Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
बी का 2/10 हिस्सा 4:1 में बंटता है। ए 29/50 और सी 16/50 होते हैं इसलिए अनुपात 29:16 है। / B share 2/10 is divided in 4:1. A becomes 29/50 and C becomes 16/50 so the ratio is 29:16.
अ ब अनुपात सात अनुपात पाँच है। शुद्ध लाभ बहत्तर हजार रुपये है। अ को शेष लाभ का पंद्रह प्रतिशत बोनस बोनस से पहले मिलता है। बोनस के बाद ब का सही हिस्सा कितना है?
A. पच्चीस हजार पांच सौ रुपये/Twenty five thousand five hundred rupees
Explanation
Simple Explanation
बोनस बहत्तर हजार का पंद्रह प्रतिशत यानी दस हजार आठ सौ है। शेष इकसठ हजार दो सौ का पाँच बारहवां हिस्सा पच्चीस हजार पांच सौ है। / Bonus is fifteen percent of seventy two thousand which is ten thousand eight hundred. B gets five twelfths of sixty one thousand two hundred which is twenty five thousand five hundred.
कमीशन बाद में हो तो छप्पन हजार गुणा बारह भाग एक सौ बारह करें। उत्तर छह हजार रुपये है। / For commission after charging commission calculate fifty six thousand times twelve divided by one hundred twelve. The answer is six thousand rupees.
\(विलेय के मोल (=m\times\)विलायक का किलोग्राम द्रव्यमान=0.06\times0.25=0.015,mol)। \(/ Moles of solute (=m\times\)mass of solvent in kg\(=0.06\times0.25=0.015,mol).\)
किसी बहुलक के (0.25,g) से (250,mL) विलयन बनाया गया। (300,K) पर परासरण दाब (0.041,atm) है। \(R=0.082,L,atm,K^{-1},mol^{-1}\) होने पर बहुलक का मोलर द्रव्यमान क्या होगा?
किसी अविद्युत् विलेय के (2.0,g) को (100,g) विलायक में घोलने पर विलयन का क्वथनांक (373.104,K) है। शुद्ध विलायक का क्वथनांक (373.000,K) और \(K_b=0.52,K,kg,mol^{-1}\) है। मोलर द्रव्यमान क्या होगा?
क्वथनांक उन्नयन में बढ़ा हुआ ताप नहीं, केवल वृद्धि का मान लेना है। / In boiling point elevation, use only the rise in temperature, not the final boiling point itself.
किसी पदार्थ के (3.6,g) को (250,g) विलायक में घोलने पर क्वथनांक उन्नयन (0.156,K) है। यदि \(K_b=0.52,K,kg,mol^{-1}\) है, तो पदार्थ का मोलर द्रव्यमान क्या होगा?
किसी अविद्युत् विलेय के (2.4,g) को (300,g) जल में घोलने पर हिमांक अवनमन (0.1488,K) मिलता है। यदि \(K_f=1.86,K,kg,mol^{-1}\) है, तो विलेय का मोलर द्रव्यमान क्या होगा?
हिमांक अवनमन विधि में \(M=\frac{K_fw_2\times1000}{\Delta T_fw_1}\) लगाते हैं। / In freezing point depression method, use \(M=\frac{K_fw_2\times1000}{\Delta T_fw_1}\).
कठिन संख्यात्मक प्रश्नों में पहले \(w_1\), \(w_2\) और \(\Delta T_f\) को अलग पहचानें। / In hard numerical questions, identify \(w_1\), \(w_2\), and \(\Delta T_f\) separately first.
एक अवियोजित विलेय के लिए \(K_f=1.86,K,kg,mol^{-1}\), \(\Delta T_f=0.558,K\) और विलायक (250,g) है। यदि विलेय का द्रव्यमान (6,g) है, तो मोलर द्रव्यमान क्या होगा?
ऋण चिह्न अतिरिक्त इलेक्ट्रॉनों को दिखाता है। / The negative sign shows excess electrons.
Step 2
Why this answer is correct
तीन दशमलव आठ चार गुणा दस घात ऋण अठारह को एक दशमलव छह गुणा दस घात ऋण उन्नीस से भाग देने पर चौबीस मिलता है। / Dividing 3.84 × 10-18 by 1.6 × 10-19 gives twenty four.
Step 3
Exam Tip
इसलिए कण में चौबीस अतिरिक्त इलेक्ट्रॉन हैं। / Hence the particle has twenty four excess electrons.
धन चिह्न इलेक्ट्रॉनों की कमी बताता है। / The positive sign indicates deficiency of electrons.
Step 2
Why this answer is correct
दो दशमलव शून्य आठ गुणा दस घात ऋण अठारह को एक दशमलव छह गुणा दस घात ऋण उन्नीस से भाग देने पर तेरह मिलता है। / Dividing 2.08 × 10-18 by 1.6 × 10-19 gives thirteen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वस्तु ने तेरह इलेक्ट्रॉन खोए हैं। / Therefore the object has lost thirteen electrons.