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100 results found for "low areas" in Class 10.

Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

कम मान विरोध और कम रंग विरोध साथ हों तो सबसे संभावित भाव क्या होगा?

If low value contrast and low colour contrast are together what is the most likely mood?

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Correct Answer

B. कोमल मंद और शांतSoft muted and calm

Explanation

Simple Explanation

कम विरोध चित्र को शांत बना सकता है। परीक्षा में contrast level को mood से जोड़ें। / Low contrast can make a picture calm. Exam tip: connect contrast level with mood.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

इस्तांबुल के ऐतिहासिक क्षेत्र किस देश में स्थित हैं?

Historic Areas of Istanbul are located in which country?

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Correct Answer

D. तुर्कीTurkey

Explanation

Simple Explanation

इस्तांबुल के ऐतिहासिक क्षेत्र तुर्की में स्थित हैं। परीक्षा में बीजान्टिन और ऑटोमन विरासत याद रखें। / Historic Areas of Istanbul are located in Turkey. For exams remember Byzantine and Ottoman heritage.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

तटीय क्षेत्रों में नमक कानून तोड़ना विशेष रूप से प्रभावी क्यों था?

Why was breaking the salt law especially effective in coastal areas?

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Correct Answer

A. क्योंकि वहां समुद्र से नमक बनाने की क्रिया प्रत्यक्ष प्रतीक बन सकती थीBecause making salt from the sea could become a direct symbol there

Step 1

Concept

समुद्र तट नमक बनाने से स्वाभाविक रूप से जुड़े थे। / Coastal areas were naturally connected with salt-making.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए वहां कानून तोड़ना जनता को साफ दिखाई देता था। / Breaking the law there was visible and easy to understand.

Step 3

Exam Tip

भूगोल और आंदोलन की पद्धति को साथ पढ़ें। / Study geography together with protest method.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

सविनय अवज्ञा आंदोलन में तटीय क्षेत्रों की भूमिका विशेष क्यों रही?

Why was the role of coastal areas special in the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. वहां नमक बनाकर कानून तोड़ना अधिक सीधा संभव थाMaking salt and breaking the law was more directly possible there

Step 1

Concept

Coastal areas were directly linked with salt production.

Step 2

Why this answer is correct

Therefore breaking the salt law was more visible there.

Step 3

Exam Tip

Connect geography with protest strategy.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

वन क्षेत्रों में असहयोग आंदोलन ने अलग रूप क्यों लिया?

Why did the Non-Cooperation Movement take a different form in forest areas?

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Correct Answer

A. लोग वन कानूनों से परेशान थेPeople were troubled by forest laws

Step 1

Concept

वन कानूनों ने लोगों की आजीविका पर रोक लगाई। / Forest laws restricted people's livelihood.

Step 2

Why this answer is correct

चराई और जंगल उपयोग पर नियंत्रण बढ़ा। / Control over grazing and forest use increased.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वनवासियों ने आंदोलन को अपने अधिकारों से जोड़ा। / So forest communities linked the movement with their rights.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

कुछ शहरी क्षेत्रों में असहयोग आंदोलन धीमा क्यों पड़ा?

Why did the Non-Cooperation Movement slow down in some urban areas?

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Correct Answer

A. खादी कई लोगों के लिए महंगी थीKhadi was costly for many people

Step 1

Concept

विदेशी कपड़ों का बहिष्कार आसान नहीं था। / Boycotting foreign cloth was not easy for everyone.

Step 2

Why this answer is correct

खादी गरीब लोगों के लिए महंगी पड़ सकती थी। / Khadi could be costly for poor people.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुछ शहरों में आंदोलन की गति घट गई। / Therefore the movement slowed in some towns.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

बाबा बुदन पहाड़ियों का कॉफी क्षेत्र से संबंध किस राज्य में प्रसिद्ध है?

The relation of Baba Budan Hills with coffee areas is famous in which state?

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Correct Answer

D. कर्नाटकKarnataka

Explanation

Simple Explanation

बाबा बुदन पहाड़ियां कर्नाटक के पश्चिमी घाट क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें कॉफी और पश्चिमी घाट से जोड़ें। / Baba Budan Hills are associated with the Western Ghats region of Karnataka. For exams, connect them with coffee and the Western Ghats.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

शूलपाणेश्वर और ओंकारेश्वर जैसे क्षेत्र किस नदी से अधिक जुड़े हैं?

Areas such as Shoolpaneshwar and Omkareshwar are most associated with which river?

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Correct Answer

B. नर्मदाNarmada

Explanation

Simple Explanation

ओंकारेश्वर और शूलपाणेश्वर नर्मदा नदी क्षेत्र से जुड़े हैं। सांस्कृतिक और भौगोलिक स्थल नदी पहचान में मदद करते हैं। / Omkareshwar and Shoolpaneshwar are linked with the Narmada River region. Cultural and geographic places help identify rivers.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

पूरक रंगों के बड़े और समान क्षेत्र से आंखों में थकान क्यों हो सकती है?

Why can large and equal areas of complementary colours cause eye fatigue?

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Correct Answer

C. तीव्र रंग विरोध लगातार सक्रिय रहता हैStrong colour contrast remains constantly active

Explanation

Simple Explanation

पूरक विरोध को नियंत्रित क्षेत्र में रखना बेहतर है। परीक्षा में रंग क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें। / Complementary contrast is better in controlled areas. Exam tip: observe both colour area and intensity.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि पूरक रंग बराबर बड़े क्षेत्रों में बहुत तीव्र हैं तो क्या जोखिम है?

If complementary colours are very intense in equally large areas what is the risk?

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Correct Answer

A. दृश्य तनाव और आंखों की थकान बढ़ सकती हैVisual tension and eye fatigue may increase

Explanation

Simple Explanation

पूरक रंगों का तीव्र विरोध नियंत्रित होना चाहिए। परीक्षा में क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें। / Strong contrast of complementary colours must be controlled. Exam tip: observe both area and intensity.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि पूरक रंगों का उपयोग बराबर बड़े क्षेत्रों में हो तो क्या दृश्य जोखिम हो सकता है?

If complementary colours are used in equally large areas what visual risk may occur?

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Correct Answer

A. चित्र बहुत चंचल या आंखों को थकाने वाला लग सकता हैPicture may look too restless or tiring

Explanation

Simple Explanation

बहुत बड़ा पूरक विरोध तीव्र प्रभाव दे सकता है। परीक्षा में complementary contrast को नियंत्रित उपयोग करें। / Large complementary contrast can create intense effect. Exam tip: use complementary contrast with control.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

स्टिपलिंग में गहरे भाग के लिए कलाकार क्या बदलेगा?

What will an artist change for darker areas in stippling?

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Correct Answer

B. बिंदुओं की घनताDensity of dots

Explanation

Simple Explanation

अधिक घने बिंदु गहरा मान बनाते हैं। परीक्षा में dot density को value से जोड़ें। / Denser dots create darker value. Exam tip: connect dot density with value.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

चित्र में खाली और भरे हुए भागों को किस तत्व से समझते हैं?

Which element helps us understand empty and filled areas in a picture?

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Correct Answer

D. स्थानSpace

Explanation

Simple Explanation

स्थान चित्र के खाली और भरे हुए हिस्सों को व्यवस्थित करता है। परीक्षा में खाली भाग को स्थान से जोड़ें। / Space organizes empty and filled parts in a picture. Exam tip: connect empty areas with space.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

भारत के किस भौतिक विभाग में काली मिट्टी वाले विस्तृत क्षेत्र मिलते हैं?

In which physical division of India are large areas of black soil found?

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Correct Answer

A. दक्कन पठारDeccan Plateau

Explanation

Simple Explanation

दक्कन पठार के कई भागों में लावा से बनी काली मिट्टी मिलती है। परीक्षा में कपास क्षेत्र से संबंध याद रखें। / Black soil formed from lava is found in many parts of the Deccan Plateau. For exams remember its link with cotton areas.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 84

बाकजे ऐतिहासिक क्षेत्र किस कोरियाई सांस्कृतिक संपर्क को दिखाते हैं?

Baekje Historic Areas show which Korean cultural contact?

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Correct Answer

C. कोरिया चीन और जापान के बीच बौद्ध सांस्कृतिक आदान प्रदानBuddhist cultural exchange among Korea China and Japan

Explanation

Simple Explanation

बाकजे स्थल पूर्वी एशिया में बौद्ध कला और सांस्कृतिक संपर्क को समझाते हैं। परीक्षा में सांस्कृतिक प्रसार याद रखें। / Baekje sites explain Buddhist art and cultural contact in East Asia. For exams remember cultural diffusion.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 84

ग्योंगजू ऐतिहासिक क्षेत्र किस कोरियाई राज्य की राजधानी परंपरा से जुड़ा है?

Gyeongju Historic Areas are linked with the capital tradition of which Korean state?

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Correct Answer

B. सिल्लाSilla

Explanation

Simple Explanation

ग्योंगजू सिल्ला राज्य की राजधानी और बौद्ध कला का केंद्र था। परीक्षा में सिल्ला याद रखें। / Gyeongju was the capital of Silla and a center of Buddhist art. For exams remember Silla.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

ग्योंगजू ऐतिहासिक क्षेत्र किस कोरियाई राज्य की विरासत से जुड़ा है?

Gyeongju Historic Areas are linked with the heritage of which Korean kingdom?

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Correct Answer

B. सिल्ला राज्यSilla kingdom

Explanation

Simple Explanation

ग्योंगजू सिल्ला राज्य की राजधानी और सांस्कृतिक धरोहर से जुड़ा है। परीक्षा में दक्षिण कोरिया याद रखें। / Gyeongju is linked with the capital and cultural heritage of the Silla kingdom. For exams remember South Korea.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

इस्तांबुल के ऐतिहासिक क्षेत्र किस दो प्रमुख विरासत परंपराओं को जोड़ते हैं?

Historic Areas of Istanbul connect which two major heritage traditions?

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Correct Answer

D. बीजान्टिन और ऑटोमनByzantine and Ottoman

Explanation

Simple Explanation

इस्तांबुल बीजान्टिन और ऑटोमन इतिहास की परतें दिखाता है। परीक्षा में हागिया सोफिया और टोपकापी याद रखें। / Istanbul shows layers of Byzantine and Ottoman history. For exams remember Hagia Sophia and Topkapi.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

ग्योंगजू ऐतिहासिक क्षेत्र किस देश में स्थित है?

Gyeongju Historic Areas are located in which country?

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Correct Answer

B. दक्षिण कोरियाSouth Korea

Explanation

Simple Explanation

ग्योंगजू दक्षिण कोरिया की प्राचीन सिल्ला विरासत से जुड़ा है। परीक्षा में सिल्ला राज्य याद रखें। / Gyeongju is linked with ancient Silla heritage of South Korea. For exams remember the Silla kingdom.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

कोरियाई युद्ध किन क्षेत्रों के विभाजन से जुड़ा था?

The Korean War was linked with the division of which areas?

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Correct Answer

A. उत्तर कोरिया और दक्षिण कोरियाNorth Korea and South Korea

Explanation

Simple Explanation

कोरियाई युद्ध उत्तर और दक्षिण कोरिया के बीच संघर्ष से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध का एशियाई संघर्ष मानें। / The Korean War was linked with conflict between North and South Korea. For exams treat it as an Asian Cold War conflict.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 67

डेंग शियाओपिंग के चार आधुनिकीकरण किन क्षेत्रों से जुड़े थे?

Deng Xiaoping's Four Modernizations were linked with which areas?

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Correct Answer

B. कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकीAgriculture Industry Defence and Science Technology

Explanation

Simple Explanation

चार आधुनिकीकरण कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी से जुड़े थे। परीक्षा में इन्हें चीन के आर्थिक सुधारों से जोड़ें। / The Four Modernizations were linked with agriculture industry defence and science technology. For exams connect them with China's economic reforms.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 65

माओ त्से तुंग की क्रांतिकारी रणनीति में ग्रामीण क्षेत्रों का महत्व क्यों था?

Why were rural areas important in Mao Zedong's revolutionary strategy?

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Correct Answer

A. क्योंकि चीन में किसान आधार बहुत महत्वपूर्ण थाBecause the peasant base was very important in China

Explanation

Simple Explanation

माओ ने किसान आधार और ग्रामीण संगठन पर बल दिया। परीक्षा में चीनी क्रांति को ग्रामीण रणनीति से जोड़ें। / Mao emphasized peasant base and rural organization. For exams connect the Chinese Revolution with rural strategy.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र में अंतरराष्ट्रीय सहयोग का विचार किन क्षेत्रों में दिखता है?

In which areas is the UN idea of international cooperation visible?

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Correct Answer

A. स्वास्थ्य शिक्षा मानवाधिकार शरणार्थी और विकासHealth education human rights refugees and development

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त राष्ट्र सहयोग को कई क्षेत्रों में फैलाता है। परीक्षा में एजेंसियों के उदाहरण देकर उत्तर मजबूत करें। / The UN spreads cooperation across many fields. For exams strengthen answers with examples of agencies.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

प्रथम विश्व युद्ध में पश्चिमी मोर्चा मुख्य रूप से किन क्षेत्रों से जुड़ा था?

The Western Front in the First World War was mainly linked with which areas?

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Correct Answer

B. फ्रांस और बेल्जियमFrance and Belgium

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी मोर्चा मुख्यतः फ्रांस और बेल्जियम में था। परीक्षा में इसे खाई युद्ध से जोड़ें। / The Western Front was mainly in France and Belgium. For exams connect it with trench warfare.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 28

वरली आदिवासी आंदोलन किस राज्य के तटीय और पहाड़ी क्षेत्रों से जुड़ा था?

The Warli tribal movement was linked with coastal and hilly areas of which state?

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Correct Answer

A. महाराष्ट्रMaharashtra

Explanation

Simple Explanation

वरली आदिवासी आंदोलन महाराष्ट्र में आदिवासी शोषण और बेगार के विरोध से जुड़ा था। इसे जनजातीय किसान संघर्ष के रूप में पढ़ें। / The Warli tribal movement in Maharashtra was linked with opposition to tribal exploitation and forced labour. Study it as a tribal-peasant struggle.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 28

प्रजा मंडल आंदोलन का संबंध मुख्य रूप से किन क्षेत्रों से था?

Praja Mandal movements were mainly related to which areas?

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Correct Answer

A. देशी रियासतेंPrincely states

Explanation

Simple Explanation

प्रजा मंडल आंदोलनों ने रियासतों में जनता के अधिकारों की मांग की। परीक्षा में रियासतों की राजनीति याद रखें। / Praja Mandal movements demanded people's rights in princely states. Exam tip: remember politics of princely states.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 25

प्रजा मंडल आंदोलन किस क्षेत्र की जनता से जुड़े थे?

Praja Mandal movements were associated with people of which areas?

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Correct Answer

A. देशी रियासतेंPrincely states

Explanation

Simple Explanation

प्रजा मंडल आंदोलनों ने रियासतों की जनता के अधिकारों की मांग उठाई। परीक्षा में रियासतों की राजनीति को अलग समझें। / Praja Mandal movements raised demands for people's rights in princely states. Exam tip: understand princely state politics separately.

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Question Hard General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 13

अलाउद्दीन खिलजी ने राजस्व में खराज की दर को कई क्षेत्रों में लगभग कितना कर दिया था?

Alauddin Khalji raised Kharaj revenue to about how much in many areas?

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Correct Answer

C. उपज का आधा भागHalf of produce

Explanation

Simple Explanation

अलाउद्दीन ने कुछ क्षेत्रों में खराज को उपज के लगभग आधे तक बढ़ाया। परीक्षा में उसकी कठोर आर्थिक नीति याद रखें। / Alauddin raised Kharaj to about half of the produce in some areas. Exam tip: remember his strict economic policy.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

वन क्षेत्रों के लोगों ने सविनय अवज्ञा आंदोलन को अपने जीवन से कैसे जोड़ा?

How did people in forest areas connect the Civil Disobedience Movement with their lives?

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Correct Answer

A. वन कानूनों का विरोध करकेBy opposing forest laws

Step 1

Concept

वन क्षेत्रों के लोग अपने पारंपरिक अधिकारों पर रोक से परेशान थे। / Forest communities were troubled by restrictions on their traditional rights.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने जंगल से जुड़ी पाबंदियों का विरोध किया। / They protested against forest-related controls.

Step 3

Exam Tip

स्थानीय समस्याएँ राष्ट्रीय आंदोलन से कैसे जुड़ीं यह समझें। / Understand how local issues joined the national movement.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

ग्रामीण क्षेत्रों में गांधीजी की छवि ने आंदोलन के प्रसार में क्या भूमिका निभाई?

What role did Gandhi's image play in the spread of the movement in rural areas?

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Correct Answer

A. इसने न्याय और बदलाव की आशा को लोकप्रिय रूप दियाIt gave popular form to the hope of justice and change

Step 1

Concept

ग्रामीण समाज में गांधीजी का नाम न्याय की आशा से जुड़ गया। / In rural society, Gandhi's name became linked with hope for justice.

Step 2

Why this answer is correct

लोगों ने उनकी छवि को अपनी स्थानीय समस्याओं के समाधान से जोड़ा। / People connected his image with solutions to their local problems.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जनविश्वास की भूमिका को आंदोलन के प्रसार से जोड़ें। / In exams, link popular belief with the spread of the movement.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

असहयोग आंदोलन के दौरान ग्रामीण क्षेत्रों में अफवाहों और लोकविश्वासों का प्रभाव क्यों महत्वपूर्ण था?

Why were rumours and popular beliefs important in rural areas during the Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता हैThey made people believe that change could come soon

Step 1

Concept

ग्रामीण समाज में समाचार अक्सर लोककथाओं और अफवाहों से फैलता था। / In rural society, news often spread through stories and rumours.

Step 2

Why this answer is correct

गांधीजी के नाम से लोगों में न्याय की आशा बनी। / Gandhi's name created hope for justice among people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जनमानस की भूमिका को नजरअंदाज न करें। / In exams, do not ignore the role of popular imagination.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

आदिवासी क्षेत्रों में वन कानूनों ने शासन और जनता के संबंध को कैसे बदला?

How did forest laws change the relation between the state and people in tribal areas?

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Correct Answer

A. सरकारी नियंत्रण बढ़ा और पारंपरिक अधिकार कमजोर हुएGovernment control increased and traditional rights weakened

Step 1

Concept

वन कानूनों ने जंगलों पर सरकारी अधिकार मजबूत किया। / Forest laws strengthened government control over forests.

Step 2

Why this answer is correct

इससे आदिवासियों के पुराने उपयोग अधिकार कम हुए। / This reduced the old use rights of tribals.

Step 3

Exam Tip

वन कानूनों को शासन और अधिकार के संबंध से जोड़ें। / Connect forest laws with the relation between state and rights.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

आदिवासी क्षेत्रों में औपनिवेशिक वन कानूनों का असर कैसा था?

What was the effect of colonial forest laws in tribal areas?

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Correct Answer

A. उन्होंने पारंपरिक जीवन को बाधित कियाThey disturbed traditional life

Step 1

Concept

आदिवासी जीवन जंगल की परंपरागत उपयोग व्यवस्था पर आधारित था। / Tribal life depended on traditional use of forests.

Step 2

Why this answer is correct

औपनिवेशिक वन कानूनों ने इस व्यवस्था को रोककर जीवन कठिन किया। / Colonial forest laws restricted this system and made life difficult.

Step 3

Exam Tip

वन कानूनों को नियंत्रण और प्रतिबंध के रूप में याद करें। / Remember forest laws as control and restriction.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

औद्योगिक क्षेत्रों में गहरे रंग के पतंगे अधिक बचे क्योंकि वे धुएँ से काली हुई सतह पर कम दिखते थे। यह किस सिद्धांत को समर्थन देता है?

Dark-colored moths survived better in industrial areas because they were less visible on soot-darkened surfaces. Which principle does this support?

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Correct Answer

B. प्राकृतिक वरणNatural selection

Step 1

Concept

पतंगों में रंग की विविधता मौजूद थी। / Variation in moth color already existed.

Step 2

Why this answer is correct

बदले हुए वातावरण में गहरा रंग छिपने में सहायक हुआ। / In the changed environment, dark color helped camouflage.

Step 3

Exam Tip

इसलिए गहरे पतंगे अधिक बचे और यह प्राकृतिक वरण का उदाहरण है। / More dark moths survived, showing natural selection.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

प्रथम विश्व युद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में जबरन भर्ती से कौन सी भावना बढ़ी?

Which feeling increased in rural areas due to forced recruitment during the First World War?

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Correct Answer

A. सरकारी आदेशों के प्रति असंतोषDissatisfaction with government orders

Step 1

Concept

युद्ध के कारण सैनिकों की जरूरत बढ़ी। / The war increased the need for soldiers.

Step 2

Why this answer is correct

गांवों में भर्ती का दबाव पड़ा। / Recruitment pressure reached villages.

Step 3

Exam Tip

इससे ग्रामीण जनता में शासन के प्रति रोष बढ़ा। / This increased anger against the government among rural people.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

प्रथम विश्वयुद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में सैनिक भर्ती का दबाव क्यों असंतोष का कारण बना?

Why did recruitment pressure in rural areas during the First World War become a cause of discontent?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे परिवार और खेती दोनों प्रभावित हुएBecause it affected both families and farming

Step 1

Concept

ग्रामीण परिवार खेती पर निर्भर थे। / Rural families depended on agriculture.

Step 2

Why this answer is correct

सैनिक भर्ती से घर और खेत दोनों पर दबाव पड़ा। / Recruitment pressure affected both households and farms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ग्रामीण जनता में नाराजगी बढ़ी। / This increased resentment among rural people.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

युद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में कौन-सा दबाव बढ़ा?

Which pressure increased in rural areas during the war?

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Correct Answer

A. सैनिक भर्ती का दबावPressure of military recruitment

Step 1

Concept

युद्ध में सेना के लिए अधिक सैनिक चाहिए थे। / The war required more soldiers.

Step 2

Why this answer is correct

ग्रामीण इलाकों में भर्ती का दबाव बढ़ाया गया। / Recruitment pressure increased in rural areas.

Step 3

Exam Tip

इससे लोगों में शासन के प्रति नाराजगी बढ़ी। / This created anger against colonial rule.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

शहरी क्षेत्रों में असहयोग आंदोलन के धीमे पड़ने का एक कारण क्या था?

What was one reason for the slowing down of the Non-Cooperation Movement in urban areas?

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Correct Answer

A. खादी महंगी थी और गरीबों के लिए हमेशा आसान नहीं थीKhadi was costly and not always easy for the poor

Step 1

Concept

विदेशी कपड़े का बहिष्कार किया गया। / Foreign cloth was boycotted.

Step 2

Why this answer is correct

पर खादी कई गरीब लोगों के लिए महंगी थी। / But khadi was costly for many poor people.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुछ शहरी भागों में बहिष्कार की गति कम हुई। / Therefore the pace of boycott slowed in some urban areas.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

नेपोलियन के सुधारों से प्रभावित क्षेत्रों में बाद में फ्रांसीसी शासन के खिलाफ विरोध क्यों बढ़ा?

Why did opposition to French rule later grow in areas affected by Napoleon's reforms?

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Correct Answer

A. क्योंकि सुधारों के साथ विदेशी नियंत्रण और करों का बोझ भी आयाBecause reforms were accompanied by foreign control and burdens such as taxation

Step 1

Concept

नेपोलियन के शासन ने कई आधुनिक सुधार दिए। / Napoleon's rule introduced many modern reforms.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन फ्रांसीसी नियंत्रण, कर और सेना की मांगों से लोगों में असंतोष बढ़ा। / But French control, taxes and military demands created resentment.

Step 3

Exam Tip

सुधार और साम्राज्यवादी नियंत्रण के मिश्रण को समझें। / Understand the mixture of reform and imperial control.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

फ्रांसीसी सेनाओं ने जिन क्षेत्रों में प्रवेश किया वहां किस विचार का प्रसार हुआ?

Which idea spread in the areas entered by French armies?

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Correct Answer

A. क्रांतिकारी राष्ट्रवादRevolutionary nationalism

Step 1

Concept

सेनाओं के साथ फ्रांसीसी क्रांति के विचार भी गए। / Ideas of the French Revolution went with the armies.

Step 2

Why this answer is correct

इन विचारों ने राष्ट्रवाद और नागरिकता की सोच फैलायी। / These ideas spread nationalism and citizenship.

Step 3

Exam Tip

इसे विचारों के सैनिक विस्तार के रूप में समझें। / Understand it as military spread of ideas.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी नियंत्रण के बाद कई क्षेत्रों में लोगों की नाराजगी का एक कारण क्या था?

What was one reason for people’s resentment in many areas after French control?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. करों में वृद्धिIncrease in taxes

Step 1

Concept

शुरुआत में फ्रांसीसी सेनाओं से आशा थी। / At first, people had hope from French armies.

Step 2

Why this answer is correct

बाद में करों और नियंत्रण के कारण नाराजगी बढ़ी। / Later, taxes and control created resentment.

Step 3

Exam Tip

यह दिखाता है कि मुक्ति का विचार शासन के बोझ में बदल गया। / This shows how liberation could turn into burden under rule.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 6

गैरीबाल्डी द्वारा जीते गए क्षेत्रों को विक्टर इमैनुएल द्वितीय को सौंपना किस उच्च राजनीतिक उद्देश्य को दिखाता है?

Garibaldi handing conquered areas to Victor Emmanuel II shows which higher political aim?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. व्यक्तिगत क्रांतिकारी शासन से ऊपर राष्ट्रीय एकता को रखनाPlacing national unity above personal revolutionary rule

Step 1

Concept

गैरीबाल्डी दक्षिण में बहुत लोकप्रिय और सफल थे। / Garibaldi was very popular and successful in the south.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी उन्होंने अलग शासन बनाने के बजाय क्षेत्रों को राजा को सौंपा। / Yet he handed the regions to the king instead of forming a separate rule.

Step 3

Exam Tip

इससे इटली की राष्ट्रीय एकता को बल मिला। / This strengthened Italian national unity.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 6

गैरीबाल्डी द्वारा जीते गए क्षेत्रों को विक्टर इमैनुएल द्वितीय को सौंपना किस राजनीतिक समझ को दर्शाता है?

What political understanding is shown by Garibaldi handing conquered areas to Victor Emmanuel II?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. व्यक्तिगत सत्ता से ऊपर राष्ट्रीय एकता को रखनाPlacing national unity above personal power

Step 1

Concept

गैरीबाल्डी ने दक्षिणी क्षेत्रों में सफलता प्राप्त की। / Garibaldi succeeded in southern regions.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने इन क्षेत्रों को एकीकृत इटली के राजशाही नेतृत्व को सौंपा। / He handed these areas to the monarchical leadership of unified Italy.

Step 3

Exam Tip

यह कदम राष्ट्रीय एकता को व्यक्तिगत शासन से ऊपर रखता था। / This placed national unity above personal rule.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

इटली के एकीकरण में गैरीबाल्डी ने अपने जीते हुए क्षेत्रों को विक्टर इमैनुएल द्वितीय को क्यों सौंपा?

Why did Garibaldi hand over his conquered areas to Victor Emmanuel II?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय एकता को मजबूत करने के लिएTo strengthen national unity

Step 1

Concept

गैरीबाल्डी ने दक्षिणी इटली में सफलता पाई। / Garibaldi succeeded in southern Italy.

Step 2

Why this answer is correct

वे व्यक्तिगत शासन से अधिक राष्ट्रीय एकता को महत्व देते थे। / He valued national unity more than personal rule.

Step 3

Exam Tip

क्षेत्रों को सौंपना इटली के एकीकरण को मजबूत करने वाला कदम था। / Handing over the territories strengthened Italian unification.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 6

इटली के एकीकरण में पोप के नियंत्रण वाले क्षेत्रों का प्रश्न क्यों महत्त्वपूर्ण था?

Why was the issue of areas controlled by the Pope important in Italian unification?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि मध्य इटली के कुछ क्षेत्र पोप के नियंत्रण में थेBecause some parts of central Italy were under the Pope's control

Step 1

Concept

इटली केवल छोटे राज्यों में ही नहीं बंटा था बल्कि अलग शक्तियों के नियंत्रण में भी था। / Italy was not only divided into small states but also controlled by different powers.

Step 2

Why this answer is correct

मध्य इटली में पोप का प्रभाव था। / The Pope had influence in central Italy.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पूर्ण एकीकरण के लिए इन क्षेत्रों का प्रश्न भी महत्त्वपूर्ण था। / Therefore the issue of these areas was important for complete unification.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

इटली के एकीकरण में गैरीबाल्डी ने अपने जीते हुए क्षेत्र किसे सौंपे?

To whom did Garibaldi hand over the areas he conquered during Italian unification?

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Correct Answer

A. विक्टर इमैनुएल द्वितीयVictor Emmanuel II

Step 1

Concept

गैरीबाल्डी ने दक्षिणी इटली में सफल अभियान चलाया। / Garibaldi led successful campaigns in southern Italy.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्रीय एकता के लिए उन्होंने क्षेत्रों को विक्टर इमैनुएल द्वितीय को सौंपा। / For national unity he handed the areas to Victor Emmanuel II.

Step 3

Exam Tip

यह कदम इटली के एकीकरण को मजबूत करता है। / This step strengthened Italian unification.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

मान में उच्च विरोध और रंग में कम विरोध रखने से कौन सा प्रभाव बन सकता है?

What effect can be created by high value contrast and low colour contrast?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रंग शांत रहेंगे पर रूप और केंद्र स्पष्ट होंगेColours remain calm but form and focus become clear

Explanation

Simple Explanation

मान विरोध बिना रंग शोर के स्पष्टता दे सकता है। परीक्षा में value contrast की शक्ति समझें। / Value contrast can give clarity without colour noise. Exam tip: understand power of value contrast.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

बहुत कम मान विरोध वाला चित्र किस जोखिम से जुड़ा है?

A very low value contrast picture is associated with which risk?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मुख्य रूप और केंद्र कमजोर दिख सकते हैंMain form and focus may look weak

Explanation

Simple Explanation

कम विरोध से स्पष्टता कम हो सकती है। परीक्षा में low contrast का उपयोग mood के अनुसार करें। / Low contrast can reduce clarity. Exam tip: use low contrast according to mood.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

मान और रंग दोनों में कम विरोध रखने से चित्र कैसा लगेगा?

How will a picture look if both value and colour contrast are low?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. मुलायम और शांतSoft and calm

Explanation

Simple Explanation

कम विरोध चित्र को सौम्य बना सकता है। परीक्षा में contrast level को mood से जोड़ें। / Low contrast can make a picture gentle. Exam tip: connect contrast level with mood.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

कम विरोध वाला चित्र किस भाव को अधिक दे सकता है?

A low contrast picture can give more of which mood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. कोमल और शांत भावSoft and calm mood

Explanation

Simple Explanation

कम मान अंतर चित्र को कोमल और शांत बना सकता है। परीक्षा में low contrast को soft mood से जोड़ें। / Low value difference can make a picture soft and calm. Exam tip: connect low contrast with soft mood.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

कम विरोध और कोमल मानों का उपयोग किस भाव के लिए बेहतर है?

Low contrast and soft values are better for which mood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शांत और स्वप्निल भावCalm and dreamy mood

Explanation

Simple Explanation

कोमल मान शांत और हल्का भाव देते हैं। परीक्षा में low contrast को soft mood से जोड़ें। / Soft values create calm and light mood. Exam tip: connect low contrast with soft mood.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

कम विरोध वाली मान योजना में चित्र कैसा महसूस हो सकता है?

How can a picture feel in a low contrast value scheme?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. मुलायम और शांतSoft and calm

Explanation

Simple Explanation

कम मान अंतर से चित्र मुलायम लग सकता है। परीक्षा में low contrast को soft mood से जोड़ें। / Small value difference can make a picture feel soft. Exam tip: connect low contrast with soft mood.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

कम विरोध वाले चित्र में हल्के और गहरे मान कैसे होते हैं?

How are light and dark values in a low contrast picture?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. एक दूसरे के करीबClose to each other

Explanation

Simple Explanation

कम विरोध में मानों का अंतर कम होता है। परीक्षा में low contrast को close values से जोड़ें। / In low contrast the difference between values is small. Exam tip: connect low contrast with close values.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अलैंगिक प्रजनन में कम विविधता बदलते वातावरण में आबादी के लिए जोखिम क्यों बन सकती है?

Why can low variation in asexual reproduction become a risk for a population in a changing environment?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि सभी संतानें समान कमजोरी रख सकती हैंBecause all offspring may share the same weakness

Step 1

Concept

अलैंगिक प्रजनन में संतानें जनक जैसी होती हैं। / Asexual offspring are similar to the parent.

Step 2

Why this answer is correct

समानता के कारण उनमें समान कमजोरी हो सकती है। / Because of similarity they may share the same weakness.

Step 3

Exam Tip

वातावरण बदलने पर पूरी आबादी प्रभावित हो सकती है। / A changing environment can affect the whole population.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

अरावली की कम ऊंचाई और तीव्र अपरदन से कौन-सा निष्कर्ष निकलता है?

What conclusion follows from the low height and strong erosion of Aravalli?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. यह अत्यंत प्राचीन और लंबे समय से अपरदित श्रृंखला हैIt is a very ancient and long-eroded range

Explanation

Simple Explanation

अरावली बहुत पुरानी पर्वत श्रृंखला है और लंबे समय तक अपरदित हुई है। परीक्षा में पुरानी श्रृंखला की पहचान अपरदन से करें। / Aravalli is a very old mountain range and has been eroded for a long time. For exams, identify old ranges through erosion.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

अरावली की कम ऊंचाई और अधिक कटाव किस दीर्घकालिक प्रक्रिया का संकेत है?

The low height and heavy erosion of Aravalli indicate which long-term process?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. दीर्घकालीन अपक्षय और अपरदनLong-term weathering and erosion

Explanation

Simple Explanation

अरावली अत्यंत प्राचीन पर्वत श्रृंखला है और लंबे समय तक अपरदित हुई है। परीक्षा में पुरानी पर्वत श्रृंखला को कम ऊंचाई और कटाव से पहचानें। / Aravalli is a very ancient mountain range and has been eroded for a long time. For exams, identify old ranges by low height and erosion.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

यदि दृश्य में मुख्य केंद्र बहुत नीचे है और ऊपर भारी खालीपन है तो कौन सा संतुलन प्रश्न उठेगा?

If main focus is very low and top has heavy emptiness what balance question arises?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊपरी खाली स्थान visual weight को कैसे प्रभावित कर रहा हैHow upper empty space is affecting visual weight

Explanation

Simple Explanation

खाली स्थान भी भार और भाव देता है। परीक्षा में empty space को balance factor मानें। / Empty space also gives weight and mood. Exam tip: treat empty space as balance factor.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

एकता बहुत अधिक और विविधता बहुत कम होने से क्या अनुभव बनेगा?

What experience forms when unity is too high and variety is too low?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एकरसता और उबाऊपनMonotony and boredom

Explanation

Simple Explanation

अत्यधिक समानता रुचि घटाती है। परीक्षा में unity को variety से संतुलित करें। / Too much sameness reduces interest. Exam tip: balance unity with variety.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि चित्र में रंग विरोध कम है पर मान विरोध मजबूत है तो क्या परिणाम हो सकता है?

If colour contrast is low but value contrast is strong what result can occur?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रूप और केंद्र स्पष्ट रहते हुए रंग शांत रह सकते हैंForm and focus can remain clear while colours stay calm

Explanation

Simple Explanation

मान विरोध रंग शोर के बिना स्पष्टता देता है। परीक्षा में रंग से अलग मान पढ़ें। / Value contrast gives clarity without colour noise. Exam tip: read value separately from colour.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

यदि केंद्र बिंदु बहुत बड़ा है पर विरोध कम है तो क्या हो सकता है?

If focal point is very large but contrast is low what can happen?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आकार के बावजूद स्पष्टता कमजोर रह सकती हैClarity may remain weak despite size

Explanation

Simple Explanation

केवल आकार पर्याप्त नहीं होता विरोध भी जरूरी है। परीक्षा में emphasis में size plus contrast देखें। / Size alone is not enough contrast is also needed. Exam tip: observe size plus contrast in emphasis.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

यदि क्षितिज रेखा बहुत नीचे है तो दृश्य में क्या प्रमुख हो सकता है?

If the horizon line is very low what may become dominant in the scene?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आकाश या ऊपर का क्षेत्रSky or upper area

Explanation

Simple Explanation

क्षितिज की स्थिति दृश्य क्षेत्र का अनुपात बदलती है। परीक्षा में horizon placement समझें। / Position of horizon changes proportion of visual space. Exam tip: understand horizon placement.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

यदि रचना में एकता कम और विरोध बहुत अधिक हो तो क्या होगा?

What happens if unity is low and contrast is too high in a composition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रचना बिखरी और बेचैन लग सकती हैComposition may look scattered and restless

Explanation

Simple Explanation

बहुत विरोध बिना एकता के असंतुलन दे सकता है। परीक्षा में contrast को unity से संतुलित करें। / Too much contrast without unity can feel unstable. Exam tip: balance contrast with unity.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि एकता बहुत अधिक और विविधता बहुत कम हो तो चित्र कैसा हो सकता है?

If unity is too much and variety is too low how can the picture be?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. एकरसMonotonous

Explanation

Simple Explanation

विविधता कम होने पर चित्र उबाऊ लग सकता है। परीक्षा में variety को interest से जोड़ें। / When variety is low a picture may look boring. Exam tip: connect variety with interest.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि विविधता बहुत अधिक और एकता कम हो तो चित्र कैसा लग सकता है?

If variety is too much and unity is low how can the picture look?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. बिखरा और असंबंधितScattered and unrelated

Explanation

Simple Explanation

बहुत अधिक अलगपन रचना को बिखरा बना सकता है। परीक्षा में unity को visual connection से जोड़ें। / Too much difference can make composition scattered. Exam tip: connect unity with visual connection.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

कम दबाव से बनी रेखा सामान्यतः कैसी दिखती है?

How does a line made with low pressure generally appear?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हल्की और नाजुकLight and delicate

Explanation

Simple Explanation

कम दबाव से रेखा हल्की और नाजुक बनती है। परीक्षा में रेखांकन में हल्की रेखा का उपयोग याद रखें। / Low pressure makes a line light and delicate. Exam tip: remember light line in sketching.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 89

अरावली पर्वतमाला की कम ऊंचाई और घिसी हुई आकृति किसका प्रमाण है?

The low height and eroded shape of the Aravalli Range are evidence of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. यह अत्यंत प्राचीन और अपक्षयित पर्वतमाला हैIt is a very ancient and eroded range

Explanation

Simple Explanation

अरावली लंबे समय से अपक्षयित प्राचीन पर्वतमाला है। परीक्षा में अरावली को हिमालय से पुराना याद रखें। / Aravalli is an ancient mountain range eroded over a long time. For exams remember Aravalli as older than Himalaya.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

अरावली की अपक्षयित और कम ऊंची संरचना किस भूगर्भीय निष्कर्ष की ओर संकेत करती है?

The eroded and low structure of Aravalli points toward which geological conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह अत्यंत प्राचीन पर्वतमाला हैIt is a very ancient mountain range

Explanation

Simple Explanation

अरावली लंबे समय से अपक्षयित प्राचीन पर्वतमाला है। परीक्षा में अरावली को हिमालय से पुराना याद रखें। / Aravalli is an ancient range eroded over a long time. For exams remember Aravalli as older than Himalaya.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

अरावली पर्वतमाला की कम ऊंचाई और अधिक अपक्षय किस बात का संकेत है?

Low height and high erosion of the Aravalli Range indicate what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. यह अत्यंत प्राचीन घिसी हुई पर्वतमाला हैIt is a very ancient eroded mountain range

Explanation

Simple Explanation

अरावली बहुत पुरानी पर्वतमाला है और लंबे अपक्षय से घिस चुकी है। परीक्षा में इसे हिमालय से पुराना याद रखें। / Aravalli is a very old range and has been eroded over a long time. For exams remember it as older than Himalaya.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

थार मरुस्थल में रेतीले स्थलरूप और कम वर्षा का संयुक्त प्रभाव क्या है?

What is the combined effect of sandy landforms and low rainfall in the Thar Desert?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शुष्क मरुस्थलीय दशाएं बनती हैंDry desert conditions develop

Explanation

Simple Explanation

थार में कम वर्षा और रेतीले स्थलरूप शुष्क दशाएं बनाते हैं। परीक्षा में मरुस्थल और राजस्थान याद रखें। / Low rainfall and sandy landforms create dry conditions in Thar. For exams remember desert and Rajasthan.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

स्वपरागण में बीज बनने की संभावना बनी रहने पर भी विविधता कम क्यों हो सकती है?

Why can variation be low in self-pollination even though seed formation may occur?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उसी पौधे का आनुवंशिक पदार्थ दोबारा मिलता हैBecause genetic material from the same plant combines again

Step 1

Concept

स्वपरागण में उसी फूल या उसी पौधे का पराग उपयोग होता है। / Self-pollination uses pollen from the same flower or same plant.

Step 2

Why this answer is correct

इससे नए आनुवंशिक मेल की सीमा कम रहती है। / This limits new genetic mixing.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतति में विविधता परपरागण से कम हो सकती है। / Therefore variation in offspring may be lower than in cross-pollination.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि रक्त पट्टिकाएँ बहुत कम हों तो चोट लगने पर जीवन रक्षा पर खतरा क्यों बढ़ सकता है?

If platelets are very low, why can injury become more dangerous for survival?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्त का थक्का बनने में कठिनाई होगीBlood clotting will become difficult

Step 1

Concept

पट्टिकाएँ रक्त थक्का बनाने में मदद करती हैं। / Platelets help in blood clot formation.

Step 2

Why this answer is correct

थक्का चोट पर रक्त बहना रोकता है। / A clot stops bleeding at the injury site.

Step 3

Exam Tip

पट्टिकाएँ कम होने पर अधिक रक्त हानि का खतरा बढ़ता है। / Low platelets increase the risk of excessive blood loss.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

हीमोग्लोबिन की मात्रा कम होने पर फेफड़ों के ठीक होने के बाद भी कमजोरी क्यों हो सकती है?

When haemoglobin is low why can weakness occur even if lungs are working properly?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन को कोशिकाओं तक ढोने की क्षमता घटती हैCapacity to carry oxygen to cells decreases

Step 1

Concept

फेफड़े ऑक्सीजन को रक्त तक पहुंचाते हैं। / Lungs bring oxygen into blood.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त में हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन को बांधकर ढोता है। / Haemoglobin in blood binds and carries oxygen.

Step 3

Exam Tip

हीमोग्लोबिन कम होने पर कोशिकाओं तक ऑक्सीजन कम पहुंचेगी। / Low haemoglobin reduces oxygen delivery to cells.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

रक्त पट्टिकाओं की कमी होने पर चोट लगने पर कौन सी समस्या बढ़ सकती है?

If blood platelets are low, which problem may increase after an injury?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्त बहना देर से रुकेगाBleeding will stop late

Step 1

Concept

पट्टिकाएँ रक्त का थक्का बनाने में सहायता करती हैं। / Platelets help form blood clots.

Step 2

Why this answer is correct

थक्का बनने से चोट पर रक्त बहना रुकता है। / Clotting stops bleeding at the injury site.

Step 3

Exam Tip

पट्टिकाएँ कम होने पर रक्तस्राव रोकना कठिन हो सकता है। / Low platelets can make it difficult to stop bleeding.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि रक्त में हीमोग्लोबिन बहुत कम हो जाए तो कोशिकीय श्वसन पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If haemoglobin becomes very low in blood, what will be the effect on cellular respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कोशिकाओं तक ऑक्सीजन कम पहुँचेगी इसलिए ऊर्जा उत्पादन घट सकता हैLess oxygen will reach cells, so energy production may decrease

Step 1

Concept

हीमोग्लोबिन रक्त में ऑक्सीजन ढोता है। / Haemoglobin carries oxygen in blood.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन कोशिकीय श्वसन के लिए आवश्यक है। / Oxygen is needed for cellular respiration.

Step 3

Exam Tip

हीमोग्लोबिन कम होने पर कोशिकाओं को कम ऑक्सीजन मिलेगी और ऊर्जा उत्पादन प्रभावित होगा। / Low haemoglobin reduces oxygen supply to cells and affects energy production.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

आमाशय में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल की कमी होने पर प्रोटीन पाचन क्यों प्रभावित हो सकता है?

Why can protein digestion be affected if hydrochloric acid is low in the stomach?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि पेप्सिन को काम करने के लिए अम्लीय माध्यम चाहिएBecause pepsin needs an acidic medium to work

Step 1

Concept

आमाशय में पेप्सिन प्रोटीन पाचन में सहायता करता है। / Pepsin helps digest proteins in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

पेप्सिन के सही कार्य के लिए अम्लीय माध्यम जरूरी है। / Pepsin needs an acidic medium to work properly.

Step 3

Exam Tip

अम्ल कम होने पर प्रोटीन पाचन कमजोर हो सकता है। / If acid is low, protein digestion can become weak.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

प्लेटलेट्स की संख्या बहुत कम होने पर छोटी चोट भी गंभीर क्यों हो सकती है?

Why can even a small injury become serious when platelet count is very low?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्त का थक्का बनने में कठिनाई होगीBlood clotting will be difficult

Step 1

Concept

प्लेटलेट्स थक्का बनाने में सहायता करते हैं। / Platelets help form clots.

Step 2

Why this answer is correct

थक्का रक्त बहना रोकता है। / Clots stop bleeding.

Step 3

Exam Tip

प्लेटलेट्स कम होने पर अधिक रक्त हानि का खतरा बढ़ जाता है। / Low platelets increase the risk of excessive blood loss.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

हीमोग्लोबिन की कमी होने पर व्यक्ति जल्दी थक क्यों सकता है?

Why can a person get tired quickly when haemoglobin is low?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कोशिकाओं तक ऑक्सीजन कम पहुंचेगी और ऊर्जा निर्माण घटेगाLess oxygen reaches cells and energy production decreases

Step 1

Concept

हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन को बांधकर ढोता है। / Haemoglobin binds and carries oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

इसकी कमी से कोशिकाओं तक ऑक्सीजन कम पहुंचती है। / Its deficiency reduces oxygen supply to cells.

Step 3

Exam Tip

ऑक्सीजन कम होने पर वायवीय श्वसन और ऊर्जा निर्माण घट सकते हैं। / Low oxygen can reduce aerobic respiration and energy production.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि नेफ्रॉन में पुनः अवशोषण बहुत कम हो जाए तो मूत्र की मात्रा पर क्या प्रभाव हो सकता है?

If reabsorption in nephrons becomes very low what may happen to urine volume?

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Correct Answer

A. मूत्र की मात्रा बढ़ सकती हैUrine volume may increase

Step 1

Concept

नेफ्रॉन में छनन के बाद जल का काफी भाग वापस लिया जाता है। / After filtration much water is normally taken back in nephrons.

Step 2

Why this answer is correct

पुनः अवशोषण कम होने पर जल अधिक मात्रा में मूत्र में रहेगा। / If reabsorption is low more water remains in urine.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मूत्र की मात्रा बढ़ सकती है। / Therefore urine volume may increase.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि पौधे की जड़ों में जल उपलब्ध है लेकिन पत्तियों से वाष्पोत्सर्जन बहुत कम हो जाए तो जल के ऊपर उठने पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If water is available in roots but transpiration from leaves becomes very low what will happen to upward movement of water?

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Correct Answer

A. वाष्पोत्सर्जन खिंचाव घटेगा इसलिए ऊपर उठना धीमा हो सकता हैTranspiration pull will decrease so upward movement may slow down

Step 1

Concept

पत्तियों से जल वाष्प निकलने पर ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। / Loss of water vapour from leaves creates an upward pull.

Step 2

Why this answer is correct

यह खिंचाव जाइलम में जल को ऊपर खींचने में मदद करता है। / This pull helps draw water up through xylem.

Step 3

Exam Tip

वाष्पोत्सर्जन कम होने पर यह खिंचाव कमजोर हो सकता है। / If transpiration decreases this pull can become weaker.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

रक्त में हीमोग्लोबिन की कमी होने पर शरीर में कौन सी समस्या अधिक हो सकती है?

If haemoglobin is low in blood, which problem may increase in the body?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन परिवहन कम होनाReduced oxygen transport

Step 1

Concept

हीमोग्लोबिन लाल रक्त कोशिकाओं में होता है। / Haemoglobin is present in red blood cells.

Step 2

Why this answer is correct

यह ऑक्सीजन को बाँधकर शरीर में ले जाता है। / It binds and carries oxygen in the body.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से ऊतकों तक ऑक्सीजन कम पहुँचेगी। / If it is low, less oxygen reaches tissues.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

प्रकाश संश्लेषण की दर बहुत कम हो जाएगी यदि पौधे को प्रकाश मिले लेकिन कौन सा पदार्थ पर्याप्त न मिले?

The rate of photosynthesis will become very low if a plant gets light but does not get enough of which substance?

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Correct Answer

B. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश के साथ कच्चे पदार्थ भी चाहिए। / Photosynthesis needs raw materials along with light.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड भोजन बनाने में मुख्य कच्चा पदार्थ है। / Carbon dioxide is a main raw material for food formation.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से ग्लूकोज निर्माण घटेगा। / Its shortage reduces glucose formation.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

किस कारण बहुत कम विविधता वाली आबादी अचानक रोग फैलने पर अधिक खतरे में हो सकती है?

Why can a population with very low variation be at greater risk when a disease suddenly spreads?

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Correct Answer

A. क्योंकि अधिकांश जीवों की कमजोरी समान हो सकती हैBecause most organisms may share the same weakness

Step 1

Concept

कम विविधता का अर्थ है कि जीव बहुत समान हैं। / Low variation means organisms are very similar.

Step 2

Why this answer is correct

यदि रोग उस समान कमजोरी पर प्रभाव डालता है तो अधिक जीव प्रभावित हो सकते हैं। / If a disease affects that shared weakness many organisms may be affected.

Step 3

Exam Tip

विविधता कुछ जीवों को बचने का अवसर देती है। / Variation gives some organisms a chance to survive.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

अलैंगिक जनन में कम विविधता होने पर बदलते वातावरण में आबादी को क्या जोखिम हो सकता है?

What risk can a population face in a changing environment when asexual reproduction produces low variation?

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Correct Answer

A. अधिकांश जीव समान रूप से प्रभावित हो सकते हैंMost organisms may be affected similarly

Step 1

Concept

अलैंगिक जनन में संतानें बहुत समान होती हैं। / Offspring in asexual reproduction are very similar.

Step 2

Why this answer is correct

कम विविधता होने पर सभी में एक जैसी कमजोरी हो सकती है। / Low variation may mean similar weaknesses in all.

Step 3

Exam Tip

बदलते वातावरण में पूरी आबादी पर खतरा बढ़ सकता है। / In a changing environment the whole population may be at higher risk.

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Question Hard Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

किसी प्रजाति में बहुत कम विविधता होना बदलते वातावरण में जोखिम भरा क्यों है?

Why is very low variation in a species risky in a changing environment?

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Correct Answer

A. क्योंकि सभी जीव समान रूप से प्रभावित होकर नष्ट हो सकते हैंBecause all organisms may be affected similarly and die

Step 1

Concept

बदलता वातावरण कुछ लक्षणों वाले जीवों के लिए कठिन हो सकता है। / A changing environment may be difficult for organisms with certain traits.

Step 2

Why this answer is correct

यदि सभी जीव लगभग समान हैं तो सब समान रूप से प्रभावित हो सकते हैं। / If all organisms are almost identical all may be affected similarly.

Step 3

Exam Tip

विविधता कुछ जीवों को बचने का अवसर देती है। / Variation gives some organisms a chance to survive.

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Question Medium Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि किसी लक्षण का जनन कोशिकाओं में कोई आधार नहीं है तो उसका विकास में महत्व कम क्यों होगा?

If a trait has no basis in reproductive cells why will its importance in evolution be low?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह पीढ़ी दर पीढ़ी नहीं जा पाएगाBecause it cannot pass generation to generation

Step 1

Concept

विकास पीढ़ियों में होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है। / Evolution is related to inherited changes across generations.

Step 2

Why this answer is correct

जनन कोशिकाएं लक्षणों को अगली पीढ़ी में ले जाती हैं। / Reproductive cells carry traits to the next generation.

Step 3

Exam Tip

जिन लक्षणों का उनमें आधार नहीं है वे विकास में कम भूमिका निभाते हैं। / Traits without a basis in them play a smaller role in evolution.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

यदि वृद्धि हार्मोन बचपन में बहुत कम स्रावित हो तो किस प्रकार की समस्या की संभावना बढ़ती है?

If growth hormone is secreted in very low amount during childhood which problem becomes more likely?

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Correct Answer

A. असामान्य कम वृद्धिAbnormally reduced growth

Step 1

Concept

वृद्धि हार्मोन शरीर की बढ़त से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with body growth.

Step 2

Why this answer is correct

बचपन में इसकी कमी से सामान्य वृद्धि रुक सकती है। / Its deficiency in childhood can reduce normal growth.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कम स्राव असामान्य कम वृद्धि से जुड़ सकता है। / So low secretion may be related to abnormally reduced growth.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

यदि रक्त शर्करा बहुत बढ़ी है और इंसुलिन कम है तो कारण किस ग्रंथि से अधिक जुड़ता है?

If blood sugar is very high and insulin is low the cause is more related to which gland?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. अग्न्याशयPancreas

Step 1

Concept

रक्त शर्करा को नियंत्रित करने में इंसुलिन महत्वपूर्ण है। / Insulin is important for controlling blood sugar.

Step 2

Why this answer is correct

इंसुलिन अग्न्याशय से स्रावित होता है। / Insulin is secreted by the pancreas.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इंसुलिन की कमी का संबंध अग्न्याशय से जोड़ा जाएगा। / So lack of insulin is linked with the pancreas.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

लड़कों में टेस्टोस्टेरॉन की कमी से कौन सा परिणाम अधिक तार्किक है?

Which result is more logical due to low testosterone in boys?

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Correct Answer

A. द्वितीयक लैंगिक लक्षणों का विकास धीमा हो सकता हैDevelopment of secondary sexual characters may be slow

Step 1

Concept

टेस्टोस्टेरॉन वृषण से बनने वाला हार्मोन है। / Testosterone is a hormone made by testes.

Step 2

Why this answer is correct

यह लड़कों में किशोरावस्था के लक्षणों से जुड़ा है। / It is linked with adolescent characters in boys.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से इन लक्षणों का विकास धीमा हो सकता है। / Its deficiency can slow the development of these characters.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

यदि किसी व्यक्ति में थायरॉक्सिन का स्तर कम हो तो कौन सी प्रक्रिया प्रभावित हो सकती है?

If a person has low thyroxine level which process can be affected?

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Correct Answer

A. उपापचय और ऊर्जा उपयोगMetabolism and energy use

Step 1

Concept

थायरॉक्सिन शरीर की उपापचय क्रियाओं से जुड़ा हार्मोन है। / Thyroxine is a hormone related to metabolic activities.

Step 2

Why this answer is correct

यह ऊर्जा उपयोग और सामान्य वृद्धि में सहायता करता है। / It helps in energy use and normal growth.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से शरीर की क्रियाओं की गति प्रभावित हो सकती है। / Its deficiency can affect the rate of body activities.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

वृषण से टेस्टोस्टेरॉन का स्राव कम होने पर किशोर लड़के में कौन सा प्रभाव अधिक संभावित है?

If testosterone secretion from testes is low which effect is more likely in an adolescent boy?

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Correct Answer

A. द्वितीयक लैंगिक लक्षणों का विकास धीमा हो सकता हैDevelopment of secondary sexual characters may be slow

Step 1

Concept

टेस्टोस्टेरॉन वृषण से स्रावित होता है। / Testosterone is secreted by testes.

Step 2

Why this answer is correct

यह लड़कों में द्वितीयक लैंगिक लक्षणों के विकास से जुड़ा है। / It is linked with the development of secondary sexual characters in boys.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से ऐसे बदलाव धीमे हो सकते हैं। / Its deficiency may slow these changes.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

यदि साइटोकाइनिन का प्रभाव बहुत कम हो जाए तो पौधे के किस कार्य पर अधिक प्रभाव पड़ सकता है?

If the effect of cytokinin becomes very low which plant function may be affected more?

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Correct Answer

A. कोशिका विभाजनCell division

Step 1

Concept

साइटोकाइनिन पादप हार्मोन है। / Cytokinin is a plant hormone.

Step 2

Why this answer is correct

यह कोशिका विभाजन में सहायता करता है। / It helps in cell division.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसकी कमी से वृद्धि क्षेत्रों में कोशिका विभाजन प्रभावित हो सकता है। / So its low effect may affect cell division in growing regions.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

सिनैप्स पर रासायनिक संदेशवाहक की मात्रा बहुत कम हो जाए तो तंत्रिका संदेश पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If the amount of chemical messenger at a synapse becomes very low what will happen to the nerve message?

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Correct Answer

A. अगले न्यूरॉन तक संदेश का जाना कमजोर हो सकता हैTransfer of the message to the next neuron may become weak

Step 1

Concept

सिनैप्स दो न्यूरॉनों के बीच छोटा अंतराल है। / A synapse is a small gap between two neurons.

Step 2

Why this answer is correct

इस अंतराल को पार कराने में रासायनिक संदेशवाहक मदद करते हैं। / Chemical messengers help the message cross this gap.

Step 3

Exam Tip

उनकी कमी से अगला न्यूरॉन ठीक से उत्तेजित नहीं होगा। / If they are low the next neuron may not be stimulated properly.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

यदि थायरॉक्सिन का स्तर कम हो तो शरीर की सामान्य क्रियाओं पर प्रभाव क्यों पड़ सकता है?

If thyroxine level is low why can normal body functions be affected?

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Correct Answer

A. क्योंकि थायरॉक्सिन उपापचय और वृद्धि से जुड़ा हैBecause thyroxine is linked with metabolism and growth

Step 1

Concept

थायरॉक्सिन थायरॉयड ग्रंथि का हार्मोन है। / Thyroxine is a hormone of thyroid gland.

Step 2

Why this answer is correct

यह शरीर के उपापचय से जुड़ा है। / It is linked with metabolism.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से शरीर की सामान्य क्रियाओं और वृद्धि पर प्रभाव पड़ सकता है। / Its deficiency can affect normal body functions and growth.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

यदि वृद्धि हार्मोन बचपन में बहुत कम बने तो शरीर पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?

If growth hormone is produced in very low amount during childhood what may happen to the body?

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Correct Answer

B. सामान्य वृद्धि प्रभावित हो सकती हैNormal growth may be affected

Step 1

Concept

वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि में मदद करता है। / Growth hormone helps body growth.

Step 2

Why this answer is correct

बचपन में इसकी कमी से वृद्धि प्रभावित हो सकती है। / Its deficiency in childhood may affect growth.

Step 3

Exam Tip

इसे शरीर की लंबाई और विकास से जोड़कर याद रखें। / Link it with height and development.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 15

सहसंयोजक यौगिकों के गलनांक और क्वथनांक प्रायः कम क्यों होते हैं?

Why do covalent compounds generally have low melting and boiling points?

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Correct Answer

A. क्योंकि अणुओं के बीच आकर्षण बल कमजोर होते हैंBecause intermolecular forces are weak

Step 1

Concept

सहसंयोजक यौगिक अलग अलग अणुओं के रूप में होते हैं। / Covalent compounds exist as separate molecules.

Step 2

Why this answer is correct

उनके अणुओं के बीच आकर्षण बल प्रायः कमजोर होते हैं। / The forces between their molecules are usually weak.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उन्हें पिघलाने या उबालने के लिए कम ऊर्जा चाहिए। / So less energy is needed to melt or boil them.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

यदि मिट्टी का अम्लता मान बहुत अधिक कम हो जाए तो किसान कौन सा पदार्थ डालकर सुधार कर सकता है?

If the pH of soil becomes very low, which substance can a farmer add to improve it?

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Correct Answer

A. बुझा हुआ चूनाSlaked lime

Step 1

Concept

बहुत कम अम्लता मान वाली मिट्टी अधिक अम्लीय होती है। / Soil with very low pH is highly acidic.

Step 2

Why this answer is correct

बुझा हुआ चूना क्षारीय होता है और अम्लता घटाता है। / Slaked lime is basic and reduces acidity.

Step 3

Exam Tip

मिट्टी सुधार में अम्ल और क्षार की विपरीत प्रकृति का उपयोग होता है। / Soil correction uses the opposite nature of acids and bases.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

दंत क्षय में मुंह का पीएच बहुत कम होना खतरनाक क्यों है?

Why is very low pH in the mouth dangerous for tooth decay?

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Correct Answer

A. कम पीएच अम्लीयता बढ़ाता है जो दांतों की परत को नुकसान पहुंचाती हैLow pH increases acidity which damages tooth enamel

Step 1

Concept

कम पीएच अम्लीय वातावरण का संकेत है। / Low pH indicates an acidic environment.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल दांतों की बाहरी परत को कमजोर कर सकता है। / Acid can weaken tooth enamel.

Step 3

Exam Tip

इसलिए क्षारीय टूथपेस्ट अम्ल को कम करने में सहायक होता है। / Therefore basic toothpaste helps reduce the acid.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक झील का पीएच अम्लीय वर्षा से बहुत कम हो गया। जलीय जीवों पर खतरा क्यों बढ़ता है?

The pH of a lake becomes very low due to acid rain. Why does risk to aquatic organisms increase?

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Correct Answer

A. कम पीएच उनकी जीवन क्रियाओं को प्रभावित कर सकता हैLow pH can affect their life processes

Step 1

Concept

अम्लीय वर्षा जल की अम्लीयता बढ़ाती है। / Acid rain increases acidity of water.

Step 2

Why this answer is correct

इससे झील का पीएच घट सकता है। / This can lower the pH of a lake.

Step 3

Exam Tip

बहुत कम पीएच जलीय जीवों की सामान्य क्रियाओं को बाधित कर सकता है। / Very low pH can disturb normal processes of aquatic organisms.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

यदि किसी विलयन का अम्लता मान बहुत कम है तो उसके बारे में सही कथन कौन सा है?

If a solution has a very low pH value, which statement is correct about it?

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Correct Answer

A. वह अधिक अम्लीय हैIt is highly acidic

Step 1

Concept

कम अम्लता मान अधिक अम्लीय प्रकृति को दिखाता है। / A low pH value indicates stronger acidic nature.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक अम्लीय विलयन में अम्लीय आयनों की मात्रा अधिक होती है। / A highly acidic solution has more acidic ions.

Step 3

Exam Tip

अम्लता मान के प्रश्नों में कम और अधिक का अर्थ स्पष्ट रखें। / Keep the meaning of low and high pH clear for exams.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

दांतों में क्षय तब अधिक होता है जब मुंह का अम्लता मान बहुत घट जाता है। इसका मुख्य कारण क्या है?

Tooth decay increases when the acidity value in the mouth becomes too low. What is the main reason?

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Correct Answer

A. अम्ल दांतों की बाहरी परत को कमजोर करते हैंAcids weaken the outer layer of teeth

Step 1

Concept

भोजन के कणों पर जीवाणु क्रिया करके अम्ल बनाते हैं। / Bacteria act on food particles and produce acids.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक अम्ल दांतों की बाहरी परत को नुकसान पहुंचाता है। / Excess acid damages tooth enamel.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दंत क्षय रोकने के लिए अम्ल को कम करना जरूरी है। / Therefore reducing acidity helps prevent tooth decay.

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