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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

स्वदेशी आंदोलन ने बहिष्कार को रचनात्मक कार्यक्रम से कैसे जोड़ा?

How did the Swadeshi Movement link boycott with constructive programmes?

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Correct Answer

A. देशी उद्योग राष्ट्रीय शिक्षा और स्वावलंबन को बढ़ावा देकरBy promoting indigenous industries national education and self-reliance

Step 1

Concept

Swadeshi was not only protest but also a programme of construction. Exam tip is to remember national education and indigenous industries.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. देशी उद्योग राष्ट्रीय शिक्षा और स्वावलंबन को बढ़ावा देकर / By promoting indigenous industries national education and self-reliance. Swadeshi was not only protest but also a programme of construction. Exam tip is to remember national education and indigenous industries.

Step 3

Exam Tip

स्वदेशी केवल विरोध नहीं बल्कि निर्माण का भी कार्यक्रम था। परीक्षा में राष्ट्रीय शिक्षा और देशी उद्योग याद रखें।

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

विद्यालयों और महाविद्यालयों के बहिष्कार का रचनात्मक पक्ष क्या था?

What was the constructive side of boycotting schools and colleges?

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Correct Answer

B. राष्ट्रीय शिक्षा संस्थानों की जरूरत और स्थापना को बल देनाTo strengthen the need for and creation of national educational institutions

Step 1

Concept

Non-cooperation involved boycott of government educational institutions.

Step 2

Why this answer is correct

This created a need for alternative national education.

Step 3

Exam Tip

So the movement was linked not only with protest but also with construction. चरण 1: असहयोग में सरकारी शिक्षा संस्थानों का बहिष्कार हुआ। चरण 2: इसके बाद वैकल्पिक राष्ट्रीय शिक्षा की जरूरत महसूस हुई। चरण 3: इसलिए आंदोलन केवल विरोध नहीं बल्कि निर्माण से भी जुड़ा था।

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

यदि कोई छात्र कहे कि असहयोग आंदोलन केवल बहिष्कार था कोई रचनात्मक पक्ष नहीं था तो कौन-सा तथ्य उसे सुधारता है?

If a student says the Non-Cooperation Movement was only boycott and had no constructive side which fact corrects it?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय विद्यालयों और खादी जैसे विकल्पों को बढ़ावा दिया गयाAlternatives such as national schools and khadi were promoted

Step 1

Concept

Non-Cooperation certainly involved boycott.

Step 2

Why this answer is correct

But it also created alternatives like national schools and khadi.

Step 3

Exam Tip

So the movement had both protest and constructive direction. चरण 1: असहयोग में बहिष्कार जरूर था। चरण 2: पर राष्ट्रीय विद्यालय और खादी जैसे विकल्प भी बनाए गए। चरण 3: इसलिए आंदोलन में विरोध के साथ रचनात्मक दिशा भी थी।

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Question Medium General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 27

असहयोग आंदोलन में खादी और चरखा को रचनात्मक कार्यक्रम क्यों माना गया?

Why were Khadi and spinning wheel considered constructive programmes in Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे स्वावलंबन और स्वदेशी उत्पादन को बढ़ावा देते थेBecause they promoted self-reliance and Swadeshi production

Step 1

Concept

Khadi and spinning wheel were positive alternatives to boycott of foreign cloth. Exam tip: remember both boycott and construction.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि वे स्वावलंबन और स्वदेशी उत्पादन को बढ़ावा देते थे / Because they promoted self-reliance and Swadeshi production. Khadi and spinning wheel were positive alternatives to boycott of foreign cloth. Exam tip: remember both boycott and construction.

Step 3

Exam Tip

खादी और चरखा विदेशी वस्त्र बहिष्कार का सकारात्मक विकल्प थे। परीक्षा में बहिष्कार और निर्माण दोनों याद रखें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

असहयोग आंदोलन में राष्ट्रीय विद्यालयों की स्थापना को रचनात्मक कार्यक्रम क्यों माना गया?

Why was establishing national schools during Non-Cooperation considered a constructive programme?

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Correct Answer

A. यह औपनिवेशिक शिक्षा के विकल्प में राष्ट्रीय शिक्षा बनाता थाIt created national education as an alternative to colonial education

Step 1

Concept

National education was the positive side of boycott. Exam tip is to not see Non-Cooperation as only a negative movement.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. यह औपनिवेशिक शिक्षा के विकल्प में राष्ट्रीय शिक्षा बनाता था / It created national education as an alternative to colonial education. National education was the positive side of boycott. Exam tip is to not see Non-Cooperation as only a negative movement.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय शिक्षा बहिष्कार का सकारात्मक पक्ष थी। परीक्षा में असहयोग को केवल नकारात्मक आंदोलन न समझें।

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

हरिजन अभियान को गांधीजी के रचनात्मक कार्यक्रम से क्यों जोड़ा जाता है?

Why is the Harijan campaign linked with Gandhi's constructive programme?

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Correct Answer

A. यह अस्पृश्यता उन्मूलन और सामाजिक सुधार से जुड़ा थाIt was linked with removal of untouchability and social reform

Step 1

Concept

Gandhi emphasized social reform along with political freedom. Exam tip is to remember Khadi and anti-untouchability among constructive programmes.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. यह अस्पृश्यता उन्मूलन और सामाजिक सुधार से जुड़ा था / It was linked with removal of untouchability and social reform. Gandhi emphasized social reform along with political freedom. Exam tip is to remember Khadi and anti-untouchability among constructive programmes.

Step 3

Exam Tip

गांधीजी ने राजनीतिक स्वतंत्रता के साथ सामाजिक सुधार पर भी बल दिया। परीक्षा में रचनात्मक कार्यक्रमों में खादी और अस्पृश्यता विरोध याद रखें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

असहयोग आंदोलन में रचनात्मक कार्यक्रमों का महत्व क्या था?

What was the importance of constructive programmes in the Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. उन्होंने बहिष्कार को समाज निर्माण से जोड़ाThey linked boycott with social reconstruction

Step 1

Concept

Khadi national education and anti-untouchability programmes were the positive side of the movement. Exam tip is to not see Non-Cooperation only as boycott.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. उन्होंने बहिष्कार को समाज निर्माण से जोड़ा / They linked boycott with social reconstruction. Khadi national education and anti-untouchability programmes were the positive side of the movement. Exam tip is to not see Non-Cooperation only as boycott.

Step 3

Exam Tip

खादी राष्ट्रीय शिक्षा और अस्पृश्यता विरोध जैसे कार्यक्रम आंदोलन का सकारात्मक पक्ष थे। परीक्षा में असहयोग को केवल बहिष्कार न समझें।

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 4

कौन सा उदाहरण राष्ट्रवाद के रचनात्मक पक्ष को दिखाता है?

Which example shows the constructive side of nationalism?

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Correct Answer

A. विदेशी शासन से स्वतंत्रता के लिए लोगों की एकताUnity of people for freedom from foreign rule

Step 1

Concept

Constructive nationalism unites people for shared rights.

Step 2

Why this answer is correct

Unity for freedom is an example of this.

Step 3

Exam Tip

It is different from aggressive nationalism. चरण 1: रचनात्मक राष्ट्रवाद लोगों को साझा अधिकारों के लिए जोड़ता है। चरण 2: स्वतंत्रता के लिए एकता इसी का उदाहरण है। चरण 3: यह आक्रामक राष्ट्रवाद से अलग होता है।

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

किस पर्वत श्रृंखला को भारत की प्राकृतिक उत्तरी सीमा कहा जाता है?

Which mountain range is called the natural northern boundary of India?

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Correct Answer

A. हिमालयHimalayas

Step 1

Concept

The Himalayas stretch like a long mountain wall in northern India. For exams, remember them as the natural northern boundary.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. हिमालय / Himalayas. The Himalayas stretch like a long mountain wall in northern India. For exams, remember them as the natural northern boundary.

Step 3

Exam Tip

हिमालय भारत के उत्तर में लंबी पर्वत दीवार की तरह फैला है। परीक्षा में इसे उत्तरी प्राकृतिक सीमा के रूप में याद रखें।

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

कौन-सी नदी भारत और नेपाल के बीच कुछ भाग में सीमा बनाती है और शारदा नाम से भी जानी जाती है?

Which river forms part of the India-Nepal boundary and is also known as Sharda?

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Correct Answer

B. कालीKali

Step 1

Concept

The Kali River is also called Sharda and is linked with the India-Nepal boundary. Identify boundary-forming rivers on a map.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. काली / Kali. The Kali River is also called Sharda and is linked with the India-Nepal boundary. Identify boundary-forming rivers on a map.

Step 3

Exam Tip

काली नदी को शारदा भी कहा जाता है और यह भारत-नेपाल सीमा से जुड़ी है। सीमा बनाने वाली नदियों को मानचित्र पर पहचानें।

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा और सीमा में सूक्ष्म अंतर क्या है?

What is the subtle difference between line and boundary?

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Correct Answer

B. रेखा दिशा और भाव भी दे सकती है, सीमा मुख्यतः अलगाव दिखाती हैLine can also give direction and feeling, boundary mainly shows separation

Step 1

Concept

Every boundary may be a line, but every line is not only a boundary. Exam tip: distinguish by function.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. रेखा दिशा और भाव भी दे सकती है, सीमा मुख्यतः अलगाव दिखाती है / Line can also give direction and feeling, boundary mainly shows separation. Every boundary may be a line, but every line is not only a boundary. Exam tip: distinguish by function.

Step 3

Exam Tip

हर सीमा रेखा हो सकती है पर हर रेखा केवल सीमा नहीं होती। परीक्षा में कार्य के आधार पर अंतर लिखें।

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा से बनी सीमा कब कठोर अनुभव देती है?

When does a boundary made by line feel hard?

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Correct Answer

D. जब किनारा तीखा, गहरा और निरंतर होWhen the edge is sharp, dark, and continuous

Step 1

Concept

A sharp continuous line creates a hard boundary. Exam tip: focus on edge quality.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. जब किनारा तीखा, गहरा और निरंतर हो / When the edge is sharp, dark, and continuous. A sharp continuous line creates a hard boundary. Exam tip: focus on edge quality.

Step 3

Exam Tip

तीखी निरंतर रेखा कठोर सीमा का अनुभव देती है। परीक्षा में किनारे की गुणवत्ता पर ध्यान दें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा से सीमा और लय दोनों कैसे बन सकते हैं?

How can line create both boundary and rhythm?

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Correct Answer

A. सीमा बनाकर और दोहराकरBy making boundary and repeating

Step 1

Concept

Line makes boundary and rhythm through repetition. Exam tip: remember dual roles of line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सीमा बनाकर और दोहराकर / By making boundary and repeating. Line makes boundary and rhythm through repetition. Exam tip: remember dual roles of line.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमा भी बनाती है और दोहराव से लय भी। परीक्षा में line के दोहरे काम याद रखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा से सीमा के साथ साथ क्या बन सकता है?

What can be created by line along with boundary?

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Correct Answer

A. दिशा और गतिDirection and movement

Step 1

Concept

Line can show boundary direction and movement. Exam tip: remember uses of line together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दिशा और गति / Direction and movement. Line can show boundary direction and movement. Exam tip: remember uses of line together.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमा दिशा और गति तीनों दिखा सकती है। परीक्षा में line के uses को साथ याद रखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा से सीमा बनाना किसके लिए उपयोगी है?

Making boundary with line is useful for what?

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Correct Answer

A. वस्तु को पहचानने के लिएTo identify object

Step 1

Concept

Boundary makes object recognition easy. Exam tip: connect boundary line with recognition.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वस्तु को पहचानने के लिए / To identify object. Boundary makes object recognition easy. Exam tip: connect boundary line with recognition.

Step 3

Exam Tip

सीमा वस्तु की पहचान आसान बनाती है। परीक्षा में boundary line को recognition से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा से सीमा दिखाने का उदाहरण कौन सा है?

Which is an example of showing boundary with line?

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Correct Answer

A. घर की बाहरी रूपरेखा बनानाDrawing outer outline of a house

Step 1

Concept

Outer outline shows boundary. Exam tip: understand outline as object boundary.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. घर की बाहरी रूपरेखा बनाना / Drawing outer outline of a house. Outer outline shows boundary. Exam tip: understand outline as object boundary.

Step 3

Exam Tip

बाहरी रूपरेखा सीमा दिखाती है। परीक्षा में outline को object boundary समझें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि स्टिपलिंग में बिंदु आकृति की सीमा पर बहुत घने हों और भीतर हल्के हों तो क्या हो सकता है?

If dots are dense at boundary and light inside in stippling what may happen?

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Correct Answer

A. सीमा पर अधिक जोर बन सकता हैMore emphasis may form at boundary

Step 1

Concept

Dot density controls value and emphasis. Exam tip: connect stippling density with visual emphasis.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सीमा पर अधिक जोर बन सकता है / More emphasis may form at boundary. Dot density controls value and emphasis. Exam tip: connect stippling density with visual emphasis.

Step 3

Exam Tip

बिंदु घनता से मान और जोर नियंत्रित होते हैं। परीक्षा में stippling density को visual emphasis से जोड़ें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किसी आकृति की सीमा और उसकी आंतरिक सतह दोनों दिखाने में कौन से तत्व साथ काम करते हैं?

Which elements work together to show both boundary and inner surface of a figure?

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Correct Answer

C. रेखा और बनावटLine and texture

Step 1

Concept

Line makes boundary and texture gives surface detail. Exam tip: identify element combinations.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. रेखा और बनावट / Line and texture. Line makes boundary and texture gives surface detail. Exam tip: identify element combinations.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमा बनाती है और बनावट सतह का विवरण देती है। परीक्षा में elements combination को पहचानें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किस तत्व के कारण किसी आकृति की बाहरी सीमा पहचानने योग्य बनती है?

Which element makes the outer boundary of a figure recognizable?

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Correct Answer

A. रेखाLine

Step 1

Concept

Line makes the boundary of a figure clear. Exam tip: understand outline as a main work of line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रेखा / Line. Line makes the boundary of a figure clear. Exam tip: understand outline as a main work of line.

Step 3

Exam Tip

रेखा आकृति की सीमा को स्पष्ट करती है। परीक्षा में outline को line का मुख्य काम समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

मानचित्र में सीमा दिखाने वाली रेखा का काम क्या है?

What is the work of a boundary line in a map?

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Correct Answer

C. क्षेत्रों को अलग करनाTo separate areas

Step 1

Concept

A boundary line helps identify separate areas. Exam tip: connect boundary line with separation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. क्षेत्रों को अलग करना / To separate areas. A boundary line helps identify separate areas. Exam tip: connect boundary line with separation.

Step 3

Exam Tip

सीमा रेखा अलग क्षेत्रों को पहचानने में मदद करती है। परीक्षा में सीमा रेखा को अलगाव से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

कौन सा तत्व वस्तु की बाहरी सीमा दिखाता है?

Which element shows the outer boundary of an object?

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Correct Answer

B. रेखाLine

Step 1

Concept

Line makes the boundary and shape of an object clear. Exam tip: connect outer edges with line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. रेखा / Line. Line makes the boundary and shape of an object clear. Exam tip: connect outer edges with line.

Step 3

Exam Tip

रेखा वस्तु की सीमा और आकार को स्पष्ट करती है। परीक्षा में बाहरी किनारे को रेखा से जोड़ें।

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

कौन सा भाग भारत की प्राकृतिक उत्तरी सीमा जैसा कार्य करता है?

Which part acts like India's natural northern boundary?

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Correct Answer

A. हिमालयHimalayas

Step 1

Concept

The Himalayas lie in the north of India like a natural boundary and barrier. For exams remember their location.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. हिमालय / Himalayas. The Himalayas lie in the north of India like a natural boundary and barrier. For exams remember their location.

Step 3

Exam Tip

हिमालय भारत के उत्तर में प्राकृतिक सीमा और अवरोध की तरह स्थित है। परीक्षा में इसकी स्थिति याद रखें।

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

विभाजन के समय सीमा निर्धारण को केवल तकनीकी काम मानना गलत क्यों है?

Why is it wrong to treat boundary making during partition as only technical work?

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Correct Answer

A. क्योंकि सीमाएं नागरिकता प्रवास संपत्ति और सुरक्षा से जुड़ती हैंBecause borders are linked with citizenship migration property and security

Step 1

Concept

Boundary making was more a question of human life than maps. For exams add displacement.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि सीमाएं नागरिकता प्रवास संपत्ति और सुरक्षा से जुड़ती हैं / Because borders are linked with citizenship migration property and security. Boundary making was more a question of human life than maps. For exams add displacement.

Step 3

Exam Tip

सीमा निर्धारण मानचित्र से अधिक मानव जीवन का प्रश्न था। परीक्षा में विस्थापन जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

विभाजन के समय सीमा निर्धारण में जल्दबाजी किस खतरे को बढ़ा सकती थी?

What danger could haste in boundary making during partition increase?

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Correct Answer

A. स्थानीय वास्तविकता की अनदेखी से विस्थापन और हिंसा का जोखिमRisk of displacement and violence due to neglect of local realities

Step 1

Concept

Boundary making was directly linked with human life. For exams study maps and displacement together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. स्थानीय वास्तविकता की अनदेखी से विस्थापन और हिंसा का जोखिम / Risk of displacement and violence due to neglect of local realities. Boundary making was directly linked with human life. For exams study maps and displacement together.

Step 3

Exam Tip

सीमा निर्धारण मानव जीवन से सीधा जुड़ा था। परीक्षा में नक्शा और विस्थापन साथ पढ़ें।

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

विभाजन और सीमा निर्धारण को उपनिवेश मुक्ति की मानवीय लागत से कैसे जोड़ा जाता है?

How are partition and boundary making linked with the human cost of decolonization?

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Correct Answer

A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थींBorders could create questions of citizenship migration displacement and violence

Step 1

Concept

Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थीं / Borders could create questions of citizenship migration displacement and violence. Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.

Step 3

Exam Tip

सीमा निर्धारण केवल नक्शा नहीं बल्कि लोगों के जीवन से जुड़ा था। परीक्षा में नागरिकता और प्रवास साथ पढ़ें।

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

विभाजन और सीमा आयोगों की भूमिका को उपनिवेश मुक्ति में क्यों जटिल माना जाता है?

Why is the role of partition and boundary commissions considered complex in decolonization?

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Correct Answer

A. क्योंकि सीमाएं तय करने से नागरिकता प्रवास और हिंसा के प्रश्न उठ सकते थेBecause drawing borders could raise questions of citizenship migration and violence

Step 1

Concept

Border making was not only mapping but linked with human life. For exams study borders and displacement together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि सीमाएं तय करने से नागरिकता प्रवास और हिंसा के प्रश्न उठ सकते थे / Because drawing borders could raise questions of citizenship migration and violence. Border making was not only mapping but linked with human life. For exams study borders and displacement together.

Step 3

Exam Tip

सीमा निर्धारण केवल नक्शा नहीं बल्कि मानव जीवन से जुड़ा था। परीक्षा में सीमा और विस्थापन साथ पढ़ें।

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Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

भारत के विभाजन से जुड़ी सीमा आयोग का नेतृत्व किसने किया था?

Who headed the boundary commission related to the Partition of India?

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Correct Answer

B. सर सिरिल रेडक्लिफSir Cyril Radcliffe

Step 1

Concept

Sir Cyril Radcliffe headed the boundary commission. Exam tip: connect Radcliffe Line with India Pakistan boundary.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. सर सिरिल रेडक्लिफ / Sir Cyril Radcliffe. Sir Cyril Radcliffe headed the boundary commission. Exam tip: connect Radcliffe Line with India Pakistan boundary.

Step 3

Exam Tip

सर सिरिल रेडक्लिफ ने सीमा आयोग का नेतृत्व किया। परीक्षा में रेडक्लिफ रेखा को भारत पाकिस्तान सीमा से जोड़ें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

विभाजन के समय सीमा आयोग का कार्य क्या था?

What was the role of the Boundary Commission during Partition?

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Correct Answer

A. भारत और पाकिस्तान की सीमाएँ निर्धारित करनाTo determine the borders of India and Pakistan

Step 1

Concept

The Boundary Commission decided the borders of Punjab and Bengal. Exam tip is to link the Radcliffe Line with it.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. भारत और पाकिस्तान की सीमाएँ निर्धारित करना / To determine the borders of India and Pakistan. The Boundary Commission decided the borders of Punjab and Bengal. Exam tip is to link the Radcliffe Line with it.

Step 3

Exam Tip

सीमा आयोग ने पंजाब और बंगाल की सीमाएँ तय कीं। परीक्षा में रेडक्लिफ रेखा को इससे जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

पूर्व मध्यकालीन भूमि दान अभिलेखों में सीमा वर्णन का ऐतिहासिक उपयोग क्या है?

What is the historical use of boundary descriptions in early medieval land grant inscriptions?

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Correct Answer

A. स्थानीय भूगोल और संसाधन नियंत्रण समझनाUnderstanding local geography and resource control

Step 1

Concept

Boundary descriptions give information about villages land water and resources. For exams, treat land grant inscriptions as local history sources.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. स्थानीय भूगोल और संसाधन नियंत्रण समझना / Understanding local geography and resource control. Boundary descriptions give information about villages land water and resources. For exams, treat land grant inscriptions as local history sources.

Step 3

Exam Tip

सीमा वर्णन से गांव भूमि जल और संसाधनों की जानकारी मिलती है। परीक्षा में भूमि दान अभिलेखों को स्थानीय इतिहास स्रोत मानें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

असहयोग आंदोलन की वापसी के बाद नो चेंजरों की रणनीति क्या थी?

What was the strategy of No-Changers after withdrawal of Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. रचनात्मक कार्यक्रम, खादी और संगठन निर्माण पर बलStress on constructive programme, Khadi and organisation building

Step 1

Concept

No-Changers prioritised constructive work instead of council entry. Exam tip: compare Swarajists and No-Changers.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रचनात्मक कार्यक्रम, खादी और संगठन निर्माण पर बल / Stress on constructive programme, Khadi and organisation building. No-Changers prioritised constructive work instead of council entry. Exam tip: compare Swarajists and No-Changers.

Step 3

Exam Tip

नो चेंजर परिषद प्रवेश के बजाय रचनात्मक कार्य को प्राथमिकता देते थे। परीक्षा में स्वराजवादी और नो चेंजर तुलना करें।

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

असहयोग आंदोलन को केवल नकारात्मक बहिष्कार कहना क्यों अधूरा होगा?

Why would it be incomplete to call the Non-Cooperation Movement only a negative boycott?

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Correct Answer

A. क्योंकि इसमें स्वदेशी खादी और राष्ट्रीय शिक्षा जैसे रचनात्मक कार्य भी शामिल थेBecause it also included constructive work like swadeshi khadi and national education

Step 1

Concept

The movement boycotted colonial institutions.

Step 2

Why this answer is correct

It also promoted khadi swadeshi and national education.

Step 3

Exam Tip

Therefore it was a movement of both protest and construction. चरण 1: आंदोलन ने औपनिवेशिक संस्थाओं का बहिष्कार किया। चरण 2: साथ ही खादी स्वदेशी और राष्ट्रीय शिक्षा को बढ़ावा दिया। चरण 3: इसलिए यह विरोध और निर्माण दोनों का आंदोलन था।

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

क्यों कहा जा सकता है कि असहयोग आंदोलन केवल नकारात्मक बहिष्कार नहीं था?

Why can it be said that the Non-Cooperation Movement was not merely a negative boycott?

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Correct Answer

A. क्योंकि इसमें स्वदेशी राष्ट्रीय शिक्षा और आत्मनिर्भरता जैसे रचनात्मक पक्ष भी थेBecause it also had constructive aspects like swadeshi national education and self-reliance

Step 1

Concept

The movement included boycott of foreign institutions.

Step 2

Why this answer is correct

At the same time khadi swadeshi and national education were promoted.

Step 3

Exam Tip

So it was both a programme of protest and construction. चरण 1: आंदोलन में विदेशी संस्थाओं का बहिष्कार था। चरण 2: साथ ही खादी स्वदेशी और राष्ट्रीय शिक्षा को बढ़ावा दिया गया। चरण 3: इसलिए यह विरोध और निर्माण दोनों का कार्यक्रम था।

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

भारत की उत्तरी सीमा पर कौन-सी पर्वत श्रृंखला स्थित है?

Which mountain range is located along the northern boundary of India?

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Correct Answer

A. हिमालयHimalayas

Step 1

Concept

The Himalayas form a vast mountain range along India’s northern boundary. For exams, remember it as a young fold mountain range.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. हिमालय / Himalayas. The Himalayas form a vast mountain range along India’s northern boundary. For exams, remember it as a young fold mountain range.

Step 3

Exam Tip

हिमालय भारत की उत्तरी सीमा पर फैली विशाल पर्वत श्रृंखला है। परीक्षा में इसे युवा वलित पर्वत के रूप में याद रखें।

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 92

पुलिकट झील किन दो राज्यों की सीमा के पास स्थित है?

Pulicat Lake lies near the boundary of which two states?

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Correct Answer

D. आंध्र प्रदेश और तमिलनाडुAndhra Pradesh and Tamil Nadu

Step 1

Concept

Pulicat Lake lies along the coastal region of Andhra Pradesh and Tamil Nadu. For exams connect Sriharikota Island with this lake.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. आंध्र प्रदेश और तमिलनाडु / Andhra Pradesh and Tamil Nadu. Pulicat Lake lies along the coastal region of Andhra Pradesh and Tamil Nadu. For exams connect Sriharikota Island with this lake.

Step 3

Exam Tip

पुलिकट झील आंध्र प्रदेश और तमिलनाडु के तटीय क्षेत्र में स्थित है। परीक्षा में श्रीहरिकोटा द्वीप को इसी झील से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

पुलिकट झील मुख्य रूप से किन दो राज्यों की सीमा के पास फैली हुई है?

Pulicat Lake mainly extends near the boundary of which two states?

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Correct Answer

C. आंध्र प्रदेश और तमिलनाडुAndhra Pradesh and Tamil Nadu

Step 1

Concept

Pulicat Lake is linked with the coastal areas of Andhra Pradesh and Tamil Nadu. State location is very important for coastal lake questions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. आंध्र प्रदेश और तमिलनाडु / Andhra Pradesh and Tamil Nadu. Pulicat Lake is linked with the coastal areas of Andhra Pradesh and Tamil Nadu. State location is very important for coastal lake questions.

Step 3

Exam Tip

पुलिकट झील आंध्र प्रदेश और तमिलनाडु के तटीय क्षेत्र से जुड़ी है। तटीय झीलों में राज्य स्थिति बहुत महत्त्वपूर्ण होती है।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

एक चित्र में रेखा की भूमिका केवल सीमा तक सीमित क्यों नहीं है?

Why is the role of line not limited only to boundary in a picture?

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Correct Answer

A. क्योंकि रेखा दिशा भाव गति बनावट और गहराई भी दिखाती हैBecause line also shows direction mood movement texture and depth

Step 1

Concept

Line expresses many visual effects. In exams remember multiple uses of line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि रेखा दिशा भाव गति बनावट और गहराई भी दिखाती है / Because line also shows direction mood movement texture and depth. Line expresses many visual effects. In exams remember multiple uses of line.

Step 3

Exam Tip

रेखा कई दृश्य प्रभावों को व्यक्त करती है। परीक्षा में रेखा के बहु उपयोग याद रखें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा को केवल बाहरी सीमा मानना क्यों अधूरा विचार है?

Why is it incomplete to consider line only as an outer boundary?

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Correct Answer

A. क्योंकि रेखा भाव गति बनावट और गहराई भी दिखाती हैBecause line also shows mood movement texture and depth

Step 1

Concept

Line expresses mood movement texture and depth along with boundary. In exams remember multiple uses of line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि रेखा भाव गति बनावट और गहराई भी दिखाती है / Because line also shows mood movement texture and depth. Line expresses mood movement texture and depth along with boundary. In exams remember multiple uses of line.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमा के साथ भाव गति बनावट और गहराई भी व्यक्त करती है। परीक्षा में रेखा के बहु उपयोग याद रखें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किस रेखा से किसी वस्तु की बाहरी सीमा के साथ उसके भीतर का रूप भी समझ आता है?

Which line helps understand both outer boundary and inner form of an object?

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Correct Answer

A. कॉन्टूर और क्रॉस कॉन्टूर रेखाएंContour and cross contour lines

Step 1

Concept

Contour shows boundary and cross contour shows surface of form. In exams remember the difference between both.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. कॉन्टूर और क्रॉस कॉन्टूर रेखाएं / Contour and cross contour lines. Contour shows boundary and cross contour shows surface of form. In exams remember the difference between both.

Step 3

Exam Tip

कॉन्टूर सीमा बताती है और क्रॉस कॉन्टूर रूप की सतह बताता है। परीक्षा में दोनों का अंतर याद रखें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

किस रेखा से किसी वस्तु की बाहरी सीमा सबसे स्पष्ट दिखाई जाती है?

Which line most clearly shows the outer boundary of an object?

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Correct Answer

A. आकृतिरेखाOutline

Step 1

Concept

An outline shows the outer boundary of an object. In exams treat it as the basis for identifying shape.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आकृतिरेखा / Outline. An outline shows the outer boundary of an object. In exams treat it as the basis for identifying shape.

Step 3

Exam Tip

आकृतिरेखा वस्तु की बाहरी सीमा को दर्शाती है। परीक्षा में इसे आकार पहचानने का आधार मानें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

चित्र में सीमा रेखा बहुत मोटी हो तो क्या हो सकता है?

What can happen if boundary line is very thick in a picture?

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Correct Answer

A. वह अधिक ध्यान खींच सकती हैIt can attract more attention

Step 1

Concept

A thick boundary line gives emphasis. Exam tip: remember emphasis of thick outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वह अधिक ध्यान खींच सकती है / It can attract more attention. A thick boundary line gives emphasis. Exam tip: remember emphasis of thick outline.

Step 3

Exam Tip

मोटी सीमा रेखा जोर देती है। परीक्षा में thick outline का emphasis याद रखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा से सीमा और दिशा के अलावा क्या दिखाया जा सकता है?

What can be shown by line besides boundary and direction?

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Correct Answer

A. गति और बनावटMovement and texture

Step 1

Concept

Line can also show movement and texture. Exam tip: remember multiple uses of line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. गति और बनावट / Movement and texture. Line can also show movement and texture. Exam tip: remember multiple uses of line.

Step 3

Exam Tip

रेखा गति और बनावट भी दिखा सकती है। परीक्षा में line के multiple uses याद रखें।

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

दृश्य बनावट और वास्तविक बनावट की सीमा किस उदाहरण में सबसे स्पष्ट है?

In which example is the boundary between visual texture and actual texture clearest?

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Correct Answer

A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेतSand-like look in drawing and real sand in hand

Step 1

Concept

Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेत / Sand-like look in drawing and real sand in hand. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.

Step 3

Exam Tip

दृश्य बनावट आंख से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में देखना और छूना अलग करें।

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि आकृति बिना बाहरी रेखा के केवल प्रकाश और अंधेरे से अलग दिख रही है तो कौन सा तत्व सीमा बना रहा है?

If a figure is separated without outline only by light and dark what element is creating the boundary?

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Correct Answer

C. मान विरोधValue contrast

Step 1

Concept

Value contrast can create boundary without outline. Exam tip: do not limit boundary only to outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. मान विरोध / Value contrast. Value contrast can create boundary without outline. Exam tip: do not limit boundary only to outline.

Step 3

Exam Tip

मान विरोध बिना रेखा के भी आकृति की सीमा बना सकता है। परीक्षा में सीमा को केवल बाहरी रेखा तक सीमित न समझें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

गोल सतह पर अचानक तीखी मान सीमा क्यों अस्वाभाविक लग सकती है?

Why can a sudden sharp value boundary on a round surface look unnatural?

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Correct Answer

A. क्योंकि गोल सतह पर मान सामान्यतः धीरे बदलता हैBecause value usually changes gradually on round surface

Step 1

Concept

Gradual value change looks natural on round surface. Exam tip: remember gradation in sphere shading.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि गोल सतह पर मान सामान्यतः धीरे बदलता है / Because value usually changes gradually on round surface. Gradual value change looks natural on round surface. Exam tip: remember gradation in sphere shading.

Step 3

Exam Tip

गोल सतह में क्रमिक मान बदलाव स्वाभाविक लगता है। परीक्षा में sphere shading में gradation याद रखें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

यदि आकृति का किनारा रेखा से नहीं बल्कि प्रकाश अंधेरे के अंतर से बन रहा है तो कौन सा तत्व सीमा बना रहा है?

If edge of a figure is formed not by line but by light-dark difference which element is making the boundary?

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Correct Answer

C. मान विरोधValue contrast

Step 1

Concept

Value contrast can separate figure even without line. Exam tip: do not limit boundary only to outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. मान विरोध / Value contrast. Value contrast can separate figure even without line. Exam tip: do not limit boundary only to outline.

Step 3

Exam Tip

मान विरोध बिना रेखा के भी आकृति अलग करता है। परीक्षा में boundary को केवल outline तक सीमित न रखें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किस स्थिति में रेखा का कार्य सीमा से आगे बढ़कर भाव निर्माण भी कर रहा है?

In which situation is line working beyond boundary and also creating mood?

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Correct Answer

A. नरम लहरदार रेखाएं शांत नदी का भाव बनाती हैंSoft wavy lines create calm river mood

Step 1

Concept

Line creates mood through direction and character. Exam tip: do not treat line only as outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नरम लहरदार रेखाएं शांत नदी का भाव बनाती हैं / Soft wavy lines create calm river mood. Line creates mood through direction and character. Exam tip: do not treat line only as outline.

Step 3

Exam Tip

रेखा दिशा और स्वभाव से भाव बनाती है। परीक्षा में line को केवल outline न मानें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

किस स्थिति में रेखा केवल सीमा नहीं बल्कि बनावट भी दिखाती है?

In which situation does line show not only boundary but also texture?

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Correct Answer

A. जब रेखा से बालों के छोटे तंतु बनाए जाएंWhen small hair strands are made with line

Step 1

Concept

Line can show texture by making small surface details. Exam tip: understand relation between line and texture.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. जब रेखा से बालों के छोटे तंतु बनाए जाएं / When small hair strands are made with line. Line can show texture by making small surface details. Exam tip: understand relation between line and texture.

Step 3

Exam Tip

रेखा सतह के छोटे विवरण बनाकर बनावट भी दिखा सकती है। परीक्षा में line और texture का संबंध समझें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि किसी चित्र में पृष्ठभूमि और आकृति की सीमा धुंधली हो तो क्या कठिन हो सकता है?

If the boundary between background and figure is blurred what may become difficult?

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Correct Answer

D. आकार पहचाननाRecognizing shape

Step 1

Concept

Blurred boundary makes shape recognition less clear. Exam tip: connect clear edge with shape clarity.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. आकार पहचानना / Recognizing shape. Blurred boundary makes shape recognition less clear. Exam tip: connect clear edge with shape clarity.

Step 3

Exam Tip

धुंधली सीमा आकार की पहचान कम स्पष्ट करती है। परीक्षा में clear edge को shape clarity से जोड़ें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

किसी भी चित्र में रेखा का अर्थ केवल सीमा नहीं बल्कि और क्या हो सकता है?

In any picture line can mean not only boundary but also what?

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Correct Answer

A. दिशा गति और भावDirection movement and mood

Step 1

Concept

Line can show direction and mood along with boundary. Exam tip: understand line functions as multiple.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दिशा गति और भाव / Direction movement and mood. Line can show direction and mood along with boundary. Exam tip: understand line functions as multiple.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमा के साथ दिशा और भाव भी दिखा सकती है। परीक्षा में line functions को बहु उपयोगी समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

पर्वत की बाहरी सीमा दिखाने के लिए कौन सा तत्व सबसे पहले काम आता है?

Which element is used first to show the outer boundary of a mountain?

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Correct Answer

C. रेखाLine

Step 1

Concept

Line makes the outer boundary recognizable. Exam tip: write line for outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. रेखा / Line. Line makes the outer boundary recognizable. Exam tip: write line for outline.

Step 3

Exam Tip

रेखा बाहरी सीमा को पहचानने योग्य बनाती है। परीक्षा में बाह्य रेखा के लिए रेखा लिखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

वस्तु की बाहरी सीमा और आंतरिक विवरण दोनों किससे बन सकते हैं?

Both outer boundary and inner details of an object can be made with what?

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Correct Answer

B. रेखाLine

Step 1

Concept

Line can make both outer boundary and inner details. Exam tip: connect line with outline and detail.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. रेखा / Line. Line can make both outer boundary and inner details. Exam tip: connect line with outline and detail.

Step 3

Exam Tip

रेखा बाहरी सीमा और भीतर के विवरण दोनों बना सकती है। परीक्षा में line को outline और detail दोनों से जोड़ें।

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

प्रायद्वीपीय पठार की त्रिभुजाकार बनावट को समझने में कौन सी भौतिक सीमा सबसे महत्वपूर्ण है?

Which physical boundary is most important in understanding the triangular form of the Peninsular Plateau?

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Correct Answer

A. अरावली विंध्य सतपुड़ा और घाटों की व्यवस्थाArrangement of Aravalli Vindhya Satpura and Ghats

Step 1

Concept

The Peninsular Plateau is an ancient landmass bounded by old ranges and Ghats. For exams observe its map shape.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. अरावली विंध्य सतपुड़ा और घाटों की व्यवस्था / Arrangement of Aravalli Vindhya Satpura and Ghats. The Peninsular Plateau is an ancient landmass bounded by old ranges and Ghats. For exams observe its map shape.

Step 3

Exam Tip

प्रायद्वीपीय पठार कई पुरानी पर्वत श्रेणियों और घाटों से सीमांकित प्राचीन भूभाग है। परीक्षा में इसका मानचित्र आकार देखें।

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

दक्कन पठार की पूर्वी सीमा के पास कौन सी पर्वत श्रृंखला है?

Which mountain range lies near the eastern boundary of the Deccan Plateau?

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Correct Answer

A. पूर्वी घाटEastern Ghats

Step 1

Concept

The Eastern Ghats lie near the eastern edge of the Deccan Plateau. For exams remember them as more discontinuous ghats.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. पूर्वी घाट / Eastern Ghats. The Eastern Ghats lie near the eastern edge of the Deccan Plateau. For exams remember them as more discontinuous ghats.

Step 3

Exam Tip

पूर्वी घाट दक्कन पठार के पूर्वी किनारे के पास स्थित हैं। परीक्षा में इन्हें अधिक टूटे हुए घाट याद रखें।

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

दक्कन पठार की पश्चिमी सीमा कौन सी पर्वत श्रृंखला बनाती है?

Which mountain range forms the western boundary of the Deccan Plateau?

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Correct Answer

B. पश्चिमी घाटWestern Ghats

Step 1

Concept

The Western Ghats lie along the western boundary of the Deccan Plateau. For exams also remember the name Sahyadri.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. पश्चिमी घाट / Western Ghats. The Western Ghats lie along the western boundary of the Deccan Plateau. For exams also remember the name Sahyadri.

Step 3

Exam Tip

पश्चिमी घाट दक्कन पठार की पश्चिमी सीमा के साथ स्थित हैं। परीक्षा में सह्याद्रि नाम भी याद रखें।

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

योद्धा और नागरिक के बीच सीमा विश्व युद्धों में क्यों धुंधली हुई?

Why did the boundary between combatant and civilian become blurred in the World Wars?

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Correct Answer

A. उद्योग राशनिंग प्रचार और बमबारी ने नागरिकों को युद्ध से जोड़ाIndustry rationing propaganda and bombing tied civilians to war

Step 1

Concept

In total war large parts of society became linked with war effort and danger. For exams study military and social history together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. उद्योग राशनिंग प्रचार और बमबारी ने नागरिकों को युद्ध से जोड़ा / Industry rationing propaganda and bombing tied civilians to war. In total war large parts of society became linked with war effort and danger. For exams study military and social history together.

Step 3

Exam Tip

कुल युद्ध में समाज का बड़ा हिस्सा युद्ध प्रयास और खतरे से जुड़ गया। परीक्षा में सैन्य और सामाजिक इतिहास साथ पढ़ें।

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान नागरिक बमबारी ने युद्ध की सीमा को कैसे बदला?

How did civilian bombing change the boundary of war during the Second World War?

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Correct Answer

A. युद्ध मोर्चे से शहरों और घरों तक पहुंच गयाWar extended from fronts to cities and homes

Step 1

Concept

Aerial bombing made civilians direct victims of war. For exams treat it as a feature of total war.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. युद्ध मोर्चे से शहरों और घरों तक पहुंच गया / War extended from fronts to cities and homes. Aerial bombing made civilians direct victims of war. For exams treat it as a feature of total war.

Step 3

Exam Tip

हवाई बमबारी ने नागरिकों को सीधे युद्ध का हिस्सा बना दिया। परीक्षा में इसे कुल युद्ध की विशेषता मानें।

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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

आई एन ए की रानी झाँसी रेजिमेंट राष्ट्रीय आंदोलन की किस सीमा को तोड़ती दिखी?

Which boundary did the Rani Jhansi Regiment of INA appear to break in the national movement?

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Correct Answer

A. महिलाओं को केवल घरेलू भूमिका तक सीमित मानने की सीमाThe limit of seeing women only in domestic roles

Step 1

Concept

The Rani Jhansi Regiment showed women's military participation. Exam tip is to remember Captain Lakshmi Sahgal.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. महिलाओं को केवल घरेलू भूमिका तक सीमित मानने की सीमा / The limit of seeing women only in domestic roles. The Rani Jhansi Regiment showed women's military participation. Exam tip is to remember Captain Lakshmi Sahgal.

Step 3

Exam Tip

रानी झाँसी रेजिमेंट ने महिलाओं की सैन्य भागीदारी दिखाई। परीक्षा में कैप्टन लक्ष्मी सहगल याद रखें।

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

पुलकेशिन द्वितीय और हर्ष का संघर्ष किस भू राजनीतिक सीमा को स्पष्ट करता है?

The conflict between Pulakeshin II and Harsha clarifies which geopolitical boundary?

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Correct Answer

A. नर्मदा क्षेत्र में उत्तर दक्षिण शक्ति संतुलनNorth south power balance around the Narmada region

Step 1

Concept

The Narmada region is seen as a boundary between northern and Deccan powers. For exams, understand the link between rivers and politics.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नर्मदा क्षेत्र में उत्तर दक्षिण शक्ति संतुलन / North south power balance around the Narmada region. The Narmada region is seen as a boundary between northern and Deccan powers. For exams, understand the link between rivers and politics.

Step 3

Exam Tip

नर्मदा क्षेत्र को उत्तर और दक्कन शक्तियों की सीमा के रूप में देखा जाता है। परीक्षा में नदी और राजनीति का संबंध समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा से किनारा साफ करने का अर्थ क्या है?

What does making an edge clear with line mean?

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Correct Answer

A. वस्तु की सीमा स्पष्ट करनाMaking object boundary clear

Step 1

Concept

Line makes an edge clear. Exam tip: connect edge clarity with line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. वस्तु की सीमा स्पष्ट करना / Making object boundary clear. Line makes an edge clear. Exam tip: connect edge clarity with line.

Step 3

Exam Tip

रेखा किनारे को स्पष्ट करती है। परीक्षा में edge clarity को line से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

बहुत धुंधली रेखा से क्या समस्या हो सकती है?

What problem can a very faint line cause?

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Correct Answer

A. आकृति साफ न दिखनाShape may not look clear

Step 1

Concept

Faint line can weaken boundary. Exam tip: keep visible line for clarity.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आकृति साफ न दिखना / Shape may not look clear. Faint line can weaken boundary. Exam tip: keep visible line for clarity.

Step 3

Exam Tip

धुंधली रेखा सीमा को कमजोर कर सकती है। परीक्षा में clarity के लिए visible line रखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

चित्र में रेखा किस चीज की शुरुआत कर सकती है?

What can line start in a picture?

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Correct Answer

A. आकृति बनानाMaking shape

Step 1

Concept

Line can start the boundary of a shape. Exam tip: understand line as a shape maker.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आकृति बनाना / Making shape. Line can start the boundary of a shape. Exam tip: understand line as a shape maker.

Step 3

Exam Tip

रेखा आकृति की सीमा शुरू कर सकती है। परीक्षा में line को shape maker समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा से आकृति कब बनती है?

When does a line make a shape?

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Correct Answer

A. जब वह बंद होकर सीमा बनाती हैWhen it closes and makes boundary

Step 1

Concept

A closed line can create boundary of a shape. Exam tip: remember shape from closed line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. जब वह बंद होकर सीमा बनाती है / When it closes and makes boundary. A closed line can create boundary of a shape. Exam tip: remember shape from closed line.

Step 3

Exam Tip

बंद रेखा आकृति की सीमा बना सकती है। परीक्षा में closed line से shape याद रखें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

बाह्य रेखा का मुख्य काम क्या है?

What is the main work of an outline?

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Correct Answer

A. आकृति की सीमा दिखानाShowing boundary of shape

Step 1

Concept

Outline makes the boundary of shape clear. Exam tip: connect outline with boundary.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आकृति की सीमा दिखाना / Showing boundary of shape. Outline makes the boundary of shape clear. Exam tip: connect outline with boundary.

Step 3

Exam Tip

बाह्य रेखा आकृति की सीमा स्पष्ट करती है। परीक्षा में outline को boundary से जोड़ें।

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

यदि आकृति की सीमा केवल अंधेरे और उजाले के अंतर से बन रही है तो कलाकार किस नियंत्रण का उपयोग कर रहा है?

If the edge of a figure is formed only by difference of dark and light what control is the artist using?

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Correct Answer

D. मान आधारित किनारा नियंत्रणValue-based edge control

Step 1

Concept

Value contrast can create edge without line. Exam tip: identify edges through value and colour too.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. मान आधारित किनारा नियंत्रण / Value-based edge control. Value contrast can create edge without line. Exam tip: identify edges through value and colour too.

Step 3

Exam Tip

मान का विरोध रेखा के बिना भी सीमा बना सकता है। परीक्षा में किनारे को मान और रंग से भी पहचानें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 9

यदि क्रॉस हैचिंग में रेखाएं आकृति के बाहर फैल रही हैं तो क्या समस्या होगी?

If cross hatching lines spread outside the figure what problem occurs?

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Correct Answer

A. सीमा और साफ रूप कमजोर होगाBoundary and clean form will weaken

Step 1

Concept

Shading should respect boundary and form. Exam tip: keep marks controlled.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. सीमा और साफ रूप कमजोर होगा / Boundary and clean form will weaken. Shading should respect boundary and form. Exam tip: keep marks controlled.

Step 3

Exam Tip

छायांकन सीमा और रूप का सम्मान करे। परीक्षा में marks control रखें।

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

यदि कोई कलाकार बिना बाहरी रेखा के केवल रंग विरोध से फल की आकृति बनाता है तो वह किस समझ का उपयोग कर रहा है?

If an artist creates a fruit shape without outline only through colour contrast what understanding is being used?

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Correct Answer

C. आकार विरोध से भी बन सकता हैShape can also be formed by contrast

Step 1

Concept

Colour and value contrast can create the boundary of shape. Exam tip: do not limit shape formation to outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. आकार विरोध से भी बन सकता है / Shape can also be formed by contrast. Colour and value contrast can create the boundary of shape. Exam tip: do not limit shape formation to outline.

Step 3

Exam Tip

रंग और मान का विरोध आकृति की सीमा बना सकता है। परीक्षा में shape formation को outline तक सीमित न रखें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

किसी चित्र में आकृति बिना रेखा के भी रंगों के अंतर से बनती है तो यह क्या दिखाता है?

If a figure is formed by colour differences even without line what does it show?

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Correct Answer

A. आकार विरोध से भी बन सकता हैShape can also be formed by contrast

Step 1

Concept

Contrast of colour and value can create shape boundary. Exam tip: remember multiple ways of shape formation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. आकार विरोध से भी बन सकता है / Shape can also be formed by contrast. Contrast of colour and value can create shape boundary. Exam tip: remember multiple ways of shape formation.

Step 3

Exam Tip

रंग और मान का विरोध आकार की सीमा बना सकता है। परीक्षा में shape formation के कई तरीके याद रखें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

किससे किसी आकृति का किनारा बिना काली रेखा के भी बन सकता है?

What can create the edge of a figure even without a black outline?

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Correct Answer

A. रंग और मान का विरोधContrast of colour and value

Step 1

Concept

Difference in colour and value creates boundary. Exam tip: notice contrast beyond outline.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रंग और मान का विरोध / Contrast of colour and value. Difference in colour and value creates boundary. Exam tip: notice contrast beyond outline.

Step 3

Exam Tip

रंग और मान का अंतर सीमा बनाता है। परीक्षा में outline के अलावा contrast भी पहचानें।

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

किस स्थिति में बाह्य रेखा के बिना भी आकार पहचाना जा सकता है?

In which situation can a shape be recognized even without an outline?

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Correct Answer

A. जब रंग और मान से सीमा अलग दिखेWhen boundary is separated by colour and value

Step 1

Concept

Difference of colour and value can also make the boundary of shape. Exam tip: shape can be formed by contrast too.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. जब रंग और मान से सीमा अलग दिखे / When boundary is separated by colour and value. Difference of colour and value can also make the boundary of shape. Exam tip: shape can be formed by contrast too.

Step 3

Exam Tip

रंग और मान का अंतर भी आकार की सीमा बना सकता है। परीक्षा में shape केवल line से नहीं बल्कि contrast से भी बन सकता है।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

किस स्थिति में आकार पहचानना कठिन हो सकता है?

In which situation can a shape be difficult to identify?

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Correct Answer

D. जब सीमा धुंधली होWhen boundary is blurred

Step 1

Concept

A blurred boundary makes shape identification difficult. Exam tip: connect clear edge with shape clarity.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. जब सीमा धुंधली हो / When boundary is blurred. A blurred boundary makes shape identification difficult. Exam tip: connect clear edge with shape clarity.

Step 3

Exam Tip

धुंधली सीमा आकार की पहचान कठिन बनाती है। परीक्षा में साफ किनारे को आकार स्पष्टता से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किससे एक आकार को दूसरे आकार से अलग पहचान मिलती है?

What gives one shape a separate identity from another shape?

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Correct Answer

B. सीमा और रूपरेखाBoundary and outline

Step 1

Concept

Boundary makes a shape separate and recognizable. Exam tip: connect boundary with shape identity.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. सीमा और रूपरेखा / Boundary and outline. Boundary makes a shape separate and recognizable. Exam tip: connect boundary with shape identity.

Step 3

Exam Tip

सीमा आकार को अलग और पहचाने योग्य बनाती है। परीक्षा में सीमा को आकार पहचान से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

कला के तत्वों में रेखा और आकार का संबंध क्या है?

What is the relation between line and shape in elements of art?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. रेखा सीमा बनाकर आकार बना सकती हैLine can create shape by making boundary

Step 1

Concept

A line can close to form a shape. Exam tip: connect closed line with shape formation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रेखा सीमा बनाकर आकार बना सकती है / Line can create shape by making boundary. A line can close to form a shape. Exam tip: connect closed line with shape formation.

Step 3

Exam Tip

रेखा बंद होकर आकार बना सकती है। परीक्षा में closed line को shape formation से जोड़ें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

आकार को पहचानने में सबसे पहले क्या देखा जाता है?

What is first seen to identify a shape?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. उसकी सीमाIts boundary

Step 1

Concept

A shape is identified by its boundary. Exam tip: understand closed boundary as the identity of shape.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. उसकी सीमा / Its boundary. A shape is identified by its boundary. Exam tip: understand closed boundary as the identity of shape.

Step 3

Exam Tip

आकार उसकी सीमा से पहचाना जाता है। परीक्षा में closed boundary को shape की पहचान समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

बाह्य रेखा का मुख्य उपयोग क्या है?

What is the main use of an outline?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. वस्तु की सीमा दिखानाTo show the boundary of an object

Step 1

Concept

An outline makes the boundary of an object clear. Exam tip: understand outline as boundary line.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. वस्तु की सीमा दिखाना / To show the boundary of an object. An outline makes the boundary of an object clear. Exam tip: understand outline as boundary line.

Step 3

Exam Tip

बाह्य रेखा वस्तु की सीमा को स्पष्ट करती है। परीक्षा में outline को सीमा रेखा समझें।

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किस तत्व के बिना चित्र की सीमाएं पहचानना कठिन हो सकता है?

Without which element can it be difficult to identify boundaries in a picture?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. रेखाLine

Step 1

Concept

Line makes boundaries clear and recognizable. Exam tip: remember line for boundary.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रेखा / Line. Line makes boundaries clear and recognizable. Exam tip: remember line for boundary.

Step 3

Exam Tip

रेखा सीमाओं को साफ और पहचानने योग्य बनाती है। परीक्षा में boundary के लिए line याद रखें।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $310,291,272,\ldots$ में (75) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $310,291,272,\ldots$, what is the first term less than (75)?

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Correct Answer

B. (63)

Step 1

Concept

Here (d=-19). After (82), (63) comes, so the first term less than (75) is (63).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (63). Here (d=-19). After (82), (63) comes, so the first term less than (75) is (63).

Step 3

Exam Tip

यहां (d=-19) है। (82) के बाद (63) आता है इसलिए (75) से छोटा पहला पद (63) है।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $260,245,230,\ldots$ में (-100) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $260,245,230,\ldots$, which is the first term less than (-100)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

C. (-115)

Step 1

Concept

Here (d=-15). After (-100), the next term is (-115), so the first smaller term is (-115).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (-115). Here (d=-15). After (-100), the next term is (-115), so the first smaller term is (-115).

Step 3

Exam Tip

इस AP में (d=-15) है। (-100) के बाद अगला पद (-115) है, इसलिए पहला छोटा पद (-115) है।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $221,204,187,\ldots$ में (50) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $221,204,187,\ldots$, what is the first term less than (50)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (34)

Step 1

Concept

Here (d=-17). After (51), (34) comes, so the first term less than (50) is (34).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (34). Here (d=-17). After (51), (34) comes, so the first term less than (50) is (34).

Step 3

Exam Tip

यहां (d=-17) है। (51) के बाद (34) आता है, इसलिए (50) से छोटा पहला पद (34) है।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $210,197,184,\ldots$ में (0) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $210,197,184,\ldots$, which is the first term less than (0)?

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Correct Answer

A. (-11)

Step 1

Concept

Here (d=-13), and after (2), (-11) comes. Therefore the first term less than (0) is (-11).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (-11). Here (d=-13), and after (2), (-11) comes. Therefore the first term less than (0) is (-11).

Step 3

Exam Tip

यहां (d=-13) है और (2) के बाद (-11) आता है। इसलिए (0) से छोटा पहला पद (-11) है।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

समान्तर श्रेणी $169,154,139,\ldots$ में (40) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $169,154,139,\ldots$, what is the first term less than (40)?

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Correct Answer

B. (34)

Step 1

Concept

Here (d=-15). After (49), the next term is (34), so the first term less than (40) is (34).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (34). Here (d=-15). After (49), the next term is (34), so the first term less than (40) is (34).

Step 3

Exam Tip

यहां (d=-15) है। (49) के बाद (34) आता है, इसलिए (40) से छोटा पहला पद (34) है।

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

समान्तर श्रेणी $53,46,39,\ldots$ में (-100) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $53,46,39,\ldots$, which is the first term less than (-100)?

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Correct Answer

B. (-101)

Step 1

Concept

Here (d=-7). After (-94), the next term is (-101), so it is the first term less than (-100).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (-101). Here (d=-7). After (-94), the next term is (-101), so it is the first term less than (-100).

Step 3

Exam Tip

इस श्रेणी में (d=-7) है। (-94) के बाद (-101) आता है, इसलिए यही पहला पद है जो (-100) से छोटा है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $-38,-25,-12,\ldots$ में (300) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $-38,-25,-12,\ldots$, what is the first term greater than (300)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (313)

Step 1

Concept

(a_n=-38+13(n-1)). The first term after (300) is (313).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (313). (a_n=-38+13(n-1)). The first term after (300) is (313).

Step 3

Exam Tip

(a_n=-38+13(n-1))। (300) के बाद आने वाला पहला पद (313) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $143,130,117,\ldots$ में (25) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $143,130,117,\ldots$, what is the first term less than (25)?

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Correct Answer

A. (13)

Step 1

Concept

In this AP, (d=-13). After (26), the next term is (13), so the first term less than (25) is (13).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (13). In this AP, (d=-13). After (26), the next term is (13), so the first term less than (25) is (13).

Step 3

Exam Tip

इस AP में (d=-13) है। (26) के बाद (13) आता है इसलिए (25) से छोटा पहला पद (13) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $17,27,37,\ldots$ में (500) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

What is the first term greater than (500) in the AP $17,27,37,\ldots$?

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Correct Answer

B. (507)

Step 1

Concept

(a_n=17+10(n-1)). The first term greater than (500) is (507) because the previous term is (497).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (507). (a_n=17+10(n-1)). The first term greater than (500) is (507) because the previous term is (497).

Step 3

Exam Tip

(a_n=17+10(n-1))। (500) से बड़ा पहला पद (507) है क्योंकि पिछला पद (497) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

समान्तर श्रेणी $73,65,57,\ldots$ में (-80) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $73,65,57,\ldots$, which is the first term less than (-80)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (-87)

Step 1

Concept

Here (d=-8). After (-79), the next term is (-87), so the first term less than (-80) is (-87).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (-87). Here (d=-8). After (-79), the next term is (-87), so the first term less than (-80) is (-87).

Step 3

Exam Tip

यहां (d=-8) है। (-79) के बाद (-87) आता है इसलिए (-80) से छोटा पहला पद (-87) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $-25,-14,-3,\ldots$ में (200) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $-25,-14,-3,\ldots$, what is the first term greater than (200)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (206)

Step 1

Concept

(a_n=-25+11(n-1)). The first term after (200) is (206).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (206). (a_n=-25+11(n-1)). The first term after (200) is (206).

Step 3

Exam Tip

(a_n=-25+11(n-1))। (200) के बाद आने वाला पहला पद (206) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $112,101,90,\ldots$ में (15) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $112,101,90,\ldots$, what is the first term less than (15)?

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Correct Answer

A. (13)

Step 1

Concept

In this AP, (d=-11). After (24), the next term is (13), so the first term less than (15) is (13).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (13). In this AP, (d=-11). After (24), the next term is (13), so the first term less than (15) is (13).

Step 3

Exam Tip

इस AP में (d=-11) है। (24) के बाद (13) आता है इसलिए (15) से छोटा पहला पद (13) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $11,19,27,\ldots$ में (300) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

What is the first term greater than (300) in the AP $11,19,27,\ldots$?

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Correct Answer

B. (307)

Step 1

Concept

(a_n=11+8(n-1)). The first term greater than (300) is (307) because the previous term is (299).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (307). (a_n=11+8(n-1)). The first term greater than (300) is (307) because the previous term is (299).

Step 3

Exam Tip

(a_n=11+8(n-1))। (300) से बड़ा पहला पद (307) है क्योंकि पिछला पद (299) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

समान्तर श्रेणी $58,51,44,\ldots$ में (-60) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $58,51,44,\ldots$, which is the first term less than (-60)?

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Correct Answer

B. (-68)

Step 1

Concept

(a_n=58+(n-1)(-7)=65-7n). The first term less than (-60) is (-68).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (-68). (a_n=58+(n-1)(-7)=65-7n). The first term less than (-60) is (-68).

Step 3

Exam Tip

(a_n=58+(n-1)(-7)=65-7n)। (-60) से छोटा पहला पद (-68) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

समान्तर श्रेणी $-12,-5,2,\ldots$ में (100) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $-12,-5,2,\ldots$, what is the first term greater than (100)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

B. (103)

Step 1

Concept

(a_n=-12+7(n-1)). The first term after (100) is (103).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (103). (a_n=-12+7(n-1)). The first term after (100) is (103).

Step 3

Exam Tip

(a_n=-12+7(n-1))। (100) के बाद आने वाला पहला पद (103) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

समान्तर श्रेणी $97,88,79,\ldots$ में (20) से छोटा पहला पद कौन-सा है?

In the AP $97,88,79,\ldots$, what is the first term less than (20)?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. (16)

Step 1

Concept

In this AP, (d=-9). After the term (25), the next term is (16), so the first term less than (20) is (16).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (16). In this AP, (d=-9). After the term (25), the next term is (16), so the first term less than (20) is (16).

Step 3

Exam Tip

इस AP में (d=-9)। पद (25) के बाद (16) आता है इसलिए (20) से छोटा पहला पद (16) है।

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

समान्तर श्रेणी $2,9,16,\ldots$ में (200) से बड़ा पहला पद कौन-सा है?

What is the first term greater than (200) in the AP $2,9,16,\ldots$?

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Correct Answer

B. (205)

Step 1

Concept

(a_n=2+7(n-1)). The first term greater than (200) is (205) because the previous term is (198).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (205). (a_n=2+7(n-1)). The first term greater than (200) is (205) because the previous term is (198).

Step 3

Exam Tip

(a_n=2+7(n-1))। (200) से बड़ा पहला पद (205) है क्योंकि पिछला पद (198) है।

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन में राष्ट्रवाद ने स्थानीय सीमाओं को लेकर क्या समस्या पैदा की?

What problem did nationalism create regarding local boundaries in the Balkans?

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Correct Answer

A. सीमाओं और क्षेत्रों पर विवाद बढ़ेDisputes over boundaries and territories increased

Step 1

Concept

Each nationalist group wanted its own territory.

Step 2

Why this answer is correct

Several areas had more than one claim.

Step 3

Exam Tip

Therefore boundary disputes increased. चरण 1: हर राष्ट्रवादी समूह अपना क्षेत्र चाहता था। चरण 2: कई क्षेत्रों पर एक से अधिक दावे थे। चरण 3: इसलिए सीमाओं पर विवाद बढ़े।

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Search Class 10 Questions

स्वदेशी आंदोलन ने बहिष्कार को रचनात्मक कार्यक्रम से कैसे जोड़ा?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

विद्यालयों और महाविद्यालयों के बहिष्कार का रचनात्मक पक्ष क्या था?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

यदि कोई छात्र कहे कि असहयोग आंदोलन केवल बहिष्कार था कोई रचनात्मक पक्ष नहीं था तो कौन-सा तथ्य उसे सुधारता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

असहयोग आंदोलन में खादी और चरखा को रचनात्मक कार्यक्रम क्यों माना गया?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

असहयोग आंदोलन में राष्ट्रीय विद्यालयों की स्थापना को रचनात्मक कार्यक्रम क्यों माना गया?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

हरिजन अभियान को गांधीजी के रचनात्मक कार्यक्रम से क्यों जोड़ा जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

असहयोग आंदोलन में रचनात्मक कार्यक्रमों का महत्व क्या था?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कौन सा उदाहरण राष्ट्रवाद के रचनात्मक पक्ष को दिखाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

किस पर्वत श्रृंखला को भारत की प्राकृतिक उत्तरी सीमा कहा जाता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

कौन-सी नदी भारत और नेपाल के बीच कुछ भाग में सीमा बनाती है और शारदा नाम से भी जानी जाती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा और सीमा में सूक्ष्म अंतर क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा से बनी सीमा कब कठोर अनुभव देती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा से सीमा और लय दोनों कैसे बन सकते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा से सीमा के साथ साथ क्या बन सकता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा से सीमा बनाना किसके लिए उपयोगी है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

रेखा से सीमा दिखाने का उदाहरण कौन सा है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

यदि स्टिपलिंग में बिंदु आकृति की सीमा पर बहुत घने हों और भीतर हल्के हों तो क्या हो सकता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

किसी आकृति की सीमा और उसकी आंतरिक सतह दोनों दिखाने में कौन से तत्व साथ काम करते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

किस तत्व के कारण किसी आकृति की बाहरी सीमा पहचानने योग्य बनती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मानचित्र में सीमा दिखाने वाली रेखा का काम क्या है?

Concept

Why this answer is correct