A. स्वावलंबन और औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के विरोध/Self-reliance and opposition to colonial economy
Step 1
Concept
Khadi became a symbol of self-reliance and boycott of foreign cloth. Link it with the charkha and Gandhian programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वावलंबन और औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के विरोध / Self-reliance and opposition to colonial economy. Khadi became a symbol of self-reliance and boycott of foreign cloth. Link it with the charkha and Gandhian programme.
Step 3
Exam Tip
खादी स्वावलंबन और विदेशी कपड़ों के बहिष्कार का प्रतीक बनी। इसे चरखा और गांधीवादी कार्यक्रम से जोड़ें।
A. स्वदेशी और असहयोग आंदोलनों/Swadeshi and Non-Cooperation movements
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was a strategy to put economic pressure on colonial trade. Link it with swadeshi and khadi.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वदेशी और असहयोग आंदोलनों / Swadeshi and Non-Cooperation movements. Boycott of foreign cloth was a strategy to put economic pressure on colonial trade. Link it with swadeshi and khadi.
Step 3
Exam Tip
विदेशी कपड़ों का बहिष्कार औपनिवेशिक व्यापार पर आर्थिक दबाव बनाने की रणनीति थी। इसे स्वदेशी और खादी से जोड़ें।
C. आर्थिक बहिष्कार और स्वदेशी समर्थन/Economic boycott and support for swadeshi
Step 1
Concept
Burning foreign cloth symbolized boycott of the colonial economy. Link it with the promotion of indigenous goods.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आर्थिक बहिष्कार और स्वदेशी समर्थन / Economic boycott and support for swadeshi. Burning foreign cloth symbolized boycott of the colonial economy. Link it with the promotion of indigenous goods.
Step 3
Exam Tip
विदेशी वस्त्र जलाना औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के बहिष्कार का प्रतीक था। इसे स्वदेशी वस्तुओं के प्रचार से जोड़ें।
C. बहिष्कार ने विदेशी वस्त्र छोड़े और खादी ने स्वदेशी विकल्प दिया/Boycott rejected foreign cloth and Khadi gave a Swadeshi alternative
Step 1
Concept
Khadi was a constructive programme of Non-Cooperation. Exam tip: remember spinning wheel and Swadeshi together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बहिष्कार ने विदेशी वस्त्र छोड़े और खादी ने स्वदेशी विकल्प दिया / Boycott rejected foreign cloth and Khadi gave a Swadeshi alternative. Khadi was a constructive programme of Non-Cooperation. Exam tip: remember spinning wheel and Swadeshi together.
Step 3
Exam Tip
खादी असहयोग का रचनात्मक कार्यक्रम थी। परीक्षा में चरखा और स्वदेशी साथ याद रखें।
A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था को चुनौती देना और स्वदेशी को बढ़ाना/To challenge colonial economy and promote Swadeshi
Step 1
Concept
Boycott was an economic weapon of Non-Cooperation. Exam tip: remember Khadi and spinning wheel together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था को चुनौती देना और स्वदेशी को बढ़ाना / To challenge colonial economy and promote Swadeshi. Boycott was an economic weapon of Non-Cooperation. Exam tip: remember Khadi and spinning wheel together.
Step 3
Exam Tip
बहिष्कार असहयोग का आर्थिक हथियार था। परीक्षा में खादी और चरखा साथ याद रखें।
B. आर्थिक बहिष्कार को सार्वजनिक राजनीतिक प्रतीक बनाना/Turning economic boycott into a public political symbol
Step 1
Concept
Public boycott of foreign cloth put pressure on colonial economy. Exam tip: understand symbol and strategy together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आर्थिक बहिष्कार को सार्वजनिक राजनीतिक प्रतीक बनाना / Turning economic boycott into a public political symbol. Public boycott of foreign cloth put pressure on colonial economy. Exam tip: understand symbol and strategy together.
Step 3
Exam Tip
विदेशी कपड़ों का सार्वजनिक बहिष्कार औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था पर दबाव था। परीक्षा में प्रतीक और रणनीति साथ समझें।
A. यह स्वावलंबन और विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार का प्रतीक था/It symbolised self-reliance and boycott of foreign goods
Step 1
Concept
Khadi connected economic resistance with daily life. Exam tip: remember Gandhian constructive programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह स्वावलंबन और विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार का प्रतीक था / It symbolised self-reliance and boycott of foreign goods. Khadi connected economic resistance with daily life. Exam tip: remember Gandhian constructive programme.
Step 3
Exam Tip
खादी ने आर्थिक प्रतिरोध को दैनिक जीवन से जोड़ा। परीक्षा में गांधीवादी रचनात्मक कार्यक्रम याद रखें।
A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था और निर्भरता का सार्वजनिक विरोध/Public protest against colonial economy and dependence
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth made economic protest a public symbol. Exam tip is to link Swadeshi with economic nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था और निर्भरता का सार्वजनिक विरोध / Public protest against colonial economy and dependence. Boycott of foreign cloth made economic protest a public symbol. Exam tip is to link Swadeshi with economic nationalism.
Step 3
Exam Tip
विदेशी वस्त्र बहिष्कार ने आर्थिक विरोध को जनप्रतीक बनाया। परीक्षा में स्वदेशी को आर्थिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
B. आत्मनिर्भरता और राष्ट्रीय गर्व/Self-reliance and national pride
Step 1
Concept
Indigenous cloth showed self-reliance and opposition to British goods. Exam tip: understand political meaning of symbols.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आत्मनिर्भरता और राष्ट्रीय गर्व / Self-reliance and national pride. Indigenous cloth showed self-reliance and opposition to British goods. Exam tip: understand political meaning of symbols.
Step 3
Exam Tip
देशी वस्त्रों ने स्वावलंबन और ब्रिटिश वस्तुओं के विरोध को दिखाया। परीक्षा में प्रतीकों का राजनीतिक अर्थ समझें।
Foreign cloth was burnt publicly to spread Swadeshi message. Exam tip: remember the importance of economic boycott.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उसकी होली जलाई जाती थी / It was burnt publicly. Foreign cloth was burnt publicly to spread Swadeshi message. Exam tip: remember the importance of economic boycott.
Step 3
Exam Tip
विदेशी वस्त्रों की होली जलाकर स्वदेशी का संदेश दिया गया। परीक्षा में आर्थिक बहिष्कार का महत्व याद रखें।
Khadi became a symbol of Swadeshi and self-reliance. Exam tip: connect spinning wheel and Khadi with Gandhian programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. खादी / Khadi. Khadi became a symbol of Swadeshi and self-reliance. Exam tip: connect spinning wheel and Khadi with Gandhian programme.
Step 3
Exam Tip
खादी स्वदेशी और आत्मनिर्भरता का प्रतीक बनी। परीक्षा में चरखा और खादी को गांधीवादी कार्यक्रम से जोड़ें।
Gandhi promoted Khadi for Swadeshi and self-reliance. Exam tip is to remember Khadi and the spinning wheel together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. खादी / Khadi. Gandhi promoted Khadi for Swadeshi and self-reliance. Exam tip is to remember Khadi and the spinning wheel together.
Step 3
Exam Tip
गांधीजी ने स्वदेशी और आत्मनिर्भरता के लिए खादी को बढ़ावा दिया। परीक्षा में खादी और चरखा को साथ याद रखें।
A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता का सार्वजनिक त्याग/Public rejection of colonial economic dependence
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was a symbol of Swadeshi and economic resistance. Exam tip: understand cloth politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता का सार्वजनिक त्याग / Public rejection of colonial economic dependence. Boycott of foreign cloth was a symbol of Swadeshi and economic resistance. Exam tip: understand cloth politics.
Step 3
Exam Tip
विदेशी कपड़ों का बहिष्कार स्वदेशी और आर्थिक प्रतिरोध का प्रतीक था। परीक्षा में वस्त्र राजनीति को समझें।
A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था और विदेशी निर्भरता का विरोध/Opposition to colonial economy and foreign dependence
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth promoted Swadeshi and Khadi. Exam tip is to link it with economic nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था और विदेशी निर्भरता का विरोध / Opposition to colonial economy and foreign dependence. Boycott of foreign cloth promoted Swadeshi and Khadi. Exam tip is to link it with economic nationalism.
Step 3
Exam Tip
विदेशी वस्त्र बहिष्कार से स्वदेशी और खादी को बढ़ावा मिला। परीक्षा में इसे आर्थिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
A. जैन संप्रदायिक विकास/Sectarian development within Jainism
Step 1
Concept
Digambara and Shvetambara are major Jain traditions. For exams, remember differences in their doctrine and practice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैन संप्रदायिक विकास / Sectarian development within Jainism. Digambara and Shvetambara are major Jain traditions. For exams, remember differences in their doctrine and practice.
Step 3
Exam Tip
दिगंबर और श्वेतांबर जैन धर्म की प्रमुख परंपराएं हैं। परीक्षा में उनके सिद्धांत और आचार संबंधी अंतर याद रखें।
The cloth sales form \(160,195,230,\ldots\) and \(S_{11}=3685\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (3685). The cloth sales form \(160,195,230,\ldots\) and \(S_{11}=3685\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 3
Exam Tip
कपड़े की बिक्री \(160,195,230,\ldots\) है और \(S_{11}=3685\)। परीक्षा में सभी दिनों की बिक्री के लिए योग सूत्र लगाएं।
The cloth sales form \(140,170,200,\ldots\) and \(S_{10}=2750\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (2750). The cloth sales form \(140,170,200,\ldots\) and \(S_{10}=2750\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 3
Exam Tip
कपड़े की बिक्री \(140,170,200,\ldots\) है और \(S_{10}=2750\)। परीक्षा में सभी दिनों की बिक्री के लिए योग सूत्र लगाएं।
The cloth sales form \(100,125,150,\ldots\) and \(S_9=1800\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (1800). The cloth sales form \(100,125,150,\ldots\) and \(S_9=1800\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 3
Exam Tip
कपड़े की बिक्री \(100,125,150,\ldots\) है और \(S_9=1800\)। परीक्षा में सभी दिनों की बिक्री के लिए योग सूत्र लगाएं।
The cloth sales form \(60,70,80,\ldots\) and \(S_9=900\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (900) मीटर. The cloth sales form \(60,70,80,\ldots\) and \(S_9=900\). Exam tip: use the sum formula for sales across all days.
Step 3
Exam Tip
कपड़े की बिक्री \(60,70,80,\ldots\) है और \(S_9=900\)। परीक्षा में सभी दिनों की बिक्री के लिए योग सूत्र लगाएं।
A. इससे ब्रिटिश व्यापारिक हितों पर दबाव पड़ता था/It put pressure on British commercial interests
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry and trade.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott reduced demand for foreign goods and encouraged swadeshi.
Step 3
Exam Tip
Treat boycott as a tool of economic nationalism. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग और व्यापार से जुड़ा था। चरण 2: बहिष्कार से विदेशी वस्तुओं की मांग घटती और स्वदेशी को बल मिलता। चरण 3: बहिष्कार को आर्थिक राष्ट्रवाद का साधन मानें।
A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता को अस्वीकार करना/Rejecting colonial economic dependence
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked to the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it symbolised rejecting dependence and supporting swadeshi.
Step 3
Exam Tip
Connect symbols with their economic meaning. चरण 1: विदेशी कपड़ा औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था से जुड़ा था। चरण 2: उसे जलाना विदेशी निर्भरता छोड़ने और स्वदेशी अपनाने का प्रतीक बना। चरण 3: प्रतीकों को उनके आर्थिक अर्थ से जोड़ें।
A. औपनिवेशिक आर्थिक हितों को कमजोर करना/To weaken colonial economic interests
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked to British industrial profit.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott put pressure on colonial trade and encouraged swadeshi.
Step 3
Exam Tip
Treat boycott as an economic weapon of nationalism. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। चरण 2: उसके बहिष्कार से औपनिवेशिक व्यापार पर दबाव पड़ा और स्वदेशी को बल मिला। चरण 3: बहिष्कार को केवल कपड़े तक सीमित न समझें।
A. स्वदेशी और आत्मनिर्भरता का समर्थन/Support for swadeshi and self-reliance
Step 1
Concept
Boycotting foreign cloth was a form of economic protest.
Step 2
Why this answer is correct
It encouraged swadeshi cloth and local production.
Step 3
Exam Tip
Understand boycott as an economic weapon too. चरण 1: विदेशी कपड़े का बहिष्कार आर्थिक विरोध का तरीका था। चरण 2: इससे स्वदेशी वस्त्रों और स्थानीय उत्पादन को बढ़ावा मिला। चरण 3: बहिष्कार को केवल भावनात्मक नहीं बल्कि आर्थिक हथियार भी समझें।
A. ब्रिटिश आर्थिक नियंत्रण को चुनौती देने के लिए/To challenge British economic control
Step 1
Concept
Boycott of foreign clothes was against the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
It encouraged the use of swadeshi goods.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect boycott with economic protest. चरण 1: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के खिलाफ था। चरण 2: इससे स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग को बढ़ावा मिला। चरण 3: परीक्षा में बहिष्कार को आर्थिक विरोध से जोड़ें।
A. भारतीय वस्तुओं के उपयोग और राष्ट्रीय भावना को/Use of Indian goods and national feeling
Step 1
Concept
Boycott aimed to challenge the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Use of swadeshi goods became linked with national identity.
Step 3
Exam Tip
In exams, write both economic protest and national symbolism. चरण 1: बहिष्कार का उद्देश्य औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था को चुनौती देना था। चरण 2: स्वदेशी वस्तुओं का उपयोग राष्ट्रीय पहचान से जुड़ गया। चरण 3: परीक्षा में आर्थिक विरोध और राष्ट्रीय प्रतीक दोनों लिखें।
A. क्योंकि भारतीय वस्त्रों की मांग बढ़ सकती थी/Because demand for Indian cloth could increase
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth created space for Indian cloth in the market.
Step 2
Why this answer is correct
This could benefit Indian industries.
Step 3
Exam Tip
Understand the economic effect of boycott through market and demand. चरण 1: विदेशी कपड़े के बहिष्कार से बाजार में भारतीय कपड़े के लिए जगह बनती थी। चरण 2: इससे भारतीय उद्योगों को लाभ मिलने की संभावना बढ़ती थी। चरण 3: बहिष्कार के आर्थिक प्रभाव को बाजार और मांग से जोड़कर समझें।
A. औपनिवेशिक आर्थिक नियंत्रण का सार्वजनिक विरोध/Public protest against colonial economic control
Step 1
Concept
Foreign cloth symbolised British economic dominance.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was an open form of public protest.
Step 3
Exam Tip
It also spread the message of adopting swadeshi. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश आर्थिक प्रभुत्व का प्रतीक था। चरण 2: उसे जलाना जन विरोध का खुला रूप था। चरण 3: इससे स्वदेशी अपनाने का संदेश भी फैलता था।
B. क्योंकि इससे स्वदेशी उत्पादन और भारतीय बाजार की रक्षा का संदेश मिला/Because it promoted swadeshi production and protection of the Indian market
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British economic dominance.
Step 2
Why this answer is correct
Its boycott promoted swadeshi production.
Step 3
Exam Tip
Therefore it had both economic and national meaning. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश आर्थिक प्रभुत्व से जुड़ा था। चरण 2: उसका बहिष्कार स्वदेशी उत्पादन को बढ़ावा देता था। चरण 3: इसलिए यह आर्थिक और राष्ट्रीय दोनों अर्थ रखता था।
A. भारतीय उपभोक्ता औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था को चुनौती दे सकते थे/Indian consumers could challenge the colonial economy
Step 1
Concept
Consumers could protest by refusing to buy foreign cloth.
Step 2
Why this answer is correct
This put pressure on British trade.
Step 3
Exam Tip
It showed that the market could become a field of political struggle. चरण 1: उपभोक्ता विदेशी वस्त्र न खरीदकर विरोध दिखा सकते थे। चरण 2: इससे ब्रिटिश व्यापार पर दबाव पड़ा। चरण 3: यह दिखाता है कि बाजार भी राजनीतिक संघर्ष का क्षेत्र बन सकता था।
कथन और कारण पढ़िए। कथन: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार केवल आर्थिक कार्य नहीं था। कारण: उसने स्वदेशी और राष्ट्रीय स्वाभिमान का संदेश भी दिया। सही विकल्प चुनिए।
A. कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता है/Both assertion and reason are true and the reason correctly explains the assertion
Step 1
Concept
Boycotting foreign cloth hurt British trade.
Step 2
Why this answer is correct
It also valued Indian cloth and self-respect.
Step 3
Exam Tip
So it was both an economic and political act. चरण 1: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार ब्रिटिश व्यापार पर चोट था। चरण 2: साथ ही इसने देशी वस्त्र और स्वाभिमान को महत्व दिया। चरण 3: इसलिए यह आर्थिक और राजनीतिक दोनों कदम था।
A. क्योंकि यह स्वदेशी आत्मनिर्भरता और विदेशी कपड़े के बहिष्कार से जुड़ी थी/Because it was linked with swadeshi self-reliance and boycott of foreign cloth
Step 1
Concept
Khadi was linked with indigenous production.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott of foreign cloth made khadi a symbol of the movement.
Step 3
Exam Tip
Therefore it became both dress and political message. चरण 1: खादी देशी उत्पादन से जुड़ी थी। चरण 2: विदेशी कपड़े के बहिष्कार ने खादी को आंदोलन का संकेत बनाया। चरण 3: इसलिए यह पहनावे के साथ राजनीतिक संदेश भी बन गई।
A. ब्रिटिश व्यापार को चुनौती देकर देशी उत्पादन को बढ़ावा मिला/It challenged British trade and promoted indigenous production
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott hurt that trade and supported Indian cloth.
Step 3
Exam Tip
Thus it was nationalist protest in the economic sphere. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। चरण 2: बहिष्कार से उस व्यापार को नुकसान और देशी कपड़े को समर्थन मिला। चरण 3: इसलिए यह आर्थिक क्षेत्र में राष्ट्रवादी विरोध था।
A. वह संस्थाओं उपाधियों चुनावों शिक्षा न्याय और कर के प्रश्नों को छोड़ देगा/The student would miss issues of institutions titles elections education justice and tax
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was one part of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
Non-Cooperation had many institutional economic and moral steps.
Step 3
Exam Tip
Therefore it should be written as a broad anti-colonial protest. चरण 1: विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार आंदोलन का एक पक्ष था। चरण 2: असहयोग में कई संस्थागत आर्थिक और नैतिक कदम थे। चरण 3: इसलिए इसे व्यापक औपनिवेशिक विरोध के रूप में लिखना चाहिए।
A. क्योंकि जनता की मांग घटने से विदेशी कपड़ों का बाजार सिकुड़ गया/Because public demand fell and the market for foreign cloth shrank
Step 1
Concept
Boycott meant not buying foreign cloth.
Step 2
Why this answer is correct
When demand fell trade was affected.
Step 3
Exam Tip
Therefore imports of foreign cloth declined. चरण 1: बहिष्कार का अर्थ विदेशी कपड़ा न खरीदना था। चरण 2: मांग कम होने पर व्यापार प्रभावित हुआ। चरण 3: इसलिए विदेशी कपड़ों के आयात में कमी आई।
A. देशी वस्तुओं और भारतीय व्यापार के विस्तार की संभावना/Possibility of expansion of indigenous goods and Indian trade
Step 1
Concept
Boycott of foreign goods reduced their demand.
Step 2
Why this answer is correct
This could expand the market for indigenous goods.
Step 3
Exam Tip
Therefore some trading groups connected with swadeshi. चरण 1: विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से उनकी मांग घटती थी। चरण 2: इससे देशी वस्तुओं के लिए बाजार बढ़ सकता था। चरण 3: इसलिए कुछ व्यापारिक वर्ग स्वदेशी से जुड़े।
A. इसने औपनिवेशिक वस्तुओं के त्याग को दृश्य और सामूहिक बना दिया/It made rejection of colonial goods visible and collective
Step 1
Concept
Burning cloth was a public act of protest.
Step 2
Why this answer is correct
This made boycott more than a private decision.
Step 3
Exam Tip
It became a visible symbol of collective swadeshi feeling. चरण 1: कपड़ा जलाना लोगों के सामने होने वाला विरोध था। चरण 2: इससे बहिष्कार केवल निजी निर्णय नहीं रहा। चरण 3: यह सामूहिक स्वदेशी भावना का दृश्य प्रतीक बन गया।
A. विदेशी निर्भरता छोड़कर देशी उत्पादन और आत्मनिर्भरता को अपनाना/Leaving foreign dependence and adopting indigenous production and self-reliance
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industrial interests.
Step 2
Why this answer is correct
Khadi became a symbol of indigenous labour and production.
Step 3
Exam Tip
Together they gave the message of economic nationalism and self-reliance. चरण 1: विदेशी वस्त्र ब्रिटिश औद्योगिक हितों से जुड़े थे। चरण 2: खादी देशी श्रम और उत्पादन का प्रतीक बनी। चरण 3: दोनों ने आर्थिक राष्ट्रवाद और आत्मनिर्भरता का संदेश दिया।
A. सार्वजनिक विरोध और स्वदेशी समर्थन का कार्य/An act of public protest and support for swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was seen as a symbol of the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was an open form of protest.
Step 3
Exam Tip
It carried the message of swadeshi to people. चरण 1: विदेशी कपड़े को औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था का प्रतीक माना गया। चरण 2: उसे जलाना विरोध का खुला रूप था। चरण 3: इससे स्वदेशी का संदेश लोगों तक पहुंचा।
A. स्वदेशी वस्तुओं को बढ़ावा देना/To promote swadeshi goods
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British economic control.
Step 2
Why this answer is correct
Its boycott was an economic protest.
Step 3
Exam Tip
Adopting swadeshi became part of national feeling. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश आर्थिक नियंत्रण से जुड़ा था। चरण 2: उसका बहिष्कार आर्थिक विरोध था। चरण 3: स्वदेशी अपनाना राष्ट्रीय भावना का हिस्सा बना।
A. कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता है/Both assertion and reason are true and the reason correctly explains the assertion
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was included in Non-Cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
It encouraged Indian cloth and khadi.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reason correctly explains the assertion. चरण 1: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार असहयोग में शामिल था। चरण 2: इससे देशी कपड़े और खादी को बढ़ावा मिला। चरण 3: इसलिए कारण कथन की सही व्याख्या करता है।
A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता के विरुद्ध प्रतीकात्मक विरोध/A symbolic protest against colonial economic dependence
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it publicly displayed boycott.
Step 3
Exam Tip
It conveyed swadeshi and national self-respect. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। चरण 2: उसे जलाना बहिष्कार का खुला प्रदर्शन था। चरण 3: इससे स्वदेशी और राष्ट्रीय स्वाभिमान का संदेश गया।
A. इससे ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट और स्वदेशी को बल मिला/It hurt British economic interests and strengthened swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott harmed British trade.
Step 3
Exam Tip
It promoted Indian cloth and swadeshi feeling. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। चरण 2: बहिष्कार से ब्रिटिश व्यापार को नुकसान पहुँचा। चरण 3: इससे देशी वस्त्र और स्वदेशी भावना को बढ़ावा मिला।
A. बहिष्कार और स्वदेशी अभियान का प्रभाव/Effect of boycott and swadeshi campaign
Step 1
Concept
Foreign cloth was boycotted during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
The boycott reduced demand.
Step 3
Exam Tip
When demand fell imports of foreign cloth also declined. चरण 1: आंदोलन में विदेशी कपड़ों का बहिष्कार हुआ। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने पर विदेशी कपड़ों का आयात भी घट गया।
A. क्योंकि यह औपनिवेशिक वस्तुओं को सार्वजनिक रूप से अस्वीकार करता था/Because it publicly rejected colonial goods
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a visible form of public protest.
Step 3
Exam Tip
Therefore it was both economic boycott and symbolic nationalism. चरण 1: विदेशी कपड़ा औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था से जुड़ा था। चरण 2: उसे जलाना सार्वजनिक विरोध का दृश्य रूप था। चरण 3: इसलिए यह आर्थिक बहिष्कार और प्रतीकात्मक राष्ट्रवाद दोनों था।
Swadeshi promoted indigenous production and self-reliance.
Step 3
Exam Tip
Together they formed a strategy of economic nationalism. चरण 1: विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार औपनिवेशिक आर्थिक हितों पर चोट था। चरण 2: स्वदेशी देशी उत्पादन और आत्मनिर्भरता को बढ़ाता था। चरण 3: दोनों मिलकर आर्थिक राष्ट्रवाद की रणनीति बने।
As demand fell imports of foreign cloth also decreased. चरण 1: लोगों ने विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने से विदेशी कपड़ों का आयात भी घटा।
A. विदेशी कपड़ों का सार्वजनिक बहिष्कार/Public boycott of foreign cloth
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British economic interests.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a public display of protest.
Step 3
Exam Tip
Connect it with swadeshi and boycott. चरण 1: विदेशी कपड़े ब्रिटिश आर्थिक हितों से जुड़े थे। चरण 2: उन्हें जलाना विरोध का सार्वजनिक प्रदर्शन था। चरण 3: इसे स्वदेशी और बहिष्कार की भावना से जोड़ें।
A. विदेशी वस्त्रों की मांग घटाना और स्वदेशी को बढ़ावा देना/To reduce demand for foreign cloth and promote swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with colonial trade.
Step 2
Why this answer is correct
Its boycott hurt British economic interests.
Step 3
Exam Tip
It promoted swadeshi goods. चरण 1: विदेशी वस्त्र औपनिवेशिक व्यापार से जुड़े थे। चरण 2: उनका बहिष्कार ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट पहुंचाता था। चरण 3: इससे स्वदेशी वस्तुओं को बढ़ावा मिलता था।
A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार का/Boycott of foreign goods
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a public form of boycott.
Step 3
Exam Tip
It spread the message of swadeshi. चरण 1: विदेशी कपड़े ब्रिटिश उद्योग से जुड़े थे। चरण 2: उन्हें जलाना बहिष्कार का सार्वजनिक रूप था। चरण 3: इससे स्वदेशी का संदेश फैलता था।
It encouraged swadeshi cloth. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश व्यापार से जुड़ा था। चरण 2: बहिष्कार से ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट पहुँची। चरण 3: इससे स्वदेशी वस्त्रों को बढ़ावा मिला।
With lower demand imports of foreign cloth also decreased. चरण 1: लोगों ने विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने से विदेशी वस्त्रों का आयात भी घटा।
A. विदेशी वस्त्रों का सार्वजनिक बहिष्कार/Public boycott of foreign cloth
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a public display of protest.
Step 3
Exam Tip
Connect it with swadeshi and boycott. चरण 1: विदेशी कपड़े औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था से जुड़े थे। चरण 2: उन्हें जलाना विरोध का सार्वजनिक प्रदर्शन था। चरण 3: इसे स्वदेशी और बहिष्कार की भावना से जोड़ें।
A. विदेशी वस्त्रों की मांग घटाना/To reduce demand for foreign cloth
Step 1
Concept
Foreign cloth was part of colonial trade.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting it hurt British economic interests.
Step 3
Exam Tip
It promoted swadeshi. चरण 1: विदेशी वस्त्र औपनिवेशिक व्यापार का हिस्सा थे। चरण 2: उनका बहिष्कार अंग्रेजी आर्थिक हितों को चोट पहुंचाता था। चरण 3: इससे स्वदेशी को बढ़ावा मिलता था।
A. क्योंकि स्वदेशी वस्तुओं के व्यापार को बढ़ावा मिल सकता था/Because trade in swadeshi goods could increase
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth increased demand for swadeshi goods.
Step 2
Why this answer is correct
Indian merchants hoped for economic benefit from this.
Step 3
Exam Tip
Thus economic interest and nationalism often came together. चरण 1: विदेशी वस्त्र बहिष्कार से स्वदेशी वस्तुओं की मांग बढ़ी। चरण 2: भारतीय व्यापारियों को इससे आर्थिक लाभ की आशा थी। चरण 3: इसलिए आर्थिक हित और राष्ट्रवाद कई जगह साथ आए।
A. यह स्वदेशी आत्मनिर्भरता और औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के विरोध का प्रतीक था/It symbolised swadeshi self-reliance and opposition to the colonial economy
Step 1
Concept
Khadi was linked with Indian labour and swadeshi production.
Step 2
Why this answer is correct
Wearing it was connected with boycotting foreign cloth.
Step 3
Exam Tip
So khadi became a symbol of national self-respect. चरण 1: खादी भारतीय श्रम और स्वदेशी उत्पादन से जुड़ी थी। चरण 2: इसे अपनाना विदेशी कपड़े के बहिष्कार से जुड़ा था। चरण 3: इसलिए खादी राष्ट्रीय स्वाभिमान का प्रतीक बनी।
A. औपनिवेशिक आर्थिक प्रभुत्व का विरोध/Opposition to colonial economic dominance
Step 1
Concept
Foreign cloth symbolised British economic control.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a public act of protest.
Step 3
Exam Tip
It also gave the message of adopting swadeshi. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश आर्थिक नियंत्रण का प्रतीक था। चरण 2: उसे जलाना विरोध का सार्वजनिक रूप था। चरण 3: यह स्वदेशी को अपनाने का संदेश भी देता था।
A. इसने स्वदेशी और आत्मनिर्भरता की भावना को मजबूत किया/It strengthened the spirit of swadeshi and self-reliance
Step 1
Concept
Boycotting foreign cloth challenged the colonial economy.
Step 2
Why this answer is correct
Using swadeshi goods strengthened national feeling.
Step 3
Exam Tip
Understand it as both an economic and symbolic step. चरण 1: विदेशी कपड़े का बहिष्कार औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था को चुनौती था। चरण 2: स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग से राष्ट्रीय भावना मजबूत हुई। चरण 3: परीक्षा में इसे आर्थिक और प्रतीकात्मक दोनों कदम समझें।
A. उन्होंने विदेशी माल के व्यापार को चुनौती देकर आर्थिक बहिष्कार को मजबूत किया/They strengthened economic boycott by challenging trade in foreign goods
Step 1
Concept
Traders were connected with markets and cloth trade.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott challenged colonial goods in the market.
Step 3
Exam Tip
Thus economic nationalism became stronger. चरण 1: व्यापारियों का संबंध बाजार और वस्त्र व्यापार से था। चरण 2: विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार से बाजार में औपनिवेशिक माल को चुनौती मिली। चरण 3: इस तरह आर्थिक राष्ट्रवाद मजबूत हुआ।
A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता के विरोध का सार्वजनिक प्रदर्शन/A public demonstration against colonial economic dependence
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a dramatic public form of boycott.
Step 3
Exam Tip
It sent a message of swadeshi and national self-respect. चरण 1: विदेशी कपड़े ब्रिटिश उद्योग से जुड़े थे। चरण 2: उन्हें जलाना बहिष्कार का नाटकीय सार्वजनिक रूप था। चरण 3: इससे स्वदेशी और राष्ट्रीय स्वाभिमान का संदेश गया।
कथन और कारण को पढ़ें। कथन: असहयोग आंदोलन में विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार किया गया। कारण: इससे स्वदेशी उत्पादन और राष्ट्रीय भावना को बल मिला। सही विकल्प चुनें।
A. कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता है/Both assertion and reason are true and the reason correctly explains the assertion
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was an important part of non-cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
It supported Indian cloth and swadeshi feeling.
Step 3
Exam Tip
So the reason explains the assertion correctly. चरण 1: विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार असहयोग का प्रमुख हिस्सा था। चरण 2: इससे भारतीय वस्त्र और स्वदेशी भावना को समर्थन मिला। चरण 3: इसलिए कारण कथन को सही ढंग से समझाता है।
A. ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट पहुँचाना और स्वदेशी भावना बढ़ाना/Hurting British economic interests and promoting swadeshi feeling
Step 1
Concept
Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott hurt British trade and supported Indian cloth.
Step 3
Exam Tip
So it was both an economic and political action. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। चरण 2: बहिष्कार से ब्रिटिश व्यापार को नुकसान और भारतीय वस्त्रों को समर्थन मिला। चरण 3: इसलिए यह आर्थिक और राजनीतिक दोनों कदम था।
A. वे स्वदेशी श्रम आत्मनिर्भरता और औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था के विरोध का प्रतीक थे/They symbolised swadeshi labour self-reliance and opposition to colonial economy
Step 1
Concept
Khadi was linked with handmade indigenous production.
Step 2
Why this answer is correct
The spinning wheel became a symbol of self-reliance and swadeshi labour.
Step 3
Exam Tip
Connect it with opposition to the colonial economy. चरण 1: खादी हाथ से बने देशी उत्पादन से जुड़ी थी। चरण 2: चरखा आत्मनिर्भरता और स्वदेशी श्रम का प्रतीक बना। चरण 3: इसे औपनिवेशिक आर्थिक व्यवस्था के विरोध से जोड़ें।
A. विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार देशी व्यापार को बढ़ा सकता था/Boycott of foreign goods could promote indigenous trade
Step 1
Concept
Boycott of foreign cloth was an economic movement.
Step 2
Why this answer is correct
It could create opportunities for indigenous goods and trade.
Step 3
Exam Tip
Therefore many trading interests could connect with swadeshi. चरण 1: विदेशी कपड़ों का बहिष्कार आर्थिक आंदोलन था। चरण 2: इससे देशी वस्तुओं और व्यापार को अवसर मिल सकता था। चरण 3: इसलिए कई व्यापारिक हित स्वदेशी से जुड़ सकते थे।
A. बहिष्कार और स्वदेशी की सफलता/Success of boycott and swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was boycotted during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
This reduced demand and imports of foreign cloth.
Step 3
Exam Tip
It shows the impact of swadeshi based economic protest. चरण 1: आंदोलन में विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया गया। चरण 2: इससे विदेशी वस्त्रों की मांग और आयात घटे। चरण 3: यह स्वदेशी आधारित आर्थिक विरोध का प्रभाव दिखाता है।
A. औपनिवेशिक आर्थिक निर्भरता को अस्वीकार करना/Rejecting colonial economic dependence
Step 1
Concept
Foreign cloth symbolised British industrial dominance.
Step 2
Why this answer is correct
Burning it was a public display of boycott of colonial goods.
Step 3
Exam Tip
Connect it with swadeshi and self-respect. चरण 1: विदेशी कपड़ा ब्रिटिश औद्योगिक प्रभुत्व का प्रतीक था। चरण 2: उसे जलाना औपनिवेशिक वस्तुओं के बहिष्कार का सार्वजनिक प्रदर्शन था। चरण 3: इसे स्वदेशी और आत्मसम्मान से जोड़ें।
A. विदेशी वस्तुओं की मांग घटाना और स्वदेशी को बढ़ावा देना/To reduce demand for foreign goods and promote swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was an important part of colonial trade.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott aimed to reduce its demand.
Step 3
Exam Tip
Promoting swadeshi goods was an economic strategy of non-cooperation. चरण 1: विदेशी कपड़ा औपनिवेशिक व्यापार का महत्वपूर्ण हिस्सा था। चरण 2: बहिष्कार से उसकी मांग कम करनी थी। चरण 3: स्वदेशी वस्तुओं को बढ़ावा देना असहयोग की आर्थिक रणनीति थी।
Therefore it is used for bleaching clothes and wood pulp. चरण 1: विरंजन का अर्थ रंग हटाना या हल्का करना है। चरण 2: ब्लीचिंग पाउडर में यह क्षमता होती है। चरण 3: इसलिए उसका उपयोग कपड़ों और लकड़ी की लुगदी के विरंजन में किया जाता है।
A. यह रंग हटाने की क्षमता रखता है/It has the ability to remove colour
Step 1
Concept
Bleaching powder has bleaching properties.
Step 2
Why this answer is correct
It can lighten or remove colours.
Step 3
Exam Tip
So it should be used carefully on coloured clothes. चरण 1: ब्लीचिंग पाउडर में विरंजन गुण होता है। चरण 2: यह रंगीन पदार्थों का रंग हल्का या समाप्त कर सकता है। चरण 3: इसलिए रंगीन कपड़ों पर इसका उपयोग सावधानी से करना चाहिए।
A. यह सक्रिय क्लोरीन देकर रंग हटाने में मदद करता है/It provides available chlorine that helps remove colour
Step 1
Concept
Bleaching powder can provide available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
Available chlorine helps decolourise coloured substances.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is used for bleaching in the textile industry. चरण 1: विरंजक चूर्ण से सक्रिय क्लोरीन उपलब्ध हो सकती है। चरण 2: सक्रिय क्लोरीन रंगीन पदार्थों को फीका करने में सहायक है। चरण 3: इसलिए कपड़ा उद्योग में इसका उपयोग विरंजन के लिए होता है।
A. कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम लवण होते हैं/Hard water contains calcium and magnesium salts
Step 1
Concept
Hard water contains calcium and magnesium salts.
Step 2
Why this answer is correct
These can react with soap and reduce lather formation.
Step 3
Exam Tip
Washing soda helps remove such ions. पहला बिंदु: कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम के लवण होते हैं। दूसरा बिंदु: ये साबुन के साथ अवांछित पदार्थ बना सकते हैं, जिससे झाग कम बनता है। तीसरा बिंदु: वाशिंग सोडा ऐसे आयनों को हटाने में सहायता करता है।
B. स्वावलंबन और विदेशी वस्त्र बहिष्कार/Self-reliance and boycott of foreign cloth
Step 1
Concept
Khadi became a symbol of self-reliance and boycott of foreign cloth. Link it with the charkha and Non-Cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. स्वावलंबन और विदेशी वस्त्र बहिष्कार / Self-reliance and boycott of foreign cloth. Khadi became a symbol of self-reliance and boycott of foreign cloth. Link it with the charkha and Non-Cooperation.
Step 3
Exam Tip
खादी स्वावलंबन और विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार का प्रतीक बनी। इसे चरखा और असहयोग से जोड़ें।
C. पारंपरिक सामुदायिक भूमि अधिकार/Traditional community land rights
Step 1
Concept
Khuntkatti was linked with the traditional land system of the Mundas. Remember it with Birsa Munda's struggle for land rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पारंपरिक सामुदायिक भूमि अधिकार / Traditional community land rights. Khuntkatti was linked with the traditional land system of the Mundas. Remember it with Birsa Munda's struggle for land rights.
Step 3
Exam Tip
खूंटकट्टी मुंडाओं की पारंपरिक भूमि व्यवस्था से जुड़ी थी। इसे बिरसा मुंडा के भूमि अधिकार संघर्ष से याद रखें।
C. मंदिर के आसपास सार्वजनिक मार्गों पर प्रवेश/Access to public roads around a temple
Step 1
Concept
Vaikom Satyagraha was linked with social equality and access to public roads. Study it as an anti-untouchability movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मंदिर के आसपास सार्वजनिक मार्गों पर प्रवेश / Access to public roads around a temple. Vaikom Satyagraha was linked with social equality and access to public roads. Study it as an anti-untouchability movement.
Step 3
Exam Tip
वैकोम सत्याग्रह सामाजिक समानता और सार्वजनिक मार्गों पर प्रवेश से जुड़ा था। इसे अस्पृश्यता विरोधी आंदोलन के रूप में पढ़ें।
The Non-Cooperation Movement emphasized boycott of foreign cloth and use of khadi. The charkha became a symbol of self-reliance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. असहयोग आंदोलन / Non-Cooperation Movement. The Non-Cooperation Movement emphasized boycott of foreign cloth and use of khadi. The charkha became a symbol of self-reliance.
Step 3
Exam Tip
असहयोग आंदोलन में विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार और खादी के उपयोग पर जोर दिया गया। चरखा स्वावलंबन का प्रतीक बना।
A. भूमि राजस्व में वृद्धि/Increase in land revenue
Step 1
Concept
The Bardoli Satyagraha began against an increase in land revenue. Remember it as a successful peasant satyagraha.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूमि राजस्व में वृद्धि / Increase in land revenue. The Bardoli Satyagraha began against an increase in land revenue. Remember it as a successful peasant satyagraha.
Step 3
Exam Tip
बारदोली सत्याग्रह भूमि राजस्व वृद्धि के विरोध में शुरू हुआ था। इसे सफल किसान सत्याग्रह के रूप में याद रखें।
A. बटाईदारों को उपज का दो-तिहाई हिस्सा/Two-thirds share of produce for sharecroppers
Step 1
Concept
The Tebhaga Movement was linked with the demand of Bengal sharecroppers for a larger share of produce. Remember it under peasant movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बटाईदारों को उपज का दो-तिहाई हिस्सा / Two-thirds share of produce for sharecroppers. The Tebhaga Movement was linked with the demand of Bengal sharecroppers for a larger share of produce. Remember it under peasant movements.
Step 3
Exam Tip
तेभागा आंदोलन बंगाल के बटाईदारों की उपज में बड़े हिस्से की मांग से जुड़ा था। इसे किसान आंदोलनों में याद रखें।
