Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
(n=1,2,3,4) रखने पर (8,16,32,64) मिलते हैं। नियम से शुरू के पद बनाकर विकल्प मिलाएं। / Putting (n=1,2,3,4) gives (8,16,32,64). Form the initial terms from the rule and match the option.
\(\frac{100}{20}=5\), इसलिए \(\frac{20}{x}=5\) और (x=4)। लगातार अनुपात बराबर रखें। / \(\frac{100}{20}=5\), so \(\frac{20}{x}=5\) and (x=4). Keep consecutive ratios equal.
यहाँ (r=3), इसलिए \(a_6=6\cdot3^5=1458\)। (6)वें पद में (5) बार अनुपात लगता है। / Here (r=3), so \(a_6=6\cdot3^5=1458\). The sixth term uses the ratio (5) times.
\(2,12,72,432,\ldots\) में हर बार (6) से गुणा हो रहा है। अनुपात के लिए अगले पद को पिछले पद से भाग दें। / In \(2,12,72,432,\ldots\), each term is multiplied by (6). For the ratio divide the next term by the previous term.
\(a_4=\frac{7}{4}\cdot2^3=14\)। भिन्न पहले पद के साथ घात को सावधानी से गुणा करें। / \(a_4=\frac{7}{4}\cdot2^3=14\). Multiply the power carefully with the fractional first term.
पहले (6) पद (4,8,16,32,64,128) हैं और योग (252) है। पदों को क्रम से लिखकर जोड़ें। / The first (6) terms are (4,8,16,32,64,128), and their sum is (252). Write the terms in order and add.
हर बार (-2) से गुणा करने पर (5,-10,20,-40) मिलते हैं। ऋणात्मक अनुपात से चिह्न बदलते हैं। / Multiplying by (-2) each time gives (5,-10,20,-40). A negative ratio makes the signs alternate.
\(x^2=16\cdot81=1296\), इसलिए धनात्मक (x=36)। मध्य पद ज्यामितीय माध्य होता है। / \(x^2=16\cdot81=1296\), so positive (x=36). The middle term is the geometric mean.
पहला पद (13) और अनुपात (3) है, इसलिए \(a_n=13\cdot3^{n-1}\)। सामान्य पद में पहला पद और अनुपात रखें। / The first term is (13) and the ratio is (3), so \(a_n=13\cdot3^{n-1}\). Use the first term and ratio in the general term.
\(a_5=a_2r^3\), इसलिए \(320=40r^3\) और \(r^3=8\), अतः (r=2)। पदों की दूरी घात तय करती है। / \(a_5=a_2r^3\), so \(320=40r^3\) and \(r^3=8\), hence (r=2). The gap between positions decides the exponent.