Search Class 10 Questions

A. युद्ध से संकट बढ़ा रौलेट ने दमन दिखाया और असहयोग ने व्यापक राजनीतिक उत्तर दिया/War increased crisis Rowlatt showed repression and Non-Cooperation gave a broad political response

A. राष्ट्रवाद को जनता तक पहुंचाने की सामाजिक चुनौती/The social challenge of taking nationalism to the masses

A. दोनों ने मातृभूमि को भक्ति और सम्मान के केंद्र में रखा/Both placed the motherland at the centre of devotion and respect

A. क्योंकि भावना लोगों को सक्रिय भागीदारी के लिए प्रेरित कर सकती थी/Because emotion could inspire people to active participation

A. नमक पर नियंत्रण को विदेशी शासन के अन्याय का प्रतीक बनाया गया/Control over salt was made a symbol of colonial injustice

A. स्वराज की बात वन अधिकार और आदिवासी असंतोष से जुड़ गई/The idea of swaraj became linked with forest rights and tribal discontent

A. क्योंकि यह दिखाता है कि श्रमिकों ने भी राष्ट्रीय विचारों को अपनी पीड़ा से जोड़ा/Because it shows workers also linked national ideas with their suffering

A. बहिष्कार के बाद शिक्षा के स्वदेशी विकल्प की जरूरत थी/After boycott an indigenous alternative for education was needed

A. दमनकारी शासन से सहयोग वापस लेने की सोच मजबूत हुई/The idea of withdrawing cooperation from repressive rule became stronger

A. रौलेट विरोध की पृष्ठभूमि में पंजाब में दमन बढ़ा और घटना हुई/In the background of Rowlatt protests repression increased in Punjab and the incident occurred

A. रौलेट विरोध की पृष्ठभूमि में पंजाब में दमन बढ़ा और जलियाँवाला बाग जैसी घटना हुई/In the background of Rowlatt protests repression increased in Punjab and an incident like Jallianwala Bagh occurred

A. इससे राष्ट्र की छवि आम लोगों के करीब लगी/It made the image of the nation feel close to common people

C. बलूत पत्ते और जर्मन वीरता/Oak leaves and German heroism

A. वे नागरिकों को साझा फ्रांसीसी पहचान से जोड़ती थीं/They connected citizens with a shared French identity

A. इससे नागरिकों में समानता और साझा व्यवस्था बनी/It created equality and a common system among citizens

A. राष्ट्रीय चेतना को समाज के हर भाग तक पहुंचाने की चुनौती/The challenge of spreading national consciousness to all sections of society

C. बराक घाटी/Barak Valley

B. क्योंकि यह धारा परिवर्तन और अधिक गाद से प्रभावित होती है/Because it is affected by channel shifting and heavy silt

A. पश्चिमी और पूर्वी घाट का मिलन/Meeting of Western and Eastern Ghats

A. राजनीतिक स्वायत्तता के साथ वैश्विक आर्थिक न्याय की मांग/Demand for global economic justice along with political autonomy

A. जबरन श्रम से बागान उत्पादन और यूरोपीय लाभ बढ़े/Forced labour increased plantation production and European profits

A. वह इसका संस्थापक शासक था/He was its founding ruler

A. भूख अस्थिरता बढ़ा सकती है और खाद्य सहायता तनाव घटा सकती है/Hunger can increase instability and food aid can reduce tension

A. हैती ने अधिकार और समानता के विचारों को दासता विरोधी संघर्ष में लागू किया/Haiti applied ideas of rights and equality to an anti slavery struggle

A. इसमें पश्चिमी मोर्चा खोलने पर मित्र राष्ट्रों की सहमति मजबूत हुई/It strengthened Allied agreement to open a Western Front

A. यह जापान के निकट आपात और सहायक वायु अड्डे के रूप में उपयोगी था/It was useful as an emergency and support air base near Japan

C. फोनीशियाई/Phoenicians

A. भारत में प्रारंभिक पुर्तगाली उपस्थिति/Early Portuguese presence in India

A. स्वर्ण मुद्राओं पर कुमारदेवी का उल्लेख/Mention of Kumaradevi on gold coins

B. यह उनके सिख साम्राज्य की राजधानी थी/It was the capital of his Sikh Empire

A. वह बौद्ध धर्म के संरक्षण और सभा से जुड़ा माना जाता है/He is associated with patronage of Buddhism and a council

A. गुप्त काल में शिक्षा का विकास/Development of education in the Gupta period

B. उसने बृहदीश्वर मंदिर बनवाया/He built the Brihadeeswarar Temple

A. ह्वेनसांग ने हर्ष काल के भारत का विवरण दिया/Xuanzang described India during Harsha's period

A. बौद्ध उच्च शिक्षा का राजकीय संरक्षण/Royal patronage of Buddhist higher learning

A. भारतीय बौद्ध विद्या का अंतरराष्ट्रीय प्रसार/International spread of Indian Buddhist learning

B. यह माता और भ्रूण के बीच पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट का आदान प्रदान कराती है/It allows exchange of nutrients oxygen and wastes between mother and embryo

A. जनता से भावनात्मक जुड़ाव कमजोर रह सकता था/Emotional connection with the masses could remain weak

A. वे राष्ट्र से भावनात्मक रूप से जुड़ सकते थे/They could become emotionally connected with the nation

A. वे राष्ट्र को मानवीय रूप में दिखाते थे/They showed the nation in human form

A. क्योंकि सभी वर्गों की अपेक्षाएं समान नहीं थीं/Because expectations of all groups were not the same

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने व्यवहारिक दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created practical pressure

A. क्योंकि बेदखली किसान के जीवन साधन और सम्मान दोनों को खतरे में डालती थी/Because eviction threatened both livelihood and dignity of peasants

A. क्योंकि उनके हित, तरीके और तात्कालिक मांगें अलग-अलग थीं/Because their interests, methods, and immediate demands were different

A. एक साझा राष्ट्रीय मंच पर अलग-अलग वर्ग अपनी अलग मांगों के साथ आए/Different classes came to a shared national platform with their own demands

A. सेवाएं रोककर जमींदारों पर सामूहिक दबाव डाला गया/Collective pressure was put on landlords by stopping services

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created pressure

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created pressure

A. कुछ समूहों की मांगें पूरी तरह राष्ट्रीय नेतृत्व की प्राथमिकताओं में शामिल नहीं हो सकीं/Some groups' demands could not be fully included in the priorities of national leadership

A. एक ही आंदोलन में अलग-अलग आकांक्षाएं शामिल थीं/Different aspirations were included in the same movement

A. राष्ट्रवाद आम लोगों की पीड़ा और आशा से जुड़ा व्यापक जन अनुभव बना/Nationalism became a broad public experience linked with common people’s suffering and hopes

A. किसानों ने ग्रामीण समाज के संबंधों को संघर्ष का साधन बनाया/Peasants used rural social relations as a tool of struggle

A. क्योंकि लगान बेगार और बेदखली आय के साथ सम्मान को भी प्रभावित करते थे/Because rent forced labour and eviction affected dignity along with income

A. क्योंकि बेगार से मजदूरी भी छिनती थी और सम्मान भी चोटिल होता था/Because forced labour took away wages and hurt dignity

A. जमींदारी दबाव से आय के साथ सम्मान भी प्रभावित होता था/Landlord pressure affected both income and dignity

A. क्योंकि कई लोग मिलकर जमींदारों पर दबाव डालते थे/Because many people together put pressure on landlords

A. महिलाओं की सार्वजनिक भूमिका बढ़ी/Women's public role increased

A. दबाव बनाने और अन्याय का विरोध करने के लिए/To create pressure and oppose injustice

A. क्योंकि इससे जन आधार बढ़ा लेकिन मांगें अलग अलग रहीं/Because it widened the mass base but demands remained different

A. इसे व्यापक जन आंदोलन बनाया/It made it a broad mass movement

A. इसने शहरों से आगे गांवों और श्रमिक समूहों तक पहुंच बनाई/It moved beyond towns to villages and labouring groups

A. क्योंकि उनकी समस्याएं और आशाएं अलग अलग थीं/Because their problems and hopes were different

A. क्योंकि उसने नागरिकों को समान राजनीतिक समुदाय का सदस्य माना/Because it treated citizens as members of an equal political community

C. सभी नागरिक समान अधिकारों के अधिकारी हैं/All citizens are entitled to equal rights

A. क्योंकि यह जन्म आधारित विशेषाधिकारों और सामाजिक ऊंच-नीच को चुनौती देता था/Because it challenged birth-based privileges and social hierarchy

A. क्षेत्रीय बोलियां और विदेशी शासन/Regional dialects and foreign rule

A. ग्रामीण जनता और क्षेत्रीय बोलियों के कारण साझा पहचान बनाना कठिन था/Rural population and regional dialects made common identity difficult

A. क्योंकि अलग वर्गों की प्राथमिकताएँ अलग थीं/Because different classes had different priorities

A. गरीब और मजदूर वर्ग ने रोजगार और जीवन स्थितियों की मांग उठाई/The poor and working classes raised demands for jobs and living conditions

A. इनमें गरीबी बेरोजगारी खाद्य संकट और अधिकारों की मांग एक साथ दिखाई दी/Poverty unemployment food crisis and demands for rights appeared together

A. रोजगार और भोजन की मांग बढ़ी लेकिन अवसर सीमित रहे/Demand for jobs and food rose while opportunities remained limited

A. राष्ट्रवाद सामाजिक और आर्थिक शिकायतों से भी जुड़ा था/Nationalism was also linked with social and economic grievances

A. क्योंकि इसमें राजनीतिक अधिकारों के साथ रोज़गार और जीवन की कठिनाइयों का सवाल भी जुड़ा था/Because it involved political rights along with questions of work and life hardships

A. काम भोजन और आवास पर दबाव बढ़ गया/Pressure increased on jobs food and housing

A. छोटा पर प्रभावशाली कुलीन वर्ग बहुसंख्यक किसान और उभरता मध्य वर्ग/A small but influential aristocracy a peasant majority and a rising middle class

A. नया मध्य वर्ग उभरा और उसने मुक्त बाजार तथा प्रतिनिधि शासन की मांग की/The new middle class emerged and demanded free markets and representative government

A. भूमि आधारित कुलीन वर्ग से व्यापार और पेशों पर आधारित मध्य वर्ग की ओर/From land-based aristocracy to trade and profession-based middle class

A. इसने जन्म आधारित अधिकारों के बजाय योग्यता शिक्षा और व्यापार को महत्व दिया/It valued merit, education, and trade instead of birth-based rights

A. भूमि विशेषाधिकार और सामाजिक दर्जा/Land, privilege, and social status

A. मध्यम वर्ग और मजदूर वर्ग का महत्व बढ़ा/The importance of middle class and working class increased

A. कुलीन वर्ग किसान नया मध्य वर्ग और मजदूर वर्ग/Aristocracy peasants new middle class and working class

B. इसने नए मजदूर वर्ग और मध्य वर्ग को बढ़ाया/It increased the new working class and middle class

A. औद्योगीकरण और व्यापार का विस्तार/Industrialization and expansion of trade

A. क्योंकि नमक गरीब और अमीर दोनों की समान आवश्यकता था/Because salt was a common need of both poor and rich

A. क्योंकि इससे आंदोलन घरों और सार्वजनिक जीवन दोनों तक फैल गया/Because it spread the movement into both homes and public life

A. क्योंकि नमक गरीब और अमीर दोनों की समान आवश्यकता था/Because salt was a common need of both poor and rich

A. क्योंकि नमक गरीब और अमीर दोनों की समान आवश्यकता था/Because salt was a common need of both poor and rich

A. नाई धोबी बंद/Nai-Dhobi bandh

A. बिना मजदूरी काम कराना आर्थिक नुकसान के साथ अपमान भी था/Unpaid work was humiliation along with economic loss

A. क्योंकि स्थानीय मांगें कई बार नेतृत्व की अहिंसक और नियंत्रित रणनीति से आगे चली जाती थीं/Because local demands sometimes went beyond the leadership's non-violent and controlled strategy

A. भारतीय व्यापारी और उद्योगपति/Indian merchants and industrialists

A. स्थानीय परिस्थितियों के अनुसार संघर्ष की पद्धतियां बदल सकती थीं/Methods of struggle could change according to local conditions

A. नाई धोबी बंद/Nai-Dhobi bandh

A. नाई धोबी बंद/Nai-Dhobi bandh