Search Class 10 Questions

A. सत्ता जनता की है, राजा की निजी संपत्ति नहीं/Power belongs to the people, not to the king's private authority

A. संदेश आम लोगों तक आसानी से पहुंचा/The message reached common people easily

A. लोग आदेश से नहीं बल्कि अपनी पीड़ा और आशा से आंदोलन से जुड़े/People joined the movement not by order but through their suffering and hope

A. क्योंकि वे आम लोगों को आंदोलन से भावनात्मक रूप से जोड़ते थे/Because they emotionally connected ordinary people with the movement

A. बागान मजदूरों ने स्वराज को घर लौटने की स्वतंत्रता माना/Plantation workers saw swaraj as freedom to return home

A. किसानों के लिए लगान राहत आदिवासियों के लिए वन अधिकार मजदूरों के लिए घर वापसी/Relief from rent for peasants forest rights for tribals return home for workers

A. क्योंकि इससे ग्रामीण समाज को आंदोलन से भावनात्मक और सांस्कृतिक जुड़ाव मिला/Because it gave rural society emotional and cultural connection with the movement

A. किसानों ने इसे लगान से राहत और मजदूरों ने घर वापसी से जोड़ा/Peasants linked it with relief from rent and workers with return home

A. भागीदारी अलग अलग समूहों की अपनी जरूरतों से प्रेरित थी/Participation was driven by the needs of different groups

A. इससे राष्ट्र की छवि आम लोगों के करीब लगी/It made the image of the nation feel close to common people

B. इससे राष्ट्र आम जनता को अपना और निकट लगा/It made the nation feel familiar and close to common people

A. इससे राष्ट्र आम जनता के करीब लगता था/It made the nation feel close to common people

A. उसे जनता के करीब दिखाना/To show her as close to the people

A. उसे आम जनता के करीब दिखाना/To show her as close to common people

A. मेरीआन/Marianne

C. इसने राष्ट्र को जनता की सक्रिय भूमिका से जोड़ा/It connected the nation with the active role of the people

C. सत्ता जनता और नागरिक समुदाय से आती है/Power comes from the people and the community of citizens

A. अंतिम सत्ता जनता में रहती है/Ultimate power rests with the people

A. राजनीतिक शक्ति जनता से आती है/Political power comes from the people

A. राजा की दैवी और पूर्ण सत्ता/The divine and absolute power of the king

A. सत्ता का स्रोत नागरिकों को मानकर/By treating citizens as the source of power

A. सत्ता जनता से आती है/Power comes from the people

C. गैरीबाल्डी के स्वयंसेवक/Garibaldi's volunteers

A. गैरीबाल्डी के स्वयंसेवक लाल कुर्ती सैनिक/Garibaldi's volunteer Red Shirt soldiers

A. वे गैरीबाल्डी के स्वयंसेवी सैनिकों से जुड़े थे/They were linked with Garibaldi's volunteer soldiers

A. क्योंकि इसमें स्वयंसेवकों और आम लोगों की भागीदारी दिखाई दी/Because volunteers and common people participated in it

A. कावूर और गैरीबाल्डी/Cavour and Garibaldi

A. इसने राष्ट्र को केवल कानूनी संस्था नहीं बल्कि भावनात्मक समुदाय के रूप में दिखाया/It presented the nation not merely as a legal institution but as an emotional community

A. क्योंकि कठिन जीवन स्थितियों ने आम लोगों को व्यवस्था से नाराज किया/Because difficult living conditions made common people angry with the system

A. वंशानुगत राजसत्ता की वैधता पर प्रश्न उठना/Questioning the legitimacy of hereditary monarchy

A. जनता की प्रभुसत्ता/Popular sovereignty

C. (195)

A. आर्थिक अधिकार और प्रशासनिक नियंत्रण दोनों स्तरों पर/At both economic authority and administrative control levels

A. क्योंकि नमक कानून सार्वजनिक रूप से तोड़ा गया/Because the salt law was broken publicly

A. क्योंकि गांधीजी ने सार्वजनिक रूप से नमक कानून तोड़ा/Because Gandhi publicly broke the salt law

A. स्थानीय गुस्सा कभी अहिंसक राष्ट्रीय अनुशासन से बाहर जा सकता था/Local anger could sometimes move beyond non-violent national discipline

A. उन्होंने अधिक लोगों को जोड़ा लेकिन उनकी मांगों को संभालना कठिन बनाया/They brought more people in but made their demands harder to manage

A. स्थानीय उग्रता को अहिंसक राष्ट्रीय अनुशासन में रखना कठिन था/It was difficult to keep local militancy within non-violent national discipline

A. क्योंकि स्थानीय उग्रता को अहिंसक राष्ट्रीय अनुशासन में रखना कठिन था/Because it was difficult to keep local militancy within non-violent national discipline

A. अलग मांगों को एक साझा दिशा और अनुशासन में रखना कठिन था/It was difficult to keep different demands in one common direction and discipline

A. सबकी अलग मांगों को साथ लेकर चलना/Managing different demands together

A. क्योंकि इससे एकता कमजोर होती थी/Because it weakened unity

A. धार्मिक मुद्दे को व्यापक राजनीतिक लक्ष्य से संतुलित रखना/Balancing a religious issue with a wider political goal

A. क्योंकि उन्होंने कहा कि जन्म के आधार पर असीम सत्ता अनुचित है/Because they said unlimited power based on birth is unjust

A. इसने जनता को सत्ता का स्रोत बताया/It presented the people as the source of power

A. जन भागीदारी और राष्ट्रवादी उत्साह को सैन्य कार्रवाई से जोड़ना/Linking public participation and nationalist enthusiasm with military action

A. शांति रोटी और भूमि/Peace bread and land

C. मिगेल इदाल्गो/Miguel Hidalgo

C. पहलवी राजशाही का अंत/End of the Pahlavi monarchy

D. मैक्सिकन क्रांति/Mexican Revolution

B. फैट मैन/Fat Man

A. लिटिल बॉय/Little Boy

A. 1951 ईस्वी/1951 CE

B. महाराणा प्रताप/Maharana Pratap

A. असहयोग आंदोलन/Non-Cooperation Movement

A. बंकिम चंद्र चट्टोपाध्याय/Bankim Chandra Chattopadhyay

B. क्योंकि आयोग में कोई भारतीय सदस्य नहीं था/Because the commission had no Indian member

A. भगत सिंह और उनके साथियों की धारा/Bhagat Singh and his comrades' stream

C. स्थानीय स्वशासन को बढ़ावा देने के कारण/Because he promoted local self-government

A. ख्वाजा मोइनुद्दीन चिश्ती/Khwaja Moinuddin Chishti

A. क्योंकि यह गरीब और अमीर दोनों के जीवन से जुड़ी थी/Because it affected both poor and rich people

A. क्योंकि नमक हर घर की जरूरी वस्तु था/Because salt was an essential item in every household

A. उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता है/They made people believe that change could come soon

A. सार्वजनिक मूर्तियां लगाना/Placing public statues

A. मैजिनी, कावूर और गैरीबाल्डी/Mazzini, Cavour, and Garibaldi

A. कई देशों के बीच साझा प्रबंधन और समन्वय/Shared management and coordination among countries

A. प्रवाल विरंजन/Coral bleaching

A. दुर्लभ प्रजाति और द्वीपीय पारिस्थितिकी की रक्षा/Protection of rare species and island ecology

A. समुद्री जल स्तर पर्यटन दबाव और ऐतिहासिक भवनों का संरक्षण/Sea level tourism pressure and protection of historic buildings

A. जल स्तर और पर्यटन दबाव/Water level and tourism pressure

A. जलवायु जोखिम पर्यटन दबाव और शहरी संरक्षण/Climate risk tourism pressure and urban conservation

A. स्थानीय भूगोल राजनीतिक संगठन और जनता के सहयोग पर आधारित लचीली रणनीति/Flexible strategy based on local geography political organization and public support

A. अन्यायपूर्ण कानून का शांतिपूर्ण उल्लंघन नैतिक रूप से उचित हो सकता है/Peaceful violation of unjust law can be morally justified

A. क्योंकि इससे विदेशी नागरिक स्थानीय अदालतों से बाहर विशेष कानूनी संरक्षण पा सकते थे/Because foreigners could receive special legal protection outside local courts

A. स्थानीय भूगोल जनता समर्थन और गतिशील रणनीति से/Through local geography public support and mobile strategy

B. नैतिक और राजनीतिक स्तर पर/At moral and political levels

A. क्योंकि भूमि स्वामित्व आर्थिक शक्ति और स्थानीय राजनीति से जुड़ा था/Because land ownership was linked with economic power and local politics

A. क्योंकि नस्ली असमानता और राजनीतिक अधिकारों की कमी संस्थागत थी/Because racial inequality and lack of political rights were institutional

A. क्योंकि भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश थी/Because it tried to change land inequality and rural power relations

D. नए अफ्रीकी देशों के सहयोग और साझा पहचान को मजबूत करना/Strengthening cooperation and shared identity among new African states

B. अन्यायपूर्ण कानून का शांतिपूर्ण उल्लंघन करके/By peacefully violating unjust law

A. यह दिखाती है कि अमेरिका भी औपनिवेशिक शक्ति रहा/It shows that the United States also acted as a colonial power

A. अन्यायपूर्ण कानून का शांतिपूर्ण उल्लंघन करके/By peacefully violating unjust law

A. यह भूमि असमानता और पुराने जमींदारी संबंधों को बदलना चाहता था/It aimed to change land inequality and old landlord relations

A. अलग जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूहों को एक राज्य में संतुलित करना/Balancing different ethnic religious and regional groups within one state

A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और देशी उत्पादन के समर्थन से/By boycotting foreign goods and supporting indigenous production

A. कमजोर संस्थाएं संसाधन संघर्ष और बाहरी हस्तक्षेप/Weak institutions resource conflict and outside intervention

A. अन्यायपूर्ण कानूनों का शांतिपूर्ण उल्लंघन कर नैतिक दबाव बनाकर/By peacefully breaking unjust laws and creating moral pressure

A. क्योंकि विविध जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूह एक राज्य में शामिल थे/Because diverse ethnic religious and regional groups were included in one state

A. वे विविध जातीय और क्षेत्रीय समूहों को एक प्रशासनिक इकाई में जोड़ सकती थीं/They could bring diverse ethnic and regional groups into one administrative unit

A. कई अर्थव्यवस्थाएं औपनिवेशिक ढांचे पर निर्भर थीं/Many economies depended on colonial structures

A. स्थिर सरकार और राष्ट्र निर्माण/Stable government and nation building

A. राष्ट्र निर्माण और आर्थिक विकास/Nation building and economic development

C. इसने शासितों की सहमति और अधिकारों को आधार बनाया/It made consent of the governed and rights the basis

B. क्षेत्रीय राज्य को बाहरी हस्तक्षेप से स्वतंत्र मानकर/By treating the territorial state as independent from external interference

B. इसने कानून के सामने समानता और नागरिक अधिकार की भाषा दी/It gave the language of equality before law and civic rights

A. जटिल अंतरराष्ट्रीय प्रश्नों पर जनमत के दीर्घकालिक परिणाम गहरे हो सकते हैं/Referendums on complex international issues can have deep long term effects

A. सुरक्षा के नाम पर सीमा पार सैन्य कार्रवाई और हस्तक्षेप बढ़े/Cross border military actions and interventions increased in the name of security

A. विचारों का व्यापक प्रसार कर चर्च और राजकीय नियंत्रण को प्रश्नों में लाया/It spread ideas widely and brought Church and state control into question

A. राष्ट्रीय सीमाओं से परे स्वास्थ्य सहयोग और समान संसाधन वितरण की चुनौती/Challenge of health cooperation and fair resource distribution beyond national borders