Water and carbon dioxide are raw materials of photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Water is split with the help of light.
Step 3
Exam Tip
Oxygen is released from this splitting of water. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में जल और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों कच्चे पदार्थ हैं। चरण 2: प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। चरण 3: इस विघटन से ऑक्सीजन निकलती है।
A. क्योंकि प्राकृतिक वरण विविधताओं में से लाभकारी रूपों को बढ़ा सकता है/Because natural selection can increase useful forms among variations
Step 1
Concept
A population has variation in different traits.
Step 2
Why this answer is correct
Some variations can provide advantage in an environment.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can increase these useful variations over generations. चरण 1: जनसंख्या में अलग अलग लक्षणों की विविधता होती है। चरण 2: कुछ विविधताएँ वातावरण में लाभ दे सकती हैं। चरण 3: प्राकृतिक वरण इन्हीं लाभकारी विविधताओं को पीढ़ियों में बढ़ा सकता है।
B. निर्भर औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था/Dependent colonial economy
Step 1
Concept
In this pattern the colony could become dependent on industrial countries. For exams study raw materials and markets together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. निर्भर औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था / Dependent colonial economy. In this pattern the colony could become dependent on industrial countries. For exams study raw materials and markets together.
Step 3
Exam Tip
इस ढांचे में उपनिवेश औद्योगिक देशों पर निर्भर हो सकता था। परीक्षा में कच्चा माल और बाजार साथ पढ़ें।
Raw materials were needed for industries so this was an economic cause. For exams remember economic causes separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. आर्थिक कारण / Economic cause. Raw materials were needed for industries so this was an economic cause. For exams remember economic causes separately.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल उद्योगों के लिए जरूरी था इसलिए यह आर्थिक कारण था। परीक्षा में उपनिवेशवाद के आर्थिक कारण अलग से याद रखें।
This water reaches leaves through xylem. चरण 1: पौधे को भोजन बनाने के लिए जल चाहिए। चरण 2: जड़ें मिट्टी से जल अवशोषित करती हैं। चरण 3: यह जल जाइलम द्वारा पत्तियों तक पहुंचता है।
A. इससे सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्लोरीन और हाइड्रोजन प्राप्त हो सकते हैं/Sodium hydroxide chlorine and hydrogen can be obtained from it
Step 1
Concept
Common salt is important in chemical industry.
Step 2
Why this answer is correct
Useful chemicals are made from its aqueous solution.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is called a raw material for many chemicals. चरण 1: साधारण नमक रासायनिक उद्योग में महत्वपूर्ण है। चरण 2: इसके जलीय विलयन से उपयोगी रसायन बनाए जाते हैं। चरण 3: इसलिए इसे कई रसायनों का कच्चा पदार्थ कहा जाता है।
A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है/Because value inequality can maintain dependence of developing countries
Step 1
Concept
Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है / Because value inequality can maintain dependence of developing countries. Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 3
Exam Tip
असमान विनिमय आर्थिक निर्भरता को समझाने में उपयोगी है। परीक्षा में निर्यात संरचना याद रखें।
A. स्थानीय अर्थव्यवस्था विदेशी उद्योगों पर निर्भर हो सकती थी/Local economy could become dependent on foreign industries
Step 1
Concept
Sending raw materials out and selling finished goods was a feature of colonial economy. For exams remember dependence and exploitation together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय अर्थव्यवस्था विदेशी उद्योगों पर निर्भर हो सकती थी / Local economy could become dependent on foreign industries. Sending raw materials out and selling finished goods was a feature of colonial economy. For exams remember dependence and exploitation together.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल बाहर भेजना और तैयार माल बेचना औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था की पहचान थी। परीक्षा में निर्भरता और शोषण को साथ याद रखें।
A. साम्राज्यवाद की आर्थिक प्रेरणा/Economic motive of imperialism
Step 1
Concept
Raw materials and markets are needs of an industrial economy.
Step 2
Why this answer is correct
The race for colonies was linked with these needs.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect such clues with the economic motive of imperialism. चरण 1: कच्चा माल और बाजार औद्योगिक अर्थव्यवस्था की जरूरत हैं। चरण 2: उपनिवेशों की होड़ इन्हीं जरूरतों से जुड़ी थी। चरण 3: परीक्षा में ऐसे संकेतों को साम्राज्यवाद की आर्थिक प्रेरणा से जोड़ें।
A. खनिज लाभ के साथ भूमि क्षति विस्थापन और श्रम शोषण जुड़ा था/Mineral profit was linked with land damage displacement and labour exploitation
Step 1
Concept
Mining is a major example of colonial resource extraction. For exams write both environment and society.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनिज लाभ के साथ भूमि क्षति विस्थापन और श्रम शोषण जुड़ा था / Mineral profit was linked with land damage displacement and labour exploitation. Mining is a major example of colonial resource extraction. For exams write both environment and society.
Step 3
Exam Tip
खनन औपनिवेशिक संसाधन दोहन का प्रमुख उदाहरण है। परीक्षा में पर्यावरण और समाज दोनों लिखें।
A. प्रभाव क्षेत्र बढ़ाना और कच्चे माल पर नियंत्रण पाना/Expanding spheres of influence and controlling raw materials
Step 1
Concept
Increasing political influence was important in imperialism.
Step 2
Why this answer is correct
Control over raw materials was also needed for economic gain.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the first option shows both motives together. चरण 1: साम्राज्यवाद में राजनीतिक प्रभाव बढ़ाना महत्वपूर्ण था। चरण 2: साथ ही आर्थिक लाभ के लिए कच्चे माल पर नियंत्रण भी जरूरी था। चरण 3: इसलिए पहला विकल्प दोनों प्रेरणाओं को साथ दिखाता है।
A. शक्तिशाली देशों ने उपनिवेशों को कच्चे माल और तैयार माल के बाजार के रूप में देखा/Powerful countries saw colonies as sources of raw materials and markets for finished goods
Step 1
Concept
Industrial countries needed raw materials for production.
Step 2
Why this answer is correct
They also needed markets to sell finished goods.
Step 3
Exam Tip
This was a major economic motive of imperialism. चरण 1: औद्योगिक देशों को उत्पादन के लिए कच्चा माल चाहिए था। चरण 2: उन्हें तैयार माल बेचने के लिए बाजार भी चाहिए थे। चरण 3: यही साम्राज्यवाद की प्रमुख आर्थिक प्रेरणा थी।
A. सस्ते कच्चे माल और नए बाजारों की जरूरत/Need for cheap raw materials and new markets
Step 1
Concept
Industrial countries needed raw materials for production.
Step 2
Why this answer is correct
They needed markets to sell finished goods.
Step 3
Exam Tip
This made the race for colonies stronger. चरण 1: औद्योगिक देशों को उत्पादन के लिए कच्चे माल की जरूरत थी। चरण 2: उन्हें तैयार वस्तुओं को बेचने के लिए बाजार चाहिए थे। चरण 3: इसी कारण उपनिवेशों की होड़ तेज हुई।
A. युद्ध ने आर्थिक असंतोष पैदा किया और बहिष्कार ने उसे राजनीतिक दिशा दी/The war created economic discontent and boycott gave it political direction
Step 1
Concept
The war increased inflation taxes and hardship.
Step 2
Why this answer is correct
Non-Cooperation expressed economic protest through boycott of foreign goods.
Step 3
Exam Tip
Thus economic suffering turned into political movement. चरण 1: युद्ध ने महँगाई कर और आर्थिक कठिनाई बढ़ाई। चरण 2: असहयोग में विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से आर्थिक विरोध सामने आया। चरण 3: इस प्रकार आर्थिक पीड़ा राजनीतिक आंदोलन में बदल गई।
A. कच्चा माल और बाजार प्राप्त करना/Getting raw materials and markets
Step 1
Concept
Raw materials and markets were major economic reasons for colonialism. For exams identify economic interest separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चा माल और बाजार प्राप्त करना / Getting raw materials and markets. Raw materials and markets were major economic reasons for colonialism. For exams identify economic interest separately.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल और बाजार उपनिवेशवाद के मुख्य आर्थिक कारण थे। परीक्षा में आर्थिक हित को अलग से पहचानें।
D. सामग्री की प्रकाश प्रतिक्रिया/Material light response
Step 1
Concept
Highlight gives material cue. Exam tip: observe material response to light.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सामग्री की प्रकाश प्रतिक्रिया / Material light response. Highlight gives material cue. Exam tip: observe material response to light.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें।
A. प्रकाश प्रतिक्रिया और सामग्री पहचान असंगत है/Light response and material identity are inconsistent
Step 1
Concept
Highlight gives cue of material. Exam tip: observe material response to light.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश प्रतिक्रिया और सामग्री पहचान असंगत है / Light response and material identity are inconsistent. Highlight gives cue of material. Exam tip: observe material response to light.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें।
A. सामग्री पहचान भ्रमित होगी/Material identity will be confusing
Step 1
Concept
Texture is a main cue of material identity. Exam tip: connect texture with material evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामग्री पहचान भ्रमित होगी / Material identity will be confusing. Texture is a main cue of material identity. Exam tip: connect texture with material evidence.
Step 3
Exam Tip
बनावट सामग्री की पहचान का मुख्य संकेत है। परीक्षा में texture को material evidence से जोड़ें।
A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत है/Visual attraction exists but material identity is wrong
Step 1
Concept
Purpose of texture is not only decoration but also material identity. Exam tip: write texture purpose.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत है / Visual attraction exists but material identity is wrong. Purpose of texture is not only decoration but also material identity. Exam tip: write texture purpose.
Step 3
Exam Tip
बनावट का उद्देश्य केवल सजावट नहीं बल्कि सामग्री पहचान भी है। परीक्षा में texture purpose लिखें।
A. क्योंकि बनावट चमक पारदर्शिता और हाइलाइट भी जरूरी हैं/Because texture shine transparency and highlight are also needed
Step 1
Concept
Material is identified by many visual cues. Exam tip: write texture and light response in material analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि बनावट चमक पारदर्शिता और हाइलाइट भी जरूरी हैं / Because texture shine transparency and highlight are also needed. Material is identified by many visual cues. Exam tip: write texture and light response in material analysis.
Step 3
Exam Tip
सामग्री कई दृश्य संकेतों से पहचानी जाती है। परीक्षा में material analysis में texture और light response लिखें।
D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है/It tells whether object is like wood metal cloth or glass
Step 1
Concept
Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है / It tells whether object is like wood metal cloth or glass. Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 3
Exam Tip
बनावट सामग्री की सतह पहचानने में मदद करती है। परीक्षा में material identity को texture से जोड़ें।
A. दोनों नई कोशिकाओं को सही आनुवंशिक सूचना नहीं मिलेगी/Both new cells will not receive correct genetic information
Step 1
Concept
Genetic material controls cell activities.
Step 2
Why this answer is correct
Binary fission forms two cells from one cell.
Step 3
Exam Tip
Without proper division, the new cells may not function normally. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ कोशिका की गतिविधियों का नियंत्रण करता है। चरण 2: द्विखंडन में एक कोशिका से दो कोशिकाएँ बनती हैं। चरण 3: सही विभाजन न होने पर नई कोशिकाएँ सामान्य रूप से कार्य नहीं कर पाएँगी।
A. ताकि संतान को जनक के लक्षणों की सूचना मिल सके/So offspring can receive information for parental traits
Step 1
Concept
Information for traits is present in genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
Before offspring form this information is copied and passed on.
Step 3
Exam Tip
Therefore offspring resemble parents. चरण 1: लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में रहती है। चरण 2: संतान बनने से पहले यह सूचना प्रतिलिपि रूप में जाती है। चरण 3: इसलिए संतान जनक जैसी बनती है।
A. एक भोजन और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा भोजन तोड़कर कार्बन डाइऑक्साइड दे सकता है/One makes food and oxygen while the other breaks food and can release carbon dioxide
Step 1
Concept
In photosynthesis food is made from carbon dioxide and water.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration food breaks down to release energy and carbon dioxide may form.
Step 3
Exam Tip
Thus both are linked in flow of materials and energy. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनता है। चरण 2: श्वसन में भोजन टूटकर ऊर्जा देता है और कार्बन डाइऑक्साइड बन सकती है। चरण 3: इसलिए दोनों पदार्थों और ऊर्जा के प्रवाह में जुड़े हैं।
A. उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता है/They may have some level of common ancestry
Step 1
Concept
Hereditary material is linked with basic life information.
Step 2
Why this answer is correct
Similarity in it can suggest relationship among organisms.
Step 3
Exam Tip
Several evidences should be studied together for evolutionary relationships. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ जीवन की मूल सूचना से जुड़ा है। चरण 2: उसमें समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: विकास संबंध तय करने में कई प्रमाणों को साथ देखना चाहिए।
A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थीं/Borders could create questions of citizenship migration displacement and violence
Step 1
Concept
Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थीं / Borders could create questions of citizenship migration displacement and violence. Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.
Step 3
Exam Tip
सीमा निर्धारण केवल नक्शा नहीं बल्कि लोगों के जीवन से जुड़ा था। परीक्षा में नागरिकता और प्रवास साथ पढ़ें।
A. वैश्विक व्यापार वित्त और संसाधन नियंत्रण में असमानता को बदलने के लिए/To change inequalities in global trade finance and resource control
Step 1
Concept
The demand for a new economic order was linked with bargaining power of developing countries. For exams remember economic justice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वैश्विक व्यापार वित्त और संसाधन नियंत्रण में असमानता को बदलने के लिए / To change inequalities in global trade finance and resource control. The demand for a new economic order was linked with bargaining power of developing countries. For exams remember economic justice.
Step 3
Exam Tip
नई आर्थिक व्यवस्था की मांग विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक न्याय याद रखें।
A. दोनों वैश्विक आर्थिक असमानता और विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़े थे/Both were linked with global economic inequality and bargaining power of developing countries
Step 1
Concept
Non alignment demanded economic justice along with political autonomy. For exams connect development and diplomacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों वैश्विक आर्थिक असमानता और विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़े थे / Both were linked with global economic inequality and bargaining power of developing countries. Non alignment demanded economic justice along with political autonomy. For exams connect development and diplomacy.
Step 3
Exam Tip
गुटनिरपेक्षता ने राजनीतिक स्वायत्तता के साथ आर्थिक न्याय की मांग भी की। परीक्षा में विकास और कूटनीति जोड़ें।
A. देशों ने अपने संसाधनों और विकास नीति पर अधिक नियंत्रण की मांग की/Countries demanded more control over their resources and development policy
Step 1
Concept
The demand for a new economic order was linked with resource control and development justice. For exams treat it as the economic voice of the Global South.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. देशों ने अपने संसाधनों और विकास नीति पर अधिक नियंत्रण की मांग की / Countries demanded more control over their resources and development policy. The demand for a new economic order was linked with resource control and development justice. For exams treat it as the economic voice of the Global South.
Step 3
Exam Tip
नई आर्थिक व्यवस्था की मांग संसाधन नियंत्रण और विकास न्याय से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे वैश्विक दक्षिण की आर्थिक आवाज मानें।
A. अलग शुल्कों को हटाकर साझा आर्थिक क्षेत्र बनाना/Removing separate duties and creating a common economic area
Step 1
Concept
Economic nationalism was linked with a common market.
Step 2
Why this answer is correct
Removing separate duties increases economic contact.
Step 3
Exam Tip
Therefore a common economic area strengthens national unity. चरण 1: आर्थिक राष्ट्रवाद साझा बाजार से जुड़ा था। चरण 2: अलग शुल्क हटाने से आर्थिक संपर्क बढ़ता है। चरण 3: इसलिए साझा आर्थिक क्षेत्र राष्ट्रीय एकता को मजबूत करता है।
B. क्योंकि संसाधन दोहन आर्थिक लाभ के लिए किया गया/Because resource extraction was done for economic profit
Step 1
Concept
Mining deforestation and plantation expansion were linked with colonial economy. For exams write resource extraction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि संसाधन दोहन आर्थिक लाभ के लिए किया गया / Because resource extraction was done for economic profit. Mining deforestation and plantation expansion were linked with colonial economy. For exams write resource extraction.
Step 3
Exam Tip
खनन वन कटाई और बागान विस्तार औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था से जुड़े थे। परीक्षा में संसाधन दोहन लिखें।
A. खनन वन कटाई और बागान विस्तार आर्थिक लाभ के लिए किए गए/Mining deforestation and plantation expansion were done for economic profit
Step 1
Concept
Colonial economy affected both environment and livelihoods. For exams write resource extraction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनन वन कटाई और बागान विस्तार आर्थिक लाभ के लिए किए गए / Mining deforestation and plantation expansion were done for economic profit. Colonial economy affected both environment and livelihoods. For exams write resource extraction.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था ने पर्यावरण और आजीविका दोनों को प्रभावित किया। परीक्षा में संसाधन दोहन लिखें।
A. संसाधन दोहन आर्थिक लाभ के लिए ही किया जाता था/Resource extraction was done for economic profit
Step 1
Concept
Mining deforestation and plantation expansion were linked with economic interests. For exams study environment and economy together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संसाधन दोहन आर्थिक लाभ के लिए ही किया जाता था / Resource extraction was done for economic profit. Mining deforestation and plantation expansion were linked with economic interests. For exams study environment and economy together.
Step 3
Exam Tip
खनन वन कटाई और बागान विस्तार आर्थिक हितों से जुड़े थे। परीक्षा में पर्यावरण और अर्थव्यवस्था साथ पढ़ें।
The Stockholm Conference was held in 1972. In exams link it with the beginning of modern global environmental politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1972 / 1972. The Stockholm Conference was held in 1972. In exams link it with the beginning of modern global environmental politics.
Step 3
Exam Tip
स्टॉकहोम सम्मेलन 1972 में आयोजित हुआ था। परीक्षा में इसे आधुनिक वैश्विक पर्यावरण राजनीति की शुरुआत से जोड़ें।
The National Environment Policy was announced in 2006. Link it with sustainable development and environmental governance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 2006 / 2006. The National Environment Policy was announced in 2006. Link it with sustainable development and environmental governance.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय पर्यावरण नीति 2006 में घोषित हुई थी। इसे सतत विकास और पर्यावरणीय शासन से जोड़ें।
The National Environment Appellate Authority Act was enacted in 1997. Link it with appeals related to environmental clearance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1997 / 1997. The National Environment Appellate Authority Act was enacted in 1997. Link it with appeals related to environmental clearance.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय पर्यावरण अपीलीय प्राधिकरण अधिनियम 1997 में बना था। इसे पर्यावरण स्वीकृति अपीलों से जोड़ें।
The Environment Protection Act was passed in 1986. Link it with the broad environmental law after the Bhopal tragedy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1986 / 1986. The Environment Protection Act was passed in 1986. Link it with the broad environmental law after the Bhopal tragedy.
Step 3
Exam Tip
पर्यावरण संरक्षण अधिनियम 1986 में पारित हुआ था। इसे भोपाल त्रासदी के बाद बने व्यापक पर्यावरण कानून से जोड़ें।
The Ministry of Environment and Forests was created in 1985. Link it with integration of environment policy and forest administration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1985 / 1985. The Ministry of Environment and Forests was created in 1985. Link it with integration of environment policy and forest administration.
Step 3
Exam Tip
पर्यावरण और वन मंत्रालय 1985 में बना था। इसे पर्यावरण नीति और वन प्रशासन के एकीकरण से जोड़ें।
The Department of Environment was established in 1980. Link it with the expansion of environmental administration in India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1980 / 1980. The Department of Environment was established in 1980. Link it with the expansion of environmental administration in India.
Step 3
Exam Tip
पर्यावरण विभाग 1980 में स्थापित हुआ था। इसे भारत में पर्यावरण प्रशासन के विस्तार से जोड़ें।
A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचाना/Carrying raw material to factories and markets
Step 1
Concept
Transport links resource locations with demand locations. Exam tip: write transport in resource distribution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचाना / Carrying raw material to factories and markets. Transport links resource locations with demand locations. Exam tip: write transport in resource distribution.
Step 3
Exam Tip
परिवहन संसाधनों को उपयोग स्थल से मांग स्थल तक जोड़ता है। परीक्षा में संसाधन वितरण में परिवहन लिखें।
A. कच्चा माल ऊर्जा श्रम और परिवहन/Raw material energy labour and transport
Step 1
Concept
A factory produces through a combination of many resources. Exam tip: write the industrial resource chain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चा माल ऊर्जा श्रम और परिवहन / Raw material energy labour and transport. A factory produces through a combination of many resources. Exam tip: write the industrial resource chain.
Step 3
Exam Tip
कारखाना उत्पादन कई संसाधनों के मेल से करता है। परीक्षा में औद्योगिक संसाधन श्रृंखला लिखें।
A. खेती कच्चा माल देती है/Farming provides raw material
Step 1
Concept
Cotton is an important raw material for textile industry. Exam tip: write the agriculture-industry link.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खेती कच्चा माल देती है / Farming provides raw material. Cotton is an important raw material for textile industry. Exam tip: write the agriculture-industry link.
Step 3
Exam Tip
कपास कपड़ा उद्योग का महत्वपूर्ण कच्चा माल है। परीक्षा में कृषि और उद्योग की कड़ी लिखें।
A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती है/Because agriculture provides raw material
Step 1
Concept
Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती है / Because agriculture provides raw material. Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.
Step 3
Exam Tip
खाद्य उद्योग अनाज फल और दूध जैसे उत्पादों पर निर्भर हो सकता है। परीक्षा में प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्र का संबंध देखें।
A. खनिज उद्योगों को कच्चा माल देते हैं/Minerals provide raw material to industries
Step 1
Concept
Many industries use minerals as raw materials. Exam tip: link minerals with industrial development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनिज उद्योगों को कच्चा माल देते हैं / Minerals provide raw material to industries. Many industries use minerals as raw materials. Exam tip: link minerals with industrial development.
Step 3
Exam Tip
कई उद्योग खनिजों को कच्चे माल के रूप में उपयोग करते हैं। परीक्षा में खनिज और औद्योगिक विकास को जोड़ें।
Carbon dioxide is a raw material for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Even with light and water glucose cannot form properly without it.
Step 3
Exam Tip
So the rate of food formation decreases. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड कच्चा पदार्थ है। चरण 2: प्रकाश और जल होने पर भी इसके बिना ग्लूकोज नहीं बनेगा। चरण 3: इसलिए भोजन निर्माण की दर घटेगी।
Carbon dioxide is an important raw material in this process.
Step 3
Exam Tip
Link carbon dioxide with food formation in plants. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पौधे भोजन बनाते हैं। चरण 2: इस क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड एक जरूरी कच्चा पदार्थ है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड को भोजन निर्माण से जोड़ें।
A. समुद्र से संपर्क और अपेक्षाकृत समतल तटीय भूमि/Sea contact and relatively flat coastal land
Step 1
Concept
Coastal plains provide a base for ports fishing and trade. For exams link physical feature with economic use.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुद्र से संपर्क और अपेक्षाकृत समतल तटीय भूमि / Sea contact and relatively flat coastal land. Coastal plains provide a base for ports fishing and trade. For exams link physical feature with economic use.
Step 3
Exam Tip
तटीय मैदान बंदरगाह मत्स्य पालन और व्यापार के लिए आधार देते हैं। परीक्षा में भौतिक फीचर और आर्थिक उपयोग को जोड़ें।
A. नए देश सैन्य खेमों से दूर रहकर विकास और संसाधन समानता की मांग करते थे/New countries demanded development and resource equality while staying away from military blocs
Step 1
Concept
In non alignment foreign policy and development policy were linked. For exams connect it with the New International Economic Order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नए देश सैन्य खेमों से दूर रहकर विकास और संसाधन समानता की मांग करते थे / New countries demanded development and resource equality while staying away from military blocs. In non alignment foreign policy and development policy were linked. For exams connect it with the New International Economic Order.
Step 3
Exam Tip
गुटनिरपेक्षता में विदेश नीति और विकास नीति दोनों जुड़े थे। परीक्षा में नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था से जोड़ें।
A. मिस्र के नहर राष्ट्रीयकरण ने ब्रिटेन और फ्रांस के पुराने प्रभाव को चुनौती दी/Egypt's nationalization of the canal challenged old British and French influence
Step 1
Concept
The Suez Crisis is a major example of postcolonial sovereignty. For exams remember Nasser and the canal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मिस्र के नहर राष्ट्रीयकरण ने ब्रिटेन और फ्रांस के पुराने प्रभाव को चुनौती दी / Egypt's nationalization of the canal challenged old British and French influence. The Suez Crisis is a major example of postcolonial sovereignty. For exams remember Nasser and the canal.
Step 3
Exam Tip
स्वेज संकट उपनिवेशोत्तर संप्रभुता का बड़ा उदाहरण है। परीक्षा में नासिर और नहर याद रखें।
A. क्योंकि रणनीतिक उद्योगों और संसाधनों पर राज्य नियंत्रण बढ़ाना उद्देश्य था/Because the aim was to increase state control over strategic industries and resources
Step 1
Concept
Nationalization was linked with economic freedom and planning. For exams remember resource control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि रणनीतिक उद्योगों और संसाधनों पर राज्य नियंत्रण बढ़ाना उद्देश्य था / Because the aim was to increase state control over strategic industries and resources. Nationalization was linked with economic freedom and planning. For exams remember resource control.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीयकरण आर्थिक स्वतंत्रता और योजना से जुड़ा था। परीक्षा में संसाधन नियंत्रण याद रखें।
A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने रणनीतिक संसाधन पर राष्ट्रीय नियंत्रण का दावा किया/By nationalizing the canal Egypt claimed national control over a strategic resource
Step 1
Concept
The Suez Crisis showed resource control and limits of old colonial powers. For exams remember Nasser.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने रणनीतिक संसाधन पर राष्ट्रीय नियंत्रण का दावा किया / By nationalizing the canal Egypt claimed national control over a strategic resource. The Suez Crisis showed resource control and limits of old colonial powers. For exams remember Nasser.
Step 3
Exam Tip
स्वेज संकट में संसाधन नियंत्रण और पुरानी औपनिवेशिक शक्तियों की सीमा दिखी। परीक्षा में नासिर याद रखें।
A. संसाधन निर्यात के लिए प्रशासनिक और सैन्य नियंत्रण की व्यवस्था में/In administrative and military control for resource export
Step 1
Concept
Political control often secured economic extraction. For exams study mining plantations and ports together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संसाधन निर्यात के लिए प्रशासनिक और सैन्य नियंत्रण की व्यवस्था में / In administrative and military control for resource export. Political control often secured economic extraction. For exams study mining plantations and ports together.
Step 3
Exam Tip
राजनीतिक नियंत्रण अक्सर आर्थिक निकासी को सुरक्षित करता था। परीक्षा में खनन बागान और बंदरगाहों को साथ पढ़ें।
A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने व्यापार मार्ग पर अपने नियंत्रण का दावा किया/By nationalizing the canal Egypt claimed control over a trade route
Step 1
Concept
The Suez Crisis showed limits of old colonial powers and Egypt's sovereignty. For exams remember Nasser.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने व्यापार मार्ग पर अपने नियंत्रण का दावा किया / By nationalizing the canal Egypt claimed control over a trade route. The Suez Crisis showed limits of old colonial powers and Egypt's sovereignty. For exams remember Nasser.
Step 3
Exam Tip
स्वेज संकट ने पुरानी औपनिवेशिक शक्तियों की सीमा और मिस्र की संप्रभुता दिखाई। परीक्षा में नासिर याद रखें।
A. ऋण शर्तें नीति निर्णयों को सीमित कर सकती हैं/Loan conditions can limit policy decisions
Step 1
Concept
Economic dependence can affect political choices. For exams understand the meaning of neo colonialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऋण शर्तें नीति निर्णयों को सीमित कर सकती हैं / Loan conditions can limit policy decisions. Economic dependence can affect political choices. For exams understand the meaning of neo colonialism.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक निर्भरता राजनीतिक विकल्पों को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में नवउपनिवेशवाद का अर्थ समझें।
A. रणनीतिक संसाधनों और उद्योगों पर स्थानीय राज्य नियंत्रण बढ़ाने के लिए/To increase local state control over strategic resources and industries
Step 1
Concept
Nationalization was linked with economic freedom and development planning. For exams remember resource control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रणनीतिक संसाधनों और उद्योगों पर स्थानीय राज्य नियंत्रण बढ़ाने के लिए / To increase local state control over strategic resources and industries. Nationalization was linked with economic freedom and development planning. For exams remember resource control.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीयकरण को आर्थिक स्वतंत्रता और विकास योजना से जोड़ा गया। परीक्षा में संसाधन नियंत्रण याद रखें।
A. यह भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंधों को बदलने की कोशिश करता था/It tried to change land inequality and rural power relations
Step 1
Concept
Land reform was linked with social justice and rural development. For exams remember land and power relations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंधों को बदलने की कोशिश करता था / It tried to change land inequality and rural power relations. Land reform was linked with social justice and rural development. For exams remember land and power relations.
Step 3
Exam Tip
भूमि सुधार सामाजिक न्याय और ग्रामीण विकास से जुड़ा था। परीक्षा में भूमि और शक्ति संबंध याद रखें।
A. भूमि असमानता घटाकर ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश/Attempt to reduce land inequality and change rural power relations
Step 1
Concept
Land reform was linked with social justice and rural development. For exams remember land and power relations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूमि असमानता घटाकर ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश / Attempt to reduce land inequality and change rural power relations. Land reform was linked with social justice and rural development. For exams remember land and power relations.
Step 3
Exam Tip
भूमि सुधार सामाजिक न्याय और ग्रामीण विकास से जुड़ा था। परीक्षा में भूमि और शक्ति संबंध याद रखें।
A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने रणनीतिक संसाधन पर नियंत्रण का दावा किया/By nationalizing the canal Egypt claimed control over a strategic resource
Step 1
Concept
The Suez Crisis showed conflict of sovereignty resources and old colonial powers. For exams remember Nasser.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने रणनीतिक संसाधन पर नियंत्रण का दावा किया / By nationalizing the canal Egypt claimed control over a strategic resource. The Suez Crisis showed conflict of sovereignty resources and old colonial powers. For exams remember Nasser.
Step 3
Exam Tip
स्वेज संकट में संप्रभुता संसाधन और पुरानी औपनिवेशिक शक्तियों का टकराव दिखा। परीक्षा में नासिर याद रखें।
A. क्योंकि आर्थिक निर्भरता नीति स्वतंत्रता को सीमित कर सकती थी/Because economic dependence could limit policy independence
Step 1
Concept
Even after political freedom external pressure could remain on economic decisions. For exams connect it with neo colonialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि आर्थिक निर्भरता नीति स्वतंत्रता को सीमित कर सकती थी / Because economic dependence could limit policy independence. Even after political freedom external pressure could remain on economic decisions. For exams connect it with neo colonialism.
Step 3
Exam Tip
राजनीतिक स्वतंत्रता के बाद भी आर्थिक निर्णयों पर बाहरी दबाव रह सकता था। परीक्षा में नवउपनिवेशवाद से जोड़ें।
A. उपभोग को राष्ट्रवादी स्वाभिमान से जोड़कर/By linking consumption with nationalist self respect
Step 1
Concept
Swadeshi made the market a field of nationalist struggle. For exams remember economic nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपभोग को राष्ट्रवादी स्वाभिमान से जोड़कर / By linking consumption with nationalist self respect. Swadeshi made the market a field of nationalist struggle. For exams remember economic nationalism.
Step 3
Exam Tip
स्वदेशी ने बाजार को राष्ट्रवादी संघर्ष का क्षेत्र बनाया। परीक्षा में आर्थिक राष्ट्रवाद याद रखें।
A. इसने उपभोग को राष्ट्रीय स्वाभिमान और विरोध से जोड़ा/It linked consumption with national self respect and resistance
Step 1
Concept
Swadeshi made the market a field of nationalist politics. For exams remember economic nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने उपभोग को राष्ट्रीय स्वाभिमान और विरोध से जोड़ा / It linked consumption with national self respect and resistance. Swadeshi made the market a field of nationalist politics. For exams remember economic nationalism.
Step 3
Exam Tip
स्वदेशी ने बाजार को राष्ट्रवादी राजनीति का क्षेत्र बनाया। परीक्षा में आर्थिक राष्ट्रवाद याद रखें।
A. बुनियादी उद्योग और विकास को राज्य नेतृत्व से आगे बढ़ाना/To advance basic industries and development through state leadership
Step 1
Concept
In new countries public sector was linked with development and self reliance. For exams study planning and industrialization together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बुनियादी उद्योग और विकास को राज्य नेतृत्व से आगे बढ़ाना / To advance basic industries and development through state leadership. In new countries public sector was linked with development and self reliance. For exams study planning and industrialization together.
Step 3
Exam Tip
नए देशों में सार्वजनिक क्षेत्र को विकास और आत्मनिर्भरता से जोड़ा गया। परीक्षा में योजना और औद्योगीकरण साथ पढ़ें।
A. युद्ध खर्च से वे कमजोर हुईं और नियंत्रण बनाए रखना कठिन हुआ/War costs weakened them and made control difficult
Step 1
Concept
Economic weakness after the war reduced the capacity of colonial rule. For exams remember postwar causes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध खर्च से वे कमजोर हुईं और नियंत्रण बनाए रखना कठिन हुआ / War costs weakened them and made control difficult. Economic weakness after the war reduced the capacity of colonial rule. For exams remember postwar causes.
Step 3
Exam Tip
युद्ध के बाद आर्थिक कमजोरी ने औपनिवेशिक शासन की क्षमता घटाई। परीक्षा में युद्धोत्तर कारण याद रखें।
A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और देशी उत्पादन के समर्थन के कारण/Because of boycott of foreign goods and support for indigenous production
Step 1
Concept
Swadeshi connected economic protest with national movement. For exams remember boycott and indigenous industry.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और देशी उत्पादन के समर्थन के कारण / Because of boycott of foreign goods and support for indigenous production. Swadeshi connected economic protest with national movement. For exams remember boycott and indigenous industry.
Step 3
Exam Tip
स्वदेशी ने आर्थिक विरोध को राष्ट्रीय आंदोलन से जोड़ा। परीक्षा में बहिष्कार और देशी उद्योग याद रखें।
A. क्योंकि विकास के लिए खाद्य सुरक्षा और औद्योगिक उत्पादन दोनों जरूरी थे/Because food security and industrial production were both needed for development
Step 1
Concept
New governments emphasized balanced development and self reliance. For exams connect planning with nation building.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि विकास के लिए खाद्य सुरक्षा और औद्योगिक उत्पादन दोनों जरूरी थे / Because food security and industrial production were both needed for development. New governments emphasized balanced development and self reliance. For exams connect planning with nation building.
Step 3
Exam Tip
नई सरकारों ने संतुलित विकास और आत्मनिर्भरता पर जोर दिया। परीक्षा में योजना को राष्ट्र निर्माण से जोड़ें।
A. विदेशी वस्तुओं की मांग घटाकर औपनिवेशिक लाभ पर दबाव बनाया/It pressured colonial profit by reducing demand for foreign goods
Step 1
Concept
Boycott challenged colonial economic interests. For exams remember swadeshi and boycott together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी वस्तुओं की मांग घटाकर औपनिवेशिक लाभ पर दबाव बनाया / It pressured colonial profit by reducing demand for foreign goods. Boycott challenged colonial economic interests. For exams remember swadeshi and boycott together.
Step 3
Exam Tip
बहिष्कार से औपनिवेशिक आर्थिक हितों को चुनौती मिलती थी। परीक्षा में स्वदेशी और बहिष्कार को साथ याद रखें।
A. औपनिवेशिक निर्भरता से बाहर निकलने की कोशिश/An attempt to move out of colonial dependence
Step 1
Concept
Through economic planning new countries wanted resource development and self reliance. For exams connect planning with nation building.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक निर्भरता से बाहर निकलने की कोशिश / An attempt to move out of colonial dependence. Through economic planning new countries wanted resource development and self reliance. For exams connect planning with nation building.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक योजना से नए देश संसाधन विकास और आत्मनिर्भरता चाहते थे। परीक्षा में योजना को राष्ट्र निर्माण से जोड़ें।
A. शर्तों और बाहरी नीति प्रभाव से निर्णय प्रभावित हो सकते हैं/Decisions can be influenced by conditions and outside policy pressure
Step 1
Concept
In neo colonialism there is no direct rule but economic influence can remain. For exams study aid trade and investment together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शर्तों और बाहरी नीति प्रभाव से निर्णय प्रभावित हो सकते हैं / Decisions can be influenced by conditions and outside policy pressure. In neo colonialism there is no direct rule but economic influence can remain. For exams study aid trade and investment together.
Step 3
Exam Tip
नवउपनिवेशवाद में प्रत्यक्ष शासन नहीं होता लेकिन आर्थिक प्रभाव रह सकता है। परीक्षा में सहायता व्यापार और निवेश को साथ पढ़ें।
B. कर संसाधन और व्यापार नीतियों पर नियंत्रण देकर/By controlling taxes resources and trade policies
Step 1
Concept
Political power allowed colonial countries to shape economic policies for their benefit. For exams link rule and economy together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कर संसाधन और व्यापार नीतियों पर नियंत्रण देकर / By controlling taxes resources and trade policies. Political power allowed colonial countries to shape economic policies for their benefit. For exams link rule and economy together.
Step 3
Exam Tip
राजनीतिक शक्ति से औपनिवेशिक देश आर्थिक नीतियां अपने हित में बना सकते थे। परीक्षा में शासन और अर्थव्यवस्था को साथ जोड़ें।
A. विदेशी निर्भरता घटाकर विकास बढ़ाने के लिए/To reduce foreign dependence and increase development
Step 1
Concept
After independence countries emphasized self reliance for development and independent policy. For exams remember economic planning with development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी निर्भरता घटाकर विकास बढ़ाने के लिए / To reduce foreign dependence and increase development. After independence countries emphasized self reliance for development and independent policy. For exams remember economic planning with development.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्रता के बाद देशों ने विकास और स्वतंत्र नीति के लिए आत्मनिर्भरता पर जोर दिया। परीक्षा में आर्थिक योजना और विकास साथ याद रखें।
A. राजनीतिक नियंत्रण से संसाधन और श्रम पर आर्थिक नियंत्रण आसान हुआ/Political control made economic control over resources and labour easier
Step 1
Concept
In colonial rule power and economy often worked together. For exams understand political and economic causes as separate but linked.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजनीतिक नियंत्रण से संसाधन और श्रम पर आर्थिक नियंत्रण आसान हुआ / Political control made economic control over resources and labour easier. In colonial rule power and economy often worked together. For exams understand political and economic causes as separate but linked.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक शासन में सत्ता और अर्थव्यवस्था अक्सर साथ काम करते थे। परीक्षा में राजनीतिक और आर्थिक कारणों को अलग लेकिन जुड़े हुए समझें।
A. विदेशी निर्भरता घटाने और विकास बढ़ाने के लिए/To reduce foreign dependence and increase development
Step 1
Concept
New countries emphasized self reliance for development and independent policy. For exams connect it with economic planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी निर्भरता घटाने और विकास बढ़ाने के लिए / To reduce foreign dependence and increase development. New countries emphasized self reliance for development and independent policy. For exams connect it with economic planning.
Step 3
Exam Tip
नए देशों ने विकास और स्वतंत्र नीति के लिए आत्मनिर्भरता पर जोर दिया। परीक्षा में आर्थिक योजना से जोड़ें।
A. विकास गरीबी घटाने और संसाधन उपयोग के लिए/For development poverty reduction and resource use
Step 1
Concept
New governments made plans for development and self reliance. For exams remember development policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकास गरीबी घटाने और संसाधन उपयोग के लिए / For development poverty reduction and resource use. New governments made plans for development and self reliance. For exams remember development policy.
Step 3
Exam Tip
नई सरकारें विकास और आत्मनिर्भरता के लिए योजना बनाती थीं। परीक्षा में विकास नीति याद रखें।
A. कई अर्थव्यवस्थाएं औपनिवेशिक ढांचे पर निर्भर थीं/Many economies depended on colonial structures
Step 1
Concept
Colonial economies were often focused on exports and outside interests. For exams study development and dependence together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कई अर्थव्यवस्थाएं औपनिवेशिक ढांचे पर निर्भर थीं / Many economies depended on colonial structures. Colonial economies were often focused on exports and outside interests. For exams study development and dependence together.
Step 3
Exam Tip
औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था अक्सर निर्यात और बाहरी हितों पर केंद्रित थी। परीक्षा में विकास और निर्भरता साथ पढ़ें।
A. क्योंकि पुराने व्यापार और संसाधन संबंध बने रह सकते थे/Because old trade and resource links could continue
Step 1
Concept
Economic dependence could remain even after formal independence. For exams connect it with neo colonialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि पुराने व्यापार और संसाधन संबंध बने रह सकते थे / Because old trade and resource links could continue. Economic dependence could remain even after formal independence. For exams connect it with neo colonialism.
Step 3
Exam Tip
औपचारिक स्वतंत्रता के बाद भी आर्थिक निर्भरता बनी रह सकती थी। परीक्षा में इसे नवउपनिवेशवाद से जोड़ें।
A. क्या आर्थिक खुलापन अपने आप राजनीतिक खुलापन लाता है/Whether economic openness automatically brings political openness
Step 1
Concept
The Tiananmen incident shows that economic change and political control can coexist. For exams understand modern Chinese context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या आर्थिक खुलापन अपने आप राजनीतिक खुलापन लाता है / Whether economic openness automatically brings political openness. The Tiananmen incident shows that economic change and political control can coexist. For exams understand modern Chinese context.
Step 3
Exam Tip
तियानआनमेन घटना दिखाती है कि आर्थिक बदलाव और राजनीतिक नियंत्रण साथ चल सकते हैं। परीक्षा में चीन का आधुनिक संदर्भ समझें।
A. क्या आर्थिक खुलापन अपने आप राजनीतिक खुलापन लाता है/Whether economic openness automatically brings political openness
Step 1
Concept
The Tiananmen incident shows economic change and political control can coexist. For exams understand modern Chinese context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या आर्थिक खुलापन अपने आप राजनीतिक खुलापन लाता है / Whether economic openness automatically brings political openness. The Tiananmen incident shows economic change and political control can coexist. For exams understand modern Chinese context.
Step 3
Exam Tip
तियानआनमेन घटना दिखाती है कि आर्थिक बदलाव और राजनीतिक नियंत्रण साथ चल सकते हैं। परीक्षा में चीन के आधुनिक संदर्भ को समझें।
A. आर्थिक सहायता का उपयोग राजनीतिक प्रभाव और पुनर्निर्माण के लिए हुआ/Economic aid was used for political influence and reconstruction
Step 1
Concept
The Marshall Plan served both reconstruction and containment of communism. For exams connect it with containment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आर्थिक सहायता का उपयोग राजनीतिक प्रभाव और पुनर्निर्माण के लिए हुआ / Economic aid was used for political influence and reconstruction. The Marshall Plan served both reconstruction and containment of communism. For exams connect it with containment.
Step 3
Exam Tip
मार्शल योजना ने पुनर्निर्माण और साम्यवाद रोकथाम दोनों लक्ष्य साधे। परीक्षा में इसे कंटेनमेंट से जोड़ें।
A. केंद्रीकृत अर्थव्यवस्था की कमजोरियां और सुधारों की कठिनाइयां उजागर हुईं/Weaknesses of centralized economy and difficulties of reform were exposed
Step 1
Concept
Political economic and nationality crises were linked in Soviet breakup. For exams treat it as a multi cause event.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्रीकृत अर्थव्यवस्था की कमजोरियां और सुधारों की कठिनाइयां उजागर हुईं / Weaknesses of centralized economy and difficulties of reform were exposed. Political economic and nationality crises were linked in Soviet breakup. For exams treat it as a multi cause event.
Step 3
Exam Tip
सोवियत विघटन में राजनीतिक आर्थिक और राष्ट्रीयता संबंधी संकट जुड़े थे। परीक्षा में इसे बहुकारक घटना मानें।
A. अधिकार केवल मतदान तक सीमित नहीं बल्कि जीवन स्तर शिक्षा और स्वास्थ्य से भी जुड़े हैं/Rights are not limited to voting but also relate to living standard education and health
Step 1
Concept
This covenant gives importance to social and economic rights. For exams remember different types of human rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिकार केवल मतदान तक सीमित नहीं बल्कि जीवन स्तर शिक्षा और स्वास्थ्य से भी जुड़े हैं / Rights are not limited to voting but also relate to living standard education and health. This covenant gives importance to social and economic rights. For exams remember different types of human rights.
Step 3
Exam Tip
यह वाचा सामाजिक और आर्थिक अधिकारों को महत्व देती है। परीक्षा में मानवाधिकारों के अलग प्रकार याद रखें।
B. वैश्विक आर्थिक असमानता और संसाधन नियंत्रण की समस्या/Global economic inequality and the problem of resource control
Step 1
Concept
Developing countries demanded a more just economic order. For exams connect it with North South dialogue.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वैश्विक आर्थिक असमानता और संसाधन नियंत्रण की समस्या / Global economic inequality and the problem of resource control. Developing countries demanded a more just economic order. For exams connect it with North South dialogue.
Step 3
Exam Tip
विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण आर्थिक व्यवस्था की मांग की। परीक्षा में इसे उत्तर दक्षिण संवाद से जोड़ें।
A. विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण वैश्विक आर्थिक संबंधों की मांग की/Developing countries demanded more just global economic relations
Step 1
Concept
This demand was linked with the question of global economic inequality. For exams treat it as the voice of developing countries.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण वैश्विक आर्थिक संबंधों की मांग की / Developing countries demanded more just global economic relations. This demand was linked with the question of global economic inequality. For exams treat it as the voice of developing countries.
Step 3
Exam Tip
यह मांग वैश्विक आर्थिक असमानता के प्रश्न से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे विकासशील देशों की आवाज मानें।
B. आर्थिक और सामाजिक परिषद/Economic and Social Council
Step 1
Concept
The Economic and Social Council works on economic and social issues. For exams also identify it as ECOSOC.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आर्थिक और सामाजिक परिषद / Economic and Social Council. The Economic and Social Council works on economic and social issues. For exams also identify it as ECOSOC.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक और सामाजिक परिषद आर्थिक सामाजिक मुद्दों पर काम करती है। परीक्षा में इसे ई सी ओ एस ओ सी के रूप में भी पहचानें।
B. सीमित बाजार तत्वों से अर्थव्यवस्था को स्थिर करना/To stabilize the economy through limited market elements
Step 1
Concept
The New Economic Policy allowed limited private trade to revive the economy. Exam tip: link it with Lenin's practical policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सीमित बाजार तत्वों से अर्थव्यवस्था को स्थिर करना / To stabilize the economy through limited market elements. The New Economic Policy allowed limited private trade to revive the economy. Exam tip: link it with Lenin's practical policy.
Step 3
Exam Tip
नई आर्थिक नीति ने सीमित निजी व्यापार की अनुमति देकर अर्थव्यवस्था संभालने की कोशिश की। परीक्षा में इसे लेनिन की व्यावहारिक नीति से जोड़ें।
Industrial society created debates over capital labor and inequality. Exam tip: also link the Industrial Revolution with the rise of socialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूंजीवाद और समाजवाद / Capitalism and Socialism. Industrial society created debates over capital labor and inequality. Exam tip: also link the Industrial Revolution with the rise of socialism.
Step 3
Exam Tip
औद्योगिक समाज में पूंजी श्रम और असमानता ने नई आर्थिक बहसें पैदा कीं। परीक्षा में औद्योगिक क्रांति को समाजवाद के उदय से भी जोड़ें।
A. राज्य का कर्ज और असमान कर व्यवस्था/State debt and unequal tax system
Step 1
Concept
Debt and unequal taxation increased discontent in France. Link economic crisis with social inequality in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राज्य का कर्ज और असमान कर व्यवस्था / State debt and unequal tax system. Debt and unequal taxation increased discontent in France. Link economic crisis with social inequality in exams.
Step 3
Exam Tip
फ्रांस में कर्ज और कर असमानता ने असंतोष बढ़ाया। परीक्षा में आर्थिक संकट को सामाजिक असमानता से जोड़ें।
A. रोजगार महंगाई और शासन से असंतोष ने जन विरोध को बढ़ाया/Discontent over jobs prices and governance increased public protest
Step 1
Concept
Economic hardship and political restrictions formed the base of the movement. For exams write multiple causes of modern movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रोजगार महंगाई और शासन से असंतोष ने जन विरोध को बढ़ाया / Discontent over jobs prices and governance increased public protest. Economic hardship and political restrictions formed the base of the movement. For exams write multiple causes of modern movements.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक कठिनाई और राजनीतिक बंदिशें आंदोलन का आधार बनीं। परीक्षा में आधुनिक आंदोलनों के कई कारण लिखें।
A. फसल संकट बेरोजगारी और राजनीतिक अधिकारों की मांग साथ आई/Crop crisis unemployment and demand for political rights came together
Step 1
Concept
In 1848 economic hardship and political demands grew together. For exams give a multi-causal answer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. फसल संकट बेरोजगारी और राजनीतिक अधिकारों की मांग साथ आई / Crop crisis unemployment and demand for political rights came together. In 1848 economic hardship and political demands grew together. For exams give a multi-causal answer.
Step 3
Exam Tip
अठारह सौ अड़तालीस में आर्थिक कठिनाई और राजनीतिक मांगें साथ बढ़ीं। परीक्षा में बहु कारणीय उत्तर दें।
A. कर व्यवस्था में असमानता और प्रतिनिधित्व की मांग/Unequal taxation and demand for representation
Step 1
Concept
Unequal taxes and demand for representation made people politically active. For exams connect economic cause with political result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कर व्यवस्था में असमानता और प्रतिनिधित्व की मांग / Unequal taxation and demand for representation. Unequal taxes and demand for representation made people politically active. For exams connect economic cause with political result.
Step 3
Exam Tip
असमान कर और प्रतिनिधित्व की मांग ने जनता को राजनीतिक रूप से सक्रिय किया। परीक्षा में आर्थिक कारण को राजनीतिक परिणाम से जोड़ें।
