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This Class 10 Social Science topic from Chapter 2, “Nationalism in India,” explains how the national movement moved towards Civil Disobedience. Students learn about the impact of the Simon Commission, the Lahore Congress and the demand for Purna Swaraj, followed by Gandhi’s Salt March and the launch of the Civil Disobedience Movement in 1930. The topic also examines participation by different social groups, the Gandhi-Irwin Pact, and the movement’s achievements and limitations in the wider struggle for independence.
Medium · Level 6 · 25 questions
Practice questions
01How are the Lahore Session and the Dandi March related as goal and action?लाहौर अधिवेशन और दांडी यात्रा के बीच लक्ष्य और कार्रवाई का संबंध कैसे है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Lahore gave the goal and Dandi turned it into public actionलाहौर ने लक्ष्य दिया और दांडी ने उसे जन कार्रवाई बनाया
Step 1: The Lahore Session made complete independence the goal. Step 2: The Dandi March began Civil Disobedience toward that goal. Step 3: Remember the pair of goal and action.चरण 1: लाहौर अधिवेशन ने पूर्ण स्वराज को लक्ष्य बनाया। चरण 2: दांडी यात्रा ने उस लक्ष्य की दिशा में सविनय अवज्ञा शुरू की। चरण 3: लक्ष्य और कार्रवाई की जोड़ी याद रखें।
02Why was the salt law seen as a symbol of colonial control?नमक कानून को औपनिवेशिक नियंत्रण का प्रतीक क्यों माना गया?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because the government kept tax and control over an essential itemक्योंकि सरकार ने जरूरी वस्तु पर कर और अधिकार रखा
Step 1: Salt was an essential item of daily life. Step 2: Control over it showed the interference of colonial rule. Step 3: Connect the salt law with control and injustice.चरण 1: नमक दैनिक जीवन की जरूरी वस्तु था। चरण 2: उस पर नियंत्रण से औपनिवेशिक शासन की दखल दिखती थी। चरण 3: नमक कानून को नियंत्रण और अन्याय से जोड़ें।
03Why is Salt Satyagraha called an effective example of mass politics?नमक सत्याग्रह को जन राजनीति का प्रभावी उदाहरण क्यों कहा जाता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It connected a household item with the national struggleइसने घर घर की वस्तु को राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़ा
Step 1: Salt was used in every household. Step 2: So opposition to salt tax became a concern of every home. Step 3: Write the role of a shared issue in mass politics.चरण 1: नमक हर घर में उपयोग होता था। चरण 2: इसलिए नमक कर का विरोध घर घर की चिंता बन गया। चरण 3: जन राजनीति में साझा मुद्दे की भूमिका लिखें।
04How was the combination of non-violence and disobedience of law possible in Civil Disobedience?सविनय अवज्ञा में अहिंसा और कानून अवज्ञा का मेल कैसे संभव था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Unjust laws were broken but the method remained peacefulअन्यायपूर्ण कानून तोड़े गए पर तरीका शांतिपूर्ण रहा
Step 1: The aim of Civil Disobedience was to challenge unjust laws. Step 2: Gandhi kept the method non-violent. Step 3: Understand aim and method separately.चरण 1: सविनय अवज्ञा का उद्देश्य अन्यायपूर्ण कानूनों को चुनौती देना था। चरण 2: गांधीजी ने पद्धति को अहिंसक रखा। चरण 3: उद्देश्य और पद्धति को अलग अलग समझें।
05How did the Dandi March give moral strength to Civil Disobedience?दांडी यात्रा ने सविनय अवज्ञा को नैतिक बल कैसे दिया?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It showed peaceful protest against an unjust tax on a common needइसने आम जरूरत पर अन्यायपूर्ण कर के विरुद्ध शांतिपूर्ण विरोध दिखाया
Step 1: The issue of the Dandi March was an essential item like salt. Step 2: Peaceful protest made the movement morally strong. Step 3: Connect moral strength with non-violence and public issue.चरण 1: दांडी यात्रा का मुद्दा नमक जैसा आवश्यक विषय था। चरण 2: शांतिपूर्ण विरोध के कारण आंदोलन नैतिक रूप से मजबूत दिखा। चरण 3: नैतिक बल को अहिंसा और जन मुद्दे से जोड़ें।
06What strategy is visible in starting Salt Satyagraha after complete independence?पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करने में कौन सी रणनीति दिखाई देती है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Linking a big political goal with a simple public issueबड़े राजनीतिक लक्ष्य को सरल जन मुद्दे से जोड़ना
Step 1: Complete independence was a large national goal. Step 2: Salt Satyagraha connected that goal with people’s daily life. Step 3: Understand the link between goal and symbol.चरण 1: पूर्ण स्वराज एक बड़ा राष्ट्रीय लक्ष्य था। चरण 2: नमक सत्याग्रह ने उस लक्ष्य को जनता के दैनिक जीवन से जोड़ा। चरण 3: लक्ष्य और प्रतीक के मेल को समझें।
07How did Gandhi turn salt from an economic issue into a political symbol?गांधीजी ने नमक को आर्थिक मुद्दे से राजनीतिक प्रतीक में कैसे बदला?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. By making the salt tax a symbol of colonial injusticeनमक कर को औपनिवेशिक अन्याय का प्रतीक बनाकर
Step 1: Salt tax was an economic burden. Step 2: Gandhi linked it with the unjust policy of British rule. Step 3: Understand salt in both economic and political meanings.चरण 1: नमक कर आर्थिक बोझ था। चरण 2: गांधीजी ने इसे ब्रिटिश शासन की अन्यायपूर्ण नीति से जोड़ा। चरण 3: नमक को आर्थिक और राजनीतिक दोनों अर्थों में समझें।
08What did the discipline of volunteers in the Dandi March strengthen?दांडी यात्रा में स्वयंसेवकों का अनुशासन किस बात को मजबूत करता था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The non-violent and organised image of the movementआंदोलन की अहिंसक और संगठित छवि
Step 1: Volunteers marched in a disciplined way in the Dandi March. Step 2: This created a serious and non-violent image of the movement. Step 3: Treat discipline as a major strength of Gandhian movements.चरण 1: दांडी यात्रा में स्वयंसेवक अनुशासित ढंग से चले। चरण 2: इससे आंदोलन की गंभीर और अहिंसक छवि बनी। चरण 3: गांधीवादी आंदोलन में अनुशासन को बड़ी शक्ति मानें।
09Why was making salt at the seashore in Dandi chosen?दांडी में समुद्र तट पर नमक बनाना क्यों चुना गया?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The law could be directly disobeyed by making salt thereवहां नमक बनाकर कानून की सीधी अवज्ञा हो सकती थी
Step 1: Salt could be made from the sea. Step 2: Making salt after reaching Dandi was a clear act of breaking the law. Step 3: Remember place and purpose together.चरण 1: समुद्र से नमक बनाया जा सकता था। चरण 2: दांडी पहुंचकर नमक बनाना कानून तोड़ने की स्पष्ट कार्रवाई थी। चरण 3: स्थान और उद्देश्य को साथ याद करें।
10Why was the salt tax a special burden on poor people?नमक कर गरीबों पर विशेष बोझ क्यों था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because tax on an essential food item increased their daily expenseक्योंकि जरूरी भोजन वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ाता था
Step 1: Poor families also used salt daily. Step 2: Because of tax even a small essential item felt costly. Step 3: Connect salt tax with the cost of living of the poor.चरण 1: गरीब परिवार भी रोज नमक उपयोग करते थे। चरण 2: कर से छोटी जरूरी वस्तु भी महंगी महसूस होती थी। चरण 3: नमक कर को गरीबों की जीवन लागत से जोड़ें।
11How did the salt issue help women participate in the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन में महिलाओं की भागीदारी के लिए नमक मुद्दा कैसे सहायक था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Salt was a familiar issue linked with home and foodनमक घर और भोजन से जुड़ा परिचित मुद्दा था
Step 1: Salt was closely connected with domestic life. Step 2: So women could also understand it as an issue of their own life. Step 3: Link women’s participation with the simplicity of the public issue.चरण 1: नमक घरेलू जीवन से बहुत जुड़ा था। चरण 2: इसलिए महिलाएं भी इसे अपने जीवन का मुद्दा समझ सकीं। चरण 3: महिला भागीदारी को जन मुद्दे की सरलता से जोड़ें।
12How did the selection of salt help public communication?नमक के चयन ने जनसंचार में क्या सहायता की?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The message was understood without difficult political languageसंदेश कठिन राजनीतिक भाषा के बिना समझ आया
Step 1: Salt was familiar to every person’s life. Step 2: So the movement’s message could spread easily through it. Step 3: Treat a simple symbol as a strength of mass communication.चरण 1: नमक हर व्यक्ति के जीवन से परिचित था। चरण 2: इसलिए उसके जरिए आंदोलन का संदेश सरलता से फैल सका। चरण 3: सरल प्रतीक को जनसंचार की शक्ति मानें।
13What do we understand by studying complete independence and the eleven demands together?पूर्ण स्वराज और ग्यारह मांगों को साथ पढ़ने से क्या समझ आता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The movement had both a big goal and immediate problemsआंदोलन में बड़ा लक्ष्य और तात्कालिक समस्याएं दोनों थीं
Step 1: Complete independence gave the larger goal of freedom. Step 2: The eleven demands raised everyday and economic issues. Step 3: Understand the link between large goal and public demands.चरण 1: पूर्ण स्वराज ने स्वतंत्रता का बड़ा लक्ष्य दिया। चरण 2: ग्यारह मांगों ने रोजमर्रा और आर्थिक मुद्दों को सामने रखा। चरण 3: बड़े लक्ष्य और जन मांगों का मेल समझें।
14Why did the salt law help bring different classes together?नमक कानून अलग वर्गों को एक साथ लाने में क्यों सहायक था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because salt was needed by all classesक्योंकि नमक सभी वर्गों की जरूरत था
Step 1: Both poor and rich used salt. Step 2: So opposition to salt tax could become a shared issue. Step 3: Understand it as a public issue that connected classes.चरण 1: नमक गरीब और अमीर दोनों इस्तेमाल करते थे। चरण 2: इसलिए नमक कर का विरोध साझा मुद्दा बन सका। चरण 3: इसे वर्गों को जोड़ने वाले जन मुद्दे के रूप में समझें।
15Why was violation of the salt law worrying for British authority?ब्रिटिश सत्ता के लिए नमक कानून का उल्लंघन चिंताजनक क्यों था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because simple disobedience could spread among peopleक्योंकि सरल अवज्ञा जनता में फैल सकती थी
Step 1: Breaking the salt law was an easy symbolic step. Step 2: If people followed it the authority of rule would be challenged. Step 3: Treat it as a mass challenge to colonial power.चरण 1: नमक कानून तोड़ना आसान प्रतीकात्मक कदम था। चरण 2: यदि लोग इसे अपनाते तो शासन का अधिकार चुनौती में आता। चरण 3: इसे औपनिवेशिक सत्ता के लिए जन चुनौती मानें।
16Why did the Dandi March make the national movement visually powerful?दांडी यात्रा ने राष्ट्रीय आंदोलन को दृश्य रूप से प्रभावशाली क्यों बनाया?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The long public march placed the message before people’s eyesलंबी सार्वजनिक यात्रा ने संदेश को लोगों की आंखों के सामने रखा
Step 1: The Dandi March was open and long. Step 2: People along the route could see Gandhi and satyagraha. Step 3: Connect visual impact with public awakening.चरण 1: दांडी यात्रा खुली और लंबी थी। चरण 2: रास्ते में लोग गांधीजी और सत्याग्रह को देख सके। चरण 3: दृश्य प्रभाव को जन जागरण से जोड़ें।
17What was the moral basis of disobeying government laws in Civil Disobedience?सविनय अवज्ञा में सरकारी कानूनों की अवज्ञा का नैतिक आधार क्या था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Challenging unjust laws non-violentlyअन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसक ढंग से चुनौती देना
Step 1: Gandhi was speaking about unjust laws. Step 2: His method was not violence but non-violent disobedience. Step 3: Connect the moral basis with justice and non-violence.चरण 1: गांधीजी अन्यायपूर्ण कानूनों की बात कर रहे थे। चरण 2: उनका तरीका हिंसा नहीं बल्कि अहिंसक अवज्ञा था। चरण 3: नैतिक आधार को न्याय और अहिंसा से जोड़ें।
18Why would preparation for Civil Disobedience be weaker without the declaration of complete independence?पूर्ण स्वराज की घोषणा न होती तो सविनय अवज्ञा की तैयारी क्यों कमजोर रहती?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because people would have a less clear national goalक्योंकि जनता के सामने स्पष्ट राष्ट्रीय लक्ष्य कम होता
Step 1: A movement needs a goal for direction. Step 2: Complete independence made this direction clear. Step 3: Connect the importance of a goal with preparation for the movement.चरण 1: आंदोलन को दिशा देने के लिए लक्ष्य जरूरी होता है। चरण 2: पूर्ण स्वराज ने यह दिशा स्पष्ट की। चरण 3: लक्ष्य के महत्व को आंदोलन की तैयारी से जोड़ें।
19How should the relation between salt and complete independence in Civil Disobedience be understood?सविनय अवज्ञा में नमक और पूर्ण स्वराज का संबंध किस रूप में समझना चाहिए?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Salt connected the big goal with common peopleनमक ने बड़े लक्ष्य को आम जनता से जोड़ा
Step 1: Complete independence was a big political goal. Step 2: A common issue like salt connected people with that goal. Step 3: Write the relation between goal and symbol.चरण 1: पूर्ण स्वराज बड़ा राजनीतिक लक्ष्य था। चरण 2: नमक जैसा सामान्य मुद्दा जनता को उस लक्ष्य से जोड़ता था। चरण 3: लक्ष्य और प्रतीक के संबंध को लिखें।
20Which strategy of Gandhi is shown by placing demands first and then starting the Dandi March?पहले मांगें रखना और फिर दांडी यात्रा करना गांधीजी की कौन सी रणनीति दिखाता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Peaceful struggle after dialogueसंवाद के बाद शांतिपूर्ण संघर्ष
Step 1: Gandhi first gave the government a chance to correct policies. Step 2: When the demands were rejected he began Civil Disobedience. Step 3: Understand the sequence as movement from dialogue to struggle.चरण 1: गांधीजी ने पहले सरकार को सुधार का अवसर दिया। चरण 2: मांगें अस्वीकार होने पर उन्होंने सविनय अवज्ञा शुरू की। चरण 3: क्रम को संवाद से संघर्ष की ओर बढ़ना समझें।
21Why should the simplicity of the salt issue be specially written in exam answers?नमक मुद्दे की सरलता परीक्षा उत्तर में क्यों विशेष रूप से लिखनी चाहिए?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It shows how a big movement connected with ordinary lifeयह बताती है कि बड़ा आंदोलन आम जीवन से कैसे जुड़ा
Step 1: Salt was linked with every person’s food. Step 2: Because of this the message of Civil Disobedience could spread easily. Step 3: In answers write the link between simple issue and mass movement.चरण 1: नमक हर व्यक्ति के भोजन से जुड़ा था। चरण 2: इसी कारण सविनय अवज्ञा का संदेश आसानी से फैल सका। चरण 3: उत्तर में सरल मुद्दे और जन आंदोलन का संबंध लिखें।
22What development of the national struggle is shown by events from the Simon Commission to the Dandi March?साइमन आयोग से दांडी यात्रा तक की घटनाएं राष्ट्रीय संघर्ष के किस विकास को दिखाती हैं?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Moving from constitutional dissatisfaction to mass disobedienceसंवैधानिक असंतोष से जन अवज्ञा तक बढ़ना
Step 1: The Simon Commission raised the question of representation. Step 2: The Dandi March began the struggle as mass disobedience. Step 3: Understand the sequence from background to action.चरण 1: साइमन आयोग ने प्रतिनिधित्व का प्रश्न उठाया। चरण 2: दांडी यात्रा ने संघर्ष को जन अवज्ञा के रूप में शुरू किया। चरण 3: पूरे क्रम को पृष्ठभूमि से कार्रवाई तक समझें।
23Which cause-effect relation is correct in this subtopic?इस उपविषय में सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Complete independence gave the goal so Salt Satyagraha became public actionपूर्ण स्वराज ने लक्ष्य दिया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बना
Step 1: Complete independence clarified the national goal. Step 2: Salt Satyagraha turned that goal into public action. Step 3: Remember cause and effect in the correct order.चरण 1: पूर्ण स्वराज ने राष्ट्रीय लक्ष्य स्पष्ट किया। चरण 2: नमक सत्याग्रह ने उस लक्ष्य को जन कार्रवाई में बदला। चरण 3: कारण और परिणाम को सही क्रम में याद करें।
24Which is the correct sequence for understanding this subtopic?इस उपविषय को समझने का सही क्रम कौन सा है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Simon protest complete independence Gandhi’s demands Dandi Marchसाइमन विरोध पूर्ण स्वराज गांधीजी की मांगें दांडी यात्रा
Step 1: First protest against the Simon Commission increased dissatisfaction. Step 2: Then complete independence and Gandhi’s demands shaped the direction. Step 3: Dandi March began Civil Disobedience.चरण 1: पहले साइमन आयोग के विरोध ने असंतोष बढ़ाया। चरण 2: फिर पूर्ण स्वराज और गांधीजी की मांगों ने दिशा बनाई। चरण 3: दांडी यात्रा ने सविनय अवज्ञा को शुरू किया।
25What is the most balanced conclusion of this subtopic?इस उपविषय का सबसे संतुलित निष्कर्ष क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Protest over representation complete independence and Salt Satyagraha prepared the way for Civil Disobedienceप्रतिनिधित्व के विरोध पूर्ण स्वराज और नमक सत्याग्रह ने सविनय अवज्ञा की राह बनाई
Step 1: Protest against the Simon Commission increased dissatisfaction. Step 2: Complete independence gave the goal and Salt Satyagraha connected people. Step 3: In conclusion write background goal and mass action together.चरण 1: साइमन आयोग के विरोध ने असंतोष बढ़ाया। चरण 2: पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य दिया और नमक सत्याग्रह ने जनता को जोड़ा। चरण 3: निष्कर्ष में पृष्ठभूमि लक्ष्य और जन कार्रवाई तीनों लिखें।
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