Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
This Class 10 Social Science topic from Chapter 2, “Nationalism in India,” explains how the national movement moved towards Civil Disobedience. Students learn about the impact of the Simon Commission, the Lahore Congress and the demand for Purna Swaraj, followed by Gandhi’s Salt March and the launch of the Civil Disobedience Movement in 1930. The topic also examines participation by different social groups, the Gandhi-Irwin Pact, and the movement’s achievements and limitations in the wider struggle for independence.
Expert · Level 4 · 25 questions
Practice questions
01What political purpose did Gandhi serve by making the Dandi March long and public?गांधीजी ने दांडी यात्रा को लंबा और सार्वजनिक रखकर किस राजनीतिक उद्देश्य को पूरा किया?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Spreading the movement's message at every haltहर पड़ाव पर आंदोलन का संदेश फैलाना
Step 1: A public march allowed people to connect along the route. Step 2: Each halt became a chance for discussion and awakening. Step 3: Understand the long route as strategic communication.चरण 1: सार्वजनिक यात्रा में लोग रास्ते में जुड़ सकते थे। चरण 2: प्रत्येक पड़ाव ने आंदोलन को चर्चा और जनजागरण का अवसर दिया। चरण 3: लंबाई को रणनीतिक प्रचार के रूप में समझें।
02How did Salt Satyagraha show that political symbols can sometimes be more powerful than long speeches?नमक सत्याग्रह ने यह कैसे दिखाया कि राजनीतिक प्रतीक कभी कभी विस्तृत भाषणों से अधिक प्रभावी हो सकते हैं?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Salt made injustice simple and immediately understandableनमक ने अन्याय को सरल और तुरंत समझ में आने वाला बना दिया
Step 1: Everyone understood the importance of salt. Step 2: It explained colonial injustice without complex language. Step 3: Link symbolic politics with simple messaging.चरण 1: हर व्यक्ति नमक का महत्व समझता था। चरण 2: इसलिए नमक ने औपनिवेशिक अन्याय को बिना जटिल भाषा के समझा दिया। चरण 3: प्रतीकात्मक राजनीति को सरल संदेश से जोड़ें।
03How did courting arrest increase the moral strength of the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन में गिरफ्तारी देना आंदोलन की नैतिक शक्ति को कैसे बढ़ाता था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It showed that satyagrahis did not retreat out of fear of punishmentयह दिखाता था कि सत्याग्रही दंड से डरकर पीछे नहीं हटते
Step 1: Courting arrest showed courage against fear. Step 2: It told people that the movement involved sacrifice and not only slogans. Step 3: Present arrest as a political message.चरण 1: गिरफ्तारी देना डर के विरुद्ध साहस का संकेत था। चरण 2: इससे जनता को लगा कि आंदोलन केवल नारा नहीं बल्कि त्याग से जुड़ा है। चरण 3: गिरफ्तारी को राजनीतिक संदेश के रूप में लिखें।
04What conclusion about the movement can be drawn from the British government's increased repression?ब्रिटिश सरकार द्वारा दमन बढ़ाने से आंदोलन के बारे में कौन सा निष्कर्ष निकलता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The government viewed the movement as a serious challengeसरकार आंदोलन को गंभीर चुनौती मान रही थी
Step 1: A regime increases repression when it feels challenged. Step 2: Arrests and restrictions also show the movement's impact. Step 3: Link repression with colonial anxiety.चरण 1: शासन दमन तब बढ़ाता है जब उसे चुनौती महसूस होती है। चरण 2: गिरफ्तारियां और प्रतिबंध आंदोलन की प्रभावशीलता को भी दिखाते हैं। चरण 3: दमन को केवल हार नहीं बल्कि शासन की चिंता से भी जोड़ें।
05Why was the use of swadeshi in the Civil Disobedience Movement political as well as economic?सविनय अवज्ञा आंदोलन में स्वदेशी का प्रयोग केवल आर्थिक नहीं बल्कि राजनीतिक क्यों था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It was a way to reject foreign economic dominationयह विदेशी आर्थिक प्रभुत्व को अस्वीकार करने का तरीका था
Step 1: Swadeshi promoted Indian-made goods. Step 2: It challenged foreign commercial interests and strengthened self-reliance. Step 3: Link swadeshi with economic nationalism.चरण 1: स्वदेशी देशी वस्तुओं को बढ़ावा देता था। चरण 2: इससे विदेशी व्यापारिक हितों को चुनौती मिलती और स्वावलंबन की भावना मजबूत होती। चरण 3: स्वदेशी को आर्थिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
06Why would it be incomplete to call Gandhi's eleven demands merely a list of economic demands?गांधीजी की ग्यारह मांगों को केवल आर्थिक मांगों की सूची कहना क्यों अधूरा होगा?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because they were also a tool to build political pressure along with economic reliefक्योंकि वे आर्थिक राहत के साथ राजनीतिक दबाव बनाने का साधन भी थीं
Step 1: The demands included issues linked with people's difficulties. Step 2: Gandhi gave the government a chance to respond and created a basis for protest if it refused. Step 3: See the demands as a strategic document.चरण 1: मांगों में जनता की कठिनाइयों से जुड़े मुद्दे थे। चरण 2: उन्हें रखकर गांधीजी ने सरकार को सुधार का अवसर दिया और अस्वीकार होने पर आंदोलन का आधार बनाया। चरण 3: मांगों को रणनीतिक दस्तावेज की तरह देखें।
07Why did Gandhi not choose violent struggle even after the goal of Purna Swaraj was declared?पूर्ण स्वराज का लक्ष्य घोषित होने के बाद भी गांधीजी ने तुरंत हिंसक संघर्ष क्यों नहीं चुना?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. He wanted non-violent struggle based on mass participation and moral pressureवे जन भागीदारी और नैतिक दबाव पर आधारित अहिंसक संघर्ष चाहते थे
Step 1: For Gandhi, means were as important as ends. Step 2: Non-violence gave both broad participation and moral strength. Step 3: Explain the relation between means and goals in Gandhian politics.चरण 1: गांधीजी के लिए साधन भी लक्ष्य जितने महत्वपूर्ण थे। चरण 2: अहिंसा से व्यापक भागीदारी और नैतिक शक्ति दोनों मिलती थीं। चरण 3: गांधीवादी राजनीति में साधन और उद्देश्य का संबंध लिखें।
08Why is it not enough to focus only on the Dandi March while understanding the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन को समझने में केवल दांडी यात्रा पर ध्यान देना क्यों पर्याप्त नहीं है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because it also included boycott tax resistance picketing and local actionsक्योंकि आंदोलन में बहिष्कार कर विरोध धरने और स्थानीय कार्रवाइयां भी शामिल थीं
Step 1: The Dandi March was the beginning and symbol of the movement. Step 2: But people resisted in many ways across different regions. Step 3: Study the movement as multi-dimensional.चरण 1: दांडी यात्रा आंदोलन की शुरुआत और प्रतीक थी। चरण 2: लेकिन अलग अलग क्षेत्रों में लोगों ने कई तरीकों से प्रतिरोध किया। चरण 3: पूरे आंदोलन को बहुआयामी रूप में पढ़ें।
09Which approach is most correct for understanding participation of different classes in the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन में अलग अलग वर्गों की भागीदारी को समझने के लिए कौन सा दृष्टिकोण सबसे सही है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Each class joined according to its experiences and interestsहर वर्ग अपने अनुभव और हितों के आधार पर जुड़ा
Step 1: Many social groups joined the national movement. Step 2: Their reasons were not identical, so the movement must be understood with social diversity. Step 3: In class-based questions mention different interests.चरण 1: राष्ट्रीय आंदोलन में कई सामाजिक समूह शामिल थे। चरण 2: उनके कारण समान नहीं थे इसलिए आंदोलन को सामाजिक विविधता के साथ समझना चाहिए। चरण 3: वर्ग आधारित प्रश्नों में अलग हितों को लिखें।
10What leadership ability is shown by choosing an ordinary issue like salt in the national movement?राष्ट्रीय आंदोलन में नमक जैसा साधारण मुद्दा चुनना नेतृत्व की किस क्षमता को दिखाता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The ability to connect people's daily problem with national politicsजनता की दैनिक समस्या को राष्ट्रीय राजनीति से जोड़ने की क्षमता
Step 1: Leadership also means explaining big goals in people's language. Step 2: Salt linked swaraj and injustice with daily experience. Step 3: Understand leadership through public connection and symbolic choice.चरण 1: नेतृत्व का काम बड़े लक्ष्य को जनता की भाषा में समझाना भी होता है। चरण 2: नमक ने स्वराज और अन्याय को रोजमर्रा के अनुभव से जोड़ा। चरण 3: नेतृत्व को जनसंपर्क और प्रतीक चयन से समझें।
11Why did making salt at Dandi become a historical event despite being a small act?दांडी में नमक बनाना एक छोटी क्रिया होते हुए भी ऐतिहासिक घटना क्यों बना?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It openly challenged a colonial law and inspired the whole countryइसने औपनिवेशिक कानून को खुले रूप से चुनौती दी और पूरे देश को प्रेरित किया
Step 1: The act was small but the symbol was large. Step 2: By making salt, Gandhi challenged the law and inspired others. Step 3: In history measure impact by meaning, not size.चरण 1: क्रिया छोटी थी पर उसका प्रतीक बड़ा था। चरण 2: नमक बनाकर गांधीजी ने कानून को चुनौती दी और लोगों को वैसा करने की प्रेरणा दी। चरण 3: इतिहास में प्रभाव को आकार से नहीं बल्कि अर्थ से मापें।
12Why is it necessary to understand the difference between law and justice in the context of Civil Disobedience?सविनय अवज्ञा आंदोलन के संदर्भ में कानून और न्याय के बीच अंतर समझना क्यों आवश्यक है?
1 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because the movement showed that every law is not necessarily justक्योंकि आंदोलन ने दिखाया कि हर कानून न्यायपूर्ण नहीं होता
Step 1: The colonial government could make laws. Step 2: But laws such as the salt law appeared unjust to people and were peacefully resisted. Step 3: Understand civil disobedience through law and morality.चरण 1: औपनिवेशिक सरकार कानून बना सकती थी। चरण 2: लेकिन नमक कानून जैसे कानून जनता को अन्यायपूर्ण लगते थे इसलिए उनका शांत विरोध हुआ। चरण 3: सविनय अवज्ञा को कानून और नैतिकता के संबंध से समझें।
13Why was organised spread of news important in this phase of the national movement rather than relying on rumours?राष्ट्रीय आंदोलन के इस चरण में प्रेस और अफवाहों के बजाय संगठित समाचार प्रसार का महत्व क्यों था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It spread the movement's purpose clearly and reliablyइससे आंदोलन का उद्देश्य स्पष्ट और विश्वसनीय रूप से फैलता था
Step 1: In a large movement, the correct message must spread. Step 2: News carried information about the march and satyagraha far and wide. Step 3: Treat communication as a base of mass participation.चरण 1: बड़े आंदोलन में सही संदेश फैलना जरूरी था। चरण 2: समाचारों से दांडी यात्रा और सत्याग्रह की जानकारी दूर तक पहुंची। चरण 3: संचार को जन भागीदारी का आधार मानें।
14Why was the combination of symbol and discipline necessary in Gandhi's strategy?गांधीजी की रणनीति में प्रतीक और अनुशासन का मेल क्यों आवश्यक था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The symbol connected people while discipline preserved moral strengthप्रतीक जनता को जोड़ता था और अनुशासन आंदोलन की नैतिक शक्ति बचाता था
Step 1: A symbol like salt was simple and popular. Step 2: Non-violent discipline made this popularity strong and respectable. Step 3: Mention both symbol and method in Gandhi's success.चरण 1: नमक जैसा प्रतीक सरल और जनप्रिय था। चरण 2: अहिंसक अनुशासन ने इस जनप्रियता को मजबूत और सम्मानित बनाया। चरण 3: गांधीजी की सफलता में प्रतीक और पद्धति दोनों लिखें।
15What does people breaking laws in different forms in their own regions prove about the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन में जनता द्वारा अपने क्षेत्र में अलग अलग रूपों से कानून तोड़ना किस बात का प्रमाण है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The movement took shape according to local conditionsआंदोलन ने स्थानीय परिस्थितियों के अनुसार रूप लिया
Step 1: Different regions of India had different problems. Step 2: Civil disobedience took local forms but aimed to challenge colonial rule. Step 3: Mention both local diversity and national goal.चरण 1: भारत के अलग अलग क्षेत्रों की समस्याएं अलग थीं। चरण 2: इसलिए सविनय अवज्ञा ने कई स्थानीय रूप लिए लेकिन लक्ष्य औपनिवेशिक शासन को चुनौती देना था। चरण 3: स्थानीय विविधता और राष्ट्रीय लक्ष्य दोनों लिखें।
16Why did Salt Satyagraha create a strong possibility for participation by the poor?नमक सत्याग्रह में गरीबों की भागीदारी की संभावना अधिक क्यों बनी?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. The issue was linked to their daily need and economic burdenमुद्दा उनकी रोज की जरूरत और आर्थिक बोझ से जुड़ा था
Step 1: Poor families also bought and used salt. Step 2: They could feel the burden of tax directly and relate to the issue. Step 3: Link poor people's participation with a basic need.चरण 1: गरीब परिवार भी नमक खरीदते और उपयोग करते थे। चरण 2: कर का बोझ उन्हें सीधे महसूस होता था इसलिए वे मुद्दे से जुड़ सकते थे। चरण 3: गरीबों की भागीदारी को जीवन की जरूरत से जोड़ें।
17What was the role of symbols such as the national flag and pledge in preparing for the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन की तैयारी में राष्ट्रीय ध्वज और शपथ जैसे प्रतीकों की भूमिका क्या थी?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. They turned the feeling of freedom into a collective experienceउन्होंने स्वतंत्रता की भावना को सामूहिक अनुभव बनाया
Step 1: The flag and pledge gave people a shared feeling. Step 2: Purna Swaraj became not only an idea but a collective resolve. Step 3: Link symbols with emotional unity.चरण 1: ध्वज और शपथ लोगों को एक साझा भावना देते थे। चरण 2: इससे पूर्ण स्वराज केवल विचार नहीं बल्कि सामूहिक संकल्प बन गया। चरण 3: प्रतीकों को भावनात्मक एकता से जोड़ें।
18Why was openness important in the act of breaking the salt law?नमक कानून तोड़ने की क्रिया में खुलापन क्यों जरूरी था?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Open protest made the moral challenge visible to both people and the stateखुले विरोध से जनता और शासन दोनों को नैतिक चुनौती दिखाई देती थी
Step 1: Civil disobedience was not done secretly. Step 2: Openly breaking the law publicly challenged injustice. Step 3: Remember the importance of transparency in civil disobedience.चरण 1: सविनय अवज्ञा में विरोध छिपकर नहीं किया गया। चरण 2: खुले रूप से कानून तोड़ना अन्याय को सार्वजनिक रूप से चुनौती देना था। चरण 3: सविनय अवज्ञा में पारदर्शिता का महत्व याद रखें।
19How did Gandhi put British rule in a difficult position by choosing salt?गांधीजी ने नमक को चुनकर ब्रिटिश शासन को किस प्रकार की कठिन स्थिति में डाल दिया?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Repressing a simple public issue could make the regime appear unjustएक साधारण जन मुद्दे पर दमन करने से शासन अन्यायी दिख सकता था
Step 1: Salt appeared to be a small and ordinary issue. Step 2: Repression over it could clearly expose the harshness of the government. Step 3: In strategic choices consider the likely state response.चरण 1: नमक छोटा और सामान्य मुद्दा दिखता था। चरण 2: उस पर दमन करने से सरकार की कठोरता जनता को साफ दिखती। चरण 3: रणनीतिक चयन में शासन की प्रतिक्रिया भी समझें।
20How can the relationship between Purna Swaraj and Salt Satyagraha be best understood?सविनय अवज्ञा आंदोलन में पूर्ण स्वराज और नमक सत्याग्रह के बीच संबंध को सबसे सही तरीके से कैसे समझा जा सकता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Purna Swaraj was the goal and Salt Satyagraha was a way to connect people to that goalपूर्ण स्वराज लक्ष्य था और नमक सत्याग्रह उस लक्ष्य तक जनता को जोड़ने का तरीका था
Step 1: Goal and method were different but connected. Step 2: Purna Swaraj gave direction while Salt Satyagraha activated people. Step 3: Clearly state both goal and method in answers.चरण 1: लक्ष्य और साधन अलग लेकिन जुड़े हुए थे। चरण 2: पूर्ण स्वराज ने दिशा दी और नमक सत्याग्रह ने जनता को सक्रिय किया। चरण 3: उत्तर में लक्ष्य और तरीका दोनों स्पष्ट करें।
21Which is the strongest explanation of the relationship between leadership and people in the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन में नेतृत्व और जनता के संबंध की सबसे मजबूत व्याख्या कौन सी है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Leadership chose the symbol and people gave it meaning through their experiencesनेतृत्व ने प्रतीक चुना और जनता ने उसे अपने अनुभवों से अर्थ दिया
Step 1: Gandhi chose a symbol like salt. Step 2: Different people connected it with their economic and social problems. Step 3: Mention both leadership and popular agency in a mass movement.चरण 1: गांधीजी ने नमक जैसा प्रतीक चुना। चरण 2: अलग अलग लोगों ने उसे अपनी आर्थिक और सामाजिक समस्याओं से जोड़ा। चरण 3: जन आंदोलन में नेतृत्व और जनता दोनों की भूमिका लिखें।
22Why is it insufficient to write only political slogans while explaining the Civil Disobedience Movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन को समझते समय केवल राजनीतिक नारे लिखना क्यों कम पर्याप्त है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because it also involved economic distress social questions and local issuesक्योंकि इसके पीछे आर्थिक कष्ट सामाजिक प्रश्न और स्थानीय मुद्दे भी थे
Step 1: Purna Swaraj was an important slogan. Step 2: But people's participation was also linked with economic and local problems. Step 3: Make your answer multi-causal.चरण 1: पूर्ण स्वराज महत्वपूर्ण नारा था। चरण 2: लेकिन जनता की भागीदारी आर्थिक और स्थानीय समस्याओं से भी जुड़ी थी। चरण 3: उत्तर को बहुकारणी बनाएं।
23Why would it be wrong to measure the success of the Dandi March only by the breaking of the salt law?दांडी यात्रा की सफलता को केवल नमक कानून टूटने से मापना क्यों गलत होगा?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Its larger impact was in expanding mass participation and national consciousnessइसका बड़ा प्रभाव जन भागीदारी और राष्ट्रीय चेतना के विस्तार में था
Step 1: Breaking the salt law was a symbolic beginning. Step 2: Its real importance lay in mobilising people and challenging the state. Step 3: Measure success through wider impact.चरण 1: नमक कानून तोड़ना प्रतीकात्मक शुरुआत थी। चरण 2: असली महत्व जनता को सक्रिय करने और शासन को चुनौती देने में था। चरण 3: सफलता को व्यापक प्रभाव से मापें।
24How does studying the limitations of the Civil Disobedience Movement help in understanding its achievements?सविनय अवज्ञा आंदोलन की सीमाओं का अध्ययन उसकी उपलब्धियों को समझने में कैसे मदद करता है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It shows that the movement was broad but not all groups were equally satisfiedइससे पता चलता है कि आंदोलन व्यापक था पर सभी समूह समान रूप से संतुष्ट नहीं थे
Step 1: No large movement is completely uniform. Step 2: Knowing limitations helps evaluate achievements in a balanced way. Step 3: In exams include both achievements and limitations for a stronger answer.चरण 1: कोई भी बड़ा आंदोलन पूरी तरह एकसमान नहीं होता। चरण 2: सीमाएं जानने से उपलब्धियों का संतुलित मूल्यांकन होता है। चरण 3: परीक्षा में उपलब्धि और सीमा दोनों लिखना बेहतर उत्तर बनाता है।
25What is the strongest basis for calling the Civil Disobedience Movement a decisive turning point in the Indian national movement?सविनय अवज्ञा आंदोलन को भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का निर्णायक मोड़ कहने का सबसे ठोस आधार क्या है?
0 reads0 helpful★ – (0)
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It linked the goal of complete independence with broad mass actionइसने पूर्ण स्वतंत्रता के लक्ष्य को व्यापक जन कार्रवाई से जोड़ दिया
Step 1: Purna Swaraj fixed the final goal. Step 2: Civil Disobedience brought that goal into action through Salt Satyagraha and mass participation. Step 3: Explain a turning point through both goal and mass action.चरण 1: पूर्ण स्वराज ने अंतिम लक्ष्य तय किया। चरण 2: सविनय अवज्ञा ने उस लक्ष्य को नमक सत्याग्रह और जन भागीदारी से जमीन पर उतारा। चरण 3: निर्णायक मोड़ समझाने में लक्ष्य और जन कार्रवाई दोनों लिखें।
Google Analytics helps us understand site usage. Microsoft Clarity records usage interactions after analytics consent. Google may send limited cookie-free signals before your choice. The Live Visitors widget operates independently of this analytics choice; see the privacy policy for its provider and fallback details. Essential site features work without analytics cookies. You can change your choice later in Privacy choices. Privacy policy
