Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. \(\frac{-1-\sqrt{5}}{3}<t<\frac{-1+\sqrt{5}}{3}\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात समीकरण में \(a=1\), इसलिए वास्तविक मूल न होने की शर्त विविक्तकर \(D<0\) है। यहाँ \(D=[-2(4t+1)]^2-4(7t^2+2t+5)=4(9t^2+6t-4)\)। अतः \(9t^2+6t-4<0\)। इसके शून्यक \(\frac{-1-\sqrt5}{3}\) और \(\frac{-1+\sqrt5}{3}\) हैं, तथा परवलय ऊपर की ओर खुलता है; इसलिए असमता इनके बीच सत्य होगी। अतः विकल्प A सही है। सिरों पर \(D=0\) होता है, इसलिए वहाँ दो समान वास्तविक मूल मिलते हैं, उन्हें शामिल नहीं किया जाएगा। / For a quadratic equation, real roots do not exist when the discriminant \(D<0\). Here, \(D=[-2(4t+1)]^2-4(7t^2+2t+5)=4(9t^2+6t-4)\). Thus, \(9t^2+6t-4<0\). Its zeros are \(\frac{-1-\sqrt5}{3}\) and \(\frac{-1+\sqrt5}{3}\), and since the quadratic has a positive leading coefficient, the expression is negative between these zeros. Hence option A is correct. At the endpoints, \(D=0\), giving equal real roots, so the endpoints must be excluded. Exam tip: for no real roots, always use the strict condition \(D<0\), not \(D\leq0\).
द्विघात समीकरण के कोई वास्तविक मूल न होने के लिए विविक्तकर \(D<0\) होना चाहिए। यहाँ \(D=[2(v+2)]^2-4(4v+11)=4(v^2-7)\)। इसलिए \(4(v^2-7)<0\), अर्थात् \(v^2<7\), जिससे \(-\sqrt{7}<v<\sqrt{7}\) प्राप्त होता है। विकल्प B में \(D>0\) होता है, इसलिए दो भिन्न वास्तविक मूल मिलते हैं, जबकि विकल्प C में \(D=0\) होता है और समान वास्तविक मूल मिलता है। परीक्षा-युक्ति: ‘कोई वास्तविक मूल नहीं’ के लिए हमेशा \(D<0\) लगाएँ। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(D=[2(v+2)]^2-4(4v+11)=4(v^2-7)\). Thus \(4(v^2-7)<0\), or \(v^2<7\), which gives \(-\sqrt{7}<v<\sqrt{7}\). In option B, \(D>0\), so there are two distinct real roots; in option C, \(D=0\), so there is one repeated real root. Exam tip: For ‘no real roots,’ directly apply the condition \(D<0\).
यहाँ (D=4(v+2)2-4(4v+11)=4\(v^2-7\)) नहीं, सही रूप (4\(v^2-7\)) नहीं है। परीक्षा में विस्तार सावधानी से करें। / Here (D=4(v+2)2-4(4v+11)) must be expanded carefully. Always verify the middle term before solving the interval.
द्विघात समीकरण के कोई वास्तविक मूल न होने के लिए विविक्तकर \(D<0\) होना चाहिए। यहाँ \(a=1\), \(b=-2(3t+1)\) और \(c=5t^2+2t+4\) हैं। इसलिए \(D=4(3t+1)^2-4(5t^2+2t+4)=4(2t-1)(2t+3)\)। अतः \((2t-1)(2t+3)<0\), जिससे \(-\frac{3}{2}<t<\frac{1}{2}\) प्राप्त होता है। सिरों पर \(D=0\) होता है, इसलिए वहाँ दो समान वास्तविक मूल मिलते हैं, कोई वास्तविक मूल न होने की स्थिति नहीं। परीक्षा-युक्ति: \(D<0\) में गुणनखंडों के बीच का अंतराल चुनें, यदि अग्रणी गुणांक धनात्मक हो। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(a=1\), \(b=-2(3t+1)\), and \(c=5t^2+2t+4\). Thus, \(D=4(3t+1)^2-4(5t^2+2t+4)=4(2t-1)(2t+3)\). Therefore, \((2t-1)(2t+3)<0\), which gives \(-\frac{3}{2}<t<\frac{1}{2}\). At the endpoints, \(D=0\), so the equation has equal real roots rather than no real roots. Exam tip: for a positive leading coefficient, a factored quadratic is negative between its two distinct roots.
यहाँ \(a=1\), \(b=2(t+1)\) और \(c=3t+7\) हैं। अतः विविक्तकर \(D=b^2-4ac=4(t+1)^2-4(3t+7)=4(t-3)(t+2)\)। कोई वास्तविक मूल न होने के लिए \(D<0\) होना चाहिए, इसलिए \((t-3)(t+2)<0\), जिससे \(-2<t<3\) प्राप्त होता है। विकल्प B गलत है क्योंकि वह सही शून्यों से प्राप्त अंतराल नहीं है; सिरों \(t=-2,3\) पर \(D=0\) होता है और दो समान वास्तविक मूल मिलते हैं। परीक्षा-युक्ति: द्विघात समीकरण में वास्तविक मूल न होने की पहचान हमेशा \(D<0\) से करें। / Here, \(a=1\), \(b=2(t+1)\), and \(c=3t+7\). Therefore, the discriminant is \(D=b^2-4ac=4(t+1)^2-4(3t+7)=4(t-3)(t+2)\). An equation has no real roots when \(D<0\), so \((t-3)(t+2)<0\), giving \(-2<t<3\). Option B is incorrect because it does not come from the zeros \(-2\) and \(3\); at the endpoints \(t=-2,3\), \(D=0\) and the equation has equal real roots. Exam tip: For a quadratic equation, use \(D<0\) to identify the condition for no real roots.
यहाँ (D=4(t+1)2-4(3t+7)=4\(t^2-t-6\)) है। (D<0) से (-2<t<3) नहीं, गुणनखंड फिर से जाँचें। / Here (D=4(t+1)2-4(3t+7)=4\(t^2-t-6\)). For (D<0), factor again carefully before selecting the interval.
A. \(\frac{4-2\sqrt{6}}{3}<t<\frac{4+2\sqrt{6}}{3}\)
Explanation
Simple Explanation
यहाँ (D=4(2t-1)2-4\(t^2+2\)=4\(3t^2-4t-1\)) है। (D<0) से दिए गए दोनों मूलों के बीच का अंतराल मिलता है। / Here (D=4(2t-1)2-4\(t^2+2\)=4\(3t^2-4t-1\)). From (D<0), the interval between the two boundary roots is obtained.
किसी द्विघात समीकरण के कोई वास्तविक मूल नहीं होते हैं जब उसका विविक्तकर \(D<0\) हो। यहाँ \(a=1\), \(b=2(k-1)\) तथा \(c=k+5\) हैं। अतः \(D=[2(k-1)]^2-4(k+5)=4(k^2-3k-4)=4(k-4)(k+1)\)। इसलिए \((k-4)(k+1)<0\), जो \(-1<k<4\) के लिए सत्य है। \(k=-1\) या \(k=4\) पर \(D=0\) होता है, इसलिए वहाँ समान वास्तविक मूल होते हैं, वास्तविक मूलों का अभाव नहीं। परीक्षा-युक्ति: मूलों की प्रकृति वाले प्रश्न में पहले \(D\) ज्ञात करके उसके चिह्न का विश्लेषण करें। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(a=1\), \(b=2(k-1)\), and \(c=k+5\). Hence, \(D=[2(k-1)]^2-4(k+5)=4(k^2-3k-4)=4(k-4)(k+1)\). Therefore, \((k-4)(k+1)<0\), which holds for \(-1<k<4\). At \(k=-1\) or \(k=4\), \(D=0\), so the roots are equal and real, not absent. Exam tip: for questions on the nature of roots, first calculate \(D\) and then analyse its sign.
यहाँ (D=4(k-1)2-4(k+5)=4\(k^2-3k-4\)) नहीं, सही सरल रूप (4\(k^2-3k-4\)) है। (D<0) से (0<k<3) नहीं मिलता, इसलिए गुणनखंड जाँचें। / Here (D=4(k-1)2-4(k+5)=4\(k^2-3k-4\)). Use (D<0) and factor carefully before choosing the interval.
द्विघात समीकरण के कोई वास्तविक मूल न होने के लिए विविक्तकर \(D<0\) होना चाहिए। यहाँ \(D=(k+2)^2-4(1)(9)=(k+2)^2-36\) है। अतः \((k+2)^2<36\), जिससे \(-6<k+2<6\) और इसलिए \(-8<k<4\) प्राप्त होता है। विकल्प B में \(D>0\) होता है, इसलिए वहाँ दो वास्तविक मूल मिलते हैं। परीक्षा-युक्ति: ‘कोई वास्तविक मूल नहीं’ के लिए हमेशा \(D<0\) जाँचें। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(D=(k+2)^2-4(1)(9)=(k+2)^2-36\). Thus, \((k+2)^2<36\), giving \(-6<k+2<6\), and hence \(-8<k<4\). In option B, \(D>0\), so the equation has two distinct real roots. Exam tip: For ‘no real roots’, always apply the condition \(D<0\).
द्विघात समीकरण में कोई वास्तविक मूल न होने के लिए विविक्तकर \(D<0\) होना चाहिए। यहाँ \(a=1, b=k-3, c=4\), इसलिए \(D=(k-3)^2-16\)। अतः \((k-3)^2<16\), जिससे \(-4<k-3<4\) और इसलिए \(-1<k<7\) प्राप्त होता है। विकल्प C में दिए गए सिरों पर \(D=0\) होता है, इसलिए वहाँ दो समान वास्तविक मूल होते हैं। परीक्षा-युक्ति: ‘कोई वास्तविक मूल नहीं’ के लिए हमेशा \(D<0\) जाँचें। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(a=1, b=k-3, c=4\), so \(D=(k-3)^2-16\). Thus, \((k-3)^2<16\), which gives \(-4<k-3<4\), and hence \(-1<k<7\). At the endpoints in option C, \(D=0\), so the equation has two equal real roots. Exam tip: For ‘no real roots’, always apply the condition \(D<0\).
वास्तविक मूल न होने के लिए (D<0) चाहिए। यहाँ (D=4\(a^2-6a-1\)), इसलिए \(3-\sqrt{10}<a<3+\sqrt{10}\)। / For no real roots, (D<0) is required. Here (D=4\(a^2-6a-1\)), so \(3-\sqrt{10}<a<3+\sqrt{10}\).
द्विघात समीकरण में वास्तविक मूल न होने की शर्त विविक्तकर \(D<0\) होती है। यहाँ \(a=1\), \(b=-(k+1)\), और \(c=4\), इसलिए \(D=(k+1)^2-16\)। अतः \((k+1)^2<16\), जिससे \(-4<k+1<4\) और \(-5<k<3\) प्राप्त होता है। इसलिए विकल्प A सही है। सीमावर्ती मान \(k=-5\) या \(k=3\) पर \(D=0\) होता है, इसलिए वहाँ दो समान वास्तविक मूल होते हैं, वास्तविक मूलों का अभाव नहीं। परीक्षा-युक्ति: ‘वास्तविक मूल नहीं’ के लिए हमेशा \(D<0\) लगाएँ। / A quadratic equation has no real roots when its discriminant satisfies \(D<0\). Here, \(a=1\), \(b=-(k+1)\), and \(c=4\), so \(D=(k+1)^2-16\). Thus, \((k+1)^2<16\), which gives \(-4<k+1<4\), and hence \(-5<k<3\). Therefore, option A is correct. At the boundary values \(k=-5\) and \(k=3\), \(D=0\), so the equation has two equal real roots rather than no real roots. Exam tip: for ‘no real roots’, always use the condition \(D<0\).
