Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

Search Class 10 Questions

21 results found for "specific cutting" in Class 10.

Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी विशेष अंगों पर ही प्रभाव क्यों डालते हैं?

Hormones circulate through the whole body in blood yet why do they affect only specific organs?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती हैBecause only target organs have the ability to respond to those hormones

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त द्वारा कई जगह पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many places through blood.

Step 2

Why this answer is correct

पर सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं देतीं। / But all cells do not respond to every hormone.

Step 3

Exam Tip

प्रतिक्रिया करने वाले विशेष अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Specific responding organs are called target organs.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

लक्ष्य अंग केवल विशेष हार्मोन पर ही प्रतिक्रिया क्यों देते हैं?

Why do target organs respond only to specific hormones?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती हैBecause they have the ability to recognize that hormone

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त में पूरे शरीर तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach the whole body through blood.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी वे हर अंग पर समान प्रभाव नहीं डालते। / Still they do not act equally on every organ.

Step 3

Exam Tip

केवल लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानकर उत्तर देते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

किस कारण तंत्रिका संकेत केवल विशेष मार्ग से शरीर के भागों तक पहुंचते हैं?

Why do nerve signals reach body parts through specific paths?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तंत्रिकाएं शरीर में निश्चित मार्ग बनाती हैंNerves form fixed paths in the body

Step 1

Concept

तंत्रिका कोशिकाएं आपस में जुड़कर मार्ग बनाती हैं। / Nerve cells connect and form pathways.

Step 2

Why this answer is correct

संदेश इन्हीं मार्गों से आगे बढ़ते हैं। / Messages move through these pathways.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्रतिक्रिया खास अंगों तक पहुंचती है। / Therefore the response reaches specific organs.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

किस कारण हार्मोन केवल विशेष लक्ष्य अंगों पर ही प्रभाव डालते हैं?

Why do hormones affect only specific target organs?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैंBecause target cells have specific receptors for them

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त में मिलकर कई स्थानों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can travel to many places through blood.

Step 2

Why this answer is correct

प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Thus target organs are identified by the presence of specific receptors.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

पूर्वी घाट को काटने वाली नदियों में कौन-सा समूह सही है?

Which group correctly includes rivers cutting the Eastern Ghats?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. गोदावरी कृष्णा और कावेरीGodavari, Krishna, and Cauvery

Explanation

Simple Explanation

गोदावरी कृष्णा और कावेरी जैसी नदियां पूर्वी घाट को काटती हैं। परीक्षा में पूर्वी घाट को असतत श्रृंखला के रूप में याद रखें। / Rivers like Godavari, Krishna, and Cauvery cut across the Eastern Ghats. For exams, remember the Eastern Ghats as a discontinuous range.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Polynomials Geometrical meaning of the zeroes of a polynomial. Class 10 Level 24

यदि (x)-अक्ष को काटने वाले बिंदु ((-7,0)) और ((-3,0)) हैं तो बड़ा शून्यक कौन सा है?

If the points cutting the (x)-axis are ((-7,0)) and ((-3,0)) then which is the greater zero?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-3)

Explanation

Simple Explanation

शून्यक (-7) और (-3) हैं और (-3) बड़ा है। टिप: संख्या रेखा पर दाईं ओर वाली संख्या बड़ी होती है। / The zeroes are (-7) and (-3) and (-3) is greater. Tip: the number to the right on the number line is greater.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

शुक्रवाहिनी काटने के बाद भी पुरुष हार्मोन पर तुरंत सीधा प्रभाव क्यों नहीं पड़ता?

Why is there no immediate direct effect on male hormones after cutting the vas deferens?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि हार्मोन वृषण में बनते हैं और नली केवल शुक्राणु ले जाती हैBecause hormones are made in testes and the tube only carries sperms

Step 1

Concept

वृषण शुक्राणु और पुरुष हार्मोन बनाते हैं। / Testes produce sperms and male hormones.

Step 2

Why this answer is correct

शुक्रवाहिनी का कार्य शुक्राणुओं को आगे ले जाना है। / The vas deferens carries sperms forward.

Step 3

Exam Tip

नली काटने से शुक्राणु मार्ग रुकता है लेकिन हार्मोन निर्माण सीधे नहीं रुकता। / Cutting the tube blocks sperm transport but does not directly stop hormone production.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

चूहे की पूंछ काटने से उसकी संतान बिना पूंछ की क्यों नहीं होती?

Why does cutting the tail of a mouse not make its offspring tailless?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि पूंछ काटना शरीर का अर्जित बदलाव है जीन का नहींBecause cutting the tail is an acquired body change not a gene change

Step 1

Concept

पूंछ काटना जीवनकाल में शरीर पर हुआ बदलाव है। / Cutting the tail is a change in the body during life.

Step 2

Why this answer is correct

इससे जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलती। / It does not change genetic information in reproductive cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान में पूंछ सामान्य रूप से बन सकती है। / Therefore offspring can develop tails normally.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

चूहों की पूंछ काटने वाले उदाहरण से किस गलत धारणा का खंडन होता है?

Which misconception is refuted by the example of cutting tails of mice?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शरीर पर किया गया हर बदलाव सीधे संतानों में चला जाता हैEvery change made on the body directly passes to offspring

Step 1

Concept

पूंछ काटना शरीर पर किया गया बाहरी बदलाव है। / Cutting the tail is an external change made on the body.

Step 2

Why this answer is correct

इससे जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलती। / It does not change hereditary information in gametes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान पूंछ वाली हो सकती है। / Therefore offspring can be born with tails.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

चूहों की पूंछ काटने का उदाहरण किस विचार को समझाने के लिए उपयोगी है?

The example of cutting tails of mice is useful for explaining which idea?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उपार्जित लक्षण सामान्य रूप से वंशागत नहीं होतेAcquired traits are usually not inherited

Step 1

Concept

पूंछ काटना शरीर में किया गया बाहरी बदलाव है। / Cutting tail is an external change in the body.

Step 2

Why this answer is correct

यह जनन कोशिकाओं के वंशाणु नहीं बदलता। / It does not change genes in gametes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान सामान्य रूप से बिना पूंछ पैदा नहीं होती। / Therefore offspring are usually not born tailless.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

चूहे की पूंछ काटने से उसकी संतान बिना पूंछ की क्यों नहीं होती?

Why does cutting the tail of a mouse not produce tailless offspring?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह अर्जित बदलाव हैBecause it is an acquired change

Step 1

Concept

पूंछ काटना शरीर पर हुआ जीवनकाल का बदलाव है। / Cutting the tail is a body change during life.

Step 2

Why this answer is correct

यह जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलता। / It does not change genetic information in reproductive cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह बदलाव संतान में नहीं जाता। / Therefore this change is not passed to offspring.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

लंबे समय तक चूहे की पूंछ काटने से उसकी संतान बिना पूंछ की क्यों नहीं होगी?

Why will cutting tails of mice for many generations not produce tailless offspring?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि पूंछ काटना जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलताBecause cutting tail does not change hereditary information in gametes

Step 1

Concept

पूंछ काटना जीवनकाल में प्राप्त बदलाव है। / Cutting tail is an acquired change during life.

Step 2

Why this answer is correct

यह जनन कोशिकाओं के वंशाणुओं को नहीं बदलता। / It does not change genes in gametes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह बदलाव संतान में सीधे नहीं जाता। / Therefore this change does not pass directly to offspring.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

उच्च स्तर के सुधार सुझाव में क्या होना चाहिए?

What should a high-level improvement suggestion contain?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. समस्या कारण और कौन सा तत्व कैसे बदलेगाProblem reason and which element will change how

Explanation

Simple Explanation

सुधार स्पष्ट और लागू करने योग्य होना चाहिए। परीक्षा में specific correction लिखें। / Improvement should be clear and applicable. Exam tip: write specific correction.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

पूर्वी घाट के असतत स्वरूप और पश्चिमी घाट के निरंतर स्वरूप को किससे समझा जा सकता है?

How can the discontinuous nature of Eastern Ghats and continuous nature of Western Ghats be understood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नदी कटाव और तटीय समानांतरता सेBy river cutting and coastal parallelism

Explanation

Simple Explanation

पूर्वी घाट कई नदियों से कटे हैं जबकि पश्चिमी घाट तट के समानांतर अधिक निरंतर हैं। परीक्षा में दोनों की तुलना अलग-अलग याद रखें। / The Eastern Ghats are cut by many rivers while the Western Ghats are more continuous parallel to the coast. For exams, remember their comparison separately.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Polynomials Geometrical meaning of the zeroes of a polynomial. Class 10 Level 23

यदि ग्राफ (x)-अक्ष को ((2,0)) पर काटता और ((5,0)) पर छूता है, तो अलग वास्तविक शून्यक कितने हैं?

If a graph cuts the (x)-axis at ((2,0)) and touches it at ((5,0)), how many distinct real zeroes are there?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दोTwo

Explanation

Simple Explanation

कटना और छूना दोनों (x)-अक्ष से मिलना है। दो अलग बिंदु हैं, इसलिए दो अलग वास्तविक शून्यक हैं। / Both cutting and touching mean meeting the (x)-axis. There are two distinct points, so there are two distinct real zeroes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Polynomials Geometrical meaning of the zeroes of a polynomial. Class 10 Level 22

यदि किसी बहुपद का ग्राफ (x)-अक्ष को एक बार काटता और एक बार छूता है, तो अलग-अलग वास्तविक शून्यकों की संख्या क्या होगी?

If a polynomial graph cuts the (x)-axis once and touches it once, how many distinct real zeroes will it have?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दोTwo

Explanation

Simple Explanation

कटना और छूना दोनों (x)-अक्ष से मिलना है। यदि दोनों बिंदु अलग हैं, तो दो अलग वास्तविक शून्यक होंगे। / Both cutting and touching count as meeting the (x)-axis. If the two points are distinct, there are two distinct real zeroes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Mathematics Real Numbers HCF and LCM using prime factorisation Class 10 Level 13

यदि (80) मीटर और (128) मीटर लंबी दो पट्टियों को समान अधिकतम लंबाई के टुकड़ों में काटना हो, तो प्रत्येक टुकड़े की लंबाई क्या होगी?

If two strips of lengths (80) metres and (128) metres are to be cut into equal pieces of maximum length, what will be the length of each piece?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (16) मीटर(16) metres

Step 1

Concept

समान अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक चाहिए। / For maximum equal length, find the HCF.

Step 2

Why this answer is correct

\(80=2^4\times5\) और \(128=2^7\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^4=16\) है। / \(80=2^4\times5\) and \(128=2^7\), so HCF \(=2^4=16\).

Step 3

Exam Tip

काटने के अधिकतम समान प्रश्न में महत्तम समापवर्तक निकालें। / For maximum equal cutting, use HCF.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Mathematics Real Numbers HCF and LCM using prime factorisation Class 10 Level 12

यदि (72) मीटर और (120) मीटर लंबी दो रस्सियों को बराबर अधिकतम लंबाई के टुकड़ों में काटना हो, तो प्रत्येक टुकड़े की लंबाई क्या होगी?

If ropes of (72) metres and (120) metres are to be cut into equal pieces of maximum length, what will be the length of each piece?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (24) मीटर(24) metres

Step 1

Concept

बराबर अधिकतम लंबाई के लिए महत्तम समापवर्तक चाहिए। / For maximum equal length, find the HCF.

Step 2

Why this answer is correct

\(72=2^3\times3^2\) और \(120=2^3\times3\times5\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^3\times3=24\) है। / \(72=2^3\times3^2\) and \(120=2^3\times3\times5\), so HCF \(=2^3\times3=24\).

Step 3

Exam Tip

काटने के अधिकतम समान प्रश्न में महत्तम समापवर्तक निकालें। / For maximum equal cutting, use HCF.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

किसान अच्छी किस्म के पौधे की कलम लगाकर वही गुण क्यों बनाए रखना चाहता है?

Why does a farmer use cuttings of a good plant to maintain the same qualities?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कलम से बना पौधा जनक जैसा हो सकता हैBecause a plant from cutting can be like the parent

Step 1

Concept

कलम लगाना कायिक प्रवर्धन है। / Cutting is vegetative propagation.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें एक ही पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। / A part of the same plant forms a new plant.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अच्छी किस्म के गुण सुरक्षित रखे जा सकते हैं। / Thus qualities of a good variety can be maintained.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

एक ही पौधे की कलम से बने कई पौधों में समानता अधिक क्यों होती है?

Why are many plants produced from cuttings of the same plant highly similar?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे एक ही जनक के कायिक भाग से बने होते हैंThey are formed from vegetative parts of the same parent

Step 1

Concept

कलम लगाना कायिक प्रवर्धन का तरीका है। / Cutting is a method of vegetative propagation.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें एक ही पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। / A part of the same plant forms a new plant.

Step 3

Exam Tip

इसलिए नए पौधों में जनक जैसी समानता अधिक होती है। / Therefore new plants are highly similar to the parent.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

गन्ना और गुलाब जैसे पौधों में तना कटिंग से नया पौधा बनना किसका उदाहरण है?

New plants formed from stem cuttings in plants like sugarcane and rose are examples of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. कायिक प्रवर्धनVegetative propagation

Step 1

Concept

गन्ना और गुलाब में तने के भाग से नया पौधा उग सकता है। / In sugarcane and rose a new plant can grow from a stem part.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें बीज या युग्मक मिलन की जरूरत नहीं होती। / It does not require seeds or gamete fusion.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह कायिक प्रवर्धन का उदाहरण है। / Therefore it is an example of vegetative propagation.

Open Question Page
Ask Friends