100 results found for "energy per area" in Class 10.
विद्युत जनित्र किस ऊर्जा परिवर्तन पर आधारित है?
Which energy conversion is an electric generator based on?
#electric generator
#energy conversion
#electromagnetic induction
#mechanical energy
#electrical energy
A विद्युत ऊर्जा से यांत्रिक ऊर्जा / Electrical energy to mechanical energy
B यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा / Mechanical energy to electrical energy
C रासायनिक ऊर्जा से ऊष्मीय ऊर्जा / Chemical energy to thermal energy
D प्रकाश ऊर्जा से रासायनिक ऊर्जा / Light energy to chemical energy
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Correct Answer
B. यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा / Mechanical energy to electrical energy
Step 1
Concept
विद्युत जनित्र यांत्रिक ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में परिवर्तित करता है। / An electric generator converts mechanical energy into electrical energy.
Step 2
Why this answer is correct
जब चुंबकीय क्षेत्र में चालक कुंडली को घुमाया जाता है, तब विद्युत चुंबकीय प्रेरण के कारण उसमें विद्युत धारा उत्पन्न होती है। / When a conducting coil rotates in a magnetic field, an electric current is induced in it due to electromagnetic induction. Therefore, mechanical energy to electrical energy is the correct answer.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सही उत्तर यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा है। परीक्षा में जनित्र और विद्युत मोटर के ऊर्जा परिवर्तन को विपरीत रूप में याद रखें। / For exams, remember that the energy conversions in a generator and an electric motor are opposite.
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यदि वायुकोषों की दीवारें मोटी और सतह क्षेत्र कम हो जाए तो शरीर में ऊर्जा उत्पादन क्यों घट सकता है?
If alveolar walls become thick and surface area decreases why can energy production in the body fall?
#alveoli
#oxygen diffusion
#energy
A ऑक्सीजन का रक्त में विसरण घटेगा / Diffusion of oxygen into blood will decrease
B ग्लूकोज पत्तियों में बनना बंद होगा / Glucose formation in leaves will stop
C मूत्रवाहिनी भोजन ले जाएगी / Ureter will carry food
D पित्त रस ऑक्सीजन बना देगा / Bile juice will make oxygen
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Correct Answer
A. ऑक्सीजन का रक्त में विसरण घटेगा / Diffusion of oxygen into blood will decrease
Step 1
Concept
वायुकोषों में गैसों का आदान प्रदान होता है। / Gas exchange occurs in alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
मोटी दीवार और कम सतह क्षेत्र से ऑक्सीजन का प्रवेश धीमा होगा। / Thick walls and low surface area slow oxygen entry.
Step 3
Exam Tip
कम ऑक्सीजन से वायवीय श्वसन और ऊर्जा उत्पादन घटेंगे। / Less oxygen reduces aerobic respiration and energy production.
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एक दुकानदार ने (x) वस्तुएँ (720) रुपये में खरीदीं। यदि (3) वस्तुएँ अधिक मिलतीं तो प्रति वस्तु लागत (40) रुपये कम होती। (x) क्या है?
A shopkeeper bought (x) items for (720) rupees. If he had received (3) more items, the cost per item would be (40) rupees less. What is (x)?
#quadratic equations
#cost per item
#commerce
A (6)
B (8)
C (9)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
\(\frac{720}{x}-\frac{720}{x+3}=40\) बनता है। इससे \(40x^2+120x-2160=0\) और (x=6) मिलता है। / We get \(\frac{720}{x}-\frac{720}{x+3}=40\). This gives \(40x^2+120x-2160=0\), so (x=6).
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एक वस्तु पर (1200) रुपये खर्च होते हैं। यदि प्रति वस्तु मूल्य (10) रुपये कम हो जाए तो उसी धन से (4) वस्तुएँ अधिक मिलती हैं। मूल प्रति वस्तु मूल्य क्या था?
A total of (1200) rupees is spent on some items. If the price per item decreases by (10) rupees, (4) more items can be bought for the same money. What was the original price per item?
#quadratic equations
#price quantity
#application
A (50) रुपये / (50) rupees
B (60) रुपये / (60) rupees
C (70) रुपये / (70) rupees
D (80) रुपये / (80) rupees
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Correct Answer
B. (60) रुपये / (60) rupees
Explanation
Simple Explanation
मूल मूल्य (x) हो तो \(\frac{1200}{x-10}-\frac{1200}{x}=4\)। हल करने पर (x=60) मिलता है। / If original price is (x), then \(\frac{1200}{x-10}-\frac{1200}{x}=4\). Solving gives (x=60).
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एक नाव धारा के अनुकूल (216) किमी जाती है। शांत जल में गति (x) किमी प्रति घंटा और धारा की गति (5) किमी प्रति घंटा है। यदि समय (8) घंटा है, तो (x) क्या है?
A boat goes (216) km downstream. Its speed in still water is (x) km per hour and stream speed is (5) km per hour. If time is (8) hours, what is (x)?
#quadratic equations
#boat stream
#application
A (20)
B (22)
C (24)
D (27)
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Explanation
Simple Explanation
धारा के अनुकूल गति (x+5) है और (8(x+5)=216), इसलिए (x=22) है। नाव के प्रश्न में दिशा के अनुसार गति बदलती है। / Downstream speed is (x+5), and (8(x+5)=216), so (x=22). In boat problems, speed changes with direction.
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एक नाव धारा के अनुकूल (154) किमी जाती है। शांत जल में गति (x) किमी प्रति घंटा और धारा की गति (4) किमी प्रति घंटा है। यदि समय (7) घंटा है, तो (x) क्या है?
A boat goes (154) km downstream. Its speed in still water is (x) km per hour and stream speed is (4) km per hour. If time is (7) hours, what is (x)?
#quadratic equations
#boat stream
#application
A (16)
B (18)
C (20)
D (22)
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Explanation
Simple Explanation
धारा के अनुकूल गति (x+4) है और (7(x+4)=154), इसलिए (x=18) है। नाव के प्रश्न में दिशा के अनुसार गति बदलती है। / Downstream speed is (x+4), and (7(x+4)=154), so (x=18). In boat problems, speed changes with direction.
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एक नाव धारा के अनुकूल (90) किमी जाती है। शांत जल में गति (x) किमी प्रति घंटा और धारा की गति (3) किमी प्रति घंटा है। यदि समय (5) घंटा है, तो (x) क्या है?
A boat goes (90) km downstream. Its speed in still water is (x) km per hour and stream speed is (3) km per hour. If time is (5) hours, what is (x)?
#quadratic equations
#boat stream
#application
A (12)
B (15)
C (18)
D (21)
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Explanation
Simple Explanation
धारा के अनुकूल गति (x+3) है और (5(x+3)=90), इसलिए (x=15) है। नाव के प्रश्न में दिशा के अनुसार गति बदलती है। / Downstream speed is (x+3), and (5(x+3)=90), so (x=15). In boat problems, speed changes with direction.
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एक नाव धारा के अनुकूल (48) किमी जाती है। शांत जल में गति (x) किमी प्रति घंटा और धारा की गति (4) किमी प्रति घंटा है। यदि समय (4) घंटा है, तो (x) क्या है?
A boat goes (48) km downstream. Its speed in still water is (x) km per hour and stream speed is (4) km per hour. If time is (4) hours, what is (x)?
#quadratic equations
#boat stream
#application
A (6)
B (8)
C (10)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
धारा के अनुकूल गति (x+4) है और (4(x+4)=48), इसलिए (x=8) है। नाव के प्रश्न में दिशा के अनुसार गति बदलती है। / Downstream speed is (x+4), and (4(x+4)=48), so (x=8). In boat problems, speed changes with direction.
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एक वर्गाकार पार्क का क्षेत्रफल (196) है। उसकी भुजा में (4) बढ़ाने पर नया क्षेत्रफल कितना होगा?
A square park has area (196). If its side is increased by (4), what will be the new area?
#quadratic-equations
#word-problems
#square-area
A (324)
B (256)
C (400)
D (289)
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Explanation
Simple Explanation
मूल भुजा (x) हो तो \(x^2=196\), इसलिए (x=14)। नई भुजा (18) है और नया क्षेत्रफल \(18^2=324\)। / If the original side is (x), then \(x^2=196\), so (x=14). The new side is (18), and the new area is \(18^2=324\).
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एक वर्गाकार पार्क का क्षेत्रफल (144) है। उसकी भुजा में (3) बढ़ाने पर नया क्षेत्रफल कितना होगा?
A square park has area (144). If its side is increased by (3), what will be the new area?
#quadratic-equations
#word-problems
#square-area
A (225)
B (169)
C (196)
D (180)
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Explanation
Simple Explanation
मूल भुजा (x) हो तो \(x^2=144\), इसलिए (x=12)। नई भुजा (15) है और नया क्षेत्रफल \(15^2=225\)। / If the original side is (x), then \(x^2=144\), so (x=12). The new side is (15), and the new area is \(15^2=225\).
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नवीकरणीय ऊर्जा संसाधन अन्य संसाधनों पर दबाव कैसे घटा सकते हैं?
How can renewable energy resources reduce pressure on other resources?
#renewable energy
#fossil fuel
#resource pressure
A जीवाश्म ईंधन पर निर्भरता कम करके / By reducing dependence on fossil fuels
B कोयला अधिक जलाकर / By burning more coal
C वनों को काटकर / By cutting forests
D जल को प्रदूषित करके / By polluting water
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Correct Answer
A. जीवाश्म ईंधन पर निर्भरता कम करके / By reducing dependence on fossil fuels
Explanation
Simple Explanation
नवीकरणीय ऊर्जा ऊर्जा जरूरत पूरी करते हुए सीमित ईंधनों पर दबाव घटा सकती है। परीक्षा में ऊर्जा विकल्प याद रखें। / Renewable energy can meet energy needs while reducing pressure on limited fuels. Exam tip: remember energy alternatives.
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किसमें जल ऊर्जा और कृषि तीनों जुड़ सकते हैं?
In which can water energy and agriculture all be linked?
#river valley project
#water
#energy
#agriculture
A बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजना / Multipurpose river valley project
B केवल चित्रकला / Only painting
C केवल रात का आकाश / Only night sky
D केवल चंद्र ग्रहण / Only lunar eclipse
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Correct Answer
A. बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजना / Multipurpose river valley project
Explanation
Simple Explanation
नदी घाटी परियोजनाएं सिंचाई बिजली और जल प्रबंधन में मदद कर सकती हैं। परीक्षा में बहुउद्देशीय शब्द ध्यान रखें। / River valley projects can help irrigation power and water management. Exam tip: note the word multipurpose.
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संसाधन परस्पर निर्भरता में ऊर्जा की क्या भूमिका है?
What is the role of energy in resource interdependence?
#energy
#processing
#resource use
A कई संसाधनों के उपयोग और प्रसंस्करण को चलाना / Running use and processing of many resources
B संसाधनों को अदृश्य बनाना / Making resources invisible
C जल को हमेशा रोकना / Always stopping water
D वनों को खनिज बनाना / Turning forests into minerals
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Correct Answer
A. कई संसाधनों के उपयोग और प्रसंस्करण को चलाना / Running use and processing of many resources
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा उद्योग कृषि और परिवहन में सहायक है। परीक्षा में ऊर्जा को जोड़ने वाला संसाधन मानें। / Energy supports industry agriculture and transport. Exam tip: treat energy as a linking resource.
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कौन सा उदाहरण ऊर्जा और जल संसाधन की निर्भरता दिखाता है?
Which example shows dependence between energy and water resources?
#hydroelectricity
#water
#energy
A जलविद्युत परियोजना / Hydroelectric project
B रेगिस्तान की धूल / Desert dust
C कपास का फूल / Cotton flower
D समुद्री सीप / Sea shell
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Correct Answer
A. जलविद्युत परियोजना / Hydroelectric project
Explanation
Simple Explanation
जलविद्युत पानी की गति से बिजली बनाती है। परीक्षा में ऊर्जा और जल के संबंध को याद रखें। / Hydroelectricity makes electricity from moving water. Exam tip: remember the relation between energy and water.
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कोयला ऊर्जा और परिवहन में कैसे सहायक रहा है?
How has coal helped energy and transport?
#coal
#energy
#transport
A ईंधन देकर / By providing fuel
B जल बनाकर / By making water
C मिट्टी बनाकर / By making soil
D वर्षा रोककर / By stopping rainfall
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Correct Answer
A. ईंधन देकर / By providing fuel
Explanation
Simple Explanation
कोयला लंबे समय तक ईंधन और ऊर्जा स्रोत के रूप में उपयोग हुआ है। परीक्षा में कोयला को पारंपरिक ऊर्जा संसाधन मानें। / Coal has long been used as a fuel and energy source. Exam tip: treat coal as a conventional energy resource.
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बांध जल और ऊर्जा को कैसे जोड़ता है?
How does a dam connect water and energy?
#dam
#water
#energy
A जल रोककर बिजली उत्पादन में मदद करता है / It stores water and helps produce electricity
B जल को मिट्टी में बदल देता है / It turns water into soil
C ऊर्जा की जरूरत समाप्त करता है / It ends the need for energy
D नदियों को गायब करता है / It makes rivers disappear
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Correct Answer
A. जल रोककर बिजली उत्पादन में मदद करता है / It stores water and helps produce electricity
Explanation
Simple Explanation
बांध सिंचाई और जलविद्युत दोनों में उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में बहुउद्देशीय उपयोग पहचानें। / A dam can help irrigation and hydroelectricity. Exam tip: identify multipurpose use.
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उद्योगों को ऊर्जा क्यों चाहिए?
Why do industries need energy?
#industry
#energy
#production
A मशीनें चलाने और उत्पादन करने के लिए / To run machines and produce goods
B पेड़ों को पानी देने के लिए ही / Only to water trees
C नदियों को रोकने के लिए / To stop rivers
D मिट्टी को उड़ाने के लिए / To blow away soil
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Correct Answer
A. मशीनें चलाने और उत्पादन करने के लिए / To run machines and produce goods
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा के बिना अधिकांश औद्योगिक उत्पादन कठिन होता है। परीक्षा में ऊर्जा को विकास की आधारभूत जरूरत मानें। / Most industrial production is difficult without energy. Exam tip: treat energy as a basic need of development.
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सौर ऊर्जा का उपयोग किस संसाधन पर निर्भर है?
Use of solar energy depends on which resource?
#solar energy
#sunlight
#renewable
A सूर्य का प्रकाश / Sunlight
B भूमिगत कोयला / Underground coal
C समुद्री नमक / Sea salt
D जंगल की लकड़ी / Forest wood
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Correct Answer
A. सूर्य का प्रकाश / Sunlight
Explanation
Simple Explanation
सौर ऊर्जा सीधे सूर्य के प्रकाश से मिलती है। परीक्षा में इसे नवीकरणीय ऊर्जा का उदाहरण याद रखें। / Solar energy directly comes from sunlight. Exam tip: remember it as an example of renewable energy.
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किस रेखा से ऊर्जा और गति का भाव आ सकता है?
Which line can give a feeling of energy and movement?
#diagonal line
#energy
#movement
A तिरछी रेखा / Diagonal line
B पूरी तरह स्थिर रेखा / Fully still line
C बहुत हल्की क्षैतिज रेखा / Very light horizontal line
D कागज की किनारी / Paper edge
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Correct Answer
A. तिरछी रेखा / Diagonal line
Explanation
Simple Explanation
तिरछी रेखा गति और ऊर्जा दिखा सकती है। परीक्षा में diagonal को movement से जोड़ें। / Diagonal line can show motion and energy. Exam tip: connect diagonal with movement.
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कौन सा संयोजन ऊर्जा और उत्साह दिखाने के लिए उपयुक्त है?
Which combination is suitable to show energy and excitement?
#energy
#warm colours
#diagonal lines
A गर्म चमकीले रंग और तिरछी रेखाएं / Warm bright colours and diagonal lines
B केवल धूसर खाली स्थान / Only grey empty space
C मंद ठंडे रंग और क्षैतिज रेखा / Muted cool colours and horizontal line
D सिर्फ हल्का मान / Only light value
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Correct Answer
A. गर्म चमकीले रंग और तिरछी रेखाएं / Warm bright colours and diagonal lines
Explanation
Simple Explanation
गर्म रंग और तिरछी रेखाएं ऊर्जा का भाव बढ़ाते हैं। परीक्षा में combined visual effect पहचानें। / Warm colours and diagonal lines increase energy. Exam tip: identify combined visual effect.
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परमाणु ऊर्जा एजेंसी की भूमिका संयुक्त राष्ट्र परिवार में किस संतुलन को दिखाती है?
The role of the atomic energy agency in the UN family shows which balance?
#iaea
#nuclear energy
#un system
A धरोहर और पर्यटन का संतुलन / Balance of heritage and tourism
B शिक्षा और भाषा का संतुलन / Balance of education and language
C परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी का संतुलन / Balance of peaceful nuclear use and safety monitoring
D व्यापार और खेल का संतुलन / Balance of trade and sports
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Correct Answer
C. परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी का संतुलन / Balance of peaceful nuclear use and safety monitoring
Explanation
Simple Explanation
आई ए ई ए परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु सहयोग और नियंत्रण दोनों से जोड़ें। / IAEA is linked with peaceful nuclear use and safety monitoring. Exam tip: connect it with both nuclear cooperation and control.
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अंतरराष्ट्रीय परमाणु ऊर्जा एजेंसी संयुक्त राष्ट्र परिवार से किस उद्देश्य से जुड़ी मानी जाती है?
The International Atomic Energy Agency is linked with the UN family for which purpose?
#iaea
#nuclear energy
#un system
A परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण और सुरक्षित उपयोग को बढ़ावा देना / Promoting peaceful and safe use of nuclear energy
B साम्राज्यवादी युद्ध शुरू करना / Starting imperial wars
C विश्व भाषा बदलना / Changing world language
D विश्व धरोहर बेचना / Selling world heritage
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Correct Answer
A. परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण और सुरक्षित उपयोग को बढ़ावा देना / Promoting peaceful and safe use of nuclear energy
Explanation
Simple Explanation
आई ए ई ए परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु निगरानी और सहयोग से जोड़ें। / IAEA is linked with peaceful use and safety of nuclear energy. Exam tip: connect it with nuclear monitoring and cooperation.
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ऊर्जा दक्षता स्टार लेबल कार्यक्रम भारत में किस वर्ष शुरू हुआ था?
In which year was the energy efficiency star labelling programme launched in India?
#environment ecology
#star labelling
#energy efficiency
A 2002 / 2002
B 2006 / 2006
C 2010 / 2010
D 2014 / 2014
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. 2006 / 2006
Explanation
Simple Explanation
स्टार लेबल कार्यक्रम 2006 में शुरू हुआ था। इसे ऊर्जा बचत और उपभोक्ता जागरूकता से जोड़ें। / The star labelling programme was launched in 2006. Link it with energy saving and consumer awareness.
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ऊर्जा दक्षता ब्यूरो ने कार्य शुरू किस वर्ष किया था?
In which year did the Bureau of Energy Efficiency start functioning?
#environment ecology
#bureau of energy efficiency
#india
A 2001 / 2001
B 2002 / 2002
C 2006 / 2006
D 2010 / 2010
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. 2002 / 2002
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा दक्षता ब्यूरो ने 2002 में कार्य शुरू किया। इसे ऊर्जा संरक्षण अधिनियम के क्रियान्वयन से जोड़ें। / The Bureau of Energy Efficiency started functioning in 2002. Link it with implementation of the Energy Conservation Act.
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ऊर्जा संरक्षण अधिनियम किस वर्ष पारित हुआ था?
In which year was the Energy Conservation Act passed?
#environment ecology
#energy conservation act
#india
A 1997 / 1997
B 2000 / 2000
C 2001 / 2001
D 2006 / 2006
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. 2001 / 2001
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा संरक्षण अधिनियम 2001 में पारित हुआ था। इसे ऊर्जा दक्षता और बचत नीति से जोड़ें। / The Energy Conservation Act was passed in 2001. Link it with energy efficiency and conservation policy.
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राष्ट्रीय ऊर्जा संरक्षण दिवस किस तारीख को मनाया जाता है?
On which date is National Energy Conservation Day observed?
#indian history
#celebration
#energy conservation day
A 14 दिसंबर / 14 December
B 16 दिसंबर / 16 December
C 24 दिसंबर / 24 December
D 28 फरवरी / 28 February
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. 14 दिसंबर / 14 December
Explanation
Simple Explanation
राष्ट्रीय ऊर्जा संरक्षण दिवस 14 दिसंबर को मनाया जाता है। इसे आधुनिक भारत में ऊर्जा बचत और जनजागरूकता से जोड़ें। / National Energy Conservation Day is observed on 14 December. Link it with energy saving and public awareness in modern India.
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लैंगिक प्रजनन समय और ऊर्जा अधिक लेने पर भी प्रकृति में क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is sexual reproduction important in nature even though it takes more time and energy?
#sexual-reproduction
#variation
#adaptation
#energy-cost
A क्योंकि यह विविधता बढ़ाकर अनुकूलन में सहायता कर सकता है / Because it can increase variation and help adaptation
B क्योंकि इसमें कभी युग्मक नहीं बनते / Because gametes are never formed in it
C क्योंकि इसमें संतति नहीं बनती / Because no offspring are formed in it
D क्योंकि यह केवल मृत जीवों में होता है / Because it occurs only in dead organisms
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Correct Answer
A. क्योंकि यह विविधता बढ़ाकर अनुकूलन में सहायता कर सकता है / Because it can increase variation and help adaptation
Step 1
Concept
लैंगिक प्रजनन में दो जनकों के युग्मक मिलते हैं। / In sexual reproduction, gametes from two parents fuse.
Step 2
Why this answer is correct
इससे नए आनुवंशिक संयोजन बनते हैं। / This produces new genetic combinations.
Step 3
Exam Tip
विविधता बदलते वातावरण में उपयोगी हो सकती है। / Variation can be useful in changing environments.
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लैंगिक प्रजनन ऊर्जा खर्चीला होने पर भी जीवों में क्यों बना रहा?
Why has sexual reproduction continued in organisms despite being energy costly?
#sexual-reproduction
#energy-cost
#variation
#adaptation
A यह विविधता देकर बदलते वातावरण में लाभ दे सकता है / It can provide variation and advantage in changing environments
B यह हमेशा बिना साथी के होता है / It always occurs without a partner
C यह संतति बनाना रोकता है / It stops offspring formation
D यह केवल मृत कोशिकाओं में होता है / It occurs only in dead cells
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Correct Answer
A. यह विविधता देकर बदलते वातावरण में लाभ दे सकता है / It can provide variation and advantage in changing environments
Step 1
Concept
लैंगिक प्रजनन में साथी और युग्मक निर्माण की आवश्यकता होती है। / Sexual reproduction needs a partner and formation of gametes.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी इससे आनुवंशिक विविधता बढ़ती है। / Still, it increases genetic variation.
Step 3
Exam Tip
विविधता बदलते वातावरण में जीवित रहने में सहायक हो सकती है। / Variation can help survival in changing environments.
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किस कारण से जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा और पदार्थ दोनों का संतुलन आवश्यक है?
Why is balance of both energy and materials necessary in life processes?
#life-processes
#energy
#materials
#cells
A कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिए / Cells need energy to work and materials to build
B कोशिकाओं को केवल रंग बदलना होता है / Cells only need to change color
C जीवन प्रक्रियाएँ केवल बाहरी आकार से जुड़ी हैं / Life processes are linked only with outer shape
D ऊर्जा और पदार्थ जीवों में उपयोग नहीं होते / Energy and materials are not used in organisms
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Correct Answer
A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिए / Cells need energy to work and materials to build
Step 1
Concept
शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Every cell needs energy to work.
Step 2
Why this answer is correct
वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। / Growth and repair also need materials.
Step 3
Exam Tip
पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं। / Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance.
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फ्लोएम में भोजन का स्थानांतरण ऊर्जा पर निर्भर क्यों है?
Why is translocation of food in phloem energy dependent?
#phloem
#translocation
#energy
#sieve-tubes
A क्योंकि शर्करा को चलनी नलिकाओं में सक्रिय रूप से लादा जाता है / Because sugar is actively loaded into sieve tubes
B क्योंकि भोजन को फेफड़ों में भेजा जाता है / Because food is sent to lungs
C क्योंकि पत्तियाँ रक्त छानती हैं / Because leaves filter blood
D क्योंकि जाइलम स्टार्च बनाता है / Because xylem makes starch
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Correct Answer
A. क्योंकि शर्करा को चलनी नलिकाओं में सक्रिय रूप से लादा जाता है / Because sugar is actively loaded into sieve tubes
Step 1
Concept
पत्तियों में बनी शर्करा को फ्लोएम में लादा जाता है। / Sugar made in leaves is loaded into phloem.
Step 2
Why this answer is correct
यह लादना ऊर्जा की सहायता से होता है। / This loading uses energy.
Step 3
Exam Tip
दाब अंतर बनने पर भोजन जरूरत वाले भागों तक चलता है। / A pressure difference then moves food to parts that need it.
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वायवीय और अवायवीय श्वसन में ऊर्जा अंतर का सबसे मूल कारण क्या है?
What is the most basic reason for the energy difference between aerobic and anaerobic respiration?
#aerobic respiration
#anaerobic respiration
#energy
A ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है / Glucose breaks down more completely in presence of oxygen
B अवायवीय श्वसन में ग्लूकोज नहीं होता / Anaerobic respiration has no glucose
C वायवीय श्वसन में ऊर्जा नहीं बनती / No energy forms in aerobic respiration
D दोनों में ग्लूकोज बिना टूटे रहता है / Glucose remains unbroken in both
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Correct Answer
A. ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है / Glucose breaks down more completely in presence of oxygen
Step 1
Concept
वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन उपलब्ध होती है। / Oxygen is available in aerobic respiration.
Step 2
Why this answer is correct
इससे ग्लूकोज का विघटन अधिक पूर्ण होता है। / This allows more complete breakdown of glucose.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऊर्जा अधिक मात्रा में मिलती है। / Therefore more energy is released.
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जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा प्रवाह का सबसे सही क्रम कौन सा है?
Which is the most correct sequence of energy flow in life processes?
#energy-flow
#nutrition
#respiration
A भोजन प्राप्ति फिर पाचन या निर्माण फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होना / Food is obtained then digested or made then energy is released by respiration
B मूत्र बनना फिर भोजन बनना फिर रक्त रुकना / Urine forms then food forms then blood stops
C रक्त छनना फिर प्रकाश पकड़ना फिर भोजन मिटना / Blood filters then light is captured then food disappears
D रंध्र बंद होना फिर नेफ्रॉन बनना फिर हृदय रुकना / Stomata close then nephrons form then heart stops
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भोजन प्राप्ति फिर पाचन या निर्माण फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होना / Food is obtained then digested or made then energy is released by respiration
Step 1
Concept
जीव भोजन प्राप्त करते हैं या बनाते हैं। / Organisms obtain or make food.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन उपयोग योग्य रूप में आता है। / Food comes into a usable form.
Step 3
Exam Tip
श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from food.
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यदि पचे पदार्थों का अवशोषण न हो तो भोजन खाने के बावजूद ऊर्जा की कमी क्यों रहेगी?
If digested substances are not absorbed why will there be energy deficiency despite eating food?
#absorption
#nutrition
#energy
A क्योंकि पोषक पदार्थ रक्त में नहीं जाएंगे और कोशिकाओं तक नहीं पहुंचेंगे / Because nutrients will not enter blood and reach cells
B क्योंकि भोजन आमाशय में हमेशा ऑक्सीजन बनाता है / Because food always makes oxygen in stomach
C क्योंकि पित्त रस रक्त पंप करेगा / Because bile will pump blood
D क्योंकि रंध्र भोजन पचा देंगे / Because stomata will digest food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि पोषक पदार्थ रक्त में नहीं जाएंगे और कोशिकाओं तक नहीं पहुंचेंगे / Because nutrients will not enter blood and reach cells
Step 1
Concept
खाने के बाद भोजन का पाचन होता है। / Food is digested after eating.
Step 2
Why this answer is correct
पचे पदार्थों को छोटी आंत से रक्त में जाना चाहिए। / Digested substances should enter blood from the small intestine.
Step 3
Exam Tip
अवशोषण न होने पर कोशिकाओं को ऊर्जा स्रोत नहीं मिलेगा। / Without absorption cells will not receive energy source.
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यदि शरीर में पोषण सामान्य हो लेकिन श्वसन बाधित हो तो ऊर्जा उपलब्धता क्यों घटेगी?
If nutrition is normal but respiration is disturbed why will energy availability decrease?
#nutrition
#respiration
#energy-release
A क्योंकि भोजन से ऊर्जा मुक्त करने के लिए श्वसन जरूरी है / Because respiration is necessary to release energy from food
B क्योंकि पोषण हमेशा ऊर्जा को नष्ट करता है / Because nutrition always destroys energy
C क्योंकि भोजन कोशिका तक कभी नहीं जाता / Because food never reaches cells
D क्योंकि उत्सर्जन भोजन बनाता है / Because excretion makes food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि भोजन से ऊर्जा मुक्त करने के लिए श्वसन जरूरी है / Because respiration is necessary to release energy from food
Step 1
Concept
पोषण शरीर को भोजन देता है। / Nutrition provides food to the body.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन में ऊर्जा संग्रहित रहती है। / Energy remains stored in food.
Step 3
Exam Tip
श्वसन उस ऊर्जा को कोशिका के उपयोग के लिए मुक्त करता है। / Respiration releases that energy for cellular use.
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फ्लोएम में स्थानांतरण को ऊर्जा की आवश्यकता से जोड़ना क्यों सही है?
Why is it correct to link translocation in phloem with energy requirement?
#phloem
#translocation
#energy
A क्योंकि भोजन को स्रोत से उपयोग या भंडारण स्थान तक सक्रिय रूप से भेजा जाता है / Because food is actively moved from source to use or storage sites
B क्योंकि फ्लोएम केवल मृत नली है / Because phloem is only a dead tube
C क्योंकि भोजन हमेशा अपने भार से नीचे गिरता है / Because food always falls down by its weight
D क्योंकि फ्लोएम रक्त को पंप करता है / Because phloem pumps blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि भोजन को स्रोत से उपयोग या भंडारण स्थान तक सक्रिय रूप से भेजा जाता है / Because food is actively moved from source to use or storage sites
Step 1
Concept
पत्तियां भोजन का स्रोत हो सकती हैं। / Leaves can be the source of food.
Step 2
Why this answer is correct
जड़ फल और बढ़ते भाग भोजन के उपयोग या भंडारण स्थान हो सकते हैं। / Roots fruits and growing parts can be use or storage sites.
Step 3
Exam Tip
इस स्थानांतरण में ऊर्जा लगती है। / This translocation needs energy.
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स्वपोषी पोषण में ऊर्जा परिवर्तन की सही व्याख्या कौन सी है?
Which explanation correctly describes energy conversion in autotrophic nutrition?
#autotrophic-nutrition
#energy-conversion
#photosynthesis
#glucose
A प्रकाश ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संग्रहित होती है / Light energy is stored as chemical energy in food
B रासायनिक ऊर्जा प्रकाश में बदलकर बाहर निकलती है / Chemical energy changes into light and escapes
C ऊष्मा ऊर्जा मूत्र में संग्रहित होती है / Heat energy is stored in urine
D ध्वनि ऊर्जा रक्त में बदल जाती है / Sound energy changes into blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रकाश ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संग्रहित होती है / Light energy is stored as chemical energy in food
Step 1
Concept
हरे पौधे सूर्य के प्रकाश को पकड़ते हैं। / Green plants trap sunlight.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश संश्लेषण में यह ऊर्जा भोजन बनाने में लगती है। / This energy is used to make food during photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
बनी हुई शर्करा में ऊर्जा रासायनिक रूप से संग्रहित रहती है। / The sugar formed stores energy in chemical form.
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फ्लोएम में भोजन के स्थानांतरण के लिए ऊर्जा की आवश्यकता क्यों होती है?
Why is energy required for translocation of food in phloem?
#phloem
#translocation
#energy
#sugar-transport
A क्योंकि घुली शर्करा को सक्रिय रूप से चलनी नलिकाओं में लादना पड़ता है / Because dissolved sugar must be actively loaded into sieve tubes
B क्योंकि जल को रक्त में बदलना पड़ता है / Because water must be changed into blood
C क्योंकि ऑक्सीजन को स्टार्च में बदलना पड़ता है / Because oxygen must be converted into starch
D क्योंकि रंध्रों को स्थायी रूप से बंद रखना पड़ता है / Because stomata must be kept permanently closed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि घुली शर्करा को सक्रिय रूप से चलनी नलिकाओं में लादना पड़ता है / Because dissolved sugar must be actively loaded into sieve tubes
Step 1
Concept
फ्लोएम भोजन को स्रोत से जरूरत वाले भागों तक ले जाता है। / Phloem carries food from source to parts that need it.
Step 2
Why this answer is correct
घुली शर्करा को चलनी नलिकाओं में पहुँचाने के लिए ऊर्जा लगती है। / Energy is used to load dissolved sugar into sieve tubes.
Step 3
Exam Tip
इससे जल प्रवेश करता है और दाब बनकर भोजन आगे बढ़ता है। / Water then enters and pressure helps move food forward.
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मनुष्य में दोहरे परिसंचरण का उच्च ऊर्जा आवश्यकता से क्या संबंध है?
How is double circulation in humans related to high energy demand?
#double-circulation
#heart
#oxygen
#energy-demand
A यह ऑक्सीजन युक्त रक्त को शरीर तक अधिक प्रभावी ढंग से पहुँचाता है / It delivers oxygenated blood to the body more efficiently
B यह भोजन को बिना पाचन सीधे ऊर्जा बनाता है / It directly converts food into energy without digestion
C यह फेफड़ों में स्टार्च बनाता है / It forms starch in the lungs
D यह गुर्दे को रक्त पंप करने वाला अंग बनाता है / It makes the kidney a blood-pumping organ
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह ऑक्सीजन युक्त रक्त को शरीर तक अधिक प्रभावी ढंग से पहुँचाता है / It delivers oxygenated blood to the body more efficiently
Step 1
Concept
मनुष्य को शरीर का ताप और ऊर्जा स्तर बनाए रखना होता है। / Humans need to maintain body temperature and energy level.
Step 2
Why this answer is correct
चार कक्षीय हृदय रक्त के मिश्रण को कम करता है। / A four-chambered heart reduces mixing of blood.
Step 3
Exam Tip
दोहरे परिसंचरण से शरीर को अधिक ऑक्सीजन मिलती है जिससे ऊर्जा उत्पादन बेहतर होता है। / Double circulation supplies more oxygen to the body and improves energy production.
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अवायवीय श्वसन में ऊर्जा कम क्यों मिलती है?
Why is less energy released in anaerobic respiration?
#anaerobic-respiration
#glucose
#energy
#oxygen
A क्योंकि ग्लूकोज का पूर्ण विघटन नहीं होता / Because glucose is not completely broken down
B क्योंकि ऑक्सीजन बहुत अधिक होती है / Because oxygen is very high
C क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश बंद होता है / Because carbon dioxide entry stops
D क्योंकि माइटोकॉन्ड्रिया प्रकाश बनाते हैं / Because mitochondria make light
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ग्लूकोज का पूर्ण विघटन नहीं होता / Because glucose is not completely broken down
Step 1
Concept
अवायवीय श्वसन ऑक्सीजन की कमी में होता है। / Anaerobic respiration occurs when oxygen is lacking.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें ग्लूकोज का अपूर्ण विघटन होता है। / Glucose breaks down incompletely in it.
Step 3
Exam Tip
अपूर्ण विघटन के कारण वायवीय श्वसन की तुलना में ऊर्जा कम निकलती है। / Incomplete breakdown releases less energy than aerobic respiration.
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छोटी आँत में विलाई न हों तो पाचन पूरा होने के बाद भी शरीर को ऊर्जा कम क्यों मिल सकती है?
If villi are absent in the small intestine, why may the body get less energy even after digestion is complete?
#villi
#absorption
#small-intestine
#energy
A क्योंकि पचे हुए भोजन का अवशोषण कम होगा / Because absorption of digested food will be reduced
B क्योंकि भोजन मुख में नहीं जाएगा / Because food will not enter the mouth
C क्योंकि आमाशय अम्ल बनाना बंद कर देगा / Because the stomach will stop making acid
D क्योंकि फेफड़े ऑक्सीजन बनाना बंद कर देंगे / Because lungs will stop making oxygen
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि पचे हुए भोजन का अवशोषण कम होगा / Because absorption of digested food will be reduced
Step 1
Concept
पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion changes food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
शरीर को लाभ तभी मिलता है जब ये पदार्थ रक्त में अवशोषित हों। / The body benefits only when these substances are absorbed into blood.
Step 3
Exam Tip
विलाई सतह क्षेत्र बढ़ाती हैं इसलिए उनके बिना अवशोषण कम होगा। / Villi increase surface area, so without them absorption will decrease.
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ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजनरहित रक्त के मिल जाने से शरीर की ऊर्जा उपलब्धता क्यों घट सकती है?
Why can mixing of oxygenated and deoxygenated blood reduce energy availability in the body?
#oxygenated blood
#energy
#heart
A कोशिकाओं तक कम ऑक्सीजन पहुंचेगी / Less oxygen will reach cells
B अमाशय अधिक अम्ल बनाएगा / Stomach will make more acid
C फ्लोएम जल ले जाएगा / Phloem will carry water
D रंध्र हमेशा बंद रहेंगे / Stomata will always remain closed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कोशिकाओं तक कम ऑक्सीजन पहुंचेगी / Less oxygen will reach cells
Step 1
Concept
ऊर्जा उत्पादन के लिए कोशिकाओं को ऑक्सीजन चाहिए। / Cells need oxygen for energy production.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त मिल जाने पर ऑक्सीजन की मात्रा कम प्रभावी हो सकती है। / If blood mixes oxygen supply may become less efficient.
Step 3
Exam Tip
इससे वायवीय श्वसन और ऊर्जा निर्माण घट सकते हैं। / This can reduce aerobic respiration and energy formation.
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वायवीय श्वसन में अधिक ऊर्जा मिलने का मुख्य कारण क्या है?
What is the main reason more energy is released in aerobic respiration?
#aerobic respiration
#glucose
#energy
A ग्लूकोज का ऑक्सीजन की उपस्थिति में अधिक पूर्ण विघटन / More complete breakdown of glucose in the presence of oxygen
B ग्लूकोज का बिना टूटे जमा होना / Storage of glucose without breakdown
C ऑक्सीजन का भोजन में न जाना / Oxygen not entering food
D ऊर्जा का मूत्र में बंद रहना / Energy remaining locked in urine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ग्लूकोज का ऑक्सीजन की उपस्थिति में अधिक पूर्ण विघटन / More complete breakdown of glucose in the presence of oxygen
Step 1
Concept
वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन की जरूरत होती है। / Aerobic respiration needs oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है। / In the presence of oxygen glucose breaks down more completely.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अवायवीय श्वसन से अधिक ऊर्जा मिलती है। / Therefore it releases more energy than anaerobic respiration.
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ऊर्जा प्रवाह के आधार पर जीवन प्रक्रियाओं का सही क्रम कौन सा है?
Based on energy flow which sequence of life processes is correct?
#energy-flow
#nutrition
#respiration
A पोषण से भोजन मिलता है फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होती है / Nutrition provides food then respiration releases energy
B उत्सर्जन से भोजन बनता है फिर पाचन से ऑक्सीजन बनती है / Excretion makes food then digestion makes oxygen
C परिवहन से प्रकाश बनता है फिर श्वसन से जल मिटता है / Transport makes light then respiration removes water
D मूत्र से ग्लूकोज बनता है फिर रक्त उसे पचाता है / Urine makes glucose then blood digests it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पोषण से भोजन मिलता है फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होती है / Nutrition provides food then respiration releases energy
Step 1
Concept
पोषण भोजन और पोषक पदार्थ देता है। / Nutrition provides food and nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन में ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores energy.
Step 3
Exam Tip
श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from that food.
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फ्लोएम में भोजन का परिवहन ऊर्जा पर निर्भर क्यों माना जाता है?
Why is food transport in phloem considered energy dependent?
#phloem
#translocation
#energy
A क्योंकि भोजन को स्रोत से आवश्यकता वाले भागों तक सक्रिय रूप से भेजना पड़ता है / Because food must be actively moved from source to parts that need it
B क्योंकि फ्लोएम केवल मृत कोशिकाओं से बना होता है / Because phloem is made only of dead cells
C क्योंकि भोजन अपने आप वायु में उड़ता है / Because food flies in air by itself
D क्योंकि फ्लोएम केवल जल को नीचे गिराता है / Because phloem only drops water downward
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि भोजन को स्रोत से आवश्यकता वाले भागों तक सक्रिय रूप से भेजना पड़ता है / Because food must be actively moved from source to parts that need it
Step 1
Concept
भोजन पत्तियों में बनता है। / Food is made in leaves.
Step 2
Why this answer is correct
उसे भंडारण और वृद्धि वाले भागों तक पहुंचाना होता है। / It must reach storage and growing parts.
Step 3
Exam Tip
इस स्थानांतरण में ऊर्जा की जरूरत पड़ सकती है। / This translocation may need energy.
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वायवीय श्वसन में ऊर्जा अधिक और अवायवीय श्वसन में ऊर्जा कम क्यों मिलती है?
Why is more energy obtained in aerobic respiration and less in anaerobic respiration?
#aerobic-respiration
#anaerobic-respiration
#energy
A वायवीय श्वसन में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है / In aerobic respiration glucose breaks down more completely
B अवायवीय श्वसन में ऑक्सीजन बहुत अधिक होती है / Anaerobic respiration has too much oxygen
C वायवीय श्वसन में ग्लूकोज नहीं होता / Aerobic respiration has no glucose
D अवायवीय श्वसन में ऊर्जा बनती ही नहीं / No energy is produced in anaerobic respiration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वायवीय श्वसन में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है / In aerobic respiration glucose breaks down more completely
Step 1
Concept
वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन उपलब्ध होती है। / Oxygen is available in aerobic respiration.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है। / In oxygen glucose breaks down more completely.
Step 3
Exam Tip
अपूर्ण टूटने के कारण अवायवीय श्वसन में ऊर्जा कम मिलती है। / Incomplete breakdown in anaerobic respiration gives less energy.
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एक कोशिका में ऊर्जा की अधिक आवश्यकता हो तो किस अंगक की संख्या अधिक होने की संभावना है?
If a cell needs more energy, which organelle is likely to be more numerous?
#mitochondria
#energy
#cellular-respiration
#cell
A माइटोकॉन्ड्रिया / Mitochondria
B रिक्तिका / Vacuole
C कोशिका भित्ति / Cell wall
D केंद्रक झिल्ली / Nuclear membrane
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. माइटोकॉन्ड्रिया / Mitochondria
Step 1
Concept
माइटोकॉन्ड्रिया कोशिकीय श्वसन का प्रमुख स्थान है। / Mitochondria are the main site of cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
यहाँ भोजन से ऊर्जा मुक्त होती है। / Energy is released from food here.
Step 3
Exam Tip
अधिक ऊर्जा चाहने वाली कोशिकाओं में इनकी संख्या अधिक हो सकती है। / Cells needing more energy may have more mitochondria.
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जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा का प्रवाह किस क्रम से सबसे अच्छी तरह समझा जा सकता है?
Which sequence best explains energy flow in life processes?
#energy-flow
#nutrition
#respiration
A भोजन बनना या लेना फिर श्वसन द्वारा ऊर्जा मिलना / Food is made or taken and then energy is obtained by respiration
B मूत्र बनना फिर भोजन बनना / Urine forms and then food forms
C रक्त पंप होना फिर रंध्र बनना / Blood pumps and then stomata form
D जल निकलना फिर गुणसूत्र बनना / Water leaves and then chromosomes form
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भोजन बनना या लेना फिर श्वसन द्वारा ऊर्जा मिलना / Food is made or taken and then energy is obtained by respiration
Step 1
Concept
जीव पहले भोजन प्राप्त करते हैं। / Organisms first obtain food.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन में संग्रहित ऊर्जा कोशिकीय श्वसन में मुक्त होती है। / Energy stored in food is released in cellular respiration.
Step 3
Exam Tip
यही ऊर्जा शरीर की अन्य क्रियाओं में उपयोग होती है। / This energy is used in other body activities.
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अवायवीय श्वसन में ऊर्जा कम क्यों मिलती है?
Why is less energy obtained in anaerobic respiration?
#anaerobic-respiration
#energy
#glucose
A क्योंकि ग्लूकोज का अपूर्ण टूटना होता है / Because glucose breaks down incompletely
B क्योंकि ऑक्सीजन बहुत अधिक होती है / Because oxygen is very high
C क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड नहीं बन सकती / Because carbon dioxide cannot form
D क्योंकि इसमें कोशिका नहीं होती / Because no cell is involved
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ग्लूकोज का अपूर्ण टूटना होता है / Because glucose breaks down incompletely
Step 1
Concept
अवायवीय श्वसन ऑक्सीजन की अनुपस्थिति में होता है। / Anaerobic respiration occurs in the absence of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें ग्लूकोज पूरी तरह नहीं टूटता। / Glucose does not break down completely.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऊर्जा वायवीय श्वसन से कम मिलती है। / Hence less energy is released than in aerobic respiration.
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वायवीय श्वसन अवायवीय श्वसन से अधिक ऊर्जा क्यों देता है?
Why does aerobic respiration give more energy than anaerobic respiration?
#aerobic-respiration
#anaerobic-respiration
#energy
A क्योंकि ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज का पूर्ण टूटना होता है / Because glucose breaks down completely in the presence of oxygen
B क्योंकि इसमें ग्लूकोज बनता है / Because glucose is produced in it
C क्योंकि इसमें भोजन पचता नहीं / Because food is not digested in it
D क्योंकि इसमें जल नहीं बनता / Because water is not formed in it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज का पूर्ण टूटना होता है / Because glucose breaks down completely in the presence of oxygen
Step 1
Concept
वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन मिलती है। / Oxygen is available in aerobic respiration.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज अधिक पूर्ण रूप से टूटता है। / In the presence of oxygen glucose breaks down more completely.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऊर्जा अधिक मात्रा में मिलती है। / Therefore more energy is released.
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कोशिकीय श्वसन मुख्य रूप से किस पदार्थ को तोड़कर ऊर्जा देता है?
Cellular respiration mainly releases energy by breaking down which substance?
#cellular-respiration
#glucose
#energy
A ग्लूकोज / Glucose
B रेत / Sand
C लोहा / Iron
D कांच / Glass
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ग्लूकोज / Glucose
Step 1
Concept
भोजन से शरीर को ऊर्जा मिलती है। / The body gets energy from food.
Step 2
Why this answer is correct
कोशिकीय श्वसन में ग्लूकोज टूटता है। / In cellular respiration glucose breaks down.
Step 3
Exam Tip
इस टूटने से ऊर्जा मुक्त होती है। / Energy is released during this breakdown.
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श्वसन को नियंत्रित ऊर्जा मुक्त करने वाली रासायनिक प्रक्रिया क्यों कहा जा सकता है?
Why can respiration be called a controlled energy releasing chemical process?
#science
#class10
#expert
#respiration
#energy
A ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित ढंग से ऊर्जा देता है / Oxidation of glucose releases energy in a controlled way
B इसमें कोई ऊर्जा नहीं निकलती / No energy is released in it
C यह केवल अवस्था परिवर्तन है / It is only a change of state
D इसमें केवल अवक्षेप बनता है / Only precipitate forms in it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित ढंग से ऊर्जा देता है / Oxidation of glucose releases energy in a controlled way
Step 1
Concept
श्वसन में ग्लूकोज का ऑक्सीकरण होता है। / Glucose is oxidised in respiration.
Step 2
Why this answer is correct
ऊर्जा अचानक नहीं बल्कि नियंत्रित ढंग से मिलती है। / Energy is released in a controlled way not suddenly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह ऊर्जा मुक्त करने वाली रासायनिक प्रक्रिया है। / Therefore it is an energy releasing chemical process.
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श्वसन को दहन से अलग लेकिन ऊर्जा मुक्त करने वाली रासायनिक प्रक्रिया क्यों माना जाता है?
Why is respiration considered different from combustion yet an energy releasing chemical process?
#science
#class10
#expert
#respiration
#energy
A ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित रूप से ऊर्जा देता है / Oxidation of glucose releases energy in a controlled way
B कोई ऊर्जा नहीं निकलती / No energy is released
C यह केवल भौतिक परिवर्तन है / It is only a physical change
D इसमें अवक्षेप बनता है / A precipitate forms in it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित रूप से ऊर्जा देता है / Oxidation of glucose releases energy in a controlled way
Step 1
Concept
श्वसन में ग्लूकोज का ऑक्सीकरण होता है। / Glucose is oxidised in respiration.
Step 2
Why this answer is correct
ऊर्जा अचानक नहीं बल्कि नियंत्रित रूप से मिलती है। / Energy is released in a controlled way not suddenly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह धीमी ऊर्जा मुक्त करने वाली प्रक्रिया है। / Therefore it is a slow energy releasing process.
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श्वसन को दहन से अलग लेकिन ऊर्जा मुक्त करने वाली रासायनिक प्रक्रिया क्यों माना जाता है?
Why is respiration considered different from combustion yet an energy releasing chemical process?
#science
#class10
#expert
#respiration
#energy
A क्योंकि ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित रूप से ऊर्जा देता है / Because oxidation of glucose releases energy in a controlled way
B क्योंकि कोई ऊर्जा नहीं निकलती / Because no energy is released
C क्योंकि यह केवल भौतिक परिवर्तन है / Because it is only a physical change
D क्योंकि इसमें अवक्षेप बनता है / Because a precipitate forms
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित रूप से ऊर्जा देता है / Because oxidation of glucose releases energy in a controlled way
Step 1
Concept
श्वसन में ग्लूकोज का ऑक्सीकरण होता है। / Glucose is oxidised in respiration.
Step 2
Why this answer is correct
ऊर्जा अचानक नहीं बल्कि नियंत्रित रूप से मिलती है। / Energy is released in a controlled way not suddenly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह धीमी ऊर्जा मुक्त करने वाली प्रक्रिया है। / Therefore it is a slow energy releasing process.
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प्रकाश संश्लेषण को ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया मानने का आधार क्या है?
What is the basis for considering photosynthesis an energy absorbing process?
#science
#class10
#hard
#photosynthesis
#energy
A इसमें प्रकाश ऊर्जा का उपयोग होता है / Light energy is used in it
B इसमें ऊष्मा हमेशा निकलती है / Heat always releases in it
C इसमें अवक्षेप बनता है / Precipitate forms in it
D इसमें लोहे पर जंग लगती है / Iron rusts in it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसमें प्रकाश ऊर्जा का उपयोग होता है / Light energy is used in it
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करते हैं। / Plants absorb light energy in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
इस ऊर्जा से ग्लूकोज बनता है। / This energy helps form glucose.
Step 3
Exam Tip
ऊर्जा लेने के कारण इसे ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया माना जाता है। / Because energy is absorbed it is considered energy absorbing.
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सिल्वर क्लोराइड को धूप में रखने पर धूसर रंग आता है। इस परिवर्तन में कौन सी ऊर्जा मुख्य कारण है?
Silver chloride turns grey in sunlight. Which energy is the main cause of this change?
#science
#class10
#hard
#silver-chloride
#light-energy
A ऊष्मा ऊर्जा / Heat energy
B प्रकाश ऊर्जा / Light energy
C विद्युत ऊर्जा / Electrical energy
D ध्वनि ऊर्जा / Sound energy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. प्रकाश ऊर्जा / Light energy
Step 1
Concept
सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील होता है। / Silver chloride is sensitive to light.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश ऊर्जा इसे तोड़ती है। / Light energy decomposes it.
Step 3
Exam Tip
सिल्वर बनने के कारण धूसर रंग दिखाई देता है। / Formation of silver gives the grey colour.
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प्रकाश संश्लेषण को ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया मानने का सही कारण क्या है?
What is the correct reason for considering photosynthesis an energy absorbing process?
#science
#class10
#hard
#photosynthesis
#energy
A यह प्रकाश ऊर्जा का उपयोग करके ग्लूकोज बनाता है / It uses light energy to form glucose
B यह हमेशा ऊष्मा निकालता है / It always releases heat
C यह लोहे पर जंग लगाता है / It rusts iron
D यह गैसों को अवक्षेप बनाता है / It makes gases precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह प्रकाश ऊर्जा का उपयोग करके ग्लूकोज बनाता है / It uses light energy to form glucose
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा लेते हैं। / Plants take light energy in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
उसी ऊर्जा से कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनता है। / Using that energy glucose forms from carbon dioxide and water.
Step 3
Exam Tip
ऊर्जा लेने के कारण इसे ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया कहा जा सकता है। / Since energy is taken it can be called energy absorbing.
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प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश ऊर्जा की भूमिका क्या है?
What is the role of light energy in photosynthesis?
#science
#class10
#medium
#photosynthesis
#light-energy
A अवक्षेप को घुलाना / To dissolve precipitate
B कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनाने में सहायता करना / To help form glucose from carbon dioxide and water
C लोहे को जंग लगाना / To rust iron
D जल को नमक बनाना / To convert water into salt
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Correct Answer
B. कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनाने में सहायता करना / To help form glucose from carbon dioxide and water
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करते हैं। / Plants absorb light energy in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
इस ऊर्जा से कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनता है। / This energy helps form glucose from carbon dioxide and water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए प्रकाश ऊर्जा अभिक्रिया को चलाने में सहायक है। / Therefore light energy helps drive the reaction.
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किस अभिक्रिया में प्रकाश ऊर्जा सीधे अभिकारक को तोड़ने में मदद करती है?
In which reaction does light energy directly help break the reactant?
#science
#class10
#photolytic-decomposition
#light-energy
A प्रकाशीय वियोजन / Photolytic decomposition
B वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
C ऊष्मीय वियोजन / Thermal decomposition
D द्वि विस्थापन / Double displacement
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Correct Answer
A. प्रकाशीय वियोजन / Photolytic decomposition
Step 1
Concept
प्रकाशीय वियोजन में ऊर्जा प्रकाश से मिलती है। / In photolytic decomposition energy comes from light.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश अभिकारक को सरल पदार्थों में तोड़ने में मदद करता है। / Light helps break the reactant into simpler substances.
Step 3
Exam Tip
सिल्वर लवणों का उदाहरण याद रखें। / Remember the example of silver salts.
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एक छात्र प्रतिदिन (15) मिनट से शुरू करके हर दिन (5) मिनट अधिक अभ्यास करता है। (14) दिनों में कुल अभ्यास समय कितना होगा?
A student starts with (15) minutes of practice per day and increases it by (5) minutes every day. What is the total practice time in (14) days?
#practice time
#word problem
#ap sum
A (655)
B (660)
C (665)
D (670)
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Explanation
Simple Explanation
यह \(15,20,25,\ldots\) श्रेढ़ी है और (14) दिनों का योग (665) मिनट है। शब्द-प्रश्न में दिन को पदों की संख्या मानें। / This is the AP \(15,20,25,\ldots\), and the sum for (14) days is (665) minutes. In word problems, treat days as the number of terms.
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एक कारखाने में रोज उत्पादन \(120,135,150,\ldots\) वस्तुओं का है। (10) दिनों में कुल उत्पादन कितना होगा?
A factory produces \(120,135,150,\ldots\) items per day. What is the total production in (10) days?
#production
#word problem
#ap sum
A (1875)
B (1880)
C (1870)
D (1900)
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Explanation
Simple Explanation
यह उत्पादन समांतर श्रेढ़ी बनाता है और \(S_{10}=1875\) है। दैनिक वृद्धि को सार्व अंतर मानें। / The production forms an AP, and \(S_{10}=1875\). Treat the daily increase as the common difference.
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एक विद्यार्थी प्रतिदिन \(4,8,12,\ldots\) अभ्यास प्रश्न हल करता है। पहले (10) दिनों में कुल कितने प्रश्न हल होंगे?
A student solves \(4,8,12,\ldots\) practice questions per day. How many questions will be solved in the first (10) days?
#word_problem
#practice
#ap_sum
A (200)
B (210)
C (220)
D (230)
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Explanation
Simple Explanation
यह (4) के पहले (10) गुणजों का योग है, इसलिए कुल (220) प्रश्न होंगे। दिनों की संख्या को (n) मानें। / This is the sum of the first (10) multiples of (4), so the total is (220) questions. Treat the number of days as (n).
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एक छात्र प्रतिदिन \(5,7,9,\ldots\) प्रश्न हल करता है। पहले (12) दिनों में उसने कुल कितने प्रश्न हल किए?
A student solves \(5,7,9,\ldots\) questions per day. How many questions does he solve in the first (12) days?
#word_problem
#student
#ap_sum
A (180)
B (192)
C (204)
D (216)
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Explanation
Simple Explanation
यहाँ (a=5), (d=2), (n=12), इसलिए कुल (192) प्रश्न हल हुए। दिन और पदों की संख्या को एक जैसा मानें। / Here (a=5), (d=2), and (n=12), so (192) questions are solved. Treat days as the number of terms.
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एक बस (300) किमी जाती है। यदि चाल (10) किमी प्रति घंटा कम होती तो (1) घंटा अधिक लगता। वास्तविक चाल क्या है?
A bus travels (300) km. If its speed were (10) km per hour less, it would take (1) hour more. What is the actual speed?
#quadratic equations
#bus
#speed time distance
A (50) किमी प्रति घंटा / (50) km per hour
B (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour
C (70) किमी प्रति घंटा / (70) km per hour
D (80) किमी प्रति घंटा / (80) km per hour
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Correct Answer
B. (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour
Explanation
Simple Explanation
चाल (x) हो तो \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\)। इससे \(x^2-10x-3000=0\) और (x=60) मिलता है। / Let the speed be (x). Then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). This gives \(x^2-10x-3000=0\), so (x=60).
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एक ट्रेन (360) किमी की दूरी तय करती है। यदि उसकी चाल (5) किमी प्रति घंटा अधिक होती तो समय (1) घंटा कम लगता। मूल चाल क्या थी?
A train covers (360) km. If its speed were (5) km per hour more, it would take (1) hour less. What was the original speed?
#quadratic equations
#speed time distance
#train
A (40) किमी प्रति घंटा / (40) km per hour
B (45) किमी प्रति घंटा / (45) km per hour
C (50) किमी प्रति घंटा / (50) km per hour
D (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour
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Correct Answer
A. (40) किमी प्रति घंटा / (40) km per hour
Explanation
Simple Explanation
चाल (x) हो तो \(\frac{360}{x}-\frac{360}{x+5}=1\)। इससे \(x^2+5x-1800=0\) और (x=40) मिलता है। / Let the speed be (x). Then \(\frac{360}{x}-\frac{360}{x+5}=1\). This gives \(x^2+5x-1800=0\), so (x=40).
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एक व्यक्ति (x) घंटे में (x+20) किमी प्रति घंटा की गति से (1125) किमी चलता है। समय (x) क्या है?
A person travels (1125) km in (x) hours at a speed of (x+20) km per hour. What is the time (x)?
#quadratic equations
#speed time
#travel
A (20) घंटा / (20) hours
B (25) घंटा / (25) hours
C (30) घंटा / (30) hours
D (45) घंटा / (45) hours
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Correct Answer
B. (25) घंटा / (25) hours
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x+20)=1125) बनता है। इससे (x=25) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x+20)=1125). This gives (x=25).
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एक बस (1056) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-85) घंटा है। समय क्या है?
A bus covers (1056) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-85) hours. What is the time?
#quadratic equations
#speed time
#distance
A (8) घंटा / (8) hours
B (10) घंटा / (10) hours
C (11) घंटा / (11) hours
D (12) घंटा / (12) hours
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Correct Answer
C. (11) घंटा / (11) hours
Explanation
Simple Explanation
(x(x-85)=1056) से (x=96) है। समय (x-85=11) घंटा होगा। / From (x(x-85)=1056), (x=96). The time is (x-85=11) hours.
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एक कार (800) किमी दूरी तय करती है। यदि उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा है और समय (x-92) घंटा है, तो गति क्या है?
A car covers (800) km. If its speed is (x) km per hour and time is (x-92) hours, what is the speed?
#quadratic equations
#speed time distance
#word problem
A (96) किमी प्रति घंटा / (96) km per hour
B (100) किमी प्रति घंटा / (100) km per hour
C (104) किमी प्रति घंटा / (104) km per hour
D (108) किमी प्रति घंटा / (108) km per hour
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Correct Answer
B. (100) किमी प्रति घंटा / (100) km per hour
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x-92)=800) बनता है। धनात्मक हल (x=100) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x-92)=800). The positive solution is (x=100).
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एक व्यक्ति (x) घंटे में (x+18) किमी प्रति घंटा की गति से (1008) किमी चलता है। समय (x) क्या है?
A person travels (1008) km in (x) hours at a speed of (x+18) km per hour. What is the time (x)?
#quadratic equations
#speed time
#travel
A (21) घंटा / (21) hours
B (24) घंटा / (24) hours
C (28) घंटा / (28) hours
D (36) घंटा / (36) hours
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Correct Answer
B. (24) घंटा / (24) hours
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x+18)=1008) बनता है। इससे (x=24) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x+18)=1008). This gives (x=24).
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एक बस (990) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-89) घंटा है। समय क्या है?
A bus covers (990) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-89) hours. What is the time?
#quadratic equations
#speed time
#distance
A (9) घंटा / (9) hours
B (10) घंटा / (10) hours
C (11) घंटा / (11) hours
D (12) घंटा / (12) hours
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Correct Answer
B. (10) घंटा / (10) hours
Explanation
Simple Explanation
(x(x-89)=990) से (x=99) है। समय (x-89=10) घंटा होगा। / From (x(x-89)=990), (x=99). The time is (x-89=10) hours.
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एक कार (720) किमी दूरी तय करती है। यदि उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा है और समय (x-72) घंटा है, तो गति क्या है?
A car covers (720) km. If its speed is (x) km per hour and time is (x-72) hours, what is the speed?
#quadratic equations
#speed time distance
#word problem
A (78) किमी प्रति घंटा / (78) km per hour
B (80) किमी प्रति घंटा / (80) km per hour
C (84) किमी प्रति घंटा / (84) km per hour
D (90) किमी प्रति घंटा / (90) km per hour
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Correct Answer
B. (80) किमी प्रति घंटा / (80) km per hour
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x-72)=720) बनता है। धनात्मक हल (x=80) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x-72)=720). The positive solution is (x=80).
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एक व्यक्ति (x) घंटे में (x+12) किमी प्रति घंटा की गति से (640) किमी चलता है। समय (x) क्या है?
A person travels (640) km in (x) hours at a speed of (x+12) km per hour. What is the time (x)?
#quadratic equations
#speed time
#travel
A (20) घंटा / (20) hours
B (22) घंटा / (22) hours
C (24) घंटा / (24) hours
D (28) घंटा / (28) hours
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Correct Answer
A. (20) घंटा / (20) hours
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x+12)=640) बनता है। इससे (x=20) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x+12)=640). This gives (x=20).
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एक बस (560) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-63) घंटा है। समय क्या है?
A bus covers (560) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-63) hours. What is the time?
#quadratic equations
#speed time
#distance
A (7) घंटा / (7) hours
B (8) घंटा / (8) hours
C (10) घंटा / (10) hours
D (14) घंटा / (14) hours
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Correct Answer
B. (8) घंटा / (8) hours
Explanation
Simple Explanation
(x(x-63)=560) से (x=70) है। समय (x-63=7) घंटा नहीं बल्कि (70-63=7) घंटा है, इसलिए सही विकल्प (7) घंटा है। / From (x(x-63)=560), (x=70). The time is (x-63=7) hours, so the correct option is (7) hours.
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एक कार (450) किमी दूरी तय करती है। यदि उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा है और समय (x-65) घंटा है, तो गति क्या है?
A car covers (450) km. If its speed is (x) km per hour and time is (x-65) hours, what is the speed?
#quadratic equations
#speed time distance
#word problem
A (70) किमी प्रति घंटा / (70) km per hour
B (72) किमी प्रति घंटा / (72) km per hour
C (75) किमी प्रति घंटा / (75) km per hour
D (80) किमी प्रति घंटा / (80) km per hour
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Correct Answer
C. (75) किमी प्रति घंटा / (75) km per hour
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x-65)=450) बनता है। धनात्मक हल (x=75) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x-65)=450). The positive solution is (x=75).
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एक दुकानदार (x) रुपये प्रति वस्तु के हिसाब से (80-x) वस्तुएँ बेचता है। कुल आय (1500) है। (x) का छोटा मान क्या है?
A shopkeeper sells (80-x) items at (x) rupees per item. The total revenue is (1500). What is the smaller value of (x)?
#quadratic-equations
#word-problems
#sales-revenue
A (30)
B (50)
C (40)
D (20)
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Explanation
Simple Explanation
समीकरण (x(80-x)=1500) है। \(x^2-80x+1500=0\) से (x=30) या (50), छोटा मान (30) है। / The equation is (x(80-x)=1500). From \(x^2-80x+1500=0\), (x=30) or (50), so the smaller value is (30).
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एक नाव शांत जल में (20) किलोमीटर प्रति घंटा चलती है। धारा की गति (x) है। (48) किलोमीटर धारा के साथ और (32) किलोमीटर धारा के विरुद्ध जाने में कुल (4) घंटे लगते हैं। (x) क्या है?
A boat moves at (20) kilometres per hour in still water. The stream speed is (x). It takes (4) hours to go (48) kilometres downstream and (32) kilometres upstream. What is (x)?
#quadratic-equations
#word-problems
#boat-stream
A (4)
B (3)
C (5)
D (2)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
समीकरण \(\frac{48}{20+x}+\frac{32}{20-x}=4\) है। (x=4) रखने पर समय (2+2=4) घंटे मिलता है। / The equation is \(\frac{48}{20+x}+\frac{32}{20-x}=4\). Substituting (x=4) gives time (2+2=4) hours.
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एक व्यक्ति (300) किलोमीटर यात्रा करता है। गति (10) किलोमीटर प्रति घंटा कम करने पर समय (1) घंटा बढ़ जाता है। मूल गति क्या है?
A person travels (300) kilometres. If the speed is reduced by (10) kilometres per hour, the time increases by (1) hour. What is the original speed?
#quadratic-equations
#word-problems
#speed-change
A (60)
B (50)
C (40)
D (30)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूल गति (x) हो, तो \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\)। हल करने पर (x=60) मिलता है। / Let the original speed be (x), then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). Solving gives (x=60).
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एक ट्रेन (360) किलोमीटर दूरी तय करती है। गति (15) किलोमीटर प्रति घंटा बढ़ाने पर समय (2) घंटे कम हो जाता है। मूल गति क्या है?
A train covers (360) kilometres. If its speed is increased by (15) kilometres per hour, the time decreases by (2) hours. What is the original speed?
#quadratic-equations
#word-problems
#speed-time
A (45)
B (60)
C (30)
D (40)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूल गति (x) हो, तो \(\frac{360}{x}-\frac{360}{x+15}=2\)। हल करने पर (x=45) मिलता है। / Let the original speed be (x), then \(\frac{360}{x}-\frac{360}{x+15}=2\). Solving gives (x=45).
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एक व्यक्ति (x) घंटे में (x+5) किमी प्रति घंटा की गति से (84) किमी चलता है। समय (x) क्या है?
A person travels (84) km in (x) hours at a speed of (x+5) km per hour. What is the time (x)?
#quadratic equations
#speed time
#travel
A (6) घंटा / (6) hours
B (7) घंटा / (7) hours
C (8) घंटा / (8) hours
D (12) घंटा / (12) hours
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (7) घंटा / (7) hours
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x+5)=84) बनता है। इससे (x=7) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x+5)=84). This gives (x=7).
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एक बस (360) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-54) घंटा है। समय क्या है?
A bus covers (360) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-54) hours. What is the time?
#quadratic equations
#speed time
#distance
A (4) घंटा / (4) hours
B (6) घंटा / (6) hours
C (8) घंटा / (8) hours
D (10) घंटा / (10) hours
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (6) घंटा / (6) hours
Explanation
Simple Explanation
(x(x-54)=360) से (x=60) है। समय (x-54=6) घंटा होगा। / From (x(x-54)=360), (x=60). The time is (x-54=6) hours.
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एक कार (240) किमी दूरी तय करती है। यदि उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा है और समय (x-46) घंटा है, तो गति क्या है?
A car covers (240) km. If its speed is (x) km per hour and time is (x-46) hours, what is the speed?
#quadratic equations
#speed time distance
#word problem
A (48) किमी प्रति घंटा / (48) km per hour
B (50) किमी प्रति घंटा / (50) km per hour
C (54) किमी प्रति घंटा / (54) km per hour
D (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (50) किमी प्रति घंटा / (50) km per hour
Explanation
Simple Explanation
दूरी (=) गति \(\times\) समय से (x(x-46)=240) बनता है। धनात्मक हल (x=50) है। / Distance (=) speed \(\times\) time gives (x(x-46)=240). The positive solution is (x=50).
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एक बस (180) किलोमीटर दूरी तय करती है। गति (15) किलोमीटर प्रति घंटा बढ़ाने पर समय (1) घंटा कम हो जाता है। मूल गति क्या है?
A bus covers (180) kilometres. If its speed is increased by (15) kilometres per hour, the time decreases by (1) hour. What is the original speed?
#quadratic-equations
#word-problems
#speed-time
A (45)
B (60)
C (30)
D (40)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूल गति (x) हो, तो \(\frac{180}{x}-\frac{180}{x+15}=1\)। हल करने पर (x=45) मिलता है। / Let the original speed be (x), then \(\frac{180}{x}-\frac{180}{x+15}=1\). Solving gives (x=45).
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एक दुकानदार (x) रुपये प्रति वस्तु के हिसाब से (60-x) वस्तुएँ बेचता है। कुल आय (875) है। (x) का छोटा मान क्या है?
A shopkeeper sells (60-x) items at (x) rupees per item. The total revenue is (875). What is the smaller value of (x)?
#quadratic-equations
#word-problems
#sales-revenue
A (25)
B (35)
C (30)
D (20)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
समीकरण (x(60-x)=875) है। \(x^2-60x+875=0\) से (x=25) या (35), छोटा मान (25) है। / The equation is (x(60-x)=875). From \(x^2-60x+875=0\), (x=25) or (35), so the smaller value is (25).
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एक नाव शांत जल में (15) किलोमीटर प्रति घंटा चलती है। धारा की गति (x) है। (36) किलोमीटर धारा के साथ और (24) किलोमीटर धारा के विरुद्ध जाने में कुल (4) घंटे लगते हैं। (x) क्या है?
A boat moves at (15) kilometres per hour in still water. The stream speed is (x). It takes (4) hours to go (36) kilometres downstream and (24) kilometres upstream. What is (x)?
#quadratic-equations
#word-problems
#boat-stream
A (3)
B (2)
C (5)
D (4)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
समीकरण \(\frac{36}{15+x}+\frac{24}{15-x}=4\) है। (x=3) रखने पर समय (2+2=4) घंटे मिलता है। / The equation is \(\frac{36}{15+x}+\frac{24}{15-x}=4\). Substituting (x=3) gives time (2+2=4) hours.
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एक व्यक्ति (240) किलोमीटर यात्रा करता है। गति (20) किलोमीटर प्रति घंटा कम करने पर समय (2) घंटे बढ़ जाता है। मूल गति क्या है?
A person travels (240) kilometres. If the speed is reduced by (20) kilometres per hour, the time increases by (2) hours. What is the original speed?
#quadratic-equations
#word-problems
#speed-change
A (60)
B (40)
C (80)
D (30)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूल गति (x) हो, तो \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=2\)। हल करने पर (x=60) मिलता है। / Let the original speed be (x), then \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=2\). Solving gives (x=60).
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एक ट्रेन (300) किलोमीटर दूरी तय करती है। गति (10) किलोमीटर प्रति घंटा बढ़ाने पर समय (1) घंटा कम हो जाता है। मूल गति क्या है?
A train covers (300) kilometres. If its speed is increased by (10) kilometres per hour, the time decreases by (1) hour. What is the original speed?
#quadratic-equations
#word-problems
#speed-time
A (50)
B (60)
C (40)
D (30)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूल गति (x) हो, तो \(\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1\)। इससे (x=50) मिलता है। / Let the original speed be (x), then \(\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1\). This gives (x=50).
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प्लास्टर ऑफ पेरिस में कैल्शियम सल्फेट के प्रति इकाई जल की मात्रा क्या होती है?
What is the amount of water per unit of calcium sulphate in plaster of Paris?
#plaster of Paris
#calcium sulphate
#hemihydrate
A आधा जल अणु / Half water molecule
B दो जल अणु / Two water molecules
C दस जल अणु / Ten water molecules
D कोई जल अणु नहीं / No water molecule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आधा जल अणु / Half water molecule
Step 1
Concept
प्लास्टर ऑफ पेरिस कैल्शियम सल्फेट हेमीहाइड्रेट है। / Plaster of Paris is calcium sulphate hemihydrate.
Step 2
Why this answer is correct
हेमीहाइड्रेट का अर्थ प्रति इकाई आधा जल अणु होता है। / Hemihydrate means half a water molecule per unit.
Step 3
Exam Tip
जिप्सम और प्लास्टर ऑफ पेरिस के जल अणुओं का अंतर याद रखें। / Remember the difference between gypsum and plaster of Paris.
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किसी अम्लीय विलयन में जल मिलाने पर हाइड्रोजन आयन की कुल संख्या और प्रति इकाई आयतन की संख्या में अंतर कैसे समझेंगे?
How should we understand the difference between total hydrogen ions and hydrogen ions per unit volume when water is added to an acidic solution?
#dilution
#hydrogen ions
#pH
A प्रति इकाई आयतन संख्या घटती है इसलिए अम्लता कम महसूस होती है / Number per unit volume decreases, so acidity appears lower
B प्रति इकाई आयतन संख्या बढ़ती है इसलिए अम्लता बढ़ती है / Number per unit volume increases, so acidity increases
C सभी हाइड्रोजन आयन नष्ट हो जाते हैं / All hydrogen ions are destroyed
D विलयन बिना कारण क्षार बन जाता है / The solution becomes basic without reason
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रति इकाई आयतन संख्या घटती है इसलिए अम्लता कम महसूस होती है / Number per unit volume decreases, so acidity appears lower
Step 1
Concept
जल मिलाने से विलयन का आयतन बढ़ता है। / Adding water increases the volume of solution.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन आयन अधिक आयतन में फैल जाते हैं। / Hydrogen ions spread through a larger volume.
Step 3
Exam Tip
प्रति इकाई आयतन उनकी संख्या घटती है इसलिए अम्लता कम होती है। / Their number per unit volume decreases, so acidity decreases.
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क्षारीय विलयन में जल मिलाने पर हाइड्रॉक्साइड आयनों की प्रति इकाई आयतन संख्या घटती है। इसका पीएच पर क्या प्रभाव होगा?
When water is added to a basic solution, the number of hydroxide ions per unit volume decreases. What will be the effect on pH?
#dilution
#basic-solution
#hydroxide-ions
#ph
#class10
A पीएच बढ़कर चौदह से ऊपर जाएगा / pH will increase above 14
B पीएच सात की ओर घटेगा / pH will decrease towards 7
C पीएच हमेशा शून्य होगा / pH will always be zero
D विलयन तुरंत अम्ल बन जाएगा / The solution will immediately become acidic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. पीएच सात की ओर घटेगा / pH will decrease towards 7
Step 1
Concept
Basicity is related to hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water decreases hydroxide ions per unit volume.
Step 3
Exam Tip
Basicity decreases and pH moves towards 7.
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अम्लीय विलयन में जल मिलाने पर हाइड्रोजन आयनों की प्रति इकाई आयतन संख्या घटती है। इसका पीएच पर क्या प्रभाव होगा?
When water is added to an acidic solution, the number of hydrogen ions per unit volume decreases. What will be the effect on pH?
#dilution
#acidic-solution
#hydrogen-ions
#ph
#class10
A पीएच बढ़ेगा / pH will increase
B पीएच घटेगा / pH will decrease
C पीएच हमेशा शून्य होगा / pH will always be zero
D पीएच पर कोई प्रभाव नहीं / No effect on pH
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पीएच बढ़ेगा / pH will increase
Step 1
Concept
Acidity is related to hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water decreases hydrogen ions per unit volume.
Step 3
Exam Tip
Acidity decreases and pH increases.
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क्षारीय विलयन में जल मिलाने पर प्रति इकाई आयतन हाइड्रॉक्साइड आयनों की संख्या पर क्या प्रभाव पड़ता है?
What happens to the number of hydroxide ions per unit volume when water is added to a basic solution?
#dilution
#hydroxide-ions
#basic-solution
#ph
#class10
A वह बढ़ती है / It increases
B वह घटती है / It decreases
C वह हमेशा अम्ल बन जाती है / It always becomes acid
D वह क्लोरीन में बदल जाती है / It changes into chlorine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. वह घटती है / It decreases
Step 1
Concept
Adding water dilutes the basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
The number of hydroxide ions per unit volume decreases.
Step 3
Exam Tip
Therefore, basicity decreases and pH moves towards 7.
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अम्लीय विलयन में जल मिलाने पर प्रति इकाई आयतन हाइड्रोजन आयनों की संख्या पर क्या प्रभाव पड़ता है?
What happens to the number of hydrogen ions per unit volume when water is added to an acidic solution?
#dilution
#hydrogen-ions
#ph
#acidic-solution
#class10
A वह घटती है / It decreases
B वह बढ़ती है / It increases
C वह हमेशा शून्य हो जाती है / It always becomes zero
D वह धातु में बदल जाती है / It changes into metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह घटती है / It decreases
Step 1
Concept
Adding water dilutes the acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
The number of hydrogen ions per unit volume decreases.
Step 3
Exam Tip
Therefore, acidity decreases and pH increases.
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एक वर्ग का क्षेत्रफल \(225 cm^2\) है। यदि उसकी भुजा (x cm) बढ़ाकर नया क्षेत्रफल (400 cm\(^2) कर दिया जाए, तो (x) क्या है\)?
The area of a square is (225 cm\(^2). If its side is increased by (x\) cm) and the new area becomes (400 cm\(^2), what is (x)\)?
#quadratic equations
#square area
#application
A (3 cm)
B (4 cm)
C (5 cm)
D (6 cm)
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Explanation
Simple Explanation
मूल भुजा \(\sqrt{225}=15\) है और नई भुजा \(\sqrt{400}=20\) है। अतः (x=20-15=5)। / The original side is \(\sqrt{225}=15\), and the new side is \(\sqrt{400}=20\). Hence (x=20-15=5).
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मानवीय आकृति में क्रिया की ऊर्जा पकड़ने वाली रेखा कौन सी है?
Which line captures the energy of action in a human figure?
#line
#visual arts
#expert
A क्रिया रेखा / Line of action
B स्थिर सीमा / Static border
C कागज रेखा / Paper line
D रंग रेखा / Colour line
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्रिया रेखा / Line of action
Explanation
Simple Explanation
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें। / The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
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किस रेखा प्रयोग से आधुनिक अमूर्त रचना में ऊर्जा आ सकती है?
Which line use can bring energy in a modern abstract composition?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A नियंत्रित पर तीव्र दिशात्मक रेखाएं / Controlled but intense directional lines
B सिर्फ समान हल्की सीमा / Only equal light boundary
C पूरी तरह निष्क्रिय रेखाएं / Completely inactive lines
D एक ही धीमी रेखा / One slow line only
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Correct Answer
A. नियंत्रित पर तीव्र दिशात्मक रेखाएं / Controlled but intense directional lines
Explanation
Simple Explanation
तीव्र दिशात्मक रेखाएं अमूर्त रचना में ऊर्जा देती हैं। परीक्षा में अमूर्त कला में भी नियंत्रण का महत्व याद रखें। / Intense directional lines give energy in abstract composition. In exams remember control even in abstract art.
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किस स्थिति में रेखा की साफ सफाई से अधिक उसकी ऊर्जा महत्वपूर्ण होती है?
In which situation is the energy of line more important than neatness?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A अभिव्यक्तिपूर्ण भाव रेखांकन में / In expressive gesture drawing
B मापी हुई वास्तु योजना में / In measured architectural plan
C तकनीकी सीमा रेखा में / In technical boundary line
D मानचित्र की सटीक रेखा में / In accurate map line
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अभिव्यक्तिपूर्ण भाव रेखांकन में / In expressive gesture drawing
Explanation
Simple Explanation
भाव रेखांकन में रेखा की ऊर्जा और गति महत्वपूर्ण होती है। परीक्षा में उद्देश्य के अनुसार रेखा गुण चुनें। / In gesture drawing energy and movement of line are important. In exams choose line quality according to purpose.
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किस रेखा गुण से कलाकार की भावनात्मक ऊर्जा सबसे अधिक महसूस होती है?
Which line quality most strongly conveys the artist's emotional energy?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A रेखा का दबाव और गति / Pressure and speed of line
B कागज का आकार / Size of paper
C फ्रेम का प्रकार / Type of frame
D रंग का नाम / Name of colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रेखा का दबाव और गति / Pressure and speed of line
Explanation
Simple Explanation
दबाव और गति रेखा को अभिव्यक्तिपूर्ण बनाते हैं। परीक्षा में रेखा गुण को भाव से जोड़ें। / Pressure and speed make a line expressive. In exams connect line quality with emotion.
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आइंस्टीन के द्रव्य ऊर्जा संबंध ने आधुनिक विज्ञान में कौन सी समझ बदली?
Einstein's mass energy relation changed which understanding in modern science?
#world_history
#famous_leaders
#einstein
A द्रव्य और ऊर्जा के गहरे संबंध की समझ / Understanding of deep relation between mass and energy
B कृषि कर की परिभाषा / Definition of agricultural tax
C रोमन नागरिकता / Roman citizenship
D मंगोल कबीलाई नियम / Mongol tribal rules
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. द्रव्य और ऊर्जा के गहरे संबंध की समझ / Understanding of deep relation between mass and energy
Explanation
Simple Explanation
आइंस्टीन ने आधुनिक भौतिकी में द्रव्य ऊर्जा और समय स्थान की नई समझ दी। परीक्षा में उन्हें सापेक्षता से जोड़ें। / Einstein gave modern physics a new understanding of mass energy and spacetime. Exam tip: connect him with relativity.
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लैंगिक प्रजनन ऊर्जा और समय अधिक मांगता है फिर भी वह प्रजाति के लिए उपयोगी क्यों है?
Sexual reproduction needs more energy and time yet why is it useful for a species?
#sexual reproduction
#variation
#species survival
A यह आनुवंशिक विविधता बढ़ाता है / It increases genetic variation
B यह सभी संतानों को बिल्कुल समान बनाता है / It makes all offspring exactly identical
C यह जनन कोशिकाएं हटाता है / It removes gametes
D यह प्रजनन रोक देता है / It stops reproduction
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Correct Answer
A. यह आनुवंशिक विविधता बढ़ाता है / It increases genetic variation
Step 1
Concept
लैंगिक प्रजनन में दो जनकों की आनुवंशिक सूचना मिलती है। / Sexual reproduction combines genetic information from two parents.
Step 2
Why this answer is correct
इस मिलन से नए संयोजन बनते हैं। / This fusion creates new combinations.
Step 3
Exam Tip
विविधता बदलते वातावरण में लाभ दे सकती है। / Variation can be useful in changing environments.
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लैंगिक जनन ऊर्जा और समय अधिक ले सकता है फिर भी लाभकारी क्यों है?
Sexual reproduction may require more time and energy yet why is it beneficial?
#sexual-reproduction
#variation
#advantage
A क्योंकि यह विविधता उत्पन्न कर सकता है / Because it can produce variation
B क्योंकि इसमें कोई संतान नहीं बनती / Because no offspring is produced
C क्योंकि यह भोजन बनाता है / Because it produces food
D क्योंकि यह श्वसन रोकता है / Because it stops respiration
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Correct Answer
A. क्योंकि यह विविधता उत्पन्न कर सकता है / Because it can produce variation
Step 1
Concept
लैंगिक जनन में युग्मक निर्माण और मिलन की जरूरत होती है। / Sexual reproduction needs gamete formation and fusion.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें दो जनकों की आनुवंशिक सूचना मिलती है। / Genetic information from two parents combines.
Step 3
Exam Tip
इससे विविधता बढ़ सकती है जो बदलते वातावरण में लाभकारी है। / This can increase variation which is useful in changing environments.
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यदि भोजन पचता है लेकिन रक्त द्वारा कोशिकाओं तक नहीं पहुँचता तो ऊर्जा उत्पादन क्यों कम होगा?
If food is digested but not transported by blood to cells, why will energy production decrease?
#digestion
#transport
#glucose
#cellular-respiration
A क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगा / Because glucose will not reach cells
B क्योंकि आमाशय ऑक्सीजन बनाएगा / Because the stomach will make oxygen
C क्योंकि पत्तियाँ यूरिया बनाएँगी / Because leaves will make urea
D क्योंकि केशिकाएँ भोजन चबाएँगी / Because capillaries will chew food
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Correct Answer
A. क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगा / Because glucose will not reach cells
Step 1
Concept
पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion converts food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। / Blood carries these substances to cells.
Step 3
Exam Tip
ग्लूकोज न मिलने पर कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा कम बनेगी। / Without glucose reaching cells, cellular respiration will produce less energy.
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