Search Class 10 Questions

A. औपनिवेशिक दमन के विरुद्ध प्रतिशोध और राजनीतिक संदेश/Revenge and political message against colonial repression

B. रेखा की दिशा, गति और गुण भाव बदल सकते हैं/Direction, movement, and quality of line can change emotion

A. क्योंकि मानवीय रूप लोगों को विचार से आत्मीय रूप से जोड़ता है/Because human form connects people with an idea emotionally

A. क्योंकि मानवीय रूप लोगों को विचार से आत्मीय रूप से जोड़ता है/Because human form connects people with an idea emotionally

A. क्योंकि इससे राजनीतिक अधिकार और आर्थिक एकता दोनों मिल सकते थे/Because it could bring both political rights and economic unity

A. गोल पात्र पर वक्र रेखा और शांत भाव के लिए हल्का दबाव/Curved line on round vessel and light pressure for calm mood

A. राजनीतिक कार्यक्रम और संस्थागत परिवर्तन/Political programme and institutional change

A. क्योंकि इसमें कानून प्रशासन भाषा और आर्थिक सुधार भी शामिल थे/Because it also included laws administration language and economic reforms

A. इसने जर्मनी और इटली में बिखरे क्षेत्रों को राजनीतिक राष्ट्र राज्यों में बदलने में मदद की/It helped turn fragmented regions in Germany and Italy into political nation-states

A. आर्थिक और तर्कपूर्ण आधार/Economic and reasoned basis

A. वे कुछ समुदायों को समान रूप से शामिल महसूस नहीं करा सकते थे/They could fail to make some communities feel equally included

A. लोगों को साझा राष्ट्रीय पहचान में जोड़ने के लिए/To connect people into a shared national identity

B. तलवार और कवच के कारण/Because of the sword and breastplate

A. इसने स्वतंत्रता को अस्पष्ट सुधार नहीं बल्कि स्पष्ट लक्ष्य बनाया/It made freedom a clear goal instead of vague reform

A. आत्मविश्वास और स्वाभिमान बढ़ा/Confidence and self-respect increased

A. सूखे क्षेत्र में जल का अधिक महत्व/Greater importance of water in dry areas

A. भावना लोगों को जोड़ती थी और संस्कृति उन्हें साझा पहचान देती थी/Emotion connected people and culture gave them shared identity

A. इसने संघर्ष के अंतिम उद्देश्य को साफ कर दिया/It clarified the final purpose of the struggle

A. प्रतीकात्मक सांस्कृतिक और भावनात्मक पक्ष/Symbolic cultural and emotional side

B. प्रतीकात्मक सांस्कृतिक और भावनात्मक पक्ष/Symbolic cultural and emotional aspect

A. भावना अंतर्ज्ञान और रहस्यमय अनुभूति/Emotion intuition and mystical feeling

A. क्योंकि वे लोगों की अपनी भाषा और अनुभवों से जुड़े थे/Because they were linked with people's own language and experiences

A. राष्ट्रवादी सभाओं में भावनात्मक ऊर्जा बढ़ी/Emotional energy increased in nationalist gatherings

A. वे भावनात्मक होने के साथ राजनीतिक दावे और जनसंगठन के साधन भी थे/They were emotional and also tools of political claim and public organisation

A. वे भावनात्मक होने के साथ राजनीतिक दावे और जनसंगठन के साधन भी थे/They were emotional but also tools of political claim and public organisation

A. क्योंकि भावना लोगों को सक्रिय भागीदारी के लिए प्रेरित कर सकती थी/Because emotion could inspire people to active participation

A. भावनात्मक और सांस्कृतिक राष्ट्रवाद/Emotional and cultural nationalism

A. क्योंकि मां के प्रति प्रेम और सम्मान जैसी भावना आसानी से समझ आती है/Because feelings of love and respect for a mother are easily understood

A. राष्ट्र के प्रति अपनापन और भक्ति/Affection and devotion toward the nation

A. चित्र और प्रतीक राष्ट्र को पहचान भावना और राजनीतिक अर्थ देते थे/Images and symbols gave the nation identity emotion and political meaning

A. क्योंकि वह सीमा के साथ भावना और आदर्श भी दिखा सकती थी/Because it could show emotions and ideals along with identity

A. चित्र और प्रतीक राष्ट्र को पहचान भावना और राजनीतिक अर्थ देते थे/Images and symbols gave the nation identity emotion and political meaning

B. क्योंकि महिला रूपक भावना आदर्श और पहचान भी व्यक्त करता है/Because a female allegory also expresses emotion ideals and identity

A. नक्शा भावना और आदर्शों को पूरी तरह नहीं दिखाता/A map does not fully show emotions and ideals

A. नक्शा भावना और आदर्शों को पूरी तरह नहीं दिखा सकता/A map cannot fully show emotions and ideals

B. वे विचारों को सरल और भावनात्मक बनाते थे/They made ideas simple and emotional

A. क्योंकि राष्ट्र को केवल नक्शे से समझना पर्याप्त नहीं था/Because understanding the nation only through maps was not enough

A. क्योंकि वे विचारों को सरल और भावनात्मक बनाते थे/Because they made ideas simple and emotional

A. क्योंकि वे भावना और पहचान भी दिखाना चाहते थे/Because they wanted to show emotion and identity too

A. खनन कई संसाधनों पर निर्भर है/Mining depends on many resources

A. विभिन्न क्षेत्रीय जातीय और धार्मिक समूहों को संतुलित प्रतिनिधित्व चाहिए था/Different regional ethnic and religious groups needed balanced representation

A. तेज तत्काल प्रतिक्रिया और धीमे दीर्घकालिक नियंत्रण दोनों के लिए/For both quick immediate response and slow long-term control

A. यह दिखाता है कि परमाणु नष्ट नहीं होते केवल पुनः व्यवस्थित होते हैं/It shows atoms are not destroyed but rearranged

A. मशीनें चलाने और उत्पादन करने के लिए/To run machines and produce goods

A. कच्चा माल बाजार और सामरिक क्षेत्र/Raw materials markets and strategic territories

A. विविध जातीय क्षेत्रीय समूहों को एक राज्य में शामिल किया गया था/Diverse ethnic and regional groups were included in one state

A. स्थानीय दृष्टिकोण और उपनिवेशित लोगों के अनुभवों को शामिल करने के लिए/To include local perspectives and experiences of colonized people

A. स्थानीय दृष्टिकोण और अनुभवों को महत्व देने के लिए/To value local perspectives and experiences

D. आर्थिक कारण/Economic cause

C. क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए संसाधन/Resources for revolutionary activities

A. धन और संसाधन जुटाने की आवश्यकता/Need to raise funds and resources

A. बहुभाषी प्रजा से संवाद/Communication with multilingual subjects

A. संदेश को ग्रामीण लोगों के अनुभव और भाषा से जोड़ना/Connecting the message with rural people’s experience and language

A. जल बीज को सक्रिय करता है वायु श्वसन में सहायक है और ताप क्रियाओं के लिए जरूरी है/Water activates the seed air supports respiration and temperature supports reactions

A. जल बीज को सक्रिय करता है हवा श्वसन में और ताप वृद्धि में मदद करता है/Water activates the seed air helps respiration and temperature supports growth

A. ऊर्जा और ऑक्सीजन की अधिक आवश्यकता के लिए/For greater need of energy and oxygen

A. क्योंकि विद्यार्थियों से सरकारी विद्यालय छोड़ने को कहा गया था/Because students were asked to leave government schools

A. नए राष्ट्र को पुरानी राजशाही से अलग पहचान देने के लिए/To give the new nation an identity separate from the old monarchy

A. कोणीय रेखा और आकार/Angular line and shape

A. समय पर अंतरराष्ट्रीय कार्रवाई न होने से भारी जनहानि हुई/Massive loss of life happened due to lack of timely international action

A. क्योंकि संगठित सामूहिक विनाश ने मानवता के लिए नई कानूनी चुनौती रखी/Because organized mass destruction created a new legal challenge for humanity

A. स्वास्थ्य सहयोग सूचना साझाकरण और तैयारी/Health cooperation information sharing and preparedness

B. कर व्यापार और अनाज लेखा रखने की जरूरत/Need to record taxes trade and grain

A. महाद्वीपीय एकता और आर्थिक मुक्ति/Continental unity and economic liberation

B. क्रांतिकारी चेतना और संगठन को अनुशासित नेतृत्व देना/Giving disciplined leadership to revolutionary consciousness and organization

A. बच्चों को आपात राहत और सहायता देना/Providing emergency relief and help to children

A. विविध क्षेत्रों के देशों के बीच प्रभावी संवाद/Effective communication among countries from diverse regions

A. वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग/Global health cooperation

A. क्योंकि युद्ध ने रूस की प्रशासनिक और सैन्य पिछड़ापन उजागर किया/Because the war exposed Russia's administrative and military backwardness

B. कमजोर परिसंघ और राज्यों के बीच समन्वय की कठिनाई/Weak confederation and difficulty of coordination among states

D. संयुक्त राज्य अमेरिका का संविधान/Constitution of the United States

B. क्योंकि मजदूरों और बच्चों की काम की स्थिति कठिन थी/Because working conditions for workers and children were harsh

C. मजदूरी काम की शर्तों और सुरक्षा पर सामूहिक आवाज/Collective voice on wages working conditions and safety

C. क्योंकि कठिन काम की स्थिति और कम मजदूरी जैसी समस्याएं थीं/Because there were problems like harsh working conditions and low wages

B. सैनिक उतराई के बाद निरंतर भारी रसद की जरूरत/Need for continuous heavy logistics after troop landings

A. युद्धकालीन अत्याचारों से मानव गरिमा की रक्षा की जरूरत स्पष्ट हुई/Wartime atrocities showed the need to protect human dignity

A. क्योंकि युद्धों ने भारी विनाश किया/Because the wars caused huge destruction

D. नील की बाढ़ और कृषि समय समझने के लिए/To understand Nile floods and farming seasons

A. बाढ़ और खेती के समय का अनुमान लगाने के लिए/To estimate flood and farming time

A. जल नियंत्रण और सामूहिक श्रम/Water control and collective labour

A. संगठित समाज में नियम और न्याय/Rules and justice in organized society

A. कर व्यापार अनाज और श्रम प्रबंधन के कारण/Because of tax, trade, grain and labour management

A. नील की बाढ़ और कृषि चक्र का अनुमान/Predicting Nile floods and farming cycle

A. बड़ी आबादी सिंचाई और अनाज प्रबंधन के कारण/Because of large population irrigation and grain management

A. रिकॉर्ड और प्रशासन/Records and administration

A. मेवाड़ की रक्षा व्यवस्था/Defence system of Mewar

A. सिंचाई कृषि और लोक सुविधा की जरूरत/Need for irrigation agriculture and public facilities

A. बड़ी सेना को नियंत्रित खर्च पर बनाए रखना/Maintaining a large army at controlled cost

A. मजबूत राज्य और व्यवस्था की जरूरत/Need for strong state and order

C. निगरानी और आंतरिक सुरक्षा/Surveillance and internal security

A. साम्राज्य में साझा नैतिक संदेश फैलाना/Spreading a common moral message across the empire

A. वेदी निर्माण का मापन/Measurement for altar construction

A. अनाज का संग्रह/Storage of grains

A. \(\sqrt{4}\)

A. सहारा और पोषण/Support and nourishment

A. सही शुक्राणु निर्माण से/Proper sperm formation

A. पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट आदान प्रदान/Nutrient oxygen and waste exchange

A. क्योंकि जनन कोशिकाओं के मिलने का मार्ग रोका जाता है/Because the path for gametes to meet is blocked

A. क्योंकि नर युग्मक को वर्तिकाग्र से अंडाशय तक मार्ग चाहिए/Because the male gamete needs a path from stigma to ovary

A. ऑक्सीजन युक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखने की आवश्यकता/Need to keep oxygenated and deoxygenated blood separate