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In Class 9 Science, within “Exploration: Entering the World of Secondary Science,” students learn how scientific questions can be turned into testable hypotheses. They examine the difference between an observation, an inference, and a prediction; identify variables and controls; plan fair experiments; and record evidence carefully. The topic develops skills in measuring, organizing data, interpreting results, recognizing sources of error, and drawing conclusions supported by evidence. Students also understand that experiments refine ideas rather than simply prove them.
Hard · Level 3 · 25 questions
Practice questions
01A student hypothesises that increasing nitrogen in soil will increase leaf area. How should the dependent variable be measured most appropriately?एक छात्र परिकल्पना बनाता है कि मिट्टी में नाइट्रोजन बढ़ाने से पौधे की पत्ती का क्षेत्रफल बढ़ेगा। आश्रित चर को सबसे उपयुक्त रूप से कैसे मापा जाएगा?
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Correct answer:सही उत्तर:C. By measuring leaf area on graph paperग्राफ पत्र पर पत्ती का क्षेत्रफल मापकर
Measuring leaf area directly represents the outcome in the hypothesis. In exams choose a direct measure of the dependent variable.पत्ती का क्षेत्रफल मापना परिकल्पना के परिणाम को सीधे दर्शाता है। परीक्षा में आश्रित चर के लिए प्रत्यक्ष माप चुनें।
02In an experiment light intensity was changed and oxygen bubbles produced by a plant were counted. Which statement is correct?एक प्रयोग में प्रकाश की तीव्रता बदली गई और पौधे द्वारा बने ऑक्सीजन बुलबुले गिने गए। कौन सा कथन सही है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:D. Light intensity is the independent variable and bubble count is the dependent variableप्रकाश की तीव्रता स्वतंत्र चर और बुलबुलों की संख्या आश्रित चर है
Light intensity is changed while the number of bubbles is measured. In exams distinguish the changed factor from the measured result.प्रकाश की तीव्रता बदली जाती है जबकि बुलबुलों की संख्या मापी जाती है। परीक्षा में बदले और मापे गए कारक अलग करें।
03If the hypothesis states that electrical resistance increases with wire length which factor should remain constant in a fair experiment?यदि परिकल्पना है कि तार की लंबाई बढ़ने से विद्युत प्रतिरोध बढ़ेगा तो निष्पक्ष प्रयोग में कौन सा कारक समान रहना चाहिए?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Material and thickness of wireतार का पदार्थ और मोटाई
Wire material and thickness affect resistance so they must be kept constant. In exams control additional influencing variables.तार का पदार्थ और मोटाई प्रतिरोध को प्रभावित करते हैं इसलिए उन्हें समान रखना चाहिए। परीक्षा में अतिरिक्त प्रभावकारी चर नियंत्रित करें।
04A student concluded that more fertiliser makes all plants grow faster after testing only one plant species. What is the main flaw in the conclusion?एक छात्र ने निष्कर्ष दिया कि अधिक खाद से सभी पौधे तेजी से बढ़ते हैं जबकि उसने केवल एक पौधे की प्रजाति जाँची। निष्कर्ष में मुख्य दोष क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. The conclusion is broader than the sample supportsनिष्कर्ष उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है
Applying the result from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें।
05In an experiment reaction time decreased as temperature increased. Which type of data would be most useful to support the hypothesis?एक प्रयोग में तापमान बढ़ाने पर अभिक्रिया समय घटा। परिकल्पना का समर्थन करने के लिए किस प्रकार का डेटा सबसे उपयोगी होगा?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Several repeated measurements at each temperatureप्रत्येक तापमान पर कई दोहराए गए माप
Repeated measurements at each temperature show both the trend and reliability. In exams choose sufficient and repeated data.हर तापमान पर दोहराए गए माप प्रवृत्ति और विश्वसनीयता दोनों दिखाते हैं। परीक्षा में पर्याप्त और पुनरावृत्त डेटा चुनें।
06Which hypothesis is the most scientific and testable?कौन सी परिकल्पना सबसे अधिक वैज्ञानिक और परीक्षण योग्य है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. If daily light duration increases then average plant height gain over seven days will increaseयदि प्रतिदिन प्रकाश की अवधि बढ़ेगी तो सात दिनों में पौधे की औसत ऊँचाई वृद्धि बढ़ेगी
This hypothesis clearly states the independent variable and a measurable dependent variable. In exams look for both a time period and a measurement.इस परिकल्पना में स्वतंत्र चर और माप योग्य आश्रित चर स्पष्ट हैं। परीक्षा में समय सीमा और मापन दोनों देखें।
07A student tested seed germination at different temperatures but gave different amounts of water to each group. Why will interpretation be difficult?एक छात्र ने अलग तापमान पर बीज अंकुरण जाँचा लेकिन प्रत्येक समूह में अलग मात्रा में जल दिया। परिणाम की व्याख्या क्यों कठिन होगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Water became an additional influencing variableजल एक अतिरिक्त प्रभावकारी चर बन गया
The amount of water may also affect germination so the effect of temperature alone will be unclear. In exams identify confounding variables.जल की मात्रा भी अंकुरण को प्रभावित कर सकती है इसलिए तापमान का अकेला प्रभाव स्पष्ट नहीं होगा। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें।
08What is the most important function of a control group in an experiment?प्रयोग में नियंत्रण समूह का सबसे महत्वपूर्ण कार्य क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. To provide a baseline for comparing the treatment effectउपचार के प्रभाव की तुलना के लिए आधार देना
A control group represents the normal condition for comparison with the treated group. In exams understand it as the baseline group.नियंत्रण समूह सामान्य स्थिति दिखाता है जिससे उपचार वाले समूह की तुलना होती है। परीक्षा में इसे आधार समूह समझें।
09If all measurements in an experiment are consistently higher than the true value what is the most likely cause?यदि किसी प्रयोग के सभी माप वास्तविक मान से लगातार अधिक हों तो सबसे संभावित कारण क्या है?
A consistent deviation in one direction indicates systematic error. In exams connect it with a problem in the instrument or method.एक ही दिशा में लगातार विचलन व्यवस्थित त्रुटि दर्शाता है। परीक्षा में इसे उपकरण या विधि की समस्या से जोड़ें।
10A hypothesis was tested five times and the results varied greatly. What is the appropriate next step?एक परिकल्पना का परीक्षण पाँच बार किया गया और परिणाम बहुत अलग आए। अगला उचित कदम क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:D. Check the method and apparatus and retest under controlled conditionsविधि और उपकरण जाँचकर नियंत्रित परिस्थितियों में पुनः परीक्षण करना
Inconsistent results may indicate a problem with the method or apparatus. In exams investigate the cause before retesting.असंगत परिणाम विधि या उपकरण की समस्या का संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में पुनः परीक्षण से पहले कारण जाँचें।
11If the hypothesis states that increasing salt concentration raises the boiling point of water what will be the dependent variable?यदि परिकल्पना है कि नमक की सांद्रता बढ़ने से जल का क्वथनांक बढ़ता है तो आश्रित चर क्या होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Boiling point of waterजल का क्वथनांक
Boiling point is the measured outcome and therefore the dependent variable. In exams choose the factor measured as the effect.क्वथनांक मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में प्रभाव के रूप में मापे गए कारक को चुनें।
12A student recorded only those trials in which the hypothesis was supported. What type of error is this?एक छात्र ने केवल उन परीक्षणों को दर्ज किया जिनमें परिकल्पना समर्थित हुई। यह किस प्रकार की त्रुटि है?
Selecting only favourable results is confirmation bias. In exams record all trials objectively.केवल अनुकूल परिणाम चुनना पुष्टिकरण पक्षपात है। परीक्षा में सभी परीक्षण निष्पक्ष रूप से दर्ज करें।
13Which experimental improvement would reduce the effect of human reaction time the most?किस प्रयोगात्मक सुधार से मानव प्रतिक्रिया समय का प्रभाव सबसे अधिक कम होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Use an automatic sensorस्वचालित संवेदक का उपयोग करना
An automatic sensor reduces dependence on human reaction time. In exams choose automated measurement for rapid events.स्वचालित संवेदक मानवीय प्रतिक्रिया समय पर निर्भरता कम करता है। परीक्षा में तेज घटनाओं के लिए स्वचालित मापन चुनें।
14In which situation is it most appropriate to revise a hypothesis?किस स्थिति में परिकल्पना को संशोधित करना सबसे उचित है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. When several reliable tests consistently provide contrary evidenceजब कई विश्वसनीय परीक्षण लगातार विपरीत प्रमाण दें
Consistent reliable contrary evidence is a valid reason to revise a hypothesis. In exams base decisions on evidence.लगातार विश्वसनीय विपरीत प्रमाण परिकल्पना में संशोधन का उचित आधार है। परीक्षा में निर्णय प्रमाण से करें।
15Plant growth was measured only by final height even though initial heights differed. What is the best improvement?एक प्रयोग में पौध वृद्धि को केवल अंतिम ऊँचाई से मापा गया जबकि प्रारंभिक ऊँचाइयाँ अलग थीं। सबसे अच्छा सुधार क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Measure the difference between initial and final heightप्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई का अंतर मापना
Growth is correctly measured by the difference between final and initial height. In exams record the starting value when measuring change.वृद्धि अंतिम और प्रारंभिक ऊँचाई के अंतर से सही मापी जाती है। परीक्षा में परिवर्तन के लिए प्रारंभिक मान दर्ज करें।
16A student investigates whether acid concentration affects reaction rate. What is the most suitable measure of the rate?एक छात्र जाँचता है कि अम्ल की सांद्रता अभिक्रिया की दर को प्रभावित करती है। दर का सबसे उपयुक्त माप क्या होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. Volume of gas produced in a fixed timeएक निश्चित समय में बनी गैस का आयतन
The volume of gas produced in a fixed time is a measurable indicator of reaction rate. In exams choose a time-based measure for rate.निश्चित समय में बनी गैस का आयतन अभिक्रिया दर का माप योग्य संकेतक है। परीक्षा में दर के लिए समय से जुड़ा माप चुनें।
17If the smallest division of a measuring instrument is one millimetre which value is recorded appropriately?यदि किसी मापक उपकरण का सबसे छोटा विभाजन एक मिलीमीटर है तो कौन सा मान उचित रूप से लिखा गया है?
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Correct answer:सही उत्तर:C. Eight point three centimetresआठ दशमलव तीन सेंटीमीटर
A one-millimetre division supports a reading to one decimal place in centimetres. In exams do not report more decimals than the instrument permits.एक मिलीमीटर का विभाजन दशमलव एक सेंटीमीटर तक उचित रीडिंग देता है। परीक्षा में उपकरण से अधिक दशमलव न लिखें।
18The control group and treatment group had different initial conditions in an experiment. What problem will this create?एक प्रयोग में नियंत्रण समूह और उपचार समूह की प्रारंभिक स्थितियाँ अलग थीं। इससे क्या समस्या उत्पन्न होगी?
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Correct answer:सही उत्तर:A. The comparison will not be fairतुलना निष्पक्ष नहीं होगी
Different initial conditions may affect the outcome and obscure the true treatment effect. In exams keep starting conditions similar.अलग प्रारंभिक स्थितियाँ परिणाम को प्रभावित कर सकती हैं और उपचार का वास्तविक प्रभाव अस्पष्ट कर देती हैं। परीक्षा में समूहों की शुरुआत समान रखें।
19Which conclusion is most appropriate within the limits of the data?कौन सा निष्कर्ष डेटा की सीमा के भीतर सबसे उपयुक्त है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Within the tested temperature range the reaction rate increased with temperatureजाँची गई तापमान सीमा में अभिक्रिया दर तापमान के साथ बढ़ी
This conclusion is limited to the tested range and available data. In exams avoid overgeneralisation.यह निष्कर्ष केवल जाँची गई सीमा और उपलब्ध डेटा तक सीमित है। परीक्षा में अत्यधिक सामान्यीकरण से बचें।
20If repeated measurements are close to one another but far from the accepted value what is the correct conclusion?यदि प्रयोग में दोहराए गए मान आपस में बहुत निकट हों लेकिन स्वीकृत मान से दूर हों तो क्या निष्कर्ष होगा?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Low accuracy and high precisionकम शुद्धता और उच्च परिशुद्धता
The values are precise because they are close together but inaccurate because they are far from the accepted value. In exams distinguish the two qualities.मान आपस में निकट हैं इसलिए परिशुद्ध हैं लेकिन स्वीकृत मान से दूर होने के कारण शुद्ध नहीं हैं। परीक्षा में दोनों गुण अलग रखें।
21A student hypothesises that a larger surface area increases evaporation. Which result would best support the hypothesis?एक छात्र परिकल्पना बनाता है कि अधिक सतह क्षेत्रफल से वाष्पीकरण तेज होगा। कौन सा परिणाम परिकल्पना का सबसे अच्छा समर्थन करेगा?
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Correct answer:सही उत्तर:A. More water was lost from the container with larger surface area in the same timeसमान समय में बड़े सतह क्षेत्र वाले पात्र से अधिक जल कम हुआ
Greater water loss in the same time is direct evidence of faster evaporation. In exams link the result directly to the hypothesis.समान समय में अधिक जल की कमी तेज वाष्पीकरण का प्रत्यक्ष प्रमाण है। परीक्षा में परिणाम को परिकल्पना से सीधे जोड़ें।
22Which experiment shows the greatest sampling bias?किस प्रयोग में नमूना चयन पक्षपात सबसे अधिक है?
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Correct answer:सही उत्तर:B. Asking only science club students about interest in scienceकेवल विज्ञान क्लब के विद्यार्थियों से विज्ञान रुचि पूछना
The direct answer is B, asking only science club students about interest in science. A sample should represent the population being studied. If the question concerns students’ general interest, students from the whole school should have a fair chance of selection. Science club members have already chosen to join a science-related group, so they are more likely than average to be interested. Step by step: population is the school students; selected sample is only science club students; membership is related to the topic being measured; answers will probably overestimate general interest; this is sampling bias. A is better because random selection from all classes can represent the school. C is also fair because every plant is numbered before random selection. D is sensible because samples from different locations cover variation rather than excluding locations. Thus A, C and D describe more representative procedures, while B deliberately limits the sample. Exam cue: when the chosen people already have a special connection with the question, suspect sampling bias.सीधा उत्तर B है: केवल विज्ञान क्लब के विद्यार्थियों से विज्ञान में रुचि पूछना। नमूना उस पूरे समूह का प्रतिनिधित्व करना चाहिए जिसके बारे में निष्कर्ष निकाला जा रहा है। यदि प्रश्न पूरे विद्यालय की रुचि के बारे में है, तो सभी विद्यार्थियों को चुने जाने का उचित अवसर मिलना चाहिए। विज्ञान क्लब के विद्यार्थियों ने पहले ही विज्ञान से जुड़ना चुना है, इसलिए उनमें सामान्य विद्यार्थियों की तुलना में रुचि अधिक हो सकती है। क्रम से देखें: जनसंख्या पूरे विद्यालय के विद्यार्थी हैं; नमूना केवल विज्ञान क्लब है; क्लब में होना विषय से जुड़ा विशेष गुण है; इसलिए उत्तर सामान्य रुचि को बढ़ाकर दिखा सकते हैं। A अच्छा है क्योंकि सभी वर्गों से यादृच्छिक चयन होता है। C अच्छा है क्योंकि सभी पौधों को क्रमांक देकर यादृच्छिक चुनाव किया गया है। D भी उचित है क्योंकि अलग स्थानों से नमूने लेने पर विविधता शामिल होती है। इसलिए B सबसे अधिक पक्षपाती है। परीक्षा संकेत: यदि चुने गए लोगों का विषय से पहले से विशेष संबंध हो, तो नमूना पक्षपात सोचें।
23What is the most appropriate scientific procedure when an outlier appears in an experiment?एक प्रयोग में बाह्य मान मिलने पर सबसे उचित वैज्ञानिक प्रक्रिया क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. Check the measurement and method and repeat the trialमापन और विधि जाँचकर परीक्षण दोहराना
An outlier may result from error or real variation so it must be investigated. In exams do not remove a value without evidence.बाह्य मान त्रुटि या वास्तविक भिन्नता दोनों हो सकता है इसलिए जाँच आवश्यक है। परीक्षा में प्रमाण के बिना मान न हटाएँ।
24What is the main purpose of calibration in an experiment?प्रयोग में अंशांकन का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. To compare instrument readings with a standard valueउपकरण की रीडिंग को मानक मान से मिलाना
Calibration helps check instrument accuracy and reduce systematic error. In exams connect calibration with accuracy.अंशांकन उपकरण की शुद्धता जाँचने और व्यवस्थित त्रुटि घटाने में मदद करता है। परीक्षा में अंशांकन को शुद्धता से जोड़ें।
25A student investigates whether water temperature affects dissolving rate. Which procedure would be fairest?एक छात्र जाँचता है कि पानी का तापमान घुलने की दर को प्रभावित करता है। कौन सी प्रक्रिया सबसे निष्पक्ष होगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Use equal amounts of sugar and water and change only temperatureसमान मात्रा की चीनी और जल लेकर केवल तापमान बदलना
Keeping sugar and water amounts the same ensures that only temperature is tested. In exams change only one independent variable.समान चीनी और जल रखने से केवल तापमान का प्रभाव जाँचा जाएगा। परीक्षा में एक ही स्वतंत्र चर बदलें।
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