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In Class 9 Science, within “Exploration: Entering the World of Secondary Science,” students learn how scientific questions can be turned into testable hypotheses. They examine the difference between an observation, an inference, and a prediction; identify variables and controls; plan fair experiments; and record evidence carefully. The topic develops skills in measuring, organizing data, interpreting results, recognizing sources of error, and drawing conclusions supported by evidence. Students also understand that experiments refine ideas rather than simply prove them.
Hard · Level 1 · 25 questions
Practice questions
01A student predicts that greater light exposure will increase plant growth. What is the independent variable in this test?एक विद्यार्थी का अनुमान है कि अधिक प्रकाश मिलने पर पौधे की वृद्धि बढ़ेगी। इस परिकल्पना की जाँच में स्वतंत्र चर कौन-सा होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Duration of light exposureप्रकाश की अवधि
The experimenter changes the duration of light so it is the independent variable. In exams identify the factor deliberately changed.प्रयोगकर्ता प्रकाश की अवधि बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में उस कारक को पहचानें जिसे जानबूझकर बदला जाता है।
02In an experiment the amount of fertilizer is changed and plant height is measured. Which is the dependent variable?एक प्रयोग में उर्वरक की मात्रा बदलकर पौधों की ऊँचाई मापी जाती है। आश्रित चर कौन-सा है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Plant heightपौधे की ऊँचाई
Plant height is measured as the outcome so it is the dependent variable. In exams treat the measured outcome as the dependent variable.पौधे की ऊँचाई परिणाम के रूप में मापी जाती है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में मापे गए परिणाम को आश्रित चर मानें।
03If the hypothesis that sugar dissolves faster in warm water is tested what should be properly controlled?यदि यह परिकल्पना जाँची जाए कि गर्म पानी में चीनी जल्दी घुलती है तो उचित नियंत्रण क्या होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Same amount of sugar in each containerहर पात्र में चीनी की समान मात्रा
The amount of sugar should remain the same to isolate the effect of temperature. In exams change only one independent variable.तापमान के प्रभाव को अलग देखने के लिए चीनी की मात्रा समान रखनी चाहिए। परीक्षा में केवल एक स्वतंत्र चर बदलें।
04Which statement presents the clearest testable hypothesis?किस कथन में परीक्षण योग्य परिकल्पना सबसे स्पष्ट रूप से दी गई है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. If water amount is increased then the average height of plants of the same species will increaseयदि पानी की मात्रा बढ़ाई जाए तो समान प्रजाति के पौधों की औसत ऊँचाई बढ़ेगी
A clear hypothesis includes both the changed factor and a measurable outcome. In exams an if-then structure is useful.स्पष्ट परिकल्पना में बदला जाने वाला कारक और मापने योग्य परिणाम दोनों होते हैं। परीक्षा में यदि-तो संरचना उपयोगी होती है।
05A student applies a new fertilizer to five plants and leaves only one untreated. What is the best way to improve reliability?एक छात्र पाँच पौधों पर नया उर्वरक लगाता है और केवल एक पौधे पर नहीं लगाता। परिणाम की विश्वसनीयता बढ़ाने का सर्वोत्तम तरीका क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Use a larger and equal number of plants in both groupsदोनों समूहों में अधिक और समान संख्या में पौधे रखना
Larger equal-sized groups reduce random effects. In exams look for repetition and adequate sample size to improve reliability.बड़े और समान नमूना समूह संयोगजन्य प्रभाव को घटाते हैं। परीक्षा में विश्वसनीयता के लिए पुनरावृत्ति और पर्याप्त नमूना देखें।
06An experiment gives results opposite to the hypothesis. What is the most scientific next step?एक प्रयोग के परिणाम परिकल्पना के विपरीत आते हैं। वैज्ञानिक रूप से सबसे उचित अगला कदम क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. Check the method and data and repeat the experimentविधि और आँकड़ों की जाँच करके प्रयोग दोहराना
Checking unexpected results and repeating the experiment are parts of science. In exams treat a hypothesis as a testable idea not a proven fact.विरोधी परिणामों की जाँच और पुनरावृत्ति वैज्ञानिक प्रक्रिया का भाग है। परीक्षा में परिकल्पना को प्रमाण नहीं बल्कि जाँच योग्य विचार समझें।
07In which situation is a control group most necessary?किस स्थिति में नियंत्रण समूह का उपयोग सबसे आवश्यक है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Testing the effect of a new chemical on plant growthएक नई दवा का पौधों की वृद्धि पर प्रभाव जाँचना
The effect of the new chemical must be compared with a group without it. In exams a control group provides a baseline comparison.नई दवा के प्रभाव की तुलना बिना दवा वाले समूह से करनी होती है। परीक्षा में नियंत्रण समूह आधारभूत तुलना देता है।
08A student wants to test the effect of temperature on magnet strength. Which result is the most suitable measurement?एक छात्र चुंबक की शक्ति पर तापमान का प्रभाव जाँचना चाहता है। कौन-सा परिणाम सबसे उपयुक्त माप होगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Number of identical iron nails lifted by the magnetचुंबक द्वारा उठाई गई समान लोहे की कीलों की संख्या
The number of nails lifted gives a quantitative indication of magnetic strength. In exams choose an outcome that is numerical and measurable.उठाई गई कीलों की संख्या चुंबकीय शक्ति का मात्रात्मक संकेत देती है। परीक्षा में परिणाम को संख्यात्मक और मापनीय चुनें।
09What is the main problem if seeds of different species are used while testing the effect of salt on germination?बीज अंकुरण पर नमक के प्रभाव की जाँच में सभी बीज अलग-अलग प्रजातियों के हों तो मुख्य समस्या क्या होगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Seed species will become a confounding variableबीज प्रजाति एक भ्रमकारी चर बन जाएगी
Different species may naturally germinate differently and hide the true effect of salt. In exams identify confounding variables.अलग प्रजातियाँ स्वाभाविक रूप से अलग अंकुरण कर सकती हैं और नमक का वास्तविक प्रभाव छिप सकता है। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें।
10A hypothesis states that more exercise increases pulse rate. Which experimental plan is the fairest?एक परिकल्पना कहती है कि अधिक व्यायाम से नाड़ी दर बढ़ती है। कौन-सी प्रायोगिक योजना सबसे निष्पक्ष है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Measure the same person's pulse at rest and after fixed durations of exerciseएक ही व्यक्ति की विश्राम और निश्चित समय के व्यायाम के बाद नाड़ी दर मापना
Using the same person and measurement method reduces other differences. In exams choose comparable conditions.एक ही व्यक्ति और समान मापन विधि रखने से अन्य भिन्नताओं का प्रभाव घटता है। परीक्षा में तुलनीय स्थितियाँ चुनें।
11If repeated measurements in an experiment vary greatly what is the most likely problem?यदि किसी प्रयोग में माप बार-बार बहुत अलग आते हैं तो सबसे संभावित समस्या क्या है?
Widely varying repeated results indicate low reliability. In exams close results under the same conditions indicate reliability.बार-बार बदलते परिणाम कम विश्वसनीयता दर्शाते हैं। परीक्षा में समान परिस्थितियों में निकट परिणाम विश्वसनीय माने जाते हैं।
12A thermometer reads two degrees above the true temperature every time. What type of error is this?एक प्रयोग में थर्मामीटर हर बार वास्तविक तापमान से दो अंश अधिक दिखाता है। यह किस प्रकार की त्रुटि है?
An error in the same direction for every measurement is a systematic error. In exams identify consistent instrument bias.हर माप में समान दिशा की त्रुटि व्यवस्थित त्रुटि होती है। परीक्षा में स्थायी उपकरण पक्षपात को पहचानें।
13Which change would most improve the validity of an experiment?किस परिवर्तन से प्रयोग की वैधता सबसे अधिक बढ़ेगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Measure an outcome directly related to the hypothesisऐसा माप लेना जो सीधे परिकल्पना से संबंधित हो
Validity means that the experiment measures the effect being investigated. In exams look for a direct link between the measurement and the hypothesis.वैधता का अर्थ है कि प्रयोग वही प्रभाव मापे जिसकी जाँच की जा रही है। परीक्षा में माप और परिकल्पना का सीधा संबंध देखें।
14A student claims that plants grow faster in red light than in blue light. What would be the null hypothesis?एक छात्र कहता है कि लाल प्रकाश में पौधे नीले प्रकाश की तुलना में तेजी से बढ़ते हैं। शून्य परिकल्पना क्या होगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. There is no significant difference in growth under the two light colorsदोनों प्रकाश रंगों में वृद्धि में कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं है
A null hypothesis generally states that there is no effect or difference. In exams identify the no-difference statement.शून्य परिकल्पना सामान्यतः प्रभाव या अंतर न होने का कथन देती है। परीक्षा में तुलना के लिए कोई अंतर नहीं पहचानें।
15Which observation would make it inappropriate to conclude that fertilizer alone caused the growth?किस प्रेक्षण से यह निष्कर्ष निकालना उचित नहीं होगा कि उर्वरक ही वृद्धि का कारण था?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Fertilized plants also received more waterउर्वरक वाले पौधों को अधिक पानी भी मिला
Extra water could also affect growth so the cause is unclear. In exams identify any second factor changed at the same time.अधिक पानी भी वृद्धि को प्रभावित कर सकता है इसलिए कारण स्पष्ट नहीं रहता। परीक्षा में एक साथ बदले गए दूसरे कारक को पहचानें।
16Several students perform the same experiment using the same method and obtain similar results. Which quality is strengthened?एक ही प्रयोग को कई छात्र समान विधि से करके समान परिणाम प्राप्त करते हैं। यह किस गुण को मजबूत करता है?
Similar results obtained by different people show reproducibility. In exams distinguish repetition from reproduction.अलग लोगों द्वारा समान परिणाम मिलना पुनरुत्पादकता दर्शाता है। परीक्षा में पुनरावृत्ति और पुनरुत्पादन में अंतर समझें।
17Why is random sampling useful in an experiment?किस कारण से प्रयोग में यादृच्छिक नमूना चयन उपयोगी होता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. It reduces selection biasयह चयन पक्षपात को कम करता है
Random selection reduces the chance of overselecting a particular type of sample. In exams identify methods that reduce bias.यादृच्छिक चयन से किसी विशेष प्रकार के नमूने के अधिक चुने जाने की संभावना घटती है। परीक्षा में पक्षपात घटाने वाली विधि पहचानें।
18A student records only the data that support the hypothesis. What flawed practice does this illustrate?एक छात्र केवल उन आँकड़ों को लिखता है जो उसकी परिकल्पना का समर्थन करते हैं। यह किस त्रुटिपूर्ण व्यवहार का उदाहरण है?
Selecting only favorable evidence is confirmation bias and distorts conclusions. In exams scientific honesty requires recording all results.अनुकूल प्रमाण चुनना पुष्टिकरण पक्षपात है और निष्कर्ष को विकृत करता है। परीक्षा में सभी परिणाम दर्ज करना वैज्ञानिक ईमानदारी है।
19In five timing trials one value is much higher than all the others. What should be done first?एक प्रयोग में पाँच बार लिए गए समय के मानों में एक मान बाकी सभी से बहुत अधिक है। पहले क्या करना चाहिए?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Check the measurement and procedure for a possible causeमापन और प्रक्रिया में संभावित कारण जाँचना
An anomalous value should be investigated before being removed. In exams do not discard an outlier without justification.असामान्य मान को हटाने से पहले उसके कारण की जाँच करनी चाहिए। परीक्षा में अपवाद मान को बिना कारण न हटाएँ।
20Which type of table would make experimental data easiest to compare?किस प्रकार की सारणी प्रयोगात्मक आँकड़ों की तुलना सबसे स्पष्ट बनाएगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. A table with clear headings for the independent variable and mean resultस्वतंत्र चर और औसत परिणाम के स्पष्ट शीर्षकों वाली सारणी
Clear headings and consistent units make comparison accurate. In exams check that table headings include quantity and unit.स्पष्ट शीर्षक और समान इकाइयाँ तुलना को सही बनाती हैं। परीक्षा में सारणी के शीर्षक में राशि और इकाई देखें।
21In which experiment would a double-blind method be most useful?किस प्रयोग में डबल-ब्लाइंड विधि सबसे अधिक उपयोगी होगी?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Testing the effectiveness of a new headache tabletनई सिरदर्द गोली की प्रभावशीलता जाँचना
In a medicine trial expectations of participants and evaluators can influence results. In exams choose blinding when subjective effects are possible.दवा परीक्षण में प्रतिभागी और मूल्यांकनकर्ता की अपेक्षाएँ परिणाम को प्रभावित कर सकती हैं। परीक्षा में व्यक्तिपरक प्रभाव वाले परीक्षण में अंध विधि चुनें।
22A student tests soap cleaning ability using different types of stains on different fabrics. What is the greatest weakness?एक छात्र साबुन की सफाई क्षमता जाँचते समय अलग-अलग कपड़ों पर अलग प्रकार के दाग लगाता है। सबसे बड़ी कमी क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. More than one major factor is changingएक से अधिक प्रमुख कारक बदल रहे हैं
Changing both fabric and stain prevents isolation of the soap's effect. In exams keep other factors constant for a fair comparison.कपड़े और दाग दोनों बदलने से साबुन के प्रभाव को अलग नहीं किया जा सकता। परीक्षा में निष्पक्ष तुलना के लिए अन्य कारक समान रखें।
23When would a hypothesis be considered scientifically unsuitable?एक परिकल्पना को वैज्ञानिक रूप से अस्वीकार्य कब माना जाएगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. When no observation or experiment could ever show it to be falseजब उसे किसी प्रेक्षण या प्रयोग से गलत सिद्ध ही न किया जा सके
A scientific hypothesis must be falsifiable so evidence could potentially show it to be wrong. In exams look for both testability and falsifiability.वैज्ञानिक परिकल्पना खंडनीय होनी चाहिए अर्थात उसके गलत होने की संभावना जाँची जा सके। परीक्षा में परीक्षण और खंडनीयता दोनों देखें।
24In an experiment a person operates a stopwatch to measure reaction time. What is the best way to reduce error?एक प्रयोग में प्रतिक्रिया समय मापने के लिए मानव द्वारा स्टॉपवॉच दबाई जाती है। त्रुटि कम करने का सर्वोत्तम तरीका क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. Use an automatic sensorस्वचालित संवेदक का उपयोग करना
An automatic sensor reduces human reaction delay. In exams improved instruments can reduce measurement error.स्वचालित संवेदक मानवीय प्रतिक्रिया विलंब को घटाता है। परीक्षा में उपकरण सुधार से मापन त्रुटि कम होती है।
25What happens if the control group accidentally receives the treatment?यदि किसी परीक्षण में नियंत्रण समूह को भी अनजाने में उपचार मिल जाए तो क्या प्रभाव पड़ेगा?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. The control group will no longer represent the baselineनियंत्रण समूह आधारभूत स्थिति नहीं दर्शाएगा
Once treated the control group no longer provides an unbiased baseline. In exams keep the control group free from the tested factor.उपचार मिलने पर नियंत्रण समूह निष्पक्ष आधार नहीं रहता। परीक्षा में नियंत्रण समूह को जाँचे जा रहे कारक से मुक्त रखें।
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