Practice focused topic-wise MCQs with answers and explanations for quick revision and exam preparation.
Difficulty select karke sirf is topic ke focused MCQs practice karein. Score, timer aur explanations student-friendly flow me milenge.
Showing 551-560 of 600 questions.
Which is greater ( -0.8 ) or ( -0.08 )
B. ( -0.08 )
-0.08 शून्य के अधिक निकट है इसलिए बड़ा है / -0.08 is closer to zero so it is greater
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B. \(\frac{19}{6}\)
दूरी दोनों निर्देशांकों के अंतर के परिमाण के बराबर होती है। परीक्षा में ऋण चिह्न को दिशा मानें, दूरी नहीं। / Distance equals the absolute difference of the two coordinates. In exams, treat the negative sign as direction, not distance.
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Between which two consecutive integers will \(\sqrt{52}\) lie on the number line?
B. (7) और (8)(7) and (8)
क्योंकि \(7^2=49\) और \(8^2=64\), इसलिए \(\sqrt{52}\) इनके बीच है। परीक्षा में वर्गों की तुलना करके स्थान पहचानें। / Since \(7^2=49\) and \(8^2=64\), \(\sqrt{52}\) lies between them. In exams, locate square roots by comparing squares.
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What is midpoint of ( -3 ) and ( 9 )
A. ( 3 )
औसत लेने पर 3 मिलता है / Average gives 3
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If (P=-1.25) and (Q=2.75) on the number line, which point is the midpoint of (PQ)?
B. (0.75)
मध्यबिंदु \(\frac{-1.25+2.75}{2}=0.75\) होता है। परीक्षा में मध्यबिंदु के लिए औसत लें। / The midpoint is \(\frac{-1.25+2.75}{2}=0.75\). In exams, take the average to find the midpoint.
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On the number line, between which two consecutive integers will \(-\sqrt{10}\) lie?
A. (-4) और (-3)(-4) and (-3)
क्योंकि \(\sqrt{10}\) (3) और (4) के बीच है, इसलिए \(-\sqrt{10}\) (-4) और (-3) के बीच होगा। परीक्षा में ऋणात्मक सुरद की दिशा बाईं ओर मानें। / Since \(\sqrt{10}\) lies between (3) and (4), \(-\sqrt{10}\) lies between (-4) and (-3). In exams, place negative surds to the left.
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A. (-2) और (8)(-2) and (8)
दूरी का अर्थ है \(x=3\pm5\), इसलिए मान (-2) और (8) हैं। परीक्षा में दोनों दिशाओं के बिंदु अवश्य लिखें। / Distance means \(x=3\pm5\), so the values are (-2) and (8). In exams, always consider both directions.
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How can \(0.101001000100001\ldots\) be shown on the number line?
C. अपरिमेय संख्याIrrational number
यह दशमलव अनावर्ती और अनंत है, इसलिए यह अपरिमेय संख्या है। परीक्षा में अनावर्ती अनंत दशमलव को अपरिमेय पहचानें। / This decimal is non-recurring and non-terminating, so it is irrational. In exams, identify non-recurring infinite decimals as irrational.
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How should \(\frac{11}{4}\) be correctly interpreted on the number line?
A. यह (2) और (3) के बीच (2.75) पर हैIt is between (2) and (3) at (2.75)
\(\frac{11}{4}=2.75\), इसलिए यह (2) और (3) के बीच आता है। परीक्षा में भिन्न को दशमलव या मिश्र भिन्न में बदलकर रखें। / \(\frac{11}{4}=2.75\), so it lies between (2) and (3). In exams, convert fractions to decimals or mixed numbers for placement.
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Which number lies to the right of \(-\frac{5}{2}\) and to the left of (-2.4) on the number line?
B. (-2.45)
\(-\frac{5}{2}=-2.5\), और (-2.45) (-2.5) से बड़ा तथा (-2.4) से छोटा है। परीक्षा में ऋणात्मक संख्याओं की तुलना सावधानी से करें। / \(-\frac{5}{2}=-2.5\), and (-2.45) is greater than (-2.5) but less than (-2.4). In exams, compare negative numbers carefully.
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