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100 results found for "water holding capacity" in Class 10.

Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

नूर्नबर्ग मुकदमों में केवल राज्य नहीं बल्कि व्यक्ति को दोषी ठहराना क्यों नया कदम था?

Why was holding individuals responsible rather than only the state a new step at Nuremberg?

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Correct Answer

A. इससे आदेश मानने की आड़ में अपराध छिपाना कठिन हुआIt made it harder to hide crimes behind following orders

Explanation

Simple Explanation

नूर्नबर्ग ने व्यक्तिगत जवाबदेही को अंतरराष्ट्रीय कानून में मजबूत किया। परीक्षा में इसे युद्ध अपराध सिद्धांत से जोड़ें। / Nuremberg strengthened individual accountability in international law. For exams connect it with the principle of war crimes.

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Question Expert General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 32

बाजीराव प्रथम किस पद पर रहते हुए मराठा शक्ति के विस्तार से जुड़ा था?

Baji Rao I was associated with the expansion of Maratha power while holding which post?

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Correct Answer

A. पेशवाPeshwa

Explanation

Simple Explanation

बाजीराव प्रथम पेशवा था और मराठा विस्तार में महत्वपूर्ण था। परीक्षा में उसकी उत्तर भारत नीति याद रखें। / Baji Rao I was the Peshwa and was important in Maratha expansion. Remember his North India policy in exams.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

यदि किसी चित्र में स्त्री आकृति राष्ट्रध्वज धारण किए हुए हो तो सबसे पहले किस बात की जांच करनी चाहिए?

If a painting shows a female figure holding a national flag what should be checked first?

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Correct Answer

A. ध्वज और प्रतीकों से संबंधित राष्ट्रवादी संदर्भThe nationalist context linked with the flag and symbols

Step 1

Concept

चित्र आधारित प्रश्न में प्रतीक सबसे महत्वपूर्ण संकेत होते हैं। / In picture-based questions symbols are the most important clues.

Step 2

Why this answer is correct

ध्वज और अन्य चिह्न राष्ट्र की पहचान बताते हैं। / The flag and other signs indicate national identity.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहले उनके ऐतिहासिक संदर्भ को समझें। / Therefore first understand their historical context.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

एक चित्र में महिला आकृति हाथ में तलवार रखती है और पास में जैतून की डाली है। यह किस प्रकार का राष्ट्रवादी संदेश है?

A picture shows a female figure holding a sword with an olive branch near her. What kind of nationalist message is this?

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Correct Answer

A. विरोधी प्रतीकों द्वारा संतुलित राजनीतिक संदेशA balanced political message through contrasting symbols

Step 1

Concept

तलवार शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का प्रतीक है। / The olive branch is a symbol of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में विरोधी प्रतीकों को साथ पढ़कर संदेश समझें। / In exams read contrasting symbols together to understand the message.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

एक चित्र में महिला आकृति हाथ में तलवार रखती है और उसके पास जैतून की डाली है। यह किस प्रकार की राष्ट्रवादी भाषा है?

A picture shows a female figure holding a sword with an olive branch near her. What kind of nationalist language is this?

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Correct Answer

A. विरोधी प्रतीकों द्वारा संतुलित राजनीतिक संदेशA balanced political message through contrasting symbols

Step 1

Concept

तलवार शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का प्रतीक है। / The olive branch is a symbol of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में विरोधी प्रतीकों को साथ पढ़कर संदेश समझें। / In exams read contrasting symbols together to understand the message.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

यदि किसी चित्र में महिला के हाथ में तराजू हो और आंखों पर पट्टी हो तो सबसे उचित व्याख्या क्या होगी?

If a picture shows a woman holding scales and wearing a blindfold what is the most suitable interpretation?

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Correct Answer

A. निष्पक्ष न्याय का प्रतीकSymbol of impartial justice

Step 1

Concept

तराजू संतुलन और न्याय से जुड़ा है। / Scales are linked with balance and justice.

Step 2

Why this answer is correct

आंखों पर पट्टी निष्पक्षता का संकेत देती है। / A blindfold indicates impartiality.

Step 3

Exam Tip

दोनों मिलकर न्याय के अमूर्त विचार को दृश्य बनाते हैं। / Together they make the abstract idea of justice visible.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

यदि किसी चित्र में महिला के हाथ में तराजू हो तो वह किस अमूर्त विचार का संकेत हो सकता है?

If a picture shows a woman holding weighing scales what abstract idea may it indicate?

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Correct Answer

A. न्यायJustice

Step 1

Concept

तराजू संतुलन का प्रतीक है। / Weighing scales are a symbol of balance.

Step 2

Why this answer is correct

संतुलन के कारण यह न्याय और निष्पक्षता से जुड़ता है। / Because of balance they are linked with justice and fairness.

Step 3

Exam Tip

चित्र आधारित प्रश्नों में वस्तु का अर्थ पहचानें। / In picture based questions identify the meaning of the object.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

अगर किसी चित्र में महिला के हाथ में तराजू हो तो वह किस विचार का संकेत हो सकता है?

If a picture shows a woman holding weighing scales, which idea may it indicate?

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Correct Answer

A. न्यायJustice

Step 1

Concept

तराजू संतुलन दिखाता है। / Weighing scales show balance.

Step 2

Why this answer is correct

इसी कारण वह न्याय और निष्पक्षता का प्रतीक माना जाता है। / Therefore they are seen as a symbol of justice and fairness.

Step 3

Exam Tip

चित्र आधारित प्रश्नों में वस्तु के अर्थ पर ध्यान दें। / In picture based questions focus on the meaning of objects.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र बजट में भुगतान क्षमता का सिद्धांत किस बात को न्यायसंगत बनाने की कोशिश करता है?

The capacity to pay principle in the UN budget tries to make what more equitable?

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Correct Answer

A. सदस्य देशों का वित्तीय योगदानFinancial contribution of member states

Explanation

Simple Explanation

यह सिद्धांत आर्थिक क्षमता के अनुसार योगदान तय करने की कोशिश करता है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र वित्त व्यवस्था से जोड़ें। / This principle tries to set contributions according to economic capacity. Exam tip: connect it with UN finance.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

संयुक्त राष्ट्र बजट में भुगतान क्षमता का सिद्धांत किस नैतिक तर्क से जुड़ा है?

The capacity to pay principle in the UN budget is linked with which ethical argument?

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Correct Answer

A. आर्थिक क्षमता के अनुसार योगदान अधिक न्यायसंगत होता हैContribution according to economic capacity is more equitable

Explanation

Simple Explanation

भुगतान क्षमता से योगदान तय करना वित्तीय न्याय का प्रयास है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र वित्त व्यवस्था से जोड़ें। / Fixing contributions by capacity to pay is an attempt at financial fairness. Exam tip: connect it with UN finance.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र बजट में भुगतान क्षमता का सिद्धांत किस समस्या को संबोधित करता है?

The principle of capacity to pay in the UN budget addresses which issue?

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Correct Answer

A. देशों की आर्थिक क्षमता के अनुसार योगदान तय करनाFixing contributions according to countries' economic capacity

Explanation

Simple Explanation

सदस्य देशों का योगदान उनकी भुगतान क्षमता से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र वित्त व्यवस्था से जोड़ें। / Member contributions are linked with their capacity to pay. Exam tip: connect it with UN finance system.

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Question Hard General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

क्रांति के परिणामों का मूल्यांकन करते समय वैधता और क्षमता दोनों क्यों देखने चाहिए?

Why should both legitimacy and capacity be examined while evaluating revolutionary outcomes?

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Correct Answer

A. क्योंकि नई सरकार को स्वीकृति भी चाहिए और शासन चलाने की क्षमता भीBecause a new government needs acceptance and ability to govern

Explanation

Simple Explanation

क्रांति सत्ता बदल सकती है पर स्थिर शासन के लिए वैधता और क्षमता जरूरी हैं। परीक्षा में परिणाम की गुणवत्ता जांचें। / A revolution can change power but stable rule needs legitimacy and capacity. For exams evaluate the quality of outcomes.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

डी डे को मित्र राष्ट्रों की रसद क्षमता का उदाहरण क्यों माना जाता है?

Why is D Day considered an example of Allied logistical capacity?

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Correct Answer

A. समुद्र वायु भूमि सैनिक और आपूर्ति का विशाल समन्वय हुआThere was massive coordination of sea air land troops and supplies

Explanation

Simple Explanation

डी डे की सफलता व्यापक योजना और आपूर्ति व्यवस्था पर निर्भर थी। परीक्षा में इसे नॉर्मंडी अभियान से जोड़ें। / D Day success depended on vast planning and supply organization. For exams connect it with the Normandy campaign.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

विश्व स्वास्थ्य संगठन की महामारी संबंधी भूमिका संयुक्त राष्ट्र प्रणाली की किस क्षमता को दिखाती है?

WHO's epidemic related role shows which capacity of the UN system?

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Correct Answer

A. वैश्विक निगरानी समन्वय और स्वास्थ्य मानक बनाने की क्षमताCapacity for global monitoring coordination and health standards

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ स्वास्थ्य संकटों में सहयोग और दिशा देता है। परीक्षा में स्वास्थ्य को वैश्विक सार्वजनिक हित समझें। / WHO provides cooperation and guidance during health crises. For exams understand health as a global public concern.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

शीत युद्ध में संयुक्त राष्ट्र की कार्यक्षमता पर सबसे बड़ा प्रभाव किसने डाला?

What most affected the working capacity of the UN during the Cold War?

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Correct Answer

A. महाशक्तियों की प्रतिद्वंद्विता और वीटो राजनीतिSuperpower rivalry and veto politics

Explanation

Simple Explanation

शीत युद्ध में अमेरिका और सोवियत संघ की प्रतिद्वंद्विता ने कई निर्णय कठिन बनाए। परीक्षा में वीटो को संयुक्त राष्ट्र की सीमा के रूप में भी याद रखें। / During the Cold War rivalry between the USA and Soviet Union made many decisions difficult. For exams remember veto also as a limitation of the UN.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

होलोकॉस्ट को आधुनिक राज्य क्षमता के अंधेरे उपयोग का उदाहरण क्यों माना जाता है?

Why is the Holocaust considered an example of the dark use of modern state capacity?

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Correct Answer

A. क्योंकि प्रशासन रिकॉर्ड परिवहन कानून और प्रचार का उपयोग उत्पीड़न में हुआBecause administration records transport law and propaganda were used in persecution

Explanation

Simple Explanation

होलोकॉस्ट संगठित राज्य हिंसा का भयावह उदाहरण था। परीक्षा में विचारधारा और प्रशासन दोनों देखें। / The Holocaust was a terrifying example of organized state violence. For exams examine both ideology and administration.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

स्टालिनग्राद में घेराबंदी की सफलता ने किस सोवियत रणनीतिक क्षमता को दिखाया?

What Soviet strategic capacity was shown by the successful encirclement at Stalingrad?

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Correct Answer

C. संयुक्त हथियार पलटवार और कमजोर किनारों का उपयोगCombined counteroffensive and use of weak flanks

Explanation

Simple Explanation

सोवियत योजना ने जर्मन अग्रिम के कमजोर किनारों को निशाना बनाया। परीक्षा में घेराबंदी का कारण समझें। / Soviet planning targeted the weak flanks of the German advance. For exams understand the cause of encirclement.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

लेनिनग्राद की घेराबंदी ने सोवियत प्रतिरोध की किस क्षमता को दिखाया?

What capacity of Soviet resistance did the Siege of Leningrad show?

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Correct Answer

A. दीर्घकालीन नागरिक और सैन्य सहनशीलताLong-term civilian and military endurance

Explanation

Simple Explanation

लेनिनग्राद ने चरम कठिनाइयों में भी प्रतिरोध की क्षमता दिखायी। परीक्षा में घेराबंदी को मानवीय और सैन्य दोनों दृष्टि से पढ़ें। / Leningrad showed capacity to resist even under extreme hardship. For exams study siege from both human and military viewpoints.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

मित्र राष्ट्रों की औद्योगिक उत्पादन क्षमता युद्ध में क्यों निर्णायक बनी?

Why did Allied industrial production capacity become decisive in the war?

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Correct Answer

A. लगातार हथियार वाहन और आपूर्ति बन सकीWeapons vehicles and supplies could be produced continuously

Explanation

Simple Explanation

लंबे युद्ध में उत्पादन क्षमता जीत की मुख्य शर्त बनती है। परीक्षा में उद्योग और युद्ध को साथ पढ़ें। / In long wars production capacity becomes a key condition for victory. For exams study industry and war together.

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Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

रोमन जलसेतु और सड़कें साम्राज्य की किस क्षमता को दर्शाती हैं?

Roman aqueducts and roads show which capacity of the empire?

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Correct Answer

A. अभियांत्रिकी प्रशासन और शहरी सुविधाEngineering, administration and urban convenience

Explanation

Simple Explanation

जलसेतु और सड़कें रोमन इंजीनियरिंग और प्रशासनिक नियंत्रण दिखाती हैं। परीक्षा में इन्हें शहरी जीवन से जोड़ें। / Aqueducts and roads show Roman engineering and administrative control. Link them with urban life.

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Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

नॉर्ते चिको के बड़े सार्वजनिक निर्माण किस सामाजिक क्षमता का प्रमाण देते हैं?

Large public works of Norte Chico provide evidence of which social capacity?

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Correct Answer

A. संगठित श्रम और सामूहिक योजनाOrganized labour and collective planning

Explanation

Simple Explanation

बड़े निर्माण सामूहिक श्रम और योजना का संकेत हैं। परीक्षा में नॉर्ते चिको को पेरू की प्रारंभिक नगरीयता से जोड़ें। / Large constructions indicate collective labour and planning. Link Norte Chico with early urbanism in Peru.

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Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

मिस्र में पिरामिड निर्माण किस सामाजिक क्षमता को दर्शाता है?

Pyramid construction in Egypt shows which social capacity?

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Correct Answer

A. मजबूत राजसत्ता और संगठित श्रमStrong kingship and organized labour

Explanation

Simple Explanation

पिरामिड बनाने के लिए संसाधन नियंत्रण और विशाल श्रम संगठन चाहिए था। परीक्षा में इसे फराओ शक्ति से जोड़ें। / Pyramid building required resource control and large labour organization. Link it with pharaoh power.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

शेरशाह सूरी के सड़क सराय और मुद्रा सुधार राज्य क्षमता को कैसे मजबूत करते थे?

How did Sher Shah Suri's road inn and currency reforms strengthen state capacity?

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Correct Answer

A. संचार व्यापार सेना और राजस्व नियंत्रण को अधिक प्रभावी बनाकरBy making communication trade army movement and revenue control more effective

Explanation

Simple Explanation

शेरशाह सूरी ने प्रशासन को व्यवस्थित करने वाले सुधार किए। उसे कुशल प्रशासक के रूप में याद करें। / Sher Shah Suri made reforms that organized administration. Remember him as an efficient administrator.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

राजराज चोल प्रथम के बृहदीश्वर मंदिर से चोल राज्य की आर्थिक क्षमता कैसे दिखती है?

How does Rajaraja Chola I's Brihadeeswarar Temple show the economic capacity of the Chola state?

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Correct Answer

A. विशाल निर्माण के लिए संसाधन जुटाने की क्षमता सेThrough the ability to mobilize resources for a huge construction

Explanation

Simple Explanation

बृहदीश्वर मंदिर चोल सत्ता की संपन्नता और स्थापत्य क्षमता का प्रमाण है। इसे तंजावुर से जोड़ें। / The Brihadeeswarar Temple is evidence of Chola wealth and architectural capacity. Link it with Thanjavur.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 32

शेरशाह सूरी के सड़क सराय और मुद्रा सुधारों को राज्य क्षमता से क्यों जोड़ा जाता है?

Why are Sher Shah Suri's road inn and currency reforms linked with state capacity?

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Correct Answer

A. इनसे प्रशासन संचार व्यापार और कर व्यवस्था अधिक प्रभावी हुईThey made administration communication trade and revenue more effective

Explanation

Simple Explanation

शेरशाह ने सड़क सराय और मुद्रा सुधार से शासन को व्यवस्थित किया। उसे कुशल प्रशासक के रूप में पढ़ें। / Sher Shah organized rule through road inn and currency reforms. Study him as an efficient administrator.

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Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 15

साइमन कमीशन के विरुद्ध भारतीयों की प्रतिक्रिया ने किस राजनीतिक क्षमता को दिखाया?

Indian response against the Simon Commission showed which political capacity?

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Correct Answer

A. सर्वदलीय संवैधानिक प्रतिक्रिया तैयार करने की क्षमताAbility to prepare an all-party constitutional response

Explanation

Simple Explanation

साइमन विरोध के बाद नेहरू रिपोर्ट जैसी भारतीय संवैधानिक पहल आई। परीक्षा में विरोध से प्रस्ताव तक का क्रम याद रखें। / After Simon opposition an Indian constitutional initiative like Nehru Report emerged. Exam tip: remember the sequence from protest to proposal.

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Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 15

सूरत विभाजन के बाद कांग्रेस की तत्काल राजनीतिक क्षमता पर क्या प्रभाव पड़ा?

What was the immediate effect of the Surat Split on Congress's political capacity?

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Correct Answer

D. कांग्रेस की एकता कमजोर हुई और आंदोलन की गति पर असर पड़ाCongress unity weakened and the movement's pace was affected

Explanation

Simple Explanation

1907 का विभाजन रणनीतिक मतभेदों से हुआ और संगठन कमजोर हुआ। परीक्षा में संगठनात्मक एकता का महत्व समझें। / The 1907 split arose from strategic differences and weakened the organisation. Exam tip: understand the importance of organisational unity.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

अर्थशास्त्र में दंड तत्व राज्य की किस क्षमता को दर्शाता है?

In Arthashastra, the Danda element represents which capacity of the state?

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Correct Answer

A. सैन्य और दंड शक्तिMilitary and coercive power

Explanation

Simple Explanation

दंड राज्य की शक्ति और व्यवस्था बनाए रखने की क्षमता दिखाता है। परीक्षा में दंड को केवल सजा नहीं बल्कि राज्यबल समझें। / Danda shows the state's capacity to maintain order and power. For exams, understand Danda not only as punishment but as state force.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक बहुमंजिला पार्किंग में पहली पंक्ति में (54) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (9) गाड़ियां अधिक। (20) पंक्तियों की कुल क्षमता कितनी होगी?

In a multilevel parking area the first row can hold (54) cars and each next row can hold (9) more cars. What is the total capacity of (20) rows?

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Correct Answer

B. (2790)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(54,63,72,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_{20}=2790\)। परीक्षा में सभी पंक्तियों की क्षमता जोड़ें। / The capacities form the AP \(54,63,72,\ldots\) and \(S_{20}=2790\). Exam tip: add the capacities of all rows.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (48) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (8) गाड़ियां अधिक। (18) पंक्तियों की कुल क्षमता कितनी होगी?

In a parking area the first row can hold (48) cars and each next row can hold (8) more cars. What is the total capacity of (18) rows?

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Correct Answer

C. (2088)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(48,56,64,\ldots\) है और \(S_{18}=2088\)। परीक्षा में कुल क्षमता के लिए सभी पंक्तियों का योग लें। / The capacities are \(48,56,64,\ldots\) and \(S_{18}=2088\). Exam tip: add all rows for total capacity.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (42) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (6) गाड़ियां अधिक। (20) पंक्तियों की कुल क्षमता कितनी होगी?

In a parking area the first row can hold (42) cars and each next row can hold (6) more cars. What is the total capacity of (20) rows?

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Correct Answer

B. (1980)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(42,48,54,\ldots\) है और \(S_{20}=1980\)। परीक्षा में कुल क्षमता के लिए सभी पंक्तियों का योग लें। / The capacities are \(42,48,54,\ldots\) and \(S_{20}=1980\). Exam tip: add all rows for total capacity.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (35) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (7) गाड़ियां अधिक। (18) पंक्तियों की कुल क्षमता कितनी होगी?

In a parking area the first row can hold (35) cars and each next row can hold (7) more cars. What is the total capacity of (18) rows?

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Correct Answer

B. (1701)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(35,42,49,\ldots\) है और \(S_{18}=1701\)। परीक्षा में कुल क्षमता के लिए सभी पंक्तियों का योग लें। / The capacities are \(35,42,49,\ldots\) and \(S_{18}=1701\). Exam tip: add all rows for total capacity.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

गांधीजी की ग्यारह मांगों में व्यापक जन समर्थन जुटाने की क्षमता क्यों थी?

Why did Gandhi’s eleven demands have the capacity to gather wider public support?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे अलग अलग वर्गों की आर्थिक और राजनीतिक चिंताओं को छूती थींBecause they touched economic and political concerns of different groups

Step 1

Concept

इन मांगों में नमक कर जैसे आम मुद्दे थे। / These demands included common issues like salt tax.

Step 2

Why this answer is correct

वे अलग वर्गों को साझा संघर्ष में ला सकती थीं। / They could bring different groups into a shared struggle.

Step 3

Exam Tip

इन्हें जन आधार बढ़ाने की रणनीति के रूप में समझें। / Understand them as a strategy to widen the mass base.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

नाई धोबी बंद के उदाहरण से ग्रामीण समाज की कौन सी राजनीतिक क्षमता सामने आती है?

Which political capacity of rural society is shown by the example of Nai-Dhobi bandh?

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Correct Answer

A. सामाजिक संबंधों को दबाव बनाने के साधन में बदलनाTurning social relations into a tool of pressure

Step 1

Concept

गांव में सेवा समुदायों की रोजमर्रा की भूमिका महत्वपूर्ण थी। / Service communities had an important daily role in villages.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी सेवाएं रोककर जमींदारों पर दबाव बनाया गया। / By stopping their services pressure was created on landlords.

Step 3

Exam Tip

सामाजिक बहिष्कार को ग्रामीण राजनीति की रणनीति मानें। / See social boycott as a strategy of rural politics.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

बड़ी आँत में जल अवशोषण का शरीर के जल संतुलन से क्या संबंध है?

How is water absorption in the large intestine related to body water balance?

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Correct Answer

A. यह मल से जल वापस लेकर जल हानि कम करता हैIt takes water back from faecal matter and reduces water loss

Step 1

Concept

अपचित पदार्थ बड़ी आँत में पहुँचता है। / Undigested material reaches the large intestine.

Step 2

Why this answer is correct

बड़ी आँत उससे जल अवशोषित करती है। / The large intestine absorbs water from it.

Step 3

Exam Tip

इससे शरीर अनावश्यक जल हानि से बचता है। / This prevents unnecessary loss of water from the body.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से किन राज्यों के जल बंटवारे से जुड़ा है?

The Kaveri water dispute is mainly linked with water sharing between which states?

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Correct Answer

D. कर्नाटक और तमिलनाडुKarnataka and Tamil Nadu

Explanation

Simple Explanation

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच नदी जल बंटवारे से जुड़ा है। परीक्षा में नदी और संबंधित राज्य याद रखें। / The Kaveri water dispute mainly concerns river water sharing between Karnataka and Tamil Nadu. For exams remember rivers with related states.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से किन राज्यों के बीच नदी जल बंटवारे से जुड़ा है?

The Kaveri water dispute is mainly linked with river water sharing between which states?

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Correct Answer

B. कर्नाटक और तमिलनाडुKarnataka and Tamil Nadu

Explanation

Simple Explanation

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच जल बंटवारे से जुड़ा है। परीक्षा में नदी और संबंधित राज्य याद रखें। / The Kaveri water dispute mainly concerns water sharing between Karnataka and Tamil Nadu. For exams remember rivers with related states.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि शरीर में जल की कमी हो तो नेफ्रॉन में जल पुनः अवशोषण पर क्या प्रभाव होना चाहिए?

If the body is short of water, what should happen to water reabsorption in nephrons?

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Correct Answer

A. जल का पुनः अवशोषण बढ़ेगाWater reabsorption will increase

Step 1

Concept

गुर्दे शरीर के जल संतुलन में सहायता करते हैं। / Kidneys help maintain water balance.

Step 2

Why this answer is correct

जल की कमी में शरीर को अधिक जल बचाना होता है। / During water shortage, the body must conserve more water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए नेफ्रॉन अधिक जल वापस रक्त में भेज सकते हैं और मूत्र अधिक गाढ़ा हो सकता है। / Nephrons can return more water to blood, making urine more concentrated.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

प्रकाश संश्लेषण में जल की भूमिका केवल जल आपूर्ति तक सीमित नहीं है। इसका एक प्रमुख परिणाम क्या है?

The role of water in photosynthesis is not limited to water supply. What is one major result of its use?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन का निर्माणFormation of oxygen

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में जल कच्चे पदार्थ के रूप में उपयोग होता है। / Water is used as a raw material in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

इस प्रक्रिया में ऑक्सीजन उपपदार्थ के रूप में निकलती है। / Oxygen is released as a byproduct in this process.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पौधे वातावरण में ऑक्सीजन छोड़ते हैं। / Therefore plants release oxygen into the atmosphere.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

धोवन सोडा के क्रिस्टल में जल की निश्चित मात्रा होती है। इसे क्या कहा जाता है?

Washing soda crystals contain a fixed amount of water. What is this water called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जलWater of crystallisation

Step 1

Concept

कुछ लवण अपने क्रिस्टल में जल रखते हैं। / Some salts contain water in their crystals.

Step 2

Why this answer is correct

यह जल निश्चित अनुपात में मौजूद होता है। / This water is present in a fixed proportion.

Step 3

Exam Tip

ऐसे जल को क्रिस्टलीय जल कहा जाता है। / Such water is called water of crystallisation.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

जल बनने की संतुलित अभिक्रिया में यदि उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु हैं तो ऑक्सीजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?

In the balanced reaction of water formation if two water molecules are on the product side how many oxygen molecules are needed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एकOne

Step 1

Concept

दो जल अणुओं में कुल दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / Two water molecules contain two oxygen atoms in total.

Step 2

Why this answer is correct

एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए एक ऑक्सीजन अणु पर्याप्त है। / Therefore one oxygen molecule is sufficient.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में यदि उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु हैं तो अभिकारक पक्ष पर हाइड्रोजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?

In the reaction of hydrogen and oxygen forming water if two water molecules are on the product side how many hydrogen molecules are needed on the reactant side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

दो जल अणुओं में चार हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / Two water molecules contain four hydrogen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

एक हाइड्रोजन अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One hydrogen molecule contains two hydrogen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चार परमाणुओं के लिए दो हाइड्रोजन अणु चाहिए। / Therefore two hydrogen molecules are needed for four hydrogen atoms.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाते हैं?

In the reaction of hydrogen and oxygen forming water how many water molecules are written on the product side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / An oxygen molecule has two oxygen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु लिखने से ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules on the product side balances both oxygen and hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जल के आगे गुणांक दो होता है। / Therefore the coefficient before water is two.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक जलाशय में पहले दिन (780) लीटर पानी है और हर अगले दिन (35) लीटर कम होता है। (15)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (780) litres of water on the first day and (35) litres less each next day. How much water remains on the (15)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (290)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{15}=780+14(-35)=290)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{15}=780+14(-35)=290). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक जलाशय में पहले दिन (640) लीटर पानी है और हर अगले दिन (30) लीटर कम होता है। (13)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (640) litres of water on the first day and (30) litres less each next day. How much water remains on the (13)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (280) लीटर

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{13}=640+12(-30)=280)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{13}=640+12(-30)=280). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक जलाशय में पहले दिन (500) लीटर पानी है और हर अगले दिन (25) लीटर कम होता है। (12)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (500) litres of water on the first day and (25) litres less each next day. How much water remains on the (12)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (225)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{12}=500+11(-25)=225)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{12}=500+11(-25)=225). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक जल टंकी में पहले घंटे (25) लीटर पानी भरा और हर अगले घंटे (5) लीटर अधिक भरा गया। (9)वें घंटे कितना पानी भरा जाएगा?

In a water tank (25) litres are filled in the first hour and (5) litres more in each next hour. How much water is filled in the (9)th hour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (65) लीटर(65) litres

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी है। (a_9=25+8(5)=65)। / The water amount forms an AP. (a_9=25+8(5)=65).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक टंकी में पहले मिनट (12) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (4) लीटर अधिक पानी भरा गया। (8)वें मिनट में कितना पानी भरेगा?

In a tank (12) litres of water are filled in the first minute and (4) litres more in each next minute. How much water is filled in the (8)th minute?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. (40) लीटर(40) litres

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी बनाती है। (a_8=12+7(4)=40)। / The water amount forms an AP. (a_8=12+7(4)=40).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक जल टंकी में पहले घंटे (30) लीटर पानी भरा और हर अगले घंटे (10) लीटर अधिक भरा गया। (8)वें घंटे कितना पानी भरा जाएगा?

In a water tank (30) litres are filled in the first hour and (10) litres more in each next hour. How much water is filled in the (8)th hour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (100) लीटर

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी है। (a_8=30+7(10)=100)। / The water amount forms an AP. (a_8=30+7(10)=100).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक टंकी में पहले मिनट (8) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (2) लीटर अधिक पानी भरा गया। (10)वें मिनट में कितना पानी भरा जाएगा?

In a tank, (8) litres of water are filled in the first minute and (2) litres more in each next minute. How much water is filled in the (10)th minute?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (26) लीटर

Explanation

Simple Explanation

मात्रा समान्तर श्रेणी है जिसमें (a=8) और (d=2) हैं। (a_{10}=8+9(2)=26)। / The amount forms an AP with (a=8) and (d=2). (a_{10}=8+9(2)=26).

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि बड़ी आँत जल का अवशोषण ठीक से न करे तो शरीर पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?

If the large intestine does not absorb water properly, what effect can occur in the body?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मल में जल अधिक रहेगा और जल हानि बढ़ सकती हैFaeces will contain more water and water loss may increase

Step 1

Concept

बड़ी आँत अपचित पदार्थ से जल अवशोषित करती है। / The large intestine absorbs water from undigested material.

Step 2

Why this answer is correct

यदि यह कार्य कम हो तो मल में अधिक जल रह सकता है। / If this function decreases, more water remains in faeces.

Step 3

Exam Tip

इससे शरीर में जल की कमी का खतरा बढ़ सकता है। / This can increase the risk of water loss from the body.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि पौधे की जड़ों में जल उपलब्ध है लेकिन पत्तियों से वाष्पोत्सर्जन बहुत कम हो जाए तो जल के ऊपर उठने पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If water is available in roots but transpiration from leaves becomes very low what will happen to upward movement of water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वाष्पोत्सर्जन खिंचाव घटेगा इसलिए ऊपर उठना धीमा हो सकता हैTranspiration pull will decrease so upward movement may slow down

Step 1

Concept

पत्तियों से जल वाष्प निकलने पर ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। / Loss of water vapour from leaves creates an upward pull.

Step 2

Why this answer is correct

यह खिंचाव जाइलम में जल को ऊपर खींचने में मदद करता है। / This pull helps draw water up through xylem.

Step 3

Exam Tip

वाष्पोत्सर्जन कम होने पर यह खिंचाव कमजोर हो सकता है। / If transpiration decreases this pull can become weaker.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किस पदार्थ को कठोर जल को नरम करने में उपयोग किया जाता है?

Which substance is used to soften hard water?

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Correct Answer

A. धोने का सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्सियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धोने का सोडा इन आयनों को अवक्षेप के रूप में अलग करने में सहायता करता है। / Washing soda helps remove these ions as precipitates.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कपड़ा धोने और जल नरम करने में इसका उपयोग होता है। / Therefore it is useful for softening water and washing clothes.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but is insoluble in water. What is it called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। / A base reacts with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलने वाले क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने के बजाय अम्ल को जल में धीरे डालना क्यों सही है?

While diluting acid, why is it correct to add acid slowly to water instead of water to acid?

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Correct Answer

A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंHeat spreads through a larger volume and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने पर ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat more safely.

Step 3

Exam Tip

इससे छींटों और जलन का खतरा घटता है। / This reduces splashing and burn risk.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

एक विद्यार्थी ने सांद्र अम्ल को पानी में डालने की जगह पानी को सांद्र अम्ल में डाल दिया। ऐसा करना खतरनाक क्यों है?

A student added water to concentrated acid instead of adding concentrated acid to water. Why is this dangerous?

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Correct Answer

A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैंExcess heat may cause splashing

Step 1

Concept

अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। / Mixing acid and water is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.

Step 3

Exam Tip

नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं। / Remember the safety rule: add acid slowly to water.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील रहता है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but remains insoluble in water. What will it be called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but is insoluble in water. What is it called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने की बजाय अम्ल को जल में डालना क्यों चाहिए?

While diluting acid, why should acid be added to water instead of adding water to acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंBecause heat spreads safely and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Adding acid slowly to water lets heat spread through a larger volume.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा घटता है। / This reduces the risk of acid splashing.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अम्लीय वर्षा का जल सामान्य जल से अधिक संक्षारक क्यों हो सकता है?

Why can acid rain water be more corrosive than normal water?

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Correct Answer

A. इसमें अम्लीय पदार्थ घुले होते हैं जो पीएच घटाते हैंIt contains acidic substances that lower pH

Step 1

Concept

अम्लीय वर्षा में अम्लीय ऑक्साइडों से बने अम्ल हो सकते हैं। / Acid rain may contain acids formed from acidic oxides.

Step 2

Why this answer is correct

ये जल का पीएच कम करते हैं। / These lower the pH of water.

Step 3

Exam Tip

कम पीएच धातुओं और पत्थरों पर अधिक प्रभाव डाल सकता है। / Low pH can affect metals and stones more strongly.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर पानी में नहीं घुलता। वह क्या है?

A substance forms salt and water with acid but does not dissolve in water. What is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। / A base reacts with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार पानी में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जो क्षार पानी में घुलता है उसे क्षारीय विलयन कहा जाता है। / A water-soluble base is called an alkali.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है लेकिन जल में नहीं घुलता। उसे किस नाम से पुकारना अधिक सही है?

A substance forms salt and water with an acid but does not dissolve in water. What is it more correctly called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with an acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

यदि कोई पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है, तो उसे किस रूप में वर्गीकृत किया जाएगा?

If a substance forms salt and water with an acid but is insoluble in water, how should it be classified?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षार लेकिन क्षारीय विलयन नहींBase but not an alkali

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक अज्ञात ठोस को गरम करने पर जल की बूंदें बनीं और ठोस का रंग बदल गया। जल मिलाने पर रंग वापस आ गया। यह किसकी उपस्थिति का संकेत है?

An unknown solid gives water droplets and changes colour on heating. Its colour returns after adding water. This indicates the presence of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जलWater of crystallisation

Step 1

Concept

कुछ लवणों में निश्चित मात्रा में जल क्रिस्टल के भीतर होता है। / Some salts contain a fixed amount of water in their crystals.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल सकता है और रंग बदल सकता है। / Heating can remove this water and change colour.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर रंग लौटना क्रिस्टलीकरण जल का संकेत है। / Colour returning on adding water indicates water of crystallisation.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

निम्न में से कौन सा पदार्थ कठोर जल को मृदु बनाने में उपयोगी है?

Which substance is useful in softening hard water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. धावन सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धावन सोडा इनके साथ अघुलनशील कार्बोनेट बना सकता है। / Washing soda can form insoluble carbonates with them.

Step 3

Exam Tip

आयन हटने से जल की कठोरता घटती है। / Removing these ions reduces hardness.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

एक पदार्थ जल में घुलता नहीं पर अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। उसे क्या कहा जा सकता है?

A substance does not dissolve in water but reacts with acid to form salt and water. What can it be called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with an acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

कौन सा पदार्थ जल की स्थायी कठोरता कम करने में उपयोगी माना जाता है?

Which substance is considered useful for reducing permanent hardness of water?

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Correct Answer

A. धावन सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धावन सोडा इनके साथ अघुलनशील कार्बोनेट बना सकता है। / Washing soda can form insoluble carbonates with them.

Step 3

Exam Tip

आयन हटने से जल की कठोरता कम होती है। / Removing these ions reduces hardness of water.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

जल में अम्ल मिलाते समय अम्ल को धीरे-धीरे जल में डालना क्यों चाहिए?

Why should acid be added slowly to water while mixing acid with water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि प्रक्रिया ऊष्मा छोड़ती है और छींटे पड़ सकते हैंBecause the process releases heat and may cause splashing

Step 1

Concept

Dissolving acid in water is an exothermic process.

Step 2

Why this answer is correct

Excess heat can cause acid splashing.

Step 3

Exam Tip

Therefore, the safe method is to add acid slowly to water.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के निर्माण की संतुलित अभिक्रिया में दो जल अणु बनने पर कुल हाइड्रोजन परमाणु कितने होते हैं?

In the balanced formation of water how many total hydrogen atoms are present when two water molecules are formed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. चारFour

Step 1

Concept

एक जल अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One water molecule has two hydrogen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणुओं में हाइड्रोजन परमाणु दोगुने होंगे। / Two water molecules will have double hydrogen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुल चार हाइड्रोजन परमाणु होंगे। / Therefore there will be four hydrogen atoms.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि किसी समीकरण में जल के निर्माण के लिए दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु अभिकारक हैं तो उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाएंगे?

If two hydrogen molecules and one oxygen molecule are reactants for formation of water how many water molecules will be written on the product side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणु लिखने पर ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules balances both oxygen and hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु होंगे। / Therefore two water molecules will be on the product side.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 6

संतुलित समीकरण में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने पर जल के आगे कौन सा गुणांक लगता है?

In the balanced equation for formation of water from hydrogen and oxygen what coefficient is placed before water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने में दोनों ओर परमाणु बराबर करने होते हैं। / In water formation atoms must be equal on both sides.

Step 2

Why this answer is correct

संतुलित रूप में जल के आगे दो लगाया जाता है। / In the balanced form coefficient two is placed before water.

Step 3

Exam Tip

छोटे समीकरणों में पहले परमाणुओं की गिनती करें। / Count atoms first in small equations.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

अत्यधिक पर्यटन किसी विश्व धरोहर स्थल को किस प्रकार नुकसान पहुंचा सकता है?

How can overtourism damage a World Heritage Site?

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Correct Answer

A. भौतिक क्षरण स्थानीय दबाव और अनुभव की गिरावट सेThrough physical wear local pressure and decline of experience

Explanation

Simple Explanation

अत्यधिक भीड़ धरोहर और स्थानीय समुदाय दोनों पर दबाव डालती है। परीक्षा में वहन क्षमता याद रखें। / Excess crowding puts pressure on both heritage and local communities. For exams remember carrying capacity.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम का महत्व केवल सहायता देने तक सीमित क्यों नहीं है?

Why is the importance of UNDP not limited only to giving aid?

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Correct Answer

D. क्योंकि यह क्षमता निर्माण विकास नीति और गरीबी घटाने से जुड़ा हैBecause it is linked with capacity building development policy and poverty reduction

Explanation

Simple Explanation

यू एन डी पी विकास सहयोग का व्यापक मंच है। परीक्षा में इसे विकास एजेंडा से जोड़ें। / UNDP is a broad platform for development cooperation. For exams connect it with the development agenda.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र बजट में सदस्य देशों के योगदान का आधार सामान्यतः किससे जुड़ता है?

The contribution of member states to the UN budget is generally linked with what?

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Correct Answer

B. भुगतान क्षमताCapacity to pay

Explanation

Simple Explanation

सदस्य देशों का योगदान सामान्यतः भुगतान क्षमता के सिद्धांत से जुड़ता है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र वित्त व्यवस्था से जोड़ें। / Member contributions are generally linked with the principle of capacity to pay. Exam tip: connect it with UN finance.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम किस क्षेत्र में प्रमुख भूमिका निभाता है?

In which field does the United Nations Development Programme play a major role?

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Correct Answer

B. विकास सहायता और क्षमता निर्माणDevelopment assistance and capacity building

Explanation

Simple Explanation

यू एन डी पी विकास परियोजनाओं और क्षमता निर्माण में सहायता करता है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र के विकास कार्य से जोड़ें। / UNDP supports development projects and capacity building. Exam tip: connect it with the UN's development work.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

1937 के कांग्रेस मंत्रालयों के अनुभव ने राष्ट्रीय आंदोलन को किस व्यावहारिक क्षमता से जोड़ा?

The experience of Congress ministries in 1937 linked the national movement with which practical capacity?

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Correct Answer

A. प्रांतीय प्रशासन चलाने और नीति बनाने की क्षमताCapacity to run provincial administration and make policies

Explanation

Simple Explanation

कांग्रेस को आंदोलन के साथ शासन का अनुभव भी मिला। परीक्षा में 1937 चुनावों का महत्व याद रखें। / Congress gained governance experience along with movement experience. Exam tip: remember importance of 1937 elections.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (28) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (4) गाड़ियां अधिक। (16) पंक्तियों की कुल क्षमता कितनी होगी?

In a parking area the first row can hold (28) cars and each next row can hold (4) more cars. What is the total capacity of (16) rows?

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Correct Answer

C. (928)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(28,32,36,\ldots\) है और \(S_{16}=928\)। परीक्षा में कुल क्षमता के लिए सभी पंक्तियों का योग लें। / The capacities are \(28,32,36,\ldots\), and \(S_{16}=928\). Exam tip: add all rows for total capacity.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (20) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (5) गाड़ियां अधिक। (12) पंक्तियों की कुल क्षमता क्या होगी?

In a parking area the first row can hold (20) cars and each next row can hold (5) more cars. What is the total capacity of (12) rows?

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Correct Answer

B. (570)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(20,25,30,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_{12}=570\)। परीक्षा में पंक्तियों की कुल क्षमता के लिए योग सूत्र लगाएं। / The capacity forms the AP \(20,25,30,\ldots\) and \(S_{12}=570\). Exam tip: use the sum formula for total capacity of rows.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (16) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (4) गाड़ियां अधिक। (13) पंक्तियों की कुल क्षमता क्या होगी?

In a parking area the first row can hold (16) cars and each next row can hold (4) more cars. What is the total capacity of (13) rows?

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Correct Answer

B. (520)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(16,20,24,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_{13}=520\)। परीक्षा में पंक्तियों की कुल क्षमता के लिए योग सूत्र लगाएं। / The capacity forms the AP \(16,20,24,\ldots\) and \(S_{13}=520\). Exam tip: use the sum formula for total capacity of rows.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (15) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (5) गाड़ियां अधिक। (8) पंक्तियों की कुल क्षमता क्या होगी?

In a parking area the first row can hold (15) cars and each next row can hold (5) more cars. What is the total capacity of (8) rows?

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Correct Answer

B. (260)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(15,20,25,\ldots\) समान्तर श्रेणी है। \(S_8=260\) होगा। / The capacity forms the AP \(15,20,25,\ldots\). \(S_8=260\).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक पार्किंग में पहली पंक्ति में (12) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली पंक्ति में (4) गाड़ियां अधिक। (6) पंक्तियों की कुल क्षमता क्या होगी?

In a parking area the first row can hold (12) cars and each next row can hold (4) more cars. What is the total capacity of (6) rows?

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Correct Answer

B. (132)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(12,16,20,\ldots\) समान्तर श्रेणी है। \(S_6=132\) होगा। / The capacity forms the AP \(12,16,20,\ldots\). \(S_6=132\).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक पार्किंग में पहली कतार में (20) गाड़ियां खड़ी हो सकती हैं और हर अगली कतार में (4) गाड़ियां अधिक। (7) कतारों की कुल क्षमता क्या होगी?

In a parking lot, the first row can hold (20) cars and each next row can hold (4) more cars. What is the total capacity of (7) rows?

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Correct Answer

B. (224)

Explanation

Simple Explanation

क्षमता \(20,24,28,\ldots\) समान्तर श्रेणी है। \(S_7=224\) होगा। / The capacity forms the AP \(20,24,28,\ldots\). \(S_7=224\).

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 93

किस झील को भारत की सबसे बड़ी खारे पानी की झील माना जाता है और यह ओडिशा तट पर लैगून के रूप में स्थित है?

Which lake is considered India’s largest brackish water lake and is located as a lagoon on the Odisha coast?

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Correct Answer

B. चिलिका झीलChilika Lake

Explanation

Simple Explanation

चिलिका झील ओडिशा तट पर स्थित एक बड़ी खारे पानी की लैगून झील है। परीक्षा में चिलिका को ओडिशा और ब्रैकिश वाटर से जोड़कर याद करें। / Chilika Lake is a large brackish water lagoon on the Odisha coast. For exams, link Chilika with Odisha and brackish water.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

कौन-सी नदी कर्नाटक और तमिलनाडु में जल-विवाद के कारण अक्सर समाचारों में रहती है?

Which river is often in the news due to a water-sharing dispute between Karnataka and Tamil Nadu?

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Correct Answer

A. कावेरीKaveri

Explanation

Simple Explanation

कावेरी नदी का जल बंटवारा कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच महत्वपूर्ण मुद्दा रहा है। नदी विवादों में राज्य और नदी की जोड़ी याद रखें। / Kaveri water sharing has been an important issue between Karnataka and Tamil Nadu. For river disputes, remember the river-state pair.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

खनन से भूमि और जल पर प्रभाव क्यों हो सकता है?

Why can mining affect land and water?

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Correct Answer

A. भूमि खुदाई और अपशिष्ट से प्रदूषण हो सकता हैDigging and waste can cause pollution

Explanation

Simple Explanation

खनन में भूमि परिवर्तन और अपशिष्ट दोनों हो सकते हैं। परीक्षा में संसाधन उपयोग के पर्यावरणीय प्रभाव लिखें। / Mining can cause land change and waste. Exam tip: write environmental effects of resource use.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किससे पता चलता है कि जल संसाधन सामाजिक विकास से जुड़ा है?

What shows that water resource is linked with social development?

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Correct Answer

A. स्वच्छ जल से स्वास्थ्य और जीवन स्तर सुधरता हैClean water improves health and living standard

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव जीवन की मूल जरूरत है। परीक्षा में जल को सामाजिक विकास से जोड़ें। / Clean water is a basic need of human life. Exam tip: link water with social development.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जल और वन्यजीव सीधे जुड़े हैं?

Which example shows direct link between water and wildlife?

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Correct Answer

A. आर्द्रभूमि में पक्षियों और जलीय जीवों का रहनाBirds and aquatic life living in wetlands

Explanation

Simple Explanation

आर्द्रभूमि अनेक जीवों को आवास और भोजन देती है। परीक्षा में जल निकायों को जैव विविधता से जोड़ें। / Wetlands provide habitat and food to many organisms. Exam tip: link water bodies with biodiversity.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल की कमी उद्योगों को कैसे प्रभावित कर सकती है?

How can water shortage affect industries?

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Correct Answer

A. उत्पादन और शीतलन प्रक्रियाएं प्रभावित हो सकती हैंProduction and cooling processes may be affected

Explanation

Simple Explanation

कई उद्योग जल का उपयोग उत्पादन या सफाई में करते हैं। परीक्षा में जल का औद्योगिक उपयोग याद रखें। / Many industries use water in production or cleaning. Exam tip: remember industrial use of water.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जल और स्वास्थ्य संसाधन जुड़े हैं?

Which example shows link between water and health resources?

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Correct Answer

A. स्वच्छ पेयजल से बीमारियों में कमीClean drinking water reduces diseases

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव स्वास्थ्य के लिए आवश्यक है। परीक्षा में जल संसाधन को जीवन गुणवत्ता से जोड़ें। / Clean water is necessary for human health. Exam tip: link water resource with quality of life.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किसमें जल ऊर्जा और कृषि तीनों जुड़ सकते हैं?

In which can water energy and agriculture all be linked?

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Correct Answer

A. बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजनाMultipurpose river valley project

Explanation

Simple Explanation

नदी घाटी परियोजनाएं सिंचाई बिजली और जल प्रबंधन में मदद कर सकती हैं। परीक्षा में बहुउद्देशीय शब्द ध्यान रखें। / River valley projects can help irrigation power and water management. Exam tip: note the word multipurpose.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल प्रदूषण किस आर्थिक गतिविधि को प्रभावित कर सकता है?

Water pollution can affect which economic activity?

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Correct Answer

A. मत्स्य पालनFishing

Explanation

Simple Explanation

प्रदूषित जल जलीय जीवों और मत्स्य पालन को नुकसान पहुंचा सकता है। परीक्षा में प्रदूषण के संसाधन प्रभाव लिखें। / Polluted water can harm aquatic life and fishing. Exam tip: write resource effects of pollution.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल संरक्षण भूमि संसाधन को कैसे लाभ पहुंचा सकता है?

How can water conservation benefit land resources?

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Correct Answer

A. सिंचाई और मिट्टी की नमी बनाए रखकरBy maintaining irrigation and soil moisture

Explanation

Simple Explanation

जल संरक्षण भूमि की उत्पादकता में मदद कर सकता है। परीक्षा में जल और भूमि को साथ पढ़ें। / Water conservation can help land productivity. Exam tip: study water and land together.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

भोजन उत्पादन में भूमि और जल की परस्पर निर्भरता क्यों जरूरी है?

Why is interdependence of land and water important in food production?

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Correct Answer

A. भूमि पर फसल और जल से सिंचाई होती हैCrops grow on land and water provides irrigation

Explanation

Simple Explanation

भोजन उत्पादन भूमि और जल दोनों पर निर्भर करता है। परीक्षा में कृषि संसाधनों को साथ समझें। / Food production depends on both land and water. Exam tip: study agricultural resources together.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

वनों की कटाई से जल संसाधन पर क्या असर पड़ सकता है?

What effect can deforestation have on water resources?

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Correct Answer

A. जल चक्र और जलधारण क्षमता प्रभावित हो सकती हैWater cycle and water holding capacity may be affected

Explanation

Simple Explanation

वन जलधारण और जल चक्र से जुड़े होते हैं। परीक्षा में वनों की कटाई के बहु प्रभाव समझें। / Forests are linked with water holding and the water cycle. Exam tip: understand multiple effects of deforestation.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

कौन सा उदाहरण ऊर्जा और जल संसाधन की निर्भरता दिखाता है?

Which example shows dependence between energy and water resources?

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Correct Answer

A. जलविद्युत परियोजनाHydroelectric project

Explanation

Simple Explanation

जलविद्युत पानी की गति से बिजली बनाती है। परीक्षा में ऊर्जा और जल के संबंध को याद रखें। / Hydroelectricity makes electricity from moving water. Exam tip: remember the relation between energy and water.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

नदी का पानी खेतों तक पहुंचाने के लिए कौन सा मानव निर्मित संसाधन सहायक है?

Which human-made resource helps carry river water to fields?

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Correct Answer

A. नहरCanal

Explanation

Simple Explanation

नहर सिंचाई के लिए जल को खेतों तक पहुंचाती है। परीक्षा में प्राकृतिक जल और मानव निर्मित साधन का संबंध समझें। / A canal carries water to fields for irrigation. Exam tip: understand the link between natural water and human-made means.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

भूमि जल और वन का संतुलित उपयोग किसके लिए जरूरी है?

Balanced use of land water and forests is necessary for what?

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Correct Answer

A. सतत विकासSustainable development

Explanation

Simple Explanation

सतत विकास वर्तमान और भविष्य दोनों जरूरतों को देखता है। परीक्षा में संतुलन और संरक्षण को साथ लिखें। / Sustainable development considers present and future needs. Exam tip: write balance and conservation together.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

जल और वनस्पति का संबंध किस उदाहरण में दिखता है?

In which example is the relation between water and vegetation seen?

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Correct Answer

A. सिंचाई से पौधों की वृद्धिPlant growth through irrigation

Explanation

Simple Explanation

पौधों को वृद्धि के लिए जल की जरूरत होती है। परीक्षा में जल को जैव संसाधन का सहायक मानें। / Plants need water for growth. Exam tip: treat water as a support for biological resources.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

किस स्थिति से भूमि और जल संसाधन दोनों प्रभावित हो सकते हैं?

Which situation can affect both land and water resources?

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Correct Answer

A. मृदा अपरदन से गाद का नदियों में जानाSoil erosion sending silt into rivers

Explanation

Simple Explanation

कटाव से मिट्टी घटती है और नदियों में गाद बढ़ती है। परीक्षा में एक समस्या के कई प्रभाव लिखें। / Erosion reduces soil and increases silt in rivers. Exam tip: write multiple effects of one problem.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

बांध जल और ऊर्जा को कैसे जोड़ता है?

How does a dam connect water and energy?

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Correct Answer

A. जल रोककर बिजली उत्पादन में मदद करता हैIt stores water and helps produce electricity

Explanation

Simple Explanation

बांध सिंचाई और जलविद्युत दोनों में उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में बहुउद्देशीय उपयोग पहचानें। / A dam can help irrigation and hydroelectricity. Exam tip: identify multipurpose use.

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