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100 results found for "nutrition route" in Class 10.

Question Expert General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

सिल्क रूट के प्रारंभिक विकास में चीन की कौन सी वस्तु सबसे प्रसिद्ध थी?

Which Chinese product was most famous in the early development of the Silk Route?

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Correct Answer

C. रेशमSilk

Explanation

Simple Explanation

रेशम चीन की प्रसिद्ध विलास वस्तु थी जिसने लंबी दूरी के व्यापार को बढ़ाया। परीक्षा में सिल्क रूट को सांस्कृतिक आदान प्रदान से भी जोड़ें। / Silk was a famous Chinese luxury good that promoted long-distance trade. For exams also connect the Silk Route with cultural exchange.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 2

कुषाण काल में रेशम मार्ग का महत्व मुख्यतः किससे जुड़ा था?

The importance of the Silk Route during the Kushana period was mainly connected with what?

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Correct Answer

C. मध्य एशिया से व्यापारिक संपर्कTrade contacts with Central Asia

Explanation

Simple Explanation

कुषाण काल में रेशम मार्ग से मध्य एशिया और भारत के व्यापारिक संबंध मजबूत हुए। परीक्षा में इसे कनिष्क और व्यापार से जोड़ें। / During the Kushana period, the Silk Route strengthened trade links between Central Asia and India. For exams, connect it with Kanishka and trade.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

ऐतिहासिक जेद्दा को किस समुद्री और धार्मिक मार्ग के संदर्भ में समझना चाहिए?

Historic Jeddah should be understood in the context of which maritime and religious route?

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Correct Answer

A. लाल सागर व्यापार और हज मार्गRed Sea trade and Hajj route

Explanation

Simple Explanation

जेद्दा लाल सागर का व्यापारिक बंदरगाह और मक्का जाने वाले यात्रियों का द्वार था। परीक्षा में हज द्वार याद रखें। / Jeddah was a Red Sea trading port and gateway for pilgrims to Mecca. For exams remember gateway to Hajj.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

मालक्का और जॉर्ज टाउन किस ऐतिहासिक व्यापार मार्ग से विशेष रूप से जुड़े हैं?

Melaka and George Town are especially linked with which historical trade route?

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Correct Answer

D. मलक्का जलडमरूमध्य समुद्री व्यापारMalacca Strait maritime trade

Explanation

Simple Explanation

मालक्का और जॉर्ज टाउन समुद्री व्यापार और सांस्कृतिक आदान प्रदान के शहर हैं। परीक्षा में मलेशिया याद रखें। / Melaka and George Town are cities of maritime trade and cultural exchange. For exams remember Malaysia.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

समरकंद किस ऐतिहासिक मार्ग से जुड़ा प्रसिद्ध शहर है?

Samarkand is a famous city linked with which historical route?

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Correct Answer

A. रेशम मार्गSilk Road

Explanation

Simple Explanation

समरकंद रेशम मार्ग का प्रसिद्ध ऐतिहासिक शहर है। परीक्षा में मध्य एशिया और व्यापार याद रखें। / Samarkand is a famous historic city on the Silk Road. For exams remember Central Asia and trade.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

मोगाओ गुफाएं किस ऐतिहासिक मार्ग से जुड़ी हैं?

The Mogao Caves are linked with which historical route?

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Correct Answer

B. रेशम मार्गSilk Road

Explanation

Simple Explanation

मोगाओ गुफाएं रेशम मार्ग और बौद्ध कला से जुड़ी हैं। परीक्षा में चीन और सांस्कृतिक आदान प्रदान याद रखें। / The Mogao Caves are linked with the Silk Road and Buddhist art. For exams remember China and cultural exchange.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

वास्को द गामा की यात्रा किस समुद्री मार्ग से जुड़ी थी?

Vasco da Gama's voyage was linked with which sea route?

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Correct Answer

A. यूरोप से भारतEurope to India

Explanation

Simple Explanation

वास्को द गामा यूरोप से भारत तक समुद्री मार्ग से जुड़ा है। परीक्षा में इसे मसाला व्यापार और समुद्री खोज से जोड़ें। / Vasco da Gama is linked with the sea route from Europe to India. Exam tip: connect it with spice trade and maritime exploration.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

वास्को द गामा की यात्रा ने विश्व व्यापार में कौन सा मार्ग मजबूत किया?

Vasco da Gama's voyage strengthened which route in world trade?

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Correct Answer

A. यूरोप से भारत तक समुद्री मार्गSea route from Europe to India

Explanation

Simple Explanation

वास्को द गामा यूरोप से भारत तक समुद्री मार्ग से जुड़े हैं। परीक्षा में उन्हें खोज यात्राओं और मसाला व्यापार से जोड़ें। / Vasco da Gama is linked with the sea route from Europe to India. Exam tip: connect him with voyages of exploration and spice trade.

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Question Easy General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

वास्को द गामा किस समुद्री मार्ग की खोज से जुड़े थे?

Vasco da Gama was associated with finding which sea route?

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Correct Answer

A. यूरोप से भारत तक समुद्री मार्गSea route from Europe to India

Explanation

Simple Explanation

वास्को द गामा यूरोप से भारत तक समुद्री मार्ग के लिए प्रसिद्ध हैं। परीक्षा में उन्हें समुद्री खोज यात्राओं से जोड़ें। / Vasco da Gama is famous for the sea route from Europe to India. Exam tip: connect him with maritime exploration.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

लेनिनग्राद की घेराबंदी में जीवन रेखा मार्ग का महत्व किससे जुड़ा था?

The importance of the lifeline route in the Siege of Leningrad was linked with what?

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Correct Answer

A. शहर में आपूर्ति और नागरिक जीवित रहने की संभावनाSupply to the city and civilian survival

Explanation

Simple Explanation

घेराबंदी में सीमित आपूर्ति मार्ग नागरिकों के लिए जीवन रेखा बने। परीक्षा में घेराबंदी को रसद और मानवीय संकट दोनों से जोड़ें। / In the siege limited supply routes became lifelines for civilians. For exams connect siege with both logistics and human crisis.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

श्लीफेन योजना में बेल्जियम मार्ग का उपयोग किस रणनीतिक डर से जुड़ा था?

The use of the Belgium route in the Schlieffen Plan was linked with which strategic fear?

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Correct Answer

A. दो मोर्चों पर लंबे युद्ध का डरFear of a long two-front war

Explanation

Simple Explanation

जर्मनी फ्रांस को जल्दी हराकर रूस की ओर मुड़ना चाहता था। परीक्षा में योजना को समय और गति से जोड़ें। / Germany wanted to defeat France quickly and then turn toward Russia. For exams connect the plan with time and speed.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

फॉल गेल्ब में आर्देन्स मार्ग ने मित्र राष्ट्रों की सोच को कैसे चकमा दिया?

How did the Ardennes route in Fall Gelb deceive Allied thinking?

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Correct Answer

A. मित्र राष्ट्रों ने मुख्य तेज हमला वहां से कम अपेक्षित किया थाThe Allies least expected the main rapid attack from there

Explanation

Simple Explanation

आर्देन्स से हमला भूगोल आधारित आश्चर्य का उदाहरण था। परीक्षा में मैजिनो लाइन और जर्मन गति को साथ समझें। / The attack through the Ardennes was an example of geographic surprise. For exams understand the Maginot Line and German speed together.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

फॉल गेल्ब में आर्देन्स मार्ग का चयन जर्मन योजना के लिए क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was the Ardennes route important for the German plan in Fall Gelb?

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Correct Answer

A. यह अपेक्षाकृत कम अपेक्षित मार्ग था जिससे मित्र रक्षा टूट सकती थीIt was a less expected route that could break Allied defense

Explanation

Simple Explanation

आर्देन्स से हमला मित्र राष्ट्रों की अपेक्षा के विपरीत था और तेज सफलता मिली। परीक्षा में भौगोलिक आश्चर्य को रणनीति से जोड़ें। / The attack through the Ardennes went against Allied expectations and gained rapid success. For exams connect geographic surprise with strategy.

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Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 49

हान काल का रेशम मार्ग केवल आर्थिक मार्ग नहीं था क्योंकि उसने क्या फैलाया?

The Silk Road of the Han period was not only an economic route because it spread what?

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Correct Answer

A. वस्तुओं के साथ विचार और तकनीकIdeas and technology along with goods

Explanation

Simple Explanation

रेशम मार्ग व्यापार के साथ सांस्कृतिक संपर्क का भी साधन था। परीक्षा में इसे आदान प्रदान के मार्ग के रूप में याद रखें। / The Silk Road was a channel of cultural contact along with trade. Remember it as a route of exchange.

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Question Expert General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

शेरशाह सूरी ने सड़क व्यवस्था में किस मार्ग को विशेष रूप से विकसित किया?

Which route did Sher Shah Suri especially develop in road administration?

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Correct Answer

A. ग्रैंड ट्रंक रोडGrand Trunk Road

Explanation

Simple Explanation

शेरशाह ने ग्रैंड ट्रंक रोड को व्यवस्थित कराया। उसके प्रशासन में सड़क और सराय व्यवस्था महत्वपूर्ण थी। / Sher Shah organized the Grand Trunk Road. Roads and sarais were important in his administration.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

डांडी मार्च में यात्रा की गति और मार्ग का राजनीतिक महत्व क्या था?

What was the political importance of the pace and route of the Dandi March?

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Correct Answer

A. इसने गांव गांव संदेश फैलाकर जनसंपर्क को आंदोलन बनायाIt made public contact a movement by spreading message village to village

Explanation

Simple Explanation

डांडी यात्रा स्वयं राजनीतिक शिक्षा और लामबंदी का साधन बनी। परीक्षा में यात्रा को केवल घटना नहीं प्रक्रिया समझें। / The Dandi March itself became a tool of political education and mobilisation. Exam tip: see the march as a process, not only an event.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

सिंधु सभ्यता में मेसोपोटामियाई दिलमुन मार्ग का संदर्भ किस व्यापारिक मध्यस्थ क्षेत्र को दिखाता है?

In Indus studies, the Dilmun route in Mesopotamian context shows which trading intermediary zone?

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Correct Answer

A. बहरीन क्षेत्रBahrain region

Explanation

Simple Explanation

दिलमुन को खाड़ी क्षेत्र के व्यापारिक मध्यस्थ के रूप में समझा जाता है। परीक्षा में मेलुह्हा दिलमुन और मेसोपोटामिया को साथ पढ़ें। / Dilmun is understood as a trading intermediary in the Gulf region. For exams, study Meluhha Dilmun and Mesopotamia together.

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Question Easy General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

कुषाण काल में कौन सा मार्ग व्यापार के लिए महत्वपूर्ण था?

Which route was important for trade during the Kushan period?

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Correct Answer

A. रेशम मार्गSilk Route

Explanation

Simple Explanation

कुषाण काल में रेशम मार्ग से व्यापार को बढ़ावा मिला। परीक्षा में कुषाण और मध्य एशियाई व्यापार को साथ याद रखें। / Trade expanded through the Silk Route during the Kushan period. For exams remember Kushans with Central Asian trade.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

एक रेल मार्ग पर पहला स्टेशन (12) किमी पर है और हर अगला स्टेशन (7) किमी आगे है। (15)वें स्टेशन की दूरी क्या होगी?

On a railway route the first station is at (12) km and each next station is (7) km farther. What is the distance of the (15)th station?

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Correct Answer

B. (110) किमी(110) km

Explanation

Simple Explanation

यह AP है जिसमें (a=12) और (d=7) है। \(a_{15}=12+14\times7=110\) किमी। / This is an AP with (a=12) and (d=7). \(a_{15}=12+14\times7=110\) km.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

एक बस मार्ग पर पहले पड़ाव की दूरी (3) किमी है और हर अगला पड़ाव (2.5) किमी आगे है। (18)वें पड़ाव की दूरी क्या होगी?

On a bus route, the first stop is (3) km away and each next stop is (2.5) km farther. What is the distance of the (18)th stop?

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Correct Answer

B. (45.5) किमी(45.5) km

Explanation

Simple Explanation

(a=3) और (d=2.5) हैं इसलिए \(a_{18}=3+17\times2.5=45.5\) किमी। शब्द-प्रश्न में पहला मान (a) होता है। / (a=3) and (d=2.5) so \(a_{18}=3+17\times2.5=45.5\) km. In word problems, the first value is (a).

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Question Hard Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 17

कौन सा विकल्प \(\sqrt{5}\) की सिद्धि में (q) के (5) से विभाज्य होने तक सही रास्ता दिखाता है?

Which option shows the correct route to prove (q) divisible by (5) in the proof of \(\sqrt{5}\)?

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Correct Answer

A. \(p^2=5q^2\), (p=5k), \(25k^2=5q^2\), \(q^2=5k^2\)

Step 1

Concept

\(p^2=5q^2\) से (p=5k) मिलता है। / From \(p^2=5q^2\), (p=5k) is obtained.

Step 2

Why this answer is correct

रखने पर \(25k^2=5q^2\) और फिर \(q^2=5k^2\) मिलता है। / Substitution gives \(25k^2=5q^2\), then \(q^2=5k^2\).

Step 3

Exam Tip

तब (q) (5) से विभाज्य सिद्ध होता है। / Then (q) is proved divisible by (5).

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

दांडी यात्रा के मार्ग में जनता का जुड़ना राष्ट्रीय राजनीति के किस रूपांतरण को दिखाता है?

What transformation of national politics is shown by people joining along the route of the Dandi March?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय मुद्दा स्थानीय समाज और रोजमर्रा के अनुभव तक पहुंच गयाThe national issue reached local society and everyday experience

Step 1

Concept

दांडी यात्रा गांवों और कस्बों से होकर गुजरी। / The Dandi March passed through villages and towns.

Step 2

Why this answer is correct

जनता के जुड़ने से राष्ट्रीय आंदोलन स्थानीय अनुभव बना। / With people joining, the national movement became a local experience.

Step 3

Exam Tip

इसे राष्ट्रीय राजनीति के जन विस्तार के रूप में लिखें। / Write it as the mass expansion of national politics.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

दांडी यात्रा के मार्ग में जनता का जुड़ना राष्ट्रीय राजनीति के किस विस्तार को दिखाता है?

What expansion of national politics is shown by people joining along the route of the Dandi March?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय मुद्दा स्थानीय समाज और रोजमर्रा के जीवन तक पहुंचाThe national issue reached local society and everyday life

Step 1

Concept

दांडी यात्रा गांवों और कस्बों से होकर गुजरी। / The Dandi March passed through villages and towns.

Step 2

Why this answer is correct

लोगों की भागीदारी ने राष्ट्रीय मुद्दे को स्थानीय अनुभव बनाया। / People’s participation turned the national issue into a local experience.

Step 3

Exam Tip

इसे राष्ट्रीय राजनीति के जन विस्तार से जोड़ें। / Link it with the mass expansion of national politics.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

दांडी यात्रा का मार्ग लंबा और सार्वजनिक रखने से आंदोलन को क्या लाभ मिला?

What advantage did the long and public route of the Dandi March give to the movement?

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Correct Answer

A. इससे रास्ते में जनता से सीधा संपर्क बनाIt created direct contact with people on the way

Step 1

Concept

The march was not only about reaching Dandi.

Step 2

Why this answer is correct

Meetings along the route spread the message widely.

Step 3

Exam Tip

See the march as both protest and public mobilisation.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

दांडी यात्रा के मार्ग में जनता का जुड़ना राष्ट्रीय राजनीति के किस परिवर्तन को दिखाता है?

What change in national politics is shown by people joining along the route of the Dandi March?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय मुद्दा स्थानीय समाज और रोजमर्रा के जीवन तक पहुंचाThe national issue reached local society and everyday life

Step 1

Concept

दांडी यात्रा गांवों से होकर गुजरी। / The Dandi March passed through villages.

Step 2

Why this answer is correct

लोगों की भागीदारी ने राष्ट्रीय मुद्दे को स्थानीय अनुभव बना दिया। / People’s participation turned a national issue into a local experience.

Step 3

Exam Tip

इसे राष्ट्रीय राजनीति के जन विस्तार से जोड़ें। / Link it with the mass expansion of national politics.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

दांडी यात्रा के मार्ग में गांवों से जुड़ती जनता क्या दिखाती है?

What does people from villages joining along the route of the Dandi March show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय मुद्दा जनजीवन तक पहुंच रहा थाThe national issue was reaching people’s daily life

Step 1

Concept

दांडी यात्रा गांवों और कस्बों से होकर चली। / The Dandi March passed through villages and towns.

Step 2

Why this answer is correct

लोगों का जुड़ना बताता है कि मुद्दा आम जनता तक पहुंच रहा था। / People joining it shows the issue was reaching the common public.

Step 3

Exam Tip

यात्रा को जन जागरण की प्रक्रिया के रूप में देखें। / See the march as a process of public awakening.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

दांडी यात्रा के मार्ग में गांवों से लोगों का जुड़ना क्या दिखाता है?

What does people joining from villages along the Dandi March route show?

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Correct Answer

A. आंदोलन का जन आधार बढ़ रहा थाThe mass base of the movement was growing

Step 1

Concept

दांडी यात्रा गांवों से होकर गुजरी। / The Dandi March passed through villages.

Step 2

Why this answer is correct

लोगों का जुड़ना बताता है कि मुद्दा जनता तक पहुंच रहा था। / People joining it shows that the issue was reaching the public.

Step 3

Exam Tip

दांडी यात्रा को जन जागरण से जोड़कर समझें। / Understand the Dandi March as public awakening.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यौन संचारित रोग किस माध्यम से फैल सकते हैं?

Sexually transmitted diseases can spread through which route?

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Correct Answer

C. असुरक्षित यौन संपर्क सेThrough unsafe sexual contact

Step 1

Concept

कुछ रोग जनन मार्ग से फैल सकते हैं। / Some diseases can spread through the reproductive route.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित यौन संपर्क से इनके फैलने की संभावना बढ़ती है। / Unsafe sexual contact increases their spread.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता जरूरी है। / Safe behaviour and awareness are important.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

परजीवी पोषण में मेजबान जीव पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?

What effect can parasitic nutrition have on the host organism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मेजबान को पोषक पदार्थों की हानि हो सकती हैThe host may lose nutrients

Step 1

Concept

परजीवी अपना भोजन मेजबान से लेता है। / A parasite takes food from the host.

Step 2

Why this answer is correct

इससे मेजबान के पोषक पदार्थ कम हो सकते हैं। / This can reduce nutrients available to the host.

Step 3

Exam Tip

इसलिए परजीवी पोषण अक्सर मेजबान को नुकसान पहुँचा सकता है। / Therefore, parasitic nutrition can often harm the host.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

स्वपोषी और विषमपोषी पोषण में मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference between autotrophic and heterotrophic nutrition?

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Correct Answer

A. स्वपोषी अपना भोजन बनाते हैं और विषमपोषी दूसरों पर निर्भर होते हैंAutotrophs make their own food and heterotrophs depend on others

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव सरल पदार्थों से भोजन बना सकते हैं। / Autotrophs can make food from simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

विषमपोषी जीव तैयार भोजन पर निर्भर रहते हैं। / Heterotrophs depend on ready-made food.

Step 3

Exam Tip

यही दोनों पोषण विधियों का मूल अंतर है। / This is the basic difference between the two modes of nutrition.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

स्वपोषी पोषण और परपोषी पोषण में मुख्य अंतर किस आधार पर है?

What is the main basis of difference between autotrophic and heterotrophic nutrition?

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Correct Answer

A. भोजन बनाने या बाहर से लेने के आधार परWhether food is made or taken from outside

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। / Autotrophs make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

परपोषी जीव भोजन के लिए अन्य जीवों पर निर्भर रहते हैं। / Heterotrophs depend on other organisms for food.

Step 3

Exam Tip

इसलिए भोजन प्राप्त करने का तरीका मुख्य अंतर है। / So the method of obtaining food is the main difference.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

परजीवी पोषण का सही उदाहरण कौन सा है?

Which is a correct example of parasitic nutrition?

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Correct Answer

A. कस्कुटा पौधे से भोजन लेनाCuscuta taking food from a plant

Step 1

Concept

परजीवी जीव दूसरे जीव से भोजन लेता है। / A parasite takes food from another living organism.

Step 2

Why this answer is correct

कस्कुटा हरे पौधे से पोषण प्राप्त करता है। / Cuscuta obtains nutrition from a green plant.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कस्कुटा परजीवी पोषण का उदाहरण है। / Therefore, Cuscuta is an example of parasitic nutrition.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

वास्को द गामा भारत पहुंचने की समुद्री यात्रा किस वर्ष से जुड़ी है?

Vasco da Gama's sea voyage to India is associated with which year?

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Correct Answer

B. चौदह सौ अट्ठानवे1498

Explanation

Simple Explanation

वास्को द गामा चौदह सौ अट्ठानवे में समुद्री मार्ग से भारत पहुंचा। परीक्षा में इसे यूरोप भारत समुद्री व्यापार से जोड़ें। / Vasco da Gama reached India by sea in 1498. For exams connect it with Europe India sea trade.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

गलिपोली अभियान की असफलता ने डार्डानेल्स मार्ग के महत्व के साथ किस जोखिम को दिखाया?

The failure of Gallipoli showed which risk along with the importance of the Dardanelles route?

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Correct Answer

A. कठिन भूगोल और कमजोर समन्वय पूरे अभियान को विफल कर सकते हैंDifficult geography and weak coordination can ruin a campaign

Explanation

Simple Explanation

गलिपोली में रणनीतिक उद्देश्य बड़ा था पर कार्यान्वयन कठिन रहा। परीक्षा में भूगोल योजना और रसद को साथ देखें। / Gallipoli had a major strategic aim but difficult execution. For exams examine geography planning and logistics together.

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Question Medium General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 9

वास्को द गामा के भारत पहुंचने का ऐतिहासिक महत्व क्या था?

What was the historical importance of Vasco da Gama reaching India?

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Correct Answer

A. यूरोप और भारत के बीच समुद्री मार्ग मजबूत हुआSea route between Europe and India became stronger

Explanation

Simple Explanation

कालीकट पहुंचने से यूरोपीय समुद्री व्यापार का नया चरण शुरू हुआ। परीक्षा में (1498) ईस्वी याद रखें। / His arrival at Calicut began a new phase of European maritime trade. For exams, remember (1498) CE.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

राष्ट्रीय पोषण माह भारत में किस महीने मनाया जाता है?

National Nutrition Month is observed in India in which month?

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Correct Answer

C. सितंबरSeptember

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय पोषण माह सितंबर में मनाया जाता है। इसे कुपोषण रोकथाम और जन स्वास्थ्य से जोड़ें। / National Nutrition Month is observed in September. Link it with prevention of malnutrition and public health.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

भ्रूण को माता से पोषण किस संरचना द्वारा मिलता है?

Through which structure does the embryo receive nutrition from the mother?

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Correct Answer

A. अपराPlacenta

Step 1

Concept

भ्रूण गर्भाशय में विकसित होता है। / The embryo develops in the uterus.

Step 2

Why this answer is correct

उसे भोजन और ऑक्सीजन माता के रक्त से चाहिए। / It needs food and oxygen from the mother's blood.

Step 3

Exam Tip

अपरा इस आदान प्रदान में सहायता करती है। / Placenta helps in this exchange.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

मृतजीवी पोषण में बाह्य पाचन क्यों आवश्यक है?

Why is external digestion necessary in saprophytic nutrition?

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Correct Answer

A. क्योंकि जीव मृत पदार्थों को बाहर ही सरल बनाकर अवशोषित करते हैंBecause organisms make dead matter simple outside and then absorb it

Step 1

Concept

मृतजीवी जीव सड़े गले पदार्थ पर निर्भर होते हैं। / Saprophytes depend on dead and decaying matter.

Step 2

Why this answer is correct

वे बाहर पाचक रस छोड़कर जटिल पदार्थों को सरल बनाते हैं। / They release digestive juices outside to simplify complex matter.

Step 3

Exam Tip

फिर सरल घुले पदार्थों को अवशोषित करते हैं। / Then they absorb the simple dissolved substances.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पोषण और श्वसन के बीच सबसे गहरा संबंध क्या है?

What is the deepest relation between nutrition and respiration?

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Correct Answer

A. पोषण भोजन देता है और श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता हैNutrition provides food and respiration releases energy from that food

Step 1

Concept

पोषण से शरीर को भोजन के रूप में पदार्थ मिलते हैं। / Nutrition provides materials in the form of food.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाएँ इन पदार्थों को श्वसन में तोड़ती हैं। / Cells break these materials during respiration.

Step 3

Exam Tip

इससे जीवन क्रियाओं के लिए ऊर्जा मिलती है। / This releases energy for life activities.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

किस कथन में पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन का सबसे वैज्ञानिक संबंध दिया गया है?

Which statement gives the most scientific relation among nutrition respiration transport and excretion?

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Correct Answer

A. पोषण पदार्थ देता है परिवहन उन्हें कोशिकाओं तक ले जाता है श्वसन ऊर्जा देता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैNutrition provides materials transport carries them to cells respiration gives energy and excretion removes wastes

Step 1

Concept

जीव को पदार्थ ऊर्जा और अपशिष्ट नियंत्रण की जरूरत होती है। / An organism needs materials energy and waste control.

Step 2

Why this answer is correct

हर जीवन प्रक्रिया इस जरूरत का अलग भाग पूरा करती है। / Each life process fulfils a different part of this need.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये प्रक्रियाएं मिलकर जीव को जीवित रखती हैं। / Together these processes keep the organism alive.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि शरीर में पोषण सामान्य हो लेकिन श्वसन बाधित हो तो ऊर्जा उपलब्धता क्यों घटेगी?

If nutrition is normal but respiration is disturbed why will energy availability decrease?

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Correct Answer

A. क्योंकि भोजन से ऊर्जा मुक्त करने के लिए श्वसन जरूरी हैBecause respiration is necessary to release energy from food

Step 1

Concept

पोषण शरीर को भोजन देता है। / Nutrition provides food to the body.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में ऊर्जा संग्रहित रहती है। / Energy remains stored in food.

Step 3

Exam Tip

श्वसन उस ऊर्जा को कोशिका के उपयोग के लिए मुक्त करता है। / Respiration releases that energy for cellular use.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

स्वपोषी पोषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल का प्रयोग किस बड़े परिणाम के लिए होता है?

In autotrophic nutrition carbon dioxide and water are used for which major result?

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Correct Answer

A. ग्लूकोज निर्माण के लिएFor glucose formation

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव सरल पदार्थों से भोजन बनाते हैं। / Autotrophs make food from simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड और जल प्रकाश की उपस्थिति में उपयोग होते हैं। / Carbon dioxide and water are used in the presence of light.

Step 3

Exam Tip

इससे ग्लूकोज जैसा भोजन बनता है और ऑक्सीजन निकलती है। / Glucose like food is formed and oxygen is released.

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कस्कुटा में हरे रंग की कमी उसके पोषण को कैसे प्रभावित करती है?

How does lack of green color affect the nutrition of Cuscuta?

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Correct Answer

A. यह अपना भोजन ठीक से नहीं बना पाता और मेजबान पर निर्भर रहता हैIt cannot make food properly and depends on a host

Step 1

Concept

हरा रंग क्लोरोफिल की उपस्थिति से जुड़ा है। / Green color is linked with the presence of chlorophyll.

Step 2

Why this answer is correct

क्लोरोफिल के बिना प्रकाश संश्लेषण ठीक से नहीं हो पाता। / Without chlorophyll, photosynthesis cannot occur properly.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कस्कुटा मेजबान पौधे से भोजन लेता है। / Therefore, Cuscuta takes food from a host plant.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

स्वपोषी पोषण में ऊर्जा परिवर्तन की सही व्याख्या कौन सी है?

Which explanation correctly describes energy conversion in autotrophic nutrition?

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Correct Answer

A. प्रकाश ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संग्रहित होती हैLight energy is stored as chemical energy in food

Step 1

Concept

हरे पौधे सूर्य के प्रकाश को पकड़ते हैं। / Green plants trap sunlight.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश संश्लेषण में यह ऊर्जा भोजन बनाने में लगती है। / This energy is used to make food during photosynthesis.

Step 3

Exam Tip

बनी हुई शर्करा में ऊर्जा रासायनिक रूप से संग्रहित रहती है। / The sugar formed stores energy in chemical form.

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पोषण और श्वसन का संबंध जीवन प्रक्रियाओं में इतना केंद्रीय क्यों है?

Why is the relation between nutrition and respiration so central in life processes?

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Correct Answer

A. पोषण ऊर्जा स्रोत देता है और श्वसन उससे ऊर्जा मुक्त करता हैNutrition provides energy source and respiration releases energy from it

Step 1

Concept

पोषण से शरीर को भोजन मिलता है। / Nutrition provides food to the body.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में रासायनिक ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores chemical energy.

Step 3

Exam Tip

श्वसन उस ऊर्जा को कोशिकाओं के उपयोग के लिए मुक्त करता है। / Respiration releases that energy for cell use.

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स्वपोषी और परपोषी पोषण में मूल अंतर किस बात पर आधारित है?

What is the basic difference between autotrophic and heterotrophic nutrition based on?

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Correct Answer

A. भोजन स्वयं बनाने या तैयार भोजन पर निर्भर होने परOn making food oneself or depending on prepared food

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव सरल पदार्थों से भोजन बनाते हैं। / Autotrophs make food from simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

परपोषी जीव तैयार भोजन दूसरे स्रोतों से लेते हैं। / Heterotrophs take prepared food from other sources.

Step 3

Exam Tip

इसलिए भोजन प्राप्ति का तरीका दोनों को अलग करता है। / Thus the method of obtaining food separates them.

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कवक मृतजीवी पोषण में भोजन को शरीर के बाहर कैसे पचाते हैं?

How do fungi digest food outside the body in saprophytic nutrition?

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Correct Answer

A. वे पाचक रस बाहर छोड़ते हैंThey release digestive juices outside

Step 1

Concept

कवक सड़े गले पदार्थ पर उग सकते हैं। / Fungi can grow on decaying matter.

Step 2

Why this answer is correct

वे पाचक रस बाहर निकालते हैं। / They release digestive juices outside.

Step 3

Exam Tip

भोजन सरल होने पर वे उसे अवशोषित कर लेते हैं। / After food becomes simple, they absorb it.

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मनुष्य में पोषण का सही क्रम कौन सा है?

What is the correct order of nutrition in humans?

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Correct Answer

A. भोजन ग्रहण पाचन अवशोषण आत्मसात और मलत्यागIngestion digestion absorption assimilation and egestion

Step 1

Concept

पहले भोजन शरीर में लिया जाता है। / First food is taken into the body.

Step 2

Why this answer is correct

फिर वह सरल पदार्थों में टूटकर अवशोषित और उपयोग होता है। / Then it is broken into simple substances absorbed and used.

Step 3

Exam Tip

अंत में अपचा भोजन बाहर निकाला जाता है। / Finally undigested food is removed.

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पोषण और श्वसन में संबंध क्या है?

What is the relation between nutrition and respiration?

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Correct Answer

A. पोषण भोजन देता है और श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता हैNutrition provides food and respiration releases energy from food

Step 1

Concept

पोषण से शरीर को भोजन और पोषक पदार्थ मिलते हैं। / Nutrition provides food and nutrients to the body.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन में ग्लूकोज टूटकर ऊर्जा देता है। / In respiration glucose breaks down to release energy.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों प्रक्रियाएं ऊर्जा प्राप्ति से जुड़ी हैं। / So both processes are linked with energy supply.

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स्वपोषी पोषण में प्रकाश संश्लेषण की सबसे केंद्रीय भूमिका क्या है?

What is the most central role of photosynthesis in autotrophic nutrition?

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Correct Answer

A. सरल पदार्थों से भोजन बनानाMaking food from simple substances

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। / Autotrophs make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

हरे पौधे कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनाते हैं। / Green plants make food from carbon dioxide and water.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया के लिए प्रकाश और क्लोरोफिल आवश्यक हैं। / Light and chlorophyll are needed for this process.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

कवक सामान्यतः किस प्रकार का पोषण दिखाते हैं?

What type of nutrition do fungi generally show?

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Correct Answer

A. मृतजीवी पोषणSaprophytic nutrition

Step 1

Concept

कई कवक सड़े गले पदार्थ पर उगते हैं। / Many fungi grow on decaying matter.

Step 2

Why this answer is correct

वे बाहर पाचक रस छोड़कर भोजन को सरल बनाते हैं। / They release digestive juices outside and make food simpler.

Step 3

Exam Tip

फिर वे सरल पदार्थों को अवशोषित करते हैं। / Then they absorb the simple substances.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

सजीवों में पोषण क्यों आवश्यक है?

Why is nutrition necessary in living organisms?

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Correct Answer

A. ऊर्जा और वृद्धि के लिए पदार्थ पाने के लिएTo obtain materials for energy and growth

Step 1

Concept

शरीर को ऊर्जा और निर्माण सामग्री चाहिए। / The body needs energy and building materials.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन से ये आवश्यक पदार्थ मिलते हैं। / Food provides these needed materials.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषण वृद्धि, मरम्मत और ऊर्जा के लिए जरूरी है। / Therefore, nutrition is needed for growth, repair, and energy.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

स्वपोषी पोषण का मुख्य उदाहरण कौन सा है?

Which is the main example of autotrophic nutrition?

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Correct Answer

A. हरे पौधों द्वारा भोजन बनानाFood making by green plants

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। / Autotrophs make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

हरे पौधे प्रकाश की सहायता से भोजन बनाते हैं। / Green plants make food using light.

Step 3

Exam Tip

इसलिए हरे पौधे स्वपोषी पोषण का मुख्य उदाहरण हैं। / Therefore, green plants are the main example of autotrophic nutrition.

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जंतुओं में पोषण का पहला चरण कौन सा है?

What is the first step of nutrition in animals?

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Correct Answer

A. भोजन ग्रहण करनाIngestion

Step 1

Concept

जंतुओं को भोजन बाहर से लेना पड़ता है। / Animals have to take food from outside.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन को शरीर के अंदर लेना पोषण का पहला चरण है। / Taking food into the body is the first step of nutrition.

Step 3

Exam Tip

इसे भोजन ग्रहण करना कहा जाता है। / This is called ingestion.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवों में भोजन ऊर्जा श्वसन परिवहन और उत्सर्जन जैसी आवश्यक क्रियाएं क्या कहलाती हैं?

What are essential activities such as nutrition energy respiration transport and excretion in organisms called?

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Correct Answer

A. जीवन प्रक्रियाएंLife processes

Step 1

Concept

जीव को जीवित रहने के लिए कई जरूरी कार्य करने पड़ते हैं। / Living organisms perform many necessary functions to stay alive.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन लेना श्वसन परिवहन और उत्सर्जन ऐसे ही कार्य हैं। / Nutrition respiration transport and excretion are such functions.

Step 3

Exam Tip

इन्हें जीवन प्रक्रियाएं कहा जाता है। / These are called life processes.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पोषण की आवश्यकता जीवों को मुख्य रूप से क्यों होती है?

Why do organisms mainly need nutrition?

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Correct Answer

A. ऊर्जा और वृद्धि के लिएFor energy and growth

Step 1

Concept

शरीर को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। / The body needs energy to work.

Step 2

Why this answer is correct

वृद्धि और टूटे भागों की मरम्मत के लिए भी पोषक पदार्थ चाहिए। / Nutrients are also needed for growth and repair.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषण को ऊर्जा और वृद्धि से जोड़कर याद रखें। / Remember nutrition as the source of energy and growth material.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

अमीबा में कूटपाद बनना पोषण के किस चरण से सबसे अधिक जुड़ा है?

Formation of pseudopodia in Amoeba is most closely related to which step of nutrition?

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Correct Answer

A. भोजन ग्रहण करने सेIngestion of food

Step 1

Concept

अमीबा एककोशिकीय जीव है। / Amoeba is a unicellular organism.

Step 2

Why this answer is correct

वह कूटपाद बनाकर भोजन कण को घेरता है। / It forms pseudopodia to surround the food particle.

Step 3

Exam Tip

इस तरह भोजन कोशिका के भीतर खाद्य रिक्तिका में पहुंचता है। / The food then enters the cell in a food vacuole.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

कस्कुटा को परजीवी पौधा क्यों कहा जाता है?

Why is Cuscuta called a parasitic plant?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह दूसरे पौधे से भोजन लेता हैBecause it takes food from another plant

Step 1

Concept

परजीवी जीव दूसरे जीव पर निर्भर होता है। / A parasite depends on another organism.

Step 2

Why this answer is correct

कस्कुटा में हरा रंग बहुत कम या नहीं होता। / Cuscuta has little or no green color.

Step 3

Exam Tip

वह पोषण के लिए मेजबान पौधे से भोजन लेता है। / It obtains food from the host plant.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

विषमपोषी जीव किस पर निर्भर होते हैं?

What do heterotrophic organisms depend on?

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Correct Answer

A. दूसरे जीवों से बने भोजन परFood made by other organisms

Step 1

Concept

विषमपोषी जीव अपना भोजन स्वयं नहीं बनाते। / Heterotrophs do not make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

वे भोजन के लिए पौधों या अन्य जीवों पर निर्भर होते हैं। / They depend on plants or other organisms for food.

Step 3

Exam Tip

मनुष्य और पशु विषमपोषी जीवों के उदाहरण हैं। / Humans and animals are examples of heterotrophs.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा की कार्यक्षमता घटने से भ्रूण पर दोहरा प्रभाव कैसे पड़ेगा?

How will reduced placental efficiency have a double effect on the embryo?

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Correct Answer

A. पोषण और ऑक्सीजन कम मिलेंगे तथा अपशिष्ट हटना घटेगाNutrition and oxygen supply will decrease and waste removal will reduce

Step 1

Concept

अपरा भ्रूण को माता से पोषण और ऑक्सीजन दिलाती है। / Placenta provides nutrition and oxygen from mother to embryo.

Step 2

Why this answer is correct

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी मदद करती है। / It also helps remove wastes from embryo.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमजोरी से दोनों दिशाओं का आदान प्रदान प्रभावित होगा। / Weak placenta affects exchange in both directions.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा को केवल पोषण देने वाली संरचना कहना अधूरा क्यों है?

Why is it incomplete to call placenta only a nourishing structure?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह ऑक्सीजन पहुंचाने और अपशिष्ट हटाने में भी सहायक हैBecause it also supplies oxygen and removes wastes

Step 1

Concept

अपरा माता और भ्रूण के बीच संबंध बनाती है। / Placenta forms a connection between mother and embryo.

Step 2

Why this answer is correct

इससे पोषण और ऑक्सीजन भ्रूण तक पहुंचते हैं। / Nutrients and oxygen reach the embryo through it.

Step 3

Exam Tip

भ्रूण के अपशिष्ट भी इसी से माता की ओर जाते हैं। / Embryo wastes also move toward the mother through it.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

हाइड्रा में मुकुल अलग होने से पहले जनक से जुड़ा क्यों रहता है?

Why does a bud in Hydra remain attached to the parent before separation?

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Correct Answer

A. वह जनक से पोषण लेकर बढ़ता हैIt grows by taking nourishment from the parent

Step 1

Concept

मुकुलन में छोटा उभार जनक शरीर पर बनता है। / In budding a small outgrowth forms on the parent body.

Step 2

Why this answer is correct

उभार को बढ़ने के लिए पोषण चाहिए। / The outgrowth needs nutrition to grow.

Step 3

Exam Tip

विकसित होने के बाद वह अलग होकर नया जीव बन सकता है। / After development it can separate as a new organism.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अपरा ठीक से काम न करे तो भ्रूण के विकास पर कौन सा प्रभाव सबसे अधिक संभव है?

If the placenta does not work properly, which effect on embryo development is most likely?

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Correct Answer

A. पोषण और ऑक्सीजन की आपूर्ति घटेगीSupply of nutrients and oxygen will decrease

Step 1

Concept

अपरा माँ और भ्रूण के बीच पदार्थों का आदान प्रदान कराती है। / The placenta allows exchange between mother and embryo.

Step 2

Why this answer is correct

भ्रूण को पोषण और ऑक्सीजन इसी से मिलते हैं। / The embryo receives nutrients and oxygen through it.

Step 3

Exam Tip

इसके खराब काम करने पर भ्रूण की वृद्धि प्रभावित हो सकती है। / If it fails, embryo growth can be affected.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अपरा ठीक से काम न करे तो भ्रूण पर सबसे सीधा प्रभाव क्या होगा?

What is the most direct effect on the embryo if the placenta does not work properly?

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Correct Answer

A. पोषण और ऑक्सीजन की आपूर्ति घटेगीSupply of nutrition and oxygen will decrease

Step 1

Concept

भ्रूण को माँ से पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन अपरा के माध्यम से मिलते हैं। / The embryo receives nutrients and oxygen from the mother through the placenta.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा अपशिष्ट हटाने में भी सहायता करती है। / The placenta also helps remove wastes.

Step 3

Exam Tip

इसके खराब काम करने पर भ्रूण का विकास प्रभावित हो सकता है। / Poor placental function can affect embryo development.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

अपरा की कार्यक्षमता घटने पर भ्रूण में कौन सी समस्या सबसे पहले बढ़ सकती है?

If placental efficiency decreases what problem may first increase in the embryo?

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Correct Answer

A. पोषण और ऑक्सीजन की कमीLack of nutrition and oxygen

Step 1

Concept

अपरा माता और भ्रूण के बीच आदान प्रदान का स्थान है। / Placenta is the exchange site between mother and embryo.

Step 2

Why this answer is correct

पोषण और ऑक्सीजन भ्रूण तक इसी से पहुंचते हैं। / Nutrients and oxygen reach the embryo through it.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमी से भ्रूण विकास प्रभावित हो सकता है। / Its weakness can affect embryo development.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

अपरा में पदार्थों का आदान प्रदान भ्रूण के लिए जीवन रक्षक क्यों है?

Why is exchange of materials through placenta life supporting for the embryo?

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Correct Answer

A. क्योंकि भ्रूण को पोषण ऑक्सीजन और अपशिष्ट हटाने की जरूरत होती हैBecause embryo needs nutrition oxygen and waste removal

Step 1

Concept

भ्रूण गर्भाशय में विकसित होता है और स्वतंत्र रूप से भोजन नहीं ले सकता। / The embryo develops in the uterus and cannot take food independently.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा माता से पोषण और ऑक्सीजन पहुंचाने में मदद करती है। / Placenta helps supply nutrients and oxygen from the mother.

Step 3

Exam Tip

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायता करती है। / It also helps remove wastes from the embryo.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

हाइड्रा में बना छोटा उभार जनक से अलग होने से पहले किस बात पर निर्भर करता है?

Before separating from Hydra what does the small bud mainly depend on?

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Correct Answer

A. जनक से पोषण और वृद्धि परNutrition and growth from parent

Step 1

Concept

मुकुलन में उभार जनक के शरीर पर बनता है। / In budding an outgrowth forms on the parent body.

Step 2

Why this answer is correct

वह जनक से पोषण लेकर बढ़ता है। / It grows by receiving nutrition from the parent.

Step 3

Exam Tip

पर्याप्त विकसित होने पर वह अलग नया जीव बन सकता है। / After enough development it can separate as a new organism.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अपरा भ्रूण के लिए क्यों आवश्यक है?

Why is the placenta necessary for the embryo?

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Correct Answer

A. यह माँ से पोषण और ऑक्सीजन पहुँचाने में सहायता करती हैIt helps transfer nutrition and oxygen from the mother

Step 1

Concept

भ्रूण अपने भोजन और ऑक्सीजन के लिए माँ पर निर्भर होता है। / The embryo depends on the mother for food and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा माँ और भ्रूण के बीच पदार्थों का आदान प्रदान कराती है। / The placenta allows exchange of materials between mother and embryo.

Step 3

Exam Tip

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायता करती है। / It also helps remove wastes from the embryo.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा भ्रूण और माता के बीच किस प्रकार की सहायता करती है?

How does placenta help between embryo and mother?

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Correct Answer

A. पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पहुंचाने तथा अपशिष्ट हटाने मेंIn supplying nutrients and oxygen and removing wastes

Step 1

Concept

भ्रूण स्वयं भोजन नहीं खा सकता। / The embryo cannot eat food by itself.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा माता के रक्त से पोषण और ऑक्सीजन के आदान प्रदान में मदद करती है। / Placenta helps exchange nutrients and oxygen from the mother's blood.

Step 3

Exam Tip

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायक है। / It also helps remove wastes from the embryo.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं को अलग अलग नामों से पढ़ने पर भी उन्हें एकीकृत तंत्र क्यों माना जाता है?

Why are life processes considered an integrated system even though they are studied under different names?

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Correct Answer

A. क्योंकि एक प्रक्रिया से मिले पदार्थ या ऊर्जा दूसरी प्रक्रिया में काम आते हैंBecause materials or energy from one process are used in another

Step 1

Concept

पोषण भोजन देता है और श्वसन ऊर्जा देता है। / Nutrition provides food and respiration releases energy.

Step 2

Why this answer is correct

परिवहन पदार्थों को सही स्थानों तक पहुँचाता है। / Transport carries materials to the right places.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएँ मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Excretion removes wastes, so all processes together maintain life.

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पाचन और अवशोषण में मूल अंतर क्या है?

What is the basic difference between digestion and absorption?

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Correct Answer

A. पाचन भोजन को सरल बनाता है और अवशोषण उसे रक्त में लेता हैDigestion makes food simple and absorption takes it into blood

Step 1

Concept

पाचन बड़े भोजन अणुओं को छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है। / Digestion changes large food molecules into small soluble substances.

Step 2

Why this answer is correct

अवशोषण इन्हीं छोटे पदार्थों को रक्त में पहुँचाता है। / Absorption moves these substances into blood.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों अलग लेकिन जुड़ी हुई प्रक्रियाएँ हैं। / Thus both are different but connected processes.

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विलाई में रक्त केशिकाएँ होना क्यों आवश्यक है?

Why is it necessary for villi to have blood capillaries?

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Correct Answer

A. अवशोषित पोषक पदार्थों को जल्दी ले जाने के लिएTo quickly carry away absorbed nutrients

Step 1

Concept

विलाई छोटी आँत की सतह क्षेत्र बढ़ाती हैं। / Villi increase surface area in the small intestine.

Step 2

Why this answer is correct

पचा हुआ भोजन उनकी सतह से अवशोषित होता है। / Digested food is absorbed through their surface.

Step 3

Exam Tip

रक्त केशिकाएँ इन पोषक पदार्थों को शरीर के अन्य भागों तक ले जाती हैं। / Blood capillaries carry these nutrients to other body parts.

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अमीबा में भोजन का अंतर्ग्रहण किस बात पर निर्भर करता है?

In Amoeba, ingestion of food depends on what?

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Correct Answer

A. कूटपादों की अस्थायी बनावट परTemporary formation of pseudopodia

Step 1

Concept

अमीबा का स्थायी मुख नहीं होता। / Amoeba does not have a permanent mouth.

Step 2

Why this answer is correct

वह भोजन को घेरने के लिए कूटपाद बनाता है। / It forms pseudopodia to surround food.

Step 3

Exam Tip

इसी अस्थायी बनावट से भोजन कोशिका के अंदर जाता है। / This temporary structure helps food enter the cell.

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जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा प्रवाह का सबसे सही क्रम कौन सा है?

Which is the most correct sequence of energy flow in life processes?

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Correct Answer

A. भोजन प्राप्ति फिर पाचन या निर्माण फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होनाFood is obtained then digested or made then energy is released by respiration

Step 1

Concept

जीव भोजन प्राप्त करते हैं या बनाते हैं। / Organisms obtain or make food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन उपयोग योग्य रूप में आता है। / Food comes into a usable form.

Step 3

Exam Tip

श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from food.

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यदि पचे पदार्थों का अवशोषण न हो तो भोजन खाने के बावजूद ऊर्जा की कमी क्यों रहेगी?

If digested substances are not absorbed why will there be energy deficiency despite eating food?

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Correct Answer

A. क्योंकि पोषक पदार्थ रक्त में नहीं जाएंगे और कोशिकाओं तक नहीं पहुंचेंगेBecause nutrients will not enter blood and reach cells

Step 1

Concept

खाने के बाद भोजन का पाचन होता है। / Food is digested after eating.

Step 2

Why this answer is correct

पचे पदार्थों को छोटी आंत से रक्त में जाना चाहिए। / Digested substances should enter blood from the small intestine.

Step 3

Exam Tip

अवशोषण न होने पर कोशिकाओं को ऊर्जा स्रोत नहीं मिलेगा। / Without absorption cells will not receive energy source.

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कवक भोजन को शरीर के बाहर पचाकर फिर अवशोषित क्यों करते हैं?

Why do fungi digest food outside the body and then absorb it?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे बाहरी पाचक रस छोड़कर मृत पदार्थों को सरल बनाते हैंBecause they release external digestive juices to simplify dead matter

Step 1

Concept

कई कवक मृत और सड़े पदार्थों पर रहते हैं। / Many fungi live on dead and decaying matter.

Step 2

Why this answer is correct

वे पाचक रस बाहर छोड़ते हैं जिससे पदार्थ सरल बनता है। / They release digestive juices outside to make the material simple.

Step 3

Exam Tip

फिर वे सरल घुले पदार्थों को अवशोषित कर लेते हैं। / Then they absorb the simple dissolved substances.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

विषमपोषी जीवों को भोजन पचाने की आवश्यकता क्यों होती है?

Why do heterotrophic organisms need to digest food?

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Correct Answer

A. क्योंकि भोजन के बड़े अणुओं को छोटे घुलनशील अणुओं में बदलना होता हैBecause large food molecules must be changed into small soluble molecules

Step 1

Concept

विषमपोषी जीव तैयार भोजन लेते हैं। / Heterotrophs take ready-made food.

Step 2

Why this answer is correct

यह भोजन अक्सर बड़े और जटिल अणुओं से बना होता है। / This food often contains large complex molecules.

Step 3

Exam Tip

पाचन उन्हें छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है जिन्हें शरीर अवशोषित कर सके। / Digestion changes them into small soluble substances that can be absorbed.

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यदि किसी व्यक्ति के अग्न्याशय से पाचक रस छोटी आँत में न पहुँचे तो कौन सा प्रभाव सबसे अधिक सही है?

If pancreatic juice does not reach the small intestine, which effect is most correct?

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Correct Answer

A. कार्बोहाइड्रेट प्रोटीन और वसा का पाचन प्रभावित होगाDigestion of carbohydrates, proteins, and fats will be affected

Step 1

Concept

अग्न्याशय पाचक रस बनाता है। / The pancreas produces digestive juice.

Step 2

Why this answer is correct

यह रस छोटी आँत में कई प्रकार के भोजन घटकों पर कार्य करता है। / This juice acts on several food components in the small intestine.

Step 3

Exam Tip

इसके न पहुँचने पर भोजन का रासायनिक पाचन कमजोर होगा। / If it does not reach there, chemical digestion of food will be weak.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अमीबा में भोजन ग्रहण करने और पाचन की प्रक्रिया का सही क्रम कौन सा है?

What is the correct order of food intake and digestion in Amoeba?

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Correct Answer

A. कूटपाद बनना फिर खाद्य रिक्तिका बनना फिर पाचनPseudopodia formation then food vacuole formation then digestion

Step 1

Concept

अमीबा भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / Amoeba forms pseudopodia around food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन कोशिका के अंदर खाद्य रिक्तिका में बंद हो जाता है। / Food gets enclosed inside a food vacuole.

Step 3

Exam Tip

पाचक रस इसी रिक्तिका में भोजन को सरल बनाते हैं। / Digestive juices make the food simpler inside this vacuole.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि किसी पौधे की जड़ों को पर्याप्त जल मिलता है पर पत्तियों के रंध्र लगातार बंद रहते हैं तो कौन सा प्रभाव सबसे संभावित है?

If a plant roots get enough water but the leaf stomata remain continuously closed, which effect is most likely?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा और प्रकाश संश्लेषण कम होगाCarbon dioxide entry will decrease and photosynthesis will reduce

Step 1

Concept

रंध्र गैसों के आदान प्रदान के लिए जरूरी हैं। / Stomata are needed for gas exchange.

Step 2

Why this answer is correct

रंध्र बंद रहने से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर कम जाएगी। / If stomata remain closed, less carbon dioxide enters.

Step 3

Exam Tip

जल उपलब्ध होने पर भी कार्बन डाइऑक्साइड की कमी भोजन निर्माण घटा देगी। / Even with water available, lack of carbon dioxide will reduce food formation.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

शरीर में जीवन प्रक्रियाएं अलग अलग होते हुए भी एक दूसरे पर निर्भर क्यों हैं?

Why are life processes dependent on each other though they are different?

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Correct Answer

A. क्योंकि पोषण पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन पहुंचाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैBecause nutrition gives materials respiration gives energy transport delivers and excretion removes wastes

Step 1

Concept

प्रत्येक जीवन प्रक्रिया अलग काम करती है। / Each life process performs a different function.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन ऊर्जा और अपशिष्ट निष्कासन साथ साथ चाहिए। / Cells need nutrients oxygen energy and waste removal together.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जीवन प्रक्रियाएं मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Therefore life processes work together to maintain life.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

ऊर्जा प्रवाह के आधार पर जीवन प्रक्रियाओं का सही क्रम कौन सा है?

Based on energy flow which sequence of life processes is correct?

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Correct Answer

A. पोषण से भोजन मिलता है फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होती हैNutrition provides food then respiration releases energy

Step 1

Concept

पोषण भोजन और पोषक पदार्थ देता है। / Nutrition provides food and nutrients.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores energy.

Step 3

Exam Tip

श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from that food.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि पचे भोजन का अवशोषण न हो तो भोजन खाने के बाद भी शरीर कमजोर क्यों रहेगा?

If digested food is not absorbed why will the body remain weak even after eating?

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Correct Answer

A. क्योंकि पोषक पदार्थ रक्त में जाकर कोशिकाओं तक नहीं पहुंचेंगेBecause nutrients will not enter blood and reach cells

Step 1

Concept

भोजन खाने के बाद उसका पाचन जरूरी है। / After eating food must be digested.

Step 2

Why this answer is correct

पचे पदार्थों को रक्त में अवशोषित होना चाहिए। / Digested substances must be absorbed into blood.

Step 3

Exam Tip

अवशोषण न होने पर कोशिकाओं को पोषण नहीं मिलेगा। / Without absorption cells will not receive nutrients.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

अमीबा में भोजन पाचन को बहुकोशिकीय पाचन तंत्र से अलग क्यों माना जाता है?

Why is digestion in Amoeba considered different from digestion in a multicellular digestive system?

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Correct Answer

A. अमीबा भोजन को खाद्य रिक्तिका में कोशिका के भीतर पचाता हैAmoeba digests food inside the cell in a food vacuole

Step 1

Concept

अमीबा एककोशिकीय जीव है। / Amoeba is a unicellular organism.

Step 2

Why this answer is correct

वह कूटपाद से भोजन को घेरकर खाद्य रिक्तिका बनाता है। / It surrounds food with pseudopodia and forms a food vacuole.

Step 3

Exam Tip

पाचन उसी कोशिका के भीतर होता है। / Digestion occurs inside the same cell.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

मानव पाचन में अग्न्याशय का महत्व क्या है?

What is the importance of the pancreas in human digestion?

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Correct Answer

A. यह पाचक रस देता है जो भोजन के कई घटकों पर कार्य करता हैIt gives digestive juice that acts on many food components

Step 1

Concept

अग्न्याशय पाचक रस बनाता है। / The pancreas produces digestive juice.

Step 2

Why this answer is correct

यह रस छोटी आँत में पहुँचता है। / This juice reaches the small intestine.

Step 3

Exam Tip

यह कार्बोहाइड्रेट प्रोटीन और वसा के पाचन में सहायता करता है। / It helps digest carbohydrates, proteins, and fats.

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क्रमाकुंचन भोजन नली में क्यों आवश्यक है?

Why is peristalsis necessary in the oesophagus?

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Correct Answer

A. भोजन को आमाशय तक धकेलने के लिएTo push food to the stomach

Step 1

Concept

भोजन निगलने के बाद भोजन नली में जाता है। / After swallowing, food enters the oesophagus.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन नली की दीवारें लहर की तरह सिकुड़ती और फैलती हैं। / Its walls contract and relax in waves.

Step 3

Exam Tip

इसी क्रिया से भोजन आमाशय तक पहुँचता है। / This movement pushes food to the stomach.

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यदि छोटी आँत की विलाई कम हो जाएँ तो कौन सा कार्य सबसे अधिक प्रभावित होगा?

If the villi of the small intestine are reduced, which function will be affected the most?

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Correct Answer

A. पचे भोजन का अवशोषणAbsorption of digested food

Step 1

Concept

विलाई सतह क्षेत्र बढ़ाती हैं। / Villi increase surface area.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक सतह क्षेत्र से पचा भोजन बेहतर अवशोषित होता है। / Larger surface area improves absorption of digested food.

Step 3

Exam Tip

विलाई कम होने पर अवशोषण घट जाएगा। / If villi reduce, absorption will decrease.

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अमीबा में खाद्य रिक्तिका बनने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for formation of a food vacuole in Amoeba?

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Correct Answer

A. भोजन को अंदर लेकर पचाने के लिएTo take in and digest food

Step 1

Concept

अमीबा भोजन को कूटपादों से घेरता है। / Amoeba surrounds food with pseudopodia.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन कोशिका के अंदर एक रिक्तिका में बंद हो जाता है। / Food gets enclosed in a vacuole inside the cell.

Step 3

Exam Tip

इसी खाद्य रिक्तिका में भोजन का पाचन होता है। / Digestion takes place in this food vacuole.

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यदि किसी पौधे में क्लोरोफिल की कमी हो जाए तो सबसे पहले कौन सी प्रक्रिया प्रभावित होगी?

If a plant lacks chlorophyll, which process will be affected first?

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Correct Answer

A. प्रकाश संश्लेषणPhotosynthesis

Step 1

Concept

क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा को पकड़ता है। / Chlorophyll traps light energy.

Step 2

Why this answer is correct

इसी ऊर्जा से पौधे भोजन बनाते हैं। / Plants use this energy to make food.

Step 3

Exam Tip

इसलिए क्लोरोफिल की कमी से प्रकाश संश्लेषण सीधे प्रभावित होगा। / So lack of chlorophyll directly affects photosynthesis.

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जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा का प्रवाह किस क्रम से सबसे अच्छी तरह समझा जा सकता है?

Which sequence best explains energy flow in life processes?

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Correct Answer

A. भोजन बनना या लेना फिर श्वसन द्वारा ऊर्जा मिलनाFood is made or taken and then energy is obtained by respiration

Step 1

Concept

जीव पहले भोजन प्राप्त करते हैं। / Organisms first obtain food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में संग्रहित ऊर्जा कोशिकीय श्वसन में मुक्त होती है। / Energy stored in food is released in cellular respiration.

Step 3

Exam Tip

यही ऊर्जा शरीर की अन्य क्रियाओं में उपयोग होती है। / This energy is used in other body activities.

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अमीबा में भोजन ग्रहण करने की प्रक्रिया किस विशेषता से जुड़ी है?

Food intake in Amoeba is related to which feature?

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Correct Answer

A. कूटपाद बनाकर भोजन को घेरनाForming pseudopodia to surround food

Step 1

Concept

अमीबा एककोशिकीय जीव है। / Amoeba is a unicellular organism.

Step 2

Why this answer is correct

यह कूटपाद बनाकर भोजन को घेरता है। / It forms pseudopodia to surround food.

Step 3

Exam Tip

फिर भोजन खाद्य रिक्तिका में पचता है। / The food is then digested in a food vacuole.

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मनुष्य में अधिकतर पाचन और अवशोषण कहाँ होता है?

Where do most digestion and absorption occur in humans?

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Correct Answer

A. छोटी आँतSmall intestine

Step 1

Concept

छोटी आँत में कई पाचक रस मिलते हैं। / Many digestive juices reach the small intestine.

Step 2

Why this answer is correct

यहाँ भोजन सरल पदार्थों में बदलता है। / Food is changed into simple substances here.

Step 3

Exam Tip

यहीं से पचे हुए भोजन का अवशोषण भी होता है। / Absorption of digested food also happens here.

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आमाशय में प्रोटीन पाचन में कौन सा पाचक रस सहायता करता है?

Which enzyme helps in protein digestion in the stomach?

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Correct Answer

A. पेप्सिनPepsin

Step 1

Concept

आमाशय में अम्लीय माध्यम बनता है। / An acidic medium is formed in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

इसी माध्यम में पेप्सिन प्रोटीन पर काम करता है। / Pepsin acts on proteins in this medium.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्रोटीन पाचन की शुरुआत आमाशय में होती है। / Thus, protein digestion begins in the stomach.

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मनुष्य में भोजन का पाचन कहाँ से शुरू होता है?

Where does digestion of food begin in humans?

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Correct Answer

A. मुख सेMouth

Step 1

Concept

भोजन सबसे पहले मुख में जाता है। / Food first enters the mouth.

Step 2

Why this answer is correct

दाँत भोजन को छोटे टुकड़ों में तोड़ते हैं। / Teeth break food into smaller pieces.

Step 3

Exam Tip

लार में उपस्थित पाचक रस स्टार्च के पाचन की शुरुआत करता है। / Saliva starts the digestion of starch.

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अमीबा अपना भोजन किस विधि से ग्रहण करता है?

How does Amoeba take in its food?

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Correct Answer

A. कूटपादों से घेरकरBy surrounding it with pseudopodia

Step 1

Concept

अमीबा का निश्चित मुख नहीं होता। / Amoeba has no fixed mouth.

Step 2

Why this answer is correct

वह भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / It forms pseudopodia around food.

Step 3

Exam Tip

भोजन अंदर जाकर खाद्य रिक्तिका में पचता है। / The food enters and is digested in a food vacuole.

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प्रकाश संश्लेषण में भोजन मुख्य रूप से किस रूप में बनता है?

In photosynthesis, food is mainly formed in which form?

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Correct Answer

A. ग्लूकोजGlucose

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा का उपयोग करते हैं। / Plants use light energy in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड और जल से शर्करा बनती है। / Carbon dioxide and water form sugar.

Step 3

Exam Tip

बनी हुई सरल शर्करा को ग्लूकोज कहा जाता है। / The simple sugar formed is called glucose.

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जो जीव भोजन के लिए दूसरे जीवों पर निर्भर रहते हैं उन्हें क्या कहते हैं?

What are organisms that depend on other organisms for food called?

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Correct Answer

A. परपोषीHeterotrophs

Step 1

Concept

सभी जीव अपना भोजन स्वयं नहीं बना सकते। / All organisms cannot make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

जो जीव भोजन के लिए दूसरों पर निर्भर रहते हैं वे परपोषी कहलाते हैं। / Organisms that depend on others for food are called heterotrophs.

Step 3

Exam Tip

मनुष्य और पशु इसके उदाहरण हैं। / Humans and animals are examples.

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जो जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं उन्हें क्या कहते हैं?

What are organisms that make their own food called?

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Correct Answer

A. स्वपोषीAutotrophs

Step 1

Concept

कुछ जीव भोजन के लिए दूसरे जीवों पर निर्भर नहीं रहते। / Some organisms do not depend on others for food.

Step 2

Why this answer is correct

वे प्रकाश और सरल पदार्थों की सहायता से भोजन बनाते हैं। / They make food using light and simple substances.

Step 3

Exam Tip

ऐसे जीव स्वपोषी कहलाते हैं। / Such organisms are called autotrophs.

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मनुष्य में भोजन पाचन की शुरुआत सामान्य रूप से कहां से होती है?

Where does digestion of food normally begin in humans?

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Correct Answer

A. मुख सेMouth

Step 1

Concept

भोजन सबसे पहले मुख में जाता है। / Food first enters the mouth.

Step 2

Why this answer is correct

मुख में भोजन चबाया जाता है और लार से मिलाया जाता है। / In the mouth it is chewed and mixed with saliva.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पाचन की शुरुआत मुख से मानी जाती है। / Therefore digestion begins in the mouth.

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जो जीव भोजन के लिए अन्य जीवों पर निर्भर होते हैं उन्हें क्या कहते हैं?

What are organisms that depend on other organisms for food called?

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Correct Answer

B. परपोषीHeterotrophs

Step 1

Concept

सभी जीव अपना भोजन स्वयं नहीं बना सकते। / All organisms cannot make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे जीव दूसरे जीवों या उनके पदार्थों से भोजन लेते हैं। / Such organisms take food from other organisms or their products.

Step 3

Exam Tip

इन्हें परपोषी कहा जाता है। / They are called heterotrophs.

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