Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
\(n^2+3=84\) से \(n^2=81\) और (n=9) मिलता है। वर्ग संख्या पहचानना समय बचाता है। / From \(n^2+3=84\), \(n^2=81\) and (n=9). Exam tip: recognizing perfect squares saves time.
अंतर (7,11,15,19) हैं इसलिए अगला अंतर (23) होगा। (58+23=81) मिलता है। / The differences are (7,11,15,19), so the next difference is (23). Thus (58+23=81).
\(6^3-5^3=216-125=91\) है। घन अनुक्रम में सीधे घन निकालकर घटाएँ। / \(6^3-5^3=216-125=91\). Exam tip: in cube sequences, calculate the two cubes and subtract.
विषम स्थानों पर \(10,11,12,\ldots\) है इसलिए अगला विषम स्थान (13) होगा। वैकल्पिक अनुक्रम में स्थानों को अलग करें। / Odd positions are \(10,11,12,\ldots\), so the next odd-position term is (13). Exam tip: separate positions in alternating sequences.
विषम स्थानों पर \(2,4,6,\ldots\) हैं इसलिए अगला विषम पद (8) है। वैकल्पिक पैटर्न में दोनों धाराएँ अलग देखें। / Odd positions are \(2,4,6,\ldots\), so the next odd-position term is (8). Exam tip: split the two patterns in alternating sequences.
यहाँ (a_n=12+5(n-1)) और (12+5(n-1)<60) से (n<10.6) मिलता है। इसलिए (10) पद छोटे हैं। / Here (a_n=12+5(n-1)), and (12+5(n-1)<60) gives (n<10.6). So (10) terms are less than (60).
(a_n=100-7(n-1)>0) से (n<15.28) मिलता है। अतः धनात्मक पदों की संख्या (15) है। / (a_n=100-7(n-1)>0) gives (n<15.28). Therefore the number of positive terms is (15).
पद \(5\times2^{n-1}\) हैं और \(5\times2^6=320\) है। इसलिए यह (7)वाँ पद है। / The terms are \(5\times2^{n-1}\), and \(5\times2^6=320\). Hence it is the (7)th term.
आगे के पद (21,34) हैं इसलिए आठवाँ पद (34) है। पुनरावर्ती अनुक्रम में पद छोड़ना नहीं चाहिए। / The next terms are (21,34), so the eighth term is (34). Exam tip: do not skip steps in recursive sequences.