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Science Quiz - Class 10 Science World of Living Heredity...

Question 1/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

आनुवंशिकता का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of heredity?

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Correct Answer

A. लक्षणों का माता पिता से संतानों में जानाTransfer of traits from parents to offspring

Step 1

Concept

आनुवंशिकता जीवों के लक्षणों से जुड़ी है। / Heredity is related to traits of organisms.

Step 2

Why this answer is correct

माता पिता के लक्षण संतानों में पहुंचते हैं। / Traits pass from parents to offspring.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे पीढ़ी से पीढ़ी लक्षण जाने के रूप में याद रखें। / In exams remember it as transfer of traits from one generation to the next.

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Question 2/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

संतानों में माता पिता से थोड़े अलग लक्षण दिखाई देने को क्या कहते हैं?

What is the appearance of slightly different traits in offspring from parents called?

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Correct Answer

A. विविधताVariation

Step 1

Concept

संतानें माता पिता जैसी होती हैं पर बिल्कुल समान नहीं होतीं। / Offspring resemble parents but are not exactly identical.

Step 2

Why this answer is correct

छोटे अंतर विविधता कहलाते हैं। / Small differences are called variation.

Step 3

Exam Tip

विविधता विकास के अध्ययन में महत्वपूर्ण है। / Variation is important in the study of evolution.

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Question 3/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

वंशाणु का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of a gene?

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Correct Answer

A. लक्षणों की सूचना रखनाTo carry information for traits

Step 1

Concept

वंशाणु लक्षणों से जुड़ी सूचना रखते हैं। / Genes carry information related to traits.

Step 2

Why this answer is correct

यह सूचना माता पिता से संतान तक जाती है। / This information passes from parents to offspring.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वंशाणु को लक्षणों की मूल सूचना से जोड़कर याद रखें। / So remember genes as basic units of trait information.

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Question 4/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य में आनुवंशिक सूचना मुख्य रूप से किसमें पाई जाती है?

Where is hereditary information mainly found in humans?

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Correct Answer

A. गुणसूत्रों मेंIn chromosomes

Step 1

Concept

कोशिका के केंद्रक में गुणसूत्र पाए जाते हैं। / Chromosomes are found in the nucleus of a cell.

Step 2

Why this answer is correct

गुणसूत्रों में लक्षणों की आनुवंशिक सूचना होती है। / Chromosomes carry hereditary information for traits.

Step 3

Exam Tip

गुणसूत्र और आनुवंशिक सूचना को साथ याद रखें। / Remember chromosomes with hereditary information.

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Question 5/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य की सामान्य देह कोशिका में कितने गुणसूत्र होते हैं?

How many chromosomes are present in a normal human body cell?

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Correct Answer

A. छियालीस46

Step 1

Concept

मनुष्य की देह कोशिकाओं में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। / Human body cells have chromosomes in pairs.

Step 2

Why this answer is correct

कुल संख्या छियालीस होती है। / The total number is 46.

Step 3

Exam Tip

जनन कोशिका में यह संख्या आधी होती है। / In gametes this number is half.

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Question 6/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य की जनन कोशिका में कितने गुणसूत्र होते हैं?

How many chromosomes are present in a human gamete?

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Correct Answer

B. तेईस23

Step 1

Concept

जनन कोशिकाएं संतान निर्माण में भाग लेती हैं। / Gametes take part in forming offspring.

Step 2

Why this answer is correct

इनमें गुणसूत्रों की संख्या देह कोशिका से आधी होती है। / They have half the number of chromosomes compared to body cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मनुष्य की जनन कोशिका में तेईस गुणसूत्र होते हैं। / So a human gamete has 23 chromosomes.

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Question 7/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

माता और पिता से संतान को गुणसूत्र कैसे मिलते हैं?

How does an offspring receive chromosomes from mother and father?

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Correct Answer

C. माता और पिता दोनों से आधे आधे मिलते हैंHalf come from mother and half from father

Step 1

Concept

संतान माता और पिता दोनों से बनती है। / An offspring forms from both mother and father.

Step 2

Why this answer is correct

जनन कोशिकाएं आधे गुणसूत्र देती हैं। / Gametes contribute half the chromosomes.

Step 3

Exam Tip

इसी कारण संतान में दोनों माता पिता का योगदान होता है। / This is why both parents contribute to heredity.

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Question 8/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मेंडल ने अपने प्रयोगों के लिए मुख्य रूप से किस पौधे का उपयोग किया?

Which plant did Mendel mainly use for his experiments?

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Correct Answer

A. मटर का पौधाPea plant

Step 1

Concept

मेंडल ने लक्षणों के वंशागमन का अध्ययन किया। / Mendel studied inheritance of traits.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने मटर के पौधों पर प्रयोग किए। / He performed experiments on pea plants.

Step 3

Exam Tip

मटर और मेंडल को साथ याद रखें। / Remember pea plant with Mendel.

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Question 9/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मटर के पौधे में लंबा तना और बौना तना किस प्रकार के लक्षण हैं?

Tall stem and dwarf stem in pea plant are what type of traits?

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Correct Answer

A. विपरीत लक्षणContrasting traits

Step 1

Concept

एक ही गुण के दो अलग रूप हो सकते हैं। / A character can have two different forms.

Step 2

Why this answer is correct

लंबा और बौना तना एक दूसरे के विपरीत हैं। / Tall and dwarf stems are opposite forms.

Step 3

Exam Tip

ऐसे रूपों को विपरीत लक्षण कहते हैं। / Such forms are called contrasting traits.

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Question 10/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मेंडल के अनुसार जो लक्षण पहली पीढ़ी में दिखाई देता है उसे क्या कहते हैं?

According to Mendel what is the trait that appears in the first generation called?

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Correct Answer

A. प्रभावी लक्षणDominant trait

Step 1

Concept

दो विपरीत लक्षणों में से एक लक्षण पहली पीढ़ी में दिख सकता है। / Among two contrasting traits one may appear in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

जो लक्षण दिखता है उसे प्रभावी कहते हैं। / The visible trait is called dominant.

Step 3

Exam Tip

लंबाई वाले उदाहरण में लंबा तना प्रभावी माना जाता है। / In the height example tallness is dominant.

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Question 11/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

जो लक्षण पहली पीढ़ी में छिप जाता है उसे क्या कहते हैं?

What is the trait that remains hidden in the first generation called?

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Correct Answer

B. अप्रभावी लक्षणRecessive trait

Step 1

Concept

कुछ लक्षण पहली पीढ़ी में दिखाई नहीं देते। / Some traits do not appear in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

वे अगली पीढ़ी में फिर दिख सकते हैं। / They can appear again in the next generation.

Step 3

Exam Tip

ऐसे छिपे हुए लक्षण को अप्रभावी कहते हैं। / Such hidden traits are called recessive.

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Question 12/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

यदि शुद्ध लंबे और शुद्ध बौने मटर पौधों का संकरण किया जाए तो पहली पीढ़ी में सामान्य रूप से कौन सा लक्षण दिखाई देता है?

If pure tall and pure dwarf pea plants are crossed which trait usually appears in the first generation?

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Correct Answer

A. सभी लंबेAll tall

Step 1

Concept

मटर में लंबा तना प्रभावी लक्षण है। / Tallness is a dominant trait in pea plants.

Step 2

Why this answer is correct

बौना लक्षण पहली पीढ़ी में छिप जाता है। / Dwarfness remains hidden in the first generation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहली पीढ़ी में पौधे लंबे दिखाई देते हैं। / Therefore first generation plants appear tall.

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Question 13/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मटर के लंबे और बौने लक्षण के संकरण में दूसरी पीढ़ी में लंबा और बौना अनुपात क्या मिलता है?

In a cross of tall and dwarf pea traits what ratio of tall to dwarf appears in the second generation?

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Correct Answer

A. तीन अनुपात एक3 is to 1

Step 1

Concept

पहली पीढ़ी के लंबे पौधों में बौना लक्षण छिपा रहता है। / In first generation tall plants the dwarf trait remains hidden.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरी पीढ़ी में वह फिर दिखाई देता है। / It appears again in the second generation.

Step 3

Exam Tip

सामान्य अनुपात तीन लंबे और एक बौना होता है। / The usual ratio is three tall to one dwarf.

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Question 14/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

लिंग निर्धारण का अर्थ क्या है?

What does sex determination mean?

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Correct Answer

A. संतान नर होगी या मादा इसका निर्धारणDetermining whether offspring will be male or female

Step 1

Concept

जीवों में नर और मादा लिंग हो सकते हैं। / Organisms can have male and female sexes.

Step 2

Why this answer is correct

संतान का लिंग किस प्रकार तय होता है इसे लिंग निर्धारण कहते हैं। / How the sex of offspring is decided is called sex determination.

Step 3

Exam Tip

मनुष्य में यह गुणसूत्रों से जुड़ा है। / In humans it is linked with chromosomes.

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Question 15/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य में स्त्री के लिंग गुणसूत्र कौन से होते हैं?

What are the sex chromosomes of a human female?

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Correct Answer

A. एक्स एक्सXX

Step 1

Concept

मनुष्य में लिंग गुणसूत्र संतान का लिंग तय करते हैं। / Sex chromosomes decide sex in humans.

Step 2

Why this answer is correct

स्त्री में दो समान एक्स गुणसूत्र होते हैं। / A female has two similar X chromosomes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए स्त्री का लिंग गुणसूत्र समूह एक्स एक्स होता है। / Therefore female sex chromosomes are XX.

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Question 16/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य में पुरुष के लिंग गुणसूत्र कौन से होते हैं?

What are the sex chromosomes of a human male?

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Correct Answer

B. एक्स वाईXY

Step 1

Concept

पुरुष में दो अलग लिंग गुणसूत्र होते हैं। / A male has two different sex chromosomes.

Step 2

Why this answer is correct

एक एक्स और एक वाई गुणसूत्र होता है। / One is X and the other is Y.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पुरुष का लिंग गुणसूत्र समूह एक्स वाई होता है। / Therefore male sex chromosomes are XY.

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Question 17/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य में बच्चे का लिंग किसके शुक्राणु से आने वाले गुणसूत्र पर निर्भर करता है?

In humans the sex of a child depends on the chromosome coming from whose sperm?

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Correct Answer

B. पिता केFather

Step 1

Concept

माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। / Mother always contributes an X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

पिता का शुक्राणु एक्स या वाई गुणसूत्र दे सकता है। / Father's sperm can contribute X or Y chromosome.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बच्चे के लिंग में पिता के शुक्राणु की भूमिका निर्णायक होती है। / So the father's sperm plays the deciding role in sex of child.

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Question 18/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

यदि निषेचन में एक्स गुणसूत्र वाला शुक्राणु अंडाणु से मिले तो संतान का लिंग क्या होगा?

If a sperm carrying X chromosome fuses with the egg what will be the sex of the child?

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Correct Answer

A. लड़कीFemale child

Step 1

Concept

अंडाणु हमेशा एक्स गुणसूत्र देता है। / The egg always contributes X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

एक्स शुक्राणु मिलने पर संयोजन एक्स एक्स बनेगा। / If an X sperm fuses then the combination becomes XX.

Step 3

Exam Tip

एक्स एक्स संयोजन से लड़की बनती है। / XX combination forms a female child.

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Question 19/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

यदि निषेचन में वाई गुणसूत्र वाला शुक्राणु अंडाणु से मिले तो संतान का लिंग क्या होगा?

If a sperm carrying Y chromosome fuses with the egg what will be the sex of the child?

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Correct Answer

B. लड़काMale child

Step 1

Concept

अंडाणु एक्स गुणसूत्र देता है। / The egg contributes X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

वाई शुक्राणु मिलने पर संयोजन एक्स वाई बनता है। / If a Y sperm fuses then the combination becomes XY.

Step 3

Exam Tip

एक्स वाई संयोजन से लड़का बनता है। / XY combination forms a male child.

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Question 20/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of evolution?

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Correct Answer

A. समय के साथ जीवों में परिवर्तनChange in organisms over time

Step 1

Concept

विकास जीवों के लंबे समय के बदलाव से जुड़ा है। / Evolution is linked with long term changes in organisms.

Step 2

Why this answer is correct

पीढ़ियों में छोटे बदलाव जमा हो सकते हैं। / Small changes can collect over generations.

Step 3

Exam Tip

इसी से जीवों की नई रूपरेखाएं बनती हैं। / This leads to new forms of organisms.

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Question 21/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास के लिए विविधता क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is variation important for evolution?

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Correct Answer

A. यह प्राकृतिक चयन के लिए आधार देती हैIt provides basis for natural selection

Step 1

Concept

विविधता से जीवों में अंतर बनते हैं। / Variation creates differences among organisms.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ अंतर वातावरण में लाभ दे सकते हैं। / Some differences may give advantage in the environment.

Step 3

Exam Tip

लाभकारी अंतर प्राकृतिक चयन में टिक सकते हैं। / Useful differences may survive through natural selection.

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Question 22/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

प्राकृतिक चयन का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of natural selection?

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Correct Answer

A. लाभकारी लक्षण वाले जीवों का अधिक टिकनाBetter survival of organisms with useful traits

Step 1

Concept

वातावरण में सभी जीव समान रूप से सफल नहीं होते। / All organisms are not equally successful in an environment.

Step 2

Why this answer is correct

लाभकारी लक्षण वाले जीव बेहतर टिक सकते हैं। / Organisms with useful traits can survive better.

Step 3

Exam Tip

इसे प्राकृतिक चयन कहते हैं। / This is called natural selection.

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Question 23/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

वंशागत लक्षण किस प्रकार की कोशिकाओं से अगली पीढ़ी में जाते हैं?

Through which cells do inherited traits pass to the next generation?

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Correct Answer

A. जनन कोशिकाओं सेThrough gametes

Step 1

Concept

अगली पीढ़ी का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। / The next generation forms from gametes.

Step 2

Why this answer is correct

माता और पिता की जनन कोशिकाएं आनुवंशिक सूचना देती हैं। / Gametes of parents carry hereditary information.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से आगे जाते हैं। / Therefore inherited traits pass through gametes.

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Question 24/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

किसी व्यक्ति की जीवन में सीखी हुई कला सामान्य रूप से संतान में सीधे क्यों नहीं जाती?

Why does a skill learned during a person's life usually not pass directly to offspring?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना में बदलाव नहीं करतीBecause it does not change hereditary information in gametes

Step 1

Concept

सीखी हुई कला जीवनकाल में प्राप्त होती है। / A learned skill is acquired during life.

Step 2

Why this answer is correct

वह सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं के वंशाणुओं को नहीं बदलती। / It usually does not change genes in gametes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वह सीधे वंशागत नहीं होती। / Therefore it is not directly inherited.

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Question 25/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

लंबे समय तक चूहे की पूंछ काटने से उसकी संतान बिना पूंछ की क्यों नहीं होगी?

Why will cutting tails of mice for many generations not produce tailless offspring?

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Correct Answer

A. क्योंकि पूंछ काटना जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलताBecause cutting tail does not change hereditary information in gametes

Step 1

Concept

पूंछ काटना जीवनकाल में प्राप्त बदलाव है। / Cutting tail is an acquired change during life.

Step 2

Why this answer is correct

यह जनन कोशिकाओं के वंशाणुओं को नहीं बदलता। / It does not change genes in gametes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह बदलाव संतान में सीधे नहीं जाता। / Therefore this change does not pass directly to offspring.

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Question 26/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

उपार्जित लक्षण का उदाहरण कौन सा है?

Which is an example of an acquired trait?

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Correct Answer

A. व्यायाम से मजबूत मांसपेशियांStrong muscles due to exercise

Step 1

Concept

उपार्जित लक्षण जीवनकाल में बनते हैं। / Acquired traits develop during life.

Step 2

Why this answer is correct

व्यायाम से मांसपेशियों का मजबूत होना अभ्यास से जुड़ा है। / Strong muscles due to exercise are linked with practice.

Step 3

Exam Tip

ऐसे लक्षण सामान्य रूप से सीधे वंशागत नहीं होते। / Such traits are usually not directly inherited.

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Question 27/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

वंशागत लक्षण का उदाहरण कौन सा है?

Which is an example of an inherited trait?

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Correct Answer

A. रक्त समूहBlood group

Step 1

Concept

वंशागत लक्षण माता पिता से संतानों में आते हैं। / Inherited traits pass from parents to offspring.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त समूह आनुवंशिक सूचना से जुड़ा है। / Blood group is linked with genetic information.

Step 3

Exam Tip

इसलिए रक्त समूह वंशागत लक्षण का उदाहरण है। / Therefore blood group is an inherited trait.

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Question 28/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

जीवाश्म किसका प्रमाण देते हैं?

Fossils provide evidence of what?

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Correct Answer

A. पुराने जीवों के अस्तित्व काExistence of ancient organisms

Step 1

Concept

जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या चिह्न होते हैं। / Fossils are remains or traces of ancient organisms.

Step 2

Why this answer is correct

वे बताते हैं कि पहले कौन से जीव मौजूद थे। / They show which organisms existed earlier.

Step 3

Exam Tip

विकास समझने में जीवाश्म महत्वपूर्ण प्रमाण हैं। / Fossils are important evidence for evolution.

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Question 29/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

जीवाश्म सामान्य रूप से कहां पाए जाते हैं?

Where are fossils commonly found?

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Correct Answer

A. चट्टानों की परतों मेंIn layers of rocks

Step 1

Concept

जीवों के अवशेष लंबे समय में दब सकते हैं। / Remains of organisms can get buried over long time.

Step 2

Why this answer is correct

वे चट्टानी परतों में सुरक्षित हो सकते हैं। / They may be preserved in rock layers.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जीवाश्म चट्टानों की परतों में मिलते हैं। / Therefore fossils are found in layers of rocks.

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Question 30/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

समजात अंग क्या होते हैं?

What are homologous organs?

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Correct Answer

A. जिनकी मूल संरचना समान पर कार्य भिन्न हो सकते हैंOrgans with same basic structure but possibly different functions

Step 1

Concept

समजात अंगों का मूल ढांचा समान होता है। / Homologous organs have a similar basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

उनके कार्य अलग हो सकते हैं। / Their functions may be different.

Step 3

Exam Tip

ये समान पूर्वज की ओर संकेत कर सकते हैं। / They can indicate common ancestry.

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Question 31/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मनुष्य का हाथ और पक्षी का पंख किस प्रकार के अंगों का उदाहरण हैं?

Human hand and bird wing are examples of what type of organs?

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Correct Answer

A. समजात अंगHomologous organs

Step 1

Concept

मनुष्य का हाथ और पक्षी का पंख मूल संरचना में समानता दिखाते हैं। / Human hand and bird wing show similarity in basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

इनके कार्य अलग हैं। / Their functions are different.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये समजात अंगों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of homologous organs.

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Question 32/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

असमजात अंग क्या होते हैं?

What are analogous organs?

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Correct Answer

A. जिनका कार्य समान पर मूल संरचना भिन्न होती हैOrgans with similar function but different basic structure

Step 1

Concept

असमजात अंग समान काम कर सकते हैं। / Analogous organs may perform similar functions.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी मूल संरचना अलग होती है। / Their basic structure is different.

Step 3

Exam Tip

यह समान वातावरण में समान उपयोग का संकेत दे सकता है। / This may indicate similar use in similar environment.

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Question 33/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

पक्षी का पंख और कीट का पंख किस प्रकार के अंगों का उदाहरण हैं?

Bird wing and insect wing are examples of what type of organs?

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Correct Answer

A. असमजात अंगAnalogous organs

Step 1

Concept

दोनों उड़ने में मदद करते हैं। / Both help in flying.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन उनकी मूल संरचना अलग होती है। / But their basic structures are different.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये असमजात अंगों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of analogous organs.

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Question 34/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास में समान पूर्वज का संकेत किससे मिल सकता है?

What can indicate a common ancestor in evolution?

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Correct Answer

A. समजात अंगों सेHomologous organs

Step 1

Concept

समजात अंग मूल संरचना में समान होते हैं। / Homologous organs have similar basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसी समानता समान पूर्वज का संकेत दे सकती है। / Such similarity can indicate common ancestry.

Step 3

Exam Tip

विकास के प्रमाण में समजात अंग महत्वपूर्ण हैं। / Homologous organs are important evidence of evolution.

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Question 35/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास में जीवाश्मों का अध्ययन क्यों किया जाता है?

Why are fossils studied in evolution?

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Correct Answer

A. पुराने जीवों और उनके बदलावों को समझने के लिएTo understand ancient organisms and their changes

Step 1

Concept

जीवाश्म प्राचीन जीवों की जानकारी देते हैं। / Fossils give information about ancient organisms.

Step 2

Why this answer is correct

अलग परतों के जीवाश्म समय के बदलाव दिखा सकते हैं। / Fossils from different layers can show changes over time.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकास समझने में उनका अध्ययन किया जाता है। / Therefore they are studied to understand evolution.

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Question 36/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

एक प्रजाति क्या होती है?

What is a species?

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Correct Answer

A. समान जीवों का समूह जो आपस में प्रजनन कर सकेGroup of similar organisms that can reproduce among themselves

Step 1

Concept

प्रजाति जीवों का समूह है। / A species is a group of organisms.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें जीव आपस में प्रजनन कर सकते हैं। / Its members can reproduce among themselves.

Step 3

Exam Tip

प्रजाति को जीवों की पहचान और वर्गीकरण से जोड़ें। / Link species with identification and classification of organisms.

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Question 37/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

नई प्रजाति बनने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं?

What is the process of formation of a new species called?

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Correct Answer

A. प्रजाति निर्माणSpeciation

Step 1

Concept

लंबे समय में जीवों के समूह अलग हो सकते हैं। / Groups of organisms may become separated over long time.

Step 2

Why this answer is correct

उनमें बदलाव जमा होकर नई प्रजाति बन सकती है। / Changes can collect and form a new species.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया को प्रजाति निर्माण कहते हैं। / This process is called speciation.

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Question 38/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

भौगोलिक अलगाव विकास में कैसे मदद कर सकता है?

How can geographical isolation help in evolution?

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Correct Answer

A. अलग समूहों में अलग बदलाव जमा हो सकते हैंDifferent changes can accumulate in separated groups

Step 1

Concept

भौगोलिक अलगाव से समूहों का मिलना कम होता है। / Geographical isolation reduces mixing of groups.

Step 2

Why this answer is correct

अलग वातावरण में अलग बदलाव टिक सकते हैं। / Different changes may survive in different environments.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय में नई प्रजाति बन सकती है। / Over long time a new species may form.

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Question 39/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

आनुवंशिक बहाव का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of genetic drift?

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Correct Answer

A. छोटी आबादी में संयोग से लक्षणों की संख्या बदलनाRandom change in trait frequency in a small population

Step 1

Concept

छोटी आबादी में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a greater effect in a small population.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ लक्षण बिना विशेष लाभ के भी अधिक या कम हो सकते हैं। / Some traits may increase or decrease without special advantage.

Step 3

Exam Tip

इसे आनुवंशिक बहाव कहते हैं। / This is called genetic drift.

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Question 40/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

प्राकृतिक चयन में वातावरण की भूमिका क्या है?

What is the role of environment in natural selection?

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Correct Answer

A. वह तय करता है कि कौन से लक्षण लाभकारी होंगेIt decides which traits will be useful

Step 1

Concept

वातावरण में भोजन ताप और शत्रु जैसे कारक होते हैं। / Environment includes factors like food temperature and predators.

Step 2

Why this answer is correct

जो लक्षण उस वातावरण में लाभ देते हैं वे टिक सकते हैं। / Traits useful in that environment can survive.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्राकृतिक चयन वातावरण पर निर्भर करता है। / Therefore natural selection depends on environment.

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Question 41/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

डार्विन किस विचार से सबसे अधिक जुड़े हैं?

Darwin is most closely associated with which idea?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. प्राकृतिक चयन द्वारा विकासEvolution by natural selection

Step 1

Concept

डार्विन ने जीवों में बदलाव और विकास पर विचार दिया। / Darwin gave ideas about change and evolution in organisms.

Step 2

Why this answer is correct

उनका प्रमुख विचार प्राकृतिक चयन से जुड़ा है। / His main idea is linked with natural selection.

Step 3

Exam Tip

डार्विन को प्राकृतिक चयन के साथ याद रखें। / Remember Darwin with natural selection.

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Question 42/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

लक्षणों का मिश्रण सिद्धांत मेंडल के प्रयोगों से क्यों सही नहीं माना गया?

Why was the idea of blending of traits not supported by Mendel's experiments?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि छिपा लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दियाBecause the hidden trait appeared again in the second generation

Step 1

Concept

यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो छिपा लक्षण लौटता नहीं। / If traits blended completely the hidden trait would not return.

Step 2

Why this answer is correct

मेंडल ने दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर देखा। / Mendel saw the dwarf trait again in the second generation.

Step 3

Exam Tip

इससे पता चला कि लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रहते हैं। / This showed traits remain as separate units.

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Question 43/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

मटर के पौधे में लंबा लक्षण प्रभावी होने का क्या अर्थ है?

What does it mean that tall trait is dominant in pea plant?

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Correct Answer

A. वह बौने लक्षण की उपस्थिति में भी दिखाई दे सकता हैIt can appear even in the presence of dwarf trait

Step 1

Concept

प्रभावी लक्षण दूसरे लक्षण को छिपा सकता है। / A dominant trait can mask another trait.

Step 2

Why this answer is correct

मटर में लंबा लक्षण बौने लक्षण को पहली पीढ़ी में छिपा देता है। / In pea plant tall trait masks dwarf trait in first generation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लंबा लक्षण प्रभावी कहलाता है। / Therefore tallness is called dominant.

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Question 44/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

अप्रभावी लक्षण कब दिखाई दे सकता है?

When can a recessive trait appear?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जब उसके दोनों रूप उपस्थित होंWhen both its forms are present

Step 1

Concept

अप्रभावी लक्षण प्रभावी लक्षण की उपस्थिति में छिप सकता है। / A recessive trait may remain hidden in presence of dominant trait.

Step 2

Why this answer is correct

जब उसके दोनों रूप मिलते हैं तो वह दिख सकता है। / It can appear when both forms are recessive.

Step 3

Exam Tip

मेंडल के बौने पौधे के उदाहरण से इसे याद करें। / Remember this with Mendel's dwarf pea example.

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Question 45/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास को सीधे आंखों से देखना कठिन क्यों होता है?

Why is evolution difficult to observe directly with eyes?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि यह बहुत लंबे समय में होता हैBecause it occurs over a very long time

Step 1

Concept

विकास पीढ़ियों में छोटे बदलावों से होता है। / Evolution occurs through small changes over generations.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे बदलाव बहुत लंबे समय में स्पष्ट होते हैं। / Such changes become clear over a very long time.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे प्रमाणों से समझा जाता है। / Therefore it is studied through evidence.

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Question 46/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

लाभकारी विविधता जीव के लिए क्या कर सकती है?

What can a useful variation do for an organism?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जीवित रहने की संभावना बढ़ा सकती हैIt can increase chance of survival

Step 1

Concept

सभी विविधताएं समान लाभ नहीं देतीं। / All variations do not give equal advantage.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ विविधताएं वातावरण में जीव को बेहतर बना सकती हैं। / Some variations can make an organism better suited to environment.

Step 3

Exam Tip

ऐसी विविधता प्राकृतिक चयन में टिक सकती है। / Such variation may survive through natural selection.

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Question 47/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

समान दिखने वाले सभी अंगों को समजात मानना क्यों गलत हो सकता है?

Why can it be wrong to call all similar looking organs homologous?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि समजात अंगों में मूल संरचना की समानता जरूरी हैBecause homologous organs require similarity in basic structure

Step 1

Concept

समजात अंगों की पहचान केवल बाहरी रूप से नहीं होती। / Homologous organs are not identified only by outer look.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी मूल संरचना में समानता देखी जाती है। / Similarity in basic structure is checked.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संरचना और उत्पत्ति पर ध्यान दें। / Therefore focus on structure and origin.

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Question 48/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

असमजात अंगों में समान कार्य क्यों हो सकता है?

Why can analogous organs have similar function?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि वे समान जरूरत के लिए अलग संरचना से बने हो सकते हैंBecause they may develop different structures for similar need

Step 1

Concept

असमजात अंगों की मूल संरचना अलग होती है। / Analogous organs have different basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी वे समान काम कर सकते हैं। / Still they can perform similar function.

Step 3

Exam Tip

पक्षी और कीट के पंख उड़ने के लिए उपयोगी हैं पर संरचना अलग है। / Bird wing and insect wing help in flying but have different structure.

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Question 49/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

प्रजाति निर्माण में अलगाव क्यों महत्वपूर्ण हो सकता है?

Why can isolation be important in speciation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि अलग समूहों में अलग बदलाव जमा हो सकते हैंBecause different changes can accumulate in separated groups

Step 1

Concept

अलग समूहों में आपसी प्रजनन कम हो सकता है। / Interbreeding may reduce in separated groups.

Step 2

Why this answer is correct

अलग वातावरण में अलग विविधताएं टिक सकती हैं। / Different variations can survive in different environments.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय में नई प्रजाति बन सकती है। / Over long time a new species may form.

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Question 50/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

आनुवंशिकता और विकास अध्याय का मुख्य संदेश क्या है?

What is the main message of the chapter Heredity and Evolution?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लक्षण पीढ़ियों में जाते हैं और विविधताएं लंबे समय में विकास ला सकती हैंTraits pass through generations and variations can lead to evolution over time

Step 1

Concept

आनुवंशिकता लक्षणों के पीढ़ी दर पीढ़ी जाने को बताती है। / Heredity explains passing of traits across generations.

Step 2

Why this answer is correct

विविधता जीवों में अंतर पैदा करती है। / Variation creates differences among organisms.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय में यही विविधता विकास का आधार बन सकती है। / Over time variation can become the basis of evolution.

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Question 51/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिकता का मुख्य अर्थ क्या है?

What is the main meaning of heredity?

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Correct Answer

A. लक्षणों का माता पिता से संतान में जानाTransfer of traits from parents to offspring

Step 1

Concept

आनुवंशिकता माता पिता और संतान के बीच संबंध समझाती है। / Heredity explains the relation between parents and offspring.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें लक्षण एक पीढ़ी से अगली पीढ़ी में जाते हैं। / Traits pass from one generation to the next.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे लक्षणों के वंशागत स्थानांतरण के रूप में याद रखें। / Remember it as the inheritance of traits.

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Question 52/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

संतानों में माता पिता से थोड़ी भिन्नता क्यों दिखाई देती है?

Why do offspring show slight differences from their parents?

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Correct Answer

A. क्योंकि आनुवंशिक पदार्थ की नकल में छोटे परिवर्तन हो सकते हैंBecause small changes can occur during copying of genetic material

Step 1

Concept

प्रजनन में आनुवंशिक पदार्थ की नकल बनती है। / Genetic material is copied during reproduction.

Step 2

Why this answer is correct

नकल में छोटे अंतर आ सकते हैं। / Small differences may occur during copying.

Step 3

Exam Tip

ऐसे अंतर संतान में भिन्नता पैदा करते हैं। / These differences create variation in offspring.

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Question 53/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

वंशागत लक्षण किससे नियंत्रित होते हैं?

Inherited traits are controlled by what?

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Correct Answer

A. वंशाणुGenes

Step 1

Concept

शरीर के लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में होती है। / Information for body traits is present in genetic material.

Step 2

Why this answer is correct

इस सूचना की इकाई वंशाणु कहलाती है। / A unit of this information is called a gene.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वंशागत लक्षण वंशाणुओं से नियंत्रित होते हैं। / Therefore inherited traits are controlled by genes.

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Question 54/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिक पदार्थ मुख्य रूप से कहां पाया जाता है?

Where is genetic material mainly found?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. कोशिका के केंद्रक मेंIn the nucleus of the cell

Step 1

Concept

कोशिका में केंद्रक नियंत्रण केंद्र की तरह काम करता है। / The nucleus works like a control centre of the cell.

Step 2

Why this answer is correct

आनुवंशिक पदार्थ मुख्य रूप से केंद्रक में पाया जाता है। / Genetic material is mainly present in the nucleus.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्षणों की सूचना केंद्रक से जुड़ी मानी जाती है। / Therefore information for traits is linked with the nucleus.

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Question 55/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

गुणसूत्र किसके बने होते हैं?

Chromosomes are made of what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. आनुवंशिक अम्ल और प्रोटीनGenetic acid and proteins

Step 1

Concept

गुणसूत्र केंद्रक में पाए जाते हैं। / Chromosomes are present in the nucleus.

Step 2

Why this answer is correct

इनमें आनुवंशिक अम्ल और प्रोटीन होते हैं। / They contain genetic acid and proteins.

Step 3

Exam Tip

गुणसूत्रों पर लक्षणों से जुड़ी सूचना रहती है। / They carry information related to traits.

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Question 56/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मेंडल ने अपने प्रयोगों के लिए किस पौधे का उपयोग किया था?

Which plant did Mendel use for his experiments?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. मटर का पौधाPea plant

Step 1

Concept

मेंडल ने लक्षणों की विरासत को समझने के लिए पौधों पर प्रयोग किए। / Mendel experimented on plants to study inheritance.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने मटर के पौधे को चुना क्योंकि उसमें स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते हैं। / He chose pea plants because they show clear contrasting traits.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में मेंडल और मटर के पौधे का संबंध याद रखें। / Remember the link between Mendel and pea plant.

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Question 57/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मेंडल को किस विषय का जनक कहा जाता है?

Mendel is called the father of which subject?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. आनुवंशिकीGenetics

Step 1

Concept

मेंडल ने लक्षणों की विरासत पर महत्वपूर्ण प्रयोग किए। / Mendel performed important experiments on inheritance of traits.

Step 2

Why this answer is correct

इन प्रयोगों से आनुवंशिकी के नियम समझे गए। / His experiments helped explain rules of genetics.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मेंडल को आनुवंशिकी का जनक कहा जाता है। / Therefore Mendel is called the father of genetics.

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Question 58/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि लंबे मटर पौधे और बौने मटर पौधे का संकरण करने पर पहली पीढ़ी में सभी पौधे लंबे मिलते हैं तो कौन सा लक्षण प्रभावी है?

If a tall pea plant is crossed with a dwarf pea plant and all first generation plants are tall which trait is dominant?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लंबापनTallness

Step 1

Concept

पहली पीढ़ी में जो लक्षण दिखाई देता है वह प्रभावी होता है। / The trait visible in the first generation is dominant.

Step 2

Why this answer is correct

यहां सभी पौधे लंबे हैं। / Here all plants are tall.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लंबापन प्रभावी लक्षण है। / Therefore tallness is the dominant trait.

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Question 59/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

जो लक्षण पहली पीढ़ी में छिप जाता है उसे क्या कहते हैं?

What is a trait called when it remains hidden in the first generation?

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Correct Answer

A. अप्रभावी लक्षणRecessive trait

Step 1

Concept

कुछ लक्षण संकरण की पहली पीढ़ी में दिखाई नहीं देते। / Some traits do not appear in the first generation of a cross.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे छिपे हुए लक्षण अप्रभावी कहलाते हैं। / Such hidden traits are called recessive traits.

Step 3

Exam Tip

वे अगली पीढ़ी में फिर दिखाई दे सकते हैं। / They may appear again in the next generation.

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Question 60/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

एकल लक्षण संकरण में दूसरी पीढ़ी में सामान्य रूप से लक्षणों का अनुपात क्या होता है?

In a monohybrid cross what is the usual trait ratio in the second generation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. तीन अनुपात एकThree ratio one

Step 1

Concept

एकल लक्षण संकरण में केवल एक जोड़ी विपरीत लक्षण देखे जाते हैं। / In a monohybrid cross only one pair of contrasting traits is studied.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरी पीढ़ी में प्रभावी और अप्रभावी लक्षण सामान्यतः तीन अनुपात एक में मिलते हैं। / In the second generation dominant and recessive traits usually appear in a three to one ratio.

Step 3

Exam Tip

यह मेंडल के प्रयोगों का महत्वपूर्ण परिणाम है। / This is an important result of Mendel's experiments.

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Question 61/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

किस प्रकार का लक्षण संतान में माता पिता से मिल सकता है?

Which type of trait can be received by offspring from parents?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. वंशागत लक्षणInherited trait

Step 1

Concept

संतान को वही लक्षण मिलते हैं जिनकी सूचना जनन कोशिकाओं में होती है। / Offspring receive traits whose information is present in reproductive cells.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे लक्षण वंशागत कहलाते हैं। / Such traits are called inherited traits.

Step 3

Exam Tip

जीवन में बने घाव जैसे लक्षण सामान्यतः संतान में नहीं जाते। / Traits like scars formed during life usually do not pass to offspring.

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Question 62/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

जीवनकाल में प्राप्त लक्षण सामान्यतः संतान में क्यों नहीं जाते?

Why are traits acquired during lifetime generally not passed to offspring?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि वे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन नहीं करतेBecause they do not change genetic material of reproductive cells

Step 1

Concept

संतान को लक्षण जनन कोशिकाओं से मिलते हैं। / Offspring receive traits through reproductive cells.

Step 2

Why this answer is correct

जीवन में प्राप्त बदलाव शरीर की सामान्य कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं। / Changes acquired during life may remain limited to body cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वे सामान्यतः अगली पीढ़ी में नहीं जाते। / Therefore they usually do not pass to the next generation.

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Question 63/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

चूहों की पूंछ काटने पर उनकी संतानों में पूंछ क्यों रहती है?

Why do offspring of mice still have tails even if tails of parent mice are cut?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि पूंछ काटना अर्जित बदलाव है और जनन कोशिकाओं को नहीं बदलताBecause cutting the tail is an acquired change and does not change reproductive cells

Step 1

Concept

पूंछ काटना शरीर पर हुआ बाहरी बदलाव है। / Cutting the tail is an external change in the body.

Step 2

Why this answer is correct

इससे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में बदलाव नहीं होता। / It does not change genetic material in reproductive cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान में पूंछ सामान्य रूप से बनती है। / Therefore offspring normally develop tails.

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Question 64/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मनुष्य में बच्चे का लिंग निर्धारण किस पर निर्भर करता है?

In humans the sex of the child depends on what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. पिता से आने वाले लिंग गुणसूत्र परOn the sex chromosome coming from the father

Step 1

Concept

माता हमेशा एक ही प्रकार का लिंग गुणसूत्र देती है। / The mother always contributes one type of sex chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

पिता दो प्रकार के लिंग गुणसूत्रों में से एक दे सकता है। / The father can contribute one of two types of sex chromosomes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बच्चे का लिंग पिता से आए गुणसूत्र पर निर्भर करता है। / Therefore the sex of the child depends on the chromosome from the father.

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Question 65/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मानव स्त्री में लिंग गुणसूत्रों का संयोजन क्या होता है?

What is the combination of sex chromosomes in a human female?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. एक्स एक्सXX

Step 1

Concept

मनुष्यों में लिंग गुणसूत्र लिंग निर्धारण करते हैं। / In humans sex chromosomes determine sex.

Step 2

Why this answer is correct

स्त्री में दो समान लिंग गुणसूत्र होते हैं। / A female has two similar sex chromosomes.

Step 3

Exam Tip

उनका संयोजन एक्स एक्स होता है। / Their combination is XX.

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Question 66/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मानव पुरुष में लिंग गुणसूत्रों का संयोजन क्या होता है?

What is the combination of sex chromosomes in a human male?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. एक्स वाईXY

Step 1

Concept

पुरुष में दो अलग लिंग गुणसूत्र होते हैं। / A male has two different sex chromosomes.

Step 2

Why this answer is correct

इनमें एक एक्स और एक वाई गुणसूत्र होता है। / One is X and the other is Y.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मानव पुरुष का संयोजन एक्स वाई होता है। / Therefore the male combination is XY.

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Question 67/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि पिता से एक्स गुणसूत्र और माता से एक्स गुणसूत्र मिले तो संतान क्या होगी?

If an X chromosome comes from the father and an X chromosome from the mother what will the offspring be?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लड़कीGirl

Step 1

Concept

माता से हमेशा एक्स गुणसूत्र मिलता है। / The mother always gives an X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

पिता से भी एक्स मिले तो संयोजन एक्स एक्स बनता है। / If the father also gives X the combination becomes XX.

Step 3

Exam Tip

एक्स एक्स संयोजन लड़की का होता है। / XX combination produces a girl.

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Question 68/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि पिता से वाई गुणसूत्र और माता से एक्स गुणसूत्र मिले तो संतान क्या होगी?

If a Y chromosome comes from the father and an X chromosome from the mother what will the offspring be?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लड़काBoy

Step 1

Concept

माता से एक्स गुणसूत्र मिलता है। / The mother gives an X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

पिता से वाई गुणसूत्र मिलने पर संयोजन एक्स वाई बनता है। / If the father gives a Y chromosome the combination becomes XY.

Step 3

Exam Tip

एक्स वाई संयोजन लड़के का होता है। / XY combination produces a boy.

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Question 69/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

विकास का सामान्य अर्थ क्या है?

What is the general meaning of evolution?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. समय के साथ जीवों में धीरे धीरे परिवर्तनGradual change in organisms over time

Step 1

Concept

विकास जीवों में लंबे समय में होने वाले बदलावों से जुड़ा है। / Evolution is linked with changes in organisms over a long time.

Step 2

Why this answer is correct

ये बदलाव कई पीढ़ियों में जमा हो सकते हैं। / These changes may accumulate over many generations.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकास को समय के साथ जीवों में परिवर्तन माना जाता है। / Therefore evolution means change in organisms over time.

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Question 70/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

जीवाश्म किसका प्रमाण देते हैं?

What do fossils provide evidence for?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. पूर्वकालीन जीवन और विकासPast life and evolution

Step 1

Concept

जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या चिन्ह होते हैं। / Fossils are remains or traces of ancient organisms.

Step 2

Why this answer is correct

वे बताते हैं कि पहले किस प्रकार के जीव पाए जाते थे। / They show what kinds of organisms existed earlier.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वे विकास के प्रमाण माने जाते हैं। / Therefore they are considered evidence for evolution.

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Question 71/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

जीवाश्म सामान्यतः कहां पाए जाते हैं?

Where are fossils generally found?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. चट्टानों की परतों मेंIn layers of rocks

Step 1

Concept

पुराने जीवों के अवशेष मिट्टी और तलछट में दब सकते हैं। / Remains of old organisms can get buried in soil and sediments.

Step 2

Why this answer is correct

समय के साथ वे चट्टानों की परतों में सुरक्षित हो सकते हैं। / Over time they may be preserved in rock layers.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जीवाश्म अक्सर चट्टानी परतों में मिलते हैं। / Therefore fossils are often found in rock layers.

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Question 72/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

समजात अंगों का सही उदाहरण कौन सा है?

Which is a correct example of homologous organs?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. मनुष्य का हाथ और व्हेल का अग्रपादHuman arm and whale forelimb

Step 1

Concept

समजात अंगों की मूल संरचना समान होती है। / Homologous organs have a similar basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

मनुष्य का हाथ और व्हेल का अग्रपाद अलग कार्य करते हैं लेकिन मूल बनावट समान है। / Human arm and whale forelimb perform different functions but have similar basic design.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये समजात अंग हैं। / Therefore they are homologous organs.

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Question 73/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

समान कार्य पर अलग उत्पत्ति वाले अंग क्या कहलाते हैं?

What are organs called when they perform similar functions but have different origins?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. सदृश अंगAnalogous organs

Step 1

Concept

कुछ अंग समान काम करते हैं लेकिन उनकी मूल रचना अलग होती है। / Some organs perform similar functions but have different basic structures.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे अंग सदृश अंग कहलाते हैं। / Such organs are called analogous organs.

Step 3

Exam Tip

पक्षी और कीट के पंख इसका सामान्य उदाहरण हैं। / Wings of birds and insects are common examples.

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Question 74/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

पक्षी के पंख और कीट के पंख किस प्रकार के अंग हैं?

Wings of a bird and wings of an insect are what type of organs?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. सदृश अंगAnalogous organs

Step 1

Concept

पक्षी और कीट दोनों उड़ सकते हैं। / Both birds and insects can fly.

Step 2

Why this answer is correct

उनके पंखों की मूल रचना और उत्पत्ति अलग होती है। / Their wings have different basic structure and origin.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये सदृश अंग कहलाते हैं। / Therefore they are called analogous organs.

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Question 75/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्राकृतिक चयन का विचार किस वैज्ञानिक से जुड़ा है?

The idea of natural selection is associated with which scientist?

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Correct Answer

A. चार्ल्स डार्विनCharles Darwin

Step 1

Concept

प्राकृतिक चयन विकास की महत्वपूर्ण प्रक्रिया है। / Natural selection is an important process of evolution.

Step 2

Why this answer is correct

चार्ल्स डार्विन ने इसे समझाने में बड़ा योगदान दिया। / Charles Darwin made a major contribution in explaining it.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्राकृतिक चयन को डार्विन से जोड़कर याद रखें। / Remember natural selection with Darwin.

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Question 76/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्राकृतिक चयन में कौन से जीव अधिक जीवित रहने की संभावना रखते हैं?

In natural selection which organisms are more likely to survive?

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Correct Answer

A. जो वातावरण के अनुकूल होंThose suited to the environment

Step 1

Concept

वातावरण में जीवों पर दबाव होता है। / Organisms face pressure from the environment.

Step 2

Why this answer is correct

जिनमें अनुकूल लक्षण होते हैं वे बेहतर जीवित रह सकते हैं। / Those with suitable traits may survive better.

Step 3

Exam Tip

वे संतान देकर अपने लक्षण आगे बढ़ा सकते हैं। / They can reproduce and pass those traits forward.

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Question 77/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

अनुकूलन का अर्थ क्या है?

What is the meaning of adaptation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. ऐसा लक्षण जो जीव को वातावरण में रहने में सहायता करेA trait that helps an organism live in its environment

Step 1

Concept

जीव अपने वातावरण में कई चुनौतियों का सामना करते हैं। / Organisms face many challenges in their environment.

Step 2

Why this answer is correct

जो लक्षण जीव को जीवित रहने में मदद करे वह अनुकूलन है। / A trait that helps an organism survive is an adaptation.

Step 3

Exam Tip

उदाहरण के लिए सुरक्षा रंग जीव को छिपने में मदद कर सकता है। / For example protective colour can help an organism hide.

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Question 78/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

नई प्रजाति बनने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं?

What is the process of formation of a new species called?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. प्रजाति निर्माणSpeciation

Step 1

Concept

लंबे समय में जीवों की आबादी में बदलाव जमा होते हैं। / Changes accumulate in a population over a long time.

Step 2

Why this answer is correct

कभी कभी वे इतने अलग हो जाते हैं कि नई प्रजाति बन जाती है। / Sometimes organisms become so different that a new species forms.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया को प्रजाति निर्माण कहते हैं। / This process is called speciation.

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Question 79/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्रजाति निर्माण में कौन सा कारण सहायक हो सकता है?

Which factor can help in speciation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. भौगोलिक अलगावGeographical isolation

Step 1

Concept

जब आबादी के समूह अलग हो जाते हैं तो उनका आपस में प्रजनन कम हो सकता है। / When groups of a population become separated they may reproduce less with each other.

Step 2

Why this answer is correct

अलग स्थानों पर अलग बदलाव जमा हो सकते हैं। / Different changes can accumulate in different places.

Step 3

Exam Tip

यह नई प्रजाति बनने में सहायता कर सकता है। / This can help in formation of new species.

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Question 80/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

जनसंख्या में छोटे समूह के अलग हो जाने पर संयोगवश लक्षणों की आवृत्ति बदलना किससे जुड़ा है?

Chance change in frequency of traits when a small group separates from a population is related to what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. आनुवंशिक विचलनGenetic drift

Step 1

Concept

छोटी आबादी में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in a small population.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ लक्षण बिना चयन के भी अधिक या कम हो सकते हैं। / Some traits may become more or less common without selection.

Step 3

Exam Tip

इसे आनुवंशिक विचलन से समझा जाता है। / This is explained by genetic drift.

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Question 81/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

विकास में भिन्नताओं का महत्व क्या है?

What is the importance of variations in evolution?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. वे चयन और अनुकूलन का आधार बनती हैंThey form the basis of selection and adaptation

Step 1

Concept

भिन्नताएं जीवों को एक दूसरे से थोड़ा अलग बनाती हैं। / Variations make organisms slightly different from each other.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ भिन्नताएं वातावरण में लाभ दे सकती हैं। / Some variations may give an advantage in an environment.

Step 3

Exam Tip

ऐसी भिन्नताएं विकास में महत्वपूर्ण होती हैं। / Such variations are important in evolution.

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Question 82/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

अलैंगिक प्रजनन में भिन्नता अपेक्षाकृत कम क्यों होती है?

Why is variation comparatively less in asexual reproduction?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक पदार्थ की नकल बनती हैBecause genetic material is copied from only one parent

Step 1

Concept

अलैंगिक प्रजनन में केवल एक जनक होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.

Step 2

Why this answer is correct

संतान अधिकतर उसी के समान बनती है। / Offspring are mostly similar to that parent.

Step 3

Exam Tip

इसलिए भिन्नता अपेक्षाकृत कम होती है। / Therefore variation is comparatively less.

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Question 83/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

लैंगिक प्रजनन में भिन्नता अधिक क्यों होती है?

Why is variation more in sexual reproduction?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि दो जनकों से आनुवंशिक पदार्थ मिलता हैBecause genetic material comes from two parents

Step 1

Concept

लैंगिक प्रजनन में दो जनक भाग लेते हैं। / Sexual reproduction involves two parents.

Step 2

Why this answer is correct

दोनों से आनुवंशिक पदार्थ का मिश्रण होता है। / Genetic material from both parents combines.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान में अधिक भिन्नता मिलती है। / Therefore more variation is seen in offspring.

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Question 84/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

विकास का अर्थ यह नहीं है कि हर नया जीव कैसा होगा?

Evolution does not mean that every new organism will be what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. पिछले जीव से हमेशा अधिक उन्नतAlways more advanced than earlier organisms

Step 1

Concept

विकास का अर्थ केवल अधिक जटिल होना नहीं है। / Evolution does not only mean becoming more complex.

Step 2

Why this answer is correct

सरल जीव भी सफल हो सकते हैं यदि वे वातावरण में टिके रहें। / Simple organisms can also be successful if they survive in their environment.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकास को हमेशा प्रगति समझना गलत है। / Therefore evolution should not always be understood as progress.

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Question 85/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

लक्षणों का अध्ययन करते समय वंश वृक्ष किसके लिए उपयोगी है?

In studying traits a family tree is useful for what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिएTo trace passing of a trait in a family

Step 1

Concept

परिवार में कई पीढ़ियों का रिकॉर्ड उपयोगी हो सकता है। / Records of many generations in a family can be useful.

Step 2

Why this answer is correct

इससे पता चलता है कि कोई लक्षण कैसे आगे बढ़ रहा है। / They show how a trait is passing forward.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वंश वृक्ष आनुवंशिक अध्ययन में सहायक है। / Therefore a family tree helps in genetic study.

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Question 86/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्रभावी लक्षण का अर्थ क्या है?

What is the meaning of a dominant trait?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जो मिश्रित अवस्था में भी दिखाई देA trait that appears even in a mixed condition

Step 1

Concept

प्रभावी लक्षण दूसरे लक्षण की उपस्थिति में भी दिखाई दे सकता है। / A dominant trait can appear even when another contrasting trait is present.

Step 2

Why this answer is correct

मेंडल के प्रयोगों में लंबापन ऐसा लक्षण था। / Tallness was such a trait in Mendel's experiments.

Step 3

Exam Tip

इसे दृश्य लक्षण के रूप में याद रखें। / Remember it as the visible trait in a mixed condition.

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Question 87/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

अप्रभावी लक्षण कब दिखाई दे सकता है?

When can a recessive trait appear?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जब उसके दोनों रूप उपस्थित होंWhen both copies of it are present

Step 1

Concept

अप्रभावी लक्षण प्रभावी लक्षण की उपस्थिति में छिप सकता है। / A recessive trait may remain hidden in the presence of a dominant trait.

Step 2

Why this answer is correct

वह तब दिखाई देता है जब उसके दोनों रूप मिलें। / It appears when both copies are recessive.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अप्रभावी लक्षण को छिपा हुआ पर समाप्त नहीं हुआ मानें। / So a recessive trait is hidden but not lost.

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Question 88/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मटर में पीले बीज का लक्षण हरे बीज पर प्रभावी है। पहली पीढ़ी में कौन सा रंग दिखाई देगा यदि शुद्ध पीले और शुद्ध हरे का संकरण हो?

In pea plants yellow seed trait is dominant over green. What colour will appear in the first generation if pure yellow and pure green are crossed?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. पीलाYellow

Step 1

Concept

पीला बीज लक्षण प्रभावी बताया गया है। / Yellow seed trait is given as dominant.

Step 2

Why this answer is correct

पहली पीढ़ी में प्रभावी लक्षण दिखाई देता है। / The dominant trait appears in the first generation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान के बीज पीले दिखाई देंगे। / Therefore the seeds will appear yellow.

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Question 89/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

दूसरी पीढ़ी में अप्रभावी लक्षण फिर दिखाई देने से क्या सिद्ध होता है?

What is shown when a recessive trait reappears in the second generation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लक्षण पहली पीढ़ी में छिपा था नष्ट नहीं हुआ थाThe trait was hidden in the first generation not destroyed

Step 1

Concept

पहली पीढ़ी में अप्रभावी लक्षण दिखाई नहीं देता। / A recessive trait is not visible in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरी पीढ़ी में वह फिर दिख सकता है। / It can reappear in the second generation.

Step 3

Exam Tip

इससे पता चलता है कि वह छिपा था समाप्त नहीं हुआ था। / This shows that it was hidden not lost.

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Question 90/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

किसका उपयोग जीवों के विकास संबंध समझने में किया जा सकता है?

What can be used to understand evolutionary relationships among organisms?

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Correct Answer

A. समजात अंगों का अध्ययनStudy of homologous organs

Step 1

Concept

समजात अंगों की मूल संरचना समान होती है। / Homologous organs have a similar basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

यह समानता साझा पूर्वज की ओर संकेत कर सकती है। / This similarity may indicate a common ancestor.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इनका अध्ययन विकास संबंध समझने में सहायक है। / Therefore their study helps understand evolutionary relationships.

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Question 91/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

साझा पूर्वज का अर्थ क्या है?

What does common ancestor mean?

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Correct Answer

A. ऐसा पुराना जीव जिससे संबंधित जीव विकसित हुएAn older organism from which related organisms evolved

Step 1

Concept

कई जीवों में समान मूल रचना मिल सकती है। / Many organisms may show similar basic structures.

Step 2

Why this answer is correct

इससे पता चलता है कि वे किसी पुराने समान पूर्वज से जुड़े हो सकते हैं। / This suggests they may be linked to an older common form.

Step 3

Exam Tip

ऐसे पुराने जीव को साझा पूर्वज कहा जाता है। / Such an older organism is called a common ancestor.

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Question 92/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

मानव और चिम्पैंजी में समानता किस बात की ओर संकेत करती है?

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Correct Answer

A. विकास संबंधEvolutionary relationship

Step 1

Concept

जीवों में समानता उनके संबंध की जानकारी दे सकती है। / Similarities among organisms can give information about relationships.

Step 2

Why this answer is correct

मानव और चिम्पैंजी में कई जैविक समानताएं हैं। / Humans and chimpanzees have many biological similarities.

Step 3

Exam Tip

इससे उनके विकास संबंध की ओर संकेत मिलता है। / This indicates an evolutionary relationship.

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Question 93/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

विकास में किसी लक्षण का लाभ किस पर निर्भर करता है?

In evolution the advantage of a trait depends on what?

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Correct Answer

A. वातावरण परEnvironment

Step 1

Concept

कोई लक्षण हर जगह लाभदायक नहीं होता। / A trait is not useful everywhere.

Step 2

Why this answer is correct

वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण उपयोगी होगा। / The environment decides which trait is helpful.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्षण का लाभ परिस्थिति पर निर्भर करता है। / Therefore the advantage of a trait depends on the situation.

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Question 94/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि किसी जीव में ऐसा रंग है जिससे वह शिकारी से छिप जाता है तो यह क्या कहलाएगा?

If an organism has a colour that helps it hide from predators what is it called?

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Correct Answer

A. अनुकूलनAdaptation

Step 1

Concept

रंग जीव को छिपने में मदद कर सकता है। / Colour can help an organism hide.

Step 2

Why this answer is correct

इससे उसके जीवित रहने की संभावना बढ़ सकती है। / This can increase its chance of survival.

Step 3

Exam Tip

ऐसा लाभदायक लक्षण अनुकूलन कहलाता है। / Such a helpful trait is called adaptation.

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Question 95/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्रजनन के बिना विकास क्यों संभव नहीं माना जाता?

Why is evolution not considered possible without reproduction?

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Correct Answer

A. क्योंकि लक्षण पीढ़ी दर पीढ़ी प्रजनन से ही आगे जाते हैंBecause traits pass generation to generation through reproduction

Step 1

Concept

विकास पीढ़ियों में होने वाले बदलावों से जुड़ा है। / Evolution is related to changes across generations.

Step 2

Why this answer is correct

पीढ़ियां प्रजनन से बनती हैं। / Generations are produced through reproduction.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्षणों और भिन्नताओं का आगे जाना प्रजनन पर निर्भर करता है। / Therefore passing of traits and variations depends on reproduction.

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Question 96/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिक पदार्थ की नकल में त्रुटि का एक संभावित परिणाम क्या हो सकता है?

What can be one possible result of an error in copying genetic material?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. भिन्नताVariation

Step 1

Concept

आनुवंशिक पदार्थ की नकल प्रजनन में बनती है। / Genetic material is copied during reproduction.

Step 2

Why this answer is correct

नकल में छोटी त्रुटि नया अंतर पैदा कर सकती है। / A small copying error can produce a new difference.

Step 3

Exam Tip

यही अंतर भिन्नता के रूप में दिख सकता है। / This difference may appear as variation.

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Question 97/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

दो जीव जितने अधिक समान होते हैं उनके बारे में कौन सा अनुमान लगाया जा सकता है?

If two organisms are more similar what can be inferred about them?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. उनका विकास संबंध अधिक निकट हो सकता हैTheir evolutionary relationship may be closer

Step 1

Concept

समानता जीवों के संबंध की जानकारी देती है। / Similarity gives information about relationships among organisms.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक समानता अक्सर निकट संबंध की ओर संकेत करती है। / More similarity often indicates a closer relationship.

Step 3

Exam Tip

फिर भी प्रजाति तय करने के लिए अन्य प्रमाण भी देखे जाते हैं। / Still other evidence is also considered to decide species.

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Question 98/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

किस प्रकार के प्रमाण से पता चलता है कि कोई जीव पहले पृथ्वी पर था लेकिन अब नहीं है?

Which evidence shows that an organism existed on Earth earlier but does not exist now?

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Correct Answer

A. जीवाश्मFossil

Step 1

Concept

जीवाश्म पुराने जीवों के सुरक्षित अवशेष या छाप होते हैं। / Fossils are preserved remains or impressions of old organisms.

Step 2

Why this answer is correct

वे बताते हैं कि पहले कौन से जीव पाए जाते थे। / They show which organisms existed earlier.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विलुप्त जीवों की जानकारी जीवाश्म से मिल सकती है। / Therefore fossils can give information about extinct organisms.

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Question 99/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

प्राकृतिक चयन में प्रजनन की भूमिका क्या है?

What is the role of reproduction in natural selection?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लाभदायक लक्षण अगली पीढ़ी में जा सकते हैंUseful traits can pass to the next generation

Step 1

Concept

प्राकृतिक चयन में लाभदायक लक्षण वाले जीव बेहतर जीवित रह सकते हैं। / In natural selection organisms with useful traits may survive better.

Step 2

Why this answer is correct

वे प्रजनन करके संतान पैदा करते हैं। / They reproduce and produce offspring.

Step 3

Exam Tip

इससे लाभदायक लक्षण अगली पीढ़ी में जा सकते हैं। / Thus useful traits can pass to the next generation.

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Question 100/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिकता और विकास अध्याय का मुख्य अध्ययन क्षेत्र क्या है?

What is the main area of study in the chapter Heredity and Evolution?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लक्षणों की विरासत और समय के साथ जीवों में परिवर्तनInheritance of traits and changes in organisms over time

Step 1

Concept

आनुवंशिकता बताती है कि लक्षण पीढ़ी दर पीढ़ी कैसे जाते हैं। / Heredity explains how traits pass through generations.

Step 2

Why this answer is correct

विकास बताता है कि जीव लंबे समय में कैसे बदलते हैं। / Evolution explains how organisms change over long time.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह अध्याय विरासत और परिवर्तन दोनों को समझाता है। / Therefore this chapter explains both inheritance and change.

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Question 101/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

लक्षणों का एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में जाना क्या कहलाता है?

What is the passing of traits from one generation to the next called?

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Correct Answer

A. आनुवंशिकताHeredity

Step 1

Concept

बच्चे अपने माता पिता से कई लक्षण प्राप्त करते हैं। / Offspring receive many traits from their parents.

Step 2

Why this answer is correct

लक्षणों का पीढ़ी दर पीढ़ी जाना आनुवंशिकता कहलाता है। / Passing of traits from one generation to the next is called heredity.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में आनुवंशिकता को लक्षणों के संचरण से जोड़ें। / In exams link heredity with transfer of traits.

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Question 102/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

एक ही माता पिता की संतानों में छोटे छोटे अंतर किस नाम से जाने जाते हैं?

Small differences among offspring of the same parents are called what?

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Correct Answer

A. विविधताएंVariations

Step 1

Concept

सभी संतानें माता पिता जैसी होते हुए भी पूरी तरह समान नहीं होतीं। / Offspring resemble parents but are not exactly identical.

Step 2

Why this answer is correct

उनमें दिखने वाले अंतर विविधताएं कहलाते हैं। / The differences seen among them are called variations.

Step 3

Exam Tip

विविधता जीवों के बदलाव और विकास में महत्वपूर्ण है। / Variation is important in change and evolution.

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Question 103/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

आनुवंशिक सूचना को ले जाने वाली मूल इकाई कौन सी है?

What is the basic unit that carries hereditary information?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. जीनGene

Step 1

Concept

लक्षणों की सूचना कोशिका के अंदर सुरक्षित रहती है। / Information for traits is stored inside cells.

Step 2

Why this answer is correct

इस सूचना की मूल इकाई जीन कहलाती है। / The basic unit of this information is called a gene.

Step 3

Exam Tip

जीन को लक्षणों के नियंत्रण से जोड़कर याद रखें। / Remember genes as units controlling traits.

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Question 104/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

गुणसूत्र मुख्य रूप से कोशिका के किस भाग में पाए जाते हैं?

Chromosomes are mainly found in which part of the cell?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. केंद्रकNucleus

Step 1

Concept

कोशिका में आनुवंशिक पदार्थ सुरक्षित स्थान पर रहता है। / Genetic material is kept in a protected part of the cell.

Step 2

Why this answer is correct

गुणसूत्र मुख्य रूप से केंद्रक में पाए जाते हैं। / Chromosomes are mainly found in the nucleus.

Step 3

Exam Tip

केंद्रक को आनुवंशिक नियंत्रण का मुख्य भाग मानें। / Treat the nucleus as the main genetic control part.

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Question 105/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव शरीर की सामान्य कोशिका में कितने गुणसूत्र होते हैं?

How many chromosomes are present in a normal human body cell?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. छियालीसForty six

Step 1

Concept

मानव शरीर की सामान्य कोशिका में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। / Chromosomes in normal human body cells occur in pairs.

Step 2

Why this answer is correct

कुल छियालीस गुणसूत्र पाए जाते हैं। / A total of forty six chromosomes are present.

Step 3

Exam Tip

जनन कोशिकाओं में यह संख्या आधी होती है। / In reproductive cells this number is half.

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Question 106/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव जनन कोशिका में सामान्यतः कितने गुणसूत्र होते हैं?

How many chromosomes are usually present in a human reproductive cell?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. तेईसTwenty three

Step 1

Concept

जनन कोशिकाएं शरीर कोशिका की तुलना में आधी संख्या के गुणसूत्र रखती हैं। / Reproductive cells have half the number of chromosomes compared to body cells.

Step 2

Why this answer is correct

मानव शरीर कोशिका में छियालीस गुणसूत्र होते हैं। / A human body cell has forty six chromosomes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जनन कोशिका में तेईस गुणसूत्र होते हैं। / Therefore a reproductive cell has twenty three chromosomes.

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Question 107/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

आनुवंशिकता के नियमों को समझाने के लिए प्रसिद्ध वैज्ञानिक कौन थे?

Which scientist is famous for explaining the laws of heredity?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. ग्रेगर मेंडलGregor Mendel

Step 1

Concept

आनुवंशिकता के नियमों का अध्ययन मटर के पौधों पर किया गया। / Laws of heredity were studied using pea plants.

Step 2

Why this answer is correct

यह कार्य ग्रेगर मेंडल ने किया था। / This work was done by Gregor Mendel.

Step 3

Exam Tip

मेंडल को आनुवंशिकी का जनक माना जाता है। / Mendel is considered the father of genetics.

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Question 108/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मेंडल ने अपने प्रयोगों में मुख्य रूप से किस पौधे का उपयोग किया?

Which plant did Mendel mainly use in his experiments?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. मटर का पौधाPea plant

Step 1

Concept

मेंडल ने लक्षणों के संचरण को समझने के लिए पौधा चुना। / Mendel chose a plant to study transfer of traits.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने मटर के पौधे पर प्रयोग किए। / He performed experiments on pea plants.

Step 3

Exam Tip

मटर में स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते हैं इसलिए यह उपयोगी था। / Pea plants were useful because they had clear contrasting traits.

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Question 109/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

लंबे और बौने पौधे में लंबा लक्षण किस प्रकार का माना जाता है यदि वह पहली पीढ़ी में दिखाई दे?

If tallness appears in the first generation from tall and dwarf plants what type of trait is tallness?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. प्रभावी लक्षणDominant trait

Step 1

Concept

पहली पीढ़ी में जो लक्षण दिखाई देता है वह दूसरे को दबा देता है। / The trait that appears in the first generation masks the other trait.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे लक्षण को प्रभावी लक्षण कहते हैं। / Such a trait is called dominant.

Step 3

Exam Tip

मटर में लंबाई का लक्षण प्रभावी माना जाता है। / In pea plants tallness is considered dominant.

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Question 110/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जो लक्षण प्रभावी लक्षण की उपस्थिति में छिप जाता है वह क्या कहलाता है?

What is a trait called when it gets hidden in the presence of a dominant trait?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. अप्रभावी लक्षणRecessive trait

Step 1

Concept

कुछ लक्षण पहली पीढ़ी में दिखाई नहीं देते। / Some traits do not appear in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

वे प्रभावी लक्षण के कारण छिप जाते हैं। / They are hidden due to the dominant trait.

Step 3

Exam Tip

ऐसे लक्षण अप्रभावी लक्षण कहलाते हैं। / Such traits are called recessive traits.

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Question 111/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मेंडल के एक लक्षण वाले संकरण की दूसरी पीढ़ी में सामान्य अनुपात क्या होता है?

What is the usual ratio in the second generation of Mendel's monohybrid cross?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. तीन अनुपात एकThree is to one

Step 1

Concept

एक लक्षण वाले संकरण में पहली पीढ़ी में प्रभावी लक्षण दिखाई देता है। / In a monohybrid cross the dominant trait appears in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरी पीढ़ी में प्रभावी और अप्रभावी दोनों लक्षण दिखाई देते हैं। / In the second generation both dominant and recessive traits appear.

Step 3

Exam Tip

उनका सामान्य अनुपात तीन अनुपात एक होता है। / Their usual ratio is three to one.

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Question 112/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव में बच्चे का लिंग किससे निर्धारित होता है?

What determines the sex of a child in humans?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. लिंग गुणसूत्रों सेSex chromosomes

Step 1

Concept

मानव में लिंग निर्धारण गुणसूत्रों से होता है। / Sex determination in humans is based on chromosomes.

Step 2

Why this answer is correct

स्त्री में दो समान लिंग गुणसूत्र होते हैं। / Females have two similar sex chromosomes.

Step 3

Exam Tip

पुरुष के जनन कोशिका से आने वाला गुणसूत्र लिंग निर्धारण में महत्वपूर्ण होता है। / The chromosome contributed by the male gamete is important in determining sex.

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Question 113/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव स्त्री में कौन से लिंग गुणसूत्र पाए जाते हैं?

Which sex chromosomes are found in a human female?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. दो एक्स गुणसूत्रTwo X chromosomes

Step 1

Concept

मानव में स्त्री के लिंग गुणसूत्र समान होते हैं। / In humans female sex chromosomes are similar.

Step 2

Why this answer is correct

ये दोनों एक्स गुणसूत्र होते हैं। / Both are X chromosomes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए स्त्री को दो एक्स गुणसूत्रों से पहचाना जाता है। / Therefore females are identified by two X chromosomes.

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Question 114/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव पुरुष में कौन से लिंग गुणसूत्र पाए जाते हैं?

Which sex chromosomes are found in a human male?

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Correct Answer

A. एक एक्स और एक वाई गुणसूत्रOne X and one Y chromosome

Step 1

Concept

मानव पुरुष में लिंग गुणसूत्र समान नहीं होते। / In human males the sex chromosomes are not similar.

Step 2

Why this answer is correct

एक एक्स और एक वाई गुणसूत्र पाया जाता है। / One X and one Y chromosome are present.

Step 3

Exam Tip

वाई गुणसूत्र की उपस्थिति पुरुष लिंग से जुड़ी है। / Presence of the Y chromosome is linked with male sex.

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Question 115/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव शिशु को माता से कौन सा लिंग गुणसूत्र हमेशा मिलता है?

Which sex chromosome does a human child always receive from the mother?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. एक्स गुणसूत्रX chromosome

Step 1

Concept

स्त्री में दो एक्स लिंग गुणसूत्र होते हैं। / A female has two X sex chromosomes.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए अंडाणु में हमेशा एक्स गुणसूत्र ही जाता है। / So the egg always carries an X chromosome.

Step 3

Exam Tip

बच्चे का लिंग पिता से आने वाले गुणसूत्र पर निर्भर करता है। / The child's sex depends on the chromosome from the father.

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Question 116/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव शिशु का पुत्र होना किस गुणसूत्र के मिलने पर होता है?

A human child becomes male when which chromosome is received?

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Correct Answer

A. पिता से वाई गुणसूत्रY chromosome from father

Step 1

Concept

माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। / The mother always gives an X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

यदि पिता से वाई गुणसूत्र मिले तो संयोजन एक्स वाई बनता है। / If the father gives a Y chromosome the combination becomes XY.

Step 3

Exam Tip

एक्स वाई संयोजन से पुत्र जन्म लेता है। / An XY combination forms a male child.

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Question 117/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव शिशु का पुत्री होना किस संयोजन से होता है?

A human child becomes female by which combination?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. एक्स एक्सXX

Step 1

Concept

माता से हमेशा एक्स गुणसूत्र मिलता है। / The mother always contributes an X chromosome.

Step 2

Why this answer is correct

यदि पिता से भी एक्स गुणसूत्र मिले तो संयोजन एक्स एक्स होता है। / If the father also contributes an X chromosome the combination is XX.

Step 3

Exam Tip

एक्स एक्स संयोजन से पुत्री जन्म लेती है। / An XX combination forms a female child.

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Question 118/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जीवों में लक्षणों में बदलाव लंबे समय में किस प्रक्रिया से जुड़ता है?

Changes in traits of organisms over a long time are related to which process?

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Correct Answer

A. क्रमिक विकासEvolution

Step 1

Concept

जीवों में पीढ़ियों के साथ बदलाव जमा हो सकते हैं। / Changes can accumulate in organisms over generations.

Step 2

Why this answer is correct

लंबे समय में ये बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं। / Over a long time these changes are related to evolution.

Step 3

Exam Tip

क्रमिक विकास को धीरे धीरे होने वाला जैविक बदलाव मानें। / Understand evolution as slow biological change.

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Question 119/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जीवाश्म किसके अवशेष या निशान होते हैं?

Fossils are remains or traces of what?

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Correct Answer

A. प्राचीन जीवों केAncient organisms

Step 1

Concept

पुराने समय में जीव पृथ्वी पर रहते थे। / Organisms lived on Earth in the past.

Step 2

Why this answer is correct

उनके शरीर के अवशेष या निशान चट्टानों में सुरक्षित हो सकते हैं। / Their remains or traces may get preserved in rocks.

Step 3

Exam Tip

इन्हीं को जीवाश्म कहा जाता है। / These are called fossils.

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Question 120/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जीवाश्मों का अध्ययन किस बात को समझने में सहायता करता है?

The study of fossils helps us understand what?

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Correct Answer

A. जीवों का क्रमिक विकासEvolution of organisms

Step 1

Concept

जीवाश्म पुराने जीवों के प्रमाण देते हैं। / Fossils give evidence of past organisms.

Step 2

Why this answer is correct

उनसे पता चलता है कि पहले कौन से जीव पाए जाते थे। / They show which organisms existed earlier.

Step 3

Exam Tip

इससे जीवों के क्रमिक विकास को समझने में मदद मिलती है। / This helps us understand evolution of organisms.

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Question 121/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

वह गुण जो जीव अपने जीवन में अभ्यास या वातावरण के कारण प्राप्त करता है क्या कहलाता है?

A trait acquired by an organism during life due to practice or environment is called what?

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Correct Answer

A. अर्जित लक्षणAcquired trait

Step 1

Concept

कुछ लक्षण जन्म से नहीं बल्कि जीवन में प्राप्त होते हैं। / Some traits are not present from birth but are gained during life.

Step 2

Why this answer is correct

अभ्यास या वातावरण से बने ऐसे लक्षण अर्जित लक्षण कहलाते हैं। / Traits formed by practice or environment are called acquired traits.

Step 3

Exam Tip

ऐसे लक्षण सामान्यतः अगली पीढ़ी में नहीं जाते। / Such traits are usually not passed to the next generation.

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Question 122/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

कौन सा लक्षण सामान्यतः अगली पीढ़ी में जा सकता है?

Which type of trait can usually pass to the next generation?

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Correct Answer

A. वंशानुगत लक्षणInherited trait

Step 1

Concept

अगली पीढ़ी में वही लक्षण जा सकते हैं जो आनुवंशिक सूचना से जुड़े हों। / Traits linked with genetic information can pass to the next generation.

Step 2

Why this answer is correct

इन्हें वंशानुगत लक्षण कहते हैं। / These are called inherited traits.

Step 3

Exam Tip

जीवन में प्राप्त बदलाव सामान्यतः संतान में नहीं जाते। / Changes gained during life usually do not pass to offspring.

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Question 123/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

चूहे की पूंछ काटने से उसकी संतान बिना पूंछ की क्यों नहीं होती?

Why does cutting the tail of a mouse not produce tailless offspring?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह अर्जित बदलाव हैBecause it is an acquired change

Step 1

Concept

पूंछ काटना शरीर पर हुआ जीवनकाल का बदलाव है। / Cutting the tail is a body change during life.

Step 2

Why this answer is correct

यह जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलता। / It does not change genetic information in reproductive cells.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह बदलाव संतान में नहीं जाता। / Therefore this change is not passed to offspring.

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Question 124/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

प्राकृतिक चयन का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of natural selection?

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Correct Answer

A. अनुकूल लक्षण वाले जीवों का अधिक जीवित रहनाBetter survival of organisms with favourable traits

Step 1

Concept

प्रकृति में सभी जीव समान रूप से सफल नहीं होते। / In nature all organisms are not equally successful.

Step 2

Why this answer is correct

जिनमें अनुकूल लक्षण होते हैं वे अधिक जीवित रह सकते हैं। / Organisms with favourable traits may survive better.

Step 3

Exam Tip

यही प्राकृतिक चयन का मूल विचार है। / This is the basic idea of natural selection.

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Question 125/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

किसने प्राकृतिक चयन के आधार पर क्रमिक विकास का विचार दिया?

Who gave the idea of evolution based on natural selection?

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Correct Answer

A. चार्ल्स डार्विनCharles Darwin

Step 1

Concept

प्राकृतिक चयन का विचार क्रमिक विकास से जुड़ा है। / Natural selection is linked with evolution.

Step 2

Why this answer is correct

इस विचार को चार्ल्स डार्विन ने प्रसिद्ध किया। / This idea was made famous by Charles Darwin.

Step 3

Exam Tip

मेंडल आनुवंशिकता के लिए प्रसिद्ध हैं। / Mendel is famous for heredity.

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Question 126/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

एक ही पूर्वज से निकले जीवों के अंग यदि संरचना में समान हों तो ऐसे अंग क्या कहलाते हैं?

If organs of organisms from a common ancestor have similar structure what are such organs called?

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Correct Answer

A. समजात अंगHomologous organs

Step 1

Concept

कुछ जीवों के अंगों की मूल संरचना समान हो सकती है। / Some organs in organisms may have the same basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

यह समानता समान पूर्वज की ओर संकेत कर सकती है। / This similarity can indicate a common ancestor.

Step 3

Exam Tip

ऐसे अंग समजात अंग कहलाते हैं। / Such organs are called homologous organs.

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Question 127/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जो अंग कार्य में समान पर संरचना में अलग हों वे क्या कहलाते हैं?

Organs that are similar in function but different in structure are called what?

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Correct Answer

A. समरूप अंगAnalogous organs

Step 1

Concept

कुछ अंग एक जैसा काम कर सकते हैं। / Some organs can perform similar functions.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी उनकी मूल संरचना अलग हो सकती है। / Still their basic structure may be different.

Step 3

Exam Tip

ऐसे अंग समरूप अंग कहलाते हैं। / Such organs are called analogous organs.

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Question 128/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव हाथ और पक्षी के पंख किस प्रकार के अंगों का उदाहरण हैं?

Human arm and bird wing are examples of which type of organs?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. समजात अंगHomologous organs

Step 1

Concept

मानव हाथ और पक्षी पंख का कार्य अलग है। / Human arm and bird wing have different functions.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी मूल अस्थि संरचना में समानता होती है। / Their basic bone structure shows similarity.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वे समजात अंगों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of homologous organs.

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Question 129/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

पक्षी के पंख और कीट के पंख किस प्रकार के अंगों का उदाहरण हैं?

Bird wing and insect wing are examples of which type of organs?

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Correct Answer

A. समरूप अंगAnalogous organs

Step 1

Concept

दोनों पंख उड़ने में मदद करते हैं। / Both wings help in flying.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग होती है। / Their basic structure and origin are different.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वे समरूप अंगों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of analogous organs.

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Question 130/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

नई प्रजाति बनने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?

What is the process of formation of a new species called?

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Correct Answer

A. प्रजाति निर्माणSpeciation

Step 1

Concept

एक ही समूह के जीव लंबे समय में अलग अलग हो सकते हैं। / Organisms of one group may become different over a long time.

Step 2

Why this answer is correct

बहुत अंतर हो जाने पर नई प्रजाति बन सकती है। / When differences become large a new species may form.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया को प्रजाति निर्माण कहते हैं। / This process is called speciation.

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Question 131/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

प्रजाति निर्माण में अलगाव किस तरह मदद कर सकता है?

How can isolation help in speciation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. समूहों में अलग अलग बदलाव जमा करकेBy accumulating different changes in groups

Step 1

Concept

जब जीवों के समूह अलग हो जाते हैं तो वे अलग परिस्थितियों में रहते हैं। / When groups of organisms get separated they live in different conditions.

Step 2

Why this answer is correct

उनमें अलग अलग बदलाव जमा हो सकते हैं। / Different changes may accumulate in them.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय में नई प्रजाति बन सकती है। / Over a long time a new species may form.

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Question 132/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

किसी प्रजाति के अंदर विविधता क्यों उपयोगी होती है?

Why is variation within a species useful?

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Correct Answer

A. बदलते वातावरण में कुछ जीवों को जीवित रहने में मदद मिलती हैIt helps some organisms survive in changing environment

Step 1

Concept

वातावरण हमेशा समान नहीं रहता। / The environment does not always remain the same.

Step 2

Why this answer is correct

विविधता के कारण कुछ जीव नई परिस्थिति में बेहतर रह सकते हैं। / Due to variation some organisms may do better in new conditions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विविधता प्रजाति के अस्तित्व में सहायक है। / Therefore variation helps survival of a species.

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Question 133/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

अलैंगिक जनन में संतानें माता पिता से बहुत मिलती जुलती क्यों होती हैं?

Why are offspring in asexual reproduction very similar to the parent?

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Correct Answer

A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती हैBecause genetic information comes from only one parent

Step 1

Concept

अलैंगिक जनन में केवल एक जनक शामिल होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.

Step 2

Why this answer is correct

आनुवंशिक सूचना उसी जनक से आती है। / Genetic information comes from that parent.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतानें बहुत समान दिखती हैं। / Therefore offspring look very similar.

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Question 134/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

लैंगिक जनन में विविधता अधिक क्यों बनती है?

Why does sexual reproduction produce more variation?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि दो जनकों की आनुवंशिक सूचना मिलती हैBecause genetic information from two parents combines

Step 1

Concept

लैंगिक जनन में दो जनक शामिल होते हैं। / Sexual reproduction involves two parents.

Step 2

Why this answer is correct

दोनों से आनुवंशिक सूचना मिलती है। / Genetic information comes from both.

Step 3

Exam Tip

इस मिश्रण से संतान में विविधता बढ़ती है। / This mixing increases variation in offspring.

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Question 135/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

एक लक्षण के लिए संतान को सूचना कहां से मिलती है?

From where does an offspring receive information for a trait?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. दोनों जनकों सेFrom both parents

Step 1

Concept

लैंगिक जनन में संतान दोनों जनकों से बनती है। / In sexual reproduction offspring form from two parents.

Step 2

Why this answer is correct

आनुवंशिक सूचना माता और पिता दोनों से मिलती है। / Genetic information comes from both mother and father.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्षणों में दोनों जनकों का योगदान हो सकता है। / Therefore both parents can contribute to traits.

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Question 136/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जीन किस पर स्थित होते हैं?

Genes are located on what?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. गुणसूत्रों परOn chromosomes

Step 1

Concept

जीन आनुवंशिक सूचना की इकाइयां हैं। / Genes are units of hereditary information.

Step 2

Why this answer is correct

ये गुणसूत्रों पर स्थित होते हैं। / They are located on chromosomes.

Step 3

Exam Tip

गुणसूत्र केंद्रक में पाए जाते हैं। / Chromosomes are found in the nucleus.

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Question 137/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

किससे पता चलता है कि दो जीवों का कोई सामान्य पूर्वज हो सकता है?

What can indicate that two organisms may have a common ancestor?

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Correct Answer

A. मूल संरचना में समानताSimilarity in basic structure

Step 1

Concept

जीवों के कुछ अंगों की मूल संरचना समान हो सकती है। / Some organs of organisms may have similar basic structure.

Step 2

Why this answer is correct

यह समानता समान पूर्वज की ओर संकेत कर सकती है। / This similarity can indicate a common ancestor.

Step 3

Exam Tip

समजात अंग इस बात का अच्छा प्रमाण हैं। / Homologous organs are good evidence of this.

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Question 138/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

क्रमिक विकास को सीढ़ी की तरह क्यों नहीं समझना चाहिए?

Why should evolution not be understood as a ladder?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. क्योंकि जीव अलग अलग दिशाओं में विकसित हो सकते हैंBecause organisms can evolve in different directions

Step 1

Concept

क्रमिक विकास का अर्थ सरल से श्रेष्ठ तक सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution does not mean a straight climb from simple to superior.

Step 2

Why this answer is correct

अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions according to their environment.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे शाखाओं वाले वृक्ष जैसा समझना बेहतर है। / So it is better understood like a branching tree.

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Question 139/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मानव और चिंपैंजी के बीच समानता किस बात की ओर संकेत करती है?

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Correct Answer

A. सामान्य पूर्वज की संभावनाPossibility of common ancestry

Step 1

Concept

दो जीवों में समानताएं संबंध का संकेत दे सकती हैं। / Similarities between two organisms can indicate relationship.

Step 2

Why this answer is correct

मानव और चिंपैंजी में कई जैविक समानताएं होती हैं। / Humans and chimpanzees have many biological similarities.

Step 3

Exam Tip

यह सामान्य पूर्वज की संभावना को दर्शाता है। / This suggests the possibility of common ancestry.

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Question 140/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

कौन सा उदाहरण अर्जित लक्षण का है?

Which is an example of an acquired trait?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. व्यायाम से मजबूत मांसपेशियांStrong muscles due to exercise

Step 1

Concept

अर्जित लक्षण जीवन में प्रयास या परिस्थिति से बनता है। / An acquired trait develops during life due to effort or conditions.

Step 2

Why this answer is correct

व्यायाम से मांसपेशियां मजबूत हो सकती हैं। / Exercise can make muscles stronger.

Step 3

Exam Tip

यह बदलाव सामान्यतः संतान में नहीं जाता। / This change is usually not inherited by offspring.

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Question 141/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

कौन सा उदाहरण वंशानुगत लक्षण का है?

Which is an example of an inherited trait?

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Correct Answer

A. रक्त समूहBlood group

Step 1

Concept

वंशानुगत लक्षण आनुवंशिक सूचना से जुड़े होते हैं। / Inherited traits are linked with genetic information.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त समूह माता पिता से मिली आनुवंशिक सूचना पर निर्भर करता है। / Blood group depends on genetic information received from parents.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह वंशानुगत लक्षण का उदाहरण है। / So it is an example of an inherited trait.

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Question 142/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

दूसरी पीढ़ी में छिपा हुआ अप्रभावी लक्षण फिर से क्यों दिखाई दे सकता है?

Why can a hidden recessive trait reappear in the second generation?

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Correct Answer

A. क्योंकि दोनों जनकों से अप्रभावी सूचना मिल सकती हैBecause recessive information can come from both parents

Step 1

Concept

अप्रभावी लक्षण पहली पीढ़ी में छिप सकता है। / A recessive trait can remain hidden in the first generation.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरी पीढ़ी में संतान को दोनों ओर से अप्रभावी सूचना मिल सकती है। / In the second generation offspring may receive recessive information from both sides.

Step 3

Exam Tip

तब वह लक्षण दिखाई देता है। / Then that trait appears.

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Question 143/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

मटर के पौधों में लंबा और बौना होना किस प्रकार के लक्षणों का उदाहरण है?

Tall and dwarf forms in pea plants are examples of what kind of traits?

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Correct Answer

A. विपरीत लक्षणContrasting traits

Step 1

Concept

मेंडल ने ऐसे लक्षण चुने जो साफ अलग दिखते थे। / Mendel chose traits that were clearly different.

Step 2

Why this answer is correct

लंबा और बौना एक दूसरे के विपरीत रूप हैं। / Tall and dwarf are opposite forms of a trait.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ये विपरीत लक्षणों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of contrasting traits.

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Question 144/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

यदि किसी जीव में अनुकूल विविधता हो तो उसके जीवित रहने की संभावना कैसी हो सकती है?

If an organism has a favourable variation how can its chance of survival be?

Explanation opens after your attempt

Correct Answer

A. बढ़ सकती हैIt can increase

Step 1

Concept

अनुकूल विविधता वातावरण में लाभ दे सकती है। / A favourable variation can give an advantage in the environment.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसा जीव बेहतर भोजन सुरक्षा या प्रजनन पा सकता है। / Such an organism may get better food protection or reproduction.

Step 3

Exam Tip

इससे उसके जीवित रहने की संभावना बढ़ सकती है। / This can increase its chance of survival.

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Question 145/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

एक ही प्रजाति के जीवों में अलग अलग रंग होना किसका उदाहरण हो सकता है?

Different colours among organisms of the same species can be an example of what?

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Correct Answer

A. विविधताVariation

Step 1

Concept

एक प्रजाति के सभी जीव पूरी तरह समान नहीं होते। / All organisms of one species are not exactly identical.

Step 2

Why this answer is correct

रंग में अंतर भी एक प्रकार की विविधता हो सकता है। / Difference in colour can also be a variation.

Step 3

Exam Tip

ऐसी विविधता चयन में भूमिका निभा सकती है। / Such variation can play a role in selection.

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Question 146/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

जीवों की समानताओं और भिन्नताओं का अध्ययन किसे समझने में सहायक है?

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Correct Answer

A. उनके संबंध और क्रमिक विकासTheir relationships and evolution

Step 1

Concept

समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। / Similarity can indicate relationship among organisms.

Step 2

Why this answer is correct

भिन्नता यह दिखाती है कि समूहों में बदलाव हुए हैं। / Difference shows that changes occurred in groups.

Step 3

Exam Tip

दोनों का अध्ययन क्रमिक विकास समझने में मदद करता है। / Study of both helps understand evolution.

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Question 147/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

वंश वृक्ष जैसा चित्र जीवों के बारे में क्या दिखा सकता है?

What can a family tree like diagram show about organisms?

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Correct Answer

A. संबंध और सामान्य पूर्वजRelationships and common ancestry

Step 1

Concept

वंश वृक्ष संबंध दिखाने का तरीका है। / A family tree is a way to show relationships.

Step 2

Why this answer is correct

शाखाएं यह बता सकती हैं कि कौन से समूह आपस में जुड़े हैं। / Branches can show which groups are related.

Step 3

Exam Tip

इससे सामान्य पूर्वज की जानकारी मिल सकती है। / It can give information about common ancestry.

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Question 148/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

किस कारण नई प्रजाति बनने में बहुत लंबा समय लग सकता है?

Why can formation of a new species take a very long time?

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Correct Answer

A. क्योंकि छोटे बदलाव कई पीढ़ियों में जमा होते हैंBecause small changes accumulate over many generations

Step 1

Concept

प्रजाति निर्माण अचानक सामान्यतः नहीं होता। / Speciation usually does not happen suddenly.

Step 2

Why this answer is correct

छोटे आनुवंशिक बदलाव पीढ़ियों में जमा होते हैं। / Small genetic changes accumulate over generations.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय बाद अलग प्रजाति बन सकती है। / After a long time a separate species may form.

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Question 149/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

किस कथन से आनुवंशिकता और विविधता का सही संबंध समझ आता है?

Which statement correctly explains the relation between heredity and variation?

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Correct Answer

A. आनुवंशिकता समानता देती है और विविधता अंतर पैदा करती हैHeredity gives similarity and variation creates differences

Step 1

Concept

आनुवंशिकता से संतान माता पिता जैसी दिखती है। / Heredity makes offspring resemble parents.

Step 2

Why this answer is correct

विविधता से संतान में कुछ अंतर भी आते हैं। / Variation brings some differences among offspring.

Step 3

Exam Tip

दोनों मिलकर जीवों की समानता और अंतर समझाते हैं। / Together they explain similarity and difference in organisms.

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Question 150/150 Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

आनुवंशिकता और क्रमिक विकास अध्याय का मुख्य विचार क्या है?

What is the main idea of the chapter Heredity and Evolution?

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Correct Answer

A. लक्षणों का संचरण विविधता और समय के साथ जीवों में बदलावTransfer of traits variation and change in organisms over time

Step 1

Concept

इस अध्याय में लक्षणों के माता पिता से संतान तक जाने को समझते हैं। / This chapter explains how traits pass from parents to offspring.

Step 2

Why this answer is correct

संतान में विविधता भी दिखाई देती है। / It also shows variation among offspring.

Step 3

Exam Tip

लंबे समय में यही बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं। / Over long time such changes are linked with evolution.

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Class 10 Science - World of Living - Heredity and Evolution Easy Quiz

आनुवंशिकता का सरल अर्थ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

संतानों में माता पिता से थोड़े अलग लक्षण दिखाई देने को क्या कहते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

वंशाणु का मुख्य कार्य क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य में आनुवंशिक सूचना मुख्य रूप से किसमें पाई जाती है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य की सामान्य देह कोशिका में कितने गुणसूत्र होते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य की जनन कोशिका में कितने गुणसूत्र होते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

माता और पिता से संतान को गुणसूत्र कैसे मिलते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मेंडल ने अपने प्रयोगों के लिए मुख्य रूप से किस पौधे का उपयोग किया?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मटर के पौधे में लंबा तना और बौना तना किस प्रकार के लक्षण हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मेंडल के अनुसार जो लक्षण पहली पीढ़ी में दिखाई देता है उसे क्या कहते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

जो लक्षण पहली पीढ़ी में छिप जाता है उसे क्या कहते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मटर के लंबे और बौने लक्षण के संकरण में दूसरी पीढ़ी में लंबा और बौना अनुपात क्या मिलता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

लिंग निर्धारण का अर्थ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य में स्त्री के लिंग गुणसूत्र कौन से होते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य में पुरुष के लिंग गुणसूत्र कौन से होते हैं?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

मनुष्य में बच्चे का लिंग किसके शुक्राणु से आने वाले गुणसूत्र पर निर्भर करता है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

यदि निषेचन में एक्स गुणसूत्र वाला शुक्राणु अंडाणु से मिले तो संतान का लिंग क्या होगा?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

यदि निषेचन में वाई गुणसूत्र वाला शुक्राणु अंडाणु से मिले तो संतान का लिंग क्या होगा?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip

विकास का सरल अर्थ क्या है?

Concept

Why this answer is correct

Exam Tip