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64 results found for "rbi" in Class 10.

Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

एरबिल किला किस प्रकार की बस्ती निरंतरता का उदाहरण है?

Erbil Citadel is an example of what kind of settlement continuity?

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Correct Answer

A. दीर्घकालिक बसे हुए ऊंचे टीले की शहरी परंपराLong occupied urban tradition on a raised mound

Explanation

Simple Explanation

एरबिल किला लंबे समय तक आबाद रहे शहरी टीले का उदाहरण है। परीक्षा में इराक और निरंतरता याद रखें। / Erbil Citadel is an example of a long inhabited urban mound. For exams remember Iraq and continuity.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

निषिद्ध नगर का असाधारण मूल्य किस सत्ता संरचना से जुड़ा है?

The outstanding value of the Forbidden City is linked with which power structure?

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Correct Answer

A. चीनी साम्राज्य का शाही दरबार और प्रशासनImperial court and administration of China

Explanation

Simple Explanation

निषिद्ध नगर चीनी सम्राटों की सत्ता और महल योजना का केंद्र था। परीक्षा में बीजिंग और शाही शासन याद रखें। / The Forbidden City was the center of Chinese imperial power and palace planning. For exams remember Beijing and imperial rule.

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Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 84

गाम्जीग्राद रोमुुलियाना किस रोमन शाही संदर्भ से जुड़ा है?

Gamzigrad Romuliana is linked with which Roman imperial context?

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Correct Answer

A. सम्राट गैलेरियस का महल और स्मारक परिसरPalace and memorial complex of Emperor Galerius

Explanation

Simple Explanation

गाम्जीग्राद रोमन सम्राट गैलेरियस से जुड़ा सर्बियाई पुरातात्विक स्थल है। परीक्षा में देर रोमन काल याद रखें। / Gamzigrad is a Serbian archaeological site linked with Roman Emperor Galerius. For exams remember the late Roman period.

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Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 84

स्टुदेनिका मठ किस सर्बियाई धार्मिक और कला परंपरा से जुड़ा है?

Studenica Monastery is linked with which Serbian religious and art tradition?

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Correct Answer

A. सर्बियाई मध्यकालीन ऑर्थोडॉक्स कलाSerbian medieval Orthodox art

Explanation

Simple Explanation

स्टुदेनिका सर्बियाई ऑर्थोडॉक्स मठ कला और राजकीय संरक्षण से जुड़ा है। परीक्षा में सर्बिया याद रखें। / Studenica is linked with Serbian Orthodox monastic art and royal patronage. For exams remember Serbia.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

निषिद्ध नगर का विश्व धरोहर महत्व किस ऐतिहासिक भूमिका से जुड़ा है?

The World Heritage importance of the Forbidden City is linked with which historical role?

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Correct Answer

B. चीनी सम्राटों का शाही महल और प्रशासनिक केंद्रImperial palace and administrative center of Chinese emperors

Explanation

Simple Explanation

निषिद्ध नगर चीन के शाही शासन और महल वास्तुकला का प्रमुख उदाहरण है। परीक्षा में बीजिंग और मिंग छिंग काल याद रखें। / The Forbidden City is a major example of Chinese imperial rule and palace architecture. For exams remember Beijing and Ming Qing period.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

निषिद्ध नगर किस देश के बीजिंग शहर से जुड़ा विश्व धरोहर स्थल है?

The Forbidden City is a World Heritage Site linked with Beijing in which country?

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Correct Answer

A. चीनChina

Explanation

Simple Explanation

निषिद्ध नगर चीन के बीजिंग शहर में स्थित है। परीक्षा में इसे मिंग और छिंग राजवंशों से जोड़ें। / The Forbidden City is located in Beijing China. For exams connect it with Ming and Qing dynasties.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

साराजेवो हत्या के बाद रूस की भूमिका सर्बिया के लिए क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was Russia's role important for Serbia after the Sarajevo assassination?

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Correct Answer

C. रूस स्लाव हितों और सर्बिया के समर्थन से जुड़ा थाRussia was linked with Slavic interests and support for Serbia

Explanation

Simple Explanation

रूस का समर्थन सर्बिया को महान शक्ति संरक्षण से जोड़ता था। परीक्षा में जातीयता गठबंधन और शक्ति राजनीति साथ पढ़ें। / Russian support linked Serbia with great-power protection. For exams study ethnicity alliances and power politics together.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

जुलाई संकट में ऑस्ट्रिया हंगरी के अल्टीमेटम को सर्बिया के लिए कठिन क्यों माना गया?

Why was Austria-Hungary's ultimatum in the July Crisis considered difficult for Serbia?

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Correct Answer

A. उसमें सर्बिया की संप्रभुता को प्रभावित करने वाली जांच शर्तें थींIt included inquiry conditions affecting Serbia's sovereignty

Explanation

Simple Explanation

अल्टीमेटम में ऐसी शर्तें थीं जिन्हें सर्बिया अपनी स्वतंत्रता के विरुद्ध मान सकता था। परीक्षा में जुलाई संकट को कूटनीतिक विफलता से जोड़ें। / The ultimatum contained terms Serbia could see as against its independence. For exams connect the July Crisis with diplomatic failure.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

प्रथम विश्व युद्ध में ऑस्ट्रिया हंगरी और सर्बिया का संघर्ष किस बड़े क्षेत्रीय तनाव से जुड़ा था?

The conflict between Austria-Hungary and Serbia in the First World War was linked with which wider regional tension?

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Correct Answer

C. बाल्कन तनावBalkan tension

Explanation

Simple Explanation

सर्बिया और ऑस्ट्रिया हंगरी का विवाद बाल्कन राष्ट्रवाद से जुड़ा था। परीक्षा में बाल्कन को यूरोप का तनावपूर्ण क्षेत्र याद रखें। / The dispute between Serbia and Austria-Hungary was linked with Balkan nationalism. For exams remember the Balkans as a tense region of Europe.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

फ्रांज फर्डिनेंड की हत्या के बाद ऑस्ट्रिया हंगरी ने किस देश के विरुद्ध कार्रवाई की?

After Franz Ferdinand's assassination Austria-Hungary acted against which country?

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Correct Answer

C. सर्बियाSerbia

Explanation

Simple Explanation

हत्या के बाद ऑस्ट्रिया हंगरी और सर्बिया के बीच संकट बढ़ा। परीक्षा में सर्बिया को बाल्कन संकट से जोड़ें। / After the assassination the crisis grew between Austria-Hungary and Serbia. For exams connect Serbia with the Balkan crisis.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

किस स्थिति में पौधों की जड़ों को मिट्टी से पोषक तत्व लेने में कठिनाई हो सकती है?

In which condition may plant roots face difficulty in absorbing nutrients from soil?

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Correct Answer

A. मिट्टी का पीएच बहुत अधिक अम्लीय या बहुत अधिक क्षारीय होSoil pH is highly acidic or highly basic

Step 1

Concept

Plants need a suitable soil pH for proper growth.

Step 2

Why this answer is correct

Highly acidic or highly basic soil can affect nutrient absorption.

Step 3

Exam Tip

This is why farmers treat soil when needed.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

एक अभिक्रिया में एक यौगिक ऊष्मा लेने के बाद दो पदार्थों में टूटता है। सबसे सही पहचान क्या है?

A compound breaks into two substances after absorbing heat. What is the most correct identification?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मीय वियोजनThermal decomposition

Step 1

Concept

एक यौगिक का टूटना वियोजन है। / Breaking of one compound is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

टूटने के लिए ऊष्मा दी गई है। / Heat is supplied for the breaking.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन अभिक्रिया है। / Therefore it is thermal decomposition.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

प्रकाश संश्लेषण को ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया मानने का आधार क्या है?

What is the basis for considering photosynthesis an energy absorbing process?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसमें प्रकाश ऊर्जा का उपयोग होता हैLight energy is used in it

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करते हैं। / Plants absorb light energy in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

इस ऊर्जा से ग्लूकोज बनता है। / This energy helps form glucose.

Step 3

Exam Tip

ऊर्जा लेने के कारण इसे ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया माना जाता है। / Because energy is absorbed it is considered energy absorbing.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

प्रकाश संश्लेषण को ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया मानने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for considering photosynthesis an energy absorbing process?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह प्रकाश ऊर्जा का उपयोग करके ग्लूकोज बनाता हैIt uses light energy to form glucose

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा लेते हैं। / Plants take light energy in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

उसी ऊर्जा से कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनता है। / Using that energy glucose forms from carbon dioxide and water.

Step 3

Exam Tip

ऊर्जा लेने के कारण इसे ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया कहा जा सकता है। / Since energy is taken it can be called energy absorbing.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा आधारित मूल्यांकन में साफ रेखा हमेशा अच्छी क्यों नहीं मानी जाती?

Why is a clean line not always considered good in line-based evaluation?

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Correct Answer

D. क्योंकि बिना भाव या संरचना के साफ रेखा निर्जीव हो सकती हैBecause a clean line without feeling or structure can be lifeless

Explanation

Simple Explanation

रेखा का उद्देश्य और अभिव्यक्ति भी महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में केवल सफाई को कला कौशल न मानें। / Purpose and expression of line are also important. Exam tip: do not treat neatness alone as art skill.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखीय अमूर्तन में चयन क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is selection important in linear abstraction?

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Correct Answer

A. क्योंकि हर वास्तविक विवरण रखने से रचना बोझिल हो सकती हैBecause keeping every real detail can make composition heavy

Explanation

Simple Explanation

अमूर्तन में आवश्यक रेखाएं चुनकर अर्थ बनाया जाता है। परीक्षा में चयन को रचनात्मक निर्णय मानें। / In abstraction, meaning is made by selecting essential lines. Exam tip: treat selection as a creative decision.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा आधारित पोस्टर में पठनीयता और प्रभाव दोनों बनाए रखने के लिए क्या जरूरी है?

What is necessary to maintain both readability and impact in a line-based poster?

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Correct Answer

D. रेखाओं का स्पष्ट पदानुक्रम और नियंत्रित स्थानClear hierarchy of lines and controlled spacing

Explanation

Simple Explanation

पोस्टर में रेखा ध्यान आकर्षित करे लेकिन पाठ को बाधित न करे। परीक्षा में डिजाइन में रेखा नियंत्रण लिखें। / In a poster, line should attract attention without disturbing text. Exam tip: mention line control in design.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

किसी चित्र में केवल तत्वों को नाम देना पर्याप्त क्यों नहीं है?

Why is only naming elements in a picture not enough?

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Correct Answer

A. क्योंकि उनके प्रभाव को भी समझना जरूरी हैBecause their effect also needs to be understood

Explanation

Simple Explanation

विश्लेषण में तत्व और उनका प्रभाव दोनों लिखे जाते हैं। परीक्षा में what plus effect का उत्तर दें। / Analysis includes both elements and their effects. Exam tip: answer with what plus effect.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

संविधान में मौलिक अधिकार जोड़ना औपनिवेशिक अनुभव की प्रतिक्रिया कैसे था?

How was adding fundamental rights to constitutions a response to colonial experience?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मनमाने शासन के विरुद्ध नागरिक स्वतंत्रता और सीमित राज्य शक्ति स्थापित करनाEstablishing civil liberty and limited state power against arbitrary rule

Explanation

Simple Explanation

मौलिक अधिकार नागरिक सुरक्षा का आधार बने। परीक्षा में अधिकार और राज्य शक्ति का संतुलन लिखें। / Fundamental rights became a basis of citizen protection. For exams write balance of rights and state power.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

संविधान में मौलिक अधिकारों का समावेश औपनिवेशिक अनुभव की प्रतिक्रिया कैसे था?

How was inclusion of fundamental rights in constitutions a response to colonial experience?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह मनमाने शासन के स्थान पर नागरिक स्वतंत्रता और सीमित राज्य शक्ति को स्थापित करता थाIt established civil liberties and limited state power in place of arbitrary rule

Explanation

Simple Explanation

अधिकार औपनिवेशिक दमन के अनुभव के बाद नागरिक सुरक्षा का आधार बने। परीक्षा में अधिकार और राज्य शक्ति लिखें। / Rights became a basis of citizen protection after the experience of colonial repression. For exams write rights and state power.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र चार्टर में शक्ति प्रयोग पर रोक का सिद्धांत किस बात को रोकने की कोशिश करता है?

What does the UN Charter principle restricting the use of force try to prevent?

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Correct Answer

A. सदस्य देशों द्वारा मनमानी सैन्य आक्रामकताArbitrary military aggression by member states

Explanation

Simple Explanation

चार्टर सदस्य देशों को बल प्रयोग या बल की धमकी से बचने पर जोर देता है। परीक्षा में इसे अंतरराष्ट्रीय शांति के मूल नियम से जोड़ें। / The Charter emphasizes avoiding the use or threat of force by member states. Exam tip: connect it with the basic rule of international peace.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र की सदस्यता में निलंबन या निष्कासन जैसे प्रश्न किस बात को दिखाते हैं?

What do questions like suspension or expulsion from UN membership show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सदस्यता चार्टर सिद्धांतों और सुरक्षा परिषद महासभा प्रक्रिया से जुड़ी हैMembership is linked with Charter principles and Security Council General Assembly process

Explanation

Simple Explanation

सदस्यता केवल नामांकन नहीं बल्कि चार्टर आधारित प्रक्रिया है। परीक्षा में सुरक्षा परिषद और महासभा की भूमिका याद रखें। / Membership is not merely registration but a Charter based process. For exams remember the roles of Security Council and General Assembly.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषाओं में कौन सी स्लाव भाषा शामिल है?

Which Slavic language is included among the official languages of the UN?

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Correct Answer

A. रूसीRussian

Explanation

Simple Explanation

रूसी संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषाओं में शामिल है। परीक्षा में रूसी को सुरक्षा परिषद के स्थायी सदस्य रूस से भी जोड़ें। / Russian is an official language of the UN. Exam tip: also link Russian with Russia as a permanent Security Council member.

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Question Hard General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

गौरवपूर्ण क्रांति के बाद बिल ऑफ राइट्स का मुख्य उद्देश्य क्या था?

What was the main purpose of the Bill of Rights after the Glorious Revolution?

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Correct Answer

B. राजशाही की शक्ति सीमित कर संसद के अधिकार मजबूत करनाTo limit monarchy and strengthen parliamentary rights

Explanation

Simple Explanation

बिल ऑफ राइट्स ने संसद की सहमति के बिना राजकीय मनमानी को सीमित किया। परीक्षा में इसे संवैधानिक शासन से जोड़ें। / The Bill of Rights limited arbitrary rule without Parliament's consent. For exams connect it with constitutional government.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

गौरवशाली क्रांति के बाद वित्तीय नियंत्रण में संसद की भूमिका क्यों बढ़ी?

Why did Parliament's role in financial control increase after the Glorious Revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कर और खर्च पर राजकीय मनमानी सीमित करने के लिएTo limit royal arbitrariness over taxes and spending

Explanation

Simple Explanation

संसद ने कर और राजकोष पर अधिक नियंत्रण पाया। परीक्षा में वित्तीय नियंत्रण को संसदीय शक्ति से जोड़ें। / Parliament gained greater control over taxation and finance. For exams connect financial control with parliamentary power.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

गौरवशाली क्रांति के बाद संसद की सहमति क्यों केंद्रीय बन गई?

Why did parliamentary consent become central after the Glorious Revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कर और शासन पर राजा की मनमानी सीमित हुईBecause royal arbitrariness over taxation and governance was limited

Explanation

Simple Explanation

संसदीय सहमति ने संवैधानिक शासन को मजबूत किया। परीक्षा में इसे अधिकार विधेयक से जोड़ें। / Parliamentary consent strengthened constitutional government. For exams connect it with the Bill of Rights.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

गौरवशाली क्रांति में अधिकार विधेयक ने संवैधानिक शासन को कैसे मजबूत किया?

How did the Bill of Rights strengthen constitutional rule in the Glorious Revolution?

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Correct Answer

A. उसने संसद के अधिकारों और राजा की सीमाओं को स्पष्ट कियाIt clarified Parliament's rights and limits on the king

Explanation

Simple Explanation

अधिकार विधेयक ने राजा की मनमानी शक्ति पर रोक लगाई। परीक्षा में इसे संसद की सर्वोच्चता से जोड़ें। / The Bill of Rights restricted arbitrary royal power. For exams connect it with parliamentary supremacy.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

अधिकार विधेयक सोलह सौ नवासी ने इंग्लैंड में क्या सीमित किया?

What did the Bill of Rights 1689 limit in England?

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Correct Answer

B. राजा की मनमानी शक्तिArbitrary power of the king

Explanation

Simple Explanation

अधिकार विधेयक ने राजा की शक्ति को संवैधानिक सीमाओं में रखा। परीक्षा में इसे संसद के अधिकारों से जोड़ें। / The Bill of Rights placed constitutional limits on royal power. For exams connect it with parliamentary rights.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

बोस्निया संकट ने बाल्कन क्षेत्र को यूरोपीय युद्ध राजनीति से कैसे जोड़ा?

How did the Bosnian Crisis connect the Balkans with European war politics?

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Correct Answer

C. इसने ऑस्ट्रिया हंगरी सर्बिया और रूस के तनाव को बढ़ायाIt increased tensions among Austria-Hungary Serbia and Russia

Explanation

Simple Explanation

बोस्निया संकट ने बाल्कन राष्ट्रवाद और महाशक्ति राजनीति को टकराया। परीक्षा में बाल्कन को संकट क्षेत्र के रूप में पढ़ें। / The Bosnian Crisis brought Balkan nationalism and great-power politics into conflict. For exams study the Balkans as a crisis zone.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

साराजेवो हत्या के बाद जर्मनी का खाली चेक समर्थन ऑस्ट्रिया हंगरी के निर्णय को कैसे प्रभावित करता था?

How did Germany's blank cheque support affect Austria-Hungary's decision after the Sarajevo assassination?

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Correct Answer

D. उसने ऑस्ट्रिया हंगरी को कठोर कदम उठाने का साहस दियाIt encouraged Austria-Hungary to take harsher steps

Explanation

Simple Explanation

जर्मन समर्थन ने संकट को सीमित रखने के बजाय कठोर नीति को बल दिया। परीक्षा में महाशक्ति समर्थन को संकट विस्तार से जोड़ें। / German support strengthened a harder policy rather than keeping the crisis limited. For exams connect great-power backing with crisis escalation.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

ब्लैंक चेक समर्थन ने जुलाई संकट में जर्मनी की भूमिका को कैसे प्रभावित किया?

How did the blank cheque support affect Germany's role in the July Crisis?

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Correct Answer

A. उसने ऑस्ट्रिया हंगरी को सर्बिया के विरुद्ध कठोर रुख अपनाने का साहस दियाIt encouraged Austria-Hungary to take a hard line against Serbia

Explanation

Simple Explanation

जर्मन समर्थन ने ऑस्ट्रिया हंगरी को अधिक जोखिम लेने दिया। परीक्षा में महान शक्तियों की गारंटी को संकट बढ़ाने वाला कारण मानें। / German support allowed Austria-Hungary to take greater risks. For exams treat great-power guarantees as factors that escalated crises.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

बोस्निया संकट ने प्रथम विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि में क्या दिखाया?

What did the Bosnian crisis show in the background of the First World War?

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Correct Answer

B. बाल्कन में ऑस्ट्रिया हंगरी और सर्ब राष्ट्रवाद का टकरावClash of Austria-Hungary and Serbian nationalism in the Balkans

Explanation

Simple Explanation

बोस्निया संकट ने बाल्कन क्षेत्र की अस्थिरता को दिखाया। परीक्षा में बाल्कन राष्ट्रवाद को युद्ध की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The Bosnian crisis showed instability in the Balkans. For exams connect Balkan nationalism with the background of war.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

ब्लैक हैंड संगठन किस घटना से जुड़ा था?

The Black Hand organization was connected with which event?

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Correct Answer

D. फ्रांज फर्डिनेंड की हत्याAssassination of Franz Ferdinand

Explanation

Simple Explanation

ब्लैक हैंड सर्ब राष्ट्रवादी संगठन था जिससे हत्या की घटना जुड़ी थी। परीक्षा में इसे प्रथम विश्व युद्ध की तात्कालिक पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The Black Hand was a Serbian nationalist group linked with the assassination. For exams connect it with the immediate background of the First World War.

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Question Expert General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 45

चीन के स्वर्गीय आदेश की धारणा का राजनीतिक अर्थ क्या था?

What was the political meaning of the Mandate of Heaven in China?

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Correct Answer

A. राजा का शासन नैतिक वैधता पर निर्भर थाA ruler’s authority depended on moral legitimacy

Explanation

Simple Explanation

स्वर्गीय आदेश के अनुसार शासक की वैधता अच्छे शासन पर निर्भर थी। विद्रोह को असफल शासन के संकेत से जोड़ा जा सकता था। / According to the Mandate of Heaven a ruler’s legitimacy depended on good rule. Rebellion could be linked to signs of failed rule.

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Question Easy General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 15

सुभाष चंद्र बोस ने कौन-सा प्रसिद्ध नारा दिया?

Which famous slogan was given by Subhas Chandra Bose?

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Correct Answer

C. तुम मुझे खून दो मैं तुम्हें आजादी दूंगाGive me blood and I will give you freedom

Explanation

Simple Explanation

सुभाष चंद्र बोस ने आजादी के लिए बलिदान का यह नारा दिया। परीक्षा में नारे और नेता साथ याद रखें। / Subhas Chandra Bose gave this slogan calling for sacrifice for freedom. Exam tip: remember slogans with leaders.

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Question Expert General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 9

अकबर के समय महजर 1579 का संबंध किस बात से था?

The Mahzar of 1579 during Akbar's reign was related to what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. धार्मिक मामलों में बादशाह की निर्णायक भूमिका सेThe emperor's decisive role in religious matters

Explanation

Simple Explanation

महजर ने अकबर को धार्मिक मतभेदों में सर्वोच्च निर्णायक बनाया। परीक्षा में इसे अकबर के धार्मिक अधिकार विस्तार से जोड़ें। / The Mahzar made Akbar the supreme arbiter in religious disputes. Exam tip is to link it with the expansion of Akbar's religious authority.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

यदि कोई छात्र \(\sqrt{3}\approx1.732\) लिखकर उसे अपरिमेय सिद्ध मान लेता है, तो मुख्य कमी क्या है?

If a student writes \(\sqrt{3}\approx1.732\) and treats it as proof of irrationality, what is the main weakness?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दशमलव अनुमान पूर्ण प्रमाण नहीं होताA decimal approximation is not a complete proof

Step 1

Concept

(1.732) केवल निकट मान है, पूरा मान नहीं। / (1.732) is only an approximate value, not the full value.

Step 2

Why this answer is correct

अपरिमेयता सिद्ध करने के लिए परिमेय मानकर सहअभाज्यता का विरोधाभास दिखाना पड़ता है। / To prove irrationality, we must assume rationality and show a contradiction with coprimality.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में अनुमान नहीं, तार्किक प्रमाण लिखें। / In exams, write a logical proof, not an approximation.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 17

\(\sqrt{3}\) की सिद्धि में \(p^2=3q^2\) को अभाज्य गुणनखंडों की घातों से कैसे समझा जा सकता है?

How can \(p^2=3q^2\) in the proof of \(\sqrt{3}\) be understood using exponents of prime factors?

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Correct Answer

A. वर्ग में (3) की घात सम होनी चाहिए, पर दाईं ओर एक अतिरिक्त (3) आता हैIn a square, the exponent of (3) should be even, but the right side adds one extra (3)

Step 1

Concept

किसी पूर्ण वर्ग में हर अभाज्य गुणनखंड की घात सम होती है। / In a perfect square, the exponent of every prime factor is even.

Step 2

Why this answer is correct

\(p^2=3q^2\) में दाईं ओर \(q^2\) के साथ एक अतिरिक्त (3) जुड़ता है, जिससे (3) की घात का संतुलन टूटता है। / In \(p^2=3q^2\), the right side adds one extra factor (3) to \(q^2\), disturbing the exponent balance.

Step 3

Exam Tip

इसी सोच से (3) अंश और हर दोनों में आने का विरोधाभास समझ में आता है। / This idea explains why (3) finally appears in both numerator and denominator.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

राष्ट्रीय आंदोलन में साझा प्रतीकों की जरूरत क्यों पड़ी?

Why were shared symbols needed in the national movement?

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Correct Answer

A. क्योंकि भारत में भाषा धर्म और क्षेत्र की विविधता थीBecause India had diversity of language religion and region

Step 1

Concept

भारत बहुत विविध समाज है। / India is a very diverse society.

Step 2

Why this answer is correct

साझा प्रतीकों ने अलग अलग समूहों को एक राष्ट्रीय भावना में जोड़ा। / Shared symbols connected different groups through national feeling.

Step 3

Exam Tip

विविधता और एकता का संबंध स्पष्ट करें। / Clearly link diversity with unity.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

परागण का अर्थ क्या है?

What is pollination?

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Correct Answer

A. परागकणों का वर्तिकाग्र तक पहुंचनाTransfer of pollen grains to stigma

Step 1

Concept

परागकण परागकोश में बनते हैं। / Pollen grains are formed in the anther.

Step 2

Why this answer is correct

ये वर्तिकाग्र तक पहुंचते हैं। / They reach the stigma.

Step 3

Exam Tip

इस स्थानांतरण को परागण कहते हैं। / This transfer is called pollination.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि किसी पौधे में पर्याप्त प्रकाश और जल हो लेकिन पत्तियों में हरा वर्णक बहुत कम हो तो भोजन निर्माण सबसे अधिक क्यों घटेगा?

If a plant has enough light and water but very little green pigment in leaves why will food formation decrease most?

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Correct Answer

B. प्रकाश ऊर्जा को प्रभावी ढंग से ग्रहण नहीं किया जा सकेगाLight energy will not be absorbed effectively

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश ऊर्जा की जरूरत होती है। / Photosynthesis needs light energy.

Step 2

Why this answer is correct

हरा वर्णक प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करने में मदद करता है। / The green pigment helps absorb light energy.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उसके कम होने पर भोजन निर्माण की दर घट सकती है। / Therefore low green pigment can reduce the rate of food formation.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अमीबा अपना भोजन किस विधि से ग्रहण करता है?

How does Amoeba take in its food?

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Correct Answer

A. कूटपादों से घेरकरBy surrounding it with pseudopodia

Step 1

Concept

अमीबा का निश्चित मुख नहीं होता। / Amoeba has no fixed mouth.

Step 2

Why this answer is correct

वह भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / It forms pseudopodia around food.

Step 3

Exam Tip

भोजन अंदर जाकर खाद्य रिक्तिका में पचता है। / The food enters and is digested in a food vacuole.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

बड़ी आंत का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the large intestine?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अतिरिक्त जल का अवशोषणAbsorption of extra water

Step 1

Concept

पचा हुआ भोजन छोटी आंत से आगे बढ़ता है। / Digested food moves forward from the small intestine.

Step 2

Why this answer is correct

बचे पदार्थ में जल रहता है। / The remaining material contains water.

Step 3

Exam Tip

बड़ी आंत अतिरिक्त जल का अवशोषण करती है। / The large intestine absorbs extra water.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति में स्वतंत्रता का विचार मुख्य रूप से किससे जुड़ा था?

In the French Revolution the idea of liberty was mainly linked with what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मनुष्य के अधिकार और राजनीतिक स्वतंत्रताRights of man and political freedom

Step 1

Concept

स्वतंत्रता का अर्थ मनमाने शासन से मुक्ति है। / Liberty means freedom from arbitrary rule.

Step 2

Why this answer is correct

फ्रांसीसी क्रांति ने अधिकारों और राजनीतिक स्वतंत्रता पर जोर दिया। / The French Revolution emphasized rights and political freedom.

Step 3

Exam Tip

स्वतंत्रता को राजतंत्र विरोधी विचार से जोड़ें। / Link liberty with opposition to absolute monarchy.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

उदारवादी मध्यम वर्ग ने अठारह सौ अड़तालीस में राष्ट्र की कल्पना किस आधार पर की?

On what basis did the liberal middle class imagine the nation in 1848?

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Correct Answer

B. संविधान नागरिक अधिकार और राष्ट्रीय एकताConstitution civil rights and national unity

Step 1

Concept

उदारवादी मध्यम वर्ग मनमानी सत्ता का विरोध करता था। / The liberal middle class opposed arbitrary power.

Step 2

Why this answer is correct

वह संविधान और अधिकारों पर आधारित राष्ट्र चाहता था। / It wanted a nation based on constitution and rights.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उसकी राष्ट्र की कल्पना उदारवादी राजनीतिक मूल्यों से जुड़ी थी। / Therefore its idea of nation was linked with liberal political values.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

संवैधानिक शासन की मांग उदारवादी राष्ट्रवाद से कैसे जुड़ी थी?

How was the demand for constitutional rule connected with liberal nationalism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. संविधान नागरिक अधिकारों और सीमित सरकार का आधार माना गयाConstitution was seen as the basis of civil rights and limited government

Step 1

Concept

उदारवादी लोग मनमानी सत्ता के विरोधी थे। / Liberals opposed arbitrary power.

Step 2

Why this answer is correct

संविधान शासक की शक्ति को सीमित कर अधिकारों की रक्षा करता है। / A constitution limits the ruler's power and protects rights.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संविधान उदार राष्ट्रवाद की मुख्य मांग बना। / Therefore constitution became a main demand of liberal nationalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

उदारवाद में कानून के सामने समानता का विचार पुराने समाज के लिए खतरनाक क्यों था?

Why was the idea of equality before law threatening to the old society?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह जन्म आधारित विशेषाधिकारों को अस्वीकार करता थाBecause it rejected birth-based privileges

Step 1

Concept

पुराने समाज में जन्म से अधिकार और दर्जा तय होते थे। / In the old society, birth decided rights and status.

Step 2

Why this answer is correct

समान कानून इस भेद को चुनौती देता था। / Equal law challenged this distinction.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह अभिजात विशेषाधिकारों के लिए चुनौती था। / Therefore it threatened aristocratic privileges.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

राजनीतिक उदारवाद का निरंकुश शासन से मूल टकराव किस बात पर था?

What was the basic conflict between political liberalism and autocratic rule?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सत्ता जनता की सहमति और संविधान से सीमित होनी चाहिएPower should be limited by public consent and a constitution

Step 1

Concept

निरंकुश शासन में सत्ता केंद्रित और मनमानी हो सकती है। / Autocratic rule can make power concentrated and arbitrary.

Step 2

Why this answer is correct

उदारवाद संविधान और प्रतिनिधित्व चाहता था। / Liberalism wanted constitution and representation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों का टकराव सत्ता की सीमा और जनता की सहमति पर था। / So the conflict was over limits on power and public consent.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

उदार राष्ट्रवाद में संविधान की मांग का मुख्य उद्देश्य क्या था?

What was the main purpose of demanding a constitution in liberal nationalism?

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Correct Answer

A. सत्ता को नियमों और अधिकारों से सीमित करनाTo limit power through rules and rights

Step 1

Concept

संविधान शासन के नियम तय करता है। / A constitution sets rules of government.

Step 2

Why this answer is correct

उदारवादी मनमानी सत्ता को रोकना चाहते थे। / Liberals wanted to stop arbitrary power.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संविधान सत्ता को सीमित करने का साधन था। / Therefore the constitution was a means to limit power.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

नए मध्य वर्ग के लिए एक समान कानून क्यों जरूरी था?

Why was a common law important for the new middle class?

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Correct Answer

A. व्यापार और नागरिक जीवन को आसान बनाने के लिएTo make trade and civic life easier

Step 1

Concept

नए मध्य वर्ग की जरूरत समझें। / Understand the need of the new middle class.

Step 2

Why this answer is correct

अलग नियम व्यापार और नागरिक अधिकारों में बाधा बनते थे। / Different rules created problems in trade and rights.

Step 3

Exam Tip

एक समान कानून से व्यवस्था सरल होती थी। / Common law made the system simpler.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

उदार राष्ट्रवाद में संविधान का महत्व किससे जुड़ा था?

In liberal nationalism the importance of a constitution was linked with what?

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Correct Answer

A. शासन पर नियम और सीमा लगाने सेSetting rules and limits on government

Step 1

Concept

संविधान का काम समझें। / Understand the role of a constitution.

Step 2

Why this answer is correct

संविधान शासन को नियमों के अधीन करता है। / A constitution places government under rules.

Step 3

Exam Tip

उदार राष्ट्रवादी मनमानी सत्ता को रोकना चाहते थे। / Liberal nationalists wanted to stop arbitrary power.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

उदार राष्ट्रवादी किस प्रकार के शासन का अंत चाहते थे?

Liberal nationalists wanted to end which type of rule?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. निरंकुश शासनAutocratic rule

Step 1

Concept

उदार राष्ट्रवाद का लक्ष्य देखें। / Look at the aim of liberal nationalism.

Step 2

Why this answer is correct

यह राजा की मनमानी शक्ति के विरुद्ध था। / It opposed the arbitrary power of kings.

Step 3

Exam Tip

इसलिए निरंकुश शासन का अंत इसका प्रमुख लक्ष्य था। / So ending autocratic rule was a major aim.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

राजनीतिक उदारवाद में प्रतिनिधि सरकार क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was representative government important in political liberalism?

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Correct Answer

A. क्योंकि जनता की भागीदारी बढ़ती थीBecause it increased public participation

Step 1

Concept

प्रतिनिधि सरकार में जनता के चुने हुए लोग शासन में भाग लेते हैं। / In representative government elected people take part in rule.

Step 2

Why this answer is correct

उदारवाद नागरिक भागीदारी को महत्व देता था। / Liberalism valued civic participation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्रतिनिधि सरकार महत्वपूर्ण थी। / Therefore representative government was important.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर उसके गीला होने और शुद्धता घटने के दो मुख्य कारण कौन से हैं?

What are the two main reasons for sodium hydroxide becoming wet and less pure in open air?

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Correct Answer

A. नमी सोखना और कार्बन डाइऑक्साइड से क्रियाAbsorbing moisture and reacting with carbon dioxide

Step 1

Concept

सोडियम हाइड्रॉक्साइड हवा की नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture from air.

Step 2

Why this answer is correct

यह कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके कार्बोनेट बना सकता है। / It can react with carbon dioxide to form carbonate.

Step 3

Exam Tip

इसलिए खुली हवा में इसकी गुणवत्ता घटती है। / Therefore its quality decreases in open air.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

प्लास्टर ऑफ पेरिस को नमी से दूर रखने का सबसे सही कारण क्या है?

What is the most correct reason for keeping plaster of Paris away from moisture?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नमी मिलने पर यह जम सकता हैIt can set on absorbing moisture

Step 1

Concept

Plaster of Paris reacts with water and becomes hard.

Step 2

Why this answer is correct

Moisture can make it set before use.

Step 3

Exam Tip

Therefore, it should be stored in a dry closed container.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

प्लास्टर ऑफ पेरिस को नमी से बचाकर क्यों रखा जाता है?

Why is plaster of Paris stored away from moisture?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. क्योंकि नमी पाकर यह धीरे-धीरे जम सकता हैBecause it can gradually set on absorbing moisture

Step 1

Concept

Plaster of Paris reacts with water and becomes hard.

Step 2

Why this answer is correct

If it absorbs moisture, it may set before use.

Step 3

Exam Tip

Therefore, it is stored in a dry place in a closed container.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

खाने का सोडा गर्म करने पर भोजन फूलने में कैसे सहायता करता है?

How does baking soda help food rise on heating?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनाकरBy producing carbon dioxide gas

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म करने पर विघटित हो सकता है। / Baking soda can decompose on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। / Carbon dioxide gas is formed.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फुलाते हैं। / Gas bubbles make food rise.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

यदि किसी अभिक्रिया में पात्र ठंडा हो जाता है तो कौन सा निष्कर्ष सबसे उचित है?

If the container becomes cold during a reaction which conclusion is most suitable?

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Correct Answer

B. ऊष्मा अवशोषित हुई हैHeat has been absorbed

Step 1

Concept

पात्र ठंडा होना आसपास से ऊष्मा लेने का संकेत हो सकता है। / A cold container may indicate heat is taken from surroundings.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A heat absorbing reaction is called endothermic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति का संकेत है। / Therefore it indicates endothermic nature.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि किसी समीकरण में ऊष्मा अभिकारकों की ओर लिखी हो तो अभिक्रिया कैसी होगी?

If heat is written on the reactant side of an equation what type of reaction is it?

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Correct Answer

B. ऊष्माशोषीEndothermic

Step 1

Concept

अभिकारकों की ओर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा ली जा रही है। / Heat on the reactant side means heat is absorbed.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A reaction absorbing heat is endothermic.

Step 3

Exam Tip

कई वियोजन अभिक्रियाओं में यह स्थिति मिलती है। / Many decomposition reactions show this condition.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

प्रकाश संश्लेषण को ऊष्माशोषी प्रक्रिया से क्यों जोड़ा जा सकता है?

Why can photosynthesis be related to an endothermic process?

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Correct Answer

A. इसमें प्रकाश ऊर्जा का उपयोग होता हैIt uses light energy

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश ऊर्जा लेते हैं। / Plants take light energy in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

इस ऊर्जा से कार्बन डाइऑक्साइड और जल से ग्लूकोज बनता है। / This energy helps form glucose from carbon dioxide and water.

Step 3

Exam Tip

ऊर्जा लेने के कारण इसे ऊर्जा अवशोषी प्रक्रिया माना जा सकता है। / Since energy is absorbed it can be considered energy absorbing.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

यदि किसी अभिक्रिया में पात्र ठंडा हो जाए तो यह क्या संकेत कर सकता है?

If a container becomes cold during a reaction what can it indicate?

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Correct Answer

A. अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित कीThe reaction absorbed heat

Step 1

Concept

पात्र ठंडा होने का अर्थ आसपास से ऊष्मा ली गई हो सकती है। / A cold container may mean heat was taken from surroundings.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी होती है। / A heat absorbing reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

तापमान परिवर्तन को ऊर्जा परिवर्तन से जोड़कर समझें। / Understand temperature change by linking it with energy change.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा अभिकारकों के साथ लिखी जाती है तो वह अभिक्रिया कैसी होती है?

If heat is written along with reactants in a reaction what type of reaction is it?

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Correct Answer

A. ऊष्माशोषीEndothermic

Step 1

Concept

अभिकारकों की ओर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा ली जा रही है। / Heat written on the reactant side shows heat is absorbed.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A heat absorbing reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

कई वियोजन अभिक्रियाएँ ऐसी होती हैं। / Many decomposition reactions are of this type.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि किसी अभिक्रिया में तापमान घटता है तो यह किस प्रकार की अभिक्रिया का संकेत हो सकता है?

If temperature decreases during a reaction it may indicate which type of reaction?

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Correct Answer

A. ऊष्माशोषी अभिक्रियाEndothermic reaction

Step 1

Concept

तापमान घटने का अर्थ हो सकता है कि अभिक्रिया ने आसपास से ऊष्मा ली। / A fall in temperature may mean the reaction absorbed heat from surroundings.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा ग्रहण करने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A heat-absorbing reaction is called endothermic.

Step 3

Exam Tip

तापमान परिवर्तन को ऊर्जा परिवर्तन से जोड़ें। / Link temperature change with energy change.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 7

रासायनिक अभिक्रिया में तापमान घटना किसका संकेत हो सकता है?

Fall in temperature during a chemical reaction may indicate what?

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Correct Answer

A. ऊष्मा अवशोषणAbsorption of heat

Step 1

Concept

तापमान घटने से पता चलता है कि अभिक्रिया ने ऊष्मा ली हो सकती है। / A fall in temperature may show that the reaction absorbed heat.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी होती है। / A heat-absorbing reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में तापमान के बदलाव पर ध्यान दें। / Notice temperature change in such questions.

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