A. घोषणा ने बाद की संधियों के लिए विचारात्मक आधार दिया/The declaration provided an ideological basis for later treaties
Step 1
Concept
The human rights declaration gave language and ideals for later binding treaties. Exam tip: understand the difference between declaration and treaty.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घोषणा ने बाद की संधियों के लिए विचारात्मक आधार दिया / The declaration provided an ideological basis for later treaties. The human rights declaration gave language and ideals for later binding treaties. Exam tip: understand the difference between declaration and treaty.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकार घोषणा ने बाद की बाध्यकारी संधियों के लिए भाषा और आदर्श दिए। परीक्षा में घोषणा और संधि में अंतर समझें।
A. इसमें भारी क्षति ने जापान पर संभावित आक्रमण की कठिनाई दिखाई/Heavy losses showed the difficulty of a possible invasion of Japan
Step 1
Concept
Okinawa suggested that a direct invasion of Japan could be extremely costly. For exams understand the military context behind decisions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसमें भारी क्षति ने जापान पर संभावित आक्रमण की कठिनाई दिखाई / Heavy losses showed the difficulty of a possible invasion of Japan. Okinawa suggested that a direct invasion of Japan could be extremely costly. For exams understand the military context behind decisions.
Step 3
Exam Tip
ओकिनावा ने संकेत दिया कि जापान पर सीधा आक्रमण अत्यंत महंगा हो सकता था। परीक्षा में निर्णयों के पीछे सैन्य संदर्भ समझें।
A. सड़क नहर मशीन जैसे साधन देकर/By providing means like roads canals and machines
Step 1
Concept
Human-made means increase access and use of resources. Exam tip: link infrastructure with resource use.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सड़क नहर मशीन जैसे साधन देकर / By providing means like roads canals and machines. Human-made means increase access and use of resources. Exam tip: link infrastructure with resource use.
Step 3
Exam Tip
मानव निर्मित साधन संसाधनों की पहुंच और उपयोग बढ़ाते हैं। परीक्षा में अवसंरचना को संसाधन उपयोग से जोड़ें।
A. शिक्षा स्वास्थ्य और कौशल/Education health and skill
Step 1
Concept
Healthy and skilled people can use resources better. Exam tip: remember quality of human resources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शिक्षा स्वास्थ्य और कौशल / Education health and skill. Healthy and skilled people can use resources better. Exam tip: remember quality of human resources.
Step 3
Exam Tip
स्वस्थ और कुशल लोग संसाधनों का बेहतर उपयोग कर सकते हैं। परीक्षा में मानव संसाधन की गुणवत्ता याद रखें।
A canal is a human-made means that increases use of river water. Exam tip: see resource combination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नदी का पानी और नहर / River water and canal. A canal is a human-made means that increases use of river water. Exam tip: see resource combination.
Step 3
Exam Tip
नहर मानव निर्मित साधन है जो नदी जल का उपयोग बढ़ाती है। परीक्षा में संसाधन संयोजन देखें।
A. किसान द्वारा भूमि पर खेती करना/Farmer cultivating land
Step 1
Concept
A farmer uses labour and knowledge to make land useful. Exam tip: remember the role of human labour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. किसान द्वारा भूमि पर खेती करना / Farmer cultivating land. A farmer uses labour and knowledge to make land useful. Exam tip: remember the role of human labour.
Step 3
Exam Tip
किसान अपनी मेहनत और ज्ञान से भूमि को उपयोगी बनाता है। परीक्षा में मानव श्रम की भूमिका याद रखें।
A. ज्ञान और कौशल से उनका उपयोग करके/By using them with knowledge and skill
Step 1
Concept
Human knowledge turns resources into useful things. Exam tip: treat human resources as an active factor of development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ज्ञान और कौशल से उनका उपयोग करके / By using them with knowledge and skill. Human knowledge turns resources into useful things. Exam tip: treat human resources as an active factor of development.
Step 3
Exam Tip
मानव ज्ञान संसाधनों को उपयोग में बदलता है। परीक्षा में मानव संसाधन को विकास का सक्रिय कारक मानें।
A. क्योंकि वे प्राचीन मानव अवशेषों का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं/Because they provide important evidence of ancient human remains
Step 1
Concept
Atapuerca is an important site for human evolution and Paleolithic study. For exams remember Spain and human remains.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वे प्राचीन मानव अवशेषों का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं / Because they provide important evidence of ancient human remains. Atapuerca is an important site for human evolution and Paleolithic study. For exams remember Spain and human remains.
Step 3
Exam Tip
अटापुएर्का मानव विकास और पुरापाषाण अध्ययन के लिए महत्वपूर्ण स्थल है। परीक्षा में स्पेन और मानव अवशेष याद रखें।
A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थीं/Borders could create questions of citizenship migration displacement and violence
Step 1
Concept
Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सीमाएं नागरिकता प्रवास विस्थापन और हिंसा के प्रश्न पैदा कर सकती थीं / Borders could create questions of citizenship migration displacement and violence. Boundary making was not only mapping but linked with people's lives. For exams study citizenship and migration together.
Step 3
Exam Tip
सीमा निर्धारण केवल नक्शा नहीं बल्कि लोगों के जीवन से जुड़ा था। परीक्षा में नागरिकता और प्रवास साथ पढ़ें।
A. क्योंकि सीमा परिवर्तन प्रवास परिवार बिछड़ना और अधिकार प्रश्न साथ जुड़े/Because border change migration family separation and rights became linked
Step 1
Concept
Partition made citizenship both a legal and human question. For exams study rights and migration together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सीमा परिवर्तन प्रवास परिवार बिछड़ना और अधिकार प्रश्न साथ जुड़े / Because border change migration family separation and rights became linked. Partition made citizenship both a legal and human question. For exams study rights and migration together.
Step 3
Exam Tip
विभाजन ने नागरिकता को कानूनी और मानवीय दोनों प्रश्न बनाया। परीक्षा में अधिकार और प्रवास साथ पढ़ें।
A. इसने राज्य स्थिरता के साथ नागरिक अधिकारों की जांच को भी वैध किया/It legitimized scrutiny of civil rights along with state stability
Step 1
Concept
The Helsinki Accords linked detente with human rights. For exams remember moral pressure on the Eastern bloc.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने राज्य स्थिरता के साथ नागरिक अधिकारों की जांच को भी वैध किया / It legitimized scrutiny of civil rights along with state stability. The Helsinki Accords linked detente with human rights. For exams remember moral pressure on the Eastern bloc.
Step 3
Exam Tip
हेलसिंकी समझौतों ने डिटांट और मानवाधिकार को साथ रखा। परीक्षा में पूर्वी ब्लॉक पर नैतिक दबाव याद रखें।
A. इससे पूर्वी ब्लॉक की आंतरिक नीतियों पर नैतिक दबाव बना/It created moral pressure on internal policies of the Eastern bloc
Step 1
Concept
The Helsinki Accords linked security with human rights. For exams connect them with detente.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे पूर्वी ब्लॉक की आंतरिक नीतियों पर नैतिक दबाव बना / It created moral pressure on internal policies of the Eastern bloc. The Helsinki Accords linked security with human rights. For exams connect them with detente.
Step 3
Exam Tip
हेलसिंकी समझौतों ने सुरक्षा और मानवाधिकार को साथ रखा। परीक्षा में इन्हें डिटांट से जोड़ें।
A. इसने नस्लवादी राज्य हिंसा की भयावहता दिखा दी/It showed the horror of racist state violence
Step 1
Concept
The Holocaust increased global awareness of crimes against humanity. For exams connect it with Nazism and genocide.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने नस्लवादी राज्य हिंसा की भयावहता दिखा दी / It showed the horror of racist state violence. The Holocaust increased global awareness of crimes against humanity. For exams connect it with Nazism and genocide.
Step 3
Exam Tip
होलोकॉस्ट ने मानवता के विरुद्ध अपराधों पर वैश्विक चेतना बढ़ाई। परीक्षा में इसे नाजीवाद और नरसंहार से जोड़ें।
The Universal Declaration of Human Rights is linked with the United Nations. For exams remember it as a global document of human rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संयुक्त राष्ट्र / United Nations. The Universal Declaration of Human Rights is linked with the United Nations. For exams remember it as a global document of human rights.
Step 3
Exam Tip
विश्व मानवाधिकार घोषणा संयुक्त राष्ट्र से जुड़ी है। परीक्षा में इसे मानव अधिकारों के वैश्विक दस्तावेज के रूप में याद रखें।
A. द्वितीय विश्व युद्ध की हिंसा के बाद मानव गरिमा की रक्षा/Protection of human dignity after violence of the Second World War
Step 1
Concept
Both documents were linked with the post-war human rights order. Exam tip: remember the context of Holocaust and human dignity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्वितीय विश्व युद्ध की हिंसा के बाद मानव गरिमा की रक्षा / Protection of human dignity after violence of the Second World War. Both documents were linked with the post-war human rights order. Exam tip: remember the context of Holocaust and human dignity.
Step 3
Exam Tip
दोनों दस्तावेज युद्धोत्तर मानवाधिकार व्यवस्था से जुड़े थे। परीक्षा में होलोकॉस्ट और मानव गरिमा के संदर्भ को याद रखें।
A. घोषणा ने अधिकारों की भाषा दी और बाद की संधियों ने कई अधिकारों को कानूनी रूप दिया/The declaration gave the language of rights and later treaties gave many rights legal form
Step 1
Concept
The declaration itself was not a treaty but became a basis of the human rights system. Exam tip: understand the difference between declaration and binding treaty.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घोषणा ने अधिकारों की भाषा दी और बाद की संधियों ने कई अधिकारों को कानूनी रूप दिया / The declaration gave the language of rights and later treaties gave many rights legal form. The declaration itself was not a treaty but became a basis of the human rights system. Exam tip: understand the difference between declaration and binding treaty.
Step 3
Exam Tip
घोषणा स्वयं संधि नहीं थी पर उसने मानवाधिकार व्यवस्था का आधार बनाया। परीक्षा में घोषणा और बाध्यकारी संधि का अंतर समझें।
A. यह विकास को केवल आय नहीं बल्कि स्वास्थ्य शिक्षा और क्षमता से जोड़ता है/It links development not only with income but also with health education and capability
Step 1
Concept
The human development approach broadens the idea of development. For exams do not treat development as only income growth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह विकास को केवल आय नहीं बल्कि स्वास्थ्य शिक्षा और क्षमता से जोड़ता है / It links development not only with income but also with health education and capability. The human development approach broadens the idea of development. For exams do not treat development as only income growth.
Step 3
Exam Tip
मानव विकास दृष्टिकोण विकास को व्यापक बनाता है। परीक्षा में विकास को केवल धन वृद्धि न मानें।
A. यह लोगों को अपनी राजनीतिक स्थिति तय करने की वैधता देता है/It gives peoples legitimacy to decide their political status
Step 1
Concept
Self determination strengthened the freedom demands of colonized peoples. For exams connect it with human rights and independence movements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह लोगों को अपनी राजनीतिक स्थिति तय करने की वैधता देता है / It gives peoples legitimacy to decide their political status. Self determination strengthened the freedom demands of colonized peoples. For exams connect it with human rights and independence movements.
Step 3
Exam Tip
आत्मनिर्णय ने उपनिवेशित लोगों की स्वतंत्रता मांग को बल दिया। परीक्षा में इसे मानवाधिकार और स्वतंत्रता आंदोलनों से जोड़ें।
A. दोनों युद्धोत्तर मानवाधिकार व्यवस्था के महत्वपूर्ण भाग थे/Both were important parts of the post-war human rights order
Step 1
Concept
Both documents were linked with protecting human dignity after the Second World War. Exam tip: connect them with the post-war human rights order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों युद्धोत्तर मानवाधिकार व्यवस्था के महत्वपूर्ण भाग थे / Both were important parts of the post-war human rights order. Both documents were linked with protecting human dignity after the Second World War. Exam tip: connect them with the post-war human rights order.
Step 3
Exam Tip
दोनों दस्तावेज द्वितीय विश्व युद्ध के बाद मानव गरिमा की रक्षा से जुड़े थे। परीक्षा में इन्हें युद्धोत्तर मानवाधिकार व्यवस्था से जोड़ें।
A. इसने मानवाधिकारों की सार्वभौम भाषा और मानक बनाए/It created a universal language and standards of human rights
Step 1
Concept
The declaration gave an ideological base to later treaties and movements. Exam tip: separate moral influence from legal treaty.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने मानवाधिकारों की सार्वभौम भाषा और मानक बनाए / It created a universal language and standards of human rights. The declaration gave an ideological base to later treaties and movements. Exam tip: separate moral influence from legal treaty.
Step 3
Exam Tip
घोषणा ने बाद की मानवाधिकार संधियों और आंदोलनों को वैचारिक आधार दिया। परीक्षा में नैतिक प्रभाव और कानूनी संधि अलग समझें।
A. क्योंकि शांति के लिए राज्य सहमति चाहिए पर मानवाधिकार उल्लंघन पर दबाव भी जरूरी हो सकता है/Because peace may need state consent while human rights violations may require pressure
Step 1
Concept
The balance among sovereignty peace and rights can be difficult. For exams understand the complex role of the UN.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि शांति के लिए राज्य सहमति चाहिए पर मानवाधिकार उल्लंघन पर दबाव भी जरूरी हो सकता है / Because peace may need state consent while human rights violations may require pressure. The balance among sovereignty peace and rights can be difficult. For exams understand the complex role of the UN.
Step 3
Exam Tip
संप्रभुता शांति और अधिकारों के बीच संतुलन कठिन हो सकता है। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र की जटिल भूमिका समझें।
B. यू डी एच आर के अधिकारों को संधि रूप में आगे बढ़ाना/Advancing UDHR rights in treaty form
Step 1
Concept
ICCPR and ICESCR legally developed the rights. For exams understand the relation between UDHR and the covenants.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यू डी एच आर के अधिकारों को संधि रूप में आगे बढ़ाना / Advancing UDHR rights in treaty form. ICCPR and ICESCR legally developed the rights. For exams understand the relation between UDHR and the covenants.
Step 3
Exam Tip
आई सी सी पी आर और आई सी ई एस सी आर ने अधिकारों को कानूनी रूप से विकसित किया। परीक्षा में यू डी एच आर और वाचाओं का संबंध समझें।
A. इसने मानव गरिमा और अधिकारों का वैश्विक मानक बनाया/It created a global standard of human dignity and rights
Step 1
Concept
The UDHR strengthened international human rights language. For exams remember the difference between a moral standard and a legal treaty.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने मानव गरिमा और अधिकारों का वैश्विक मानक बनाया / It created a global standard of human dignity and rights. The UDHR strengthened international human rights language. For exams remember the difference between a moral standard and a legal treaty.
Step 3
Exam Tip
यू डी एच आर ने अंतरराष्ट्रीय मानवाधिकार भाषा को मजबूत किया। परीक्षा में नैतिक मानक और कानूनी संधि का अंतर याद रखें।
A. दोनों मानव कल्याण गरिमा और समान अवसर की दिशा में जुड़े हैं/Both are linked toward human welfare dignity and equal opportunity
Step 1
Concept
The SDGs are linked with living standards and equal opportunities. Exam tip: study development and rights together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों मानव कल्याण गरिमा और समान अवसर की दिशा में जुड़े हैं / Both are linked toward human welfare dignity and equal opportunity. The SDGs are linked with living standards and equal opportunities. Exam tip: study development and rights together.
Step 3
Exam Tip
सतत विकास लक्ष्य लोगों के जीवन स्तर और समान अवसरों से जुड़े हैं। परीक्षा में विकास और अधिकारों को साथ पढ़ें।
A. नैतिक मानक स्थापित करने वाला गैर संधि दस्तावेज/A non-treaty document setting moral standards
Step 1
Concept
The declaration itself was not a treaty but created global human rights standards. Exam tip: link it with standard-setting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नैतिक मानक स्थापित करने वाला गैर संधि दस्तावेज / A non-treaty document setting moral standards. The declaration itself was not a treaty but created global human rights standards. Exam tip: link it with standard-setting.
Step 3
Exam Tip
घोषणा स्वयं संधि नहीं थी पर उसने मानवाधिकारों के वैश्विक मानक बनाए। परीक्षा में इसे मानक निर्माण से जोड़ें।
C. उन्होंने मानवाधिकार घोषणा के निर्माण में नेतृत्व किया/She led the making of the human rights declaration
Step 1
Concept
Eleanor Roosevelt was a key figure of the Human Rights Commission. For exams connect her with the UDHR.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उन्होंने मानवाधिकार घोषणा के निर्माण में नेतृत्व किया / She led the making of the human rights declaration. Eleanor Roosevelt was a key figure of the Human Rights Commission. For exams connect her with the UDHR.
Step 3
Exam Tip
एलेनोर रूजवेल्ट मानवाधिकार आयोग की प्रमुख हस्ती थीं। परीक्षा में उन्हें यू डी एच आर से जोड़ें।
B. यह स्वयं बाध्यकारी संधि नहीं थी/It was not itself a binding treaty
Step 1
Concept
The Declaration became a moral standard but was not itself a treaty. For exams understand the difference between rights standards and legal binding force.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह स्वयं बाध्यकारी संधि नहीं थी / It was not itself a binding treaty. The Declaration became a moral standard but was not itself a treaty. For exams understand the difference between rights standards and legal binding force.
Step 3
Exam Tip
घोषणा नैतिक मानक बनी पर स्वयं संधि नहीं थी। परीक्षा में अधिकारों के मानक और कानूनी बाध्यता का अंतर समझें।
D. क्योंकि उसने मानव गरिमा और मूल स्वतंत्रताओं को स्पष्ट रूप दिया/Because it clearly expressed human dignity and basic freedoms
Step 1
Concept
The Charter mentions human rights and the Declaration gave them a clear standard. For exams connect it with 1948.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि उसने मानव गरिमा और मूल स्वतंत्रताओं को स्पष्ट रूप दिया / Because it clearly expressed human dignity and basic freedoms. The Charter mentions human rights and the Declaration gave them a clear standard. For exams connect it with 1948.
Step 3
Exam Tip
चार्टर मानवाधिकारों का उल्लेख करता है और घोषणा ने उन्हें स्पष्ट मानक दिया। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ अड़तालीस से जोड़ें।
B. घोषणा ने चार्टर में दिए मानवाधिकार आदर्शों को अधिक स्पष्ट किया/The declaration made the Charter's human rights ideals clearer
Step 1
Concept
The Charter had a general human rights ideal and the declaration gave it detailed form. Exam tip: link both by sequence and purpose.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. घोषणा ने चार्टर में दिए मानवाधिकार आदर्शों को अधिक स्पष्ट किया / The declaration made the Charter's human rights ideals clearer. The Charter had a general human rights ideal and the declaration gave it detailed form. Exam tip: link both by sequence and purpose.
Step 3
Exam Tip
चार्टर में मानवाधिकार का सामान्य आदर्श था और घोषणा ने उसे विस्तृत रूप दिया। परीक्षा में दोनों को क्रम और उद्देश्य से जोड़ें।
A. कानूनी संधि नहीं पर वैश्विक मानक स्थापित करने वाला दस्तावेज/Not a legal treaty but a document setting global standards
Step 1
Concept
The human rights declaration strengthened the global language of rights. Exam tip: link it with moral influence and standard setting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कानूनी संधि नहीं पर वैश्विक मानक स्थापित करने वाला दस्तावेज / Not a legal treaty but a document setting global standards. The human rights declaration strengthened the global language of rights. Exam tip: link it with moral influence and standard setting.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकार घोषणा ने अधिकारों की वैश्विक भाषा को मजबूत किया। परीक्षा में इसे नैतिक प्रभाव और मानक निर्माण से जोड़ें।
A. क्योंकि उसने मानव गरिमा और अधिकारों का वैश्विक मानक दिया/Because it gave a global standard of human dignity and rights
Step 1
Concept
The human rights declaration emphasized dignity and rights of all people. Exam tip: link it with 1948 and 10 December.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसने मानव गरिमा और अधिकारों का वैश्विक मानक दिया / Because it gave a global standard of human dignity and rights. The human rights declaration emphasized dignity and rights of all people. Exam tip: link it with 1948 and 10 December.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकार घोषणा ने सभी लोगों की गरिमा और अधिकारों पर जोर दिया। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ अड़तालीस और दस दिसंबर से जोड़ें।
A. उन्होंने मानवाधिकार घोषणा के निर्माण में नेतृत्वकारी भूमिका निभाई/She played a leading role in drafting the human rights declaration
Step 1
Concept
Eleanor Roosevelt was a major leader linked with the Human Rights Commission. For exams remember her with the UDHR.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने मानवाधिकार घोषणा के निर्माण में नेतृत्वकारी भूमिका निभाई / She played a leading role in drafting the human rights declaration. Eleanor Roosevelt was a major leader linked with the Human Rights Commission. For exams remember her with the UDHR.
Step 3
Exam Tip
एलेनोर रूजवेल्ट मानवाधिकार आयोग से जुड़ी प्रमुख नेता थीं। परीक्षा में उन्हें यू डी एच आर के साथ याद रखें।
A. यह मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा अपनाए जाने की तिथि से जुड़ा है/It is linked with the date of adoption of the Universal Declaration of Human Rights
Step 1
Concept
Human Rights Day is celebrated on 10 December. For exams connect it with the 1948 declaration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा अपनाए जाने की तिथि से जुड़ा है / It is linked with the date of adoption of the Universal Declaration of Human Rights. Human Rights Day is celebrated on 10 December. For exams connect it with the 1948 declaration.
Step 3
Exam Tip
दस दिसंबर को मानवाधिकार दिवस मनाया जाता है। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ अड़तालीस की घोषणा से जोड़ें।
A. इसी दिन मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा स्वीकार हुई थी/The Universal Declaration of Human Rights was adopted on this day
Step 1
Concept
The human rights declaration was adopted on 10 December 1948. Exam tip: remember the date and declaration together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसी दिन मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा स्वीकार हुई थी / The Universal Declaration of Human Rights was adopted on this day. The human rights declaration was adopted on 10 December 1948. Exam tip: remember the date and declaration together.
Step 3
Exam Tip
दस दिसंबर उन्नीस सौ अड़तालीस को मानवाधिकार घोषणा स्वीकार हुई थी। परीक्षा में तारीख और घोषणा को साथ याद रखें।
A. क्योंकि इसका मानवाधिकार मानकों पर बड़ा नैतिक प्रभाव है/Because it has a major moral influence on human rights standards
Step 1
Concept
The declaration strengthened the language and standards of human rights worldwide. Exam tip: connect it with 10 December 1948.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसका मानवाधिकार मानकों पर बड़ा नैतिक प्रभाव है / Because it has a major moral influence on human rights standards. The declaration strengthened the language and standards of human rights worldwide. Exam tip: connect it with 10 December 1948.
Step 3
Exam Tip
घोषणा ने विश्व में मानवाधिकारों की भाषा और मानक मजबूत किए। परीक्षा में इसे दस दिसंबर उन्नीस सौ अड़तालीस से जोड़ें।
B. संयुक्त राष्ट्र महासभा/United Nations General Assembly
Step 1
Concept
The Universal Declaration of Human Rights was adopted by the General Assembly. For exams remember Human Rights Day and 10 December.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संयुक्त राष्ट्र महासभा / United Nations General Assembly. The Universal Declaration of Human Rights was adopted by the General Assembly. For exams remember Human Rights Day and 10 December.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा महासभा ने अपनाई। परीक्षा में मानवाधिकार दिवस और दस दिसंबर याद रखें।
A. इसने मानव गरिमा और मूल अधिकारों का वैश्विक मानक रखा/It set a global standard for human dignity and basic rights
Step 1
Concept
The human rights declaration is counted among major UN achievements. For exams connect it with 1948.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने मानव गरिमा और मूल अधिकारों का वैश्विक मानक रखा / It set a global standard for human dignity and basic rights. The human rights declaration is counted among major UN achievements. For exams connect it with 1948.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकार घोषणा संयुक्त राष्ट्र की बड़ी उपलब्धियों में गिनी जाती है। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ अड़तालीस से जोड़ें।
The Universal Declaration of Human Rights was adopted on 10 December 1948. For exams connect 10 December with Human Rights Day.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दस दिसंबर उन्नीस सौ अड़तालीस / 10 December 1948. The Universal Declaration of Human Rights was adopted on 10 December 1948. For exams connect 10 December with Human Rights Day.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा दस दिसंबर उन्नीस सौ अड़तालीस को अपनाई गई। परीक्षा में दस दिसंबर को मानवाधिकार दिवस से जोड़ें।
The Universal Declaration of Human Rights was adopted by the General Assembly. Exam tip: link the declaration with the General Assembly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. महासभा / General Assembly. The Universal Declaration of Human Rights was adopted by the General Assembly. Exam tip: link the declaration with the General Assembly.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा महासभा ने स्वीकार की थी। परीक्षा में घोषणा को महासभा से जोड़ें।
A. सभी मनुष्यों के मूल अधिकार/Basic rights of all human beings
Step 1
Concept
The human rights declaration emphasized the basic rights of all human beings. Exam tip: connect it with equal dignity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी मनुष्यों के मूल अधिकार / Basic rights of all human beings. The human rights declaration emphasized the basic rights of all human beings. Exam tip: connect it with equal dignity.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकार घोषणा ने सभी मनुष्यों के मूल अधिकारों पर जोर दिया। परीक्षा में इसे समान गरिमा के विचार से जोड़ें।
A. मानव गरिमा और समान अधिकारों की रक्षा के लिए/To protect human dignity and equal rights
Step 1
Concept
The UN connects human rights with peace and justice. For exams remember the Universal Declaration of Human Rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मानव गरिमा और समान अधिकारों की रक्षा के लिए / To protect human dignity and equal rights. The UN connects human rights with peace and justice. For exams remember the Universal Declaration of Human Rights.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकारों को शांति और न्याय से जोड़ता है। परीक्षा में मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा याद रखें।
The Universal Declaration of Human Rights is associated with the United Nations. For exams remember it as a document adopted by the UN General Assembly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संयुक्त राष्ट्र / United Nations. The Universal Declaration of Human Rights is associated with the United Nations. For exams remember it as a document adopted by the UN General Assembly.
Step 3
Exam Tip
मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा संयुक्त राष्ट्र से जुड़ी है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा अपनाया गया दस्तावेज याद रखें।
Human Rights Day is celebrated on 10 December. Exam tip: link it with the Universal Declaration of Human Rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दस दिसंबर / 10 December. Human Rights Day is celebrated on 10 December. Exam tip: link it with the Universal Declaration of Human Rights.
Step 3
Exam Tip
मानव अधिकार दिवस दस दिसंबर को मनाया जाता है। परीक्षा में इसे मानव अधिकार घोषणा से जोड़ें।
The Universal Declaration of Human Rights was adopted in 1948. Exam tip: connect it with 10 December.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्नीस सौ अड़तालीस / 1948. The Universal Declaration of Human Rights was adopted in 1948. Exam tip: connect it with 10 December.
Step 3
Exam Tip
मानव अधिकारों की सार्वभौम घोषणा उन्नीस सौ अड़तालीस में स्वीकार की गई। परीक्षा में इसे दस दिसंबर से जोड़ें।
A. कठोर नियंत्रण घटाकर अधिक स्वतंत्रता देना/Reducing strict control and giving more freedom
Step 1
Concept
The Prague Spring sought reform and openness within the communist system. For exams connect it with reformist socialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कठोर नियंत्रण घटाकर अधिक स्वतंत्रता देना / Reducing strict control and giving more freedom. The Prague Spring sought reform and openness within the communist system. For exams connect it with reformist socialism.
Step 3
Exam Tip
प्राग स्प्रिंग ने साम्यवादी व्यवस्था में सुधार और खुलापन चाहा। परीक्षा में इसे सुधारवादी समाजवाद से जोड़ें।
A. युद्धकालीन अत्याचारों ने मानव गरिमा की वैश्विक सुरक्षा की जरूरत स्पष्ट की/Wartime atrocities made the need for global protection of human dignity clear
Step 1
Concept
In the post-war world human rights protection became a moral and legal priority. For exams connect rights with post-war order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकालीन अत्याचारों ने मानव गरिमा की वैश्विक सुरक्षा की जरूरत स्पष्ट की / Wartime atrocities made the need for global protection of human dignity clear. In the post-war world human rights protection became a moral and legal priority. For exams connect rights with post-war order.
Step 3
Exam Tip
युद्धोत्तर विश्व में मानवाधिकार संरक्षण नैतिक और कानूनी प्राथमिकता बना। परीक्षा में अधिकारों को युद्धोत्तर व्यवस्था से जोड़ें।
A. नागरिकों पर अत्याचार नरसंहार और राज्य हिंसा/Atrocities against civilians genocide and state violence
Step 1
Concept
The Holocaust and war crimes gave new direction to international law. For exams connect human rights with post-war justice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नागरिकों पर अत्याचार नरसंहार और राज्य हिंसा / Atrocities against civilians genocide and state violence. The Holocaust and war crimes gave new direction to international law. For exams connect human rights with post-war justice.
Step 3
Exam Tip
होलोकॉस्ट और युद्ध अपराधों ने अंतरराष्ट्रीय कानून को नई दिशा दी। परीक्षा में मानवाधिकार को युद्धोत्तर न्याय से जोड़ें।
A. युद्धकालीन अत्याचार नरसंहार और नागरिक पीड़ा/Wartime atrocities genocide and civilian suffering
Step 1
Concept
The World Wars made the need to protect human dignity clear. For exams connect human rights with the post-war order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकालीन अत्याचार नरसंहार और नागरिक पीड़ा / Wartime atrocities genocide and civilian suffering. The World Wars made the need to protect human dignity clear. For exams connect human rights with the post-war order.
Step 3
Exam Tip
विश्व युद्धों ने मानव गरिमा की रक्षा की जरूरत स्पष्ट की। परीक्षा में मानवाधिकार को युद्धोत्तर व्यवस्था से जोड़ें।
A. इसने मानव गरिमा और अधिकारों को वैश्विक सिद्धांत बनाया/It made human dignity and rights a global principle
Step 1
Concept
After wartime atrocities protection of rights gained global importance. For exams connect human rights with post-war order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने मानव गरिमा और अधिकारों को वैश्विक सिद्धांत बनाया / It made human dignity and rights a global principle. After wartime atrocities protection of rights gained global importance. For exams connect human rights with post-war order.
Step 3
Exam Tip
युद्धकालीन अत्याचारों के बाद अधिकारों की सुरक्षा को वैश्विक महत्व मिला। परीक्षा में मानवाधिकारों को युद्धोत्तर व्यवस्था से जोड़ें।
A. युद्धकालीन अत्याचारों से मानव गरिमा की रक्षा की जरूरत स्पष्ट हुई/Wartime atrocities showed the need to protect human dignity
Step 1
Concept
Genocide and war crimes intensified global discussion of rights. For exams connect human rights with the post-war world.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकालीन अत्याचारों से मानव गरिमा की रक्षा की जरूरत स्पष्ट हुई / Wartime atrocities showed the need to protect human dignity. Genocide and war crimes intensified global discussion of rights. For exams connect human rights with the post-war world.
Step 3
Exam Tip
नरसंहार और युद्ध अपराधों ने अधिकारों की वैश्विक चर्चा को तेज किया। परीक्षा में मानवाधिकारों को युद्धोत्तर विश्व से जोड़ें।
A. युद्धकालीन अत्याचारों और नरसंहारों का अनुभव/Experience of wartime atrocities and genocides
Step 1
Concept
The wars made the need to protect human dignity clear. For exams connect human rights declarations with the post-war environment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धकालीन अत्याचारों और नरसंहारों का अनुभव / Experience of wartime atrocities and genocides. The wars made the need to protect human dignity clear. For exams connect human rights declarations with the post-war environment.
Step 3
Exam Tip
युद्धों ने मानव गरिमा की रक्षा की जरूरत स्पष्ट की। परीक्षा में मानवाधिकार घोषणा को युद्धोत्तर वातावरण से जोड़ें।
A. क्योंकि यह नाजी शासन द्वारा सुनियोजित नरसंहार था/Because it was a planned genocide by the Nazi regime
Step 1
Concept
The Holocaust involved systematic genocide of Jews and other groups. For exams connect it with racism and human rights.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह नाजी शासन द्वारा सुनियोजित नरसंहार था / Because it was a planned genocide by the Nazi regime. The Holocaust involved systematic genocide of Jews and other groups. For exams connect it with racism and human rights.
Step 3
Exam Tip
होलोकॉस्ट में यहूदियों और अन्य समूहों का व्यवस्थित नरसंहार हुआ। परीक्षा में इसे नस्लवाद और मानवाधिकार से जोड़ें।
C. खेलों की लोकप्रियता के कारण/Because of popularity of sports
Step 1
Concept
The cruelty of wars highlighted the need for human dignity and rights. For exams connect human rights with the post-war world.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. खेलों की लोकप्रियता के कारण / Because of popularity of sports. The cruelty of wars highlighted the need for human dignity and rights. For exams connect human rights with the post-war world.
Step 3
Exam Tip
युद्धों की क्रूरता ने मानव गरिमा और अधिकारों की जरूरत को स्पष्ट किया। परीक्षा में मानवाधिकारों को युद्धोत्तर दुनिया से जोड़ें।
A. यह दिखाता है कि बड़े आंदोलन आम लोगों की पीड़ा और आशा से बने/It shows that large movements were formed from common people’s suffering and hope
Step 1
Concept
History is not limited to dates and leaders.
Step 2
Why this answer is correct
Experiences of common people give depth to a movement.
Step 3
Exam Tip
In answers mention the human condition of social groups. चरण 1: इतिहास केवल तिथि और नेता तक सीमित नहीं है। चरण 2: आम लोगों के अनुभव आंदोलन को गहराई देते हैं। चरण 3: उत्तर में सामाजिक समूहों की मानवीय स्थिति जरूर लिखें।
A. यह दिखाता है कि बड़े आंदोलन आम लोगों की पीड़ा और आशा से बने/It shows that large movements were formed from common people’s suffering and hope
Step 1
Concept
History is not limited to dates and leaders.
Step 2
Why this answer is correct
Experiences of common people give depth to a movement.
Step 3
Exam Tip
In answers mention the human condition of social groups. चरण 1: इतिहास केवल तिथि और नेता तक सीमित नहीं है। चरण 2: आम लोगों के अनुभव आंदोलन को गहराई देते हैं। चरण 3: उत्तर में सामाजिक समूहों की मानवीय स्थिति जरूर लिखें।
A. यह दिखाता है कि बड़े आंदोलन आम लोगों की पीड़ा और आशा से बने/It shows that large movements were made from common people’s suffering and hope
Step 1
Concept
Experiences of common people are important in history.
Step 2
Why this answer is correct
Stories of peasants tribals and workers make the movement human.
Step 3
Exam Tip
Include experiences of social groups in answers. चरण 1: इतिहास में आम लोगों के अनुभव महत्वपूर्ण हैं। चरण 2: किसान आदिवासी और मजदूरों की कहानियां आंदोलन को मानवीय बनाती हैं। चरण 3: उत्तर में सामाजिक समूहों के अनुभव जरूर शामिल करें।
A. अंडोत्सर्जन निषेचन युग्मनज विभाजन गर्भाशय में जुड़ना/Ovulation fertilisation zygote division attachment in uterus
Step 1
Concept
Ovum is released from ovary.
Step 2
Why this answer is correct
It may fuse with sperm in oviduct to form zygote.
Step 3
Exam Tip
After division embryo attaches in uterus. चरण 1: अंडाशय से अंडाणु निकलता है। चरण 2: अंडवाहिनी में शुक्राणु से मिलकर युग्मनज बन सकता है। चरण 3: विभाजन के बाद भ्रूण गर्भाशय में जुड़ता है।
A. अंडोत्सर्जन निषेचन युग्मनज विभाजन गर्भाशय में जुड़ना/Ovulation fertilisation zygote division attachment in uterus
Step 1
Concept
First an ovum is released from ovary.
Step 2
Why this answer is correct
Fertilisation in the oviduct forms a zygote.
Step 3
Exam Tip
After division the embryo attaches in the uterus. चरण 1: पहले अंडाशय से अंडाणु निकलता है। चरण 2: अंडवाहिनी में निषेचन होकर युग्मनज बनता है। चरण 3: विभाजन के बाद भ्रूण गर्भाशय में जुड़ता है।
A. अंडोत्सर्जन में अंडाणु निकलता है और निषेचन में वह शुक्राणु से मिल सकता है/In ovulation an egg is released and in fertilisation it can fuse with sperm
Step 1
Concept
In ovulation a mature egg is released from ovary.
Step 2
Why this answer is correct
The egg can enter the fallopian tube.
Step 3
Exam Tip
Fertilisation occurs there if it fuses with sperm. चरण 1: अंडोत्सर्जन में परिपक्व अंडाणु अंडाशय से निकलता है। चरण 2: अंडाणु अंडवाहिनी में आ सकता है। चरण 3: वहां शुक्राणु से मिलन होने पर निषेचन होता है।
A. क्योंकि भोजन मुख से गुदा तक क्रम से आगे बढ़ता है/Because food moves stepwise from mouth to anus
Step 1
Concept
Food enters the body through the mouth.
Step 2
Why this answer is correct
It passes through oesophagus stomach small intestine and large intestine.
Step 3
Exam Tip
Finally undigested material leaves through anus. चरण 1: भोजन मुख से शरीर में प्रवेश करता है। चरण 2: वह ग्रासनली आमाशय छोटी आंत और बड़ी आंत से गुजरता है। चरण 3: अंत में अपचा पदार्थ गुदा से बाहर जाता है।
Therefore, the human heart has four chambers. चरण 1: मानव हृदय रक्त पंप करने वाला अंग है। चरण 2: इसमें दो आलिंद और दो निलय होते हैं। चरण 3: इसलिए मानव हृदय में कुल चार कक्ष होते हैं।
So the human heart has four chambers. चरण 1: मनुष्य का हृदय विकसित संरचना वाला है। चरण 2: इसमें दो आलिंद और दो निलय होते हैं। चरण 3: इसलिए मानव हृदय में कुल चार कक्ष होते हैं।
B. क्योंकि पिता का शुक्राणु एक्स या वाई गुणसूत्र दे सकता है/Because the father's sperm can give either an X or a Y chromosome
Step 1
Concept
The mother's egg usually gives an X chromosome.
Step 2
Why this answer is correct
The father's sperm may give X or Y.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the chromosome from the father decides the final sex combination. चरण 1: माता का अंडाणु सामान्यतः एक्स गुणसूत्र देता है। चरण 2: पिता का शुक्राणु एक्स या वाई दे सकता है। चरण 3: इसलिए अंतिम संयोजन में पिता की ओर से आया गुणसूत्र लिंग तय करता है।
A. मूल अस्थि योजना में समानता/Similarity in basic bone plan
Step 1
Concept
Human arm and bat wing perform different functions.
Step 2
Why this answer is correct
Their internal basic bone plan is similar.
Step 3
Exam Tip
This shows possible common ancestry. चरण 1: मानव हाथ और चमगादड़ पंख अलग कार्य करते हैं। चरण 2: उनके अंदर की मूल अस्थि योजना समान है। चरण 3: यह समान पूर्वज की संभावना दिखाता है।
A. मूल अस्थि योजना में समानता समान पूर्वज का संकेत देती है/Similarity in basic bone plan indicates common ancestry
Step 1
Concept
Human hand and bat wing have different functions.
Step 2
Why this answer is correct
Yet their basic bone plan shows similarity.
Step 3
Exam Tip
This homology indicates evolutionary relationship. चरण 1: मानव हाथ और चमगादड़ पंख के कार्य अलग हैं। चरण 2: फिर भी उनकी मूल अस्थि योजना में समानता देखी जाती है। चरण 3: यह समजातता विकास संबंध बताती है।
Some organs have very little function in the present human body.
Step 2
Why this answer is correct
Such organs may have been more useful in ancestors.
Step 3
Exam Tip
Therefore, some ear muscles and appendix are considered examples of vestigial organs. चरण 1: कुछ अंग वर्तमान मानव शरीर में बहुत कम उपयोगी हैं। चरण 2: ऐसे अंग पूर्वजों में अधिक उपयोगी रहे होंगे। चरण 3: इसलिए कान की कुछ मांसपेशियाँ और अपेंडिक्स अवशेषी अंगों के उदाहरण माने जाते हैं।
A. व्यवहार और सीखने की क्षमता के विकास से/Evolution of behavior and learning ability
Step 1
Concept
In human evolution, brain size and function increased.
Step 2
Why this answer is correct
This made learning, communication, and tool use easier.
Step 3
Exam Tip
Language and intelligence are important signs of evolution. चरण 1: मानव विकास में मस्तिष्क का आकार और कार्य क्षमता बढ़ी। चरण 2: इससे सीखना, संवाद करना और उपकरण बनाना आसान हुआ। चरण 3: भाषा और बुद्धि विकास के महत्वपूर्ण संकेत हैं।
A. उनकी मूल अस्थि योजना समान है/Their basic bone plan is similar
Step 1
Concept
Human arm and bat wing perform different functions.
Step 2
Why this answer is correct
Their basic bone plan is similar.
Step 3
Exam Tip
Therefore they indicate possible common ancestry. चरण 1: मानव हाथ और चमगादड़ पंख अलग कार्य करते हैं। चरण 2: उनकी मूल अस्थि योजना में समानता होती है। चरण 3: इसलिए वे सामान्य पूर्वज की संभावना दिखाते हैं।
A. क्योंकि उनकी मूल अस्थि संरचना समान है/Because their basic bone structure is similar
Step 1
Concept
Human arm and whale forelimb have different functions.
Step 2
Why this answer is correct
Still their basic bone plan is similar.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are examples of homologous organs. चरण 1: मानव हाथ और व्हेल अग्रपाद के कार्य अलग हैं। चरण 2: फिर भी उनकी मूल अस्थि योजना में समानता होती है। चरण 3: इसलिए ये समजात अंगों के उदाहरण हैं।
B. शरीर कोशिका में छियालीस और जनन कोशिका में तेईस/Body cell has forty six and reproductive cell has twenty three
Step 1
Concept
A human body cell has chromosomes in pairs.
Step 2
Why this answer is correct
A reproductive cell has half the number.
Step 3
Exam Tip
After fertilisation the full number is restored. चरण 1: मानव शरीर कोशिका में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: जनन कोशिका में संख्या आधी होती है। चरण 3: निषेचन के बाद पूरी संख्या फिर बन जाती है।
A. क्योंकि उनकी मूल अस्थि योजना समान है पर कार्य अलग हैं/Because their basic bone plan is similar but functions differ
Step 1
Concept
Homologous organs are judged by similarity of basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
Human hand and horse forelimb do different jobs.
Step 3
Exam Tip
Yet their basic bone plan suggests common ancestry. चरण 1: समजात अंगों में मूल संरचना की समानता देखी जाती है। चरण 2: मनुष्य का हाथ और घोड़े का आगे का पैर अलग काम करते हैं। चरण 3: फिर भी उनकी मूल अस्थि योजना समान पूर्वज का संकेत देती है।
Therefore they are examples of homologous organs. चरण 1: मानव हाथ और पक्षी पंख का कार्य अलग है। चरण 2: उनकी मूल अस्थि संरचना में समानता होती है। चरण 3: इसलिए वे समजात अंगों के उदाहरण हैं।
A. एक एक्स और एक वाई गुणसूत्र/One X and one Y chromosome
Step 1
Concept
In human males the sex chromosomes are not similar.
Step 2
Why this answer is correct
One X and one Y chromosome are present.
Step 3
Exam Tip
Presence of the Y chromosome is linked with male sex. चरण 1: मानव पुरुष में लिंग गुणसूत्र समान नहीं होते। चरण 2: एक एक्स और एक वाई गुणसूत्र पाया जाता है। चरण 3: वाई गुणसूत्र की उपस्थिति पुरुष लिंग से जुड़ी है।
Therefore females are identified by two X chromosomes. चरण 1: मानव में स्त्री के लिंग गुणसूत्र समान होते हैं। चरण 2: ये दोनों एक्स गुणसूत्र होते हैं। चरण 3: इसलिए स्त्री को दो एक्स गुणसूत्रों से पहचाना जाता है।
Reproductive cells have half the number of chromosomes compared to body cells.
Step 2
Why this answer is correct
A human body cell has forty six chromosomes.
Step 3
Exam Tip
Therefore a reproductive cell has twenty three chromosomes. चरण 1: जनन कोशिकाएं शरीर कोशिका की तुलना में आधी संख्या के गुणसूत्र रखती हैं। चरण 2: मानव शरीर कोशिका में छियालीस गुणसूत्र होते हैं। चरण 3: इसलिए जनन कोशिका में तेईस गुणसूत्र होते हैं।
Chromosomes in normal human body cells occur in pairs.
Step 2
Why this answer is correct
A total of forty six chromosomes are present.
Step 3
Exam Tip
In reproductive cells this number is half. चरण 1: मानव शरीर की सामान्य कोशिका में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: कुल छियालीस गुणसूत्र पाए जाते हैं। चरण 3: जनन कोशिकाओं में यह संख्या आधी होती है।
Human hand and bird wing show similarity in basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
Their functions are different.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are examples of homologous organs. चरण 1: मनुष्य का हाथ और पक्षी का पंख मूल संरचना में समानता दिखाते हैं। चरण 2: इनके कार्य अलग हैं। चरण 3: इसलिए ये समजात अंगों के उदाहरण हैं।
They have half the number of chromosomes compared to body cells.
Step 3
Exam Tip
So a human gamete has 23 chromosomes. चरण 1: जनन कोशिकाएं संतान निर्माण में भाग लेती हैं। चरण 2: इनमें गुणसूत्रों की संख्या देह कोशिका से आधी होती है। चरण 3: इसलिए मनुष्य की जनन कोशिका में तेईस गुणसूत्र होते हैं।
In gametes this number is half. चरण 1: मनुष्य की देह कोशिकाओं में गुणसूत्र जोड़ों में होते हैं। चरण 2: कुल संख्या छियालीस होती है। चरण 3: जनन कोशिका में यह संख्या आधी होती है।
A. अनावश्यक रेखाएं हटाकर मुख्य दिशा रखना/Removing unnecessary lines and keeping main direction
Step 1
Concept
Removing unnecessary lines clarifies composition. In exams keep restraint in line selection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनावश्यक रेखाएं हटाकर मुख्य दिशा रखना / Removing unnecessary lines and keeping main direction. Removing unnecessary lines clarifies composition. In exams keep restraint in line selection.
Step 3
Exam Tip
अनावश्यक रेखाएं हटाने से रचना साफ होती है। परीक्षा में रेखा चयन में संयम रखें।
A. दूर जाती रेखाएं मुख्य विषय की ओर मिलें/Receding lines converge toward the main subject
Step 1
Concept
Receding lines can create both depth and focus. In exams connect perspective with emphasis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूर जाती रेखाएं मुख्य विषय की ओर मिलें / Receding lines converge toward the main subject. Receding lines can create both depth and focus. In exams connect perspective with emphasis.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती रेखाएं गहराई और केंद्र दोनों बना सकती हैं। परीक्षा में परिप्रेक्ष्य को प्रमुखता से जोड़ें।
B. दृश्य समस्या का प्रमाण और उसका प्रभाव/Evidence of visual problem and its effect
Step 1
Concept
Correction should be evidence-based. Exam tip: write problem evidence effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दृश्य समस्या का प्रमाण और उसका प्रभाव / Evidence of visual problem and its effect. Correction should be evidence-based. Exam tip: write problem evidence effect.
Step 3
Exam Tip
सुधार प्रमाण आधारित होना चाहिए। परीक्षा में problem evidence effect लिखें।
D. जब वह संदेश संतुलन या संदर्भ को समर्थन न दे/When it does not support message balance or context
Step 1
Concept
Empty space must be purposeful. Exam tip: connect space with meaning and balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जब वह संदेश संतुलन या संदर्भ को समर्थन न दे / When it does not support message balance or context. Empty space must be purposeful. Exam tip: connect space with meaning and balance.
Step 3
Exam Tip
खाली स्थान उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए। परीक्षा में space को अर्थ और संतुलन से जोड़कर देखें।
A. मान संरचना और पठनीयता/Value structure and readability
Step 1
Concept
Light-dark relation is clear in grey view. Exam tip: check value readability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मान संरचना और पठनीयता / Value structure and readability. Light-dark relation is clear in grey view. Exam tip: check value readability.
Step 3
Exam Tip
धूसर रूप में हल्का गहरा संबंध साफ दिखता है। परीक्षा में value readability जांचें।
A. सरल बड़े और स्पष्ट आकार रखना/Keep simple large and clear shapes
Step 1
Concept
Simple shapes are quickly recognized from distance. Exam tip: remember simplicity for visibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सरल बड़े और स्पष्ट आकार रखना / Keep simple large and clear shapes. Simple shapes are quickly recognized from distance. Exam tip: remember simplicity for visibility.
Step 3
Exam Tip
सरल आकार दूर से जल्दी पहचाने जाते हैं। परीक्षा में visibility के लिए simplicity याद रखें।
A. कितना खाली रखना है ताकि स्पष्टता और अर्थ दोनों बनें/How much to keep empty so clarity and meaning both form
Step 1
Concept
Empty space affects both balance and meaning. Exam tip: treat negative space as planned element.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कितना खाली रखना है ताकि स्पष्टता और अर्थ दोनों बनें / How much to keep empty so clarity and meaning both form. Empty space affects both balance and meaning. Exam tip: treat negative space as planned element.
Step 3
Exam Tip
खाली स्थान संतुलन और अर्थ दोनों को प्रभावित करता है। परीक्षा में negative space को planned element मानें।
A. दर्शक वर्ग के भाव के विपरीत आकार चयन/Shape choice opposite to audience mood
Step 1
Concept
Shape mood should match audience and purpose. Exam tip: think audience-based design.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक वर्ग के भाव के विपरीत आकार चयन / Shape choice opposite to audience mood. Shape mood should match audience and purpose. Exam tip: think audience-based design.
Step 3
Exam Tip
आकार का भाव दर्शक वर्ग और उद्देश्य से मेल खाना चाहिए। परीक्षा में audience based design सोचें।
The World Heritage Committee decides on nominations. For exams remember the difference between advisory bodies and the committee.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विश्व धरोहर समिति / World Heritage Committee. The World Heritage Committee decides on nominations. For exams remember the difference between advisory bodies and the committee.
Step 3
Exam Tip
विश्व धरोहर समिति नामांकन पर निर्णय करती है। परीक्षा में सलाहकार संस्थाओं और समिति का अंतर याद रखें।
A. नहर पर राष्ट्रीय नियंत्रण को औपनिवेशिक प्रभाव के विरुद्ध प्रतीक बनाया/It made national control over the canal a symbol against colonial influence
Step 1
Concept
Suez nationalization became a symbol of Egyptian sovereignty and economic control. For exams connect it with Nasser and the Suez Crisis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नहर पर राष्ट्रीय नियंत्रण को औपनिवेशिक प्रभाव के विरुद्ध प्रतीक बनाया / It made national control over the canal a symbol against colonial influence. Suez nationalization became a symbol of Egyptian sovereignty and economic control. For exams connect it with Nasser and the Suez Crisis.
Step 3
Exam Tip
स्वेज राष्ट्रीयकरण मिस्र की संप्रभुता और आर्थिक नियंत्रण का प्रतीक बना। परीक्षा में इसे नासिर और स्वेज संकट से जोड़ें।
D. इससे सोवियत वीटो न लग पाने के कारण प्रस्ताव पारित हो सके/It allowed resolutions to pass because Soviet veto was not cast
Step 1
Concept
Soviet absence opened the way for Security Council action. For exams remember this event in the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. इससे सोवियत वीटो न लग पाने के कारण प्रस्ताव पारित हो सके / It allowed resolutions to pass because Soviet veto was not cast. Soviet absence opened the way for Security Council action. For exams remember this event in the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
सोवियत अनुपस्थिति ने सुरक्षा परिषद की कार्रवाई का रास्ता खोला। परीक्षा में इस घटना को शीत युद्ध संदर्भ में याद रखें।
A. महाशक्ति प्रतिद्वंद्विता और वीटो के कारण/Because of superpower rivalry and veto
Step 1
Concept
Rivalry between the USA and the Soviet Union affected the Council in many cases. Exam tip: connect the Cold War with veto politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महाशक्ति प्रतिद्वंद्विता और वीटो के कारण / Because of superpower rivalry and veto. Rivalry between the USA and the Soviet Union affected the Council in many cases. Exam tip: connect the Cold War with veto politics.
Step 3
Exam Tip
अमेरिका और सोवियत संघ की प्रतिद्वंद्विता ने कई मामलों में परिषद को प्रभावित किया। परीक्षा में शीत युद्ध को वीटो राजनीति से जोड़ें।
A. जब कोई स्थायी सदस्य महत्वपूर्ण प्रस्ताव रोक देता है/When a permanent member blocks an important resolution
Step 1
Concept
Veto gives a permanent member the power to block a resolution. Exam tip: understand it as the most special power of the P5.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब कोई स्थायी सदस्य महत्वपूर्ण प्रस्ताव रोक देता है / When a permanent member blocks an important resolution. Veto gives a permanent member the power to block a resolution. Exam tip: understand it as the most special power of the P5.
Step 3
Exam Tip
वीटो स्थायी सदस्य को प्रस्ताव रोकने की शक्ति देता है। परीक्षा में इसे पी फाइव की सबसे विशेष शक्ति समझें।
A. क्योंकि उसने रूस को युद्ध से निकाला लेकिन भारी क्षेत्रीय नुकसान हुआ/Because it took Russia out of war but caused heavy territorial losses
Step 1
Concept
The treaty gave peace but Russia had to accept harsh terms. For exams see both immediate gain and cost.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसने रूस को युद्ध से निकाला लेकिन भारी क्षेत्रीय नुकसान हुआ / Because it took Russia out of war but caused heavy territorial losses. The treaty gave peace but Russia had to accept harsh terms. For exams see both immediate gain and cost.
Step 3
Exam Tip
संधि ने शांति दी पर रूस को कठोर शर्तें स्वीकार करनी पड़ीं। परीक्षा में तत्काल लाभ और कीमत दोनों देखें।
A. नेताओं ने विरोधी देशों की प्रतिक्रिया और गठबंधन प्रभाव को सही नहीं आंका/Leaders did not correctly judge rivals' reactions and alliance effects
Step 1
Concept
Miscalculation helped turn a limited crisis into a wider war. For exams connect miscalculation with long-term tensions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नेताओं ने विरोधी देशों की प्रतिक्रिया और गठबंधन प्रभाव को सही नहीं आंका / Leaders did not correctly judge rivals' reactions and alliance effects. Miscalculation helped turn a limited crisis into a wider war. For exams connect miscalculation with long-term tensions.
Step 3
Exam Tip
गलत अनुमान ने सीमित संकट को व्यापक युद्ध में बदलने में मदद की। परीक्षा में गलत गणना को दीर्घकालीन तनावों से जोड़ें।
D. उसने ऑस्ट्रिया हंगरी को कठोर कदम उठाने का साहस दिया/It encouraged Austria-Hungary to take harsher steps
Step 1
Concept
German support strengthened a harder policy rather than keeping the crisis limited. For exams connect great-power backing with crisis escalation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उसने ऑस्ट्रिया हंगरी को कठोर कदम उठाने का साहस दिया / It encouraged Austria-Hungary to take harsher steps. German support strengthened a harder policy rather than keeping the crisis limited. For exams connect great-power backing with crisis escalation.
Step 3
Exam Tip
जर्मन समर्थन ने संकट को सीमित रखने के बजाय कठोर नीति को बल दिया। परीक्षा में महाशक्ति समर्थन को संकट विस्तार से जोड़ें।
A. सैन्य लागत सोवियत प्रवेश जापानी राजनीति और नागरिक विनाश को साथ देखना/Viewing military cost Soviet entry Japanese politics and civilian destruction together
Step 1
Concept
A single-cause answer on the atomic decision is incomplete. For exams write both facts and ethical debate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सैन्य लागत सोवियत प्रवेश जापानी राजनीति और नागरिक विनाश को साथ देखना / Viewing military cost Soviet entry Japanese politics and civilian destruction together. A single-cause answer on the atomic decision is incomplete. For exams write both facts and ethical debate.
Step 3
Exam Tip
परमाणु निर्णय पर एक कारण वाला उत्तर अधूरा रहता है। परीक्षा में तथ्य और नैतिक बहस दोनों लिखें।
A. उसने जर्मन नेतृत्व को मुख्य उतराई स्थान के बारे में भ्रमित रखा/It kept German leadership confused about the main landing place
Step 1
Concept
Fortitude helped keep attention on Pas de Calais instead of Normandy. For exams treat deception as a strategic tool.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने जर्मन नेतृत्व को मुख्य उतराई स्थान के बारे में भ्रमित रखा / It kept German leadership confused about the main landing place. Fortitude helped keep attention on Pas de Calais instead of Normandy. For exams treat deception as a strategic tool.
Step 3
Exam Tip
फोर्टिट्यूड ने नॉरमैंडी के बजाय पास द काले पर ध्यान टिकाए रखने में मदद की। परीक्षा में छल को रणनीतिक साधन मानें।
A. जापान के निकट लड़ाई अत्यधिक महंगी और रक्तपातपूर्ण होगी/Fighting near Japan would be extremely costly and bloody
Step 1
Concept
Both battles showed the possible heavy cost of a final invasion. For exams study the background of war-ending decisions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जापान के निकट लड़ाई अत्यधिक महंगी और रक्तपातपूर्ण होगी / Fighting near Japan would be extremely costly and bloody. Both battles showed the possible heavy cost of a final invasion. For exams study the background of war-ending decisions.
Step 3
Exam Tip
दोनों लड़ाइयों ने अंतिम आक्रमण की संभावित भारी लागत दिखाई। परीक्षा में युद्ध समाप्ति निर्णयों की पृष्ठभूमि पढ़ें।
A. इसने इटली को क्षेत्रीय लाभों के वादे देकर मित्र पक्ष में लाने में मदद की/It helped bring Italy to the Allied side by promising territorial gains
Step 1
Concept
The secret treaty showed the role of territorial promises in wartime diplomacy. For exams understand the difference between public ideals and secret agreements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने इटली को क्षेत्रीय लाभों के वादे देकर मित्र पक्ष में लाने में मदद की / It helped bring Italy to the Allied side by promising territorial gains. The secret treaty showed the role of territorial promises in wartime diplomacy. For exams understand the difference between public ideals and secret agreements.
Step 3
Exam Tip
गुप्त संधि ने युद्धकालीन कूटनीति में क्षेत्रीय वादों की भूमिका दिखाई। परीक्षा में खुले आदर्श और गुप्त समझौतों का अंतर समझें।
A. क्योंकि इससे जापान पर युद्ध समाप्ति का अतिरिक्त दबाव बढ़ा/Because it added pressure on Japan to end the war
Step 1
Concept
Soviet entry along with atomic attacks increased pressure on Japan. For exams understand Japan's surrender as multi-causal.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे जापान पर युद्ध समाप्ति का अतिरिक्त दबाव बढ़ा / Because it added pressure on Japan to end the war. Soviet entry along with atomic attacks increased pressure on Japan. For exams understand Japan's surrender as multi-causal.
Step 3
Exam Tip
जापान पर परमाणु हमलों के साथ सोवियत प्रवेश ने भी दबाव बढ़ाया। परीक्षा में जापान के आत्मसमर्पण को बहु कारणीय समझें।
