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A. विकास शाखाओं वाला है और कोई जीव अंतिम सीढ़ी नहीं है/Evolution is branching and no organism is the final step
Step 1
Concept
Seeing evolution as a straight ladder is wrong.
Step 2
Why this answer is correct
Different organisms change in different directions in different environments.
Step 3
Exam Tip
Therefore calling humans the final step is not scientific. चरण 1: विकास को सीधी सीढ़ी मानना गलत है। चरण 2: अलग जीव अलग वातावरण में अलग दिशाओं में बदलते हैं। चरण 3: इसलिए मनुष्य को अंतिम सीढ़ी कहना वैज्ञानिक नहीं है।
A. व्यवहार और सीखने की क्षमता के विकास से/Evolution of behavior and learning ability
Step 1
Concept
In human evolution, brain size and function increased.
Step 2
Why this answer is correct
This made learning, communication, and tool use easier.
Step 3
Exam Tip
Language and intelligence are important signs of evolution. चरण 1: मानव विकास में मस्तिष्क का आकार और कार्य क्षमता बढ़ी। चरण 2: इससे सीखना, संवाद करना और उपकरण बनाना आसान हुआ। चरण 3: भाषा और बुद्धि विकास के महत्वपूर्ण संकेत हैं।
B. विविधता और वंशागति मिलकर विकास की प्रक्रिया को आधार देते हैं/Variation and heredity together provide the basis of evolution
Step 1
Concept
Heredity passes traits across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Variation provides new forms on which selection can act.
Step 3
Exam Tip
Therefore, heredity and variation together explain evolution. चरण 1: वंशागति लक्षणों को पीढ़ियों तक पहुँचाती है। चरण 2: विविधता नए रूप देती है जिन पर वरण काम कर सकता है। चरण 3: इसलिए वंशागति और विविधता दोनों मिलकर विकास को समझाते हैं।
A. क्योंकि प्राकृतिक वरण विविधताओं में से लाभकारी रूपों को बढ़ा सकता है/Because natural selection can increase useful forms among variations
Step 1
Concept
A population has variation in different traits.
Step 2
Why this answer is correct
Some variations can provide advantage in an environment.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can increase these useful variations over generations. चरण 1: जनसंख्या में अलग अलग लक्षणों की विविधता होती है। चरण 2: कुछ विविधताएँ वातावरण में लाभ दे सकती हैं। चरण 3: प्राकृतिक वरण इन्हीं लाभकारी विविधताओं को पीढ़ियों में बढ़ा सकता है।
B. छोटे लाभकारी बदलाव लंबे समय में जुड़ते गए/Small useful changes accumulated over a long time
Step 1
Concept
A complex organ need not appear complete suddenly.
Step 2
Why this answer is correct
Small changes that give even slight advantage can be selected.
Step 3
Exam Tip
Over long time, such changes can combine to form a complex organ. चरण 1: जटिल अंग अचानक पूर्ण रूप में बनना आवश्यक नहीं है। चरण 2: छोटे बदलाव यदि थोड़ा भी लाभ दें तो वे चुने जा सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में ऐसे बदलाव मिलकर जटिल अंग बना सकते हैं।
B. जब वह जनन कोशिका में हो और संतानों तक जा सके/When it occurs in a reproductive cell and can pass to offspring
Step 1
Concept
Mutation is a change in genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
In evolution, a change is more important if it can pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
Therefore, a heritable mutation in reproductive cells can contribute to evolution. चरण 1: उत्परिवर्तन आनुवंशिक पदार्थ में बदलाव है। चरण 2: विकास में वह बदलाव अधिक महत्वपूर्ण है जो संतानों तक जा सके। चरण 3: इसलिए जनन कोशिका का वंशागत उत्परिवर्तन विकास में योगदान दे सकता है।
B. क्योंकि अलग समूह अलग वातावरणों में अलग दिशाओं में बदलते हैं/Because different groups change in different directions in different environments
Step 1
Concept
Evolution does not always mean moving from simple to superior.
Step 2
Why this answer is correct
Different adaptations develop in different environments.
Step 3
Exam Tip
Therefore, evolution spreads like branches. चरण 1: विकास का अर्थ हमेशा सरल से श्रेष्ठ बनना नहीं है। चरण 2: अलग वातावरणों में अलग अनुकूलन विकसित होते हैं। चरण 3: इसलिए विकास शाखाओं की तरह फैलता है।
A. वे पूर्वजों में उपयोगी रहे अंगों के अवशेष हो सकते हैं/They may be remnants of organs useful in ancestors
Step 1
Concept
Vestigial organs may have little use at present.
Step 2
Why this answer is correct
They may have been more useful in ancestors.
Step 3
Exam Tip
Therefore, they provide evidence of evolution and ancestry. चरण 1: अवशेषी अंग वर्तमान में बहुत कम उपयोगी हो सकते हैं। चरण 2: वे पूर्वजों में अधिक उपयोगी रहे होंगे। चरण 3: इसलिए वे विकास और पूर्वजों से संबंध का प्रमाण देते हैं।
B. क्योंकि उनकी मूल रचना समान होती है पर कार्य अलग हो सकते हैं/Because their basic structure is similar but functions may differ
Step 1
Concept
Homologous organs have a similar basic plan.
Step 2
Why this answer is correct
They may perform different functions in different environments.
Step 3
Exam Tip
This points toward common ancestry. चरण 1: समजात अंगों की मूल योजना समान होती है। चरण 2: वे अलग अलग वातावरण में अलग कार्य करने लगे हो सकते हैं। चरण 3: यह समान पूर्वज की ओर संकेत करता है।
A. विरासत में जाने वाली विविधता और पीढ़ियों में चयन या संयोग का प्रभाव/Heritable variation and effect of selection or chance across generations
Step 1
Concept
Evolution occurs in populations over generations.
Step 2
Why this answer is correct
Heritable variation is necessary for it.
Step 3
Exam Tip
Selection or chance can change the frequency of these variations. चरण 1: विकास आबादी में पीढ़ियों के साथ होता है। चरण 2: इसके लिए विरासत में जाने वाली विविधता जरूरी है। चरण 3: चयन या संयोग इन विविधताओं की संख्या बदल सकता है।
A. मानव हाथ और व्हेल का अग्रपाद अलग कार्य करते हैं पर मूल ढांचा समान है/Human arm and whale forelimb have different functions but similar basic plan
Step 1
Concept
Homologous organs have the same basic plan.
Step 2
Why this answer is correct
Their function may differ in different environments.
Step 3
Exam Tip
This is an example of evolution in different directions from a common ancestor. चरण 1: समजात अंगों में मूल ढांचा समान होता है। चरण 2: अलग वातावरण में उनका कार्य अलग हो सकता है। चरण 3: यह समान पूर्वज से अलग दिशाओं में विकास का उदाहरण है।
A. क्योंकि सरल जीव भी अपने वातावरण में सफल अनुकूलन रख सकता है/Because a simple organism may be successfully adapted to its environment
Step 1
Concept
Evolution does not always mean becoming more complex.
Step 2
Why this answer is correct
Success of an organism depends on adaptation to its environment.
Step 3
Exam Tip
A simple looking organism can also be successful. चरण 1: विकास का अर्थ हमेशा अधिक जटिल होना नहीं है। चरण 2: जीव की सफलता उसके वातावरण में अनुकूलन पर निर्भर करती है। चरण 3: सरल दिखने वाला जीव भी सफल हो सकता है।
A. नीचे की पुरानी परतें और ऊपर की नई परतें समय क्रम दिखाती हैं/Older lower layers and newer upper layers show a time sequence
Step 1
Concept
In layered rocks lower layers are generally formed earlier.
Step 2
Why this answer is correct
Fossils in different layers show organisms of different times.
Step 3
Exam Tip
This helps understand the sequence of changes. चरण 1: परतदार चट्टानों में नीचे की परतें सामान्यतः पहले बनी होती हैं। चरण 2: अलग परतों के जीवाश्म अलग समय के जीव दिखाते हैं। चरण 3: इससे बदलावों का क्रम समझा जा सकता है।
A. क्योंकि विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों पर निर्भर करता है/Because evolution depends on inherited changes across generations
Step 1
Concept
Evolution is change in a population across generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change can accumulate only if it passes to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Therefore it must be inherited as well as useful. चरण 1: क्रमिक विकास आबादी में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव है। चरण 2: बदलाव अगली पीढ़ी में जाए तभी जमा हो सकता है। चरण 3: इसलिए उपयोगी होने के साथ विरासत में जाना भी जरूरी है।
When variation is inherited it becomes the basis of evolution. चरण 1: आनुवंशिकता लक्षणों को पीढ़ियों में ले जाती है। चरण 2: विविधता उन लक्षणों में अंतर बनाती है। चरण 3: जब विविधता वंशागत हो तो वही विकास का आधार बनती है।
A. क्योंकि विकास शाखाओं वाले संबंधों और अलग दिशाओं में बदलावों से जुड़ा है/Because evolution involves branching relationships and changes in different directions
Step 1
Concept
In evolution different populations can change in different directions.
Step 2
Why this answer is correct
New branches can form and some organisms may continue.
Step 3
Exam Tip
So evolution is better understood as branching relationships. चरण 1: विकास में अलग आबादियां अलग दिशाओं में बदल सकती हैं। चरण 2: नई शाखाएं बन सकती हैं और कुछ जीव बने रह सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास को शाखाओं वाले संबंध के रूप में समझना बेहतर है।
A. क्योंकि वह संतान में जाकर प्राकृतिक चयन द्वारा बढ़ सकता है/Because it can pass to offspring and increase through natural selection
Step 1
Concept
A change in gametes can pass to offspring.
Step 2
Why this answer is correct
If it is useful the offspring may survive better.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can increase that trait in the population. चरण 1: जनन कोशिका का बदलाव संतान में जा सकता है। चरण 2: यदि वह लाभकारी है तो संतान अधिक टिक सकती है। चरण 3: प्राकृतिक चयन से वह लक्षण आबादी में बढ़ सकता है।
A. जीवाश्म समय क्रम बताते हैं और समजात अंग संबंधों की संरचनात्मक झलक देते हैं/Fossils show time sequence and homologous organs give structural clues of relationships
Step 1
Concept
Fossils give information about ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Homologous organs show similarity in basic structure.
Step 3
Exam Tip
Together they explain evolutionary relationships more strongly. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों की जानकारी देते हैं। चरण 2: समजात अंग मूल संरचना की समानता दिखाते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर विकास संबंध को अधिक मजबूत तरीके से समझाते हैं।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी की लक्षण आवृत्ति बदलते हैं/Because inherited changes alter trait frequencies in populations over generations
Step 1
Concept
An individual can acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution occurs when inherited changes accumulate across generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore population level is correct for understanding evolution. चरण 1: व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। चरण 2: विकास वंशागत बदलावों के पीढ़ियों में जमा होने से होता है। चरण 3: इसलिए आबादी का स्तर विकास समझने के लिए सही है।
A. क्योंकि समानताओं के साथ जीवाश्म संरचना और अन्य प्रमाण भी देखने पड़ते हैं/Because along with similarities fossils structure and other evidence must also be studied
Step 1
Concept
Classification arranges similarities among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Similarity can suggest evolutionary relationship.
Step 3
Exam Tip
Correct conclusions require several types of evidence together. चरण 1: वर्गीकरण जीवों की समानताओं को व्यवस्थित करता है। चरण 2: समानता विकास संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: सही निष्कर्ष के लिए कई प्रकार के प्रमाण साथ देखने चाहिए।
A. समान कार्य हमेशा समान मूल संरचना या समान पूर्वज सिद्ध नहीं करता/Similar function does not always prove same basic structure or common ancestry
Step 1
Concept
Bird and insect wings help in flying.
Step 2
Why this answer is correct
Their basic structures are different.
Step 3
Exam Tip
So close relationship cannot be proved only by similar function. चरण 1: पक्षी और कीट के पंख उड़ने में मदद करते हैं। चरण 2: उनकी मूल संरचना अलग है। चरण 3: इसलिए केवल समान कार्य से निकट संबंध सिद्ध नहीं किया जा सकता।
A. क्योंकि उनकी मूल संरचना समान पूर्वज की ओर संकेत करती है/Because their basic structure points toward common ancestry
Step 1
Concept
Homologous organs may have different external functions.
Step 2
Why this answer is correct
Their basic structure is similar.
Step 3
Exam Tip
This similarity suggests common ancestry. चरण 1: समजात अंगों का बाहरी कार्य अलग हो सकता है। चरण 2: उनकी आधारभूत संरचना में समानता होती है। चरण 3: यह समानता समान पूर्वज की संभावना दिखाती है।
A. वे पुराने जीवों और समय क्रम में बदलावों की जानकारी देते हैं/They provide information about ancient organisms and changes through time
Step 1
Concept
All organisms do not become fossils so evidence may be incomplete.
Step 2
Why this answer is correct
Still found fossils indicate ancient life.
Step 3
Exam Tip
Layers can help understand the sequence of changes. चरण 1: सभी जीव जीवाश्म नहीं बनते इसलिए प्रमाण अधूरे हो सकते हैं। चरण 2: फिर भी मिले जीवाश्म पुराने जीवन का संकेत देते हैं। चरण 3: परतों के आधार पर बदलावों का क्रम समझा जा सकता है।
A. क्योंकि वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते/Because they usually do not change hereditary information in gametes
Step 1
Concept
Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
They may remain limited to body cells.
Step 3
Exam Tip
Evolution needs inherited variation passing through gametes. चरण 1: उपार्जित लक्षण जीवनकाल में बनते हैं। चरण 2: वे देह कोशिकाओं तक सीमित हो सकते हैं। चरण 3: विकास के लिए जनन कोशिकाओं से जाने वाली वंशागत विविधता जरूरी है।
A. समानता सामान्य पूर्वज बताती है और विविधता बदलाव की सामग्री देती है/Similarity indicates common ancestry and variation provides material for change
Step 1
Concept
Similarity among organisms may point to common ancestry.
Step 2
Why this answer is correct
Variation produces new traits on which selection can act.
Step 3
Exam Tip
Therefore, both similarity and variation are important in understanding evolution. चरण 1: जीवों में समानता उनके सामान्य पूर्वज की ओर संकेत कर सकती है। चरण 2: विविधता से नए लक्षण बनते हैं जिन पर वरण कार्य कर सकता है। चरण 3: इसलिए विकास को समझने में समानता और विविधता दोनों जरूरी हैं।
A. यह पूर्वजों में उपयोगी रहे अंग का संकेत दे सकता है/It can indicate an organ that was useful in ancestors
Step 1
Concept
A vestigial organ may have little or no present use.
Step 2
Why this answer is correct
It may have been more useful in ancestors.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it is considered evidence for evolution and ancestry. चरण 1: अवशेषी अंग वर्तमान में बहुत कम उपयोगी या अनुपयोगी हो सकता है। चरण 2: वह पूर्वजों में अधिक उपयोगी रहा हो सकता है। चरण 3: इसलिए यह विकास और सामान्य पूर्वज के प्रमाणों में गिना जाता है।
A. यह नई वंशागत विविधता उत्पन्न कर सकता है/It can produce new heritable variation
Step 1
Concept
Mutation is a change in a gene or genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
If it occurs in reproductive cells and is viable, it can pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
Such new variation becomes raw material for evolution. चरण 1: उत्परिवर्तन जीन या आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन है। चरण 2: यदि यह जनन कोशिकाओं में हो और जीवित रहे तो संतानों तक जा सकता है। चरण 3: ऐसी नई विविधता विकास के लिए कच्चा पदार्थ बनती है।
A. छोटे छोटे लाभकारी बदलावों के क्रमिक संचय से/By gradual accumulation of small useful changes
Step 1
Concept
A complex organ need not appear fully formed at once.
Step 2
Why this answer is correct
Small changes that give advantage can be selected.
Step 3
Exam Tip
Over long time, such changes can combine to form a complex organ. चरण 1: जटिल अंग अचानक पूर्ण रूप से बनना आवश्यक नहीं है। चरण 2: छोटे छोटे बदलाव यदि लाभ देते हैं तो वे चुने जा सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में ऐसे बदलाव मिलकर जटिल अंग बना सकते हैं।
A. क्योंकि विकास शाखाओं की तरह अलग अलग दिशाओं में होता है/Because evolution happens like branches in different directions
Step 1
Concept
Evolution does not always mean becoming higher or better.
Step 2
Why this answer is correct
Changes can occur in different directions in different environments.
Step 3
Exam Tip
So evolution is better understood like a branching tree. चरण 1: विकास का अर्थ हमेशा बेहतर या ऊँचा बनना नहीं है। चरण 2: अलग वातावरण में अलग दिशाओं में बदलाव हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास को शाखाओं वाले वृक्ष की तरह समझना अधिक सही है।
A. वे सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते/They usually do not change genes in reproductive cells
Step 1
Concept
Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
If they do not change genes in reproductive cells, they are not passed to offspring.
Step 3
Exam Tip
Heritable variation is more important for evolution. चरण 1: अर्जित लक्षण जीवन के दौरान बनते हैं। चरण 2: यदि वे जनन कोशिकाओं के जीन को नहीं बदलते तो वे संतानों में नहीं पहुँचते। चरण 3: विकास के लिए वंशागत विविधता अधिक महत्त्वपूर्ण है।
A. वे पुराने और नए जीवों के बीच बदलावों की कड़ी दिखाते हैं/They show links of change between older and newer organisms
Step 1
Concept
Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Comparing fossils from different times helps us understand a sequence of changes.
Step 3
Exam Tip
Therefore, they provide evidence for evolution. चरण 1: फॉसिल पुराने जीवों के अवशेष या निशान होते हैं। चरण 2: अलग अलग समय के फॉसिलों की तुलना से बदलावों का क्रम समझ आता है। चरण 3: इसलिए वे विकास की दिशा के प्रमाण देते हैं।
A. विरासत में जाने वाले बदलाव पीढ़ियों में जमा होकर विकास को दिशा देते हैं/Inherited changes accumulate over generations and guide evolution
Step 1
Concept
Heredity carries traits to the next generation.
Step 2
Why this answer is correct
When inherited changes accumulate a population changes.
Step 3
Exam Tip
This long term change is linked with evolution. चरण 1: आनुवंशिकता लक्षणों को अगली पीढ़ी तक ले जाती है। चरण 2: जब विरासत वाले बदलाव जमा होते हैं तो आबादी बदलती है। चरण 3: यही दीर्घकालीन बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ता है।
A. क्योंकि क्रमिक विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों से जुड़ा है/Because evolution is linked with inherited changes across generations
Step 1
Concept
Evolution is change in a population over generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change must pass to the next generation to accumulate.
Step 3
Exam Tip
Therefore being useful is not enough it must also be inherited. चरण 1: विकास आबादी में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव है। चरण 2: बदलाव अगली पीढ़ी तक जाए तभी वह जमा हो सकता है। चरण 3: इसलिए केवल उपयोगी होना काफी नहीं है विरासत में जाना भी जरूरी है।
A. नहीं क्योंकि वह अपने वातावरण के अनुकूल हो सकता है/No because it may be adapted to its environment
Step 1
Concept
Evolution does not always mean becoming more complex.
Step 2
Why this answer is correct
Organisms adapt according to their environment.
Step 3
Exam Tip
A simple looking organism can also be successful and well adapted. चरण 1: विकास का अर्थ हमेशा अधिक जटिल होना नहीं है। चरण 2: जीव अपने वातावरण के अनुसार अनुकूल हो सकते हैं। चरण 3: सरल दिखने वाला जीव भी सफल और अच्छी तरह अनुकूल हो सकता है।
A. क्योंकि अलग समूह अलग दिशाओं में विकसित होते हैं/Because different groups evolve in different directions
Step 1
Concept
Evolution is not a straight climb.
Step 2
Why this answer is correct
Different lineages change in different directions according to environments.
Step 3
Exam Tip
Therefore a branching tree better shows relationships. चरण 1: क्रमिक विकास सीधी चढ़ाई नहीं है। चरण 2: अलग वंश अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। चरण 3: इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष संबंधों को बेहतर दिखाता है।
A. क्योंकि वे पुराने जीवों के संकेत देते हैं पर सभी जीव जीवाश्म नहीं बनते/Because they show signs of ancient organisms but not all organisms become fossils
Step 1
Concept
Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
They give important evidence of evolution.
Step 3
Exam Tip
But every organism does not become a preserved fossil so other evidence is also studied. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या निशान हैं। चरण 2: वे विकास का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं। चरण 3: लेकिन हर जीव सुरक्षित जीवाश्म नहीं बनता इसलिए अन्य प्रमाण भी देखे जाते हैं।
A. आनुवंशिकता लक्षणों को आगे ले जाती है और वंशागत विविधताएं विकास का आधार बनती हैं/Heredity carries traits forward and inherited variations become the basis of evolution
Step 1
Concept
Heredity passes traits through generations.
Step 2
Why this answer is correct
During this inherited variations can arise and persist.
Step 3
Exam Tip
Over long time these variations guide evolution. चरण 1: आनुवंशिकता से लक्षण पीढ़ियों में जाते हैं। चरण 2: इसी दौरान वंशागत विविधताएं पैदा और सुरक्षित हो सकती हैं। चरण 3: लंबे समय में यही विविधताएं विकास को दिशा देती हैं।
A. समान कार्य हमेशा समान पूर्वज सिद्ध नहीं करता/Similar function does not always prove common ancestry
Step 1
Concept
Bird and insect wings perform a similar function.
Step 2
Why this answer is correct
Their basic structure is different.
Step 3
Exam Tip
So similar function alone should not be treated as proof of relationship. चरण 1: पक्षी और कीट के पंख समान काम करते हैं। चरण 2: उनकी मूल संरचना अलग है। चरण 3: इसलिए समान कार्य को अकेला संबंध का प्रमाण नहीं मानना चाहिए।
A. वह बदलाव वंशागत हो और संतानों में जा सके/The change is inherited and can pass to offspring
Step 1
Concept
Colour change can be acquired or inherited.
Step 2
Why this answer is correct
For evolution the change must pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
Therefore inherited change can persist in a population. चरण 1: रंग में बदलाव उपार्जित भी हो सकता है और वंशागत भी। चरण 2: विकास के लिए बदलाव का संतानों में जाना जरूरी है। चरण 3: इसलिए वंशागत बदलाव ही आबादी में टिक सकता है।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी में जमा होते हैं/Because inherited changes accumulate in populations over generations
Step 1
Concept
An individual may acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution requires inherited changes to persist across generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is studied at the population level. चरण 1: व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। चरण 2: विकास के लिए वंशागत बदलावों का पीढ़ियों में टिकना जरूरी है। चरण 3: इसलिए विकास आबादी के स्तर पर देखा जाता है।
A. वे अधूरे प्रमाण हो सकते हैं पर पुराने जीवन और क्रमिक बदलावों की झलक देते हैं/They may be incomplete evidence but show ancient life and gradual changes
Step 1
Concept
All ancient organisms do not become fossils.
Step 2
Why this answer is correct
Still the fossils found give information about ancient life.
Step 3
Exam Tip
Different layers can help understand the order of changes. चरण 1: सभी पुराने जीव जीवाश्म नहीं बनते। चरण 2: फिर भी मिले हुए जीवाश्म पुराने जीवन की जानकारी देते हैं। चरण 3: अलग परतों से बदलावों का क्रम समझा जा सकता है।
A. क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं/Because evolution needs changes that pass through gametes
Step 1
Concept
Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
They usually do not change information in gametes.
Step 3
Exam Tip
For evolution changes must pass across generations. चरण 1: उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं। चरण 2: वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की सूचना नहीं बदलते। चरण 3: विकास के लिए वही बदलाव महत्वपूर्ण हैं जो पीढ़ियों तक जाएं।
A. आनुवंशिक बदलाव पीढ़ियों में जमा होकर क्रमिक विकास में भूमिका निभाते हैं/Heritable changes accumulate over generations and play a role in evolution
Step 1
Concept
Heredity carries traits across generations.
Step 2
Why this answer is correct
If heritable changes are useful they can spread.
Step 3
Exam Tip
Over long time such changes are linked with evolution. चरण 1: आनुवंशिकता लक्षणों को पीढ़ी दर पीढ़ी ले जाती है। चरण 2: यदि आनुवंशिक बदलाव लाभदायक हों तो वे फैल सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में ऐसे बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं।
A. क्योंकि अर्जित लक्षण सामान्यतः जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते/Because acquired traits usually do not change genetic information in reproductive cells
Step 1
Concept
Evolution is linked with changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change must be in reproductive cell information to pass on.
Step 3
Exam Tip
Acquired traits usually do not change that information. चरण 1: क्रमिक विकास पीढ़ियों में बदलाव से जुड़ा है। चरण 2: अगली पीढ़ी में जाने के लिए बदलाव जनन कोशिकाओं की सूचना में होना चाहिए। चरण 3: अर्जित लक्षण सामान्यतः ऐसी सूचना नहीं बदलते।
A. इससे पुराने और वर्तमान जीवों के बदलाव समझे जा सकते हैं/It helps understand changes between ancient and present organisms
Step 1
Concept
Fossils give information about ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Living organisms show present forms.
Step 3
Exam Tip
Comparing both helps understand changes over time. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों की जानकारी देते हैं। चरण 2: जीवित जीव वर्तमान रूप दिखाते हैं। चरण 3: दोनों की तुलना से समय के साथ बदलाव समझे जाते हैं।
A. क्योंकि अलग वंश अलग दिशाओं में बदलते हैं/Because different lineages change in different directions
Step 1
Concept
Evolution is not a straight progress line.
Step 2
Why this answer is correct
Different groups change in different directions according to their environments.
Step 3
Exam Tip
Therefore a branching tree gives a better picture. चरण 1: विकास का अर्थ एक सीधी प्रगति नहीं है। चरण 2: अलग समूह अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। चरण 3: इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष बेहतर चित्र देता है।
A. समान पूर्वज से निकले जीव अलग वातावरण में अलग बदल सकते हैं/Organisms from a common ancestor can change differently in different environments
Step 1
Concept
Common ancestry can create similarities among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Different environments can favour different changes.
Step 3
Exam Tip
Therefore organisms show both relationship and difference. चरण 1: समान पूर्वज होने से जीवों में समानता हो सकती है। चरण 2: अलग वातावरण अलग बदलावों को बढ़ा सकता है। चरण 3: इसलिए जीवों में संबंध और भिन्नता दोनों दिखते हैं।
A. समान पूर्वज की संभावना/Possibility of common ancestry
Step 1
Concept
Homologous organs have similar basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
Their functions may be different.
Step 3
Exam Tip
This gives evidence of possible common ancestry. चरण 1: समजात अंगों की मूल संरचना समान होती है। चरण 2: उनका कार्य अलग हो सकता है। चरण 3: यह समान पूर्वज की संभावना का प्रमाण देता है।
A. वे पुराने जीवों के अस्तित्व और बदलावों का संकेत देते हैं/They indicate existence and changes of ancient organisms
Step 1
Concept
Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
They show which organisms existed earlier.
Step 3
Exam Tip
Fossils from different times tell the story of change. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या निशान होते हैं। चरण 2: उनसे पता चलता है कि पहले कौन से जीव थे। चरण 3: विभिन्न कालों के जीवाश्म बदलावों की कहानी बताते हैं।
A. विकास उन्हीं लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है जो पीढ़ियों में जाते हैं/Evolution is linked with changes in traits that pass through generations
Step 1
Concept
Evolution is change accumulated across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Only inherited traits can pass to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is linked with changes in inherited traits. चरण 1: विकास पीढ़ियों में जमा बदलाव है। चरण 2: केवल वंशागत लक्षण अगली पीढ़ी तक जा सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास वंशागत लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है।
A. क्योंकि वह पीढ़ी दर पीढ़ी नहीं जा पाएगा/Because it cannot pass generation to generation
Step 1
Concept
Evolution is related to inherited changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Reproductive cells carry traits to the next generation.
Step 3
Exam Tip
Traits without a basis in them play a smaller role in evolution. चरण 1: विकास पीढ़ियों में होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है। चरण 2: जनन कोशिकाएं लक्षणों को अगली पीढ़ी में ले जाती हैं। चरण 3: जिन लक्षणों का उनमें आधार नहीं है वे विकास में कम भूमिका निभाते हैं।
A. विकास लंबी अवधि में आबादी में होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है/Evolution is related to inherited changes in populations over a long period
Step 1
Concept
Evolution is not a small event in one individual's life.
Step 2
Why this answer is correct
It is related to inherited changes accumulating in populations over generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore understand it as a long-term process. चरण 1: विकास व्यक्तिगत जीवन की छोटी घटना नहीं है। चरण 2: यह आबादी में कई पीढ़ियों तक जमा होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है। चरण 3: इसलिए इसे लंबी अवधि की प्रक्रिया समझें।
A. क्योंकि भिन्नताओं पर ही प्राकृतिक चयन काम करता है/Because natural selection acts on variations
Step 1
Concept
Organisms in a population are not exactly alike.
Step 2
Why this answer is correct
Some variations may give advantage in an environment.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can increase such useful variations. चरण 1: किसी आबादी में जीव एक जैसे नहीं होते। चरण 2: कुछ भिन्नताएं वातावरण में लाभ दे सकती हैं। चरण 3: प्राकृतिक चयन ऐसी लाभदायक भिन्नताओं को बढ़ा सकता है।
A. आनुवंशिकता लक्षणों का वंशागमन समझाती है और वही विविधताएं विकास का आधार बनती हैं/Heredity explains inheritance of traits and those variations form the basis of evolution
Step 1
Concept
Heredity explains how traits pass to the next generation.
Step 2
Why this answer is correct
Variations also arise in this process.
Step 3
Exam Tip
Over long time inherited variations form the basis of evolution. चरण 1: आनुवंशिकता बताती है कि लक्षण अगली पीढ़ी तक कैसे जाते हैं। चरण 2: इसी प्रक्रिया में विविधताएं भी उत्पन्न होती हैं। चरण 3: लंबे समय में वंशागत विविधताएं विकास का आधार बनती हैं।
A. जीवाश्म पुराने जीवन को दिखाते हैं और समजात अंग समान पूर्वज का संकेत देते हैं/Fossils show ancient life and homologous organs suggest common ancestry
Step 1
Concept
Fossils show which organisms existed earlier.
Step 2
Why this answer is correct
Homologous organs show similarity in basic structure.
Step 3
Exam Tip
Together they help understand evolutionary relationships. चरण 1: जीवाश्म बताते हैं कि पहले कौन से जीव थे। चरण 2: समजात अंग मूल संरचना की समानता बताते हैं। चरण 3: दोनों मिलकर विकास संबंधों को समझने में मदद करते हैं।
A. क्योंकि वंशागत बदलाव आबादी में पीढ़ियों तक जमा होते हैं/Because inherited changes accumulate in populations across generations
Step 1
Concept
An individual can acquire many changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution needs inherited changes to persist in populations.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is understood across generations. चरण 1: व्यक्ति अपने जीवन में कई बदलाव प्राप्त कर सकता है। चरण 2: विकास के लिए वंशागत बदलावों का आबादी में टिकना जरूरी है। चरण 3: इसलिए विकास पीढ़ियों में समझा जाता है।
A. यह जीवों की समानता और संबंधों को व्यवस्थित रूप से दिखाता है/It systematically shows similarities and relationships among organisms
Step 1
Concept
Classification arranges organisms based on similarities.
Step 2
Why this answer is correct
Greater similarity can suggest closer relationship.
Step 3
Exam Tip
Therefore classification helps understand evolutionary relationships. चरण 1: वर्गीकरण जीवों को समानताओं के आधार पर व्यवस्थित करता है। चरण 2: अधिक समानता निकट संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: इसलिए वर्गीकरण विकास संबंधों को समझने में मदद करता है।
A. क्योंकि उनकी मूल संरचना समान होती है भले कार्य अलग हों/Because their basic structure is similar even if functions differ
Step 1
Concept
Homologous organs show internal structural similarity.
Step 2
Why this answer is correct
Even with different functions the basic plan remains similar.
Step 3
Exam Tip
This suggests possibility of common ancestry. चरण 1: समजात अंगों में अंदरूनी संरचनात्मक समानता होती है। चरण 2: अलग कार्य होने पर भी मूल योजना समान रहती है। चरण 3: इससे समान पूर्वज की संभावना समझ आती है।
A. वे पुराने जीवों और समय के साथ बदलावों की जानकारी देते हैं/They give information about ancient organisms and changes over time
Step 1
Concept
Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Different rock layers can contain organisms of different times.
Step 3
Exam Tip
This helps understand gradual changes in organisms. चरण 1: जीवाश्म प्राचीन जीवों के अवशेष या चिह्न होते हैं। चरण 2: चट्टानों की अलग परतों में अलग समय के जीव मिल सकते हैं। चरण 3: इससे जीवों के क्रमिक बदलाव समझे जाते हैं।
A. क्योंकि लाभकारी विविधताओं का पीढ़ियों तक टिकना भी जरूरी है/Because useful variations must also survive across generations
Step 1
Concept
Many variations can appear in organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Every variation is not useful.
Step 3
Exam Tip
For evolution useful and inherited variations must persist. चरण 1: जीवों में अनेक विविधताएं पैदा हो सकती हैं। चरण 2: हर विविधता लाभकारी नहीं होती। चरण 3: विकास के लिए लाभकारी और वंशागत विविधताओं का टिकना जरूरी है।
A. लक्षणों का संचरण विविधता और समय के साथ जीवों में बदलाव/Transfer of traits variation and change in organisms over time
Step 1
Concept
This chapter explains how traits pass from parents to offspring.
Step 2
Why this answer is correct
It also shows variation among offspring.
Step 3
Exam Tip
Over long time such changes are linked with evolution. चरण 1: इस अध्याय में लक्षणों के माता पिता से संतान तक जाने को समझते हैं। चरण 2: संतान में विविधता भी दिखाई देती है। चरण 3: लंबे समय में यही बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं।
A. क्योंकि जीव अलग अलग दिशाओं में विकसित हो सकते हैं/Because organisms can evolve in different directions
Step 1
Concept
Evolution does not mean a straight climb from simple to superior.
Step 2
Why this answer is correct
Different organisms change in different directions according to their environment.
Step 3
Exam Tip
So it is better understood like a branching tree. चरण 1: क्रमिक विकास का अर्थ सरल से श्रेष्ठ तक सीधी चढ़ाई नहीं है। चरण 2: अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। चरण 3: इसलिए इसे शाखाओं वाले वृक्ष जैसा समझना बेहतर है।
Mendel is famous for heredity. चरण 1: प्राकृतिक चयन का विचार क्रमिक विकास से जुड़ा है। चरण 2: इस विचार को चार्ल्स डार्विन ने प्रसिद्ध किया। चरण 3: मेंडल आनुवंशिकता के लिए प्रसिद्ध हैं।
A. क्योंकि लक्षण पीढ़ी दर पीढ़ी प्रजनन से ही आगे जाते हैं/Because traits pass generation to generation through reproduction
Step 1
Concept
Evolution is related to changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Generations are produced through reproduction.
Step 3
Exam Tip
Therefore passing of traits and variations depends on reproduction. चरण 1: विकास पीढ़ियों में होने वाले बदलावों से जुड़ा है। चरण 2: पीढ़ियां प्रजनन से बनती हैं। चरण 3: इसलिए लक्षणों और भिन्नताओं का आगे जाना प्रजनन पर निर्भर करता है।
A. वे चयन और अनुकूलन का आधार बनती हैं/They form the basis of selection and adaptation
Step 1
Concept
Variations make organisms slightly different from each other.
Step 2
Why this answer is correct
Some variations may give an advantage in an environment.
Step 3
Exam Tip
Such variations are important in evolution. चरण 1: भिन्नताएं जीवों को एक दूसरे से थोड़ा अलग बनाती हैं। चरण 2: कुछ भिन्नताएं वातावरण में लाभ दे सकती हैं। चरण 3: ऐसी भिन्नताएं विकास में महत्वपूर्ण होती हैं।
A. समय के साथ जीवों में धीरे धीरे परिवर्तन/Gradual change in organisms over time
Step 1
Concept
Evolution is linked with changes in organisms over a long time.
Step 2
Why this answer is correct
These changes may accumulate over many generations.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution means change in organisms over time. चरण 1: विकास जीवों में लंबे समय में होने वाले बदलावों से जुड़ा है। चरण 2: ये बदलाव कई पीढ़ियों में जमा हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास को समय के साथ जीवों में परिवर्तन माना जाता है।
A. लक्षण पीढ़ियों में जाते हैं और विविधताएं लंबे समय में विकास ला सकती हैं/Traits pass through generations and variations can lead to evolution over time
Step 1
Concept
Heredity explains passing of traits across generations.
Step 2
Why this answer is correct
Variation creates differences among organisms.
Step 3
Exam Tip
Over time variation can become the basis of evolution. चरण 1: आनुवंशिकता लक्षणों के पीढ़ी दर पीढ़ी जाने को बताती है। चरण 2: विविधता जीवों में अंतर पैदा करती है। चरण 3: लंबे समय में यही विविधता विकास का आधार बन सकती है।
A. क्योंकि यह बहुत लंबे समय में होता है/Because it occurs over a very long time
Step 1
Concept
Evolution occurs through small changes over generations.
Step 2
Why this answer is correct
Such changes become clear over a very long time.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is studied through evidence. चरण 1: विकास पीढ़ियों में छोटे बदलावों से होता है। चरण 2: ऐसे बदलाव बहुत लंबे समय में स्पष्ट होते हैं। चरण 3: इसलिए इसे प्रमाणों से समझा जाता है।
A. अलग समूहों में अलग बदलाव जमा हो सकते हैं/Different changes can accumulate in separated groups
Step 1
Concept
Geographical isolation reduces mixing of groups.
Step 2
Why this answer is correct
Different changes may survive in different environments.
Step 3
Exam Tip
Over long time a new species may form. चरण 1: भौगोलिक अलगाव से समूहों का मिलना कम होता है। चरण 2: अलग वातावरण में अलग बदलाव टिक सकते हैं। चरण 3: लंबे समय में नई प्रजाति बन सकती है।
A. पुराने जीवों और उनके बदलावों को समझने के लिए/To understand ancient organisms and their changes
Step 1
Concept
Fossils give information about ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Fossils from different layers can show changes over time.
Step 3
Exam Tip
Therefore they are studied to understand evolution. चरण 1: जीवाश्म प्राचीन जीवों की जानकारी देते हैं। चरण 2: अलग परतों के जीवाश्म समय के बदलाव दिखा सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास समझने में उनका अध्ययन किया जाता है।
Homologous organs are important evidence of evolution. चरण 1: समजात अंग मूल संरचना में समान होते हैं। चरण 2: ऐसी समानता समान पूर्वज का संकेत दे सकती है। चरण 3: विकास के प्रमाण में समजात अंग महत्वपूर्ण हैं।
A. यह प्राकृतिक चयन के लिए आधार देती है/It provides basis for natural selection
Step 1
Concept
Variation creates differences among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Some differences may give advantage in the environment.
Step 3
Exam Tip
Useful differences may survive through natural selection. चरण 1: विविधता से जीवों में अंतर बनते हैं। चरण 2: कुछ अंतर वातावरण में लाभ दे सकते हैं। चरण 3: लाभकारी अंतर प्राकृतिक चयन में टिक सकते हैं।
A. समय के साथ जीवों में परिवर्तन/Change in organisms over time
Step 1
Concept
Evolution is linked with long term changes in organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Small changes can collect over generations.
Step 3
Exam Tip
This leads to new forms of organisms. चरण 1: विकास जीवों के लंबे समय के बदलाव से जुड़ा है। चरण 2: पीढ़ियों में छोटे बदलाव जमा हो सकते हैं। चरण 3: इसी से जीवों की नई रूपरेखाएं बनती हैं।
Different organisms may have different basic structures.
Step 2
Why this answer is correct
Similar environments or needs can shape them toward similar functions.
Step 3
Exam Tip
This is linked with convergent evolution. चरण 1: अलग जीवों में अलग मूल रचना हो सकती है। चरण 2: समान वातावरण या आवश्यकता उन्हें समान कार्य की ओर ढाल सकती है। चरण 3: इसे अभिसारी विकास से जोड़ा जाता है।
Different groups can arise from a common ancestor.
Step 2
Why this answer is correct
Different environments can favor different traits.
Step 3
Exam Tip
This produces different forms and can be called divergent evolution. चरण 1: एक सामान्य पूर्वज से अलग समूह बन सकते हैं। चरण 2: अलग वातावरण अलग लक्षणों को लाभ दे सकते हैं। चरण 3: इससे अलग रूप विकसित होते हैं जिसे अपसारी विकास कहा जा सकता है।
C. दोनों का कोई सामान्य पूर्वज रहा होगा/Both likely had a common ancestor
Step 1
Concept
Similarity does not mean one present organism directly came from the other.
Step 2
Why this answer is correct
Greater similarity can indicate closer relationship.
Step 3
Exam Tip
Therefore, humans and chimpanzees are said to share a common ancestor. चरण 1: समानता का अर्थ यह नहीं कि एक वर्तमान जीव दूसरे से सीधे बना है। चरण 2: अधिक समानता निकट संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: इसलिए मानव और चिंपैंजी के लिए सामान्य पूर्वज की बात की जाती है।
A. जीवों में समय के साथ क्रमिक बदलाव/Gradual changes in organisms over time
Step 1
Concept
Fossils from different times give a view of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Comparing them can show structural changes.
Step 3
Exam Tip
This helps understand the gradual direction of evolution. चरण 1: अलग समय के फॉसिल पुराने जीवों की झलक देते हैं। चरण 2: उनकी तुलना से शरीर रचना में बदलाव दिख सकते हैं। चरण 3: यह विकास की क्रमिक दिशा समझने में मदद करता है।
A. यह स्थायी विकास में सीमित होगा क्योंकि संतान में नहीं जाएगा/It will be limited in lasting evolution because it will not pass to offspring
Step 1
Concept
Evolution is change across generations.
Step 2
Why this answer is correct
A change passes to offspring only when it is in reproductive cell information.
Step 3
Exam Tip
So even a useful body change is limited in lasting evolution if not inherited. चरण 1: विकास पीढ़ियों में होने वाला बदलाव है। चरण 2: बदलाव संतान में तभी जाता है जब वह जनन कोशिकाओं की सूचना में हो। चरण 3: इसलिए शरीर का लाभदायक बदलाव भी विरासत में न जाए तो स्थायी विकास में सीमित है।
A. क्योंकि विकास अलग वंशों में अलग दिशाओं में होता है/Because evolution occurs in different directions in different lineages
Step 1
Concept
Evolution is not a straight climb.
Step 2
Why this answer is correct
Different organisms change in different directions according to their environments.
Step 3
Exam Tip
Therefore a branching tree represents evolution better. चरण 1: विकास का अर्थ सीधी चढ़ाई नहीं है। चरण 2: अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। चरण 3: इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष विकास को बेहतर दिखाता है।
A. क्योंकि हर जीव जीवाश्म के रूप में सुरक्षित नहीं होता/Because every organism is not preserved as a fossil
Step 1
Concept
Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Special conditions are needed for fossil formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore fossils alone do not give the full history of all organisms. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या निशान हैं। चरण 2: जीवाश्म बनने के लिए विशेष परिस्थितियां चाहिए। चरण 3: इसलिए सभी जीवों का पूरा इतिहास केवल जीवाश्मों से नहीं मिलता।
A. प्राकृतिक चयन के लिए अधिक आधार मिलता है/It provides more basis for natural selection
Step 1
Concept
Sexual reproduction combines information from two parents.
Step 2
Why this answer is correct
This creates new combinations and variation.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can act on these variations. चरण 1: लैंगिक जनन में दो जनकों की सूचना मिलती है। चरण 2: इससे नए संयोजन और विविधता बनती है। चरण 3: प्राकृतिक चयन इन्हीं विविधताओं पर काम कर सकता है।
A. क्योंकि यह जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलता/Because it does not change genetic information in reproductive cells
Step 1
Concept
Muscles developed by exercise are changes acquired during life.
Step 2
Why this answer is correct
This change does not enter genes of reproductive cells.
Step 3
Exam Tip
Therefore it does not accumulate across generations as a basis for evolution. चरण 1: व्यायाम से बनी मांसपेशियां जीवन में प्राप्त बदलाव हैं। चरण 2: यह बदलाव जनन कोशिकाओं के जीन में नहीं जाता। चरण 3: इसलिए यह पीढ़ियों में जमा होकर विकास का आधार नहीं बनता।
A. नहीं विकास में अंतिम स्थिर अवस्था नहीं मानी जाती/No evolution is not considered to have a final fixed stage
Step 1
Concept
Environment can change.
Step 2
Why this answer is correct
Useful traits can also change over time.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution is understood as a continuing process. चरण 1: वातावरण बदल सकता है। चरण 2: लाभकारी लक्षण भी समय के साथ बदल सकते हैं। चरण 3: इसलिए विकास को लगातार बदलती प्रक्रिया के रूप में समझा जाता है।
A. क्योंकि विकास अनुकूलन और संबंधों की प्रक्रिया है श्रेष्ठता की सीढ़ी नहीं/Because evolution is a process of adaptation and relationships not a ladder of superiority
Step 1
Concept
Every organism can be adapted to its environment.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution does not mean a ladder of better or worse.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a process of relationships and change. चरण 1: हर जीव अपने वातावरण के अनुसार अनुकूल हो सकता है। चरण 2: विकास का अर्थ बेहतर या खराब की सीढ़ी नहीं है। चरण 3: इसे संबंध और बदलाव की प्रक्रिया के रूप में समझें।
A. उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता है/They may have some level of common ancestry
Step 1
Concept
Hereditary material is linked with basic life information.
Step 2
Why this answer is correct
Similarity in it can suggest relationship among organisms.
Step 3
Exam Tip
Several evidences should be studied together for evolutionary relationships. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ जीवन की मूल सूचना से जुड़ा है। चरण 2: उसमें समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: विकास संबंध तय करने में कई प्रमाणों को साथ देखना चाहिए।
A. क्योंकि वह जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना में दर्ज नहीं है/Because it is not recorded in hereditary information of gametes
Step 1
Concept
Colour change due to sunlight can be acquired.
Step 2
Why this answer is correct
If gamete information is not changed it will not pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
Therefore inherited change is necessary for evolution. चरण 1: धूप से हुआ रंग परिवर्तन उपार्जित हो सकता है। चरण 2: यदि जनन कोशिकाओं की सूचना नहीं बदली तो वह संतानों में नहीं जाएगा। चरण 3: इसलिए विकास के लिए वंशागत बदलाव जरूरी है।
A. क्योंकि विकास के लिए लक्षण का पीढ़ियों तक जाना आवश्यक है/Because evolution requires the trait to pass across generations
Step 1
Concept
Evolution is linked with changes in populations over generations.
Step 2
Why this answer is correct
If a trait is not passed on it will not increase in the next generation.
Step 3
Exam Tip
So inheritance is necessary for evolution. चरण 1: विकास आबादी में पीढ़ियों के बदलाव से जुड़ा है। चरण 2: लक्षण आगे न जाए तो वह अगली पीढ़ी में नहीं बढ़ेगा। चरण 3: इसलिए वंशागत होना विकास के लिए जरूरी है।
A. जीवाश्म समय का प्रमाण देते हैं और समजात अंग संबंध का संकेत देते हैं/Fossils provide time evidence and homologous organs suggest relationships
Step 1
Concept
Fossils show which organisms existed earlier.
Step 2
Why this answer is correct
Homologous organs show possibility of common ancestry.
Step 3
Exam Tip
Both evidences together make evolution clearer. चरण 1: जीवाश्म बताते हैं कि पहले कौन से जीव थे। चरण 2: समजात अंग समान पूर्वज की संभावना दिखाते हैं। चरण 3: दोनों प्रमाण मिलकर विकास को अधिक स्पष्ट करते हैं।
A. क्योंकि विकास के लिए लक्षण का पीढ़ियों तक जाना जरूरी है/Because evolution needs the trait to pass through generations
Step 1
Concept
Evolution occurs through changes across generations in populations.
Step 2
Why this answer is correct
If a trait is not passed on it will not increase in the population.
Step 3
Exam Tip
Therefore inheritance is necessary. चरण 1: विकास आबादी में पीढ़ियों के बदलाव से होता है। चरण 2: यदि लक्षण आगे नहीं जाता तो वह आबादी में नहीं बढ़ेगा। चरण 3: इसलिए वंशागत होना आवश्यक है।
A. आनुवंशिक लक्षणों में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव ही विकास का आधार बनते हैं/Generation-wise changes in inherited traits form the basis of evolution
Step 1
Concept
Heredity explains how traits pass to the next generation.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution explains how changes in those inherited traits accumulate over long time.
Step 3
Exam Tip
Therefore both topics are deeply connected. चरण 1: आनुवंशिकता बताती है कि लक्षण अगली पीढ़ी में कैसे जाते हैं। चरण 2: विकास बताता है कि उन्हीं वंशागत लक्षणों में लंबे समय में बदलाव कैसे जमा होते हैं। चरण 3: इसलिए दोनों विषय एक दूसरे से गहराई से जुड़े हैं।
A. क्योंकि सरल जीव भी अपने वातावरण में सफल रह सकते हैं/Because simple organisms can also be successful in their environment
Step 1
Concept
Evolution does not only mean becoming more complex.
Step 2
Why this answer is correct
Success of an organism depends on survival in its environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore simple organisms can also be successful and evolution should not be called only progress. चरण 1: विकास का अर्थ केवल अधिक जटिल बनना नहीं है। चरण 2: जीव की सफलता वातावरण में टिकने पर निर्भर करती है। चरण 3: इसलिए सरल जीव भी सफल हो सकते हैं और विकास को केवल प्रगति नहीं कहना चाहिए।
A. वे बताते हैं कि पहले के जीव कैसे थे और समय के साथ बदलाव कैसे हुए/They show what earlier organisms were like and how changes occurred over time
Step 1
Concept
Fossils are remains or impressions of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Fossils in different layers give information about past life.
Step 3
Exam Tip
They indicate changes that occurred over time. चरण 1: जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या छाप होते हैं। चरण 2: अलग परतों के जीवाश्म पुराने जीवन की जानकारी देते हैं। चरण 3: उनसे समय के साथ हुए बदलावों का संकेत मिलता है।
A. लक्षणों की विरासत और समय के साथ जीवों में परिवर्तन/Inheritance of traits and changes in organisms over time
Step 1
Concept
Heredity explains how traits pass through generations.
Step 2
Why this answer is correct
Evolution explains how organisms change over long time.
Step 3
Exam Tip
Therefore this chapter explains both inheritance and change. चरण 1: आनुवंशिकता बताती है कि लक्षण पीढ़ी दर पीढ़ी कैसे जाते हैं। चरण 2: विकास बताता है कि जीव लंबे समय में कैसे बदलते हैं। चरण 3: इसलिए यह अध्याय विरासत और परिवर्तन दोनों को समझाता है।
Therefore the advantage of a trait depends on the situation. चरण 1: कोई लक्षण हर जगह लाभदायक नहीं होता। चरण 2: वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण उपयोगी होगा। चरण 3: इसलिए लक्षण का लाभ परिस्थिति पर निर्भर करता है।
A. पिछले जीव से हमेशा अधिक उन्नत/Always more advanced than earlier organisms
Step 1
Concept
Evolution does not only mean becoming more complex.
Step 2
Why this answer is correct
Simple organisms can also be successful if they survive in their environment.
Step 3
Exam Tip
Therefore evolution should not always be understood as progress. चरण 1: विकास का अर्थ केवल अधिक जटिल होना नहीं है। चरण 2: सरल जीव भी सफल हो सकते हैं यदि वे वातावरण में टिके रहें। चरण 3: इसलिए विकास को हमेशा प्रगति समझना गलत है।
A. क्योंकि वे प्राचीन मानव अवशेषों का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं/Because they provide important evidence of ancient human remains
Step 1
Concept
Atapuerca is an important site for human evolution and Paleolithic study. For exams remember Spain and human remains.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वे प्राचीन मानव अवशेषों का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं / Because they provide important evidence of ancient human remains. Atapuerca is an important site for human evolution and Paleolithic study. For exams remember Spain and human remains.
Step 3
Exam Tip
अटापुएर्का मानव विकास और पुरापाषाण अध्ययन के लिए महत्वपूर्ण स्थल है। परीक्षा में स्पेन और मानव अवशेष याद रखें।
A. विशिष्ट जीव विविधता और प्राकृतिक चयन से जुड़े वैज्ञानिक महत्व के कारण/Because of unique biodiversity and scientific importance linked with natural selection
Step 1
Concept
Galapagos is linked with unique species and understanding evolution. For exams remember the Darwin context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विशिष्ट जीव विविधता और प्राकृतिक चयन से जुड़े वैज्ञानिक महत्व के कारण / Because of unique biodiversity and scientific importance linked with natural selection. Galapagos is linked with unique species and understanding evolution. For exams remember the Darwin context.
Step 3
Exam Tip
गैलापागोस विशिष्ट प्रजातियों और विकासवाद की समझ से जुड़ा है। परीक्षा में डार्विन संदर्भ याद रखें।
A. यह संतानों में विविधता पैदा करता है/It produces variation in offspring
Step 1
Concept
Sexual reproduction combines information from two parents.
Step 2
Why this answer is correct
This creates new combinations of traits in offspring.
Step 3
Exam Tip
Variation can be useful in changing environments. चरण 1: लैंगिक प्रजनन में दो जनकों की सूचना मिलती है। चरण 2: इससे संतान में नए लक्षण संयोजन बनते हैं। चरण 3: विविधता बदलते वातावरण में उपयोगी हो सकती है।
A. लक्षण का लाभ वातावरण पर निर्भर करता है/The advantage of a trait depends on the environment
Step 1
Concept
The usefulness of a trait depends on conditions.
Step 2
Why this answer is correct
A feature that helps in one place may be useless or harmful elsewhere.
Step 3
Exam Tip
Therefore, natural selection works according to the environment. चरण 1: किसी लक्षण का लाभ परिस्थिति पर निर्भर करता है। चरण 2: जो गुण एक जगह बचाव देता है वह दूसरी जगह व्यर्थ या हानिकारक हो सकता है। चरण 3: इसलिए प्राकृतिक वरण वातावरण के अनुसार काम करता है।
B. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट समय में रहा होगा/Their common ancestor was likely relatively recent
Step 1
Concept
An evolutionary tree shows relationships through branches.
Step 2
Why this answer is correct
Close branches indicate close relationship.
Step 3
Exam Tip
This means the common ancestor was relatively recent. चरण 1: वंश वृक्ष संबंधों को शाखाओं से दिखाता है। चरण 2: पास की शाखाएँ निकट संबंध का संकेत देती हैं। चरण 3: इसका अर्थ है कि सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत हाल के समय में रहा होगा।
