Search Class 10 Questions

B. खान अब्दुल गफ्फार खान फिर नेल्सन मंडेला/Khan Abdul Ghaffar Khan then Nelson Mandela

A. नागरिक रोजमर्रा के लेनदेन में राज्य के राष्ट्रीय प्रतीक से मिलते थे/Citizens encountered the state's national symbol in daily transactions

A. क्योंकि नागरिक रोजमर्रा के लेनदेन में राज्य के राष्ट्रीय प्रतीक से मिलते थे/Because citizens encountered the state's national symbol in daily transactions

A. पहला राजा की सत्ता पर और दूसरा नागरिकों की संप्रभुता पर आधारित था/The first was based on royal authority and the second on citizens' sovereignty

C. प्रजा राजा के अधीन होती है नागरिक अधिकारों और कर्तव्यों वाला सदस्य होता है/A subject is under a king while a citizen has rights and duties

D. लोगों में साझा राष्ट्र और समान नागरिकता की भावना जगाना/To create a feeling of shared nationhood and equal citizenship

C. राष्ट्र की रक्षा को नागरिक कर्तव्य मानना/Treating defence of the nation as a civic duty

A. क्योंकि इससे राष्ट्र निष्क्रिय प्रजा का नहीं, सक्रिय नागरिकों का समुदाय बना/Because it made the nation a community of active citizens, not passive subjects

B. राष्ट्र की रक्षा नागरिकों की सामूहिक जिम्मेदारी थी/Defence of the nation was the collective responsibility of citizens

D. नागरिक अधिकारों और कर्तव्यों वाला सक्रिय सदस्य था/A citizen was an active member with rights and duties

A. राष्ट्र रक्षा को नागरिक कर्तव्य मानना/Seeing national defence as a civic duty

A. उन्होंने राष्ट्र की रक्षा को नागरिक कर्तव्य से जोड़ा/They linked defence of the nation with civic duty

A. क्योंकि यह अधिकार और भागीदारी को दिखाता था/Because it showed rights and participation

A. राष्ट्र की रक्षा नागरिकों की सामूहिक जिम्मेदारी है/Defence of the nation is the collective responsibility of citizens

A. प्रजा राजा के अधीन थी, नागरिक राष्ट्र का सक्रिय सदस्य था/A subject was under the king, a citizen was an active member of the nation

A. राजा के अधीन रहने से अधिकारयुक्त सदस्य बनने की ओर बदलाव/A shift from being under the king to becoming a rights-bearing member

D. अधिकार और भागीदारी का विचार/Idea of rights and participation

A. राष्ट्र नागरिकों के अधिकारों और इच्छा पर आधारित है/The nation is based on citizens’ rights and will

A. प्रजा अधीन होती है जबकि नागरिक अधिकार और भागीदारी से जुड़ा होता है/A subject is subordinate while a citizen is linked with rights and participation

B. साझी राष्ट्रीय पहचान बनाने के लिए/To create a shared national identity

A. भावनात्मक लगाव और राजनीतिक सदस्यता का मेल/A combination of emotional attachment and political membership

A. क्योंकि नागरिक समान अधिकार और कर्तव्य रखने वाला सदस्य था/Because a citizen was a member with equal rights and duties

A. नागरिक राष्ट्र का सक्रिय सदस्य माना गया/The citizen was seen as an active member of the nation

A. यह समान अधिकार और भागीदारी दिखाता था/It showed equal rights and participation

A. क्योंकि लोग राष्ट्र के बराबर सदस्य माने गए/Because people were seen as equal members of the nation

A. राजा केंद्रित शासन से नागरिक केंद्रित शासन की ओर बदलाव/Shift from king-centered rule to citizen-centered rule

A. इसने समान अधिकार वाले लोगों की पहचान दी/It gave identity to people with equal rights

D. हैदराबाद/Hyderabad

A. बीजापुर/Bijapur

A. राज्य को राजा के परिवार के बजाय नागरिकों से जोड़ा/It linked the state with citizens instead of the king’s family

A. जर्मनी और इटली में बिखरे क्षेत्रों को राज्य शक्ति और राष्ट्रवाद से जोड़ा गया/In Germany and Italy divided regions were joined through state power and nationalism

A. इसने जर्मनी और इटली में बिखरे क्षेत्रों को राजनीतिक राष्ट्र राज्यों में बदलने में मदद की/It helped turn fragmented regions in Germany and Italy into political nation-states

A. मजबूत राज्य नेतृत्व से बने राष्ट्र राज्य का/A nation-state formed through strong state leadership

A. एल/l

A. एस/s

A. जलीय/Aqueous

B. नागरिक समानता और स्वतंत्रता/Civil equality and liberty

A. कानून के सामने नागरिक समानता/Civic equality before law

A. प्राकृतिक अधिकार और समानता/Natural rights and equality

A. स्वतंत्रता, समानता और नागरिक अधिकार/Liberty, equality, and civic rights

C. इसने नागरिक अधिकारों और समानता के सिद्धांतों को व्यक्त किया/It expressed principles of civil rights and equality

C. जन्म आधारित विशेषाधिकार/Birth-based privilege

B. फ्रांसीसी क्रांति/French Revolution

B. खान अब्दुल गफ्फार खान/Khan Abdul Ghaffar Khan

B. ले सितोयां/Le citoyen

A. सांभर राजस्थान और नलसरोवर गुजरात/Sambhar Rajasthan and Nalsarovar Gujarat

C. लोकटक मणिपुर/Loktak Manipur

A. सीमा पहचान संसाधन और संघीय संतुलन का प्रश्न/Question of borders identity resources and federal balance

B. निजी व्यापारिक हितों का कर सेना और कानून से जुड़ना/Private commercial interests linking with tax army and law

C. क्योंकि निजी शासक के लाभ के लिए रबर और श्रम शोषण हुआ/Because rubber and labour exploitation occurred for a private ruler's profit

A. क्योंकि नागरिकता पुनर्वास संपत्ति और सुरक्षा को एक साथ हल करना था/Because citizenship rehabilitation property and security had to be addressed together

B. नैतिक और राजनीतिक स्तर पर/At moral and political levels

B. क्योंकि व्यापारिक अधिकार धीरे धीरे कर सैन्य और न्यायिक नियंत्रण में बदल सकते थे/Because trade rights could gradually turn into tax military and judicial control

A. निजी लाभ के लिए राज्य शक्ति और श्रम हिंसा का उपयोग/Use of state power and labour violence for private profit

B. निजी नियंत्रण में संसाधन दोहन और श्रम अत्याचार/Resource extraction and labour atrocities under private control

B. क्योंकि वे व्यापार के साथ सैन्य और प्रशासनिक अधिकार भी पा सकती थीं/Because they could get military and administrative powers along with trade

A. क्योंकि उसने नागरिकता अधिकार और लोकतांत्रिक संस्थाओं को आधार दिया/Because it gave basis to citizenship rights and democratic institutions

A. सीमाएं कई बार स्थानीय जातीय और क्षेत्रीय वास्तविकताओं से मेल नहीं खाती थीं/Borders often did not match local ethnic and regional realities

A. राज्यों ने धार्मिक अधिकार पर अधिक नियंत्रण की कोशिश की/States tried to gain more control over religious authority

B. क्षेत्रीय राज्य को बाहरी हस्तक्षेप से स्वतंत्र मानकर/By treating the territorial state as independent from external interference

A. आतंकवाद विरोधी निगरानी और सैन्य कार्रवाई को अधिक वैधता मिली/Counter terrorism surveillance and military action gained more legitimacy

A. राज्यों ने धार्मिक निष्ठा और राजनीतिक नियंत्रण के संबंध को नए ढंग से परिभाषित किया/States redefined the relation between religious loyalty and political control

B. क्षेत्रीय राज्य संप्रभुता को मान्यता देना/Recognizing territorial state sovereignty

A. नाजी राज्य ने प्रशासनिक साधनों से संगठित नरसंहार चलाया/The Nazi state used administrative means to carry out organized genocide

A. इसने राज्य संप्रभुता की धारणा को मजबूत किया/It strengthened the idea of state sovereignty

A. स्वतंत्र मजदूर राजनीति को नियंत्रित कर राज्य के अधीन वर्ग सहयोग दिखाना/Controlling independent labour politics and showing class cooperation under the state

A. राज्यता मान्यता और पूर्ण सदस्यता की बहस/Debates over statehood recognition and full membership

A. क्योंकि न्यायालय सामान्यतः राज्यों की स्वीकार की गई अधिकारिता पर काम करता है/Because the Court generally works on jurisdiction accepted by states

A. क्योंकि यह राज्यता मान्यता और पूर्ण सदस्यता के प्रश्नों से जुड़ सकता है/Because it can connect with questions of statehood recognition and full membership

A. इसमें सीमित भागीदारी होती है पर पूर्ण मतदान अधिकार नहीं/It allows limited participation but not full voting rights

C. पर्यवेक्षक राज्य को सीमित भागीदारी मिलती है पर पूर्ण मताधिकार नहीं/Observer states have limited participation but not full voting rights

C. पूर्ण सदस्य न होते हुए भी कुछ बैठकों में भाग लेने वाला राज्य/A state that is not a full member but can participate in some meetings

A. संयुक्त राष्ट्र चार्टर/UN Charter

A. मजदूर वर्ग के नाम पर शासन होते हुए भी मजदूरों का असंतोष/Workers' discontent despite rule in the name of working class

A. संसदीय वित्तीय नियंत्रण ने ऋण और युद्ध वित्त को विश्वसनीय बनाया/Parliamentary financial control made credit and war finance reliable

A. केंद्रीकरण कर सुधार सेना और शिक्षा का पुनर्गठन/Centralization tax reform army and education reorganization

D. राष्ट्रीय शक्ति और आर्थिक आत्मनिर्भरता बढ़ाने के लिए/To increase national power and economic self-reliance

A. क्योंकि प्रशासन रिकॉर्ड परिवहन कानून और प्रचार का उपयोग उत्पीड़न में हुआ/Because administration records transport law and propaganda were used in persecution

A. कर व्यापार कानून और भंडार के रिकॉर्ड के कारण/Because of records of taxes trade laws and stores

A. अधिशेष से कर संग्रह और प्रशासन संभव हुआ/Surplus made taxation and administration possible

C. 1966 ईस्वी/1966 CE

B. 1960 ईस्वी/1960 CE

C. 1953 ईस्वी/1953 CE

A. हैदराबाद/Hyderabad

A. रियासत में उत्तरदायी शासन/Responsible government in the princely state

A. छात्र और नागरिक अधिकार चेतना/Student and civil rights consciousness

A. निजाम राज्य में नागरिक और शैक्षिक अधिकार/Civil and educational rights in Nizam's state

A. उत्तरदायी शासन की मांग/Demand for responsible government

A. सरकारी नियंत्रण बढ़ा और पारंपरिक अधिकार कमजोर हुए/Government control increased and traditional rights weakened

A. क्योंकि उसने राज्य को राजा के बजाय नागरिकों से जोड़ा/Because it linked the state with citizens instead of the king

A. क्योंकि उसने राज्य को राजा के बजाय नागरिकों से जोड़ा/Because it linked the state with citizens instead of the king

A. राज्य को राजा की निजी मिल्कियत के बजाय नागरिकों की व्यवस्था माना गया/The state was seen as citizens' system rather than the king's private property

A. सांस्कृतिक पहचान को राजनीतिक राज्य में बदलने के उदाहरण बने/They became examples of cultural identity turning into a political state

A. क्योंकि एकीकरण का नेतृत्व प्रशा की सेना और प्रशासन ने किया/Because unification was led by Prussia's army and administration

A. भाषा संस्कृति और साझा राजनीतिक पहचान के आधार पर बड़े राज्य बने/Large states formed on the basis of language culture and shared political identity

A. क्योंकि सेना, युद्ध और प्रशियाई राज्य नेतृत्व ने निर्णायक भूमिका निभाई/Because army, war, and Prussian state leadership played a decisive role

A. राजनीतिक एकता को एक समान संस्थागत ढांचे में बदलने के लिए/To turn political unity into a uniform institutional structure

A. बिखरे क्षेत्रों को साझा राष्ट्रीय पहचान और राजनीतिक शासन में जोड़ना/Joining fragmented regions into a common national identity and political rule

A. क्योंकि प्रशिया की सरकार, सेना और राजशाही ने मुख्य भूमिका निभाई/Because Prussian government, army, and monarchy played the main role

A. राष्ट्रवाद ने लक्ष्य दिया और राज्य शक्ति ने कई जगह उसे लागू किया/Nationalism gave the goal and state power implemented it in many places