Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. वास्तविक अवसर की समानता/Real equality of opportunity
Step 1
Concept
A declaration alone does not make opportunities truly equal.
Step 2
Why this answer is correct
Lack of resources can keep disadvantaged students behind in competition.
Step 3
Exam Tip
In exams, link opportunity with resources and access. चरण 1: केवल घोषणा से अवसर सचमुच समान नहीं बनते। चरण 2: तैयारी के साधन न होने से कमजोर विद्यार्थी प्रतियोगिता में पीछे रह सकता है। चरण 3: परीक्षा में अवसर को साधन और पहुंच से जोड़कर लिखें।
A. नियम का वास्तविक प्रभाव/Actual impact of the rule
Step 1
Concept
Justice does not only ask whether a rule is formally equal.
Step 2
Why this answer is correct
It also checks how the rule affects different groups.
Step 3
Exam Tip
In hard questions, pay attention to impact and outcome. चरण 1: न्याय केवल यह नहीं देखता कि नियम समान है या नहीं। चरण 2: यह भी देखता है कि नियम का असर अलग अलग समूहों पर कैसा पड़ता है। चरण 3: कठिन प्रश्नों में प्रभाव और परिणाम पर ध्यान दें।
A. यह देखना कि योग्यता समान अवसरों के बीच बनी है या नहीं/Checking whether merit developed under equal opportunities
Step 1
Concept
Merit can be an important basis.
Step 2
Why this answer is correct
But if opportunities were unequal, judging merit may be incomplete.
Step 3
Exam Tip
Do not understand merit separately from opportunity. चरण 1: योग्यता महत्वपूर्ण आधार हो सकती है। चरण 2: लेकिन यदि अवसर असमान रहे हों तो योग्यता का मूल्यांकन अधूरा हो सकता है। चरण 3: योग्यता को अवसर से अलग करके न समझें।
A. ताकि नियम निजी लाभ की बजाय निष्पक्षता पर बनें/So that rules are based on fairness instead of personal gain
Step 1
Concept
If people know their position, they may choose rules for their own benefit.
Step 2
Why this answer is correct
The veil of ignorance helps them think impartially.
Step 3
Exam Tip
In Rawls, fair choice is the key point. चरण 1: अपनी स्थिति पता हो तो व्यक्ति अपने हित में नियम चुन सकता है। चरण 2: अज्ञान का पर्दा उसे निष्पक्ष सोचने में मदद करता है। चरण 3: रॉल्स के विचार में निष्पक्ष चुनाव मुख्य बिंदु है।
A. जब अलग व्यवहार वास्तविक जरूरत और स्पष्ट कारण पर आधारित हो/When it is based on real need and clear reason
Step 1
Concept
Justice does not always demand blind sameness.
Step 2
Why this answer is correct
If real need is greater and the reason is clear, different support may be fair.
Step 3
Exam Tip
Always check the reason behind different treatment. चरण 1: न्याय हमेशा अंधी समानता नहीं चाहता। चरण 2: यदि किसी की वास्तविक जरूरत अधिक है और कारण स्पष्ट है तो अलग सहायता उचित हो सकती है। चरण 3: अलग व्यवहार के पीछे कारण अवश्य देखें।
A. यह मनमानी शक्ति को सीमित करता है/It limits arbitrary power
Step 1
Concept
Rule of law means power must also follow rules.
Step 2
Why this answer is correct
This can reduce arbitrary decisions and bias.
Step 3
Exam Tip
In justice, rule of law works as a fair restraint. चरण 1: कानून का शासन कहता है कि सत्ता भी नियमों के अधीन हो। चरण 2: इससे मनमाना निर्णय और पक्षपात कम हो सकते हैं। चरण 3: न्याय में कानून का शासन निष्पक्ष नियंत्रण का साधन है।
Treating the serious patient first prioritises life and need.
Step 3
Exam Tip
In health examples, identify the role of need. चरण 1: चिकित्सा में जरूरत की तीव्रता महत्वपूर्ण होती है। चरण 2: गंभीर रोगी को पहले उपचार देना जीवन और जरूरत को प्राथमिकता देता है। चरण 3: स्वास्थ्य उदाहरणों में आवश्यकता को पहचानें।
A. ऐतिहासिक वंचना को कम करके वास्तविक अवसर बढ़ाना/To reduce historical disadvantage and increase real opportunity
Step 1
Concept
Positive discrimination considers the long disadvantage of weaker groups.
Step 2
Why this answer is correct
Its aim is to bring them closer to real opportunities.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a corrective measure, not simple favouritism. चरण 1: सकारात्मक भेदभाव कमजोर समूहों की पुरानी वंचना को ध्यान में रखता है। चरण 2: इसका उद्देश्य उन्हें वास्तविक अवसरों के करीब लाना है। चरण 3: इसे पक्षपात नहीं बल्कि सुधारात्मक उपाय के रूप में समझें।
A. न्याय समानता को महत्व देता है पर स्थितियों के अंतर को भी देखता है/Justice values equality but also considers differences in situations
Step 1
Concept
Equality is an important element of justice.
Step 2
Why this answer is correct
But justice does not ignore different needs and situations.
Step 3
Exam Tip
In balanced answers, mention both equality and context. चरण 1: समानता न्याय का महत्वपूर्ण तत्व है। चरण 2: पर न्याय अलग जरूरतों और स्थितियों को भी नजरअंदाज नहीं करता। चरण 3: संतुलित उत्तरों में समानता और संदर्भ दोनों लिखें।
A. सभी ने परीक्षा दी लेकिन कुछ के पास पढ़ने की मूल सुविधा ही नहीं थी/Everyone took the exam but some lacked basic study facilities
Step 1
Concept
The same exam may show procedural equality.
Step 2
Why this answer is correct
But lack of basic facilities can make outcomes unequal.
Step 3
Exam Tip
In justice, observe both procedure and background. चरण 1: एक जैसी परीक्षा प्रक्रिया का संकेत दे सकती है। चरण 2: पर मूल सुविधाओं की कमी परिणाम को असमान बना सकती है। चरण 3: न्याय में प्रक्रिया और पृष्ठभूमि दोनों पर ध्यान दें।
A. जो सबसे कम लाभ पाने वालों की स्थिति सुधार दे/Inequality that improves the position of the least advantaged
Step 1
Concept
Rawls does not accept every inequality.
Step 2
Why this answer is correct
He accepts only those inequalities that improve the position of the least advantaged.
Step 3
Exam Tip
For the difference principle, remember the least advantaged group. चरण 1: रॉल्स हर असमानता को स्वीकार नहीं करते। चरण 2: वे ऐसी असमानता को सीमित रूप से स्वीकार करते हैं जिससे कमजोरों की स्थिति सुधरे। चरण 3: अंतर सिद्धांत में सबसे कम लाभ पाने वाले समूह को याद रखें।
Punishment without hearing increases arbitrariness.
Step 3
Exam Tip
In punishment questions, always check fair procedure. चरण 1: न्यायपूर्ण दंड के लिए प्रमाण और सुनवाई जरूरी हैं। चरण 2: बिना सुनवाई दंड देना मनमानी को बढ़ाता है। चरण 3: दंड के प्रश्नों में निष्पक्ष प्रक्रिया हमेशा जांचें।
A. क्योंकि संसाधनों की भारी कमी व्यक्ति के सम्मानपूर्ण जीवन को प्रभावित कर सकती है/Because severe lack of resources can affect a person's dignified life
Step 1
Concept
Dignity means a life worthy of respect.
Step 2
Why this answer is correct
Lack of food, education, health, and work can weaken dignity.
Step 3
Exam Tip
Link dignity not only with feeling but also with living conditions. चरण 1: गरिमा का अर्थ सम्मानपूर्ण जीवन से है। चरण 2: भोजन शिक्षा स्वास्थ्य और काम जैसी चीजों की कमी गरिमा को कमजोर कर सकती है। चरण 3: गरिमा को केवल भावना नहीं बल्कि जीवन स्थितियों से जोड़ें।
A. अनुचित नुकसान झेलने वाले व्यक्ति को उचित भरपाई देना/Giving proper compensation to a person who suffered unfair harm
Step 1
Concept
Corrective justice is about repairing harm or wrong.
Step 2
Why this answer is correct
Compensation for unfair harm clearly shows this idea.
Step 3
Exam Tip
Link corrective justice with damage and remedy. चरण 1: सुधारात्मक न्याय नुकसान या गलती को ठीक करने से जुड़ा है। चरण 2: अनुचित नुकसान की भरपाई इस विचार को स्पष्ट करती है। चरण 3: सुधारात्मक न्याय को क्षति और उपाय से जोड़ें।
A. क्योंकि बाजार शुरुआती असमानताओं और जरूरतों को अनदेखा कर सकता है/Because the market may ignore initial inequalities and needs
Step 1
Concept
The market gives importance to purchasing power.
Step 2
Why this answer is correct
Those with fewer resources may not meet their needs through the market.
Step 3
Exam Tip
In distributive justice, identify the limits of the market. चरण 1: बाजार क्रय शक्ति को महत्व देता है। चरण 2: जिनके पास साधन कम हैं उनकी जरूरतें बाजार में पूरी नहीं हो सकतीं। चरण 3: वितरणात्मक न्याय में बाजार की सीमा पहचानें।
A. निर्णय ऐसे कारणों पर आधारित हों जिन्हें नागरिक समझ और जांच सकें/Decisions should be based on reasons citizens can understand and examine
Step 1
Concept
In justice, the basis of a decision should be open and understandable.
Step 2
Why this answer is correct
Public reason allows citizens to examine fairness.
Step 3
Exam Tip
Connect public reason with transparency. चरण 1: न्याय में निर्णय का आधार खुला और समझने योग्य होना चाहिए। चरण 2: सार्वजनिक कारण से नागरिक निर्णय की निष्पक्षता जांच सकते हैं। चरण 3: सार्वजनिक कारण को पारदर्शिता से जोड़ें।
A. परंपरा मानव गरिमा और समान अधिकारों से ऊपर नहीं हो सकती/Tradition cannot be above human dignity and equal rights
Step 1
Concept
Tradition may be part of society.
Step 2
Why this answer is correct
But if it suppresses dignity and equal rights, justice questions it.
Step 3
Exam Tip
When tradition and justice conflict, look at rights. चरण 1: परंपरा समाज का हिस्सा हो सकती है। चरण 2: लेकिन यदि वह गरिमा और समान अधिकारों को दबाती है तो न्याय उससे प्रश्न करता है। चरण 3: परंपरा और न्याय में टकराव हो तो अधिकारों को देखें।
A. निर्णय में सभी संबंधित पक्षों को उचित महत्व देना/Giving due importance to all relevant sides in a decision
Step 1
Concept
Impartiality means judging without bias.
Step 2
Why this answer is correct
All relevant sides should receive due attention.
Step 3
Exam Tip
Understand impartiality as the opposite of personal preference. चरण 1: निष्पक्षता का अर्थ है बिना पक्षपात के देखना। चरण 2: सभी संबंधित पक्षों की बात और स्थिति को उचित महत्व मिलना चाहिए। चरण 3: निष्पक्षता को निजी पसंद के विपरीत समझें।
A. क्योंकि समाज में लाभ के साथ जिम्मेदारियां भी न्यायपूर्ण ढंग से बांटनी होती हैं/Because society must fairly share responsibilities along with benefits
Step 1
Concept
Distributive justice is not only about sharing benefits.
Step 2
Why this answer is correct
Taxes, services, and responsibilities also need fair sharing.
Step 3
Exam Tip
Remember both benefits and burdens. चरण 1: वितरणात्मक न्याय केवल लाभ बांटने की बात नहीं करता। चरण 2: कर सेवा और जिम्मेदारियां भी न्यायपूर्ण ढंग से बांटनी होती हैं। चरण 3: लाभ और बोझ दोनों शब्द याद रखें।
A. जब कानून का मूल उद्देश्य ही किसी समूह को दबाना हो/When the law's basic purpose is to suppress a group
Step 1
Concept
Even if a law is applied equally, its nature must be examined.
Step 2
Why this answer is correct
If the law itself has an unjust purpose, equal application will not create justice.
Step 3
Exam Tip
Check both content and enforcement of law. चरण 1: कानून समान रूप से लागू हो तो भी उसका स्वभाव देखना जरूरी है। चरण 2: यदि कानून स्वयं अन्यायपूर्ण उद्देश्य रखता है तो समान प्रयोग भी न्याय नहीं देगा। चरण 3: कानून की सामग्री और लागू करने का तरीका दोनों देखें।
A. न्याय अधिकार से जुड़ा है जबकि दान स्वैच्छिक सहायता हो सकती है/Justice is connected with rights while charity may be voluntary help
Step 1
Concept
Charity may depend on a person's will.
Step 2
Why this answer is correct
Justice is connected with fair arrangements and rights.
Step 3
Exam Tip
In exams, distinguish charity from justice. चरण 1: दान व्यक्ति की इच्छा पर निर्भर हो सकता है। चरण 2: न्याय समाज की उचित व्यवस्था और अधिकारों से जुड़ा है। चरण 3: परीक्षा में दान और न्याय को अलग पहचानें।
A. नीति मनमानी और अविश्वसनीय बन सकती है/The policy may become arbitrary and unreliable
Step 1
Concept
A just policy needs a clear basis.
Step 2
Why this answer is correct
Identification without evidence and criteria can become arbitrary.
Step 3
Exam Tip
Criteria are very important in special assistance. चरण 1: न्यायपूर्ण नीति के लिए स्पष्ट आधार चाहिए। चरण 2: बिना प्रमाण और मानदंड के पहचान मनमानी बन सकती है। चरण 3: विशेष सहायता में मानदंड बहुत महत्वपूर्ण हैं।
A. ऐसा नियम बनाना जिसे व्यक्ति गरीब या अमीर किसी भी स्थिति में स्वीकार कर सके/Making a rule one could accept whether poor or rich
Step 1
Concept
According to Rawls, rules should be chosen apart from one's private position.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore, a rule should seem fair from any social position.
Step 3
Exam Tip
In Rawls, focus on impartial acceptability. चरण 1: रॉल्स के अनुसार नियम निजी स्थिति से हटकर चुने जाने चाहिए। चरण 2: इसलिए नियम ऐसा होना चाहिए जो किसी भी सामाजिक स्थिति में न्यायपूर्ण लगे। चरण 3: रॉल्स में निष्पक्ष स्वीकार्यता पर ध्यान दें।
A. दंड अपराध की गंभीरता और परिस्थिति के अनुसार हो/Punishment should match the seriousness and context of the offence
Step 1
Concept
Proportionality means proper measure and balance.
Step 2
Why this answer is correct
A minor and a serious offence should not receive the same punishment.
Step 3
Exam Tip
In punishment, check seriousness and context. चरण 1: आनुपातिकता का अर्थ उचित माप और संतुलन है। चरण 2: छोटा और बड़ा अपराध समान दंड के योग्य नहीं होते। चरण 3: दंड में गंभीरता और परिस्थिति दोनों देखें।
A. जब शिक्षा स्वास्थ्य और रोजगार तक पहुंच पूरे समाज में असमान हो/When access to education, health, and employment is unequal across society
Step 1
Concept
Personal goodness matters, but large inequalities are linked with institutions.
Step 2
Why this answer is correct
Unequal access to education, health, and employment is an institutional justice issue.
Step 3
Exam Tip
In large social questions, look at institutions. चरण 1: व्यक्तिगत अच्छाई महत्वपूर्ण है पर समाज की बड़ी असमानताएं संस्थाओं से जुड़ी होती हैं। चरण 2: शिक्षा स्वास्थ्य और रोजगार तक असमान पहुंच न्याय की संस्थागत समस्या है। चरण 3: बड़े सामाजिक प्रश्नों में संस्थाओं को देखें।
A. ऐतिहासिक वंचना को सुधारकर सम्मानजनक पहुंच देना/Correcting historical exclusion and ensuring dignified access
Step 1
Concept
Long exclusion can affect present life too.
Step 2
Why this answer is correct
A just policy will try to improve both dignity and access.
Step 3
Exam Tip
Link historical injustice with present opportunity. चरण 1: लंबी वंचना वर्तमान जीवन को भी प्रभावित करती है। चरण 2: न्यायपूर्ण नीति सम्मान और पहुंच दोनों को सुधारने का प्रयास करेगी। चरण 3: ऐतिहासिक अन्याय को वर्तमान अवसर से जोड़ें।
A. न्याय केवल अदालत में मुकदमा जीतना है/Justice only means winning a case in court
Step 1
Concept
Justice has a broad meaning.
Step 2
Why this answer is correct
Limiting it only to court cases is a narrow understanding.
Step 3
Exam Tip
In the broad meaning, include law, distribution, rights, and dignity. चरण 1: न्याय का अर्थ बहुत व्यापक है। चरण 2: इसे केवल अदालत तक सीमित करना संकीर्ण समझ है। चरण 3: व्यापक अर्थ में कानून वितरण अधिकार और गरिमा शामिल करें।
A. स्पष्ट और न्यायसंगत मानदंड/Clear and fair criteria
Step 1
Concept
Scarce resources can create disputes.
Step 2
Why this answer is correct
Clear and fair criteria make distribution trustworthy.
Step 3
Exam Tip
In distribution questions, treat criteria as a key word. चरण 1: संसाधन सीमित हों तो विवाद हो सकता है। चरण 2: स्पष्ट और न्यायसंगत मानदंड वितरण को भरोसेमंद बनाते हैं। चरण 3: वितरण प्रश्नों में मानदंड को मुख्य शब्द मानें।
A. क्योंकि न्याय में सुनवाई और भागीदारी का महत्व है/Because hearing and participation matter in justice
Step 1
Concept
A just decision should hear the affected sides.
Step 2
Why this answer is correct
A decision without hearing can become one-sided.
Step 3
Exam Tip
Understand hearing as part of fair procedure. चरण 1: न्यायपूर्ण निर्णय में प्रभावित पक्षों की बात सुनना जरूरी है। चरण 2: बिना सुनवाई निर्णय लेना एकतरफा हो सकता है। चरण 3: सुनवाई को निष्पक्ष प्रक्रिया का हिस्सा समझें।
A. क्योंकि केवल साधन मिलना काफी नहीं यदि व्यक्ति को अपमानित जीवन जीना पड़े/Because resources alone are not enough if a person must live with humiliation
Step 1
Concept
Social justice looks at dignity along with living conditions.
Step 2
Why this answer is correct
Humiliation and discrimination weaken dignity.
Step 3
Exam Tip
In social justice, mention both resources and respect. चरण 1: सामाजिक न्याय व्यक्ति के जीवन स्तर के साथ सम्मान को भी देखता है। चरण 2: अपमान और भेदभाव गरिमा को कमजोर करते हैं। चरण 3: सामाजिक न्याय में संसाधन और सम्मान दोनों लिखें।
A. न्यायपूर्ण नीति स्पष्ट कारण और नियम पर आधारित होती है/A just policy is based on clear reasons and rules
Step 1
Concept
The basis of a just policy can be explained.
Step 2
Why this answer is correct
An arbitrary policy depends on personal will or reasonless decision.
Step 3
Exam Tip
Treat reasons and rules as signs of justice. चरण 1: न्यायपूर्ण नीति का आधार समझाया जा सकता है। चरण 2: मनमानी नीति निजी इच्छा या बिना कारण निर्णय पर टिकती है। चरण 3: कारण और नियम को न्याय की पहचान मानें।
A. शुरुआती बाधाओं को कम करने की मांग/Demand to reduce starting barriers
Step 1
Concept
Fair rules are necessary but may not be sufficient.
Step 2
Why this answer is correct
Starting barriers can make competition unequal.
Step 3
Exam Tip
In equality of opportunity, focus on initial conditions. चरण 1: निष्पक्ष नियम जरूरी हैं पर वे पर्याप्त नहीं हो सकते। चरण 2: शुरुआती बाधाएं प्रतियोगिता को असमान बना देती हैं। चरण 3: अवसर की समानता में आरंभिक स्थिति पर ध्यान दें।
A. सामाजिक न्याय केवल अमीरों की सुविधा बढ़ाने का विचार है/Social justice is only about increasing the comfort of the rich
Step 1
Concept
Social justice is not aimed only at privileged groups.
Step 2
Why this answer is correct
It is concerned with the opportunity and dignity of disadvantaged people.
Step 3
Exam Tip
Wrong options are often strongly biased. चरण 1: सामाजिक न्याय का लक्ष्य केवल सुविधा संपन्न वर्ग नहीं है। चरण 2: यह वंचित लोगों के अवसर और सम्मान की चिंता करता है। चरण 3: गलत विकल्प अक्सर बहुत पक्षपातपूर्ण होता है।
A. लोग चयन के आधार को समझ और जांच सकते हैं/People can understand and examine the basis of selection
Step 1
Concept
Transparency makes decisions open.
Step 2
Why this answer is correct
It lets people see whether selection happened on fair grounds.
Step 3
Exam Tip
Connect transparency in selection with trust. चरण 1: पारदर्शिता निर्णय को खुला बनाती है। चरण 2: इससे लोग देख सकते हैं कि चयन उचित आधार पर हुआ या नहीं। चरण 3: चयन प्रक्रिया में पारदर्शिता को भरोसे से जोड़ें।
A. क्योंकि जन्मजात क्षमता व्यक्ति के चयन से नहीं आती/Because inborn ability does not come from a person's choice
Step 1
Concept
Inborn talent is not the result of one's own choice.
Step 2
Why this answer is correct
Rawls therefore does not want life chances to depend only on luck.
Step 3
Exam Tip
In Rawls, understand the relation between luck and justice. चरण 1: जन्मजात प्रतिभा व्यक्ति के अपने चुनाव का परिणाम नहीं होती। चरण 2: इसलिए रॉल्स जीवन अवसरों को केवल संयोग पर नहीं छोड़ना चाहते। चरण 3: रॉल्स में भाग्य और न्याय के संबंध को समझें।
A. यह उसे अपना पक्ष रखने का वास्तविक अवसर देती है/It gives them a real chance to present their side
Step 1
Concept
A poor person may not present their case properly without legal help.
Step 2
Why this answer is correct
Legal aid makes hearing more real and fair.
Step 3
Exam Tip
Connect legal aid with fair procedure. चरण 1: गरीब व्यक्ति वकील के बिना अपना पक्ष ठीक से नहीं रख सकता। चरण 2: कानूनी सहायता सुनवाई को अधिक वास्तविक और निष्पक्ष बनाती है। चरण 3: कानूनी सहायता को निष्पक्ष प्रक्रिया से जोड़ें।
A. सत्ता का दुरुपयोग और पक्षपात/Misuse of power and bias
Step 1
Concept
Accountability makes decision-makers answerable.
Step 2
Why this answer is correct
Without it, misuse of power becomes easier.
Step 3
Exam Tip
Understand accountability as control over power. चरण 1: जवाबदेही निर्णय लेने वाले को उत्तर देने के लिए बाध्य करती है। चरण 2: इसके अभाव में शक्ति का गलत उपयोग आसान हो सकता है। चरण 3: जवाबदेही को शक्ति पर नियंत्रण के रूप में समझें।
A. समान पहुंच के लिए उचित सुविधा/Reasonable accommodation for equal access
Step 1
Concept
Equal opportunity sometimes needs different support.
Step 2
Why this answer is correct
A ramp gives a student with disability real access to school.
Step 3
Exam Tip
Connect accommodation with access, not favouritism. चरण 1: समान अवसर के लिए कभी कभी अलग सुविधा जरूरी होती है। चरण 2: रैंप दिव्यांग विद्यार्थी को विद्यालय तक वास्तविक पहुंच देता है। चरण 3: सुविधा को पक्षपात नहीं बल्कि पहुंच से जोड़ें।
Using highest marks as the basis focuses on achievement.
Step 2
Why this answer is correct
This is an example of merit-based distribution.
Step 3
Exam Tip
In such questions, also ask whether opportunities were equal. चरण 1: सबसे अधिक अंक को आधार बनाना उपलब्धि पर केंद्रित है। चरण 2: यह योग्यता आधारित वितरण का उदाहरण है। चरण 3: लेकिन ऐसे प्रश्नों में यह भी सोचें कि अवसर समान थे या नहीं।
A. आवश्यकता और योग्यता का संतुलन/Balance of need and merit
Step 1
Concept
The condition of eligibility shows merit.
Step 2
Why this answer is correct
Giving priority to the poorest shows need.
Step 3
Exam Tip
In justice, several bases can work together. चरण 1: योग्य विद्यार्थी की शर्त योग्यता को दिखाती है। चरण 2: सबसे गरीब को प्राथमिकता देना आवश्यकता को दिखाता है। चरण 3: न्याय में कई आधार साथ काम कर सकते हैं।
A. क्योंकि प्रमाण निर्णय को अफवाह और पक्षपात से बचाता है/Because evidence protects the decision from rumour and bias
Step 1
Concept
Justice cannot run on guesses.
Step 2
Why this answer is correct
Evidence gives a solid and fair basis to decisions.
Step 3
Exam Tip
In punishment and hearing questions, mention evidence. चरण 1: न्याय अनुमान पर नहीं चल सकता। चरण 2: प्रमाण निर्णय को ठोस और निष्पक्ष आधार देता है। चरण 3: दंड और सुनवाई के प्रश्नों में प्रमाण जरूरी लिखें।
A. ग्रामीण विद्यार्थियों को परीक्षा केंद्र तक सुरक्षित परिवहन और तैयारी सहायता मिलना/Rural students receiving safe transport to exam centres and preparation support
Step 1
Concept
Real equality comes by reducing barriers.
Step 2
Why this answer is correct
Transport and preparation support improve access for rural students.
Step 3
Exam Tip
In equality of opportunity, check information, resources, and access. चरण 1: वास्तविक समानता बाधाओं को कम करने से आती है। चरण 2: परिवहन और तैयारी सहायता ग्रामीण विद्यार्थियों की पहुंच बढ़ाती है। चरण 3: अवसर की समानता में सूचना साधन और पहुंच देखें।
A. लक्ष्य और वास्तविक लाभार्थी के बीच अंतर/Gap between stated aim and actual beneficiaries
Step 1
Concept
Both the aim and actual result of a policy must be examined.
Step 2
Why this answer is correct
If powerful people receive the benefit, the justice goal becomes weak.
Step 3
Exam Tip
In policy analysis, identify the real beneficiaries. चरण 1: नीति का उद्देश्य और उसका वास्तविक परिणाम दोनों देखने चाहिए। चरण 2: यदि लाभ प्रभावशाली लोगों को मिल रहा है तो न्याय का लक्ष्य कमजोर पड़ जाता है। चरण 3: नीति विश्लेषण में लाभार्थी पहचानें।
A. क्योंकि एक व्यक्ति का अधिकार दूसरे के अधिकार को नुकसान नहीं पहुंचाना चाहिए/Because one person's right should not harm another's right
Step 1
Concept
Rights protect dignity and freedom.
Step 2
Why this answer is correct
But the use of rights should not hurt the rights of others.
Step 3
Exam Tip
Read rights together with responsibility. चरण 1: अधिकार व्यक्ति की गरिमा और स्वतंत्रता बचाते हैं। चरण 2: लेकिन अधिकारों का प्रयोग दूसरों के अधिकारों को चोट नहीं पहुंचा सकता। चरण 3: अधिकारों को जिम्मेदारी के साथ पढ़ें।
A. जब अपराध की गंभीरता और परिस्थिति अलग अलग हों/When the seriousness and circumstances of offences differ
Step 1
Concept
Equal punishment is fair only when situations are truly similar.
Step 2
Why this answer is correct
If seriousness or context differs, equal punishment may be disproportionate.
Step 3
Exam Tip
In punishment, check equality along with proportion. चरण 1: समान दंड तभी उचित है जब स्थिति भी सचमुच समान हो। चरण 2: अलग गंभीरता या परिस्थिति में समान दंड अनुपातहीन हो सकता है। चरण 3: दंड में समानता के साथ अनुपात देखें।
A. समान अवसर और योग्यता का उल्लंघन/Violation of equal opportunity and merit
Step 1
Concept
Advantage based on birth is an arbitrary inequality.
Step 2
Why this answer is correct
It weakens both merit and equal opportunity.
Step 3
Exam Tip
Recognise birth privilege as a sign against justice. चरण 1: जन्म के आधार पर लाभ मिलना मनमानी असमानता है। चरण 2: इससे योग्यता और समान अवसर दोनों कमजोर होते हैं। चरण 3: जन्माधिकार को न्याय के विरुद्ध संकेत के रूप में पहचानें।
A. क्योंकि वे समानता आवश्यकता योग्यता और अधिकार के अंतर को स्पष्ट करते हैं/Because they clarify differences among equality, need, merit, and rights
Step 1
Concept
Justice is understood through several bases.
Step 2
Why this answer is correct
Examples show which basis is more suitable in which situation.
Step 3
Exam Tip
In exams, example-based reasoning is more effective. चरण 1: न्याय कई आधारों पर समझा जाता है। चरण 2: उदाहरण से पता चलता है कि किस स्थिति में कौन सा आधार अधिक उचित है। चरण 3: परीक्षा में उदाहरण आधारित तर्क अधिक प्रभावी होता है।
A. जब कर से मिली राशि शिक्षा और स्वास्थ्य जैसी मूल सेवाओं पर खर्च हो/When tax revenue is spent on basic services like education and health
Step 1
Concept
Tax is a resource collected from the public.
Step 2
Why this answer is correct
Using it for education, health, and basic services shows justice linked with public welfare.
Step 3
Exam Tip
In tax and justice, check both ability to pay and use. चरण 1: कर जनता से लिया गया संसाधन है। चरण 2: इसे शिक्षा स्वास्थ्य और मूल सेवाओं पर लगाना सार्वजनिक कल्याण से जुड़ा न्याय दिखाता है। चरण 3: कर और न्याय में भुगतान क्षमता और उपयोग दोनों देखें।
A. क्योंकि शक्ति की कमी से उसकी समस्या अक्सर दब सकती है/Because lack of power may cause their problem to be suppressed
Step 1
Concept
Power is not equally distributed in society.
Step 2
Why this answer is correct
If the weaker person's voice is not heard, injustice may remain hidden.
Step 3
Exam Tip
In justice, connect hearing with dignity and rights. चरण 1: समाज में शक्ति समान रूप से नहीं बंटी होती। चरण 2: कमजोर व्यक्ति की बात न सुनी जाए तो अन्याय छिप सकता है। चरण 3: न्याय में सुनवाई को गरिमा और अधिकार से जोड़ें।
A. स्थिति के अनुसार समानता आवश्यकता योग्यता अधिकार और प्रक्रिया को साथ परखना/Examining equality, need, merit, rights, and procedure together according to the situation
Step 1
Concept
Justice is not always decided by one single basis.
Step 2
Why this answer is correct
Different bases may matter in different situations.
Step 3
Exam Tip
In difficult questions, give a balanced and context-based answer. चरण 1: न्याय एक ही आधार से हमेशा तय नहीं होता। चरण 2: अलग स्थिति में अलग आधार महत्वपूर्ण हो सकते हैं। चरण 3: कठिन प्रश्नों में संतुलित और संदर्भ आधारित उत्तर दें।
