Search Class 10 Questions

A. भारत की आध्यात्मिक और सामाजिक दिशा पर चिंतन/Reflection on India's spiritual and social direction

A. दोनों में अभाज्य गुणनखंड का नियम प्रयोग होता है/Both use the prime factor divisibility rule

A. दोनों ने स्थानीय पीड़ा को औपनिवेशिक विरोध और स्वराज की आशा से जोड़ा/Both linked local suffering with anti-colonial feeling and hope of swaraj

B. उनका विकासवादी संबंध अधिक निकट हो सकता है/They may be more closely related evolutionarily

A. वे अपेक्षाकृत निकट संबंधी हो सकते हैं/They may be relatively closely related

A. क्योंकि समान कार्य के कारण रूप समान हो सकता है पर मूल संरचना अलग हो सकती है/Because similar function can make form look similar while basic structure may differ

A. उनका संबंध अपेक्षाकृत निकट हो सकता है/Their relationship may be relatively closer

B. दोनों राष्ट्र को महिला रूप में प्रतीकित करती थीं/Both symbolised the nation in female form

A. दोनों ने राष्ट्र को महिला रूप में प्रतीकित किया/Both symbolised the nation in female form

A. दोनों राष्ट्र को महिला रूप में प्रतीकित करती थीं/Both symbolised the nation in female form

A. दोनों राष्ट्र की महिला रूपक छवियां थीं/Both were female allegorical images of the nation

A. दोनों राष्ट्र की महिला रूपक छवियां थीं/Both were female allegorical images of the nation

A. बिंदु घनता मान और खुरदरेपन का संतुलन/Balance of dot density value and roughness

A. तीखी और अनियमित रेखा/Sharp and irregular line

A. बौद्ध ताओवादी और कन्फ्यूशियसी विचारों का मेल/Blend of Buddhist Taoist and Confucian ideas

A. जलवायु परिवर्तन और प्रागैतिहासिक मानव जीवन के दृश्य/Scenes of climate change and prehistoric human life

A. अरब प्रायद्वीप में मानव और पशु चित्रण/Human and animal depictions in the Arabian Peninsula

A. हजारों शैलचित्र और आध्यात्मिक परिदृश्य के कारण/Because of thousands of rock paintings and spiritual landscape

A. पूर्वी अफ्रीकी शैलचित्र और अनुष्ठानिक परंपरा/East African rock art and ritual tradition

A. प्रारंभिक मध्यकालीन घुड़सवार शैल उत्कीर्णन/Early medieval horseman rock relief

A. प्रागैतिहासिक शिकारी समुदाय और उत्तरी जीवन/Prehistoric hunter communities and northern life

C. यह विशाल शैल पर बने किले महल और बाग योजना से जुड़ा है/It is linked with fort palace and garden planning on a huge rock

A. ऊपर से नीचे चट्टान काटकर बने धार्मिक ढांचे/Religious structures carved from rock from top downward

C. प्रागैतिहासिक जीवन और शैलचित्र/Prehistoric life and rock paintings

C. मध्य प्रदेश/Madhya Pradesh

A. इथियोपियाई ईसाई स्थापत्य और शैलकृत परंपरा/Ethiopian Christian architecture and rock hewn tradition

A. आध्यात्मिक चिंतन और अखिल भारतीय एकता/Spiritual reflection and pan-Indian unity

A. स्वामी विवेकानंद का ध्यान/Swami Vivekananda's meditation

A. प्रागैतिहासिक मानव जीवन/Prehistoric human life

A. कन्याकुमारी के समुद्री संगम और विवेकानंद ध्यान से जुड़ा है/It is linked with Kanyakumari sea confluence and Vivekananda's meditation

A. चंडीगढ़/Chandigarh

A. चट्टान की दरार/Natural cleft in the rock

A. शैल चित्र/Rock paintings

A. अरब सागर और बंगाल की खाड़ी और हिंद महासागर/Arabian Sea and Bay of Bengal and Indian Ocean

A. कन्याकुमारी/Kanyakumari

A. एकाश्म मंदिर/Monolithic temple

A. कन्याकुमारी/Kanyakumari

B. तमिलनाडु/Tamil Nadu

A. चंडीगढ़/Chandigarh

A. धार्मिक सहिष्णुता और संप्रदायों का सम्मान/Religious tolerance and respect for sects

B. प्रागैतिहासिक जीवन और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति का दृश्य स्रोत/Visual source of prehistoric life and cultural expression

A. धम्म प्रचार और नैतिक शासन/Dhamma propagation and moral governance

A. राजकीय नीति में नैतिक मोड़ का समकालीन प्रमाण/Contemporary evidence of moral turn in royal policy

C. राजा तक सूचना पहुंच और तत्पर शासन/Access to king and prompt governance

B. धम्म महामात्र/Dhamma Mahamatras

C. मनुष्यों और पशुओं के लिए चिकित्सा व्यवस्था/Medical arrangements for humans and animals

C. कलिंग युद्ध/Kalinga War

C. प्रागैतिहासिक शैलचित्र स्रोत/Prehistoric rock art source

A. धार्मिक सहिष्णुता/Religious tolerance

A. उसकी व्यक्तिगत धार्मिक भावना और धम्म प्रयास/His personal religious feeling and Dhamma efforts

A. प्रमुख शिलालेख तेरह/Major Rock Edict XIII

B. नीचे की परतों के फॉसिल सामान्यतः अधिक पुराने माने जाते हैं/Fossils in lower layers are generally considered older

A. क्योंकि परतों से जीवाश्मों की सापेक्ष आयु समझी जा सकती है/Because layers help understand the relative age of fossils

A. वे अपेक्षाकृत पुराने हो सकते हैं/They may be relatively older

A. वह अपेक्षाकृत पुराना हो सकता है/It may be relatively older

A. मुख्य दृश्य थीम को दोहराना/Repeating main visual theme

C. दोनों में दोहराए चिह्न हो सकते हैं/Both can have repeated marks

D. एकरसता/Monotony

A. असममित संतुलन/Asymmetrical balance

C. एकता/Unity

B. एकता/Unity

B. दोनों पश्चिममुखी प्रायद्वीपीय नदियां हैं/Both are west flowing Peninsular rivers

A. दोनों कृष्णा नदी तंत्र से जुड़े हैं/Both are linked with the Krishna river system

A. दोनों पूर्वमुखी नदियां हैं और बंगाल की खाड़ी में मिलती हैं/Both are east flowing rivers and meet the Bay of Bengal

A. दोनों उपनिवेश मुक्ति की वैश्विक लहर से जुड़ी थीं/Both were linked with the global wave of decolonization

A. ऊपर से आधुनिकीकरण और मजबूत केंद्रीकृत राज्य निर्माण/Top down modernization and strong centralized state building

A. बाजार समर्थक सुधार और राज्य हस्तक्षेप घटाने पर जोर/Emphasis on market oriented reform and reducing state intervention

A. दोनों अधिनायकवादी नियंत्रण और राजनीतिक दमन से जुड़े थे/Both were linked with authoritarian control and political repression

A. दोनों अधिनायकवादी और फासीवादी राजनीति से जुड़े थे/Both were linked with authoritarian and fascist politics

A. दोनों ने पीड़ितों और बीमारों की सेवा को महत्व दिया/Both valued service to sufferers and the sick

A. दोनों ने अधिकारों के लिए आवाज उठाई/Both raised their voice for rights

A. दोनों ने विज्ञान या स्वास्थ्य क्षेत्र में महिलाओं की महत्वपूर्ण भूमिका दिखाई/Both showed important roles of women in science or health

A. दोनों ने संघर्ष के बाद मेल मिलाप और नैतिक शासन पर बल दिया/Both emphasized reconciliation and moral governance after conflict

A. दोनों ने शीत युद्ध काल में साम्राज्यवाद विरोधी और समाजवादी दिशा से जुड़े आंदोलनों का नेतृत्व किया/Both led movements linked with anti imperialism and socialist direction during the Cold War

A. दोनों ने आधुनिक राष्ट्र निर्माण और गणतांत्रिक विचारों को बल दिया/Both promoted modern nation building and republican ideas

A. दोनों ने नस्लीय समानता और नागरिक अधिकारों पर बल दिया/Both emphasized racial equality and civil rights

A. दोनों ने अधिनायकवादी राष्ट्रवादी राजनीति को बढ़ाया/Both promoted authoritarian nationalist politics

B. दोनों ने अहिंसक जन आंदोलन को नैतिक हथियार बनाया/Both made non violent mass protest a moral weapon

B. लोकसत्ता और अधिकारों पर बल/Emphasis on popular sovereignty and rights

A. दोनों सोवियत प्रभाव वाले नियंत्रण के विरुद्ध सुधार या स्वतंत्रता की मांग से जुड़ी थीं/Both were linked with demands for reform or freedom against Soviet-influenced control

A. दोनों ने अधिकार और प्रतिनिधित्व के विचारों को मजबूत किया/Both strengthened ideas of rights and representation

A. दोनों में विमानवाहक पोतों और नौसैनिक वायु शक्ति की भूमिका निर्णायक थी/In both aircraft carriers and naval air power played decisive roles

A. तानाशाही नेतृत्व और लोकतंत्र विरोध/Dictatorial leadership and opposition to democracy

A. दोनों नदी घाटी सभ्यताएं थीं/Both were river valley civilizations

C. दोनों पेड़ों और प्रकृति की रक्षा से जुड़े जन प्रतिरोध थे/Both were public resistances linked with protection of trees and nature

A. दोनों में प्रकृति और पेड़ों की रक्षा के लिए जन त्याग दिखता है/Both show people's sacrifice for protecting nature and trees

A. दोनों में सैनिक असंतोष की भूमिका थी/Military discontent played a role in both

D. दोनों में राजस्व प्राप्ति से जुड़ा क्षेत्रीय अधिकार शामिल था/Both involved territorial rights linked with revenue collection

A. दोनों ने देश को साझा पहचान के रूप में प्रस्तुत किया/Both presented the country as a shared identity

B. दोनों ने भारतीय पहचान को सांस्कृतिक आधार दिया/Both gave a cultural base to Indian identity

A. दोनों ने देश को मातृभूमि के रूप में सम्मानित किया/Both honoured the country as motherland

A. दोनों ने देश को मातृभूमि के रूप में सम्मानित किया/Both honoured the country as motherland

A. दोनों ने राष्ट्र को पहचान योग्य प्रतीक दिया/Both gave the nation a recognisable symbol

A. दोनों में स्थानीय शोषण राष्ट्रीय औपनिवेशिक विरोध से जुड़ गया/In both local exploitation became linked with national anti-colonial resistance

A. दोनों ने स्थानीय अन्याय को व्यापक औपनिवेशिक विरोध से जोड़ा/Both linked local injustice with wider anti-colonial resistance

A. उन्होंने गांधीजी से प्रेरणा ली लेकिन सशस्त्र संघर्ष का मार्ग अपनाया/He was inspired by Gandhi but adopted armed struggle

A. दोनों ने स्थानीय अन्याय को बड़े राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़ा/Both linked local injustice with the wider national struggle

A. दोनों ने अपने स्थानीय कष्टों को बड़े राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़ा/Both connected their local sufferings with the larger national struggle

A. दोनों ने स्थानीय अन्याय को राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़ा/Both linked local injustice with the national struggle

A. दोनों अपने जीवन से जुड़े अन्याय से राहत चाहते थे/Both wanted relief from injustices affecting their lives