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100 results found for "excess greenhouse effect" in Class 10.

Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

चूने के पानी का दूधियापन अधिक कार्बन डाइऑक्साइड देने पर क्यों मिट जाता है?

Why does the milkiness of lime water disappear when excess carbon dioxide is passed?

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Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैSoluble calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

पहले अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनने से दूधियापन आता है। / Insoluble calcium carbonate first causes milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील है इसलिए दूधियापन मिटता है। / It is soluble so milkiness disappears.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

चूने के पानी में कार्बन डाइऑक्साइड पहले दूधियापन लाती है और अधिक मात्रा में उसे हटाती है। दूसरा घुलनशील पदार्थ कौन सा है?

Carbon dioxide first makes lime water milky and then removes the milkiness in excess. What is the second soluble substance?

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Correct Answer

A. कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेटCalcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

पहले अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनने से दूधियापन आता है। / Insoluble calcium carbonate first causes milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील होता है इसलिए दूधियापन हट जाता है। / It is soluble, so milkiness disappears.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

चूने के पानी में अधिक कार्बन डाइऑक्साइड प्रवाहित करने पर दूधियापन समाप्त क्यों हो जाता है?

Why does the milkiness disappear when excess carbon dioxide is passed through lime water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैSoluble calcium hydrogen carbonate is formed

Step 1

Concept

पहले कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है। / Carbon dioxide first forms calcium carbonate with lime water.

Step 2

Why this answer is correct

कैल्शियम कार्बोनेट दूधियापन देता है। / Calcium carbonate causes milkiness.

Step 3

Exam Tip

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है और विलयन साफ हो जाता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate and the solution becomes clear.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड देने पर चूने के पानी का दूधियापन क्यों घट सकता है?

Why can the milkiness of lime water decrease when excess carbon dioxide is passed?

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Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैSoluble calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

पहले कैल्शियम कार्बोनेट बनने से दूधियापन आता है। / First calcium carbonate causes milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील होता है इसलिए दूधियापन कम हो जाता है। / This is soluble, so milkiness decreases.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी का दूधियापन क्यों हटा सकती है?

Why can excess carbon dioxide remove the milkiness of lime water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैSoluble calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

पहले कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्शियम कार्बोनेट बनता है। / Carbon dioxide first forms calcium carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड मिलने पर कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / With excess carbon dioxide calcium hydrogen carbonate forms.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील होता है इसलिए दूधियापन कम हो जाता है। / It is soluble so the milkiness decreases.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

एक गैस चूने के पानी को पहले दूधिया करती है और अधिक मात्रा में देने पर दूधियापन हटाती है। अधिक मात्रा में कौन सा घुलनशील पदार्थ बनता है?

A gas first turns lime water milky and removes the milkiness when passed in excess. Which soluble substance forms in excess?

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Correct Answer

C. कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेटCalcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस कार्बन डाइऑक्साइड है। / The gas that turns lime water milky is carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

पहले अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनता है। / Insoluble calcium carbonate forms first.

Step 3

Exam Tip

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड प्रवाहित करने पर दूधिया चूने का पानी फिर साफ क्यों हो सकता है?

Why can milky lime water become clear again when excess carbon dioxide is passed?

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Correct Answer

D. क्योंकि घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैBecause soluble calcium hydrogen carbonate is formed

Step 1

Concept

Carbon dioxide first forms calcium carbonate, causing milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

Excess carbon dioxide can form soluble calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

Therefore, the solution may become clear again.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि शरीर में कार्बन डाइऑक्साइड अधिक जमा हो जाए तो इसका सीधा संबंध किस विफलता से होगा?

If excess carbon dioxide accumulates in the body it is directly related to failure of what?

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Correct Answer

A. फेफड़ों द्वारा गैसीय अपशिष्ट हटाने की क्रियाRemoval of gaseous waste by lungs

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट है। / Carbon dioxide is a waste of cellular respiration.

Step 2

Why this answer is correct

फेफड़े इसे श्वास छोड़ते समय बाहर निकालते हैं। / Lungs remove it during exhalation.

Step 3

Exam Tip

इसके जमा होने का अर्थ गैसीय अपशिष्ट हटाने में समस्या है। / Its accumulation means trouble in removing gaseous waste.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

वृद्धि हार्मोन की अधिकता और कमी दोनों क्यों महत्वपूर्ण हैं?

Why are both excess and deficiency of growth hormone important?

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Correct Answer

A. क्योंकि दोनों शरीर की सामान्य वृद्धि को असामान्य बना सकते हैंBecause both can make normal body growth abnormal

Step 1

Concept

वृद्धि हार्मोन शरीर की सामान्य वृद्धि नियंत्रित करता है। / Growth hormone controls normal body growth.

Step 2

Why this answer is correct

इसकी कमी से वृद्धि कम और अधिकता से असामान्य अधिक वृद्धि हो सकती है। / Its deficiency can reduce growth and excess can cause abnormal overgrowth.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतुलित मात्रा आवश्यक है। / Therefore balanced amount is necessary.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

वृद्धि हार्मोन की अधिकता और कमी दोनों से समस्या क्यों हो सकती है?

Why can both excess and deficiency of growth hormone cause problems?

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Correct Answer

A. क्योंकि सामान्य वृद्धि के लिए हार्मोन की संतुलित मात्रा जरूरी हैBecause balanced amount of hormone is needed for normal growth

Step 1

Concept

हार्मोन कम मात्रा में भी प्रभावी होते हैं। / Hormones are effective even in small amounts.

Step 2

Why this answer is correct

वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with body growth.

Step 3

Exam Tip

अधिकता या कमी दोनों असामान्य वृद्धि का कारण बन सकती हैं। / Both excess and deficiency can cause abnormal growth.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

वृद्धि हार्मोन की अधिकता और कमी दोनों शरीर के लिए समस्या क्यों बन सकती हैं?

Why can both excess and deficiency of growth hormone create problems for the body?

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Correct Answer

A. क्योंकि शरीर की सामान्य वृद्धि के लिए संतुलित मात्रा आवश्यक हैBecause balanced amount is necessary for normal body growth

Step 1

Concept

हार्मोन बहुत कम मात्रा में काम करते हैं। / Hormones work in very small amounts.

Step 2

Why this answer is correct

वृद्धि हार्मोन शरीर की सामान्य वृद्धि नियंत्रित करता है। / Growth hormone controls normal body growth.

Step 3

Exam Tip

अधिकता या कमी दोनों से वृद्धि असामान्य हो सकती है। / Both excess and deficiency can make growth abnormal.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

हल्दी लाल भूरी और लाल लिटमस नीला हो गया। विलयन में किस आयन की अधिकता होगी?

Turmeric becomes reddish-brown and red litmus turns blue. Which ion will be in excess in the solution?

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Correct Answer

A. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

हल्दी का लाल भूरा होना क्षारीयता का संकेत है। / Turmeric turning reddish-brown indicates basic nature.

Step 2

Why this answer is correct

लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीयता बताता है। / Red litmus turning blue also shows basicity.

Step 3

Exam Tip

क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं। / Basic solutions contain excess hydroxide ions.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

पेट में अम्ल अधिक बनने पर प्रतिअम्ल क्यों दिया जाता है?

Why is an antacid given when excess acid is produced in the stomach?

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Correct Answer

A. यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करता हैIt neutralises excess acid

Step 1

Concept

पेट में अधिक अम्ल जलन पैदा कर सकता है। / Excess stomach acid can cause discomfort.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्के क्षारीय पदार्थ होते हैं। / Antacids are mild basic substances.

Step 3

Exam Tip

वे अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करके राहत देते हैं। / They neutralise excess acid and provide relief.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

सोडियम हाइड्रॉक्साइड विलयन में कार्बन डाइऑक्साइड गैस अधिक मात्रा में प्रवाहित करने पर अंत में मुख्य उत्पाद क्या बन सकता है?

When excess carbon dioxide gas is passed through sodium hydroxide solution, what can finally be the main product?

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Correct Answer

A. सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेटSodium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड एक अम्लीय ऑक्साइड है। / Carbon dioxide is an acidic oxide.

Step 2

Why this answer is correct

यह सोडियम हाइड्रॉक्साइड से अभिक्रिया कर पहले कार्बोनेट और अधिक मात्रा में हाइड्रोजन कार्बोनेट बना सकता है। / It reacts with sodium hydroxide to form carbonate and with excess carbon dioxide can form hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस दी हो तो हाइड्रोजन कार्बोनेट को सही मानें। / When excess gas is mentioned, sodium hydrogen carbonate is the better answer.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

एक व्यक्ति को अपच में अम्लता अधिक है। कौन सा पदार्थ राहत देने में सबसे उपयुक्त होगा?

A person has indigestion due to excess acidity. Which substance would be most suitable for relief?

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Correct Answer

A. हल्का क्षारीय प्रतिअम्लMild basic antacid

Step 1

Concept

अपच में कभी कभी पेट में अम्ल अधिक हो जाता है। / In indigestion, excess acid may be present in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

हल्का क्षारीय प्रतिअम्ल इस अम्ल को उदासीन कर सकता है। / A mild basic antacid can neutralise this acid.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जलन और असुविधा कम हो सकती है। / This can reduce burning and discomfort.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

अधिक अम्लता के कारण पेट में जलन हो रही है। प्रतिअम्ल कैसे राहत देता है?

How does an antacid give relief during stomach irritation due to excess acidity?

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Correct Answer

A. अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करकेBy neutralising excess acid

Step 1

Concept

पेट में अधिक अम्लता से जलन होती है। / Excess acid in the stomach causes irritation.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्के क्षार होते हैं जो अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करते हैं। / Antacids are mild bases that neutralise excess acid.

Step 3

Exam Tip

चिकित्सा संबंधी प्रश्नों में उदासीनीकरण का सिद्धांत लागू करें। / Apply the concept of neutralisation in health-related questions.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

बहुत अधिक अम्लीय पेट में अपच होने पर हल्के क्षारीय पदार्थ से राहत क्यों मिलती है?

Why does a mild basic substance give relief in indigestion caused by excess stomach acid?

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Correct Answer

A. वह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करता हैIt neutralises excess acid

Step 1

Concept

अपच कभी कभी पेट में अधिक अम्ल के कारण होती है। / Indigestion can occur due to excess acid in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

हल्का क्षारीय पदार्थ अम्ल के प्रभाव को कम करता है। / A mild base reduces the effect of the acid.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उदासीनीकरण से राहत मिलती है। / Therefore neutralisation gives relief.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड प्रवाहित करने पर दूधिया चूने का पानी फिर साफ क्यों हो सकता है?

Why can milky lime water become clear again when excess carbon dioxide is passed through it?

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Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनने सेDue to formation of soluble calcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

पहले कार्बन डाइऑक्साइड से अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनता है। / Carbon dioxide first forms insoluble calcium carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक गैस से यह घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट में बदल सकता है। / Excess gas can convert it into soluble calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

इसी कारण दूधियापन घटकर विलयन साफ दिख सकता है। / Hence the milkiness may disappear and the solution becomes clear.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

यदि किसी रंगहीन विलयन में नीला लिटमस लाल हो जाता है तो उस विलयन में किस आयन की अधिकता होने की संभावना है?

If blue litmus turns red in a colourless solution, which ion is likely to be in excess in that solution?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ion

Step 1

Concept

नीले लिटमस का लाल होना अम्लीय प्रकृति दिखाता है। / Blue litmus turning red shows acidic nature.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीय विलयन में हाइड्रोजन आयन अधिक होते हैं। / Acidic solutions contain excess hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इस विलयन में हाइड्रोजन आयन की अधिकता होगी। / Therefore hydrogen ions are likely to be in excess.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

एक गैस चूने के पानी को दूधिया करती है और अधिक मात्रा में वही दूधियापन मिटा देती है। यह गैस सबसे अधिक किससे बन सकती है?

A gas turns lime water milky and in excess removes the milkiness. This gas is most likely formed from what?

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Correct Answer

A. अम्ल और कार्बोनेट की क्रियाReaction of acid and carbonate

Step 1

Concept

चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस कार्बन डाइऑक्साइड होती है। / The gas that turns lime water milky is carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल कार्बोनेट से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Acids react with carbonates to release carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess gas forms soluble calcium hydrogen carbonate.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

चूने के पानी में कार्बन डाइऑक्साइड पहले दूधियापन लाती है और अधिक मात्रा में वही दूधियापन हटा देती है। यह किस कारण से होता है?

Carbon dioxide first makes lime water milky and then removes the milkiness in excess. Why does this happen?

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Correct Answer

A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट और फिर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैFirst calcium carbonate and then soluble calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है जिससे दूधियापन आता है। / Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water, causing milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड मिलने पर कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील होता है इसलिए दूधियापन गायब हो जाता है। / It is soluble, so the milkiness disappears.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किस पदार्थ के जलीय विलयन में अधिक हाइड्रोजन आयन होने पर नीला लिटमस लाल होगा?

A substance's aqueous solution has excess hydrogen ions. What will happen to blue litmus?

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Correct Answer

A. वह लाल हो जाएगाIt will turn red

Step 1

Concept

अधिक हाइड्रोजन आयन अम्लीय प्रकृति बताते हैं। / Excess hydrogen ions indicate acidic nature.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीय विलयन नीले लिटमस को लाल करता है। / An acidic solution turns blue litmus red.

Step 3

Exam Tip

इसलिए नीला लिटमस लाल हो जाएगा। / Therefore blue litmus will turn red.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किसी सफेद ठोस में पतला अम्ल मिलाने पर निकली गैस ने चूने के पानी को दूधिया किया। यदि अधिक गैस देने पर दूधियापन हटे तो कौन सा क्रम सही है?

A dilute acid is added to a white solid and the gas turns lime water milky. If excess gas removes the milkiness, which sequence is correct?

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Correct Answer

B. कैल्शियम कार्बोनेट फिर कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेटCalcium carbonate then calcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

गैस कार्बन डाइऑक्साइड है क्योंकि वह चूने के पानी को दूधिया करती है। / The gas is carbon dioxide because it turns lime water milky.

Step 2

Why this answer is correct

पहले अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनता है। / Insoluble calcium carbonate forms first.

Step 3

Exam Tip

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

किसी सफेद ठोस पर अम्ल डालने से गैस निकली जो चूने के पानी को दूधिया करती है। उसी गैस की अधिक मात्रा से दूधियापन खत्म हो गया। अंतिम घुलनशील पदार्थ कौन सा है?

An acid is added to a white solid and a gas evolves that turns lime water milky. Excess of the same gas removes the milkiness. What is the final soluble substance?

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Correct Answer

C. कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेटCalcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

गैस कार्बन डाइऑक्साइड है क्योंकि वह चूने के पानी को दूधिया करती है। / The gas is carbon dioxide because it turns lime water milky.

Step 2

Why this answer is correct

पहले कैल्शियम कार्बोनेट बनता है जिससे दूधियापन आता है। / Calcium carbonate first forms and causes milkiness.

Step 3

Exam Tip

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक नमूना चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस देता है। अधिक गैस देने पर दूधियापन समाप्त हो जाता है। इस पूरी प्रक्रिया में कौन से दो कैल्शियम यौगिक क्रम से बनते हैं?

A sample gives a gas that turns lime water milky. On passing excess gas, the milkiness disappears. Which two calcium compounds form in order?

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Correct Answer

A. कैल्शियम कार्बोनेट फिर कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेटCalcium carbonate then calcium hydrogen carbonate

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है जिससे दूधियापन आता है। / Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water, causing milkiness.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है। / Excess carbon dioxide forms calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

यह घुलनशील होता है इसलिए दूधियापन समाप्त होता है। / It is soluble, so the milkiness disappears.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट को अधिक अम्लता में उपयोगी प्रतिअम्ल क्यों माना जा सकता है?

Why can sodium hydrogen carbonate be considered a useful antacid in excess acidity?

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Correct Answer

A. यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन कर सकता हैIt can neutralise excess acid

Step 1

Concept

अधिक अम्लता में पेट में अम्ल की मात्रा बढ़ जाती है। / In acidity the amount of acid in the stomach increases.

Step 2

Why this answer is correct

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट हल्का क्षारीय पदार्थ है। / Sodium hydrogen carbonate is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करके राहत दे सकता है। / It can neutralise excess acid and give relief.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

मानव पेट में अधिक अम्लता होने पर प्रतिअम्ल किस प्रकार राहत देता है?

How does an antacid give relief during excess acidity in the human stomach?

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Correct Answer

A. अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करकेBy neutralising excess acid

Step 1

Concept

पेट में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल पाचन में सहायक होता है। / Hydrochloric acid helps digestion in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक अम्ल जलन पैदा कर सकता है। / Excess acid can cause irritation.

Step 3

Exam Tip

प्रतिअम्ल हल्का क्षार होता है जो अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करता है। / An antacid is a mild base that neutralises excess acid.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

पेट में अधिक अम्ल बनने पर लिया जाने वाला अम्लरोधी किस सिद्धांत पर काम करता है?

An antacid taken for excess stomach acid works on which principle?

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Correct Answer

C. उदासीनीकरणNeutralisation

Step 1

Concept

Excess acid in the stomach can cause burning.

Step 2

Why this answer is correct

An antacid is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

It neutralises the acid, so the principle is neutralisation.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

केवल बेकिंग सोडा का अधिक उपयोग केक में कड़वा स्वाद क्यों दे सकता है?

Why can excess use of only baking soda give a bitter taste to cake?

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Correct Answer

A. क्योंकि उससे क्षारीय पदार्थ बन सकता हैBecause a basic substance may be formed

Step 1

Concept

Baking soda can form a basic substance on heating.

Step 2

Why this answer is correct

This basic substance can give a bitter taste.

Step 3

Exam Tip

The edible acid in baking powder reduces this effect.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

पेट में अधिक अम्ल बनने पर मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड जैसी औषधि कैसे सहायता करती है?

How does a medicine like magnesium hydroxide help when excess acid is produced in the stomach?

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Correct Answer

B. यह अतिरिक्त अम्ल को निष्क्रिय करती हैIt neutralises excess acid

Step 1

Concept

Magnesium hydroxide is basic in nature.

Step 2

Why this answer is correct

It reacts with excess stomach acid and neutralises it.

Step 3

Exam Tip

Such medicines are called antacids.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

पेट में अधिक अम्लता होने पर प्रतिअम्ल राहत कैसे देता है?

How does an antacid give relief during excess acidity in the stomach?

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Correct Answer

A. अतिरिक्त अम्ल को उदासीन करकेBy neutralising excess acid

Step 1

Concept

पेट में अधिक अम्ल जलन कर सकता है। / Excess acid in stomach can cause burning.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्का क्षारीय होता है। / Antacid is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन कर राहत देता है। / It neutralises excess acid and gives relief.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

अधिक अम्लता में राहत देने वाला पदार्थ क्या कहलाता है?

What is a substance that gives relief from excess acidity called?

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Correct Answer

A. प्रतिअम्लAntacid

Step 1

Concept

पेट में अतिरिक्त अम्ल जलन कर सकता है। / Extra acid in the stomach can cause burning.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्का क्षारीय होता है। / An antacid is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

यह अम्ल को उदासीन कर राहत देता है। / It neutralises acid and gives relief.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

पेट में अधिक अम्लता होने पर कौन सा पदार्थ राहत देता है?

Which substance gives relief during excess acidity in the stomach?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रतिअम्लAntacid

Step 1

Concept

अधिक अम्ल पेट में जलन कर सकता है। / Excess acid can cause burning in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्का क्षारीय होता है। / An antacid is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन कर राहत देता है। / It neutralises extra acid and gives relief.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

अधिक अम्लता से राहत पाने के लिए कौन सा पदार्थ उपयोग किया जाता है?

Which substance is used to get relief from excess acidity?

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Correct Answer

A. प्रतिअम्लAntacid

Step 1

Concept

अधिक अम्लता पेट में असुविधा देती है। / Excess acidity causes discomfort in the stomach.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिअम्ल हल्का क्षारीय पदार्थ होता है। / An antacid is mildly basic.

Step 3

Exam Tip

यह अतिरिक्त अम्ल को उदासीन कर राहत देता है। / It neutralises extra acid and gives relief.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 1

पेट में अधिक अम्लता होने पर कौन सी दवा राहत देती है?

Which medicine gives relief from excess acidity in the stomach?

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Correct Answer

A. प्रतिअम्लAntacid

Step 1

Concept

पेट में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल पाया जाता है। / The stomach contains hydrochloric acid.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक अम्लता होने पर प्रतिअम्ल अम्ल को कम करता है। / An antacid reduces excess acidity.

Step 3

Exam Tip

प्रतिअम्ल उदासीनीकरण के सिद्धांत पर काम करता है। / Antacids work on the principle of neutralisation.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

किस उदाहरण में हार्मोन का प्रभाव तंत्रिका प्रभाव से अधिक दीर्घकालिक है?

Which example shows a hormonal effect that is more long-lasting than a nervous effect?

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Correct Answer

A. किशोरावस्था में धीरे धीरे शरीर का बदलनाGradual body changes during adolescence

Step 1

Concept

किशोरावस्था के बदलाव महीनों या वर्षों में होते हैं। / Adolescent changes occur over months or years.

Step 2

Why this answer is correct

ये हार्मोन से नियंत्रित होते हैं। / They are controlled by hormones.

Step 3

Exam Tip

प्रतिवर्ती क्रियाएं तंत्रिका मार्ग से तुरंत होती हैं इसलिए उनसे यह अलग है। / Reflex actions occur immediately through nerves so this is different from them.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

एक अज्ञात ठोस पर अम्ल डालने से गैस निकली। गैस ने चूने के पानी को दूधिया किया और अधिक गैस देने पर दूधियापन हट गया। ठोस में किसकी संभावना है?

An unknown solid gives a gas with acid. The gas turns lime water milky and the milkiness disappears on passing excess gas. What is likely present in the solid?

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Correct Answer

A. कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेटCarbonate or hydrogen carbonate

Step 1

Concept

चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस कार्बन डाइऑक्साइड होती है। / The gas turning lime water milky is carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड अम्ल और कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेट से बन सकती है। / Carbon dioxide can form from acid reacting with carbonate or hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस पर घुलनशील पदार्थ बनने से दूधियापन हटता है। / Excess gas forms a soluble compound and removes milkiness.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी विलयन में हल्दी लाल भूरी और लाल लिटमस नीला हो जाता है। विलयन में कौन सा आयन अधिक होगा?

In a solution, turmeric becomes reddish-brown and red litmus turns blue. Which ion will be in excess?

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Correct Answer

A. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

हल्दी का लाल भूरा होना क्षारीय पदार्थ का संकेत है। / Turmeric turning reddish-brown indicates a basic substance.

Step 2

Why this answer is correct

लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीयता दिखाता है। / Red litmus turning blue also shows basicity.

Step 3

Exam Tip

क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं। / Basic solutions contain excess hydroxide ions.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

सोडियम कार्बोनेट के विलयन में तनु हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलाने पर निकली गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया गया। चूने का पानी पहले दूधिया और फिर अधिक गैस देने पर साफ क्यों हो जाता है?

A gas produced by adding dilute hydrochloric acid to sodium carbonate solution is passed through lime water. Why does lime water first turn milky and then become clear on passing excess gas?

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Correct Answer

A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट और बाद में कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैCalcium carbonate forms first and then calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से अभिक्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड गैस देते हैं। / Carbonates react with acids to release carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

यह गैस चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाकर दूधियापन देती है। / Carbon dioxide forms insoluble calcium carbonate with lime water, making it milky.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस देने पर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है और दूधियापन हट जाता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate, so the milkiness disappears.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

किसी विलयन में लाल लिटमस नीला हो जाता है और हल्दी लाल भूरी हो जाती है। कौन सा आयन अधिक होने की संभावना है?

In a solution, red litmus turns blue and turmeric becomes reddish-brown. Which ion is likely to be in excess?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

लाल लिटमस का नीला होना क्षारीयता दिखाता है। / Red litmus turning blue shows basicity.

Step 2

Why this answer is correct

हल्दी का लाल भूरा होना भी क्षारीय पदार्थ का संकेत है। / Turmeric turning reddish-brown also indicates a base.

Step 3

Exam Tip

क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं। / A basic solution has excess hydroxide ions.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किसी विलयन में हल्दी लाल भूरी और लाल लिटमस नीला हो जाता है। किस आयन की अधिकता की संभावना है?

Turmeric turns reddish-brown and red litmus turns blue in a solution. Which ion is likely to be in excess?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

हल्दी का लाल भूरा होना क्षारीय पदार्थ का संकेत है। / Turmeric turning reddish-brown indicates a basic substance.

Step 2

Why this answer is correct

लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीय प्रकृति बताता है। / Red litmus turning blue also shows basic nature.

Step 3

Exam Tip

क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं। / Basic solutions contain excess hydroxide ions.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

एक विलयन में मिथाइल ऑरेंज पीला और फिनॉल्फथेलीन गुलाबी है। विलयन में कौन सा आयन अधिक होने की संभावना है?

Methyl orange is yellow and phenolphthalein is pink in a solution. Which ion is likely to be in excess?

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Correct Answer

B. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

फिनॉल्फथेलीन का गुलाबी रंग क्षारीय विलयन बताता है। / Pink phenolphthalein indicates a basic solution.

Step 2

Why this answer is correct

मिथाइल ऑरेंज क्षारीय माध्यम में पीला रहता है। / Methyl orange remains yellow in basic medium.

Step 3

Exam Tip

क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं। / A basic solution has excess hydroxide ions.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी विलयन में फिनॉल्फथेलीन गुलाबी और हल्दी लाल भूरी हो जाती है। विलयन में किस आयन की अधिकता होने की संभावना है?

Phenolphthalein becomes pink and turmeric becomes reddish-brown in a solution. Which ion is likely to be in excess?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हाइड्रॉक्साइड आयनHydroxide ion

Step 1

Concept

फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। / Phenolphthalein turns pink in a basic solution.

Step 2

Why this answer is correct

हल्दी क्षारीय पदार्थ से लाल भूरी हो सकती है। / Turmeric can turn reddish-brown with basic substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयनों की अधिकता होगी। / Therefore hydroxide ions are likely in excess.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

किसी सफेद पाउडर में पतला अम्ल मिलाने पर गैस निकली। गैस ने चूने के पानी को दूधिया किया और अधिक गैस देने पर दूधियापन घट गया। सफेद पाउडर किस समूह का हो सकता है?

A white powder reacts with dilute acid to release a gas. The gas turns lime water milky and excess gas reduces the milkiness. Which group can the white powder belong to?

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Correct Answer

A. कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेटCarbonate or hydrogen carbonate

Step 1

Concept

चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस कार्बन डाइऑक्साइड है। / The gas that turns lime water milky is carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बोनेट और हाइड्रोजन कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates and hydrogen carbonates release carbon dioxide with acids.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है इसलिए दूधियापन घटता है। / Excess gas forms soluble calcium hydrogen carbonate, so milkiness decreases.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

एक विद्यार्थी ने सोडियम कार्बोनेट में पतला अम्ल मिलाया और निकली गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया। पहले दूधियापन बना फिर अधिक गैस देने पर गायब हो गया। इसका सही कारण क्या है?

A student added dilute acid to sodium carbonate and passed the gas into lime water. Milkiness appeared first and then disappeared on passing excess gas. What is the correct reason?

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Correct Answer

A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट फिर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनाFirst calcium carbonate then soluble calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to give carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

यह गैस चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है जिससे दूधियापन आता है। / Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water, causing milkiness.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है इसलिए दूधियापन गायब होता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate, so milkiness disappears.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

अम्ल और धातु कार्बोनेट की अभिक्रिया में बनने वाली गैस को अधिक मात्रा में चूने के पानी से गुजारने पर विलयन फिर साफ हो सकता है। इसका कारण क्या है?

The gas formed in an acid and metal carbonate reaction can make lime water clear again when passed in excess. What is the reason?

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Correct Answer

A. घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैSoluble calcium hydrogen carbonate is formed

Step 1

Concept

Carbon dioxide first forms calcium carbonate and makes lime water milky.

Step 2

Why this answer is correct

Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

Therefore, the solution can become clear again.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

शांत प्रभाव के लिए किस प्रकार की रेखा अधिक उपयोगी होती है?

Which type of line is more useful for a calm effect?

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Correct Answer

A. मुलायम क्षैतिज रेखाSoft horizontal line

Explanation

Simple Explanation

मुलायम क्षैतिज रेखा शांति का भाव दे सकती है। परीक्षा में calm mood के लिए horizontal line याद रखें। / A soft horizontal line can give calm feeling. Exam tip: remember horizontal line for calm mood.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

किस उत्तर में तत्वों का संयुक्त प्रभाव सबसे सही समझाया गया है?

Which answer best explains combined effect of elements?

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Correct Answer

A. गहरे मान मंद रंग और खाली स्थान मिलकर गंभीर अकेला भाव बनाते हैंDark values muted colours and empty space together create serious lonely mood

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त प्रभाव कई तत्वों के मिलकर काम करने से बनता है। परीक्षा में combined effect लिखें। / Combined effect is created when many elements work together. Exam tip: write combined effect.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किस उत्तर में रंग का प्रभाव सबसे सही लिखा है?

Which answer writes colour effect most correctly?

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Correct Answer

D. गर्म लाल और नारंगी रंग ऊर्जा और उत्साह का भाव देते हैंWarm red and orange colours give energy and excitement

Explanation

Simple Explanation

विशिष्ट रंग और उसका प्रभाव लिखना बेहतर है। परीक्षा में colour effect को mood से जोड़ें। / Writing specific colour and its effect is better. Exam tip: connect colour effect with mood.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

किस उत्तर में कला तत्व का प्रभाव सही तरह लिखा गया है?

Which answer correctly writes the effect of an art element?

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Correct Answer

B. तिरछी रेखाएं गति और ऊर्जा का भाव देती हैंDiagonal lines give feeling of movement and energy

Explanation

Simple Explanation

विशिष्ट तत्व के साथ उसका प्रभाव लिखना बेहतर उत्तर है। परीक्षा में vague answer से बचें। / Writing a specific element with its effect is a better answer. Exam tip: avoid vague answer.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

कला के तत्वों के संयुक्त प्रभाव को समझना क्यों जरूरी है?

Why is it important to understand the combined effect of art elements?

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Correct Answer

D. क्योंकि वही रचना का कुल भाव बनाते हैंBecause they create the overall mood of composition

Explanation

Simple Explanation

कुल दृश्य प्रभाव कई तत्वों के मेल से बनता है। परीक्षा में combined effect पर ध्यान दें। / Overall visual effect is made by the combination of many elements. Exam tip: focus on combined effect.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

तत्वों का प्रभाव लिखते समय कौन सा उत्तर बेहतर है?

Which answer is better while writing the effect of elements?

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Correct Answer

A. लाल रंग ऊर्जा देता है और तिरछी रेखाएं गति बढ़ाती हैंRed colour gives energy and diagonal lines increase movement

Explanation

Simple Explanation

विशिष्ट तत्व और उसका प्रभाव लिखना बेहतर है। परीक्षा में vague words से बचें। / Writing specific element and its effect is better. Exam tip: avoid vague words.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

किसी चित्र में सजावटी प्रभाव मुख्यतः किनसे बन सकता है?

A decorative effect in a picture can mainly be created by what?

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Correct Answer

A. पैटर्न रंग और दोहरावPattern colour and repetition

Explanation

Simple Explanation

सजावटी रचना में दोहराव और रंग महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में decorative effect को pattern से जोड़ें। / Repetition and colour are important in decorative composition. Exam tip: connect decorative effect with pattern.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

नाटकीय प्रभाव के लिए कौन सा मान संबंध अधिक उपयोगी है?

Which value relation is more useful for dramatic effect?

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Correct Answer

D. तेज हल्का गहरा विरोधStrong light dark contrast

Explanation

Simple Explanation

तेज हल्का गहरा विरोध नाटकीय प्रभाव बनाता है। परीक्षा में dramatic effect को high contrast से जोड़ें। / Strong light dark contrast creates dramatic effect. Exam tip: connect dramatic effect with high contrast.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

औपनिवेशिक रेलवे के दोहरे प्रभाव का सबसे संतुलित आकलन कौन सा है?

Which is the most balanced assessment of the dual effect of colonial railways?

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Correct Answer

A. उन्होंने संपर्क बढ़ाया लेकिन संसाधन निकासी और सैन्य नियंत्रण भी आसान कियाThey increased connectivity but also eased resource extraction and military control

Explanation

Simple Explanation

रेलवे विकास और औपनिवेशिक हित दोनों से जुड़ा था। परीक्षा में आधारभूत ढांचे का संतुलित विश्लेषण करें। / Railways were linked with both development and colonial interests. For exams analyze infrastructure in a balanced way.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

वंदे मातरम् जैसे गीतों का सामूहिक प्रभाव क्या था?

What was the collective effect of songs like Vande Mataram?

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Correct Answer

A. लोगों में मिलकर देशभक्ति की भावना जागीPeople together felt patriotic emotion

Step 1

Concept

सामूहिक रूप से गाया गया गीत लोगों को जोड़ता है। / A song sung collectively connects people.

Step 2

Why this answer is correct

वंदे मातरम् ने मातृभूमि के प्रति प्रेम बढ़ाया। / Vande Mataram increased love for the motherland.

Step 3

Exam Tip

गीत को साझा भावना का साधन समझें। / Understand the song as a tool of shared feeling.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

इस उपविषय में सबसे सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which is the most accurate cause-effect relation in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य स्पष्ट किया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बन सकाComplete independence clarified the goal so Salt Satyagraha could become public action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने आंदोलन की दिशा स्पष्ट की। / Complete independence clarified the direction of the movement.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस दिशा को जनता की कार्रवाई में बदला। / Salt Satyagraha turned that direction into people’s action.

Step 3

Exam Tip

कारण और परिणाम को सही क्रम में याद रखें। / Remember cause and effect in correct order.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

इस उपविषय में सबसे सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which is the most accurate cause-effect relation in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य स्पष्ट किया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बन सकाComplete independence clarified the goal so Salt Satyagraha could become public action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने आंदोलन की दिशा स्पष्ट की। / Complete independence clarified the direction of the movement.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस दिशा को जनता की कार्रवाई में बदला। / Salt Satyagraha turned that direction into people’s action.

Step 3

Exam Tip

कारण और परिणाम को सही क्रम में याद रखें। / Remember cause and effect in correct order.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

इस उपविषय में सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which cause-effect relation is correct in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य स्पष्ट किया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बन सकाComplete independence clarified the goal so Salt Satyagraha could become public action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने आंदोलन की दिशा स्पष्ट की। / Complete independence clarified the direction of the movement.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस दिशा को जनता की कार्रवाई में बदला। / Salt Satyagraha turned that direction into people’s action.

Step 3

Exam Tip

कारण और परिणाम को सही क्रम में याद रखें। / Remember cause and effect in correct order.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

इस उपविषय में सबसे सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which is the most accurate cause-effect relation in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य स्पष्ट किया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बन सकाComplete independence clarified the goal so Salt Satyagraha could become public action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने आंदोलन की दिशा स्पष्ट की। / Complete independence clarified the direction of the movement.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस दिशा को जनता की कार्रवाई में बदला। / Salt Satyagraha turned that direction into people’s action.

Step 3

Exam Tip

कारण और परिणाम को सही क्रम में याद रखें। / Remember cause and effect in correct order.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

इस उपविषय में सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which cause-effect relation is correct in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य दिया इसलिए नमक सत्याग्रह जन कार्रवाई बनाComplete independence gave the goal so Salt Satyagraha became public action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने राष्ट्रीय लक्ष्य स्पष्ट किया। / Complete independence clarified the national goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस लक्ष्य को जन कार्रवाई में बदला। / Salt Satyagraha turned that goal into public action.

Step 3

Exam Tip

कारण और परिणाम को सही क्रम में याद करें। / Remember cause and effect in the correct order.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

इस उपविषय में सबसे सही कारण परिणाम संबंध कौन सा है?

Which cause-effect relation is most accurate in this subtopic?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य स्पष्ट किया इसलिए दांडी यात्रा जन कार्रवाई बनीComplete independence clarified the goal, so Dandi March became mass action

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज ने राष्ट्रीय आंदोलन की दिशा स्पष्ट की। / Complete independence clarified the direction of the national movement.

Step 2

Why this answer is correct

दांडी यात्रा ने उस दिशा को जन कार्रवाई में बदला। / The Dandi March turned that direction into mass action.

Step 3

Exam Tip

कारण परिणाम संबंध को सही क्रम में याद करें। / Remember cause-effect relation in correct order.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

किस विकल्प में गलत कारण परिणाम संबंध दिया गया है?

Which option gives an incorrect cause-effect relationship?

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Correct Answer

A. रौलेट अधिनियम के कारण भारत को पूर्ण स्वराज मिल गयाThe Rowlatt Act led India to complete swaraj

Step 1

Concept

रौलेट अधिनियम दमनकारी कानून था। / The Rowlatt Act was a repressive law.

Step 2

Why this answer is correct

इससे भारत को पूर्ण स्वराज नहीं मिला बल्कि विरोध बढ़ा। / It did not give India complete swaraj but increased protest.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहला कारण परिणाम संबंध गलत है। / Therefore the first cause-effect relation is incorrect.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

फ्रांसीसी क्रांति के बाद यूरोप में राष्ट्रवाद फैलने का दीर्घकालिक प्रभाव क्या था?

What was the long-term effect of the spread of nationalism in Europe after the French Revolution?

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Correct Answer

A. राजवंशीय और निरंकुश शासन की वैधता पर लगातार प्रश्न उठेThe legitimacy of dynastic and absolutist rule was repeatedly questioned

Step 1

Concept

फ्रांसीसी विचार यूरोप में फैलकर पुरानी सत्ता को चुनौती देते रहे। / French ideas spread in Europe and continued to challenge old power.

Step 2

Why this answer is correct

राजवंशीय और निरंकुश शासन की वैधता पर सवाल उठे। / The legitimacy of dynastic and absolutist rule was questioned.

Step 3

Exam Tip

दीर्घकालिक प्रभाव को यूरोपीय राजनीतिक बदलावों से जोड़ें। / Connect the long-term effect with European political changes.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

किस विकल्प में गलत कारण और परिणाम संबंध दिया गया है?

Which option gives an incorrect cause and effect relation?

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Correct Answer

A. जोलफेराइन ने रोम को इटली की राजधानी बनायाZollverein made Rome the capital of Italy

Step 1

Concept

जोलफेराइन जर्मन आर्थिक संघ था। / Zollverein was a German economic union.

Step 2

Why this answer is correct

रोम का इटली की राजधानी बनना इतालवी एकीकरण की प्रक्रिया से जुड़ा था। / Rome becoming Italy's capital was linked with Italian unification.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जोलफेराइन को रोम की राजधानी से जोड़ना गलत है। / Therefore linking Zollverein with Rome's capital status is incorrect.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

किस विकल्प में सही कारण और परिणाम संबंध दिया गया है?

Which option gives the correct cause and effect relation?

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Correct Answer

A. ऑस्ट्रिया की हार से जर्मन मामलों में प्रशा का नेतृत्व मजबूत हुआAustria's defeat strengthened Prussian leadership in German affairs

Step 1

Concept

ऑस्ट्रिया प्रशा का जर्मन नेतृत्व में प्रतिद्वंद्वी था। / Austria was Prussia's rival in German leadership.

Step 2

Why this answer is correct

ऑस्ट्रिया की हार ने प्रशा की स्थिति मजबूत की। / Austria's defeat strengthened Prussia's position.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह कारण परिणाम संबंध सही है। / Therefore this cause effect relation is correct.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 5

किस विकल्प में गलत कारण और परिणाम संबंध दिया गया है?

Which option gives an incorrect cause and effect relation?

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Correct Answer

D. जोलफेराइन ने रोम को इटली की राजधानी बनायाZollverein made Rome the capital of Italy

Step 1

Concept

जोलफेराइन जर्मन आर्थिक संघ था। / Zollverein was a German economic union.

Step 2

Why this answer is correct

रोम का इटली की राजधानी बनना इतालवी एकीकरण से जुड़ा है। / Rome becoming Italy's capital is linked with Italian unification.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जोलफेराइन को रोम की राजधानी से जोड़ना गलत है। / Therefore linking Zollverein with Rome's capital status is incorrect.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 5

किस विकल्प में सही कारण और परिणाम संबंध दिया गया है?

Which option gives the correct cause and effect relation?

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Correct Answer

A. जोलफेराइन से आर्थिक निकटता बढ़ी और जर्मन एकता की पृष्ठभूमि बनीZollverein increased economic closeness and prepared the background of German unity

Step 1

Concept

जोलफेराइन का संबंध जर्मन राज्यों के व्यापार से था। / Zollverein was related to trade among German states.

Step 2

Why this answer is correct

आर्थिक निकटता ने राज्यों को एक दूसरे के पास लाया। / Economic closeness brought the states nearer.

Step 3

Exam Tip

यह राजनीतिक एकता की पृष्ठभूमि बना। / It became the background of political unity.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

पश्चिमी घाट के वर्षाछाया प्रभाव का सबसे सही भू-जलवायु परिणाम क्या है?

What is the most correct geo-climatic result of the rain-shadow effect of the Western Ghats?

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Correct Answer

A. पश्चिमी ढाल अधिक नम और आंतरिक दक्कन अपेक्षाकृत शुष्कWetter western slopes and relatively drier interior Deccan

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट नम हवाओं को रोकते हैं और पीछे वर्षाछाया बनती है। परीक्षा में पश्चिमी घाट को मानसूनी अवरोध से जोड़ें। / The Western Ghats block moist winds and create a rain shadow behind them. For exams, connect the Western Ghats with a monsoon barrier.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

पूर्वी घाट की तुलना में पश्चिमी घाट की निरंतरता किस प्रभाव को अधिक मजबूत करती है?

Compared with Eastern Ghats, the continuity of Western Ghats strengthens which effect?

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Correct Answer

B. पश्चिमी तट पर मानसूनी वर्षा अवरोधMonsoon rainfall barrier on western coast

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट अधिक निरंतर पर्वतीय दीवार बनाकर वर्षा को प्रभावित करते हैं। परीक्षा में इन्हें मानसून अवरोध मानें। / Western Ghats form a more continuous mountain wall and affect rainfall. For exams, treat them as a monsoon barrier.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

हिमालय का जलवायु अवरोधक प्रभाव किस परिणाम से स्पष्ट होता है?

The climatic barrier effect of the Himalayas is clear from which result?

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Correct Answer

D. ठंडी मध्य एशियाई हवाओं का प्रभाव कम होनाReduction in the impact of cold Central Asian winds

Explanation

Simple Explanation

हिमालय ठंडी हवाओं को रोककर भारतीय जलवायु को प्रभावित करता है। परीक्षा में इसे जलवायु अवरोधक पर्वत मानें। / The Himalayas influence Indian climate by blocking cold winds. For exams, treat them as a climatic barrier mountain.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

पश्चिमी घाट में जैव विविधता की अधिकता किस संयुक्त भौतिक प्रभाव से जुड़ी है?

The high biodiversity in Western Ghats is linked with which combined physical effect?

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Correct Answer

C. ऊंचाई नमी और विविध आवासों सेAltitude, moisture, and varied habitats

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट की ऊंचाई और वर्षा कई तरह के आवास बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें जैव विविधता हॉटस्पॉट से जोड़ें। / Altitude and rainfall of Western Ghats create many types of habitats. For exams, connect them with a biodiversity hotspot.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

हिमालय के जलवायु अवरोधक प्रभाव का भारत पर प्रमुख परिणाम क्या है?

What is the major result of the climatic barrier effect of the Himalayas on India?

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Correct Answer

A. ठंडी मध्य एशियाई हवाओं का प्रभाव कम होता हैThe impact of cold Central Asian winds is reduced

Explanation

Simple Explanation

हिमालय ठंडी हवाओं को रोककर भारतीय जलवायु को प्रभावित करता है। परीक्षा में इसे जलवायु अवरोधक पर्वत मानें। / The Himalayas influence Indian climate by blocking cold winds. For exams, treat them as a climatic barrier mountain.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

पश्चिमी घाट की जैव विविधता में स्थलाकृति और वर्षा का संयुक्त प्रभाव क्या है?

What is the combined effect of relief and rainfall on Western Ghats biodiversity?

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Correct Answer

A. विविध ऊंचाई और नमी से अलग-अलग आवास बनते हैंVaried altitude and moisture create different habitats

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट की ऊंचाई और वर्षा अनेक आवास बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें जैव विविधता हॉटस्पॉट के रूप में याद रखें। / Altitude and rainfall in Western Ghats create many habitats. For exams, remember them as a biodiversity hotspot.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

पश्चिमी घाट के वर्षाछाया प्रभाव से कौन-सा भौगोलिक निष्कर्ष सही है?

Which geographical conclusion is correct from the rain-shadow effect of the Western Ghats?

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Correct Answer

A. पश्चिमी ढाल अधिक नम और आंतरिक दक्कन अपेक्षाकृत शुष्क हो सकता हैWestern slopes are wetter and interior Deccan may be relatively drier

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट नम हवाओं को रोकते हैं और पीछे वर्षाछाया बनती है। परीक्षा में पश्चिमी घाट को मानसून अवरोध से जोड़ें। / The Western Ghats block moist winds and create a rain-shadow behind them. For exams, connect Western Ghats with a monsoon barrier.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

हिमालय का जलवायु अवरोधक प्रभाव किस प्रकार समझा जाता है?

How is the climatic barrier effect of the Himalayas understood?

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Correct Answer

A. यह ठंडी मध्य एशियाई हवाओं को रोककर भारतीय जलवायु को प्रभावित करता हैIt affects Indian climate by blocking cold Central Asian winds

Explanation

Simple Explanation

हिमालय ठंडी हवाओं को रोकता और मानसून व्यवस्था को प्रभावित करता है। परीक्षा में इसे भारत का जलवायु अवरोधक मानें। / The Himalayas block cold winds and influence the monsoon system. For exams, treat them as India’s climatic barrier.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

दक्कन पठार की पूर्वमुखी ढाल का प्रायद्वीपीय नदी व्यवस्था पर क्या प्रभाव है?

What is the effect of the eastward slope of the Deccan Plateau on the peninsular river system?

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Correct Answer

A. अधिकांश बड़ी नदियां बंगाल की खाड़ी की ओर बहती हैंMost major rivers flow toward the Bay of Bengal

Explanation

Simple Explanation

दक्कन पठार की सामान्य ढाल पूर्व और दक्षिण-पूर्व की ओर है। परीक्षा में गोदावरी कृष्णा और कावेरी को इससे जोड़ें। / The Deccan Plateau generally slopes east and south-east. For exams, connect Godavari, Krishna, and Cauvery with it.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

दक्कन पठार की सामान्य ढाल का सबसे बड़ा नदी संबंधी प्रभाव क्या है?

What is the major river-related effect of the general slope of the Deccan Plateau?

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Correct Answer

D. कई नदियां पूर्व की ओर बंगाल की खाड़ी में बहती हैंMany rivers flow eastward into the Bay of Bengal

Explanation

Simple Explanation

दक्कन पठार की सामान्य ढाल पूर्व और दक्षिण-पूर्व की ओर है। परीक्षा में गोदावरी कृष्णा और कावेरी को पूर्ववाहिनी नदियों से जोड़ें। / The Deccan Plateau generally slopes toward the east and south-east. For exams, connect Godavari, Krishna, and Cauvery with east-flowing rivers.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

अरावली के अत्यधिक पुराने होने का भौतिक स्वरूप पर क्या प्रभाव दिखता है?

What effect does the very old age of the Aravalli show on its physical form?

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Correct Answer

C. यह अधिक अपरदित और अपेक्षाकृत कम ऊंची हैIt is highly eroded and relatively lower

Explanation

Simple Explanation

अरावली बहुत पुरानी पर्वत श्रृंखला है इसलिए इसका स्वरूप अधिक अपरदित है। परीक्षा में इसे प्राचीन पर्वत श्रृंखला के उदाहरण के रूप में याद रखें। / The Aravalli is a very old mountain range, so its form is highly eroded. For exams, remember it as an example of an ancient range.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

दक्षिण भारत में पश्चिमी घाट की निरंतरता का भौगोलिक प्रभाव क्या है?

What is a geographical effect of the continuity of the Western Ghats in South India?

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Correct Answer

A. अरब सागर शाखा की मानसूनी वर्षा अधिक होती हैRainfall from the Arabian Sea branch of monsoon becomes high

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट अपेक्षाकृत निरंतर पर्वत दीवार हैं जो मानसूनी हवाओं को रोकते हैं। परीक्षा में पश्चिमी घाट को वर्षा और जैव विविधता से जोड़ें। / The Western Ghats are a relatively continuous mountain wall that blocks monsoon winds. For exams, link Western Ghats with rainfall and biodiversity.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

वनों की कटाई से जल संसाधन पर क्या असर पड़ सकता है?

What effect can deforestation have on water resources?

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Correct Answer

A. जल चक्र और जलधारण क्षमता प्रभावित हो सकती हैWater cycle and water holding capacity may be affected

Explanation

Simple Explanation

वन जलधारण और जल चक्र से जुड़े होते हैं। परीक्षा में वनों की कटाई के बहु प्रभाव समझें। / Forests are linked with water holding and the water cycle. Exam tip: understand multiple effects of deforestation.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा की तीव्रता बढ़ाने से भाव कब नकारात्मक हो सकता है?

When can increasing line intensity create a negative effect?

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Correct Answer

C. जब वह विषय की कोमलता या संतुलन को दबा देWhen it suppresses softness or balance of the subject

Explanation

Simple Explanation

अत्यधिक तीव्रता रचना को कठोर बना सकती है। परीक्षा में रेखा प्रभाव को विषय के अनुसार जांचें। / Excessive intensity can make composition harsh. Exam tip: judge line effect according to subject.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा से गति दिखाते समय दोहराव और दिशा का संयुक्त प्रभाव क्या होता है?

What is the combined effect of repetition and direction while showing movement through line?

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Correct Answer

A. दृष्टि में लयबद्ध प्रवाह बनता हैRhythmic flow is created in the eye

Explanation

Simple Explanation

दिशा और दोहराव मिलकर गति का अनुभव बढ़ाते हैं। परीक्षा में गति को रेखा क्रम से जोड़ें। / Direction and repetition together increase the sense of movement. Exam tip: connect movement with line sequence.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा से बनाई गई बनावट में प्रकाश का प्रभाव कब अधिक विश्वसनीय लगता है?

When does the effect of light look more believable in texture made with line?

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Correct Answer

C. जब रेखा घनता प्रकाश स्रोत के अनुसार बदलेWhen line density changes according to the light source

Explanation

Simple Explanation

प्रकाश की दिशा के अनुसार रेखा घनता बदलने से टोन विश्वसनीय बनता है। परीक्षा में बनावट और प्रकाश दोनों साथ देखें। / Changing density according to light direction makes tone believable. Exam tip: study texture and light together.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 7

असमान रेखा अंतराल सतह पर क्या प्रभाव देता है?

What effect does uneven line spacing give on a surface?

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Correct Answer

C. असमान बनावट और गहराई का संकेतIndication of uneven texture and depth

Explanation

Simple Explanation

सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें। / The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 7

मुख्य केंद्र पर मोटी रेखा रखने से क्या प्रभाव पड़ता है?

What is the effect of placing a thick line on the main focus?

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Correct Answer

B. मुख्य भाग अधिक उभरता हैThe main area stands out more

Explanation

Simple Explanation

सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें। / The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 12

किस रेखा प्रयोग से तूफानी समुद्र का प्रभाव अधिक सही बनेगा?

Which line use better creates the effect of a stormy sea?

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Correct Answer

A. तेज तिरछी घनी और टूटती रेखाएंSharp diagonal dense and broken lines

Explanation

Simple Explanation

तूफानी दृश्य में ऊर्जा और टूटन दिखाने वाली रेखाएं उपयुक्त हैं। परीक्षा में एक ही विषय की अलग अवस्था पहचानें। / Lines showing energy and breakage suit a stormy scene. In exams identify different states of the same subject.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किस रेखा व्यवस्था से सूर्य की किरणों का प्रभाव बेहतर बनेगा?

Which line arrangement better creates the effect of sun rays?

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Correct Answer

A. एक केंद्र से बाहर फैलती रेखाएंLines spreading outward from one centre

Explanation

Simple Explanation

केंद्र से बाहर फैलती रेखाएं रेडियल प्रभाव बनाती हैं। परीक्षा में किरणों के लिए रेडियल रेखा याद रखें। / Lines spreading from one centre create radial effect. In exams remember radial lines for rays.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किस रेखा प्रयोग से हल्के पारदर्शी कपड़े का प्रभाव बनेगा?

Which line use will create the effect of light transparent cloth?

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Correct Answer

A. हल्की पतली बहती रेखाएंLight thin flowing lines

Explanation

Simple Explanation

हल्की बहती रेखाएं पारदर्शी और हल्के कपड़े के लिए उपयुक्त हैं। परीक्षा में कपड़े की प्रकृति के अनुसार रेखा चुनें। / Light flowing lines suit transparent and light cloth. In exams choose line according to cloth nature.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा का दबाव अचानक बहुत बढ़ाने से कौन सा प्रभाव बन सकता है?

What effect can be created by suddenly increasing line pressure?

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Correct Answer

A. अचानक जोर या तनावSudden force or tension

Explanation

Simple Explanation

अचानक दबाव रेखा को तीव्र और जोरदार बनाता है। परीक्षा में दबाव परिवर्तन से भाव पढ़ें। / Sudden pressure makes a line intense and forceful. In exams read mood through pressure change.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा में अनियंत्रित कंपकंपी किस प्रभाव को जन्म दे सकती है?

What effect can uncontrolled trembling in line create?

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Correct Answer

A. अस्थिरता या घबराहटInstability or nervousness

Explanation

Simple Explanation

कंपती रेखा अस्थिर भाव दिखा सकती है। परीक्षा में रेखा की स्थिरता और भाव का संबंध लिखें। / A trembling line can show unstable emotion. In exams write the relation between steadiness and mood of line.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

चित्र में रेखा द्वारा दृश्य गति रोकने का प्रभाव कैसे बन सकता है?

How can a line create the effect of stopping visual movement?

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Correct Answer

A. मजबूत बंद सीमा बनाकरBy making a strong closed boundary

Explanation

Simple Explanation

बंद सीमा आंख की गति को सीमित कर सकती है। परीक्षा में रेखा को दृश्य नियंत्रण का साधन समझें। / A closed boundary can limit eye movement. In exams understand line as a tool of visual control.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

किस रेखा से कोमलता का प्रभाव सबसे अच्छे ढंग से बनाया जा सकता है?

Which line can best create an effect of softness?

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Correct Answer

A. हल्की मुलायम वक्र रेखाLight soft curved line

Explanation

Simple Explanation

मुलायम वक्र रेखा कोमल रूपों के लिए उपयुक्त होती है। परीक्षा में कोमलता के लिए हल्की रेखा पहचानें। / A soft curved line suits delicate forms. In exams identify light line for softness.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

किस विकल्प में खुली रेखा का प्रभाव सही बताया गया है?

Which option correctly states the effect of an open line?

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Correct Answer

A. आंख को आगे बढ़ने का संकेत देती हैIt suggests the eye to continue moving

Explanation

Simple Explanation

खुली रेखा दृश्य गति को जारी रख सकती है। परीक्षा में खुली और बंद रेखा का अंतर याद रखें। / An open line can continue visual movement. In exams remember the difference between open and closed lines.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किस रेखा व्यवस्था से भीड़ का प्रभाव दिखाया जा सकता है?

Which line arrangement can show the effect of crowding?

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Correct Answer

A. बहुत पास पास अलग दिशाओं की रेखाएंVery close lines in different directions

Explanation

Simple Explanation

पास पास और अलग दिशा की रेखाएं भीड़ और जटिलता दिखाती हैं। परीक्षा में व्यवस्था और अव्यवस्था का फर्क पहचानें। / Close lines in different directions show crowding and complexity. In exams identify the difference between order and disorder.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा की मोटाई धीरे धीरे बदलने से कौन सा प्रभाव बन सकता है?

What effect can be created by gradually changing line thickness?

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Correct Answer

A. गहराई और जीवंतताDepth and liveliness

Explanation

Simple Explanation

धीरे बदलती मोटाई रेखा को अधिक प्राकृतिक और जीवंत बनाती है। परीक्षा में दबाव नियंत्रण याद रखें। / Gradual thickness change makes a line more natural and lively. In exams remember pressure control.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

मानव आकृति के तेज दौड़ने का प्रभाव किस रेखा व्यवस्था से बेहतर बनेगा?

Which line arrangement better creates the effect of a human figure running fast?

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Correct Answer

A. आगे झुकी तिरछी रेखाएंForward leaning diagonal lines

Explanation

Simple Explanation

आगे झुकी तिरछी रेखाएं गति और दिशा दिखाती हैं। परीक्षा में मुद्रा और रेखा की दिशा साथ देखें। / Forward leaning diagonal lines show movement and direction. In exams observe pose and line direction together.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किसी चित्र में केवल ऊर्ध्वाधर रेखाओं का अधिक प्रयोग किस प्रभाव को बढ़ा सकता है?

Excessive use of only vertical lines in a picture can increase which effect?

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Correct Answer

A. स्थिरता और ऊंचाईStability and height

Explanation

Simple Explanation

ऊर्ध्वाधर रेखाएं ऊंचाई और स्थिरता का प्रभाव देती हैं। परीक्षा में अधिक प्रयोग से रचना कठोर भी लग सकती है। / Vertical lines give the effect of height and stability. In exams note that overuse can also make a composition rigid.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

किस रेखा से शांत समुद्र का प्रभाव सबसे अच्छा आ सकता है?

Which line can best create the effect of a calm sea?

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Correct Answer

A. धीमी क्षैतिज रेखाएंSlow horizontal lines

Explanation

Simple Explanation

शांत समुद्र में क्षैतिज और हल्की रेखाएं उपयुक्त होती हैं। परीक्षा में विषय के भाव के अनुसार रेखा चुनें। / Calm sea suits horizontal and light lines. In exams choose line according to the mood of the subject.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखाओं के बीच अधिक दूरी रखने से क्या प्रभाव आता है?

What effect comes from keeping more distance between lines?

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Correct Answer

A. हल्का टोनLighter tone

Explanation

Simple Explanation

रेखाओं की दूरी बढ़ने पर क्षेत्र हल्का दिखता है। परीक्षा में टोन को रेखाओं की दूरी से जोड़ें। / When line spacing increases the area appears lighter. In exams connect tone with spacing of lines.

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