Search Class 10 Questions

A. औपनिवेशिक दमन के विरुद्ध प्रतिशोध और राजनीतिक संदेश/Revenge and political message against colonial repression

A. संदेश आम लोगों तक आसानी से पहुंचा/The message reached common people easily

A. लोग आदेश से नहीं बल्कि अपनी पीड़ा और आशा से आंदोलन से जुड़े/People joined the movement not by order but through their suffering and hope

A. क्योंकि वे आम लोगों को आंदोलन से भावनात्मक रूप से जोड़ते थे/Because they emotionally connected ordinary people with the movement

A. बागान मजदूरों ने स्वराज को घर लौटने की स्वतंत्रता माना/Plantation workers saw swaraj as freedom to return home

A. किसानों के लिए लगान राहत आदिवासियों के लिए वन अधिकार मजदूरों के लिए घर वापसी/Relief from rent for peasants forest rights for tribals return home for workers

A. क्योंकि इससे ग्रामीण समाज को आंदोलन से भावनात्मक और सांस्कृतिक जुड़ाव मिला/Because it gave rural society emotional and cultural connection with the movement

A. किसानों ने इसे लगान से राहत और मजदूरों ने घर वापसी से जोड़ा/Peasants linked it with relief from rent and workers with return home

A. भागीदारी अलग अलग समूहों की अपनी जरूरतों से प्रेरित थी/Participation was driven by the needs of different groups

A. इससे राष्ट्र की छवि आम लोगों के करीब लगी/It made the image of the nation feel close to common people

B. इससे राष्ट्र आम जनता को अपना और निकट लगा/It made the nation feel familiar and close to common people

A. इससे राष्ट्र आम जनता के करीब लगता था/It made the nation feel close to common people

A. उसे जनता के करीब दिखाना/To show her as close to the people

A. उसे आम जनता के करीब दिखाना/To show her as close to common people

A. मेरीआन/Marianne

C. इसने राष्ट्र को जनता की सक्रिय भूमिका से जोड़ा/It connected the nation with the active role of the people

C. सत्ता जनता और नागरिक समुदाय से आती है/Power comes from the people and the community of citizens

A. अंतिम सत्ता जनता में रहती है/Ultimate power rests with the people

A. राजनीतिक शक्ति जनता से आती है/Political power comes from the people

A. राजा की दैवी और पूर्ण सत्ता/The divine and absolute power of the king

A. सत्ता का स्रोत नागरिकों को मानकर/By treating citizens as the source of power

A. सत्ता जनता से आती है/Power comes from the people

C. गैरीबाल्डी के स्वयंसेवक/Garibaldi's volunteers

A. गैरीबाल्डी के स्वयंसेवक लाल कुर्ती सैनिक/Garibaldi's volunteer Red Shirt soldiers

A. वे गैरीबाल्डी के स्वयंसेवी सैनिकों से जुड़े थे/They were linked with Garibaldi's volunteer soldiers

A. क्योंकि इसमें स्वयंसेवकों और आम लोगों की भागीदारी दिखाई दी/Because volunteers and common people participated in it

A. कावूर और गैरीबाल्डी/Cavour and Garibaldi

A. इसने राष्ट्र को केवल कानूनी संस्था नहीं बल्कि भावनात्मक समुदाय के रूप में दिखाया/It presented the nation not merely as a legal institution but as an emotional community

A. क्योंकि कठिन जीवन स्थितियों ने आम लोगों को व्यवस्था से नाराज किया/Because difficult living conditions made common people angry with the system

A. जन भागीदारी और राष्ट्रवादी उत्साह को सैन्य कार्रवाई से जोड़ना/Linking public participation and nationalist enthusiasm with military action

A. शांति रोटी और भूमि/Peace bread and land

C. मिगेल इदाल्गो/Miguel Hidalgo

C. पहलवी राजशाही का अंत/End of the Pahlavi monarchy

D. मैक्सिकन क्रांति/Mexican Revolution

B. फैट मैन/Fat Man

A. लिटिल बॉय/Little Boy

A. 1951 ईस्वी/1951 CE

B. महाराणा प्रताप/Maharana Pratap

A. असहयोग आंदोलन/Non-Cooperation Movement

A. बंकिम चंद्र चट्टोपाध्याय/Bankim Chandra Chattopadhyay

B. क्योंकि आयोग में कोई भारतीय सदस्य नहीं था/Because the commission had no Indian member

A. भगत सिंह और उनके साथियों की धारा/Bhagat Singh and his comrades' stream

C. स्थानीय स्वशासन को बढ़ावा देने के कारण/Because he promoted local self-government

A. ख्वाजा मोइनुद्दीन चिश्ती/Khwaja Moinuddin Chishti

A. क्योंकि यह गरीब और अमीर दोनों के जीवन से जुड़ी थी/Because it affected both poor and rich people

A. क्योंकि नमक हर घर की जरूरी वस्तु था/Because salt was an essential item in every household

A. उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता है/They made people believe that change could come soon

A. सार्वजनिक मूर्तियां लगाना/Placing public statues

A. मैजिनी, कावूर और गैरीबाल्डी/Mazzini, Cavour, and Garibaldi

A. कारखाना समय और मशीन गति ने श्रम को नियंत्रित किया/Factory time and machine pace controlled labour

A. लोग झंडे के नीचे साझा लक्ष्य और व्यवहार से जुड़ते थे/People gathered under the flag with shared purpose and conduct

A. इसने आंदोलन को अहिंसक नियंत्रित और भरोसेमंद जन कार्रवाई दिखाया/It showed the movement as non-violent controlled and trustworthy mass action

A. प्रतीक जनता को जोड़ता था और अनुशासन आंदोलन की नैतिक शक्ति बचाता था/The symbol connected people while discipline preserved moral strength

A. आंदोलन को नैतिक शक्ति और व्यापक स्वीकार्यता मिली/The movement gained moral strength and wider acceptability

A. इसने आंदोलन को अहिंसक नियंत्रित और भरोसेमंद जन कार्रवाई दिखाया/It showed the movement as non-violent controlled and trustworthy mass action

A. आंदोलन का नैतिक आधार और जनसमर्थन कमजोर हो सकता था/Its moral base and public support could weaken

A. इसने आंदोलन को अहिंसक नियंत्रित और भरोसेमंद जन कार्रवाई दिखाया/It showed the movement as non-violent controlled and trustworthy mass action

A. इसने आंदोलन को अहिंसक और नियंत्रित जन कार्रवाई के रूप में दिखाया/It showed the movement as non-violent and controlled mass action

A. आंदोलन की अहिंसक और संगठित छवि/The non-violent and organised image of the movement

A. क्योंकि आंदोलन की शक्ति अहिंसक और संगठित सहयोग वापसी पर निर्भर थी/Because the movement depended on non-violent and organised withdrawal of cooperation

A. इसने स्वतंत्रता को अस्पष्ट सुधार नहीं बल्कि स्पष्ट लक्ष्य बनाया/It made freedom a clear goal instead of vague reform

A. आत्मविश्वास और स्वाभिमान बढ़ा/Confidence and self-respect increased

A. समान दूरी और नियंत्रित दिशा वाली रेखाएं/Lines with equal spacing and controlled direction

A. सीधी नियंत्रित ज्यामितीय रेखा/Straight controlled geometric line

A. समान दूरी वाली व्यवस्थित रेखाएं/Organized lines at equal distance

A. संकट के समय केंद्रीकृत निर्णय और तेज कार्रवाई संभव हुई/Centralized decision making and quick action became possible in crisis

A. सुल्तान की सर्वोच्चता और भयपूर्ण प्रतिष्ठा/The supremacy and awe of the Sultan

A. सुल्तान की सर्वोच्चता और भय स्थापित करने के लिए/To establish the Sultan's supremacy and awe

A. किसानों की मांग को प्रभावी राजनीतिक दबाव में बदलना/Turning peasants' demand into effective political pressure

C. फसल खराबी में लगान राहत की मांग को प्रभावी बनाने के लिए/To make the demand for revenue relief during crop failure effective

C. क्योंकि इससे पख्तून समाज में संगठित शांतिपूर्ण प्रतिरोध बना/Because it created organised peaceful resistance in Pashtun society

D. क्योंकि लगान राहत की मांग तभी प्रभावी होती जब किसान साथ टिके रहते/Because demand for revenue relief was effective only if peasants stayed united

A. विश्व जनमत को/World public opinion

C. विनय पिटक/Vinaya Pitaka

A. जनसत्ता और नागरिक समानता का विचार/Idea of popular sovereignty and civic equality

A. वे सरल, भावनात्मक और बार-बार प्रयोग किए जाने योग्य थे/They were simple, emotional, and easy to use repeatedly

A. क्योंकि लोक परंपराएं आम जनता के जीवन से आती थीं/Because folk traditions came from the lives of common people

A. किसान लगान से राहत चाहते थे आदिवासी वन अधिकार और मजदूर घर वापसी चाहते थे/Peasants wanted relief from rent tribals forest rights and workers return home

A. लोग केवल आदेश से नहीं बल्कि अपनी समस्याओं की आशा से जुड़े/People joined not merely by orders but through hopes related to their problems

A. क्योंकि चित्र भाषा और शिक्षा की सीमाओं से आगे भी प्रभाव डाल सकते थे/Because images could influence people beyond limits of language and formal education

A. नागरिक स्वतंत्रता और जनसत्ता का मेल/Link between civil liberty and popular sovereignty

A. वह नागरिक राष्ट्र स्वतंत्रता और जनता की संप्रभुता का प्रतीक बनी/She became a symbol of civic nationhood liberty and popular sovereignty

A. वह नागरिक राष्ट्र स्वतंत्रता और जनता की संप्रभुता का प्रतीक बनी/She symbolised civic nationhood liberty and popular sovereignty

D. क्योंकि यह लोकप्रिय नाम था और राष्ट्र को जनता के करीब लाता था/Because it was a popular name and brought the nation close to the people

A. सत्ता का स्रोत राजा से जनता की ओर जाना/Shift of authority from the king to the people

B. इसने नागरिक प्रतिनिधित्व को राष्ट्र की इच्छा से जोड़ा/It linked citizen representation with the will of the nation

B. समान नागरिकता और जनसत्ता/Equal citizenship and popular sovereignty

A. इसने राष्ट्र को समान अधिकारों वाले नागरिकों और जनसत्ता से जोड़ा/It connected the nation with equal citizens and popular sovereignty

B. यह नागरिकता, समान कानून, प्रतीक और जनसत्ता का संयुक्त परिणाम था/It was a combined result of citizenship, uniform laws, symbols and popular sovereignty

D. जनता की इच्छा/The will of the people

A. वंशानुगत राजसत्ता की वैधता पर प्रश्न उठना/Questioning the legitimacy of hereditary monarchy

A. क्योंकि वह नागरिक अधिकारों, साझा प्रतीकों और जनसत्ता से भी जुड़ा था/Because it was also linked with civic rights, shared symbols and popular sovereignty

C. स्वतंत्रता और जनसत्ता/Liberty and popular sovereignty

A. नागरिक ही राष्ट्र की अंतिम राजनीतिक शक्ति हैं/Citizens are the final political power of the nation

A. लोक संप्रभुता/Popular sovereignty

A. जनता पर आधारित राष्ट्र/Nation based on the people

A. जनता की संप्रभुता और राष्ट्रीय आत्मनिर्णय का विचार/The idea of popular sovereignty and national self-determination

A. यह नागरिक अधिकारों, साझा प्रतीकों, समान कानून और जनसत्ता का मेल था/It combined civic rights, shared symbols, uniform laws and popular sovereignty

A. राजा को ईश्वर प्रदत्त असीम सत्ता प्राप्त है/The king has unlimited authority given by God

A. सत्ता जनता की है, राजा की निजी संपत्ति नहीं/Power belongs to the people, not to the king's private authority