A. क्योंकि इसने अफ्रीकी स्वतंत्रता आंदोलनों को आत्मविश्वास और उदाहरण दिया/Because it gave confidence and example to African independence movements
Step 1
Concept
Ghana strengthened the possibility of independence in sub Saharan Africa. For exams remember Nkrumah.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसने अफ्रीकी स्वतंत्रता आंदोलनों को आत्मविश्वास और उदाहरण दिया / Because it gave confidence and example to African independence movements. Ghana strengthened the possibility of independence in sub Saharan Africa. For exams remember Nkrumah.
Step 3
Exam Tip
घाना ने उप सहारा अफ्रीका में स्वतंत्रता की संभावना को मजबूत किया। परीक्षा में नक्रूमा याद रखें।
The next common signal time is the LCM of all intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(28=2^2\times7\), \(36=2^2\times3^2\), \(63=3^2\times7\), and \(84=2^2\times3\times7\), so the LCM is (252).
Step 3
Exam Tip
Use LCM for repeated-time questions. चरण 1: साथ में दोबारा संकेत देने का समय सभी अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होता है। चरण 2: \(28=2^2\times7\), \(36=2^2\times3^2\), \(63=3^2\times7\), \(84=2^2\times3\times7\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य (252) है। चरण 3: दोहराव वाले समय प्रश्नों में लघुत्तम समापवर्त्य लें।
A. ब्रिटिश शासन के अन्याय को चुनौती/A challenge to the injustice of British rule
Step 1
Concept
The salt law symbolised control and tax over people.
Step 2
Why this answer is correct
Breaking it openly challenged British authority.
Step 3
Exam Tip
Remember the salt law as a symbol of colonial injustice. चरण 1: नमक कानून जनता पर नियंत्रण और कर का प्रतीक था। चरण 2: उसे तोड़ना ब्रिटिश सत्ता को खुली चुनौती देना था। चरण 3: नमक कानून को औपनिवेशिक अन्याय के प्रतीक के रूप में याद रखें।
A. क्योंकि संधि स्थान पार करने के लिए रासायनिक संदेश जरूरी है/Because chemical message is necessary to cross the synapse
Step 1
Concept
Neurons are not directly joined at synapse.
Step 2
Why this answer is correct
Chemicals carry message to the next cell.
Step 3
Exam Tip
If chemicals are blocked the signal will not move forward. चरण 1: तंत्रिका कोशिकाएं संधि स्थान पर सीधे जुड़ी नहीं होतीं। चरण 2: रासायनिक पदार्थ संदेश को अगली कोशिका तक पहुंचाते हैं। चरण 3: रसायन रुकने पर संकेत आगे नहीं बढ़ेगा।
A. विलयन प्रबल अम्लीय है/The solution is strongly acidic
Step 1
Concept
Blue litmus turning red shows acidity.
Step 2
Why this answer is correct
Deep red pH paper shows low pH.
Step 3
Exam Tip
Therefore the solution is strongly acidic. चरण 1: नीले लिटमस का लाल होना अम्लीयता बताता है। चरण 2: पीएच कागज का गहरा लाल रंग कम पीएच दिखाता है। चरण 3: इसलिए विलयन प्रबल अम्लीय माना जाएगा।
A. नमी में क्षारीय आयन बनते हैं/Basic ions form in moisture
Step 1
Concept
Red litmus turning blue is a basic effect.
Step 2
Why this answer is correct
Ammonia dissolves in water and forms a basic solution.
Step 3
Exam Tip
On dry litmus no water is present so no effect is seen. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रभाव है। चरण 2: अमोनिया जल में घुलकर क्षारीय विलयन बनाती है। चरण 3: सूखे लिटमस में जल न होने से प्रभाव नहीं दिखता।
A. अमोनिया नमी में क्षारीय विलयन बनाती है/Ammonia forms a basic solution in moisture
Step 1
Concept
Red litmus turning blue is a basic effect.
Step 2
Why this answer is correct
Ammonia dissolves in water to form a basic solution.
Step 3
Exam Tip
On dry litmus no water is available, so no colour change occurs. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रभाव है। चरण 2: अमोनिया जल में घुलकर क्षारीय विलयन बनाती है। चरण 3: सूखे लिटमस पर जल न होने से रंग परिवर्तन नहीं होता।
Red colour of universal indicator also shows low pH.
Step 3
Exam Tip
Therefore the solution is acidic. चरण 1: नीले लिटमस का लाल होना अम्लीयता दिखाता है। चरण 2: सार्वत्रिक सूचक का लाल रंग भी कम पीएच बताता है। चरण 3: इसलिए विलयन अम्लीय है।
The first solution is basic and the second is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
Acid and base undergo neutralisation.
Step 3
Exam Tip
Complete neutralisation forms salt and water. चरण 1: पहला विलयन क्षारीय और दूसरा अम्लीय है। चरण 2: अम्ल और क्षार मिलकर उदासीनीकरण करते हैं। चरण 3: पूर्ण उदासीनीकरण में लवण और जल बनते हैं।
A. वह नमी में क्षारीय विलयन बनाती है/It forms a basic solution in moisture
Step 1
Concept
Red litmus turning blue shows a basic effect.
Step 2
Why this answer is correct
In dry condition ions do not form because water is absent.
Step 3
Exam Tip
In moisture the gas dissolves and forms a basic solution. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रभाव दिखाता है। चरण 2: सूखी अवस्था में जल नहीं होने से आयन नहीं बनते। चरण 3: नमी में गैस घुलकर क्षारीय विलयन बनाती है।
Acid and base react to form salt and water. चरण 1: लाल लिटमस को नीला करने वाला विलयन क्षारीय है। चरण 2: नीले लिटमस को लाल करने वाला विलयन अम्लीय है। चरण 3: अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं।
A. जल की उपस्थिति में आयन बनते हैं/Ions form in the presence of water
Step 1
Concept
Acidic properties are linked with hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
The gas dissolves in water and forms ions.
Step 3
Exam Tip
So moist litmus changes colour but dry litmus does not. चरण 1: अम्लीय गुण हाइड्रोजन आयनों से जुड़े हैं। चरण 2: गैस जल में घुलकर आयन बनाती है। चरण 3: इसलिए नम लिटमस रंग बदलता है पर सूखा लिटमस नहीं।
A. गैस नमी में क्षारीय विलयन बनाती है/The gas forms a basic solution in moisture
Step 1
Concept
Red litmus turning blue shows basic effect.
Step 2
Why this answer is correct
In dry condition, ions may not form, so no effect is seen.
Step 3
Exam Tip
In moisture, the gas dissolves and forms a basic solution. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रभाव दिखाता है। चरण 2: सूखी अवस्था में आयन नहीं बन पाने से प्रभाव नहीं दिखता। चरण 3: नमी में गैस घुलकर क्षारीय विलयन बनाती है।
A. सोडियम हाइड्रॉक्साइड विलयन/Sodium hydroxide solution
Step 1
Concept
Both indicators show that the solution is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
An acid is neutralised by a base.
Step 3
Exam Tip
Sodium hydroxide solution is basic, so it can neutralise it. चरण 1: दोनों संकेत बताते हैं कि विलयन अम्लीय है। चरण 2: अम्ल को क्षार से उदासीन किया जाता है। चरण 3: सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षारीय विलयन है इसलिए वह उदासीनीकरण कर सकता है।
An acid and a base react to form salt and water. चरण 1: लाल लिटमस को नीला करने वाला विलयन क्षारीय है। चरण 2: नीले लिटमस को लाल करने वाला विलयन अम्लीय है। चरण 3: अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं।
एक प्रयोग में विलयन क ने नीले लिटमस को लाल किया और विलयन ख ने लाल लिटमस को नीला किया। दोनों को उचित मात्रा में मिलाने पर ताप थोड़ा बढ़ा। यह किस क्रिया का प्रमाण है?
The reaction of an acid and a base is neutralisation and often releases heat. चरण 1: नीले लिटमस को लाल करने वाला विलयन अम्लीय होता है। चरण 2: लाल लिटमस को नीला करने वाला विलयन क्षारीय होता है। चरण 3: अम्ल और क्षार की क्रिया उदासीनीकरण है जिसमें प्रायः ऊष्मा निकलती है।
Initially, red litmus turning blue shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid can neutralise the base.
Step 3
Exam Tip
No effect on both litmus papers indicates a neutral solution. चरण 1: पहले लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन हो सकता है। चरण 3: दोनों लिटमस पर कोई प्रभाव न होना उदासीन विलयन का संकेत है।
Red litmus already has the acidic colour, so it does not change.
Step 3
Exam Tip
This identifies an acidic solution. पहला बिंदु: अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं। दूसरा बिंदु: लाल लिटमस पहले से अम्लीय रंग में होता है, इसलिए उसमें परिवर्तन नहीं दिखता। तीसरा बिंदु: यह अम्लीय विलयन की पहचान है।
Both observations confirm acidic nature. पहला बिंदु: मिथाइल ऑरेंज अम्लीय विलयन में लाल होता है। दूसरा बिंदु: अम्ल नीले लिटमस को लाल करता है। तीसरा बिंदु: दोनों अवलोकन अम्लीय स्वभाव की पुष्टि करते हैं।
A. औपनिवेशिक शासन को सफलतापूर्वक चुनौती दी जा सकती है/Colonial rule could be successfully challenged
Step 1
Concept
Ghana's independence inspired African movements. For exams remember Nkrumah and 1957.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक शासन को सफलतापूर्वक चुनौती दी जा सकती है / Colonial rule could be successfully challenged. Ghana's independence inspired African movements. For exams remember Nkrumah and 1957.
Step 3
Exam Tip
घाना की स्वतंत्रता ने अफ्रीकी आंदोलनों को प्रेरित किया। परीक्षा में नक्रूमा और उन्नीस सौ सत्तावन याद रखें।
A. युद्धोत्तर विश्व ने मानव गरिमा और समूह विनाश रोकने को प्राथमिकता दी/The post war world prioritized human dignity and prevention of group destruction
Step 1
Concept
1948 is an important year in human rights history. For exams remember the UDHR and Genocide Convention together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्धोत्तर विश्व ने मानव गरिमा और समूह विनाश रोकने को प्राथमिकता दी / The post war world prioritized human dignity and prevention of group destruction. 1948 is an important year in human rights history. For exams remember the UDHR and Genocide Convention together.
Step 3
Exam Tip
उन्नीस सौ अड़तालीस मानवाधिकार इतिहास में महत्वपूर्ण वर्ष है। परीक्षा में यू डी एच आर और नरसंहार सम्मेलन साथ याद रखें।
A. प्रतिनिधित्व के बिना कराधान का विरोध/Protest against taxation without representation
Step 1
Concept
The Boston Tea Party symbolized resistance to British tax policies. For exams link it with taxation without representation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रतिनिधित्व के बिना कराधान का विरोध / Protest against taxation without representation. The Boston Tea Party symbolized resistance to British tax policies. For exams link it with taxation without representation.
Step 3
Exam Tip
बोस्टन टी पार्टी ब्रिटिश कर नीतियों के विरोध का प्रतीक बनी। परीक्षा में इसे प्रतिनिधित्व के बिना कराधान से जोड़कर याद रखें।
A. सैन्य आक्रामकता पर रोक लगाने की अंतरराष्ट्रीय क्षमता कमजोर थी/International capacity to stop military aggression was weak
Step 1
Concept
Manchuria exposed weakness of collective security. For exams include Asian events in the background of the World War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सैन्य आक्रामकता पर रोक लगाने की अंतरराष्ट्रीय क्षमता कमजोर थी / International capacity to stop military aggression was weak. Manchuria exposed weakness of collective security. For exams include Asian events in the background of the World War.
Step 3
Exam Tip
मंचूरिया ने सामूहिक सुरक्षा की कमजोरी उजागर की। परीक्षा में एशियाई घटनाओं को भी विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि में रखें।
A. जोखिम उठाने पर भी पश्चिमी विरोध सीमित रह सकता है/Western opposition might remain limited even if risks were taken
Step 1
Concept
Success in the Rhineland encouraged Hitler's later aggression. For exams understand the importance of reactions to early challenges.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जोखिम उठाने पर भी पश्चिमी विरोध सीमित रह सकता है / Western opposition might remain limited even if risks were taken. Success in the Rhineland encouraged Hitler's later aggression. For exams understand the importance of reactions to early challenges.
Step 3
Exam Tip
राइनलैंड की सफलता ने हिटलर की आगे की आक्रामकता को प्रोत्साहित किया। परीक्षा में शुरुआती चुनौतियों पर प्रतिक्रिया का महत्व समझें।
A. महिलाओं की संगठित सैन्य भूमिका/Organized military role of women
Step 1
Concept
The Rani of Jhansi Regiment was linked with Lakshmi Sahgal. Study it as a historical example of women's military participation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महिलाओं की संगठित सैन्य भूमिका / Organized military role of women. The Rani of Jhansi Regiment was linked with Lakshmi Sahgal. Study it as a historical example of women's military participation.
Step 3
Exam Tip
रानी झांसी रेजिमेंट लक्ष्मी सहगल से जुड़ी थी। इसे महिला सैन्य भागीदारी के ऐतिहासिक उदाहरण के रूप में पढ़ें।
B. क्योंकि औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष दिखाई दिया/Because discontent appeared even in colonial armed forces
Step 1
Concept
The naval revolt of 1946 was an important event before independence. Exam tip: remember Bombay centre.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष दिखाई दिया / Because discontent appeared even in colonial armed forces. The naval revolt of 1946 was an important event before independence. Exam tip: remember Bombay centre.
Step 3
Exam Tip
1946 का नौसेना विद्रोह स्वतंत्रता से पहले की महत्वपूर्ण घटना था। परीक्षा में बंबई केंद्र याद रखें।
A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी निष्ठा संकट दिखा/It showed crisis of loyalty even in colonial armed forces
Step 1
Concept
The naval revolt showed weakness of British control. Exam tip: remember the background of 1946.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी निष्ठा संकट दिखा / It showed crisis of loyalty even in colonial armed forces. The naval revolt showed weakness of British control. Exam tip: remember the background of 1946.
Step 3
Exam Tip
नौसेना विद्रोह ने ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी दिखाई। परीक्षा में 1946 की पृष्ठभूमि याद रखें।
A. सशस्त्र बलों में भी औपनिवेशिक सत्ता के प्रति असंतोष था/There was discontent against colonial power even in armed forces
Step 1
Concept
The Naval Mutiny showed weakness of British control in the final phase. Exam tip is to place it among pressures before independence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सशस्त्र बलों में भी औपनिवेशिक सत्ता के प्रति असंतोष था / There was discontent against colonial power even in armed forces. The Naval Mutiny showed weakness of British control in the final phase. Exam tip is to place it among pressures before independence.
Step 3
Exam Tip
नौसेना विद्रोह ने अंतिम चरण में ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी दिखाई। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता से पहले के दबावों में रखें।
A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष था/There was discontent even in colonial armed forces
Step 1
Concept
The Naval Mutiny showed the weakness of colonial control in the final phase. Exam tip is to count it among pressures before independence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष था / There was discontent even in colonial armed forces. The Naval Mutiny showed the weakness of colonial control in the final phase. Exam tip is to count it among pressures before independence.
Step 3
Exam Tip
नौसेना विद्रोह ने अंतिम चरण में औपनिवेशिक नियंत्रण की कमजोरी दिखाई। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता से पहले के दबावों में गिनें।
A. क्रांति में सामाजिक और आर्थिक समानता का विचार जोड़ा गया/The idea of social and economic equality was added to revolution
Step 1
Concept
The word Socialist shows the broader social vision of revolutionaries. Exam tip is to link Bhagat Singh with ideology too.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्रांति में सामाजिक और आर्थिक समानता का विचार जोड़ा गया / The idea of social and economic equality was added to revolution. The word Socialist shows the broader social vision of revolutionaries. Exam tip is to link Bhagat Singh with ideology too.
Step 3
Exam Tip
सोशलिस्ट शब्द क्रांतिकारियों की व्यापक सामाजिक दृष्टि दिखाता है। परीक्षा में भगत सिंह को विचारधारा से भी जोड़ें।
A. क्योंकि औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष दिखा/Because discontent appeared even in colonial armed forces
Step 1
Concept
The naval revolt of 1946 showed weakness of British control. Exam tip: connect it with military discontent before independence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष दिखा / Because discontent appeared even in colonial armed forces. The naval revolt of 1946 showed weakness of British control. Exam tip: connect it with military discontent before independence.
Step 3
Exam Tip
1946 का नौसेना विद्रोह ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी दिखाता है। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता से पहले के सैन्य असंतोष से जोड़ें।
A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष बढ़ रहा था/Discontent was rising even within colonial armed forces
Step 1
Concept
The Naval Mutiny showed the weakness of colonial control. Exam tip is to count it among pressures before independence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष बढ़ रहा था / Discontent was rising even within colonial armed forces. The Naval Mutiny showed the weakness of colonial control. Exam tip is to count it among pressures before independence.
Step 3
Exam Tip
नौसेना विद्रोह ने औपनिवेशिक नियंत्रण की कमजोरी दिखाई। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता से पहले के दबावों में गिनें।
The next common signal time is the LCM of the intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(16=2^4\), \(24=2^3\times3\), and \(40=2^3\times5\), so LCM \(=2^4\times3\times5=240\).
Step 3
Exam Tip
For repeated-time questions, use LCM. चरण 1: साथ में दोबारा संकेत देने का समय अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होगा। चरण 2: \(16=2^4\), \(24=2^3\times3\), \(40=2^3\times5\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(2^4\times3\times5=240\) है। चरण 3: दोहराव वाले समय प्रश्नों में लघुत्तम समापवर्त्य लें।
The next common flashing time is the LCM of all intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(12=2^2\times3\), \(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), and \(36=2^2\times3^2\), so LCM \(=2^2\times3^3=108\).
Step 3
Exam Tip
Use LCM for repeated-time situations. चरण 1: साथ में दोबारा होने वाला समय सभी अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होता है। चरण 2: \(12=2^2\times3\), \(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), \(36=2^2\times3^2\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(2^2\times3^3=108\) है। चरण 3: समय के दोहराव में लघुत्तम समापवर्त्य का उपयोग करें।
A. क्योंकि सरल अवज्ञा बड़े पैमाने पर फैल सकती थी/Because simple disobedience could spread widely
Step 1
Concept
Breaking the salt law was easy for people to understand.
Step 2
Why this answer is correct
If it spread the government’s authority would face a wide challenge.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a mass challenge to colonial power. चरण 1: नमक कानून तोड़ना लोगों के लिए समझने में आसान था। चरण 2: यदि यह फैलता तो सरकारी अधिकार को व्यापक चुनौती मिलती। चरण 3: इसे औपनिवेशिक सत्ता के लिए जन चुनौती समझें।
A. क्योंकि सरल अवज्ञा बड़े पैमाने पर फैल सकती थी/Because simple disobedience could spread widely
Step 1
Concept
Breaking the salt law was easy for people to understand.
Step 2
Why this answer is correct
If it spread the government’s authority would face a wide challenge.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a mass challenge to colonial power. चरण 1: नमक कानून तोड़ना लोगों के लिए समझने में आसान था। चरण 2: यदि यह फैलता तो सरकारी अधिकार को व्यापक चुनौती मिलती। चरण 3: इसे औपनिवेशिक सत्ता के लिए जन चुनौती समझें।
A. भारतीयों ने बिना प्रतिनिधित्व वाले निर्णय को स्वीकार करने से इनकार किया/Indians refused to accept decisions without representation
Step 1
Concept
The Simon Commission had no Indian member.
Step 2
Why this answer is correct
Its protest was not only against a commission but for Indian voice.
Step 3
Exam Tip
In exams present it as dissatisfaction moving from representation to self-rule. चरण 1: साइमन आयोग में भारतीय सदस्य नहीं था। चरण 2: इसका विरोध केवल आयोग का विरोध नहीं बल्कि भारतीय आवाज की मांग था। चरण 3: परीक्षा में इसे प्रतिनिधित्व से स्वशासन की ओर बढ़ते असंतोष के रूप में लिखें।
A. क्योंकि सरल अवज्ञा बड़े पैमाने पर फैल सकती थी/Because simple disobedience could spread widely
Step 1
Concept
Breaking the salt law was easy for people to understand.
Step 2
Why this answer is correct
If it spread the government’s authority would face a wide challenge.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a mass challenge to colonial power. चरण 1: नमक कानून तोड़ना लोगों के लिए समझने में आसान था। चरण 2: यदि यह फैलता तो सरकारी अधिकार को व्यापक चुनौती मिलती। चरण 3: इसे औपनिवेशिक सत्ता के लिए जन चुनौती समझें।
A. प्रतिक्रिया उत्पन्न करने वाली कड़ी/Response producing link
Step 1
Concept
Receptor detects the stimulus.
Step 2
Why this answer is correct
Control centre and nerves send message.
Step 3
Exam Tip
Effector gives response so if effector fails final response will not occur. चरण 1: ग्राही उत्तेजना पहचानता है। चरण 2: नियंत्रण केंद्र और तंत्रिका संदेश भेजते हैं। चरण 3: प्रभावक प्रतिक्रिया देता है इसलिए प्रभावक विफल हो तो अंतिम प्रतिक्रिया नहीं होगी।
A. क्योंकि दो तंत्रिका कोशिकाओं के बीच छोटा अंतराल होता है/Because there is a small gap between two neurons
Step 1
Concept
Two neurons are not directly joined.
Step 2
Why this answer is correct
A synapse exists between them.
Step 3
Exam Tip
Chemicals carry the message across this gap. चरण 1: दो तंत्रिका कोशिकाएं सीधे जुड़ी नहीं होतीं। चरण 2: उनके बीच संधि स्थान होता है। चरण 3: रासायनिक पदार्थ इस अंतराल को पार करके संदेश आगे बढ़ाते हैं।
The pollen tube gets direction from chemical signals.
Step 3
Exam Tip
This is an example of chemotropism. चरण 1: बीजांड की ओर बढ़ने में दिशा की जरूरत होती है। चरण 2: पराग नलिका रासायनिक संकेतों से दिशा पाती है। चरण 3: यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है।
A. जनता के दबाव से राजसत्ता को चुनौती दी जा सकती है/Royal authority could be challenged through popular pressure
Step 1
Concept
The French event showed that people could bring political change.
Step 2
Why this answer is correct
It inspired rebellious and nationalist thinking in other European regions.
Step 3
Exam Tip
In such questions, focus on the wider impact of the event. चरण 1: फ्रांस की घटना ने दिखाया कि जनता राजनीतिक बदलाव ला सकती है। चरण 2: इसने दूसरे यूरोपीय क्षेत्रों में विद्रोही और राष्ट्रवादी सोच को प्रेरित किया। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में घटना के व्यापक प्रभाव को देखें।
A. संदर्भ और साथ के तत्व अर्थ बदल रहे हैं/Context and supporting elements are changing meaning
Step 1
Concept
Meaning of colour changes with context. Exam tip: do not treat colour symbol as a fixed rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदर्भ और साथ के तत्व अर्थ बदल रहे हैं / Context and supporting elements are changing meaning. Meaning of colour changes with context. Exam tip: do not treat colour symbol as a fixed rule.
Step 3
Exam Tip
रंग का अर्थ संदर्भ से बदलता है। परीक्षा में रंग प्रतीक को स्थिर नियम न मानें।
A. जब संदर्भ सजावटी गर्म रंगों और आनंदमय आकृतियों का हो/When context has decorative warm colours and joyful shapes
Step 1
Concept
Meaning of colour depends on context. Exam tip: do not treat colour symbolism as fixed.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब संदर्भ सजावटी गर्म रंगों और आनंदमय आकृतियों का हो / When context has decorative warm colours and joyful shapes. Meaning of colour depends on context. Exam tip: do not treat colour symbolism as fixed.
Step 3
Exam Tip
रंग का अर्थ संदर्भ पर निर्भर करता है। परीक्षा में colour symbolism को fixed न मानें।
A. संदर्भ तीव्रता और साथ के तत्व/Context intensity and supporting elements
Step 1
Concept
Meaning of colour changes with context and use. Exam tip: do not treat colour mood as fixed.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदर्भ तीव्रता और साथ के तत्व / Context intensity and supporting elements. Meaning of colour changes with context and use. Exam tip: do not treat colour mood as fixed.
Step 3
Exam Tip
रंग का अर्थ संदर्भ और उपयोग से बदलता है। परीक्षा में colour mood को fixed न मानें।
D. क्योंकि वह ध्यान और ऊर्जा देता है/Because it gives attention and energy
Step 1
Concept
Red is a warm and intense colour. Exam tip: connect colour mood with context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि वह ध्यान और ऊर्जा देता है / Because it gives attention and energy. Red is a warm and intense colour. Exam tip: connect colour mood with context.
Step 3
Exam Tip
लाल गर्म और तीव्र प्रभाव वाला रंग है। परीक्षा में colour mood को context से जोड़ें।
D. उच्च तीव्रता और गर्म प्रभाव/High intensity and warm effect
Step 1
Concept
A bright warm colour attracts attention quickly. Exam tip: remember colour intensity for attention.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उच्च तीव्रता और गर्म प्रभाव / High intensity and warm effect. A bright warm colour attracts attention quickly. Exam tip: remember colour intensity for attention.
Step 3
Exam Tip
चमकीला गर्म रंग ध्यान जल्दी खींचता है। परीक्षा में attention के लिए colour intensity याद रखें।
Nearby colours are called analogous colours. Exam tip: connect analogous colours with harmony.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समानांतर रंग / Analogous colours. Nearby colours are called analogous colours. Exam tip: connect analogous colours with harmony.
Step 3
Exam Tip
पास पास रंग समानांतर रंग कहलाते हैं। परीक्षा में समानांतर रंगों को समरसता से जोड़ें।
Red and green are considered an opposite pair on the colour wheel. Exam tip: remember them as a simple example of complementary colours.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूरक रंग / Complementary colours. Red and green are considered an opposite pair on the colour wheel. Exam tip: remember them as a simple example of complementary colours.
Step 3
Exam Tip
लाल और हरा रंग चक्र में विपरीत जोड़ा माना जाता है। परीक्षा में इसे पूरक रंग का सरल उदाहरण याद रखें।
Red is a warm colour and gives a feeling of energy. Exam tip: connect red with warm colour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ऊर्जा और गर्माहट / Energy and warmth. Red is a warm colour and gives a feeling of energy. Exam tip: connect red with warm colour.
Step 3
Exam Tip
लाल गर्म रंग है और ऊर्जा का भाव देता है। परीक्षा में red को warm colour से जोड़ें।
D. बास्क व्हेल शिकार और अटलांटिक समुद्री उद्योग/Basque whaling and Atlantic maritime industry
Step 1
Concept
Red Bay in Canada is linked with Basque whaling and early maritime industry. For exams remember Atlantic heritage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बास्क व्हेल शिकार और अटलांटिक समुद्री उद्योग / Basque whaling and Atlantic maritime industry. Red Bay in Canada is linked with Basque whaling and early maritime industry. For exams remember Atlantic heritage.
Step 3
Exam Tip
रेड बे कनाडा में बास्क व्हेलिंग और प्रारंभिक समुद्री उद्योग से जुड़ा है। परीक्षा में अटलांटिक धरोहर याद रखें।
B. शाहजहानी राजधानी और राजकीय सत्ता/Shah Jahan era capital and royal power
Step 1
Concept
Red Fort is a royal complex linked with Shah Jahan's capital Shahjahanabad. For exams remember Delhi and Mughal power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. शाहजहानी राजधानी और राजकीय सत्ता / Shah Jahan era capital and royal power. Red Fort is a royal complex linked with Shah Jahan's capital Shahjahanabad. For exams remember Delhi and Mughal power.
Step 3
Exam Tip
लाल किला शाहजहां की राजधानी शाहजहानाबाद से जुड़ा राजकीय परिसर है। परीक्षा में दिल्ली और मुगल सत्ता याद रखें।
B. राजनीतिक सत्ता और ऐतिहासिक केंद्र/Political power and historic center
Step 1
Concept
The Kremlin and Red Square show Moscow's political and historical importance. For exams remember Russia and Moscow.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. राजनीतिक सत्ता और ऐतिहासिक केंद्र / Political power and historic center. The Kremlin and Red Square show Moscow's political and historical importance. For exams remember Russia and Moscow.
Step 3
Exam Tip
क्रेमलिन और रेड स्क्वायर मॉस्को के राजनीतिक और ऐतिहासिक महत्व को दिखाते हैं। परीक्षा में रूस और मॉस्को याद रखें।
Red Fort is linked with Mughal architecture of Shah Jahan's period. For exams remember Delhi and Mughal power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. शाहजहां / Shah Jahan. Red Fort is linked with Mughal architecture of Shah Jahan's period. For exams remember Delhi and Mughal power.
Step 3
Exam Tip
लाल किला शाहजहां के काल की मुगल स्थापत्य परंपरा से जुड़ा है। परीक्षा में दिल्ली और मुगल सत्ता याद रखें।
The Kremlin and Red Square are located in Moscow. For exams remember Russia's political and historical heritage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. मॉस्को / Moscow. The Kremlin and Red Square are located in Moscow. For exams remember Russia's political and historical heritage.
Step 3
Exam Tip
क्रेमलिन और रेड स्क्वायर मॉस्को में स्थित हैं। परीक्षा में रूस की राजनीतिक और ऐतिहासिक धरोहर याद रखें।
A. बोल्शेविक सत्ता मजबूत हुई/Bolshevik power became stronger
Step 1
Concept
The Red Army's victory stabilized Bolshevik rule. For exams, connect it with the formation of the Soviet state.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बोल्शेविक सत्ता मजबूत हुई / Bolshevik power became stronger. The Red Army's victory stabilized Bolshevik rule. For exams, connect it with the formation of the Soviet state.
Step 3
Exam Tip
रेड आर्मी की जीत ने बोल्शेविक शासन को स्थिर किया। परीक्षा में इसे सोवियत राज्य के निर्माण से जोड़ें।
A. बोल्शेविक सरकार का पक्ष/Side of the Bolshevik government
Step 1
Concept
The Red Army was organized to defend Bolshevik power. Exam tip: link the Red Army with Trotsky and the Civil War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बोल्शेविक सरकार का पक्ष / Side of the Bolshevik government. The Red Army was organized to defend Bolshevik power. Exam tip: link the Red Army with Trotsky and the Civil War.
Step 3
Exam Tip
लाल सेना बोल्शेविक सत्ता की रक्षा के लिए संगठित हुई। परीक्षा में लाल सेना को ट्रॉट्स्की और गृहयुद्ध से जोड़ें।
The Red Army defended Bolshevik power. For exams remember the difference between Red and White armies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बोल्शेविक पक्ष / Bolshevik side. The Red Army defended Bolshevik power. For exams remember the difference between Red and White armies.
Step 3
Exam Tip
रेड आर्मी ने बोल्शेविक सत्ता की रक्षा की। परीक्षा में रेड और व्हाइट सेनाओं का अंतर याद रखें।
A. तेजी से आगे बढ़ती मित्र सेनाओं की आपूर्ति/Supply of rapidly advancing Allied armies
Step 1
Concept
Fuel and material had to reach fast-moving forces. For exams connect transport with war outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तेजी से आगे बढ़ती मित्र सेनाओं की आपूर्ति / Supply of rapidly advancing Allied armies. Fuel and material had to reach fast-moving forces. For exams connect transport with war outcome.
Step 3
Exam Tip
तेज सैन्य बढ़त के साथ ईंधन और सामग्री पहुंचाना जरूरी था। परीक्षा में परिवहन को युद्ध परिणाम से जोड़ें।
A. उसने तेजी से आगे बढ़ती सेनाओं को आपूर्ति पहुंचाई/It supplied rapidly advancing armies
Step 1
Concept
The Red Ball Express shows the importance of logistics. For exams treat transport and supply as reasons in winning war too.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने तेजी से आगे बढ़ती सेनाओं को आपूर्ति पहुंचाई / It supplied rapidly advancing armies. The Red Ball Express shows the importance of logistics. For exams treat transport and supply as reasons in winning war too.
Step 3
Exam Tip
रेड बॉल एक्सप्रेस रसद की महत्ता दिखाता है। परीक्षा में युद्ध जीत में परिवहन और आपूर्ति को भी कारण मानें।
A. उन्होंने घायलों कैदियों और नागरिकों की सहायता की/They helped the wounded prisoners and civilians
Step 1
Concept
Humanitarian organizations tried to reduce suffering in war. For exams also remember relief work along with war.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने घायलों कैदियों और नागरिकों की सहायता की / They helped the wounded prisoners and civilians. Humanitarian organizations tried to reduce suffering in war. For exams also remember relief work along with war.
Step 3
Exam Tip
मानवीय संगठनों ने युद्ध की पीड़ा कम करने का प्रयास किया। परीक्षा में युद्ध के साथ राहत कार्यों को भी याद रखें।
The Red Cross was linked with helping wounded soldiers and civilians. For exams remember the role of humanitarian organizations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चिकित्सा और राहत सहायता / Medical and relief aid. The Red Cross was linked with helping wounded soldiers and civilians. For exams remember the role of humanitarian organizations.
Step 3
Exam Tip
रेड क्रॉस घायल सैनिकों और नागरिकों की मदद से जुड़ा था। परीक्षा में मानवीय संगठनों की भूमिका याद रखें।
The Red Fort Complex was inscribed on the UNESCO list in 2007. Link it with Mughal history and the Independence Day tradition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 2007 / 2007. The Red Fort Complex was inscribed on the UNESCO list in 2007. Link it with Mughal history and the Independence Day tradition.
Step 3
Exam Tip
लाल किला परिसर 2007 में यूनेस्को सूची में शामिल हुआ। इसे मुगल इतिहास और स्वतंत्रता दिवस परंपरा से जोड़ें।
A. स्वर्गीय जलधारा और शाही वैभव/Heavenly stream and royal splendour
Step 1
Concept
Nahr-i-Bihisht showed the idea of a heavenly stream in royal palaces. In exams connect it with Shah Jahan's aesthetics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वर्गीय जलधारा और शाही वैभव / Heavenly stream and royal splendour. Nahr-i-Bihisht showed the idea of a heavenly stream in royal palaces. In exams connect it with Shah Jahan's aesthetics.
Step 3
Exam Tip
नहर ए बहिश्त शाही महलों में स्वर्गीय जलधारा की कल्पना दिखाती थी। परीक्षा में इसे शाहजहां की सौंदर्य दृष्टि से जोड़ें।
Lahori Gate is the major western entrance of the Red Fort. For exams remember names and directions of fort gates.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पश्चिमी मुख्य प्रवेश / Western main entrance. Lahori Gate is the major western entrance of the Red Fort. For exams remember names and directions of fort gates.
Step 3
Exam Tip
लाहौरी गेट लाल किले का प्रमुख पश्चिमी प्रवेश द्वार है। परीक्षा में किले के मुख्य द्वारों के नाम और दिशा याद रखें।
A. स्वर्गीय जलधारा का शाही प्रतीक/Royal symbol of heavenly stream
Step 1
Concept
Nahr-i-Bihisht symbolized a heavenly stream in royal palaces. In exams connect it with Shah Jahan's courtly aesthetics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वर्गीय जलधारा का शाही प्रतीक / Royal symbol of heavenly stream. Nahr-i-Bihisht symbolized a heavenly stream in royal palaces. In exams connect it with Shah Jahan's courtly aesthetics.
Step 3
Exam Tip
नहर ए बहिश्त शाही महलों में स्वर्गीय जलधारा का प्रतीक थी। परीक्षा में इसे शाहजहां की दरबारी सौंदर्य दृष्टि से जोड़ें।
A. स्वर्गीय उद्यान और जल प्रवाह/Paradise garden and flowing water
Step 1
Concept
Nahr i Bihisht was linked with water flow and the idea of a paradise garden in royal palaces. Water was important in Mughal palace planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वर्गीय उद्यान और जल प्रवाह / Paradise garden and flowing water. Nahr i Bihisht was linked with water flow and the idea of a paradise garden in royal palaces. Water was important in Mughal palace planning.
Step 3
Exam Tip
नहर ए बहिश्त शाही महलों में जल प्रवाह और स्वर्गीय उद्यान की कल्पना से जुड़ी थी। मुगल महल योजना में पानी महत्वपूर्ण था।
Alai Darwaza shows a fine combination of red stone and white marble. In Sultanate architecture, remember both colour and arch forms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सफेद संगमरमर / White marble. Alai Darwaza shows a fine combination of red stone and white marble. In Sultanate architecture, remember both colour and arch forms.
Step 3
Exam Tip
अलाई दरवाजा में लाल पत्थर और सफेद संगमरमर का सुंदर संयोजन मिलता है। सल्तनत स्थापत्य में रंग और मेहराब दोनों याद रखें।
A. स्वर्गीय उद्यान और जल धारा की कल्पना/Idea of paradise garden and flowing water
Step 1
Concept
Nahr-i-Bihisht shows the Mughal idea of paradise garden and water system. For exams identify the symbolic use of water in Mughal architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वर्गीय उद्यान और जल धारा की कल्पना / Idea of paradise garden and flowing water. Nahr-i-Bihisht shows the Mughal idea of paradise garden and water system. For exams identify the symbolic use of water in Mughal architecture.
Step 3
Exam Tip
नहर ए बहिश्त मुगल स्वर्गीय उद्यान और जल व्यवस्था की कल्पना को दिखाती है। परीक्षा में मुगल स्थापत्य में पानी के प्रतीकात्मक उपयोग को पहचानें।
A. अगर फिरदौस बर रूए जमीन अस्त/If there is paradise on earth
Step 1
Concept
Diwan-i-Khas is linked with royal grandeur and the famous paradise phrase. For exams remember cultural symbols of Mughal buildings.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अगर फिरदौस बर रूए जमीन अस्त / If there is paradise on earth. Diwan-i-Khas is linked with royal grandeur and the famous paradise phrase. For exams remember cultural symbols of Mughal buildings.
Step 3
Exam Tip
दीवान ए खास शाही वैभव और प्रसिद्ध फिरदौस पंक्ति से जुड़ा है। परीक्षा में मुगल भवनों के सांस्कृतिक प्रतीक भी याद रखें।
The Red Fort is linked with Shah Jahan's period. In exams connect it with Delhi and Mughal architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. शाहजहां / Shah Jahan. The Red Fort is linked with Shah Jahan's period. In exams connect it with Delhi and Mughal architecture.
Step 3
Exam Tip
लाल किला शाहजहां के काल से जुड़ा है। परीक्षा में इसे दिल्ली और मुगल स्थापत्य से जोड़ें।
The Red Fort was built on the bank of the Yamuna River. Remember Delhi's Mughal monuments with the river and ruler.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यमुना / Yamuna. The Red Fort was built on the bank of the Yamuna River. Remember Delhi's Mughal monuments with the river and ruler.
Step 3
Exam Tip
लाल किला यमुना नदी के किनारे बनाया गया था। दिल्ली के मुगल स्मारकों को नदी और शासक के साथ याद करें।
Moti Masjid in the Red Fort is associated with Aurangzeb. For exams distinguish works of different rulers in the same fort.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. औरंगजेब / Aurangzeb. Moti Masjid in the Red Fort is associated with Aurangzeb. For exams distinguish works of different rulers in the same fort.
Step 3
Exam Tip
लाल किले की मोती मस्जिद औरंगजेब से जुड़ी है। परीक्षा में एक ही किले में अलग शासकों के निर्माण अलग पहचानें।
Rang Mahal was linked with the royal residential area of the Red Fort. For exams remember the uses of buildings inside forts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शाही आवासीय भाग / Royal residential section. Rang Mahal was linked with the royal residential area of the Red Fort. For exams remember the uses of buildings inside forts.
Step 3
Exam Tip
रंग महल लाल किले के शाही आवासीय क्षेत्र से जुड़ा था। परीक्षा में किले के भीतर भवनों के उपयोग याद रखें।
D. दीवान ए आम सार्वजनिक और दीवान ए खास निजी दरबार था/Diwan i Am was public and Diwan i Khas was private audience hall
Step 1
Concept
Diwan i Am was for public audience and Diwan i Khas for private royal audience. Remember their functions separately in Mughal forts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दीवान ए आम सार्वजनिक और दीवान ए खास निजी दरबार था / Diwan i Am was public and Diwan i Khas was private audience hall. Diwan i Am was for public audience and Diwan i Khas for private royal audience. Remember their functions separately in Mughal forts.
Step 3
Exam Tip
दीवान ए आम जनता के दरबार और दीवान ए खास निजी शाही दरबार से जुड़ा था। मुगल किलों में इनके कार्य अलग याद रखें।
D. यदि धरती पर स्वर्ग है तो यहीं है/If there is paradise on earth it is here
Step 1
Concept
Diwan-i-Khas is seen as a symbol of Mughal royal splendour. In exams connect it with Shah Jahan's architectural elegance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यदि धरती पर स्वर्ग है तो यहीं है / If there is paradise on earth it is here. Diwan-i-Khas is seen as a symbol of Mughal royal splendour. In exams connect it with Shah Jahan's architectural elegance.
Step 3
Exam Tip
दीवान ए खास मुगल शाही वैभव का प्रतीक माना जाता है। परीक्षा में इसे शाहजहां की स्थापत्य सुंदरता से जोड़ें।
Diwan i Khas was meant for the royal private audience. Remember the difference between Diwan i Am and Diwan i Khas in Mughal forts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निजी दरबार / Private audience hall. Diwan i Khas was meant for the royal private audience. Remember the difference between Diwan i Am and Diwan i Khas in Mughal forts.
Step 3
Exam Tip
दीवान ए खास शाही निजी दरबार के लिए था। मुगल किलों में दीवान ए आम और दीवान ए खास का अंतर याद रखें।
The Red Fort was the main fort of Shahjahanabad founded by Shah Jahan. For exams remember the link between cities and forts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. शाहजहानाबाद / Shahjahanabad. The Red Fort was the main fort of Shahjahanabad founded by Shah Jahan. For exams remember the link between cities and forts.
Step 3
Exam Tip
लाल किला शाहजहां द्वारा बसाए गए शाहजहानाबाद का मुख्य किला था। परीक्षा में शहर और किले का संबंध याद रखें।
The Red Fort is linked with Shah Jahan's capital Shahjahanabad. In exams remember Old Delhi in this context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. शाहजहानाबाद / Shahjahanabad. The Red Fort is linked with Shah Jahan's capital Shahjahanabad. In exams remember Old Delhi in this context.
Step 3
Exam Tip
लाल किला शाहजहां की राजधानी शाहजहानाबाद से जुड़ा है। परीक्षा में पुरानी दिल्ली को इसी संदर्भ में याद रखें।
The Red Fort was built near the Yamuna River. In exams connect it with Shah Jahan's new capital Shahjahanabad.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यमुना / Yamuna. The Red Fort was built near the Yamuna River. In exams connect it with Shah Jahan's new capital Shahjahanabad.
Step 3
Exam Tip
लाल किला यमुना नदी के किनारे बनाया गया था। परीक्षा में इसे शाहजहां की नई राजधानी शाहजहानाबाद से जोड़ें।
The Red Fort is located in Delhi and is associated with Shah Jahan. It is also famous for Independence Day celebrations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दिल्ली / Delhi. The Red Fort is located in Delhi and is associated with Shah Jahan. It is also famous for Independence Day celebrations.
Step 3
Exam Tip
लाल किला दिल्ली में स्थित है और शाहजहां से जुड़ा है। स्वतंत्रता दिवस समारोह के कारण भी यह प्रसिद्ध है।
A. क्योंकि सैनिकों को राष्ट्र के लिए संघर्ष करने वाला माना गया/Because the soldiers were seen as fighting for the nation
Step 1
Concept
INA trials intensified nationalist feeling. Exam tip is to remember Shah Nawaz Prem Sahgal and Dhillon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सैनिकों को राष्ट्र के लिए संघर्ष करने वाला माना गया / Because the soldiers were seen as fighting for the nation. INA trials intensified nationalist feeling. Exam tip is to remember Shah Nawaz Prem Sahgal and Dhillon.
Step 3
Exam Tip
आई एन ए मुकदमों ने राष्ट्रवादी भावना को तेज किया। परीक्षा में शाहनवाज प्रेम सहगल और ढिल्लों याद रखें।
The Red Fort in Delhi was built by Shah Jahan. His reign is considered a golden age of Mughal architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. शाहजहां / Shah Jahan. The Red Fort in Delhi was built by Shah Jahan. His reign is considered a golden age of Mughal architecture.
Step 3
Exam Tip
दिल्ली का लाल किला शाहजहां द्वारा बनवाया गया। शाहजहां का काल मुगल वास्तुकला का स्वर्ण काल माना जाता है।
The Red Fort of Delhi was built by Shah Jahan. For exams, connect Shah Jahan with the peak of Mughal architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शाहजहां / Shah Jahan. The Red Fort of Delhi was built by Shah Jahan. For exams, connect Shah Jahan with the peak of Mughal architecture.
Step 3
Exam Tip
दिल्ली का लाल किला शाहजहां ने बनवाया था। परीक्षा में शाहजहां को स्थापत्य कला के उत्कर्ष से जोड़ें।
A. मथुरा क्षेत्र की स्थानीय मूर्तिकला परंपरा/Local sculptural tradition of Mathura region
Step 1
Concept
Local red sandstone was an important material in Mathura art. For exams, identify material and style together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मथुरा क्षेत्र की स्थानीय मूर्तिकला परंपरा / Local sculptural tradition of Mathura region. Local red sandstone was an important material in Mathura art. For exams, identify material and style together.
Step 3
Exam Tip
मथुरा कला में स्थानीय लाल बलुआ पत्थर महत्वपूर्ण सामग्री था। परीक्षा में सामग्री और शैली को साथ पहचानें।
A. हड़प्पाई मृदभांड परंपरा/Harappan pottery tradition
Step 1
Concept
Red surface with black designs is a common Harappan pottery feature. For exams, learn to identify culture through pottery.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हड़प्पाई मृदभांड परंपरा / Harappan pottery tradition. Red surface with black designs is a common Harappan pottery feature. For exams, learn to identify culture through pottery.
Step 3
Exam Tip
हड़प्पाई मृदभांड पर लाल पृष्ठभूमि और काले चित्र सामान्य पहचान हैं। परीक्षा में मृदभांड से संस्कृति पहचानना सीखें।
D. लौह युग और मेगालिथिक संस्कृतियां/Iron Age and Megalithic cultures
Step 1
Concept
Black and Red Ware is found at many Iron Age and Megalithic sites. For exams, treat pottery as a marker of cultural identity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. लौह युग और मेगालिथिक संस्कृतियां / Iron Age and Megalithic cultures. Black and Red Ware is found at many Iron Age and Megalithic sites. For exams, treat pottery as a marker of cultural identity.
Step 3
Exam Tip
काली और लाल मृदभांड कई लौह युगीन और मेगालिथिक स्थलों पर मिलते हैं। परीक्षा में मृदभांड को सांस्कृतिक पहचान का संकेत मानें।
एक दुकानदार के पास (126) लाल पेन और (210) नीले पेन हैं। वह समान प्रकार के अधिकतम पैकेट बनाना चाहता है ताकि हर पैकेट में लाल पेन की संख्या समान और नीले पेन की संख्या समान हो। अधिकतम कितने पैकेट बनेंगे?
The maximum number of identical packets is found by HCF.
Step 2
Why this answer is correct
\(126=2\times3^2\times7\) and \(210=2\times3\times5\times7\), so HCF \(=2\times3\times7=42\).
Step 3
Exam Tip
For maximum equal distribution, find the HCF. चरण 1: अधिकतम समान पैकेटों की संख्या महत्तम समापवर्तक से मिलती है। चरण 2: \(126=2\times3^2\times7\) और \(210=2\times3\times5\times7\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2\times3\times7=42\) है। चरण 3: अधिकतम समान बाँटने वाले प्रश्न में महत्तम समापवर्तक खोजें।
A. जर्मन उदार राष्ट्रवादी आंदोलन/The German liberal nationalist movement
Step 1
Concept
The black red and gold colours were linked with German liberal nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The flag showed the desire for unity and freedom.
Step 3
Exam Tip
Treat the colours as political signs not decoration. चरण 1: काला लाल और सुनहरा रंग जर्मन उदार राष्ट्रवाद से जुड़े थे। चरण 2: यह ध्वज एकता और स्वतंत्रता की इच्छा दिखाता था। चरण 3: रंगों को केवल सजावट नहीं बल्कि राजनीतिक संकेत समझें।
The red cap was linked with the spirit of liberty in the French Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
Marianne turned that feeling into a national symbol.
Step 3
Exam Tip
Remember it with republic and civil liberty. चरण 1: लाल टोपी फ्रांसीसी क्रांति की स्वतंत्रता भावना से जुड़ी थी। चरण 2: मैरिएन ने उस भावना को राष्ट्र के प्रतीक में बदल दिया। चरण 3: इसे गणराज्य और नागरिक स्वतंत्रता से जोड़कर याद रखें।
B. जर्मन उदार राष्ट्रवादी एकता की इच्छा/Desire for German liberal nationalist unity
Step 1
Concept
A flag is a strong sign of political identity.
Step 2
Why this answer is correct
The black red and gold flag was linked with the German liberal nationalist movement.
Step 3
Exam Tip
Understand it as an aspiration for German unity. चरण 1: ध्वज राजनीतिक पहचान का मजबूत संकेत होता है। चरण 2: काला लाल सुनहरा ध्वज जर्मन उदार राष्ट्रवादी आंदोलन से जुड़ा था। चरण 3: इसे जर्मन एकता की आकांक्षा के रूप में समझें।
B. फ्रांसीसी स्वतंत्रता और गणतांत्रिक राष्ट्रीय पहचान/French liberty and republican national identity
Step 1
Concept
The red cap was linked with liberty.
Step 2
Why this answer is correct
The tricolour flag showed French national identity.
Step 3
Exam Tip
Together they express French republican nationalism. चरण 1: लाल टोपी स्वतंत्रता से जुड़ी थी। चरण 2: त्रिवर्ण ध्वज फ्रांसीसी राष्ट्रीय पहचान दिखाता था। चरण 3: दोनों मिलकर फ्रांसीसी गणतांत्रिक राष्ट्रवाद को व्यक्त करते हैं।
The red cap was linked with the liberty spirit of the French Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
Marianne represented that revolutionary ideal.
Step 3
Exam Tip
In exams connect the red cap with liberty and citizens' rights. चरण 1: लाल टोपी फ्रांसीसी क्रांति की स्वतंत्रता भावना से जुड़ी थी। चरण 2: मैरिएन ने इसी क्रांतिकारी आदर्श को दर्शाया। चरण 3: परीक्षा में लाल टोपी को स्वतंत्रता और नागरिक अधिकारों से जोड़ें।
