100 results found for "oxygen poor atmosphere" in Class 10.
एक ही अभिक्रिया में एक पदार्थ ऑक्सीजन खोता है और दूसरा ऑक्सीजन पाता है। इसे क्या कहा जाएगा?
In the same reaction one substance loses oxygen and another gains oxygen. What is it called?
#science
#class10
#expert
#redox
#oxygen-transfer
A केवल अवक्षेपण / Only precipitation
B रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
C केवल वाष्पीकरण / Only evaporation
D केवल गलन / Only melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
दोनों साथ होने पर अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is called redox.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन प्राप्त करता है तो सही क्रम क्या है?
If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order?
#science
#class10
#expert
#redox
#oxygen-transfer
A क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
B क ऑक्सीकृत और ख अपचयित / A oxidised and B reduced
C दोनों ऑक्सीकृत / Both oxidised
D दोनों अपचयित / Both reduced
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन ग्रहण करता है तो सही क्रम क्या है?
If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A क ऑक्सीकृत और ख अपचयित / A oxidised and B reduced
B क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
C दोनों ऑक्सीकृत / Both oxidised
D दोनों अपचयित / Both reduced
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन ग्रहण करता है तो पदार्थ क और ख के लिए सही क्रम क्या है?
If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order for A and B?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A क ऑक्सीकृत और ख अपचयित / A oxidised and B reduced
B क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
C दोनों ऑक्सीकृत / Both oxidised
D दोनों अपचयित / Both reduced
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.
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एक पदार्थ ने ऑक्सीजन खोई और दूसरा पदार्थ उसी ऑक्सीजन को प्राप्त करता है। इस अभिक्रिया के लिए सबसे सटीक शब्द कौन सा है?
One substance loses oxygen and another substance gains the same oxygen. Which term is most accurate for this reaction?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A अवक्षेपण / Precipitation
B रेडॉक्स / Redox
C गलन / Melting
D संघनन / Condensation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. रेडॉक्स / Redox
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
दोनों प्रक्रियाएँ साथ होने पर अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is called redox.
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यदि किसी समीकरण में बाईं ओर दो ऑक्सीजन परमाणु और दाईं ओर एक ऑक्सीजन परमाणु है तो समीकरण कैसा है?
If an equation has two oxygen atoms on the left side and one oxygen atom on the right side what is the equation like?
#science
#class10
#unbalanced-equation
#oxygen-atoms
A असंतुलित / Unbalanced
B संतुलित / Balanced
C पूर्णतः सही / Completely correct
D द्रव्यमान संरक्षण दिखाने वाला / Showing conservation of mass
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. असंतुलित / Unbalanced
Step 1
Concept
संतुलित समीकरण में हर तत्व के परमाणु बराबर होने चाहिए। / In a balanced equation atoms of each element must be equal.
Step 2
Why this answer is correct
यहां ऑक्सीजन परमाणुओं की संख्या दोनों ओर समान नहीं है। / Here oxygen atoms are not equal on both sides.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह समीकरण असंतुलित है। / Therefore the equation is unbalanced.
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किसी अभिक्रिया में एक पदार्थ ऑक्सीजन प्राप्त करता है और दूसरा ऑक्सीजन खोता है। यह अभिक्रिया क्या कहलाती है?
In a reaction one substance gains oxygen and another loses oxygen. What is this reaction called?
#science
#class10
#redox
#oxidation
#reduction
A रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
B अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
C उदासीनीकरण / Neutralisation
D वाष्पीकरण / Evaporation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
Step 1
Concept
ऑक्सीजन प्राप्त करना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 3
Exam Tip
जब दोनों साथ होते हैं तो अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is called redox.
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जल मिलने पर भी यदि बीज को ऑक्सीजन न मिले तो अंकुरण क्यों प्रभावित होगा?
Why will germination be affected if a seed gets water but no oxygen?
#seed-germination
#oxygen
#respiration
#embryo
A भ्रूण को ऊर्जा के लिए श्वसन नहीं हो पाएगा / The embryo cannot respire for energy
B बीज में परागण हो जाएगा / Pollination will occur inside the seed
C बीज शुक्राणु बनाएगा / The seed will produce sperms
D बीज फल बन जाएगा / The seed will become a fruit
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भ्रूण को ऊर्जा के लिए श्वसन नहीं हो पाएगा / The embryo cannot respire for energy
Step 1
Concept
जल बीज को सक्रिय करता है। / Water activates the seed.
Step 2
Why this answer is correct
सक्रिय भ्रूण को वृद्धि के लिए ऊर्जा चाहिए। / The active embryo needs energy for growth.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन न मिलने पर श्वसन घटेगा और अंकुरण रुक सकता है। / Without oxygen, respiration decreases and germination may stop.
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हीमोग्लोबिन फेफड़ों में ऑक्सीजन से क्यों आसानी से जुड़ता है?
Why does haemoglobin easily combine with oxygen in the lungs?
#haemoglobin
#oxygen
#lungs
#blood
A फेफड़ों में ऑक्सीजन की मात्रा अधिक होती है / Oxygen concentration is high in lungs
B फेफड़ों में भोजन पचता है / Food is digested in lungs
C फेफड़ों में यूरिया बनता है / Urea forms in lungs
D फेफड़ों में स्टार्च जमा होता है / Starch collects in lungs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. फेफड़ों में ऑक्सीजन की मात्रा अधिक होती है / Oxygen concentration is high in lungs
Step 1
Concept
श्वास लेने पर वायुकोषों में ऑक्सीजन पहुँचती है। / Inhalation brings oxygen into alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
वहाँ ऑक्सीजन की मात्रा रक्त से अधिक होती है। / Oxygen concentration there is higher than in blood.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऑक्सीजन हीमोग्लोबिन से जुड़कर शरीर तक जाती है। / So oxygen combines with haemoglobin and is carried to the body.
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यदि कोशिकाओं तक ग्लूकोज पहुंचता है पर ऑक्सीजन नहीं पहुंचती तो ऊर्जा उत्पादन में कौन सा परिवर्तन संभव है?
If glucose reaches cells but oxygen does not what change in energy production is possible?
#glucose
#oxygen
#anaerobic respiration
A वायवीय श्वसन घटेगा और अवायवीय श्वसन हो सकता है / Aerobic respiration will decrease and anaerobic respiration may occur
B प्रकाश संश्लेषण तुरंत शुरू होगा / Photosynthesis will start immediately
C ऊर्जा अनंत मात्रा में बनेगी / Infinite energy will form
D ग्लूकोज मूत्र में बदलकर ऊर्जा देगा / Glucose will change into urine and give energy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वायवीय श्वसन घटेगा और अवायवीय श्वसन हो सकता है / Aerobic respiration will decrease and anaerobic respiration may occur
Step 1
Concept
वायवीय श्वसन के लिए ग्लूकोज के साथ ऑक्सीजन चाहिए। / Aerobic respiration needs oxygen along with glucose.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन न होने पर पूर्ण विघटन नहीं होगा। / Without oxygen complete breakdown will not occur.
Step 3
Exam Tip
कुछ कोशिकाओं में अवायवीय श्वसन से कम ऊर्जा मिल सकती है। / Some cells may get less energy through anaerobic respiration.
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किस कारण भोजन ऑक्सीजन और अपशिष्ट के बीच परिवहन तंत्र केंद्रीय भूमिका निभाता है?
Why does the transport system play a central role among food oxygen and wastes?
#transport
#oxygen
#nutrients wastes
A यह आवश्यक पदार्थ कोशिकाओं तक और अपशिष्ट बाहर निकालने वाले अंगों तक ले जाता है / It carries needed substances to cells and wastes to removing organs
B यह सभी पदार्थों को नष्ट कर देता है / It destroys all substances
C यह केवल पत्ती में भोजन बनाता है / It only makes food in leaves
D यह केवल मूत्राशय को भरता है / It only fills the urinary bladder
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह आवश्यक पदार्थ कोशिकाओं तक और अपशिष्ट बाहर निकालने वाले अंगों तक ले जाता है / It carries needed substances to cells and wastes to removing organs
Step 1
Concept
कोशिकाओं को भोजन और ऑक्सीजन चाहिए। / Cells need food and oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
कोशिकाएं अपशिष्ट भी बनाती हैं। / Cells also produce wastes.
Step 3
Exam Tip
परिवहन तंत्र दोनों दिशाओं में पदार्थों की आवाजाही कराता है। / The transport system moves substances in both needed directions.
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प्रकाश संश्लेषण में ऑक्सीजन निकलना किस बात का संकेत देता है?
Release of oxygen in photosynthesis indicates what?
#oxygen
#photosynthesis
#evidence
A भोजन निर्माण की प्रक्रिया चल रही है / Food making process is occurring
B श्वसन पूरी तरह रुक गया है / Respiration has completely stopped
C फ्लोएम रक्त ले जा रहा है / Phloem is carrying blood
D नेफ्रॉन जल खींच रहा है / Nephron is pulling water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भोजन निर्माण की प्रक्रिया चल रही है / Food making process is occurring
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में पौधे प्रकाश की सहायता से भोजन बनाते हैं। / In photosynthesis plants make food with help of light.
Step 2
Why this answer is correct
इस प्रक्रिया में ऑक्सीजन उपोत्पाद के रूप में निकलती है। / Oxygen is released as a by product.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऑक्सीजन निकलना प्रकाश संश्लेषण का प्रमाण माना जा सकता है। / Therefore oxygen release can be taken as evidence of photosynthesis.
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प्रकाश संश्लेषण में निकली ऑक्सीजन का स्रोत कौन सा कच्चा पदार्थ माना जाता है?
Which raw material is considered the source of oxygen released during photosynthesis?
#photosynthesis
#oxygen
#water
#raw-material
A जल / Water
B कार्बन डाइऑक्साइड / Carbon dioxide
C ग्लूकोज / Glucose
D स्टार्च / Starch
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जल / Water
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में जल और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों कच्चे पदार्थ हैं। / Water and carbon dioxide are raw materials of photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। / Water is split with the help of light.
Step 3
Exam Tip
इस विघटन से ऑक्सीजन निकलती है। / Oxygen is released from this splitting of water.
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वायवीय श्वसन के लिए ऑक्सीजन की आपूर्ति किस संयुक्त व्यवस्था पर निर्भर करती है?
Supply of oxygen for aerobic respiration depends on which combined arrangement?
#aerobic-respiration
#oxygen
#transport
A श्वसन तंत्र से गैस विनिमय और रक्त द्वारा परिवहन / Gas exchange by respiratory system and transport by blood
B केवल बड़ी आंत का जल अवशोषण / Only water absorption by large intestine
C केवल पित्त रस का निर्माण / Only formation of bile
D केवल मूत्राशय का संग्रह कार्य / Only storage function of urinary bladder
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. श्वसन तंत्र से गैस विनिमय और रक्त द्वारा परिवहन / Gas exchange by respiratory system and transport by blood
Step 1
Concept
ऑक्सीजन फेफड़ों के वायुकोषों में रक्त में जाती है। / Oxygen enters blood in lung alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त हीमोग्लोबिन की मदद से उसे कोशिकाओं तक ले जाता है। / Blood carries it to cells with help of haemoglobin.
Step 3
Exam Tip
कोशिकाएं उसी ऑक्सीजन से वायवीय श्वसन करती हैं। / Cells use that oxygen for aerobic respiration.
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यदि प्रकाश संश्लेषण की दर मापते समय ऑक्सीजन बुलबुलों की संख्या घटती है तो कौन सा निष्कर्ष सबसे उचित है?
If the number of oxygen bubbles decreases while measuring photosynthesis rate what is the most suitable conclusion?
#photosynthesis
#oxygen-bubbles
#rate
A प्रकाश संश्लेषण की दर घट रही है / The rate of photosynthesis is decreasing
B श्वसन पूरी तरह बंद हो गया है / Respiration has completely stopped
C पौधा परपोषी बन गया है / The plant has become heterotrophic
D जड़ें भोजन बना रही हैं / Roots are making food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रकाश संश्लेषण की दर घट रही है / The rate of photosynthesis is decreasing
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में ऑक्सीजन उपोत्पाद के रूप में निकलती है। / Oxygen is released as a by product of photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
अधिक बुलबुले अधिक दर का संकेत दे सकते हैं। / More bubbles can indicate a higher rate.
Step 3
Exam Tip
बुलबुले घटने से भोजन निर्माण की दर कम समझी जा सकती है। / Fewer bubbles suggest a lower rate of food formation.
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पौधे प्रकाश संश्लेषण में ऑक्सीजन किस पदार्थ के विघटन से प्राप्त करते हैं?
From the splitting of which substance do plants obtain oxygen during photosynthesis?
#photosynthesis
#water
#oxygen
#plants
A जल / Water
B ग्लूकोज / Glucose
C स्टार्च / Starch
D पित्त / Bile
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जल / Water
Step 1
Concept
प्रकाश संश्लेषण में जल भी कच्चा पदार्थ होता है। / Water is also a raw material in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। / Water is split with the help of light.
Step 3
Exam Tip
इससे ऑक्सीजन निकलती है। / Oxygen is released from this process.
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कोशिका तक ग्लूकोज और ऑक्सीजन पहुंचना क्यों आवश्यक है?
Why is it necessary for glucose and oxygen to reach cells?
#glucose
#oxygen
#cellular respiration
A ऊर्जा उत्पादन के लिए / For energy production
B मूत्राशय भरने के लिए / To fill urinary bladder
C पित्त रस को रंग देने के लिए / To colour bile juice
D रंध्र बंद करने के लिए / To close stomata
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊर्जा उत्पादन के लिए / For energy production
Step 1
Concept
कोशिकाएं अपने कार्यों के लिए ऊर्जा चाहती हैं। / Cells need energy for their activities.
Step 2
Why this answer is correct
ग्लूकोज कोशिकीय श्वसन का ईंधन है। / Glucose is the fuel for cellular respiration.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन की उपस्थिति में अधिक ऊर्जा प्राप्त होती है। / In the presence of oxygen more energy is released.
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रक्त में ऑक्सीजन का परिवहन मुख्य रूप से कौन करता है?
What mainly transports oxygen in blood?
#haemoglobin
#oxygen-transport
#blood
#respiration
A हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
B प्लाज्मा का जल / Water of plasma
C पित्त रस / Bile juice
D लार / Saliva
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
Step 1
Concept
लाल रक्त कोशिकाओं में हीमोग्लोबिन पाया जाता है। / Haemoglobin is present in red blood cells.
Step 2
Why this answer is correct
हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन से जुड़ सकता है। / It can bind with oxygen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह फेफड़ों से शरीर के भागों तक ऑक्सीजन पहुँचाता है। / So it carries oxygen from the lungs to body parts.
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मानव रक्त में ऑक्सीजन का परिवहन मुख्य रूप से कौन करता है?
What mainly transports oxygen in human blood?
#haemoglobin
#oxygen transport
#blood
A हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
B पित्त रस / Bile juice
C लार / Saliva
D यूरिया / Urea
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
Step 1
Concept
ऑक्सीजन को शरीर की कोशिकाओं तक पहुंचना होता है। / Oxygen must reach body cells.
Step 2
Why this answer is correct
लाल रक्त कोशिकाओं में हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन से जुड़ता है। / Haemoglobin in red blood cells binds with oxygen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन परिवहन में मुख्य है। / Therefore haemoglobin is important for oxygen transport.
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ऑक्सीजन की अनुपस्थिति में होने वाला श्वसन क्या कहलाता है?
Respiration occurring in the absence of oxygen is called what?
#anaerobic respiration
#without oxygen
#energy
A अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
B वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
C परिवहन / Transportation
D प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
Step 1
Concept
कुछ जीव या कोशिकाएं बिना ऑक्सीजन के भी ऊर्जा प्राप्त कर सकती हैं। / Some organisms or cells can obtain energy without oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसा श्वसन अवायवीय श्वसन कहलाता है। / Such respiration is called anaerobic respiration.
Step 3
Exam Tip
इसमें ऊर्जा कम मात्रा में मिलती है। / It releases less energy.
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ऑक्सीजन की उपस्थिति में होने वाला श्वसन क्या कहलाता है?
Respiration occurring in the presence of oxygen is called what?
#aerobic respiration
#oxygen
#energy
A वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
B अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
C प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
D उत्सर्जन / Excretion
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
Step 1
Concept
कुछ श्वसन प्रक्रियाएं ऑक्सीजन की सहायता से होती हैं। / Some respiration processes occur with the help of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें भोजन का अधिक पूर्ण विघटन होता है। / Food breaks down more completely in this process.
Step 3
Exam Tip
इसे वायवीय श्वसन कहते हैं। / It is called aerobic respiration.
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रक्त में ऑक्सीजन मुख्य रूप से किससे जुड़कर जाती है?
In blood oxygen is mainly carried by binding with what?
#haemoglobin
#oxygen
#blood
A हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
B लार / Saliva
C पित्त / Bile
D यूरिया / Urea
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हीमोग्लोबिन / Haemoglobin
Step 1
Concept
ऑक्सीजन को शरीर के भागों तक पहुंचना होता है। / Oxygen must reach body parts.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त में हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन को बांधकर ले जाने में मदद करता है। / Haemoglobin in blood helps carry oxygen.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन परिवहन के लिए हीमोग्लोबिन याद रखें। / Remember haemoglobin for oxygen transport.
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ऑक्सीजन की अनुपस्थिति में होने वाला श्वसन क्या कहलाता है?
What is respiration in the absence of oxygen called?
#anaerobic-respiration
#oxygen
#energy
A वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
B अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
C अवशोषण / Absorption
D परिवहन / Transportation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
Step 1
Concept
कुछ जीव या कोशिकाएं बिना ऑक्सीजन के भी ऊर्जा प्राप्त कर सकती हैं। / Some organisms or cells can obtain energy without oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
यह प्रक्रिया अवायवीय श्वसन कहलाती है। / This process is called anaerobic respiration.
Step 3
Exam Tip
इसे ऑक्सीजन की अनुपस्थिति से जोड़ें। / Link it with absence of oxygen.
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ऑक्सीजन की उपस्थिति में होने वाला श्वसन क्या कहलाता है?
What is respiration in the presence of oxygen called?
#aerobic-respiration
#oxygen
#energy
A वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
B अवायवीय श्वसन / Anaerobic respiration
C प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
D उत्सर्जन / Excretion
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वायवीय श्वसन / Aerobic respiration
Step 1
Concept
कुछ श्वसन क्रियाएं ऑक्सीजन की उपस्थिति में होती हैं। / Some respiration occurs in the presence of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे श्वसन में ऊर्जा अधिक मात्रा में मिलती है। / This type gives more energy.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन वाले श्वसन को वायवीय श्वसन कहते हैं। / Respiration with oxygen is called aerobic respiration.
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मीथेन के पूर्ण दहन में ऑक्सीजन की पर्याप्त मात्रा क्यों आवश्यक है?
Why is sufficient oxygen necessary for complete combustion of methane?
#methane
#complete combustion
#oxygen
A ताकि कार्बन डाइऑक्साइड और जल पूरी तरह बनें / So that carbon dioxide and water form completely
B ताकि कार्बन मोनोऑक्साइड ही बने / So that only carbon monoxide forms
C ताकि मीथेन धातु बने / So that methane becomes metal
D ताकि पानी न बने / So that water does not form
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ताकि कार्बन डाइऑक्साइड और जल पूरी तरह बनें / So that carbon dioxide and water form completely
Step 1
Concept
पूर्ण दहन में ईंधन पर्याप्त ऑक्सीजन से जलता है। / In complete combustion fuel burns with sufficient oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
मीथेन में कार्बन और हाइड्रोजन होते हैं। / Methane contains carbon and hydrogen.
Step 3
Exam Tip
पर्याप्त ऑक्सीजन से वे कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाते हैं। / With enough oxygen they form carbon dioxide and water.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख हाइड्रोजन खोता है तो क्रमशः कौन सी प्रक्रियाएँ होंगी?
If substance A loses oxygen and substance B loses hydrogen which processes occur respectively?
#science
#class10
#expert
#redox
#oxygen-hydrogen
A अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
B ऑक्सीकरण और अपचयन / Oxidation and reduction
C दोनों अपचयन / Both reduction
D दोनों अवक्षेपण / Both precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Loss of oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन खोना ऑक्सीकरण माना जाता है। / Loss of hydrogen is considered oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्रम अपचयन और ऑक्सीकरण होगा। / Therefore the order is reduction and oxidation.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख हाइड्रोजन खोता है तो क्रमशः कौन सी प्रक्रियाएँ होंगी?
If substance A loses oxygen and substance B loses hydrogen which processes occur respectively?
#science
#class10
#expert
#redox
#oxygen-hydrogen
A अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
B ऑक्सीकरण और अपचयन / Oxidation and reduction
C दोनों अपचयन / Both reduction
D दोनों अवक्षेपण / Both precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Loss of oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन खोना ऑक्सीकरण माना जाता है। / Loss of hydrogen is considered oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्रम अपचयन और ऑक्सीकरण होगा। / Therefore the order is reduction and oxidation.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख हाइड्रोजन खोता है तो क्रमशः कौन सी प्रक्रियाएँ होंगी?
If substance A loses oxygen and substance B loses hydrogen which processes occur respectively?
#science
#class10
#expert
#redox
#oxygen-hydrogen
A अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
B ऑक्सीकरण और अपचयन / Oxidation and reduction
C दोनों अपचयन / Both reduction
D दोनों अवक्षेपण / Both precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपचयन और ऑक्सीकरण / Reduction and oxidation
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Loss of oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन खोना ऑक्सीकरण माना जाता है। / Loss of hydrogen is considered oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्रम अपचयन और ऑक्सीकरण होगा। / Therefore the order is reduction and oxidation.
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यदि किसी समीकरण में केवल हाइड्रोजन संतुलित है लेकिन ऑक्सीजन असंतुलित है तो समीकरण के बारे में सही निष्कर्ष क्या होगा?
If only hydrogen is balanced but oxygen is unbalanced in an equation what is the correct conclusion about the equation?
#science
#class10
#expert
#balanced-equation
#oxygen
A समीकरण संतुलित है / The equation is balanced
B समीकरण असंतुलित है / The equation is unbalanced
C समीकरण में अभिकारक नहीं हैं / The equation has no reactants
D समीकरण में उत्पाद नहीं हैं / The equation has no products
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. समीकरण असंतुलित है / The equation is unbalanced
Step 1
Concept
संतुलित समीकरण में हर तत्व बराबर होना चाहिए। / Every element must be equal in a balanced equation.
Step 2
Why this answer is correct
एक भी तत्व असमान हो तो संतुलन पूरा नहीं होता। / If even one element is unequal balancing is incomplete.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऑक्सीजन असमान होने पर समीकरण असंतुलित होगा। / Therefore the equation is unbalanced when oxygen is unequal.
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लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर भूरी गैस देखकर ऑक्सीजन का निष्कर्ष क्यों गलत है?
Why is it wrong to conclude oxygen from the brown gas formed on heating lead nitrate?
#science
#class10
#expert
#gas-identification
#oxygen
A ऑक्सीजन रंगहीन होती है / Oxygen is colourless
B ऑक्सीजन हमेशा ठोस होती है / Oxygen is always solid
C ऑक्सीजन अवक्षेप होती है / Oxygen is a precipitate
D ऑक्सीजन धातु होती है / Oxygen is a metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन रंगहीन होती है / Oxygen is colourless
Step 1
Concept
भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड की पहचान है। / Brown gas identifies nitrogen dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन रंगहीन गैस होती है। / Oxygen is a colourless gas.
Step 3
Exam Tip
इसलिए भूरे धुएँ से ऑक्सीजन की पहचान नहीं करनी चाहिए। / Therefore oxygen should not be identified from brown fumes.
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एक अभिक्रिया में पदार्थ क से ऑक्सीजन हटती है और पदार्थ ख में वही ऑक्सीजन जुड़ती है। सबसे सही वर्गीकरण क्या है?
In a reaction oxygen is removed from substance A and added to substance B. What is the most correct classification?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
B अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
C गलन / Melting
D संघनन / Condensation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
Step 1
Concept
पदार्थ क से ऑक्सीजन हटना अपचयन है। / Removal of oxygen from substance A is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
पदार्थ ख में ऑक्सीजन जुड़ना ऑक्सीकरण है। / Addition of oxygen to substance B is oxidation.
Step 3
Exam Tip
दोनों साथ होने पर अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is redox.
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चिप्स के पैकेट में नाइट्रोजन भरना ऑक्सीजन की भूमिका को कैसे प्रभावित करता है?
How does filling nitrogen in chips packets affect the role of oxygen?
#science
#class10
#hard
#nitrogen-packing
#oxygen
A ऑक्सीजन का संपर्क घटता है / Contact with oxygen decreases
B ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ता है / Contact with oxygen increases
C ऑक्सीजन अवक्षेप बनती है / Oxygen forms a precipitate
D ऑक्सीजन धातु बनती है / Oxygen becomes metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन का संपर्क घटता है / Contact with oxygen decreases
Step 1
Concept
चिप्स में मौजूद तेल ऑक्सीजन से खराब हो सकता है। / Oil present in chips can spoil due to oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
नाइट्रोजन कम अभिक्रियाशील गैस है। / Nitrogen is less reactive.
Step 3
Exam Tip
यह ऑक्सीजन का संपर्क घटाकर विकृतगंधिता कम करती है। / It reduces oxygen contact and decreases rancidity.
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यदि किसी पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है और दूसरे पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है तो अभिक्रिया को क्या कहा जाएगा?
If oxygen is removed from one substance and added to another substance what will the reaction be called?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
B रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
C वाष्पीकरण / Evaporation
D संघनन / Condensation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. रेडॉक्स अभिक्रिया / Redox reaction
Step 1
Concept
ऑक्सीजन हटना अपचयन है। / Removal of oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन जुड़ना ऑक्सीकरण है। / Addition of oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
दोनों साथ हों तो अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is called redox.
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किसी पदार्थ से ऑक्सीजन हटने पर सामान्यतः कौन सी प्रक्रिया होती है?
When oxygen is removed from a substance which process generally occurs?
#science
#class10
#medium
#reduction
#oxygen-removal
A ऑक्सीकरण / Oxidation
B दहन / Combustion
C अपचयन / Reduction
D अवक्षेपण / Precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. अपचयन / Reduction
Step 1
Concept
अपचयन की सरल पहचान ऑक्सीजन का हटना है। / The simple identification of reduction is removal of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है वह अपचयित होता है। / The substance losing oxygen is reduced.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीकरण और अपचयन को विपरीत प्रक्रियाएँ समझें। / Understand oxidation and reduction as opposite processes.
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किसी पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ने पर सामान्यतः कौन सी प्रक्रिया होती है?
When oxygen is added to a substance which process generally occurs?
#science
#class10
#medium
#oxidation
#oxygen
A अपचयन / Reduction
B ऑक्सीकरण / Oxidation
C गलन / Melting
D छानना / Filtration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
ऑक्सीकरण की सरल पहचान ऑक्सीजन का जुड़ना है। / The simple identification of oxidation is addition of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है वह ऑक्सीकृत होता है। / The substance gaining oxygen is oxidised.
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में ऑक्सीजन की दिशा देखें। / In such questions observe the direction of oxygen.
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जिस पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है वह क्या कहलाता है?
What is a substance called when oxygen is removed from it?
#science
#class10
#reduction
#oxygen-removal
A ऑक्सीकृत / Oxidised
B अपचयित / Reduced
C उबला हुआ / Boiled
D छना हुआ / Filtered
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. अपचयित / Reduced
Step 1
Concept
अपचयन की सरल पहचान ऑक्सीजन का हटना है। / A simple sign of reduction is removal of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है वह अपचयित होता है। / A substance losing oxygen is reduced.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीकरण और अपचयन को विपरीत प्रक्रियाओं के रूप में याद रखें। / Remember oxidation and reduction as opposite processes.
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जिस पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है वह क्या कहलाता है?
What is a substance called when oxygen is added to it?
#science
#class10
#oxidation
#oxygen-addition
A ऑक्सीकृत / Oxidised
B अपचयित / Reduced
C जमा हुआ / Frozen
D वाष्पित / Evaporated
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीकृत / Oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीकरण की सरल पहचान ऑक्सीजन का जुड़ना है। / A simple sign of oxidation is addition of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है वह ऑक्सीकृत होता है। / A substance gaining oxygen is oxidised.
Step 3
Exam Tip
रेडॉक्स प्रश्नों में ऑक्सीजन की दिशा देखें। / In redox questions observe the direction of oxygen.
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संतुलित समीकरण में दाईं और बाईं ओर ऑक्सीजन परमाणुओं की संख्या कैसी होती है?
In a balanced equation how is the number of oxygen atoms on the right and left sides?
#science
#class10
#balanced-equation
#oxygen-atoms
A समान / Equal
B हमेशा दाईं ओर अधिक / Always more on the right
C हमेशा बाईं ओर अधिक / Always more on the left
D कभी गिनी नहीं जाती / Never counted
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समान / Equal
Step 1
Concept
संतुलन हर तत्व के लिए किया जाता है। / Balancing is done for every element.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन भी एक तत्व है इसलिए इसकी संख्या बराबर होनी चाहिए। / Oxygen is also an element so its number must be equal.
Step 3
Exam Tip
समीकरण जाँचते समय सभी तत्वों को गिनें। / Count all elements while checking an equation.
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जब किसी पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है तो सामान्यतः वह पदार्थ क्या होता है?
When oxygen is removed from a substance what generally happens to that substance?
#science
#class10
#reduction
#oxygen-removal
A अपचयित होता है / It is reduced
B ऑक्सीकृत होता है / It is oxidised
C जम जाता है / It freezes
D घुल जाता है / It dissolves
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपचयित होता है / It is reduced
Step 1
Concept
अपचयन की मुख्य पहचान ऑक्सीजन का हटना है। / The main sign of reduction is removal of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ से ऑक्सीजन हटती है वह अपचयित होता है। / The substance losing oxygen is reduced.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीकरण और अपचयन को साथ पढ़ना आसान रहता है। / It is easy to study oxidation and reduction together.
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जब किसी पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है तो सामान्यतः वह पदार्थ क्या होता है?
When oxygen is added to a substance what generally happens to that substance?
#science
#class10
#oxidation
#oxygen-addition
A ऑक्सीकृत होता है / It is oxidised
B अपचयित होता है / It is reduced
C वाष्पित होता है / It evaporates
D जम जाता है / It freezes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीकृत होता है / It is oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीकरण की मुख्य पहचान ऑक्सीजन का जुड़ना है। / The main sign of oxidation is addition of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
जिस पदार्थ में ऑक्सीजन जुड़ती है वह ऑक्सीकृत होता है। / The substance gaining oxygen is oxidised.
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में ऑक्सीजन की दिशा देखें। / In such questions check where oxygen is added.
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ईंधन का ऑक्सीजन में जलना किस प्रकार की अभिक्रिया है?
Burning of fuel in oxygen is which type of reaction?
#science
#class10
#combustion
#fuel
#oxygen
A दहन अभिक्रिया / Combustion reaction
B अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
C द्वि विस्थापन अभिक्रिया / Double displacement reaction
D वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दहन अभिक्रिया / Combustion reaction
Step 1
Concept
दहन में पदार्थ ऑक्सीजन के साथ जलता है। / In combustion a substance burns with oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
इससे ऊष्मा और प्रकाश निकल सकते हैं। / Heat and light may be released.
Step 3
Exam Tip
ईंधन का जलना दहन अभिक्रिया का सामान्य उदाहरण है। / Burning of fuel is a common example of combustion.
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नमक कर गरीब लोगों पर विशेष बोझ क्यों था?
Why was the salt tax a special burden on poor people?
#salt-tax
#poor-people
#cost-of-living
A क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल अमीरों का भोजन था / Because salt was only food of the rich
D क्योंकि नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Because the salt tax increased poor people’s income
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
Step 1
Concept
गरीब परिवारों को भी रोज नमक चाहिए था। / Poor families also needed salt daily.
Step 2
Why this answer is correct
कर से जरूरी वस्तु भी महंगी लगती थी। / Because of tax even an essential item felt costly.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों की जीवन लागत से जोड़ें। / Connect salt tax with the cost of living of the poor.
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नमक सत्याग्रह में गरीबों की भागीदारी की संभावना अधिक क्यों बनी?
Why did Salt Satyagraha create a strong possibility for participation by the poor?
#poor-people
#salt-tax
#participation
A मुद्दा उनकी रोज की जरूरत और आर्थिक बोझ से जुड़ा था / The issue was linked to their daily need and economic burden
B मुद्दा केवल महंगे विदेशी सामान से जुड़ा था / The issue was linked only to costly foreign goods
C मुद्दा केवल उच्च शिक्षा से जुड़ा था / The issue was linked only to higher education
D मुद्दा केवल विधान परिषदों से जुड़ा था / The issue was linked only to legislative councils
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मुद्दा उनकी रोज की जरूरत और आर्थिक बोझ से जुड़ा था / The issue was linked to their daily need and economic burden
Step 1
Concept
गरीब परिवार भी नमक खरीदते और उपयोग करते थे। / Poor families also bought and used salt.
Step 2
Why this answer is correct
कर का बोझ उन्हें सीधे महसूस होता था इसलिए वे मुद्दे से जुड़ सकते थे। / They could feel the burden of tax directly and relate to the issue.
Step 3
Exam Tip
गरीबों की भागीदारी को जीवन की जरूरत से जोड़ें। / Link poor people's participation with a basic need.
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अमीर किसानों और गरीब किसानों की आंदोलन से अपेक्षाओं में अंतर बताने वाला सबसे उचित कथन कौन सा है?
Which statement best explains the difference between rich and poor peasants expectations from the movement?
#rich-peasants
#poor-peasants
#class-difference
A अमीर किसान लगान कमी चाहते थे और गरीब किसान कर्ज तथा किराये से राहत भी चाहते थे / Rich peasants wanted revenue reduction while poor peasants also wanted relief from debt and rent
B दोनों वर्ग केवल विदेशी कपड़ा खरीदना चाहते थे / Both groups only wanted to buy foreign cloth
C दोनों वर्ग नमक कानून को मजबूत करना चाहते थे / Both groups wanted to strengthen the salt law
D दोनों वर्गों की कोई आर्थिक मांग नहीं थी / Neither group had any economic demand
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अमीर किसान लगान कमी चाहते थे और गरीब किसान कर्ज तथा किराये से राहत भी चाहते थे / Rich peasants wanted revenue reduction while poor peasants also wanted relief from debt and rent
Step 1
Concept
किसान समाज एक जैसा नहीं था। / Peasant society was not uniform.
Step 2
Why this answer is correct
अलग आर्थिक स्थिति के कारण उनकी अपेक्षाएं भी अलग थीं। / Different economic conditions created different expectations.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में किसान वर्गों को अलग अलग पहचानें। / In exams identify different peasant groups separately.
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नमक कर गरीब लोगों पर विशेष बोझ क्यों था?
Why was the salt tax a special burden on poor people?
#salt-tax
#poor-people
#cost-of-living
A क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल अमीरों का भोजन था / Because salt was only food of the rich
D क्योंकि नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Because salt tax increased the income of the poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
Step 1
Concept
गरीब परिवारों को भी रोज नमक चाहिए था। / Poor families also needed salt daily.
Step 2
Why this answer is correct
कर से जरूरी वस्तु भी महंगी लगती थी। / Because of tax even an essential item felt costly.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों की जीवन लागत से जोड़ें। / Connect salt tax with the cost of living of the poor.
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गरीब किसानों की अपेक्षाएं अमीर किसानों से अलग क्यों थीं?
Why were the expectations of poor peasants different from those of rich peasants?
#poor-peasants
#debt
#rent
A वे किराये और कर्ज से राहत चाहते थे / They wanted relief from rent and debts
B वे केवल विदेशी कपड़ा बेचना चाहते थे / They only wanted to sell foreign cloth
C वे नमक कर बनाए रखना चाहते थे / They wanted to keep the salt tax
D वे राष्ट्रीय आंदोलन से पूरी तरह दूर थे / They were completely away from the national movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे किराये और कर्ज से राहत चाहते थे / They wanted relief from rent and debts
Step 1
Concept
Poor peasants faced debt and rent burdens.
Step 2
Why this answer is correct
They wanted broader relief beyond revenue reduction.
Step 3
Exam Tip
Do not describe all peasants as having identical demands.
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नमक कर गरीब लोगों पर विशेष बोझ क्यों था?
Why was the salt tax a special burden on poor people?
#salt-tax
#poor-people
#cost-of-living
A क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल अमीरों का भोजन था / Because salt was only food of the rich
D क्योंकि नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Because salt tax increased the income of the poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि आवश्यक वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased their daily expenses
Step 1
Concept
गरीब परिवारों को भी रोज नमक चाहिए था। / Poor families also needed salt daily.
Step 2
Why this answer is correct
कर से जरूरी वस्तु भी महंगी लगती थी। / Because of tax even an essential item felt costly.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों की जीवन लागत से जोड़ें। / Connect salt tax with the cost of living of the poor.
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नमक कर गरीबों पर विशेष रूप से भारी क्यों पड़ता था?
Why did the salt tax especially burden poor people?
#salt-tax
#poor-people
#daily-expense
A क्योंकि जरूरी वस्तु पर कर उनके छोटे खर्च को भी बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased even their small daily expenses
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल अमीरों का भोजन था / Because salt was only food of the rich
D क्योंकि नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Because the salt tax increased poor people’s income
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि जरूरी वस्तु पर कर उनके छोटे खर्च को भी बढ़ा देता था / Because tax on an essential item increased even their small daily expenses
Step 1
Concept
गरीब परिवारों के भोजन में भी नमक जरूरी था। / Salt was essential even in the food of poor families.
Step 2
Why this answer is correct
कर से उनकी रोजमर्रा की लागत बढ़ती थी। / The tax increased their daily cost of living.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों के जीवन खर्च से जोड़ें। / Connect salt tax with the living expenses of the poor.
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नमक कर गरीबों पर विशेष बोझ क्यों था?
Why was the salt tax a special burden on poor people?
#salt-tax
#poor-people
#daily-expense
A क्योंकि जरूरी भोजन वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ाता था / Because tax on an essential food item increased their daily expense
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल अमीरों की वस्तु थी / Because salt was only an item of the rich
D क्योंकि नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Because the salt tax increased the income of the poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि जरूरी भोजन वस्तु पर कर उनके दैनिक खर्च को बढ़ाता था / Because tax on an essential food item increased their daily expense
Step 1
Concept
गरीब परिवार भी रोज नमक उपयोग करते थे। / Poor families also used salt daily.
Step 2
Why this answer is correct
कर से छोटी जरूरी वस्तु भी महंगी महसूस होती थी। / Because of tax even a small essential item felt costly.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों की जीवन लागत से जोड़ें। / Connect salt tax with the cost of living of the poor.
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नमक सत्याग्रह ने गरीब लोगों को विशेष रूप से क्यों प्रभावित किया?
Why did Salt Satyagraha especially affect poor people?
#salt-tax
#poor-people
#daily-expense
A नमक कर उनके दैनिक खर्च पर बोझ था / Salt tax was a burden on their daily expenses
B गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Poor people did not use salt
C नमक केवल अमीरों के लिए था / Salt was only for the rich
D नमक कर से गरीबों की आय बढ़ती थी / Salt tax increased the income of the poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नमक कर उनके दैनिक खर्च पर बोझ था / Salt tax was a burden on their daily expenses
Step 1
Concept
गरीब परिवारों के भोजन में भी नमक जरूरी था। / Salt was essential even in the food of poor families.
Step 2
Why this answer is correct
कर से यह जरूरी वस्तु महंगी और बोझिल बनती थी। / The tax made this essential item costly and burdensome.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों के जीवन खर्च से जोड़ें। / Connect salt tax with the living expenses of the poor.
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नमक कर गरीबों के लिए अन्यायपूर्ण क्यों माना गया?
Why was the salt tax considered unjust for poor people?
#salt-tax
#poor-people
#daily-life
A क्योंकि नमक उनके दैनिक भोजन की जरूरी वस्तु था / Because salt was an essential item in their daily food
B क्योंकि गरीब नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because the poor did not use salt
C क्योंकि नमक केवल महलों में मिलता था / Because salt was found only in palaces
D क्योंकि नमक कर से गरीबों को आय मिलती थी / Because the salt tax gave income to the poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि नमक उनके दैनिक भोजन की जरूरी वस्तु था / Because salt was an essential item in their daily food
Step 1
Concept
गरीब परिवार भी भोजन में नमक का उपयोग करते थे। / Poor families also used salt in food.
Step 2
Why this answer is correct
नमक पर कर लगने से उनका जीवन खर्च बढ़ता था। / Tax on salt increased their cost of living.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीब जनता पर बोझ के रूप में समझें। / Understand salt tax as a burden on poor people.
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नमक कानून गरीबों के लिए अधिक अन्यायपूर्ण क्यों लगता था?
Why did the salt law seem especially unjust to the poor?
#salt-tax
#poor-people
#mass-issue
#civil-disobedience
A क्योंकि नमक रोजमर्रा की जरूरत था और उस पर कर लगता था / Because salt was a daily need and was taxed
B क्योंकि नमक केवल महलों में इस्तेमाल होता था / Because salt was used only in palaces
C क्योंकि गरीब नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
D क्योंकि नमक कानून ने लगान घटा दिया था / Because the salt law reduced rent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि नमक रोजमर्रा की जरूरत था और उस पर कर लगता था / Because salt was a daily need and was taxed
Step 1
Concept
नमक भोजन की जरूरी चीज है। / Salt is an essential item of food.
Step 2
Why this answer is correct
गरीबों को भी इस पर कर देना पड़ता था इसलिए यह बोझ जैसा था। / The poor also had to pay tax on it, so it felt like a burden.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में नमक कर को आम जनता के मुद्दे के रूप में लिखें। / In exams, write salt tax as an issue of common people.
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नमक कानून ने गरीब जनता को क्यों प्रभावित किया?
Why did the salt law affect poor people?
#salt-law
#poor-people
#daily-life
A क्योंकि नमक उनके दैनिक भोजन की जरूरी वस्तु था / Because salt was an essential item in their daily food
B क्योंकि गरीब लोग नमक का उपयोग नहीं करते थे / Because poor people did not use salt
C क्योंकि नमक केवल महलों में मिलता था / Because salt was found only in palaces
D क्योंकि नमक पर कोई कर नहीं था / Because salt had no tax
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि नमक उनके दैनिक भोजन की जरूरी वस्तु था / Because salt was an essential item in their daily food
Step 1
Concept
गरीब परिवार भी रोज नमक का उपयोग करते थे। / Poor families also used salt daily.
Step 2
Why this answer is correct
नमक पर कर उनके जीवन खर्च पर बोझ था। / Tax on salt burdened their cost of living.
Step 3
Exam Tip
नमक कर को गरीबों से जुड़े जन मुद्दे के रूप में लिखें। / Write salt tax as a public issue linked with the poor.
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अवध के गरीब किसानों की एक प्रमुख समस्या क्या थी?
What was one major problem of poor peasants in Awadh?
#nationalism
#poor-peasants
#awadh
#rent
A किराया न चुका पाने पर बेदखली / Eviction for failure to pay rent
B समुद्री व्यापार बंद होना / Closure of sea trade
C रेल टिकट महंगे होना / Costly railway tickets
D बैंकों में नौकरी न मिलना / Lack of bank jobs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. किराया न चुका पाने पर बेदखली / Eviction for failure to pay rent
Step 1
Concept
गरीब किसान भारी किराए और कर्ज के दबाव में थे। / Poor peasants faced heavy rent and debt pressure.
Step 2
Why this answer is correct
किराया न चुका पाने पर उन्हें जमीन से हटाया जा सकता था। / If they could not pay rent they risked eviction from land.
Step 3
Exam Tip
गरीब किसानों की समस्या को जमीन और जीविका से जोड़कर लिखें। / Link poor peasant issues with land and livelihood in exams.
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खादी गरीबों के लिए कठिन विकल्प क्यों बन सकती थी जबकि वह राष्ट्रवाद का प्रतीक थी?
Why could khadi become a difficult option for the poor although it was a symbol of nationalism?
#khadi
#limitations
#poor-people
#swadeshi
A क्योंकि उसकी कीमत मिल के कपड़े से अधिक हो सकती थी / Because its price could be higher than mill-made cloth
B क्योंकि वह विदेशी शासन का प्रतीक थी / Because it was a symbol of foreign rule
C क्योंकि उसे केवल अमीर अंग्रेज पहनते थे / Because only rich English people wore it
D क्योंकि उसे सरकार मुफ्त बांटती थी / Because the government distributed it free
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि उसकी कीमत मिल के कपड़े से अधिक हो सकती थी / Because its price could be higher than mill-made cloth
Step 1
Concept
खादी स्वदेशी और आत्मनिर्भरता का प्रतीक थी। / Khadi was a symbol of swadeshi and self-reliance.
Step 2
Why this answer is correct
पर गरीब परिवारों के लिए वस्त्र की कीमत बहुत महत्वपूर्ण थी। / But the price of cloth mattered greatly to poor families.
Step 3
Exam Tip
इसलिए आदर्श और आर्थिक वास्तविकता में अंतर दिखता है। / Therefore a gap between ideal and economic reality is visible.
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गरीब लोगों के लिए खादी अपनाना हमेशा आसान क्यों नहीं था?
Why was adopting khadi not always easy for poor people?
#khadi
#poor-people
#limitations
#swadeshi
A क्योंकि खादी कभी कभी मिल के कपड़े से महंगी होती थी / Because khadi was sometimes costlier than mill-made cloth
B क्योंकि खादी विदेशी कपड़ा थी / Because khadi was foreign cloth
C क्योंकि खादी केवल सरकारी अधिकारियों को मिलती थी / Because khadi was available only to government officials
D क्योंकि खादी पर पूर्ण प्रतिबंध था / Because khadi was completely banned
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि खादी कभी कभी मिल के कपड़े से महंगी होती थी / Because khadi was sometimes costlier than mill-made cloth
Step 1
Concept
खादी स्वदेशी का आदर्श प्रतीक थी। / Khadi was an ideal symbol of swadeshi.
Step 2
Why this answer is correct
पर गरीब परिवारों के लिए कीमत बहुत महत्वपूर्ण थी। / But price was very important for poor families.
Step 3
Exam Tip
इससे आंदोलन के आदर्श और आर्थिक कठिनाई के बीच अंतर दिखता है। / This shows the gap between movement ideals and economic difficulty.
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खादी गरीब लोगों के लिए कभी कभी कठिन विकल्प क्यों बनती थी?
Why did khadi sometimes become a difficult option for poor people?
#khadi
#poor-people
#limitations
A क्योंकि वह मिल के कपड़े से महंगी हो सकती थी / Because it could be costlier than mill cloth
B क्योंकि वह विदेशी वस्त्र थी / Because it was foreign cloth
C क्योंकि वह केवल सैनिकों के लिए थी / Because it was only for soldiers
D क्योंकि वह ब्रिटिश सरकार मुफ्त देती थी / Because the British government gave it free
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Correct Answer
A. क्योंकि वह मिल के कपड़े से महंगी हो सकती थी / Because it could be costlier than mill cloth
Step 1
Concept
खादी स्वदेशी का प्रतीक थी। / Khadi was a symbol of swadeshi.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन गरीब लोगों के लिए कीमत बहुत महत्वपूर्ण थी। / But price was very important for poor people.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खादी अपनाना हर किसी के लिए आसान नहीं था। / Therefore adopting khadi was not easy for everyone.
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युद्धकालीन महंगाई ने गरीब परिवारों को सबसे अधिक किस प्रकार प्रभावित किया?
How did wartime price rise mainly affect poor families?
#price-rise
#poor-families
#wartime-hardship
A आवश्यक वस्तुएं खरीदना कठिन हो गया / Buying essential goods became difficult
B सभी परिवार बहुत धनी हो गए / All families became very rich
C कर पूरी तरह समाप्त हो गए / Taxes ended completely
D ब्रिटिश सरकार ने सभी को मुफ्त भोजन दिया / The British government gave free food to everyone
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आवश्यक वस्तुएं खरीदना कठिन हो गया / Buying essential goods became difficult
Step 1
Concept
युद्ध के समय वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / Prices of goods rose during the war.
Step 2
Why this answer is correct
गरीब परिवारों की आय इतनी तेजी से नहीं बढ़ी। / The income of poor families did not rise as quickly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उनकी रोजमर्रा की कठिनाइयां बढ़ गईं। / Therefore their daily hardships increased.
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खादी गरीब लोगों के लिए कभी कभी कठिन विकल्प क्यों थी?
Why was khadi sometimes a difficult option for poor people?
#khadi
#poor-people
#limitations
A क्योंकि वह मिल के कपड़े से महंगी हो सकती थी / Because it could be costlier than mill-made cloth
B क्योंकि वह विदेशी कपड़ा थी / Because it was foreign cloth
C क्योंकि वह केवल सैनिकों के लिए थी / Because it was only for soldiers
D क्योंकि वह ब्रिटिश सरकार मुफ्त देती थी / Because the British government gave it free
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वह मिल के कपड़े से महंगी हो सकती थी / Because it could be costlier than mill-made cloth
Step 1
Concept
खादी स्वदेशी का प्रतीक थी। / Khadi was a symbol of swadeshi.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन गरीब लोगों के लिए कीमत बहुत महत्वपूर्ण थी। / But price was very important for poor people.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खादी अपनाना हर किसी के लिए आसान नहीं था। / Therefore adopting khadi was not easy for everyone.
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खादी गरीब जनता के लिए हमेशा तुरंत सरल विकल्प क्यों नहीं थी?
Why was khadi not always an immediately easy option for poor people?
#khadi
#poor-people
#swadeshi
#limitations
A क्योंकि वह कई बार मिल के कपड़े से महंगी होती थी / Because it was often costlier than mill-made cloth
B क्योंकि वह विदेशी वस्त्र थी / Because it was foreign cloth
C क्योंकि वह ब्रिटिश सरकार द्वारा मुफ्त दी जाती थी / Because it was given free by the British government
D क्योंकि वह केवल सैनिकों के लिए थी / Because it was only for soldiers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वह कई बार मिल के कपड़े से महंगी होती थी / Because it was often costlier than mill-made cloth
Step 1
Concept
खादी स्वदेशी का प्रतीक थी। / Khadi was a symbol of swadeshi.
Step 2
Why this answer is correct
पर गरीबों के लिए कीमत महत्वपूर्ण होती है। / But price mattered a lot for poor people.
Step 3
Exam Tip
इसलिए आंदोलन के आदर्श और आर्थिक कठिनाई में अंतर समझना चाहिए। / Therefore one must understand the gap between movement ideals and economic difficulty.
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शहरी गरीबों और मजदूरों की भागीदारी से अठारह सौ अड़तालीस की क्रांतियों का स्वरूप कैसे बदला?
How did the participation of urban poor and workers change the character of the revolutions of 1848?
#urban poor
#workers
#social justice
A क्रांतियाँ केवल राजाओं के दरबार तक सीमित रहीं / Revolutions remained limited to royal courts
B क्रांतियों में सामाजिक और आर्थिक न्याय की मांग भी शामिल हुई / Demands for social and economic justice also became part of the revolutions
C क्रांतियाँ केवल धार्मिक उत्सव बन गईं / Revolutions became only religious festivals
D क्रांतियों से सभी आर्थिक प्रश्न गायब हो गए / All economic questions disappeared from the revolutions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्रांतियों में सामाजिक और आर्थिक न्याय की मांग भी शामिल हुई / Demands for social and economic justice also became part of the revolutions
Step 1
Concept
शहरी गरीब और मजदूर आर्थिक संकट से प्रभावित थे। / Urban poor and workers were affected by economic crisis.
Step 2
Why this answer is correct
उनकी भागीदारी से रोजगार मजदूरी और जीवन स्थितियों के प्रश्न उठे। / Their participation raised questions of jobs wages and living conditions.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्रांतियाँ केवल राजनीतिक न रहकर सामाजिक भी बनीं। / Therefore revolutions became social as well as political.
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कड़ी दौड़ के समय मांसपेशियों में ऑक्सीजन की कमी होने पर ऊर्जा किस प्रकार मिल सकती है?
During hard running if muscles lack oxygen how can they still get energy?
#anaerobic respiration
#lactic acid
#muscles
A अवायवीय श्वसन से लैक्टिक अम्ल बनाकर / By anaerobic respiration producing lactic acid
B प्रकाश संश्लेषण से ग्लूकोज बनाकर / By photosynthesis producing glucose
C पित्त रस से ऑक्सीजन बनाकर / By bile juice producing oxygen
D नेफ्रॉन से ऊर्जा बनाकर / By nephrons producing energy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अवायवीय श्वसन से लैक्टिक अम्ल बनाकर / By anaerobic respiration producing lactic acid
Step 1
Concept
तेज गतिविधि में मांसपेशियों को बहुत ऊर्जा चाहिए। / Muscles need much energy during hard activity.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन कम होने पर अवायवीय श्वसन हो सकता है। / When oxygen is low anaerobic respiration may occur.
Step 3
Exam Tip
इससे लैक्टिक अम्ल बन सकता है और ऐंठन हो सकती है। / This can produce lactic acid and cause cramps.
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कार्बन डाइऑक्साइड रक्त में ऑक्सीजन की तुलना में किस रूप में अधिक परिवाहित होती है?
Carbon dioxide is transported in blood mostly in which form compared to oxygen?
#carbon-dioxide
#bicarbonate
#blood
#transport
A घुले हुए बाइकार्बोनेट के रूप में / As dissolved bicarbonate
B पूरी तरह हीमोग्लोबिन से जुड़कर / Completely bound to haemoglobin
C ठोस कणों के रूप में / As solid particles
D वसा बूंदों के रूप में / As fat droplets
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. घुले हुए बाइकार्बोनेट के रूप में / As dissolved bicarbonate
Step 1
Concept
शरीर की कोशिकाएँ कार्बन डाइऑक्साइड बनाती हैं। / Body cells produce carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त इसे कई रूपों में ले जाता है। / Blood carries it in several forms.
Step 3
Exam Tip
इसका बड़ा भाग बाइकार्बोनेट के रूप में ले जाया जाता है। / A major part is carried as bicarbonate.
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मांसपेशियों में ऑक्सीजन की कमी होने पर किस पदार्थ के बनने से दर्द हो सकता है?
When muscles lack oxygen, formation of which substance can cause pain?
#anaerobic-respiration
#lactic-acid
#muscles
#energy
A लैक्टिक अम्ल / Lactic acid
B ग्लूकोज / Glucose
C स्टार्च / Starch
D पित्त / Bile
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लैक्टिक अम्ल / Lactic acid
Step 1
Concept
अधिक काम करते समय मांसपेशियों को ऑक्सीजन कम मिल सकती है। / During heavy work, muscles may get less oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे में आंशिक विघटन से लैक्टिक अम्ल बनता है। / Partial breakdown of glucose forms lactic acid.
Step 3
Exam Tip
लैक्टिक अम्ल के जमा होने से दर्द या ऐंठन हो सकती है। / Accumulation of lactic acid can cause pain or cramps.
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मानव शरीर में ऑक्सीजन पहुंचाने और कार्बन डाइऑक्साइड हटाने में कौन सी दो प्रणालियां मिलकर काम करती हैं?
Which two systems work together to deliver oxygen and remove carbon dioxide in humans?
#respiratory-system
#circulatory-system
#gas-transport
A श्वसन तंत्र और परिसंचरण तंत्र / Respiratory system and circulatory system
B पाचन तंत्र और उत्सर्जन तंत्र / Digestive system and excretory system
C कंकाल तंत्र और पेशी तंत्र / Skeletal system and muscular system
D त्वचा और बाल / Skin and hair
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. श्वसन तंत्र और परिसंचरण तंत्र / Respiratory system and circulatory system
Step 1
Concept
श्वसन तंत्र फेफड़ों में गैसों का आदान प्रदान करता है। / The respiratory system exchanges gases in lungs.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त ऑक्सीजन को कोशिकाओं तक और कार्बन डाइऑक्साइड को फेफड़ों तक ले जाता है। / Blood carries oxygen to cells and carbon dioxide to lungs.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों तंत्र साथ मिलकर काम करते हैं। / Therefore both systems work together.
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लोहे की जंग के लिए ऑक्सीजन और नमी दोनों क्यों आवश्यक माने जाते हैं?
Why are both oxygen and moisture considered necessary for rusting of iron?
#science
#class10
#expert
#rusting
#conditions
A लोहा ऑक्सीजन से अभिक्रिया करता है और नमी प्रक्रिया में मदद करती है / Iron reacts with oxygen and moisture helps the process
B ऑक्सीजन लोहे को पिघलाती है और नमी उसे गैस बनाती है / Oxygen melts iron and moisture turns it into gas
C नमी ऑक्सीजन को रोकती है / Moisture stops oxygen
D ऑक्सीजन और नमी दोनों अक्रिय हैं / Both oxygen and moisture are inert
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लोहा ऑक्सीजन से अभिक्रिया करता है और नमी प्रक्रिया में मदद करती है / Iron reacts with oxygen and moisture helps the process
Step 1
Concept
जंग में लोहे का ऑक्सीकरण होता है। / Rusting involves oxidation of iron.
Step 2
Why this answer is correct
नमी इस प्रक्रिया को आगे बढ़ाती है। / Moisture helps this process proceed.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नम हवा में जंग तेजी से लगती है। / Therefore rusting is faster in moist air.
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लेड नाइट्रेट के प्रयोग में भूरी गैस को ऑक्सीजन मानना क्यों गलत है?
Why is it wrong to consider the brown gas in lead nitrate experiment as oxygen?
#science
#class10
#expert
#brown-gas
#nitrogen-dioxide
A ऑक्सीजन रंगहीन होती है और भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है / Oxygen is colourless and the brown gas is nitrogen dioxide
B ऑक्सीजन हमेशा ठोस होती है / Oxygen is always solid
C ऑक्सीजन हमेशा अवक्षेप बनाती है / Oxygen always forms precipitate
D ऑक्सीजन जल में नहीं घुलती इसलिए नहीं बनती / Oxygen does not dissolve in water so it cannot form
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन रंगहीन होती है और भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है / Oxygen is colourless and the brown gas is nitrogen dioxide
Step 1
Concept
प्रयोग में भूरी गैस दिखती है। / Brown gas is observed in the experiment.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन रंगहीन गैस होती है। / Oxygen is a colourless gas.
Step 3
Exam Tip
इसलिए भूरी गैस की पहचान नाइट्रोजन डाइऑक्साइड से करें। / Therefore identify the brown gas as nitrogen dioxide.
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पाँच मैग्नीशियम ऑक्साइड कणों में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन परमाणुओं का अनुपात क्या रहेगा?
What will be the ratio of magnesium atoms to oxygen atoms in five units of magnesium oxide?
#science
#class10
#expert
#magnesium-oxide
#ratio
A एक अनुपात एक / One to one
B पाँच अनुपात एक / Five to one
C एक अनुपात पाँच / One to five
D दो अनुपात एक / Two to one
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक अनुपात एक / One to one
Step 1
Concept
मैग्नीशियम ऑक्साइड में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन बराबर संख्या में होते हैं। / Magnesium oxide has equal numbers of magnesium and oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
पाँच कणों में दोनों के पाँच पाँच परमाणु होंगे। / Five units have five atoms of each.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अनुपात एक अनुपात एक रहेगा। / Therefore the ratio remains one to one.
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जल के वैद्युत वियोजन में यदि ऑक्सीजन पंद्रह मिलीलीटर है तो हाइड्रोजन का आयतन कितना होगा?
In electrolysis of water if oxygen is fifteen millilitres what will be the volume of hydrogen?
#science
#class10
#expert
#electrolysis
#gas-ratio
A सात दशमलव पाँच मिलीलीटर / Seven point five millilitres
B पंद्रह मिलीलीटर / Fifteen millilitres
C तीस मिलीलीटर / Thirty millilitres
D पैंतालीस मिलीलीटर / Forty five millilitres
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. तीस मिलीलीटर / Thirty millilitres
Step 1
Concept
हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक है। / The volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पंद्रह मिलीलीटर है। / Oxygen is fifteen millilitres.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हाइड्रोजन तीस मिलीलीटर होगी। / Therefore hydrogen will be thirty millilitres.
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चार मैग्नीशियम ऑक्साइड कणों में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन परमाणुओं का अनुपात क्या होगा?
What will be the ratio of magnesium atoms to oxygen atoms in four units of magnesium oxide?
#science
#class10
#expert
#magnesium-oxide
#ratio
A एक अनुपात एक / One to one
B दो अनुपात एक / Two to one
C एक अनुपात दो / One to two
D चार अनुपात एक / Four to one
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक अनुपात एक / One to one
Step 1
Concept
मैग्नीशियम ऑक्साइड में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन बराबर संख्या में होते हैं। / Magnesium oxide has equal numbers of magnesium and oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
चार कणों में दोनों के चार चार परमाणु होंगे। / Four units have four atoms of each.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अनुपात एक अनुपात एक रहेगा। / Therefore the ratio remains one to one.
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यदि किसी समीकरण में लोहे के परमाणु बराबर हैं पर ऑक्सीजन परमाणु बराबर नहीं हैं तो समीकरण कैसा है?
If iron atoms are equal but oxygen atoms are not equal in an equation what is the equation?
#science
#class10
#expert
#unbalanced-equation
#atoms
A पूर्ण संतुलित / Fully balanced
B असंतुलित / Unbalanced
C अवक्षेपित / Precipitated
D ऊष्माक्षेपी / Exothermic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. असंतुलित / Unbalanced
Step 1
Concept
संतुलित समीकरण में हर तत्व की संख्या बराबर होनी चाहिए। / Every element must have equal atoms in a balanced equation.
Step 2
Why this answer is correct
केवल एक तत्व का असंतुलन भी पर्याप्त है। / Imbalance of even one element is enough.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऑक्सीजन असमान होने पर समीकरण असंतुलित है। / Therefore the equation is unbalanced when oxygen is unequal.
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जल के वैद्युत वियोजन में यदि ऑक्सीजन बारह मिलीलीटर है तो हाइड्रोजन का आयतन कितना होगा?
In electrolysis of water if oxygen is twelve millilitres what will be the volume of hydrogen?
#science
#class10
#expert
#electrolysis
#gas-ratio
A छह मिलीलीटर / Six millilitres
B बारह मिलीलीटर / Twelve millilitres
C चौबीस मिलीलीटर / Twenty four millilitres
D छत्तीस मिलीलीटर / Thirty six millilitres
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. चौबीस मिलीलीटर / Twenty four millilitres
Step 1
Concept
हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक है। / The volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन बारह मिलीलीटर है। / Oxygen is twelve millilitres.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हाइड्रोजन चौबीस मिलीलीटर होगी। / Therefore hydrogen will be twenty four millilitres.
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मैग्नीशियम ऑक्साइड के तीन कणों में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन परमाणुओं का अनुपात क्या होगा?
What will be the ratio of magnesium atoms to oxygen atoms in three units of magnesium oxide?
#science
#class10
#expert
#magnesium-oxide
#ratio
A एक अनुपात एक / One to one
B दो अनुपात एक / Two to one
C एक अनुपात दो / One to two
D तीन अनुपात एक / Three to one
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक अनुपात एक / One to one
Step 1
Concept
मैग्नीशियम ऑक्साइड में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन बराबर संख्या में होते हैं। / Magnesium oxide has equal numbers of magnesium and oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
तीन कणों में दोनों के तीन तीन परमाणु होंगे। / Three units contain three atoms of each.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अनुपात एक अनुपात एक रहेगा। / Therefore the ratio remains one to one.
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दो जल अणुओं को बनाने के लिए ऑक्सीजन के कितने परमाणु चाहिए?
How many oxygen atoms are needed to form two water molecules?
#science
#class10
#expert
#water
#atom-counting
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक जल अणु में एक ऑक्सीजन परमाणु होता है। / One water molecule has one oxygen atom.
Step 2
Why this answer is correct
दो जल अणुओं में दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Two water molecules have two oxygen atoms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतुलन में दो ऑक्सीजन परमाणु चाहिए। / Therefore two oxygen atoms are needed for balancing.
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जल के वैद्युत वियोजन में यदि ऑक्सीजन आठ मिलीलीटर है तो हाइड्रोजन का अपेक्षित आयतन कितना होगा?
In electrolysis of water if oxygen is eight millilitres what will be the expected volume of hydrogen?
#science
#class10
#expert
#electrolysis
#calculation
A चार मिलीलीटर / Four millilitres
B आठ मिलीलीटर / Eight millilitres
C सोलह मिलीलीटर / Sixteen millilitres
D बत्तीस मिलीलीटर / Thirty two millilitres
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. सोलह मिलीलीटर / Sixteen millilitres
Step 1
Concept
हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक है। / The volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन आठ मिलीलीटर है। / Oxygen is eight millilitres.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हाइड्रोजन सोलह मिलीलीटर होगी। / Therefore hydrogen will be sixteen millilitres.
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जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात क्या होता है?
What is the volume ratio of hydrogen and oxygen in electrolysis of water?
#science
#class10
#expert
#electrolysis
#gas-ratio
A एक अनुपात एक / One to one
B एक अनुपात दो / One to two
C दो अनुपात एक / Two to one
D तीन अनुपात एक / Three to one
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. दो अनुपात एक / Two to one
Step 1
Concept
जल विद्युत धारा से दो गैसों में टूटता है। / Water decomposes into two gases by electric current.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन का आयतन ऑक्सीजन से दुगुना होता है। / Hydrogen volume is double that of oxygen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अनुपात दो अनुपात एक होता है। / Therefore the ratio is two to one.
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मैग्नीशियम ऑक्साइड के दो कण बनने पर उत्पाद पक्ष में ऑक्सीजन परमाणुओं की संख्या कितनी होगी?
When two units of magnesium oxide are formed how many oxygen atoms are present on the product side?
#science
#class10
#expert
#magnesium-oxide
#atom-counting
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक मैग्नीशियम ऑक्साइड में एक ऑक्सीजन परमाणु होता है। / One unit of magnesium oxide has one oxygen atom.
Step 2
Why this answer is correct
दो कणों में ऑक्सीजन परमाणु भी दो होंगे। / In two units oxygen atoms will also be two.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उत्पाद पक्ष में दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Therefore the product side has two oxygen atoms.
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जल के वैद्युत वियोजन में यदि ऑक्सीजन सात मिलीलीटर है तो हाइड्रोजन का अपेक्षित आयतन कितना होगा?
In electrolysis of water if oxygen is seven millilitres what will be the expected volume of hydrogen?
#science
#class10
#hard
#electrolysis
#gas-ratio
A सात मिलीलीटर / Seven millilitres
B साढ़े तीन मिलीलीटर / Three and half millilitres
C इक्कीस मिलीलीटर / Twenty one millilitres
D चौदह मिलीलीटर / Fourteen millilitres
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. चौदह मिलीलीटर / Fourteen millilitres
Step 1
Concept
जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक है। / In electrolysis of water the volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन सात मिलीलीटर है। / Oxygen is seven millilitres.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हाइड्रोजन चौदह मिलीलीटर होगी। / Therefore hydrogen will be fourteen millilitres.
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लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर भूरी गैस देखकर ऑक्सीजन पहचानना गलत क्यों है?
Why is it wrong to identify oxygen from the brown gas produced by heating lead nitrate?
#science
#class10
#hard
#nitrogen-dioxide
#gas-identification
A ऑक्सीजन रंगहीन होती है / Oxygen is colourless
B ऑक्सीजन हमेशा ठोस होती है / Oxygen is always solid
C ऑक्सीजन जल में नहीं रहती / Oxygen never stays in water
D ऑक्सीजन धातु होती है / Oxygen is a metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन रंगहीन होती है / Oxygen is colourless
Step 1
Concept
लेड नाइट्रेट से भूरी गैस निकलती है। / Lead nitrate releases a brown gas.
Step 2
Why this answer is correct
भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन रंगहीन गैस है इसलिए भूरे धुएँ से ऑक्सीजन नहीं पहचानी जाती। / Oxygen is colourless so brown fumes do not identify oxygen.
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मैग्नीशियम ऑक्साइड के दो कण बनने पर संतुलन के लिए ऑक्सीजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?
If two units of magnesium oxide are formed how many oxygen molecules are needed for balancing?
#science
#class10
#hard
#magnesium-oxide
#balanced-equation
A दो / Two
B तीन / Three
C चार / Four
D एक / One
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
दो मैग्नीशियम ऑक्साइड में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / Two units of magnesium oxide contain two oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए एक ऑक्सीजन अणु पर्याप्त है। / Therefore one oxygen molecule is enough.
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मैग्नीशियम के जलने में यदि दो मैग्नीशियम ऑक्साइड बनते हैं तो कितने ऑक्सीजन परमाणु उत्पाद पक्ष पर होंगे?
In burning of magnesium if two magnesium oxide units are formed how many oxygen atoms will be on the product side?
#science
#class10
#hard
#magnesium-oxide
#balancing
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक मैग्नीशियम ऑक्साइड में एक ऑक्सीजन परमाणु होता है। / One magnesium oxide unit has one oxygen atom.
Step 2
Why this answer is correct
दो मैग्नीशियम ऑक्साइड में दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Two magnesium oxide units have two oxygen atoms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उत्पाद पक्ष पर दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Therefore the product side has two oxygen atoms.
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जल के वैद्युत वियोजन में यदि ऑक्सीजन का आयतन पांच मिलीलीटर है तो हाइड्रोजन का अपेक्षित आयतन कितना होगा?
In electrolysis of water if the volume of oxygen is five millilitres what is the expected volume of hydrogen?
#science
#class10
#hard
#electrolysis
#gas-ratio
A पाँच मिलीलीटर / Five millilitres
B दस मिलीलीटर / Ten millilitres
C ढाई मिलीलीटर / Two and half millilitres
D पंद्रह मिलीलीटर / Fifteen millilitres
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. दस मिलीलीटर / Ten millilitres
Step 1
Concept
जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक होता है। / In electrolysis of water the volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पांच मिलीलीटर है। / Oxygen is five millilitres.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हाइड्रोजन दस मिलीलीटर होगी। / Therefore hydrogen will be ten millilitres.
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यदि किसी खाद्य पैकेट में ऑक्सीजन अधिक और ताप अधिक हो तो किस समस्या की संभावना बढ़ेगी?
If a food packet has more oxygen and higher temperature which problem is more likely?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#temperature
A विकृतगंधिता / Rancidity
B जस्तीकरण / Galvanisation
C वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
D छायाचित्रण / Photography
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
विकृतगंधिता ऑक्सीकरण से होती है। / Rancidity occurs due to oxidation.
Step 2
Why this answer is correct
अधिक ऑक्सीजन ऑक्सीकरण बढ़ा सकती है। / More oxygen can increase oxidation.
Step 3
Exam Tip
अधिक ताप प्रक्रिया को तेज कर सकता है। / Higher temperature can speed up the process.
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लेड नाइट्रेट की अभिक्रिया में भूरे धुएँ देखकर छात्र ने ऑक्सीजन गैस का निष्कर्ष निकाला। यह निष्कर्ष क्यों गलत है?
A student concluded oxygen gas after observing brown fumes in the reaction of lead nitrate. Why is this conclusion wrong?
#science
#class10
#hard
#nitrogen-dioxide
#observation
A ऑक्सीजन भूरे रंग की नहीं होती / Oxygen is not brown
B ऑक्सीजन हमेशा ठोस होती है / Oxygen is always solid
C नाइट्रोजन डाइऑक्साइड रंगहीन होती है / Nitrogen dioxide is colourless
D लेड नाइट्रेट गैस नहीं बनाता / Lead nitrate forms no gas
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन भूरे रंग की नहीं होती / Oxygen is not brown
Step 1
Concept
लेड नाइट्रेट गर्म करने पर भूरी गैस निकलती है। / Heating lead nitrate gives a brown gas.
Step 2
Why this answer is correct
भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन रंगहीन गैस है इसलिए केवल भूरे धुएँ से ऑक्सीजन नहीं पहचानते। / Oxygen is colourless so brown fumes do not identify oxygen.
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लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर भूरी गैस और ऑक्सीजन बनती है। ठोस अवशेष कौन सा होता है?
When lead nitrate is heated brown gas and oxygen are formed. What is the solid residue?
#science
#class10
#hard
#lead-nitrate
#lead-oxide
A लेड ऑक्साइड / Lead oxide
B लेड क्लोराइड / Lead chloride
C लेड सल्फेट / Lead sulphate
D लेड कार्बोनेट / Lead carbonate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लेड ऑक्साइड / Lead oxide
Step 1
Concept
लेड नाइट्रेट गर्म करने पर विघटित होता है। / Lead nitrate decomposes on heating.
Step 2
Why this answer is correct
भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.
Step 3
Exam Tip
इस वियोजन में ठोस अवशेष लेड ऑक्साइड होता है। / Lead oxide remains as the solid residue in this decomposition.
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मैग्नीशियम के जलने की अभिक्रिया में ऑक्सीजन अणु के आगे गुणांक एक है। संतुलित समीकरण में मैग्नीशियम के आगे कौन सा गुणांक होगा?
In the burning reaction of magnesium the coefficient before oxygen molecule is one. What coefficient will be before magnesium in the balanced equation?
#science
#class10
#hard
#magnesium-oxide
#balancing
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule has two oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
मैग्नीशियम ऑक्साइड में एक मैग्नीशियम के साथ एक ऑक्सीजन जुड़ती है। / In magnesium oxide one magnesium combines with one oxygen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दो मैग्नीशियम परमाणुओं की जरूरत होगी। / Therefore two magnesium atoms are required.
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हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में यदि उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु हैं तो अभिकारक पक्ष पर हाइड्रोजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?
In the reaction of hydrogen and oxygen forming water if two water molecules are on the product side how many hydrogen molecules are needed on the reactant side?
#science
#class10
#hard
#water-formation
#atom-counting
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
दो जल अणुओं में चार हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / Two water molecules contain four hydrogen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
एक हाइड्रोजन अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One hydrogen molecule contains two hydrogen atoms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए चार परमाणुओं के लिए दो हाइड्रोजन अणु चाहिए। / Therefore two hydrogen molecules are needed for four hydrogen atoms.
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किसी असंतुलित समीकरण में दाईं ओर ऑक्सीजन परमाणु कम हैं। संतुलन करते समय सबसे सही तरीका क्या होगा?
In an unbalanced equation oxygen atoms are fewer on the right side. What is the most correct method during balancing?
#science
#class10
#hard
#balancing
#coefficients
A रासायनिक सूत्र बदलना / Changing chemical formulae
B उचित गुणांक लगाना / Placing suitable coefficients
C अभिकारक हटाना / Removing reactants
D तीर उल्टा करना / Reversing the arrow
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. उचित गुणांक लगाना / Placing suitable coefficients
Step 1
Concept
संतुलन में परमाणुओं की संख्या बराबर करनी होती है। / Balancing requires equal number of atoms.
Step 2
Why this answer is correct
रासायनिक सूत्र बदलने से पदार्थ बदल जाएगा। / Changing chemical formulae will change the substance.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उचित गुणांक लगाकर समीकरण संतुलित करें। / Therefore use suitable coefficients to balance the equation.
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हाइड्रोजन हटने और ऑक्सीजन जुड़ने वाली प्रक्रिया को सामान्यतः क्या कहते हैं?
What is the process generally called when hydrogen is removed or oxygen is added?
#science
#class10
#hard
#oxidation
#hydrogen-removal
A ऑक्सीकरण / Oxidation
B अपचयन / Reduction
C द्वि विस्थापन / Double displacement
D अवक्षेपण / Precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
ऑक्सीकरण की एक पहचान ऑक्सीजन का जुड़ना है। / One sign of oxidation is addition of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन का हटना भी ऑक्सीकरण माना जाता है। / Removal of hydrogen is also considered oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों स्थितियों में ऑक्सीकरण पहचानें। / Therefore identify oxidation in both cases.
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हाइड्रोजन जुड़ने और ऑक्सीजन हटने वाली प्रक्रिया को सामान्यतः क्या कहते हैं?
What is the process generally called when hydrogen is added or oxygen is removed?
#science
#class10
#hard
#reduction
#hydrogen-addition
A ऑक्सीकरण / Oxidation
B अपचयन / Reduction
C दहन / Combustion
D अवक्षेपण / Precipitation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. अपचयन / Reduction
Step 1
Concept
अपचयन की एक पहचान ऑक्सीजन का हटना है। / One sign of reduction is removal of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन का जुड़ना भी अपचयन माना जाता है। / Addition of hydrogen is also considered reduction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों स्थितियों में अपचयन पहचानें। / Therefore identify reduction in both cases.
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मैग्नीशियम के जलने की संतुलित अभिक्रिया में यदि ऑक्सीजन का एक अणु लिया जाए तो मैग्नीशियम के कितने परमाणु चाहिए?
In the balanced burning reaction of magnesium if one oxygen molecule is taken how many magnesium atoms are needed?
#science
#class10
#hard
#magnesium
#balance-equation
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule has two oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
मैग्नीशियम ऑक्साइड में प्रत्येक मैग्नीशियम के साथ एक ऑक्सीजन जुड़ती है। / In magnesium oxide each magnesium combines with one oxygen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दो ऑक्सीजन परमाणुओं के लिए दो मैग्नीशियम परमाणु चाहिए। / Therefore two magnesium atoms are needed for two oxygen atoms.
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यदि किसी समीकरण में जल के निर्माण के लिए दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु अभिकारक हैं तो उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाएंगे?
If two hydrogen molecules and one oxygen molecule are reactants for formation of water how many water molecules will be written on the product side?
#science
#class10
#hard
#balancing
#water-formation
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
दो जल अणु लिखने पर ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules balances both oxygen and hydrogen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु होंगे। / Therefore two water molecules will be on the product side.
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हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाते हैं?
In the reaction of hydrogen and oxygen forming water how many water molecules are written on the product side?
#science
#class10
#medium
#water-formation
#coefficient
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
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Step 1
Concept
ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / An oxygen molecule has two oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु लिखने से ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules on the product side balances both oxygen and hydrogen.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जल के आगे गुणांक दो होता है। / Therefore the coefficient before water is two.
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हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया का संतुलित रूप किस प्रकार का है?
Which is the balanced form of the reaction in which hydrogen and oxygen form water?
#science
#class10
#chemical-equations
#balancing
#medium
A दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु मिलकर दो जल अणु बनाते हैं / Two hydrogen molecules and one oxygen molecule form two water molecules
B एक हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु मिलकर एक जल अणु बनाते हैं / One hydrogen molecule and one oxygen molecule form one water molecule
C दो ऑक्सीजन अणु और एक हाइड्रोजन अणु मिलकर दो जल अणु बनाते हैं / Two oxygen molecules and one hydrogen molecule form two water molecules
D एक ऑक्सीजन अणु और तीन हाइड्रोजन अणु मिलकर एक जल अणु बनाते हैं / One oxygen molecule and three hydrogen molecules form one water molecule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु मिलकर दो जल अणु बनाते हैं / Two hydrogen molecules and one oxygen molecule form two water molecules
Step 1
Concept
जल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन निश्चित अनुपात में होते हैं। / Water contains hydrogen and oxygen in a fixed ratio.
Step 2
Why this answer is correct
संतुलन में दोनों ओर हाइड्रोजन और ऑक्सीजन परमाणु बराबर होने चाहिए। / A balanced equation must have equal hydrogen and oxygen atoms on both sides.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु से दो जल अणु बनते हैं। / Therefore two hydrogen molecules and one oxygen molecule form two water molecules.
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तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटने पर तांबा ऑक्साइड के साथ कौन सी प्रक्रिया होती है?
When oxygen is removed from copper oxide which process occurs with copper oxide?
#science
#class10
#reduction
#copper-oxide
A ऑक्सीकरण / Oxidation
B अपचयन / Reduction
C अवक्षेपण / Precipitation
D वाष्पीकरण / Evaporation
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Correct Answer
B. अपचयन / Reduction
Step 1
Concept
अपचयन की पहचान ऑक्सीजन के हटने से होती है। / Reduction is identified by removal of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
तांबा ऑक्साइड से ऑक्सीजन हटती है। / Oxygen is removed from copper oxide.
Step 3
Exam Tip
इसलिए तांबा ऑक्साइड अपचयित होता है। / Therefore copper oxide is reduced.
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जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात क्या होता है?
In electrolytic decomposition of water what is the volume ratio of hydrogen to oxygen?
#science
#class10
#water-electrolysis
#gas-ratio
A एक अनुपात एक / One ratio one
B दो अनुपात एक / Two ratio one
C एक अनुपात दो / One ratio two
D तीन अनुपात दो / Three ratio two
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Correct Answer
B. दो अनुपात एक / Two ratio one
Step 1
Concept
जल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन निश्चित अनुपात में होते हैं। / Water contains hydrogen and oxygen in a fixed ratio.
Step 2
Why this answer is correct
वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन की मात्रा ऑक्सीजन से दुगुनी मिलती है। / During electrolysis hydrogen volume is twice that of oxygen.
Step 3
Exam Tip
आयतन अनुपात दो अनुपात एक याद रखें। / Remember the volume ratio two is to one.
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संतुलित समीकरण में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने पर जल के आगे कौन सा गुणांक लगता है?
In the balanced equation for formation of water from hydrogen and oxygen what coefficient is placed before water?
#science
#class10
#balanced-equation
#water
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने में दोनों ओर परमाणु बराबर करने होते हैं। / In water formation atoms must be equal on both sides.
Step 2
Why this answer is correct
संतुलित रूप में जल के आगे दो लगाया जाता है। / In the balanced form coefficient two is placed before water.
Step 3
Exam Tip
छोटे समीकरणों में पहले परमाणुओं की गिनती करें। / Count atoms first in small equations.
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जब जल विद्युत धारा से हाइड्रोजन और ऑक्सीजन में टूटता है तो यह किसका उदाहरण है?
When water breaks into hydrogen and oxygen by electric current it is an example of what?
#science
#class10
#electrolytic-decomposition
#water
A वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
B दहन / Combustion
C अवक्षेपण / Precipitation
D संयोजन / Combination
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
Step 1
Concept
जल एक यौगिक है। / Water is a compound.
Step 2
Why this answer is correct
विद्युत धारा इसे दो गैसों में तोड़ती है। / Electric current breaks it into two gases.
Step 3
Exam Tip
विद्युत से होने वाला वियोजन वैद्युत वियोजन कहलाता है। / Decomposition by electricity is called electrolytic decomposition.
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हाइड्रोजन और ऑक्सीजन मिलकर जल बनाते हैं यह कौन सी अभिक्रिया है?
Hydrogen and oxygen combine to form water. Which type of reaction is this?
#science
#class10
#combination-reaction
#water-formation
A संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
B वियोजन अभिक्रिया / Decomposition reaction
C विस्थापन अभिक्रिया / Displacement reaction
D द्वि विस्थापन अभिक्रिया / Double displacement reaction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
Step 1
Concept
दो गैसें मिलकर एक नया पदार्थ बनाती हैं। / Two gases combine to form a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
बनने वाला पदार्थ जल है। / The substance formed is water.
Step 3
Exam Tip
दो या अधिक पदार्थों से एक पदार्थ बनना संयोजन अभिक्रिया है। / Formation of one substance from two or more substances is a combination reaction.
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विद्युत धारा द्वारा जल का हाइड्रोजन और ऑक्सीजन में टूटना किस प्रकार की अभिक्रिया है?
Breaking water into hydrogen and oxygen by electric current is which type of reaction?
#science
#class10
#electrolytic-decomposition
#water
A वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
B संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
C अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
D दहन अभिक्रिया / Combustion reaction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
Step 1
Concept
जल एक यौगिक है। / Water is a compound.
Step 2
Why this answer is correct
विद्युत धारा से यह हाइड्रोजन और ऑक्सीजन में टूटता है। / Electric current breaks it into hydrogen and oxygen.
Step 3
Exam Tip
विद्युत से वियोजन होने पर इसे वैद्युत वियोजन कहते हैं। / Decomposition by electricity is called electrolytic decomposition.
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