98 results found for "good traits" in Class 10.
अर्जित लक्षण सामान्यतः संतानों में क्यों नहीं जाते?
Why do acquired traits usually not pass to offspring?
#acquired-traits
#inherited-traits
#germ-cells
#evolution
A क्योंकि वे हमेशा लाभकारी होते हैं / Because they are always useful
B क्योंकि वे शरीर की कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं और जनन कोशिकाओं के जीन नहीं बदलते / Because they may remain limited to body cells and do not change genes in reproductive cells
C क्योंकि वे केवल फॉसिल में मिलते हैं / Because they are found only in fossils
D क्योंकि वे प्रभावी लक्षण बन जाते हैं / Because they become dominant traits
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Correct Answer
B. क्योंकि वे शरीर की कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं और जनन कोशिकाओं के जीन नहीं बदलते / Because they may remain limited to body cells and do not change genes in reproductive cells
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण जीवन के दौरान बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
यदि वे जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते तो वे संतानों तक नहीं पहुँचते। / If they do not change genes in reproductive cells, they do not pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण विकास में अधिक महत्त्वपूर्ण हैं। / Therefore, inherited traits are more important in evolution.
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केवल अर्जित लक्षण को विकास का मुख्य आधार क्यों नहीं माना जाता?
Why are acquired traits alone not considered the main basis of evolution?
#acquired-traits
#inherited-traits
#evolution
#genes
A वे सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते / They usually do not change genes in reproductive cells
B वे हमेशा अगली पीढ़ी में जाते हैं / They always pass to the next generation
C वे सभी जीवों में एक जैसे होते हैं / They are identical in all organisms
D वे केवल फॉसिल में मिलते हैं / They are found only in fossils
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते / They usually do not change genes in reproductive cells
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण जीवन के दौरान बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
यदि वे जनन कोशिकाओं के जीन को नहीं बदलते तो वे संतानों में नहीं पहुँचते। / If they do not change genes in reproductive cells, they are not passed to offspring.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए वंशागत विविधता अधिक महत्त्वपूर्ण है। / Heritable variation is more important for evolution.
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कायिक प्रवर्धन से बनी संतति में समान गुण अधिक क्यों मिलते हैं?
Why do offspring produced by vegetative propagation show more similar traits?
#vegetative-propagation
#asexual-reproduction
#similar-traits
#plants
A वे एक ही जनक के भाग से बनते हैं / They are formed from a part of one parent
B उनमें दो अलग युग्मक मिलते हैं / Two different gametes fuse in them
C उनमें हर बार परपरागण होता है / Cross-pollination occurs every time
D उनमें गुणसूत्र नहीं होते / They have no chromosomes
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Correct Answer
A. वे एक ही जनक के भाग से बनते हैं / They are formed from a part of one parent
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन अलैंगिक प्रजनन की विधि है। / Vegetative propagation is a method of asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें पौधे के जड़ तना या पत्ती जैसे भाग से नया पौधा बनता है। / A new plant forms from parts such as root, stem, or leaf.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नई संतति जनक के गुणों से बहुत मिलती जुलती हो सकती है। / Therefore the new offspring can be very similar to the parent.
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उपार्जित लक्षणों को विकास का स्थायी आधार मानना क्यों गलत हो सकता है?
Why can it be wrong to treat acquired traits as a permanent basis of evolution?
#acquired-traits
#evolution
#gametes
A क्योंकि वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because they usually do not change hereditary information in gametes
B क्योंकि वे हमेशा संतानों में जाते हैं / Because they always pass to offspring
C क्योंकि वे गुणसूत्रों से ही बनते हैं / Because they are always made from chromosomes
D क्योंकि वे प्राकृतिक चयन को रोकते हैं / Because they stop natural selection
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because they usually do not change hereditary information in gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण जीवनकाल में बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
वे देह कोशिकाओं तक सीमित हो सकते हैं। / They may remain limited to body cells.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए जनन कोशिकाओं से जाने वाली वंशागत विविधता जरूरी है। / Evolution needs inherited variation passing through gametes.
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लक्षणों की वंशागति में डीएनए की भूमिका क्या है?
What is the role of DNA in inheritance of traits?
#dna
#genes
#inheritance
#traits
A यह आनुवंशिक सूचना को धारण करता है / It carries genetic information
B यह केवल ऊर्जा बनाता है / It only produces energy
C यह केवल रक्त का रंग तय करता है / It only decides blood color
D यह केवल भोजन पचाता है / It only digests food
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Correct Answer
A. यह आनुवंशिक सूचना को धारण करता है / It carries genetic information
Step 1
Concept
डीएनए में जीनों के रूप में सूचना होती है। / DNA contains information in the form of genes.
Step 2
Why this answer is correct
ये जीन शरीर के लक्षणों को प्रभावित करते हैं। / These genes influence body traits.
Step 3
Exam Tip
जनन के समय यही सूचना संतानों तक पहुँचती है। / During reproduction, this information passes to offspring.
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किस कथन में अर्जित और वंशानुगत लक्षणों का सही वैज्ञानिक अंतर है?
Which statement gives the correct scientific difference between acquired and inherited traits?
#acquired traits
#inherited traits
#genes
A अर्जित लक्षण जीवन में बनते हैं जबकि वंशानुगत लक्षण जीन से जुड़े होते हैं / Acquired traits develop during life while inherited traits are linked with genes
B अर्जित लक्षण हमेशा जीन बदलते हैं / Acquired traits always change genes
C वंशानुगत लक्षण कभी संतान में नहीं जाते / Inherited traits never pass to offspring
D दोनों में कोई अंतर नहीं / There is no difference between them
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Correct Answer
A. अर्जित लक्षण जीवन में बनते हैं जबकि वंशानुगत लक्षण जीन से जुड़े होते हैं / Acquired traits develop during life while inherited traits are linked with genes
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण अभ्यास या वातावरण से जीवन में बनते हैं। / Acquired traits develop during life by practice or environment.
Step 2
Why this answer is correct
वंशानुगत लक्षण आनुवंशिक सूचना से जुड़े होते हैं। / Inherited traits are linked with genetic information.
Step 3
Exam Tip
अगली पीढ़ी में जाने के लिए जीन से संबंध जरूरी है। / Connection with genes is needed for passing to the next generation.
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उपार्जित लक्षणों का सामान्य रूप से वंशागत न होना विकास को समझने में क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the usual non-inheritance of acquired traits important for understanding evolution?
#acquired-traits
#evolution
#gametes
A क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं / Because evolution needs changes that pass through gametes
B क्योंकि जीवन में सीखे सभी लक्षण संतानों में जाते हैं / Because all learned traits pass to offspring
C क्योंकि उपार्जित लक्षण हमेशा गुणसूत्र बदलते हैं / Because acquired traits always change chromosomes
D क्योंकि विकास केवल अभ्यास से होता है / Because evolution happens only by practice
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Correct Answer
A. क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं / Because evolution needs changes that pass through gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की सूचना नहीं बदलते। / They usually do not change information in gametes.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए वही बदलाव महत्वपूर्ण हैं जो पीढ़ियों तक जाएं। / For evolution changes must pass across generations.
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किस कारण केवल अर्जित लक्षणों के आधार पर क्रमिक विकास नहीं समझाया जा सकता?
Why can evolution not be explained only on the basis of acquired traits?
#acquired traits
#evolution
#inheritance
A क्योंकि अर्जित लक्षण सामान्यतः जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because acquired traits usually do not change genetic information in reproductive cells
B क्योंकि अर्जित लक्षण हमेशा संतान में जाते हैं / Because acquired traits always pass to offspring
C क्योंकि अर्जित लक्षण किसी जीव में होते ही नहीं / Because acquired traits never occur in organisms
D क्योंकि अर्जित लक्षण ही गुणसूत्र हैं / Because acquired traits are chromosomes
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Correct Answer
A. क्योंकि अर्जित लक्षण सामान्यतः जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because acquired traits usually do not change genetic information in reproductive cells
Step 1
Concept
क्रमिक विकास पीढ़ियों में बदलाव से जुड़ा है। / Evolution is linked with changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
अगली पीढ़ी में जाने के लिए बदलाव जनन कोशिकाओं की सूचना में होना चाहिए। / A change must be in reproductive cell information to pass on.
Step 3
Exam Tip
अर्जित लक्षण सामान्यतः ऐसी सूचना नहीं बदलते। / Acquired traits usually do not change that information.
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यदि दो लक्षणों का अध्ययन एक साथ किया जाए तो मेंडल के प्रयोग का कौन सा प्रकार होगा?
If two traits are studied together what type of Mendel's experiment is it?
#dihybrid cross
#mendel
#two traits
A एकल संकरण / Monohybrid cross
B द्विलक्षणी संकरण / Dihybrid cross
C अलैंगिक जनन / Asexual reproduction
D जीवाश्म अध्ययन / Fossil study
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Correct Answer
B. द्विलक्षणी संकरण / Dihybrid cross
Step 1
Concept
एक लक्षण का अध्ययन एकल संकरण कहलाता है। / Study of one trait is called a monohybrid cross.
Step 2
Why this answer is correct
दो लक्षणों का अध्ययन द्विलक्षणी संकरण कहलाता है। / Study of two traits is called a dihybrid cross.
Step 3
Exam Tip
नाम पहचानने से मेंडल के प्रश्न आसानी से हल होते हैं। / Recognising the name helps solve Mendel questions.
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किस कथन में वंशाणु और लक्षण का संबंध सही है?
Which statement correctly relates genes and traits?
#genes
#traits
#heredity
A वंशाणु लक्षणों की सूचना रखते हैं / Genes carry information for traits
B वंशाणु केवल भोजन पचाते हैं / Genes only digest food
C वंशाणु केवल रक्त बनाते हैं / Genes only make blood
D वंशाणु शरीर से बाहर रहते हैं / Genes remain outside the body
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Correct Answer
A. वंशाणु लक्षणों की सूचना रखते हैं / Genes carry information for traits
Step 1
Concept
आनुवंशिक पदार्थ में लक्षणों की सूचना होती है। / Genetic material contains information for traits.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु इस सूचना की इकाइयों की तरह काम करते हैं। / Genes act like units of this information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु और लक्षण सीधे जुड़े हैं। / Therefore genes and traits are directly connected.
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प्राकृतिक चयन में लाभकारी लक्षणों वाले जीव अधिक सफल क्यों हो सकते हैं?
Why can organisms with useful traits be more successful in natural selection?
#natural-selection
#useful-traits
#survival
A वे वातावरण में बेहतर जीवित रहकर अधिक संतान दे सकते हैं / They can survive better and produce more offspring in the environment
B वे हमेशा आकार में सबसे बड़े होते हैं / They are always the largest
C वे भोजन नहीं खाते / They do not eat food
D वे गुणसूत्र खो देते हैं / They lose chromosomes
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Correct Answer
A. वे वातावरण में बेहतर जीवित रहकर अधिक संतान दे सकते हैं / They can survive better and produce more offspring in the environment
Step 1
Concept
वातावरण में संसाधन और खतरे होते हैं। / Environment has resources and dangers.
Step 2
Why this answer is correct
लाभकारी लक्षण जीव को इन परिस्थितियों में मदद करते हैं। / Useful traits help organisms in these conditions.
Step 3
Exam Tip
ऐसे जीव अधिक संतान देकर अपने लक्षण आगे बढ़ा सकते हैं। / Such organisms can produce more offspring and pass traits ahead.
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मटर के पौधों में लंबा और बौना होना किस प्रकार के लक्षणों का उदाहरण है?
Tall and dwarf forms in pea plants are examples of what kind of traits?
#contrasting traits
#pea plant
#mendel
A विपरीत लक्षण / Contrasting traits
B समान लक्षण / Identical traits
C अर्जित लक्षण / Acquired traits
D जीवाश्म लक्षण / Fossil traits
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Correct Answer
A. विपरीत लक्षण / Contrasting traits
Step 1
Concept
मेंडल ने ऐसे लक्षण चुने जो साफ अलग दिखते थे। / Mendel chose traits that were clearly different.
Step 2
Why this answer is correct
लंबा और बौना एक दूसरे के विपरीत रूप हैं। / Tall and dwarf are opposite forms of a trait.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ये विपरीत लक्षणों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of contrasting traits.
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लक्षणों का एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में जाना क्या कहलाता है?
What is the passing of traits from one generation to the next called?
#heredity
#traits
#class 10
A आनुवंशिकता / Heredity
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D उत्सर्जन / Excretion
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Correct Answer
A. आनुवंशिकता / Heredity
Step 1
Concept
बच्चे अपने माता पिता से कई लक्षण प्राप्त करते हैं। / Offspring receive many traits from their parents.
Step 2
Why this answer is correct
लक्षणों का पीढ़ी दर पीढ़ी जाना आनुवंशिकता कहलाता है। / Passing of traits from one generation to the next is called heredity.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में आनुवंशिकता को लक्षणों के संचरण से जोड़ें। / In exams link heredity with transfer of traits.
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वंशागत लक्षण किस प्रकार की कोशिकाओं से अगली पीढ़ी में जाते हैं?
Through which cells do inherited traits pass to the next generation?
#gametes
#inherited-traits
#heredity
A जनन कोशिकाओं से / Through gametes
B त्वचा कोशिकाओं से / Through skin cells
C बाल कोशिकाओं से / Through hair cells
D हड्डी कोशिकाओं से / Through bone cells
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Correct Answer
A. जनन कोशिकाओं से / Through gametes
Step 1
Concept
अगली पीढ़ी का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। / The next generation forms from gametes.
Step 2
Why this answer is correct
माता और पिता की जनन कोशिकाएं आनुवंशिक सूचना देती हैं। / Gametes of parents carry hereditary information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से आगे जाते हैं। / Therefore inherited traits pass through gametes.
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मटर के पौधे में लंबा तना और बौना तना किस प्रकार के लक्षण हैं?
Tall stem and dwarf stem in pea plant are what type of traits?
#contrasting-traits
#pea-plant
#mendel
A विपरीत लक्षण / Contrasting traits
B समान लक्षण / Same traits
C भोजन लक्षण / Food traits
D रोग लक्षण / Disease traits
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Correct Answer
A. विपरीत लक्षण / Contrasting traits
Step 1
Concept
एक ही गुण के दो अलग रूप हो सकते हैं। / A character can have two different forms.
Step 2
Why this answer is correct
लंबा और बौना तना एक दूसरे के विपरीत हैं। / Tall and dwarf stems are opposite forms.
Step 3
Exam Tip
ऐसे रूपों को विपरीत लक्षण कहते हैं। / Such forms are called contrasting traits.
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परपरागण से संतानों में नई विशेषताएँ बनने की संभावना क्यों बढ़ती है?
Why does cross-pollination increase the possibility of new traits in offspring?
#cross-pollination
#variation
#genetic-combination
#flower
A अलग पौधों के आनुवंशिक पदार्थ का मेल होता है / Genetic material from different plants combines
B सभी परागकण नष्ट हो जाते हैं / All pollen grains are destroyed
C मादा भाग गायब हो जाता है / The female part disappears
D बीजांड जड़ बन जाता है / Ovule becomes a root
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Correct Answer
A. अलग पौधों के आनुवंशिक पदार्थ का मेल होता है / Genetic material from different plants combines
Step 1
Concept
परपरागण में परागकण उसी जाति के दूसरे पौधे से आता है। / In cross-pollination, pollen comes from another plant of the same species.
Step 2
Why this answer is correct
इससे दो अलग पौधों के गुण मिल सकते हैं। / Traits of two different plants can combine.
Step 3
Exam Tip
नए संयोजन संतानों में नई विशेषताएँ दे सकते हैं। / New combinations may produce new traits in offspring.
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कायिक प्रवर्धन द्वारा बने पौधे प्रायः समान गुण वाले क्यों होते हैं?
Why do plants produced by vegetative propagation usually have similar traits?
#vegetative-propagation
#plant-clones
#asexual
A वे अलग अलग प्रजातियों से बनते हैं / They are formed from different species
B उनमें परागण अनिवार्य होता है / Pollination is compulsory in them
C वे केवल बीजाणु से बनते हैं / They form only from spores
D वे एक ही जनक पौधे के कायिक भाग से बनते हैं / They form from vegetative parts of one parent plant
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Correct Answer
D. वे एक ही जनक पौधे के कायिक भाग से बनते हैं / They form from vegetative parts of one parent plant
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में जड़ तना या पत्ती जैसे भाग से नया पौधा बनता है। / In vegetative propagation a new plant forms from parts like root stem or leaf.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें एक ही जनक पौधे की सूचना आगे जाती है। / Information from one parent plant is passed on.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नए पौधे जनक जैसे गुण रख सकते हैं। / Therefore new plants can have traits like the parent.
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प्राकृतिक वरण किस प्रकार के लक्षणों पर सबसे प्रभावी ढंग से कार्य करता है?
Natural selection acts most effectively on which type of traits?
#natural-selection
#heritable-variation
#adaptation
#evolution
A ऐसे लक्षण जो वंशागत हों और जीवित रहने में लाभ दें / Traits that are heritable and provide survival advantage
B ऐसे लक्षण जो केवल जीवन में सीखे गए हों / Traits learned only during life
C ऐसे लक्षण जो जीन से कभी जुड़े न हों / Traits never linked with genes
D ऐसे लक्षण जो सभी जीवों में समान हों / Traits identical in all organisms
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Correct Answer
A. ऐसे लक्षण जो वंशागत हों और जीवित रहने में लाभ दें / Traits that are heritable and provide survival advantage
Step 1
Concept
प्राकृतिक वरण के लिए जनसंख्या में विविधता जरूरी है। / Natural selection needs variation in a population.
Step 2
Why this answer is correct
विविधता वंशागत होनी चाहिए ताकि वह संतानों तक जाए। / The variation must be heritable to pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
जो वंशागत लक्षण लाभ देते हैं वे अधिक फैल सकते हैं। / Heritable traits that give advantage can become more common.
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कुछ जीवों से नई आबादी शुरू होने पर उनके लक्षण पूरी आबादी में अधिक दिखाई देने लगें तो इसे किससे जोड़ा जा सकता है?
When a new population starts from a few organisms and their traits become common in the whole population this can be linked to what?
#founder effect
#genetic drift
#population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C समजात अंग / Homologous organs
D गंडमाला / Goitre
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी थोड़े जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from a few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
शुरुआती जीवों के लक्षण आगे की आबादी में अधिक दिखाई दे सकते हैं। / Traits of the starting organisms may become common in the later population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव से समझा जाता है। / This is explained as the founder effect.
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यदि दो लक्षण हमेशा साथ नहीं जाते और संतान में अलग नए संयोजन बनते हैं तो यह किस नियम से जुड़ा है?
If two traits do not always move together and new combinations appear in offspring this is related to which law?
#independent assortment
#dihybrid
#new combinations
A प्रभाविता का नियम / Law of dominance
B स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम / Law of independent assortment
C ऊर्जा संरक्षण का नियम / Law of conservation of energy
D प्राकृतिक चयन का नियम / Law of natural selection
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Correct Answer
B. स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम / Law of independent assortment
Step 1
Concept
दो लक्षणों के अलग अलग संयोजन बनना महत्वपूर्ण संकेत है। / Formation of different combinations of two traits is an important sign.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि उनकी सूचनाएं स्वतंत्र रूप से व्यवस्थित हो सकती हैं। / It shows that their information may assort independently.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह स्वतंत्र वर्गीकरण के नियम से जुड़ा है। / Therefore it is related to the law of independent assortment.
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छोटे द्वीप पर पहुंचे कुछ जीवों से नई आबादी बनती है और उनके लक्षण अलग हो जाते हैं। यह किस प्रक्रिया से जुड़ सकता है?
A new population forms from a few organisms reaching a small island and its traits become different. This can be linked to which process?
#founder effect
#genetic drift
#island population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B समरूप अंग / Analogous organs
C अर्जित लक्षण / Acquired trait
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी बहुत कम जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from very few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
उन शुरुआती जीवों के लक्षण पूरी आबादी पर बड़ा प्रभाव डालते हैं। / Traits of those founders strongly affect the whole population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव कहा जा सकता है। / This can be called the founder effect.
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किसी आबादी में अचानक आई आपदा के बाद कुछ जीव बचते हैं और उनके लक्षण ज्यादा सामान्य हो जाते हैं। यह किससे जुड़ सकता है?
After a sudden disaster in a population some organisms survive and their traits become more common. This can be related to what?
#genetic drift
#bottleneck
#population
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B पाचन / Digestion
C प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
आपदा से आबादी बहुत छोटी हो सकती है। / A disaster can make a population very small.
Step 2
Why this answer is correct
जो जीव संयोग से बचते हैं उनके लक्षण ज्यादा दिख सकते हैं। / Traits of organisms that survive by chance may become more common.
Step 3
Exam Tip
यह आनुवंशिक बहाव का उदाहरण हो सकता है। / This can be an example of genetic drift.
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यदि दो अलग लक्षणों के नए संयोजन संतान में दिखाई दें तो मेंडल के कौन से विचार को समर्थन मिलता है?
If new combinations of two different traits appear in offspring which Mendelian idea is supported?
#independent assortment
#dihybrid
#new combinations
A स्वतंत्र वर्गीकरण / Independent assortment
B अर्जित लक्षणों की विरासत / Inheritance of acquired traits
C जीवाश्म निर्माण / Fossil formation
D लिंग निर्धारण केवल माता से / Sex determination only by mother
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Correct Answer
A. स्वतंत्र वर्गीकरण / Independent assortment
Step 1
Concept
नए संयोजन बताते हैं कि लक्षण हमेशा साथ बंधे नहीं रहते। / New combinations show that traits are not always tied together.
Step 2
Why this answer is correct
दो लक्षणों की सूचना अलग अलग व्यवस्थित हो सकती है। / Information for two traits can assort separately.
Step 3
Exam Tip
यही स्वतंत्र वर्गीकरण का मुख्य विचार है। / This is the main idea of independent assortment.
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यदि दो आबादियां अलग वातावरणों में रहें तो उनमें अलग अलग लक्षण क्यों बढ़ सकते हैं?
If two populations live in different environments why can different traits increase in them?
#environment
#natural-selection
#population
A क्योंकि हर वातावरण अलग लक्षणों को लाभकारी बना सकता है / Because each environment can make different traits useful
B क्योंकि वातावरण का लक्षणों से कोई संबंध नहीं / Because environment has no relation with traits
C क्योंकि दोनों आबादियों में कोई विविधता नहीं / Because both populations have no variation
D क्योंकि सभी लक्षण भोजन से समाप्त हो जाते हैं / Because all traits are removed by food
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Correct Answer
A. क्योंकि हर वातावरण अलग लक्षणों को लाभकारी बना सकता है / Because each environment can make different traits useful
Step 1
Concept
अलग वातावरण में चुनौतियां अलग होती हैं। / Different environments have different challenges.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए लाभकारी लक्षण भी अलग हो सकते हैं। / Therefore useful traits may also differ.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक चयन अलग दिशाओं में काम कर सकता है। / Natural selection can act in different directions.
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किसी वातावरण में लाभकारी लक्षण बदल जाने पर प्राकृतिक चयन की दिशा क्यों बदल सकती है?
Why can the direction of natural selection change when useful traits change in an environment?
#natural-selection
#environment
#adaptation
A क्योंकि वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण लाभ देगा / Because environment decides which trait gives advantage
B क्योंकि प्राकृतिक चयन हमेशा एक ही लक्षण चुनता है / Because natural selection always selects the same trait
C क्योंकि जीवों में कोई विविधता नहीं होती / Because organisms have no variation
D क्योंकि लक्षण भोजन से तुरंत मिट जाते हैं / Because traits are immediately erased by food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण लाभ देगा / Because environment decides which trait gives advantage
Step 1
Concept
कोई लक्षण केवल खास वातावरण में लाभकारी हो सकता है। / A trait may be useful only in a particular environment.
Step 2
Why this answer is correct
वातावरण बदलने पर दूसरा लक्षण लाभ दे सकता है। / When environment changes another trait may become useful.
Step 3
Exam Tip
इसलिए चयन की दिशा भी बदल सकती है। / Therefore direction of selection can also change.
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एक छोटे अलग समूह में कुछ लक्षण केवल संयोग से अधिक सामान्य हो जाते हैं। यह किस विचार से जुड़ा है?
In a small isolated group some traits become more common only by chance. This is related to which idea?
#genetic drift
#small population
#evolution
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटे समूहों में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in small groups.
Step 2
Why this answer is correct
कोई लक्षण बिना स्पष्ट लाभ के भी बढ़ सकता है। / A trait may increase even without clear advantage.
Step 3
Exam Tip
इसे आनुवंशिक बहाव से जोड़ा जाता है। / This is related to genetic drift.
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किस उदाहरण में वंशानुगत लक्षण और अर्जित लक्षण का सही अंतर दिखता है?
Which example correctly shows the difference between inherited and acquired traits?
#inherited trait
#acquired trait
#blood group
A रक्त समूह वंशानुगत है और तैरना सीखना अर्जित है / Blood group is inherited and learning to swim is acquired
B तैरना सीखना वंशानुगत है और रक्त समूह अर्जित है / Learning to swim is inherited and blood group is acquired
C दोनों केवल अर्जित हैं / Both are only acquired
D दोनों केवल मौसम से बनते हैं / Both are formed only by weather
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रक्त समूह वंशानुगत है और तैरना सीखना अर्जित है / Blood group is inherited and learning to swim is acquired
Step 1
Concept
रक्त समूह आनुवंशिक सूचना से जुड़ा है। / Blood group is linked with genetic information.
Step 2
Why this answer is correct
तैरना अभ्यास से सीखा जाता है। / Swimming is learned by practice.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पहला वंशानुगत और दूसरा अर्जित लक्षण है। / Therefore the first is inherited and the second is acquired.
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वंशागत लक्षण और विकास के बीच क्या संबंध है?
What is the relation between inherited traits and evolution?
#inherited_traits
#evolution
#generations
A विकास उन्हीं लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है जो पीढ़ियों में जाते हैं / Evolution is linked with changes in traits that pass through generations
B विकास केवल सीखी हुई आदतों से होता है / Evolution occurs only through learned habits
C विकास केवल घाव के निशान से होता है / Evolution occurs only through scars
D विकास का लक्षणों से कोई संबंध नहीं / Evolution has no relation with traits
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकास उन्हीं लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है जो पीढ़ियों में जाते हैं / Evolution is linked with changes in traits that pass through generations
Step 1
Concept
विकास पीढ़ियों में जमा बदलाव है। / Evolution is change accumulated across generations.
Step 2
Why this answer is correct
केवल वंशागत लक्षण अगली पीढ़ी तक जा सकते हैं। / Only inherited traits can pass to the next generation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विकास वंशागत लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है। / Therefore evolution is linked with changes in inherited traits.
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मेंडल के प्रयोगों से लक्षणों के मिश्रण के विचार को चुनौती कैसे मिली?
How did Mendel's experiments challenge the idea of blending of traits?
#mendel
#blending-theory
#recessive-trait
A छिपा हुआ लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / The hidden trait appeared again in the second generation
B हर लक्षण हमेशा खत्म हो गया / Every trait always disappeared
C पहली पीढ़ी में कोई पौधा नहीं बना / No plant formed in first generation
D गुणसूत्र भोजन में बदल गए / Chromosomes changed into food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. छिपा हुआ लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / The hidden trait appeared again in the second generation
Step 1
Concept
यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो अप्रभावी लक्षण वापस नहीं आता। / If traits blended completely the recessive trait would not return.
Step 2
Why this answer is correct
मेंडल ने दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर देखा। / Mendel saw dwarf trait again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चला कि लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रहते हैं। / This showed traits remain as separate units.
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उपार्जित और वंशागत लक्षणों में मुख्य अंतर क्या है?
What is the main difference between acquired and inherited traits?
#acquired-trait
#inherited-trait
#gametes
A उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं और वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से जाते हैं / Acquired traits develop during life and inherited traits pass through gametes
B दोनों हमेशा समान होते हैं / Both are always the same
C उपार्जित लक्षण हमेशा संतान में जाते हैं / Acquired traits always pass to offspring
D वंशागत लक्षण भोजन से बनते हैं / Inherited traits are made from food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं और वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से जाते हैं / Acquired traits develop during life and inherited traits pass through gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण अभ्यास या वातावरण से जीवन में बन सकते हैं। / Acquired traits may develop during life through practice or environment.
Step 2
Why this answer is correct
वंशागत लक्षण आनुवंशिक सूचना के माध्यम से जाते हैं। / Inherited traits pass through genetic information.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनन कोशिका को मुख्य आधार मानें। / In exams consider gametes as the main basis.
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दो लक्षणों वाले मेंडलीय संकरण में स्वतंत्र वर्गीकरण का क्या अर्थ है?
What does independent assortment mean in a Mendelian cross involving two traits?
#independent-assortment
#mendel
#dihybrid-cross
A एक लक्षण का वंशागमन दूसरे लक्षण से स्वतंत्र हो सकता है / Inheritance of one trait can be independent of another trait
B सभी लक्षण हमेशा एक साथ ही चलते हैं / All traits always move together
C कोई लक्षण अगली पीढ़ी में नहीं जाता / No trait passes to next generation
D संतान केवल एक माता से बनती है / Offspring forms from only one parent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक लक्षण का वंशागमन दूसरे लक्षण से स्वतंत्र हो सकता है / Inheritance of one trait can be independent of another trait
Step 1
Concept
मेंडल ने दो लक्षणों को साथ देखकर अध्ययन किया। / Mendel studied two traits together.
Step 2
Why this answer is correct
कई स्थितियों में एक लक्षण दूसरे से स्वतंत्र रूप से जा सकता है। / In many cases one trait can pass independently of the other.
Step 3
Exam Tip
इसे स्वतंत्र वर्गीकरण का विचार कहते हैं। / This idea is called independent assortment.
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वंशाणु को लक्षणों की इकाई क्यों माना जाता है?
Why is a gene considered a unit of traits?
#gene
#trait
#genetic-information
A क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
B क्योंकि वह केवल रक्त बनाता है / Because it only makes blood
C क्योंकि वह केवल भोजन पचाता है / Because it only digests food
D क्योंकि वह कोशिका के बाहर पाया जाता है / Because it is found outside the cell
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Correct Answer
A. क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
Step 1
Concept
लक्षणों की सूचना गुणसूत्रों पर होती है। / Information for traits is present on chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु उस सूचना की छोटी इकाई है। / A gene is a small unit of that information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को लक्षणों के वंशागमन से जोड़ें। / So connect genes with inheritance of traits.
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कौन सा लक्षण सामान्यतः अगली पीढ़ी में जा सकता है?
Which type of trait can usually pass to the next generation?
#inherited traits
#genetic traits
#heredity
A वंशानुगत लक्षण / Inherited trait
B जीवन में सीखा गया लक्षण / Learned trait
C कटी हुई पूंछ / Cut tail
D व्यायाम से बनी मांसपेशी / Muscle made by exercise
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वंशानुगत लक्षण / Inherited trait
Step 1
Concept
अगली पीढ़ी में वही लक्षण जा सकते हैं जो आनुवंशिक सूचना से जुड़े हों। / Traits linked with genetic information can pass to the next generation.
Step 2
Why this answer is correct
इन्हें वंशानुगत लक्षण कहते हैं। / These are called inherited traits.
Step 3
Exam Tip
जीवन में प्राप्त बदलाव सामान्यतः संतान में नहीं जाते। / Changes gained during life usually do not pass to offspring.
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जीवों में लक्षणों में बदलाव लंबे समय में किस प्रक्रिया से जुड़ता है?
Changes in traits of organisms over a long time are related to which process?
#evolution
#variation
#organisms
A क्रमिक विकास / Evolution
B पाचन / Digestion
C वाष्पीकरण / Evaporation
D श्वसन / Respiration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्रमिक विकास / Evolution
Step 1
Concept
जीवों में पीढ़ियों के साथ बदलाव जमा हो सकते हैं। / Changes can accumulate in organisms over generations.
Step 2
Why this answer is correct
लंबे समय में ये बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं। / Over a long time these changes are related to evolution.
Step 3
Exam Tip
क्रमिक विकास को धीरे धीरे होने वाला जैविक बदलाव मानें। / Understand evolution as slow biological change.
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लक्षणों का अध्ययन करते समय वंश वृक्ष किसके लिए उपयोगी है?
In studying traits a family tree is useful for what?
#pedigree
#family_tree
#heredity
A परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
B मौसम मापने के लिए / To measure weather
C भोजन पकाने के लिए / To cook food
D चट्टान तोड़ने के लिए / To break rocks
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Correct Answer
A. परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
Step 1
Concept
परिवार में कई पीढ़ियों का रिकॉर्ड उपयोगी हो सकता है। / Records of many generations in a family can be useful.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि कोई लक्षण कैसे आगे बढ़ रहा है। / They show how a trait is passing forward.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंश वृक्ष आनुवंशिक अध्ययन में सहायक है। / Therefore a family tree helps in genetic study.
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जनसंख्या में छोटे समूह के अलग हो जाने पर संयोगवश लक्षणों की आवृत्ति बदलना किससे जुड़ा है?
Chance change in frequency of traits when a small group separates from a population is related to what?
#genetic_drift
#population
#evolution
A आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C पाचन / Digestion
D परासरण / Osmosis
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटी आबादी में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in a small population.
Step 2
Why this answer is correct
कुछ लक्षण बिना चयन के भी अधिक या कम हो सकते हैं। / Some traits may become more or less common without selection.
Step 3
Exam Tip
इसे आनुवंशिक विचलन से समझा जाता है। / This is explained by genetic drift.
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जीवनकाल में प्राप्त लक्षण सामान्यतः संतान में क्यों नहीं जाते?
Why are traits acquired during lifetime generally not passed to offspring?
#acquired_traits
#reproductive_cells
#inheritance
A क्योंकि वे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन नहीं करते / Because they do not change genetic material of reproductive cells
B क्योंकि वे हमेशा प्रभावी होते हैं / Because they are always dominant
C क्योंकि वे केवल पौधों में होते हैं / Because they occur only in plants
D क्योंकि वे गुणसूत्रों को दोगुना कर देते हैं / Because they double the chromosomes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन नहीं करते / Because they do not change genetic material of reproductive cells
Step 1
Concept
संतान को लक्षण जनन कोशिकाओं से मिलते हैं। / Offspring receive traits through reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
जीवन में प्राप्त बदलाव शरीर की सामान्य कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं। / Changes acquired during life may remain limited to body cells.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे सामान्यतः अगली पीढ़ी में नहीं जाते। / Therefore they usually do not pass to the next generation.
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वंशागत लक्षण किससे नियंत्रित होते हैं?
Inherited traits are controlled by what?
#genes
#inherited_traits
#biology_mcq
A वंशाणु / Genes
B लार / Saliva
C पसीना / Sweat
D पित्त रस / Bile juice
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वंशाणु / Genes
Step 1
Concept
शरीर के लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में होती है। / Information for body traits is present in genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
इस सूचना की इकाई वंशाणु कहलाती है। / A unit of this information is called a gene.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण वंशाणुओं से नियंत्रित होते हैं। / Therefore inherited traits are controlled by genes.
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लक्षणों का मिश्रण सिद्धांत मेंडल के प्रयोगों से क्यों सही नहीं माना गया?
Why was the idea of blending of traits not supported by Mendel's experiments?
#mendel
#blending-theory
#recessive-trait
A क्योंकि छिपा लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / Because the hidden trait appeared again in the second generation
B क्योंकि सभी लक्षण हमेशा समाप्त हो गए / Because all traits always disappeared
C क्योंकि पौधे कभी बढ़े ही नहीं / Because plants never grew
D क्योंकि कोई संतान नहीं बनी / Because no offspring formed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि छिपा लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / Because the hidden trait appeared again in the second generation
Step 1
Concept
यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो छिपा लक्षण लौटता नहीं। / If traits blended completely the hidden trait would not return.
Step 2
Why this answer is correct
मेंडल ने दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर देखा। / Mendel saw the dwarf trait again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चला कि लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रहते हैं। / This showed traits remain as separate units.
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मटर के लंबे और बौने लक्षण के संकरण में दूसरी पीढ़ी में लंबा और बौना अनुपात क्या मिलता है?
In a cross of tall and dwarf pea traits what ratio of tall to dwarf appears in the second generation?
#mendel
#monohybrid-ratio
#tall-dwarf
A तीन अनुपात एक / 3 is to 1
B एक अनुपात तीन / 1 is to 3
C दो अनुपात दो / 2 is to 2
D एक अनुपात एक / 1 is to 1
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तीन अनुपात एक / 3 is to 1
Step 1
Concept
पहली पीढ़ी के लंबे पौधों में बौना लक्षण छिपा रहता है। / In first generation tall plants the dwarf trait remains hidden.
Step 2
Why this answer is correct
दूसरी पीढ़ी में वह फिर दिखाई देता है। / It appears again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
सामान्य अनुपात तीन लंबे और एक बौना होता है। / The usual ratio is three tall to one dwarf.
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संतानों में माता पिता से थोड़े अलग लक्षण दिखाई देने को क्या कहते हैं?
What is the appearance of slightly different traits in offspring from parents called?
#variation
#offspring
#heredity
A विविधता / Variation
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D उत्सर्जन / Excretion
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विविधता / Variation
Step 1
Concept
संतानें माता पिता जैसी होती हैं पर बिल्कुल समान नहीं होतीं। / Offspring resemble parents but are not exactly identical.
Step 2
Why this answer is correct
छोटे अंतर विविधता कहलाते हैं। / Small differences are called variation.
Step 3
Exam Tip
विविधता विकास के अध्ययन में महत्वपूर्ण है। / Variation is important in the study of evolution.
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किस स्थिति में कायिक प्रवर्धन बीज द्वारा प्रजनन से अधिक उपयोगी सिद्ध होगा?
In which situation will vegetative propagation prove more useful than reproduction by seeds?
#vegetative propagation
#good traits
#crop production
A जब अच्छे गुणों वाली किस्म को समान रूप में तेजी से बढ़ाना हो / When a variety with good traits must be multiplied quickly in the same form
B जब अधिक विविधता ही मुख्य लक्ष्य हो / When greater variation is the only goal
C जब दो जनकों का मिश्रण चाहिए / When mixing of two parents is needed
D जब केवल परागण करना हो / When only pollination is needed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब अच्छे गुणों वाली किस्म को समान रूप में तेजी से बढ़ाना हो / When a variety with good traits must be multiplied quickly in the same form
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में एक पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। / In vegetative propagation a plant part forms a new plant.
Step 2
Why this answer is correct
नया पौधा प्रायः जनक जैसा होता है। / The new plant is usually like the parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अच्छी किस्म की समान प्रतियां जल्दी मिल सकती हैं। / So identical copies of a good variety can be obtained quickly.
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महासचिव की गुड ऑफिसेज भूमिका का अर्थ क्या है?
What does the Secretary-General's good offices role mean?
#secretary general
#good offices
#mediation
A संघर्षों में संवाद और मध्यस्थता को बढ़ावा देना / Promoting dialogue and mediation in conflicts
B विश्व बैंक ऋण बांटना / Distributing World Bank loans
C वीटो लगाना / Using veto
D आई सी जे निर्णय लिखना / Writing ICJ judgments
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. संघर्षों में संवाद और मध्यस्थता को बढ़ावा देना / Promoting dialogue and mediation in conflicts
Explanation
Simple Explanation
गुड ऑफिसेज भूमिका में महासचिव तनाव कम कराने और बातचीत आगे बढ़ाने में मदद कर सकता है। परीक्षा में इसे अनौपचारिक कूटनीति से जोड़ें। / In the good offices role the Secretary-General can help reduce tensions and advance talks. Exam tip: link it with informal diplomacy.
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संयुक्त राष्ट्र में महासचिव के गुड ऑफिसेस किस प्रकार की भूमिका दिखाते हैं?
What kind of role do the Secretary General's good offices show in the UN?
#secretary-general
#good-offices
#diplomacy
A विवादों में शांतिपूर्ण मध्यस्थता और संवाद सहायता / Peaceful mediation and dialogue assistance in disputes
B वीटो डालना / Casting veto
C स्थायी सदस्यता देना / Giving permanent membership
D आई सी जे का फैसला बदलना / Changing ICJ judgments
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विवादों में शांतिपूर्ण मध्यस्थता और संवाद सहायता / Peaceful mediation and dialogue assistance in disputes
Explanation
Simple Explanation
गुड ऑफिसेस महासचिव की कूटनीतिक भूमिका का उदाहरण हैं। परीक्षा में इसे शांति और मध्यस्थता से जोड़ें। / Good offices are an example of the Secretary General's diplomatic role. For exams connect it with peace and mediation.
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संयुक्त राष्ट्र के इतिहास में महासचिव का अच्छा कार्यालय किस विचार से जुड़ा है?
The good offices of the Secretary General in UN history are linked with which idea?
#secretary-general
#good-offices
#diplomacy
A विवादों में मध्यस्थता और शांतिपूर्ण समाधान की सहायता / Mediation and help in peaceful settlement of disputes
B वीटो डालना / Casting veto
C न्यायाधीश नियुक्त करना / Appointing judges
D सभी देशों की सेना चलाना / Commanding armies of all countries
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विवादों में मध्यस्थता और शांतिपूर्ण समाधान की सहायता / Mediation and help in peaceful settlement of disputes
Explanation
Simple Explanation
महासचिव कूटनीतिक मध्यस्थता में भूमिका निभा सकता है। परीक्षा में इसे शांतिपूर्ण विवाद समाधान से जोड़ें। / The Secretary General can play a role in diplomatic mediation. For exams connect it with peaceful settlement of disputes.
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सुशासन दिवस किस तारीख को मनाया जाता है?
On which date is Good Governance Day observed?
#indian history
#celebration
#good governance day
A 25 जनवरी / 25 January
B 2 अक्टूबर / 2 October
C 25 दिसंबर / 25 December
D 31 अक्टूबर / 31 October
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. 25 दिसंबर / 25 December
Explanation
Simple Explanation
सुशासन दिवस 25 दिसंबर को अटल बिहारी वाजपेयी के जन्म दिवस पर मनाया जाता है। इसे प्रशासनिक सुधार और जनसेवा से जोड़ें। / Good Governance Day is observed on 25 December on Atal Bihari Vajpayee's birth anniversary. Link it with administrative reform and public service.
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कायिक प्रवर्धन किसानों के लिए उपयोगी क्यों हो सकता है?
Why can vegetative propagation be useful for farmers?
#vegetative-propagation
#farmers
#desired-traits
A मनचाहे गुणों वाले पौधे जल्दी और समान रूप में मिल सकते हैं / Plants with desired traits can be obtained quickly and uniformly
B यह पौधों में श्वसन बंद कर देता है / It stops respiration in plants
C यह हर पौधे को पशु बनाता है / It changes every plant into an animal
D यह केवल रक्त बनाता है / It only makes blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मनचाहे गुणों वाले पौधे जल्दी और समान रूप में मिल सकते हैं / Plants with desired traits can be obtained quickly and uniformly
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में पौधे के भाग से नया पौधा बनता है। / In vegetative propagation a new plant forms from a plant part.
Step 2
Why this answer is correct
नया पौधा अक्सर जनक के समान गुण रखता है। / The new plant often has traits similar to the parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उपयोगी गुणों वाले पौधे जल्दी बढ़ाए जा सकते हैं। / Thus useful plants can be multiplied quickly.
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वाइसमैन के चूहों वाले प्रयोग से कौन सा निष्कर्ष सबसे उपयुक्त है?
Which conclusion best fits Weismann's mouse experiment?
#weismann
#acquired-traits
#inheritance
#evolution
A कटे हुए अंगों का परिवर्तन अपने आप संतानों में नहीं जाता / Changes due to cut body parts do not automatically pass to offspring
B हर चोट अगली पीढ़ी में जाती है / Every injury passes to the next generation
C पूँछ का कोई वंशागत आधार नहीं होता / Tail has no hereditary basis
D जनन कोशिकाएँ लक्षणों से असंबंधित हैं / Reproductive cells are unrelated to traits
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कटे हुए अंगों का परिवर्तन अपने आप संतानों में नहीं जाता / Changes due to cut body parts do not automatically pass to offspring
Step 1
Concept
वाइसमैन ने कई पीढ़ियों तक चूहों की पूँछ काटी। / Weismann cut the tails of mice for many generations.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी नए चूहे पूँछ के साथ पैदा हुए। / Still, new mice were born with tails.
Step 3
Exam Tip
इससे स्पष्ट हुआ कि शरीर में अर्जित परिवर्तन अपने आप वंशागत नहीं बनते। / This showed that acquired body changes do not automatically become inherited.
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यदि कोई उपयोगी लक्षण विरासत में नहीं जाता तो वह आबादी के क्रमिक विकास को क्यों नहीं बदल पाएगा?
If a useful trait is not inherited why will it not change the evolution of a population?
#heritable traits
#evolution
#useful change
A क्योंकि विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों पर निर्भर करता है / Because evolution depends on inherited changes across generations
B क्योंकि उपयोगी लक्षण हमेशा हानिकारक होता है / Because a useful trait is always harmful
C क्योंकि हर उपयोगी लक्षण अपने आप जीन बनता है / Because every useful trait automatically becomes a gene
D क्योंकि आबादी में संतान नहीं होती / Because populations have no offspring
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Correct Answer
A. क्योंकि विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों पर निर्भर करता है / Because evolution depends on inherited changes across generations
Step 1
Concept
क्रमिक विकास आबादी में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव है। / Evolution is change in a population across generations.
Step 2
Why this answer is correct
बदलाव अगली पीढ़ी में जाए तभी जमा हो सकता है। / A change can accumulate only if it passes to the next generation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उपयोगी होने के साथ विरासत में जाना भी जरूरी है। / Therefore it must be inherited as well as useful.
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अनुकूलन को प्राकृतिक चयन का परिणाम कहने में कौन सा तर्क सबसे सही है?
What is the most correct reasoning for calling adaptation a result of natural selection?
#adaptation
#natural-selection
#inherited-traits
A लाभकारी वंशागत लक्षण पीढ़ियों में अधिक सामान्य हो सकते हैं / Useful inherited traits can become more common over generations
B हर जीव अपनी इच्छा से वंशाणु बदलता है / Every organism changes genes by will
C उपार्जित लक्षण हमेशा तुरंत संतान में जाते हैं / Acquired traits always pass immediately to offspring
D वातावरण का कोई प्रभाव नहीं होता / Environment has no effect
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लाभकारी वंशागत लक्षण पीढ़ियों में अधिक सामान्य हो सकते हैं / Useful inherited traits can become more common over generations
Step 1
Concept
आबादी में विविधता होती है। / Variation exists in a population.
Step 2
Why this answer is correct
वातावरण कुछ लक्षणों को अधिक लाभकारी बना सकता है। / Environment can make some traits more useful.
Step 3
Exam Tip
ऐसे लक्षण पीढ़ियों में बढ़कर अनुकूलन बनाते हैं। / Such traits increase across generations and form adaptation.
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चूहों की पूंछ काटने वाले उदाहरण से किस गलत धारणा का खंडन होता है?
Which misconception is refuted by the example of cutting tails of mice?
#acquired-traits
#mice
#inheritance
A शरीर पर किया गया हर बदलाव सीधे संतानों में चला जाता है / Every change made on the body directly passes to offspring
B जनन कोशिकाएं वंशागमन में भूमिका निभाती हैं / Gametes play a role in inheritance
C उपार्जित लक्षण सामान्य रूप से वंशागत नहीं होते / Acquired traits are usually not inherited
D पूंछ का लक्षण आनुवंशिक सूचना से जुड़ा हो सकता है / Tail trait can be linked with hereditary information
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शरीर पर किया गया हर बदलाव सीधे संतानों में चला जाता है / Every change made on the body directly passes to offspring
Step 1
Concept
पूंछ काटना शरीर पर किया गया बाहरी बदलाव है। / Cutting the tail is an external change made on the body.
Step 2
Why this answer is correct
इससे जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलती। / It does not change hereditary information in gametes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान पूंछ वाली हो सकती है। / Therefore offspring can be born with tails.
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वंशागत रोगों के अध्ययन में परिवार वृक्ष क्यों उपयोगी होता है?
Why is a pedigree chart useful in studying inherited diseases?
#pedigree
#inheritance
#genetic-disorder
#traits
A यह पीढ़ियों में लक्षण के आने जाने का क्रम दिखाता है / It shows how a trait passes through generations
B यह रोग को तुरंत ठीक कर देता है / It immediately cures the disease
C यह जीनों को शरीर से निकाल देता है / It removes genes from the body
D यह केवल पौधों की ऊँचाई मापता है / It only measures plant height
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह पीढ़ियों में लक्षण के आने जाने का क्रम दिखाता है / It shows how a trait passes through generations
Step 1
Concept
परिवार वृक्ष में पीढ़ियों के सदस्यों को दिखाया जाता है। / A pedigree chart shows members across generations.
Step 2
Why this answer is correct
इससे देखा जाता है कि कोई लक्षण किस पीढ़ी में दिखा। / It helps track in which generation a trait appears.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में यह वंशागत लक्षणों की पहचान में सहायक होता है। / In exams, it helps identify inherited traits.
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एक पहलवान ने जीवन भर व्यायाम करके बड़ी मांसपेशियाँ बना लीं। उसके बच्चे जन्म से बड़ी मांसपेशियों वाले क्यों नहीं होंगे?
A wrestler develops large muscles by exercising throughout life. Why will his children not be born with large muscles?
#acquired-traits
#inheritance
#genes
#exam-example
A क्योंकि यह अर्जित लक्षण है और जीन में आवश्यक परिवर्तन नहीं करता / Because it is an acquired trait and does not necessarily change genes
B क्योंकि मांसपेशियाँ कभी बढ़ती ही नहीं / Because muscles never grow
C क्योंकि बच्चे माता से कोई लक्षण नहीं लेते / Because children inherit no traits from the mother
D क्योंकि व्यायाम गुणसूत्रों को समाप्त कर देता है / Because exercise destroys chromosomes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह अर्जित लक्षण है और जीन में आवश्यक परिवर्तन नहीं करता / Because it is an acquired trait and does not necessarily change genes
Step 1
Concept
व्यायाम से बनी मांसपेशियाँ जीवन में अर्जित होती हैं। / Muscles developed by exercise are acquired during life.
Step 2
Why this answer is correct
यह परिवर्तन सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में नहीं जाता। / This change usually does not enter genes of reproductive cells.
Step 3
Exam Tip
इसलिए बच्चे ऐसे लक्षण के साथ जन्म लेना अनिवार्य नहीं है। / So children are not necessarily born with that trait.
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वाइसमैन के प्रयोग ने किस विचार को कमजोर किया?
Weismann's experiment weakened which idea?
#weismann
#acquired-traits
#evolution
#inheritance
A अर्जित लक्षणों की वंशागति / Inheritance of acquired traits
B प्रभावी लक्षण का प्रकट होना / Expression of dominant traits
C गुणसूत्रों की उपस्थिति / Presence of chromosomes
D लैंगिक जनन में विविधता / Variation in sexual reproduction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अर्जित लक्षणों की वंशागति / Inheritance of acquired traits
Step 1
Concept
वाइसमैन ने कई पीढ़ियों तक चूहों की पूँछ काटी। / Weismann cut the tails of mice for many generations.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी बच्चों में पूँछ बनी रही। / The offspring still had tails.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चलता है कि शरीर में अर्जित परिवर्तन सामान्यतः संतानों में नहीं जाते। / This showed that acquired body changes usually do not pass to offspring.
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लामार्क के विचार के अनुसार जिराफ की लंबी गर्दन किस कारण विकसित हुई मानी गई थी?
According to Lamarck's idea, why was the long neck of the giraffe thought to have developed?
#evolution
#lamarck
#giraffe
#acquired-traits
A ऊँची पत्तियाँ पाने के लिए बार बार गर्दन खींचने से / Repeated stretching of the neck to reach high leaves
B छोटी गर्दन वाले सभी जिराफ तुरंत जन्महीन हो गए / All short-necked giraffes immediately became sterile
C गर्दन का कोई आनुवंशिक संबंध नहीं था / The neck had no hereditary connection
D केवल भोजन के रंग से गर्दन बढ़ी / Neck grew only due to food color
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊँची पत्तियाँ पाने के लिए बार बार गर्दन खींचने से / Repeated stretching of the neck to reach high leaves
Step 1
Concept
लामार्क ने उपयोग और अनुपयोग का विचार दिया था। / Lamarck proposed the idea of use and disuse.
Step 2
Why this answer is correct
उनके अनुसार अधिक उपयोग से अंग विकसित हो सकता है। / According to him, repeated use could develop an organ.
Step 3
Exam Tip
आज परीक्षा में ध्यान रखें कि अर्जित लक्षणों की वंशागति सामान्यतः स्वीकार नहीं की जाती। / In exams, remember that inheritance of acquired traits is generally not accepted.
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यदि कोई बदलाव केवल लाभदायक है लेकिन संतान में नहीं जाता तो वह क्रमिक विकास में स्थायी भूमिका क्यों नहीं निभाएगा?
If a change is useful but not inherited why will it not play a lasting role in evolution?
#heritable variation
#evolution
#acquired traits
A क्योंकि क्रमिक विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों से जुड़ा है / Because evolution is linked with inherited changes across generations
B क्योंकि हर उपयोगी बदलाव अपने आप विरासत में जाता है / Because every useful change is automatically inherited
C क्योंकि लाभदायक बदलाव कभी जीवित नहीं रखते / Because useful changes never help survival
D क्योंकि संतानें माता पिता से कोई सूचना नहीं लेतीं / Because offspring receive no information from parents
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि क्रमिक विकास पीढ़ियों में विरासत वाले बदलावों से जुड़ा है / Because evolution is linked with inherited changes across generations
Step 1
Concept
विकास आबादी में पीढ़ी दर पीढ़ी बदलाव है। / Evolution is change in a population over generations.
Step 2
Why this answer is correct
बदलाव अगली पीढ़ी तक जाए तभी वह जमा हो सकता है। / A change must pass to the next generation to accumulate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए केवल उपयोगी होना काफी नहीं है विरासत में जाना भी जरूरी है। / Therefore being useful is not enough it must also be inherited.
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यदि किसी संकरण में अप्रभावी लक्षण दूसरी पीढ़ी में दिखता है तो लक्षणों के वंशागमन के बारे में क्या समझना चाहिए?
If a recessive trait appears in the second generation of a cross what should be understood about inheritance of traits?
#inheritance
#recessive-trait
#mendel
A लक्षण अलग इकाइयों के रूप में पीढ़ियों तक जा सकते हैं / Traits can pass across generations as separate units
B लक्षण हमेशा मिलकर नष्ट हो जाते हैं / Traits always blend and get destroyed
C केवल उपार्जित लक्षण संतान में जाते हैं / Only acquired traits pass to offspring
D जनन कोशिकाओं की कोई भूमिका नहीं / Gametes have no role
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लक्षण अलग इकाइयों के रूप में पीढ़ियों तक जा सकते हैं / Traits can pass across generations as separate units
Step 1
Concept
अप्रभावी लक्षण पहली पीढ़ी में छिप सकता है। / A recessive trait can remain hidden in first generation.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी वह आनुवंशिक सूचना के रूप में आगे जाता है। / Still it passes ahead as genetic information.
Step 3
Exam Tip
दूसरी पीढ़ी में दिखना इकाई रूप वंशागमन को समर्थन देता है। / Its appearance in second generation supports unit inheritance.
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मेंडल के प्रयोगों में मटर के पौधे की सबसे बड़ी उपयोगिता क्या थी?
What was the greatest usefulness of pea plants in Mendel's experiments?
#mendel
#pea-plant
#contrasting-traits
A स्पष्ट विपरीत लक्षणों और नियंत्रित संकरण की सुविधा / Clear contrasting traits and ease of controlled crossing
B केवल एक ही लक्षण का होना / Having only one trait
C बीज न बनना / Not producing seeds
D सभी पौधों का समान बौना होना / All plants being equally dwarf
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. स्पष्ट विपरीत लक्षणों और नियंत्रित संकरण की सुविधा / Clear contrasting traits and ease of controlled crossing
Step 1
Concept
मेंडल को स्पष्ट और अलग अलग पहचाने जाने वाले लक्षण चाहिए थे। / Mendel needed traits that were clear and easy to distinguish.
Step 2
Why this answer is correct
मटर में ऐसे विपरीत लक्षण मिलते थे। / Pea plants had such contrasting traits.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रित संकरण से परिणाम समझना आसान हुआ। / Controlled crosses made the results easier to understand.
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प्राकृतिक चयन में कौन से जीव अधिक सफल हो सकते हैं?
Which organisms can be more successful in natural selection?
#natural selection
#favourable traits
#survival
A जिनमें वातावरण के अनुकूल लक्षण हों / Those having traits suitable for the environment
B जो हमेशा सबसे बड़े हों / Those that are always the largest
C जो कोई संतान न बनाएं / Those that produce no offspring
D जो हर परिस्थिति में समान हों / Those that are identical in every condition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जिनमें वातावरण के अनुकूल लक्षण हों / Those having traits suitable for the environment
Step 1
Concept
प्रकृति में जीवों को भोजन सुरक्षा और प्रजनन के लिए संघर्ष करना पड़ता है। / In nature organisms struggle for food safety and reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
अनुकूल लक्षण वाले जीव अधिक जीवित रह सकते हैं। / Organisms with favourable traits can survive better.
Step 3
Exam Tip
इसी से प्राकृतिक चयन काम करता है। / This is how natural selection works.
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मेंडल ने मटर के पौधे को प्रयोग के लिए चुनने का एक प्रमुख कारण क्या था?
What was one main reason Mendel selected pea plants for experiments?
#mendel
#pea plant
#contrasting traits
A उनमें स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते थे / They had clear contrasting traits
B वे कभी संतान नहीं बनाते थे / They never produced offspring
C उनमें गुणसूत्र नहीं होते थे / They had no chromosomes
D वे केवल पानी में उगते थे / They grew only in water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उनमें स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते थे / They had clear contrasting traits
Step 1
Concept
आनुवंशिकता समझने के लिए स्पष्ट लक्षण चाहिए। / Clear traits are needed to study heredity.
Step 2
Why this answer is correct
मटर में लंबा और बौना जैसे विपरीत लक्षण आसानी से दिखते हैं। / Pea plants show contrasting traits such as tall and dwarf.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण मटर प्रयोगों के लिए उपयोगी था। / That is why pea plants were useful for experiments.
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मेंडल ने मटर के पौधे को प्रयोगों के लिए उपयुक्त क्यों माना?
Why was pea plant suitable for Mendel's experiments?
#mendel
#pea-plant
#contrasting-traits
A उसमें कई स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते हैं / It has many clear contrasting traits
B उसमें कोई बीज नहीं बनता / It produces no seeds
C उसमें प्रजनन नहीं होता / It does not reproduce
D उसमें सभी पौधे हमेशा बौने होते हैं / All plants are always dwarf
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उसमें कई स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते हैं / It has many clear contrasting traits
Step 1
Concept
मेंडल को ऐसे लक्षण चाहिए थे जिन्हें आसानी से पहचाना जा सके। / Mendel needed traits that could be easily identified.
Step 2
Why this answer is correct
मटर में लंबा बौना जैसे स्पष्ट विपरीत लक्षण मिलते हैं। / Pea plants show clear contrasting traits like tall and dwarf.
Step 3
Exam Tip
इसलिए मटर प्रयोगों के लिए उपयोगी पौधा था। / Therefore pea was useful for experiments.
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एक लक्षण के लिए संतान को सूचना कहां से मिलती है?
From where does an offspring receive information for a trait?
#traits
#parents
#inheritance
A दोनों जनकों से / From both parents
B केवल वातावरण से / Only from environment
C केवल भोजन से / Only from food
D केवल पानी से / Only from water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों जनकों से / From both parents
Step 1
Concept
लैंगिक जनन में संतान दोनों जनकों से बनती है। / In sexual reproduction offspring form from two parents.
Step 2
Why this answer is correct
आनुवंशिक सूचना माता और पिता दोनों से मिलती है। / Genetic information comes from both mother and father.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्षणों में दोनों जनकों का योगदान हो सकता है। / Therefore both parents can contribute to traits.
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वह गुण जो जीव अपने जीवन में अभ्यास या वातावरण के कारण प्राप्त करता है क्या कहलाता है?
A trait acquired by an organism during life due to practice or environment is called what?
#acquired traits
#inheritance
#variation
A अर्जित लक्षण / Acquired trait
B वंशानुगत लक्षण / Inherited trait
C प्रभावी लक्षण / Dominant trait
D अप्रभावी लक्षण / Recessive trait
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अर्जित लक्षण / Acquired trait
Step 1
Concept
कुछ लक्षण जन्म से नहीं बल्कि जीवन में प्राप्त होते हैं। / Some traits are not present from birth but are gained during life.
Step 2
Why this answer is correct
अभ्यास या वातावरण से बने ऐसे लक्षण अर्जित लक्षण कहलाते हैं। / Traits formed by practice or environment are called acquired traits.
Step 3
Exam Tip
ऐसे लक्षण सामान्यतः अगली पीढ़ी में नहीं जाते। / Such traits are usually not passed to the next generation.
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जो लक्षण पहली पीढ़ी में छिप जाता है उसे क्या कहते हैं?
What is a trait called when it remains hidden in the first generation?
#recessive_trait
#mendelian_inheritance
#traits
A अप्रभावी लक्षण / Recessive trait
B प्रभावी लक्षण / Dominant trait
C अर्जित लक्षण / Acquired trait
D जीवाश्म लक्षण / Fossil trait
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अप्रभावी लक्षण / Recessive trait
Step 1
Concept
कुछ लक्षण संकरण की पहली पीढ़ी में दिखाई नहीं देते। / Some traits do not appear in the first generation of a cross.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे छिपे हुए लक्षण अप्रभावी कहलाते हैं। / Such hidden traits are called recessive traits.
Step 3
Exam Tip
वे अगली पीढ़ी में फिर दिखाई दे सकते हैं। / They may appear again in the next generation.
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प्राकृतिक चयन में वातावरण की भूमिका क्या है?
What is the role of environment in natural selection?
#natural-selection
#environment
#useful-traits
A वह तय करता है कि कौन से लक्षण लाभकारी होंगे / It decides which traits will be useful
B वह सभी जीवों को समान बनाता है / It makes all organisms identical
C वह वंशाणु मिटा देता है / It removes genes
D वह हर जीव को अमर बनाता है / It makes every organism immortal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह तय करता है कि कौन से लक्षण लाभकारी होंगे / It decides which traits will be useful
Step 1
Concept
वातावरण में भोजन ताप और शत्रु जैसे कारक होते हैं। / Environment includes factors like food temperature and predators.
Step 2
Why this answer is correct
जो लक्षण उस वातावरण में लाभ देते हैं वे टिक सकते हैं। / Traits useful in that environment can survive.
Step 3
Exam Tip
इसलिए प्राकृतिक चयन वातावरण पर निर्भर करता है। / Therefore natural selection depends on environment.
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प्राकृतिक चयन का सरल अर्थ क्या है?
What is the simple meaning of natural selection?
#natural-selection
#useful-traits
#evolution
A लाभकारी लक्षण वाले जीवों का अधिक टिकना / Better survival of organisms with useful traits
B मनुष्य द्वारा पौधे काटना / Humans cutting plants
C सब जीवों का एक जैसा होना / All organisms becoming same
D रोग का तुरंत ठीक होना / Disease curing immediately
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लाभकारी लक्षण वाले जीवों का अधिक टिकना / Better survival of organisms with useful traits
Step 1
Concept
वातावरण में सभी जीव समान रूप से सफल नहीं होते। / All organisms are not equally successful in an environment.
Step 2
Why this answer is correct
लाभकारी लक्षण वाले जीव बेहतर टिक सकते हैं। / Organisms with useful traits can survive better.
Step 3
Exam Tip
इसे प्राकृतिक चयन कहते हैं। / This is called natural selection.
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आनुवंशिकता का सरल अर्थ क्या है?
What is the simple meaning of heredity?
#heredity
#traits
#offspring
A लक्षणों का माता पिता से संतानों में जाना / Transfer of traits from parents to offspring
B भोजन का पाचन / Digestion of food
C शरीर में श्वास लेना / Breathing in the body
D रक्त का बहना / Flow of blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लक्षणों का माता पिता से संतानों में जाना / Transfer of traits from parents to offspring
Step 1
Concept
आनुवंशिकता जीवों के लक्षणों से जुड़ी है। / Heredity is related to traits of organisms.
Step 2
Why this answer is correct
माता पिता के लक्षण संतानों में पहुंचते हैं। / Traits pass from parents to offspring.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे पीढ़ी से पीढ़ी लक्षण जाने के रूप में याद रखें। / In exams remember it as transfer of traits from one generation to the next.
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रेखा आधारित परीक्षा उत्तर में अच्छा स्केच किससे पहचाना जाएगा?
How will a good sketch be identified in a line-based exam answer?
#exam sketch
#line control
#proportion
A केवल बहुत रेखाएं होने से / Only by having many lines
B सिर्फ सजावटी सीमा से / Only by decorative border
C स्पष्ट संरचना, सही अनुपात और नियंत्रित रेखा भार से / By clear structure, correct proportion, and controlled line weight
D विषय छिपाने से / By hiding subject
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. स्पष्ट संरचना, सही अनुपात और नियंत्रित रेखा भार से / By clear structure, correct proportion, and controlled line weight
Explanation
Simple Explanation
अच्छा स्केच स्पष्टता और नियंत्रण दिखाता है। परीक्षा में साफ, संतुलित और उद्देश्यपूर्ण रेखा रखें। / A good sketch shows clarity and control. Exam tip: keep line clean, balanced, and purposeful.
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रेखा आधारित मूल्यांकन में साफ रेखा हमेशा अच्छी क्यों नहीं मानी जाती?
Why is a clean line not always considered good in line-based evaluation?
#clean line
#expression
#evaluation
A क्योंकि साफ रेखा हमेशा गलत है / Because clean line is always wrong
B क्योंकि रेखा में साफपन निषिद्ध है / Because cleanliness is forbidden in line
C क्योंकि मूल्यांकन में रेखा नहीं देखी जाती / Because line is not seen in evaluation
D क्योंकि बिना भाव या संरचना के साफ रेखा निर्जीव हो सकती है / Because a clean line without feeling or structure can be lifeless
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. क्योंकि बिना भाव या संरचना के साफ रेखा निर्जीव हो सकती है / Because a clean line without feeling or structure can be lifeless
Explanation
Simple Explanation
रेखा का उद्देश्य और अभिव्यक्ति भी महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में केवल सफाई को कला कौशल न मानें। / Purpose and expression of line are also important. Exam tip: do not treat neatness alone as art skill.
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अच्छे रेखा अध्ययन में कलाकार को सबसे अधिक किस बात पर ध्यान देना चाहिए?
In good line study what should an artist focus on most?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A वस्तु का अवलोकन और रेखा का उद्देश्य / Observation of object and purpose of line
B केवल जल्दी पूरा करना / Only finishing quickly
C कागज का रंग नाम / Name of paper colour
D फ्रेम की सजावट / Frame decoration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वस्तु का अवलोकन और रेखा का उद्देश्य / Observation of object and purpose of line
Explanation
Simple Explanation
अवलोकन और उद्देश्य से रेखा सही और अभिव्यक्तिपूर्ण बनती है। परीक्षा में पहले देखना फिर रेखा बनाना याद रखें। / Observation and purpose make a line correct and expressive. In exams remember to observe first and then draw.
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रेखा से सममिति दिखाने का अच्छा तरीका कौन सा है?
What is a good way to show symmetry through line?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A मध्य रेखा के दोनों ओर समान रेखाएं / Similar lines on both sides of a centre line
B सभी रेखाएं एक ओर रखना / Keeping all lines on one side
C एक तरफ गहरी दूसरी तरफ खाली / Dark on one side and empty on other
D मध्य रेखा हटाना / Removing centre line
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मध्य रेखा के दोनों ओर समान रेखाएं / Similar lines on both sides of a centre line
Explanation
Simple Explanation
मध्य रेखा सममिति जांचने में मदद करती है। परीक्षा में चेहरे और वस्तु चित्रण में इसका उपयोग याद रखें। / A centre line helps check symmetry. In exams remember its use in face and object drawing.
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यदि कलाकार शांति के साथ गहराई भी दिखाना चाहता है तो कौन सा संयोजन अच्छा होगा?
If an artist wants to show calmness along with depth which combination is good?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A हल्की क्षैतिज रेखाएं और दूर जाती रेखाएं / Light horizontal lines and receding lines
B तेज जिगजैग और घनी रेखाएं / Sharp zigzag and dense lines
C सिर्फ कठोर कोण / Only hard angles
D पूरी तरह बिखरी रेखाएं / Completely scattered lines
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हल्की क्षैतिज रेखाएं और दूर जाती रेखाएं / Light horizontal lines and receding lines
Explanation
Simple Explanation
क्षैतिज रेखाएं शांति देती हैं और दूर जाती रेखाएं गहराई देती हैं। परीक्षा में दो प्रभावों का संयोजन समझें। / Horizontal lines give calmness and receding lines give depth. In exams understand combination of two effects.
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अच्छे रेखांकन में रेखा चयन का मुख्य आधार क्या होना चाहिए?
What should be the main basis of line selection in good line drawing?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A विषय भाव और उद्देश्य / Subject mood and purpose
B केवल पेंसिल का रंग / Only pencil colour
C कागज की कीमत / Price of paper
D फ्रेम का आकार / Size of frame
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विषय भाव और उद्देश्य / Subject mood and purpose
Explanation
Simple Explanation
रेखा का प्रकार विषय और भाव के अनुसार चुना जाता है। परीक्षा में रेखा को अभिव्यक्ति का साधन मानें। / The type of line is selected according to subject and mood. In exams treat line as a means of expression.
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यदि नाटकीय दृश्य में मान विरोध अच्छा है लेकिन रंग बहुत उत्सवपूर्ण हैं तो क्या निष्कर्ष होगा?
If value contrast is good in a dramatic scene but colours are too festive what is the conclusion?
#dramatic scene
#colour mood
#value
A मान सही होते हुए भी रंग भाव से टकरा सकते हैं / Colours may conflict with mood even if value is correct
B रंग भाव को कभी नहीं बदलते / Colours never change mood
C मान होने पर रंग अप्रासंगिक है / Colour is irrelevant when value exists
D नाटकीय दृश्य में रंग नहीं चाहिए / Dramatic scene needs no colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मान सही होते हुए भी रंग भाव से टकरा सकते हैं / Colours may conflict with mood even if value is correct
Explanation
Simple Explanation
मान और रंग दोनों भाव बनाते हैं। परीक्षा में value and colour mood अलग अलग जांचें। / Both value and colour create mood. Exam tip: check value and colour mood separately.
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यदि किसी रचना में रंग और आकार अच्छे हैं लेकिन खाली स्थान गलत जगह है तो क्या असर होगा?
If colour and shape are good but empty space is in the wrong place what will happen?
#negative space
#placement
#balance
A दृश्य संतुलन और ध्यान क्रम प्रभावित होंगे / Visual balance and attention order will be affected
B रचना हमेशा पूर्ण होगी / Composition will always be complete
C रंग अपना अर्थ खो देंगे हमेशा / Colours will always lose meaning
D बनावट स्पर्श बन जाएगी / Texture will become tactile
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दृश्य संतुलन और ध्यान क्रम प्रभावित होंगे / Visual balance and attention order will be affected
Explanation
Simple Explanation
खाली स्थान भी रचना को व्यवस्थित करता है। परीक्षा में negative space placement देखें। / Empty space also organizes composition. Exam tip: observe negative space placement.
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कला समीक्षा में केवल यह लिखना कि चित्र अच्छा है क्यों कमजोर है?
Why is writing only that the picture is good weak in art review?
#art review
#evidence
#effect
A क्योंकि दृश्य प्रमाण और प्रभाव नहीं बताए गए / Because visual evidence and effect are not stated
B क्योंकि अच्छा शब्द गलत है / Because the word good is wrong
C क्योंकि चित्र में तत्व नहीं होते / Because pictures have no elements
D क्योंकि समीक्षा में वाक्य नहीं चाहिए / Because sentences are not needed in review
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि दृश्य प्रमाण और प्रभाव नहीं बताए गए / Because visual evidence and effect are not stated
Explanation
Simple Explanation
मजबूत समीक्षा तत्व प्रमाण और प्रभाव देती है। परीक्षा में राय को प्रमाण से समर्थन दें। / Strong review gives element evidence and effect. Exam tip: support opinion with evidence.
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यदि स्टिपलिंग में बनावट अच्छी है पर रूप सपाट है तो क्या जोड़ना चाहिए?
If texture is good in stippling but form is flat what should be added?
#stippling
#value gradation
#form
A बिंदु घनता से मान क्रम / Value gradation through dot density
B केवल रंग नाम / Only colour name
C फ्रेम सजावट / Frame decoration
D कागज माप / Paper measurement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. बिंदु घनता से मान क्रम / Value gradation through dot density
Explanation
Simple Explanation
रूप के लिए texture के साथ value gradation चाहिए। परीक्षा में stippling में form value देखें। / Form needs value gradation along with texture. Exam tip: observe form value in stippling.
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यदि छात्र कहता है कि बनावट अच्छी है तो hard level में क्या जोड़ना चाहिए?
If a student says texture is good what should be added at hard level?
#texture analysis
#evidence
#effect
A कौन सी बनावट किस चिह्न से बनी और क्या प्रभाव है / Which texture is made by which marks and what effect it has
B केवल अच्छी है दोहराना / Repeat only it is good
C रंग का नाम लिखना / Write colour name
D फ्रेम बताना / Tell frame
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कौन सी बनावट किस चिह्न से बनी और क्या प्रभाव है / Which texture is made by which marks and what effect it has
Explanation
Simple Explanation
Hard उत्तर में प्रमाण और प्रभाव दोनों चाहिए। परीक्षा में texture evidence लिखें। / Hard answer needs both evidence and effect. Exam tip: write texture evidence.
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यदि छात्र कहता है कि चित्र अच्छा है तो उसे hard level उत्तर में क्या जोड़ना चाहिए?
If a student says the picture is good what should be added for a hard level answer?
#hard level
#art analysis
#evidence
A कौन से तत्व क्यों प्रभावी हैं और उदाहरण क्या है / Which elements are effective why and what is the example
B केवल सुंदर शब्द / Only the word beautiful
C फ्रेम का नाम / Name of frame
D कागज का मूल्य / Value of paper
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कौन से तत्व क्यों प्रभावी हैं और उदाहरण क्या है / Which elements are effective why and what is the example
Explanation
Simple Explanation
Hard level में कारण और प्रमाण आवश्यक हैं। परीक्षा में opinion को evidence से support करें। / Reason and evidence are necessary at hard level. Exam tip: support opinion with evidence.
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एकरंगी योजना में अच्छे परिणाम के लिए सबसे आवश्यक नियंत्रण क्या है?
What control is most necessary for good result in a monochromatic scheme?
#monochromatic
#value range
#colour scheme
A कागज का आकार / Paper size
B रंगों की संख्या अधिक करना / Increasing number of colours
C मानों की विस्तृत श्रृंखला रखना / Keeping a wide range of values
D सभी आकृतियां हटाना / Removing all figures
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. मानों की विस्तृत श्रृंखला रखना / Keeping a wide range of values
Explanation
Simple Explanation
एकरंगी योजना में रुचि मान परिवर्तन से आती है। परीक्षा में monochromatic work में value range लिखें। / In monochromatic scheme interest comes from value variation. Exam tip: write value range in monochromatic work.
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कला तत्वों पर अच्छा परीक्षा उत्तर किस रूप में होना चाहिए?
What should a good exam answer on art elements be like?
#exam answer
#definition example
#effect
A परिभाषा उदाहरण और प्रभाव सहित संक्षिप्त उत्तर / Short answer with definition example and effect
B केवल एक शब्द / Only one word
C केवल पसंद नापसंद / Only like dislike
D कागज और फ्रेम की जानकारी / Information of paper and frame
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिभाषा उदाहरण और प्रभाव सहित संक्षिप्त उत्तर / Short answer with definition example and effect
Explanation
Simple Explanation
परिभाषा उदाहरण और प्रभाव उत्तर को पूरा बनाते हैं। परीक्षा में छोटे लेकिन स्पष्ट बिंदु लिखें। / Definition example and effect make the answer complete. Exam tip: write short but clear points.
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यदि किसी चित्र में रंग अच्छा है लेकिन स्थान अव्यवस्थित है तो क्या असर होगा?
If a picture has good colour but disorganized space what will be the effect?
#space
#colour
#composition
A रचना फिर भी कमजोर लग सकती है / Composition can still look weak
B चित्र हमेशा पूर्ण होगा / Picture will always be complete
C बनावट वास्तविक हो जाएगी / Texture will become actual
D रेखा की जरूरत नहीं रहेगी / Line will not be needed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रचना फिर भी कमजोर लग सकती है / Composition can still look weak
Explanation
Simple Explanation
केवल रंग पर्याप्त नहीं होता स्थान व्यवस्था भी जरूरी है। परीक्षा में all elements का balanced use लिखें। / Colour alone is not enough space arrangement is also important. Exam tip: write balanced use of all elements.
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एक अच्छे उत्तर में कला तत्वों पर लिखते समय क्या शामिल होना चाहिए?
What should be included while writing a good answer on art elements?
#exam answer
#art elements
#definition example
A परिभाषा उदाहरण और प्रभाव / Definition example and effect
B केवल कलाकार का पता / Only artist address
C फ्रेम की कीमत / Frame price
D कक्षा की घंटी / Class bell
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिभाषा उदाहरण और प्रभाव / Definition example and effect
Explanation
Simple Explanation
परिभाषा उदाहरण और प्रभाव उत्तर को पूरा बनाते हैं। परीक्षा में छोटे पर स्पष्ट बिंदु लिखें। / Definition example and effect make the answer complete. Exam tip: write short but clear points.
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एक चित्र में दर्शक की नजर को घर तक ले जाने वाली पगडंडी किस तत्व का अच्छा उदाहरण है?
A path leading the viewer's eye to a house is a good example of which element?
#directional line
#eye path
#composition
A दिशात्मक रेखा / Directional line
B गर्म रंग / Warm colour
C दानेदार बनावट / Grainy texture
D तटस्थ रंग / Neutral colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दिशात्मक रेखा / Directional line
Explanation
Simple Explanation
पगडंडी रेखा की तरह आंख को दिशा देती है। परीक्षा में नजर के मार्ग को रेखा से जोड़ें। / The path acts like a line and directs the eye. Exam tip: connect visual path with line.
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अच्छी रचना में खाली स्थान क्यों जरूरी है?
Why is empty space important in a good composition?
#empty space
#composition
#clarity
A यह चित्र को जलाता है / It burns the picture
B यह रंगों को मिटाता है / It erases colours
C यह दृश्य को सांस और स्पष्टता देता है / It gives breathing space and clarity
D यह केवल कागज बढ़ाता है / It only increases paper
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. यह दृश्य को सांस और स्पष्टता देता है / It gives breathing space and clarity
Explanation
Simple Explanation
खाली स्थान चित्र को भीड़भाड़ से बचाता है। परीक्षा में clear composition के लिए space याद रखें। / Empty space saves a picture from crowding. Exam tip: remember space for clear composition.
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खारे पानी की झील का अच्छा उदाहरण कौन सा है?
Which is a good example of a saltwater lake?
#indian geography
#salt lake
#sambhar
#class 10
A सांभर झील / Sambhar Lake
B डल झील / Dal Lake
C वुलर झील / Wular Lake
D नैनीताल झील / Nainital Lake
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सांभर झील / Sambhar Lake
Explanation
Simple Explanation
सांभर झील खारे पानी की प्रसिद्ध झील है। झीलों को मीठे पानी और खारे पानी के आधार पर अलग करें। / Sambhar Lake is a famous saltwater lake. Classify lakes as freshwater and saltwater for exams.
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जरथुष्ट्र धर्म के अच्छे और बुरे के संघर्ष का विचार किस सांस्कृतिक क्षेत्र से जुड़ा है?
The Zoroastrian idea of struggle between good and evil is linked with which cultural region?
#world-history
#ancient-civilizations
#zoroastrianism
A प्राचीन ईरान / Ancient Iran
B माया क्षेत्र / Maya region
C क्रीट / Crete
D नूबिया / Nubia
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Correct Answer
A. प्राचीन ईरान / Ancient Iran
Explanation
Simple Explanation
जरथुष्ट्र धर्म प्राचीन ईरानी सांस्कृतिक परंपरा से जुड़ा है। परीक्षा में इसे फारसी पृष्ठभूमि से याद रखें। / Zoroastrianism is linked with ancient Iranian cultural tradition. Remember it with the Persian background.
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सामूहिक अपनत्व की भावना पर अच्छे उत्तर में कौन सी बात अवश्य शामिल होनी चाहिए?
What must be included in a good answer on the sense of collective belonging?
#exam-answer
#collective-belonging
#symbols
A साझा प्रतीक स्मृतियां संस्कृति और राष्ट्रीय पहचान का संबंध / The relation between shared symbols memories culture and national identity
B केवल एक राजा का जीवन परिचय / Only the biography of one king
C केवल कर व्यवस्था की व्याख्या / Only explanation of tax system
D केवल विदेशी शासन की तारीफ / Only praise of colonial rule
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Correct Answer
A. साझा प्रतीक स्मृतियां संस्कृति और राष्ट्रीय पहचान का संबंध / The relation between shared symbols memories culture and national identity
Step 1
Concept
यह विषय एक घटना तक सीमित नहीं है। / This topic is not limited to one event.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें चित्र गीत झंडा लोककथा और इतिहास मिलकर राष्ट्रीय भावना बनाते हैं। / Images songs flags folklore and history together create national feeling.
Step 3
Exam Tip
उत्तर को कई उदाहरणों से पूरा करें। / Complete your answer with multiple examples.
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नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा का अच्छा आरंभ क्यों था?
Why was breaking the salt law a good beginning for Civil Disobedience?
#salt-law
#civil-disobedience
#beginning
A यह सरल समझ आने वाला और जनजीवन से जुड़ा कानून था / It was an easily understandable law linked with daily life
B यह केवल अधिकारियों से जुड़ा कानून था / It was a law related only to officials
C यह जनता के लिए लाभकारी कानून था / It was a beneficial law for people
D यह राष्ट्रीय आंदोलन से असंबंधित था / It was unrelated to the national movement
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Correct Answer
A. यह सरल समझ आने वाला और जनजीवन से जुड़ा कानून था / It was an easily understandable law linked with daily life
Step 1
Concept
सविनय अवज्ञा में अन्यायपूर्ण कानून तोड़ना था। / Civil Disobedience involved breaking unjust laws.
Step 2
Why this answer is correct
नमक कानून सबको प्रभावित करता था इसलिए उसका विरोध सरल और प्रभावी था। / The salt law affected everyone, so opposing it was simple and effective.
Step 3
Exam Tip
शुरुआत के लिए नमक कानून की जन पहुंच याद रखें। / Remember the public reach of the salt law as the reason for its choice.
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अलग अलग धाराओं के अध्ययन से इतिहास पढ़ने की कौन सी अच्छी आदत बनती है?
What good habit of studying history develops through studying different strands?
#history-skills
#different-strands
#exam-learning
A किसी बड़े आंदोलन को कई दृष्टियों से समझना / Understanding a large movement from many viewpoints
B केवल एक नाम याद रखना / Remembering only one name
C कारणों को अनदेखा करना / Ignoring causes
D स्थानीय घटनाओं को हटाना / Removing local events
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Correct Answer
A. किसी बड़े आंदोलन को कई दृष्टियों से समझना / Understanding a large movement from many viewpoints
Step 1
Concept
बड़े आंदोलन कई लोगों और कारणों से बनते हैं। / Large movements are made by many people and causes.
Step 2
Why this answer is correct
अलग धाराएं पढ़ने से हम किसान आदिवासी और मजदूर दृष्टि समझते हैं। / Studying different strands helps us understand peasant tribal and worker viewpoints.
Step 3
Exam Tip
इतिहास में बहुदृष्टि सोच परीक्षा में मदद करती है। / Multiple viewpoints help in history exams.
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किसान अच्छी किस्म के पौधे की कलम लगाकर वही गुण क्यों बनाए रखना चाहता है?
Why does a farmer use cuttings of a good plant to maintain the same qualities?
#cutting
#vegetative propagation
#crop improvement
A क्योंकि कलम से बना पौधा जनक जैसा हो सकता है / Because a plant from cutting can be like the parent
B क्योंकि कलम से हमेशा बहुत अलग पौधा बनता है / Because cutting always makes a very different plant
C क्योंकि कलम में निषेचन होता है / Because fertilisation occurs in cutting
D क्योंकि कलम परागकण बनाती है / Because cutting produces pollen grains
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Correct Answer
A. क्योंकि कलम से बना पौधा जनक जैसा हो सकता है / Because a plant from cutting can be like the parent
Step 1
Concept
कलम लगाना कायिक प्रवर्धन है। / Cutting is vegetative propagation.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें एक ही पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। / A part of the same plant forms a new plant.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अच्छी किस्म के गुण सुरक्षित रखे जा सकते हैं। / Thus qualities of a good variety can be maintained.
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स्वादिष्ट भोजन देखकर लार आना नियंत्रण और समन्वय का अच्छा उदाहरण क्यों है?
Why is salivation after seeing tasty food a good example of control and coordination?
#salivation
#sense-organ
#gland-response
A क्योंकि इंद्रिय संकेत मस्तिष्क तक जाकर ग्रंथि को प्रतिक्रिया करवाता है / Because sensory signal goes to brain and causes gland response
B क्योंकि भोजन आंख में पचता है / Because food is digested in the eye
C क्योंकि लार हड्डी से बनती है / Because saliva is made from bone
D क्योंकि ग्रंथि कोई प्रतिक्रिया नहीं देती / Because gland gives no response
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Correct Answer
A. क्योंकि इंद्रिय संकेत मस्तिष्क तक जाकर ग्रंथि को प्रतिक्रिया करवाता है / Because sensory signal goes to brain and causes gland response
Step 1
Concept
आंख भोजन को देखकर संकेत भेजती है। / The eye sees food and sends signal.
Step 2
Why this answer is correct
मस्तिष्क उस संकेत को समझकर लार ग्रंथि को सक्रिय कर सकता है। / The brain understands it and can activate salivary gland.
Step 3
Exam Tip
इससे इंद्रिय और ग्रंथि के बीच समन्वय दिखता है। / This shows coordination between sense organ and gland.
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ग्रेफाइट विद्युत का सुचालक क्यों होता है?
Why is graphite a good conductor of electricity?
#graphite
#electrical conductivity
#allotrope
A क्योंकि उसमें स्वतंत्र इलेक्ट्रॉन चल सकते हैं / Because free electrons can move in it
B क्योंकि वह आयनिक क्रिस्टल है / Because it is an ionic crystal
C क्योंकि वह जल में आयन बनाता है / Because it forms ions in water
D क्योंकि उसमें कार्बन नहीं होता / Because it has no carbon
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Correct Answer
A. क्योंकि उसमें स्वतंत्र इलेक्ट्रॉन चल सकते हैं / Because free electrons can move in it
Step 1
Concept
ग्रेफाइट में प्रत्येक कार्बन तीन अन्य कार्बन से जुड़ता है। / In graphite each carbon is bonded to three other carbon atoms.
Step 2
Why this answer is correct
एक इलेक्ट्रॉन अपेक्षाकृत मुक्त रहता है। / One electron remains relatively free.
Step 3
Exam Tip
इन इलेक्ट्रॉनों की गति के कारण ग्रेफाइट विद्युत चलाता है। / Movement of these electrons makes graphite conduct electricity.
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एक विलयन बिजली का अच्छा चालक है और नीले लिटमस को लाल कर देता है। इस विलयन में कौन से आयन प्रमुख रूप से अम्लीय गुण देते हैं?
A solution is a good conductor of electricity and turns blue litmus red. Which ions mainly give acidic properties to this solution?
#acidic ions
#litmus
#conductivity
A हाइड्रोजन आयन / Hydrogen ions
B हाइड्रॉक्साइड आयन / Hydroxide ions
C सोडियम आयन / Sodium ions
D कार्बोनेट आयन / Carbonate ions
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Correct Answer
A. हाइड्रोजन आयन / Hydrogen ions
Step 1
Concept
नीले लिटमस का लाल होना अम्लीय स्वभाव दिखाता है। / Blue litmus turning red shows acidic nature.
Step 2
Why this answer is correct
अम्लीय गुण जल में बनने वाले हाइड्रोजन आयनों से जुड़े होते हैं। / Acidic properties are related to hydrogen ions formed in water.
Step 3
Exam Tip
चालकता भी आयनों की उपस्थिति का संकेत देती है। / Conductivity also indicates the presence of ions.
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दो अम्लों की समान सांद्रता है। पहला अम्ल विद्युत का अच्छा चालक है और दूसरा कमजोर चालक है। इसका सबसे सही कारण क्या है?
Two acids have the same concentration. The first acid is a good conductor of electricity and the second is a weak conductor. What is the best reason?
#acid strength
#conductivity
#ions
A पहला अम्ल अधिक आयन बनाता है / The first acid forms more ions
B पहला अम्ल अधिक रंगीन है / The first acid is more colourful
C दूसरा अम्ल हमेशा क्षार होता है / The second acid is always a base
D दोनों में जल नहीं है / Both have no water
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Correct Answer
A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता है / The first acid forms more ions
Step 1
Concept
विद्युत चालकता विलयन में चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। / Conductivity depends on mobile ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
अधिक आयन बनने पर चालकता अधिक होती है। / More ions cause higher conductivity.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अच्छा चालक बनता है। / Therefore the first acid conducts better because it ionises more.
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कठोर जल में साबुन अच्छी झाग क्यों नहीं देता?
Why does soap not form good lather in hard water?
#science
#class10
#hard-water
#soap
#lather
A कैल्शियम और मैग्नीशियम लवणों के कारण / Due to calcium and magnesium salts
B अधिक ऑक्सीजन के कारण / Due to excess oxygen
C अधिक प्रकाश के कारण / Due to more light
D जल के रंग के कारण / Due to colour of water
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Correct Answer
A. कैल्शियम और मैग्नीशियम लवणों के कारण / Due to calcium and magnesium salts
Step 1
Concept
कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम के लवण होते हैं। / Hard water contains salts of calcium and magnesium.
Step 2
Why this answer is correct
ये साबुन के साथ अविलेय पदार्थ बनाते हैं। / These form insoluble substances with soap.
Step 3
Exam Tip
इसलिए झाग कम बनता है। / Therefore less lather is produced.
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ग्रेफाइट विद्युत का सुचालक क्यों होता है?
Why is graphite a good conductor of electricity?
#science
#class10
#graphite
#electricity
#conductivity
A उसमें मुक्त इलेक्ट्रॉन होते हैं / It has free electrons
B वह पारदर्शी होता है / It is transparent
C वह बहुत कठोर होता है / It is very hard
D वह जल में घुलता है / It dissolves in water
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Correct Answer
A. उसमें मुक्त इलेक्ट्रॉन होते हैं / It has free electrons
Step 1
Concept
ग्रेफाइट में कुछ इलेक्ट्रॉन स्वतंत्र रूप से चल सकते हैं। / In graphite some electrons can move freely.
Step 2
Why this answer is correct
ये इलेक्ट्रॉन विद्युत धारा को प्रवाहित करने में मदद करते हैं। / These electrons help carry electric current.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ग्रेफाइट विद्युत का सुचालक है। / Therefore graphite conducts electricity.
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यूरोप में छोटे उत्पादकों की कठिनाई का ब्रिटेन से आए सस्ते मशीन निर्मित सामान से क्या संबंध था?
How were the difficulties of small producers in Europe linked with cheap machine-made goods from Britain?
#machine-made-goods
#britain
#small-producers
A वे सस्ते सामान से प्रतिस्पर्धा नहीं कर पाते थे / They could not compete with cheap goods
B वे सभी बड़े कारखानों के मालिक बन गए / They all became owners of big factories
C उनकी आय तुरंत बढ़ गई / Their income immediately increased
D उनका राष्ट्रवाद से कोई संबंध नहीं रहा / They had no link with nationalism
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Correct Answer
A. वे सस्ते सामान से प्रतिस्पर्धा नहीं कर पाते थे / They could not compete with cheap goods
Step 1
Concept
ब्रिटेन में मशीन से सस्ता उत्पादन होता था। / Machines in Britain produced cheaper goods.
Step 2
Why this answer is correct
छोटे यूरोपीय उत्पादक इस सस्ते माल से मुकाबला नहीं कर सके। / Small European producers could not compete with those cheap goods.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक दबाव को सामाजिक असंतोष का कारण समझें। / Understand economic pressure as a cause of social discontent.
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