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खाद की मात्रा पौधों की वृद्धि को प्रभावित कर सकती है। यदि तेज ध्वनि वाले पौधों को साथ ही अधिक खाद दी जाती है, तो वृद्धि में बदलाव ध्वनि के कारण हुआ है या खाद के कारण, यह स्पष्ट नहीं रहता। इसलिए खाद की मात्रा बाधक चर है, नियंत्रित चर नहीं; नियंत्रित चर को सभी समूहों में समान रखा जाता है। परीक्षा टिप: जो अतिरिक्त कारक परिणाम को प्रभावित करे और स्वतंत्र चर के साथ बदल जाए, उसे बाधक चर पहचानें। / The amount of fertiliser can affect plant growth. If plants exposed to louder sound also receive more fertiliser, any change in growth could be due to sound or to fertiliser. Therefore, fertiliser amount is a confounding variable, not a controlled variable; a controlled variable must be kept the same in all groups. Exam tip: Identify a confounding variable as an extra factor that affects the result and changes along with the independent variable.
पानी की बदलती मात्रा भी वृद्धि को प्रभावित कर सकती है इसलिए यह बाधक चर बनेगी। एक समय में केवल एक मुख्य कारक बदलें। / Changing water amount may also affect growth so it becomes a confounding variable. Change only one main factor at a time.
मिट्टी की मात्रा समान रखने से खाद का प्रभाव स्पष्ट रहता है। यह नियंत्रित चर है। / Keeping the amount of soil the same makes the effect of fertiliser clear. It is a controlled variable.
खाद की मात्रा वह कारक है जिसे प्रयोगकर्ता पौधों की वृद्धि पर उसका प्रभाव देखने के लिए जानबूझकर बदलता है। इसलिए यह स्वतंत्र चर है। पौधे की वृद्धि या ऊँचाई जैसी मापी गई प्रतिक्रिया आश्रित चर होती है, जबकि पानी, मिट्टी और प्रकाश जैसी स्थितियों को नियंत्रित रखा जाता है। परीक्षा टिप: जो कारक जानबूझकर बदला जाए, उसे स्वतंत्र चर पहचानें। / The amount of fertiliser is the factor deliberately changed by the experimenter to observe its effect on plant growth. Therefore, it is the independent variable. The measured response, such as plant height or growth, is the dependent variable, while conditions such as water, soil, and light are kept controlled. Exam tip: The factor intentionally changed is the independent variable.
C. मिट्टी पानी और प्रकाश की स्थिति/Soil water and light conditions
Explanation
Simple Explanation
खाद के प्रभाव की निष्पक्ष जाँच के लिए अन्य मुख्य परिस्थितियाँ समान होनी चाहिए। परीक्षा में नियंत्रित चर पहचानें। / Other major conditions should remain the same to test fertiliser fairly. Identify controlled variables.
B. उर्वरक की मात्रा शुष्क द्रव्यमान पानी की मात्रा/Fertilizer amount dry mass water amount
Explanation
Simple Explanation
उर्वरक की मात्रा बदली जाती है शुष्क द्रव्यमान मापा जाता है और पानी समान रखा जाता है। यही क्रम स्वतंत्र आश्रित और नियंत्रित चर का है। / Fertilizer amount is changed dry mass is measured and water amount is kept constant. This is the correct independent dependent and controlled order.
B. अनियंत्रित बाहरी चर/Uncontrolled extraneous variable
Explanation
Simple Explanation
प्रकाश भी पौधे की वृद्धि को प्रभावित करता है और यहाँ समान नहीं है। इसलिए यह अनियंत्रित बाहरी चर है। / Light also affects plant growth and is not kept the same here. It is therefore an uncontrolled extraneous variable.
A. मात्रात्मक स्वतंत्र चर/Quantitative independent variable
Explanation
Simple Explanation
चीनी की मात्रा संख्यात्मक रूप से बदली जाती है इसलिए यह मात्रात्मक स्वतंत्र चर है। इकाई सहित मान लिखना मापन को स्पष्ट बनाता है। / Sugar amount is varied numerically so it is a quantitative independent variable. Recording values with units makes the measurement clear.
एक प्रयोग में चार मिट्टियों में पौधे उगाए जाते हैं लेकिन प्रत्येक मिट्टी को अलग मात्रा में पानी मिलता है। मिट्टी के प्रकार के प्रभाव को अलग करने के लिए क्या करना चाहिए?
A. सभी को समान मात्रा में पानी देना/Give all plants the same amount of water
Explanation
Simple Explanation
पानी की मात्रा वृद्धि को प्रभावित कर सकती है इसलिए उसे सभी समूहों में समान रखना चाहिए। इससे मिट्टी का प्रकार एकमात्र बदला गया कारक रहेगा। / Water amount can affect growth so it should be identical for all groups. This keeps soil type as the only manipulated factor.
C. हर परीक्षण में समान रखना चाहिए/Keep it the same in every trial
Explanation
Simple Explanation
हिलाने की संख्या झाग की ऊँचाई को प्रभावित कर सकती है इसलिए इसे नियंत्रित रखना चाहिए। स्थिर प्रक्रिया निष्पक्ष तुलना देती है। / The number of shakes can affect foam height so it should be controlled. A consistent procedure allows a fair comparison.
एक छात्र उर्वरक की मात्रा और पौधे की पत्तियों की संख्या के बीच संबंध जाँचता है। सभी पौधों को अलग-अलग आकार के गमलों में रखा गया है। गमले का आकार क्या बन सकता है?
गमले का आकार पौधे की वृद्धि को प्रभावित कर सकता है इसलिए यह भ्रमकारी चर बन सकता है। इसे सभी समूहों में समान रखना चाहिए। / Pot size may affect plant growth so it can become a confounding variable. It should be kept the same in all groups.
B. दो स्वतंत्र चर एक साथ बदल रहे हैं/Two independent variables are changing together
Explanation
Simple Explanation
तापमान और चीनी की मात्रा दोनों बदलने से प्रभाव का सही कारण तय नहीं हो सकता। निष्पक्ष परीक्षण में एक समय पर केवल एक स्वतंत्र चर बदलें। / Changing both temperature and sugar amount makes the cause of the effect unclear. In a fair test change only one independent variable at a time.
D. परिणाम खाद के प्रभाव का संकेत देते हैं लेकिन अनियंत्रित मिट्टी की अम्लता निष्कर्ष को सीमित कर सकती है/Results suggest an effect of fertilizer but uncontrolled soil acidity may limit the conclusion
Explanation
Simple Explanation
वैज्ञानिक निष्कर्ष प्रमाण के अनुरूप और सीमाओं को स्वीकार करने वाला होना चाहिए। अनियंत्रित चर होने पर निश्चित कारण का दावा न करें। / A scientific conclusion should match the evidence and acknowledge limitations. Do not claim definite causation when a variable was uncontrolled.
B. पुनरावृत्ति द्वारा यादृच्छिक भिन्नता का प्रभाव घटाना/To reduce the effect of random variation through replication
Explanation
Simple Explanation
एक ही स्थिति में कई नमूने लेने से औसत अधिक विश्वसनीय होता है। पुनरावृत्ति संयोगजन्य भिन्नता का प्रभाव घटाती है। / Using several samples under the same condition makes the average more reliable. Replication reduces the effect of random variation.
C. जल के प्रभाव को मिट्टी के प्रभाव से अलग रखने के लिए/To separate the effect of water from the effect of soil
Explanation
Simple Explanation
जल की मात्रा भी वृद्धि को प्रभावित करती है इसलिए उसे समान रखना चाहिए। इससे वृद्धि में अंतर को मिट्टी से जोड़ा जा सकता है। / Water amount also affects growth so it should remain equal. This allows growth differences to be attributed to soil type.
D. एंजाइम की मात्रा भ्रमकारी चर बन जाएगी/Enzyme amount becomes a confounding variable
Explanation
Simple Explanation
एंजाइम की मात्रा भी क्रिया की दर को प्रभावित कर सकती है। इसे समान न रखने पर तापमान का वास्तविक प्रभाव स्पष्ट नहीं होगा। / Enzyme amount can also affect the reaction rate. If it is not constant the true effect of temperature will be unclear.
B. नियंत्रण समूह के रूप में तुलना करने के लिए/To serve as a control group for comparison
Explanation
Simple Explanation
बिना नमक वाला नमूना आधारभूत तुलना प्रदान करता है। नियंत्रण समूह स्वतंत्र चर के प्रभाव को पहचानने में सहायता करता है। / The sample without salt provides a baseline comparison. A control group helps identify the effect of the independent variable.
पत्तियों की संख्या संख्यात्मक रूप से मापी गई प्रतिक्रिया है। मात्रात्मक चर संख्या या माप के रूप में व्यक्त होता है। / The number of leaves is a numerically measured response. A quantitative variable is expressed as a number or measurement.
जिस परिणाम को मापा जाता है वह आश्रित चर होता है। कारण और परिणाम के संबंध में परिणाम को पहचानें। / The measured outcome is the dependent variable. Identify the result in a cause-and-effect relationship.
A. पानी को नियंत्रित चर रखना/Keeping water as a controlled variable
Explanation
Simple Explanation
पानी समान रखने से प्रकाश के प्रभाव को अलग से जाँचा जा सकता है। परीक्षा में स्थिर रखे कारक को नियंत्रित चर कहें। / Keeping water constant allows the effect of light to be tested separately. In exams call a fixed factor a controlled variable.
A. दो स्वतंत्र चर एक साथ बदल गए/Two independent variables changed together
Explanation
Simple Explanation
एक साथ दो कारक बदलने से यह तय नहीं होता कि प्रभाव किस कारण हुआ। परीक्षा में इसे भ्रमकारी चर की समस्या समझें। / Changing two factors together makes it unclear which factor caused the effect. In exams recognise this as confounding.
C. उर्वरक देने और न देने वाले पौधों की औसत ऊँचाई में कोई अंतर नहीं है/There is no difference in mean height between fertilised and unfertilised plants
Explanation
Simple Explanation
शून्य परिकल्पना सामान्यतः प्रभाव या अंतर न होने का कथन होती है। परीक्षा में इसे वैकल्पिक परिकल्पना से अलग करें। / A null hypothesis usually states that no effect or difference exists. In exams distinguish it from the alternative hypothesis.
C. स्वतंत्र चर और आश्रित चर/Independent and dependent variables
Explanation
Simple Explanation
रेत की मात्रा बदली जाती है और छानने का समय मापा जाता है। परीक्षा में बदला गया और मापा गया चर अलग करें। / Sand amount is changed and filtration time is measured. In exams distinguish the changed and measured variables.
हिलाने का समय झाग की ऊँचाई को प्रभावित कर सकता है इसलिए उसे समान रखना चाहिए। परीक्षा में प्रक्रिया संबंधी चर नियंत्रित करें। / Shaking time may affect foam height so it should be kept the same. In exams control procedure-related variables.
D. अभिकारकों की मात्रा भी प्रतिक्रिया समय को प्रभावित कर सकती है/Reactant amount may also affect reaction time
Explanation
Simple Explanation
अभिकारकों की अलग मात्रा प्रतिक्रिया के समय को बदल सकती है। परीक्षा में सभी गैर जाँचे गए कारक समान रखें। / Different reactant amounts may change reaction time. In exams keep all non-tested factors constant.
D. पानी की मात्रा परिणाम को प्रभावित करने वाला अनियंत्रित चर बन जाएगी/The amount of water will become an uncontrolled variable that affects the result
Explanation
Simple Explanation
पानी की प्रारम्भिक मात्रा अलग होने पर कपड़ों को सूखने में अलग-अलग समय लग सकता है, चाहे पंखे की गति समान ही क्यों न हो। इसलिए पानी की मात्रा एक अनियंत्रित (confounding) चर बनकर पंखे की गति के वास्तविक प्रभाव की तुलना को निष्पक्ष नहीं रहने देती। पंखे की गति स्वतंत्र चर और सूखने का समय आश्रित चर है; प्रयोग में सभी कपड़ों में पानी की समान मात्रा रखनी चाहिए। परीक्षा टिप: निष्पक्ष परीक्षण के लिए स्वतंत्र चर के अलावा बाकी प्रभावकारी कारकों को नियंत्रित रखें। / If the initial amount of water differs, the cloths may take different times to dry even at the same fan speed. Thus, water amount becomes an uncontrolled (confounding) variable and prevents a fair comparison of the effect of fan speed. Fan speed is the independent variable, while drying time is the dependent variable; the same amount of water should be used in each cloth. Exam tip: In a fair test, keep all factors other than the independent variable constant.
पत्तियों की संख्या उर्वरक के प्रभाव के रूप में मापी जाती है। परीक्षा में गिने गए परिणाम को आश्रित चर पहचानें। / The number of leaves is measured as the effect of fertilizer. In exams identify the counted outcome as the dependent variable.
D. ताकि केवल नमक की मात्रा का प्रभाव जाँचा जाए/So only the effect of salt amount is tested
Explanation
Simple Explanation
अलग पानी की मात्रा परिणाम को प्रभावित कर सकती है इसलिए उसे नियंत्रित रखना चाहिए। परीक्षा में निष्पक्ष तुलना पर ध्यान दें। / Different water amounts may affect the result so they should be controlled. In exams focus on fair comparison.
क्वथनांक नमक की मात्रा के प्रभाव के रूप में मापा जाता है। परीक्षा में मापे गए परिणाम को चुनें। / Boiling point is measured as the effect of salt amount. In exams choose the measured outcome.
D. चीनी की मात्रा भी परिणाम को प्रभावित कर सकती है/Sugar amount may also affect the result
Explanation
Simple Explanation
चीनी की मात्रा बदलने से तापमान का अकेला प्रभाव नहीं पहचाना जा सकेगा। परीक्षा में एक समय में एक मुख्य कारक बदलें। / Changing sugar amount prevents isolation of the temperature effect. In exams change one main factor at a time.
A. प्रकाश स्रोत से दूरी/Distance from light source
Explanation
Simple Explanation
प्रकाश स्रोत से दूरी बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। मुड़ने की मात्रा आश्रित चर है। / The distance from the light source is changed, so it is the independent variable. The amount of bending is the dependent variable.
घोल का घनत्व चीनी की मात्रा के अनुसार बदलता और मापा जाता है। इसलिए यह आश्रित चर है। / Solution density changes with the amount of sugar and is measured. Therefore, it is the dependent variable.
पानी निकलने का समय मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। रेत की मात्रा स्वतंत्र चर है। / Drainage time is the measured result, so it is the dependent variable. The amount of sand is the independent variable.
बहने वाले पानी की मात्रा मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। डाला गया पानी स्वतंत्र चर है। / The amount of runoff is the measured result, so it is the dependent variable. Water added is the independent variable.
भोजन की मात्रा प्रयोगकर्ता बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। मछलियों की वृद्धि आश्रित चर है। / The amount of food is changed by the experimenter, so it is the independent variable. Fish growth is the dependent variable.
हटे दाग का प्रतिशत मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। डिटर्जेंट की मात्रा स्वतंत्र चर है। / The percentage of stain removed is the measured outcome, so it is the dependent variable. Detergent amount is the independent variable.
बनी गैस की मात्रा मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। तापमान स्वतंत्र चर है। / The amount of gas produced is the measured result, so it is the dependent variable. Temperature is the independent variable.
पानी की मात्रा प्रयोगकर्ता बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। अंकुर की लंबाई आश्रित चर होगी। / The amount of water is changed by the experimenter, so it is the independent variable. Seedling length is the dependent variable.
पानी की मात्रा समान रखने से परीक्षण निष्पक्ष रहता है। नियंत्रित चर अनावश्यक प्रभावों को रोकते हैं। / Keeping the amount of water the same makes the test fair. Controlled variables prevent unwanted effects.
साबुन की मात्रा शोधकर्ता बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। स्वतंत्र चर प्रयोगकर्ता के नियंत्रण में होता है। / The researcher changes the amount of soap, so it is the independent variable. The independent variable is controlled by the experimenter.
पौधे की ऊंचाई प्रयोग का मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। मापे गए परिणाम को आश्रित चर मानें। / Plant height is the measured outcome of the experiment, so it is the dependent variable. Treat the measured result as the dependent variable.
पानी का आयतन समान रखने से केवल साबुन की मात्रा का प्रभाव स्पष्ट होगा। यह नियंत्रित चर है। / Keeping the volume of water the same isolates the effect of soap amount. It is a controlled variable.
साबुन की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। झाग की ऊंचाई मापा गया परिणाम होगी। / The amount of soap is deliberately changed so it is the independent variable. Foam height will be the measured outcome.
रेत की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में बदले गए पदार्थ की मात्रा पहचानें। / The amount of sand is deliberately changed so it is the independent variable. In exams identify the changed amount of material.
भोजन की मात्रा समान रखी जाती है इसलिए यह नियंत्रित चर है। परीक्षा में स्थिर रखे गए कारक पहचानें। / The amount of food is kept the same so it is a controlled variable. In exams identify factors kept constant.
डिटर्जेंट की मात्रा बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में जानबूझकर बदली गई मात्रा पहचानें। / The amount of detergent is changed so it is the independent variable. In exams identify the deliberately changed amount.
डाले गए पानी की मात्रा बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में प्रयोगकर्ता के बदलाव को पहचानें। / The amount of water added is changed so it is the independent variable. In exams identify the experimenter's change.
पानी की प्रारंभिक मात्रा समान रखने से केवल नमक की मात्रा का प्रभाव जाँचा जाता है। परीक्षा में इसे नियंत्रित चर समझें। / Keeping the initial amount of water the same ensures that only salt amount is tested. In exams treat it as a controlled variable.
नमक की मात्रा प्रयोगकर्ता बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में बदली गई मात्रा को पहचानें। / The amount of salt is changed by the experimenter so it is the independent variable. In exams identify the changed amount.
मोम की मात्रा समान रखी जाती है इसलिए यह नियंत्रित चर है। परीक्षा में स्थिर रखे गए कारक को पहचानें। / The amount of wax is kept the same so it is a controlled variable. In exams identify the factor kept constant.
D. नमक की मात्रा परिणामों को प्रभावित करके निष्कर्ष को भ्रमित करेगी/The amount of salt will affect the results and confuse the conclusion
Explanation
Simple Explanation
नमक की मात्रा घुलने के समय या विलयन की सांद्रता जैसे परिणामों को प्रभावित कर सकती है। यदि हर परीक्षण में इसकी मात्रा बदलती रहे, तो यह पता नहीं चलेगा कि परिणाम में बदलाव किसी अन्य जाँचे जा रहे चर के कारण हुआ है या नमक की मात्रा के कारण। इसलिए नमक की मात्रा को नियंत्रित चर के रूप में समान रखना चाहिए। परीक्षा टिप: निष्पक्ष प्रयोग में जाँचे जाने वाले चर के अलावा बाकी प्रभावकारी कारकों को स्थिर रखा जाता है। / The amount of salt can affect outcomes such as dissolving time or the concentration of a solution. If it changes in every trial, it becomes impossible to tell whether a change in the result was caused by the variable being tested or by the salt amount. Therefore, the amount of salt should be kept constant as a control variable. Exam tip: In a fair test, keep all factors that can affect the result constant except the variable being investigated.
एक घंटे बाद वाष्पित पानी की मात्रा प्रयोग में मापी या देखी जाने वाली परिणामी मात्रा है। इसका मान उस कारक के बदलने पर बदलता है जिसे प्रयोगकर्ता बदलता है, जैसे समय या तापमान। इसलिए यह आश्रित चर है। स्वतंत्र चर वह होता है जिसे बदला जाता है, न कि मापा गया परिणाम। परीक्षा टिप: जो मात्रा परिणाम के रूप में मापी जाए, उसे सामान्यतः आश्रित चर पहचानें। / The amount of water evaporated after one hour is the outcome measured or observed in the experiment. Its value changes in response to a factor changed by the experimenter, such as time or temperature. Therefore, it is the dependent variable. An independent variable is the factor that is changed, not the measured result. Exam tip: A quantity measured as the result is usually the dependent variable.
D. दो कारक बदलने से कारण पहचानना कठिन होगा/Changing two factors will make the cause difficult to identify
Explanation
Simple Explanation
बीज का प्रकार और पानी दोनों बदलने पर परिणाम का कारण स्पष्ट नहीं रहेगा। निष्पक्ष जांच में एक स्वतंत्र चर चुनें। / If seed type and water both change the cause of the result will be unclear. Choose one independent variable in a fair test.
पानी की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। अंकुरण परिणाम के रूप में मापा जाएगा। / Water amount is deliberately changed so it is the independent variable. Germination will be measured as the outcome.
A. दिया गया पानी वास्तविक उपलब्ध जल को सही रूप से न दर्शाए/The water added may not accurately represent the water actually available
Explanation
Simple Explanation
वाष्पीकरण और जल निकास के कारण समान दी गई मात्रा से अलग मिट्टी नमी हो सकती है। परीक्षा में निकटतम वास्तविक मापन चुनें। / Evaporation and drainage can make soil moisture differ even with equal added water. Choose the measure closest to the actual condition.
प्रकाश संश्लेषण के प्रयोग में सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट मिलाने का उद्देश्य कार्बन डाइऑक्साइड उपलब्धता बढ़ाना है। इसे स्थिर क्यों रखना चाहिए जब प्रकाश की तीव्रता जांची जा रही हो?
A. ताकि कार्बन डाइऑक्साइड परिणाम को भ्रमित न करे/So carbon dioxide does not confound the result
Explanation
Simple Explanation
कार्बन डाइऑक्साइड भी प्रकाश संश्लेषण दर को प्रभावित करती है इसलिए इसे नियंत्रित रखना चाहिए। परीक्षा में सभी प्रमुख सीमित कारक पहचानें। / Carbon dioxide also affects photosynthesis rate so it must be controlled. Identify all major limiting factors in exams.
C. दोनों प्रभावों को अलग-अलग निर्धारित करना कठिन होगा/It will be difficult to determine the two effects separately
Explanation
Simple Explanation
एक साथ दो चर बदलने से यह पता नहीं चलता कि परिणाम किसके कारण बदला। परीक्षा में एक समय में एक मुख्य चर बदलें। / Changing two variables together makes it unclear which caused the outcome. Change one main variable at a time in a fair test.
C. पौधों की प्रजाति और प्रारंभिक आयु/Plant species and initial age
Explanation
Simple Explanation
प्रजाति और प्रारंभिक आयु वृद्धि को प्रभावित कर सकती हैं इसलिए उन्हें नियंत्रित रखना चाहिए। परीक्षा में संभावित भ्रमकारी चर खोजें। / Species and initial age can affect growth so they should be controlled. In exams look for possible confounding variables.
वाष्पित पानी की मात्रा प्रयोग का मापा गया परिणाम है, जो पात्र के सतह क्षेत्र में बदलाव के अनुसार बदल सकती है। इसलिए यह आश्रित चर है। सतह क्षेत्र स्वतंत्र चर है, जबकि पानी की प्रारम्भिक मात्रा जैसे कारकों को नियंत्रित रखा जाता है। परीक्षा टिप: जिस परिणाम को मापा या देखा जाता है, उसे सामान्यतः आश्रित चर कहते हैं। / The amount of water evaporated is the measured outcome of the experiment and may change when the container’s surface area is changed. Therefore, it is the dependent variable. Surface area is the independent variable, while factors such as the initial amount of water should be controlled. Exam tip: The result that is measured or observed is usually the dependent variable.
नमक की मात्रा वह कारक है जिसे छात्र जानबूझकर बदलता है, इसलिए यह स्वतंत्र चर है। पानी का क्वथन समय मापा जाता है और वह नमक की मात्रा के अनुसार बदल सकता है; अतः वह आश्रित चर है। नियंत्रित चर वे स्थितियाँ हैं जिन्हें समान रखा जाता है, जैसे पानी की प्रारम्भिक मात्रा। परीक्षा टिप: प्रयोग में जो कारक बदला जाता है, उसे स्वतंत्र चर पहचानें। / The amount of salt is the factor that the student deliberately changes, so it is the independent variable. The boiling time is measured and may change with the amount of salt, so it is the dependent variable. Controlled variables are conditions kept the same, such as the initial quantity of water. Exam tip: identify the variable deliberately changed in an experiment as the independent variable.
D. हर गमले में समान मापी हुई मात्रा/The same measured amount in every pot
Explanation
Simple Explanation
पानी की मात्रा हर गमले में समान और मापी हुई रखनी चाहिए। इससे पानी एक नियंत्रित चर बना रहता है और पौधों की वृद्धि में अंतर का कारण मिट्टी का प्रकार माना जा सकता है। अलग-अलग मात्रा में पानी देने पर मिट्टी और पानी—दोनों का प्रभाव मिल जाएगा। परीक्षा टिप: निष्पक्ष प्रयोग में केवल परीक्षण किए जाने वाले चर को बदलें, बाकी स्थितियाँ समान रखें। / The water amount should be the same and measured for every pot. This keeps water as a controlled variable, so any difference in plant growth can be linked to the type of soil. If different amounts of water are used, the effects of soil and water become mixed. Exam tip: In a fair test, change only the variable being investigated and keep the others constant.
दो मुख्य कारक बदलने से परिणाम का कारण स्पष्ट नहीं रहेगा। इसलिए प्रयोग निष्पक्ष नहीं होगा। / Changing two main factors makes the cause of the result unclear. Therefore the experiment will not be fair.
पौधे की ऊंचाई प्रयोग के अंत में मापा जाने वाला परिणाम है, और यह दी गई खाद के कारण बदल सकती है। इसलिए यह आश्रित चर है। खाद की मात्रा स्वतंत्र चर हो सकती है, जबकि पानी, प्रकाश और पौधे का प्रकार जैसे कारकों को नियंत्रित रखा जाता है। परीक्षा टिप: जिस चर को मापा या देखा जाता है, उसे सामान्यतः आश्रित चर कहते हैं। / Plant height is the outcome measured during the experiment, and it may change because of the fertiliser given. Therefore, it is the dependent variable. The amount of fertiliser may be the independent variable, while factors such as water, light and plant type should be controlled. Exam tip: The variable that is measured or observed is usually the dependent variable.
स्वतंत्र चर वह कारक होता है जिसे प्रयोगकर्ता जानबूझकर बदलता है। इस प्रयोग में पानी की मात्रा बदलकर उसके बीज अंकुरण पर प्रभाव को देखा जाता है, इसलिए विकल्प C सही है। अंकुरित बीजों की संख्या आश्रित चर है, क्योंकि वह पानी की मात्रा के अनुसार बदल सकती है। परीक्षा टिप: जिस कारक को बदला जाता है, उसे स्वतंत्र चर पहचानें। / An independent variable is the factor that the experimenter deliberately changes. In this experiment, the amount of water is varied to observe its effect on seed germination, so option C is correct. The number of germinated seeds is the dependent variable because it may change with the amount of water. Exam tip: identify the factor that is deliberately changed to find the independent variable.
चीनी की मात्रा समान रखने से तापमान का प्रभाव स्पष्ट रहता है। यह नियंत्रित चर है। / Keeping the amount of sugar the same makes the effect of temperature clear. It is a controlled variable.
पानी की मात्रा समान रखने से केवल प्रकाश का प्रभाव देखा जा सकता है। पानी यहां नियंत्रित चर है। / Keeping water amount the same allows only the effect of light to be observed. Water is a controlled variable here.
इस जांच में प्रकाश की मात्रा को शोधकर्ता जानबूझकर बदलता है, इसलिए यह स्वतंत्र चर है। पौधे की वृद्धि, जैसे ऊँचाई या पत्तियों की संख्या, प्रकाश के अनुसार बदल सकती है; वह आश्रित चर होगा। नियंत्रित चर वे स्थितियाँ हैं जिन्हें समान रखा जाता है, जैसे पानी, मिट्टी और पौधे का प्रकार। परीक्षा टिप: जो कारक प्रयोग में बदला जाता है, उसे स्वतंत्र चर पहचानें। / In this investigation, the researcher deliberately changes the amount of light, so it is the independent variable. Plant growth, such as height or number of leaves, may change in response to the light; that would be the dependent variable. Controlled variables are conditions kept the same, such as water, soil, and type of plant. Exam tip: identify the factor that is deliberately changed as the independent variable.
चीनी की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में बदली गई मात्रा पहचानें। / The amount of sugar is deliberately changed so it is the independent variable. In exams identify the changed amount.
पानी की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में प्रयोगकर्ता के बदलाव को पहचानें। / The amount of water is deliberately changed so it is the independent variable. In exams identify the experimenter's change.
हटे हुए दाग की मात्रा मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में परिणाम को पहचानें। / The amount of stain removed is the measured result so it is the dependent variable. In exams identify the outcome.
साबुन की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में बदले गए पदार्थ की मात्रा पहचानें। / The amount of soap is deliberately changed so it is the independent variable. In exams identify the changed amount of substance.
उर्वरक की मात्रा प्रयोगकर्ता बदलता है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में जानबूझकर बदले गए कारक को चुनें। / The experimenter changes the fertilizer amount so it is the independent variable. In exams choose the deliberately changed factor.
पौधे की ऊँचाई मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में परिणाम वाले चर को पहचानें। / Plant height is the measured result so it is the dependent variable. In exams identify the outcome variable.
पानी की मात्रा जानबूझकर बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में प्रयोगकर्ता द्वारा बदले गए कारक को देखें। / The amount of water is deliberately changed so it is the independent variable. In exams look for the factor changed by the experimenter.
A. प्रकाश की स्थिति भी बदल गई/Light condition also changed
Explanation
Simple Explanation
प्रकाश भी पौधे की वृद्धि को प्रभावित कर सकता है। दोनों समूहों को समान प्रकाश में रखना चाहिए। / Light can also affect plant growth. Both groups should be kept under the same light conditions.
A. समूहों के बीच वास्तविक अंतर कम या अस्पष्ट हो सकता है/The true difference between groups may become smaller or unclear
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण समूह को उपचार से मुक्त रहना चाहिए। उपचार मिलने पर तुलना का सामान्य आधार दूषित हो जाता है। / The control group should remain free from the treatment. Exposure contaminates the baseline for comparison.
गमले का आकार पौधे की वृद्धि को अलग से प्रभावित कर सकता है। इससे पानी की मात्रा का प्रभाव अस्पष्ट होगा। / Pot size may independently affect plant growth. This makes the effect of water amount unclear.
B. कई समान परीक्षणों में खाद की मात्रा बढ़ने के साथ औसत ऊंचाई वृद्धि नियमित रूप से बढ़ी/Across several similar trials average height gain consistently increased with fertiliser amount
Explanation
Simple Explanation
कई दोहराए परीक्षणों में नियमित प्रवृत्ति मजबूत प्रमाण देती है। एक अकेला परिणाम पर्याप्त नहीं होता। / A consistent trend across repeated trials provides strong evidence. A single result is not sufficient.
A. हर नमूने में एंजाइम की समान मात्रा रखना/Use the same amount of enzyme in each sample
Explanation
Simple Explanation
एंजाइम की मात्रा बदलने से तापमान का प्रभाव अलग नहीं पहचाना जा सकेगा। परीक्षा में अन्य प्रभावकारी कारकों को नियंत्रित रखें। / Changing enzyme amount prevents isolation of the temperature effect. In exams control other influential factors.
B. दो स्वतंत्र कारक एक साथ बदल गए/Two independent factors changed together
Explanation
Simple Explanation
उर्वरक और प्रकाश दोनों बदलने से वृद्धि का वास्तविक कारण तय नहीं किया जा सकता। परीक्षा में मिश्रित चरों को पहचानें। / Changing both fertilizer and light makes the true cause of growth unclear. In exams identify confounding variables.
A. जल एक अतिरिक्त प्रभावकारी चर बन गया/Water became an additional influencing variable
Explanation
Simple Explanation
जल की मात्रा भी अंकुरण को प्रभावित कर सकती है इसलिए तापमान का अकेला प्रभाव स्पष्ट नहीं होगा। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें। / The amount of water may also affect germination so the effect of temperature alone will be unclear. In exams identify confounding variables.
A. निष्कर्ष उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है/The conclusion is broader than the sample supports
Explanation
Simple Explanation
एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें। / Applying the result from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
पौधे की ऊँचाई परिणाम के रूप में मापी जाती है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में मापे गए परिणाम को आश्रित चर मानें। / Plant height is measured as the outcome so it is the dependent variable. In exams treat the measured outcome as the dependent variable.
A. समान बीजों को अलग मात्रा में पानी देकर अंकुरण प्रतिशत मापना/Giving identical seeds different amounts of water and measuring germination percentage
Explanation
Simple Explanation
समान बीजों में केवल पानी की मात्रा बदलना निष्पक्ष तुलना देता है। अंकुरण प्रतिशत माप योग्य परिणाम है। / Changing only water amount for identical seeds provides a fair comparison. Germination percentage is a measurable outcome.
A. चीनी की मात्रा एक भ्रमकारी चर बन जाएगी/The amount of sugar will become a confounding variable
Explanation
Simple Explanation
चीनी की मात्रा बदलने पर उसके घुलने का समय भी बदल सकता है। इसलिए यह स्पष्ट नहीं रहेगा कि परिणाम में अंतर गर्म पानी के तापमान के कारण है या चीनी की मात्रा के कारण। अतः चीनी की मात्रा भ्रमकारी चर बन जाती है और उसे प्रत्येक परीक्षण में समान रखना चाहिए। परीक्षा टिप: निष्पक्ष प्रयोग में स्वतंत्र चर के अलावा बाकी प्रभावकारी चरों को नियंत्रित रखा जाता है। / Changing the amount of sugar can change the time needed for it to dissolve. Therefore, it would be unclear whether a difference in the result is caused by the water temperature or by the amount of sugar. The sugar amount is thus a confounding variable and should be kept the same in every trial. Exam tip: In a fair test, keep all relevant variables constant except the independent variable.
केवल सबसे बड़ा पौधा चुनना पूरे समूह का प्रतिनिधित्व नहीं करता। नमूना निष्पक्ष नियम से चुनें। / Selecting only the tallest plant does not represent the whole group. Choose samples using a fair rule.
सभी पौधों में समान रखी गई पानी की मात्रा नियंत्रित चर है। यह निष्पक्ष तुलना बनाए रखती है। / The amount of water kept the same for all plants is a controlled variable. It maintains a fair comparison.
बिना खाद वाला पौधा सामान्य आधार देता है। इससे खाद वाले पौधों की वृद्धि की तुलना की जाती है। / The plant without fertiliser provides the normal baseline. It is compared with fertilised plants.
C. पानी की मात्रा के विरुद्ध अंकुरित बीजों की संख्या/Number of germinated seeds against amount of water
Explanation
Simple Explanation
दो मात्रात्मक चरों का संबंध दिखाने के लिए उपयुक्त आलेख उपयोगी होता है। परीक्षा में अक्षों पर स्वतंत्र और आश्रित चर रखें। / A suitable graph shows the relationship between two quantitative variables. In exams place the independent and dependent variables on the axes.
हटे हुए दाग की मात्रा मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में प्रभाव के रूप में मापे गए चर को चुनें। / The amount of stain removed is the measured outcome so it is the dependent variable. In exams choose the variable measured as the effect.
बीज का प्रकार समान रखने से पानी की मात्रा का प्रभाव निष्पक्ष रूप से जाँचा जा सकता है। परीक्षा में अन्य स्थितियों को स्थिर रखें। / Keeping the seed type the same allows a fair test of water amount. In exams keep other conditions constant.
B. प्रत्येक समूह में कई पौधे रखना/Use several plants in each group
Explanation
Simple Explanation
अधिक नमूने व्यक्तिगत भिन्नता का प्रभाव कम करते हैं। परीक्षा में नमूना आकार को विश्वसनीयता से जोड़ें। / More samples reduce the effect of individual variation. In exams connect sample size with reliability.
जल की मात्रा समान रखने से केवल साबुन की मात्रा का प्रभाव जाँचा जाएगा। परीक्षा में अन्य प्रभावकारी कारक नियंत्रित रखें। / Keeping the amount of water the same ensures that only the effect of soap amount is tested. In exams control other influencing factors.
B. बिना नई खाद वाला पौधा/Plant receiving no new fertiliser
Explanation
Simple Explanation
बिना नई खाद वाला पौधा सामान्य तुलना का आधार देता है। परीक्षा में उपचार रहित समूह पहचानें। / The plant without the new fertiliser provides a normal basis for comparison. In exams identify the untreated group.
D. एक से अधिक कारक बदले गए/More than one factor was changed
Explanation
Simple Explanation
जल और प्रकाश दोनों बदलने से परिणाम का वास्तविक कारण स्पष्ट नहीं होगा। परीक्षा में निष्पक्ष जाँच के लिए एक स्वतंत्र चर रखें। / Changing both water and light makes the true cause of the result unclear. In exams keep one independent variable for a fair test.
जिस पौधे को खाद नहीं दी जाती, वह सामान्य स्थिति में रखा जाता है ताकि खाद दिए गए पौधे की वृद्धि से उसकी तुलना की जा सके। इसलिए यह नियंत्रण समूह है। खाद देना या न देना स्वतंत्र चर है, जबकि पौधे की वृद्धि आश्रित चर हो सकती है। परीक्षा टिप: जिस समूह पर परीक्षण किया जा रहा कारक लागू नहीं किया जाता, उसे नियंत्रण समूह पहचानें। / The plant that receives no fertiliser is kept under normal conditions so that the growth of the fertilised plant can be compared with it. Therefore, it is the control group. Applying fertiliser is the independent variable, while plant growth may be the dependent variable. Exam tip: The group that does not receive the factor being tested is the control group.
C. जल के उबलने में लगा समय/Time taken for the water to boil
Explanation
Simple Explanation
उबलने में लगा समय प्रयोग का मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में मापे गए परिणाम को पहचानें। / The time taken to boil is the measured outcome so it is the dependent variable. Identify the measured result.
C. एक अतिरिक्त कारक भी बदल गया/An additional factor also changed
Explanation
Simple Explanation
सही उत्तर एक अतिरिक्त कारक भी बदल गया है। छात्र पानी की मात्रा का प्रभाव जाँचना चाहता था, इसलिए प्रकाश की मात्रा सभी पौधों के लिए समान रखनी चाहिए थी। अलग-अलग प्रकाश मिलने से पौधों की वृद्धि पर पानी के साथ प्रकाश का भी प्रभाव पड़ सकता है, इसलिए परिणाम निष्पक्ष नहीं होंगे। विकल्प B सही प्रयोग की स्थिति बताता है, लेकिन प्रश्न में इसके विपरीत अलग-अलग प्रकाश दिया गया है। परीक्षा टिप: किसी एक कारक का प्रभाव जाँचते समय बाकी सभी कारकों को नियंत्रित रखें। / The correct answer is that an additional factor also changed. Since the student wanted to test the effect of water amount, all plants should have received the same amount of light. Different light levels can affect plant growth along with water, so the result would not be a fair test. Option B describes the correct experimental condition, but the question states that the light levels were different. Exam tip: when testing one variable, keep all other variables controlled.
B. बिना खाद वाला पौधा/Plant receiving no fertiliser
Explanation
Simple Explanation
बिना खाद वाला पौधा सामान्य तुलना का आधार देता है। इससे खाद के प्रभाव का पता चलता है। / The plant without fertiliser provides a normal basis for comparison. It helps reveal the effect of fertiliser.
पौधे का प्रकार समान रखने से पानी की मात्रा का प्रभाव स्पष्ट होता है। पानी की मात्रा स्वतंत्र चर होगी। / Keeping the plant type the same makes the effect of water amount clear. Water amount will be the independent variable.
