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In this Class 11 Home Science topic from “Work, Livelihood and Career,” students learn how soft skills support success in different workplaces and career pathways. They explore clear communication, active listening, teamwork, cooperation, time management, problem-solving, adaptability, workplace etiquette and professional behaviour. The topic also helps students understand emotional awareness, respect for diversity and responsible decision-making, enabling them to work effectively with others, respond to changing situations and build positive relationships in professional settings.
Medium · Level 7 · 3 questions
TOPIC PRACTICE
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Improper fear
Avoidance of work
Growth-oriented self-assessment
Insecurity
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They can disturb nutritional balance
They always provide fibre
They cure disease immediately
They remove the need for water
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To improve confidence and professional presentation
To stop learning
To spread false claims
To make patient records public
Question 1MediumLevel 7
Asking for specific examples instead of general opinion while taking feedback is part of which development skill?प्रतिक्रिया लेते समय सामान्य राय के बजाय विशिष्ट उदाहरण माँगना किस विकास-कौशल का भाग है?
Correct answer:सही उत्तर:C
Correct answer: C. Growth-oriented self-assessment means examining one’s performance honestly and using feedback to improve. A general statement such as “Do better” is difficult to use because it does not show what happened, where the problem occurred, or what action should change. Asking for a specific example makes feedback observable and practical. The learner can then compare the example with the expected behaviour, identify a strength or weakness, and set a clear improvement goal. Option A is wrong because asking for evidence is not improper fear. Option B is wrong because the learner is actively seeking improvement, not avoiding work. Option C is correct because it connects feedback with self-reflection and development. Option D is wrong because a request for examples is not automatically insecurity. Memory cue: specific feedback turns criticism into an improvement plan.सही उत्तर: C। विकास-उन्मुख स्व-मूल्यांकन का अर्थ है अपने कार्य या व्यवहार को ईमानदारी से देखना और प्रतिक्रिया का उपयोग सुधार के लिए करना। “और अच्छा करो” जैसी सामान्य राय उपयोगी नहीं होती, क्योंकि उससे यह पता नहीं चलता कि समस्या कहाँ हुई और आगे क्या बदलना चाहिए। किसी विशिष्ट उदाहरण के लिए पूछने पर प्रतिक्रिया स्पष्ट, देखी-परखी जा सकने वाली और व्यवहारिक बनती है। विद्यार्थी उस उदाहरण की तुलना अपेक्षित व्यवहार से कर सकता है, अपनी शक्ति या कमी पहचान सकता है और सुधार का स्पष्ट लक्ष्य बना सकता है। A गलत है क्योंकि उदाहरण माँगना अनुचित डर नहीं है। B गलत है क्योंकि व्यक्ति काम से बच नहीं रहा, बल्कि बेहतर काम करने का प्रयास कर रहा है। C सही है क्योंकि इसमें प्रतिक्रिया, आत्मचिंतन और विकास तीनों जुड़े हैं। D गलत है क्योंकि स्पष्टता माँगना अपने-आप में असुरक्षा नहीं कहलाता। याद रखें: विशिष्ट उदाहरण प्रतिक्रिया को सुधार की योजना में बदल देते हैं।
Why are high-calorie, low-nutrient foods limited?उच्च कैलोरी पर कम पोषक भोजन को क्यों सीमित किया जाता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
High-calorie, low-nutrient foods may supply much energy from sugar or fat but provide relatively little protein, fibre, vitamins, and minerals. Frequent use can displace nutrient-rich foods and contribute to excess weight or poor nutritional quality. Therefore, portions are limited and nutrient-dense choices are preferred according to the patient’s needs.उच्च कैलोरी लेकिन कम पोषक खाद्य पदार्थ चीनी या वसा से बहुत ऊर्जा दे सकते हैं, पर उनमें प्रोटीन, रेशा, विटामिन और खनिज अपेक्षाकृत कम होते हैं। इनके अधिक सेवन से पौष्टिक भोजन कम हो सकता है और पोषण गुणवत्ता बिगड़ सकती है। इसलिए इनकी मात्रा सीमित की जाती है।
Why should a clinical nutrition student practise interviews?क्लिनिकल न्यूट्रिशन विद्यार्थी को अभ्यास साक्षात्कार क्यों करने चाहिए?
Correct answer:सही उत्तर:A
Practice interviews help students organise their thoughts, explain their education and skills, answer questions clearly and communicate with professional confidence. Repeated practice also reveals weaknesses in listening, body language or clinical reasoning so they can improve before an actual interview. It does not justify sharing confidential records or making false claims. Thus, option A is correct.अभ्यास साक्षात्कार विद्यार्थियों को अपने विचार व्यवस्थित करने, शिक्षा और कौशल स्पष्ट रूप से बताने तथा पेशेवर आत्मविश्वास के साथ प्रश्नों का उत्तर देने में मदद करते हैं। बार-बार अभ्यास से सुनने, शारीरिक भाषा और नैदानिक तर्क की कमियाँ भी पहचानी जाती हैं, जिन्हें वास्तविक साक्षात्कार से पहले सुधारा जा सकता है। गोपनीय रिकॉर्ड साझा करना या झूठे दावे करना उचित नहीं है। इसलिए विकल्प A सही है।
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