Search Class 10 Questions

A. भारतीय और यूरेशियन प्लेटों के संपीड़न से उनका निर्माण/Their formation by compression of Indian and Eurasian plates

A. हिमालय/Himalayas

A. वे भारतीय और यूरेशियाई प्लेटों के टकराव से बने हैं/They formed due to collision of Indian and Eurasian plates

B. यह भूगर्भीय रूप से सक्रिय और भूस्खलन प्रवण है/It is geologically active and landslide prone

B. भूकंप और भूस्खलन/Earthquakes and landslides

B. भूकंपीय सक्रियता और तीव्र ढाल/Seismic activity and steep slopes

B. वे भूगर्भीय रूप से युवा हैं और वलन से बने हैं/They are geologically young and formed by folding

C. हिमालय/Himalayas

B. संवैधानिक शासन को पुनर्स्थापित करना/To restore constitutional government

A. ज्यूसेपे मैजिनी/Giuseppe Mazzini

A. उस्मानी साम्राज्य में संवैधानिक शासन को पुनर्जीवित करना/To revive constitutional rule in the Ottoman Empire

A. उस्मानी साम्राज्य/Ottoman Empire

A. संवैधानिक शासन की बहाली और सुल्तान की निरंकुशता पर नियंत्रण/Restoration of constitutional rule and control over the Sultan's absolutism

A. क्योंकि ओटोमन साम्राज्य में बहु जातीय राष्ट्रवादी तनाव और युद्ध दबाव थे/Because the Ottoman Empire had multiethnic nationalist tensions and war pressures

A. क्योंकि उन्हें स्थानीय पहचान और अधिकारों पर दबाव का डर था/Because they feared pressure on local identity and rights

A. क्योंकि साम्राज्य बहु जातीय था और अलग अलग समूहों की आकांक्षाएं थीं/Because the empire was multiethnic and different groups had aspirations

A. बहु जातीय साम्राज्य में एकता और सुधार कैसे बनाए जाएं/How to maintain unity and reform in a multiethnic empire

A. उन्होंने संवैधानिक शासन के लिए संगठित दबाव बनाया/They created organized pressure for constitutional rule

A. इसने सुल्तान की निरंकुश सत्ता पर सीमा लगाने की कोशिश की/It tried to limit the Sultan's autocratic power

B. सुल्तान की निरंकुश सत्ता/Sultan's autocratic power

A. उन्नीस सौ आठ/1908

C. संवैधानिक शासन/Constitutional rule

A. ओटोमन साम्राज्य/Ottoman Empire

A. वे जर्मन क्षतिपूर्ति और ऋण व्यवस्था को संभालने के प्रयास थे/They were attempts to manage German reparations and loans

A. जर्मनी की क्षतिपूर्ति व्यवस्था/German reparations settlement

C. महात्मा गांधी/Mahatma Gandhi

B. राष्ट्रवादी विचारों का प्रचार/Spread of nationalist ideas

A. हेनरी विवियन डेरोजियो/Henry Vivian Derozio

D. हेनरी विवियन डेरोजियो/Henry Vivian Derozio

B. इटली को स्वतंत्र और एकीकृत राष्ट्र बनाना/To make Italy an independent and unified nation

A. युवाओं में स्वतंत्र एकीकृत इटली की राष्ट्रीय चेतना फैलाना/To spread national consciousness of a free united Italy among youth

A. एक स्वतंत्र और एकीकृत इटली का निर्माण/To create an independent and unified Italy

A. क्योंकि वह युवाओं में स्वतंत्र एकीकृत इटली का विचार फैलाना चाहता था/Because it wanted to spread the idea of a free united Italy among youth

A. इटली को स्वतंत्र और एकीकृत राष्ट्र बनाना/To make Italy a free and united nation

A. इटली को स्वतंत्र और एकीकृत बनाना/To make Italy free and united

A. ज्यूसेपे मैजिनी/Giuseppe Mazzini

A. विवाद को अहिंसक अनुशासन और समझौते से हल करने के लिए/To resolve the dispute through non-violent discipline and settlement

B. (5)

A. क्योंकि उनकी भागीदारी आंदोलन की सामाजिक पहुंच को दिखाती है/Because their participation shows the social reach of the movement

D. एकीकृत गणतांत्रिक इटली का निर्माण/Creation of a united republican Italy

C. इटली का राष्ट्रीय एकीकरण/National Unification of Italy

A. इटली की राष्ट्रीय एकता/National unity of Italy

A. उस्मानी साम्राज्य में संवैधानिक शासन की बहाली/Restoration of constitutional government in the Ottoman Empire

A. क्रांतिकारी राष्ट्रवादी आंदोलन/Revolutionary nationalist movement

B. तर्कवाद और स्वतंत्र चिंतन पर जोर/Emphasis on rationalism and free thought

A. राष्ट्रवादी विचारों का प्रचार करने के लिए/To spread nationalist ideas

A. उनमें देश के प्रति गर्व और प्रेरणा बढ़ सकती थी/It could increase pride and inspiration for the country

A. इससे आंदोलन को नैतिक और सामाजिक समर्थन मिला/It gave moral and social support to the movement

A. मजदूर सामाजिक आर्थिक सुधार अधिक चाहते थे/Workers wanted more social and economic reforms

D. उसने निश्चित समय अनुशासन और मजदूरी आधारित काम बढ़ाया/It increased fixed hours discipline and wage-based work

C. कारखाने/Factories

D. रूसी क्रांति/Russian Revolution

A. संगठित मजदूर वर्ग चेतना/Organized working-class consciousness

A. मजदूर वर्ग की चेतना/Working class consciousness

D. श्रमिक विवाद में नैतिक दबाव और मध्यस्थता/Moral pressure and mediation in labour dispute

B. मजदूरी विवाद/Wage dispute

A. मजदूरी और श्रमिक अधिकारों के विवाद के रूप में/As a dispute over wages and workers' rights

A. नैतिक दबाव और अनुशासन के साधन के रूप में/As a means of moral pressure and discipline

A. मजदूरी विवाद/Wage dispute

A. मजदूरी विवाद/Wage dispute

A. अहमदाबाद/Ahmedabad

A. वर्ग संघर्ष को अहिंसक अनुशासन और नैतिक दबाव से संभालना/Handling class conflict through non-violent discipline and moral pressure

A. राजनीतिक समझौते को नैतिक दबाव से संभव बनाना/Making settlement possible through moral pressure

B. मजदूरी विवाद/Wage dispute

B. मजदूर/Workers

A. कांग्रेस ने मजदूर मांगों को पूरी तरह केंद्र में नहीं रखा/Congress did not fully place workers demands at the centre

A. वे मजदूरी और काम की कठिनाइयों से भी जुड़े मुद्दे देखते थे/They also saw issues related to wages and work difficulties

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. यह श्रमिकों की आवाजाही और जीवन पर कठोर नियंत्रण दिखाता है/It shows strict control over workers’ movement and life

A. किसानों के लिए भूमि संबंधी न्याय और मजदूरों के लिए आवाजाही की स्वतंत्रता मुख्य थी/Land-related justice was central for peasants and freedom of movement for workers

A. स्वतंत्रता की आशा औपनिवेशिक श्रम नियंत्रण से टकरा रही थी/Hope for freedom was clashing with colonial labour control

A. उन्होंने असहयोग को अपनी बंदिशों से मुक्ति की आशा माना/They understood non-cooperation as hope of freedom from their restrictions

A. आवाजाही और बागान छोड़ने पर रोक/Restriction on movement and leaving plantations

A. क्योंकि उनकी मुख्य समस्या बंधी हुई मजदूरी और आवाजाही की रोक थी/Because their main problem was tied labour and restriction on movement

A. राष्ट्रीय आंदोलन में सभी वर्गों के हित बराबर स्तर पर नहीं आ सके/The interests of all classes could not come equally to the centre of the national movement

A. यह आंदोलन शहरों से निकलकर रोजमर्रा के सामाजिक संघर्षों तक पहुंच गया/The movement moved beyond cities into everyday social struggles

A. क्योंकि इससे नियंत्रित श्रम व्यवस्था टूटती दिखी/Because it seemed to break the system of controlled labour

A. राष्ट्रीय नेतृत्व मजदूरों की वर्गीय मांगों को पूरी तरह केंद्र में नहीं ला पाया/The national leadership could not fully place workers' class demands at the centre

A. उन्हें बागान छोड़ने और स्वतंत्र रूप से चलने पर रोक लगाई जाती थी/They were restricted from leaving plantations and moving freely

A. स्वराज का अर्थ अलग-अलग समूहों के लिए अलग हो सकता था/Swaraj could have different meanings for different groups

A. बागान छोड़कर अपने घर लौटने की स्वतंत्रता से/With the freedom to leave plantations and return home

A. यह दिखाता है कि श्रमिकों की आवाजाही और जीवन पर कठोर नियंत्रण था/It shows strict control over workers’ movement and life

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. उनकी स्वतंत्रता की आशा औपनिवेशिक श्रम नियंत्रण से टकरा गई/Their hope for freedom clashed with colonial labour control

A. वे स्वराज को घर लौटने और नियंत्रण से मुक्त होने की आशा मानते थे/They saw swaraj as hope of returning home and becoming free from control

A. उन्होंने असहयोग को अपने बंधन से मुक्ति की आशा माना/They understood non-cooperation as hope of freedom from their bondage

A. क्योंकि वे कठोर नियमों और आवाजाही की रोक में बंधे थे/Because they were bound by strict rules and movement restrictions

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. उनकी स्वतंत्रता की आशा औपनिवेशिक श्रम नियंत्रण से टकरा रही थी/Their hope of freedom was clashing with colonial labour control

A. यह स्वराज को दैनिक जीवन की स्वतंत्रता और आवाजाही से जोड़ता है/It connects swaraj with daily freedom and movement

A. क्योंकि उनकी पीड़ाएं और जीवन स्थितियां अलग थीं/Because their sufferings and life conditions were different

A. राष्ट्रीय संदेश को लोग अपनी स्थानीय पीड़ा के अनुसार समझते थे/People understood the national message according to their local suffering

A. स्वराज उनके लिए बागान छोड़कर घर लौटने और नियंत्रण से मुक्त होने की आशा था/For them swaraj was hope of leaving plantations returning home and escaping control

A. स्वराज का अर्थ केवल राजनीतिक शासन नहीं, बल्कि जीवन की बंदिशों से मुक्ति भी था/Swaraj meant not only political rule but also freedom from restrictions in life

A. वह व्यापक गठबंधन बनाए रखना चाहती थी और तीखे वर्ग संघर्ष से बचती थी/It wanted to maintain a broad alliance and avoid sharp class conflict

A. सस्ते श्रम को नियंत्रित रखने की प्रवृत्ति/The tendency to keep cheap labour under control

A. अच्छा वेतन, बेहतर काम की शर्तें और सम्मान/Better wages, improved working conditions, and dignity

A. क्योंकि राष्ट्रीय नेतृत्व ने उनके आर्थिक संघर्षों को हमेशा मुख्य स्थान नहीं दिया/Because national leadership did not always give central place to their economic struggles

A. राष्ट्रीय नारे अलग-अलग समूहों के लिए अलग अर्थ रखते थे/National slogans carried different meanings for different groups

A. बागानों से बाहर जाने और अपने गांव लौटने के अधिकार के रूप में/As the right to leave plantations and return to their villages