100 results found for "risk protection" in Class 10.
पर्यावरण संरक्षण अधिनियम किस वर्ष पारित हुआ था?
In which year was the Environment Protection Act passed?
#environment ecology
#environment protection act
#india
A 1984 / 1984
B 1985 / 1985
C 1986 / 1986
D 1988 / 1988
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Correct Answer
C. 1986 / 1986
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण संरक्षण अधिनियम 1986 में पारित हुआ था। इसे भोपाल त्रासदी के बाद बने व्यापक पर्यावरण कानून से जोड़ें। / The Environment Protection Act was passed in 1986. Link it with the broad environmental law after the Bhopal tragedy.
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वन्यजीव संरक्षण अधिनियम भारत में किस वर्ष लागू हुआ था?
In which year was the Wildlife Protection Act enacted in India?
#environment ecology
#wildlife protection act
#india
A 1966 / 1966
B 1972 / 1972
C 1973 / 1973
D 1980 / 1980
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Correct Answer
B. 1972 / 1972
Explanation
Simple Explanation
वन्यजीव संरक्षण अधिनियम 1972 में लागू हुआ था। इसे राष्ट्रीय उद्यान अभयारण्य और प्रजाति संरक्षण से जोड़ें। / The Wildlife Protection Act was enacted in 1972. Link it with national parks, sanctuaries and species protection.
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यदि मस्तिष्क मेरु द्रव न हो तो मस्तिष्क की सुरक्षा पर क्या प्रभाव पड़ेगा?
If cerebrospinal fluid is absent what will be the effect on brain protection?
#cerebrospinal fluid
#brain protection
#hard
A झटकों से सुरक्षा कम हो जाएगी / Protection from shocks will decrease
B थायरॉक्सिन बनना बंद हो जाएगा / Thyroxine formation will stop
C इंसुलिन अधिक बनने लगेगा / Insulin production will increase
D जड़ें गुरुत्व के विरुद्ध बढ़ेंगी / Roots will grow against gravity
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Correct Answer
A. झटकों से सुरक्षा कम हो जाएगी / Protection from shocks will decrease
Step 1
Concept
मस्तिष्क मेरु द्रव मस्तिष्क के चारों ओर सुरक्षा में मदद करता है। / Cerebrospinal fluid helps protect the brain.
Step 2
Why this answer is correct
यह झटकों का प्रभाव कम करने में सहायक है। / It reduces the effect of shocks.
Step 3
Exam Tip
इसके न होने पर चोट का खतरा बढ़ सकता है। / Without it the risk of injury may increase.
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मस्तिष्क और मेरुरज्जु की सुरक्षा के लिए कौन सा जोड़ा सबसे सही है?
Which pair is most correct for protection of brain and spinal cord?
#brain protection
#spinal cord
#skull
A खोपड़ी और रीढ़ की हड्डी / Skull and vertebral column
B पसली और जांघ की हड्डी / Rib and thigh bone
C त्वचा और अग्न्याशय / Skin and pancreas
D थायरॉइड और अंडाशय / Thyroid and ovary
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Correct Answer
A. खोपड़ी और रीढ़ की हड्डी / Skull and vertebral column
Step 1
Concept
मस्तिष्क को कठोर खोपड़ी सुरक्षा देती है। / The skull protects the brain.
Step 2
Why this answer is correct
मेरुरज्जु रीढ़ की हड्डी के भीतर सुरक्षित रहती है। / The spinal cord is protected inside the vertebral column.
Step 3
Exam Tip
दोनों संरचनाएं तंत्रिका तंत्र के मुख्य भागों की रक्षा करती हैं। / Both structures protect the main parts of the nervous system.
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मस्तिष्क को खोपड़ी के साथ किस द्रव से अतिरिक्त सुरक्षा मिलती है?
Which fluid gives extra protection to the brain along with the skull?
#brain protection
#cerebrospinal fluid
#skull
A मस्तिष्क मेरु द्रव / Cerebrospinal fluid
B पित्त रस / Bile juice
C लार / Saliva
D रक्त शर्करा / Blood sugar
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Correct Answer
A. मस्तिष्क मेरु द्रव / Cerebrospinal fluid
Step 1
Concept
मस्तिष्क को चोट से बचाना जरूरी है। / The brain needs protection from injury.
Step 2
Why this answer is correct
खोपड़ी कठोर सुरक्षा देती है। / The skull gives hard protection.
Step 3
Exam Tip
मस्तिष्क मेरु द्रव झटकों से बचाने में सहायता करता है। / Cerebrospinal fluid helps protect against shocks.
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केंद्र बिंदु को बहुत किनारे रखने से कौन सा composition risk बनता है?
What composition risk is created by placing focal point at the very edge?
#focal point
#edge
#visual flow
A दर्शक की नजर चित्र से बाहर जा सकती है / Viewer eye may move out of picture
B रंग हमेशा शांत होगा / Colour will always be calm
C बनावट वास्तविक होगी / Texture will be actual
D रूप अधिक ठोस होगा / Form will be more solid
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Correct Answer
A. दर्शक की नजर चित्र से बाहर जा सकती है / Viewer eye may move out of picture
Explanation
Simple Explanation
किनारे का जोर visual flow को बाहर ले जा सकता है। परीक्षा में focal placement पर ध्यान दें। / Edge emphasis can take visual flow outside. Exam tip: pay attention to focal placement.
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विश्व धरोहर स्थल की प्रबंधन योजना में जोखिम निगरानी क्यों आवश्यक है?
Why is risk monitoring necessary in a World Heritage Site management plan?
#management-plan
#risk-monitoring
#heritage
A क्योंकि यह खतरे की पहचान और समय पर सुधार में मदद करती है / Because it helps identify threats and correct them in time
B क्योंकि यह स्थल बेचती है / Because it sells the site
C क्योंकि यह इतिहास मिटाती है / Because it erases history
D क्योंकि यह नियम हटाती है / Because it removes rules
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Correct Answer
A. क्योंकि यह खतरे की पहचान और समय पर सुधार में मदद करती है / Because it helps identify threats and correct them in time
Explanation
Simple Explanation
निगरानी संरक्षण को सक्रिय बनाती है और जोखिम को जल्दी पकड़ती है। परीक्षा में प्रबंधन योजना याद रखें। / Monitoring makes conservation active and detects risk early. For exams remember management plan.
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फूट डालो और राज करो नीति का दीर्घकालिक राजनीतिक जोखिम क्या था?
What was the long term political risk of divide and rule policy?
#divide-and-rule
#political-risk
#nation-building
A समुदायों के बीच अविश्वास और राष्ट्र निर्माण की कठिनाई / Distrust among communities and difficulty in nation building
B पूर्ण सामाजिक एकता / Complete social unity
C उपनिवेशवाद का तुरंत अंत / Immediate end of colonialism
D करों का स्थायी अंत / Permanent end of taxes
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Correct Answer
A. समुदायों के बीच अविश्वास और राष्ट्र निर्माण की कठिनाई / Distrust among communities and difficulty in nation building
Explanation
Simple Explanation
यह नीति तत्काल नियंत्रण दे सकती थी पर बाद में तनाव छोड़ सकती थी। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक विरासत मानें। / This policy could give immediate control but leave later tensions. For exams treat it as a colonial legacy.
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राष्ट्रीय आंदोलन में स्थानीय संघर्षों को शामिल करने से कौन सा जोखिम पैदा हुआ?
What risk was created by including local struggles in the national movement?
#local-struggles
#risk
#leadership-strategy
#non-cooperation
A कुछ स्थानीय संघर्ष राष्ट्रीय नेतृत्व की रणनीति से अलग दिशा ले सकते थे / Some local struggles could move in a direction different from national leadership's strategy
B आंदोलन में लोगों की भागीदारी पूरी तरह खत्म हो सकती थी / People's participation could completely end
C स्वराज का विचार तुरंत समाप्त हो जाता / The idea of swaraj would immediately disappear
D विदेशी शासन पूरी तरह लोकप्रिय बन जाता / Foreign rule would become completely popular
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Correct Answer
A. कुछ स्थानीय संघर्ष राष्ट्रीय नेतृत्व की रणनीति से अलग दिशा ले सकते थे / Some local struggles could move in a direction different from national leadership's strategy
Step 1
Concept
स्थानीय संघर्ष लोगों को जोड़ते थे। / Local struggles brought people into the movement.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन वे कभी-कभी नेतृत्व की अहिंसक और नियंत्रित योजना से आगे जा सकते थे। / But they could sometimes go beyond the leadership's non-violent and controlled plan.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में लाभ और जोखिम दोनों लिखें। / In exams, write both benefit and risk.
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केवल अलैंगिक प्रजनन करने वाली जनसंख्या अचानक रोग आने पर अधिक जोखिम में क्यों हो सकती है?
Why can a population reproducing only asexually be at higher risk when a sudden disease appears?
#asexual-reproduction
#variation
#disease-risk
#adaptation
A उसमें आनुवंशिक विविधता कम हो सकती है / It may have low genetic variation
B उसमें हमेशा दो जनक होते हैं / It always has two parents
C उसमें हर संतति अलग जाति की होती है / Every offspring belongs to a different species
D उसमें निषेचन बहुत अधिक होता है / Fertilization occurs very frequently
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Correct Answer
A. उसमें आनुवंशिक विविधता कम हो सकती है / It may have low genetic variation
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में संतति अधिकतर जनक जैसी होती है। / In asexual reproduction offspring are mostly similar to the parent.
Step 2
Why this answer is correct
इससे जनसंख्या में विविधता कम रह सकती है। / This can keep variation low in the population.
Step 3
Exam Tip
यदि रोग के विरुद्ध सभी समान रूप से कमजोर हों तो बड़ा नुकसान हो सकता है। / If all are similarly weak against a disease, major loss can occur.
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किस कारण बहुत कम विविधता वाली आबादी अचानक रोग फैलने पर अधिक खतरे में हो सकती है?
Why can a population with very low variation be at greater risk when a disease suddenly spreads?
#variation
#disease risk
#population survival
A क्योंकि अधिकांश जीवों की कमजोरी समान हो सकती है / Because most organisms may share the same weakness
B क्योंकि कम विविधता हमेशा सुरक्षा देती है / Because low variation always gives protection
C क्योंकि रोग केवल विविध जीवों को प्रभावित करता है / Because disease affects only varied organisms
D क्योंकि ऐसी आबादी में जीन नहीं होते / Because such a population has no genes
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Correct Answer
A. क्योंकि अधिकांश जीवों की कमजोरी समान हो सकती है / Because most organisms may share the same weakness
Step 1
Concept
कम विविधता का अर्थ है कि जीव बहुत समान हैं। / Low variation means organisms are very similar.
Step 2
Why this answer is correct
यदि रोग उस समान कमजोरी पर प्रभाव डालता है तो अधिक जीव प्रभावित हो सकते हैं। / If a disease affects that shared weakness many organisms may be affected.
Step 3
Exam Tip
विविधता कुछ जीवों को बचने का अवसर देती है। / Variation gives some organisms a chance to survive.
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यदि दृश्य संदेश पर्यावरण संरक्षण है तो कौन सा तत्व समूह अधिक संगत होगा?
If visual message is environmental protection which element group will be more consistent?
#environment
#organic shape
#message
A जैविक आकार हरे शांत रंग और खुला स्थान / Organic shapes calm green colours and open space
B धातु चमक तीखे जिगजैग और बंद स्थान / Metallic shine sharp zigzags and closed space
C काला भारी मान और मशीन आकार / Black heavy value and machine shapes
D लाल हरा अत्यधिक तीखा विरोध हर जगह / Excessive red green contrast everywhere
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Correct Answer
A. जैविक आकार हरे शांत रंग और खुला स्थान / Organic shapes calm green colours and open space
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण संदेश में प्राकृतिक संकेत उपयोगी हैं। परीक्षा में theme based element choice करें। / Natural cues are useful in environmental message. Exam tip: make theme-based element choice.
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यदि दृश्य संदेश पर्यावरण संरक्षण है तो कौन सा तत्व समूह सबसे तार्किक है?
If visual message is environmental protection which element group is most logical?
#environment
#message
#organic shapes
A जैविक आकार हरे समानांतर रंग और खुला स्थान / Organic shapes green analogous colours and open space
B कठोर काले जिगजैग और बंद स्थान / Hard black zigzags and closed space
C धातु जैसी चमक हर जगह / Metallic shine everywhere
D लाल हरा तीखा विरोध केवल / Only sharp red green contrast
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Correct Answer
A. जैविक आकार हरे समानांतर रंग और खुला स्थान / Organic shapes green analogous colours and open space
Explanation
Simple Explanation
प्राकृतिक संदेश के लिए जैविक रूप और हरे शांत रंग उपयुक्त हैं। परीक्षा में message based elements चुनें। / Organic forms and calm green colours suit natural message. Exam tip: choose message-based elements.
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मंडेट प्रणाली में सभ्यता और संरक्षण की भाषा किस वास्तविकता को ढक सकती थी?
What reality could the language of civilization and protection hide in the mandate system?
#mandate-system
#civilization-language
#external-control
A बाहरी प्रशासनिक नियंत्रण और स्थानीय स्वशासन की कमी / External administrative control and lack of local self government
B पूर्ण स्थानीय संप्रभुता / Complete local sovereignty
C सभी क्षेत्रों की तत्काल स्वतंत्रता / Immediate independence of all territories
D सैन्य शासन का पूर्ण अंत / Complete end of military rule
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Correct Answer
A. बाहरी प्रशासनिक नियंत्रण और स्थानीय स्वशासन की कमी / External administrative control and lack of local self government
Explanation
Simple Explanation
मंडेट प्रणाली में अंतरराष्ट्रीय वैधता और साम्राज्यवादी नियंत्रण साथ थे। परीक्षा में राष्ट्र संघ याद रखें। / The mandate system combined international legitimacy and imperial control. For exams remember the League of Nations.
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अल्पसंख्यक अधिकारों की सुरक्षा को लोकतांत्रिक राज्य की परीक्षा क्यों माना जाता है?
Why is protection of minority rights considered a test of democratic state?
#minority-rights
#democracy
#equal-citizenship
A क्योंकि यह दिखाता है कि विविध समूहों को बराबर सुरक्षा मिलती है या नहीं / Because it shows whether diverse groups receive equal protection
B क्योंकि यह विदेशी शासन का समर्थन करती है / Because it supports foreign rule
C क्योंकि यह नागरिकता समाप्त करती है / Because it ends citizenship
D क्योंकि यह केवल व्यापारिक नीति है / Because it is only trade policy
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Correct Answer
A. क्योंकि यह दिखाता है कि विविध समूहों को बराबर सुरक्षा मिलती है या नहीं / Because it shows whether diverse groups receive equal protection
Explanation
Simple Explanation
अल्पसंख्यक अधिकार लोकतांत्रिक वैधता और स्थिरता से जुड़े हैं। परीक्षा में समान नागरिकता लिखें। / Minority rights are linked with democratic legitimacy and stability. For exams write equal citizenship.
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नॉन रिफाउलमेंट सिद्धांत शरणार्थी सुरक्षा में किस बात से जुड़ा है?
The principle of non-refoulement in refugee protection is connected with what?
#non refoulement
#refugees
#unhcr
A शरणार्थी को खतरे वाले स्थान पर जबरन वापस न भेजना / Not forcibly returning a refugee to a place of danger
B शरणार्थियों को मतदान में वीटो देना / Giving refugees veto in voting
C शरणार्थी शिविरों को विश्व धरोहर बनाना / Making refugee camps World Heritage
D शरणार्थी को सुरक्षा परिषद सदस्य बनाना / Making a refugee a Security Council member
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शरणार्थी को खतरे वाले स्थान पर जबरन वापस न भेजना / Not forcibly returning a refugee to a place of danger
Explanation
Simple Explanation
नॉन रिफाउलमेंट शरणार्थी सुरक्षा का मुख्य सिद्धांत है। परीक्षा में इसे यू एन एच सी आर और शरणार्थी संधि से जोड़ें। / Non-refoulement is a key principle of refugee protection. Exam tip: link it with UNHCR and the Refugee Convention.
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शांति स्थापना में जनादेश की रक्षा का अर्थ क्या है?
What does protection of mandate mean in peacekeeping?
#peacekeeping
#mandate
#un missions
A मिशन को दिए गए अधिकृत कार्यों को पूरा करने की रक्षा करना / Protecting the authorized tasks given to the mission
B विश्व बैंक ऋण बचाना / Protecting World Bank loans
C महासभा का भाषण बचाना / Protecting General Assembly speeches
D विश्व धरोहर टिकट बचाना / Protecting World Heritage tickets
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Correct Answer
A. मिशन को दिए गए अधिकृत कार्यों को पूरा करने की रक्षा करना / Protecting the authorized tasks given to the mission
Explanation
Simple Explanation
जनादेश मिशन को दिए गए कार्यों और सीमाओं को बताता है। परीक्षा में जनादेश और सीमित बल प्रयोग को साथ समझें। / A mandate defines the tasks and limits of a mission. Exam tip: understand mandate and limited use of force together.
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शरणार्थी संरक्षण में नॉन रिफाउलमेंट सिद्धांत का मूल अर्थ क्या है?
What is the core meaning of the principle of non refoulement in refugee protection?
#unhcr
#non-refoulement
#refugee-law
A व्यक्ति को ऐसे स्थान वापस न भेजना जहां उसे गंभीर खतरा हो / Not returning a person to a place where serious danger exists
B हर शरणार्थी को सैनिक बनाना / Making every refugee a soldier
C शरणार्थियों को शिक्षा से रोकना / Preventing refugees from education
D सीमा को हमेशा बंद रखना / Keeping borders always closed
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Correct Answer
A. व्यक्ति को ऐसे स्थान वापस न भेजना जहां उसे गंभीर खतरा हो / Not returning a person to a place where serious danger exists
Explanation
Simple Explanation
नॉन रिफाउलमेंट शरणार्थी संरक्षण का मुख्य सिद्धांत है। परीक्षा में इसे यू एन एच सी आर और शरणार्थी अधिकार से जोड़ें। / Non refoulement is a core principle of refugee protection. For exams connect it with UNHCR and refugee rights.
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चीनी शिनहाई क्रांति में रेल संरक्षण आंदोलन की भूमिका क्या थी?
What was the role of the Railway Protection Movement in the Xinhai Revolution?
#world-history
#revolutions
#xinhai-revolution
A उसने स्थानीय आर्थिक अधिकारों और राज्य नीति के विरोध को क्रांतिकारी असंतोष से जोड़ा / It linked local economic rights and opposition to state policy with revolutionary discontent
B उसने ब्रिटिश राजा को चीन बुलाया / It invited the British king to China
C उसने जापानी समुराई बनाए / It created Japanese samurai
D उसने फ्रांस में गणराज्य समाप्त किया / It ended the republic in France
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Correct Answer
A. उसने स्थानीय आर्थिक अधिकारों और राज्य नीति के विरोध को क्रांतिकारी असंतोष से जोड़ा / It linked local economic rights and opposition to state policy with revolutionary discontent
Explanation
Simple Explanation
रेल संरक्षण आंदोलन ने छिंग शासन के प्रति असंतोष को तेज किया। परीक्षा में आर्थिक मुद्दों को राजनीतिक क्रांति से जोड़ें। / The Railway Protection Movement intensified dissatisfaction with Qing rule. For exams connect economic issues with political revolution.
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अटलांटिक की लड़ाई में आपूर्ति मार्गों की सुरक्षा क्यों निर्णायक थी?
Why was protection of supply routes decisive in the Battle of the Atlantic?
#world history
#world wars
#battle of atlantic
#supply routes
A ब्रिटेन और मित्र राष्ट्रों को भोजन ईंधन और हथियार पहुंचाने के लिए / To deliver food fuel and weapons to Britain and the Allies
B जर्मनी को संयुक्त राष्ट्र में शामिल करने के लिए / To include Germany in the United Nations
C जापान को फ्रांस देने के लिए / To give France to Japan
D खाई युद्ध शुरू करने के लिए / To start trench warfare
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Correct Answer
A. ब्रिटेन और मित्र राष्ट्रों को भोजन ईंधन और हथियार पहुंचाने के लिए / To deliver food fuel and weapons to Britain and the Allies
Explanation
Simple Explanation
समुद्री आपूर्ति के बिना ब्रिटेन और यूरोपीय अभियान कमजोर पड़ते। परीक्षा में रसद को युद्ध की रीढ़ मानें। / Without sea supply Britain and European campaigns would weaken. For exams treat logistics as the backbone of war.
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साइलेंट वैली आंदोलन में जैव विविधता की रक्षा को विकास नीति से क्यों जोड़ा गया?
Why was protection of biodiversity in the Silent Valley Movement linked with development policy?
#important revolts
#movements
#silent valley movement
A क्योंकि जलविद्युत परियोजना से वन पारिस्थितिकी पर खतरा माना गया / Because the hydroelectric project was seen as a threat to forest ecology
B क्योंकि यह नील किसानों का आंदोलन था / Because it was a movement of indigo peasants
C क्योंकि यह आई एन ए मुकदमे से जुड़ा था / Because it was linked with INA trials
D क्योंकि यह साइमन कमीशन का विरोध था / Because it was protest against Simon Commission
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Correct Answer
A. क्योंकि जलविद्युत परियोजना से वन पारिस्थितिकी पर खतरा माना गया / Because the hydroelectric project was seen as a threat to forest ecology
Explanation
Simple Explanation
साइलेंट वैली आंदोलन केरल के वन और जैव विविधता संरक्षण से जुड़ा था। परीक्षा में पर्यावरण और विकास के संतुलन को याद रखें। / The Silent Valley Movement was linked with forest and biodiversity protection in Kerala. Exam tip: remember the balance between environment and development.
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साइलेंट वैली आंदोलन में जैव विविधता की रक्षा क्यों महत्वपूर्ण थी?
Why was protection of biodiversity important in Silent Valley Movement?
#important revolts
#movements
#silent valley movement
A क्योंकि क्षेत्र में दुर्लभ वन और जीव संसाधन थे / Because the region had rare forest and living resources
B क्योंकि यह नमक कारखाना था / Because it was a salt factory
C क्योंकि यह सरकारी खजाना था / Because it was government treasury
D क्योंकि यह रियासत सेना थी / Because it was princely army
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Correct Answer
A. क्योंकि क्षेत्र में दुर्लभ वन और जीव संसाधन थे / Because the region had rare forest and living resources
Explanation
Simple Explanation
साइलेंट वैली आंदोलन केरल के वन पारिस्थितिकी से जुड़ा था। परीक्षा में पर्यावरण आंदोलनों को पहचानें। / Silent Valley Movement was linked with forest ecology of Kerala. Exam tip: identify environmental movements.
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साइलेंट वैली आंदोलन में पर्यावरण संरक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या था?
What was the main objective of environmental protection in Silent Valley Movement?
#important revolts
#movements
#silent valley movement
A जैव विविधता और वन क्षेत्र की रक्षा / Protection of biodiversity and forest area
B सरकारी खजाना लूटना / Looting government treasury
C नमक कानून तोड़ना / Breaking Salt Law
D किरायेदार कर बढ़ाना / Increasing tenant tax
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Correct Answer
A. जैव विविधता और वन क्षेत्र की रक्षा / Protection of biodiversity and forest area
Explanation
Simple Explanation
साइलेंट वैली आंदोलन केरल के वन और जैव विविधता से जुड़ा था। परीक्षा में पर्यावरण आंदोलन याद रखें। / Silent Valley Movement was linked with forests and biodiversity of Kerala. Exam tip: remember environmental movements.
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साइलेंट वैली आंदोलन में किस नदी घाटी क्षेत्र की रक्षा का मुद्दा था?
Silent Valley Movement involved protection of the valley area of which river?
#important revolts
#movements
#silent valley
A कुंतीपुझा / Kunthipuzha
B नर्मदा / Narmada
C यमुना / Yamuna
D सतलुज / Sutlej
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Correct Answer
A. कुंतीपुझा / Kunthipuzha
Explanation
Simple Explanation
साइलेंट वैली आंदोलन कुंतीपुझा नदी क्षेत्र के वन संरक्षण से जुड़ा था। परीक्षा में केरल और जैव विविधता याद रखें। / Silent Valley Movement was linked with forest protection in the Kunthipuzha river area. Exam tip: remember Kerala and biodiversity.
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पबना आंदोलन में किसान मुख्य रूप से किसके अधिकारों की रक्षा चाहते थे?
In the Pabna Movement peasants mainly wanted protection of whose rights?
#important revolts
#movements
#pabna movement
A किरायेदार किसानों के अधिकार / Rights of tenant peasants
B ब्रिटिश सैनिकों के अधिकार / Rights of British soldiers
C रियासत राजाओं के अधिकार / Rights of princely kings
D विदेशी व्यापारियों के अधिकार / Rights of foreign traders
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. किरायेदार किसानों के अधिकार / Rights of tenant peasants
Explanation
Simple Explanation
पबना आंदोलन किरायेदार किसानों के अधिकारों से जुड़ा था। परीक्षा में बंगाल के किसान आंदोलन याद रखें। / The Pabna Movement was linked with rights of tenant peasants. Exam tip: remember peasant movements of Bengal.
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किस समूह ने जंगलों पर अपने परंपरागत अधिकारों की रक्षा को महत्वपूर्ण माना?
Which group considered protection of traditional rights over forests important?
#nationalism
#tribal communities
#forest rights
#traditional rights
A जनजातीय समुदाय / Tribal communities
B बड़े उद्योगपति / Big industrialists
C शहरी वकील / Urban lawyers
D विदेशी व्यापारी / Foreign merchants
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Correct Answer
A. जनजातीय समुदाय / Tribal communities
Step 1
Concept
जनजातीय समुदायों का जीवन जंगलों से जुड़ा था। / Tribal communities' lives were connected with forests.
Step 2
Why this answer is correct
वन कानूनों ने उनके परंपरागत उपयोग और अधिकारों को सीमित किया। / Forest laws limited their traditional use and rights.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनजातीय आंदोलन को वन अधिकारों से जोड़कर याद रखें। / In exams, remember tribal movements through forest rights.
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यौन संचारित रोगों से बचाव में केवल गर्भ रोकना पर्याप्त क्यों नहीं है?
Why is only preventing pregnancy not enough for protection from sexually transmitted diseases?
#sexually transmitted diseases
#contraception
#safe behaviour
A रोग संक्रमण शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकता है / Disease infection can spread through body fluids or contact
B गर्भनिरोधक हमेशा सभी रोग मिटा देता है / Contraception always removes all diseases
C हर रोग बीज से फैलता है / Every disease spreads through seeds
D रोग केवल परागण से फैलते हैं / Diseases spread only through pollination
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Correct Answer
A. रोग संक्रमण शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकता है / Disease infection can spread through body fluids or contact
Step 1
Concept
गर्भ रोकना और संक्रमण रोकना अलग लक्ष्य हैं। / Preventing pregnancy and preventing infection are different goals.
Step 2
Why this answer is correct
कुछ रोग यौन संपर्क और द्रवों से फैल सकते हैं। / Some diseases spread through sexual contact and fluids.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सुरक्षित व्यवहार और अवरोधक उपाय जरूरी हैं। / Safe behaviour and barrier methods are needed.
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निरोध को यौन संचारित रोगों से बचाव में विशेष उपयोगी क्यों माना जाता है?
Why is condom considered especially useful in protection from sexually transmitted diseases?
#condom
#sexually transmitted diseases
#barrier method
A यह संक्रमित द्रवों के सीधे संपर्क को कम करता है / It reduces direct contact with infected fluids
B यह अंडाशय में अंडाणु बनाता है / It produces ova in ovary
C यह गर्भाशय में बीज बनाता है / It forms seeds in uterus
D यह परागकण को बीजांड तक ले जाता है / It carries pollen to ovule
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Correct Answer
A. यह संक्रमित द्रवों के सीधे संपर्क को कम करता है / It reduces direct contact with infected fluids
Step 1
Concept
कई यौन संचारित रोग शरीर द्रवों के संपर्क से फैल सकते हैं। / Many sexually transmitted diseases can spread through body fluid contact.
Step 2
Why this answer is correct
निरोध एक अवरोध बनाता है। / Condom forms a barrier.
Step 3
Exam Tip
इससे गर्भधारण और रोग दोनों का खतरा घट सकता है। / It can reduce risk of both pregnancy and disease.
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निरोध को यौन संचारित रोगों से बचाव में गोलियों से बेहतर क्यों माना जाता है?
Why is a condom considered better than pills for protection from sexually transmitted diseases?
#condom
#sexually transmitted diseases
#contraception
A क्योंकि यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क को कम करता है / Because it reduces direct contact of body fluids
B क्योंकि यह अंडोत्सर्जन बढ़ाता है / Because it increases ovulation
C क्योंकि यह अंडाशय में फल बनाता है / Because it forms fruit in ovary
D क्योंकि यह पराग नलिका बनाता है / Because it forms pollen tube
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Correct Answer
A. क्योंकि यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क को कम करता है / Because it reduces direct contact of body fluids
Step 1
Concept
गर्भनिरोधक गोलियां मुख्यतः गर्भ रोकने से जुड़ी हैं। / Contraceptive pills are mainly related to preventing pregnancy.
Step 2
Why this answer is correct
वे संक्रमित द्रवों के संपर्क को नहीं रोकतीं। / They do not stop contact with infected fluids.
Step 3
Exam Tip
निरोध अवरोध बनाकर ऐसे संपर्क को कम करता है। / A condom acts as a barrier and reduces such contact.
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यौन संचारित रोगों से बचाव में केवल गर्भनिरोधक गोलियां पर्याप्त क्यों नहीं हैं?
Why are contraceptive pills alone not enough for protection from sexually transmitted diseases?
#contraceptive pills
#sexually transmitted diseases
#condom
A वे शरीर द्रवों के संपर्क को नहीं रोकतीं / They do not prevent contact of body fluids
B वे हर रोग को तुरंत नष्ट करती हैं / They destroy every disease immediately
C वे निरोध जैसी अवरोधक दीवार बनाती हैं / They make a barrier like condom
D वे परागण रोकती हैं / They stop pollination
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे शरीर द्रवों के संपर्क को नहीं रोकतीं / They do not prevent contact of body fluids
Step 1
Concept
गर्भनिरोधक गोलियां हार्मोन पर असर डालती हैं। / Contraceptive pills act through hormones.
Step 2
Why this answer is correct
वे यौन संपर्क में द्रवों के आदान प्रदान को नहीं रोकतीं। / They do not stop exchange of fluids during sexual contact.
Step 3
Exam Tip
रोगों से बचाव के लिए अवरोधक उपाय अधिक सहायक हो सकता है। / A barrier method can help more in disease prevention.
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निरोध गर्भनिरोध के साथ यौन रोगों से बचाव में भी कैसे सहायता करता है?
How does a condom help in contraception and protection from sexually transmitted diseases?
#condom
#barrier method
#sexually transmitted diseases
A यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क और शुक्राणु प्रवेश को रोकता है / It prevents direct contact of body fluids and entry of sperms
B यह अंडाशय में अंडाणु बनाता है / It produces ova in ovary
C यह गर्भाशय की परत को फल बनाता है / It changes uterine lining into fruit
D यह पराग नलिका बनाता है / It forms pollen tube
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क और शुक्राणु प्रवेश को रोकता है / It prevents direct contact of body fluids and entry of sperms
Step 1
Concept
निरोध एक अवरोधक उपाय है। / Condom is a barrier method.
Step 2
Why this answer is correct
यह शुक्राणु को मादा जनन मार्ग में जाने से रोकता है। / It prevents sperm from entering the female reproductive tract.
Step 3
Exam Tip
यह संक्रमित द्रवों के संपर्क को कम करके रोगों से बचाव में भी मदद करता है। / It also reduces contact with infected fluids and helps prevent diseases.
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कंडोम को दोहरी सुरक्षा देने वाली विधि क्यों माना जाता है?
Why is condom considered a method that can provide dual protection?
#condom
#contraception
#std-prevention
A यह गर्भधारण रोकने और कुछ यौन रोगों से सुरक्षा में मदद कर सकता है / It can help prevent pregnancy and protect from some sexually transmitted diseases
B यह पाचन और श्वसन दोनों करता है / It performs both digestion and respiration
C यह बीज और फल दोनों बनाता है / It makes both seed and fruit
D यह रक्त और पित्त दोनों बनाता है / It makes both blood and bile
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह गर्भधारण रोकने और कुछ यौन रोगों से सुरक्षा में मदद कर सकता है / It can help prevent pregnancy and protect from some sexually transmitted diseases
Step 1
Concept
कंडोम शुक्राणु को अंडाणु तक पहुंचने से रोकता है। / Condom prevents sperm from reaching the egg.
Step 2
Why this answer is correct
यह कई रोगाणुओं के सीधे संपर्क को भी कम कर सकता है। / It can also reduce direct contact with many disease causing agents.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह गर्भनिरोध और यौन स्वास्थ्य दोनों से जुड़ा है। / Therefore it is linked with contraception and sexual health.
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एबसिसिक अम्ल को सूखे की स्थिति में पौधे की रक्षा से जोड़ना क्यों सही है?
Why is it correct to link abscisic acid with protection of plant during drought?
#abscisic-acid
#stomata
#drought-response
A यह रंध्र बंद कर जल हानि कम करने में मदद करता है / It helps close stomata and reduce water loss
B यह पौधे में इंसुलिन बढ़ाता है / It increases insulin in plant
C यह पत्तियों को रक्त देता है / It gives blood to leaves
D यह जड़ों को सुनने में मदद करता है / It helps roots hear
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह रंध्र बंद कर जल हानि कम करने में मदद करता है / It helps close stomata and reduce water loss
Step 1
Concept
सूखे में पौधे को जल बचाना होता है। / During drought a plant needs to save water.
Step 2
Why this answer is correct
रंध्र खुले रहने पर जल हानि बढ़ती है। / Open stomata increase water loss.
Step 3
Exam Tip
एबसिसिक अम्ल रंध्र बंद कराने में मदद कर सकता है। / Abscisic acid can help close stomata.
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नेपोलियन संहिता में संपत्ति अधिकार सुरक्षित करने का महत्व किस वर्ग के लिए विशेष रूप से अधिक था?
The protection of property rights in the Napoleonic Code was especially important for which group?
#property rights
#middle class
#napoleonic code
A मध्यवर्ग और संपत्ति धारकों के लिए / Middle class and property owners
B केवल सामंती प्रभुओं के लिए / Only feudal lords
C केवल बिना संपत्ति वाले दासों के लिए / Only propertyless slaves
D केवल विदेशी सैनिकों के लिए / Only foreign soldiers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मध्यवर्ग और संपत्ति धारकों के लिए / Middle class and property owners
Step 1
Concept
संपत्ति अधिकार व्यापार और निजी स्वामित्व से जुड़ा था। / Property rights were linked with trade and private ownership.
Step 2
Why this answer is correct
मध्यवर्ग के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण था। / This was very important for the middle class.
Step 3
Exam Tip
इसे नेपोलियन के कानूनी सुधारों के सामाजिक प्रभाव से जोड़ें। / Connect it with the social impact of Napoleon’s legal reforms.
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नए मध्य वर्ग के लिए निजी संपत्ति की सुरक्षा क्यों महत्वपूर्ण थी?
Why was protection of private property important for the new middle class?
#nationalism
#europe
#private property
#middle class
A क्योंकि यह व्यापारियों उद्योगपतियों और संपत्ति रखने वालों के हित से जुड़ी थी / Because it was linked with the interests of merchants industrialists and property holders
B क्योंकि यह सभी बाजारों को बंद करती थी / Because it closed all markets
C क्योंकि यह महिलाओं को स्वतः मताधिकार देती थी / Because it automatically gave women suffrage
D क्योंकि यह सामंती बंधुआपन बढ़ाती थी / Because it increased feudal serfdom
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह व्यापारियों उद्योगपतियों और संपत्ति रखने वालों के हित से जुड़ी थी / Because it was linked with the interests of merchants industrialists and property holders
Step 1
Concept
नए मध्य वर्ग की संपत्ति व्यापार और उद्योग से जुड़ी थी। / The property of the new middle class was linked with trade and industry.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए वे निजी संपत्ति की कानूनी सुरक्षा चाहते थे। / Therefore they wanted legal protection of private property.
Step 3
Exam Tip
इसे उदारवाद के आर्थिक हितों से जोड़कर समझें। / Understand this through the economic interests of liberalism.
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उदार राष्ट्रवाद में निजी संपत्ति की सुरक्षा को क्यों महत्व दिया गया?
Why was protection of private property important in liberal nationalism?
#nationalism
#europe
#private property
#liberalism
A क्योंकि यह व्यापारी और संपत्ति वाले वर्गों के हित से जुड़ी थी / Because it was linked with the interests of merchants and property-owning classes
B क्योंकि यह सभी बाजारों को बंद करती थी / Because it closed all markets
C क्योंकि यह नागरिक अधिकारों को नष्ट करती थी / Because it destroyed civil rights
D क्योंकि यह केवल किसानों को राजा बनाती थी / Because it made only peasants kings
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह व्यापारी और संपत्ति वाले वर्गों के हित से जुड़ी थी / Because it was linked with the interests of merchants and property-owning classes
Step 1
Concept
उदारवाद के समर्थक वर्ग को पहचानें। / Identify the class supporting liberalism.
Step 2
Why this answer is correct
संपत्ति वाले मध्य वर्ग के लिए निजी संपत्ति की सुरक्षा जरूरी थी। / Protection of private property mattered to the property-owning middle class.
Step 3
Exam Tip
इसे उदारवाद की आर्थिक और सामाजिक सोच से जोड़ें। / Connect this with the economic and social thinking of liberalism.
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दाँतों की सुरक्षा के लिए मंजन सामान्यतः हल्का क्षारीय क्यों बनाया जाता है?
Why is toothpaste generally made mildly basic for tooth protection?
#toothpaste
#tooth-decay
#neutralisation
#ph
#class10
A ताकि मुँह में बने अम्ल को निष्क्रिय कर सके / To neutralise acid formed in the mouth
B ताकि दाँतों की परत घुल जाए / To dissolve tooth enamel
C ताकि मुँह का पीएच हमेशा एक रहे / To keep mouth pH always 1
D ताकि भोजन अधिक अम्लीय बने / To make food more acidic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ताकि मुँह में बने अम्ल को निष्क्रिय कर सके / To neutralise acid formed in the mouth
Step 1
Concept
Bacteria can produce acids after eating.
Step 2
Why this answer is correct
These acids can damage tooth enamel.
Step 3
Exam Tip
Mildly basic toothpaste neutralises the acid and helps protect teeth.
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विश्व धरोहर स्थल का प्रबंधन योजना किसलिए बनाई जाती है?
Why is a management plan made for a World Heritage Site?
#management-plan
#heritage-protection
#risk-management
A स्थल का नाम बदलने के लिए / To change the site name
B स्थल को बंद करने के लिए हमेशा / To always close the site
C सभी नियम हटाने के लिए / To remove all rules
D संरक्षण उपयोग और जोखिम प्रबंधन को व्यवस्थित करने के लिए / To organize conservation use and risk management
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. संरक्षण उपयोग और जोखिम प्रबंधन को व्यवस्थित करने के लिए / To organize conservation use and risk management
Explanation
Simple Explanation
प्रबंधन योजना धरोहर संरक्षण को व्यवस्थित बनाती है। परीक्षा में संरक्षण और निगरानी याद रखें। / A management plan makes heritage conservation systematic. For exams remember conservation and monitoring.
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विश्व धरोहर प्रबंधन योजना का मुख्य कार्य क्या है?
What is the main function of a World Heritage management plan?
#management-plan
#heritage-protection
#risk-management
A स्थल के मूल्य संरक्षण जोखिम और उपयोग का व्यवस्थित संतुलन बनाना / To systematically balance site value conservation risks and use
B स्थल को निजी व्यापार केंद्र बनाना / To make the site a private trade center
C सभी ऐतिहासिक प्रमाण हटाना / To remove all historical evidence
D स्थल का नाम बदलना मात्र / Only changing the site's name
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. स्थल के मूल्य संरक्षण जोखिम और उपयोग का व्यवस्थित संतुलन बनाना / To systematically balance site value conservation risks and use
Explanation
Simple Explanation
प्रबंधन योजना संरक्षण को व्यवहारिक नीतियों में बदलती है। परीक्षा में जोखिम प्रबंधन और निगरानी याद रखें। / A management plan turns conservation into practical policies. For exams remember risk management and monitoring.
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यदि पूरक रंग बराबर बड़े क्षेत्रों में बहुत तीव्र हैं तो क्या जोखिम है?
If complementary colours are very intense in equally large areas what is the risk?
#complementary colours
#contrast
#visual tension
A दृश्य तनाव और आंखों की थकान बढ़ सकती है / Visual tension and eye fatigue may increase
B चित्र हमेशा शांत होगा / Picture will always be calm
C रंग तटस्थ बनेंगे / Colours will become neutral
D रूप गायब होगा / Form will disappear
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दृश्य तनाव और आंखों की थकान बढ़ सकती है / Visual tension and eye fatigue may increase
Explanation
Simple Explanation
पूरक रंगों का तीव्र विरोध नियंत्रित होना चाहिए। परीक्षा में क्षेत्रफल और तीव्रता दोनों देखें। / Strong contrast of complementary colours must be controlled. Exam tip: observe both area and intensity.
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यदि रेखा का स्वभाव विषय से अधिक आकर्षक हो जाए तो क्या जोखिम है?
If line character becomes more attractive than the subject what is the risk?
#line character
#distraction
#emphasis
A रेखा मुख्य विषय से ध्यान हटा सकती है / Line can distract from main subject
B विषय हमेशा मजबूत होगा / Subject will always strengthen
C स्थान अपने आप सुधरेगा / Space will improve automatically
D रंग खत्म होगा / Colour will end
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रेखा मुख्य विषय से ध्यान हटा सकती है / Line can distract from main subject
Explanation
Simple Explanation
सहायक तत्व मुख्य विषय से प्रतिस्पर्धा नहीं करने चाहिए। परीक्षा में emphasis hierarchy रखें। / Supporting elements should not compete with main subject. Exam tip: keep emphasis hierarchy.
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मुख्य विषय की बनावट पृष्ठभूमि से अधिक शांत रखने पर क्या जोखिम है?
What risk occurs if texture of main subject is calmer than the background?
#texture hierarchy
#background
#focal point
A मुख्य विषय पृष्ठभूमि में दब सकता है / Main subject may be suppressed by background
B मुख्य विषय हमेशा उभरेगा / Main subject will always stand out
C गहराई हमेशा बढ़ेगी / Depth will always increase
D रंग योजना पूरक बनेगी / Colour scheme will become complementary
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मुख्य विषय पृष्ठभूमि में दब सकता है / Main subject may be suppressed by background
Explanation
Simple Explanation
पृष्ठभूमि अधिक सक्रिय हो तो केंद्र कमजोर होता है। परीक्षा में texture hierarchy देखें। / If background is more active the focus weakens. Exam tip: observe texture hierarchy.
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एकता के लिए दोहराव जरूरी है पर अधिक दोहराव से क्या खतरा है?
Repetition is needed for unity but what is the risk of too much repetition?
#repetition
#unity
#monotony
A एकरसता और उबाऊपन / Monotony and boredom
B अधिक गहराई / More depth
C रंग ताप बढ़ना / Increase in colour temperature
D वास्तविक बनावट / Actual texture
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एकरसता और उबाऊपन / Monotony and boredom
Explanation
Simple Explanation
दोहराव को विविधता से संतुलित करना चाहिए। परीक्षा में repetition plus variation लिखें। / Repetition should be balanced with variety. Exam tip: write repetition plus variation.
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मुख्य विषय को बहुत केंद्र में और बाकी सब समान रखने से कौन सा जोखिम है?
What risk exists if main subject is exactly central and everything else is equal?
#central composition
#balance
#interest
A रचना स्थिर पर कम गतिशील लग सकती है / Composition may look stable but less dynamic
B रचना हमेशा असंतुलित होगी / Composition will always be unbalanced
C विषय गायब होगा / Subject will disappear
D रंग समाप्त होंगे / Colours will end
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रचना स्थिर पर कम गतिशील लग सकती है / Composition may look stable but less dynamic
Explanation
Simple Explanation
अत्यधिक केंद्रित सममिति कभी स्थिर और अनुमानित लगती है। परीक्षा में balance with interest देखें। / Excessive central symmetry can look stable and predictable. Exam tip: observe balance with interest.
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केंद्र बिंदु किनारे पर रखने से कौन सा खतरा बढ़ता है?
What risk increases by placing focal point at the edge?
#focal point
#edge
#visual flow
A दर्शक की नजर रचना से बाहर जा सकती है / Viewer's eye may go out of composition
B केंद्र हमेशा मजबूत होगा / Focus will always be stronger
C गहराई स्वतः बनेगी / Depth will form automatically
D रंग तटस्थ हो जाएंगे / Colours will become neutral
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दर्शक की नजर रचना से बाहर जा सकती है / Viewer's eye may go out of composition
Explanation
Simple Explanation
किनारे का जोर visual flow को बाहर खींच सकता है। परीक्षा में focal placement जांचें। / Edge emphasis can pull visual flow outward. Exam tip: check focal placement.
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यदि पूरक रंगों का उपयोग बराबर बड़े क्षेत्रों में हो तो क्या दृश्य जोखिम हो सकता है?
If complementary colours are used in equally large areas what visual risk may occur?
#complementary colours
#visual tension
#contrast
A चित्र बहुत चंचल या आंखों को थकाने वाला लग सकता है / Picture may look too restless or tiring
B चित्र पूरी तरह शांत होगा / Picture will be completely calm
C रंग गायब हो जाएंगे / Colours will disappear
D बनावट छूने योग्य होगी / Texture will become touchable
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. चित्र बहुत चंचल या आंखों को थकाने वाला लग सकता है / Picture may look too restless or tiring
Explanation
Simple Explanation
बहुत बड़ा पूरक विरोध तीव्र प्रभाव दे सकता है। परीक्षा में complementary contrast को नियंत्रित उपयोग करें। / Large complementary contrast can create intense effect. Exam tip: use complementary contrast with control.
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बहुत कम मान विरोध वाला चित्र किस जोखिम से जुड़ा है?
A very low value contrast picture is associated with which risk?
#low contrast
#clarity
#value
A मुख्य रूप और केंद्र कमजोर दिख सकते हैं / Main form and focus may look weak
B वह हमेशा नाटकीय होगा / It will always be dramatic
C वह बहुत कठोर होगा / It will be very hard
D वह पूरक रंग बन जाएगा / It will become complementary colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मुख्य रूप और केंद्र कमजोर दिख सकते हैं / Main form and focus may look weak
Explanation
Simple Explanation
कम विरोध से स्पष्टता कम हो सकती है। परीक्षा में low contrast का उपयोग mood के अनुसार करें। / Low contrast can reduce clarity. Exam tip: use low contrast according to mood.
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एक ही रंग और आकार बार बार दोहराने से कौन सा लाभ और जोखिम दोनों हैं?
What are both benefit and risk of repeating same colour and shape again and again?
#repetition
#unity
#monotony
A एकता बढ़ती है पर एकरसता भी आ सकती है / Unity increases but monotony may also occur
B केवल गहराई बढ़ती है / Only depth increases
C रंग हमेशा मिट जाता है / Colour always disappears
D बनावट छूने योग्य हो जाती है / Texture becomes touchable
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एकता बढ़ती है पर एकरसता भी आ सकती है / Unity increases but monotony may also occur
Explanation
Simple Explanation
दोहराव एकता देता है लेकिन अत्यधिक होने पर उबाऊ लग सकता है। परीक्षा में balance of repetition लिखें। / Repetition gives unity but too much can look boring. Exam tip: write balance of repetition.
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केंद्र बिंदु को रचना में बहुत किनारे रखने से क्या जोखिम हो सकता है?
What risk can occur by placing the focal point at the very edge of composition?
#focal point
#placement
#composition
A दर्शक की नजर बाहर जा सकती है / Viewer eye may move out
B रंगत्व बढ़ सकता है / Hue may increase
C बनावट वास्तविक हो सकती है / Texture may become actual
D रूप हमेशा बेहतर होगा / Form will always improve
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दर्शक की नजर बाहर जा सकती है / Viewer eye may move out
Explanation
Simple Explanation
बहुत किनारे का केंद्र बिंदु नजर को रचना से बाहर ले जा सकता है। परीक्षा में placement को focal control से जोड़ें। / A focal point at the edge can lead the eye out of composition. Exam tip: connect placement with focal control.
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हिमालय की युवा वलित प्रकृति किस जोखिम को अधिक बढ़ाती है?
The young fold nature of the Himalayas increases which risk?
#young-fold-mountains
#himalaya
#seismicity
A प्रवाल विरंजन / Coral bleaching
B भूकंप और भूस्खलन / Earthquakes and landslides
C नदी डेल्टा का लोप / Loss of river deltas
D समुद्री ज्वार का रुकना / Stopping of sea tides
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. भूकंप और भूस्खलन / Earthquakes and landslides
Explanation
Simple Explanation
युवा वलित पर्वत भूगर्भीय रूप से अधिक सक्रिय होते हैं। परीक्षा में हिमालय को भूकंपीय क्षेत्र से जोड़ें। / Young fold mountains are geologically more active. For exams link the Himalayas with seismic zones.
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वेनिस और उसका लैगून संरक्षण की दृष्टि से किस संयुक्त जोखिम का उदाहरण है?
Venice and its Lagoon is an example of which combined conservation risk?
#venice
#lagoon
#overtourism
A समुद्र स्तर वृद्धि और अत्यधिक पर्यटन / Sea level rise and overtourism
B रेगिस्तान विस्तार और हिमस्खलन / Desert expansion and avalanche
C ज्वालामुखी विस्फोट और सूखा / Volcanic eruption and drought
D वन कटाई और पर्वत खनन / Deforestation and mountain mining
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Correct Answer
A. समुद्र स्तर वृद्धि और अत्यधिक पर्यटन / Sea level rise and overtourism
Explanation
Simple Explanation
वेनिस में जलवायु जोखिम और पर्यटन दबाव दोनों धरोहर को प्रभावित करते हैं। परीक्षा में बहु जोखिम प्रबंधन याद रखें। / In Venice both climate risk and tourism pressure affect heritage. For exams remember multi risk management.
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औपनिवेशिक सेना में स्थानीय सैनिकों की भूमिका सत्ता और जोखिम दोनों क्यों थी?
Why was the role of local soldiers in colonial armies both power and risk?
#colonial-army
#local-soldiers
#political-consciousness
A वे औपनिवेशिक नियंत्रण चलाते थे पर विद्रोह और राजनीतिक चेतना का स्रोत भी बन सकते थे / They ran colonial control but could also become sources of revolt and political awareness
B वे कभी युद्ध में शामिल नहीं होते थे / They never joined wars
C वे केवल शिक्षकों का वर्ग थे / They were only a class of teachers
D उनका समाज से कोई संबंध नहीं था / They had no relation with society
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Correct Answer
A. वे औपनिवेशिक नियंत्रण चलाते थे पर विद्रोह और राजनीतिक चेतना का स्रोत भी बन सकते थे / They ran colonial control but could also become sources of revolt and political awareness
Explanation
Simple Explanation
स्थानीय सैनिक साम्राज्य की रीढ़ भी थे और चुनौती भी बन सकते थे। परीक्षा में सैनिक विद्रोह और युद्ध अनुभव जोड़ें। / Local soldiers were both backbone of empire and possible challenge. For exams add military revolt and war experience.
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नाटो और वारसॉ संधि ने सुरक्षा को सामूहिक बनाने के साथ कौन सा खतरा भी बढ़ाया?
NATO and the Warsaw Pact collectivized security but also increased which risk?
#nato
#warsaw-pact
#arms-race
A विरोधी सैन्य खेमों के कारण तनाव और हथियार दौड़ / Tension and arms race due to rival military blocs
B विश्व व्यापार का पूर्ण अंत / Complete end of world trade
C धर्म सुधार की वापसी / Return of Reformation
D औपनिवेशिक बंदरगाहों की समाप्ति / End of colonial ports
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Correct Answer
A. विरोधी सैन्य खेमों के कारण तनाव और हथियार दौड़ / Tension and arms race due to rival military blocs
Explanation
Simple Explanation
दोनों गठबंधन शीत युद्ध की खेमाबंदी और हथियार प्रतियोगिता से जुड़े थे। परीक्षा में इनके विरोधी स्वरूप को याद रखें। / Both alliances were linked with Cold War bloc politics and arms competition. For exams remember their rival nature.
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अनवर सादात की शांति पहल मिस्र के लिए रणनीतिक जोखिम क्यों थी?
Why was Anwar Sadat's peace initiative a strategic risk for Egypt?
#anwar-sadat
#camp-david
#egypt
A इसने अरब राजनीति में आलोचना झेली पर इजराइल से युद्ध चक्र तोड़ने की कोशिश की / It faced criticism in Arab politics but tried to break the war cycle with Israel
B इसने मिस्र को रोम में मिला दिया / It merged Egypt into Rome
C इसने स्वेज नहर बंद कर दी / It permanently closed the Suez Canal
D इसने मिस्र को बिना सेना कर दिया / It left Egypt without army
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Correct Answer
A. इसने अरब राजनीति में आलोचना झेली पर इजराइल से युद्ध चक्र तोड़ने की कोशिश की / It faced criticism in Arab politics but tried to break the war cycle with Israel
Explanation
Simple Explanation
सादात ने संघर्ष की जगह शांति वार्ता का रास्ता अपनाया। परीक्षा में कैंप डेविड के लाभ और विवाद दोनों समझें। / Sadat chose peace talks instead of conflict. For exams understand both benefits and controversies of Camp David.
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एस डब्ल्यू आर डी बंडारनायके की भाषा नीति ने नेतृत्व के किस जोखिम को दिखाया?
S W R D Bandaranaike's language policy showed which risk of leadership?
#bandaranaike
#sri-lanka
#language-policy
A लोकप्रिय बहुसंख्यक राजनीति से सामाजिक विभाजन बढ़ सकता है / Popular majority politics can increase social division
B भाषा नीति हमेशा शांति लाती है / Language policy always brings peace
C अल्पसंख्यक प्रश्न का कोई महत्व नहीं / Minority questions have no importance
D राष्ट्रवाद हमेशा बिना तनाव होता है / Nationalism is always tension free
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लोकप्रिय बहुसंख्यक राजनीति से सामाजिक विभाजन बढ़ सकता है / Popular majority politics can increase social division
Explanation
Simple Explanation
श्रीलंका में भाषा नीति जातीय तनाव से जुड़ गई। परीक्षा में नीति के दीर्घकालिक प्रभाव देखें। / Language policy in Sri Lanka became linked with ethnic tension. For exams see long term effects of policy.
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गलिपोली अभियान की असफलता ने डार्डानेल्स मार्ग के महत्व के साथ किस जोखिम को दिखाया?
The failure of Gallipoli showed which risk along with the importance of the Dardanelles route?
#world history
#world wars
#gallipoli
#dardanelles
A कठिन भूगोल और कमजोर समन्वय पूरे अभियान को विफल कर सकते हैं / Difficult geography and weak coordination can ruin a campaign
B समुद्री मार्ग हमेशा महत्वहीन होते हैं / Sea routes are always unimportant
C ओटोमन साम्राज्य मित्र राष्ट्र था / The Ottoman Empire was an Ally
D युद्ध केवल पश्चिमी यूरोप में था / War was only in Western Europe
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Correct Answer
A. कठिन भूगोल और कमजोर समन्वय पूरे अभियान को विफल कर सकते हैं / Difficult geography and weak coordination can ruin a campaign
Explanation
Simple Explanation
गलिपोली में रणनीतिक उद्देश्य बड़ा था पर कार्यान्वयन कठिन रहा। परीक्षा में भूगोल योजना और रसद को साथ देखें। / Gallipoli had a major strategic aim but difficult execution. For exams examine geography planning and logistics together.
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मार्केट गार्डन की योजना में सबसे बड़ा जोखिम क्या था?
What was the greatest risk in Operation Market Garden?
#world history
#world wars
#market garden
#bridges
A लंबे संकरे मार्ग और पुलों पर निर्भरता / Dependence on a long narrow route and bridges
B पूर्ण समुद्री श्रेष्ठता / Complete naval superiority
C जापानी सहायता / Japanese support
D राष्ट्र संघ की गारंटी / League guarantee
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Correct Answer
A. लंबे संकरे मार्ग और पुलों पर निर्भरता / Dependence on a long narrow route and bridges
Explanation
Simple Explanation
योजना तेज थी लेकिन आपूर्ति और मार्ग बहुत नाजुक थे। परीक्षा में महत्वाकांक्षी योजनाओं की व्यावहारिक सीमा देखें। / The plan was bold but supply and route were fragile. For exams examine practical limits of ambitious plans.
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राइनलैंड पुनर्सैन्यीकरण में हिटलर ने जोखिम क्यों उठाया?
Why did Hitler take a risk in remilitarizing the Rhineland?
#world history
#world wars
#rhineland
#hitler
A उसे लगा कि पश्चिमी शक्तियां कठोर सैन्य प्रतिक्रिया नहीं देंगी / He believed Western powers would not give a firm military response
B उसे जापान से फ्रांस मिल गया था / He had received France from Japan
C जर्मनी पूरी तरह निरस्त्र रहना चाहता था / Germany wanted to remain fully disarmed
D राष्ट्र संघ ने उसे आदेश दिया / The League ordered him
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Correct Answer
A. उसे लगा कि पश्चिमी शक्तियां कठोर सैन्य प्रतिक्रिया नहीं देंगी / He believed Western powers would not give a firm military response
Explanation
Simple Explanation
कमजोर प्रतिक्रिया ने हिटलर को आगे के कदमों के लिए साहस दिया। परीक्षा में शुरुआती आक्रामकता पर प्रतिक्रिया याद रखें। / Weak reaction encouraged Hitler for later moves. For exams remember reactions to early aggression.
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वाइमर संविधान में आपात शक्तियों का राजनीतिक जोखिम क्या था?
What was the political risk of emergency powers in the Weimar Constitution?
#world history
#world wars
#weimar constitution
#emergency powers
A लोकतांत्रिक प्रक्रिया को दरकिनार कर सत्ता केंद्रित की जा सकती थी / Power could be centralized by bypassing democratic process
B वे केवल खेल नियमों के लिए थीं / They were only for sports rules
C वे जापान को नियंत्रित करती थीं / They controlled Japan
D वे संधियों को असंभव बनाती थीं / They made treaties impossible
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Correct Answer
A. लोकतांत्रिक प्रक्रिया को दरकिनार कर सत्ता केंद्रित की जा सकती थी / Power could be centralized by bypassing democratic process
Explanation
Simple Explanation
आपात शक्तियों ने लोकतांत्रिक संस्थाओं को कमजोर करने का मार्ग दिया। परीक्षा में संवैधानिक कमजोरी और तानाशाही उदय को साथ पढ़ें। / Emergency powers created a path to weaken democratic institutions. For exams study constitutional weakness with the rise of dictatorship.
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पोलैंड पर आक्रमण से पहले जर्मनी ने कूटनीतिक जोखिम कैसे घटाया?
How did Germany reduce diplomatic risk before invading Poland?
#world history
#world wars
#nazi soviet pact
#poland
A ब्रिटेन से सैन्य संधि करके / By making a military treaty with Britain
B फ्रांस को संयुक्त राष्ट्र से हटाकर / By removing France from the United Nations
C जापान को पोलैंड देकर / By giving Poland to Japan
D सोवियत संघ से अनाक्रमण संधि करके / By making a non-aggression pact with the Soviet Union
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Correct Answer
D. सोवियत संघ से अनाक्रमण संधि करके / By making a non-aggression pact with the Soviet Union
Explanation
Simple Explanation
नाजी सोवियत संधि ने जर्मनी को पूर्वी खतरे की चिंता कम कर दी। परीक्षा में कूटनीति और युद्ध शुरुआत को साथ पढ़ें। / The Nazi-Soviet Pact reduced Germany's worry about the eastern threat. For exams study diplomacy and war beginning together.
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मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना में कौन सा प्रशासनिक जोखिम स्पष्ट हुआ?
Which administrative risk became clear in Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan?
#indian history famous rulers hard tughlaq capital
A नीति लागू करते समय जनजीवन और दूरी की कठिनाइयों को अनदेखा करना / Ignoring difficulties of public life and distance during policy implementation
B सिक्के बहुत कम होना / Having too few coins
C चोल समुद्री मार्ग बंद होना / Closure of Chola sea routes
D गुप्त कविता बढ़ना / Increase of Gupta poetry
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Correct Answer
A. नीति लागू करते समय जनजीवन और दूरी की कठिनाइयों को अनदेखा करना / Ignoring difficulties of public life and distance during policy implementation
Explanation
Simple Explanation
दिल्ली से दौलताबाद योजना व्यवहारिक कठिनाइयों से घिर गई। इसे विचार और क्रियान्वयन के अंतर से समझें। / The Delhi to Daulatabad plan faced practical difficulties. Understand it through the gap between idea and implementation.
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अभिलेखीय तिथि में संवत और ईस्वी सन् मिलाने की गलती से कौन सा जोखिम होता है?
What risk arises from incorrectly matching an inscriptional era with CE dates?
#ancient-history
#chronology
#era-conversion
A पूरे कालक्रम की गलत व्याख्या / Wrong interpretation of the whole chronology
B मृदभांड टूटना / Breaking pottery
C मंदिर ऊंचा होना / Temple becoming taller
D सिक्का भारी होना / Coin becoming heavier
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Correct Answer
A. पूरे कालक्रम की गलत व्याख्या / Wrong interpretation of the whole chronology
Explanation
Simple Explanation
गलत संवत रूपांतरण से शासक और घटना की तिथि गलत हो सकती है। परीक्षा में संवत पहचान कर ही तिथि बदलें। / Wrong era conversion can misdate rulers and events. For exams, identify the era before converting dates.
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राष्ट्रीय आंदोलन में इतिहास को गौरवपूर्ण दिखाने का एक संभावित खतरा क्या हो सकता था?
What could be one possible risk of presenting history only as glorious in the national movement?
#history
#limitations
#nationalism
A कुछ समूहों के अनुभवों की अनदेखी हो सकती थी / Experiences of some groups could be ignored
B जनता में आत्मसम्मान कभी नहीं बढ़ता / Self-respect could never increase among people
C राष्ट्रीय प्रतीकों का कोई उपयोग न होता / National symbols would have no use
D विदेशी शासन तुरंत मजबूत हो जाता / Colonial rule would immediately become stronger
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Correct Answer
A. कुछ समूहों के अनुभवों की अनदेखी हो सकती थी / Experiences of some groups could be ignored
Step 1
Concept
गौरवपूर्ण इतिहास आत्मविश्वास बढ़ा सकता है। / Glorious history can build confidence.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन केवल एक प्रकार का इतिहास लिखने से कुछ समुदायों की यादें छूट सकती हैं। / But writing only one kind of history may leave out memories of some communities.
Step 3
Exam Tip
उत्तर में लाभ और सीमा दोनों लिखना अच्छा है। / In answers include both benefit and limitation.
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राष्ट्रवादी इतिहास लेखन में भारतीय अतीत को गौरवपूर्ण दिखाने का जोखिम क्या हो सकता था?
What could be a risk of showing the Indian past as glorious in nationalist history writing?
#history-writing
#inclusion
#nationalism
A इतिहास केवल विदेशी दृष्टि से लिखा जाता / History would be written only from colonial view
B कुछ समुदायों को बाहर महसूस हो सकता था यदि प्रस्तुति संतुलित न हो / Some communities could feel excluded if the presentation was not balanced
C राष्ट्रीय आत्मविश्वास कभी नहीं बढ़ता / National confidence would never increase
D लोककथाओं का संग्रह असंभव हो जाता / Collection of folk tales would become impossible
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Correct Answer
B. कुछ समुदायों को बाहर महसूस हो सकता था यदि प्रस्तुति संतुलित न हो / Some communities could feel excluded if the presentation was not balanced
Step 1
Concept
गौरवपूर्ण इतिहास आत्मविश्वास बढ़ा सकता है। / Glorious history can increase confidence.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन यदि वह सबको शामिल न करे तो कुछ लोग अलग महसूस कर सकते हैं। / But if it does not include everyone, some people may feel excluded.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में राष्ट्रीयता और समावेश दोनों पर ध्यान दें। / In exams focus on both nationalism and inclusion.
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कायिक प्रवर्धन से बनी समान फसल में रोग फैलने का खतरा अधिक क्यों हो सकता है?
Why can a crop produced by vegetative propagation have a higher risk of disease spread?
#vegetative propagation
#crop disease
#genetic similarity
A क्योंकि सभी पौधे आनुवंशिक रूप से बहुत समान हो सकते हैं / Because all plants may be genetically very similar
B क्योंकि हर पौधा अलग अलग जनक से आता है / Because each plant comes from different parents
C क्योंकि परपरागण हमेशा होता है / Because cross pollination always occurs
D क्योंकि बीजाणु ही फल बनते हैं / Because spores become fruits
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Correct Answer
A. क्योंकि सभी पौधे आनुवंशिक रूप से बहुत समान हो सकते हैं / Because all plants may be genetically very similar
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में नए पौधे एक ही जनक के भाग से बनते हैं। / In vegetative propagation new plants arise from parts of the same parent.
Step 2
Why this answer is correct
उनके गुण बहुत समान हो सकते हैं। / Their traits can be very similar.
Step 3
Exam Tip
यदि एक रोग के प्रति कमजोरी समान हो तो कई पौधे प्रभावित हो सकते हैं। / If weakness to a disease is shared many plants may be affected.
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अलैंगिक प्रजनन में कम विविधता बदलते वातावरण में आबादी के लिए जोखिम क्यों बन सकती है?
Why can low variation in asexual reproduction become a risk for a population in a changing environment?
#asexual reproduction
#low variation
#environment
A क्योंकि सभी संतानें समान कमजोरी रख सकती हैं / Because all offspring may share the same weakness
B क्योंकि हर संतान अलग जाति बन जाती है / Because every offspring becomes a different species
C क्योंकि दो जनक हमेशा मिलते हैं / Because two parents always unite
D क्योंकि निषेचन अनिवार्य हो जाता है / Because fertilisation becomes necessary
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Correct Answer
A. क्योंकि सभी संतानें समान कमजोरी रख सकती हैं / Because all offspring may share the same weakness
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में संतानें जनक जैसी होती हैं। / Asexual offspring are similar to the parent.
Step 2
Why this answer is correct
समानता के कारण उनमें समान कमजोरी हो सकती है। / Because of similarity they may share the same weakness.
Step 3
Exam Tip
वातावरण बदलने पर पूरी आबादी प्रभावित हो सकती है। / A changing environment can affect the whole population.
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यदि किसी अलैंगिक जीव की सभी संतानें लगभग समान हैं तो प्राकृतिक आपदा के समय खतरा क्यों बढ़ सकता है?
If all offspring of an asexual organism are almost similar why can risk increase during a natural disaster?
#asexual reproduction
#disaster
#variation
A समान कमजोरी के कारण सभी प्रभावित हो सकते हैं / All may be affected due to the same weakness
B सभी अलग अलग तरह से सुरक्षित रहेंगे / All will be protected differently
C दो जनकों की सूचना उन्हें बचाएगी / Information from two parents will protect them
D हर संतान फल बन जाएगी / Every offspring will become fruit
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Correct Answer
A. समान कमजोरी के कारण सभी प्रभावित हो सकते हैं / All may be affected due to the same weakness
Step 1
Concept
अलैंगिक संतानें जनक जैसी होती हैं। / Asexual offspring are similar to the parent.
Step 2
Why this answer is correct
समानता के कारण उनमें समान कमजोरी हो सकती है। / Due to similarity they may share the same weakness.
Step 3
Exam Tip
आपदा या रोग में पूरी आबादी प्रभावित हो सकती है। / A disaster or disease can affect the whole population.
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कायिक प्रवर्धन द्वारा एक ही पौधे की बहुत सी प्रतियां बनाना लाभ और जोखिम दोनों क्यों रखता है?
Why does making many copies of one plant by vegetative propagation have both benefit and risk?
#vegetative propagation
#clones
#crop risk
A अच्छे गुण बने रहते हैं पर समान कमजोरी भी फैल सकती है / Good traits remain but the same weakness may also spread
B हर पौधा अलग जाति बन जाता है / Every plant becomes a different species
C निषेचन हर बार जरूरी होता है / Fertilisation is needed every time
D परागण कभी नहीं हो सकता / Pollination can never occur
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Correct Answer
A. अच्छे गुण बने रहते हैं पर समान कमजोरी भी फैल सकती है / Good traits remain but the same weakness may also spread
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन एक जनक के भाग से नया पौधा बनाता है। / Vegetative propagation forms a new plant from one parent part.
Step 2
Why this answer is correct
इससे अच्छे गुण तेजी से बनाए रखे जा सकते हैं। / Good traits can be maintained quickly.
Step 3
Exam Tip
लेकिन समानता अधिक होने से रोग के प्रति समान कमजोरी हो सकती है। / But high similarity can create shared weakness to disease.
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रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा बढ़ने पर रंध्र खुलते हैं। इससे पौधे को लाभ और जोखिम दोनों क्या हैं?
When water content increases in guard cells stomata open. What are both benefit and risk for the plant?
#guard cells
#stomata
#transpiration
A कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ता है पर जल हानि भी बढ़ सकती है / Carbon dioxide entry increases but water loss may also increase
B भोजन अवशोषण बढ़ता है पर रक्त घटता है / Food absorption increases but blood decreases
C मूत्र निर्माण बढ़ता है पर पित्त घटता है / Urine formation increases but bile decreases
D ऑक्सीजन प्रवेश रुकता है पर जाइलम बनता है / Oxygen entry stops but xylem forms
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Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ता है पर जल हानि भी बढ़ सकती है / Carbon dioxide entry increases but water loss may also increase
Step 1
Concept
खुले रंध्र कार्बन डाइऑक्साइड को पत्ती में आने देते हैं। / Open stomata allow carbon dioxide to enter the leaf.
Step 2
Why this answer is correct
यही रंध्र जल वाष्प को बाहर भी जाने देते हैं। / The same stomata also allow water vapour to leave.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुलना भोजन निर्माण में सहायक पर जल हानि का कारण हो सकता है। / So opening helps food formation but can cause water loss.
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यदि किसी पौधे में रंध्र दिन में बहुत देर तक खुले रहें तो कौन सा लाभ और जोखिम दोनों संभव हैं?
If stomata of a plant remain open for a long time during the day what benefit and risk are both possible?
#stomata
#photosynthesis
#transpiration
A कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ेगा पर जल हानि भी बढ़ेगी / Carbon dioxide entry will increase but water loss will also increase
B मूत्र बनेगा पर रक्त घटेगा / Urine will form but blood will decrease
C भोजन नली खुलेगी पर पित्त घटेगा / Food pipe will open but bile will decrease
D वायुकोष बनेंगे पर जाइलम टूटेगा / Alveoli will form but xylem will break
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Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ेगा पर जल हानि भी बढ़ेगी / Carbon dioxide entry will increase but water loss will also increase
Step 1
Concept
रंध्रों से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर जाती है। / Carbon dioxide enters through stomata.
Step 2
Why this answer is correct
खुले रंध्र प्रकाश संश्लेषण में सहायता कर सकते हैं। / Open stomata can help photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
लेकिन इन्हीं से जल वाष्प भी बाहर जाता है इसलिए जल हानि बढ़ती है। / But water vapour also leaves through them so water loss increases.
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अलैंगिक जनन में कम विविधता होने पर बदलते वातावरण में आबादी को क्या जोखिम हो सकता है?
What risk can a population face in a changing environment when asexual reproduction produces low variation?
#asexual reproduction
#low variation
#survival
A अधिकांश जीव समान रूप से प्रभावित हो सकते हैं / Most organisms may be affected similarly
B सभी जीव तुरंत अधिक शक्तिशाली हो जाते हैं / All organisms immediately become stronger
C कोई जीव कभी नहीं मरता / No organism ever dies
D सभी संतानें अलग प्रजाति बन जाती हैं / All offspring become different species
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Correct Answer
A. अधिकांश जीव समान रूप से प्रभावित हो सकते हैं / Most organisms may be affected similarly
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में संतानें बहुत समान होती हैं। / Offspring in asexual reproduction are very similar.
Step 2
Why this answer is correct
कम विविधता होने पर सभी में एक जैसी कमजोरी हो सकती है। / Low variation may mean similar weaknesses in all.
Step 3
Exam Tip
बदलते वातावरण में पूरी आबादी पर खतरा बढ़ सकता है। / In a changing environment the whole population may be at higher risk.
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यदि किसी लक्षण के लिए अप्रभावी रोग केवल तब दिखता है जब दोनों कारक अप्रभावी हों तो माता पिता दोनों वाहक होने पर जोखिम क्यों बढ़ता है?
If a recessive disease appears only when both factors are recessive, why does risk increase when both parents are carriers?
#recessive-disorder
#carrier
#inheritance
#genetics
A दोनों माता पिता अप्रभावी कारक दे सकते हैं / Both parents can pass the recessive factor
B वाहक में कोई जीन नहीं होता / Carriers have no genes
C अप्रभावी कारक हमेशा प्रभावी बन जाता है / The recessive factor always becomes dominant
D संतान को केवल एक ही जनक से जीन मिलता है / The child gets genes from only one parent
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Correct Answer
A. दोनों माता पिता अप्रभावी कारक दे सकते हैं / Both parents can pass the recessive factor
Step 1
Concept
वाहक में रोग नहीं दिखता पर अप्रभावी कारक मौजूद होता है। / A carrier does not show the disease but has the recessive factor.
Step 2
Why this answer is correct
यदि दोनों माता पिता ऐसा कारक दें तो संतान में दोनों अप्रभावी कारक हो सकते हैं। / If both parents pass that factor, the child can have two recessive factors.
Step 3
Exam Tip
तब रोग प्रकट होने की संभावना बढ़ती है। / Then the chance of the disease appearing increases.
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लंब मज्जा के क्षतिग्रस्त होने से कौन सी क्रियाएं सबसे अधिक खतरे में आ सकती हैं?
Which functions are most likely to be at risk if the medulla is damaged?
#medulla
#involuntary action
#brain
A श्वसन और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं / Involuntary actions such as breathing and heartbeat
B तने का प्रकाश की ओर मुड़ना / Bending of stem towards light
C जड़ का पानी की ओर बढ़ना / Root growing towards water
D पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना / Pollen tube growing towards ovule
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Correct Answer
A. श्वसन और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं / Involuntary actions such as breathing and heartbeat
Step 1
Concept
लंब मज्जा मस्तिष्क का वह भाग है जो कई अनैच्छिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है। / The medulla controls many involuntary actions.
Step 2
Why this answer is correct
श्वसन और हृदय गति अपने आप चलती हैं। / Breathing and heartbeat continue automatically.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लंब मज्जा की क्षति जीवन के लिए गंभीर हो सकती है। / Damage to the medulla can therefore be serious for life.
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खिलाफत आंदोलन को असहयोग से जोड़ने में कौन सा खतरा भी छिपा था?
What risk was also hidden in linking the Khilafat Movement with Non-Cooperation?
#khilafat
#non-cooperation
#political-strategy
#challenge
A धार्मिक भावना और राष्ट्रीय राजनीति के मेल को लंबे समय तक बनाए रखना कठिन हो सकता था / It could be difficult to sustain the link between religious feeling and national politics for long
B आंदोलन कभी व्यापक नहीं हो सकता था / The movement could never become broad
C मुस्लिम जनता कभी इसमें शामिल नहीं हो सकती थी / Muslim masses could never join it
D स्वराज की मांग पूरी तरह समाप्त हो जाती / The demand for swaraj would completely end
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Correct Answer
A. धार्मिक भावना और राष्ट्रीय राजनीति के मेल को लंबे समय तक बनाए रखना कठिन हो सकता था / It could be difficult to sustain the link between religious feeling and national politics for long
Step 1
Concept
खिलाफत प्रश्न एक खास धार्मिक राजनीतिक चिंता से जुड़ा था। / The Khilafat issue was linked with a specific religious political concern.
Step 2
Why this answer is correct
राष्ट्रीय आंदोलन का लक्ष्य स्वराज था। / The goal of the national movement was swaraj.
Step 3
Exam Tip
दोनों का मेल उपयोगी था पर उसे लंबे समय तक संभालना कठिन भी हो सकता था। / Their combination was useful but could be difficult to sustain for long.
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फ्रांसीसी भाषा को बढ़ावा देने और क्षेत्रीय बोलियों को कम महत्व देने में कौन सा जोखिम भी छिपा था?
What risk was also hidden in promoting French and reducing the importance of regional dialects?
#language policy
#regional dialects
#identity
#critical thinking
A स्थानीय भाषाई पहचान कमजोर हो सकती थी / Local linguistic identities could become weaker
B राष्ट्रीय संवाद पूरी तरह बंद हो सकता था / National communication could stop completely
C समान कानून लागू नहीं हो सकते थे / Uniform laws could not be applied
D फ्रांस विदेशी शासन में चला जाता / France would come under foreign rule
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Correct Answer
A. स्थानीय भाषाई पहचान कमजोर हो सकती थी / Local linguistic identities could become weaker
Step 1
Concept
साझा भाषा राष्ट्रीय एकता में सहायक थी। / A common language helped national unity.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन क्षेत्रीय बोलियाँ स्थानीय पहचान से जुड़ी थीं। / But regional dialects were linked with local identity.
Step 3
Exam Tip
इसलिए भाषा नीति के लाभ और सीमा दोनों समझें। / Therefore, understand both the benefit and limitation of language policy.
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राष्ट्रवादी आंदोलनों में स्मृति और इतिहास का उपयोग क्या जोखिम पैदा कर सकता था?
What risk could the use of memory and history in nationalist movements create?
#memory
#history
#nationalism
A यह लोगों को पहचान देता था लेकिन पुराने दावों को राजनीतिक संघर्ष में बदल सकता था / It gave people identity but could turn old claims into political conflict
B यह हमेशा हर संघर्ष को तुरंत समाप्त करता था / It always ended every conflict immediately
C यह राष्ट्रीय पहचान को मिटा देता था / It erased national identity
D यह जनता को संस्कृति से दूर करता था / It moved people away from culture
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Correct Answer
A. यह लोगों को पहचान देता था लेकिन पुराने दावों को राजनीतिक संघर्ष में बदल सकता था / It gave people identity but could turn old claims into political conflict
Step 1
Concept
इतिहास और स्मृति लोगों को साझा पहचान देते हैं। / History and memory give people a shared identity.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन अतीत के गौरव से राजनीतिक दावे भी बन सकते हैं। / But past glory can also create political claims.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सांस्कृतिक राष्ट्रवाद प्रेरक और संवेदनशील दोनों हो सकता है। / Therefore cultural nationalism can be both inspiring and sensitive.
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बाल्कन राष्ट्रवाद में अतीत के गौरव का उपयोग किस जोखिम को जन्म देता था?
What risk did the use of past glory in Balkan nationalism create?
#past glory
#border conflict
#nationalism
A पुराने दावों के आधार पर वर्तमान सीमाओं पर संघर्ष / Conflict over present borders based on old claims
B सभी समूहों का इतिहास भूल जाना / All groups forgetting history
C राजनीतिक चेतना का समाप्त होना / End of political awareness
D विदेशी शक्तियों का पूरी तरह हट जाना / Complete withdrawal of foreign powers
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Correct Answer
A. पुराने दावों के आधार पर वर्तमान सीमाओं पर संघर्ष / Conflict over present borders based on old claims
Step 1
Concept
अतीत का गौरव लोगों को प्रेरित करता है। / Past glory inspires people.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन पुराने दावे वर्तमान भूमि विवाद बना सकते हैं। / But old claims can create present land disputes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अतीत का राजनीतिक उपयोग संघर्ष बढ़ा सकता है। / Therefore political use of the past can increase conflict.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा हो सकता है?
What chemical risk can occur by storing curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can form harmful salts with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बना देता है / Copper turns curd into pure water
C दही में अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को सुरक्षित करता है / Copper always makes food safe
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Correct Answer
A. अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can form harmful salts with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may be formed.
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एक झील का पीएच अम्लीय वर्षा से बहुत कम हो गया। जलीय जीवों पर खतरा क्यों बढ़ता है?
The pH of a lake becomes very low due to acid rain. Why does risk to aquatic organisms increase?
#acid rain
#aquatic life
#pH
A कम पीएच उनकी जीवन क्रियाओं को प्रभावित कर सकता है / Low pH can affect their life processes
B कम पीएच जल को हमेशा मीठा बनाता है / Low pH always makes water sweet
C अम्लीय वर्षा जल को धातु बनाती है / Acid rain turns water into metal
D अम्लीय वर्षा सभी जीवों के लिए भोजन बनती है / Acid rain becomes food for all organisms
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कम पीएच उनकी जीवन क्रियाओं को प्रभावित कर सकता है / Low pH can affect their life processes
Step 1
Concept
अम्लीय वर्षा जल की अम्लीयता बढ़ाती है। / Acid rain increases acidity of water.
Step 2
Why this answer is correct
इससे झील का पीएच घट सकता है। / This can lower the pH of a lake.
Step 3
Exam Tip
बहुत कम पीएच जलीय जीवों की सामान्य क्रियाओं को बाधित कर सकता है। / Very low pH can disturb normal processes of aquatic organisms.
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दाँतों का पीएच पाँच दशमलव पाँच से नीचे जाने पर इनेमल को खतरा क्यों बढ़ता है?
Why does enamel risk increase when tooth pH goes below 5.5?
#tooth decay
#enamel
#pH
A अम्लीयता इनेमल को घोलना शुरू कर सकती है / Acidity can start dissolving enamel
B क्षारीयता इनेमल को तुरंत बनाती है / Basicity immediately forms enamel
C लार धातु बन जाती है / Saliva becomes metal
D शर्करा जल में बदल जाती है / Sugar changes into water
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Correct Answer
A. अम्लीयता इनेमल को घोलना शुरू कर सकती है / Acidity can start dissolving enamel
Step 1
Concept
मुँह के जीवाणु शर्करा से अम्ल बना सकते हैं। / Mouth bacteria can form acids from sugar.
Step 2
Why this answer is correct
कम पीएच इनेमल को कमजोर करता है। / Low pH weakens enamel.
Step 3
Exam Tip
लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे इनेमल घुलना शुरू हो सकता है। / Below about 5.5, enamel can start dissolving.
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दाँतों की सड़न का खतरा किस पीएच से नीचे बढ़ता है?
Below which pH does the risk of tooth decay increase?
#tooth decay
#pH
#enamel
A लगभग पाँच दशमलव पाँच / About 5.5
B लगभग सात / About 7
C लगभग दस / About 10
D लगभग चौदह / About 14
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Correct Answer
A. लगभग पाँच दशमलव पाँच / About 5.5
Step 1
Concept
मुँह में जीवाणु अम्ल बना सकते हैं। / Bacteria in the mouth can form acids.
Step 2
Why this answer is correct
कम पीएच दाँतों के इनेमल को नुकसान पहुँचा सकता है। / Low pH can harm tooth enamel.
Step 3
Exam Tip
लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे सड़न का खतरा बढ़ता है। / Below about 5.5 the risk of decay increases.
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दाँतों की सड़न का खतरा किस पीएच से नीचे बढ़ता है?
Below which pH does the risk of tooth decay increase?
#tooth decay
#pH
#enamel
A लगभग पाँच दशमलव पाँच / About 5.5
B लगभग सात / About 7
C लगभग दस / About 10
D लगभग चौदह / About 14
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Correct Answer
A. लगभग पाँच दशमलव पाँच / About 5.5
Step 1
Concept
मुँह में जीवाणु अम्ल बना सकते हैं। / Bacteria in the mouth can form acids.
Step 2
Why this answer is correct
कम पीएच दाँतों के इनेमल को नुकसान पहुँचा सकता है। / Low pH can harm tooth enamel.
Step 3
Exam Tip
लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे सड़न का खतरा बढ़ता है। / Below about 5.5 the risk of decay increases.
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दाँतों के इनेमल के घुलने का खतरा किस पीएच सीमा से नीचे अधिक माना जाता है?
Below which pH range is the risk of tooth enamel dissolving considered higher?
#tooth decay
#enamel
#pH
A लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे / Below about 5.5
B लगभग सात से ऊपर / Above about 7
C लगभग चौदह के पास / Near about 14
D लगभग दस से ऊपर / Above about 10
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Correct Answer
A. लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे / Below about 5.5
Step 1
Concept
मुँह में जीवाणु शर्करा से अम्ल बनाते हैं। / Bacteria in the mouth form acids from sugar.
Step 2
Why this answer is correct
कम पीएच इनेमल को नुकसान पहुँचा सकता है। / Low pH can damage enamel.
Step 3
Exam Tip
लगभग पाँच दशमलव पाँच से नीचे इनेमल घुलना शुरू हो सकता है। / Below about 5.5 enamel can start dissolving.
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खट्टे पदार्थ को पीतल के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा है?
What chemical risk is there in storing sour substances in a brass vessel?
#food acids
#brass vessel
#safety
A अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
B अम्ल धातु को चीनी बनाते हैं / Acids turn metal into sugar
C पीतल अम्ल को शुद्ध जल बनाता है / Brass turns acid into pure water
D कोई रासायनिक खतरा नहीं होता / There is no chemical risk
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Correct Answer
A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
Step 1
Concept
खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। / Sour substances contain acids.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल पीतल जैसी धातु मिश्रधातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metal alloys like brass.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है। / Harmful salts may form as a result.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने पर कौन सा खतरा हो सकता है?
What risk may occur when curd is stored in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids may react with copper and form harmful salts
B दही तुरंत मीठा हो जाता है / Curd immediately becomes sweet
C तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
D कोई रासायनिक संभावना नहीं होती / There is no chemical possibility
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Correct Answer
A. अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids may react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals.
Step 3
Exam Tip
तांबे के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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किसी अम्ल को पानी में बहुत तेजी से मिलाने पर छींटे पड़ने का खतरा क्यों बढ़ जाता है?
Why does the risk of splashing increase when an acid is mixed with water very quickly?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A घुलने पर निकली ऊष्मा तेजी से जमा हो सकती है / Heat released during dissolving can build up rapidly
B अम्ल तुरंत गैस बनकर गायब हो जाता है / Acid immediately becomes gas and disappears
C जल अम्ल को ठोस बना देता है / Water makes acid solid
D अम्ल का रंग अचानक काला हो जाता है / Acid suddenly becomes black
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Correct Answer
A. घुलने पर निकली ऊष्मा तेजी से जमा हो सकती है / Heat released during dissolving can build up rapidly
Step 1
Concept
कई अम्लों का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ता है। / Many acids release heat when dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
तेज मिलाने पर ऊष्मा एक साथ निकल सकती है। / Quick mixing can release heat suddenly.
Step 3
Exam Tip
इससे विलयन उछल सकता है इसलिए अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना चाहिए। / This may cause splashing, so acid should be added slowly to water.
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यदि किसी विद्यार्थी ने अम्ल को पतला करने के लिए जल को अम्ल में डाला तो खतरा क्यों बढ़ा?
Why did the risk increase when a student added water to acid for dilution?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A क्योंकि अम्ल का घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है और छींटे पड़ सकते हैं / Because dissolving acid can release heat and cause splashing
B क्योंकि अम्ल तुरंत बर्फ बन जाता है / Because acid immediately becomes ice
C क्योंकि जल हमेशा अम्ल को उदासीन कर देता है / Because water always neutralises acid
D क्योंकि अम्ल धातु में बदल जाता है / Because acid changes into metal
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Correct Answer
A. क्योंकि अम्ल का घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है और छींटे पड़ सकते हैं / Because dissolving acid can release heat and cause splashing
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्माक्षेपी हो सकता है। / Dissolving acid in water can be exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
जल को अम्ल में डालने पर ऊष्मा एक स्थान पर अधिक हो सकती है। / Adding water to acid can cause strong local heating.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा बढ़ता है। / This increases the risk of acid splashing.
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तांबे के बर्तन में नींबू का रस रखने से हानिकारक पदार्थ बनने का खतरा क्यों होता है?
Why is there a risk of harmful substances forming when lemon juice is stored in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A नींबू का अम्ल तांबे से क्रिया कर सकता है / Acid in lemon can react with copper
B नींबू का रस हमेशा क्षार होता है / Lemon juice is always basic
C तांबा जल को चीनी बनाता है / Copper changes water into sugar
D तांबा किसी अम्ल से कभी क्रिया नहीं करता / Copper never reacts with any acid
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Correct Answer
A. नींबू का अम्ल तांबे से क्रिया कर सकता है / Acid in lemon can react with copper
Step 1
Concept
नींबू के रस में अम्ल होता है। / Lemon juice contains acid.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातु से धीरे धीरे क्रिया करके लवण बना सकता है। / Acid can slowly react with a metal and form salts.
Step 3
Exam Tip
कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को अम्ल की बोतल में रखने से कौन सा खतरा सबसे अधिक हो सकता है?
What is the major risk of storing sodium hydroxide in an acid bottle?
#lab safety
#sodium hydroxide
#neutralisation
A अम्ल क्षार क्रिया से ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released by acid-base reaction
B सोडियम हाइड्रॉक्साइड चीनी बन जाएगा / Sodium hydroxide will become sugar
C अम्ल हमेशा जम जाएगा / The acid will always freeze
D कोई क्रिया कभी नहीं होगी / No reaction will ever occur
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Correct Answer
A. अम्ल क्षार क्रिया से ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released by acid-base reaction
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड प्रबल क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
बोतल में अम्ल का अंश बचा हो तो तेज उदासीनीकरण हो सकता है। / If acid remains in the bottle, rapid neutralisation may occur.
Step 3
Exam Tip
इस क्रिया में ऊष्मा निकलने से सुरक्षा खतरा हो सकता है। / Heat released in the reaction can create a safety risk.
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किस स्थिति में नदी या झील के जीवों को अम्लीय वर्षा से अधिक खतरा होगा?
In which condition will aquatic organisms in a river or lake be at greater risk from acid rain?
#acid-rain
#aquatic-life
#ph
#environment
#class10
A जब जल का पीएच बहुत कम हो जाए / When the pH of water becomes very low
B जब जल का पीएच सात के पास रहे / When the pH remains near 7
C जब जल केवल साफ दिखाई दे / When the water only appears clear
D जब जल में कोई गैस न हो / When water has no gas
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Correct Answer
A. जब जल का पीएच बहुत कम हो जाए / When the pH of water becomes very low
Step 1
Concept
Aquatic organisms survive well only within a suitable pH range.
Step 2
Why this answer is correct
Acid rain can lower the pH of water bodies.
Step 3
Exam Tip
Very low pH can be harmful to aquatic life.
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वन संसाधन केवल लकड़ी ही नहीं देते बल्कि क्या भी देते हैं?
Forest resources provide not only wood but also what?
#forest
#biodiversity
#soil protection
A मृदा संरक्षण और जैव विविधता / Soil protection and biodiversity
B पेट्रोलियम खदान / Petroleum mine
C समुद्री नमक / Sea salt
D लोहे की पटरी / Iron rail
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Correct Answer
A. मृदा संरक्षण और जैव विविधता / Soil protection and biodiversity
Explanation
Simple Explanation
वन पर्यावरणीय सेवाएं भी देते हैं। परीक्षा में वन के बहुउद्देशीय महत्व को याद रखें। / Forests also provide environmental services. Exam tip: remember the multipurpose value of forests.
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अखंडता की अवधारणा प्राकृतिक और सांस्कृतिक दोनों स्थलों में किस बात को जांचती है?
What does the concept of integrity examine in both natural and cultural sites?
#integrity
#heritage-value
#site-protection
A स्थल की विज्ञापन क्षमता / Advertising capacity of the site
B स्थल की पूर्णता पर्याप्तता और सुरक्षित स्थिति / Wholeness adequacy and protected condition of the site
C स्थल के भोजनालयों की संख्या / Number of restaurants at the site
D स्थल की स्थानीय भाषा / Local language of the site
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Correct Answer
B. स्थल की पूर्णता पर्याप्तता और सुरक्षित स्थिति / Wholeness adequacy and protected condition of the site
Explanation
Simple Explanation
अखंडता देखती है कि स्थल का महत्व पूर्ण और सुरक्षित रूप में मौजूद है या नहीं। परीक्षा में पूर्णता और सुरक्षा याद रखें। / Integrity checks whether the site's value exists in a complete and protected form. For exams remember wholeness and protection.
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बफर जोन विश्व धरोहर स्थल प्रबंधन में क्यों बनाया जाता है?
Why is a buffer zone created in World Heritage site management?
#buffer-zone
#site-management
#protection
A मुख्य धरोहर क्षेत्र को बाहरी दबावों से संरक्षण देने के लिए / To protect the core heritage area from external pressures
B स्थल को बेचने के लिए / To sell the site
C सभी संरक्षण नियम हटाने के लिए / To remove all conservation rules
D केवल विज्ञापन लगाने के लिए / Only to place advertisements
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Correct Answer
A. मुख्य धरोहर क्षेत्र को बाहरी दबावों से संरक्षण देने के लिए / To protect the core heritage area from external pressures
Explanation
Simple Explanation
बफर जोन मुख्य स्थल की सुरक्षा में सहायक क्षेत्र होता है। परीक्षा में कोर एरिया और बफर जोन का अंतर याद रखें। / A buffer zone is a supporting area for protecting the core site. For exams remember the difference between core area and buffer zone.
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कारखाना कानूनों की आवश्यकता औद्योगिक क्रांति में क्यों महसूस हुई?
Why was the need for factory laws felt during the Industrial Revolution?
#world history
#revolutions
#factory laws
#worker protection
A क्योंकि सभी कारखाने बहुत आरामदायक थे / Because all factories were very comfortable
B क्योंकि मजदूरों और बच्चों की काम की स्थिति कठिन थी / Because working conditions for workers and children were harsh
C क्योंकि राजा कारखानों में रहते थे / Because kings lived in factories
D क्योंकि खेती पूरी तरह समाप्त हो चुकी थी / Because farming had completely ended
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Correct Answer
B. क्योंकि मजदूरों और बच्चों की काम की स्थिति कठिन थी / Because working conditions for workers and children were harsh
Explanation
Simple Explanation
कारखाना कानूनों ने काम के घंटे और सुरक्षा जैसे मुद्दों को संबोधित किया। परीक्षा में सामाजिक सुधार को औद्योगिक समस्याओं से जोड़ें। / Factory laws addressed issues such as working hours and safety. For exams connect social reform with industrial problems.
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चिपको आंदोलन मुख्य रूप से किस उद्देश्य से जुड़ा था?
The Chipko Movement was mainly related to which objective?
#important revolts
#movements
#forest protection
A सैनिक भर्ती / Military recruitment
B नमक कानून / Salt Law
C रियासत विलय / Princely integration
D वनों की रक्षा / Protection of forests
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Correct Answer
D. वनों की रक्षा / Protection of forests
Explanation
Simple Explanation
चिपको आंदोलन वनों की रक्षा से जुड़ा था। परीक्षा में इसे पर्यावरण आंदोलन के रूप में याद रखें। / The Chipko Movement was linked with protection of forests. Exam tip: remember it as an environmental movement.
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अशोक के अभिलेखों में पशु हत्या पर नियंत्रण को किस धम्म पक्ष से जोड़ा जाता है?
Control over animal killing in Ashoka's inscriptions is linked with which aspect of Dhamma?
#ancient-history
#ashoka
#animal-protection
A जीव दया और नैतिक संयम / Compassion toward living beings and moral restraint
B सिंधु माप प्रणाली / Indus measurement system
C चोल ग्रामसभा / Chola village assembly
D गुप्त गणित / Gupta mathematics
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Correct Answer
A. जीव दया और नैतिक संयम / Compassion toward living beings and moral restraint
Explanation
Simple Explanation
अशोक ने जीवों के प्रति करुणा और संयम पर बल दिया। परीक्षा में धम्म को व्यवहारिक नैतिकता से जोड़ें। / Ashoka emphasized compassion and restraint toward living beings. For exams, connect Dhamma with practical morality.
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व्यापारी वर्ग राष्ट्रीय आंदोलन में कब अधिक उत्साहित हो सकता था?
When could the business class become more enthusiastic in the national movement?
#nationalism
#business class
#trade protection
#economic interests
A जब भारतीय व्यापार को सुरक्षा मिलने की आशा हो / When there was hope of protection for Indian trade
B जब लगान और बढ़ाया जाए / When rent was increased further
C जब मजदूरों पर और कठोर नियंत्रण हो / When workers faced stricter control
D जब जंगलों में प्रवेश पूरी तरह बंद हो / When forest entry was completely stopped
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Correct Answer
A. जब भारतीय व्यापार को सुरक्षा मिलने की आशा हो / When there was hope of protection for Indian trade
Step 1
Concept
व्यापारी वर्ग अपने आर्थिक हितों को ध्यान में रखता था। / The business class considered its economic interests.
Step 2
Why this answer is correct
यदि राष्ट्रीय आंदोलन से भारतीय व्यापार को लाभ की आशा दिखती, तो उनका समर्थन बढ़ सकता था। / If the national movement seemed to benefit Indian trade, its support could increase.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में आर्थिक समूहों की राजनीति को उनके हितों से जोड़ें। / In exams, connect the politics of economic groups with their interests.
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बीजाणु बनाने वाले जीवों में बीजाणुओं की मोटी दीवार का मुख्य अनुकूलन क्या है?
What is the main adaptation of thick walls in spores of spore forming organisms?
#spores
#protection
#fungi
A वे कठिन दशाओं में सुरक्षा देती हैं / They provide protection in difficult conditions
B वे भ्रूण को गर्भाशय से जोड़ती हैं / They attach embryo to uterus
C वे पराग नलिका बनाती हैं / They form pollen tube
D वे शुक्राणु को अंडाणु बनाती हैं / They make sperm into ovum
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Correct Answer
A. वे कठिन दशाओं में सुरक्षा देती हैं / They provide protection in difficult conditions
Step 1
Concept
बीजाणु छोटे और फैलने योग्य होते हैं। / Spores are small and can spread.
Step 2
Why this answer is correct
कठिन दशाओं में उनका जीवित रहना चुनौती हो सकता है। / Survival in difficult conditions can be challenging.
Step 3
Exam Tip
मोटी दीवार उन्हें सुरक्षा देकर अनुकूल समय तक बचा सकती है। / Thick walls protect them until conditions become favourable.
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राइजोफस के बीजाणु प्रतिकूल दशाओं में भी कैसे जीवित रह सकते हैं?
How can Rhizopus spores survive even in unfavorable conditions?
#rhizopus
#spores
#protection
#asexual-reproduction
A उनकी मोटी दीवार उन्हें सूखने और हानि से बचा सकती है / Their thick wall can protect them from drying and damage
B वे गर्भाशय में छिप जाते हैं / They hide in the uterus
C वे शुक्राणु बन जाते हैं / They become sperms
D वे हमेशा फल में बदल जाते हैं / They always change into fruit
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Correct Answer
A. उनकी मोटी दीवार उन्हें सूखने और हानि से बचा सकती है / Their thick wall can protect them from drying and damage
Step 1
Concept
राइजोफस बीजाणुओं द्वारा प्रजनन करता है। / Rhizopus reproduces by spores.
Step 2
Why this answer is correct
बीजाणुओं की दीवार मोटी हो सकती है। / Spores may have a thick wall.
Step 3
Exam Tip
यह दीवार कठिन दशाओं में सुरक्षा देती है और अनुकूल दशा में अंकुरण संभव होता है। / This wall protects them in difficult conditions and allows germination when conditions improve.
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फफूंद के बीजाणु हल्के और मोटी दीवार वाले होने से क्या लाभ मिलता है?
What advantage do fungi get from spores being light and thick walled?
#spores
#fungi
#protection dispersal
A वे फैल सकते हैं और प्रतिकूल दशा में सुरक्षित रह सकते हैं / They can spread and remain protected in unfavourable conditions
B वे तुरंत अंडाणु बन जाते हैं / They immediately become ova
C वे पराग नलिका बनाते हैं / They make pollen tubes
D वे गर्भाशय में भ्रूण बनाते हैं / They form embryos in uterus
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Correct Answer
A. वे फैल सकते हैं और प्रतिकूल दशा में सुरक्षित रह सकते हैं / They can spread and remain protected in unfavourable conditions
Step 1
Concept
हल्के बीजाणु हवा से दूर तक जा सकते हैं। / Light spores can travel far by air.
Step 2
Why this answer is correct
मोटी दीवार उन्हें कठिन दशाओं से बचाती है। / Thick walls protect them in difficult conditions.
Step 3
Exam Tip
अनुकूल दशा में वे नए फफूंद बना सकते हैं। / In favourable conditions they can form new fungi.
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