68 results found for "family-awareness" in Class 10.
B. कुछ आकार गुण दोहराकर दृश्य परिवार बनानाCreate visual family by repeating some shape qualities
दृश्य परिवार एकता बनाता है। परीक्षा में shape variety को unity से संतुलित करें। / A visual family creates unity. Exam tip: balance shape variety with unity.
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If shape variety is too high but there is no visual family what expert correction is needed?
A. कुछ आकार गुण दोहराकर दृश्य परिवार बनानाCreate visual family by repeating some shape qualities
दृश्य परिवार एकता बनाता है। परीक्षा में shape variety को unity से संतुलित करें। / A visual family creates unity. Exam tip: balance shape variety with unity.
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How does repetition of colour family help create unity?
A. वह अलग भागों को दृश्य रूप से जोड़ती हैIt visually connects different parts
दोहराया रंग संबंध बनाता है। परीक्षा में unity में colour repetition लिखें। / Repeated colour creates relation. Exam tip: write colour repetition in unity.
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The voter awareness observance just before Republic Day falls on which date?
B. 25 जनवरी25 January
राष्ट्रीय मतदाता दिवस 25 जनवरी को मनाया जाता है। इसे लोकतंत्र में मतदान के महत्व से जोड़ें। / National Voters' Day is observed on 25 January. Link it with the importance of voting in democracy.
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What new awareness did the spread of nationalist symbols give Indians about themselves?
A. वे अलग-अलग क्षेत्रों के बावजूद एक बड़े राष्ट्र समुदाय के सदस्य हैंThey are members of a larger national community despite different regions
प्रतीकों ने लोगों को स्थानीय सीमाओं से आगे सोचने में मदद की। / Symbols helped people think beyond local boundaries.
इससे वे खुद को बड़े भारतीय राष्ट्र समुदाय का हिस्सा समझने लगे। / They began to see themselves as part of a larger Indian national community.
राष्ट्रीय बोध को स्थानीय पहचान से ऊपर विस्तृत पहचान के रूप में समझें। / Understand national awareness as an expanded identity beyond the local one.
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A. रंग एकता के बावजूद स्थान और अनुपात भ्रमित होंगेSpace and proportion will confuse despite colour unity
एकता कई तत्वों से बनती है। परीक्षा में colour के साथ scale और proportion भी जांचें। / Unity is made through many elements. Exam tip: check scale and proportion along with colour.
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Benazir Bhutto was most closely linked with which political family and party?
A. भुट्टो परिवार और पाकिस्तान पीपुल्स पार्टीBhutto Family and Pakistan Peoples Party
बेनजीर भुट्टो भुट्टो परिवार और पाकिस्तान पीपुल्स पार्टी से जुड़ी थीं। परीक्षा में उन्हें पाकिस्तान की पहली महिला प्रधानमंत्री से याद रखें। / Benazir Bhutto was linked with the Bhutto family and the Pakistan Peoples Party. For exams remember her as Pakistan's first woman prime minister.
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Which duality of nuclear governance does the IAEA handle in the UN family?
A. शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानीPeaceful use and safety monitoring
आई ए ई ए परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और निगरानी दोनों से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु सहयोग और नियंत्रण के संतुलन से जोड़ें। / The IAEA is linked with both peaceful nuclear use and monitoring. Exam tip: connect it with the balance between cooperation and control.
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The role of the IAEA in the UN family shows which difficult balance?
A. परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी का संतुलनBalance between peaceful use of nuclear energy and safety monitoring
आई ए ई ए परमाणु सहयोग और सुरक्षा निगरानी दोनों से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु शासन से जोड़ें। / The IAEA is linked with both nuclear cooperation and safety monitoring. Exam tip: connect it with nuclear governance.
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What is the basic contribution of WHO in the UN family?
A. वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग और रोग नियंत्रण में सहायताHelping global health cooperation and disease control
विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य मानकों और रोग नियंत्रण पर अंतरराष्ट्रीय सहयोग करता है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य एजेंसी के रूप में याद रखें। / WHO promotes international cooperation on health standards and disease control. Exam tip: remember it as the health agency.
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What is the central importance of WHO in the UN family?
A. यह वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग और रोग नियंत्रण से जुड़ा हैIt is linked with global health cooperation and disease control
विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य मानकों और रोग नियंत्रण में सहयोग करता है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य एजेंसी के रूप में याद रखें। / WHO supports cooperation in health standards and disease control. Exam tip: remember it as the health agency.
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The role of the atomic energy agency in the UN family shows which balance?
C. परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी का संतुलनBalance of peaceful nuclear use and safety monitoring
आई ए ई ए परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा निगरानी से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु सहयोग और नियंत्रण दोनों से जोड़ें। / IAEA is linked with peaceful nuclear use and safety monitoring. Exam tip: connect it with both nuclear cooperation and control.
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The International Atomic Energy Agency is linked with the UN family for which purpose?
A. परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण और सुरक्षित उपयोग को बढ़ावा देनाPromoting peaceful and safe use of nuclear energy
आई ए ई ए परमाणु ऊर्जा के शांतिपूर्ण उपयोग और सुरक्षा से जुड़ी है। परीक्षा में इसे परमाणु निगरानी और सहयोग से जोड़ें। / IAEA is linked with peaceful use and safety of nuclear energy. Exam tip: connect it with nuclear monitoring and cooperation.
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Why is the World Health Organization considered important in the UN family?
A. क्योंकि यह वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग और रोग नियंत्रण से जुड़ा हैBecause it is linked with global health cooperation and disease control
विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य मानकों और रोग नियंत्रण में अंतरराष्ट्रीय सहयोग करता है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य एजेंसी के रूप में याद करें। / WHO supports international cooperation in health standards and disease control. Exam tip: remember it as the health agency.
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Which family name is associated with land donation for the UN headquarters in New York?
A. रॉकफेलर परिवारRockefeller family
न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय की भूमि से रॉकफेलर परिवार का नाम जुड़ा है। परीक्षा में मुख्यालय स्थान को न्यूयॉर्क से याद रखें। / The Rockefeller family name is associated with the land for the UN headquarters in New York. Exam tip: remember the headquarters location as New York.
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Chowmahalla Palace was known as the ceremonial seat of which royal family?
A. हैदराबाद के निजामNizams of Hyderabad
चौमहल्ला पैलेस हैदराबाद के निजामों की औपचारिक सीट से जुड़ा था। परीक्षा में महलों को रियासतों से मिलाएं। / Chowmahalla Palace was linked with the ceremonial seat of the Nizams of Hyderabad. For exams match palaces with princely states.
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Anand Bhavan is linked with the political activities of which family in the freedom movement?
A. नेहरू परिवारNehru family
आनंद भवन नेहरू परिवार और स्वतंत्रता आंदोलन से जुड़ा है। परीक्षा में इसे प्रयागराज के ऐतिहासिक भवन के रूप में याद रखें। / Anand Bhavan is linked with the Nehru family and the freedom movement. In exams remember it as a historical building of Prayagraj.
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Mysore Palace is associated with which ruling family?
A. वाडियारWadiyar
मैसूर महल वाडियार शासकों से जुड़ा है। कर्नाटक के ऐतिहासिक महलों में यह प्रमुख है। / Mysore Palace is associated with the Wadiyar rulers. It is a major historical palace of Karnataka.
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In Rigvedic society, what was the head of the family generally called?
B. गृहपतिGrihapati
गृहपति परिवार का मुखिया माना जाता था। परीक्षा में वैदिक समाज की पारिवारिक इकाई को समझें। / Grihapati was considered the head of the family. For exams, understand the family unit of Vedic society.
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What was the head of the family generally called in Rigvedic society?
A. गृहपतिGrihapati
ऋग्वैदिक समाज में परिवार का मुखिया गृहपति कहलाता था। परीक्षा में गृहपति को परिवार व्यवस्था से जोड़ें। / In Rigvedic society the family head was called Grihapati. For exams connect Grihapati with family organization.
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If daughters are repeatedly born in a family what would be scientifically wrong to blame?
A. केवल माता कोOnly the mother
माता हमेशा एक्स गुणसूत्र देती है। / The mother always contributes an X chromosome.
पिता का शुक्राणु एक्स या वाई दे सकता है। / The father's sperm can contribute X or Y.
इसलिए केवल माता को दोष देना वैज्ञानिक रूप से गलत है। / Therefore blaming only the mother is scientifically wrong.
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If a particular inherited trait appears in every generation of a family how can it be studied?
A. वंश वृक्ष सेBy a family tree
वंश वृक्ष कई पीढ़ियों में लक्षणों का रिकॉर्ड दिखाता है। / A family tree shows the record of traits across generations.
इससे पता चलता है कि लक्षण माता पिता से संतान में कैसे जा रहा है। / It helps trace how a trait passes from parents to offspring.
इसलिए पारिवारिक लक्षणों के अध्ययन में यह उपयोगी है। / Therefore it is useful for studying family traits.
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What can a family tree like diagram show about organisms?
A. संबंध और सामान्य पूर्वजRelationships and common ancestry
वंश वृक्ष संबंध दिखाने का तरीका है। / A family tree is a way to show relationships.
शाखाएं यह बता सकती हैं कि कौन से समूह आपस में जुड़े हैं। / Branches can show which groups are related.
इससे सामान्य पूर्वज की जानकारी मिल सकती है। / It can give information about common ancestry.
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In studying traits a family tree is useful for what?
A. परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिएTo trace passing of a trait in a family
परिवार में कई पीढ़ियों का रिकॉर्ड उपयोगी हो सकता है। / Records of many generations in a family can be useful.
इससे पता चलता है कि कोई लक्षण कैसे आगे बढ़ रहा है। / They show how a trait is passing forward.
इसलिए वंश वृक्ष आनुवंशिक अध्ययन में सहायक है। / Therefore a family tree helps in genetic study.
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A. मातृभूमिHomeland
मातृभूमि का विचार देश को अपना घर मानने से जुड़ा है। / The idea of homeland is linked with treating the country as one's home.
इससे लोगों में भावनात्मक एकता बढ़ती है। / This increases emotional unity among people.
राष्ट्रवाद में यह भावना बहुत महत्वपूर्ण होती है। / This feeling is very important in nationalism.
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Why is correct information important in contraception and reproductive health?
A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और भ्रम से बचने में सहायता करती हैIt helps in safe decisions and avoiding confusion
प्रजनन स्वास्थ्य से शरीर और सुरक्षा दोनों जुड़े हैं। / Reproductive health is linked with body and safety.
गलत जानकारी से स्वास्थ्य जोखिम बढ़ सकते हैं। / Wrong information can increase health risks.
सही जानकारी परिवार नियोजन और रोग बचाव में मदद करती है। / Correct information helps in family planning and disease prevention.
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The creation of the UN Environment Programme shows the rise of which global awareness?
B. पर्यावरणीय समस्याओं पर अंतरराष्ट्रीय सहयोगInternational cooperation on environmental problems
यू एन ई पी पर्यावरण प्रश्नों पर वैश्विक सहयोग से जुड़ा है। परीक्षा में स्टॉकहोम सम्मेलन और पर्यावरण इतिहास को साथ पढ़ें। / UNEP is linked with global cooperation on environmental issues. Exam tip: study the Stockholm Conference and environmental history together.
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The Naujawan Bharat Sabha aimed to spread political awareness among which group?
A. युवाओं मेंAmong youth
नौजवान भारत सभा भगत सिंह से जुड़ी युवा राजनीतिक चेतना का मंच थी। इसे क्रांतिकारी राष्ट्रवाद से जोड़ें। / The Naujawan Bharat Sabha was a platform of youth political awareness linked with Bhagat Singh. Connect it with revolutionary nationalism.
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Which use of colours helps maintain unity?
B. किसी रंग परिवार को दोहरानाRepeating a colour family
रंग परिवार की पुनरावृत्ति रचना को जोड़ती है। परीक्षा में unity के लिए repeated colours याद रखें। / Repetition of a colour family connects composition. Exam tip: remember repeated colours for unity.
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Why was the idea of shared heritage useful in the national movement?
A. इसने अलग-अलग क्षेत्रों के लोगों को एक बड़े सांस्कृतिक परिवार से जोड़ाIt connected people of different regions with a larger cultural family
साझा विरासत लोगों को अपने बीच संबंध महसूस कराती है। / Shared heritage makes people feel connected with each other.
इससे क्षेत्रीय भिन्नताओं के बावजूद राष्ट्रीय भावना मजबूत हुई। / It strengthened national feeling despite regional differences.
परीक्षा में साझा विरासत को एकता की नींव मानें। / In exams treat shared heritage as a foundation of unity.
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How did the idea of shared heritage work in the sense of collective belonging?
A. यह लोगों को अलग-अलग क्षेत्रों के बावजूद एक सांस्कृतिक परिवार का भाग महसूस कराती थीIt made people feel part of one cultural family despite different regions
साझा विरासत का अर्थ है कि लोग कुछ सांस्कृतिक यादों को अपना मानें। / Shared heritage means people consider certain cultural memories as their own.
इससे अलग-अलग क्षेत्रों के लोग भी एक बड़े राष्ट्र समुदाय से जुड़ते थे। / This connected people from different regions to a larger national community.
परीक्षा में साझा विरासत को एकता की नींव बताएं। / In exams describe shared heritage as a foundation of unity.
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What is the main difference between a copper device and a contraceptive pill?
A. तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाता है जबकि गोली हार्मोन पर असर डाल सकती हैCopper device is placed in uterus while pill may affect hormones
तांबे का यंत्र गर्भाशय में लगाया जाने वाला उपाय है। / A copper device is placed in the uterus.
गर्भनिरोधक गोलियां हार्मोन स्तर को प्रभावित कर सकती हैं। / Contraceptive pills may affect hormone levels.
दोनों का लक्ष्य गर्भधारण की संभावना घटाना है पर तरीका अलग है। / Both reduce pregnancy chance but by different methods.
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How does a copper intrauterine device help prevent pregnancy?
A. यह गर्भाशय में शुक्राणुओं की सक्रियता और निषेचन की संभावना घटाता हैIt reduces sperm activity and chance of fertilization in the uterus
अंतर्गर्भाशयी उपकरण गर्भाशय में लगाया जाता है। / An intrauterine device is placed in the uterus.
तांबे वाला उपकरण शुक्राणुओं पर प्रतिकूल प्रभाव डालता है। / A copper device negatively affects sperms.
इससे निषेचन की संभावना कम हो जाती है। / This lowers the chance of fertilization.
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How can contraceptive pills prevent pregnancy?
A. वे हार्मोन के प्रभाव से अंडोत्सर्ग को रोक सकती हैंThey can prevent ovulation through hormonal effect
कुछ गर्भनिरोधक गोलियाँ हार्मोन पर आधारित होती हैं। / Some contraceptive pills are hormone-based.
ये अंडोत्सर्ग को रोक या बदल सकती हैं। / They can prevent or alter ovulation.
अंडाणु न निकलने पर निषेचन की संभावना घटती है। / If no egg is released, the chance of fertilization decreases.
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Why is health education important in reproduction?
A. यह सुरक्षित व्यवहार परिवार नियोजन और रोग रोकथाम में मदद करती हैIt helps in safe behaviour family planning and disease prevention
जनन स्वास्थ्य केवल शरीर की रचना जानने तक सीमित नहीं है। / Reproductive health is not limited to knowing body structure.
सुरक्षित व्यवहार और परिवार नियोजन भी महत्वपूर्ण हैं। / Safe behaviour and family planning are also important.
सही शिक्षा यौन रोगों और अनचाहे गर्भ से बचाव में मदद करती है। / Correct education helps prevent sexually transmitted diseases and unwanted pregnancy.
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What type of contraceptive method is sterilization?
A. स्थायी शल्य विधिPermanent surgical method
नसबंदी में जनन मार्ग को शल्य क्रिया से रोका जाता है। / In sterilization, the reproductive passage is blocked surgically.
इससे युग्मक मिल नहीं पाते। / This prevents gametes from meeting.
यह सामान्यतः स्थायी गर्भनिरोधक विधि मानी जाती है। / It is generally considered a permanent contraceptive method.
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What is the main purpose of contraception?
A. अनचाहे गर्भ को रोकनाTo prevent unwanted pregnancy
गर्भनिरोध गर्भधारण को रोकने की विधि है। / Contraception is a method to prevent pregnancy.
यह परिवार नियोजन में सहायता करता है। / It helps in family planning.
कुछ विधियाँ यौन रोगों से बचाव में भी मदद कर सकती हैं। / Some methods can also help prevent sexually transmitted diseases.
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Which method can be used for permanent contraception?
A. शल्य विधिSurgical method
कुछ गर्भनिरोधक उपाय अस्थायी होते हैं। / Some contraceptive methods are temporary.
शल्य विधि में जनन नलिकाओं को रोक दिया जाता है। / In surgical methods reproductive tubes are blocked.
इसलिए यह स्थायी गर्भनिरोध का उपाय माना जाता है। / Therefore this is considered a permanent method of contraception.
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What is the main purpose of contraception?
A. अनचाहे गर्भ को रोकनाTo prevent unwanted pregnancy
गर्भनिरोध गर्भ ठहरने की संभावना को घटाता है। / Contraception reduces the chance of pregnancy.
इससे परिवार नियोजन में सहायता मिलती है। / It helps in family planning.
इसलिए इसका मुख्य उद्देश्य अनचाहे गर्भ को रोकना है। / So its main purpose is to prevent unwanted pregnancy.
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What is the main purpose of contraception?
D. अनचाहे गर्भ को रोकनाTo prevent unwanted pregnancy
गर्भनिरोध का संबंध जनन नियंत्रण से है। / Contraception is related to reproductive control.
यह निषेचन या गर्भ ठहरने की संभावना कम कर सकता है। / It can reduce the chance of fertilisation or pregnancy.
इसे परिवार नियोजन और स्वास्थ्य से जोड़ें। / Link it with family planning and health.
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World Heritage Day is generally observed on which date?
C. अठारह अप्रैल18 April
विश्व धरोहर दिवस अठारह अप्रैल को मनाया जाता है। परीक्षा में इसे धरोहर संरक्षण जागरूकता से जोड़ें। / World Heritage Day is observed on 18 April. For exams connect it with heritage conservation awareness.
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What can be the role of students in conserving World Heritage Sites?
C. जागरूकता फैलाना और नियमों का पालन करनाSpreading awareness and following rules
छात्र जागरूकता और जिम्मेदार व्यवहार से संरक्षण में मदद कर सकते हैं। परीक्षा में नागरिक जिम्मेदारी याद रखें। / Students can help conservation through awareness and responsible behavior. For exams remember civic responsibility.
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How did colonial education unintentionally increase nationalism?
A. इसने शिक्षित वर्ग को अधिकार और स्वतंत्रता के विचारों से परिचित करायाIt introduced the educated class to ideas of rights and freedom
औपनिवेशिक शिक्षा शासन की जरूरतों के लिए थी लेकिन उसने राजनीतिक चेतना भी बढ़ाई। परीक्षा में शिक्षा के दोहरे प्रभाव को याद रखें। / Colonial education served rule but also increased political awareness. For exams remember the dual effect of education.
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What could be the role of student organizations in anti colonial struggle?
A. जागरूकता और विरोध को फैलानाSpreading awareness and protest
छात्र संगठनों ने कई स्थानों पर राजनीतिक जागरूकता फैलाने में मदद की। परीक्षा में युवाओं की भूमिका याद रखें। / Student organizations helped spread political awareness in many places. For exams remember role of youth.
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What could be the main purpose of anti colonial literature?
A. औपनिवेशिक अन्याय के विरुद्ध चेतना फैलानाSpreading awareness against colonial injustice
साहित्य ने राष्ट्रीय चेतना और विरोध की भावना को मजबूत किया। परीक्षा में संस्कृति और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें। / Literature strengthened national consciousness and resistance. For exams remember the link between culture and nationalism.
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What was one unintended positive effect of education under colonial rule?
D. राजनीतिक जागरूकता और राष्ट्रीय चेतना का बढ़नाGrowth of political awareness and national consciousness
शिक्षा ने कई लोगों को अधिकार और स्वतंत्रता के विचारों से परिचित कराया। परीक्षा में शिक्षा और राष्ट्रवाद साथ याद रखें। / Education introduced many people to ideas of rights and freedom. For exams remember education with nationalism.
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What was the role of anti colonial press?
A. लोगों में जागरूकता और विरोध की भावना फैलानाSpreading awareness and feeling of resistance among people
प्रेस ने औपनिवेशिक नीतियों की आलोचना और राष्ट्रीय चेतना का प्रसार किया। परीक्षा में प्रेस को जनमत से जोड़ें। / The press criticized colonial policies and spread national awareness. For exams connect press with public opinion.
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How did colonial education help freedom movements?
A. नई राजनीतिक चेतना और राष्ट्रवादी विचार फैलाएIt spread new political awareness and nationalist ideas
शिक्षा ने लोगों को अधिकार और स्वतंत्रता के विचारों से परिचित कराया। परीक्षा में शिक्षा और राष्ट्रवाद साथ याद रखें। / Education introduced people to ideas of rights and freedom. For exams remember education with nationalism.
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How could education be used in a dual way under colonial rule?
A. शासन के लिए कर्मचारी बनाना और जागरूकता भी फैलानाCreating workers for rule and also spreading awareness
औपनिवेशिक शिक्षा शासन की जरूरत भी पूरी करती थी और नए विचार भी फैलाती थी। परीक्षा में इसके दोहरे प्रभाव को याद रखें। / Colonial education served administrative needs and also spread new ideas. For exams remember its dual effect.
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B. औपनिवेशिक नियंत्रण और नस्ली असमानताColonial control and racial inequality
दोनों घटनाएँ औपनिवेशिक शासन की सीमाएँ दिखाती हैं। परीक्षा में इन्हें राजनीतिक चेतना के विकास से जोड़ें। / Both events show the limits of colonial rule. Exam tip is to link them with the growth of political consciousness.
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If (p(x)=x-2-14x+45) and (q(x)=x-2-14x+40), which statement is correct?
A. (p(x)) के शून्यक परिमेय हैं और (q(x)) के अपरिमेय वास्तविक हैंZeroes of (p(x)) are rational and zeroes of (q(x)) are irrational real
(p(x)) के लिए (D=196-180=16), जबकि (q(x)) के लिए (D=196-160=36) है, इसलिए दोनों परिमेय हैं। इसलिए सही कथन विकल्प में नहीं है। / For (p(x)), (D=196-180=16), while for (q(x)), (D=196-160=36), so both are rational. Therefore the listed intended contrast is not valid.
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What did the use of the flag during the Swadeshi movement indicate?
A. राजनीतिक जागरूकता और राष्ट्रीय एकताPolitical awareness and national unity
स्वदेशी आंदोलन में ध्वज लोगों को एक उद्देश्य से जोड़ता था। / In the Swadeshi movement, the flag connected people to a common aim.
वह विरोध और राष्ट्रीय सम्मान का दृश्य संकेत बना। / It became a visible sign of protest and national honour.
परीक्षा में ध्वज के उपयोग को आंदोलन की जनभागीदारी से जोड़ें। / In exams, link the use of the flag with mass participation.
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What was the purpose of observing Independence Day after the Lahore session?
A. पूर्ण स्वराज की भावना फैलानाTo spread the spirit of complete independence
लाहौर अधिवेशन में पूर्ण स्वराज का लक्ष्य तय हुआ। / The Lahore session fixed complete independence as the goal.
स्वतंत्रता दिवस मनाकर इस विचार को आम लोगों तक पहुंचाया गया। / Observing Independence Day spread this idea among ordinary people.
परीक्षा में इसे राष्ट्रीय चेतना फैलाने का प्रयास लिखें। / In exams, write it as an effort to spread national awareness.
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What was the purpose of celebrating Independence Day after the Lahore Session?
A. जनता में पूर्ण स्वराज की भावना फैलानाTo spread the feeling of complete independence among people
पूर्ण स्वराज को केवल नेताओं तक सीमित नहीं रखना था। / Complete independence was not to remain limited to leaders.
स्वतंत्रता दिवस मनाकर जनता में आजादी की भावना फैलानी थी। / Celebrating Independence Day spread the feeling of freedom among people.
इसे जन जागरण की प्रक्रिया समझें। / Understand it as a process of public awakening.
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Why did the struggle against taluqdars and landlords become political for Awadh peasants?
A. क्योंकि वे स्थानीय शोषण को व्यापक सत्ता व्यवस्था से जुड़ा समझने लगेBecause they began to see local exploitation as linked with the wider system of power
किसान केवल व्यक्तिगत शिकायत नहीं कर रहे थे। / Peasants were not raising only personal complaints.
वे लगान और बेदखली को सत्ता और अन्याय की व्यवस्था से जोड़ने लगे। / They began connecting rent and eviction with a wider system of power and injustice.
परीक्षा में स्थानीय शोषण से राजनीतिक चेतना तक का संबंध लिखें। / In exams, write the link from local exploitation to political awareness.
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What is the biggest benefit of correct information in reproductive health?
A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती हैIt helps make safe decisions and avoid misconceptions
किशोरावस्था और जनन स्वास्थ्य से जुड़े कई भ्रम हो सकते हैं। / Adolescence and reproductive health can involve many misconceptions.
सही जानकारी जोखिम और डर दोनों कम करती है। / Correct information reduces both risk and fear.
इससे स्वच्छता सुरक्षा और सम्मानजनक व्यवहार को बढ़ावा मिलता है। / It supports hygiene, safety, and respectful behavior.
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Why are both hygiene and correct information necessary in reproductive health?
A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैंThey reduce the risk of infection and wrong decisions
जनन तंत्र में संक्रमण का जोखिम हो सकता है। / The reproductive system can face risk of infections.
स्वच्छता इस जोखिम को घटाती है। / Hygiene reduces this risk.
सही जानकारी सुरक्षित निर्णय और सम्मानजनक व्यवहार में सहायता करती है। / Correct information helps safe decisions and respectful behavior.
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Why is correct information in reproductive health important from a social point of view as well?
A. यह अंधविश्वास गलत डर और असुरक्षित व्यवहार कम कर सकती हैIt can reduce myths wrong fears and unsafe behaviour
जनन से जुड़ी गलत धारणाएं नुकसान पहुंचा सकती हैं। / Wrong beliefs about reproduction can cause harm.
सही जानकारी सुरक्षित और जिम्मेदार निर्णय में मदद करती है। / Correct information supports safe and responsible decisions.
इससे स्वास्थ्य और सामाजिक जागरूकता दोनों बेहतर होते हैं। / This improves both health and social awareness.
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Why are hygiene and correct information both important in reproductive health?
A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के खतरे को कम कर सकते हैंThey can reduce risk of infection and wrong decisions
जनन अंगों की स्वच्छता संक्रमण का खतरा घटाती है। / Hygiene of reproductive organs reduces risk of infection.
सही जानकारी गलत डर और गलत निर्णय से बचाती है। / Correct information prevents wrong fear and wrong decisions.
इसलिए दोनों जनन स्वास्थ्य के लिए जरूरी हैं। / Therefore both are important for reproductive health.
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If society blames the mother for the birth of a girl what is the most scientific response?
A. माता हमेशा स्त्री प्रकार का लिंग गुणसूत्र देती है और शुक्राणु का प्रकार लिंग तय करता हैMother always gives the female type sex chromosome and the sperm type decides sex
अंडाणु का लिंग गुणसूत्र हर बार समान होता है। / The sex chromosome of the egg is always the same.
शुक्राणु अलग प्रकार का हो सकता है। / The sperm can be of different type.
इसलिए माता को दोष देना वैज्ञानिक रूप से गलत है। / Therefore blaming the mother is scientifically wrong.
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Why was the choice of public spaces strategic in visual nationalism?
A. क्योंकि वहाँ राष्ट्रीय प्रतीक अधिक नागरिकों तक पहुँचते थेBecause national symbols reached more citizens there
सार्वजनिक स्थान जनजीवन के केंद्र होते हैं। / Public spaces are centres of public life.
वहाँ प्रतीक रखने से राष्ट्रीय संदेश अधिक लोगों तक फैलता है। / Placing symbols there spreads the national message to more people.
परीक्षा में स्थान और संदेश के संबंध को पहचानें। / In exams identify the relation between place and message.
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Why was the choice of public spaces strategic in visual nationalism?
A. क्योंकि वहाँ राष्ट्रीय प्रतीक अधिक नागरिकों तक पहुँचते थेBecause national symbols reached more citizens there
सार्वजनिक स्थान जनजीवन के केंद्र होते हैं। / Public spaces are centres of public life.
वहाँ प्रतीक रखने से राष्ट्रीय संदेश अधिक लोगों तक फैलता है। / Placing symbols there spreads the national message to more people.
परीक्षा में स्थान और संदेश के संबंध को पहचानें। / In exams identify the relation between place and message.
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Why were public places chosen for placing statues of Marianne in France?
C. क्योंकि वहाँ अधिक लोग राष्ट्रीय प्रतीक को देख सकते थेBecause more people could see the national symbol there
सार्वजनिक स्थान आम लोगों के मिलने के केंद्र होते हैं। / Public places are centres where common people gather.
वहाँ प्रतीक रखने से संदेश अधिक लोगों तक पहुँचता है। / Placing a symbol there spreads the message to more people.
परीक्षा में सार्वजनिक स्थान को जनजागरण से जोड़ें। / In exams connect public places with public awareness.
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Why were symbols used in nationalist pictures?
A. ताकि कठिन विचार सरल बन सकेंSo that difficult ideas could become simple
राष्ट्रवाद से जुड़े विचार कभी कभी कठिन लगते हैं। / Ideas linked with nationalism may sometimes seem difficult.
प्रतीक उन्हें सरल और भावनात्मक रूप में दिखाते हैं। / Symbols show them in a simple and emotional form.
परीक्षा में प्रतीकों को जनसंपर्क का साधन मानें। / In exams treat symbols as a tool of public connection.
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What was the main use of visual symbols in nationalism?
A. लोगों को राष्ट्र के विचार से जोड़नाTo connect people with the idea of the nation
राष्ट्र एक अमूर्त विचार है। / The nation is an abstract idea.
चित्र और प्रतीक इसे लोगों के लिए आसान बनाते हैं। / Pictures and symbols make it easier for people to understand.
परीक्षा में दृश्य प्रतीकों को राष्ट्रवाद के प्रचार से जोड़ें। / In exams link visual symbols with the spread of nationalism.
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What kind of learning did French revolutionaries try to give through symbols?
A. राजनीतिक और राष्ट्रीय चेतनाPolitical and national awareness
प्रतीक केवल सजावट नहीं होते। / Symbols are not only decoration.
वे जनता को राष्ट्र और अधिकारों के बारे में संदेश देते थे। / They gave messages about nation and rights to the people.
प्रतीकों को राजनीतिक चेतना से जोड़ें। / Connect symbols with political awareness.
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How should the role of the press in the revolutions of 1848 be understood?
A. प्रेस ने विचारों शिकायतों और राजनीतिक मांगों को फैलायाThe press spread ideas grievances and political demands
क्रांति में विचारों का प्रसार जरूरी होता है। / The spread of ideas is necessary in a revolution.
प्रेस ने अधिकार संविधान और राष्ट्रवाद की चर्चा को जनता तक पहुँचाया। / The press carried discussions of rights constitution and nationalism to the people.
इसलिए प्रेस को राजनीतिक चेतना के साधन के रूप में समझें। / Therefore understand the press as a tool of political awareness.
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Why were the press and political meetings important during the revolutionary period?
A. उन्होंने विचारों मांगों और असंतोष को जनता तक पहुँचायाThey carried ideas demands and discontent to the people
विचार फैलाने के लिए संचार जरूरी होता है। / Communication is needed to spread ideas.
प्रेस और सभाओं ने लोगों को अधिकारों और राष्ट्रवाद की बात बताई। / The press and meetings informed people about rights and nationalism.
इसलिए वे क्रांतिकारी चेतना के साधन बने। / Therefore they became tools of revolutionary awareness.
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