100 results found for "account-safety" in Class 10.
फ्रांसीसी क्रांति में सार्वजनिक सुरक्षा समिति मुख्यतः किस परिस्थिति में शक्तिशाली बनी?
In the French Revolution the Committee of Public Safety became powerful mainly under which situation?
#world history
#french revolution
#committee of public safety
A स्थायी शांति और समृद्धि / Permanent peace and prosperity
B आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकट / Crisis of internal revolt and external war
C चुनावों में पूर्ण निष्क्रियता / Complete inactivity in elections
D औद्योगिक क्रांति की समाप्ति / End of the Industrial Revolution
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Correct Answer
B. आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकट / Crisis of internal revolt and external war
Explanation
Simple Explanation
युद्ध और आंतरिक संकट ने समिति को असाधारण शक्ति दी। परीक्षा में इसे आतंक काल से जोड़ें। / War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.
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ब्लैकआउट नियम नागरिक सुरक्षा से कैसे जुड़े थे?
How were blackout rules connected with civilian safety?
#world history
#world wars
#blackout
#civilian safety
A वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थे / They stopped enemy aircraft from identifying targets
B वे सैनिकों को वेतन देते थे / They paid soldiers
C वे संधि लिखते थे / They wrote treaties
D वे पनडुब्बी बनाते थे / They built submarines
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Correct Answer
A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थे / They stopped enemy aircraft from identifying targets
Explanation
Simple Explanation
ब्लैकआउट में रोशनी बंद रखकर शहरों को कम दिखाया जाता था। परीक्षा में इसे हवाई हमलों से सुरक्षा के उपाय के रूप में याद रखें। / In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.
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राष्ट्रीय सुरक्षा दिवस भारत में किस तारीख को मनाया जाता है?
On which date is National Safety Day observed in India?
#national observances
#national safety day
#india
A 4 मार्च / 4 March
B 5 अप्रैल / 5 April
C 11 मई / 11 May
D 14 दिसंबर / 14 December
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Correct Answer
A. 4 मार्च / 4 March
Explanation
Simple Explanation
राष्ट्रीय सुरक्षा दिवस 4 मार्च को सुरक्षा जागरूकता के लिए मनाया जाता है। इसे कार्यस्थल सुरक्षा और दुर्घटना रोकथाम से जोड़ें। / National Safety Day is observed on 4 March for safety awareness. Link it with workplace safety and accident prevention.
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फ्रांसीसी क्रांति में कमिटी ऑफ पब्लिक सेफ्टी का उद्देश्य क्या था?
What was the purpose of the Committee of Public Safety in the French Revolution?
#world-history
#revolutions
#french-revolution
A क्रांतिकारी सरकार को युद्ध और आंतरिक संकट में संगठित करना / To organize revolutionary government during war and internal crisis
B ब्रिटिश संसद को नियंत्रित करना / To control the British Parliament
C अमेरिकी संविधान लिखना / To write the American Constitution
D जापानी सम्राट को हटाना / To remove the Japanese emperor
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Correct Answer
A. क्रांतिकारी सरकार को युद्ध और आंतरिक संकट में संगठित करना / To organize revolutionary government during war and internal crisis
Explanation
Simple Explanation
कमिटी ऑफ पब्लिक सेफ्टी ने आपातकालीन शासन में बड़ी भूमिका निभाई। परीक्षा में इसे आतंक के शासन से जोड़ें। / The Committee of Public Safety played a major role in emergency rule. For exams connect it with the Reign of Terror.
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डी डे में वायु श्रेष्ठता का उतराई की सुरक्षा से क्या संबंध था?
What was the relation of air superiority with the safety of the D-Day landings?
#world history
#world wars
#d day
#air superiority
A इसने जर्मन आवाजाही और जवाबी हमले को सीमित किया / It limited German movement and counterattack
B इसने मित्र जहाजों को समुद्र छोड़ने को मजबूर किया / It forced Allied ships to leave the sea
C इससे जापान ने फ्रांस बचाया / Japan saved France through it
D इसका कोई सैन्य अर्थ नहीं था / It had no military meaning
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Correct Answer
A. इसने जर्मन आवाजाही और जवाबी हमले को सीमित किया / It limited German movement and counterattack
Explanation
Simple Explanation
डी डे की सफलता में आकाश पर नियंत्रण ने जमीन और समुद्र की कार्रवाई बचाई। परीक्षा में संयुक्त अभियान की अवधारणा समझें। / Control of the sky protected land and sea operations in D-Day. For exams understand the idea of combined operations.
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ह्वेनसांग का विवरण हर्षवर्धन के काल की कौन सी जानकारी देने में विशेष उपयोगी है?
Xuanzang's account is especially useful for giving what information about Harshavardhana's period?
#indian history famous rulers hard xuanzang
A मुगल तोपखाने की जानकारी / Information about Mughal artillery
B चोल नौसेना की जानकारी / Information about the Chola navy
C समाज धर्म शिक्षा और बौद्ध संस्थानों की जानकारी / Information about society religion education and Buddhist institutions
D मराठा राजस्व की जानकारी / Information about Maratha revenue
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Correct Answer
C. समाज धर्म शिक्षा और बौद्ध संस्थानों की जानकारी / Information about society religion education and Buddhist institutions
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग हर्षवर्धन के समय भारत आया था। उसका विवरण उस काल के समाज और धर्म को समझने में सहायक है। / Xuanzang visited India during Harshavardhana's time. His account helps in understanding society and religion of that period.
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फाह्यान के विवरण को गुप्त युग के अध्ययन में स्रोत परीक्षण से क्यों जोड़ा जाता है?
Why is the account of Faxian linked with source criticism in the study of the Gupta age?
#indian history famous rulers hard faxian
A क्योंकि वह यात्री स्रोत है जिसे अन्य प्रमाणों से मिलाना चाहिए / Because it is a traveller source that should be compared with other evidence
B क्योंकि वह मुगल फरमान है / Because it is a Mughal decree
C क्योंकि वह चोल शिलालेख है / Because it is a Chola inscription
D क्योंकि वह कर रजिस्टर है / Because it is a tax register
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Correct Answer
A. क्योंकि वह यात्री स्रोत है जिसे अन्य प्रमाणों से मिलाना चाहिए / Because it is a traveller source that should be compared with other evidence
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान ने गुप्त समाज की जानकारी दी पर वह एक यात्री स्रोत है। स्रोतों की तुलना परीक्षा में जरूरी है। / Faxian gave information about Gupta society but it is a traveller source. Comparing sources is necessary in exams.
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मेगस्थनीज का विवरण मौर्य प्रशासन के अध्ययन में उपयोगी होते हुए भी सीमित क्यों है?
Why is the account of Megasthenes useful yet limited for studying Mauryan administration?
#indian history famous rulers hard megasthenes
A क्योंकि वह मुगल दरबार का कवि था / Because he was a poet of the Mughal court
B क्योंकि वह चोल शासक था / Because he was a Chola ruler
C क्योंकि वह बाहरी दूत था और उसका दृष्टिकोण पूर्ण नहीं हो सकता था / Because he was an external envoy and his view may not be complete
D क्योंकि वह ब्रिटिश अधिकारी था / Because he was a British officer
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Correct Answer
C. क्योंकि वह बाहरी दूत था और उसका दृष्टिकोण पूर्ण नहीं हो सकता था / Because he was an external envoy and his view may not be complete
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज बाहरी यूनानी दूत था इसलिए उसका विवरण अन्य स्रोतों से मिलाकर पढ़ना चाहिए। स्रोत की प्रकृति पहचानें। / Megasthenes was an external Greek envoy so his account should be compared with other sources. Identify the nature of the source.
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ह्वेनसांग का विवरण हर्षकालीन भारत के लिए किस प्रकार का स्रोत है?
What type of source is Xuanzang's account for India during Harsha's time?
#indian history famous rulers hard xuanzang
A स्थानीय भूमि अभिलेख / Local land record
B बाहरी यात्री का विवरण / External traveller's account
C मुगल फरमान / Mughal decree
D चोल राजस्व लेख / Chola revenue record
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Correct Answer
B. बाहरी यात्री का विवरण / External traveller's account
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग हर्षवर्धन के समय भारत आया था। उसका विवरण समाज धर्म और शिक्षा की जानकारी देता है। / Xuanzang visited India during Harshavardhana's time. His account gives information about society religion and education.
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फाह्यान के यात्रा विवरण को चंद्रगुप्त द्वितीय के काल के लिए किस रूप में उपयोग करना चाहिए?
How should Faxian's travel account be used for the period of Chandragupta II?
#indian history famous rulers hard faxian
A अंतिम और अकेला प्रमाण / The final and only evidence
B यात्री स्रोत जिसे अन्य प्रमाणों से मिलाना चाहिए / A traveller source that should be compared with other evidence
C मुगल शाही आदेश / A Mughal royal order
D चोल मंदिर अभिलेख / A Chola temple inscription
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Correct Answer
B. यात्री स्रोत जिसे अन्य प्रमाणों से मिलाना चाहिए / A traveller source that should be compared with other evidence
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान का विवरण महत्वपूर्ण है पर वह एक यात्री का स्रोत है। इतिहास में स्रोतों की तुलना जरूरी होती है। / Faxian's account is important but it is a traveller's source. Comparing sources is necessary in history.
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मेगस्थनीज के विवरण को मौर्य इतिहास में सावधानी से क्यों पढ़ना चाहिए?
Why should the account of Megasthenes be read carefully in Mauryan history?
#indian history famous rulers hard megasthenes
A क्योंकि वह मौर्य राजकुमार था / Because he was a Mauryan prince
B क्योंकि वह चोल शासक था / Because he was a Chola ruler
C क्योंकि वह बाहरी दूत था और उसका दृष्टिकोण सीमित हो सकता था / Because he was an external envoy and his viewpoint could be limited
D क्योंकि वह मुगल सेनापति था / Because he was a Mughal general
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Correct Answer
C. क्योंकि वह बाहरी दूत था और उसका दृष्टिकोण सीमित हो सकता था / Because he was an external envoy and his viewpoint could be limited
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज का विवरण उपयोगी है पर वह बाहरी स्रोत है। परीक्षा में स्रोत की प्रकृति अवश्य पहचानें। / The account of Megasthenes is useful but it is an external source. In exams always identify the nature of the source.
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ह्वेनसांग का विवरण हर्षकालीन भारत की किस विशेषता को समझने में उपयोगी है?
Xuanzang's account is useful for understanding which feature of India during Harsha's time?
#indian history famous rulers hard xuanzang
A समाज धर्म शिक्षा और बौद्ध संस्थानों की स्थिति / Condition of society religion education and Buddhist institutions
B मुगल स्थापत्य की शैली / Style of Mughal architecture
C मराठा छापामार युद्ध / Maratha guerrilla warfare
D सिख सेना का गठन / Formation of the Sikh army
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Correct Answer
A. समाज धर्म शिक्षा और बौद्ध संस्थानों की स्थिति / Condition of society religion education and Buddhist institutions
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग ने हर्षकालीन समाज और धर्म का विवरण दिया। विदेशी यात्रियों को संबंधित शासकों से जोड़कर पढ़ें। / Xuanzang described society and religion during Harsha's time. Study foreign travellers with their related rulers.
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मेगस्थनीज के विवरण का उपयोग करते समय इतिहासकार कौन सी सावधानी रखते हैं?
What caution do historians use while using the account of Megasthenes?
#indian history famous rulers hard megasthenes
A इसे ब्रिटिश सरकारी रिपोर्ट मानते हैं / They treat it as a British official report
B इसे चोल मंदिर अभिलेख मानते हैं / They treat it as a Chola temple inscription
C इसे मुगल फारमान मानते हैं / They treat it as a Mughal decree
D इसे बाहरी यात्री का विवरण मानकर अन्य स्रोतों से मिलाते हैं / They treat it as an outsider's account and compare it with other sources
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Correct Answer
D. इसे बाहरी यात्री का विवरण मानकर अन्य स्रोतों से मिलाते हैं / They treat it as an outsider's account and compare it with other sources
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज बाहरी यूनानी दूत था इसलिए उसका विवरण महत्वपूर्ण पर सीमित स्रोत है। स्रोतों की प्रकृति समझना जरूरी है। / Megasthenes was an external Greek envoy so his account is important but limited. Understanding the nature of sources is necessary.
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फाह्यान के विवरण से चंद्रगुप्त द्वितीय के काल को समझने में कौन सी सावधानी जरूरी है?
What caution is needed while using Faxian's account to understand the period of Chandragupta II?
#indian history famous rulers hard faxian
A उसे एक यात्री का विवरण मानकर अन्य स्रोतों से मिलाना चाहिए / It should be treated as a traveller's account and compared with other sources
B उसे युद्ध घोषणा मानना चाहिए / It should be treated as a war declaration
C उसे केवल चोल स्रोत मानना चाहिए / It should be treated only as a Chola source
D उसे मुगल फरमान मानना चाहिए / It should be treated as a Mughal decree
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Correct Answer
A. उसे एक यात्री का विवरण मानकर अन्य स्रोतों से मिलाना चाहिए / It should be treated as a traveller's account and compared with other sources
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान विदेशी यात्री था इसलिए उसका विवरण महत्वपूर्ण है पर एक स्रोत मात्र है। परीक्षा में स्रोत की सीमा भी समझें। / Faxian was a foreign traveller so his account is important but only one source. In exams also understand the limits of a source.
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मेगस्थनीज के विवरण को चंद्रगुप्त मौर्य के काल का बाहरी स्रोत क्यों माना जाता है?
Why is the account of Megasthenes considered an external source for Chandragupta Maurya's period?
#indian history famous rulers hard megasthenes
A क्योंकि वह मौर्य सेनापति था / Because he was a Mauryan general
B क्योंकि वह यूनानी दूत था जिसने मौर्य दरबार देखा / Because he was a Greek envoy who observed the Mauryan court
C क्योंकि वह गुप्त कवि था / Because he was a Gupta poet
D क्योंकि वह मुगल इतिहासकार था / Because he was a Mughal historian
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Correct Answer
B. क्योंकि वह यूनानी दूत था जिसने मौर्य दरबार देखा / Because he was a Greek envoy who observed the Mauryan court
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज यूनानी दूत था और चंद्रगुप्त के दरबार से जुड़ा था। उसके विवरण को मौर्य प्रशासन के स्रोत के रूप में पढ़ें। / Megasthenes was a Greek envoy linked with Chandragupta's court. Study his account as a source of Mauryan administration.
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मेगस्थनीज के विवरण से मौर्य शासन की कौन सी जानकारी मिलती है?
What information about Mauryan rule is gained from the account of Megasthenes?
#indian history famous rulers megasthenes
A मुगल चित्रकला की जानकारी / Information about Mughal painting
B प्रशासन और समाज की जानकारी / Information about administration and society
C मराठा नौसेना की जानकारी / Information about the Maratha navy
D सल्तनत बाजार की जानकारी / Information about Sultanate markets
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Correct Answer
B. प्रशासन और समाज की जानकारी / Information about administration and society
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज चंद्रगुप्त मौर्य के दरबार से जुड़ा यूनानी दूत था। उसके विवरण को मौर्य काल के स्रोत के रूप में याद करें। / Megasthenes was a Greek envoy linked with Chandragupta Maurya's court. Remember his account as a source for the Mauryan period.
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हर्षवर्धन के शासन को समझने में चीनी यात्री का विवरण क्यों उपयोगी है?
Why is the account of the Chinese traveller useful for understanding Harshavardhana's rule?
#indian history famous rulers harshavardhana xuanzang
A क्योंकि वह चोल सेना का सेनापति था / Because he was a general of the Chola army
B क्योंकि उसने हर्ष काल के समाज धर्म और शिक्षा का विवरण दिया / Because he described society religion and education during Harsha's time
C क्योंकि उसने ताजमहल का निर्माण किया / Because he built the Taj Mahal
D क्योंकि उसने दिल्ली सल्तनत स्थापित की / Because he founded the Delhi Sultanate
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Correct Answer
B. क्योंकि उसने हर्ष काल के समाज धर्म और शिक्षा का विवरण दिया / Because he described society religion and education during Harsha's time
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग हर्षवर्धन के समय भारत आया था। उसकी यात्रा उस काल का महत्वपूर्ण स्रोत है। / Xuanzang visited India during Harshavardhana's time. His journey is an important source for that period.
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दक्कन दंगों में साहूकारों के खाते और बंधपत्र क्यों निशाना बने?
Why were moneylenders' account books and bonds targeted in the Deccan Riots?
#indian history
#deccan riots
#moneylenders
#gk
A क्योंकि वे मंदिर प्रवेश रोकते थे / Because they stopped temple entry
B क्योंकि वे ऋण शोषण का प्रतीक थे / Because they symbolized debt exploitation
C क्योंकि वे समुद्री व्यापार चलाते थे / Because they ran maritime trade
D क्योंकि वे सैनिक भर्ती करते थे / Because they recruited soldiers
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Correct Answer
B. क्योंकि वे ऋण शोषण का प्रतीक थे / Because they symbolized debt exploitation
Explanation
Simple Explanation
दक्कन दंगे ग्रामीण ऋण और साहूकारी शोषण से जुड़े थे। दस्तावेजों को निशाना बनाना कर्ज के विरोध को दिखाता है। / The Deccan Riots were linked with rural debt and moneylender exploitation. Targeting documents showed opposition to debt bondage.
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विजयनगर के बारबोसा विवरण का विशेष महत्व किस बात में है?
What is the special importance of Barbosa's account of Vijayanagara?
#medieval indian history
#vijayanagara
#travellers
A व्यापार, सामाजिक जीवन और बंदरगाह संपर्कों की जानकारी / Information on trade, social life and port connections
B लोदी वंश की स्थापना / Foundation of Lodi dynasty
C खालसा की सैन्य शपथ / Military oath of Khalsa
D मुगल जजिया नीति / Mughal Jizya policy
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Correct Answer
A. व्यापार, सामाजिक जीवन और बंदरगाह संपर्कों की जानकारी / Information on trade, social life and port connections
Explanation
Simple Explanation
बारबोसा ने विजयनगर के व्यापार और समाज पर उपयोगी विवरण दिए। परीक्षा में यात्री विवरणों को आर्थिक स्रोत मानकर पढ़ें। / Barbosa gave useful details on Vijayanagara's trade and society. Exam tip: read travellers' accounts as economic sources.
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डोमिंगो पायस किस साम्राज्य के वैभव का महत्वपूर्ण वर्णन करता है?
Domingo Paes gives an important account of the glory of which empire?
#medieval indian history
#domingo paes
#vijayanagara
A बहमनी सल्तनत / Bahmani Sultanate
B विजयनगर साम्राज्य / Vijayanagara Empire
C दिल्ली सल्तनत / Delhi Sultanate
D गोलकुंडा सल्तनत / Golconda Sultanate
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Correct Answer
B. विजयनगर साम्राज्य / Vijayanagara Empire
Explanation
Simple Explanation
डोमिंगो पायस ने कृष्णदेव राय के समय विजयनगर का वर्णन किया। परीक्षा में यात्रियों को सही काल से जोड़ें। / Domingo Paes described Vijayanagara during Krishnadevaraya's time. Exam tip: connect travellers with the correct period.
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इब्न बतूता की यात्रा-वृत्तांत रचना किस नाम से प्रसिद्ध है?
Ibn Battuta's travel account is famous by which name?
#indian-history
#medieval-india
#travellers
A अकबरनामा / Akbarnama
B पादशाहनामा / Padshahnama
C हुमायूंनामा / Humayun-nama
D रिहला / Rihla
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Correct Answer
D. रिहला / Rihla
Explanation
Simple Explanation
इब्न बतूता की यात्रा-वृत्तांत रचना रिहला कहलाती है। यात्री और ग्रंथ की जोड़ी परीक्षा में पूछी जाती है। / Ibn Battuta's travel account is called Rihla. The traveller and text pair is asked in exams.
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फिरोज शाह तुगलक ने कौन सा आत्मकथात्मक विवरण लिखा माना जाता है?
Which autobiographical account is attributed to Firoz Shah Tughlaq?
#indian-history
#medieval-india
#sources
A फुतुहात-ए-फिरोजशाही / Futuhat-i-Firoz Shahi
B तुजुक-ए-बाबरी / Tuzuk-i-Baburi
C तुजुक-ए-जहांगीरी / Tuzuk-i-Jahangiri
D अकबरनामा / Akbarnama
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Correct Answer
A. फुतुहात-ए-फिरोजशाही / Futuhat-i-Firoz Shahi
Explanation
Simple Explanation
फुतुहात-ए-फिरोजशाही फिरोज शाह तुगलक से जुड़ा विवरण है। तुगलककालीन स्रोतों को नाम सहित याद करें। / Futuhat-i-Firoz Shahi is an account associated with Firoz Shah Tughlaq. Remember Tughlaq period sources by name.
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रिहला किस यात्री की यात्रा वृतांत रचना है?
Rihla is the travel account of which traveller?
#medieval-history
#rihla
#ibn-battuta
A फाह्यान / Fa-Hien
B इब्न बतूता / Ibn Battuta
C ह्वेनसांग / Hiuen Tsang
D मेगस्थनीज / Megasthenes
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Correct Answer
B. इब्न बतूता / Ibn Battuta
Explanation
Simple Explanation
रिहला इब्न बतूता की यात्रा वृतांत रचना है। परीक्षा में इसे दिल्ली सल्तनत कालीन स्रोत के रूप में याद रखें। / Rihla is the travel account of Ibn Battuta. For exams, remember it as a source for the Delhi Sultanate period.
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फाह्यान के विवरण की स्रोत सीमा क्या है?
What is the source limitation of Fa-Hien's account?
#ancient-history
#fa-hien
#source-criticism
A उसका मुख्य ध्यान बौद्ध स्थलों और संघ पर था / His main focus was on Buddhist sites and the Sangha
B वह हड़प्पाई लिपि पढ़ता था / He read the Harappan script
C वह चोल नौसेना अधिकारी था / He was a Chola naval officer
D वह मौर्यकाल से पहले आया था / He came before the Mauryan period
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Correct Answer
A. उसका मुख्य ध्यान बौद्ध स्थलों और संघ पर था / His main focus was on Buddhist sites and the Sangha
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान बौद्ध यात्री था इसलिए उसका विवरण चयनात्मक है। परीक्षा में यात्री के उद्देश्य को हमेशा देखें। / Fa-Hien was a Buddhist pilgrim so his account is selective. For exams, always note the traveller's purpose.
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ह्वेनसांग के विवरण में नालंदा किस रूप में दिखाई देता है?
In Hiuen Tsang's account, Nalanda appears as what?
#ancient-history
#nalanda
#hiuen-tsang
A हड़प्पाई गोदी / Harappan dockyard
B चोल सैनिक अड्डा / Chola military base
C उच्च बौद्ध शिक्षा केंद्र / Centre of higher Buddhist learning
D मौर्य राजकोष / Mauryan treasury
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Correct Answer
C. उच्च बौद्ध शिक्षा केंद्र / Centre of higher Buddhist learning
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग ने नालंदा की शिक्षा और विद्वानों का वर्णन किया। परीक्षा में उसे हर्षकाल से जोड़ें। / Hiuen Tsang described Nalanda's learning and scholars. For exams, connect him with Harsha's period.
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फाह्यान के विवरण से गुप्तकाल के किस पक्ष की जानकारी अधिक मिलती है?
Fa-Hien's account gives more information about which aspect of the Gupta period?
#ancient-history
#fa-hien
#gupta-period
A चोल प्रशासन / Chola administration
B हड़प्पाई नगर / Harappan cities
C मौर्य शिलालेख / Mauryan edicts
D बौद्ध तीर्थ और समाज / Buddhist pilgrim places and society
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. बौद्ध तीर्थ और समाज / Buddhist pilgrim places and society
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान बौद्ध यात्री था इसलिए उसने बौद्ध स्थलों पर विशेष ध्यान दिया। परीक्षा में यात्री के उद्देश्य को समझें। / Fa-Hien was a Buddhist pilgrim so he focused on Buddhist sites. For exams, understand the traveller's purpose.
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प्लिनी के विवरण में भारत रोम व्यापार के किस आर्थिक पक्ष की चर्चा मिलती है?
In Pliny's account, which economic aspect of Indo-Roman trade is discussed?
#ancient-history
#pliny
#indo-roman-trade
A भारत से रोमन सोने का बाहर जाना / Outflow of Roman gold to India
B मौर्य सेना की भर्ती / Recruitment of Mauryan army
C गुप्त भूमि दान / Gupta land grants
D हड़प्पाई नगर योजना / Harappan town planning
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भारत से रोमन सोने का बाहर जाना / Outflow of Roman gold to India
Explanation
Simple Explanation
प्लिनी ने भारत के साथ व्यापार में रोमन धन के बाहर जाने की शिकायत की थी। परीक्षा में विदेशी लेखकों को आर्थिक स्रोत की तरह पढ़ें। / Pliny complained about Roman wealth flowing to India through trade. For exams, read foreign writers as economic sources.
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हर्षकालीन कन्नौज सभा का विवरण किस विदेशी यात्री से विशेष रूप से जुड़ता है?
The account of the Kannauj assembly during Harsha's time is especially associated with which foreign traveller?
#ancient-history
#harsha
#hiuen-tsang
A फाह्यान / Fa-Hien
B मेगस्थनीज / Megasthenes
C ह्वेनसांग / Hiuen Tsang
D मार्को पोलो / Marco Polo
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Correct Answer
C. ह्वेनसांग / Hiuen Tsang
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग ने हर्षकालीन धार्मिक सभाओं का वर्णन किया। परीक्षा में विदेशी यात्रियों को उनके काल से जोड़ें। / Hiuen Tsang described religious assemblies during Harsha's time. For exams, connect foreign travellers with their periods.
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ह्वेनसांग के विवरण से नालंदा के बारे में क्या महत्वपूर्ण संकेत मिलता है?
What important clue about Nalanda is obtained from Hiuen Tsang's account?
#ancient-history
#hiuen-tsang
#nalanda
A यह अंतरराष्ट्रीय बौद्ध अध्ययन केंद्र था / It was an international Buddhist learning centre
B यह हड़प्पाई गोदी थी / It was a Harappan dockyard
C यह चोल बंदरगाह था / It was a Chola port
D यह मौर्य शस्त्रागार था / It was a Mauryan arsenal
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Correct Answer
A. यह अंतरराष्ट्रीय बौद्ध अध्ययन केंद्र था / It was an international Buddhist learning centre
Explanation
Simple Explanation
ह्वेनसांग ने नालंदा के अध्ययन और विद्वानों का वर्णन किया। परीक्षा में विदेशी यात्रियों को शिक्षा इतिहास से जोड़ें। / Hiuen Tsang described studies and scholars at Nalanda. For exams, connect foreign travellers with history of education.
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फाह्यान के विवरण में गुप्तकालीन समाज की कौन सी सीमा याद रखनी चाहिए?
What limitation should be remembered about Fa-Hien's account of Gupta society?
#ancient-history
#fa-hien
#source-criticism
A उसका ध्यान मुख्यतः बौद्ध स्थलों पर था / His focus was mainly on Buddhist sites
B उसने केवल चोल नौसेना देखी / He saw only Chola navy
C उसने सिंधु लिपि पढ़ी / He deciphered Indus script
D वह मौर्यकाल से पहले आया / He came before Mauryan period
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उसका ध्यान मुख्यतः बौद्ध स्थलों पर था / His focus was mainly on Buddhist sites
Explanation
Simple Explanation
फाह्यान बौद्ध यात्री था इसलिए उसका विवरण चयनात्मक है। परीक्षा में विदेशी यात्रियों के उद्देश्य को स्रोत मूल्यांकन में रखें। / Fa-Hien was a Buddhist pilgrim so his account is selective. For exams, include the traveller's purpose in source evaluation.
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मेगस्थनीज के विवरण में पाटलिपुत्र की तुलना किस प्रकार के नगर से की जाती है?
In Megasthenes' account, Pataliputra is described as what type of city?
#ancient-history
#megasthenes
#pataliputra
A लकड़ी की परकोटे वाला विशाल नगर / Large city with wooden palisade
B रेगिस्तानी शिविर / Desert camp
C छोटा मछुआरा गांव / Small fishing village
D केवल गुफा बस्ती / Only cave settlement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लकड़ी की परकोटे वाला विशाल नगर / Large city with wooden palisade
Explanation
Simple Explanation
मेगस्थनीज ने पाटलिपुत्र के विशाल नगर रूप का वर्णन किया। परीक्षा में विदेशी विवरणों की सीमाएं भी याद रखें। / Megasthenes described Pataliputra as a large city. For exams, also remember the limitations of foreign accounts.
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एक खाते में पहले महीने (2000) रुपये जमा हुए और (8) महीनों में कुल (26000) रुपये जमा हुए। यदि जमा राशि हर महीने समान रूप से बढ़ती है तो मासिक वृद्धि कितनी है?
In an account (2000) rupees are deposited in the first month and the total deposit in (8) months is (26000) rupees. If the deposit increases equally every month then what is the monthly increase?
#ap
#word-problem
#deposit
A (300)
B (350)
C (400)
D (450)
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Explanation
Simple Explanation
\(S_8=26000\) और (a=2000) रखने पर (d=350) मिलता है। परीक्षा में वृद्धि पूछी हो तो (d) निकालें। / Using \(S_8=26000\) and (a=2000) gives (d=350). Exam tip: when increase is asked, find (d).
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एक खाते में पहले महीने (1500) रुपये जमा हुए और (7) महीनों में कुल (16800) रुपये जमा हुए। यदि जमा राशि हर महीने समान रूप से बढ़ती है तो मासिक वृद्धि कितनी है?
In an account (1500) rupees are deposited in the first month and the total deposit in (7) months is (16800) rupees. If the deposit increases equally every month then what is the monthly increase?
#ap
#word-problem
#deposit
A (250)
B (300)
C (350)
D (400)
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Explanation
Simple Explanation
\(S_7=16800\) और (a=1500) रखने पर (d=300) मिलता है। परीक्षा में वृद्धि पूछी हो तो (d) निकालें। / Using \(S_7=16800\) and (a=1500) gives (d=300). Exam tip: when increase is asked, find (d).
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एक खाते में पहले महीने (1000) रुपये जमा हुए और (6) महीनों में कुल (9000) रुपये जमा हुए। यदि जमा राशि हर महीने समान रूप से बढ़ती है तो मासिक वृद्धि कितनी है?
In an account (1000) rupees are deposited in the first month and the total deposit in (6) months is (9000) rupees. If the deposit increases equally every month then what is the monthly increase?
#ap
#word-problem
#deposit
A (200)
B (250)
C (300)
D (350)
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Explanation
Simple Explanation
\(S_6=9000\) और (a=1000) रखने पर (d=200) मिलता है। परीक्षा में वृद्धि पूछी हो तो (d) निकालें। / Using \(S_6=9000\) and (a=1000) gives (d=200). Exam tip: when increase is asked, find (d).
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एक बैंक खाते में पहले महीने (500) रुपये जमा किए गए और हर अगले महीने (100) रुपये अधिक जमा किए गए। (9)वें महीने जमा राशि कितनी होगी?
In a bank account, (500) rupees are deposited in the first month and (100) rupees more each next month. What is the deposit in the (9)th month?
#ap
#word-problem
#deposit
A (1200) रुपये
B (1300) रुपये
C (1400) रुपये
D (1500) रुपये
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Correct Answer
B. (1300) रुपये
Explanation
Simple Explanation
जमा राशि समान्तर श्रेणी है। (a_9=500+8(100)=1300)। / The deposits form an AP. (a_9=500+8(100)=1300).
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प्रजनन स्वास्थ्य में सही जानकारी का सबसे बड़ा लाभ क्या है?
What is the biggest benefit of correct information in reproductive health?
#reproductive-health
#awareness
#safety
#adolescence
A यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती है / It helps make safe decisions and avoid misconceptions
B यह परागकण पैदा करती है / It produces pollen grains
C यह वृषण को अंडाशय बनाती है / It changes testes into ovaries
D यह बीजाणु को गर्भाशय बनाती है / It changes spores into uterus
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Correct Answer
A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती है / It helps make safe decisions and avoid misconceptions
Step 1
Concept
किशोरावस्था और जनन स्वास्थ्य से जुड़े कई भ्रम हो सकते हैं। / Adolescence and reproductive health can involve many misconceptions.
Step 2
Why this answer is correct
सही जानकारी जोखिम और डर दोनों कम करती है। / Correct information reduces both risk and fear.
Step 3
Exam Tip
इससे स्वच्छता सुरक्षा और सम्मानजनक व्यवहार को बढ़ावा मिलता है। / It supports hygiene, safety, and respectful behavior.
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प्रजनन स्वास्थ्य में स्वच्छता और सही जानकारी दोनों क्यों आवश्यक हैं?
Why are both hygiene and correct information necessary in reproductive health?
#reproductive-health
#hygiene
#awareness
#safety
A वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैं / They reduce the risk of infection and wrong decisions
B वे परागण को रोकते हैं / They stop pollination
C वे बीजाणु को अंडाणु बनाते हैं / They change spores into eggs
D वे वृषण को अंडाशय बनाते हैं / They turn testes into ovaries
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Correct Answer
A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैं / They reduce the risk of infection and wrong decisions
Step 1
Concept
जनन तंत्र में संक्रमण का जोखिम हो सकता है। / The reproductive system can face risk of infections.
Step 2
Why this answer is correct
स्वच्छता इस जोखिम को घटाती है। / Hygiene reduces this risk.
Step 3
Exam Tip
सही जानकारी सुरक्षित निर्णय और सम्मानजनक व्यवहार में सहायता करती है। / Correct information helps safe decisions and respectful behavior.
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प्रजनन स्वास्थ्य का सरल अर्थ क्या है?
What is the simple meaning of reproductive health?
#reproductive-health
#hygiene
#safety
#class10
A जनन तंत्र का स्वस्थ और सुरक्षित कार्य करना / Healthy and safe functioning of the reproductive system
B केवल अधिक खाना / Only eating more
C केवल तेज दौड़ना / Only running fast
D केवल फूल उगाना / Only growing flowers
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Correct Answer
A. जनन तंत्र का स्वस्थ और सुरक्षित कार्य करना / Healthy and safe functioning of the reproductive system
Step 1
Concept
जनन स्वास्थ्य केवल संतान पैदा करने से नहीं जुड़ा है। / Reproductive health is not only about producing children.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें शरीर की स्वच्छता सुरक्षा और सही जानकारी भी आती है। / It also includes hygiene, safety, and correct knowledge.
Step 3
Exam Tip
स्वस्थ जनन तंत्र व्यक्ति और समाज दोनों के लिए महत्वपूर्ण है। / A healthy reproductive system is important for both person and society.
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किस स्थिति में परावर्ती क्रिया सबसे उपयोगी होती है?
In which situation is reflex action most useful?
#reflex action
#safety
#quick response
A खतरे से तुरंत बचने में / In escaping danger quickly
B धीरे धीरे बढ़ने में / In growing slowly
C भोजन संग्रह करने में / In storing food
D नींद लेने में / In sleeping
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Correct Answer
A. खतरे से तुरंत बचने में / In escaping danger quickly
Step 1
Concept
खतरे में देर करना नुकसानदायक हो सकता है। / Delay during danger can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
परावर्ती क्रिया बिना लंबी सोच के जल्दी प्रतिक्रिया देती है। / Reflex action gives a quick response without long thinking.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह सुरक्षा में बहुत उपयोगी है। / Therefore it is very useful for protection.
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प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों वर्जित है?
Why is identifying acids and bases by taste prohibited in the laboratory?
#lab safety
#acid base
#indicators
A वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं / They can harm the body
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D स्वाद हमेशा सही पीएच देता है / Taste always gives exact pH
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Correct Answer
A. वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं / They can harm the body
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के रसायन हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory chemicals can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा हो सकता है?
What chemical risk can occur by storing curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can form harmful salts with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बना देता है / Copper turns curd into pure water
C दही में अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को सुरक्षित करता है / Copper always makes food safe
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Correct Answer
A. अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can form harmful salts with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may be formed.
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यदि पानी को सांद्र अम्ल में अचानक डाला जाए तो मुख्य खतरा क्या है?
If water is suddenly added to concentrated acid, what is the main danger?
#acid dilution
#lab safety
#heat
A तेज ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं / Sudden heat can splash acid
B विलयन तुरंत जम जाएगा / The solution will freeze instantly
C अम्ल चीनी में बदल जाएगा / Acid will turn into sugar
D कोई ऊष्मा नहीं निकलेगी / No heat will be released
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Correct Answer
A. तेज ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं / Sudden heat can splash acid
Step 1
Concept
सांद्र अम्ल और पानी का मिलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Mixing concentrated acid and water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
अचानक पानी डालने से ऊष्मा छोटे भाग में अधिक बन सकती है। / Sudden addition can generate heat in a small region.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं। / This may splash acid.
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अम्ल को पानी में धीरे धीरे मिलाना सुरक्षित क्यों है?
Why is it safe to add acid slowly into water?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A ऊष्मा बड़े आयतन में फैल जाती है / Heat spreads through a larger volume
B अम्ल तुरंत ठोस बन जाता है / Acid immediately becomes solid
C पानी अम्ल को धातु बना देता है / Water turns acid into metal
D अम्ल कभी गर्म नहीं होता / Acid never becomes warm
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Correct Answer
A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैल जाती है / Heat spreads through a larger volume
Step 1
Concept
अम्ल का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को पानी में धीरे डालने से ऊष्मा फैलती है। / Adding acid slowly into water spreads heat.
Step 3
Exam Tip
इससे छींटे पड़ने का खतरा कम होता है। / This reduces the risk of splashing.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को हाथ से छूना खतरनाक क्यों है?
Why is it dangerous to touch sodium hydroxide with bare hands?
#sodium-hydroxide
#corrosive-base
#lab-safety
#expert
A यह संक्षारक क्षार है और त्वचा को जला सकता है / It is a corrosive base and can burn skin
B यह हमेशा ठंडा करके त्वचा जमा देता है / It always freezes the skin
C यह उदासीन लवण है और कोई प्रभाव नहीं करता / It is a neutral salt and has no effect
D यह केवल रंग बदलता है पर त्वचा को नुकसान नहीं देता / It only changes colour and does not harm skin
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Correct Answer
A. यह संक्षारक क्षार है और त्वचा को जला सकता है / It is a corrosive base and can burn skin
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड एक प्रबल क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल क्षार संक्षारक हो सकते हैं और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can be corrosive and damage skin.
Step 3
Exam Tip
प्रयोगशाला में ऐसे पदार्थों को सीधे हाथ से नहीं छूना चाहिए। / Such chemicals should not be touched directly in the laboratory.
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यदि जल में अम्ल मिलाते समय अधिक ऊष्मा निकलती है तो सुरक्षित विधि कौन सी है?
If much heat is released while mixing acid with water, what is the safe method?
#acid-dilution
#safety
#exothermic
#expert
A अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना / Add acid slowly to water
B जल को तेजी से अम्ल में डालना / Add water quickly to acid
C अम्ल और जल को बिना हिलाए मिलाना / Mix acid and water without stirring
D पहले अम्ल को गरम करना / Heat the acid first
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Correct Answer
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना / Add acid slowly to water
Step 1
Concept
सांद्र अम्ल को पतला करना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। / Dilution of concentrated acid is exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाने से उछाल और छींटे का खतरा कम होता है। / Adding acid slowly to water reduces the risk of splashing.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में सुरक्षा नियम याद रखें कि जल में अम्ल मिलाया जाता है। / For safety questions, remember that acid is added to water, not water to acid.
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अम्ल को पानी में मिलाते समय हमेशा अम्ल को पानी में धीरे धीरे क्यों डालना चाहिए?
Why should acid always be added slowly to water while diluting?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A अचानक अधिक ऊष्मा और छींटों से बचने के लिए / To avoid sudden heat and splashing
B अम्ल को मीठा बनाने के लिए / To make acid sweet
C पानी को ठोस बनाने के लिए / To make water solid
D अम्ल को गैस बनने से रोकने के लिए / To stop acid from becoming a gas
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अचानक अधिक ऊष्मा और छींटों से बचने के लिए / To avoid sudden heat and splashing
Step 1
Concept
अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा निकालता है। / Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
यदि पानी को अम्ल में डालें तो छींटे पड़ने का खतरा अधिक होता है। / Adding water to acid can cause dangerous splashing.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षा के लिए अम्ल को पानी में धीरे धीरे मिलाते हैं। / For safety, acid is added slowly to water.
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सांद्र अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालना खतरनाक क्यों है?
Why is it dangerous to add water to a concentrated acid during dilution?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A बहुत ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैं / Large heat release can cause splashing
B अम्ल तुरंत बर्फ बन जाता है / Acid immediately becomes ice
C जल अम्ल को धातु बना देता है / Water turns acid into metal
D कोई ऊष्मा नहीं निकलती इसलिए खतरा होता है / No heat is released so it becomes dangerous
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Correct Answer
A. बहुत ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैं / Large heat release can cause splashing
Step 1
Concept
अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। / Dilution of acid is an exothermic process.
Step 2
Why this answer is correct
जल को अम्ल में डालने पर स्थानीय ऊष्मा बहुत बढ़ सकती है। / Adding water to acid can produce intense local heating.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं इसलिए अम्ल को जल में डालना चाहिए। / This may cause acid splashes, so acid should be added to water.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों गलत है?
Why is it wrong to identify an acid or base by taste in the laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैं / They can be harmful and indicators are safer
B स्वाद हमेशा सही पीएच देता है / Taste always gives exact pH
C अम्ल और क्षार हमेशा खाद्य होते हैं / Acids and bases are always edible
D सूचक केवल लवणों के लिए होते हैं / Indicators are only for salts
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैं / They can be harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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किसी अज्ञात रंगहीन विलयन की पहचान केवल देखकर क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should an unknown colourless solution not be identified only by looking at it?
#acid base identification
#indicators
#lab safety
A कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए सूचक चाहिए / Many acids and bases can be colourless, so indicators are needed
B हर अम्ल लाल होता है / Every acid is red
C हर क्षार नीला होता है / Every base is blue
D रंग हमेशा सही पीएच बताता है / Colour always gives exact pH
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए सूचक चाहिए / Many acids and bases can be colourless, so indicators are needed
Step 1
Concept
कई रासायनिक विलयन रंगहीन दिख सकते हैं। / Many chemical solutions can appear colourless.
Step 2
Why this answer is correct
केवल रंग देखकर अम्ल या क्षार तय करना गलत हो सकता है। / Judging acid or base only by appearance can be wrong.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used.
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दही या अचार को तांबे के बर्तन में रखना रासायनिक रूप से असुरक्षित क्यों है?
Why is it chemically unsafe to store curd or pickle in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Their acids can form harmful salts with copper
B तांबा भोजन को शुद्ध जल बना देता है / Copper turns food into pure water
C दही और अचार में कोई अम्ल नहीं होता / Curd and pickle contain no acids
D तांबा सभी अम्लों को मीठा बनाता है / Copper makes all acids sweet
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Correct Answer
A. उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Their acids can form harmful salts with copper
Step 1
Concept
दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd and pickle contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल तांबे जैसी धातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals like copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना रहती है। / Harmful salts may form, making storage unsafe.
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अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने के बजाय अम्ल को जल में धीरे डालना क्यों सही है?
While diluting acid, why is it correct to add acid slowly to water instead of water to acid?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Heat spreads through a larger volume and splashing is reduced
B अम्ल जल में कभी नहीं घुलता / Acid never dissolves in water
C जल अम्ल को तुरंत लवण बना देता है / Water immediately changes acid into salt
D अम्ल ठंडा होकर धातु बन जाता है / Acid cools and becomes metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Heat spreads through a larger volume and splashing is reduced
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को जल में धीरे डालने पर ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat more safely.
Step 3
Exam Tip
इससे छींटों और जलन का खतरा घटता है। / This reduces splashing and burn risk.
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एक विद्यार्थी ने सांद्र अम्ल को पानी में डालने की जगह पानी को सांद्र अम्ल में डाल दिया। ऐसा करना खतरनाक क्यों है?
A student added water to concentrated acid instead of adding concentrated acid to water. Why is this dangerous?
#acid dilution
#safety
#exothermic reaction
A अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैं / Excess heat may cause splashing
B विलयन तुरंत जम जाता है / The solution freezes immediately
C अम्ल पूरी तरह निष्क्रिय हो जाता है / The acid becomes completely inactive
D कोई ऊष्मा उत्पन्न नहीं होती / No heat is produced
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैं / Excess heat may cause splashing
Step 1
Concept
अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। / Mixing acid and water is exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.
Step 3
Exam Tip
नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं। / Remember the safety rule: add acid slowly to water.
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अम्ल को जल में मिलाते समय अम्ल को धीरे धीरे जल में ही क्यों डालना चाहिए?
Why should acid be slowly added to water while diluting an acid?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है / Because heat is released and the risk of splashing is reduced
B क्योंकि जल अम्ल से हल्का नहीं होता / Because water is not lighter than acid
C क्योंकि अम्ल का रंग हमेशा बदलना चाहिए / Because acid colour must always change
D क्योंकि इससे नमक नहीं बनता / Because no salt is formed by this
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Correct Answer
A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है / Because heat is released and the risk of splashing is reduced
Step 1
Concept
अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। / Dilution of acid releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
जल को अम्ल में डालने पर तेज छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause dangerous splashing.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षा के लिए अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना चाहिए। / For safety, acid should be slowly added to water.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D उनका कोई प्रभाव नहीं होता / They have no effect
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Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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सांद्र अम्ल को पतला करते समय अम्ल को जल में धीरे धीरे डालना चाहिए। इसका मुख्य कारण क्या है?
While diluting a concentrated acid, acid should be added slowly to water. What is the main reason?
#dilution
#acid safety
#exothermic
A प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है / The process is exothermic and the risk of splashing is reduced
B जल अम्ल को ठोस बना देता है / Water converts acid into a solid
C अम्ल जल से भारी नहीं होता / Acid is not heavier than water
D इससे अम्ल का रंग बदल जाता है / This changes the colour of the acid
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Correct Answer
A. प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता है / The process is exothermic and the risk of splashing is reduced
Step 1
Concept
सांद्र अम्ल को जल में मिलाने पर बहुत ऊष्मा निकलती है। / Dilution of concentrated acid releases a large amount of heat.
Step 2
Why this answer is correct
यदि जल को अम्ल में डालें तो तेज उबाल और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause violent boiling and splashing.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षा के लिए हमेशा अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाना चाहिए। / For safety, always add acid slowly to water.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D उनका कोई प्रभाव नहीं होता / They have no effect
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Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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रसोई में खट्टे पदार्थ रखने के लिए तांबे या पीतल के बर्तन क्यों उचित नहीं माने जाते?
Why are copper or brass vessels not considered suitable for storing sour substances in the kitchen?
#acids
#metals
#kitchen chemistry
#food safety
A अम्ल धातु से क्रिया करके हानिकारक पदार्थ बना सकते हैं / Acids can react with metals to form harmful substances
B खट्टे पदार्थ तुरंत मीठे हो जाते हैं / Sour substances immediately become sweet
C धातु अम्ल को जल में बदल देती है / Metal changes acid into water
D धातु हमेशा पूरी तरह निष्क्रिय होती है / Metal is always completely unreactive
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Correct Answer
A. अम्ल धातु से क्रिया करके हानिकारक पदार्थ बना सकते हैं / Acids can react with metals to form harmful substances
Step 1
Concept
खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। / Sour substances contain acids.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल कुछ धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with some metals.
Step 3
Exam Tip
ऐसी क्रिया से बने पदार्थ स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकते हैं। / The substances formed may be harmful for health.
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अम्ल को तनु करते समय अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना क्यों सुरक्षित माना जाता है?
Why is it considered safer to add acid slowly to water during dilution?
#acid dilution
#safety
#exothermic reaction
#lab precautions
A क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Because heat is released and splashing is reduced
B क्योंकि अम्ल तुरंत जम जाता है / Because acid freezes immediately
C क्योंकि जल अम्ल में नहीं घुलता / Because water does not dissolve in acid
D क्योंकि अम्ल क्षार बन जाता है / Because acid becomes a base
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Because heat is released and splashing is reduced
Step 1
Concept
अम्ल और जल के मिश्रण में ऊष्मा निकलती है। / Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat safely.
Step 3
Exam Tip
जल को अम्ल में डालने से खतरनाक छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid can cause dangerous splashing.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D उनका कोई प्रभाव नहीं होता / They have no effect
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?
Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
C दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may form.
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अम्ल को जल में मिलाने की क्रिया कैसी होती है?
What type of process is dilution of acid with water?
#dilution
#exothermic
#acid safety
#easy
A ऊष्माक्षेपी / Exothermic
B ऊष्माशोषी / Endothermic
C उदासीन / Neutral
D धीमी वाष्पन / Slow evaporation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊष्माक्षेपी / Exothermic
Step 1
Concept
अम्ल को जल में मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। / Heat is released when acid is mixed with water.
Step 2
Why this answer is correct
ऊष्मा निकलने वाली क्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। / A reaction that releases heat is exothermic.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इस क्रिया में सावधानी जरूरी है। / So care is needed during dilution.
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अम्ल को जल में मिलाते समय कौन सा सही तरीका है?
What is the correct method when mixing acid with water?
#acid dilution
#safety
#water
#easy
A अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना / Add acid slowly to water
B जल को अम्ल में जल्दी डालना / Add water quickly to acid
C दोनों को बिना सावधानी मिलाना / Mix both without care
D पहले गर्म करके मिलाना / Heat first and mix
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना / Add acid slowly to water
Step 1
Concept
अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा देता है। / Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना सुरक्षित होता है। / Acid should be added slowly to water.
Step 3
Exam Tip
जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause splashing.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D उनका कोई प्रभाव नहीं होता / They have no effect
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?
Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
C दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है। / Harmful salts may form as a result.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B वे हमेशा मीठे होते हैं / They are always sweet
C वे कभी रंगहीन नहीं होते / They are never colourless
D उनका कोई प्रभाव नहीं होता / They have no effect
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids and bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
B स्वाद हमेशा मीठा होता है / Taste is always sweet
C अम्ल का कोई गुण नहीं होता / Acids have no property
D क्षार हमेशा खाद्य होते हैं / Bases are always edible
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं / They can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.
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दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं माना जाता?
Why is storing curd in a copper vessel not considered safe?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper makes curd pure water
C दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है। / Harmful salts may form as a result.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?
Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A कई अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं / Many acids and bases can be harmful
B स्वाद हमेशा गलत होता है / Taste is always wrong
C अम्ल का कोई स्वाद नहीं होता / Acids have no taste
D क्षार रंगहीन नहीं होते / Bases are never colourless
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं / Many acids and bases can be harmful
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के पदार्थ शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory substances can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
अम्ल और क्षार की पहचान संकेतक या पीएच कागज से करनी चाहिए। / Acids and bases should be identified using indicators or pH paper.
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दही या अचार को तांबे के बर्तन में रखने से क्यों बचना चाहिए?
Why should curd or pickle not be stored in copper vessels?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
B तांबा दही को पानी बनाता है / Copper changes curd into water
C अचार में कोई अम्ल नहीं होता / Pickle has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को सुरक्षित करता है / Copper always makes food safe
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
Step 1
Concept
दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd and pickle contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है। / Harmful salts may form as a result.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने से बचना क्यों चाहिए?
Why should curd not be stored in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with copper and form harmful salts
B दही तांबे को सोना बनाता है / Curd turns copper into gold
C तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
D दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd contains no acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals.
Step 3
Exam Tip
तांबे के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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पीएच तेरह वाले विलयन को संभालते समय कौन सी सावधानी सबसे उचित है?
Which precaution is most suitable while handling a solution of pH 13?
#strong base
#pH
#lab safety
A दस्ताने और चश्मे का उपयोग करना / Use gloves and goggles
B स्वाद लेकर पहचानना / Identify by tasting
C पीने की बोतल में रखना / Store in a drinking bottle
D सीधे हाथ से छूना / Touch directly by hand
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दस्ताने और चश्मे का उपयोग करना / Use gloves and goggles
Step 1
Concept
पीएच तेरह बहुत क्षारीय विलयन दिखाता है। / pH 13 indicates a highly basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे विलयन त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Such solutions can harm skin and eyes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है। / Therefore safety equipment is necessary.
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प्रयोगशाला में अम्ल की पहचान स्वाद से करने की विधि क्यों अस्वीकार्य है?
Why is identifying an acid by taste unacceptable in the laboratory?
#lab safety
#acid identification
#indicators
A कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Many acids are harmful and indicators are safe
B अम्लों का कोई स्वाद नहीं होता / Acids have no taste
C स्वाद से हमेशा सही पीएच मिलता है / Taste always gives exact pH
D संकेतक केवल धातु पहचानते हैं / Indicators identify only metals
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Many acids are harmful and indicators are safe
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.
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किसी जलीय विलयन का पीएच बारह है और वह स्पर्श में साबुन जैसा है। सबसे सुरक्षित निष्कर्ष क्या है?
An aqueous solution has pH 12 and feels soapy. What is the safest conclusion?
#strong base
#pH
#lab safety
A वह क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be basic and caustic
B वह शुद्ध जल है / It is pure water
C वह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D वह सामान्य नमक है / It is common salt
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be basic and caustic
Step 1
Concept
पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 12 shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
साबुन जैसा स्पर्श भी क्षार का गुण है। / A soapy feel is also a property of bases.
Step 3
Exam Tip
अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं इसलिए सावधानी जरूरी है। / Highly basic solutions can harm skin so care is needed.
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अम्ल को पतला करते समय अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाना क्यों सुरक्षित माना जाता है?
Why is it considered safe to add acid slowly into water during dilution?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Heat spreads gradually and splashing is reduced
B अम्ल जल में बिल्कुल नहीं घुलता / Acid does not dissolve in water at all
C जल अम्ल को ठोस बना देता है / Water makes acid solid
D अम्ल तुरंत उदासीन हो जाता है / Acid immediately becomes neutral
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Heat spreads gradually and splashing is reduced
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
धीरे मिलाने पर ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Slow addition spreads heat through a larger volume.
Step 3
Exam Tip
इससे छींटे पड़ने और जलने का खतरा कम होता है। / This reduces splashing and burn risk.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने से बचने का सही कारण क्या है?
What is the correct reason for avoiding storage of curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with copper and form harmful salts
B दही तांबे को सोना बनाता है / Curd turns copper into gold
C तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
D दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd contains no acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। / Acids can slowly react with metals.
Step 3
Exam Tip
कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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यदि कोई विलयन पीएच तेरह दिखाता है तो उसे संभालते समय कौन सी सावधानी सही है?
If a solution shows pH 13, what precaution is correct while handling it?
#strong base
#lab safety
#pH
A दस्ताने और चश्मे जैसे सुरक्षा साधन उपयोग करें / Use safety equipment like gloves and goggles
B उसे स्वाद से पहचानें / Identify it by taste
C उसे पीने की बोतल में रखें / Store it in a drinking bottle
D उसे हाथ से सीधे छुएँ / Touch it directly by hand
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दस्ताने और चश्मे जैसे सुरक्षा साधन उपयोग करें / Use safety equipment like gloves and goggles
Step 1
Concept
पीएच तेरह बहुत क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 13 shows highly basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल क्षार त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can harm skin and eyes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है। / Therefore safety equipment is necessary.
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प्रयोगशाला में किसी अम्ल की पहचान स्वाद से करना क्यों गलत है?
Why is it wrong to identify an acid by taste in the laboratory?
#lab safety
#acid identification
#indicators
A कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Many acids are harmful and indicators are safer
B अम्लों का कोई स्वाद नहीं होता / Acids have no taste
C स्वाद से हमेशा सही पीएच मिलता है / Taste always gives exact pH
D संकेतक केवल धातुओं के लिए होते हैं / Indicators are only for metals
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Many acids are harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल शरीर और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body and skin.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.
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एक जलीय विलयन साबुन जैसा स्पर्श देता है और पीएच बारह दिखाता है। उसे सीधे हाथ से छूना क्यों खतरनाक हो सकता है?
An aqueous solution feels soapy and shows pH 12. Why can touching it directly be dangerous?
#strong base
#pH
#lab safety
A वह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be strongly basic and caustic
B वह शुद्ध जल है / It is pure water
C वह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D वह केवल सामान्य नमक है / It is only common salt
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be strongly basic and caustic
Step 1
Concept
साबुन जैसा स्पर्श और पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाते हैं। / Soapy feel and pH 12 show basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Highly basic solutions can damage skin.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.
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अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने की बजाय अम्ल को जल में डालना क्यों चाहिए?
While diluting acid, why should acid be added to water instead of adding water to acid?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Because heat spreads safely and splashing is reduced
B क्योंकि अम्ल जल में नहीं घुलता / Because acid does not dissolve in water
C क्योंकि जल अम्ल को हमेशा ठोस बनाता है / Because water always makes acid solid
D क्योंकि अम्ल तुरंत गैस बन जाता है / Because acid immediately becomes gas
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैं / Because heat spreads safely and splashing is reduced
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Adding acid slowly to water lets heat spread through a larger volume.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा घटता है। / This reduces the risk of acid splashing.
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किसी प्रश्न में केवल पदार्थ के स्वाद से अम्ल या क्षार बताने को कहा गया है। सही परीक्षा आधारित प्रतिक्रिया क्या है?
A question asks to identify an acid or base only by taste. What is the correct exam-based response?
#lab safety
#indicators
#pH paper
A यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए / It is unsafe and indicators or pH paper should be used
B यह सबसे सही वैज्ञानिक विधि है / It is the most correct scientific method
C स्वाद से हमेशा सटीक पीएच मिलता है / Taste always gives exact pH
D संकेतक केवल लवणों के लिए होते हैं / Indicators are only for salts
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए / It is unsafe and indicators or pH paper should be used
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory acids and bases can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used for identification.
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खट्टे पदार्थ को पीतल के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा है?
What chemical risk is there in storing sour substances in a brass vessel?
#food acids
#brass vessel
#safety
A अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
B अम्ल धातु को चीनी बनाते हैं / Acids turn metal into sugar
C पीतल अम्ल को शुद्ध जल बनाता है / Brass turns acid into pure water
D कोई रासायनिक खतरा नहीं होता / There is no chemical risk
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with metal and form harmful salts
Step 1
Concept
खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। / Sour substances contain acids.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल पीतल जैसी धातु मिश्रधातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metal alloys like brass.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है। / Harmful salts may form as a result.
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अम्ल को पानी में मिलाते समय अम्ल को धीरे धीरे पानी में डालना क्यों सुरक्षित है?
Why is it safer to add acid slowly into water while diluting acid?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटों का खतरा घटता है / Heat spreads gradually and splashing risk decreases
B जल तुरंत अम्ल को ठोस बना देता है / Water immediately makes acid solid
C अम्ल का रंग बदल जाता है / Acid changes colour
D अम्ल जल में घुलता ही नहीं / Acid does not dissolve in water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटों का खतरा घटता है / Heat spreads gradually and splashing risk decreases
Step 1
Concept
अम्ल का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
धीरे मिलाने पर ऊष्मा धीरे फैलती है। / Slow addition allows heat to spread gradually.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा कम होता है। / This reduces the risk of acid splashing.
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दही को तांबे या पीतल के बर्तन में रखने से बचने का रासायनिक कारण क्या है?
What is the chemical reason for avoiding storage of curd in copper or brass vessels?
#food acids
#metal vessels
#safety
A दही के अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with metal to form harmful salts
B दही धातु को शुद्ध जल बना देता है / Curd turns metal into pure water
C धातु दही को हमेशा क्षारीय बना देती है / Metal always makes curd basic
D दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दही के अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with metal to form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। / Acids can slowly react with metals.
Step 3
Exam Tip
तांबे या पीतल के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं। / Some copper or brass related salts can be harmful.
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यदि किसी जलीय विलयन का पीएच चौदह के निकट है तो उसे संभालते समय कौन सा सावधानीपूर्ण निष्कर्ष लेना चाहिए?
If an aqueous solution has pH close to 14, what careful conclusion should be taken while handling it?
#strong base
#pH
#lab safety
A वह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
B वह शुद्ध जल है / It is pure water
C वह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D वह हमेशा खाद्य है / It is always edible
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Correct Answer
A. वह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
Step 1
Concept
पीएच चौदह के निकट बहुत अधिक क्षारीयता दिखाता है। / pH close to 14 shows very high basicity.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल क्षार त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can harm skin.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.
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एक छात्र ने कहा कि अम्ल की पहचान स्वाद से करना सबसे सरल है। प्रयोगशाला में यह विचार क्यों गलत है?
A student says identifying acids by taste is the simplest method. Why is this idea wrong in the laboratory?
#lab safety
#acid identification
#indicators
A क्योंकि कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Because many acids are harmful and indicators are safer
B क्योंकि अम्लों का कोई स्वाद नहीं होता / Because acids have no taste
C क्योंकि स्वाद से हमेशा सही पीएच मिलता है / Because taste always gives exact pH
D क्योंकि संकेतक केवल धातु के लिए होते हैं / Because indicators are only for metals
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैं / Because many acids are harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
अम्ल क्षार की पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used to identify acids and bases.
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किसी प्रश्न में अम्ल क्षार और लवण की पहचान के लिए केवल स्वाद का उपयोग सुझाया गया है। परीक्षा की दृष्टि से सबसे सही प्रतिक्रिया क्या होगी?
A question suggests using only taste to identify acids, bases, and salts. What is the most correct response from an exam point of view?
#lab safety
#indicators
#pH paper
A यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए / It is unsafe and indicators or pH paper should be used
B यह सबसे अच्छा वैज्ञानिक तरीका है / It is the best scientific method
C स्वाद से हर बार सही पीएच मिल जाता है / Taste always gives exact pH
D संकेतक किसी काम के नहीं होते / Indicators are useless
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए / It is unsafe and indicators or pH paper should be used
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory acids and bases can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used for identification.
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किसी पदार्थ का जलीय विलयन पीएच तेरह दिखाता है। इसे सीधे हाथ से छूना क्यों असुरक्षित है?
An aqueous solution of a substance shows pH 13. Why is it unsafe to touch it directly?
#strong base
#pH
#lab safety
A यह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
B यह शुद्ध जल है / It is pure water
C यह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D यह भोजन योग्य लवण है / It is an edible salt
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Correct Answer
A. यह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
Step 1
Concept
पीएच तेरह बहुत क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 13 shows highly basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong basic solutions can damage skin.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.
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दही को तांबे के बर्तन में रखने पर कौन सा खतरा हो सकता है?
What risk may occur when curd is stored in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids may react with copper and form harmful salts
B दही तुरंत मीठा हो जाता है / Curd immediately becomes sweet
C तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
D कोई रासायनिक संभावना नहीं होती / There is no chemical possibility
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Correct Answer
A. अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids may react with copper and form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals.
Step 3
Exam Tip
तांबे के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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यदि किसी अम्ल की कुछ बूंदें त्वचा पर गिर जाएँ तो सबसे पहले क्या करना चाहिए?
If a few drops of acid fall on the skin, what should be done first?
#lab safety
#acid spill
#first aid
A बहुत जल से धोना / Wash with plenty of water
B प्रबल क्षार लगाना / Apply strong base
C त्वचा को जोर से रगड़ना / Rub the skin hard
D कुछ देर प्रतीक्षा करना / Wait for some time
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Correct Answer
A. बहुत जल से धोना / Wash with plenty of water
Step 1
Concept
अम्ल त्वचा को नुकसान पहुँचा सकता है। / Acid can damage skin.
Step 2
Why this answer is correct
बहुत जल से धोने पर अम्ल पतला होकर हटता है। / Washing with plenty of water dilutes and removes it.
Step 3
Exam Tip
प्रबल क्षार लगाना नई चोट या ऊष्मा का कारण बन सकता है इसलिए पहले जल से धोना चाहिए। / Applying a strong base can cause further injury or heat, so water washing comes first.
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अम्ल को जल में मिलाने की सुरक्षित विधि कौन सी है?
Which is the safe method for mixing acid with water?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A जल को अम्ल में तेजी से डालना / Pour water quickly into acid
B अम्ल को जल में धीरे धीरे डालना / Add acid slowly into water
C दोनों को बंद पात्र में झटका देना / Shake both in a closed container
D पहले अम्ल को गरम करना / Heat the acid first
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Correct Answer
B. अम्ल को जल में धीरे धीरे डालना / Add acid slowly into water
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ने का खतरा बढ़ता है। / Adding water to acid increases the risk of splashing.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षित विधि है कि अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाया जाए। / The safe method is to add acid slowly into water.
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तांबे या पीतल के बर्तन में दही रखने से बचने का सही वैज्ञानिक कारण कौन सा है?
What is the correct scientific reason for avoiding storage of curd in copper or brass vessels?
#food acids
#metal vessels
#safety
A दही के अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with metal and form harmful salts
B दही धातु को सोना बना देता है / Curd converts metal into gold
C तांबा और पीतल हमेशा खाद्य अम्लों को नष्ट कर देते हैं / Copper and brass always destroy food acids
D दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd contains no acid
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Correct Answer
A. दही के अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids in curd can react with metal and form harmful salts
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। / Acids can slowly react with metals.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना रहती है। / This may form harmful salts.
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एक छात्र ने अम्लीय विलयन की पहचान स्वाद से करने का सुझाव दिया। प्रयोगशाला में यह सुझाव क्यों अस्वीकार्य है?
A student suggests identifying an acidic solution by taste. Why is this suggestion unacceptable in the laboratory?
#lab safety
#acid identification
#indicators
A कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित होते हैं / Many acids are harmful and indicators are safer
B अम्लों का कोई स्वाद नहीं होता / Acids have no taste
C स्वाद से सही पीएच हमेशा मिल जाता है / Taste always gives exact pH
D संकेतक केवल क्षारों के लिए होते हैं / Indicators are only for bases
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Correct Answer
A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित होते हैं / Many acids are harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल त्वचा और शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the skin and body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
अम्ल क्षार की पहचान संकेतक या पीएच कागज से करनी चाहिए। / Acids and bases should be identified using indicators or pH paper.
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यदि कोई विलयन पीएच चौदह के निकट है और त्वचा पर फिसलन जैसा लगता है, तो सबसे सुरक्षित निष्कर्ष क्या है?
If a solution has pH close to 14 and feels slippery on skin, what is the safest conclusion?
#strong base
#pH
#safety
A यह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be strongly basic and caustic
B यह शुद्ध जल है / It is pure water
C यह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D यह केवल सामान्य नमक है / It is only common salt
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Correct Answer
A. यह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be strongly basic and caustic
Step 1
Concept
पीएच चौदह के निकट होना तीव्र क्षारीयता दिखाता है। / pH close to 14 shows strong basicity.
Step 2
Why this answer is correct
क्षारीय विलयन स्पर्श में फिसलन जैसा लग सकता है। / Basic solutions may feel slippery.
Step 3
Exam Tip
ऐसा विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकता है इसलिए सीधे छूना सुरक्षित नहीं है। / Such solutions can damage skin, so direct touch is unsafe.
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किसी अम्ल को पानी में बहुत तेजी से मिलाने पर छींटे पड़ने का खतरा क्यों बढ़ जाता है?
Why does the risk of splashing increase when an acid is mixed with water very quickly?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A घुलने पर निकली ऊष्मा तेजी से जमा हो सकती है / Heat released during dissolving can build up rapidly
B अम्ल तुरंत गैस बनकर गायब हो जाता है / Acid immediately becomes gas and disappears
C जल अम्ल को ठोस बना देता है / Water makes acid solid
D अम्ल का रंग अचानक काला हो जाता है / Acid suddenly becomes black
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Correct Answer
A. घुलने पर निकली ऊष्मा तेजी से जमा हो सकती है / Heat released during dissolving can build up rapidly
Step 1
Concept
कई अम्लों का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ता है। / Many acids release heat when dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
तेज मिलाने पर ऊष्मा एक साथ निकल सकती है। / Quick mixing can release heat suddenly.
Step 3
Exam Tip
इससे विलयन उछल सकता है इसलिए अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना चाहिए। / This may cause splashing, so acid should be added slowly to water.
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यदि कोई क्षारीय पदार्थ जल में बहुत अधिक घुलनशील है और त्वचा को जला सकता है तो प्रयोगशाला में उसका उपयोग कैसे करना चाहिए?
If a basic substance is highly soluble in water and can burn skin, how should it be used in the laboratory?
#lab safety
#strong base
#caustic
A बिना सावधानी सीधे हाथ से / Directly by hand without care
B सुरक्षा साधनों और सावधानी के साथ / With safety equipment and care
C खाने में मिलाकर / By mixing with food
D बिना लेबल रखकर / By storing without label
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Correct Answer
B. सुरक्षा साधनों और सावधानी के साथ / With safety equipment and care
Step 1
Concept
प्रबल क्षार त्वचा के लिए दाहक हो सकते हैं। / Strong bases can be caustic to skin.
Step 2
Why this answer is correct
जल में घुलते समय ऊष्मा भी निकल सकती है। / They may also release heat while dissolving in water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दस्ताने चश्मे और सही लेबल के साथ सावधानी जरूरी है। / Therefore gloves, goggles, and proper labels are needed.
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खट्टे भोजन को तांबे के बर्तन में रखने से बचना चाहिए। इसका वैज्ञानिक कारण क्या है?
Sour food should not be stored in copper vessels. What is the scientific reason?
#food acids
#copper vessel
#safety
A अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with copper to form harmful salts
B तांबा भोजन को हमेशा मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
C खट्टे भोजन में कोई अम्ल नहीं होता / Sour food contains no acid
D तांबा अम्लों से कभी क्रिया नहीं करता / Copper never reacts with acids
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैं / Acids can react with copper to form harmful salts
Step 1
Concept
खट्टे भोजन में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Sour foods contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातु से क्रिया कर लवण बना सकते हैं। / Acids can react with metals to form salts.
Step 3
Exam Tip
कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए सावधानी चाहिए। / Some copper salts may be harmful, so caution is needed.
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यदि किसी विद्यार्थी ने अम्ल को पतला करने के लिए जल को अम्ल में डाला तो खतरा क्यों बढ़ा?
Why did the risk increase when a student added water to acid for dilution?
#acid dilution
#safety
#exothermic
A क्योंकि अम्ल का घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है और छींटे पड़ सकते हैं / Because dissolving acid can release heat and cause splashing
B क्योंकि अम्ल तुरंत बर्फ बन जाता है / Because acid immediately becomes ice
C क्योंकि जल हमेशा अम्ल को उदासीन कर देता है / Because water always neutralises acid
D क्योंकि अम्ल धातु में बदल जाता है / Because acid changes into metal
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Correct Answer
A. क्योंकि अम्ल का घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है और छींटे पड़ सकते हैं / Because dissolving acid can release heat and cause splashing
Step 1
Concept
अम्ल का जल में घुलना ऊष्माक्षेपी हो सकता है। / Dissolving acid in water can be exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
जल को अम्ल में डालने पर ऊष्मा एक स्थान पर अधिक हो सकती है। / Adding water to acid can cause strong local heating.
Step 3
Exam Tip
इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा बढ़ता है। / This increases the risk of acid splashing.
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यदि कोई विद्यार्थी कहता है कि अम्ल हमेशा खतरनाक और क्षार हमेशा सुरक्षित होते हैं, तो सही उत्तर क्या होगा?
If a student says acids are always dangerous and bases are always safe, what is the correct response?
#lab safety
#strong acid
#strong base
A कथन गलत है क्योंकि प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार दोनों हानिकारक हो सकते हैं / The statement is wrong because strong acids and strong bases can both be harmful
B कथन सही है क्योंकि क्षार कभी नुकसान नहीं करते / The statement is correct because bases never cause harm
C कथन सही है क्योंकि अम्ल हमेशा भोजन होते हैं / The statement is correct because acids are always foods
D कथन गलत है क्योंकि अम्ल और क्षार दोनों हमेशा सुरक्षित होते हैं / The statement is wrong because acids and bases are both always safe
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Correct Answer
A. कथन गलत है क्योंकि प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार दोनों हानिकारक हो सकते हैं / The statement is wrong because strong acids and strong bases can both be harmful
Step 1
Concept
पदार्थ की सुरक्षा उसकी प्रकृति और सांद्रता पर निर्भर करती है। / Safety depends on the nature and concentration of a substance.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल अम्ल त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong acids can damage skin.
Step 3
Exam Tip
प्रबल क्षार भी दाहक हो सकते हैं इसलिए दोनों के साथ सावधानी जरूरी है। / Strong bases can also be caustic, so both need care.
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कौन सा विकल्प अम्ल और क्षार के सुरक्षित भंडारण के लिए सबसे सही है?
Which option is most correct for safe storage of acids and bases?
#lab safety
#storage
#acids bases
A साफ लेबल वाले अलग सुरक्षित पात्रों में रखना / Store in separate safe containers with clear labels
B दोनों को एक ही बोतल में मिलाकर रखना / Store both mixed in the same bottle
C अम्ल को पीने की बोतल में रखना / Store acid in a drinking bottle
D लेबल हटाकर रखना / Store after removing labels
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Correct Answer
A. साफ लेबल वाले अलग सुरक्षित पात्रों में रखना / Store in separate safe containers with clear labels
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार दोनों हानिकारक हो सकते हैं। / Acids and bases can both be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
गलत पहचान से खतरनाक क्रिया या दुर्घटना हो सकती है। / Wrong identification can cause dangerous reactions or accidents.
Step 3
Exam Tip
इसलिए स्पष्ट लेबल और अलग सुरक्षित पात्र जरूरी हैं। / Therefore clear labels and separate safe containers are necessary.
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तांबे के बर्तन में नींबू का रस रखने से हानिकारक पदार्थ बनने का खतरा क्यों होता है?
Why is there a risk of harmful substances forming when lemon juice is stored in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A नींबू का अम्ल तांबे से क्रिया कर सकता है / Acid in lemon can react with copper
B नींबू का रस हमेशा क्षार होता है / Lemon juice is always basic
C तांबा जल को चीनी बनाता है / Copper changes water into sugar
D तांबा किसी अम्ल से कभी क्रिया नहीं करता / Copper never reacts with any acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नींबू का अम्ल तांबे से क्रिया कर सकता है / Acid in lemon can react with copper
Step 1
Concept
नींबू के रस में अम्ल होता है। / Lemon juice contains acid.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल धातु से धीरे धीरे क्रिया करके लवण बना सकता है। / Acid can slowly react with a metal and form salts.
Step 3
Exam Tip
कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.
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