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A. आहार योजना और परामर्श/Diet planning and counselling
Explanation
Simple Explanation
आहारिकी में व्यक्ति की आवश्यकता के अनुसार आहार योजना बनाई जाती है। याद रखें कि यह पोषण का व्यावहारिक भाग है। / Dietetics involves planning diets according to individual needs. Remember that it is the practical part of nutrition.
B. रोग के उपचार में बदला गया आहार/Diet modified for disease treatment
Explanation
Simple Explanation
चिकित्सीय आहार रोगी की अवस्था के अनुसार बदला जाता है। परीक्षा में सामान्य और चिकित्सीय आहार का अंतर समझें। / A therapeutic diet is modified according to the patient’s condition. In exams understand the difference between normal and therapeutic diets.
B. रोगी की पोषण आवश्यकता/Patient’s nutritional requirement
Explanation
Simple Explanation
रोगी की पोषण आवश्यकता आहार योजना का आधार होती है। परीक्षा में जरूरत आधारित योजना को प्राथमिकता दें। / The patient’s nutritional requirement is the basis of diet planning. In exams give priority to need based planning.
C. पोषण स्थिति की व्यवस्थित जांच/Systematic checking of nutritional status
Explanation
Simple Explanation
पोषण मूल्यांकन में कई सूचनाओं से पोषण स्थिति जानी जाती है। परीक्षा में इसे केवल वजन मापना न समझें। / Nutritional assessment checks nutritional status using several details. In exams do not treat it as weight measurement only.
D. बीमारी और स्वास्थ्य लाभ के समय/During illness and recovery
Explanation
Simple Explanation
बीमारी और स्वास्थ्य लाभ में पोषण शरीर की मरम्मत में मदद करता है। परीक्षा में रोग और पुनर्वास को जोड़कर याद रखें। / Nutrition helps body repair during illness and recovery. In exams link disease and rehabilitation with clinical nutrition.
A. रोगी के लिए उपयुक्त आहार सलाह देना/Giving suitable diet advice to patients
Explanation
Simple Explanation
क्लिनिकल पोषण विशेषज्ञ रोगी की हालत के अनुसार आहार सलाह देता है। परीक्षा में भूमिका को उपचार टीम से जोड़ें। / A clinical nutritionist advises diet according to the patient’s condition. In exams connect the role with the treatment team.
B. जिसे विशेष आहार प्रतिबंध न हो/One who has no special diet restriction
Explanation
Simple Explanation
सामान्य आहार उन रोगियों को दिया जाता है जिन्हें विशेष बदलाव की जरूरत नहीं होती। परीक्षा में आहार प्रकार रोगी की स्थिति से मिलाएं। / A normal diet is given to patients who do not need special modification. In exams match diet type with patient condition.
C. चबाने या निगलने में कठिनाई होने पर/When chewing or swallowing is difficult
Explanation
Simple Explanation
नरम आहार चबाने और निगलने में आसानी देता है। परीक्षा में भोजन की बनावट को रोगी की समस्या से जोड़ें। / Soft diet makes chewing and swallowing easier. In exams link food texture with the patient’s problem.
D. यह पचाने और लेने में सरल होता है/It is easy to take and digest
Explanation
Simple Explanation
तरल आहार आसानी से लिया और पचाया जा सकता है। परीक्षा में इसे कमजोर या शल्योपरांत रोगियों से जोड़ें। / A liquid diet can be taken and digested easily. In exams connect it with weak or post operative patients.
A. शरीर को पोषक तत्वों की कमी या अधिकता होना/Deficiency or excess of nutrients in the body
Explanation
Simple Explanation
कुपोषण कमी और अधिकता दोनों स्थितियों में हो सकता है। परीक्षा में इसे केवल कम भोजन से न जोड़ें। / Malnutrition can occur due to both deficiency and excess. In exams do not link it only with less food.
B. जांच जोखिम पहचानती है और मूल्यांकन विस्तृत स्थिति बताता है/Screening identifies risk and assessment gives detailed status
Explanation
Simple Explanation
पोषण जांच जल्दी जोखिम पहचानती है जबकि मूल्यांकन विस्तृत जानकारी देता है। परीक्षा में जांच को पहला कदम समझें। / Nutrition screening quickly identifies risk while assessment gives detailed information. In exams consider screening as an initial step.
C. भोजन की आदत और सेवन का पैटर्न/Food habits and intake pattern
Explanation
Simple Explanation
आहार इतिहास से पता चलता है कि रोगी क्या और कितना खाता है। परीक्षा में इसे पोषण मूल्यांकन का भाग मानें। / Diet history shows what and how much the patient eats. In exams treat it as a part of nutritional assessment.
D. स्वास्थ्य या पोषण समस्या/Health or nutrition problem
Explanation
Simple Explanation
अचानक वजन घटना रोग या कम पोषण का संकेत हो सकता है। परीक्षा में वजन परिवर्तन को महत्वपूर्ण संकेत मानें। / Sudden weight loss may indicate disease or poor nutrition. In exams consider weight change an important sign.
A. यह आवश्यक पोषक तत्वों की उचित मात्रा देता है/It provides proper amounts of essential nutrients
Explanation
Simple Explanation
संतुलित आहार शरीर को आवश्यक पोषक तत्व देता है। परीक्षा में संतुलन का अर्थ सभी जरूरी पोषक तत्वों से समझें। / A balanced diet provides essential nutrients to the body. In exams understand balance as inclusion of all needed nutrients.
A. क्योंकि इससे आहार स्वीकार्यता बढ़ती है/Because it increases diet acceptance
Explanation
Simple Explanation
सांस्कृतिक आदतों के अनुसार आहार देने से रोगी उसे आसानी से अपनाता है। परीक्षा में स्वीकार्यता को पालन से जोड़ें। / Diet based on cultural habits is accepted more easily by the patient. In exams link acceptability with compliance.
B. रोगी को सही आहार व्यवहार समझाना/To guide the patient about correct dietary behaviour
Explanation
Simple Explanation
आहार परामर्श रोगी को सही भोजन चुनाव और व्यवहार सिखाता है। परीक्षा में परामर्श को शिक्षा और प्रेरणा से जोड़ें। / Diet counselling teaches correct food choices and behaviour. In exams connect counselling with education and motivation.
पोषण देखभाल प्रक्रिया में पहले रोगी की पोषण स्थिति समझी जाती है। परीक्षा में मूल्यांकन को प्रारंभिक चरण याद रखें। / In the nutrition care process the patient’s nutritional status is understood first. In exams remember assessment as the starting step.
D. क्लिनिकल पोषण रोग और उपचार से अधिक जुड़ा है/Clinical nutrition is more linked with disease and treatment
Explanation
Simple Explanation
क्लिनिकल पोषण रोगी की स्वास्थ्य स्थिति के अनुसार काम करता है। परीक्षा में इसे चिकित्सा देखभाल से जोड़ें। / Clinical nutrition works according to the patient’s health condition. In exams link it with medical care.
कार्बोहाइड्रेट शरीर को शीघ्र ऊर्जा देने वाला मुख्य पोषक तत्व है। परीक्षा में ऊर्जा स्रोतों को अलग याद करें। / Carbohydrate is a main nutrient that provides quick energy. In exams remember energy sources separately.
प्रोटीन ऊतकों की वृद्धि और मरम्मत में मदद करता है। परीक्षा में प्रोटीन को निर्माण और मरम्मत से जोड़ें। / Protein helps in growth and repair of tissues. In exams link protein with building and repair.
A. क्योंकि इससे शरीर में पानी की कमी से बचाव होता है/Because it prevents dehydration
Explanation
Simple Explanation
जल संतुलन शरीर में पानी की कमी और कमजोरी से बचाता है। परीक्षा में तरल सेवन को रोगी देखभाल का भाग मानें। / Fluid balance prevents dehydration and weakness. In exams consider fluid intake as a part of patient care.
कम सोडियम आहार में नमक और सोडियम स्रोत नियंत्रित किए जाते हैं। परीक्षा में सोडियम को नमक से जोड़कर याद रखें। / In a low sodium diet salt and sodium sources are controlled. In exams remember sodium in relation to salt.
A. मीठे और कार्बोहाइड्रेट सेवन को नियंत्रित रखना/Keeping sugar and carbohydrate intake controlled
Explanation
Simple Explanation
मधुमेह में रक्त शर्करा नियंत्रण के लिए मीठे और कार्बोहाइड्रेट पर ध्यान दिया जाता है। परीक्षा में नियंत्रण शब्द याद रखें। / In diabetes sugar and carbohydrate intake are considered for blood glucose control. In exams remember the word control.
उच्च रक्तचाप में नमक कम करना उपयोगी आहार परिवर्तन माना जाता है। परीक्षा में रक्तचाप और सोडियम संबंध याद रखें। / Reducing salt is considered a useful dietary change in hypertension. In exams remember the link between blood pressure and sodium.
रेशा आंतों की गति में मदद कर सकता है। परीक्षा में रेशा को पाचन स्वास्थ्य से जोड़ें। / Fibre can help bowel movement. In exams link fibre with digestive health.
C. छोटे और बार बार भोजन देना/Giving small frequent meals
Explanation
Simple Explanation
छोटे और बार बार भोजन कम भूख वाले रोगी के लिए आसान हो सकते हैं। परीक्षा में भोजन आवृत्ति को भूख से जोड़ें। / Small frequent meals may be easier for a patient with poor appetite. In exams link meal frequency with appetite.
D. आरोग्य और पाचन सहायता के लिए/For healing and digestive support
Explanation
Simple Explanation
शल्यक्रिया के बाद शरीर को मरम्मत और आसान पाचन की जरूरत हो सकती है। परीक्षा में शल्योपरांत आहार को स्वास्थ्य लाभ से जोड़ें। / After surgery the body may need repair and easy digestion. In exams link post operative diet with recovery.
A. रोगी की जरूरत के अनुसार आहार में बदलाव/Changing diet according to patient’s need
Explanation
Simple Explanation
आहार संशोधन में मात्रा बनावट या पोषक तत्वों में बदलाव किया जा सकता है। परीक्षा में बदलाव का कारण रोगी की जरूरत मानें। / Diet modification may change quantity texture or nutrients. In exams consider patient need as the reason for change.
A. रोगी की आयु रोग और पसंद/Patient’s age disease and preference
Explanation
Simple Explanation
व्यक्तिगत आहार रोगी की अवस्था और पसंद दोनों को ध्यान में रखता है। परीक्षा में एक जैसा आहार सभी पर लागू न करें। / An individualized diet considers both condition and preference. In exams do not apply one diet to all patients.
अनुपालन का अर्थ है रोगी का दी गई सलाह का पालन करना। परीक्षा में बेहतर परामर्श को बेहतर अनुपालन से जोड़ें। / Compliance means the patient follows the advice given. In exams link better counselling with better compliance.
A. सही भोजन चुनाव समझने में/Understanding correct food choices
Explanation
Simple Explanation
पोषण शिक्षा व्यक्ति को सही भोजन चुनाव सिखाती है। परीक्षा में शिक्षा को व्यवहार परिवर्तन से जोड़ें। / Nutrition education teaches correct food choices. In exams link education with behaviour change.
B. चिकित्सक नर्स और पोषण विशेषज्ञ मिलकर काम करें/Doctor nurse and nutritionist work together
Explanation
Simple Explanation
बहुविषयक टीम में कई स्वास्थ्य कर्मी मिलकर रोगी की देखभाल करते हैं। परीक्षा में टीम कार्य को बेहतर उपचार से जोड़ें। / A multidisciplinary team includes several health workers caring for the patient together. In exams link teamwork with better treatment.
A. इससे रोगी आहार को बेहतर स्वीकार कर सकता है/It can help the patient accept the diet better
Explanation
Simple Explanation
भोजन पसंद को ध्यान में रखने से आहार पालन बढ़ सकता है। परीक्षा में पसंद को स्वीकार्यता से जोड़ें। / Considering food preference can improve diet adherence. In exams link preference with acceptability.
लंबाई और वजन मानवमिति माप के प्रमुख उदाहरण हैं। परीक्षा में मानवमिति को शरीर माप से याद रखें। / Height and weight are major examples of anthropometric measurements. In exams remember anthropometry as body measurement.
A. बाल त्वचा और आंखों की स्थिति/Condition of hair skin and eyes
Explanation
Simple Explanation
क्लिनिकल संकेत शरीर पर पोषण कमी के लक्षण दिखा सकते हैं। परीक्षा में बाहरी लक्षणों को मूल्यांकन से जोड़ें। / Clinical signs may show deficiency symptoms on the body. In exams link visible signs with assessment.
A. वे शरीर के भीतर की पोषण स्थिति के संकेत दे सकती हैं/They can indicate internal nutritional status
Explanation
Simple Explanation
जैव रासायनिक जांच रक्त या अन्य नमूनों से पोषण संकेत दे सकती है। परीक्षा में इसे आंतरिक प्रमाण मानें। / Biochemical tests can give nutritional clues through blood or other samples. In exams treat them as internal evidence.
A. भोजन रोगी की अवस्था के लिए हानिकारक न हो/Food should not be harmful for the patient’s condition
Explanation
Simple Explanation
आहार उपचार में भोजन रोगी की बीमारी और सहनशीलता के अनुसार सुरक्षित होना चाहिए। परीक्षा में सुरक्षा को रोगी केंद्रित देखभाल से जोड़ें। / In diet therapy food should be safe according to disease and tolerance. In exams link safety with patient centred care.
निगलने की कठिनाई में भोजन की बनावट बदलना जरूरी हो सकता है। परीक्षा में बनावट संशोधन को निगलने से जोड़ें। / In swallowing difficulty food texture may need modification. In exams link texture modification with swallowing.
A. यह आहार पालन और ऊर्जा संतुलन में मदद करता है/It helps diet adherence and energy balance
Explanation
Simple Explanation
नियमित भोजन समय से आहार प्रबंधन आसान हो सकता है। परीक्षा में समय और अनुशासन को आहार पालन से जोड़ें। / Regular meal timing can make diet management easier. In exams link timing and discipline with adherence.
A. कम मात्रा में अधिक पोषक तत्व मिलना/Getting more nutrients in a smaller amount
Explanation
Simple Explanation
पोषक घनत्व कम मात्रा में अधिक पोषण देने की विशेषता है। परीक्षा में कमजोर रोगियों के लिए इसका महत्व याद रखें। / Nutrient density means giving more nutrition in a smaller amount. In exams remember its value for weak patients.
A. क्योंकि शरीर को इनकी कम मात्रा में जरूरत होती है/Because the body needs them in small amounts
Explanation
Simple Explanation
विटामिन और खनिज कम मात्रा में चाहिए लेकिन वे आवश्यक हैं। परीक्षा में कम मात्रा का अर्थ कम महत्व न समझें। / Vitamins and minerals are needed in small amounts but are essential. In exams do not confuse small amount with low importance.
A. क्योंकि यह ऊर्जा असंतुलन से जुड़ा हो सकता है/Because it may be linked with energy imbalance
Explanation
Simple Explanation
अधिक वजन में ऊर्जा सेवन और खर्च का असंतुलन जुड़ा हो सकता है। परीक्षा में कुपोषण को कमी और अधिकता दोनों से जोड़ें। / Overweight may involve imbalance between energy intake and expenditure. In exams link malnutrition with both deficiency and excess.
A. सरल और समझ में आने वाली/Simple and understandable
Explanation
Simple Explanation
सरल भाषा से रोगी सलाह को बेहतर समझता है। परीक्षा में संवाद कौशल को परामर्श का महत्वपूर्ण भाग मानें। / Simple language helps the patient understand advice better. In exams consider communication skill an important part of counselling.
A. क्योंकि रोग की अवस्था और गतिविधि बदलती रहती है/Because disease condition and activity keep changing
Explanation
Simple Explanation
बीमारी की गंभीरता और गतिविधि से ऊर्जा जरूरत बदल सकती है। परीक्षा में आवश्यकता को स्थिति अनुसार मानें। / Energy need may change with disease severity and activity. In exams consider requirements as condition based.
A. यह संक्रमण के जोखिम को घटाने में मदद करती है/It helps reduce the risk of infection
Explanation
Simple Explanation
खाद्य स्वच्छता रोगी को संक्रमण से बचाने में मदद करती है। परीक्षा में अस्पताल आहार में स्वच्छता को अनिवार्य मानें। / Food hygiene helps protect patients from infection. In exams consider hygiene essential in hospital diets.
A. रोगी की प्रगति और आहार योजना को देखने के लिए/To monitor patient progress and diet plan
Explanation
Simple Explanation
अभिलेख से रोगी की प्रगति और आहार बदलाव समझे जाते हैं। परीक्षा में रिकॉर्ड को निगरानी से जोड़ें। / Records help understand patient progress and diet changes. In exams link records with monitoring.
A. समस्या के अनुसार पोषण संबंधी कदम उठाना/Taking nutrition related action according to the problem
Explanation
Simple Explanation
आहार हस्तक्षेप पोषण समस्या को सुधारने के लिए किया गया कदम है। परीक्षा में हस्तक्षेप को कार्रवाई समझें। / Nutrition intervention is an action taken to improve a nutrition problem. In exams understand intervention as action.
A. आहार को रोगी की चिकित्सा और पोषण जरूरत से जोड़ना/Linking diet with patient’s medical and nutritional needs
Explanation
Simple Explanation
क्लिनिकल पोषण में आहार रोगी की चिकित्सा जरूरतों से जुड़ा होता है। परीक्षा में मूल विचार रोगी केंद्रित आहार देखभाल रखें। / In clinical nutrition diet is linked with the patient’s medical needs. In exams keep patient centred diet care as the core idea.
B. ताकि रोगी आहार को बिना असुविधा के ले सके/So that the patient can take the diet without discomfort
Explanation
Simple Explanation
सहनशीलता देखने से आहार रोगी के लिए सुरक्षित और स्वीकार्य बनता है। परीक्षा में सहनशीलता को रोगी केंद्रित योजना से जोड़ें। / Checking tolerance makes the diet safe and acceptable for the patient. In exams link tolerance with patient centred planning.
C. आहार योजना के प्रभाव और प्रगति की जांच करना/To check the effect of diet plan and progress
Explanation
Simple Explanation
अनुवर्ती देखभाल से पता चलता है कि आहार योजना रोगी पर कैसा असर कर रही है। परीक्षा में फॉलो अप को निगरानी और सुधार से जोड़ें। / Follow up care shows how the diet plan is affecting the patient. In exams link follow up with monitoring and improvement.
