Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
B. पहले विधि अध्ययन कर फिर समय अध्ययन दोहराना/First do method study and then repeat time study
Explanation
Simple Explanation
सर्वोत्तम विधि तय किए बिना समय मानक कमजोर हो सकता है। परीक्षा में विधि अध्ययन को समय अध्ययन से पहले रखें। / Time standard may be weak without deciding the best method. Exam tip: place method study before time study.
मार्ग सही है इसलिए देरी सामग्री व्यवस्था से जुड़ी है। परीक्षा में मार्ग और सामग्री तैयारी को अलग पहचानें। / The route is correct so the delay is related to material arrangement. Exam tip: distinguish route from material readiness.
दोष निरीक्षक पकड़ेगा पर जानबूझकर नियम न मानना अनुशासन का विषय है। परीक्षा में दोष के कारण को जरूर पढ़ें। / Inspector detects defects but deliberate non compliance is a discipline issue. Exam tip: always read the cause of defect.
A. क्योंकि मूल सुधार मरम्मत बॉस से जुड़ा है/Because root correction is linked with repair boss
Explanation
Simple Explanation
निरीक्षण दोष बताता है लेकिन मशीन की स्थिति सुधारना मरम्मत बॉस का काम है। परीक्षा में पहचान और सुधार अलग रखें। / Inspection reveals defects but correcting machine condition is repair boss work. Exam tip: separate detection and correction.
A. विधि की एकरूपता और प्रदर्शन तुलना/Uniformity of method and performance comparison
Explanation
Simple Explanation
मानकीकरण में उपकरणों के साथ कार्य विधि भी समान होनी चाहिए। परीक्षा में समान औजार और समान विधि को साथ देखें। / Standardisation should include work method along with tools. Exam tip: see uniform tools and uniform method together.
स्वीकृत उत्पादन में अस्वीकृत इकाइयां घटती हैं। परीक्षा में कुल उत्पादन और स्वीकृत उत्पादन अलग रखें। / Rejected units are deducted from accepted output. Exam tip: keep gross output and accepted output separate.
कार्य समय 600 मिनट है इसलिए मानक उत्पादन 50 इकाई होगा। परीक्षा में विश्राम घटाकर गणना करें। / Working time is 600 minutes so standard output is \(600 \div 12 = 50\) units. Exam tip: deduct rest before calculation.
हाथ की गति गति अध्ययन है लेकिन पूरी प्रक्रिया का प्रवाह विधि अध्ययन है। परीक्षा में सूक्ष्म गति और प्रक्रिया प्रवाह अलग रखें। / Hand movement is motion study but overall process flow is method study. Exam tip: distinguish micro movement from process flow.
A. सरलीकरण संतुलित नहीं था/Simplification was not balanced
Explanation
Simple Explanation
सरलीकरण अनावश्यक किस्में घटाता है जरूरी मांग नहीं। परीक्षा में मांग और विविधता दोनों देखें। / Simplification reduces unnecessary varieties not essential demand. Exam tip: check both demand and variety.
कच्चे माल की समान गुणवत्ता भी मानकीकरण से जुड़ी है। परीक्षा में input quality को standardisation से जोड़ें। / Uniform raw material quality is also linked with standardisation. Exam tip: connect input quality with standardisation.
टेलर की विभेदात्मक मजदूरी पद्धति में श्रमिक द्वारा मानक से अधिक उत्पादन करने पर उच्च दर सभी उत्पादित इकाइयों पर लागू होती है। यहाँ 112 इकाइयाँ मानक 110 से अधिक हैं, इसलिए मजदूरी \(112 \times 13 = ₹1456\) होगी। ₹1430 मानक 110 इकाइयों पर उच्च दर लगाने से मिलता है, पर श्रमिक ने वास्तव में 112 इकाइयाँ बनाई हैं। परीक्षा टिप: पहले उत्पादन को मानक से तुलना करें, फिर लागू दर को कुल उत्पादन से गुणा करें। / Under Taylor’s differential wage system, if a worker exceeds the standard output, the higher rate applies to all units produced. Since 112 units exceed the standard of 110, the wage is \(112 \times 13 = ₹1456\). ₹1430 results from applying the high rate to only 110 standard units, whereas the worker actually produced 112 units. Exam tip: first compare output with the standard, then multiply the applicable rate by total output.
श्रमिक का उत्पादन 97 इकाई है, जो 100 इकाई के मानक से कम है। अतः विभेदात्मक मजदूरी पद्धति में निम्न दर ₹9 प्रति इकाई लागू होगी। मजदूरी = \(97 \times 9 = ₹873\)। ₹900 गलत है, क्योंकि यह 100 मानक इकाइयों पर निम्न दर लगाने से प्राप्त होता है, जबकि श्रमिक ने 97 इकाइयाँ ही बनाई हैं। परीक्षा टिप: पहले जाँचें कि उत्पादन मानक से कम है या नहीं, फिर उसी दर को वास्तविक उत्पादन से गुणा करें। / The worker produces 97 units, which is below the standard of 100 units. Therefore, the low rate of ₹9 per unit applies under the differential wage system. Wage = \(97 \times 9 = ₹873\). ₹900 is incorrect because it uses the standard output of 100 units, whereas the worker actually produced only 97 units. Exam tip: first compare actual output with the standard, then multiply the applicable rate by actual output.
A. क्योंकि बराबर उत्पादन पर दर नीति जानना जरूरी है/Because rate policy at equal output is necessary
Explanation
Simple Explanation
मानक के बराबर उत्पादन पर भुगतान नीति स्पष्ट होनी चाहिए। परीक्षा में बराबर मामले में नीति पढ़ें। / For output equal to standard the payment policy must be clear. Exam tip: read policy in equal cases.
A. विभेदात्मक मजदूरी और थकान अध्ययन/Differential wage and fatigue study
Explanation
Simple Explanation
प्रोत्साहन के साथ मानव थकान का नियंत्रण जरूरी है। परीक्षा में अल्पकालीन उत्पादन और टिकाऊ दक्षता दोनों देखें। / Human fatigue must be controlled along with incentives. Exam tip: consider both short term output and sustainable efficiency.
गलत कार्य दशा थकान बढ़ा सकती है। परीक्षा में कार्य दशा और थकान को fatigue study से जोड़ें। / Wrong working condition can increase fatigue. Exam tip: connect working condition and tiredness with fatigue study.
प्रक्रिया बदलने पर समय मानक बदल सकता है। परीक्षा में विधि परिवर्तन और समय मानक का संबंध याद रखें। / When process changes the time standard may change. Exam tip: remember the link between method change and time standard.
A. विधि अध्ययन पूरी प्रक्रिया का सर्वोत्तम प्रवाह/Method study best flow of whole process
Explanation
Simple Explanation
विधि अध्ययन पूरी प्रक्रिया के सर्वोत्तम तरीके से जुड़ा है। परीक्षा में process flow को method study से जोड़ें। / Method study is linked with the best way of the whole process. Exam tip: connect process flow with method study.
C. समय अध्ययन विश्राम अंतराल तय करना/Time study fixing rest intervals
Explanation
Simple Explanation
विश्राम अंतराल थकान अध्ययन से संबंधित है समय अध्ययन से नहीं। परीक्षा में हर तकनीक का मुख्य संकेत अलग रखें। / Rest intervals are related to fatigue study not time study. Exam tip: keep the main clue of each technique separate.
A. समन्वय के अभाव से भ्रम/Confusion due to lack of coordination
Explanation
Simple Explanation
कई विशेषज्ञों से निर्देश मिलने पर समन्वय जरूरी होता है। परीक्षा में इसे आदेश की एकता से तुलना करें। / Coordination is necessary when instructions come from many specialists. Exam tip: compare it with unity of command.
A. विशेषज्ञ भूमिकाओं में भ्रम है/There is confusion in specialist roles
Explanation
Simple Explanation
कार्यात्मक फोरमैनशिप में हर विशेषज्ञ की भूमिका स्पष्ट होनी चाहिए। परीक्षा में role clarity याद रखें। / Each specialist’s role should be clear in functional foremanship. Exam tip: remember role clarity.
समय और लागत का अभिलेख टाइम एंड कॉस्ट क्लर्क रखता है। परीक्षा में लागत नियंत्रण को इसी पद से जोड़ें। / Time and cost clerk keeps time and cost records. Exam tip: connect cost control with this post.
A. रूट क्लर्क और इंस्ट्रक्शन कार्ड क्लर्क का समन्वय/Coordination between route clerk and instruction card clerk
Explanation
Simple Explanation
मार्ग और लिखित निर्देश दोनों योजना पक्ष से जुड़े हैं। परीक्षा में planning side coordination पहचानें। / Route and written instructions are linked with planning side. Exam tip: identify planning side coordination.
कुल उत्पादन पर भुगतान है इसलिए 126 इकाइयों पर उच्च दर लगेगी। परीक्षा में भुगतान आधार को ध्यान से पढ़ें। / Payment is on gross output so high rate applies to 126 units. Exam tip: read payment basis carefully.
स्वीकृत उत्पादन 123 इकाई है इसलिए मजदूरी 615 रुपये होगी। परीक्षा में अस्वीकृत इकाइयां घटाएं। / Accepted output is (126 - 3 = 123) units so wage is ₹615. Exam tip: deduct rejected units.
गुणवत्ता मानक मानकीकरण है पर अनावश्यक पैकिंग किस्में घटाना सरलीकरण है। परीक्षा में standards और variety अलग पढ़ें। / Quality standard is standardisation but reducing unnecessary packing varieties is simplification. Exam tip: read standards and variety separately.
वजन की समानता मानकीकरण से जुड़ी है। परीक्षा में measurement variation को standardisation से जोड़ें। / Uniform weight is linked with standardisation. Exam tip: connect measurement variation with standardisation.
मानक उत्पादन ज्ञात करने के लिए उपलब्ध कुल समय को प्रति इकाई लगने वाले समय से भाग देते हैं: \(780 \div 13 = 60\)। इसलिए मानक उत्पादन 60 इकाइयाँ है। 65 इकाइयों के लिए प्रति इकाई समय 12 मिनट होना चाहिए, 13 मिनट नहीं। परीक्षा टिप: समय-अध्ययन के प्रश्नों में पहले इकाइयों की जाँच करें—मिनट ÷ मिनट प्रति इकाई = इकाइयाँ। / To find standard output, divide the total available time by the time required per unit: \(780 \div 13 = 60\). Therefore, the standard output is 60 units. An output of 65 units would require 12 minutes per unit, not 13 minutes. Exam tip: check units first—minutes ÷ minutes per unit = units.
कुल 540 मिनट में से 45 मिनट आवश्यक विश्राम के हैं, इसलिए वास्तविक कार्य-समय = 540 - 45 = 495 मिनट। प्रति इकाई 9 मिनट लगने पर मानक उत्पादन = 495 ÷ 9 = 55 इकाइयाँ होगा। 60 इकाइयाँ तभी आतीं जब विश्राम-समय को गलत तरीके से न घटाया जाए। परीक्षा टिप: ऐसे प्रश्नों में पहले कुल समय से अनुमत विश्राम-समय घटाइए, फिर प्रति इकाई समय से भाग दीजिए। / Out of the total 540 minutes, 45 minutes are allowed for necessary rest. Therefore, actual working time = 540 - 45 = 495 minutes. Standard output = 495 ÷ 9 = 55 units. The answer 60 units would result from incorrectly ignoring the rest period. Exam tip: first subtract the allowed rest time from total time, then divide by the time required per unit.
A. मानक अव्यावहारिक रूप से कठोर हो सकता है/Standard may become impractically strict
Explanation
Simple Explanation
बहुत तेज श्रमिक सामान्य प्रतिनिधि नहीं हो सकता। परीक्षा में representative worker का महत्व याद रखें। / A very fast worker may not be a normal representative. Exam tip: remember the importance of representative worker.
A. क्योंकि विधि बदलने से समय बदलता है/Because time changes when method changes
Explanation
Simple Explanation
कार्य विधि में बदलाव समय मानक को प्रभावित करता है। परीक्षा में method change means standard review याद रखें। / Change in work method affects time standard. Exam tip: remember method change means standard review.
A. output target टिकाऊ नहीं हो सकता/Output target may not be sustainable
Explanation
Simple Explanation
दक्षता टिकाऊ होनी चाहिए और थकान को ध्यान में रखना चाहिए। परीक्षा में high output और fatigue balance देखें। / Efficiency should be sustainable and fatigue must be considered. Exam tip: check high output and fatigue balance.
बैठने की ऊंचाई कार्य दशा है जो थकान और दर्द बढ़ा सकती है। परीक्षा में ergonomic issue को fatigue study से जोड़ें। / Seating height is a working condition that can increase fatigue and pain. Exam tip: connect ergonomic issue with fatigue study.
A. विधि अध्ययन और थकान अध्ययन/Method study and fatigue study
Explanation
Simple Explanation
प्रवाह सुधार विधि अध्ययन है लेकिन वजन थकान को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में प्रक्रिया और मानव थकान दोनों देखें। / Flow improvement is method study but load may affect fatigue. Exam tip: check both process and human fatigue.
A. गति अध्ययन से समय अध्ययन प्रभावित हुआ/Motion study affected time study
Explanation
Simple Explanation
अनावश्यक गति घटने से समय और लक्ष्य बदल सकते हैं। परीक्षा में technique interaction पहचानें। / Reducing unnecessary motion can change time and target. Exam tip: identify interaction among techniques.
A. लक्ष्य और क्षमता का मेल/Match between target and capability
Explanation
Simple Explanation
प्रोत्साहन तभी उपयोगी है जब श्रमिक सही विधि जानते हों। परीक्षा में wage incentive के साथ training देखें। / Incentive is useful when workers know the correct method. Exam tip: check training with wage incentive.
A. क्योंकि input conditions समान नहीं हैं/Because input conditions are not equal
Explanation
Simple Explanation
समान परिस्थितियों के बिना प्रदर्शन तुलना निष्पक्ष नहीं होती। परीक्षा में material standard को fairness से जोड़ें। / Performance comparison is not fair without equal conditions. Exam tip: connect material standard with fairness.
समान आकार भी मानकीकरण का हिस्सा हो सकता है। परीक्षा में size variation को standardisation से जोड़ें। / Uniform size can also be part of standardisation. Exam tip: connect size variation with standardisation.
A. सरलीकरण और मानकीकरण/Simplification and standardisation
Explanation
Simple Explanation
किस्में घटाना सरलीकरण है और गुणवत्ता तय करना मानकीकरण है। परीक्षा में दो संकेतों को साथ पकड़ें। / Reducing varieties is simplification and fixing quality is standardisation. Exam tip: catch both clues together.
A. बेकार हाथ गति के साथ पूरी प्रक्रिया भी गलत है/Useless hand movement exists and the whole process is also wrong
Explanation
Simple Explanation
पूरी प्रक्रिया गलत हो तो विधि अध्ययन भी चाहिए। परीक्षा में movement problem और process problem अलग करें। / If the whole process is wrong method study is also needed. Exam tip: separate movement problem and process problem.
A. कामगारों में थकान और त्रुटियाँ बढ़ सकती हैं/Worker fatigue and errors may increase
Explanation
Simple Explanation
Work study के आधार पर standard output बढ़ाने पर कार्यभार और गति बढ़ सकती है। यदि उसके अनुरूप rest intervals या आराम-अवकाश नहीं बढ़ाए जाते, तो कामगारों में थकान बढ़ती है और गलतियाँ होने की संभावना रहती है। कार्य में विविधता बढ़ना इस स्थिति का स्वतः परिणाम नहीं है। परीक्षा टिप: वैज्ञानिक प्रबंधन में उच्च उत्पादन मानक के साथ fatigue allowance और उपयुक्त rest intervals को अवश्य जोड़कर याद रखें। / When standard output is raised after a work study, the pace or workload may increase. If rest intervals are not adjusted accordingly, workers may become fatigued and are more likely to make errors. Greater task variety is not an automatic result of this situation. Exam tip: In scientific management, connect higher output standards with fatigue allowance and suitable rest intervals.
A. क्योंकि गुणवत्ता परिणाम भी देखना चाहिए/Because quality result should also be checked
Explanation
Simple Explanation
समय और गुणवत्ता दोनों प्रदर्शन मूल्यांकन में महत्वपूर्ण हो सकते हैं। परीक्षा में single measure पर निर्भर न रहें। / Time and quality both may matter in performance evaluation. Exam tip: do not depend on a single measure.
A. योजना पक्ष में सूचना समन्वय की कमी/Lack of information coordination in planning side
Explanation
Simple Explanation
सही route को लिखित निर्देश में अपडेट करना जरूरी है। परीक्षा में planning records coordination याद रखें। / The correct route must be updated in written instructions. Exam tip: remember planning records coordination.
A. कुल उत्पादन या स्वीकृत उत्पादन/Gross output or accepted output
Explanation
Simple Explanation
गुणवत्ता अस्वीकृति का असर मजदूरी पर कैसे होगा यह स्पष्ट होना चाहिए। परीक्षा में gross और accepted output अलग पढ़ें। / The effect of quality rejection on wage must be clear. Exam tip: read gross and accepted output separately.
A. मानक अप्रासंगिक हो सकता है/Standard may become irrelevant
Explanation
Simple Explanation
product mix बदलने पर विधि और समय बदल सकते हैं। परीक्षा में major change means standard review याद रखें। / When product mix changes method and time may change. Exam tip: remember major change means standard review.
A. standardisation और training document का mismatch/Mismatch between standardisation and training document
Explanation
Simple Explanation
मानक उपकरण बदलें तो training documents भी update होने चाहिए। परीक्षा में follow up को नजरअंदाज न करें। / When standard tools change training documents should also be updated. Exam tip: do not ignore follow up.
बहुत अधिक variants storage cost बढ़ा सकते हैं इसलिए सरलीकरण उचित है। परीक्षा में high variety cost को simplification से जोड़ें। / Too many variants may increase storage cost so simplification is suitable. Exam tip: connect high variety cost with simplification.
A. machine ठीक है पर workers धीमे हैं/Machine is proper but workers are slow
Explanation
Simple Explanation
धीमी कार्य गति speed boss से जुड़ी है जबकि मशीन खराबी repair boss से। परीक्षा में cause देखकर role चुनें। / Slow work speed is linked with speed boss while machine breakdown is linked with repair boss. Exam tip: choose role by cause.
A. machine खराबी से दोष बनते हैं और finished goods check भी चाहिए/Defects arise from machine breakdown and finished goods also need checking
Explanation
Simple Explanation
repair boss कारण सुधारता है और inspector परिणाम जांचता है। परीक्षा में cause correction और output checking अलग रखें। / Repair boss corrects the cause and inspector checks the result. Exam tip: separate cause correction and output checking.
A. नई दक्षता के अनुसार समय मानक समीक्षा/Time standard review according to new efficiency
Explanation
Simple Explanation
हरकतें घटने से समय बदल सकता है इसलिए मानक समीक्षा चाहिए। परीक्षा में motion effect और time standard को जोड़ें। / Reduced motions may change time so standard review is needed. Exam tip: connect motion effect with time standard.
A. वैज्ञानिक प्रबंधन तकनीकों का समन्वित प्रयोग/Integrated use of scientific management techniques
Explanation
Simple Explanation
यह विधि गति समय थकान और मजदूरी नियंत्रण के संयुक्त संकेत देता है। परीक्षा में multiple clues combine करें। / This shows combined clues of method motion time fatigue and wage control. Exam tip: combine multiple clues.
