Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
In Class 11 Home Science, this topic introduces the Beti Bachao, Beti Padhao Yojana as a national effort to address gender discrimination, support the survival and protection of girls, and encourage their education. Linked to the chapter “Work, Livelihood and Career,” it helps students understand how equal access to schooling, skills and opportunities influences women’s participation in work and economic life. Students also examine the role of families, communities and public awareness in challenging stereotypes and promoting gender equality.
Expert · Level 6 · 24 questions
TOPIC PRACTICE
Quiz this set
Up to 24 questions from this page. Select your focus, then start.
24 questions
Choose questions
View options
Learning from families and communities that give daughters equal opportunities even with limited resources
Promoting families that hide problems
Calling discrimination normal
Stopping girls' education
View options
Hide the complaints
Investigate safety causes and take accountability and corrective action
Stop education programmes
Stop data collection
View options
Safe learning space reading habit and career information increase
Reducing girls' participation
Increasing dropout tendency
Keeping girls away from resources
View options
Using trusted local relationships to motivate families for girls' education and safety
Keeping the community away from the scheme
Closing all dialogue
Hiding girls' achievements
View options
Gender insensitive teaching environment
Excessive sports facility
Proper nutrition programme
Safe school transport
View options
Providing information about rights safety and available support systems
Stopping education by creating fear of law
Giving only formal speeches
Hiding safety issues
View options
When she is thinking of leaving studies due to discrimination or insecurity
When she is studying regularly and is safe
When she is getting equal opportunities
When family is fully supportive
View options
Dialogue on risk identification solutions and collective responsibility instead of blame
Completely stopping safety discussion
Blaming only the victim
Treating the problem as normal
View options
Time use and gender division of labour
Weather forecast
Wall construction
Exam printing
View options
Because problems and priorities may differ across areas
Because no indicator is needed
Because local context is always wrong
Because the scheme is only a national slogan
View options
When secondary school is far and daily travel is unsafe
When school is nearby and fully safe
When education is not needed
When family wants to stop education
View options
Right to equal participation and personality development
Duty of only domestic labour
Right to stay away from education
Exclusion from public life
View options
Increasing trust and motivation about daughters' abilities in families
Frightening families and stopping dialogue
Showing daughters as inferior
Opposing equal opportunity
View options
Discussing her interests dreams barriers and support needs
Only measuring her height
Only writing family income
Only seeing school building
View options
No complaints do not always prove absence of problems there may be reporting barriers
It proves there was never any problem
All monitoring should be stopped
Community dialogue is unnecessary
View options
It strengthens saving decision making and future economic self-reliance
It moves them away from education
It is only entertainment
It ends family dialogue
View options
For coordinated action on girls' education health attendance and risks
Only to count chairs
To keep girls away from services
To keep departments separate
View options
Gender restricted career guidance
Inclusive career education
Equal opportunity expansion
Skill diversity
View options
Providing clear information on rights services safety contacts and education opportunities
Only putting decorative pictures
Writing false rumours
Hiding information from girls
View options
Gap between symbolic message and real equality
Complete gender justice
Success of equal economic rights
No discrimination in the community
View options
Developing understanding of respect equality and responsible behaviour
Suppressing girls' voices
Justifying discrimination
Ignoring girls' safety
View options
So she can share her problems and needs without fear
So her words are publicly shamed
So complaints are stopped
So family dialogue always remains closed
View options
A girl receives safety along with education skills leadership and career guidance
Keeping a girl confined at home
Reducing educational opportunities
Writing only one slogan
View options
Combination of data based planning multi-sectoral convergence family dialogue and girls' participation
Only a one day speech
Only wall painting
Only prize distribution
Question 1ExpertLevel 6
What can positive deviance approach mean in Beti Bachao Beti Padhao Yojana?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में सकारात्मक विचलन दृष्टिकोण का अर्थ क्या हो सकता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Positive examples provide practical ways for behaviour change. In exams connect local success with a learning model.सकारात्मक उदाहरणों से व्यवहार परिवर्तन के व्यावहारिक उपाय मिलते हैं। परीक्षा में local success को learning model से जोड़ें।
If spending on girls' education increases in a district but safety complaints also rise what is the most appropriate response?यदि किसी जिले में बालिका शिक्षा पर खर्च बढ़ा पर सुरक्षा शिकायतें भी बढ़ीं तो सबसे उचित प्रतिक्रिया क्या होगी?
Correct answer:सही उत्तर:B
Rising complaints may indicate both reporting and risk so investigation is necessary. In exams interpret data carefully.बढ़ती शिकायतें रिपोर्टिंग और जोखिम दोनों का संकेत हो सकती हैं इसलिए जांच जरूरी है। परीक्षा में data interpretation सावधानी से करें।
What would be the best impact of a girl-friendly library under the scheme?योजना में बालिका अनुकूल पुस्तकालय का सबसे अच्छा प्रभाव क्या होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
A library can build knowledge confidence and aspirations. In exams connect learning resources with empowerment.पुस्तकालय ज्ञान आत्मविश्वास और आकांक्षा निर्माण का साधन बन सकता है। परीक्षा में learning resource को empowerment से जोड़ें।
How can social capital be used in Beti Bachao Beti Padhao Yojana?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में सामाजिक पूंजी का उपयोग कैसे किया जा सकता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Social capital eases change through trust and cooperation. In exams connect trust networks with community action.सामाजिक पूंजी भरोसे और सहयोग के माध्यम से परिवर्तन को आसान बनाती है। परीक्षा में trust network को community action से जोड़ें।
If girls are discouraged from asking questions in class what type of classroom problem is this?यदि किसी विद्यालय में बालिकाओं को प्रश्न पूछने से रोका जाता है तो यह किस प्रकार की कक्षा समस्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Voice and participation in class are part of educational quality. In exams connect classroom participation with gender equality.कक्षा में आवाज और भागीदारी शिक्षा की गुणवत्ता का हिस्सा हैं। परीक्षा में classroom participation को gender equality से जोड़ें।
What is the main purpose of a legal awareness session for girls under the scheme?योजना में बालिका के लिए कानूनी जागरूकता सत्र का प्रमुख उद्देश्य क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Legal awareness connects rights with practical support. In exams link legal literacy with protection.कानूनी जागरूकता अधिकारों को व्यवहारिक सहायता से जोड़ती है। परीक्षा में legal literacy को protection से जोड़ें।
In which situation would a counsellor be most needed for a girl under the scheme?किस परिस्थिति में योजना में बालिका के लिए परामर्शदाता की जरूरत सबसे अधिक होगी?
Correct answer:सही उत्तर:A
Counselling gives emotional and practical support to a girl in crisis. In exams connect counselling with dropout prevention.परामर्श संकट में बालिका को भावनात्मक और व्यावहारिक सहायता देता है। परीक्षा में counselling को dropout prevention से जोड़ें।
Which is the right way to sensitize the community for girls' safety under the scheme?योजना में समुदाय को बालिका सुरक्षा के लिए संवेदनशील बनाने का सही तरीका कौन सा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Safety dialogue should be solution oriented and respectful. In exams remember the principle of avoiding victim blaming.सुरक्षा संवाद समाधान उन्मुख और सम्मानजनक होना चाहिए। परीक्षा में victim blaming से बचने का सिद्धांत याद रखें।
If a girl gets no study time at home because of excessive domestic work which analysis is this linked with?यदि बालिका को घर में पढ़ने का समय नहीं मिलता क्योंकि घरेलू काम अधिक है तो यह किस विश्लेषण से जुड़ा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Unequal use of time directly affects girls' education. In exams connect time poverty with gender issues.समय का असमान उपयोग बालिका की शिक्षा पर सीधा असर डालता है। परीक्षा में time poverty को gender issue से जोड़ें।
Why is it important to set local success indicators in Beti Bachao Beti Padhao Yojana?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में स्थानीय सफलता संकेतक तय करना क्यों महत्वपूर्ण है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Local indicators connect the scheme with real needs. In exams connect local context with planning.स्थानीय संकेतक योजना को वास्तविक जरूरतों से जोड़ते हैं। परीक्षा में local context को planning से जोड़ें।
When would safe residential hostels for girls be especially important under the scheme?योजना में बालिकाओं के लिए सुरक्षित आवासीय छात्रावास का महत्व कब अधिक होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
Safe hostels can help girls in remote areas continue education. In exams connect residential support with access.सुरक्षित छात्रावास दूरस्थ क्षेत्रों की बालिकाओं की शिक्षा जारी रखने में मदद कर सकता है। परीक्षा में residential support को access से जोड़ें।
If a girl is stopped from sports and given only domestic work which right would the scheme emphasize?यदि बालिका को खेल में भाग लेने से रोककर केवल घरेलू काम दिया जाए तो योजना किस अधिकार पर बल देगी?
Correct answer:सही उत्तर:A
Sports are also a medium of confidence and social participation. In exams connect sports with holistic development.खेल भी आत्मविश्वास और सामाजिक भागीदारी का माध्यम है। परीक्षा में खेल को holistic development से जोड़ें।
What is the psychological benefit of showing positive examples to families under the scheme?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में परिवारों को सकारात्मक उदाहरण दिखाने का मनोवैज्ञानिक लाभ क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Positive examples build motivation and trust for behaviour change. In exams remember the role model effect.सकारात्मक उदाहरण व्यवहार परिवर्तन के लिए प्रेरणा और विश्वास बनाते हैं। परीक्षा में role model effect याद रखें।
What is a good qualitative way to assess a girl's career aspiration under the scheme?योजना में बालिका की करियर आकांक्षा को मापने का एक अच्छा गुणात्मक तरीका क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
To understand career aspiration the girl's own voice is essential. In exams connect qualitative assessment with dialogue.करियर आकांक्षा समझने के लिए बालिका की अपनी आवाज जरूरी है। परीक्षा में qualitative assessment को संवाद से जोड़ें।
If no complaints about girls' safety are received under the scheme how should the conclusion be drawn carefully?यदि योजना के अंतर्गत बालिका सुरक्षा पर शिकायतें नहीं आतीं तो इसका निष्कर्ष कैसे सावधानी से निकालना चाहिए?
Correct answer:सही उत्तर:A
A complaint is an observed report, not a complete count of every safety problem. Girls or families may remain silent because they fear blame, retaliation, social pressure, lack of information, distance from officials, or difficulty using the reporting system. Therefore receiving no complaints can indicate low reported risk, but it cannot by itself prove that no risk exists. Careful evaluation combines complaint records with outreach, confidential conversations, local feedback, and other monitoring.
Option A is correct because it recognises the difference between absence of reports and absence of problems. Option B makes an absolute claim that the evidence cannot support. Options C and D are unsafe because stopping monitoring or community dialogue could hide continuing difficulties. Under a scheme supporting girls' safety and education, silent data should lead to careful checking, not complacency. The conclusion must remain limited and evidence-based rather than treating zero complaints as proof of perfect safety.शिकायत एक दर्ज की गई सूचना होती है, हर वास्तविक समस्या की पूरी गिनती नहीं। बालिकाएँ या परिवार डर, दोष लगाए जाने की आशंका, सामाजिक दबाव, जानकारी की कमी, अधिकारियों तक पहुँच की कठिनाई या शिकायत व्यवस्था पर भरोसा न होने के कारण चुप रह सकते हैं। इसलिए शिकायत न मिलना कम रिपोर्ट किए गए जोखिम का संकेत हो सकता है, पर इससे यह सिद्ध नहीं होता कि कोई जोखिम है ही नहीं। सही मूल्यांकन में गोपनीय बातचीत, समुदाय की प्रतिक्रिया और लगातार निगरानी भी शामिल होनी चाहिए।
विकल्प A सही है, क्योंकि वह रिपोर्ट न होने और समस्या न होने के बीच का अंतर समझाता है। विकल्प B उपलब्ध प्रमाण से बहुत बड़ा और निश्चित निष्कर्ष निकालता है। विकल्प C और D भी गलत हैं, क्योंकि निगरानी या समुदाय संवाद रोकने से छिपी कठिनाइयाँ सामने नहीं आएँगी। बालिकाओं की सुरक्षा और शिक्षा से जुड़ी योजना में शून्य शिकायत को संतोष का कारण नहीं बनाना चाहिए। निष्कर्ष सीमित, सावधान और कई स्रोतों से जाँचे गए प्रमाण पर आधारित होना चाहिए।
Why is linking girls with financial literacy useful under the scheme?योजना में बालिकाओं को वित्तीय साक्षरता से जोड़ना क्यों उपयोगी है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Financial literacy is part of preparation for career and livelihood. In exams connect financial literacy with empowerment.वित्तीय साक्षरता करियर और आजीविका की तैयारी का हिस्सा है। परीक्षा में financial literacy को empowerment से जोड़ें।
Why is a joint meeting of local school and health centre useful in the scheme?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में स्थानीय विद्यालय और स्वास्थ्य केंद्र की संयुक्त बैठक क्यों उपयोगी है?
Correct answer:सही उत्तर:A
A joint meeting strengthens the link between services and education. In exams connect convergence with practical coordination.संयुक्त बैठक सेवा और शिक्षा के बीच संबंध मजबूत करती है। परीक्षा में convergence को practical coordination से जोड़ें।
If a girl is advised only toward low-paid traditional jobs what problem is shown?यदि बालिका को केवल कम वेतन वाले पारंपरिक कामों तक सीमित करियर सलाह दी जाती है तो कौन सी समस्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Career advice should be open according to girls' ability and interest. In exams identify gendered guidance.करियर सलाह बालिका की क्षमता और रुचि के अनुसार खुली होनी चाहिए। परीक्षा में gendered guidance को पहचानें।
What is the correct use of a girl-centred information board under the scheme?योजना में बालिका केंद्रित सूचना पट्ट का सही उपयोग क्या होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
An information board helps girls and families access services. In exams connect information access with empowerment.सूचना पट्ट बालिकाओं और परिवारों को सेवाओं तक पहुंचने में मदद करता है। परीक्षा में information access को empowerment से जोड़ें।
If a village has Beti Bachao messages but excludes daughters from inheritance discussions what contradiction is visible?यदि किसी गांव में बेटी बचाओ संदेश तो है पर बेटियों को उत्तराधिकार चर्चा से बाहर रखा जाता है तो कौन सा विरोधाभास दिखता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
A message is effective only when equality appears in behaviour and rights. In exams understand symbolic and substantive equality.संदेश तभी प्रभावी है जब व्यवहार और अधिकारों में समानता दिखे। परीक्षा में symbolic and substantive equality का अंतर समझें।
What is the main purpose of sensitization sessions for adolescent boys in the scheme?बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ योजना में किशोर बालकों के लिए संवेदनशीलता सत्र का मुख्य उद्देश्य क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:A
Boys' attitudes and behaviour are also important in gender equality. In exams remember boys as allies.लैंगिक समानता में लड़कों की सोच और व्यवहार भी महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में boys as allies याद रखें।
Why is a safe and respectful counselling space necessary for girls under the scheme?योजना में बालिका के लिए सुरक्षित और सम्मानजनक परामर्श स्थान क्यों जरूरी है?
Correct answer:सही उत्तर:A
A confidential and respectful environment helps girls speak openly. In exams connect safe space with counselling.गोपनीय और सम्मानजनक वातावरण बालिका को खुलकर बोलने में मदद करता है। परीक्षा में safe space को counselling से जोड़ें।
Which example shows that the scheme aims not only at protection but also capacity building?किस उदाहरण में योजना का लक्ष्य केवल बचाव नहीं बल्कि क्षमता निर्माण भी दिखता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The broader aim of the scheme is to increase capacity and opportunity along with protection. In exams write protection plus empowerment.योजना का व्यापक उद्देश्य सुरक्षा के साथ क्षमता और अवसर बढ़ाना है। परीक्षा में protection plus empowerment लिखें।
At expert level which would be considered the most effective strategy of the scheme?विशेषज्ञ स्तर पर योजना की सबसे प्रभावी रणनीति कौन सी मानी जाएगी?
Correct answer:सही उत्तर:A
An effective strategy requires continuous and coordinated efforts at many levels. In exams treat integrated strategy as the main conclusion.प्रभावी रणनीति कई स्तरों पर लगातार और समन्वित प्रयास मांगती है। परीक्षा में integrated strategy को मुख्य निष्कर्ष मानें।
Google Analytics helps us understand site usage. Microsoft Clarity records usage interactions after analytics consent. Google may send limited cookie-free signals before your choice. The Live Visitors widget operates independently of this analytics choice; see the privacy policy for its provider and fallback details. Essential site features work without analytics cookies. You can change your choice later in Privacy choices. Privacy policy
