कई महिलाओं ने आंदोलन में भाग लेते समय किस काम का बहिष्कार किया?
What did many women boycott while participating in the movement?
#nationalism
#women
#picketing
#boycott
A विदेशी कपड़े और शराब की दुकानों का / Foreign cloth and liquor shops
B विद्यालयों की पुस्तकों का / School books
C गांव की खेती का / Village farming
D राष्ट्रीय झंडे का / National flag
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विदेशी कपड़े और शराब की दुकानों का / Foreign cloth and liquor shops
Step 1
Concept
आंदोलन में महिलाओं ने धरनों में हिस्सा लिया। / Women took part in picketing during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
विदेशी कपड़ों और शराब की दुकानों के विरोध ने आंदोलन को मजबूत किया। / Protest against foreign cloth and liquor shops strengthened the movement.
Step 3
Exam Tip
बहिष्कार और धरना को महिलाओं की भागीदारी से जोड़ें। / Link boycott and picketing with women's participation.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
भारतीय व्यापारी विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से क्यों खुश हो सकते थे?
Why could Indian merchants be pleased with the boycott of foreign goods?
#nationalism
#boycott
#business-class
#swadeshi
A भारतीय वस्तुओं की मांग बढ़ सकती थी / Demand for Indian goods could increase
B लगान अपने आप समाप्त हो जाता / Rent would automatically end
C बागान मजदूर घर लौट आते / Plantation workers would return home
D जंगल कानून बढ़ जाते / Forest laws would increase
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भारतीय वस्तुओं की मांग बढ़ सकती थी / Demand for Indian goods could increase
Step 1
Concept
विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से भारतीय सामान के लिए बाजार बढ़ सकता था। / Boycott of foreign goods could expand the market for Indian products.
Step 2
Why this answer is correct
इससे भारतीय व्यापारियों और उद्योगपतियों को लाभ की संभावना थी। / This created possible gains for Indian merchants and industrialists.
Step 3
Exam Tip
बहिष्कार को केवल राजनीतिक नहीं बल्कि आर्थिक कदम भी समझें। / Understand boycott as both a political and economic step.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन का सिद्धांत औपनिवेशिक शासन की किस कमजोरी पर आधारित था?
The principle of non-cooperation was based on which weakness of colonial rule?
#non cooperation
#colonial rule
#boycott
A यह जनता के सहयोग और संस्थाओं पर निर्भर था / It depended on people's cooperation and institutions
B यह केवल ब्रिटिश सैनिकों पर निर्भर था / It depended only on British soldiers
C यह भारत में पूरी तरह लोकतांत्रिक था / It was fully democratic in India
D यह करों से बिल्कुल स्वतंत्र था / It was completely independent of taxes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह जनता के सहयोग और संस्थाओं पर निर्भर था / It depended on people's cooperation and institutions
Step 1
Concept
गांधीजी मानते थे कि शासन जनता के सहयोग से चलता है। / Gandhi believed that rule worked through people's cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
सहयोग वापस लेने से औपनिवेशिक व्यवस्था कमजोर हो सकती थी। / Withdrawing cooperation could weaken the colonial system.
Step 3
Exam Tip
इसलिए बहिष्कार और असहयोग मुख्य हथियार बने। / So boycott and non-cooperation became key weapons.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
प्रथम विश्वयुद्ध के आर्थिक प्रभाव और असहयोग आंदोलन की आर्थिक रणनीति में क्या संबंध था?
What was the relation between the economic impact of the First World War and the economic strategy of Non-Cooperation?
#war economy
#economic strategy
#boycott
#non cooperation
A युद्ध ने आर्थिक असंतोष पैदा किया और बहिष्कार ने उसे राजनीतिक दिशा दी / The war created economic discontent and boycott gave it political direction
B युद्ध ने समृद्धि दी और बहिष्कार ने विदेशी व्यापार बढ़ाया / The war brought prosperity and boycott increased foreign trade
C युद्ध का अर्थव्यवस्था से कोई संबंध नहीं था / The war had no relation with the economy
D असहयोग केवल सैन्य रणनीति था / Non-Cooperation was only a military strategy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. युद्ध ने आर्थिक असंतोष पैदा किया और बहिष्कार ने उसे राजनीतिक दिशा दी / The war created economic discontent and boycott gave it political direction
Step 1
Concept
युद्ध ने महँगाई कर और आर्थिक कठिनाई बढ़ाई। / The war increased inflation taxes and hardship.
Step 2
Why this answer is correct
असहयोग में विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से आर्थिक विरोध सामने आया। / Non-Cooperation expressed economic protest through boycott of foreign goods.
Step 3
Exam Tip
इस प्रकार आर्थिक पीड़ा राजनीतिक आंदोलन में बदल गई। / Thus economic suffering turned into political movement.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
परिषद चुनावों के बहिष्कार का असहयोग आंदोलन में क्या गहरा अर्थ था?
What deeper meaning did the boycott of council elections have in the Non-Cooperation Movement?
#council elections
#boycott
#colonial reforms
#swaraj
A औपनिवेशिक राजनीतिक सुधारों की सीमित वैधता को अस्वीकार करना / Rejecting the limited legitimacy of colonial political reforms
B ब्रिटिश शासन में अधिक पद पाने की इच्छा / Desire to gain more posts under British rule
C रौलेट अधिनियम का समर्थन करना / Supporting the Rowlatt Act
D खिलाफत आंदोलन से दूरी बनाना / Keeping distance from the Khilafat Movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक राजनीतिक सुधारों की सीमित वैधता को अस्वीकार करना / Rejecting the limited legitimacy of colonial political reforms
Step 1
Concept
परिषदें औपनिवेशिक ढाँचे के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। / Councils offered limited power within the colonial framework.
Step 2
Why this answer is correct
चुनाव बहिष्कार उस ढाँचे की वैधता को चुनौती था। / Boycotting elections challenged that framework’s legitimacy.
Step 3
Exam Tip
इससे स्वराज की मांग को अधिक साफ रूप मिला। / This made the demand for swaraj clearer.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी कपड़ों के बहिष्कार में आर्थिक राष्ट्रवाद कैसे दिखाई देता है?
How is economic nationalism visible in the boycott of foreign cloth?
#foreign cloth
#economic nationalism
#boycott
#swadeshi
A ब्रिटिश व्यापार को चुनौती देकर देशी उत्पादन को बढ़ावा मिला / It challenged British trade and promoted indigenous production
B भारतीय बाजार विदेशी उद्योग पर अधिक निर्भर हुआ / Indian markets became more dependent on foreign industry
C ब्रिटिश कपड़ा राष्ट्रीय प्रतीक बन गया / British cloth became a national symbol
D देशी बुनकरों को आंदोलन से बाहर रखा गया / Indigenous weavers were kept out of the movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ब्रिटिश व्यापार को चुनौती देकर देशी उत्पादन को बढ़ावा मिला / It challenged British trade and promoted indigenous production
Step 1
Concept
विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। / Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से उस व्यापार को नुकसान और देशी कपड़े को समर्थन मिला। / Boycott hurt that trade and supported Indian cloth.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह आर्थिक क्षेत्र में राष्ट्रवादी विरोध था। / Thus it was nationalist protest in the economic sphere.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
यदि कोई छात्र असहयोग आंदोलन को केवल विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार तक सीमित बताए तो क्या कमी रह जाएगी?
What would be missing if a student describes Non-Cooperation only as boycott of foreign cloth?
#non-cooperation
#boycott
#exam-analysis
A वह संस्थाओं उपाधियों चुनावों शिक्षा न्याय और कर के प्रश्नों को छोड़ देगा / The student would miss issues of institutions titles elections education justice and tax
B वह स्वदेशी को बहुत अधिक महत्व देगा / The student would give too much importance to swadeshi
C वह खिलाफत को सही समझ लेगा / The student would understand Khilafat correctly
D वह जलियांवाला बाग को अधिक समझा देगा / The student would explain Jallianwala Bagh too much
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह संस्थाओं उपाधियों चुनावों शिक्षा न्याय और कर के प्रश्नों को छोड़ देगा / The student would miss issues of institutions titles elections education justice and tax
Step 1
Concept
विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार आंदोलन का एक पक्ष था। / Boycott of foreign cloth was one part of the movement.
Step 2
Why this answer is correct
असहयोग में कई संस्थागत आर्थिक और नैतिक कदम थे। / Non-Cooperation had many institutional economic and moral steps.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे व्यापक औपनिवेशिक विरोध के रूप में लिखना चाहिए। / Therefore it should be written as a broad anti-colonial protest.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी कपड़ों के बहिष्कार से आयात में कमी क्यों आई?
Why did the boycott of foreign cloth reduce imports?
#foreign-cloth
#imports
#boycott
#economic-impact
A क्योंकि जनता की मांग घटने से विदेशी कपड़ों का बाजार सिकुड़ गया / Because public demand fell and the market for foreign cloth shrank
B क्योंकि ब्रिटिश मिलों ने उत्पादन बढ़ा दिया / Because British mills increased production
C क्योंकि विदेशी कपड़ा मुफ्त हो गया / Because foreign cloth became free
D क्योंकि स्वदेशी वस्त्र पर प्रतिबंध लगा / Because swadeshi cloth was banned
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि जनता की मांग घटने से विदेशी कपड़ों का बाजार सिकुड़ गया / Because public demand fell and the market for foreign cloth shrank
Step 1
Concept
बहिष्कार का अर्थ विदेशी कपड़ा न खरीदना था। / Boycott meant not buying foreign cloth.
Step 2
Why this answer is correct
मांग कम होने पर व्यापार प्रभावित हुआ। / When demand fell trade was affected.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विदेशी कपड़ों के आयात में कमी आई। / Therefore imports of foreign cloth declined.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में बहिष्कार को राजनीतिक हथियार क्यों कहा जा सकता है?
Why can boycott be called a political weapon in the Non-Cooperation Movement?
#boycott
#political-weapon
#colonial-rule
A क्योंकि यह शासन की संस्थाओं सम्मान और आर्थिक हितों से सहयोग वापस लेता था / Because it withdrew cooperation from the rule's institutions honours and economic interests
B क्योंकि यह विदेशी वस्तुओं को लोकप्रिय बनाता था / Because it made foreign goods popular
C क्योंकि यह ब्रिटिश सेना की भर्ती बढ़ाता था / Because it increased recruitment in the British army
D क्योंकि यह करों को स्वेच्छा से बढ़ाता था / Because it voluntarily increased taxes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह शासन की संस्थाओं सम्मान और आर्थिक हितों से सहयोग वापस लेता था / Because it withdrew cooperation from the rule's institutions honours and economic interests
Step 1
Concept
बहिष्कार केवल वस्तु छोड़ना नहीं था। / Boycott was not just giving up a good.
Step 2
Why this answer is correct
यह औपनिवेशिक सत्ता के कई आधारों से सहयोग वापस लेना था। / It withdrew cooperation from several bases of colonial power.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह शासन को चुनौती देने वाला राजनीतिक हथियार बना। / Therefore it became a political weapon challenging the rule.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
व्यापारियों और उद्योगपतियों को विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार से क्या आर्थिक संभावना दिखाई दी?
What economic possibility did traders and industrialists see in the boycott of foreign cloth?
#traders
#industrialists
#swadeshi
#boycott
A देशी वस्तुओं और भारतीय व्यापार के विस्तार की संभावना / Possibility of expansion of indigenous goods and Indian trade
B ब्रिटिश मिलों की स्थायी वृद्धि / Permanent growth of British mills
C विदेशी आयात पर पूर्ण निर्भरता / Complete dependence on foreign imports
D किसानों की जमीन जब्ती / Confiscation of peasants' land
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. देशी वस्तुओं और भारतीय व्यापार के विस्तार की संभावना / Possibility of expansion of indigenous goods and Indian trade
Step 1
Concept
विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से उनकी मांग घटती थी। / Boycott of foreign goods reduced their demand.
Step 2
Why this answer is correct
इससे देशी वस्तुओं के लिए बाजार बढ़ सकता था। / This could expand the market for indigenous goods.
Step 3
Exam Tip
इसलिए कुछ व्यापारिक वर्ग स्वदेशी से जुड़े। / Therefore some trading groups connected with swadeshi.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सरकारी विद्यालयों और अदालतों का बहिष्कार असहयोग की किस साझा रणनीति को दिखाता है?
Boycott of government schools and courts shows which common strategy of non-cooperation?
#schools
#courts
#boycott
#institutions
A औपनिवेशिक संस्थाओं से सहयोग वापस लेना / Withdrawing cooperation from colonial institutions
B ब्रिटिश शासन को शिक्षित करना / Educating British rule
C विदेशी व्यापार को बढ़ाना / Increasing foreign trade
D सरकारी संस्थाओं को अधिक मजबूत करना / Making government institutions stronger
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक संस्थाओं से सहयोग वापस लेना / Withdrawing cooperation from colonial institutions
Step 1
Concept
विद्यालय और अदालतें औपनिवेशिक व्यवस्था का हिस्सा थीं। / Schools and courts were part of the colonial system.
Step 2
Why this answer is correct
उनका बहिष्कार शासन से सहयोग हटाने का तरीका था। / Boycotting them was a way to withdraw cooperation from the rule.
Step 3
Exam Tip
यह संस्थागत असहयोग की साझा रणनीति थी। / It was a common strategy of institutional non-cooperation.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में बहिष्कार को प्रभावी हथियार क्यों माना गया?
Why was boycott considered an effective weapon in the Non-Cooperation Movement?
#boycott
#colonial institutions
#non cooperation
A क्योंकि इससे औपनिवेशिक संस्थाओं को जनता का सहयोग कम मिलता था / Because it reduced public cooperation with colonial institutions
B क्योंकि इससे विदेशी शासन को अधिक आय मिलती थी / Because it gave more income to foreign rule
C क्योंकि इससे भारतीयों की भागीदारी रुकती थी / Because it stopped Indian participation
D क्योंकि इससे स्वदेशी विचार समाप्त होता था / Because it ended the idea of swadeshi
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इससे औपनिवेशिक संस्थाओं को जनता का सहयोग कम मिलता था / Because it reduced public cooperation with colonial institutions
Step 1
Concept
औपनिवेशिक शासन संस्थाओं और सहयोग पर निर्भर था। / Colonial rule depended on institutions and cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से यह सहयोग घटता था। / Boycott reduced this cooperation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए बहिष्कार असहयोग का मुख्य साधन बना। / Therefore boycott became a main tool of non-cooperation.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
शहरी मध्यम वर्ग ने असहयोग आंदोलन में किस रूप में भाग लिया?
How did the urban middle class participate in the Non-Cooperation Movement?
#urban middle class
#boycott
#non cooperation
A विद्यालयों अदालतों और विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से / By boycotting schools courts and foreign goods
B केवल जंगलों में विद्रोह करके / Only by rebelling in forests
C केवल बागानों से भागकर / Only by leaving plantations
D केवल लगान बढ़ाकर / Only by increasing revenue
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विद्यालयों अदालतों और विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से / By boycotting schools courts and foreign goods
Step 1
Concept
शहरों में पढ़े लिखे लोग आंदोलन से जुड़े। / Educated people in towns joined the movement.
Step 2
Why this answer is correct
छात्रों वकीलों और व्यापारियों ने बहिष्कार किया। / Students lawyers and merchants took part in boycotts.
Step 3
Exam Tip
इससे आंदोलन की शहरी शक्ति बढ़ी। / This strengthened the urban side of the movement.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी कपड़ों के बहिष्कार का प्रमुख उद्देश्य क्या था?
What was the main aim of boycotting foreign cloth?
#foreign cloth
#swadeshi
#boycott
A स्वदेशी वस्तुओं को बढ़ावा देना / To promote swadeshi goods
B ब्रिटिश उद्योगों को मजबूत करना / To strengthen British industries
C भारतीय बुनकरों को कमजोर करना / To weaken Indian weavers
D विदेशी व्यापार पर निर्भरता बढ़ाना / To increase dependence on foreign trade
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. स्वदेशी वस्तुओं को बढ़ावा देना / To promote swadeshi goods
Step 1
Concept
विदेशी कपड़ा ब्रिटिश आर्थिक नियंत्रण से जुड़ा था। / Foreign cloth was linked with British economic control.
Step 2
Why this answer is correct
उसका बहिष्कार आर्थिक विरोध था। / Its boycott was an economic protest.
Step 3
Exam Tip
स्वदेशी अपनाना राष्ट्रीय भावना का हिस्सा बना। / Adopting swadeshi became part of national feeling.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में अदालतों का बहिष्कार किस समूह से विशेष रूप से जुड़ा था?
Boycott of courts in the Non-Cooperation Movement was especially linked with which group?
#lawyers
#courts
#boycott
A वकीलों से / Lawyers
B खेत मजदूरों से / Farm labourers
C वन अधिकारियों से / Forest officers
D विदेशी सैनिकों से / Foreign soldiers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वकीलों से / Lawyers
Step 1
Concept
अदालतें औपनिवेशिक न्याय व्यवस्था का हिस्सा थीं। / Courts were part of the colonial legal system.
Step 2
Why this answer is correct
कई वकीलों ने अदालतों से दूरी बनाई। / Many lawyers kept away from courts.
Step 3
Exam Tip
इससे शासन की संस्थाओं को चुनौती मिली। / This challenged the institutions of colonial rule.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में राष्ट्रीय विद्यालयों की स्थापना किस समस्या का समाधान थी?
Establishment of national schools during Non-Cooperation was a solution to which problem?
#national schools
#education
#alternative institutions
#boycott
A सरकारी विद्यालयों के बहिष्कार के बाद शिक्षा जारी रखने की जरूरत / Need to continue education after boycotting government schools
B विदेशी कपड़ों की कमी / Shortage of foreign cloth
C सैनिक भर्ती के विस्तार / Expansion of military recruitment
D रौलेट अधिनियम के समर्थन / Support for the Rowlatt Act
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सरकारी विद्यालयों के बहिष्कार के बाद शिक्षा जारी रखने की जरूरत / Need to continue education after boycotting government schools
Step 1
Concept
विद्यार्थियों ने सरकारी संस्थाओं का बहिष्कार किया। / Students boycotted government institutions.
Step 2
Why this answer is correct
शिक्षा जारी रखने के लिए वैकल्पिक संस्थाएँ जरूरी थीं। / Alternative institutions were needed to continue education.
Step 3
Exam Tip
इसलिए राष्ट्रीय विद्यालयों की स्थापना हुई। / Therefore national schools were established.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
कौन-सा विकल्प असहयोग आंदोलन के सही घटकों को दिखाता है?
Which option shows the correct components of the Non-Cooperation Movement?
#components
#non cooperation
#boycott
#titles
A उपाधि वापसी विद्यालय अदालत और विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार / Surrender of titles boycott of schools courts and foreign goods
B नमक कानून तोड़ना दांडी यात्रा और पूर्ण स्वराज घोषणा / Breaking salt law Dandi March and declaration of complete independence
C नील की खेती रेल हड़ताल और तेभागा आंदोलन / Indigo cultivation railway strike and Tebhaga movement
D साइमन कमीशन स्वागत और विदेशी वस्त्र खरीद / Welcome of Simon Commission and buying foreign cloth
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उपाधि वापसी विद्यालय अदालत और विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार / Surrender of titles boycott of schools courts and foreign goods
Step 1
Concept
असहयोग में औपनिवेशिक सम्मान और संस्थाओं से दूरी बनाई गई। / Non-Cooperation involved distancing from colonial honours and institutions.
Step 2
Why this answer is correct
विद्यालय अदालत और विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार शामिल था। / Boycott of schools courts and foreign goods was included.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पहला विकल्प सही घटकों को दिखाता है। / Therefore the first option shows the correct components.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
कौन-सा विकल्प असहयोग आंदोलन की आर्थिक रणनीति को सही बताता है?
Which option correctly describes the economic strategy of the Non-Cooperation Movement?
#economic strategy
#boycott
#swadeshi
#non cooperation
A विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार और स्वदेशी का प्रयोग / Boycott foreign goods and use swadeshi
B विदेशी वस्तुओं की खरीद बढ़ाना / Increase buying foreign goods
C ब्रिटिश कारखानों को अधिक लाभ देना / Give more profit to British factories
D देशी उद्योगों को बंद करना / Close Indian industries
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार और स्वदेशी का प्रयोग / Boycott foreign goods and use swadeshi
Step 1
Concept
असहयोग आंदोलन में आर्थिक विरोध भी शामिल था। / Non-Cooperation also included economic protest.
Step 2
Why this answer is correct
विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से ब्रिटिश व्यापार को चुनौती मिली। / Boycott of foreign goods challenged British trade.
Step 3
Exam Tip
स्वदेशी के प्रयोग से देशी उत्पादन को बल मिला। / Use of swadeshi strengthened Indian production.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में सरकारी संस्थाओं का बहिष्कार करने से क्या संदेश गया?
What message was conveyed by boycotting government institutions in the Non-Cooperation Movement?
#government institutions
#boycott
#legitimacy
#swaraj
A औपनिवेशिक शासन की मान्यता अस्वीकार की जा रही थी / The legitimacy of colonial rule was being rejected
B भारतीय जनता ब्रिटिश शासन से संतुष्ट थी / Indians were satisfied with British rule
C सरकार को अधिक कर दिए जाने चाहिए / More taxes should be given to the government
D विदेशी वस्त्रों को अपनाया जाना चाहिए / Foreign cloth should be adopted
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक शासन की मान्यता अस्वीकार की जा रही थी / The legitimacy of colonial rule was being rejected
Step 1
Concept
सरकारी संस्थाएँ औपनिवेशिक शासन का आधार थीं। / Government institutions were bases of colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
उनका बहिष्कार उस शासन को न मानने का संकेत था। / Their boycott signalled rejection of that rule.
Step 3
Exam Tip
इससे स्वराज की मांग मजबूत हुई। / This strengthened the demand for swaraj.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में विद्यार्थियों की भागीदारी किस रूप में दिखाई दी?
How did students participate in the Non-Cooperation Movement?
#students
#boycott
#education
#non cooperation
A सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार करके / By boycotting government educational institutions
B रौलेट अधिनियम बनाकर / By making the Rowlatt Act
C जलियाँवाला बाग में गोली चलाकर / By firing at Jallianwala Bagh
D विदेशी शासन की प्रशंसा करके / By praising foreign rule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार करके / By boycotting government educational institutions
Step 1
Concept
विद्यार्थी सरकारी विद्यालयों और महाविद्यालयों से जुड़े थे। / Students were connected with government schools and colleges.
Step 2
Why this answer is correct
उनके बहिष्कार से असहयोग का संदेश गया। / Their boycott sent a message of non-cooperation.
Step 3
Exam Tip
इससे युवा वर्ग आंदोलन में आया। / This brought young people into the movement.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में व्यापारियों की भागीदारी किससे जुड़ी थी?
With what was traders’ participation in the Non-Cooperation Movement connected?
#traders
#swadeshi
#boycott
#economic nationalism
A विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और स्वदेशी व्यापार से / Boycott of foreign goods and swadeshi trade
B सरकारी अदालतों में मुकदमे बढ़ाने से / Increasing cases in government courts
C सैनिक भर्ती अभियान चलाने से / Running military recruitment campaigns
D रौलेट अधिनियम का समर्थन करने से / Supporting the Rowlatt Act
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार और स्वदेशी व्यापार से / Boycott of foreign goods and swadeshi trade
Step 1
Concept
व्यापारी बाजार से जुड़े थे। / Traders were connected with markets.
Step 2
Why this answer is correct
विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार से उनके व्यापार में स्वदेशी दिशा बनी। / Boycott of foreign goods encouraged a swadeshi direction in trade.
Step 3
Exam Tip
इससे आर्थिक राष्ट्रवाद को बल मिला। / This strengthened economic nationalism.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन ने राष्ट्रीय राजनीति को अधिक जनआधारित कैसे बनाया?
How did the Non-Cooperation Movement make national politics more mass-based?
#mass politics
#non cooperation
#public participation
#boycott
A विभिन्न वर्गों को अपने-अपने तरीके से भाग लेने का अवसर मिला / Different groups got opportunities to participate in their own ways
B सिर्फ अंग्रेज अधिकारियों को भाग लेने दिया गया / Only British officials were allowed to participate
C जनता को राजनीति से दूर रखा गया / People were kept away from politics
D आंदोलन केवल गुप्त सैनिक संगठन तक सीमित रहा / The movement remained limited to a secret military organisation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विभिन्न वर्गों को अपने-अपने तरीके से भाग लेने का अवसर मिला / Different groups got opportunities to participate in their own ways
Step 1
Concept
इसमें विद्यार्थी वकील व्यापारी और आम लोग शामिल हुए। / Students lawyers traders and ordinary people joined it.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार और स्वदेशी जैसे तरीके सरल थे। / Methods like boycott and swadeshi were easy to adopt.
Step 3
Exam Tip
इससे राष्ट्रीय आंदोलन जनता तक पहुँचा। / This brought the national movement to the masses.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में परिषद चुनावों के बहिष्कार का उद्देश्य क्या था?
What was the purpose of boycotting council elections in the Non-Cooperation Movement?
#council elections
#boycott
#colonial politics
#legitimacy
A औपनिवेशिक राजनीतिक व्यवस्था की वैधता को चुनौती देना / To challenge the legitimacy of the colonial political system
B ब्रिटिश शासन में अधिक पद पाना / To gain more posts in British rule
C रौलेट अधिनियम को लागू करना / To implement the Rowlatt Act
D विदेशी कपड़ों की बिक्री बढ़ाना / To increase sale of foreign cloth
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक राजनीतिक व्यवस्था की वैधता को चुनौती देना / To challenge the legitimacy of the colonial political system
Step 1
Concept
परिषदें औपनिवेशिक शासन के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। / Councils gave limited powers within colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
उनका बहिष्कार उस व्यवस्था की मान्यता को चुनौती देता था। / Their boycott challenged the acceptance of that system.
Step 3
Exam Tip
यह स्वराज की मांग से जुड़ा कदम था। / It was linked with the demand for swaraj.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में वकीलों द्वारा अदालतों का बहिष्कार किस बात का संकेत था?
What did the lawyers’ boycott of courts during Non-Cooperation indicate?
#lawyers
#courts
#boycott
#colonial institutions
A औपनिवेशिक न्याय व्यवस्था की वैधता को चुनौती / A challenge to the legitimacy of the colonial judicial system
B ब्रिटिश अदालतों पर पूर्ण विश्वास / Complete faith in British courts
C किसानों की खेती से दूरी / Peasants’ distance from farming
D सैनिक प्रशिक्षण की शुरुआत / Beginning of military training
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक न्याय व्यवस्था की वैधता को चुनौती / A challenge to the legitimacy of the colonial judicial system
Step 1
Concept
अदालतें औपनिवेशिक शासन की महत्वपूर्ण संस्था थीं। / Courts were important institutions of colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
वकीलों के बहिष्कार से उनकी प्रतिष्ठा को चुनौती मिली। / Lawyers’ boycott challenged their prestige.
Step 3
Exam Tip
इससे असहयोग का संस्थागत रूप स्पष्ट हुआ। / This showed the institutional form of non-cooperation.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार का राष्ट्रीय आंदोलन में क्या महत्व था?
What was the importance of boycotting foreign cloth in the national movement?
#foreign cloth
#boycott
#swadeshi
#economic nationalism
A इससे ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट और स्वदेशी को बल मिला / It hurt British economic interests and strengthened swadeshi
B इससे विदेशी व्यापार पर भारतीय निर्भरता बढ़ी / It increased Indian dependence on foreign trade
C इससे रौलेट अधिनियम लागू हुआ / It implemented the Rowlatt Act
D इससे सैनिक भर्ती बढ़ाने में सहायता मिली / It helped increase military recruitment
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इससे ब्रिटिश आर्थिक हितों को चोट और स्वदेशी को बल मिला / It hurt British economic interests and strengthened swadeshi
Step 1
Concept
विदेशी कपड़ा ब्रिटिश उद्योग से जुड़ा था। / Foreign cloth was linked with British industry.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से ब्रिटिश व्यापार को नुकसान पहुँचा। / Boycott harmed British trade.
Step 3
Exam Tip
इससे देशी वस्त्र और स्वदेशी भावना को बढ़ावा मिला। / It promoted Indian cloth and swadeshi feeling.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में बहिष्कार को राजनीतिक हथियार क्यों कहा जा सकता है?
Why can boycott in the Non-Cooperation Movement be called a political weapon?
#boycott
#political-weapon
#non-cooperation
A क्योंकि इससे औपनिवेशिक शासन से सहयोग वापस लिया गया / Because it withdrew cooperation from colonial rule
B क्योंकि इससे ब्रिटिश शासन को कर मिला / Because it gave taxes to British rule
C क्योंकि इससे विदेशी वस्त्र लोकप्रिय हुए / Because foreign cloth became popular
D क्योंकि इससे जन आंदोलन समाप्त हुआ / Because the mass movement ended
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इससे औपनिवेशिक शासन से सहयोग वापस लिया गया / Because it withdrew cooperation from colonial rule
Step 1
Concept
बहिष्कार केवल वस्तु छोड़ना नहीं था। / Boycott was not only about giving up goods.
Step 2
Why this answer is correct
यह शासन की संस्थाओं और आर्थिक हितों से सहयोग वापस लेना था। / It withdrew cooperation from institutions and economic interests of the rule.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध राजनीतिक हथियार बना। / Therefore it became a political weapon against colonial rule.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में राष्ट्रीय विद्यालयों की आवश्यकता क्यों महसूस हुई?
Why was the need for national schools felt during the Non-Cooperation Movement?
#national-schools
#students
#boycott
#education
A क्योंकि विद्यार्थियों से सरकारी विद्यालय छोड़ने को कहा गया था / Because students were asked to leave government schools
B क्योंकि ब्रिटिश सरकार ने सभी विद्यालय बंद कर दिए थे / Because the British government closed all schools
C क्योंकि शिक्षा पूरी तरह समाप्त हो गई थी / Because education had completely ended
D क्योंकि विदेशी कपड़ा पढ़ाया जाता था / Because foreign cloth was taught
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि विद्यार्थियों से सरकारी विद्यालय छोड़ने को कहा गया था / Because students were asked to leave government schools
Step 1
Concept
सरकारी विद्यालयों का बहिष्कार असहयोग का हिस्सा था। / Boycott of government schools was part of non-cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
विद्यार्थियों को पढ़ाई जारी रखने के लिए वैकल्पिक संस्थाओं की जरूरत थी। / Students needed alternative institutions to continue studies.
Step 3
Exam Tip
इसलिए राष्ट्रीय शिक्षा संस्थाओं की आवश्यकता सामने आई। / Therefore the need for national educational institutions emerged.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
असहयोग आंदोलन में औपनिवेशिक संस्थाओं का बहिष्कार केवल प्रतीकात्मक क्यों नहीं था?
Why was boycott of colonial institutions in the Non-Cooperation Movement not merely symbolic?
#colonial-institutions
#boycott
#legitimacy
A क्योंकि यह शासन की वास्तविक कार्यप्रणाली और वैधता को चुनौती देता था / Because it challenged the actual functioning and legitimacy of the rule
B क्योंकि इससे विदेशी वस्त्रों की मांग बढ़ती थी / Because it increased demand for foreign cloth
C क्योंकि इससे ब्रिटिश सेना मजबूत होती थी / Because it strengthened the British army
D क्योंकि इससे कर वसूली आसान होती थी / Because it made tax collection easier
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह शासन की वास्तविक कार्यप्रणाली और वैधता को चुनौती देता था / Because it challenged the actual functioning and legitimacy of the rule
Step 1
Concept
शासन संस्थाओं के माध्यम से चलता है। / Rule functions through institutions.
Step 2
Why this answer is correct
उनका बहिष्कार सहयोग की वापसी था। / Boycotting them was withdrawal of cooperation.
Step 3
Exam Tip
इससे औपनिवेशिक शासन की प्रशासनिक और नैतिक शक्ति कमजोर होती थी। / This weakened the administrative and moral power of colonial rule.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी कपड़ों के आयात में कमी असहयोग आंदोलन के किस प्रभाव को दिखाती है?
The decline in import of foreign cloth shows which effect of the Non-Cooperation Movement?
#foreign-cloth
#imports
#boycott
#swadeshi
A बहिष्कार और स्वदेशी अभियान का प्रभाव / Effect of boycott and swadeshi campaign
B ब्रिटिश वस्त्रों की लोकप्रियता / Popularity of British cloth
C विदेशी व्यापार का विस्तार / Expansion of foreign trade
D भारतीय बाजार की निष्क्रियता / Inactivity of the Indian market
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. बहिष्कार और स्वदेशी अभियान का प्रभाव / Effect of boycott and swadeshi campaign
Step 1
Concept
आंदोलन में विदेशी कपड़ों का बहिष्कार हुआ। / Foreign cloth was boycotted during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
बहिष्कार से मांग कम हुई। / The boycott reduced demand.
Step 3
Exam Tip
मांग घटने पर विदेशी कपड़ों का आयात भी घट गया। / When demand fell imports of foreign cloth also declined.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार और स्वदेशी के प्रचार का संयुक्त उद्देश्य क्या था?
What was the combined purpose of boycotting foreign cloth and promoting swadeshi?
#foreign-cloth
#swadeshi
#boycott
#economic-nationalism
A विदेशी निर्भरता घटाकर देशी उत्पादन को बढ़ाना / To reduce foreign dependence and promote indigenous production
B ब्रिटिश मिलों को लाभ देना / To benefit British mills
C विदेशी कपड़ों की मांग बढ़ाना / To increase demand for foreign cloth
D भारतीय बुनकरों को रोकना / To stop Indian weavers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विदेशी निर्भरता घटाकर देशी उत्पादन को बढ़ाना / To reduce foreign dependence and promote indigenous production
Step 1
Concept
विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार औपनिवेशिक आर्थिक हितों पर चोट था। / Boycotting foreign cloth attacked colonial economic interests.
Step 2
Why this answer is correct
स्वदेशी देशी उत्पादन और आत्मनिर्भरता को बढ़ाता था। / Swadeshi promoted indigenous production and self-reliance.
Step 3
Exam Tip
दोनों मिलकर आर्थिक राष्ट्रवाद की रणनीति बने। / Together they formed a strategy of economic nationalism.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
