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A. यह सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप का उदाहरण है/It is an example of an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान निकोबार क्षेत्र का ज्वालामुखीय स्थल है। परीक्षा में बैरन और अंडमान संबंध याद रखें। / Barren Island is a volcanic site of the Andaman Nicobar region. For exams remember the Barren and Andaman link.
A. सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप होना/Being an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान निकोबार क्षेत्र का ज्वालामुखीय स्थल है। परीक्षा में इसे अंडमान से जोड़ें। / Barren Island is a volcanic site of the Andaman Nicobar region. For exams link it with Andaman.
A. लक्षद्वीप और अंडमान निकोबार/Lakshadweep and Andaman Nicobar
Explanation
Simple Explanation
लक्षद्वीप और अंडमान निकोबार भारत के प्रमुख द्वीप समूह हैं। परीक्षा में उनके समुद्री स्थान अलग अलग याद रखें। / Lakshadweep and Andaman Nicobar are major island groups of India. For exams remember their different sea locations.
अंडमान और निकोबार भारत के प्रमुख द्वीप समूहों में शामिल हैं। परीक्षा में बंगाल की खाड़ी याद रखें। / Andaman and Nicobar are among India's major island groups. For exams remember the Bay of Bengal.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में माजुली को नदी द्वीप और असम से जोड़ें। / Majuli is a river island linked with the Brahmaputra River in Assam. For exams connect Majuli with river island and Assam.
A. यह सक्रिय ज्वालामुखी से जुड़ा है/It is associated with an active volcano
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप भारत के सक्रिय ज्वालामुखी से जुड़ा है। परीक्षा में इसे अंडमान क्षेत्र से जोड़ें। / Barren Island is associated with India's active volcano. Exam tip: connect it with the Andaman region.
बैरन द्वीप अंडमान निकोबार क्षेत्र में सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में इसे भारत का ज्वालामुखीय द्वीप याद रखें। / Barren Island in the Andaman Nicobar region is known as an active volcanic site. For exams remember it as India's volcanic island.
C. यह ब्रह्मपुत्र नदी के भीतर स्थित है/It is located within the Brahmaputra River
Explanation
Simple Explanation
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में नदी द्वीप और समुद्री द्वीप अलग पहचानें। / Majuli is a river island associated with the Brahmaputra in Assam. For exams distinguish river islands from sea islands.
A. इससे महत्वपूर्ण ठिकानों पर ध्यान देकर समय और संसाधन बचे/It saved time and resources by focusing on important bases
Explanation
Simple Explanation
आइलैंड हॉपिंग रणनीति में गैर जरूरी द्वीपों को छोड़कर आगे बढ़ा गया। परीक्षा में प्रशांत युद्ध की भौगोलिक रणनीति समझें। / In island hopping unnecessary islands were bypassed. For exams understand geographic strategy in the Pacific War.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में माजुली को असम और नदी द्वीप से जोड़ें। / Majuli is a river island linked with the Brahmaputra River in Assam. For exams connect Majuli with Assam and river island.
A. माजुली नदी द्वीप और बैरन ज्वालामुखीय द्वीप/Majuli river island and Barren volcanic island
Explanation
Simple Explanation
माजुली ब्रह्मपुत्र से जुड़ा नदी द्वीप है और बैरन अंडमान का ज्वालामुखीय द्वीप है। परीक्षा में द्वीप प्रकार अलग रखें। / Majuli is a river island linked with Brahmaputra and Barren is a volcanic island of Andaman. For exams keep island types separate.
B. माजुली नदी द्वीप और बैरन ज्वालामुखीय द्वीप है/Majuli is a river island and Barren is a volcanic island
Explanation
Simple Explanation
माजुली ब्रह्मपुत्र में नदी द्वीप है जबकि बैरन अंडमान का ज्वालामुखीय द्वीप है। परीक्षा में द्वीप प्रकार अलग रखें। / Majuli is a river island in Brahmaputra while Barren is a volcanic island of Andaman. For exams keep island types separate.
A. माजुली नदी द्वीप है और बैरन ज्वालामुखीय द्वीप है/Majuli is a river island and Barren is a volcanic island
Explanation
Simple Explanation
माजुली ब्रह्मपुत्र में नदी द्वीप है जबकि बैरन अंडमान का ज्वालामुखीय द्वीप है। परीक्षा में द्वीप प्रकार अलग रखें। / Majuli is a river island in Brahmaputra while Barren is a volcanic island of Andaman. For exams keep island types separate.
A. माजुली नदी द्वीप है और बैरन ज्वालामुखीय द्वीप है/Majuli is a river island and Barren is a volcanic island
Explanation
Simple Explanation
माजुली ब्रह्मपुत्र में है और बैरन द्वीप अंडमान में ज्वालामुखीय विशेषता रखता है। परीक्षा में द्वीप प्रकार अलग रखें। / Majuli lies in Brahmaputra and Barren Island has volcanic feature in Andaman. For exams separate island types.
A. लक्षद्वीप अरब सागर में और अंडमान निकोबार बंगाल की खाड़ी में हैं/Lakshadweep lies in Arabian Sea and Andaman Nicobar in Bay of Bengal
Explanation
Simple Explanation
द्वीप समूहों के समुद्री स्थान अलग हैं इसलिए मानचित्र में भ्रम हो सकता है। परीक्षा में पश्चिमी और पूर्वी द्वीप अलग रखें। / The island groups have different sea locations so maps can cause confusion. For exams keep western and eastern islands separate.
A. समुद्री स्थान और तटीय गतिविधियों की समझ बेहतर होती है/It improves understanding of sea location and coastal activities
Explanation
Simple Explanation
तट और द्वीप समुद्री भूगोल से जुड़े हैं इसलिए इन्हें साथ पढ़ना उपयोगी है। परीक्षा में लक्षद्वीप और अंडमान निकोबार अलग रखें। / Coasts and islands are linked with maritime geography so studying them together is useful. For exams keep Lakshadweep and Andaman Nicobar separate.
A. लक्षद्वीप प्रवाल और अंडमान निकोबार ज्वालामुखीय प्रभाव वाले द्वीप/Lakshadweep coral and Andaman Nicobar islands with volcanic influence
Explanation
Simple Explanation
लक्षद्वीप प्रवाल द्वीप है और अंडमान निकोबार में ज्वालामुखीय विशेषता भी मिलती है। परीक्षा में बैरन द्वीप याद रखें। / Lakshadweep is coral while Andaman Nicobar also has volcanic features. For exams remember Barren Island.
अंडमान निकोबार भारत के पूर्व में बंगाल की खाड़ी में स्थित हैं। परीक्षा में पूर्वी द्वीप समूह याद रखें। / Andaman and Nicobar lie east of India in the Bay of Bengal. For exams remember the eastern island group.
A. यह सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप है/It is an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र में सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में इसे अंडमान से जोड़ें। / Barren Island is known as an active volcanic site in the Andaman region. For exams link it with Andaman.
A. सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप/Active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान निकोबार क्षेत्र का सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल है। परीक्षा में इसे अंडमान से जोड़ें। / Barren Island is an active volcanic site in the Andaman Nicobar region. For exams link it with Andaman.
A. सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप/Active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप भारत के सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में बैरन और अंडमान साथ याद रखें। / Barren Island is known as India's active volcanic island. For exams remember Barren and Andaman together.
D. यह सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप है/It is an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र में सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में बैरन और अंडमान साथ याद रखें। / Barren Island is known as an active volcanic site in the Andaman region. For exams remember Barren and Andaman together.
बैरन द्वीप भारत के सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में अंडमान क्षेत्र याद रखें। / Barren Island is known as India's active volcanic island. For exams remember the Andaman region.
A. यह सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप का उदाहरण है/It is an example of an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र का सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल माना जाता है। परीक्षा में इसे ज्वालामुखी से जोड़ें। / Barren Island is considered an active volcanic site of the Andaman region. For exams link it with volcano.
A. माजुली नदी द्वीप है और सुंदरवन ज्वारीय मैंग्रोव डेल्टा है/Majuli is a river island and Sundarbans is a tidal mangrove delta
Explanation
Simple Explanation
माजुली ब्रह्मपुत्र से जुड़ा नदी द्वीप है जबकि सुंदरवन गंगा ब्रह्मपुत्र डेल्टा का भाग है। परीक्षा में दोनों को अलग रखें। / Majuli is a river island linked with Brahmaputra while Sundarbans is part of the Ganga Brahmaputra Delta. For exams keep both separate.
A. यह सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप है/It is an active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप भारत के सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में अंडमान क्षेत्र याद रखें। / Barren Island is known as an active volcanic site of India. For exams remember the Andaman region.
A. यह सक्रिय ज्वालामुखी का उदाहरण है/It is an example of an active volcano
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र में सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में ज्वालामुखी शब्द याद रखें। / Barren Island in the Andaman region is known as an active volcanic island. For exams remember the term volcano.
B. यह सक्रिय ज्वालामुखी से जुड़ा है/It is linked with an active volcano
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप भारत का सक्रिय ज्वालामुखीय स्थल माना जाता है। परीक्षा में अंडमान क्षेत्र याद रखें। / Barren Island is considered India's active volcanic site. For exams remember the Andaman region.
B. यह ब्रह्मपुत्र नदी के भीतर स्थित है/It is located within the Brahmaputra River
Explanation
Simple Explanation
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में नदी द्वीप और समुद्री द्वीप अलग रखें। / Majuli is a river island linked with the Brahmaputra in Assam. For exams separate river islands from sea islands.
A. वह भारत का सक्रिय ज्वालामुखीय द्वीप है/It is India's active volcanic island
Explanation
Simple Explanation
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र में सक्रिय ज्वालामुखी के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में ज्वालामुखीय द्वीप याद रखें। / Barren Island in the Andaman region is famous for an active volcano. For exams remember volcanic island.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में नदी द्वीप याद रखें। / Majuli is a river island linked with the Brahmaputra in Assam. For exams remember river island.
बैरन द्वीप भारत के सक्रिय ज्वालामुखी स्थल के रूप में जाना जाता है। परीक्षा में अंडमान क्षेत्र याद रखें। / Barren Island is known as an active volcanic site of India. For exams remember the Andaman region.
माजुली ब्रह्मपुत्र नदी में स्थित नदी द्वीप है। परीक्षा में असम याद रखें। / Majuli is a river island in the Brahmaputra River. For exams remember Assam.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा बड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में नदी द्वीप याद रखें। / Majuli is a large river island associated with the Brahmaputra in Assam. For exams remember river island.
बैरन द्वीप अंडमान क्षेत्र में भारत का सक्रिय ज्वालामुखी स्थल है। परीक्षा में ज्वालामुखीय द्वीप याद रखें। / Barren Island in the Andaman region is an active volcanic site of India. For exams remember volcanic island.
गोरे द्वीप अटलांटिक दास व्यापार की स्मृति से जुड़ा है। परीक्षा में सेनेगल और स्मृति धरोहर याद रखें। / Goree Island is linked with the memory of Atlantic slave trade. For exams remember Senegal and memory heritage.
A. नए ज्वालामुखीय द्वीप पर जीवन के उपनिवेशन का अध्ययन संभव है/It allows study of life colonization on a new volcanic island
Explanation
Simple Explanation
सर्टसी पर नए द्वीप में पारिस्थितिक विकास को देखा जा सकता है। परीक्षा में आइसलैंड और ज्वालामुखी याद रखें। / On Surtsey ecological development on a new island can be observed. For exams remember Iceland and volcano.
B. पवित्र द्वीप और एजियन व्यापार केंद्र/Sacred island and Aegean trading center
Explanation
Simple Explanation
डेलोस अपोलो से जुड़े पवित्र स्थल और व्यापारिक केंद्र के रूप में प्रसिद्ध है। परीक्षा में एजियन सागर याद रखें। / Delos is famous as a sacred site linked with Apollo and as a trading center. For exams remember the Aegean Sea.
C. समुद्री जैव विविधता और बड़ी मछलियों का आवास/Marine biodiversity and habitat for large fish
Explanation
Simple Explanation
कॉकॉस द्वीप कोस्टा रिका का समुद्री जैव विविधता स्थल है। परीक्षा में प्रशांत महासागरीय संरक्षण याद रखें। / Cocos Island is a marine biodiversity site of Costa Rica. For exams remember Pacific Ocean conservation.
D. नए ज्वालामुखीय द्वीप पर पारिस्थितिक विकास के अध्ययन के कारण/Because of studying ecological development on a new volcanic island
Explanation
Simple Explanation
सर्टसी आइसलैंड का ज्वालामुखीय द्वीप है और प्राकृतिक उपनिवेशन के अध्ययन में महत्वपूर्ण है। परीक्षा में वैज्ञानिक अध्ययन याद रखें। / Surtsey is a volcanic island of Iceland and important for studying natural colonization. For exams remember scientific study.
D. द्वीपीय जैव विविधता और समुद्री पारिस्थितिकी/Island biodiversity and marine ecology
Explanation
Simple Explanation
लॉर्ड होवे द्वीप समूह ऑस्ट्रेलिया का प्राकृतिक जैव विविधता स्थल है। परीक्षा में द्वीपीय संरक्षण याद रखें। / Lord Howe Island Group is a natural biodiversity site of Australia. For exams remember island conservation.
रोबेन द्वीप दक्षिण अफ्रीका के रंगभेद विरोधी संघर्ष से जुड़ा है। परीक्षा में नेल्सन मंडेला याद रखें। / Robben Island is linked with South Africa's anti apartheid struggle. For exams remember Nelson Mandela.
रोबेन द्वीप दक्षिण अफ्रीका के रंगभेद विरोधी संघर्ष से जुड़ा है। परीक्षा में नेल्सन मंडेला संदर्भ याद रखें। / Robben Island is linked with South Africa's anti apartheid struggle. For exams remember the Nelson Mandela context.
सर्टसी आइसलैंड का ज्वालामुखीय द्वीप है। परीक्षा में नए द्वीप और वैज्ञानिक अध्ययन याद रखें। / Surtsey is a volcanic island of Iceland. For exams remember new island and scientific study.
लॉर्ड होवे द्वीप समूह ऑस्ट्रेलिया का प्राकृतिक धरोहर स्थल है। परीक्षा में द्वीपीय जैव विविधता याद रखें। / Lord Howe Island Group is a natural heritage site of Australia. For exams remember island biodiversity.
कगरी ऑस्ट्रेलिया का प्रसिद्ध रेतीला द्वीप है। परीक्षा में इसे पूर्व में फ्रेजर द्वीप के नाम से भी याद रखें। / K'gari is a famous sand island of Australia. For exams also remember its former name Fraser Island.
रोबेन द्वीप दक्षिण अफ्रीका में स्थित है और रंगभेद विरोधी संघर्ष से जुड़ा है। परीक्षा में नेल्सन मंडेला याद रखें। / Robben Island is in South Africa and linked with anti apartheid struggle. For exams remember Nelson Mandela.
A. इसने हर द्वीप पर हमला करने के बजाय जरूरी अड्डों को चुना/It chose necessary bases instead of attacking every island
Explanation
Simple Explanation
रणनीति ने दूरी समय और संसाधन की समस्या को संभाला। परीक्षा में प्रशांत युद्ध को भूगोल आधारित रणनीति से समझें। / The strategy managed problems of distance time and resources. For exams understand the Pacific War through geography-based strategy.
A. विशाल दूरी में चुनिंदा द्वीप अड्डे कब्जाना अधिक व्यावहारिक था/Capturing selected island bases across vast distances was more practical
Explanation
Simple Explanation
प्रशांत क्षेत्र में दूरी और द्वीपों के कारण चुने हुए अड्डों का नियंत्रण महत्वपूर्ण था। परीक्षा में भूगोल और रणनीति जोड़ें। / In the Pacific distance and islands made control of selected bases important. For exams connect geography and strategy.
A. मित्र राष्ट्रों ने हर द्वीप के बजाय रणनीतिक द्वीप चुने/The Allies chose strategic islands instead of every island
Explanation
Simple Explanation
इस रणनीति से समय और संसाधन बचाकर जापान के करीब पहुंचा गया। परीक्षा में प्रशांत युद्ध की दूरी और द्वीपों का महत्व समझें। / This strategy saved time and resources while moving closer to Japan. For exams understand distance and islands in the Pacific War.
आइलैंड हॉपिंग में मित्र राष्ट्रों ने चुनिंदा द्वीपों पर कब्जा किया। परीक्षा में इसे जापान के विरुद्ध प्रशांत अभियान से जोड़ें। / In island hopping the Allies captured selected islands. For exams connect it with the Pacific campaign against Japan.
A. उन्होंने संवैधानिक शासन के लिए संगठित दबाव बनाया/They created organized pressure for constitutional rule
Explanation
Simple Explanation
यंग तुर्क आंदोलन में सैन्य और शिक्षित समूहों ने सुधार की मांग उठाई। परीक्षा में सामाजिक आधार समझें। / Military and educated groups raised reform demands in the Young Turk movement. For exams understand the social base.
A. आंदोलन को व्यापक सामाजिक शक्ति मिली/The movement gained broad social strength
Explanation
Simple Explanation
धार्मिक नेताओं छात्रों मजदूरों और मध्यवर्ग के विरोध ने आंदोलन को मजबूत किया। परीक्षा में बहु वर्गीय समर्थन पहचानें। / Opposition by religious leaders students workers and middle classes strengthened the movement. For exams identify multi-class support.
A. स्वशासन और स्वतंत्र पहचान की मांग बढ़ी/Demand for self-rule and separate identity increased
Explanation
Simple Explanation
राष्ट्रवाद ने कई जातीय समूहों में स्वतंत्रता की इच्छा बढ़ाई। परीक्षा में राष्ट्रवाद को साम्राज्यों के टूटने से जोड़ें। / Nationalism increased the desire for freedom among many ethnic groups. For exams connect nationalism with the breakup of empires.
A. शहरी भागीदारी स्कूल, अदालत और वस्तु बहिष्कार से अधिक जुड़ी थी जबकि ग्रामीण भागीदारी स्थानीय शोषण से जुड़ी थी/Urban participation was more linked with schools, courts, and boycott, while rural participation was linked with local exploitation
Step 1
Concept
शहरी और ग्रामीण समाज की स्थितियां अलग थीं। / Urban and rural social conditions were different.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए उनके विरोध के तरीके और मुद्दे भी अलग रहे। / Therefore their methods and issues of protest also differed.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में तुलना करते समय मुद्दा और तरीका दोनों लिखें। / In exams, write both issue and method while comparing.
A. राष्ट्रवाद आम लोगों की पीड़ा और आशा से जुड़ा व्यापक जन अनुभव बना/Nationalism became a broad public experience linked with common people’s suffering and hopes
Step 1
Concept
किसान आदिवासी और मजदूर अपने अनुभवों के साथ जुड़े। / Peasants tribals and workers joined with their experiences.
Step 2
Why this answer is correct
इससे राष्ट्रवाद केवल अभिजात विचार नहीं रहा बल्कि जन अनुभव बना। / This made nationalism not just an elite idea but a public experience.
Step 3
Exam Tip
उत्तर में राष्ट्रवाद की सामाजिक व्यापकता पर जोर दें। / Stress the social reach of nationalism in answers.
A. क्योंकि वे अपनी जरूरतों और समस्याओं के अनुसार अर्थ निकालते थे/Because they interpreted it according to their needs and problems
Step 1
Concept
समाज में हर वर्ग की स्थिति अलग थी। / Each social group had a different position in society.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए आंदोलन से उनकी उम्मीदें भी अलग रहीं। / So their expectations from the movement were also different.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में असहयोग आंदोलन को एक समान अनुभव नहीं, बल्कि अनेक अनुभवों वाला आंदोलन समझें। / In exams, see Non-Cooperation not as one uniform experience but as a movement with many experiences.
A. यह अनेक सामाजिक हितों को जोड़ने वाला आंदोलन था/It brought together many social interests
Step 1
Concept
राष्ट्रीय आंदोलन में किसान, मजदूर, व्यापारी, महिलाएं और जनजातीय लोग शामिल हुए। / Peasants, workers, merchants, women and tribal people joined the national movement.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि आंदोलन ने अलग-अलग हितों को एक बड़े लक्ष्य से जोड़ा। / This shows that the movement connected different interests with a larger goal.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे जन आंदोलन की विशेषता के रूप में लिखें। / In exams, write this as a feature of a mass movement.
A. क्योंकि उनकी सामाजिक और आर्थिक समस्याएं अलग थीं/Because their social and economic problems were different
Step 1
Concept
किसान, मजदूर, व्यापारी और जनजातीय लोग अलग परिस्थितियों में रहते थे। / Peasants, workers, merchants and tribal people lived in different conditions.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए उन्होंने राष्ट्रीय आंदोलन को अपनी जरूरतों के अनुसार समझा। / So they understood the national movement according to their own needs.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में विविध मांगों को आंदोलन की कमजोरी नहीं, बल्कि सामाजिक विविधता का संकेत मानें। / In exams, see diverse demands as a sign of social diversity, not simply weakness.
A. क्योंकि राष्ट्रीय आंदोलन तभी व्यापक बना जब विद्यार्थी वकील व्यापारी किसान और अन्य समूह जुड़े/Because the national movement became broad only when students lawyers traders peasants and others joined
Step 1
Concept
जन आंदोलन में बहुत से सामाजिक समूहों की भागीदारी जरूरी होती है। / A mass movement needs participation of many social groups.
Step 2
Why this answer is correct
असहयोग में कई वर्गों ने अपने तरीके से भाग लिया। / In Non-Cooperation many groups participated in their own ways.
Step 3
Exam Tip
इससे आंदोलन का आधार और प्रभाव बढ़ा। / This widened the base and impact of the movement.
A. क्योंकि उनकी समस्याएं और आशाएं अलग अलग थीं/Because their problems and hopes were different
Step 1
Concept
हर वर्ग की अपनी समस्या थी। / Every group had its own problem.
Step 2
Why this answer is correct
किसान लगान से मजदूर बंधन से और वनवासी वन कानूनों से परेशान थे। / Peasants suffered from revenue workers from restrictions and forest people from forest laws.
Step 3
Exam Tip
इसलिए स्वराज का अर्थ उनके अनुभवों के अनुसार बदल गया। / So the meaning of swaraj changed according to their experiences.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी से जुड़ा नदी द्वीप है। परीक्षा में माजुली को असम और नदी द्वीप से जोड़ें। / Majuli is a river island linked with the Brahmaputra River in Assam. For exams connect Majuli with Assam and river island.
B. अधिक जल प्रवाह और भारी गाद के कारण/Due to high discharge and heavy silt
Explanation
Simple Explanation
ब्रह्मपुत्र अधिक जल और गाद लेकर चलती है जिससे बाढ़ और धारा परिवर्तन हो सकते हैं। परीक्षा में माजुली को नदी द्वीप के रूप में याद रखें। / Brahmaputra carries high water and silt which can cause floods and channel shifting. For exams remember Majuli as a river island.
माजुली असम में ब्रह्मपुत्र नदी पर स्थित प्रसिद्ध नदी द्वीप है। नदी द्वीप मानचित्र अभ्यास में महत्वपूर्ण हैं। / Majuli is a famous river island on the Brahmaputra in Assam. River islands are important in map practice.
लक्षद्वीप भारत के पश्चिम में अरब सागर में स्थित है। परीक्षा में प्रवाल द्वीप याद रखें। / Lakshadweep lies west of India in the Arabian Sea. For exams remember coral islands.
अंडमान और निकोबार भारत के पूर्व में बंगाल की खाड़ी में स्थित हैं। परीक्षा में पूर्वी द्वीप याद रखें। / Andaman and Nicobar are located east of India in the Bay of Bengal. For exams remember eastern islands.
अंडमान निकोबार भारत के प्रमुख द्वीप समूहों में शामिल हैं। परीक्षा में बंगाल की खाड़ी याद रखें। / Andaman and Nicobar are included in India's major island groups. For exams remember the Bay of Bengal.
A. समुद्री यात्रा सुरक्षा और शिंतो अनुष्ठान/Maritime safety and Shinto rituals
Explanation
Simple Explanation
ओकिनोशिमा जापान में समुद्री मार्गों और शिंतो पवित्र परंपरा से जुड़ा है। परीक्षा में पवित्र द्वीप याद रखें। / Okinoshima in Japan is linked with sea routes and Shinto sacred tradition. For exams remember sacred island.
क्यूबा क्रांति कैरेबियन क्षेत्र के क्यूबा देश से जुड़ी थी। परीक्षा में क्यूबा को फिदेल कास्त्रो से जोड़ें। / The Cuban Revolution was linked with Cuba in the Caribbean region. For exams connect Cuba with Fidel Castro.
मिनोअन सभ्यता का केंद्र क्रीट द्वीप था। परीक्षा में नोसोस महल को भी इसी से जोड़ें। / The Minoan civilization was centered on Crete. For exams also connect the palace of Knossos with it.
मिनोअन सभ्यता का केंद्र क्रेट द्वीप था। नोसस का महल इससे विशेष रूप से जुड़ा है। / The Minoan civilization was centred on Crete. The palace of Knossos is especially associated with it.
मिनोअन सभ्यता क्रीट द्वीप से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे नॉसस महल और समुद्री व्यापार से जोड़ें। / Minoan civilization was linked with Crete. In exams, connect it with the palace of Knossos and sea trade.
मिनोअन सभ्यता क्रीट द्वीप से जुड़ी थी। इसे भूमध्य सागर और प्राचीन महलों से जोड़ें। / The Minoan civilization was associated with Crete. Link it with the Mediterranean Sea and ancient palaces.
