Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

Search Class 10 Questions

100 results found for "Physics Thermal Properties Of Matter Heat Transfer" in Class 10.

Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

कैल्शियम कार्बोनेट के ऊष्मीय वियोजन में ऊष्मा की भूमिका क्या है?

What is the role of heat in thermal decomposition of calcium carbonate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्मा अभिक्रिया को चलाने वाली ऊर्जा हैHeat is the energy that drives the reaction

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट को टूटने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Calcium carbonate needs energy to break down.

Step 2

Why this answer is correct

यह ऊर्जा ऊष्मा के रूप में दी जाती है। / This energy is supplied as heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऊष्मा यहां उत्पाद नहीं बल्कि अभिक्रिया की शर्त है। / Therefore heat is not a product but a condition for the reaction.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में पीला ठोस अवशेष किसका होता है?

In thermal decomposition of lead nitrate the yellow solid residue is of which substance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म होकर टूटता है। / Lead nitrate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

गैसें निकलने के बाद ठोस अवशेष बचता है। / A solid residue remains after gases evolve.

Step 3

Exam Tip

यह अवशेष लेड ऑक्साइड होता है। / This residue is lead oxide.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में पीला ठोस अवशेष कौन सा होता है?

What is the yellow solid residue in thermal decomposition of lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म होकर कई उत्पाद देता है। / Lead nitrate gives several products on heating.

Step 2

Why this answer is correct

गैसें बाहर निकलती हैं और ठोस अवशेष बचता है। / Gases evolve and a solid residue remains.

Step 3

Exam Tip

यह अवशेष लेड ऑक्साइड होता है। / This residue is lead oxide.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में पीला ठोस अवशेष किस पदार्थ का होता है?

In thermal decomposition of lead nitrate the yellow solid residue is which substance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म करने पर कई उत्पाद देता है। / Lead nitrate gives several products on heating.

Step 2

Why this answer is correct

गैसें निकलने के बाद ठोस अवशेष बचता है। / A solid residue remains after gases evolve.

Step 3

Exam Tip

यह ठोस अवशेष लेड ऑक्साइड होता है। / This solid residue is lead oxide.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में ठोस अवशेष कौन सा होता है?

What is the solid residue in thermal decomposition of lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म होकर टूटता है। / Lead nitrate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

गैसों के साथ एक ठोस उत्पाद भी बनता है। / A solid product is also formed along with gases.

Step 3

Exam Tip

यह ठोस उत्पाद लेड ऑक्साइड होता है। / This solid product is lead oxide.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिल्वर क्लोराइड का प्रकाश में टूटनाSilver chloride breaking in light

Step 1

Concept

सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। / Silver chloride breaks in light.

Step 2

Why this answer is correct

एक पदार्थ का टूटना वियोजन है। / Breaking of one substance is decomposition.

Step 3

Exam Tip

कारण ऊष्मा नहीं बल्कि प्रकाश है इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन नहीं है। / The cause is light not heat so it is not thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कैल्शियम कार्बोनेट के ऊष्मीय वियोजन में ठोस उत्पाद कौन सा होता है?

What is the solid product in thermal decomposition of calcium carbonate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. कैल्शियम ऑक्साइडCalcium oxide

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट गर्म होने पर टूटता है। / Calcium carbonate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड गैस और कैल्शियम ऑक्साइड बनते हैं। / It forms carbon dioxide gas and calcium oxide.

Step 3

Exam Tip

कैल्शियम ऑक्साइड ठोस उत्पाद के रूप में बचता है। / Calcium oxide remains as the solid product.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिल्वर क्लोराइड का प्रकाश में टूटनाSilver chloride breaking in light

Step 1

Concept

सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। / Silver chloride breaks in light.

Step 2

Why this answer is correct

यह वियोजन है लेकिन ऊष्मा से नहीं होता। / It is decomposition but not caused by heat.

Step 3

Exam Tip

प्रकाश के कारण होने से यह प्रकाशीय वियोजन है। / Since light causes it this is photolytic decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. जल का विद्युत धारा से टूटनाBreaking water by electric current

Step 1

Concept

जल का टूटना वियोजन है। / Breaking of water is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें ऊर्जा ऊष्मा से नहीं बल्कि विद्युत धारा से मिलती है। / Energy is supplied by electric current not heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह वैद्युत वियोजन है ऊष्मीय वियोजन नहीं। / Therefore it is electrolytic decomposition not thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में गैसों के अलावा कौन सा ठोस उत्पाद बनता है?

In thermal decomposition of lead nitrate which solid product is formed besides gases?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म करने पर विघटित होता है। / Lead nitrate decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें लेड ऑक्साइड ठोस उत्पाद के रूप में बनता है। / Lead oxide is formed as the solid product.

Step 3

Exam Tip

साथ में नाइट्रोजन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन गैस बनती हैं। / Nitrogen dioxide and oxygen gases are also produced.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

कौन सा उदाहरण ऊष्मीय वियोजन से संबंधित है?

Which example is related to thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कैल्शियम कार्बोनेट को गर्म करनाHeating calcium carbonate

Step 1

Concept

ऊष्मीय वियोजन में पदार्थ ऊष्मा से टूटता है। / In thermal decomposition a substance breaks by heat.

Step 2

Why this answer is correct

कैल्शियम कार्बोनेट गर्म करने पर कैल्शियम ऑक्साइड और कार्बन डाइऑक्साइड बनाता है। / Calcium carbonate forms calcium oxide and carbon dioxide on heating.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन है। / Therefore it is thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

उपनिवेश मुक्ति को सत्ता हस्तांतरण से आगे की प्रक्रिया मानने का विशेषज्ञ कारण क्या है?

What is the expert reason to see decolonization as a process beyond transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राजनीतिक स्वतंत्रता के बाद भी आर्थिक निर्भरता संस्थागत विरासत और सांस्कृतिक पुनर्निर्माण जारी रहते हैंEconomic dependence institutional legacy and cultural reconstruction continue after political freedom

Explanation

Simple Explanation

उपनिवेश मुक्ति लंबी बहुआयामी प्रक्रिया है। परीक्षा में स्वतंत्रता बाद की चुनौतियां लिखें। / Decolonization is a long multidimensional process. For exams write post independence challenges.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

उपनिवेश मुक्ति को सत्ता हस्तांतरण से आगे की प्रक्रिया मानने का सबसे मजबूत कारण क्या है?

What is the strongest reason to treat decolonization as a process beyond transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्वतंत्रता के बाद आर्थिक निर्भरता सांस्कृतिक पुनर्निर्माण और राज्य निर्माण जारी रहते हैंEconomic dependence cultural reconstruction and state building continue after independence

Explanation

Simple Explanation

उपनिवेश मुक्ति एक लंबी राजनीतिक आर्थिक और सांस्कृतिक प्रक्रिया है। परीक्षा में स्वतंत्रता बाद की चुनौतियां लिखें। / Decolonization is a long political economic and cultural process. For exams write post independence challenges.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

उपनिवेश मुक्ति को केवल राजनीतिक सत्ता हस्तांतरण मानने की सीमा क्या है?

What is the limitation of treating decolonization only as transfer of political power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह आर्थिक निर्भरता सांस्कृतिक परिवर्तन और राज्य निर्माण की चुनौतियों को अनदेखा करता हैIt ignores economic dependence cultural change and state building challenges

Explanation

Simple Explanation

उपनिवेश मुक्ति लंबी प्रक्रिया है केवल सत्ता हस्तांतरण नहीं। परीक्षा में राजनीतिक आर्थिक और सांस्कृतिक आयाम लिखें। / Decolonization is a long process not only power transfer. For exams write political economic and cultural dimensions.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 42

भारत की राजधानी कलकत्ता से दिल्ली स्थानांतरित करने की घोषणा किस वर्ष हुई थी?

In which year was the transfer of India's capital from Calcutta to Delhi announced?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. 19111911

Explanation

Simple Explanation

राजधानी स्थानांतरण की घोषणा 1911 में हुई थी। परीक्षा में इसे दिल्ली दरबार से जोड़कर याद रखें। / The transfer of the capital was announced in 1911. In exams remember it with the Delhi Durbar.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 41

दिल्ली दरबार में राजधानी कलकत्ता से दिल्ली स्थानांतरित करने की घोषणा किस वर्ष हुई?

In which year was the transfer of capital from Calcutta to Delhi announced at the Delhi Durbar?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. 1911 ईस्वी1911 CE

Explanation

Simple Explanation

1911 के दिल्ली दरबार में राजधानी दिल्ली स्थानांतरित करने की घोषणा हुई। परीक्षा में राजधानी परिवर्तन की तिथि याद रखें। / The transfer of capital to Delhi was announced at the Delhi Durbar of 1911. For exams remember the date of capital transfer.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

माउंटबेटन योजना को शीघ्र सत्ता हस्तांतरण और विभाजन के बीच समझौता क्यों कहा जा सकता है?

Why can the Mountbatten Plan be called a compromise between quick transfer of power and Partition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने तेजी से स्वतंत्रता दी पर भारत का विभाजन स्वीकार कियाIt gave rapid independence but accepted Partition of India

Explanation

Simple Explanation

योजना ने सत्ता हस्तांतरण को तेज किया लेकिन विभाजन का मार्ग खोला। परीक्षा में 3 जून 1947 याद रखें। / The plan accelerated transfer of power but opened path to Partition. Exam tip: remember 3 June 1947.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

प्रत्यक्ष कार्रवाई दिवस के बाद साम्प्रदायिक हिंसा ने सत्ता हस्तांतरण की गति को कैसे प्रभावित किया?

How did communal violence after Direct Action Day affect the pace of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. विभाजन की दिशा और शीघ्र निर्णय का दबाव बढ़ाIt increased pressure toward partition and quick decision

Explanation

Simple Explanation

1946 की हिंसा ने संयुक्त समाधान को कठिन किया। परीक्षा में सत्ता हस्तांतरण की पृष्ठभूमि याद रखें। / The violence of 1946 made a united solution difficult. Exam tip: remember the background of transfer of power.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 9

दौलताबाद राजधानी स्थानांतरण योजना का एक व्यावहारिक उद्देश्य क्या माना जाता है?

What is considered one practical aim of the Daulatabad capital transfer plan?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दक्षिण भारत पर बेहतर नियंत्रणBetter control over South India

Explanation

Simple Explanation

दौलताबाद दक्कन के निकट था इसलिए दक्षिण पर नियंत्रण का विचार जुड़ा था। परीक्षा में योजना की कठिनाइयां भी याद रखें। / Daulatabad was near the Deccan so the idea of control over the south was linked. For exams, also remember difficulties of the plan.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

लेड नाइट्रेट के गर्म करने की अभिक्रिया में ऊष्मा की भूमिका क्या है?

What is the role of heat in the reaction of heating lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्मा अभिक्रिया को आरंभ करने वाली शर्त हैHeat is a condition that starts the reaction

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट को टूटने के लिए ऊष्मा दी जाती है। / Heat is supplied to break lead nitrate.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा उत्पाद के रूप में नहीं बनती बल्कि अभिक्रिया कराती है। / Heat is not formed as a product but drives the reaction.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन है। / Therefore it is thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for adding organic matter to highly basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह धीरे अम्लीय प्रभाव देकर पीएच संतुलित कर सकता हैIt can slowly give acidic effect and balance pH

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give an acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधार सकता है। / This can improve soil balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से सुधार क्यों हो सकता है?

Why can adding organic matter improve highly basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव देकर संतुलन बना सकता हैIt can slowly provide mild acidic effect and balance soil

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का पीएच फसल के लिए बेहतर हो सकता है। / This can make soil pH better for crops.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से क्या लाभ हो सकता है?

What benefit can adding organic matter give in highly basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मिट्टी का संतुलन सुधार सकता हैIt can improve soil balance

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give a mild acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधारने में सहायता मिलती है। / This helps improve soil balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से धीरे-धीरे सुधार क्यों हो सकता है?

Why can adding organic matter gradually improve basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जैविक पदार्थ विघटित होकर अम्लीय पदार्थ बना सकता हैOrganic matter can decompose to form acidic substances

Step 1

Concept

Highly basic soil may not be suitable for plants.

Step 2

Why this answer is correct

Organic matter can decompose and form mildly acidic substances.

Step 3

Exam Tip

This can reduce the basicity of soil.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से सुधार कैसे हो सकता है?

How can adding organic matter improve basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सड़ने पर अम्लीय पदार्थ बनाकरBy forming acidic substances on decay

Step 1

Concept

क्षारीय मिट्टी में क्षारीयता अधिक होती है। / Basic soil has excess basicity.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ सड़कर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैं। / Organic matter can form acidic substances on decay.

Step 3

Exam Tip

इससे क्षारीयता कम करने में सहायता मिलती है। / This helps reduce basicity.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

ऊष्मीय वियोजन और वैद्युत वियोजन में अंतर किस आधार पर सबसे साफ पहचाना जाता है?

On what basis is the difference between thermal decomposition and electrolytic decomposition most clearly identified?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊर्जा के स्रोत सेBy the source of energy

Step 1

Concept

ऊष्मीय वियोजन में ऊष्मा ऊर्जा दी जाती है। / Thermal decomposition uses heat energy.

Step 2

Why this answer is correct

वैद्युत वियोजन में विद्युत धारा दी जाती है। / Electrolytic decomposition uses electric current.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऊर्जा स्रोत सबसे साफ अंतर बताता है। / Therefore energy source gives the clearest difference.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

वैद्युत वियोजन और ऊष्मीय वियोजन में मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference between electrolytic decomposition and thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एक में विद्युत ऊर्जा और दूसरे में ऊष्मा ऊर्जा प्रयोग होती हैElectrical energy is used in one and heat energy in the other

Step 1

Concept

वैद्युत वियोजन में विद्युत धारा से यौगिक टूटता है। / In electrolytic decomposition a compound breaks by electric current.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मीय वियोजन में ऊष्मा से यौगिक टूटता है। / In thermal decomposition a compound breaks by heat.

Step 3

Exam Tip

ऊर्जा के स्रोत से दोनों में अंतर पहचाना जाता है। / The source of energy differentiates them.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में रंगहीन गैस की पहचान क्या है?

What is the identity of the colourless gas in thermal decomposition of lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऑक्सीजनOxygen

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट के वियोजन में भूरी नाइट्रोजन डाइऑक्साइड बनती है। / Brown nitrogen dioxide forms in decomposition of lead nitrate.

Step 2

Why this answer is correct

साथ में रंगहीन ऑक्सीजन भी बनती है। / Colourless oxygen also forms.

Step 3

Exam Tip

रंग देखकर दोनों गैसों को अलग पहचानें। / Use colour to distinguish the two gases.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिल्वर क्लोराइड का प्रकाश में टूटनाSilver chloride breaking in light

Step 1

Concept

सिल्वर क्लोराइड प्रकाश में टूटता है। / Silver chloride breaks in light.

Step 2

Why this answer is correct

यह एक पदार्थ का टूटना है इसलिए वियोजन है। / It is decomposition because one substance breaks down.

Step 3

Exam Tip

कारण ऊष्मा नहीं बल्कि प्रकाश है इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन नहीं है। / The cause is light not heat so it is not thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. जल का विद्युत धारा से टूटनाBreaking water by electric current

Step 1

Concept

जल का टूटना वियोजन है। / Breaking of water is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें ऊर्जा ऊष्मा से नहीं बल्कि विद्युत धारा से मिलती है। / Energy is supplied by electric current not heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह वैद्युत वियोजन है ऊष्मीय वियोजन नहीं। / Therefore it is electrolytic decomposition not thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

Which solid product is formed in thermal decomposition of lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. लेड ऑक्साइडLead oxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म करने पर टूटता है। / Lead nitrate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे लेड ऑक्साइड ठोस उत्पाद के रूप में बनता है। / Lead oxide is formed as a solid product.

Step 3

Exam Tip

साथ में गैसें भी निकलती हैं इसलिए यह वियोजन अभिक्रिया है। / Gases are also released so it is a decomposition reaction.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

कौन सा उदाहरण वियोजन अभिक्रिया है लेकिन ऊष्मीय वियोजन नहीं है?

Which example is a decomposition reaction but not thermal decomposition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जल का विद्युत धारा से टूटनाBreaking of water by electric current

Step 1

Concept

जल का टूटना वियोजन है। / Breaking of water is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें ऊर्जा विद्युत धारा से मिलती है ऊष्मा से नहीं। / Energy is supplied by electric current not heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह वैद्युत वियोजन है ऊष्मीय वियोजन नहीं। / Therefore it is electrolytic decomposition not thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

एक अभिक्रिया में एक यौगिक ऊष्मा लेने के बाद दो पदार्थों में टूटता है। सबसे सही पहचान क्या है?

A compound breaks into two substances after absorbing heat. What is the most correct identification?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मीय वियोजनThermal decomposition

Step 1

Concept

एक यौगिक का टूटना वियोजन है। / Breaking of one compound is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

टूटने के लिए ऊष्मा दी गई है। / Heat is supplied for the breaking.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन अभिक्रिया है। / Therefore it is thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जब किसी अभिक्रिया में एक पदार्थ टूटकर कई पदार्थ देता है और इसके लिए ऊष्मा चाहिए तो अभिक्रिया का सही नाम क्या है?

When one substance breaks into many substances and heat is required what is the correct name of the reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मीय वियोजनThermal decomposition

Step 1

Concept

एक पदार्थ का टूटना वियोजन है। / Breaking of one substance is decomposition.

Step 2

Why this answer is correct

यदि टूटने के लिए ऊष्मा दी जाती है तो यह ऊष्मीय वियोजन होता है। / If heat is supplied for breaking it is thermal decomposition.

Step 3

Exam Tip

गर्म करने वाले उदाहरणों में यही नाम चुनें। / Choose this name for heating based examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना प्रशासनिक दृष्टि से क्यों कठिन सिद्ध हुई?

Why did Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan prove administratively difficult?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दूरी और जनजीवन पर भारी बोझ के कारणBecause of distance and heavy burden on public life

Explanation

Simple Explanation

दिल्ली से दौलताबाद स्थानांतरण व्यवहारिक कठिनाइयों से घिर गया। इसे प्रयोग और क्रियान्वयन के अंतर से समझें। / The transfer from Delhi to Daulatabad faced practical difficulties. Understand it through the gap between experiment and implementation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना में कौन सा प्रशासनिक जोखिम स्पष्ट हुआ?

Which administrative risk became clear in Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नीति लागू करते समय जनजीवन और दूरी की कठिनाइयों को अनदेखा करनाIgnoring difficulties of public life and distance during policy implementation

Explanation

Simple Explanation

दिल्ली से दौलताबाद योजना व्यवहारिक कठिनाइयों से घिर गई। इसे विचार और क्रियान्वयन के अंतर से समझें। / The Delhi to Daulatabad plan faced practical difficulties. Understand it through the gap between idea and implementation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 31

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना में सबसे बड़ी प्रशासनिक कठिनाई क्या थी?

What was the biggest administrative difficulty in Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दूरस्थ स्थानांतरण से जनता और प्रशासन पर भारी बोझ पड़ाThe distant transfer placed a heavy burden on people and administration

Explanation

Simple Explanation

दिल्ली से दौलताबाद परिवर्तन कठिन और बोझिल योजना बन गया। इसे तुगलक की प्रयोगशील नीतियों से जोड़ें। / The transfer from Delhi to Daulatabad became a difficult and burdensome plan. Link it with Tughlaq's experimental policies.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना को किस रूप में देखा जाता है?

How is Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan viewed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एक प्रयोगशील परंतु कठिन प्रशासनिक योजनाAn experimental but difficult administrative plan

Explanation

Simple Explanation

मुहम्मद बिन तुगलक ने दिल्ली से दौलताबाद राजधानी ले जाने का प्रयास किया। इसे उसकी प्रयोगशील नीतियों से जोड़ें। / Muhammad bin Tughlaq tried to shift the capital from Delhi to Daulatabad. Link it with his experimental policies.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 30

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना क्यों प्रसिद्ध है?

Why is Muhammad bin Tughlaq's capital transfer plan famous?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उसने दिल्ली से दौलताबाद राजधानी ले जाने का प्रयास कियाHe tried to shift the capital from Delhi to Daulatabad

Explanation

Simple Explanation

मुहम्मद बिन तुगलक की राजधानी परिवर्तन योजना उसकी प्रयोगशील नीतियों में गिनी जाती है। इसे दिल्ली से दौलताबाद से जोड़ें। / Muhammad bin Tughlaq's capital transfer is counted among his experimental policies. Link it with Delhi to Daulatabad.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

डायरेक्ट एक्शन डे के बाद सत्ता हस्तांतरण की दिशा में विभाजन क्यों अधिक संभावित हुआ?

Why did partition become more likely in the transfer of power after Direct Action Day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. साम्प्रदायिक हिंसा ने विश्वास और संयुक्त समाधान को कमजोर कियाCommunal violence weakened trust and a united solution

Explanation

Simple Explanation

1946 की हिंसा ने समझौते की संभावना घटाई। परीक्षा में इसे विभाजन की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The violence of 1946 reduced the chance of compromise. Exam tip is to link it with the background of Partition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

डायरेक्ट एक्शन डे ने सत्ता हस्तांतरण की प्रक्रिया को किस प्रकार प्रभावित किया?

How did Direct Action Day affect the process of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. साम्प्रदायिक हिंसा से विभाजन की संभावना मजबूत हुईCommunal violence strengthened the possibility of partition

Explanation

Simple Explanation

1946 की हिंसा ने समझौते की संभावना कमजोर की। परीक्षा में इसे विभाजन की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The violence of 1946 weakened the possibility of compromise. Exam tip is to link it with the background of Partition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 21

प्रत्यक्ष कार्रवाई दिवस ने सत्ता हस्तांतरण की राजनीति को किस दिशा में धकेला?

Direct Action Day pushed transfer-of-power politics in which direction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. साम्प्रदायिक ध्रुवीकरण और विभाजन की ओरToward communal polarisation and partition

Explanation

Simple Explanation

1946 की हिंसा ने संयुक्त समाधान की संभावना को कमजोर किया। परीक्षा में इसे विभाजन की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The violence of 1946 weakened the possibility of a united solution. Exam tip: connect it with background of partition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

रॉयल इंडियन नेवी विद्रोह को सत्ता हस्तांतरण की पृष्ठभूमि में क्यों देखा जाता है?

Why is the Royal Indian Navy revolt seen in the background of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में असंतोष दिखायाIt showed discontent in colonial armed forces

Explanation

Simple Explanation

1946 का विद्रोह ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी का संकेत था। परीक्षा में 1946 की घटनाएं साथ पढ़ें। / The revolt of 1946 indicated weakness of British control. Exam tip: study events of 1946 together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 19

रॉयल इंडियन नेवी विद्रोह को सत्ता हस्तांतरण की पृष्ठभूमि में क्यों महत्वपूर्ण माना जाता है?

Why is the Royal Indian Navy revolt important in the background of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने औपनिवेशिक सैन्य निष्ठा पर ब्रिटिश भरोसे को कमजोर दिखायाIt showed weakening British confidence in colonial military loyalty

Explanation

Simple Explanation

1946 के विद्रोह ने सैन्य असंतोष और जन समर्थन दोनों दिखाए। परीक्षा में इसे 1945-46 की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The 1946 revolt showed both military discontent and public support. Exam tip: connect it with the background of 1945-46.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 14

आई एन ए और नौसेना विद्रोह की घटनाओं को सत्ता हस्तांतरण की पृष्ठभूमि में क्यों महत्वपूर्ण माना जाता है?

Why are INA and naval revolt events considered important in the background of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इनसे ब्रिटिशों को सैन्य निष्ठा और जनमत पर चिंता बढ़ीThey increased British concern about military loyalty and public opinion

Explanation

Simple Explanation

इन घटनाओं ने दिखाया कि औपनिवेशिक नियंत्रण कमजोर हो रहा था। परीक्षा में 1945-46 को निर्णायक पृष्ठभूमि मानें। / These events showed that colonial control was weakening. Exam tip: treat 1945-46 as a decisive background.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 16

माउंटबेटन योजना ने सत्ता हस्तांतरण की समय-सीमा को क्यों तेज किया?

Why did the Mountbatten Plan speed up the timeline of transfer of power?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राजनीतिक गतिरोध और हिंसा को देखते हुए शीघ्र समाधान आवश्यक थाA quick solution was needed due to political deadlock and violence

Explanation

Simple Explanation

1947 में जल्दी सत्ता हस्तांतरण को व्यावहारिक रास्ता माना गया। परीक्षा में माउंटबेटन योजना को विभाजन और स्वतंत्रता से जोड़ें। / In 1947 quick transfer of power was seen as a practical path. Exam tip is to link the Mountbatten Plan with Partition and independence.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 10

दिल्ली से दौलताबाद राजधानी स्थानांतरण किस शासक की योजना थी?

The transfer of capital from Delhi to Daulatabad was the plan of which ruler?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. मुहम्मद बिन तुगलकMuhammad bin Tughlaq

Explanation

Simple Explanation

मुहम्मद बिन तुगलक ने साम्राज्य के मध्य नियंत्रण के लिए राजधानी बदलने का प्रयास किया। परीक्षा में इसे उसकी चर्चित असफल योजनाओं में गिनें। / Muhammad bin Tughlaq tried to shift the capital for better central control. Exam tip is to count it among his famous failed schemes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 1

गुप्तकालीन भूमि अनुदानों में राजस्व अधिकारों का हस्तांतरण किस दीर्घकालीन बदलाव की ओर संकेत करता है?

Transfer of revenue rights in Gupta land grants indicates which long-term change?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्थानीय शक्तियों और सामंत प्रवृत्ति का उभारRise of local powers and feudal tendencies

Explanation

Simple Explanation

भूमि अनुदान से स्थानीय अधिकार और संसाधन नियंत्रण बढ़ सकते थे। परीक्षा में इसे सामाजिक आर्थिक परिवर्तन से जोड़ें। / Land grants could increase local authority and control over resources. For exams, connect it with socio-economic change.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

टोपरा और मेरठ स्तंभों को दिल्ली लाने का कार्य किस मध्यकालीन शासक से जुड़ा है?

The transfer of Topra and Meerut pillars to Delhi is associated with which medieval ruler?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. फिरोज शाह तुगलकFiroz Shah Tughlaq

Explanation

Simple Explanation

फिरोज शाह तुगलक ने अशोक स्तंभों को दिल्ली लाने का कार्य कराया। परीक्षा में स्मारकों के स्थानांतरण से स्रोत की यात्रा समझें। / Firoz Shah Tughlaq brought Ashokan pillars to Delhi. For exams, understand the later movement of monuments as part of source history.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

एक पौधे से दूसरे समान जाति के पौधे में परागकण जाना क्या कहलाता है?

Transfer of pollen from one plant to another plant of the same species is called what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. परपरागणCross pollination

Step 1

Concept

परपरागण में दो पौधे शामिल होते हैं। / Cross pollination involves two plants.

Step 2

Why this answer is correct

परागकण एक पौधे से दूसरे समान जाति के पौधे के वर्तिकाग्र तक जाते हैं। / Pollen moves from one plant to the stigma of another plant of the same species.

Step 3

Exam Tip

इससे विविधता बढ़ सकती है। / This can increase variation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

परागकण का वर्तिकाग्र तक पहुंचना क्या कहलाता है?

Transfer of pollen grains to the stigma is called what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. परागणPollination

Step 1

Concept

परागकण परागकोष में बनते हैं। / Pollen grains are formed in the anther.

Step 2

Why this answer is correct

जब वे वर्तिकाग्र तक पहुंचते हैं तो यह प्रजनन का महत्वपूर्ण चरण होता है। / Their transfer to stigma is an important step in reproduction.

Step 3

Exam Tip

इसे परागण कहते हैं। / This is called pollination.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति में संप्रभुता के स्थानांतरण का सही अर्थ क्या है?

What is the correct meaning of transfer of sovereignty in the French Revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सत्ता राजा से राष्ट्र के नागरिकों के पास गईPower moved from the king to the citizens of the nation

Step 1

Concept

संप्रभुता सर्वोच्च सत्ता को कहते हैं। / Sovereignty means supreme authority.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति में यह राजा की निजी सत्ता न रहकर जनता की सामूहिक सत्ता बनी। / In the revolution it became the collective authority of the people rather than the king.

Step 3

Exam Tip

यह आधुनिक लोकतांत्रिक राष्ट्रवाद की आधार रेखा है। / This is a base of modern democratic nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 15

समजातीय श्रेणी के सदस्यों के रासायनिक गुण समान क्यों होते हैं?

Why do members of a homologous series have similar chemical properties?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उनमें समान क्रियात्मक समूह होता हैBecause they have the same functional group

Step 1

Concept

रासायनिक गुणों पर क्रियात्मक समूह का बड़ा प्रभाव होता है। / Functional group greatly affects chemical properties.

Step 2

Why this answer is correct

समजातीय श्रेणी में समान क्रियात्मक समूह होता है। / Members of a homologous series have the same functional group.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनके रासायनिक गुण लगभग समान होते हैं। / Therefore their chemical properties are similar.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

जल में घुलने पर कौन सा पदार्थ अम्लीय गुण दिखाने के लिए हाइड्रोजन आयन उपलब्ध कराता है?

Which substance provides hydrogen ions to show acidic properties when dissolved in water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हाइड्रोजन क्लोराइडHydrogen chloride

Step 1

Concept

Acids give hydrogen ions in water.

Step 2

Why this answer is correct

Hydrogen chloride dissolves in water to form hydrochloric acid.

Step 3

Exam Tip

Ion formation in water is necessary for acidic behaviour.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

सुरक्षा परिषद में गैर प्रक्रियात्मक प्रस्ताव पर स्थायी सदस्य का नकारात्मक मत किस रूप में काम कर सकता है?

In the Security Council a negative vote by a permanent member on a non-procedural matter can work as what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. वीटोVeto

Explanation

Simple Explanation

स्थायी सदस्य का नकारात्मक मत गैर प्रक्रियात्मक मामले में प्रस्ताव रोक सकता है। परीक्षा में प्रक्रियात्मक और गैर प्रक्रियात्मक मतदान अलग याद रखें। / A negative vote by a permanent member can block a non-procedural matter. Exam tip: remember procedural and non-procedural voting separately.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 29

रॉयल इंडियन नेवी विद्रोह में असंतोष का फैलना ब्रिटिश शासन के लिए क्यों चिंता का विषय था?

Why was spread of discontent in Royal Indian Navy revolt a matter of concern for British rule?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. क्योंकि इससे सशस्त्र बलों में औपनिवेशिक नियंत्रण की कमजोरी दिखीBecause it showed weakness of colonial control in armed forces

Explanation

Simple Explanation

1946 का नौसेना विद्रोह स्वतंत्रता से पहले की महत्वपूर्ण घटना था। परीक्षा में बंबई केंद्र याद रखें। / The naval revolt of 1946 was an important event before independence. Exam tip: remember Bombay centre.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

रॉयल इंडियन नेवी विद्रोह को केवल सैनिक अनुशासन का मामला मानना क्यों अपर्याप्त है?

Why is it inadequate to see the Royal Indian Navy revolt only as a matter of military discipline?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह सैनिक असंतोष, श्रमिक समर्थन और राष्ट्रवादी भावना से जुड़ा थाIt was linked with military discontent, worker support and nationalist feeling

Explanation

Simple Explanation

1946 का विद्रोह व्यापक राजनीतिक वातावरण से जुड़ा था। परीक्षा में सैनिक और जनता के संबंध देखें। / The revolt of 1946 was linked with wider political atmosphere. Exam tip: see relation between soldiers and public.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

सामूहिक अपनत्व की भावना में स्मृति और कल्पना दोनों की भूमिका क्यों थी?

Why did both memory and imagination matter in the sense of collective belonging?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्मृति अतीत से जोड़ती थी और कल्पना राष्ट्र को साझा भविष्य बनाती थीMemory connected people to the past and imagination made the nation a shared future

Step 1

Concept

स्मृति लोगों को साझा अतीत और परंपराओं से जोड़ती है। / Memory connects people with a shared past and traditions.

Step 2

Why this answer is correct

कल्पना उन्हें एक ऐसे राष्ट्र का हिस्सा महसूस कराती है जिसका भविष्य साझा है। / Imagination makes them feel part of a nation with a shared future.

Step 3

Exam Tip

उत्तर में अतीत, वर्तमान भावना और भविष्य की आकांक्षा को जोड़ें। / In answers, connect past, present emotion and future aspiration.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

सविनय अवज्ञा आंदोलन में नमक कानून तोड़ना ब्रिटिश सत्ता के लिए चिंता का कारण क्यों था?

Why was breaking the salt law a matter of concern for British authority in the Civil Disobedience Movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि इससे जनता को कानून अवज्ञा का सरल तरीका मिलाBecause it gave people a simple way to disobey law

Step 1

Concept

नमक कानून का उल्लंघन आसान और प्रतीकात्मक था। / Violation of the salt law was easy and symbolic.

Step 2

Why this answer is correct

यदि जनता इसे अपनाती तो सरकारी अधिकार को खुली चुनौती मिलती। / If people adopted it, government authority would face an open challenge.

Step 3

Exam Tip

इसे औपनिवेशिक सत्ता के लिए जन चुनौती मानें। / Treat it as a mass challenge to colonial power.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

पुराने राजवंशीय प्रतीकों को बदलना केवल सजावट का विषय क्यों नहीं था?

Why was replacing old dynastic symbols not merely a matter of decoration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्योंकि इससे सत्ता और पहचान का नया स्रोत दिखाBecause it showed a new source of power and identity

Step 1

Concept

प्रतीक राजनीतिक संदेश देते हैं। / Symbols carry political messages.

Step 2

Why this answer is correct

नए प्रतीकों ने राजवंश के स्थान पर राष्ट्र और नागरिकों को केंद्र में रखा। / New symbols placed the nation and citizens at the centre instead of the dynasty.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकों को विचारों से जोड़कर लिखें। / In exams, connect symbols with ideas.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

क्षारीय मिट्टी को सुधारने में जैविक पदार्थ कैसे मदद कर सकते हैं?

How can organic matter help improve basic soil?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सड़कर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैंIt can form acidic substances on decay

Step 1

Concept

क्षारीय मिट्टी में क्षारीयता अधिक होती है। / Basic soil has excess basicity.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ सड़ने पर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैं। / Organic matter can form acidic substances on decay.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी की क्षारीयता कम करने में सहायता मिलती है। / This helps reduce the basicity of soil.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

एक बंद पात्र में अभिक्रिया से गैस बनी और ताप भी बढ़ा लेकिन पदार्थ बाहर नहीं गया। कुल द्रव्यमान के बारे में सही निष्कर्ष क्या है?

In a closed container a reaction forms gas and temperature also rises but no matter escapes. What is the correct conclusion about total mass?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कुल द्रव्यमान समान रहेगाTotal mass will remain same

Step 1

Concept

बंद पात्र में गैस भी अंदर रहती है। / In a closed container the gas also remains inside.

Step 2

Why this answer is correct

रासायनिक अभिक्रिया में पदार्थ नष्ट नहीं होता। / Matter is not destroyed in a chemical reaction.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुल द्रव्यमान समान रहेगा। / Therefore total mass remains the same.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

एक बंद पात्र में अभिकारकों का कुल द्रव्यमान पचास ग्राम है और अभिक्रिया पूरी होने पर कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। उत्पादों का कुल द्रव्यमान कितना होना चाहिए?

In a closed container the total mass of reactants is fifty grams and no matter escapes after the reaction. What should be the total mass of products?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. पचास ग्रामFifty grams

Step 1

Concept

बंद पात्र में पदार्थ बाहर नहीं निकलता। / Matter does not escape from a closed container.

Step 2

Why this answer is correct

द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। / According to conservation of mass total mass remains same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान पचास ग्राम होगा। / Therefore total mass of products will be fifty grams.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 6

लेड नाइट्रेट को गर्म करने की अभिक्रिया में ऊर्जा किस रूप में दी जाती है?

In the heating of lead nitrate reaction energy is supplied in which form?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्माHeat

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर यह टूटता है। / Lead nitrate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

यहां ऊर्जा ऊष्मा के रूप में दी जाती है। / Here energy is supplied as heat.

Step 3

Exam Tip

गर्मी से होने वाला वियोजन ऊष्मीय वियोजन है। / Decomposition by heat is thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया की शुरुआत में सबसे पहले क्या करते हैं?

What do heat receptors in skin do first at the beginning of a reflex response?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे गरम उत्तेजना पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यह पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

मानव शरीर में त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती क्रिया की शुरुआत में कौन सी भूमिका निभाते हैं?

What role do heat receptors of skin play at the beginning of a reflex action in humans?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे ताप उत्तेजना को पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया किसी उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यही पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किस कथन से स्पष्ट होता है कि उदासीनीकरण अभिक्रिया में ऊष्मा निकल सकती है?

Which statement shows that heat can be released in a neutralisation reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्ल और क्षार मिलाने पर पात्र गरम महसूस होता हैThe container feels warm when acid and base are mixed

Step 1

Concept

Many neutralisation reactions are exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

The container feeling warm indicates heat release.

Step 3

Exam Tip

Acid and base generally form salt and water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी हो और पात्र गर्म हो तो अभिक्रिया की प्रकृति क्या है?

If heat is written on the product side and the container is hot what is the nature of the reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / Heat on the product side indicates heat release.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना भी यही दिखाता है। / A hot container also shows the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी है और पात्र गर्म है तो सही निष्कर्ष क्या है?

If heat is written on the product side and the container is hot what is the correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी हैThe reaction is exothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा निकलने को दिखाता है। / Heat on product side shows heat release.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना भी ऊष्मा निकलने का संकेत है। / A hot container also indicates heat release.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी है और पात्र गर्म है तो सही निष्कर्ष क्या है?

If heat is written on the product side and the container is hot what is the correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी हैThe reaction is exothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा निकलने को दिखाता है। / Heat on product side shows heat release.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना भी ऊष्मा निकलने का संकेत है। / A hot container also indicates heat release.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि ऊष्मा उत्पादों की ओर लिखी है और पात्र गर्म महसूस होता है तो अभिक्रिया की प्रकृति क्या होगी?

If heat is written on the product side and the container feels hot what is the nature of the reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने को दिखाता है। / Heat on product side shows heat release.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना भी उसी बात का संकेत है। / A hot container also indicates the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी हो तो अभिक्रिया की प्रकृति क्या होगी?

If heat is written on the product side what will be the nature of the reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / Heat on the product side indicates release of heat.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा छोड़ने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है। / A heat releasing reaction is exothermic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऐसी अभिक्रिया ऊर्जा मुक्त करती है। / Therefore such a reaction releases energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी हो तो अभिक्रिया की प्रकृति क्या होगी?

If heat is written on the product side what will be the nature of the reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने को दिखाता है। / Heat on the product side shows heat release.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा छोड़ने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है। / A heat releasing reaction is exothermic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऐसी अभिक्रिया ऊर्जा मुक्त करती है। / Therefore such a reaction releases energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर लिखी हो तो यह किस प्रकार की अभिक्रिया का संकेत है?

If heat is written on the product side what type of reaction does it indicate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / Heat on the product side indicates release of heat.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा छोड़ने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है। / A heat releasing reaction is exothermic.

Step 3

Exam Tip

दहन और श्वसन ऐसे उदाहरण हो सकते हैं। / Combustion and respiration can be examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

यदि किसी समीकरण में ऊष्मा उत्पाद पक्ष पर है और प्रकाश भी निकलता है तो सही प्रकृति क्या होगी?

If heat is on the product side in an equation and light is also produced what will be the correct nature?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा का अर्थ ऊष्मा निकलना है। / Heat on the product side means heat is released.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश निकलना भी ऊर्जा निकलने का संकेत है। / Light production also indicates energy release.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा अभिकारकों के साथ लिखी जाती है तो इसका सही अर्थ क्या है?

If heat is written with the reactants in a reaction what is the correct meaning?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मा ली जा रही हैHeat is being absorbed

Step 1

Concept

अभिकारक पक्ष पर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा दी जा रही है। / Heat on the reactant side shows heat is supplied.

Step 2

Why this answer is correct

अभिक्रिया ऊष्मा लेकर आगे बढ़ती है। / The reaction proceeds by taking heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति दिखा सकती है। / Therefore it may show endothermic nature.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा उत्पादों के साथ लिखी जाती है तो इसका सही अर्थ क्या है?

If heat is written with the products in a reaction what is the correct meaning?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्मा निकल रही हैHeat is being released

Step 1

Concept

उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा बनी या निकली। / Heat written on product side shows heat is produced or released.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा निकलने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / A heat releasing reaction is exothermic.

Step 3

Exam Tip

ऐसे समीकरण को ऊर्जा छोड़ने वाली अभिक्रिया समझें। / Understand such equation as energy releasing.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि किसी समीकरण में ऊष्मा अभिकारकों की ओर लिखी हो तो अभिक्रिया कैसी होगी?

If heat is written on the reactant side of an equation what type of reaction is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्माशोषीEndothermic

Step 1

Concept

अभिकारकों की ओर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा ली जा रही है। / Heat on the reactant side means heat is absorbed.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A reaction absorbing heat is endothermic.

Step 3

Exam Tip

कई वियोजन अभिक्रियाओं में यह स्थिति मिलती है। / Many decomposition reactions show this condition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि किसी समीकरण में ऊष्मा उत्पादों की ओर लिखी हो तो अभिक्रिया कैसी होगी?

If heat is written on the product side of an equation what type of reaction is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना ऊष्मा के निकलने को दिखाता है। / Heat on the product side shows heat is released.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा निकलने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। / A reaction releasing heat is exothermic.

Step 3

Exam Tip

दहन और श्वसन इसके अच्छे उदाहरण हैं। / Combustion and respiration are good examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा अभिकारकों के साथ लिखी जाती है तो वह अभिक्रिया कैसी होती है?

If heat is written along with reactants in a reaction what type of reaction is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माशोषीEndothermic

Step 1

Concept

अभिकारकों की ओर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा ली जा रही है। / Heat written on the reactant side shows heat is absorbed.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / A heat absorbing reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

कई वियोजन अभिक्रियाएँ ऐसी होती हैं। / Many decomposition reactions are of this type.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा उत्पादों के साथ लिखी जाती है तो वह अभिक्रिया कैसी होती है?

If heat is written along with products in a reaction what type of reaction is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना बताता है कि ऊष्मा निकल रही है। / Heat written on the product side shows heat is released.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा निकालने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। / A heat releasing reaction is called exothermic.

Step 3

Exam Tip

दहन और श्वसन ऐसे उदाहरण हो सकते हैं। / Combustion and respiration can be examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

जिस अभिक्रिया में ऊष्मा भीतर ली जाती है उसे क्या कहते हैं?

What is a reaction called in which heat is absorbed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माशोषी अभिक्रियाEndothermic reaction

Step 1

Concept

कुछ अभिक्रियाओं को होने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Some reactions need energy to occur.

Step 2

Why this answer is correct

यदि ऊष्मा अवशोषित हो तो अभिक्रिया ऊष्माशोषी होती है। / If heat is absorbed the reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

कई वियोजन अभिक्रियाओं में ऊर्जा की जरूरत होती है। / Many decomposition reactions need energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

जिस अभिक्रिया में ऊष्मा बाहर निकलती है उसे क्या कहते हैं?

What is a reaction called in which heat is released?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्माक्षेपी अभिक्रियाExothermic reaction

Step 1

Concept

कुछ अभिक्रियाएँ ऊर्जा बाहर देती हैं। / Some reactions give out energy.

Step 2

Why this answer is correct

यदि ऊष्मा बाहर निकले तो अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / If heat is released the reaction is exothermic.

Step 3

Exam Tip

दहन और श्वसन इसके अच्छे उदाहरण हैं। / Combustion and respiration are good examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

ऐसी अभिक्रिया जिसमें ऊष्मा अवशोषित होती है क्या कहलाती है?

A reaction in which heat is absorbed is called what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऊष्माशोषी अभिक्रियाEndothermic reaction

Step 1

Concept

कुछ अभिक्रियाओं में ऊर्जा भीतर ली जाती है। / Some reactions take in energy.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा अवशोषित होने पर अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। / When heat is absorbed the reaction is endothermic.

Step 3

Exam Tip

वियोजन के कई उदाहरणों में ऊर्जा की आवश्यकता होती है। / Many decomposition reactions need energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

ऐसी अभिक्रिया जिसमें ऊष्मा निकलती है क्या कहलाती है?

A reaction in which heat is released is called what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपी अभिक्रियाExothermic reaction

Step 1

Concept

कुछ अभिक्रियाओं में ऊर्जा बाहर निकलती है। / Some reactions release energy.

Step 2

Why this answer is correct

जब ऊष्मा निकले तो अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। / A reaction that releases heat is exothermic.

Step 3

Exam Tip

दहन इसके आसान उदाहरणों में से एक है। / Combustion is an easy example of this type.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

किस प्रयोग से यह सिद्ध होता है कि हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर अम्लीय गुण दिखाता है?

Which experiment proves that hydrogen chloride shows acidic properties after dissolving in water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नम नीला लिटमस लाल हो जाता हैMoist blue litmus turns red

Step 1

Concept

हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर अम्लीय आयन देता है। / Hydrogen chloride forms acidic ions after dissolving in water.

Step 2

Why this answer is correct

नम नीले लिटमस में जल होता है इसलिए रंग लाल हो जाता है। / Moist blue litmus contains water, so it turns red.

Step 3

Exam Tip

सूखे और नम लिटमस के परिणाम को अलग पहचानें। / Distinguish results with dry and moist litmus.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

जब हाइड्रोजन क्लोराइड गैस जल में घुलती है तो अम्लीय गुण क्यों स्पष्ट होते हैं?

Why do acidic properties become clear when hydrogen chloride gas dissolves in water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि जल में हाइड्रोजन आयन बनते हैंBecause hydrogen ions form in water

Step 1

Concept

अम्लीय गुण हाइड्रोजन आयन से जुड़े होते हैं। / Acidic properties are linked with hydrogen ions.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर आयन बनाता है। / Hydrogen chloride forms ions when dissolved in water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जलीय विलयन अम्लीय गुण दिखाता है। / Therefore its aqueous solution shows acidic properties.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किस प्रयोग में अम्लीय गुण दिखाने के लिए जल की आवश्यकता सिद्ध होती है?

Which experiment proves that water is needed to show acidic properties?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होनाDry hydrogen chloride having no effect on dry litmus

Step 1

Concept

Dry hydrogen chloride does not show acidic effect on dry litmus.

Step 2

Why this answer is correct

In the presence of water, ions form and acidic behaviour appears.

Step 3

Exam Tip

This proves that aqueous condition is important for acidic behaviour.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

क्षारीय गुण दिखाने में हाइड्रॉक्साइड आयनों की क्या भूमिका है?

What is the role of hydroxide ions in showing basic properties?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे क्षारीय प्रकृति देते हैंThey give basic nature

Step 1

Concept

क्षार जल में घुलकर हाइड्रॉक्साइड आयन देते हैं। / Bases give hydroxide ions in water.

Step 2

Why this answer is correct

ये आयन क्षारीय प्रकृति से जुड़े हैं। / These ions are linked with basic nature.

Step 3

Exam Tip

इसलिए क्षार की पहचान में इन आयनों को याद रखें। / Remember these ions for identifying bases.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

अम्लीय गुण दिखाने के लिए अम्ल का जल में घुलना क्यों जरूरी है?

Why must an acid dissolve in water to show acidic properties?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयन बनने के लिएTo form hydrogen ions

Step 1

Concept

अम्ल जल में घुलकर आयन बनाते हैं। / Acids form ions when dissolved in water.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन आयन अम्लीय गुणों के लिए जिम्मेदार होते हैं। / Hydrogen ions are responsible for acidic properties.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जल की उपस्थिति महत्वपूर्ण है। / Therefore presence of water is important.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained same in a closed container. What is the most correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained the same in a closed container. What is the most correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained same in a closed container. What is the most correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और कुल द्रव्यमान बंद पात्र में समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained the same in a closed container. What is the most correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। / Formation of a substance with new properties is a strong sign of chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same mass in a closed container shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं। / Therefore both conclusions are correct together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

एक अज्ञात प्रक्रिया में पदार्थ के गुण बदल गए कुल द्रव्यमान बंद पात्र में समान रहा और नया पदार्थ बना। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process properties changed total mass remained same in a closed container and a new substance formed. What is the most correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नया पदार्थ और गुण परिवर्तन रासायनिक अभिक्रिया की पहचान हैं। / New substance formation and property change identify a chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both ideas are correct together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

किस उदाहरण में पदार्थ के गुण बदलते हैं और नया पदार्थ बनता है?

In which example do properties change and a new substance form?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. लोहे पर जंग लगनाRusting of iron

Step 1

Concept

लोहे पर जंग लगने से नया लाल भूरा पदार्थ बनता है। / Rusting of iron forms a new reddish brown substance.

Step 2

Why this answer is correct

इसके गुण लोहे से अलग होते हैं। / Its properties are different from iron.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore it is a chemical change.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

किसी अभिक्रिया के बाद कुल द्रव्यमान समान मिला लेकिन पदार्थों के गुण बदल गए। सही निष्कर्ष क्या है?

After a reaction total mass remains the same but properties of substances change. What is the correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नए पदार्थ बने और द्रव्यमान संरक्षण भी लागू रहाNew substances formed and conservation of mass also applied

Step 1

Concept

गुण बदलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। / Change in properties can indicate formation of new substances.

Step 2

Why this answer is correct

कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Equal total mass shows conservation of mass.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह रासायनिक अभिक्रिया का उचित निष्कर्ष है। / Therefore this is a suitable conclusion for a chemical reaction.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

जब किसी पदार्थ में नए गुणों वाला नया पदार्थ बनता है तो उसे क्या कहा जाता है?

When a new substance with new properties is formed from a substance what is it called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. रासायनिक अभिक्रियाChemical reaction

Step 1

Concept

रासायनिक अभिक्रिया में नया पदार्थ बनता है। / A chemical reaction forms a new substance.

Step 2

Why this answer is correct

नए पदार्थ के गुण पुराने पदार्थों से अलग होते हैं। / The new substance has properties different from the original substances.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में नए पदार्थ बनने को रासायनिक परिवर्तन से जोड़ें। / In exams link formation of a new substance with chemical change.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बेकिंग सोडा को गरम करने पर कौन सा उत्पाद नहीं बनता है?

Which product is not formed when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम हाइड्रॉक्साइडSodium hydroxide

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा गरम होने पर सोडियम कार्बोनेट बनाता है। / Baking soda decomposes on heating to form sodium carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

साथ में कार्बन डाइऑक्साइड और जल भी बनते हैं। / Carbon dioxide and water are also produced.

Step 3

Exam Tip

सोडियम हाइड्रॉक्साइड इस ऊष्मीय विघटन का उत्पाद नहीं है। / Sodium hydroxide is not a product of this thermal decomposition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक अज्ञात लवण को गरम करने पर भूरा धुआँ निकलता है और बचा हुआ ठोस पीला होता है जो ठंडा होने पर सफेद हो जाता है। यह किस लवण की ओर संकेत करता है?

An unknown salt gives brown fumes on heating and leaves a yellow solid that turns white on cooling. Which salt does this indicate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सीसा नाइट्रेटLead nitrate

Step 1

Concept

सीसा नाइट्रेट गरम करने पर नाइट्रोजन डाइऑक्साइड का भूरा धुआँ देता है। / Lead nitrate gives brown fumes of nitrogen dioxide on heating.

Step 2

Why this answer is correct

बने सीसा ऑक्साइड का रंग गरम अवस्था में पीला और ठंडी अवस्था में सफेद हो सकता है। / Lead oxide formed can appear yellow when hot and white when cold.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में गैस के रंग और बचे ठोस के रंग दोनों संकेत याद रखें। / For such questions, use both gas colour and residue colour as clues.

Open Question Page
Ask Friends