Search Class 10 Questions

A. क्योंकि वे जनता की सांस्कृतिक धरोहर और साझा स्मृति थे/Because they were people’s cultural heritage and shared memory

A. इसने भारतीय समाज की अपनी जड़ों और रचनात्मकता को दिखाया/It showed Indian society's own roots and creativity

A. वे जनता की अपनी भाषा और स्मृतियों से जुड़ी थीं/They were linked with people’s own language and memories

A. वे साझा सांस्कृतिक विरासत दिखाती थीं/They showed shared cultural heritage

A. वे लोगों को साझा सांस्कृतिक पहचान से जोड़ती थीं/They connected people with a shared cultural identity

A. वे लोगों को साझा अतीत और सामूहिक पहचान का अनुभव कराते थे/They made people feel a shared past and collective identity

A. वे आम जनता में साझा स्मृति और पहचान की भावना जगाती थीं/They created shared memory and identity among common people

A. क्योंकि वे लोगों में साझा पहचान और गौरव की भावना जगाते थे/Because they created a sense of shared identity and pride among people

B. जनता की साझा सांस्कृतिक विरासत को पहचान देना/To recognise the people's shared cultural heritage

A. वे भारतीय जनता की साझा सांस्कृतिक स्मृति को मजबूत करना चाहते थे/They wanted to strengthen the shared cultural memory of Indians

A. भारतीय संस्कृति की साझा विरासत को दिखाना/To show the shared heritage of Indian culture

A. लोगों में साझा पहचान और गौरव जगाने के लिए/To create shared identity and pride among people

A. दोहराए गए सरल पैटर्न वाली रेखाएं/Repeated simple patterned lines

A. पैटर्न रंग और दोहराव/Pattern colour and repetition

A. सजावट और पैटर्न/Decoration and pattern

A. इतिहास गौरव देता था और लोककथा जनता की सांस्कृतिक आवाज जोड़ती थी/History gave pride and folk tales added the cultural voice of the people

A. क्योंकि उसमें जनता की स्मृति, मूल्य और पहचान छिपी थी/Because it contained people’s memory, values and identity

A. कि भारतीय संस्कृति कमजोर और असंगठित है/That Indian culture was weak and disorganized

A. लोगों को अपनी सांस्कृतिक विरासत से परिचित कराना/To make people aware of their cultural heritage

A. इसने दिखाया कि भारतीय समाज की अपनी समृद्ध संस्कृति है/It showed that Indian society had its own rich culture

A. जनता को अपनी सांस्कृतिक विरासत से परिचित कराना/To make people aware of their cultural heritage

A. भारतीय संस्कृति गहरी और समृद्ध है/Indian culture is deep and rich

A. उनकी संस्कृति गहरी और समृद्ध है/Their culture is deep and rich

A. जनता की स्मृति, अनुभव और संस्कृति का भंडार/A storehouse of people's memory, experience, and culture

A. इसने जनता की सांस्कृतिक आवाज को राष्ट्रीय पहचान से जोड़ा/It connected the cultural voice of the people with national identity

A. क्योंकि वे लोगों की अपनी भाषा और अनुभवों से जुड़े थे/Because they were linked with people's own language and experiences

A. राष्ट्र अनेक स्थानीय संस्कृतियों का साझा घर है/The nation is a shared home of many local cultures

A. इतिहास को केवल राजाओं और युद्धों तक सीमित रखना/Limiting history only to kings and wars

A. भारतीय समाज को उसकी जड़ों से जोड़ना/Connecting Indian society with its roots

A. वे लोगों के दैनिक जीवन और पहचान से सीधे जुड़े थे/They were directly connected with people’s daily life and identity

B. कि भारतीय संस्कृति कमतर और बिखरी हुई है/That Indian culture is inferior and scattered

A. उन्होंने लोगों को साझा भावनाएँ महसूस कराईं/They made people feel shared emotions

A. भारत की जनता की अपनी जीवंत सांस्कृतिक परंपरा थी/Indian people had their own living cultural tradition

B. क्योंकि इससे ग्रामीण और क्षेत्रीय संस्कृतियाँ भी राष्ट्र की पहचान में शामिल हुईं/Because rural and regional cultures were also included in national identity

B. वे सुनकर और गाकर साझा भावना पैदा करते थे/They created shared feeling through hearing and singing

B. क्योंकि वे आम जनता की संस्कृति और स्मृति को व्यक्त करती थीं/Because they expressed the culture and memory of ordinary people

A. जन संस्कृति को राष्ट्रीय पहचान का आधार बनाने का प्रयास/An effort to make people’s culture a basis of national identity

A. जब वे लोगों को उनकी साझा सांस्कृतिक जड़ों की याद दिलाती थीं/When they reminded people of their shared cultural roots

A. इससे आम जनता की संस्कृति को राष्ट्रीय पहचान में स्थान मिला/It gave ordinary people’s culture a place in national identity

A. आम जनता और ग्रामीण समाज/Common people and rural society

A. उन्होंने दूर-दूर के लोगों को साझा सांस्कृतिक अनुभव से जोड़ा/They connected distant people through shared cultural experiences

A. क्योंकि वे जनता की संस्कृति और आत्मा को दिखाते थे/Because they reflected the culture and spirit of the people

A. उन्हें लगा कि राष्ट्र उनकी अपनी संस्कृति से भी बनता है/They felt that the nation was also made of their own culture

A. वे स्थानीय भाषा और धुन में लोगों तक पहुंचते थे/They reached people through local language and tune

A. वे आसानी से याद होकर समूह में गाए जा सकते थे/They could be easily remembered and sung in groups

A. इससे लोक परंपरा को भारतीय राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा माना गया/It treated folk tradition as part of Indian national identity

A. सांस्कृतिक विरासत और जनता की लोक पहचान वाला पक्ष छूट जाएगा/The side of cultural heritage and people’s folk identity would be missing

B. क्योंकि वह आम लोगों के विचार और जीवन को प्रकट करता था/Because it expressed the thoughts and life of common people

A. क्योंकि लोक परंपराएं आम जनता के जीवन से आती थीं/Because folk traditions came from the lives of common people

A. भारतीय जनता की संस्कृति राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा है/People’s culture is part of national identity

A. जनता की संस्कृति को महत्व देना/To give importance to people’s culture

A. लोकगीत और लोककथाओं को संग्रहित करने में रुचि दिखाई/He showed interest in collecting folk songs and folk tales

A. वे सरल भाषा में साझा मूल्य और स्मृतियां देती थीं/They gave shared values and memories in simple language

A. वे आम लोगों की भाषा और अनुभव से जुड़े थे/They were linked with ordinary people's language and experience

A. जनता की परंपराओं को राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा बनाना/Making people's traditions part of national identity

A. जनता की अपनी संस्कृति को महत्व देना/To give importance to people’s own culture

A. संदेश को ग्रामीण लोगों के अनुभव और भाषा से जोड़ना/Connecting the message with rural people’s experience and language

A. ग्रामीण किसानों तक आंदोलन की बात आसानी से पहुंचाने की जरूरत/The need to communicate the movement easily to rural peasants

A. ग्रामीण चेतना और संगठन से जुड़ने का माध्यम/A medium to connect with rural consciousness and organisation

A. क्योंकि इससे संदेश ग्रामीण किसानों तक सरल रूप से पहुंचा/Because it carried the message simply to rural peasants

A. उन्होंने संदेश को ग्रामीण किसानों तक सरल और प्रभावी बनाया/They made the message simple and effective for rural peasants

C. राष्ट्र की पहचान आम लोगों की भाषा और परंपराओं में दिखती है/A nation's identity is seen in the language and traditions of common people

A. उन्होंने राष्ट्र की जड़ें आम लोगों की संस्कृति में खोजीं/They found the roots of the nation in the culture of common people

A. जर्मन लोगों की साझा सांस्कृतिक स्मृति को मजबूत करना/To strengthen the shared cultural memory of Germans

A. राष्ट्र की पहचान साधारण लोगों की संस्कृति से बनती है/National identity is formed from the culture of ordinary people

A. क्योंकि वे राजनीतिक पहचान और प्रतिरोध के साधन बने/Because they became tools of political identity and resistance

A. इसने जर्मन जनता की साझा सांस्कृतिक पहचान को मजबूत किया/It strengthened the shared cultural identity of the German people

A. क्योंकि इससे साझा पहचान मजबूत होती थी/Because it strengthened common identity

B. साझा पहचान और गौरव की भावना बनाने के लिए/To create a sense of shared identity and pride

B. लोगों में साझा पहचान और गौरव जगाना/To create shared identity and pride among people

B. अपनी अलग पहचान और स्वतंत्रता की मांग को मजबूत करने के लिए/To strengthen their distinct identity and demand for freedom

C. जब वह विषय के विचार को दोहराता या मजबूत करता है/When it repeats or strengthens the idea of subject

B. सजावटी किनारा मुख्य विषय से अधिक दृश्य भार ले रहा है/Decorative border is taking more visual weight than the main subject

A. जब वह विषय के विचार को दोहराए या मजबूत करे/When it repeats or strengthens the idea of subject

A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत है/Visual attraction exists but material identity is wrong

A. सजावट संदेश से ध्यान हटा सकती है/Decoration can distract from message

A. पैटर्न/Pattern

A. दोहराई गई लहरदार या ज्यामितीय रेखाएं/Repeated wavy or geometric lines

A. दर्पण सजावट/Mirror decoration

A. अलंकरण सजाता है, संरचनात्मक रेखा ढांचा बताती है/Decorative line beautifies, structural line shows framework

A. पिएत्रा ड्यूरा/Pietra dura

A. चमकीली टाइलें/Glazed tiles

A. संगमरमर पच्चीकारी/Marble inlay

A. सफेद संगमरमर/White marble

A. दर्पण कार्य/Mirror work

A. वह स्वावलंबन श्रम और स्वदेशी अर्थव्यवस्था का प्रतीक था/It symbolised self-reliance labour and the swadeshi economy

A. वे राजनीतिक विचारों को दृश्य भाषा में बदलते थे/They turned political ideas into visual language

A. क्योंकि इससे राष्ट्रीय प्रतीक रोजमर्रा के लेनदेन और संचार में शामिल हुआ/Because it entered daily transactions and communication as a national symbol

A. वे लोगों में साझा पहचान बनाते थे/They created shared identity among people

A. भारतीय लोक परंपरा को सुरक्षित और सम्मानित करने के लिए/To preserve and honour Indian folk tradition

A. क्योंकि इससे लोक परंपरा को राष्ट्रीय स्मृति का हिस्सा माना गया/Because folk tradition was treated as part of national memory

A. भारतीय जनता की आवाज को राष्ट्रीय संस्कृति में स्थान देना/Giving the voice of Indian people a place in national culture

A. इससे स्थानीय परंपराओं को राष्ट्रीय संस्कृति का हिस्सा माना गया/It treated local traditions as part of national culture

A. लोककथाओं ने सांस्कृतिक पहचान बनाकर राष्ट्रवाद को सहारा दिया/Folk tales supported nationalism by building cultural identity

A. वे दिखाती थीं कि अलग क्षेत्रों की संस्कृति भी राष्ट्रीय विरासत का हिस्सा है/They showed that cultures of different regions were also part of national heritage

A. इतिहास ने साझा अतीत दिया और लोककथा ने जनता की संस्कृति दिखाई/History gave a shared past and folk tales showed people’s culture

A. वे अलग अलग क्षेत्रों को भारतीय सांस्कृतिक विरासत के हिस्से के रूप में दिखाती थीं/They showed different regions as parts of Indian cultural heritage

A. क्योंकि इससे जनता की साझा सांस्कृतिक विरासत सामने आई/Because it brought forward the shared cultural heritage of people

A. लोकगीत और लोककथाएं/Folk songs and folk tales

A. राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा/A part of national identity