C. तापमान जल के वाष्पीकरण की दर को कैसे प्रभावित करता है?/How does temperature affect the rate of water evaporation?
Step 1
Concept
The observation leads to a testable question about temperature and evaporation. Identify variables from observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तापमान जल के वाष्पीकरण की दर को कैसे प्रभावित करता है? / How does temperature affect the rate of water evaporation?. The observation leads to a testable question about temperature and evaporation. Identify variables from observations.
Step 3
Exam Tip
अवलोकन से तापमान और वाष्पीकरण के संबंध का परीक्षण योग्य प्रश्न बनता है। परीक्षा में अवलोकन से चर पहचानें।
B. जाँच की योजना और मापन को स्पष्ट करना/To clarify the investigation plan and measurement
Step 1
Concept
Clear variables show what will be changed and measured. Identify independent and dependent variables.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जाँच की योजना और मापन को स्पष्ट करना / To clarify the investigation plan and measurement. Clear variables show what will be changed and measured. Identify independent and dependent variables.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट चर बताते हैं कि क्या बदला और क्या मापा जाएगा। परीक्षा में स्वतंत्र और आश्रित चर पहचानें।
Drooping leaves can be directly observed while the other statements are inferences. Separate observation from inference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पत्तियाँ झुकी हुई हैं / The leaves are drooping. Drooping leaves can be directly observed while the other statements are inferences. Separate observation from inference.
Step 3
Exam Tip
पत्तियों का झुकना सीधे देखा जा सकता है जबकि अन्य कथन अनुमान हैं। परीक्षा में अवलोकन और अनुमान अलग करें।
A. सावधान अवलोकन और पूर्व ज्ञान से/From careful observation and prior knowledge
Step 1
Concept
Careful observation and existing knowledge help form scientific questions. Remember the sources of question formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सावधान अवलोकन और पूर्व ज्ञान से / From careful observation and prior knowledge. Careful observation and existing knowledge help form scientific questions. Remember the sources of question formation.
Step 3
Exam Tip
सावधान अवलोकन और उपलब्ध ज्ञान वैज्ञानिक प्रश्न बनाने में सहायता करते हैं। परीक्षा में प्रश्न निर्माण के स्रोत याद रखें।
B. मापने योग्य परिणाम और निश्चित परिस्थिति/A measurable outcome and specific condition
Step 1
Concept
The word best is vague so a measurable outcome such as growth should be specified. Convert vague terms into operational terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मापने योग्य परिणाम और निश्चित परिस्थिति / A measurable outcome and specific condition. The word best is vague so a measurable outcome such as growth should be specified. Convert vague terms into operational terms.
Step 3
Exam Tip
सर्वोत्तम शब्द अस्पष्ट है इसलिए वृद्धि जैसा मापने योग्य परिणाम बताना चाहिए। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को परिचालन रूप दें।
C. संगीत की अवधि पौधों की ऊँचाई को दो सप्ताह में कैसे प्रभावित करती है?/How does music duration affect plant height over two weeks?
Step 1
Concept
This question clearly identifies duration as the independent variable and height as the dependent variable. Look for clear time and measurement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संगीत की अवधि पौधों की ऊँचाई को दो सप्ताह में कैसे प्रभावित करती है? / How does music duration affect plant height over two weeks?. This question clearly identifies duration as the independent variable and height as the dependent variable. Look for clear time and measurement.
Step 3
Exam Tip
इस प्रश्न में स्वतंत्र चर समय और आश्रित चर ऊँचाई स्पष्ट हैं। परीक्षा में स्पष्ट समय और मापन देखें।
B. तापमापी से तापमान मापना/Measure the temperature with a thermometer
Step 1
Concept
The word warm is subjective while temperature measurement provides objective information. Choose the proper instrument.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तापमापी से तापमान मापना / Measure the temperature with a thermometer. The word warm is subjective while temperature measurement provides objective information. Choose the proper instrument.
Step 3
Exam Tip
गर्म शब्द व्यक्तिपरक है जबकि तापमान मापन वस्तुनिष्ठ जानकारी देता है। परीक्षा में उचित उपकरण चुनें।
B. स्पष्ट मापन मानदंड और समान उपकरण उपयोग करें/Use clear measurement criteria and the same instrument
Step 1
Concept
A standardised method and clear criteria reduce observer differences. Identify methods for objective observation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. स्पष्ट मापन मानदंड और समान उपकरण उपयोग करें / Use clear measurement criteria and the same instrument. A standardised method and clear criteria reduce observer differences. Identify methods for objective observation.
Step 3
Exam Tip
मानकीकृत विधि और स्पष्ट मानदंड पर्यवेक्षक अंतर घटाते हैं। परीक्षा में निष्पक्ष अवलोकन के साधन पहचानें।
C. वायु में जलवाष्प संघनित हुई/Water vapour in the air condensed
Step 1
Concept
Condensation is an explanation of the cause while the others are directly observed or measured facts. Treat causal interpretations as inferences.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वायु में जलवाष्प संघनित हुई / Water vapour in the air condensed. Condensation is an explanation of the cause while the others are directly observed or measured facts. Treat causal interpretations as inferences.
Step 3
Exam Tip
संघनन कारण की व्याख्या है जबकि अन्य सीधे देखे या मापे गए तथ्य हैं। परीक्षा में कारण बताने वाले कथन को अनुमान समझें।
A. जब परिवर्तन की दर का अध्ययन हो/When the rate of change is being studied
Step 1
Concept
Time and measurement are both needed to determine a rate of change. Identify time in rate-based questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब परिवर्तन की दर का अध्ययन हो / When the rate of change is being studied. Time and measurement are both needed to determine a rate of change. Identify time in rate-based questions.
Step 3
Exam Tip
परिवर्तन की दर जानने के लिए समय और मापन दोनों आवश्यक होते हैं। परीक्षा में दर संबंधी प्रश्नों में समय पहचानें।
B. मिट्टी का प्रकार पौधे की ऊँचाई को कैसे प्रभावित करता है?/How does soil type affect plant height?
Step 1
Concept
Soil type can be changed and plant height can be measured. Identify the changed factor and measured outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मिट्टी का प्रकार पौधे की ऊँचाई को कैसे प्रभावित करता है? / How does soil type affect plant height?. Soil type can be changed and plant height can be measured. Identify the changed factor and measured outcome.
Step 3
Exam Tip
मिट्टी का प्रकार बदला जा सकता है और पौधे की ऊँचाई मापी जा सकती है। परीक्षा में कारण और मापित परिणाम पहचानें।
A. यह तुलना को निष्पक्ष बनाता है/It makes the comparison fair
Step 1
Concept
Keeping conditions identical enables a clear comparison of the main variable's effect. Recognise the idea of a fair test.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह तुलना को निष्पक्ष बनाता है / It makes the comparison fair. Keeping conditions identical enables a clear comparison of the main variable's effect. Recognise the idea of a fair test.
Step 3
Exam Tip
समान परिस्थितियाँ रखने से मुख्य चर के प्रभाव की स्पष्ट तुलना होती है। परीक्षा में निष्पक्ष परीक्षण का विचार पहचानें।
The word quickly is vague so time should be measured. Convert vague descriptions into quantitative observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बुझने तक लगा समय / Time taken to go out. The word quickly is vague so time should be measured. Convert vague descriptions into quantitative observations.
Step 3
Exam Tip
जल्दी शब्द अस्पष्ट है इसलिए समय मापना चाहिए। परीक्षा में अस्पष्ट वर्णन को मात्रात्मक बनाएँ।
A. स्पष्ट विधि और दर्ज परिस्थितियाँ/A clear method and recorded conditions
Step 1
Concept
A clear method and recorded conditions allow others to repeat the observation. Identify reproducible recording.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्पष्ट विधि और दर्ज परिस्थितियाँ / A clear method and recorded conditions. A clear method and recorded conditions allow others to repeat the observation. Identify reproducible recording.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट विधि और परिस्थितियाँ दूसरों को अवलोकन दोहराने देती हैं। परीक्षा में पुनरुत्पादक अभिलेखन पहचानें।
A. चयनित अवलोकन पूरे समूह का प्रतिनिधित्व नहीं करता/The selected observation does not represent the whole group
Step 1
Concept
Selecting only one special example may hide the true pattern of the group. Record all relevant observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चयनित अवलोकन पूरे समूह का प्रतिनिधित्व नहीं करता / The selected observation does not represent the whole group. Selecting only one special example may hide the true pattern of the group. Record all relevant observations.
Step 3
Exam Tip
केवल एक विशेष उदाहरण चुनने से समूह का वास्तविक पैटर्न छिप सकता है। परीक्षा में सभी प्रासंगिक अवलोकन दर्ज करें।
A. विद्यालय के मैदान में सुबह कौन से पक्षी सबसे अधिक दिखाई देते हैं?/Which birds are seen most often in the school ground in the morning?
Step 1
Concept
Bird presence and frequency can be directly observed and recorded. Identify measurable observational questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विद्यालय के मैदान में सुबह कौन से पक्षी सबसे अधिक दिखाई देते हैं? / Which birds are seen most often in the school ground in the morning?. Bird presence and frequency can be directly observed and recorded. Identify measurable observational questions.
Step 3
Exam Tip
पक्षियों की उपस्थिति और संख्या सीधे देखी और दर्ज की जा सकती है। परीक्षा में मापने योग्य अवलोकनात्मक प्रश्न पहचानें।
A. मापन और परीक्षण की सीमा अस्पष्ट हो जाती है/The scope of measurement and testing becomes unclear
Step 1
Concept
A broad question should be narrowed using specific variables time and conditions. Choose clear and focused questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन और परीक्षण की सीमा अस्पष्ट हो जाती है / The scope of measurement and testing becomes unclear. A broad question should be narrowed using specific variables time and conditions. Choose clear and focused questions.
Step 3
Exam Tip
व्यापक प्रश्न को विशिष्ट चर समय और परिस्थिति देकर सीमित करना चाहिए। परीक्षा में स्पष्ट और केंद्रित प्रश्न चुनें।
B. तापमान बीजों के अंकुरण प्रतिशत को कैसे प्रभावित करता है?/How does temperature affect the percentage of seed germination?
Step 1
Concept
The word good is vague while germination percentage is measurable. Replace value terms with scientific measurements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तापमान बीजों के अंकुरण प्रतिशत को कैसे प्रभावित करता है? / How does temperature affect the percentage of seed germination?. The word good is vague while germination percentage is measurable. Replace value terms with scientific measurements.
Step 3
Exam Tip
अच्छा शब्द अस्पष्ट है जबकि अंकुरण प्रतिशत मापने योग्य परिणाम है। परीक्षा में मूल्य शब्द को वैज्ञानिक मापन से बदलें।
A stopwatch measures time not mass. Match physical quantities with instruments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. द्रव्यमान के लिए स्टॉपवॉच / Stopwatch for mass. A stopwatch measures time not mass. Match physical quantities with instruments.
Step 3
Exam Tip
स्टॉपवॉच समय मापती है द्रव्यमान नहीं। परीक्षा में भौतिक राशि और उपकरण का मिलान करें।
A. उपयुक्त वैज्ञानिक उपकरण उपयोग किए जाते हैं/Suitable scientific instruments are used
Step 1
Concept
Instruments can provide finer or more accurate information than the senses. Understand the role of instruments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपयुक्त वैज्ञानिक उपकरण उपयोग किए जाते हैं / Suitable scientific instruments are used. Instruments can provide finer or more accurate information than the senses. Understand the role of instruments.
Step 3
Exam Tip
उपकरण इंद्रियों से अधिक सूक्ष्म या सटीक जानकारी दे सकते हैं। परीक्षा में उपकरण की भूमिका समझें।
A. सीमित अवलोकन से अतिसामान्यीकरण/Overgeneralisation from limited observation
Step 1
Concept
One day's observation may not represent the entire month. Look for adequate duration and sampling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सीमित अवलोकन से अतिसामान्यीकरण / Overgeneralisation from limited observation. One day's observation may not represent the entire month. Look for adequate duration and sampling.
Step 3
Exam Tip
एक दिन का अवलोकन पूरे महीने का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता। परीक्षा में पर्याप्त अवधि और नमूना देखें।
A. परिस्थितियाँ स्थान के साथ बदल सकती हैं/Conditions may vary with location
Step 1
Concept
Location may affect conditions such as temperature light or environment. Record contextual details.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिस्थितियाँ स्थान के साथ बदल सकती हैं / Conditions may vary with location. Location may affect conditions such as temperature light or environment. Record contextual details.
Step 3
Exam Tip
स्थान तापमान प्रकाश या पर्यावरण जैसी परिस्थितियों को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में संदर्भ संबंधी विवरण दर्ज करें।
B. मानक प्रकाश परिस्थिति में रंग दर्ज करें/Record colour under standard lighting conditions
Step 1
Concept
Standard lighting makes colour comparison more objective. Remember to control observation conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मानक प्रकाश परिस्थिति में रंग दर्ज करें / Record colour under standard lighting conditions. Standard lighting makes colour comparison more objective. Remember to control observation conditions.
Step 3
Exam Tip
मानक प्रकाश से रंग की तुलना अधिक निष्पक्ष होती है। परीक्षा में अवलोकन परिस्थितियों को नियंत्रित करना याद रखें।
B. तीन सप्ताह में उर्वरक पौधे की ऊँचाई को कैसे प्रभावित करता है?/How does fertiliser affect plant height over three weeks?
Step 1
Concept
Growth changes over time so the duration should be clear. Look for time in questions about change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तीन सप्ताह में उर्वरक पौधे की ऊँचाई को कैसे प्रभावित करता है? / How does fertiliser affect plant height over three weeks?. Growth changes over time so the duration should be clear. Look for time in questions about change.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि समय के साथ बदलती है इसलिए अवधि स्पष्ट होनी चाहिए। परीक्षा में परिवर्तन संबंधी प्रश्नों में समय देखें।
B. अनुपस्थित आँकड़ों का कारण और प्रभाव जाँचें/Examine the cause and effect of missing data
Step 1
Concept
Missing data may affect the trend so their cause should be examined. Check data completeness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अनुपस्थित आँकड़ों का कारण और प्रभाव जाँचें / Examine the cause and effect of missing data. Missing data may affect the trend so their cause should be examined. Check data completeness.
Step 3
Exam Tip
अनुपस्थित आँकड़े प्रवृत्ति को प्रभावित कर सकते हैं इसलिए उनका कारण समझना चाहिए। परीक्षा में डेटा की पूर्णता जाँचें।
C. सूप का तापमान साठ अंश है/The soup temperature is sixty degrees
Step 1
Concept
Temperature measurement is based on a standard instrument and numerical value. Distinguish subjective from objective statements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सूप का तापमान साठ अंश है / The soup temperature is sixty degrees. Temperature measurement is based on a standard instrument and numerical value. Distinguish subjective from objective statements.
Step 3
Exam Tip
तापमान का मापन मानक उपकरण और संख्या पर आधारित है। परीक्षा में व्यक्तिपरक और वस्तुनिष्ठ कथन अलग करें।
B. एक समय में एक मुख्य कारक पर केंद्रित किया जाए/Focus on one main factor at a time
Step 1
Concept
Focusing on one main factor allows its effect to be tested clearly. Identify focused questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक समय में एक मुख्य कारक पर केंद्रित किया जाए / Focus on one main factor at a time. Focusing on one main factor allows its effect to be tested clearly. Identify focused questions.
Step 3
Exam Tip
एक मुख्य कारक पर ध्यान देने से उसके प्रभाव की स्पष्ट जाँच होती है। परीक्षा में केंद्रित प्रश्न पहचानें।
B. प्रकाश की तीव्रता फूलों के खुलने को कैसे प्रभावित करती है?/How does light intensity affect flower opening?
Step 1
Concept
This question investigates a measurable relationship between light and flower opening. Form testable questions from observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रकाश की तीव्रता फूलों के खुलने को कैसे प्रभावित करती है? / How does light intensity affect flower opening?. This question investigates a measurable relationship between light and flower opening. Form testable questions from observations.
Step 3
Exam Tip
यह प्रश्न प्रकाश और फूल खुलने के मापने योग्य संबंध की जाँच करता है। परीक्षा में अवलोकन से परीक्षण योग्य प्रश्न बनाएँ।
A. विवरण भूलने या बदलने का जोखिम/Risk of forgetting or altering details
Step 1
Concept
Immediate recording reduces memory-related error. Treat note-taking during observation as correct practice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विवरण भूलने या बदलने का जोखिम / Risk of forgetting or altering details. Immediate recording reduces memory-related error. Treat note-taking during observation as correct practice.
Step 3
Exam Tip
तुरंत अभिलेखन स्मृति संबंधी त्रुटि कम करता है। परीक्षा में अवलोकन के समय नोट लेने को सही मानें।
A. यह रंग वर्णन को मानकीकृत करता है/It standardises colour description
Step 1
Concept
A colour chart improves consistency among different observers. Understand the benefit of standard references.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह रंग वर्णन को मानकीकृत करता है / It standardises colour description. A colour chart improves consistency among different observers. Understand the benefit of standard references.
Step 3
Exam Tip
रंग चार्ट अलग पर्यवेक्षकों के वर्णन में संगति बढ़ाता है। परीक्षा में मानक संदर्भ का लाभ समझें।
B. प्रकाश की मात्रा शैवाल की वृद्धि को कैसे प्रभावित करती है?/How does the amount of light affect algal growth?
Step 1
Concept
To determine the effect of light it should be changed while other factors remain constant. Choose experiments for causal questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रकाश की मात्रा शैवाल की वृद्धि को कैसे प्रभावित करती है? / How does the amount of light affect algal growth?. To determine the effect of light it should be changed while other factors remain constant. Choose experiments for causal questions.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश का प्रभाव जानने के लिए उसे बदलकर अन्य कारक स्थिर रखने चाहिए। परीक्षा में कारण संबंध के लिए प्रयोग चुनें।
An incorrect viewing angle can alter the scale reading. Read the meniscus at eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृष्टि कोण संबंधी त्रुटि / Parallax error. An incorrect viewing angle can alter the scale reading. Read the meniscus at eye level.
Step 3
Exam Tip
आँख का स्तर गलत होने से मापक चिह्न की रीडिंग बदल सकती है। परीक्षा में मेनिस्कस आँख के स्तर पर पढ़ें।
A. ध्वनि स्तर मापक से मान दर्ज करके/By recording a value with a sound level meter
Step 1
Concept
Measuring sound level with an instrument makes the observation quantitative and comparable. Choose suitable measurement methods.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ध्वनि स्तर मापक से मान दर्ज करके / By recording a value with a sound level meter. Measuring sound level with an instrument makes the observation quantitative and comparable. Choose suitable measurement methods.
Step 3
Exam Tip
उपकरण से ध्वनि स्तर मापने पर अवलोकन मात्रात्मक और तुलनीय बनता है। परीक्षा में उपयुक्त मापन विधि चुनें।
A. यह अवलोकन की संगति बढ़ाता है/It increases the consistency of the observation
Step 1
Concept
Repeated similar observations increase reliability but do not give absolute certainty. Understand repetition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह अवलोकन की संगति बढ़ाता है / It increases the consistency of the observation. Repeated similar observations increase reliability but do not give absolute certainty. Understand repetition.
Step 3
Exam Tip
दोहराए गए समान अवलोकन परिणाम की विश्वसनीयता बढ़ाते हैं लेकिन पूर्ण निश्चितता नहीं देते। परीक्षा में पुनरावृत्ति का अर्थ समझें।
A. जाँच से जीवों या लोगों को अनुचित हानि नहीं होनी चाहिए/The investigation should not cause unjustified harm to organisms or people
Step 1
Concept
A scientific question should be studied using responsible and safe methods. Recognise ethics in studies involving organisms and people.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जाँच से जीवों या लोगों को अनुचित हानि नहीं होनी चाहिए / The investigation should not cause unjustified harm to organisms or people. A scientific question should be studied using responsible and safe methods. Recognise ethics in studies involving organisms and people.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक प्रश्न का अध्ययन जिम्मेदार और सुरक्षित विधि से होना चाहिए। परीक्षा में मानव और जीव अध्ययन में नैतिकता पहचानें।
A. अवलोकन सभी मौसम परिस्थितियों का प्रतिनिधित्व नहीं करता/The observation does not represent all weather conditions
Step 1
Concept
Selecting only clear days may create weather-related bias. Examine representativeness of observational sampling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवलोकन सभी मौसम परिस्थितियों का प्रतिनिधित्व नहीं करता / The observation does not represent all weather conditions. Selecting only clear days may create weather-related bias. Examine representativeness of observational sampling.
Step 3
Exam Tip
केवल साफ दिनों का चयन मौसम संबंधी पक्षपात पैदा कर सकता है। परीक्षा में अवलोकन नमूने की प्रतिनिधिकता देखें।
A. अलग लोग परिणाम का अलग अर्थ ले सकते हैं/Different people may interpret the outcome differently
Step 1
Concept
An unclear operational definition makes comparison and repetition difficult. Look for measurable criteria.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग लोग परिणाम का अलग अर्थ ले सकते हैं / Different people may interpret the outcome differently. An unclear operational definition makes comparison and repetition difficult. Look for measurable criteria.
Step 3
Exam Tip
मापन की परिचालन परिभाषा अस्पष्ट होने से तुलना और पुनरावृत्ति कठिन होती है। परीक्षा में मापने योग्य मानदंड देखें।
A. मापन समय एक अतिरिक्त प्रभावकारी कारक बन सकता है/Measurement time may become an additional influencing factor
Step 1
Concept
Measurement time should be the same for fair comparison. Check consistency of observation conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन समय एक अतिरिक्त प्रभावकारी कारक बन सकता है / Measurement time may become an additional influencing factor. Measurement time should be the same for fair comparison. Check consistency of observation conditions.
Step 3
Exam Tip
तुलना के लिए मापन समय समान रखना चाहिए। परीक्षा में अवलोकन परिस्थितियों की संगति जाँचें।
A. निष्कर्ष प्रमाणित अवलोकनों के विश्लेषण से निकलता है/A conclusion is drawn from analysis of recorded observations
Step 1
Concept
A conclusion should be based on recorded evidence and observations. Choose conclusions supported by data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निष्कर्ष प्रमाणित अवलोकनों के विश्लेषण से निकलता है / A conclusion is drawn from analysis of recorded observations. A conclusion should be based on recorded evidence and observations. Choose conclusions supported by data.
Step 3
Exam Tip
निष्कर्ष दर्ज प्रमाण और अवलोकनों पर आधारित होना चाहिए। परीक्षा में डेटा से समर्थित निष्कर्ष चुनें।
A. उपयुक्त तराजू से वास्तविक रीडिंग दर्ज करें/Record the actual reading using a suitable balance
Step 1
Concept
A suitable balance provides a precise value instead of an estimate. Choose the correct instrument.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपयुक्त तराजू से वास्तविक रीडिंग दर्ज करें / Record the actual reading using a suitable balance. A suitable balance provides a precise value instead of an estimate. Choose the correct instrument.
Step 3
Exam Tip
उपयुक्त तराजू से मापने पर अनुमान के बजाय सटीक मान मिलता है। परीक्षा में सही उपकरण चुनें।
A. पसंद को किसी मापने योग्य मानदंड से बदलना/Replace preference with a measurable criterion
Step 1
Concept
A scientific question should have an objective measurable outcome. Replace value judgements with data-based criteria.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पसंद को किसी मापने योग्य मानदंड से बदलना / Replace preference with a measurable criterion. A scientific question should have an objective measurable outcome. Replace value judgements with data-based criteria.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक प्रश्न में परिणाम वस्तुनिष्ठ और मापने योग्य होना चाहिए। परीक्षा में मूल्य निर्णय को डेटा आधारित मानदंड से बदलें।
A. कीटों का वितरण अलग स्थानों पर भिन्न हो सकता है/Insect distribution may vary across locations
Step 1
Concept
Observing several representative locations gives a better estimate of the whole area. Examine diversity of sampling sites.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कीटों का वितरण अलग स्थानों पर भिन्न हो सकता है / Insect distribution may vary across locations. Observing several representative locations gives a better estimate of the whole area. Examine diversity of sampling sites.
Step 3
Exam Tip
कई प्रतिनिधि स्थानों का अवलोकन पूरे क्षेत्र का बेहतर अनुमान देता है। परीक्षा में नमूना स्थानों की विविधता देखें।
A. द्रव की मात्रा अवलोकन को प्रभावित करने वाला अतिरिक्त चर है/Liquid volume is an additional variable affecting the observation
Step 1
Concept
Different volumes may affect colour intensity so volume should be kept constant. Control observation conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्रव की मात्रा अवलोकन को प्रभावित करने वाला अतिरिक्त चर है / Liquid volume is an additional variable affecting the observation. Different volumes may affect colour intensity so volume should be kept constant. Control observation conditions.
Step 3
Exam Tip
अलग मात्रा रंग की तीव्रता को प्रभावित कर सकती है इसलिए मात्रा स्थिर होनी चाहिए। परीक्षा में अवलोकन की परिस्थितियाँ नियंत्रित करें।
A. पैटर्न या समस्या पहचानना/To identify a pattern or problem
Step 1
Concept
Preliminary observation helps identify testable patterns and questions. Treat observation as the beginning of investigation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पैटर्न या समस्या पहचानना / To identify a pattern or problem. Preliminary observation helps identify testable patterns and questions. Treat observation as the beginning of investigation.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक अवलोकन जाँच योग्य पैटर्न और प्रश्न पहचानने में सहायता करता है। परीक्षा में अवलोकन को जाँच की शुरुआत समझें।
A. अंकुरण प्रतिशत या अंकुर की वृद्धि/Germination percentage or seedling growth
Step 1
Concept
The word better should be defined using a measurable outcome such as germination or growth. Clarify vague terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अंकुरण प्रतिशत या अंकुर की वृद्धि / Germination percentage or seedling growth. The word better should be defined using a measurable outcome such as germination or growth. Clarify vague terms.
Step 3
Exam Tip
बेहतर शब्द को अंकुरण या वृद्धि जैसे मापने योग्य परिणाम से परिभाषित करना चाहिए। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को स्पष्ट करें।
A. एक पर्यवेक्षक जानबूझकर गलत है/One observer is deliberately wrong
Step 1
Concept
The difference may result from unclear criteria conditions or instruments. Do not blame a person without evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक पर्यवेक्षक जानबूझकर गलत है / One observer is deliberately wrong. The difference may result from unclear criteria conditions or instruments. Do not blame a person without evidence.
Step 3
Exam Tip
अंतर अस्पष्ट मानदंड परिस्थिति या उपकरण के कारण हो सकता है। परीक्षा में बिना प्रमाण व्यक्ति पर दोष न लगाएँ।
A. अवलोकन प्रश्न उत्पन्न करते हैं और प्रश्न नए व्यवस्थित अवलोकनों को दिशा देते हैं/Observations generate questions and questions guide new systematic observations
Step 1
Concept
In science observations and questions continually guide one another. Understand this as an ongoing process of inquiry.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवलोकन प्रश्न उत्पन्न करते हैं और प्रश्न नए व्यवस्थित अवलोकनों को दिशा देते हैं / Observations generate questions and questions guide new systematic observations. In science observations and questions continually guide one another. Understand this as an ongoing process of inquiry.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान में अवलोकन और प्रश्न एक दूसरे को आगे बढ़ाते हैं। परीक्षा में इसे निरंतर जाँच प्रक्रिया समझें।
C. तेजी शब्द को मापने के लिए समय संबंधी आँकड़ा नहीं है/There is no time-related data to quantify the word quickly
Step 1
Concept
The word quickly describes a rate so measuring time is necessary. Look for both change and time in rate-based observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तेजी शब्द को मापने के लिए समय संबंधी आँकड़ा नहीं है / There is no time-related data to quantify the word quickly. The word quickly describes a rate so measuring time is necessary. Look for both change and time in rate-based observations.
Step 3
Exam Tip
तेजी परिवर्तन की दर बताता है इसलिए समय का मापन आवश्यक है। परीक्षा में दर के लिए परिवर्तन और समय दोनों देखें।
D. मानक दृश्यता उपकरण से समान गहराई पर मापन करना/Measure at the same depth using a standard visibility instrument
Step 1
Concept
A standard instrument and equal depth provide comparable measurements of transparency. Choose controlled methods for objective observation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. मानक दृश्यता उपकरण से समान गहराई पर मापन करना / Measure at the same depth using a standard visibility instrument. A standard instrument and equal depth provide comparable measurements of transparency. Choose controlled methods for objective observation.
Step 3
Exam Tip
मानक उपकरण और समान गहराई पारदर्शिता की तुलनीय माप देते हैं। परीक्षा में वस्तुनिष्ठ अवलोकन के लिए नियंत्रित विधि चुनें।
B. मिट्टी की नमी समान क्षेत्रफल में केंचुओं की संख्या को कैसे प्रभावित करती है?/How does soil moisture affect the number of earthworms in an equal area?
Step 1
Concept
This question tests a measurable relationship between moisture and earthworm number. Look for controlled criteria such as equal area.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मिट्टी की नमी समान क्षेत्रफल में केंचुओं की संख्या को कैसे प्रभावित करती है? / How does soil moisture affect the number of earthworms in an equal area?. This question tests a measurable relationship between moisture and earthworm number. Look for controlled criteria such as equal area.
Step 3
Exam Tip
यह प्रश्न नमी और केंचुओं की संख्या के बीच मापने योग्य संबंध जाँचता है। परीक्षा में समान क्षेत्रफल जैसे नियंत्रित मानदंड देखें।
B. प्रकाश की अलग-अलग तीव्रताओं पर पौधों की औसत ऊँचाई में क्या परिवर्तन होता है/How does average plant height change at different light intensities
Step 1
Concept
This question tests a relationship between two measurable variables. Identify clear independent and dependent variables in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रकाश की अलग-अलग तीव्रताओं पर पौधों की औसत ऊँचाई में क्या परिवर्तन होता है / How does average plant height change at different light intensities. This question tests a relationship between two measurable variables. Identify clear independent and dependent variables in exams.
Step 3
Exam Tip
यह प्रश्न दो मापने योग्य चरों के बीच संबंध जाँचता है। परीक्षा में स्पष्ट स्वतंत्र और आश्रित चर पहचानें।
C. उसी तापमापी से नियंत्रित परिस्थितियों में मापन दोहराना/Repeat the measurement under controlled conditions using the same thermometer
Step 1
Concept
Repeating the measurement under controlled conditions helps identify the cause of variation. Link repetition and standardisation with reliability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उसी तापमापी से नियंत्रित परिस्थितियों में मापन दोहराना / Repeat the measurement under controlled conditions using the same thermometer. Repeating the measurement under controlled conditions helps identify the cause of variation. Link repetition and standardisation with reliability.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रित परिस्थितियों में पुनर्मापन से अंतर के कारण की जाँच होती है। परीक्षा में पुनरावृत्ति और मानकीकरण को विश्वसनीयता से जोड़ें।
A. नमूना बहुत छोटा है/The sample size is too small
Step 1
Concept
A broad conclusion should not be drawn from a single sample. Identify generalisations based on limited evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नमूना बहुत छोटा है / The sample size is too small. A broad conclusion should not be drawn from a single sample. Identify generalisations based on limited evidence.
Step 3
Exam Tip
एक ही नमूने से व्यापक निष्कर्ष निकालना उचित नहीं है। परीक्षा में सीमित प्रमाण से किए गए सामान्यीकरण पहचानें।
B. पत्ती पीली दिखाई दी और पोषक तत्वों की कमी एक संभावित कारण हो सकती है/The leaf appeared yellow and nutrient deficiency may be a possible cause
Step 1
Concept
The yellow leaf is a direct observation while the cause is stated as a possibility. Separate facts from possible explanations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पत्ती पीली दिखाई दी और पोषक तत्वों की कमी एक संभावित कारण हो सकती है / The leaf appeared yellow and nutrient deficiency may be a possible cause. The yellow leaf is a direct observation while the cause is stated as a possibility. Separate facts from possible explanations.
Step 3
Exam Tip
पीली पत्ती प्रत्यक्ष अवलोकन है जबकि कारण को संभावना के रूप में बताया गया है। परीक्षा में तथ्य और संभावित व्याख्या अलग रखें।
A. विलेय की मात्रा और कण आकार/Amount and particle size of the solute
Step 1
Concept
The amount and particle size of the solute can affect dissolving time. Control other influential variables in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विलेय की मात्रा और कण आकार / Amount and particle size of the solute. The amount and particle size of the solute can affect dissolving time. Control other influential variables in exams.
Step 3
Exam Tip
विलेय की मात्रा और कण आकार घुलने के समय को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में अन्य प्रभावकारी चरों को नियंत्रित करें।
C. विभिन्न लवण सांद्रताओं पर बीज अंकुरण प्रतिशत कैसे बदलता है/How does seed germination percentage change at different salt concentrations
Step 1
Concept
Salt concentration and germination percentage can both be measured. Look for measurability in testable questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. विभिन्न लवण सांद्रताओं पर बीज अंकुरण प्रतिशत कैसे बदलता है / How does seed germination percentage change at different salt concentrations. Salt concentration and germination percentage can both be measured. Look for measurability in testable questions.
Step 3
Exam Tip
लवण सांद्रता और अंकुरण प्रतिशत दोनों मापे जा सकते हैं। परीक्षा में परीक्षण योग्य प्रश्नों में मापनीयता देखें।
B. उपकरणों की अंशांकन भिन्नता से डेटा असंगत हो सकता है/Differences in instrument calibration may make the data inconsistent
Step 1
Concept
Different instruments may give different readings. Understand the importance of using the same or calibrated instruments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपकरणों की अंशांकन भिन्नता से डेटा असंगत हो सकता है / Differences in instrument calibration may make the data inconsistent. Different instruments may give different readings. Understand the importance of using the same or calibrated instruments.
Step 3
Exam Tip
भिन्न उपकरण अलग-अलग पठन दे सकते हैं। परीक्षा में समान या अंशांकित उपकरण के महत्व को समझें।
A. प्रारंभिक ऊँचाई में अंतर वृद्धि की तुलना को प्रभावित कर सकता है/Differences in initial height may affect the comparison of growth
Step 1
Concept
Both initial and final heights are needed to determine actual growth. Relate change to the initial value in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक ऊँचाई में अंतर वृद्धि की तुलना को प्रभावित कर सकता है / Differences in initial height may affect the comparison of growth. Both initial and final heights are needed to determine actual growth. Relate change to the initial value in exams.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक वृद्धि जानने के लिए प्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई दोनों आवश्यक हैं। परीक्षा में परिवर्तन को प्रारंभिक मान से जोड़ें।
B. अपेक्षित परिणाम से मेल खाने वाले अवलोकन ही दर्ज करना/Recording only observations that match the expected result
Step 1
Concept
Recording only desired results is selective bias. Choose complete and objective data recording in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अपेक्षित परिणाम से मेल खाने वाले अवलोकन ही दर्ज करना / Recording only observations that match the expected result. Recording only desired results is selective bias. Choose complete and objective data recording in exams.
Step 3
Exam Tip
केवल मनचाहे परिणाम दर्ज करना चयनात्मक पक्षपात है। परीक्षा में पूर्ण और निष्पक्ष डेटा अभिलेखन चुनें।
The number of leaves is the measured outcome. Treat the variable recorded as the effect as the dependent variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पत्तियों की संख्या / Number of leaves. The number of leaves is the measured outcome. Treat the variable recorded as the effect as the dependent variable.
Step 3
Exam Tip
पत्तियों की संख्या मापा जाने वाला परिणाम है। परीक्षा में प्रभाव के रूप में दर्ज चर को आश्रित चर मानें।
C. असामान्य मान का कारण जाँचकर मापन दोहराना/Investigate the unusual value and repeat the measurement
Step 1
Concept
An unusual value may result from error or a real event. It should not be discarded without investigation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. असामान्य मान का कारण जाँचकर मापन दोहराना / Investigate the unusual value and repeat the measurement. An unusual value may result from error or a real event. It should not be discarded without investigation.
Step 3
Exam Tip
असामान्य मान त्रुटि या वास्तविक घटना दोनों हो सकता है। परीक्षा में उसे बिना जाँच हटाना उचित नहीं है।
B. क्या यह खाद पौधों को बेहतर बनाती है/Does this fertiliser make plants better
Step 1
Concept
The word better is vague and must be converted into a measurable property. Give operational definitions to vague terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्या यह खाद पौधों को बेहतर बनाती है / Does this fertiliser make plants better. The word better is vague and must be converted into a measurable property. Give operational definitions to vague terms.
Step 3
Exam Tip
बेहतर शब्द अस्पष्ट है और इसे मापने योग्य गुण में बदलना होगा। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को परिचालन परिभाषा दें।
A. गंध का वर्णन व्यक्तियों के बीच भिन्न हो सकता है/Description of smell may vary between individuals
Step 1
Concept
Strong smell can be a subjective qualitative observation. Identify limitations of sense-based observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंध का वर्णन व्यक्तियों के बीच भिन्न हो सकता है / Description of smell may vary between individuals. Strong smell can be a subjective qualitative observation. Identify limitations of sense-based observations.
Step 3
Exam Tip
तीखी गंध एक व्यक्तिपरक गुणात्मक अवलोकन हो सकती है। परीक्षा में इंद्रिय आधारित अवलोकनों की सीमाएँ पहचानें।
A. क्योंकि यह तय नहीं होता कि परिणाम किस चर के कारण बदला/Because it is unclear which variable caused the change
Step 1
Concept
Changing two variables together makes it difficult to isolate the cause. Change one independent variable at a time.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह तय नहीं होता कि परिणाम किस चर के कारण बदला / Because it is unclear which variable caused the change. Changing two variables together makes it difficult to isolate the cause. Change one independent variable at a time.
Step 3
Exam Tip
एक साथ दो चर बदलने से कारण अलग करना कठिन हो जाता है। परीक्षा में एक समय में एक स्वतंत्र चर बदलें।
C. तापमापी ने तीन बार 42 डिग्री सेल्सियस दिखाया/The thermometer showed 42 degrees Celsius three times
Step 1
Concept
A repeated numerical measurement from a standard instrument is reproducible. Choose objective and repeatable data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तापमापी ने तीन बार 42 डिग्री सेल्सियस दिखाया / The thermometer showed 42 degrees Celsius three times. A repeated numerical measurement from a standard instrument is reproducible. Choose objective and repeatable data.
Step 3
Exam Tip
मानक उपकरण से दोहराया गया संख्यात्मक मापन पुनरुत्पाद्य होता है। परीक्षा में वस्तुनिष्ठ और दोहराने योग्य डेटा चुनें।
A. मिट्टी का प्रकार एक अनियंत्रित चर है/Soil type is an uncontrolled variable
Step 1
Concept
Soil type may affect growth and confuse the effect of fertiliser. Identify confounding variables in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मिट्टी का प्रकार एक अनियंत्रित चर है / Soil type is an uncontrolled variable. Soil type may affect growth and confuse the effect of fertiliser. Identify confounding variables in exams.
Step 3
Exam Tip
मिट्टी का प्रकार वृद्धि को प्रभावित कर सकता है और उर्वरक के प्रभाव से भ्रम पैदा करेगा। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें।
C. प्रतिदिन छह घंटे और बारह घंटे प्रकाश पाने वाले समान पौधों की ऊँचाई में दो सप्ताह बाद क्या अंतर होगा/What difference will there be in the height of similar plants receiving six and twelve hours of light daily after two weeks
Step 1
Concept
This question clearly specifies duration groups and a measurable outcome. Choose questions with focused conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्रतिदिन छह घंटे और बारह घंटे प्रकाश पाने वाले समान पौधों की ऊँचाई में दो सप्ताह बाद क्या अंतर होगा / What difference will there be in the height of similar plants receiving six and twelve hours of light daily after two weeks. This question clearly specifies duration groups and a measurable outcome. Choose questions with focused conditions.
Step 3
Exam Tip
यह प्रश्न समय अवधि समूह और मापने योग्य परिणाम स्पष्ट करता है। परीक्षा में सीमित परिस्थितियों वाला प्रश्न चुनें।
The correct answer is B. दृष्टि कोण से होने वाली त्रुटि कम करना / Reduce error caused by viewing angle. Reading at meniscus level reduces parallax error. Identify correct instrument-reading methods.
Step 3
Exam Tip
मेनिस्कस के स्तर पर पढ़ने से लंबन त्रुटि कम होती है। परीक्षा में सही उपकरण-पठन विधि पहचानें।
B. प्रारंभिक और अंतिम लंबाई के माप/Measurements of initial and final length
Step 1
Concept
Initial and final measurements provide evidence of change. Strengthen descriptions with numerical data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक और अंतिम लंबाई के माप / Measurements of initial and final length. Initial and final measurements provide evidence of change. Strengthen descriptions with numerical data.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक और अंतिम माप परिवर्तन का प्रमाण देते हैं। परीक्षा में वर्णन को संख्यात्मक डेटा से मजबूत करें।
A. तुलना के लिए आधार प्रदान करना/Provide a baseline for comparison
Step 1
Concept
A control group provides a normal baseline for comparing effects. Link controls with comparison.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तुलना के लिए आधार प्रदान करना / Provide a baseline for comparison. A control group provides a normal baseline for comparing effects. Link controls with comparison.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह सामान्य स्थिति का आधार देता है जिससे प्रभाव की तुलना होती है। परीक्षा में नियंत्रण को तुलना से जोड़ें।
C. पौधे पर बारह पूर्ण विकसित पत्तियाँ गिनी गईं/Twelve fully developed leaves were counted on the plant
Step 1
Concept
Clear criteria and counting reduce subjectivity. Choose measurable and defined observations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पौधे पर बारह पूर्ण विकसित पत्तियाँ गिनी गईं / Twelve fully developed leaves were counted on the plant. Clear criteria and counting reduce subjectivity. Choose measurable and defined observations.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट मानदंड और गिनती व्यक्तिपरकता कम करते हैं। परीक्षा में मापने योग्य और परिभाषित अवलोकन चुनें।
A. जल की मात्रा घुलने की प्रक्रिया को प्रभावित कर सकती है/Amount of water may affect dissolving
Step 1
Concept
The amount of water becomes an additional influential variable. Keep all relevant conditions constant for a fair test.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल की मात्रा घुलने की प्रक्रिया को प्रभावित कर सकती है / Amount of water may affect dissolving. The amount of water becomes an additional influential variable. Keep all relevant conditions constant for a fair test.
Step 3
Exam Tip
जल की मात्रा एक अतिरिक्त प्रभावकारी चर बन गई है। परीक्षा में निष्पक्ष परीक्षण के लिए सभी संबंधित स्थितियाँ समान रखें।
A. मापने योग्य परिवर्तन या संबंध पूछकर/By asking about a measurable change or relationship
Step 1
Concept
Asking about magnitude or relationship produces richer data. Convert yes-or-no questions into measurable ones.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापने योग्य परिवर्तन या संबंध पूछकर / By asking about a measurable change or relationship. Asking about magnitude or relationship produces richer data. Convert yes-or-no questions into measurable ones.
Step 3
Exam Tip
मात्रा या संबंध पूछने से अधिक विस्तृत डेटा प्राप्त होता है। परीक्षा में हाँ या नहीं वाले प्रश्न को मापनीय रूप दें।
A. सभी मान एक ही इकाई में बदलने चाहिए/Convert all values to one unit
Step 1
Concept
A common unit makes comparison and calculation correct. Convert units before analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी मान एक ही इकाई में बदलने चाहिए / Convert all values to one unit. A common unit makes comparison and calculation correct. Convert units before analysis.
Step 3
Exam Tip
समान इकाई डेटा की तुलना और गणना को सही बनाती है। परीक्षा में इकाई रूपांतरण पहले करें।
C. तुला पर द्रव्यमान 125 ग्राम दर्ज हुआ/The balance recorded a mass of 125 grams
Step 1
Concept
A numerical value obtained with a standard instrument can be repeated by another person. Identify verifiable evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तुला पर द्रव्यमान 125 ग्राम दर्ज हुआ / The balance recorded a mass of 125 grams. A numerical value obtained with a standard instrument can be repeated by another person. Identify verifiable evidence.
Step 3
Exam Tip
मानक उपकरण से प्राप्त संख्यात्मक मान दूसरे व्यक्ति द्वारा दोहराया जा सकता है। परीक्षा में सत्यापन योग्य प्रमाण पहचानें।
A. व्यक्तिगत भिन्नताओं का प्रभाव कम होता है/The effect of individual variation is reduced
Step 1
Concept
A larger sample reduces the effect of chance individual differences. Link sample size with reliability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यक्तिगत भिन्नताओं का प्रभाव कम होता है / The effect of individual variation is reduced. A larger sample reduces the effect of chance individual differences. Link sample size with reliability.
Step 3
Exam Tip
बड़ा नमूना आकस्मिक व्यक्तिगत अंतर का प्रभाव घटाता है। परीक्षा में नमूना संख्या को विश्वसनीयता से जोड़ें।
B. अवलोकन के साथ अप्रमाणित अनुमान/An observation with an unverified inference
Step 1
Concept
Failure to germinate is an observation but defective seeds have not been proven as the cause. Identify unverified causes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अवलोकन के साथ अप्रमाणित अनुमान / An observation with an unverified inference. Failure to germinate is an observation but defective seeds have not been proven as the cause. Identify unverified causes.
Step 3
Exam Tip
अंकुरित न होना अवलोकन है लेकिन खराब बीज कारण के रूप में सिद्ध नहीं हुआ। परीक्षा में अप्रमाणित कारण पहचानें।
A. भिन्नता संभावित त्रुटि या अस्थिरता का संकेत दे सकती है/Variation may indicate error or instability
Step 1
Concept
Large variation requires investigation of its cause. Examine data spread along with the average.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भिन्नता संभावित त्रुटि या अस्थिरता का संकेत दे सकती है / Variation may indicate error or instability. Large variation requires investigation of its cause. Examine data spread along with the average.
Step 3
Exam Tip
बहुत अधिक अंतर के कारण की जाँच आवश्यक है। परीक्षा में औसत के साथ डेटा का फैलाव भी देखें।
A. क्या अलग-अलग तापमानों पर समान मात्रा की चीनी समान मात्रा के जल में अलग समय में घुलती है/Does the same amount of sugar dissolve in different times in equal amounts of water at different temperatures
Step 1
Concept
Only temperature is changed while other major conditions remain constant. Look for one independent variable in a fair comparison.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या अलग-अलग तापमानों पर समान मात्रा की चीनी समान मात्रा के जल में अलग समय में घुलती है / Does the same amount of sugar dissolve in different times in equal amounts of water at different temperatures. Only temperature is changed while other major conditions remain constant. Look for one independent variable in a fair comparison.
Step 3
Exam Tip
इस प्रश्न में केवल तापमान बदला जाता है और अन्य प्रमुख स्थितियाँ समान रहती हैं। परीक्षा में उचित तुलना में एक स्वतंत्र चर देखें।
A. प्रतिदिन ऊँचाई में वृद्धि को सेंटीमीटर में दर्ज करना/Record daily increase in height in centimetres
Step 1
Concept
Daily change in height provides quantitative evidence of growth rate. Convert vague descriptions into measurements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रतिदिन ऊँचाई में वृद्धि को सेंटीमीटर में दर्ज करना / Record daily increase in height in centimetres. Daily change in height provides quantitative evidence of growth rate. Convert vague descriptions into measurements.
Step 3
Exam Tip
दैनिक ऊँचाई परिवर्तन वृद्धि दर का मात्रात्मक प्रमाण देता है। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को माप में बदलें।
Prior knowledge may influence evaluation. Understand the importance of objective criteria or blind assessment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पर्यवेक्षक पक्षपात / Observer bias. Prior knowledge may influence evaluation. Understand the importance of objective criteria or blind assessment.
Step 3
Exam Tip
पूर्व जानकारी मूल्यांकन को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में निष्पक्ष मानदंड या अंध परीक्षण के महत्व को समझें।
C. दस मिनट में तापमान 25 डिग्री सेल्सियस से 38 डिग्री सेल्सियस हुआ/Temperature rose from 25 degrees Celsius to 38 degrees Celsius in ten minutes
Step 1
Concept
This record includes initial value final value unit and time. Identify the components of complete data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दस मिनट में तापमान 25 डिग्री सेल्सियस से 38 डिग्री सेल्सियस हुआ / Temperature rose from 25 degrees Celsius to 38 degrees Celsius in ten minutes. This record includes initial value final value unit and time. Identify the components of complete data.
Step 3
Exam Tip
इस अभिलेख में प्रारंभिक मान अंतिम मान इकाई और समय सभी हैं। परीक्षा में पूर्ण डेटा के घटक पहचानें।
A. यह जाँचना कि परिणाम स्थिर और पुनरुत्पाद्य हैं या नहीं/To check whether results are consistent and reproducible
Step 1
Concept
Similar results on different days increase confidence in the conclusion. Link reproducibility with repetition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जाँचना कि परिणाम स्थिर और पुनरुत्पाद्य हैं या नहीं / To check whether results are consistent and reproducible. Similar results on different days increase confidence in the conclusion. Link reproducibility with repetition.
Step 3
Exam Tip
अलग दिनों में समान परिणाम मिलने से निष्कर्ष की विश्वसनीयता बढ़ती है। परीक्षा में पुनरुत्पाद्यता को दोहराव से जोड़ें।
A. प्रारंभिक संदर्भ बिंदु की त्रुटि/Error in the starting reference point
Step 1
Concept
An incorrect starting point may bias all height measurements. Understand the importance of a standard reference point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक संदर्भ बिंदु की त्रुटि / Error in the starting reference point. An incorrect starting point may bias all height measurements. Understand the importance of a standard reference point.
Step 3
Exam Tip
गलत प्रारंभ बिंदु से सभी ऊँचाई माप पक्षपाती हो सकते हैं। परीक्षा में मानक संदर्भ बिंदु का महत्व समझें।
A. पाँच में से चार बीज नम मिट्टी में अंकुरित हुए इसलिए इस परीक्षण में नम मिट्टी में उच्च अंकुरण देखा गया/Four of five seeds germinated in moist soil so high germination was observed in this test
Step 1
Concept
The first conclusion is limited to the test performed. Choose conclusions that remain within the limits of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पाँच में से चार बीज नम मिट्टी में अंकुरित हुए इसलिए इस परीक्षण में नम मिट्टी में उच्च अंकुरण देखा गया / Four of five seeds germinated in moist soil so high germination was observed in this test. The first conclusion is limited to the test performed. Choose conclusions that remain within the limits of evidence.
Step 3
Exam Tip
पहला निष्कर्ष केवल किए गए परीक्षण तक सीमित है। परीक्षा में प्रमाण की सीमा के भीतर निष्कर्ष चुनें।
A. ऊष्मा चालन मापने की विधि और समान परिस्थितियाँ/Method of measuring heat conduction and equal conditions
Step 1
Concept
The term best must be defined using a measurable criterion and equal conditions. Identify operational definitions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊष्मा चालन मापने की विधि और समान परिस्थितियाँ / Method of measuring heat conduction and equal conditions. The term best must be defined using a measurable criterion and equal conditions. Identify operational definitions.
Step 3
Exam Tip
सबसे अच्छा शब्द को मापने योग्य मानदंड और समान परिस्थितियों से परिभाषित करना होगा। परीक्षा में परिचालन परिभाषा पहचानें।
A. पूर्वनिर्धारित अवलोकन मानदंड और श्रेणियाँ बनाना/Establish predetermined observation criteria and categories
Step 1
Concept
Standardised categories make descriptions consistent. Choose clear criteria for objective recording.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूर्वनिर्धारित अवलोकन मानदंड और श्रेणियाँ बनाना / Establish predetermined observation criteria and categories. Standardised categories make descriptions consistent. Choose clear criteria for objective recording.
Step 3
Exam Tip
मानकीकृत श्रेणियाँ वर्णन में समानता लाती हैं। परीक्षा में वस्तुनिष्ठ अभिलेखन के लिए स्पष्ट मानदंड चुनें।
A. क्या अधिक वर्षा वाले दिनों में मिट्टी की नमी अधिक दर्ज होती है/Is higher soil moisture recorded on days with more rainfall
Step 1
Concept
Rainfall and moisture changing together show association but other causes may exist. Distinguish correlation from causation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या अधिक वर्षा वाले दिनों में मिट्टी की नमी अधिक दर्ज होती है / Is higher soil moisture recorded on days with more rainfall. Rainfall and moisture changing together show association but other causes may exist. Distinguish correlation from causation.
Step 3
Exam Tip
वर्षा और नमी का साथ बदलना संबंध दिखाता है लेकिन अन्य कारण भी संभव हैं। परीक्षा में सहसंबंध और कारण में अंतर रखें।
A. विधि में परिवर्तन छिपाने से प्रयोग पुनरुत्पादित नहीं किया जा सकता/Hiding procedural changes prevents reproduction of the experiment
Step 1
Concept
A complete procedural record is necessary for transparency and reproduction. Understand the importance of recording every change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विधि में परिवर्तन छिपाने से प्रयोग पुनरुत्पादित नहीं किया जा सकता / Hiding procedural changes prevents reproduction of the experiment. A complete procedural record is necessary for transparency and reproduction. Understand the importance of recording every change.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण विधि अभिलेख पारदर्शिता और पुनरुत्पादन के लिए आवश्यक है। परीक्षा में सभी परिवर्तन दर्ज करने का महत्व समझें।
A. समान दिशा की व्यवस्थित त्रुटि/A systematic error in the same direction
Step 1
Concept
An incorrect zero may make all readings consistently high or low. Link zero error with systematic error.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समान दिशा की व्यवस्थित त्रुटि / A systematic error in the same direction. An incorrect zero may make all readings consistently high or low. Link zero error with systematic error.
Step 3
Exam Tip
गलत शून्य सभी पठन को लगातार अधिक या कम कर सकता है। परीक्षा में शून्य त्रुटि को व्यवस्थित त्रुटि से जोड़ें।
A. जब दो उपचारों के प्रभाव की सटीक तुलना करनी हो/When the effects of two treatments must be compared precisely
Step 1
Concept
Numerical values are more useful for precise comparison. Choose quantitative data in comparison-based investigations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब दो उपचारों के प्रभाव की सटीक तुलना करनी हो / When the effects of two treatments must be compared precisely. Numerical values are more useful for precise comparison. Choose quantitative data in comparison-based investigations.
Step 3
Exam Tip
सटीक तुलना के लिए संख्यात्मक मान अधिक उपयोगी होते हैं। परीक्षा में तुलना आधारित जाँच में मात्रात्मक डेटा चुनें।
Selecting already tall plants makes the sample unrepresentative. Identify random or unbiased sampling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चयन पक्षपात / Selection bias. Selecting already tall plants makes the sample unrepresentative. Identify random or unbiased sampling.
Step 3
Exam Tip
पहले से लंबे पौधों का चयन नमूने को प्रतिनिधि नहीं रहने देता। परीक्षा में यादृच्छिक या निष्पक्ष नमूना चयन पहचानें।
B. पौधे की ऊँचाई पहले दिन 8 सेंटीमीटर और पाँचवें दिन 14 सेंटीमीटर थी/Plant height was 8 centimetres on day one and 14 centimetres on day five
Step 1
Concept
Measurements at two time points allow change per unit time to be calculated. Look for both quantity and time when finding a rate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पौधे की ऊँचाई पहले दिन 8 सेंटीमीटर और पाँचवें दिन 14 सेंटीमीटर थी / Plant height was 8 centimetres on day one and 14 centimetres on day five. Measurements at two time points allow change per unit time to be calculated. Look for both quantity and time when finding a rate.
Step 3
Exam Tip
दो समय बिंदुओं पर माप से प्रति समय परिवर्तन निकाला जा सकता है। परीक्षा में दर के लिए मात्रा और समय दोनों देखें।
A. यह बताता है कि उपचार के बिना क्या होता/It shows what happens without the treatment
Step 1
Concept
The control group provides a baseline and helps isolate the actual effect of treatment. Understand the role of controls.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बताता है कि उपचार के बिना क्या होता / It shows what happens without the treatment. The control group provides a baseline and helps isolate the actual effect of treatment. Understand the role of controls.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह तुलना का आधार देता है और उपचार के वास्तविक प्रभाव को अलग करने में सहायता करता है। परीक्षा में नियंत्रण की भूमिका स्पष्ट रखें।
B. द्रव का स्तर दो सेंटीमीटर बढ़ा/The liquid level rose by two centimetres
Step 1
Concept
The rise in level is a measured change without a causal claim. Separate direct data from interpretation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. द्रव का स्तर दो सेंटीमीटर बढ़ा / The liquid level rose by two centimetres. The rise in level is a measured change without a causal claim. Separate direct data from interpretation.
Step 3
Exam Tip
स्तर बढ़ना मापा गया परिवर्तन है और इसमें कारण का दावा नहीं है। परीक्षा में प्रत्यक्ष डेटा को व्याख्या से अलग करें।
A. यह स्पष्ट नहीं रह सकता कि मुख्य आश्रित चर कौन सा है/It may become unclear which is the main dependent variable
Step 1
Concept
Too many outcomes may make a question broad and analysis complex. Choose one clear primary outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह स्पष्ट नहीं रह सकता कि मुख्य आश्रित चर कौन सा है / It may become unclear which is the main dependent variable. Too many outcomes may make a question broad and analysis complex. Choose one clear primary outcome.
Step 3
Exam Tip
बहुत से परिणाम प्रश्न को व्यापक और विश्लेषण को जटिल बना सकते हैं। परीक्षा में एक स्पष्ट मुख्य परिणाम चुनें।
A. क्षेत्रफल के लिए लंबाई और चौड़ाई दोनों आवश्यक हो सकती हैं/Both length and width may be needed for area
Step 1
Concept
Area is a two-dimensional measurement so one dimension may be insufficient. Identify the required dimensions of a quantity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्षेत्रफल के लिए लंबाई और चौड़ाई दोनों आवश्यक हो सकती हैं / Both length and width may be needed for area. Area is a two-dimensional measurement so one dimension may be insufficient. Identify the required dimensions of a quantity.
Step 3
Exam Tip
क्षेत्रफल द्विविमीय माप है इसलिए एक आयाम पर्याप्त नहीं हो सकता। परीक्षा में मापी जाने वाली राशि के आवश्यक आयाम पहचानें।
A. प्रश्न को उपलब्ध संसाधनों के अनुसार संशोधित करना/Modify the question according to available resources
Step 1
Concept
A testable question should match available methods and instruments. Treat feasibility as a feature of a scientific question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रश्न को उपलब्ध संसाधनों के अनुसार संशोधित करना / Modify the question according to available resources. A testable question should match available methods and instruments. Treat feasibility as a feature of a scientific question.
Step 3
Exam Tip
जाँच योग्य प्रश्न उपलब्ध विधियों और उपकरणों के अनुरूप होना चाहिए। परीक्षा में व्यवहार्यता को वैज्ञानिक प्रश्न की विशेषता मानें।
A. प्रश्न बनाना फिर चर पहचानना फिर अवलोकन योजना बनाना फिर डेटा दर्ज करना फिर निष्कर्ष निकालना/Frame a question then identify variables then plan observations then record data then draw a conclusion
Step 1
Concept
Scientific investigation proceeds systematically from a question to an evidence-based conclusion. Remember the correct sequence of steps.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रश्न बनाना फिर चर पहचानना फिर अवलोकन योजना बनाना फिर डेटा दर्ज करना फिर निष्कर्ष निकालना / Frame a question then identify variables then plan observations then record data then draw a conclusion. Scientific investigation proceeds systematically from a question to an evidence-based conclusion. Remember the correct sequence of steps.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक जाँच प्रश्न से शुरू होकर प्रमाण आधारित निष्कर्ष तक व्यवस्थित रूप से जाती है। परीक्षा में चरणों का सही क्रम याद रखें।
एक छात्र ने निष्कर्ष निकाला कि अधिक प्रकाश से पौधे की वृद्धि बढ़ती है लेकिन अंधेरे समूह का प्रारंभिक आकार छोटा था। निष्कर्ष सुधारने के लिए क्या करना चाहिए?
A. प्रारंभिक आकार समान रखकर प्रयोग दोहराना या वृद्धि में वास्तविक परिवर्तन की तुलना करना/Repeat the experiment with equal initial sizes or compare actual change in growth
Step 1
Concept
Initial size is a confounding variable and actual growth change must be compared. Control initial differences in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक आकार समान रखकर प्रयोग दोहराना या वृद्धि में वास्तविक परिवर्तन की तुलना करना / Repeat the experiment with equal initial sizes or compare actual change in growth. Initial size is a confounding variable and actual growth change must be compared. Control initial differences in exams.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक आकार एक भ्रमकारी चर है और वास्तविक वृद्धि की तुलना आवश्यक है। परीक्षा में प्रारंभिक अंतर को नियंत्रित करें।
C. अंकुरित बीजों का प्रतिशत/Percentage of germinated seeds
Step 1
Concept
The percentage of germinated seeds is the measured outcome and therefore the dependent variable. In exams identify the value recorded as the result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अंकुरित बीजों का प्रतिशत / Percentage of germinated seeds. The percentage of germinated seeds is the measured outcome and therefore the dependent variable. In exams identify the value recorded as the result.
Step 3
Exam Tip
अंकुरित बीजों का प्रतिशत मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में परिणाम के रूप में दर्ज मान पहचानें।
B. क्या अलग प्रकाश अवधि पौधे की साप्ताहिक ऊँचाई वृद्धि को प्रभावित करती है?/Does different light duration affect weekly plant height increase?
Step 1
Concept
Light duration is the changed variable and weekly height increase is the measured variable. In exams choose questions with a clear cause and outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्या अलग प्रकाश अवधि पौधे की साप्ताहिक ऊँचाई वृद्धि को प्रभावित करती है? / Does different light duration affect weekly plant height increase?. Light duration is the changed variable and weekly height increase is the measured variable. In exams choose questions with a clear cause and outcome.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश अवधि बदला गया चर है और साप्ताहिक ऊँचाई वृद्धि मापा गया चर है। परीक्षा में स्पष्ट कारण और परिणाम वाले प्रश्न चुनें।
एक छात्र ने तीन बार मापन किया और मान प्राप्त हुए बारह दशमलव एक सेंटीमीटर बारह दशमलव दो सेंटीमीटर तथा बारह दशमलव एक सेंटीमीटर। ये मान मुख्यतः क्या दर्शाते हैं?
Repeated values close to one another indicate high precision. In exams connect precision with closeness of repeated values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च परिशुद्धता / High precision. Repeated values close to one another indicate high precision. In exams connect precision with closeness of repeated values.
Step 3
Exam Tip
पास-पास के दोहराए गए मान उच्च परिशुद्धता दर्शाते हैं। परीक्षा में परिशुद्धता को मानों की निकटता से जोड़ें।
D. एक से अधिक कारक बदले गए/More than one factor was changed
Step 1
Concept
Changing both fertiliser and water makes the true cause of the result unclear. In exams keep only one independent variable in a fair test.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. एक से अधिक कारक बदले गए / More than one factor was changed. Changing both fertiliser and water makes the true cause of the result unclear. In exams keep only one independent variable in a fair test.
Step 3
Exam Tip
खाद और जल दोनों बदलने से परिणाम का वास्तविक कारण स्पष्ट नहीं होगा। परीक्षा में निष्पक्ष जाँच के लिए एक ही स्वतंत्र चर रखें।
C. पौधा खनिज की कमी के कारण कमजोर है/The plant is weak because of mineral deficiency
Step 1
Concept
Attributing weakness to mineral deficiency is an interpretation of evidence and therefore a conclusion. In exams separate observed facts from explanations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पौधा खनिज की कमी के कारण कमजोर है / The plant is weak because of mineral deficiency. Attributing weakness to mineral deficiency is an interpretation of evidence and therefore a conclusion. In exams separate observed facts from explanations.
Step 3
Exam Tip
खनिज की कमी को कारण मानना प्रमाण की व्याख्या है इसलिए यह निष्कर्ष है। परीक्षा में देखे गए तथ्य और कारण की व्याख्या अलग करें।
Keeping the initial amount of water the same allows a valid comparison of surface area. In exams control other influencing factors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक जल की मात्रा / Initial amount of water. Keeping the initial amount of water the same allows a valid comparison of surface area. In exams control other influencing factors.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक जल की मात्रा समान रखने से सतह क्षेत्रफल का प्रभाव उचित रूप से तुलना किया जा सकता है। परीक्षा में अन्य प्रभावकारी कारक नियंत्रित रखें।
A. द्रव नीला है और उसका आयतन तीस मिलीलीटर है/The liquid is blue and its volume is thirty millilitres
Step 1
Concept
Blue is a qualitative description while thirty millilitres is a quantitative measurement. In exams identify both description and number.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्रव नीला है और उसका आयतन तीस मिलीलीटर है / The liquid is blue and its volume is thirty millilitres. Blue is a qualitative description while thirty millilitres is a quantitative measurement. In exams identify both description and number.
Step 3
Exam Tip
नीला गुणात्मक विवरण है जबकि तीस मिलीलीटर मात्रात्मक माप है। परीक्षा में वर्णन और संख्या दोनों पहचानें।
Selecting only favourable data is confirmation bias. In exams choose objective recording of all results.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पुष्टिकरण पक्षपात / Confirmation bias. Selecting only favourable data is confirmation bias. In exams choose objective recording of all results.
Step 3
Exam Tip
केवल अनुकूल आँकड़े चुनना पुष्टिकरण पक्षपात है। परीक्षा में सभी परिणामों को निष्पक्ष रूप से दर्ज करना चुनें।
A. हर समूह में अधिक बीज रखना/Use more seeds in each group
Step 1
Concept
Using more seeds reduces the effect of individual variation and makes the sample more representative. In exams identify the problem of a small sample.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हर समूह में अधिक बीज रखना / Use more seeds in each group. Using more seeds reduces the effect of individual variation and makes the sample more representative. In exams identify the problem of a small sample.
Step 3
Exam Tip
अधिक बीज व्यक्तिगत भिन्नता का प्रभाव कम करके नमूने को प्रतिनिधिक बनाते हैं। परीक्षा में छोटे नमूने की समस्या पहचानें।
B. मान स्थिर होने तक प्रतीक्षा करना/Wait until the reading becomes stable
Step 1
Concept
Temperature is read more reliably after the thermometer reading becomes stable. In exams allow the instrument time to reach equilibrium.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मान स्थिर होने तक प्रतीक्षा करना / Wait until the reading becomes stable. Temperature is read more reliably after the thermometer reading becomes stable. In exams allow the instrument time to reach equilibrium.
Step 3
Exam Tip
तापमापी का मान स्थिर होने पर तापमान अधिक विश्वसनीय रूप से पढ़ा जाता है। परीक्षा में उपकरण को संतुलन तक पहुँचने का समय दें।
C. कौन सा पेय सबसे अच्छा है?/Which drink is the best?
Step 1
Concept
The word best is based on personal opinion and gives no clear measurable outcome. In exams identify subjective questions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कौन सा पेय सबसे अच्छा है? / Which drink is the best?. The word best is based on personal opinion and gives no clear measurable outcome. In exams identify subjective questions.
Step 3
Exam Tip
सबसे अच्छा शब्द व्यक्तिगत राय पर आधारित है और स्पष्ट माप योग्य परिणाम नहीं देता। परीक्षा में व्यक्तिपरक प्रश्न पहचानें।
The growth is stated with a number and unit so it is a quantitative observation. In exams treat measured values as quantitative even when approximate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मात्रात्मक अवलोकन / Quantitative observation. The growth is stated with a number and unit so it is a quantitative observation. In exams treat measured values as quantitative even when approximate.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि संख्या और इकाई में दी गई है इसलिए यह मात्रात्मक अवलोकन है। परीक्षा में लगभग शब्द होने पर भी माप को मात्रात्मक मानें।
A consistent deviation in one direction indicates systematic error. In exams connect regular bias with the instrument or method.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यवस्थित त्रुटि / Systematic error. A consistent deviation in one direction indicates systematic error. In exams connect regular bias with the instrument or method.
Step 3
Exam Tip
एक ही दिशा में लगातार विचलन व्यवस्थित त्रुटि दर्शाता है। परीक्षा में नियमित पक्षपात को उपकरण या विधि से जोड़ें।
D. विलयन का पीएच छह है/The solution has a pH of six
Step 1
Concept
A measured pH value is independent of personal opinion and is therefore more objective. In exams choose data obtained with standard instruments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. विलयन का पीएच छह है / The solution has a pH of six. A measured pH value is independent of personal opinion and is therefore more objective. In exams choose data obtained with standard instruments.
Step 3
Exam Tip
पीएच का मापा गया मान व्यक्तिगत राय से स्वतंत्र है इसलिए अधिक वस्तुनिष्ठ है। परीक्षा में मानक उपकरण आधारित डेटा चुनें।
B. एक निश्चित समय में बने ऑक्सीजन बुलबुलों की संख्या/Number of oxygen bubbles produced in a fixed time
Step 1
Concept
The number of oxygen bubbles in a fixed time is a measurable indicator of rate. In exams identify suitable indicators for indirect measurement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक निश्चित समय में बने ऑक्सीजन बुलबुलों की संख्या / Number of oxygen bubbles produced in a fixed time. The number of oxygen bubbles in a fixed time is a measurable indicator of rate. In exams identify suitable indicators for indirect measurement.
Step 3
Exam Tip
निश्चित समय में ऑक्सीजन बुलबुलों की संख्या दर का माप योग्य संकेतक है। परीक्षा में अप्रत्यक्ष माप के उपयुक्त संकेतक पहचानें।
C. कम शुद्धता लेकिन उच्च परिशुद्धता/Low accuracy but high precision
Step 1
Concept
The values are precise because they are close together but inaccurate because they are far from the accepted value. In exams distinguish accuracy from precision.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कम शुद्धता लेकिन उच्च परिशुद्धता / Low accuracy but high precision. The values are precise because they are close together but inaccurate because they are far from the accepted value. In exams distinguish accuracy from precision.
Step 3
Exam Tip
मान आपस में निकट हैं इसलिए परिशुद्ध हैं लेकिन स्वीकृत मान से दूर होने के कारण शुद्ध नहीं हैं। परीक्षा में शुद्धता और परिशुद्धता अलग रखें।
B. नई खाद के पौधे की वृद्धि पर प्रभाव की जाँच में/While testing the effect of a new fertiliser on plant growth
Step 1
Concept
The effect of fertiliser should be compared with a normal group receiving no fertiliser. In exams identify the baseline group for a treatment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नई खाद के पौधे की वृद्धि पर प्रभाव की जाँच में / While testing the effect of a new fertiliser on plant growth. The effect of fertiliser should be compared with a normal group receiving no fertiliser. In exams identify the baseline group for a treatment.
Step 3
Exam Tip
खाद के प्रभाव की तुलना बिना खाद वाले सामान्य समूह से करनी चाहिए। परीक्षा में उपचार के प्रभाव के लिए आधार समूह पहचानें।
A. अवलोकन अवधि बहुत छोटी है/The observation period is too short
Step 1
Concept
A very short period does not provide enough evidence about long-term growth. In exams match the scope of the conclusion with the duration of data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अवलोकन अवधि बहुत छोटी है / The observation period is too short. A very short period does not provide enough evidence about long-term growth. In exams match the scope of the conclusion with the duration of data.
Step 3
Exam Tip
बहुत छोटी अवधि दीर्घकालिक वृद्धि के लिए पर्याप्त प्रमाण नहीं देती। परीक्षा में निष्कर्ष की सीमा डेटा अवधि से मिलाएँ।
C. अवलोकन छाया में मिट्टी अधिक नम रही और प्रश्न क्या प्रकाश मिट्टी की नमी घटाता है/Observation soil remained wetter in shade and question does light reduce soil moisture
Step 1
Concept
The third question presents a measurable cause and effect related to the observation. In exams form testable questions from facts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अवलोकन छाया में मिट्टी अधिक नम रही और प्रश्न क्या प्रकाश मिट्टी की नमी घटाता है / Observation soil remained wetter in shade and question does light reduce soil moisture. The third question presents a measurable cause and effect related to the observation. In exams form testable questions from facts.
Step 3
Exam Tip
तीसरा प्रश्न अवलोकन से संबंधित माप योग्य कारण और प्रभाव प्रस्तुत करता है। परीक्षा में तथ्य से परीक्षण योग्य प्रश्न बनाएँ।
Using the same ball allows a fair comparison of the effect of drop height. In exams keep influencing factors other than the tested one constant.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गेंद का प्रकार / Type of ball. Using the same ball allows a fair comparison of the effect of drop height. In exams keep influencing factors other than the tested one constant.
Step 3
Exam Tip
एक ही गेंद रखने से गिराने की ऊँचाई के प्रभाव की निष्पक्ष तुलना होती है। परीक्षा में परीक्षण के अलावा अन्य प्रभावकारी कारक समान रखें।
B. धुआँ दिखना अवलोकन है और आग होने की संभावना अनुमान है/Seeing smoke is an observation and possible fire is an inference
Step 1
Concept
Smoke is directly observed evidence while the presence of fire is a possible interpretation. In exams separate direct evidence from explanation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. धुआँ दिखना अवलोकन है और आग होने की संभावना अनुमान है / Seeing smoke is an observation and possible fire is an inference. Smoke is directly observed evidence while the presence of fire is a possible interpretation. In exams separate direct evidence from explanation.
Step 3
Exam Tip
धुआँ सीधे देखा गया तथ्य है जबकि आग का होना उसकी संभावित व्याख्या है। परीक्षा में प्रत्यक्ष प्रमाण और व्याख्या अलग करें।
A tilted cylinder makes it difficult to read the liquid volume correctly. In exams remember the importance of correct instrument positioning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मापन त्रुटि / Measurement error. A tilted cylinder makes it difficult to read the liquid volume correctly. In exams remember the importance of correct instrument positioning.
Step 3
Exam Tip
तिरछे पात्र में द्रव स्तर का सही आयतन पढ़ना कठिन होता है। परीक्षा में उपकरण की सही स्थिति का महत्व याद रखें।
C. स्वचालित संवेदक से समय दर्ज करना/Record time using an automatic sensor
Step 1
Concept
An automatic sensor reduces dependence on human reaction time. In exams consider automated measurement more objective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. स्वचालित संवेदक से समय दर्ज करना / Record time using an automatic sensor. An automatic sensor reduces dependence on human reaction time. In exams consider automated measurement more objective.
Step 3
Exam Tip
स्वचालित संवेदक मानवीय प्रतिक्रिया समय पर निर्भरता कम करता है। परीक्षा में स्वचालित मापन को अधिक वस्तुनिष्ठ मानें।
B. वास्तविक वृद्धि की तुलना नहीं हो सकेगी/Actual growth cannot be compared
Step 1
Concept
Growth requires the difference between final and initial height. In exams record a starting value when measuring change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वास्तविक वृद्धि की तुलना नहीं हो सकेगी / Actual growth cannot be compared. Growth requires the difference between final and initial height. In exams record a starting value when measuring change.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि ज्ञात करने के लिए अंतिम और प्रारंभिक ऊँचाई का अंतर चाहिए। परीक्षा में परिवर्तन मापने के लिए प्रारंभिक मान दर्ज करें।
A. गर्मी में आइसक्रीम बिक्री और धूप दोनों बढ़े इसलिए आइसक्रीम धूप बढ़ाती है/Ice cream sales and sunshine both increased in summer so ice cream increases sunshine
Step 1
Concept
Two events changing together does not prove that one causes the other. In exams distinguish correlation from causation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गर्मी में आइसक्रीम बिक्री और धूप दोनों बढ़े इसलिए आइसक्रीम धूप बढ़ाती है / Ice cream sales and sunshine both increased in summer so ice cream increases sunshine. Two events changing together does not prove that one causes the other. In exams distinguish correlation from causation.
Step 3
Exam Tip
दो घटनाओं का साथ बदलना यह सिद्ध नहीं करता कि एक दूसरी का कारण है। परीक्षा में सहसंबंध और कारण में अंतर रखें।
B. जल की अलग मात्रा देना और जल की मात्रा को स्वतंत्र चर कहना/Giving different amounts of water and calling water amount the independent variable
Step 1
Concept
The deliberately changed amount of water is the independent variable. In exams choose the factor that is actively changed.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जल की अलग मात्रा देना और जल की मात्रा को स्वतंत्र चर कहना / Giving different amounts of water and calling water amount the independent variable. The deliberately changed amount of water is the independent variable. In exams choose the factor that is actively changed.
Step 3
Exam Tip
जानबूझकर बदली गई जल की मात्रा स्वतंत्र चर है। परीक्षा में क्रियात्मक रूप से बदले गए कारक को चुनें।
Viewing from above can cause an incorrect liquid-level reading. In exams read the meniscus at eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृष्टि कोण त्रुटि / Parallax error. Viewing from above can cause an incorrect liquid-level reading. In exams read the meniscus at eye level.
Step 3
Exam Tip
आँख स्तर से ऊपर होने पर द्रव स्तर गलत पढ़ा जा सकता है। परीक्षा में मेनिस्कस को आँख के स्तर पर पढ़ें।
B. एक ही लंबाई के कई दोहराए गए मापों का प्रतिनिधि मान पाने में/To obtain a representative value from repeated measurements of the same length
Step 1
Concept
The average of repeated comparable measurements reduces the effect of random variation. In exams average only comparable values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक ही लंबाई के कई दोहराए गए मापों का प्रतिनिधि मान पाने में / To obtain a representative value from repeated measurements of the same length. The average of repeated comparable measurements reduces the effect of random variation. In exams average only comparable values.
Step 3
Exam Tip
दोहराए गए समान मापों का औसत आकस्मिक भिन्नता का प्रभाव कम करता है। परीक्षा में केवल तुलनीय मानों का औसत निकालें।
B. प्रयोग का समय विस्तार/Time span of the experiment
Step 1
Concept
Without the total duration it is unclear how long observations continued. In exams record both interval and total duration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रयोग का समय विस्तार / Time span of the experiment. Without the total duration it is unclear how long observations continued. In exams record both interval and total duration.
Step 3
Exam Tip
कुल अवधि के बिना यह स्पष्ट नहीं होगा कि अवलोकन कितने समय तक किया गया। परीक्षा में समयांतराल और कुल अवधि दोनों लिखें।
C. झाग समाप्त होने में लगे समय से/By the time taken for the foam to disappear
Step 1
Concept
The time taken for foam to disappear is a clear measurable indicator of stability. In exams choose an operational measure for an abstract property.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. झाग समाप्त होने में लगे समय से / By the time taken for the foam to disappear. The time taken for foam to disappear is a clear measurable indicator of stability. In exams choose an operational measure for an abstract property.
Step 3
Exam Tip
झाग समाप्त होने का समय स्थिरता का स्पष्ट माप योग्य संकेतक है। परीक्षा में अमूर्त गुण के लिए क्रियात्मक माप चुनें।
C. सारणी में चर इकाई और समय सहित मान लिखना/Record values in a table with variables units and time
Step 1
Concept
A table with clear headings units and time makes data comparison easier. In exams choose complete and structured recording.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सारणी में चर इकाई और समय सहित मान लिखना / Record values in a table with variables units and time. A table with clear headings units and time makes data comparison easier. In exams choose complete and structured recording.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट शीर्षक इकाइयाँ और समय वाली सारणी डेटा तुलना को आसान बनाती है। परीक्षा में पूर्ण और संरचित अभिलेखन चुनें।
B. डेटा पक्षपाती हो सकता है/The data may become biased
Step 1
Concept
Omitting unsuccessful trials prevents the data from representing the true results. In exams understand that all trials should be recorded.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. डेटा पक्षपाती हो सकता है / The data may become biased. Omitting unsuccessful trials prevents the data from representing the true results. In exams understand that all trials should be recorded.
Step 3
Exam Tip
असफल परीक्षण हटाने से डेटा वास्तविक परिणामों का सही प्रतिनिधित्व नहीं करता। परीक्षा में सभी परीक्षण दर्ज करना आवश्यक समझें।
B. सुबह और शाम में देखे गए पक्षियों की संख्या कैसे बदलती है?/How does the number of birds observed differ between morning and evening?
Step 1
Concept
The number of birds can be counted at fixed times so the question is testable. In exams choose clear counts for field studies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सुबह और शाम में देखे गए पक्षियों की संख्या कैसे बदलती है? / How does the number of birds observed differ between morning and evening?. The number of birds can be counted at fixed times so the question is testable. In exams choose clear counts for field studies.
Step 3
Exam Tip
पक्षियों की संख्या निश्चित समय पर गिनी जा सकती है इसलिए प्रश्न परीक्षण योग्य है। परीक्षा में क्षेत्रीय अध्ययन के लिए स्पष्ट गणना चुनें।
B. समान प्रारंभिक आकार के पौधे चुनना या वृद्धि में परिवर्तन मापना/Select plants of similar initial size or measure change in growth
Step 1
Concept
Similar starting size or measuring change in growth makes the comparison fairer. In exams control initial differences.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समान प्रारंभिक आकार के पौधे चुनना या वृद्धि में परिवर्तन मापना / Select plants of similar initial size or measure change in growth. Similar starting size or measuring change in growth makes the comparison fairer. In exams control initial differences.
Step 3
Exam Tip
समान प्रारंभिक आकार या वृद्धि का अंतर तुलना को अधिक निष्पक्ष बनाता है। परीक्षा में शुरुआती असमानता को नियंत्रित करें।
B. अलग छात्र समान विधि से स्वतंत्र रूप से जाँच करें/Different students independently test using the same method
Step 1
Concept
Similar results obtained independently by different people using the same method indicate reproducibility. In exams identify independent verification.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अलग छात्र समान विधि से स्वतंत्र रूप से जाँच करें / Different students independently test using the same method. Similar results obtained independently by different people using the same method indicate reproducibility. In exams identify independent verification.
Step 3
Exam Tip
अलग लोगों द्वारा समान विधि से समान परिणाम मिलना पुनरुत्पादकता दर्शाता है। परीक्षा में स्वतंत्र जाँच को पहचानें।
B. गर्म जल में चीनी की घुलने की दर अधिक थी/Sugar dissolved at a faster rate in hot water
Step 1
Concept
The data supports only that sugar dissolved faster in hot water in this investigation. In exams keep conclusions within the limits of the data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गर्म जल में चीनी की घुलने की दर अधिक थी / Sugar dissolved at a faster rate in hot water. The data supports only that sugar dissolved faster in hot water in this investigation. In exams keep conclusions within the limits of the data.
Step 3
Exam Tip
दिए गए डेटा से केवल इसी जाँच में गर्म जल में अधिक घुलने की दर सिद्ध होती है। परीक्षा में निष्कर्ष को डेटा की सीमा तक रखें।
C. लंबाई आठ दशमलव तीन सेंटीमीटर/Length is eight point three centimetres
Step 1
Concept
A one-millimetre division supports a reading to one decimal place in centimetres. In exams do not report more decimal places than the instrument allows.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. लंबाई आठ दशमलव तीन सेंटीमीटर / Length is eight point three centimetres. A one-millimetre division supports a reading to one decimal place in centimetres. In exams do not report more decimal places than the instrument allows.
Step 3
Exam Tip
एक मिलीमीटर का विभाजन दशमलव एक सेंटीमीटर तक उचित रीडिंग देता है। परीक्षा में उपकरण से अधिक दशमलव न लिखें।
Incorrect calibration can shift all readings away from the true temperature. In exams connect calibration with accuracy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शुद्धता / Accuracy. Incorrect calibration can shift all readings away from the true temperature. In exams connect calibration with accuracy.
Step 3
Exam Tip
गलत अंशांकन सभी मानों को वास्तविक तापमान से दूर कर सकता है। परीक्षा में अंशांकन को शुद्धता से जोड़ें।
B. विद्यालय के कितने विद्यार्थी प्रतिदिन विज्ञान समाचार पढ़ते हैं?/How many students in the school read science news daily?
Step 1
Concept
Information about students' habits can be collected through a questionnaire or survey. In exams choose the method according to the question.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विद्यालय के कितने विद्यार्थी प्रतिदिन विज्ञान समाचार पढ़ते हैं? / How many students in the school read science news daily?. Information about students' habits can be collected through a questionnaire or survey. In exams choose the method according to the question.
Step 3
Exam Tip
विद्यार्थियों की आदतों की जानकारी प्रश्नावली या सर्वेक्षण से प्राप्त की जा सकती है। परीक्षा में प्रश्न के अनुसार विधि चुनें।
B. नमूना पूरे क्षेत्र का प्रतिनिधित्व नहीं करेगा/The sample may not represent the whole area
Step 1
Concept
A roadside sample may not represent conditions across the whole area. In exams identify sampling bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नमूना पूरे क्षेत्र का प्रतिनिधित्व नहीं करेगा / The sample may not represent the whole area. A roadside sample may not represent conditions across the whole area. In exams identify sampling bias.
Step 3
Exam Tip
सड़क के पास का नमूना पूरे क्षेत्र की स्थितियों का प्रतिनिधि नहीं हो सकता। परीक्षा में नमूना चयन पक्षपात पहचानें।
B. यदि प्रकाश अवधि बढ़ेगी तो पौधे की साप्ताहिक ऊँचाई वृद्धि बढ़ेगी/If light duration increases then weekly plant height increase will rise
Step 1
Concept
This statement gives a testable prediction linking the independent and dependent variables. In exams identify a clear if-then hypothesis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यदि प्रकाश अवधि बढ़ेगी तो पौधे की साप्ताहिक ऊँचाई वृद्धि बढ़ेगी / If light duration increases then weekly plant height increase will rise. This statement gives a testable prediction linking the independent and dependent variables. In exams identify a clear if-then hypothesis.
Step 3
Exam Tip
यह कथन स्वतंत्र और आश्रित चर के बीच परीक्षण योग्य पूर्वानुमान देता है। परीक्षा में यदि और तो वाली स्पष्ट परिकल्पना पहचानें।
C. मापन और विधि जाँचकर परीक्षण दोहराना/Check the measurement and method then repeat the trial
Step 1
Concept
An unusual value may result from error or real variation so it must be checked. In exams do not remove an outlier without evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मापन और विधि जाँचकर परीक्षण दोहराना / Check the measurement and method then repeat the trial. An unusual value may result from error or real variation so it must be checked. In exams do not remove an outlier without evidence.
Step 3
Exam Tip
अलग मान त्रुटि या वास्तविक भिन्नता दोनों हो सकता है इसलिए जाँच आवश्यक है। परीक्षा में बाह्य मान को प्रमाण के बिना न हटाएँ।
B. उपकरण सामग्री प्रक्रिया चर और मापन सहित पूरा विवरण/Complete details of apparatus materials procedure variables and measurements
Step 1
Concept
A complete method and description of variables allow the investigation to be repeated. In exams choose a detailed procedure for reproducibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपकरण सामग्री प्रक्रिया चर और मापन सहित पूरा विवरण / Complete details of apparatus materials procedure variables and measurements. A complete method and description of variables allow the investigation to be repeated. In exams choose a detailed procedure for reproducibility.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण विधि और चर लिखने से जाँच दोहराई जा सकती है। परीक्षा में पुनरुत्पादन के लिए विस्तृत प्रक्रिया चुनें।
B. प्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई तथा समय दर्ज करना/Record initial and final height and the time interval
Step 1
Concept
Change in height and time make growth rate measurable. In exams replace vague words with numerical data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई तथा समय दर्ज करना / Record initial and final height and the time interval. Change in height and time make growth rate measurable. In exams replace vague words with numerical data.
Step 3
Exam Tip
ऊँचाई में परिवर्तन और समय वृद्धि दर को माप योग्य बनाते हैं। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को संख्यात्मक डेटा से बदलें।
C. दो विलयनों को मिलाने पर स्थायी अवक्षेप बना/A permanent precipitate formed when two solutions were mixed
Step 1
Concept
Formation of a new solid precipitate can be direct evidence of a new substance. In exams identify clear evidence of change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दो विलयनों को मिलाने पर स्थायी अवक्षेप बना / A permanent precipitate formed when two solutions were mixed. Formation of a new solid precipitate can be direct evidence of a new substance. In exams identify clear evidence of change.
Step 3
Exam Tip
नए ठोस अवक्षेप का बनना नए पदार्थ के बनने का प्रत्यक्ष संकेत हो सकता है। परीक्षा में स्पष्ट परिवर्तनकारी प्रमाण पहचानें।
A. सभी मानों को एक समान इकाई में बदलना/Convert all values to the same unit
Step 1
Concept
Numerical comparison is valid only after conversion to a common unit. In exams standardise units before comparing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी मानों को एक समान इकाई में बदलना / Convert all values to the same unit. Numerical comparison is valid only after conversion to a common unit. In exams standardise units before comparing.
Step 3
Exam Tip
समान इकाई में परिवर्तन के बाद ही संख्यात्मक तुलना सही होगी। परीक्षा में तुलना से पहले इकाइयों का मानकीकरण करें।
A. यह उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है/It is broader than the sample supports
Step 1
Concept
Applying results from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है / It is broader than the sample supports. Applying results from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
Step 3
Exam Tip
एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें।
C. जल के ठंडा होने का तापमान हर दो मिनट पर दर्ज करना/Record the temperature of cooling water every two minutes
Step 1
Concept
Regular short intervals are suitable for a moderate change such as cooling water. In exams choose intervals according to the rate of change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जल के ठंडा होने का तापमान हर दो मिनट पर दर्ज करना / Record the temperature of cooling water every two minutes. Regular short intervals are suitable for a moderate change such as cooling water. In exams choose intervals according to the rate of change.
Step 3
Exam Tip
जल के ठंडा होने जैसे मध्यम गति के परिवर्तन के लिए नियमित छोटे अंतराल उपयुक्त हैं। परीक्षा में घटना की गति के अनुसार अंतराल चुनें।
A. डेटा की परिवर्तनशीलता और दोहराव/Variability and repetition in the data
Step 1
Concept
Wide spread may reduce confidence in the difference between averages so variability must be examined. In exams do not rely only on the mean.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डेटा की परिवर्तनशीलता और दोहराव / Variability and repetition in the data. Wide spread may reduce confidence in the difference between averages so variability must be examined. In exams do not rely only on the mean.
Step 3
Exam Tip
अधिक फैलाव औसत के अंतर की विश्वसनीयता कम कर सकता है इसलिए परिवर्तनशीलता देखना आवश्यक है। परीक्षा में केवल औसत पर निर्भर न रहें।
C. प्रश्न परिकल्पना जाँच डेटा विश्लेषण और निष्कर्ष/Question hypothesis test data analysis and conclusion
Step 1
Concept
A scientific investigation moves from a question to a hypothesis then testing data analysis and conclusion. In exams remember the logical sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्रश्न परिकल्पना जाँच डेटा विश्लेषण और निष्कर्ष / Question hypothesis test data analysis and conclusion. A scientific investigation moves from a question to a hypothesis then testing data analysis and conclusion. In exams remember the logical sequence.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक जाँच में प्रश्न से परिकल्पना बनती है फिर परीक्षण और डेटा विश्लेषण के बाद निष्कर्ष निकाला जाता है। परीक्षा में प्रक्रिया का तार्किक क्रम याद रखें।
