Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. लैंगिक रूप से सीमित करियर मार्गदर्शन/Gender restricted career guidance
Explanation
Simple Explanation
करियर सलाह बालिका की क्षमता और रुचि के अनुसार खुली होनी चाहिए। परीक्षा में gendered guidance को पहचानें। / Career advice should be open according to girls' ability and interest. In exams identify gendered guidance.
A. क्योंकि सामाजिक मान्यताएं और लैंगिक रूढ़ियां भी निर्णय प्रभावित करती हैं/Because social norms and gender stereotypes also influence decisions
Explanation
Simple Explanation
भेदभाव आर्थिक और सामाजिक दोनों कारणों से बनता है। परीक्षा में बहुकारक विश्लेषण अपनाएं। / Discrimination arises from both economic and social causes. In exams use a multi-factor analysis.
A. बेटी को बोझ बताने वाला संदेश/A message portraying daughters as a burden
Explanation
Simple Explanation
बेटी को बोझ बताना लैंगिक भेदभाव को बढ़ाता है। परीक्षा में negative stereotype को तुरंत पहचानें। / Portraying daughters as a burden increases gender discrimination. In exams quickly identify negative stereotypes.
A. क्योंकि इसका कारण लैंगिक भेदभाव और सामाजिक प्राथमिकताओं में भी होता है/Because its causes also lie in gender discrimination and social preferences
Explanation
Simple Explanation
जन्म पूर्व भेदभाव चिकित्सा तकनीक के दुरुपयोग और सामाजिक सोच दोनों से जुड़ता है। परीक्षा में सामाजिक कारण अवश्य लिखें। / Prenatal discrimination is linked to misuse of medical technology and social attitudes. In exams mention social causes clearly.
A. लैंगिक भूमिका आधारित underutilization/Gender role based underutilization
Explanation
Simple Explanation
योग्यता होते हुए support role देना छिपा bias हो सकता है। परीक्षा में role assignment देखें। / Giving support roles despite ability can be hidden bias. In exams examine role assignment.
A. लैंगिक और पारिवारिक स्थिति आधारित पक्षपात/Bias based on gender and family status
Explanation
Simple Explanation
appraisal work performance पर आधारित होना चाहिए। परीक्षा में irrelevant criteria को bias मानें। / Appraisal should be based on work performance. In exams treat irrelevant criteria as bias.
A. काम की गुणवत्ता output और जिम्मेदारी/Work quality output and responsibility
Explanation
Simple Explanation
काम का मूल्य time pattern से नहीं बल्कि result से भी मापा जाता है। परीक्षा में flexible work bias पहचानें। / Work value is also measured by results not only time pattern. In exams identify flexible work bias.
A. प्राकृतिक कौशल के नाम पर अवमूल्यन/Undervaluation in the name of natural skill
Explanation
Simple Explanation
कौशल को प्राकृतिक कहकर कम मूल्य देना gender bias हो सकता है। परीक्षा में skill valuation देखें। / Calling skill natural and undervaluing it can be gender bias. In exams examine skill valuation.
A. बाजार अनुमान आधारित लैंगिक bias/Gender bias based on market assumption
Explanation
Simple Explanation
ग्राहक अनुमान के बजाय क्षमता और वास्तविक data देखना चाहिए। परीक्षा में assumption based bias पहचानें। / Ability and real data should be checked instead of customer assumptions. In exams identify assumption based bias.
एक ही व्यवस्था का अलग अर्थ लगाना पक्षपात है। परीक्षा में double standard पहचानें। / Interpreting the same arrangement differently is bias. In exams identify double standards.
A. customer preference assumption पर gender bias/Gender bias based on assumed customer preference
Explanation
Simple Explanation
assumption के बजाय actual performance और client need देखनी चाहिए। परीक्षा में market bias पहचानें। / Actual performance and client need should be checked instead of assumptions. In exams identify market bias.
A. office care tasks का gendered burden/Gendered burden of office care tasks
Explanation
Simple Explanation
समान वेतन के साथ unpaid extra tasks भी देखना चाहिए। परीक्षा में hidden workload पहचानें। / Unpaid extra tasks should be examined along with equal pay. In exams identify hidden workload.
D. लैंगिक और अव्यावसायिक मूल्यांकन bias/Gendered and unprofessional evaluation bias
Explanation
Simple Explanation
performance review काम की गुणवत्ता पर होना चाहिए। परीक्षा में irrelevant criteria को bias समझें। / Performance review should be based on work quality. In exams treat irrelevant criteria as bias.
B. care role के प्रति लैंगिक पक्षपात/Gender bias toward care role
Explanation
Simple Explanation
care leave पर दंड का डर shared responsibility को कमजोर करता है। परीक्षा में पुरुषों की care role को gender equality से जोड़ें। / Fear of penalty for care leave weakens shared responsibility. In exams connect men's care role with gender equality.
D. लैंगिक भूमिका आधारित अवमूल्यन/Gender role based undervaluation
Explanation
Simple Explanation
योग्यता होते हुए support role तक सीमित करना पक्षपात हो सकता है। परीक्षा में role assignment में छिपा bias देखें। / Limiting a skilled person to support roles can be bias. In exams look for hidden bias in role assignment.
A. candidate की वास्तविक इच्छा पूछे बिना family stereotype लगाना/Applying family stereotype without asking candidate's actual choice
Explanation
Simple Explanation
अनुमान के बजाय व्यक्ति की इच्छा और क्षमता पूछनी चाहिए। परीक्षा में assumption based bias पहचानें। / Choice and ability of the person should be asked instead of assuming. In exams identify assumption based bias.
A. interview criteria और gender bias की समीक्षा/Review interview criteria and gender bias
Explanation
Simple Explanation
promotion interview में job related criteria जरूरी हैं। परीक्षा में family responsibility bias पहचानें। / Job related criteria are necessary in promotion interviews. In exams identify family responsibility bias.
A. लैंगिक भूमिका आधारित underutilization/Gender role based underutilization
Explanation
Simple Explanation
योग्यता होते हुए भी support role देना पक्षपात हो सकता है। परीक्षा में role assignment में bias देखें। / Giving support roles despite ability can be bias. In exams look for bias in role assignment.
character judgement complaint को कमजोर कर सकता है। परीक्षा में victim blaming को gender bias के रूप में पहचानें। / Character judgement can weaken a complaint. In exams identify victim blaming as gender bias.
A. output quality और responsibilities का निष्पक्ष आकलन/Fair assessment of output quality and responsibilities
Explanation
Simple Explanation
commitment को stereotype से नहीं performance से परखना चाहिए। परीक्षा में care bias पहचानें। / Commitment should be judged by performance not stereotypes. In exams identify care bias.
A. लैंगिक व्यक्तित्व रूढ़ि/Gender personality stereotype
Explanation
Simple Explanation
व्यक्तित्व को लिंग से जोड़ना अवसर सीमित करता है। परीक्षा में leadership को ability based मानें। / Linking personality with gender limits opportunity. In exams treat leadership as ability based.
B. कार्य वर्गीकरण में लैंगिक पक्षपात/Gender bias in job classification
Explanation
Simple Explanation
वेतन समान दिख सकता है लेकिन श्रेणीकरण असमान हो सकता है। परीक्षा में hidden wage gap को पहचानें। / Pay may appear equal while classification remains unequal. In exams identify hidden wage gaps.
B. यह निजी स्थिति को काम क्षमता से गलत जोड़ता है/It wrongly links personal status with work ability
Explanation
Simple Explanation
वैवाहिक स्थिति को योग्यता का आधार बनाना पूर्वाग्रह है। परीक्षा में marital status bias लिखें। / Using marital status as a basis of merit is bias. In exams write marital status bias.
B. लैंगिक पक्षपाती मूल्यांकन/Gender-biased evaluation
Explanation
Simple Explanation
मूल्यांकन भाषा भी लैंगिक पूर्वाग्रह दिखा सकती है। परीक्षा में performance bias पहचानें। / Evaluation language can also show gender bias. In exams identify performance bias.
A. लैंगिक पक्षपाती interview/Gender biased interview
Explanation
Simple Explanation
care responsibility को promotion barrier बनाना bias हो सकता है। परीक्षा में interview fairness याद रखें। / Making care responsibility a promotion barrier can be bias. In exams remember interview fairness.
A. भर्ती और contract allocation में gender bias/Gender bias in recruitment and contract allocation
Explanation
Simple Explanation
contract type भी work security को प्रभावित करता है। परीक्षा में job security को gender issue से जोड़ें। / Contract type also affects work security. In exams connect job security with gender issues.
A. उनका काम कमतर आंका जा सकता है/Their work may be undervalued
Explanation
Simple Explanation
मूल्यांकन output और quality से भी होना चाहिए। परीक्षा में flexible work bias पहचानें। / Evaluation should also consider output and quality. In exams identify flexible work bias.
A. लैंगिक पूर्वाग्रह और शिकायत को कमजोर करना/Gender bias and weakening complaint
Explanation
Simple Explanation
शिकायत को stereotype से नकारना न्यायपूर्ण प्रक्रिया को नुकसान पहुंचाता है। परीक्षा में biased response पहचानें। / Rejecting a complaint by stereotype harms fair process. In exams identify biased responses.
A. वित्तीय निर्णय में लैंगिक पूर्वाग्रह/Gender bias in financial decision-making
Explanation
Simple Explanation
जोखिम क्षमता को लिंग से जोड़ना पूर्वाग्रह है। परीक्षा में financial agency लिखें। / Linking risk capacity with gender is bias. In exams write financial agency.
B. लैंगिक पूर्वाग्रह आधारित पेशेवर बहिष्करण/Professional exclusion based on gender bias
Explanation
Simple Explanation
लिंग के आधार पर ग्राहक भूमिका रोकना अवसर सीमा है। परीक्षा में professional visibility लिखें। / Stopping client roles based on gender limits opportunity. In exams write professional visibility.
