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44 results found for "plate spreading" in Class 10.

Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 89

भारत में हिमालय का निर्माण किस प्लेट की टक्कर से जुड़ा है?

The formation of the Himalayas is linked with the collision of which plate?

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Correct Answer

A. भारतीय प्लेट और यूरेशियन प्लेटIndian Plate and Eurasian Plate

Explanation

Simple Explanation

हिमालय भारतीय प्लेट और यूरेशियन प्लेट की टक्कर से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में प्लेट टक्कर और हिमालय साथ याद रखें। / The Himalayas are young fold mountains formed by the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams remember plate collision with Himalayas.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

हिमालय की उत्पत्ति को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ने वाला सबसे सही कथन कौन-सा है?

Which statement best links the origin of the Himalayas with plate tectonics?

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Correct Answer

A. हिमालय भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से बनेHimalayas formed by collision of Indian and Eurasian plates

Explanation

Simple Explanation

हिमालय भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में इनके निर्माण को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें। / The Himalayas are young fold mountains formed by the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams, connect their formation with plate tectonics.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

हिमालय के निर्माण में भारतीय प्लेट की भूमिका को कैसे समझा जाता है?

How is the role of the Indian Plate understood in the formation of the Himalayas?

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Correct Answer

A. भारतीय प्लेट यूरेशियन प्लेट से टकराईThe Indian Plate collided with the Eurasian Plate

Explanation

Simple Explanation

हिमालय भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में हिमालय को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़कर याद रखें। / The Himalayas are young fold mountains formed by the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams, connect the Himalayas with plate tectonics.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 2

सोहगौरा ताम्रपत्र का महत्व प्रशासनिक इतिहास में किस कारण है?

Why is the Sohgaura copper plate important in administrative history?

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Correct Answer

A. यह अकाल राहत और भंडारण की चिंता दिखाता हैIt shows concern for famine relief and storage

Explanation

Simple Explanation

सोहगौरा ताम्रपत्र प्रारंभिक प्रशासनिक कार्यवाही का संकेत देता है। परीक्षा में छोटे अभिलेखों को भी महत्वपूर्ण मानें। / The Sohgaura copper plate indicates early administrative action. For exams, treat even small inscriptions as important.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 7

मौर्यकालीन सोहगौरा ताम्रपत्र किस विषय से जुड़ा प्रारंभिक अभिलेख माना जाता है?

The Mauryan period Sohgaura copper plate is considered an early inscription related to which subject?

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Correct Answer

C. अकाल राहत और अनाज भंडारणFamine relief and grain storage

Explanation

Simple Explanation

सोहगौरा ताम्रपत्र को अकाल राहत और भंडारण व्यवस्था से जोड़ा जाता है। परीक्षा में ताम्रपत्रों को प्रशासनिक स्रोत के रूप में याद रखें। / The Sohgaura copper plate is linked with famine relief and storage arrangements. For exams, remember copper plates as administrative sources.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

गुप्त काल की ताम्रपत्र भूमि अनुदान परंपरा किस बात का प्रमाण देती है?

Copper plate land grants of the Gupta period provide evidence of what?

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Correct Answer

A. भूमि दान और प्रशासनिक अधिकारLand donations and administrative rights

Explanation

Simple Explanation

ताम्रपत्र भूमि अनुदान से भूमि दान और अधिकारों की जानकारी मिलती है। परीक्षा में ताम्रपत्रों को अभिलेखीय स्रोत मानें। / Copper plate land grants give information about land donations and rights. For exams, treat copper plates as epigraphic sources.

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Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 48

हेलेनिस्टिक संस्कृति के प्रसार में सिकंदर की विजय का क्या योगदान था?

What was the role of Alexander's conquests in spreading Hellenistic culture?

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Correct Answer

A. यूनानी और स्थानीय संस्कृतियों का संपर्क बढ़ाContact between Greek and local cultures increased

Explanation

Simple Explanation

सिकंदर की विजय से यूनानी और स्थानीय संस्कृतियों का मेल बढ़ा। परीक्षा में हेलेनिस्टिक को मिश्रित संस्कृति समझें। / Alexander's conquests increased the mixing of Greek and local cultures. Understand Hellenistic as a mixed culture.

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Question Easy General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

अशोक ने बौद्ध धर्म के प्रचार के लिए अपने पुत्र को किस देश भेजा माना जाता है?

Ashoka is believed to have sent his son to which country for spreading Buddhism?

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Correct Answer

A. श्रीलंकाSri Lanka

Explanation

Simple Explanation

अशोक के पुत्र महेंद्र को बौद्ध धर्म प्रचार के लिए श्रीलंका भेजा गया माना जाता है। परीक्षा में महेंद्र और संगमित्रा को साथ याद रखें। / Ashoka's son Mahendra is believed to have been sent to Sri Lanka to spread Buddhism. For exams remember Mahendra and Sanghamitra together.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

लोकगीतों से राष्ट्रीय विचार फैलाने में कौन सी विशेष सुविधा थी?

What special advantage did folk songs have in spreading nationalist ideas?

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Correct Answer

A. वे स्थानीय भाषा और धुन में लोगों तक पहुंचते थेThey reached people through local language and tune

Step 1

Concept

लोकगीत लोगों की बोली और जीवन से जुड़े होते हैं। / Folk songs are linked with people's dialect and life.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए उनमें राष्ट्रीय भाव जोड़ने पर संदेश आसानी से फैलता था। / When national feeling was added to them, the message spread easily.

Step 3

Exam Tip

लोकगीतों को स्थानीय माध्यम मानें। / Treat folk songs as local media.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

राष्ट्रीय भावना फैलाने में कौन से साधन सबसे भावनात्मक थे?

Which tools were most emotional in spreading national feeling?

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Correct Answer

A. गीत और चित्रSongs and images

Step 1

Concept

गीत सुनकर और चित्र देखकर भावना जल्दी बनती है। / Feelings arise quickly by hearing songs and seeing images.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए ये राष्ट्रीय भावना फैलाने में प्रभावी रहे। / Therefore they were effective in spreading national feeling.

Step 3

Exam Tip

भावनात्मक साधनों में गीत और चित्र याद रखें। / Remember songs and images as emotional tools.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

गीतों ने राष्ट्रीय भावना फैलाने में क्या भूमिका निभाई?

What role did songs play in spreading national feeling?

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Correct Answer

A. वे भावनाओं को सरल और सामूहिक रूप में व्यक्त करते थेThey expressed emotions in a simple and collective form

Step 1

Concept

गीत आसानी से याद रहते हैं। / Songs are easy to remember.

Step 2

Why this answer is correct

सामूहिक रूप से गाए गए गीत राष्ट्रीय भावना को फैलाते थे। / Songs sung collectively spread national feeling.

Step 3

Exam Tip

गीतों को जन भावना का साधन समझें। / Understand songs as tools of public emotion.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

सांस्कृतिक साधनों से राष्ट्रवाद फैलाने का एक प्रमुख उदाहरण कौन सा है?

Which is a major example of spreading nationalism through cultural means?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लोकगीतों और राष्ट्रीय गीतों का प्रयोगUse of folk songs and nationalist songs

Step 1

Concept

सांस्कृतिक साधन लोगों के मन और भावना से जुड़ते हैं। / Cultural means connect with people's minds and emotions.

Step 2

Why this answer is correct

गीतों और लोक परंपराओं ने राष्ट्रवाद को सरल ढंग से फैलाया। / Songs and folk traditions spread nationalism simply.

Step 3

Exam Tip

संस्कृति को राजनीतिक जागरण से जोड़ें। / Link culture with political awakening.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

राष्ट्रीय भावना फैलाने में कौन सा साधन भावनात्मक रूप से सबसे सीधा था?

Which tool was emotionally most direct in spreading national feeling?

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Correct Answer

A. गीत और चित्रSongs and images

Step 1

Concept

गीत कानों से और चित्र आंखों से भावना जगाते हैं। / Songs awaken feeling through ears and images through eyes.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए वे राष्ट्रीय भावना को सरल और प्रभावी ढंग से फैला सकते थे। / Therefore they could spread national feeling simply and effectively.

Step 3

Exam Tip

भावनात्मक साधनों में गीत और चित्र याद रखें। / Remember songs and images as emotional tools.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

रोटी की फफूंद में बीजाणु दूर दूर तक फैलकर प्रजनन में कैसे मदद करते हैं?

How do spores in bread mould help reproduction by spreading far and wide?

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Correct Answer

A. वे हल्के होते हैं और अनुकूल स्थान पर अंकुरित हो सकते हैंThey are light and can germinate at a favourable place

Step 1

Concept

बीजाणु बहुत छोटे और हल्के हो सकते हैं। / Spores can be very small and light.

Step 2

Why this answer is correct

वे हवा से फैल सकते हैं। / They can spread through air.

Step 3

Exam Tip

अनुकूल नमी और भोजन मिलने पर नए फफूंद बनाते हैं। / With suitable moisture and food they form new mould.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

हार्मोन रक्त में फैलने के बाद भी हर कोशिका पर प्रभाव क्यों नहीं डालता?

Why does a hormone not affect every cell even after spreading in blood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हर कोशिका में उस हार्मोन के लिए सही ग्राही नहीं होतेEvery cell does not have the correct receptor for that hormone

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त के साथ शरीर में फैल सकते हैं। / Hormones can spread through the body with blood.

Step 2

Why this answer is correct

प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें उपयुक्त ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have suitable receptors.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्ष्य कोशिका की पहचान ग्राही से होती है। / So the target cell is identified by the presence of receptors.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

राष्ट्रवादी प्रतीक आम जनता में राजनीतिक संदेश फैलाने में क्यों प्रभावी थे?

Why were nationalist symbols effective in spreading political messages among ordinary people?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे बिना लंबे लेख पढ़े विचार समझा सकते थेBecause they could explain ideas without long written texts

Step 1

Concept

हर व्यक्ति लंबे राजनीतिक लेख नहीं पढ़ता था। / Not everyone read long political writings.

Step 2

Why this answer is correct

चित्र और प्रतीक सरल तरीके से संदेश देते थे। / Images and symbols communicated messages in a simple way.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वे राष्ट्रवादी विचारों को जनसुलभ बनाते थे। / Therefore they made nationalist ideas accessible to people.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

मैरिआन की छवि को सिक्कों और डाक टिकटों पर फैलाना केवल सजावटी कार्य क्यों नहीं था?

Why was spreading Marianne's image on coins and postage stamps not merely decorative?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे राष्ट्रीय प्रतीक रोजमर्रा के लेनदेन और संचार में शामिल हुआBecause it entered daily transactions and communication as a national symbol

Step 1

Concept

सिक्के और डाक टिकट आम जीवन में बार बार दिखते थे। / Coins and postage stamps appeared repeatedly in daily life.

Step 2

Why this answer is correct

मैरिआन की छवि ने राष्ट्रीय पहचान को दैनिक अनुभव से जोड़ा। / Marianne's image connected national identity with everyday experience.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में ऐसे माध्यमों को राष्ट्रवाद के लोकप्रसार से जोड़ें। / In exams link such media with the popular spread of nationalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

दृश्य प्रतीक राष्ट्रवाद के प्रसार में लिखित विचारों से अधिक प्रभावी क्यों हो सकते थे?

Why could visual symbols be more effective than written ideas in spreading nationalism?

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Correct Answer

A. वे कम पढ़े लिखे लोगों तक भी भाव और पहचान पहुंचा सकते थेThey could carry emotion and identity even to less literate people

Step 1

Concept

हर व्यक्ति जटिल राजनीतिक लेख नहीं पढ़ सकता था। / Not everyone could read complex political writings.

Step 2

Why this answer is correct

चित्र और प्रतीक आसानी से समझे जा सकते थे। / Images and symbols could be understood more easily.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दृश्य प्रतीक राष्ट्रवाद को व्यापक समाज तक पहुंचाते थे। / Therefore visual symbols carried nationalism to wider society.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

दृश्य प्रतीकों का राष्ट्रवाद फैलाने में प्रभावी होना किस कारण से समझा जा सकता है?

Why were visual symbols effective in spreading nationalism?

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Correct Answer

A. वे कठिन विचारों को सरल और यादगार बनाते थेThey made difficult ideas simple and memorable

Step 1

Concept

राष्ट्रवाद जैसे विचार सभी के लिए तुरंत सरल नहीं होते। / Ideas like nationalism are not immediately simple for everyone.

Step 2

Why this answer is correct

चित्र और प्रतीक उन्हें आसानी से समझने योग्य बनाते हैं। / Images and symbols make them easier to understand.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दृश्य प्रतीक जनता तक राष्ट्रवाद पहुंचाते थे। / Therefore visual symbols carried nationalism to the people.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

मेरीआन की छवि को फ्रांस की जनता में फैलाने से किस भावना को बल मिला?

Which feeling was strengthened by spreading Marianne's image among the people of France?

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Correct Answer

A. साझा राष्ट्रीय पहचानShared national identity

Step 1

Concept

मेरीआन एक राष्ट्रीय प्रतीक थी। / Marianne was a national symbol.

Step 2

Why this answer is correct

उसकी छवि लोगों को फ्रांसीसी गणतंत्र से जोड़ती थी। / Her image connected people with the French republic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह साझा राष्ट्रीय पहचान को मजबूत करती थी। / Therefore it strengthened shared national identity.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

राष्ट्र के दृश्य प्रतीकों का उपयोग राष्ट्रवाद के प्रसार में क्यों प्रभावी था?

Why was the use of visual symbols effective in spreading nationalism?

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Correct Answer

A. वे कठिन विचारों को सरल और यादगार बनाते थेThey made difficult ideas simple and memorable

Step 1

Concept

राष्ट्रवाद जैसे विचार सभी के लिए तुरंत सरल नहीं होते। / Ideas like nationalism are not immediately simple for everyone.

Step 2

Why this answer is correct

चित्र और प्रतीक उन्हें आसानी से समझने योग्य बनाते हैं। / Images and symbols make them easier to understand.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दृश्य प्रतीक जनमानस तक राष्ट्रवाद पहुंचाते थे। / Therefore visual symbols carried nationalism to the masses.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

चित्रों और प्रतीकों ने राष्ट्रवाद को फैलाने में कैसे सहायता की?

How did pictures and symbols help in spreading nationalism?

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Correct Answer

A. उन्होंने जटिल विचारों को सरल बनायाThey made complex ideas simple

Step 1

Concept

राष्ट्रवाद कई विचारों का मेल था। / Nationalism included many ideas.

Step 2

Why this answer is correct

चित्रों और प्रतीकों ने इन्हें साधारण लोगों तक सरल रूप में पहुंचाया। / Pictures and symbols carried these ideas to ordinary people in a simple way.

Step 3

Exam Tip

दृश्य प्रतीक जनभावना बनाने में उपयोगी थे। / Visual symbols helped build public feeling.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

फ्रांसीसी क्रांतिकारी सेना को राष्ट्रवाद के प्रसार का माध्यम क्यों माना जाता है?

Why is the French revolutionary army considered a medium for spreading nationalism?

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Correct Answer

B. क्योंकि उसने नागरिक सैनिक और राष्ट्र रक्षा की भावना को जोड़ाBecause it connected citizen soldiers with the defence of the nation

Step 1

Concept

क्रांति ने सैनिक को केवल राजा का सेवक नहीं माना। / The Revolution did not see the soldier only as a servant of the king.

Step 2

Why this answer is correct

नागरिक सैनिक राष्ट्र की रक्षा और विचारों के प्रसार से जुड़ा। / The citizen soldier became linked with defending the nation and spreading ideas.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में सेना को राष्ट्रवादी चेतना के साधन के रूप में समझें। / In exams, see the army as a tool of nationalist consciousness.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांतिकारी विचारों के प्रसार में छपे साहित्य की भूमिका क्या थी?

What was the role of printed literature in spreading French revolutionary ideas?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने विचारों को अधिक लोगों तक पहुंचायाIt carried ideas to more people

Step 1

Concept

छपा साहित्य विचारों को तेजी से फैलाता है। / Printed literature spreads ideas quickly.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांतिकारी विचार जनता और अन्य क्षेत्रों तक पहुंचे। / Revolutionary ideas reached the public and other regions.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में विचारों के प्रसार में संचार के साधनों को याद रखें। / Remember communication tools in the spread of ideas.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति के विचारों के प्रसार में मुद्रित सामग्री और सार्वजनिक चर्चा का महत्व क्या था?

What was the importance of printed material and public discussion in spreading the ideas of the French Revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने नए राजनीतिक विचारों को जनता तक पहुंचायाThey carried new political ideas to the public

Step 1

Concept

विचार तभी फैलते हैं जब लोग उन्हें पढ़ते और चर्चा करते हैं। / Ideas spread when people read and discuss them.

Step 2

Why this answer is correct

मुद्रित सामग्री ने अधिकार नागरिकता और राष्ट्र के विचार फैलाए। / Printed material spread ideas of rights citizenship and nation.

Step 3

Exam Tip

संचार माध्यमों को विचारों के प्रसार से जोड़ें। / Connect communication media with the spread of ideas.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

विद्यार्थियों और शिक्षित मध्यम वर्ग की भूमिका राष्ट्रवाद के प्रसार में क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was the role of students and educated middle classes important in spreading nationalism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे नए विचारों को समझकर समाज में फैला सकते थेThey could understand and spread new ideas in society

Step 1

Concept

शिक्षित लोग नए विचारों को पढ़ और समझ सकते थे। / Educated people could read and understand new ideas.

Step 2

Why this answer is correct

वे स्वतंत्रता और राष्ट्रवाद की बातों को समाज में फैला सकते थे। / They could spread ideas of liberty and nationalism in society.

Step 3

Exam Tip

विचारों के प्रसार में शिक्षा की भूमिका याद रखें। / Remember the role of education in spreading ideas.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति के विचारों को यूरोप में फैलाने में फ्रांसीसी सेनाओं की क्या भूमिका थी?

What role did French armies play in spreading the ideas of the French Revolution in Europe?

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Correct Answer

A. वे क्रांतिकारी विचारों और सुधारों को अन्य क्षेत्रों तक ले गईंThey carried revolutionary ideas and reforms to other regions

Step 1

Concept

सेनाएं यूरोप के कई भागों में पहुंचीं। / The armies reached many parts of Europe.

Step 2

Why this answer is correct

उनके साथ क्रांति और सुधारों की बातें भी फैलीं। / Ideas of revolution and reforms spread with them.

Step 3

Exam Tip

इसे विचारों के भौगोलिक प्रसार से जोड़ें। / Connect this with the geographical spread of ideas.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति के बाद यूरोप में राष्ट्रवाद के प्रसार में विद्यार्थियों और शिक्षित लोगों की भूमिका क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was the role of students and educated people important in spreading nationalism in Europe after the French Revolution?

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Correct Answer

A. वे नए विचारों को समझकर समाज में फैला सकते थेThey could understand and spread new ideas in society

Step 1

Concept

शिक्षित लोग विचारों को पढ़ और समझ सकते थे। / Educated people could read and understand ideas.

Step 2

Why this answer is correct

वे स्वतंत्रता और राष्ट्रवाद के विचारों को समाज में फैलाने में सक्षम थे। / They were able to spread ideas of liberty and nationalism in society.

Step 3

Exam Tip

विचारों के प्रसार में शिक्षा की भूमिका याद रखें। / Remember the role of education in spreading ideas.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

जुलाई क्रांति के बाद यूरोप के अन्य क्षेत्रों में विद्रोह क्यों फैलने लगे?

Why did revolts begin spreading to other parts of Europe after the July Revolution?

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Correct Answer

A. क्योंकि फ्रांस की घटना ने उदारवादियों और राष्ट्रवादियों को प्रेरित कियाBecause the French event inspired liberals and nationalists

Step 1

Concept

फ्रांस की क्रांति एक प्रेरक उदाहरण बनी। / The French revolution became an inspiring example.

Step 2

Why this answer is correct

दूसरे क्षेत्रों के लोगों ने भी राजनीतिक अधिकार और राष्ट्रीय स्वतंत्रता की मांग उठाई। / People in other regions also demanded political rights and national freedom.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे यूरोप में क्रांतिकारी लहर की शुरुआत से जोड़ें। / So connect it with the revolutionary wave in Europe.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

राष्ट्रवादी विचारों को फैलाने में छापे और गीतों का क्या महत्व था?

What was the importance of prints and songs in spreading nationalist ideas?

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Correct Answer

A. वे विचारों को आम लोगों तक पहुँचाते थेThey carried ideas to common people

Step 1

Concept

छापे और गीत आसानी से लोगों तक पहुँचते हैं। / Prints and songs reached people easily.

Step 2

Why this answer is correct

इनके माध्यम से राष्ट्रवादी संदेश सरल रूप में फैलता था। / Through them, nationalist messages spread in simple forms.

Step 3

Exam Tip

संचार और संस्कृति को आंदोलन के साधन के रूप में याद रखें। / Remember communication and culture as tools of movements.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

राष्ट्रवाद के प्रसार में कलाकारों और कवियों की भूमिका कैसी थी?

What was the role of artists and poets in spreading nationalism?

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Correct Answer

A. उन्होंने लोगों में साझा भावनाएँ जगाईंThey awakened shared feelings among people

Step 1

Concept

कलाकार और कवि विचारों को भावनात्मक रूप देते हैं। / Artists and poets give emotional form to ideas.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी रचनाओं ने लोगों को साझा अतीत और भविष्य से जोड़ा। / Their works connected people with a shared past and future.

Step 3

Exam Tip

सांस्कृतिक अभिव्यक्ति को राष्ट्रवाद का सहायक मानें। / Consider cultural expression as a support for nationalism.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

सोहगौरा ताम्रपत्र को किस प्रकार के स्रोत की श्रेणी में रखा जाता है?

The Sohgaura copper plate is placed in which category of source?

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Correct Answer

D. अभिलेखीय स्रोतEpigraphic source

Explanation

Simple Explanation

सोहगौरा ताम्रपत्र अभिलेखीय स्रोत है और प्रशासनिक चिंता दिखाता है। परीक्षा में ताम्रपत्रों को लिखित प्रमाण मानें। / The Sohgaura copper plate is an epigraphic source and shows administrative concern. For exams, treat copper plates as written evidence.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 2

सोहगौरा ताम्रपत्र किस प्रशासनिक चिंता की ओर संकेत करता है?

The Sohgaura copper plate indicates which administrative concern?

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Correct Answer

A. अकाल प्रबंधन और भंडारणFamine management and storage

Explanation

Simple Explanation

सोहगौरा ताम्रपत्र को अकाल और भंडारण व्यवस्था से जोड़ा जाता है। परीक्षा में प्रारंभिक प्रशासनिक प्रमाणों को ध्यान से पढ़ें। / The Sohgaura copper plate is linked with famine and storage arrangements. For exams, study early administrative evidence carefully.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

हिमालय को युवा वलित पर्वत मानने का सबसे मजबूत भूवैज्ञानिक आधार क्या है?

What is the strongest geological basis for considering the Himalayas young fold mountains?

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Correct Answer

A. भारतीय और यूरेशियन प्लेटों के संपीड़न से उनका निर्माणTheir formation by compression of Indian and Eurasian plates

Explanation

Simple Explanation

हिमालय प्लेट टक्कर और संपीड़न से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में हिमालय को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें। / The Himalayas are young fold mountains formed by plate collision and compression. For exams, connect the Himalayas with plate tectonics.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

हिमालय की वलित संरचना को समझाने के लिए कौन-सा भूवैज्ञानिक कारण सबसे उपयुक्त है?

Which geological reason best explains the folded structure of the Himalayas?

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Correct Answer

A. भारतीय प्लेट और यूरेशियन प्लेट का अभिसरणConvergence of Indian Plate and Eurasian Plate

Explanation

Simple Explanation

हिमालय प्लेटों के अभिसरण और संपीड़न से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में वलन को प्लेट टक्कर से जोड़ें। / The Himalayas are young fold mountains formed by plate convergence and compression. For exams, link folding with plate collision.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

हिमालय और दक्कन पठार की उत्पत्ति की तुलना में कौन-सा कथन सही है?

Which statement is correct when comparing the origin of the Himalayas and the Deccan Plateau?

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Correct Answer

A. हिमालय युवा वलित पर्वत हैं और दक्कन प्राचीन लावा पठार हैHimalayas are young fold mountains and Deccan is an ancient lava plateau

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हिमालय युवा वलित पर्वत हैं और दक्कन पठार प्राचीन लावा चट्टानों से जुड़ा है। परीक्षा में पर्वत और पठार की उत्पत्ति अलग समझें। / The Himalayas are young fold mountains and the Deccan Plateau is associated with ancient lava rocks. For exams, understand the origins of mountains and plateaus separately.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

हिमालय का निर्माण किस प्रक्रिया से जुड़ा है?

The formation of the Himalayas is linked with which process?

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A. प्लेटों की टक्करCollision of plates

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हिमालय का निर्माण भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से जुड़ा है। परीक्षा में इसे वलित पर्वत निर्माण का कारण समझें। / The formation of the Himalayas is linked with the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams, understand it as the reason for fold mountain formation.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

हिमालय का निर्माण मुख्यतः किस प्रक्रिया से जुड़ा है?

The formation of the Himalayas is mainly associated with which process?

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A. प्लेटों की टक्करCollision of plates

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हिमालय का निर्माण भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से जुड़ा है। परीक्षा में इसे युवा वलित पर्वत बनने का कारण समझें। / The formation of the Himalayas is linked with the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams, understand this as the cause of young fold mountains.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

हिमालय का निर्माण किस प्रक्रिया से जुड़ा माना जाता है?

The formation of the Himalayas is considered to be associated with which process?

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A. प्लेटों की टक्करCollision of plates

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हिमालय का निर्माण भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से जुड़ा है। परीक्षा में इसे युवा वलित पर्वत के निर्माण कारण के रूप में याद रखें। / The Himalayas are associated with the collision of the Indian and Eurasian plates. For exams, remember this as the cause of young fold mountain formation.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

कौन सा कथन भारत की भौतिक संरचना में प्लेट और प्राचीन भूखंड दोनों को सही जोड़ता है?

Which statement correctly links both plates and ancient landmass in India's physical structure?

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A. हिमालय प्लेट टकराव से और प्रायद्वीपीय पठार प्राचीन स्थिर भूखंड से जुड़ा हैHimalaya is linked with plate collision and Peninsular Plateau with ancient stable block

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हिमालय युवा प्लेट टकराव का परिणाम है और प्रायद्वीपीय पठार पुराना स्थिर भूभाग है। परीक्षा में यह मूल तुलना याद रखें। / Himalaya is a result of young plate collision and Peninsular Plateau is an old stable landmass. For exams remember this basic comparison.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

हिमालय को युवा वलित पर्वत मानने का सबसे मजबूत भूगर्भीय आधार क्या है?

What is the strongest geological basis for calling the Himalayas young fold mountains?

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A. वे भारतीय और यूरेशियाई प्लेटों के टकराव से बने हैंThey formed due to collision of Indian and Eurasian plates

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हिमालय प्लेट टकराव से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में इन्हें प्राचीन पठार से अलग याद रखें। / The Himalayas are young fold mountains formed by plate collision. For exams keep them separate from the ancient plateau.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

मेघालय पठार को मुख्य प्रायद्वीपीय पठार से अलग दिखाने में कौन सा मैदान बाधा जैसा काम करता है?

Which plain acts like a separation between Meghalaya Plateau and the main Peninsular Plateau?

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A. गंगा ब्रह्मपुत्र मैदानGanga Brahmaputra Plain

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मेघालय पठार को प्रायद्वीपीय पठार का पूर्वोत्तर विस्तार माना जाता है लेकिन मैदानों से अलग दिखता है। परीक्षा में गारो खासी जयंतिया याद रखें। / Meghalaya Plateau is considered a northeastern extension of the Peninsular Plateau but appears separated by plains. For exams remember Garo Khasi Jaintia.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

हिमालय को नवीन वलित पर्वत कहने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for calling the Himalayas young fold mountains?

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B. वे भूगर्भीय रूप से युवा हैं और वलन से बने हैंThey are geologically young and formed by folding

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हिमालय भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से बने युवा वलित पर्वत हैं। परीक्षा में प्लेट टक्कर याद रखें। / The Himalayas are young fold mountains formed by the collision of Indian and Eurasian plates. For exams remember plate collision.

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Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

ग्रॉस मोर्ने राष्ट्रीय उद्यान भूविज्ञान में किस कारण विशेष है?

Why is Gros Morne National Park special in geology?

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B. यह प्लेट विवर्तनिकी और पृथ्वी की आंतरिक चट्टानों के प्रमाण दिखाता हैIt shows evidence of plate tectonics and rocks from Earth's interior

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ग्रॉस मोर्ने पृथ्वी की भूगर्भीय प्रक्रियाओं को समझने में महत्वपूर्ण है। परीक्षा में प्लेट विवर्तनिकी याद रखें। / Gros Morne is important for understanding Earth's geological processes. For exams remember plate tectonics.

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