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Subjects
Class 9 Mathematics Number Systems Number line Hard Level 7

( -3/5 ) और ( -0.6 ) में कौन बड़ा है

Which is greater ( -3/5 ) or ( -0.6 )

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published: Updated:
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Correct Answer

C. दोनों बराबरBoth are equal

Explanation

Simple Explanation

\(-\frac{3}{5}\) को दशमलव में बदलने पर \(-3 \div 5 = -0.6\) मिलता है। इसलिए \(-\frac{3}{5}\) और \(-0.6\) संख्या रेखा पर एक ही बिंदु को दर्शाते हैं; दोनों बराबर हैं। \(-\frac{3}{5}\) या \(-0.6\) को बड़ा कहना गलत होगा, क्योंकि उनके मान समान हैं। परीक्षा टिप: भिन्नों की तुलना दशमलव में बदलकर या समान हर बनाकर करें। / Converting \(-\frac{3}{5}\) into a decimal gives \(-3 \div 5 = -0.6\). Thus, \(-\frac{3}{5}\) and \(-0.6\) represent the same point on the number line, so they are equal. Choosing either number as greater is incorrect because their values are identical. Exam tip: compare fractions by converting them to decimals or by using a common denominator.

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( -3/5 ) और ( -0.6 ) में कौन बड़ा है / Which is greater ( -3/5 ) or ( -0.6 )

Correct Answer: C. दोनों बराबर / Both are equal. Explanation: \(-\frac{3}{5}\) को दशमलव में बदलने पर \(-3 \div 5 = -0.6\) मिलता है। इसलिए \(-\frac{3}{5}\) और \(-0.6\) संख्या रेखा पर एक ही बिंदु को दर्शाते हैं; दोनों बराबर हैं। \(-\frac{3}{5}\) या \(-0.6\) को बड़ा कहना गलत होगा, क्योंकि उनके मान समान हैं। परीक्षा टिप: भिन्नों की तुलना दशमलव में बदलकर या समान हर बनाकर करें। / Converting \(-\frac{3}{5}\) into a decimal gives \(-3 \div 5 = -0.6\). Thus, \(-\frac{3}{5}\) and \(-0.6\) represent the same point on the number line, so they are equal. Choosing either number as greater is incorrect because their values are identical. Exam tip: compare fractions by converting them to decimals or by using a common denominator.