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100 results found for "waste-material" in Class 10.

Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

संसाधन परस्परता में अपशिष्ट प्रबंधन क्यों जरूरी है?

Why is waste management important in resource interdependence?

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Correct Answer

A. क्योंकि कचरा जल भूमि और वायु को प्रभावित कर सकता हैBecause waste can affect water land and air

Explanation

Simple Explanation

कचरे का गलत निपटान कई संसाधनों को नुकसान पहुंचा सकता है। परीक्षा में प्रदूषण के संयुक्त प्रभाव लिखें। / Wrong waste disposal can harm many resources. Exam tip: write combined effects of pollution.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 43

ई कचरा प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the E-Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Explanation

Simple Explanation

ई कचरा प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें इलेक्ट्रॉनिक कचरे और विस्तारित उत्पादक जिम्मेदारी से जोड़ें। / The E-Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with electronic waste and extended producer responsibility.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 43

ठोस अपशिष्ट प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Solid Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Explanation

Simple Explanation

ठोस अपशिष्ट प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें कचरा प्रबंधन और शहरी पर्यावरण से जोड़ें। / The Solid Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with waste management and urban environment.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 43

प्लास्टिक अपशिष्ट प्रबंधन नियम भारत में किस वर्ष अधिसूचित हुए थे?

In which year were the Plastic Waste Management Rules notified in India?

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Correct Answer

C. 20162016

Explanation

Simple Explanation

प्लास्टिक अपशिष्ट प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें प्लास्टिक प्रदूषण नियंत्रण से जोड़ें। / The Plastic Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with control of plastic pollution.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अपरा में अपशिष्ट पदार्थ भ्रूण से माँ की ओर क्यों जाते हैं?

Why do waste substances move from the embryo toward the mother through the placenta?

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Correct Answer

A. क्योंकि भ्रूण अपने अपशिष्टों को स्वयं बाहर नहीं निकाल सकताBecause the embryo cannot remove its wastes by itself

Step 1

Concept

भ्रूण माँ के शरीर के अंदर विकसित होता है। / The embryo develops inside the mother's body.

Step 2

Why this answer is correct

उसके शरीर में भी अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Waste substances also form in its body.

Step 3

Exam Tip

अपरा इन्हें माँ के रक्त की ओर भेजने में सहायता करती है जहाँ से वे हटाए जा सकते हैं। / The placenta helps send these wastes to the mother's blood for removal.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधों में अलग उत्सर्जन अंग न होने पर भी अपशिष्ट प्रबंधन कैसे संभव है?

How is waste management possible in plants even without special excretory organs?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट पुराने भागों रेजिन या गोंद में जमा होकर हट सकते हैंWastes can be stored in old parts resins or gums and removed

Step 1

Concept

पौधों में पशुओं जैसे गुर्दे नहीं होते। / Plants do not have kidneys like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों छाल रेजिन या गोंद में जमा कर सकते हैं। / They can store some wastes in leaves bark resins or gums.

Step 3

Exam Tip

पुराने भाग गिरने पर कुछ अपशिष्ट भी हट जाते हैं। / When old parts fall some wastes are removed too.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

मानव शरीर में गुर्दे और फेफड़े दोनों अपशिष्ट निष्कासन से कैसे जुड़े हैं?

How are both kidneys and lungs related to waste removal in the human body?

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Correct Answer

A. गुर्दे नाइट्रोजनयुक्त अपशिष्ट हटाते हैं और फेफड़े कार्बन डाइऑक्साइड हटाते हैंKidneys remove nitrogenous wastes and lungs remove carbon dioxide

Step 1

Concept

गुर्दे रक्त से यूरिया जैसे अपशिष्ट हटाते हैं। / Kidneys remove wastes such as urea from blood.

Step 2

Why this answer is correct

फेफड़े कार्बन डाइऑक्साइड को बाहर निकालते हैं। / Lungs remove carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों अलग अलग प्रकार के अपशिष्ट निष्कासन में सहायक हैं। / Therefore both help remove different types of wastes.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पौधे अपशिष्ट पदार्थों को हटाने के लिए कौन सा तरीका अपना सकते हैं?

Which method can plants use to remove waste substances?

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Correct Answer

A. पुरानी पत्तियों और छाल को गिरानाShedding old leaves and bark

Step 1

Concept

पौधों में जंतुओं जैसे उत्सर्जी अंग नहीं होते। / Plants do not have excretory organs like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। / They may store some wastes in leaves or bark.

Step 3

Exam Tip

इनके गिरने से अपशिष्ट भी हट सकते हैं। / When these fall wastes are removed too.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

शरीर से हानिकारक अपशिष्ट पदार्थ निकालने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?

What is the process of removing harmful waste substances from the body called?

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Correct Answer

A. उत्सर्जनExcretion

Step 1

Concept

शरीर में कई क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Waste substances are formed by many body activities.

Step 2

Why this answer is correct

इनका बाहर निकलना जरूरी है। / Their removal is necessary.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया को उत्सर्जन कहते हैं। / This process is called excretion.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

जब अम्लीय अपशिष्ट को सीधे जलस्रोतों में छोड़ा जाता है तो मुख्य हानि क्या हो सकती है?

What is the main harm when acidic waste is released directly into water bodies?

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Correct Answer

A. जल का अम्लीयता मान घटकर जलीय जीवों को नुकसान पहुंचा सकता हैThe pH of water may decrease and harm aquatic life

Step 1

Concept

अम्लीय अपशिष्ट जल के अम्लीयता मान को घटा सकता है। / Acidic waste can lower the pH of water.

Step 2

Why this answer is correct

बहुत कम मान जलीय जीवों के लिए हानिकारक होता है। / Very low pH is harmful to aquatic life.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कारखानों के अपशिष्ट को उपचार के बाद ही छोड़ना चाहिए। / Therefore industrial waste should be treated before discharge.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

नेफ्रॉन में छनन को केवल अपशिष्ट हटाना कहना अधूरा क्यों है?

Why is it incomplete to call filtration in nephron only waste removal?

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Correct Answer

A. क्योंकि छनन के बाद उपयोगी पदार्थों का पुनः अवशोषण भी जरूरी हैBecause reabsorption of useful substances is also necessary after filtration

Step 1

Concept

छनन में रक्त से कई छोटे पदार्थ छन सकते हैं। / During filtration many small substances can pass out of blood.

Step 2

Why this answer is correct

इनमें कुछ उपयोगी पदार्थ और जल भी हो सकते हैं। / Some useful substances and water may also be included.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पुनः अवशोषण से शरीर उपयोगी पदार्थ बचाता है। / Reabsorption helps the body save useful materials.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधे अपने अपशिष्ट पदार्थों को किस तरह सुरक्षित कर सकते हैं?

How can plants safely store some waste substances?

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Correct Answer

A. पत्तियों छाल या रिक्तिकाओं में जमा करकेBy storing them in leaves, bark, or vacuoles

Step 1

Concept

पौधों में जानवरों जैसी उत्सर्जी प्रणाली नहीं होती। / Plants do not have an excretory system like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्ट पदार्थों को पत्तियों छाल या रिक्तिकाओं में जमा कर सकते हैं। / They can store some wastes in leaves, bark, or vacuoles.

Step 3

Exam Tip

पत्तियाँ या छाल गिरने पर कुछ अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं। / Some wastes are removed when leaves or bark fall.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पौधे अपशिष्ट पदार्थों को किस रूप में जमा कर सकते हैं?

In what form can plants store waste substances?

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Correct Answer

A. राल और गोंद के रूप मेंAs resins and gums

Step 1

Concept

पौधों में अपशिष्ट निकालने के तरीके जंतुओं से अलग हो सकते हैं। / Plants may remove wastes differently from animals.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ अपशिष्ट राल और गोंद के रूप में जमा हो सकते हैं। / Some wastes can be stored as resins and gums.

Step 3

Exam Tip

पौधे पत्तियों और छाल के गिरने से भी अपशिष्ट हटा सकते हैं। / Plants can also remove wastes by shedding leaves and bark.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधों में अपशिष्ट पदार्थ किस रूप में संग्रहीत हो सकते हैं?

In plants waste materials may be stored in what form?

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Correct Answer

A. गोंद और रेजिन जैसे पदार्थों मेंIn substances like gums and resins

Step 1

Concept

पौधों में भी अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Waste materials are also formed in plants.

Step 2

Why this answer is correct

वे कई बार गोंद रेजिन या पुराने भागों में संग्रहित हो सकते हैं। / They may be stored in gums resins or old parts.

Step 3

Exam Tip

पौधों के उत्सर्जन में संग्रहण भी महत्वपूर्ण है। / Storage is important in plant excretion.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

यदि सामग्री के अनुसार हाइलाइट नहीं है तो कौन सा संकेत टूटेगा?

If highlight is not according to material which cue breaks?

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Correct Answer

D. सामग्री की प्रकाश प्रतिक्रियाMaterial light response

Explanation

Simple Explanation

हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें। / Highlight gives material cue. Exam tip: observe material response to light.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि वस्तु का हाइलाइट सामग्री के अनुसार नहीं है तो कौन सा विश्लेषण सही है?

If highlight of an object is not according to its material what analysis is correct?

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Correct Answer

A. प्रकाश प्रतिक्रिया और सामग्री पहचान असंगत हैLight response and material identity are inconsistent

Explanation

Simple Explanation

हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें। / Highlight gives cue of material. Exam tip: observe material response to light.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि किसी वस्तु की बनावट उसकी सामग्री से मेल नहीं खाती तो कौन सा निष्कर्ष सही है?

If texture of an object does not match its material what conclusion is correct?

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Correct Answer

A. सामग्री पहचान भ्रमित होगीMaterial identity will be confusing

Explanation

Simple Explanation

बनावट सामग्री की पहचान का मुख्य संकेत है। परीक्षा में texture को material evidence से जोड़ें। / Texture is a main cue of material identity. Exam tip: connect texture with material evidence.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 9

यदि बनावट बहुत सजावटी है पर सामग्री से मेल नहीं खाती तो क्या निष्कर्ष होगा?

If texture is very decorative but does not match material what conclusion follows?

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Correct Answer

A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत हैVisual attraction exists but material identity is wrong

Explanation

Simple Explanation

बनावट का उद्देश्य केवल सजावट नहीं बल्कि सामग्री पहचान भी है। परीक्षा में texture purpose लिखें। / Purpose of texture is not only decoration but also material identity. Exam tip: write texture purpose.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

किसी वस्तु की सामग्री पहचानने में केवल रंग क्यों पर्याप्त नहीं है?

Why is only colour not enough to identify material of an object?

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Correct Answer

A. क्योंकि बनावट चमक पारदर्शिता और हाइलाइट भी जरूरी हैंBecause texture shine transparency and highlight are also needed

Explanation

Simple Explanation

सामग्री कई दृश्य संकेतों से पहचानी जाती है। परीक्षा में material analysis में texture और light response लिखें। / Material is identified by many visual cues. Exam tip: write texture and light response in material analysis.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किसी उत्पाद चित्र में सामग्री पहचानने के लिए बनावट क्यों जरूरी है?

Why is texture important to identify material in a product drawing?

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Correct Answer

D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी हैIt tells whether object is like wood metal cloth or glass

Explanation

Simple Explanation

बनावट सामग्री की सतह पहचानने में मदद करती है। परीक्षा में material identity को texture से जोड़ें। / Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अमीबा में द्विखंडन से पहले आनुवंशिक पदार्थ का विभाजन न हो तो क्या होगा?

What would happen if genetic material does not divide before binary fission in Amoeba?

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Correct Answer

A. दोनों नई कोशिकाओं को सही आनुवंशिक सूचना नहीं मिलेगीBoth new cells will not receive correct genetic information

Step 1

Concept

आनुवंशिक पदार्थ कोशिका की गतिविधियों का नियंत्रण करता है। / Genetic material controls cell activities.

Step 2

Why this answer is correct

द्विखंडन में एक कोशिका से दो कोशिकाएँ बनती हैं। / Binary fission forms two cells from one cell.

Step 3

Exam Tip

सही विभाजन न होने पर नई कोशिकाएँ सामान्य रूप से कार्य नहीं कर पाएँगी। / Without proper division, the new cells may not function normally.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

प्रजनन में आनुवंशिक पदार्थ की प्रतिलिपि बनना क्यों जरूरी है?

Why is copying of genetic material necessary in reproduction?

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Correct Answer

A. ताकि संतान को जनक के लक्षणों की सूचना मिल सकेSo offspring can receive information for parental traits

Step 1

Concept

लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में रहती है। / Information for traits is present in genetic material.

Step 2

Why this answer is correct

संतान बनने से पहले यह सूचना प्रतिलिपि रूप में जाती है। / Before offspring form this information is copied and passed on.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतान जनक जैसी बनती है। / Therefore offspring resemble parents.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

प्रकाश संश्लेषण और श्वसन को पदार्थ चक्र में परस्पर पूरक क्यों कहा जाता है?

Why are photosynthesis and respiration called complementary in the material cycle?

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Correct Answer

A. एक भोजन और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा भोजन तोड़कर कार्बन डाइऑक्साइड दे सकता हैOne makes food and oxygen while the other breaks food and can release carbon dioxide

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनता है। / In photosynthesis food is made from carbon dioxide and water.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन में भोजन टूटकर ऊर्जा देता है और कार्बन डाइऑक्साइड बन सकती है। / In respiration food breaks down to release energy and carbon dioxide may form.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों पदार्थों और ऊर्जा के प्रवाह में जुड़े हैं। / Thus both are linked in flow of materials and energy.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

प्रकाश संश्लेषण में निकली ऑक्सीजन का स्रोत कौन सा कच्चा पदार्थ माना जाता है?

Which raw material is considered the source of oxygen released during photosynthesis?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जलWater

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में जल और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों कच्चे पदार्थ हैं। / Water and carbon dioxide are raw materials of photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। / Water is split with the help of light.

Step 3

Exam Tip

इस विघटन से ऑक्सीजन निकलती है। / Oxygen is released from this splitting of water.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

विकास में विविधता को कच्चा पदार्थ क्यों कहा जाता है?

Why is variation called the raw material of evolution?

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Correct Answer

A. क्योंकि प्राकृतिक वरण विविधताओं में से लाभकारी रूपों को बढ़ा सकता हैBecause natural selection can increase useful forms among variations

Step 1

Concept

जनसंख्या में अलग अलग लक्षणों की विविधता होती है। / A population has variation in different traits.

Step 2

Why this answer is correct

कुछ विविधताएँ वातावरण में लाभ दे सकती हैं। / Some variations can provide advantage in an environment.

Step 3

Exam Tip

प्राकृतिक वरण इन्हीं लाभकारी विविधताओं को पीढ़ियों में बढ़ा सकता है। / Natural selection can increase these useful variations over generations.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

यदि दो प्रजातियों में समान रासायनिक आनुवंशिक पदार्थ पाया जाता है तो यह विकास के बारे में क्या संकेत दे सकता है?

If two species have similar chemical hereditary material what can it indicate about evolution?

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Correct Answer

A. उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता हैThey may have some level of common ancestry

Step 1

Concept

आनुवंशिक पदार्थ जीवन की मूल सूचना से जुड़ा है। / Hereditary material is linked with basic life information.

Step 2

Why this answer is correct

उसमें समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। / Similarity in it can suggest relationship among organisms.

Step 3

Exam Tip

विकास संबंध तय करने में कई प्रमाणों को साथ देखना चाहिए। / Several evidences should be studied together for evolutionary relationships.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

किस विकल्प में रेखा की अभिव्यक्ति और सामग्री का मेल सही है?

Which option correctly matches line expression with material?

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Correct Answer

A. कांच के लिए हल्की साफ रेखाLight clean line for glass

Explanation

Simple Explanation

कांच जैसी चिकनी वस्तु के लिए साफ हल्की रेखाएं उपयुक्त हैं। परीक्षा में सामग्री के गुण से रेखा मिलाएं। / Clean light lines suit smooth objects like glass. In exams match line with material quality.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि दृश्य बनावट विषय की सामग्री से मेल खाती है पर बहुत अधिक ध्यान खींचती है तो क्या सुधार होगा?

If visual texture matches material but attracts too much attention what correction is needed?

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Correct Answer

A. बनावट की तीव्रता घटाकर केंद्र पर ध्यान लौटानाReduce texture intensity and return attention to focus

Explanation

Simple Explanation

सही बनावट भी अधिक होने पर ध्यान बांट सकती है। परीक्षा में texture intensity नियंत्रित करें। / Correct texture can still distract if excessive. Exam tip: control texture intensity.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

किस सामग्री को दिखाते समय चमक और चिकनापन दोनों जरूरी होंगे?

While showing which material will both shine and smoothness be important?

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Correct Answer

B. चमकदार धातुPolished metal

Explanation

Simple Explanation

चमकदार धातु में चिकनापन और तेज हाइलाइट होता है। परीक्षा में metallic texture में highlights देखें। / Polished metal has smoothness and sharp highlights. Exam tip: observe highlights in metallic texture.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

शिवालिक श्रेणी को ढीले अवसादी पदार्थों से जोड़ना क्यों आवश्यक है?

Why is it necessary to link the Shiwalik range with loose sedimentary material?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे ढाल अस्थिरता और कटाव समझ में आता हैBecause it explains slope instability and erosion

Explanation

Simple Explanation

शिवालिक में ढीले निक्षेप होने से कटाव और भूस्खलन की संभावना बढ़ती है। परीक्षा में इसे बाहरी हिमालय याद रखें। / Loose deposits in Shiwalik increase erosion and landslide possibility. For exams remember it as Outer Himalaya.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

शिवालिक में पाए जाने वाले ढीले अवसादी पदार्थ किस समस्या को बढ़ा सकते हैं?

Loose sedimentary material found in the Shiwalik can increase which problem?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूस्खलन और ढाल अस्थिरताLandslides and slope instability

Explanation

Simple Explanation

शिवालिक अपेक्षाकृत ढीले निक्षेपों से बनी बाहरी हिमालयी श्रेणी है। परीक्षा में शिवालिक को अस्थिर ढाल से जोड़ें। / Shiwalik is an outer Himalayan range made of relatively loose deposits. For exams link Shiwalik with unstable slopes.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

लक्षद्वीप द्वीप किस पदार्थ से बने माने जाते हैं?

Lakshadweep Islands are considered to be made of which material?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रवालCoral

Explanation

Simple Explanation

लक्षद्वीप प्रवाल द्वीप समूह है। परीक्षा में अरब सागर और प्रवाल याद रखें। / Lakshadweep is a coral island group. For exams remember the Arabian Sea and coral.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

द्वितीय विश्व युद्ध ने यूरोपीय साम्राज्यों की भौतिक और नैतिक शक्ति को कैसे कमजोर किया?

How did World War II weaken the material and moral power of European empires?

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Correct Answer

A. युद्ध खर्च नुकसान और स्वतंत्रता मानवाधिकार की भाषा ने साम्राज्य को कठिन बनायाWar costs losses and the language of freedom human rights made empire difficult

Explanation

Simple Explanation

युद्धोत्तर दौर में साम्राज्य का आर्थिक और नैतिक बचाव कठिन था। परीक्षा में युद्ध और उपनिवेश मुक्ति जोड़ें। / After the war the economic and moral defense of empire was difficult. For exams connect war and decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 45

प्राचीन मिस्र में लिखने के लिए किस पौधे से बने पदार्थ का उपयोग होता था?

In ancient Egypt, which plant-based material was used for writing?

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Correct Answer

A. पपीरसPapyrus

Explanation

Simple Explanation

मिस्र में पपीरस का उपयोग लेखन के लिए होता था। परीक्षा में इसे नील नदी क्षेत्र के पौधे से जोड़ें। / Papyrus was used for writing in Egypt. In exams, link it with a plant from the Nile region.

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 39

आगरा के चीनी का रौजा में किस सजावटी सामग्री के प्रयोग की विशेष प्रसिद्धि है?

Chini ka Rauza at Agra is especially famous for the use of which decorative material?

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Correct Answer

A. चमकीली टाइलेंGlazed tiles

Explanation

Simple Explanation

चीनी का रौजा चमकीली टाइल सज्जा के लिए जाना जाता है। परीक्षा में मुगल स्मारकों की सजावट तकनीक याद रखें। / Chini ka Rauza is known for glazed tile decoration. For exams remember decorative techniques of Mughal monuments.

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 36

अलाई दरवाजा में लाल बलुआ पत्थर के साथ किस सजावटी सामग्री का प्रयोग विशेष रूप से दिखता है?

In Alai Darwaza, which decorative material is especially seen along with red sandstone?

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Correct Answer

A. सफेद संगमरमरWhite marble

Explanation

Simple Explanation

अलाई दरवाजा में लाल पत्थर और सफेद संगमरमर का सुंदर संयोजन मिलता है। सल्तनत स्थापत्य में रंग और मेहराब दोनों याद रखें। / Alai Darwaza shows a fine combination of red stone and white marble. In Sultanate architecture, remember both colour and arch forms.

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Question Medium General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 38

होयसलेश्वर मंदिर किस सामग्री पर सूक्ष्म नक्काशी के लिए प्रसिद्ध है?

Hoysaleswara Temple is famous for fine carving on which material?

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Correct Answer

A. सोपस्टोनSoapstone

Explanation

Simple Explanation

होयसलेश्वर मंदिर में सोपस्टोन पर सूक्ष्म नक्काशी मिलती है। होयसाल कला में नक्काशी की बारीकी प्रमुख है। / Hoysaleswara Temple has fine carvings on soapstone. Delicate carving is a major feature of Hoysala art.

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Question Medium General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 38

फतेहपुर सीकरी में शेख सलीम चिश्ती की दरगाह किस सामग्री के प्रयोग के लिए प्रसिद्ध है?

The tomb of Sheikh Salim Chishti at Fatehpur Sikri is famous for the use of which material?

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Correct Answer

A. सफेद संगमरमरWhite marble

Explanation

Simple Explanation

शेख सलीम चिश्ती की दरगाह सफेद संगमरमर और जाली कार्य के लिए प्रसिद्ध है। इसे अकबर और सूफी परंपरा से जोड़ें। / The tomb of Sheikh Salim Chishti is famous for white marble and lattice work. Link it with Akbar and the Sufi tradition.

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Question Easy General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 38

दिलवाड़ा जैन मंदिर किस सामग्री की नक्काशी के लिए प्रसिद्ध हैं?

Dilwara Jain Temples are famous for carving in which material?

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Correct Answer

A. संगमरमरMarble

Explanation

Simple Explanation

दिलवाड़ा मंदिर संगमरमर की बारीक नक्काशी के लिए प्रसिद्ध हैं। इन्हें माउंट आबू से जोड़कर याद रखें। / Dilwara Temples are famous for fine marble carving. Remember them with Mount Abu.

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Question Hard General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 13

मालवा के मांडू में स्थित होशंग शाह का मकबरा किस सामग्री के प्रयोग के लिए प्रसिद्ध है?

Hoshang Shah's tomb at Mandu in Malwa is famous for the use of which material?

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Correct Answer

C. संगमरमरMarble

Explanation

Simple Explanation

होशंग शाह का मकबरा संगमरमर के प्रारंभिक महत्वपूर्ण उपयोग के लिए जाना जाता है। परीक्षा में मांडू को मालवा स्थापत्य से जोड़ें। / Hoshang Shah's tomb is known for important early use of marble. Exam tip: connect Mandu with Malwa architecture.

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Question Easy General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 14

शाहजहां के समय बनी मोती मस्जिद में मुख्य रूप से किस सामग्री का उपयोग प्रसिद्ध है?

Which material is famous in the Moti Masjid built during Shah Jahan's period?

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Correct Answer

A. संगमरमरMarble

Explanation

Simple Explanation

मोती मस्जिद संगमरमर की सुंदरता के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में शाहजहां को संगमरमर वास्तुकला से जोड़ें। / Moti Masjid is famous for the beauty of marble. For exams, connect Shah Jahan with marble architecture.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

तापदीप्ति तिथि निर्धारण किस प्रकार की पुरातात्त्विक सामग्री के लिए विशेष उपयोगी है?

Thermoluminescence dating is especially useful for which type of archaeological material?

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Correct Answer

A. जली या पकाई गई मिट्टी की वस्तुएंFired clay objects

Explanation

Simple Explanation

तापदीप्ति विधि पकी मिट्टी और मिट्टी के पात्रों की तिथि में उपयोगी है। परीक्षा में इसे मृदभांड से जोड़ें। / Thermoluminescence is useful for dating fired clay and pottery. For exams, connect it with ceramics.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

अशोक के धम्म में माता पिता की सेवा और सत्य बोलना किस प्रकार की ऐतिहासिक सामग्री है?

In Ashoka's Dhamma, serving parents and speaking truth are what type of historical material?

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Correct Answer

A. सामाजिक नैतिक निर्देशSocial moral instructions

Explanation

Simple Explanation

ये निर्देश अशोक के धम्म की सामान्य नैतिकता दिखाते हैं। परीक्षा में धम्म को दैनिक व्यवहार से जोड़ें। / These instructions show the everyday morality of Ashoka's Dhamma. For exams, connect Dhamma with daily conduct.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

राजतरंगिणी में मिथकीय और ऐतिहासिक सामग्री साथ मिलने से कौन सी पद्धति आवश्यक हो जाती है?

Because Rajatarangini contains both mythical and historical material which method becomes necessary?

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Correct Answer

A. आलोचनात्मक स्रोत परीक्षणCritical source examination

Explanation

Simple Explanation

राजतरंगिणी उपयोगी है लेकिन उसकी सामग्री को आलोचनात्मक ढंग से जांचना चाहिए। परीक्षा में साहित्यिक स्रोतों को सावधानी से पढ़ें। / Rajatarangini is useful but its material must be checked critically. For exams, read literary sources carefully.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 1

अरिकामेडु से प्राप्त रोमन सामग्री किस बात को स्थानीय स्तर पर सिद्ध करती है?

Roman material found at Arikamedu locally proves what?

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Correct Answer

A. भारत रोम व्यापारिक संपर्कIndo-Roman trade contact

Explanation

Simple Explanation

अरिकामेडु से रोमन एंफोरा और अन्य वस्तुएं विदेशी व्यापार का प्रमाण देती हैं। परीक्षा में पुरातत्व और विदेशी स्रोत को साथ पढ़ें। / Roman amphorae and other objects from Arikamedu prove foreign trade. For exams, study archaeology with foreign sources.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

गांधार कला में स्टुको का उपयोग किस प्रकार की कलात्मक सामग्री का उदाहरण है?

Use of stucco in Gandhara art is an example of what kind of artistic material?

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Correct Answer

B. मिट्टी प्लास्टर आधारित मूर्ति सामग्रीClay plaster based sculptural material

Explanation

Simple Explanation

गांधार क्षेत्र में पत्थर के साथ स्टुको मूर्तियां भी बनती थीं। परीक्षा में कला सामग्री और क्षेत्र याद रखें। / In Gandhara, stucco sculptures were made along with stone works. For exams, remember art material with region.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

आरण्यक ग्रंथों को किस प्रकार की वैदिक सामग्री माना जाता है?

Aranyaka texts are considered what type of Vedic material?

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Correct Answer

D. कर्मकांड और दर्शन के बीच की सामग्रीMaterial between ritual and philosophy

Explanation

Simple Explanation

आरण्यक ग्रंथ यज्ञ चिंतन से दार्शनिक विचार की ओर बढ़ते हैं। परीक्षा में इन्हें ब्राह्मण और उपनिषद के बीच रखें। / Aranyaka texts move from ritual reflection toward philosophical thought. For exams, place them between Brahmanas and Upanishads.

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Question Easy General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

अथर्ववेद में मुख्य रूप से किस प्रकार की सामग्री मिलती है?

What type of material is mainly found in the Atharvaveda?

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Correct Answer

D. लोकजीवन और मंत्रPopular life and spells

Explanation

Simple Explanation

अथर्ववेद लोकविश्वास और दैनिक जीवन से जुड़ी सामग्री देता है। परीक्षा में इसे सामाजिक जीवन के स्रोत की तरह पढ़ें। / The Atharvaveda gives material related to popular beliefs and daily life. For exams, read it as a source of social life.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

भितरगांव मंदिर किस निर्माण सामग्री के कारण विशेष रूप से उल्लेखनीय है?

Bhitargaon temple is especially notable for which building material?

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Correct Answer

B. ईंटBrick

Explanation

Simple Explanation

भितरगांव ईंट से बने प्राचीन मंदिरों में महत्वपूर्ण है। परीक्षा में इसे गुप्तकालीन मंदिर स्थापत्य से जोड़ें। / Bhitargaon is important among ancient brick temples. For exams, connect it with Gupta period temple architecture.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

अमरावती स्तूप की कथात्मक कला किस सामग्री पर विकसित हुई थी?

The narrative art of Amaravati Stupa developed on which material?

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Correct Answer

B. चूना पत्थरLimestone

Explanation

Simple Explanation

अमरावती कला में चूना पत्थर पर बौद्ध कथाएं उकेरी गईं। परीक्षा में सामग्री और कला केंद्र को साथ याद रखें। / In Amaravati art, Buddhist narratives were carved on limestone. For exams, remember material with art centre.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

हड़प्पाई सभ्यता की लिखित सामग्री इतिहासकारों के लिए सीमित क्यों है?

Why is the written material of Harappan Civilization limited for historians?

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Correct Answer

B. क्योंकि लिपि पढ़ी नहीं जा सकी हैBecause the script has not been deciphered

Explanation

Simple Explanation

सिंधु लिपि अपठित होने से इतिहासकारों को पुरातात्त्विक साक्ष्यों पर अधिक निर्भर रहना पड़ता है। परीक्षा में स्रोत की सीमा समझें। / Since the Indus script is undeciphered, historians rely more on archaeological evidence. For exams, understand source limitations.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

अथर्ववेद में किस प्रकार की सामग्री प्रमुख रूप से मिलती है?

What kind of material is mainly found in the Atharvaveda?

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Correct Answer

B. मंत्र तंत्र और लोकजीवन से जुड़ी सामग्रीMaterial linked with spells and popular life

Explanation

Simple Explanation

अथर्ववेद में लोकजीवन और मंत्रों से संबंधित सामग्री मिलती है। परीक्षा में इसे अन्य वेदों से अलग पहचानें। / The Atharvaveda contains material related to popular life and spells. For exams, distinguish it from the other Vedas.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 1

सिंधु सभ्यता की अधिकांश मुहरें किस पदार्थ से बनी मानी जाती हैं?

Most seals of the Indus Civilization are considered to be made of which material?

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Correct Answer

B. सेलखड़ीSteatite

Explanation

Simple Explanation

सिंधु मुहरें प्रायः सेलखड़ी से बनी थीं। परीक्षा में इन्हें व्यापार, पहचान और प्रतीक चिह्नों से जोड़ें। / Indus seals were generally made of steatite. For exams, link them with trade, identity, and symbols.

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Question Easy General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

हड़प्पा सभ्यता में टेराकोटा वस्तुएं मुख्य रूप से किस सामग्री से बनती थीं?

Terracotta objects in the Harappan Civilization were mainly made from which material?

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Correct Answer

A. मिट्टीClay

Explanation

Simple Explanation

टेराकोटा वस्तुएं पकाई हुई मिट्टी से बनती थीं। परीक्षा में टेराकोटा को मिट्टी की कला से जोड़ें। / Terracotta objects were made from baked clay. For exams connect terracotta with clay craft.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

प्रजनन में आनुवंशिक पदार्थ की प्रतिलिपि बिल्कुल समान न बनने का जीवों के लिए सबसे संतुलित महत्व क्या है?

What is the most balanced importance for organisms when genetic material is not copied exactly during reproduction?

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Correct Answer

B. छोटी भिन्नता विविधता दे सकती है पर बहुत अधिक त्रुटि हानिकारक हो सकती हैSmall variation can give diversity but too many errors can be harmful

Step 1

Concept

प्रतिलिपि बनने से संतान को जनक जैसी सूचना मिलती है। / Copying gives offspring parent like information.

Step 2

Why this answer is correct

छोटी त्रुटि से विविधता बन सकती है। / Small errors can create variation.

Step 3

Exam Tip

बहुत अधिक त्रुटि जरूरी लक्षणों को बिगाड़ सकती है। / Too many errors can damage essential traits.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यदि शुक्राणु अंडाणु तक पहुंच गया पर आनुवंशिक पदार्थ का मिलन नहीं हुआ तो युग्मनज क्यों नहीं बनेगा?

If sperm reaches ovum but genetic material does not fuse why will zygote not form?

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Correct Answer

A. क्योंकि युग्मनज जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक मिलन से बनता हैBecause a zygote forms by genetic fusion of gametes

Step 1

Concept

निषेचन केवल पास आना नहीं है। / Fertilisation is not just coming close.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें नर और मादा जनन कोशिकाओं का आनुवंशिक पदार्थ मिलना चाहिए। / Genetic material of male and female gametes must fuse.

Step 3

Exam Tip

मिलन न होने पर नई पहली कोशिका नहीं बनेगी। / Without fusion the first new cell will not form.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यदि आनुवंशिक पदार्थ की प्रतिलिपि में हल्की गलती हो और संतान जीवित रह सके तो इसका संभावित महत्व क्या है?

If a small error occurs while copying genetic material and the offspring survives what can be its possible importance?

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Correct Answer

A. यह विविधता का स्रोत बन सकती हैIt can become a source of variation

Step 1

Concept

प्रजनन में आनुवंशिक सूचना आगे जाती है। / Genetic information passes during reproduction.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिलिपि की छोटी गलती नया अंतर ला सकती है। / A small copying error can create a new difference.

Step 3

Exam Tip

यदि अंतर हानिकारक न हो तो वह विविधता में योगदान दे सकता है। / If it is not harmful it can contribute to variation.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

प्रजनन में आनुवंशिक पदार्थ की प्रतिलिपि बहुत अधिक सटीक होने पर क्या लाभ और सीमा दोनों होंगे?

If copying of genetic material in reproduction is very accurate what will be both benefit and limitation?

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Correct Answer

A. गुण सुरक्षित रहेंगे पर विविधता कम हो सकती हैTraits remain preserved but variation may be low

Step 1

Concept

सटीक प्रतिलिपि जनक के गुणों को बनाए रखती है। / Accurate copying preserves parental traits.

Step 2

Why this answer is correct

यही समानता अलैंगिक प्रजनन में अधिक दिखती है। / This similarity is common in asexual reproduction.

Step 3

Exam Tip

लेकिन बहुत अधिक समानता से विविधता कम हो सकती है। / But very high similarity can reduce variation.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यदि आनुवंशिक पदार्थ की प्रतिलिपि बिल्कुल न बने तो प्रजनन में क्या समस्या होगी?

If genetic material is not copied at all what problem will occur in reproduction?

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Correct Answer

A. संतान को लक्षणों की मूल सूचना नहीं मिलेगीOffspring will not get basic information for traits

Step 1

Concept

संतान के निर्माण में आनुवंशिक सूचना आवश्यक है। / Genetic information is necessary for forming offspring.

Step 2

Why this answer is correct

यह सूचना प्रतिलिपि बनकर आगे जाती है। / This information is passed on by copying.

Step 3

Exam Tip

प्रतिलिपि न बनने पर नया जीव ठीक से बनना संभव नहीं होगा। / Without copying a new organism cannot form properly.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

प्रकाश संश्लेषण के लिए कौन सा कच्चा पदार्थ जड़ों द्वारा प्राप्त होता है?

Which raw material for photosynthesis is obtained by roots?

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Correct Answer

A. जलWater

Step 1

Concept

पौधे को भोजन बनाने के लिए जल चाहिए। / Plants need water to make food.

Step 2

Why this answer is correct

जड़ें मिट्टी से जल अवशोषित करती हैं। / Roots absorb water from soil.

Step 3

Exam Tip

यह जल जाइलम द्वारा पत्तियों तक पहुंचता है। / This water reaches leaves through xylem.

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Question Medium Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

दो जीवों के आनुवंशिक पदार्थ में अधिक समानता से क्या संकेत मिलता है?

What does greater similarity in genetic material of two organisms indicate?

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Correct Answer

A. उनका विकास संबंध निकट हो सकता हैTheir evolutionary relationship may be close

Step 1

Concept

आनुवंशिक पदार्थ में जीवों की वंशागत सूचना होती है। / Genetic material contains inherited information of organisms.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक समानता साझा इतिहास की ओर संकेत कर सकती है। / Greater similarity can indicate shared history.

Step 3

Exam Tip

इसलिए निकट विकास संबंध का अनुमान लगाया जा सकता है। / Therefore a closer evolutionary relationship can be inferred.

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Question Medium Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिक पदार्थ की नकल में हुई छोटी त्रुटि हमेशा हानिकारक क्यों नहीं होती?

Why is a small error during copying of genetic material not always harmful?

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Correct Answer

A. क्योंकि कभी कभी वह सामान्य या लाभदायक भिन्नता भी दे सकती हैBecause sometimes it may produce a neutral or useful variation

Step 1

Concept

नकल में छोटे बदलाव भिन्नता पैदा कर सकते हैं। / Small copying changes can produce variation.

Step 2

Why this answer is correct

हर भिन्नता हानिकारक नहीं होती। / Every variation is not harmful.

Step 3

Exam Tip

कुछ भिन्नताएं वातावरण में लाभ भी दे सकती हैं। / Some variations may even give advantage in an environment.

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Question Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिक पदार्थ की नकल में त्रुटि का एक संभावित परिणाम क्या हो सकता है?

What can be one possible result of an error in copying genetic material?

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Correct Answer

A. भिन्नताVariation

Step 1

Concept

आनुवंशिक पदार्थ की नकल प्रजनन में बनती है। / Genetic material is copied during reproduction.

Step 2

Why this answer is correct

नकल में छोटी त्रुटि नया अंतर पैदा कर सकती है। / A small copying error can produce a new difference.

Step 3

Exam Tip

यही अंतर भिन्नता के रूप में दिख सकता है। / This difference may appear as variation.

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Question Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

आनुवंशिक पदार्थ मुख्य रूप से कहां पाया जाता है?

Where is genetic material mainly found?

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Correct Answer

A. कोशिका के केंद्रक मेंIn the nucleus of the cell

Step 1

Concept

कोशिका में केंद्रक नियंत्रण केंद्र की तरह काम करता है। / The nucleus works like a control centre of the cell.

Step 2

Why this answer is correct

आनुवंशिक पदार्थ मुख्य रूप से केंद्रक में पाया जाता है। / Genetic material is mainly present in the nucleus.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्षणों की सूचना केंद्रक से जुड़ी मानी जाती है। / Therefore information for traits is linked with the nucleus.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

मैरीआन और जर्मानिया के अध्ययन से इतिहास लेखन में किस प्रकार की सामग्री का महत्व स्पष्ट होता है?

The study of Marianne and Germania shows the importance of what kind of material in history writing?

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Correct Answer

A. चित्र मूर्तियाँ सिक्के और डाक टिकट जैसे दृश्य प्रमाणVisual evidence such as paintings statues coins and stamps

Step 1

Concept

राष्ट्रवादी विचार कई दृश्य वस्तुओं में दिखाई देते हैं। / Nationalist ideas appear in many visual objects.

Step 2

Why this answer is correct

चित्र मूर्तियाँ सिक्के और डाक टिकट ऐतिहासिक संकेत देते हैं। / Paintings statues coins and stamps provide historical clues.

Step 3

Exam Tip

इतिहास में लिखित और दृश्य दोनों प्रमाण महत्त्वपूर्ण हैं। / Both written and visual evidence matter in history.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति के विचारों के प्रसार में मुद्रित सामग्री और सार्वजनिक चर्चा का महत्व क्या था?

What was the importance of printed material and public discussion in spreading the ideas of the French Revolution?

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Correct Answer

A. उन्होंने नए राजनीतिक विचारों को जनता तक पहुंचायाThey carried new political ideas to the public

Step 1

Concept

विचार तभी फैलते हैं जब लोग उन्हें पढ़ते और चर्चा करते हैं। / Ideas spread when people read and discuss them.

Step 2

Why this answer is correct

मुद्रित सामग्री ने अधिकार नागरिकता और राष्ट्र के विचार फैलाए। / Printed material spread ideas of rights citizenship and nation.

Step 3

Exam Tip

संचार माध्यमों को विचारों के प्रसार से जोड़ें। / Connect communication media with the spread of ideas.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

सोडियम क्लोराइड का जलीय विलयन किस औद्योगिक प्रक्रिया का प्रारंभिक पदार्थ है?

Aqueous sodium chloride solution is the starting material for which industrial process?

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Correct Answer

B. क्लोर क्षार प्रक्रियाChlor-alkali process

Step 1

Concept

Aqueous sodium chloride solution is called brine.

Step 2

Why this answer is correct

Its electrolysis gives chlorine, hydrogen and sodium hydroxide.

Step 3

Exam Tip

This is known as the chlor-alkali process.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

साधारण नमक कई रसायनों का कच्चा पदार्थ क्यों माना जाता है?

Why is common salt considered a raw material for many chemicals?

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Correct Answer

A. इससे सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्लोरीन और हाइड्रोजन प्राप्त हो सकते हैंSodium hydroxide chlorine and hydrogen can be obtained from it

Step 1

Concept

साधारण नमक रासायनिक उद्योग में महत्वपूर्ण है। / Common salt is important in chemical industry.

Step 2

Why this answer is correct

इसके जलीय विलयन से उपयोगी रसायन बनाए जाते हैं। / Useful chemicals are made from its aqueous solution.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे कई रसायनों का कच्चा पदार्थ कहा जाता है। / Therefore it is called a raw material for many chemicals.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 1

प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने में कौन सा पदार्थ आधार होता है?

Which substance is used as the base material to make plaster of Paris?

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Correct Answer

A. जिप्समGypsum

Step 1

Concept

जिप्सम में जल के अणु होते हैं। / Gypsum contains water molecules.

Step 2

Why this answer is correct

जिप्सम को गर्म करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / Heating gypsum forms plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

जिप्सम और प्लास्टर का संबंध परीक्षा में महत्वपूर्ण है। / The relation between gypsum and plaster is important for exams.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा की कार्यक्षमता घटने से भ्रूण पर दोहरा प्रभाव कैसे पड़ेगा?

How will reduced placental efficiency have a double effect on the embryo?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पोषण और ऑक्सीजन कम मिलेंगे तथा अपशिष्ट हटना घटेगाNutrition and oxygen supply will decrease and waste removal will reduce

Step 1

Concept

अपरा भ्रूण को माता से पोषण और ऑक्सीजन दिलाती है। / Placenta provides nutrition and oxygen from mother to embryo.

Step 2

Why this answer is correct

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी मदद करती है। / It also helps remove wastes from embryo.

Step 3

Exam Tip

इसकी कमजोरी से दोनों दिशाओं का आदान प्रदान प्रभावित होगा। / Weak placenta affects exchange in both directions.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा को केवल पोषण देने वाली संरचना कहना अधूरा क्यों है?

Why is it incomplete to call placenta only a nourishing structure?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह ऑक्सीजन पहुंचाने और अपशिष्ट हटाने में भी सहायक हैBecause it also supplies oxygen and removes wastes

Step 1

Concept

अपरा माता और भ्रूण के बीच संबंध बनाती है। / Placenta forms a connection between mother and embryo.

Step 2

Why this answer is correct

इससे पोषण और ऑक्सीजन भ्रूण तक पहुंचते हैं। / Nutrients and oxygen reach the embryo through it.

Step 3

Exam Tip

भ्रूण के अपशिष्ट भी इसी से माता की ओर जाते हैं। / Embryo wastes also move toward the mother through it.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यदि भ्रूण के अपशिष्ट अपरा से माता की ओर न जाएं तो भ्रूण पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If wastes from the embryo do not move to the mother through placenta what effect will occur on the embryo?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट जमा होकर विकास को नुकसान पहुंचा सकते हैंWastes may accumulate and harm development

Step 1

Concept

भ्रूण में भी कोशिकीय क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Wastes are also formed by cellular activities in the embryo.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा इनके हटाने में सहायता करती है। / Placenta helps remove them.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट न हटें तो विकास प्रभावित हो सकता है। / If wastes are not removed development can be affected.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

अपरा भ्रूण और माता के बीच किस प्रकार की सहायता करती है?

How does placenta help between embryo and mother?

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Correct Answer

A. पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पहुंचाने तथा अपशिष्ट हटाने मेंIn supplying nutrients and oxygen and removing wastes

Step 1

Concept

भ्रूण स्वयं भोजन नहीं खा सकता। / The embryo cannot eat food by itself.

Step 2

Why this answer is correct

अपरा माता के रक्त से पोषण और ऑक्सीजन के आदान प्रदान में मदद करती है। / Placenta helps exchange nutrients and oxygen from the mother's blood.

Step 3

Exam Tip

यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायक है। / It also helps remove wastes from the embryo.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि किसी पौधे की पुरानी पत्तियां गिरती हैं तो यह केवल वृद्धि नहीं बल्कि किस प्रक्रिया से भी जुड़ सकता है?

If old leaves of a plant fall it may be related not only to growth but also to which process?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट पदार्थों को हटानाRemoval of waste substances

Step 1

Concept

पौधे कुछ अपशिष्ट पदार्थ पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। / Plants can store some wastes in old parts.

Step 2

Why this answer is correct

पुरानी पत्तियों के गिरने पर ये अपशिष्ट भी हट जाते हैं। / When old leaves fall those wastes are removed too.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पत्ती गिरना उत्सर्जन से भी जुड़ सकता है। / Therefore leaf fall can also be linked with excretion.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि शरीर में कार्बन डाइऑक्साइड अधिक जमा हो जाए तो इसका सीधा संबंध किस विफलता से होगा?

If excess carbon dioxide accumulates in the body it is directly related to failure of what?

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Correct Answer

A. फेफड़ों द्वारा गैसीय अपशिष्ट हटाने की क्रियाRemoval of gaseous waste by lungs

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट है। / Carbon dioxide is a waste of cellular respiration.

Step 2

Why this answer is correct

फेफड़े इसे श्वास छोड़ते समय बाहर निकालते हैं। / Lungs remove it during exhalation.

Step 3

Exam Tip

इसके जमा होने का अर्थ गैसीय अपशिष्ट हटाने में समस्या है। / Its accumulation means trouble in removing gaseous waste.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

डायलिसिस गुर्दे का पूरा विकल्प क्यों नहीं बल्कि मुख्यतः एक सहायक प्रक्रिया है?

Why is dialysis not a complete replacement of kidneys but mainly a supportive process?

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Correct Answer

A. यह रक्त से अपशिष्ट हटाती है पर गुर्दे के सभी नियंत्रण कार्य पूरी तरह नहीं करतीIt removes wastes from blood but does not fully perform all kidney control functions

Step 1

Concept

गुर्दे रक्त छानने और शरीर संतुलन में मदद करते हैं। / Kidneys help in filtration and body balance.

Step 2

Why this answer is correct

डायलिसिस मुख्य रूप से रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाती है। / Dialysis mainly removes waste substances from blood.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह सहायता करती है पर गुर्दे के सभी कार्यों जैसी नहीं है। / So it supports but is not the same as all kidney functions.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि परिवहन तंत्र काम कर रहा हो लेकिन उत्सर्जन बंद हो जाए तो कौन सी समस्या सबसे पहले गंभीर होगी?

If the transport system works but excretion stops which problem will become serious first?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट रक्त में जमा होते जाएंगेWastes will accumulate in blood

Step 1

Concept

परिवहन तंत्र कोशिकाओं से पदार्थ रक्त में लाता है। / The transport system brings substances from cells into blood.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाएं अपशिष्ट भी बनाती हैं। / Cells also produce wastes.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन बंद होने पर ये अपशिष्ट बाहर नहीं निकलेंगे। / If excretion stops these wastes will not be removed.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन को ऊर्जा प्राप्ति जितना ही महत्वपूर्ण क्यों माना जाना चाहिए?

Why should excretion be considered as important as obtaining energy?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट जमा होने पर कोशिकाओं के कार्य में बाधा आ सकती हैAccumulated wastes can disturb cell functions

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body processes produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These wastes can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सामान्य काम करने देता है। / Excretion removes them and allows cells to work normally.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन और मल त्याग को एक ही मानना वैज्ञानिक रूप से गलत क्यों है?

Why is it scientifically wrong to consider excretion and egestion the same?

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Correct Answer

A. उत्सर्जन चयापचयी अपशिष्ट हटाता है जबकि मल त्याग अपचा भोजन हटाता हैExcretion removes metabolic wastes while egestion removes undigested food

Step 1

Concept

पाचन के बाद अपचा भोजन मल के रूप में बाहर जाता है। / Undigested food leaves as faeces after digestion.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाओं की क्रियाओं से चयापचयी अपशिष्ट बनते हैं। / Metabolic wastes are produced by cell activities.

Step 3

Exam Tip

इन अपशिष्टों को बाहर निकालना उत्सर्जन है। / Removing these wastes is excretion.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि कोई छात्र कहे कि पौधों में उत्सर्जन नहीं होता तो सही सुधार क्या होगा?

If a student says plants do not excrete what is the correct correction?

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Correct Answer

A. पौधे अलग तरीकों से अपशिष्ट हटाते या जमा करते हैंPlants remove or store wastes in different ways

Step 1

Concept

पौधों में जंतुओं जैसे विशेष उत्सर्जी अंग नहीं होते। / Plants do not have special excretory organs like animals.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी उनमें अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Still waste substances are formed in them.

Step 3

Exam Tip

वे उन्हें पत्तियों छाल राल गोंद या अन्य रूपों से हटा या जमा कर सकते हैं। / They can remove or store wastes through leaves bark resins gums or other forms.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पौधों में अपशिष्ट पदार्थों को पत्तियों और छाल में जमा करना क्यों उपयोगी हो सकता है?

Why can storing wastes in leaves and bark be useful for plants?

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Correct Answer

A. इन भागों के गिरने पर अपशिष्ट भी हट जाते हैंWhen these parts fall wastes are removed too

Step 1

Concept

पौधों में जंतुओं जैसे उत्सर्जी अंग नहीं होते। / Plants do not have excretory organs like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्ट पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। / They can store some wastes in old parts.

Step 3

Exam Tip

पत्तियों या छाल के गिरने से वे अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं। / When leaves or bark fall those wastes are removed.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

गुर्दे की विफलता में डायलिसिस किस मूल कार्य की पूर्ति करता है?

In kidney failure dialysis performs which basic function?

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Correct Answer

A. रक्त से अपशिष्ट पदार्थों को हटानाRemoving waste substances from blood

Step 1

Concept

गुर्दे रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। / Kidneys remove waste substances from blood.

Step 2

Why this answer is correct

विफलता में ये पदार्थ रक्त में जमा हो सकते हैं। / In failure these substances can accumulate in blood.

Step 3

Exam Tip

डायलिसिस कृत्रिम रूप से रक्त की सफाई करता है। / Dialysis cleans blood artificially.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि शरीर में परिवहन तो हो लेकिन उत्सर्जन न हो तो सबसे गंभीर दीर्घकालिक समस्या क्या होगी?

If the body has transport but no excretion what will be the most serious long term problem?

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Correct Answer

A. रक्त में अपशिष्ट पदार्थ जमा होते रहेंगेWaste materials will keep accumulating in blood

Step 1

Concept

परिवहन तंत्र पदार्थों को शरीर में ले जाता है। / The transport system carries materials through the body.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाओं से अपशिष्ट भी रक्त में आते हैं। / Wastes from cells also enter blood.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन न हो तो ये अपशिष्ट हटेंगे नहीं और हानिकारक बनेंगे। / Without excretion these wastes will not be removed and will become harmful.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में अपशिष्ट हटाना ऊर्जा प्राप्ति जितना ही जरूरी क्यों है?

Why is removal of wastes as necessary as obtaining energy in life processes?

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Correct Answer

A. क्योंकि अपशिष्ट जमा होकर कोशिकाओं के कार्य को बाधित कर सकते हैंBecause accumulated wastes can disturb cell functions

Step 1

Concept

शरीर की रासायनिक क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body chemical processes produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक मात्रा में ये हानिकारक हो सकते हैं। / In excess these wastes can be harmful.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन इन्हें हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखता है। / Excretion removes them and maintains internal balance.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधों में अलग उत्सर्जन अंग न होने पर भी वे अपशिष्टों से कैसे निपटते हैं?

How do plants deal with wastes even without special excretory organs?

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Correct Answer

A. वे अपशिष्टों को पुराने भागों में जमा कर गिरा सकते हैंThey can store wastes in old parts and shed them

Step 1

Concept

पौधों में पशुओं जैसे गुर्दे नहीं होते। / Plants do not have kidneys like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों छाल या रेजिन में जमा कर सकते हैं। / They can store some wastes in leaves bark or resins.

Step 3

Exam Tip

पुराने भागों के गिरने से अपशिष्ट भी हट सकते हैं। / When old parts fall some wastes are also removed.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि गुर्दे रक्त को ठीक से न छानें तो शरीर में क्या बढ़ सकता है?

If kidneys do not filter blood properly what can increase in the body?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट पदार्थों का स्तरLevel of waste substances

Step 1

Concept

गुर्दे रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। / Kidneys remove waste substances from blood.

Step 2

Why this answer is correct

छानने की क्रिया कम होने पर ये पदार्थ शरीर में जमा हो सकते हैं। / If filtration decreases these substances can accumulate in the body.

Step 3

Exam Tip

ऐसी स्थिति में डायलिसिस की आवश्यकता हो सकती है। / In such a condition dialysis may be needed.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि शरीर में अपशिष्ट पदार्थ लगातार जमा होते रहें तो जीवन प्रक्रियाएं क्यों प्रभावित होंगी?

Why will life processes be affected if wastes keep accumulating in the body?

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Correct Answer

A. क्योंकि अपशिष्ट पदार्थ कोशिकाओं के सामान्य कार्य में बाधा डाल सकते हैंBecause wastes can disturb normal cell functions

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body activities produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

ये अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / In excess these can be harmful.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्सर्जन जीवन प्रक्रियाओं को संतुलित रखने के लिए जरूरी है। / Therefore excretion is needed to keep life processes balanced.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधे अपने अपशिष्ट पदार्थों को हटाने के लिए कौन सा तरीका अपना सकते हैं?

Which method can plants use to remove their wastes?

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Correct Answer

A. पुरानी पत्तियों और छाल को गिरानाShedding old leaves and bark

Step 1

Concept

पौधों में पशुओं जैसे उत्सर्जन अंग नहीं होते। / Plants do not have excretory organs like animals.

Step 2

Why this answer is correct

वे अपशिष्ट को पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। / They can store wastes in old parts.

Step 3

Exam Tip

पत्तियों या छाल के गिरने से कुछ अपशिष्ट हट सकते हैं। / When leaves or bark fall some wastes are removed.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि गुर्दे रक्त को ठीक से न छानें तो शरीर में क्या समस्या हो सकती है?

What problem may occur if kidneys do not filter blood properly?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट पदार्थ रक्त में जमा हो सकते हैंWaste materials may accumulate in blood

Step 1

Concept

शरीर में चयापचयी अपशिष्ट बनते हैं। / Metabolic wastes form in the body.

Step 2

Why this answer is correct

गुर्दे इन्हें रक्त से अलग करते हैं। / Kidneys separate them from blood.

Step 3

Exam Tip

गुर्दे खराब हों तो अपशिष्ट रक्त में जमा होकर हानिकारक हो सकते हैं। / If kidneys fail wastes can accumulate in blood and become harmful.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन को पाचन से अलग कैसे समझा जाना चाहिए?

How should excretion be understood as different from digestion?

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Correct Answer

A. उत्सर्जन चयापचयी अपशिष्ट हटाता है जबकि पाचन भोजन तोड़ता हैExcretion removes metabolic wastes while digestion breaks food

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion changes food into simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Body activities produce wastes.

Step 3

Exam Tip

इन अपशिष्ट पदार्थों को बाहर निकालना उत्सर्जन है। / Removing these wastes is excretion.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

उत्सर्जन का अर्थ क्या है?

What is the meaning of excretion?

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Correct Answer

A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालनाRemoval of harmful waste from the body

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Body activities produce waste substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These substances can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

इन्हें शरीर से बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है। / Removing them from the body is called excretion.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन का अर्थ क्या है?

What is the meaning of excretion?

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Correct Answer

A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालनाRemoval of harmful wastes from the body

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Body activities produce waste materials.

Step 2

Why this answer is correct

ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

इन्हें बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है। / Removing them from the body is called excretion.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किससे पता चलता है कि संसाधन का उपयोग संस्कृति से भी जुड़ सकता है?

What shows that resource use can also connect with culture?

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Correct Answer

A. स्थानीय सामग्री से घर और हस्तशिल्प बननाMaking houses and handicrafts from local materials

Explanation

Simple Explanation

लोग स्थानीय संसाधनों से अपनी जीवन शैली और वस्तुएं बनाते हैं। परीक्षा में संसाधन और संस्कृति का संबंध याद रखें। / People use local resources to shape lifestyle and goods. Exam tip: remember the resource-culture relation.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किससे पता चलता है कि परिवहन भी संसाधन उपयोग का हिस्सा है?

What shows that transport is part of resource use?

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Correct Answer

A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचानाCarrying raw material to factories and markets

Explanation

Simple Explanation

परिवहन संसाधनों को उपयोग स्थल से मांग स्थल तक जोड़ता है। परीक्षा में संसाधन वितरण में परिवहन लिखें। / Transport links resource locations with demand locations. Exam tip: write transport in resource distribution.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

एक कारखाने के लिए कौन सा समूह जरूरी संसाधन दिखाता है?

Which group shows necessary resources for a factory?

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Correct Answer

A. कच्चा माल ऊर्जा श्रम और परिवहनRaw material energy labour and transport

Explanation

Simple Explanation

कारखाना उत्पादन कई संसाधनों के मेल से करता है। परीक्षा में औद्योगिक संसाधन श्रृंखला लिखें। / A factory produces through a combination of many resources. Exam tip: write the industrial resource chain.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

कपास की खेती और कपड़ा उद्योग में कौन सा संबंध है?

What is the relation between cotton farming and textile industry?

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Correct Answer

A. खेती कच्चा माल देती हैFarming provides raw material

Explanation

Simple Explanation

कपास कपड़ा उद्योग का महत्वपूर्ण कच्चा माल है। परीक्षा में कृषि और उद्योग की कड़ी लिखें। / Cotton is an important raw material for textile industry. Exam tip: write the agriculture-industry link.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

भोजन उद्योग कृषि से क्यों जुड़ा है?

Why is the food industry linked with agriculture?

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Correct Answer

A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती हैBecause agriculture provides raw material

Explanation

Simple Explanation

खाद्य उद्योग अनाज फल और दूध जैसे उत्पादों पर निर्भर हो सकता है। परीक्षा में प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्र का संबंध देखें। / Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

खनिज संसाधन और उद्योगों का संबंध कैसा है?

What is the relation between mineral resources and industries?

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Correct Answer

A. खनिज उद्योगों को कच्चा माल देते हैंMinerals provide raw material to industries

Explanation

Simple Explanation

कई उद्योग खनिजों को कच्चे माल के रूप में उपयोग करते हैं। परीक्षा में खनिज और औद्योगिक विकास को जोड़ें। / Many industries use minerals as raw materials. Exam tip: link minerals with industrial development.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

यदि चित्र में बनावट वास्तविक लगती है लेकिन रूप की सतह दिशा से मेल नहीं खाती तो क्या समस्या है?

If texture looks realistic but does not match surface direction of form what is the problem?

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Correct Answer

B. रूप और सामग्री संकेत में असंगति हैThere is inconsistency between form and material cues

Explanation

Simple Explanation

बनावट को वस्तु की सतह पर सही दिशा में बैठना चाहिए। परीक्षा में texture direction को form से मिलाएं। / Texture should sit correctly on the object surface. Exam tip: match texture direction with form.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

यदि चिकनी वस्तु पर दानेदार खुरदरी बनावट है तो कौन सा निष्कर्ष सही है?

If a smooth object has grainy rough texture what conclusion is correct?

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Correct Answer

B. सामग्री पहचान भ्रमित होगीMaterial identity will be confusing

Explanation

Simple Explanation

बनावट वस्तु की सामग्री के अनुकूल होनी चाहिए। परीक्षा में texture accuracy देखें। / Texture should suit object material. Exam tip: observe texture accuracy.

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